學校年度情況報告范文(模板10篇)

在工作和學習中，報告扮演著重要的角色，可以傳遞信息、表達觀點和提供決策依據(jù)。寫報告時要注意細節(jié)，包括格式、用詞準確性、標點符號等方面的正確與一致。通過閱讀范文，我們可以了解到寫報告時常見的錯誤和注意事項，避免犯同樣的錯誤。

學校年度情況報告篇一

20_年學校黨風廉政建設工作要以“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，認真學習宣傳貫徹黨的、十八屆三中全會精神和中紀委全會精神，堅定不移地按照中央、省、市委對黨風廉政和反腐敗工作的總部署，落實中共中央《建立健全懲治和預防腐敗體系2013-2017年工作規(guī)劃》等各項規(guī)定，圍繞教育改革與發(fā)展，堅持求真務實精神，突出重點，標本兼治，懲防并舉，注重預防，加大從源頭上預防和治理腐敗的力度，不斷健全完善管理機制，推進學校的黨風廉政建設和反腐敗工作。努力創(chuàng)建曲阜市廉政文化進校園示范點。

以毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，全面貫徹黨的和十八屆三中全會精神，深入落實科學發(fā)展觀，進一步加強對黨員干部反腐倡廉理論、黨紀條規(guī)和國家法律法規(guī)教育，突出案例警示教育內(nèi)容，積極探索創(chuàng)新宣傳教育形式，提高宣傳教育實際效果，提高黨員干部黨性修養(yǎng)和道德修養(yǎng)，不斷增強法制觀念和紀律意識，筑牢黨員干部廉潔自律的思想道德防線。

1、加強廉政組織領導。

成立以學校黨總支書記為組長，副書記為副組長的學校黨風廉政建設和廉政文化建設領導小組，創(chuàng)設黨政班子齊抓共管、廣大師生廣泛參與的黨風廉政建設和反腐敗工作格局。不斷完善和嚴格執(zhí)行黨風廉政建設責任制，落實“一崗雙責”，簽訂黨風廉政建設工作責任書。確保黨風廉政建設和反腐倡廉工作落到實處。并將師德師風建設納入黨風廉政建設工作范疇。

2、加強廉政文化建設。

在顯要位置設立黨紀條規(guī)警示標語口號，時刻提醒師生敬廉崇潔，使廣大師生得到廉政的教育和熏陶，真正起到廉政文化育人、廉政文化規(guī)范人的作用。建設廉潔教育講堂和廉政文化主題景觀。充分發(fā)揮校報?？?、校內(nèi)廣播、校園網(wǎng)絡等媒體作用，開設校園廉政文化專欄、宣傳網(wǎng)頁和專題節(jié)目。

3、加強廉政宣傳教育。

學校將師德師風教育納入廉政教育的范疇，加強對教師的政治思想教育，制止亂辦班、亂補課、體罰學生以及向?qū)W生家長變相索要財物等不良行為。將廉政文化的精髓融入良好師德師風的建設活動中。深入學習黨中央、國務院修訂下發(fā)的《關于實行黨風廉政建設責任制的規(guī)定》、中央印發(fā)的《中國共產(chǎn)黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》和曲阜市《關于厲行勤儉節(jié)約反對鋪張浪費的十條暫行規(guī)定》、《曲阜市干部作風建設“8個嚴禁36個不準7個一律”紀律要求》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等內(nèi)容，中紀委和上級組織有關黨風廉政建設的規(guī)定、要求，制定《曲阜一中教師工作紀律十五條》廉潔從教，樹立師表形象。

重點對象和形式：對全體教師進行師德師風教育，突出對領導班子成員及財務管理人員的教育和管理。堅持正面教育、主題教育、警示教育、條規(guī)教育相結(jié)合。

4、堅持廉政教育活動。

結(jié)合學校德育工作和團隊工作，開展全員動員、全體參加的反腐倡廉活動?；顒恿鞒虨椋河^看一部廉政教育片;組織誦讀一段廉政勤政格言警句;講述一個發(fā)生在身邊的廉潔故事、典型事例;點評一番身邊的廉潔故事，交流心中感受;點評一個近期本單位的廉潔先進人物。

此外做好上級紀檢部門安排的廉政宣誓、簽訂承諾書等其他活動。

學校年度情況報告篇二

根據(jù)教育局黨委《關于在“七一”前以支部為單位召開專題組織生活會的通知》精神，為紀念中國共產(chǎn)黨成立89周年，進一步調(diào)動基礎黨組織、廣大黨員和黨務工作者創(chuàng)先爭優(yōu)的積極性、主動性、創(chuàng)造性，進一步激發(fā)廣大黨員立足崗位干事創(chuàng)業(yè)的昂揚激情。落實局黨委的“通知”精神，按照局黨委下發(fā)的通知中對組織生活會的追要求“對照爭當優(yōu)秀共產(chǎn)黨員‘五帶頭’的基本要求，找差距、明方向、定措施”。我校支部委員會于xxxx年6月24召開專題組織生活會，現(xiàn)將活動情況向教育局黨委做匯報。

按照教育局黨委的“通知”要求，我校支委會召開了支委會成員和中層干部參加的支委擴大會，會上楊書記傳達了教育局黨委《關于在“七一”前以支部為單位召開專題組織生活會的通知》精神，并對“五帶頭”作了詳細的解讀。使領導班子成員深刻的理解了爭先創(chuàng)優(yōu)“五帶頭”的內(nèi)涵和召開組織生活會重要性。會議要求，要把這次組織生活會開成一次解決實際問題，凝聚人心，推進學校各項工作又好又快開展的組織生活會。

為了開好這次組織生活會，支委會首先下發(fā)了會議通知，通知要求支委會成員和黨員干部按照以下要求認真做好準備：

（1）談談你對“五帶頭”的認識。

（2）與黨員談心情況。

（3）通過談心對照“五帶頭”查找出學校特別是自己工作中存在的問題。

（4）剖析原因、明確方向、提出改進措施。

（5）今后的具體打算。

每位班子成員把和黨員談心了解到的問題進行了認真的梳理，形成了自己的發(fā)言提綱，在組織生活會上進行了交流，特別是三名支委會成員結(jié)合自己的分工和所查找出的問題，進行了認真的總結(jié)分析。校長側(cè)重分析學校管理以及安全工作；書記側(cè)重分析了教師的師德現(xiàn)狀和學生的.思想教育工作、副校長主要針對教師的教學情況和如何提高教學質(zhì)量等問題進行了分析。

1、在完善制度的過程中，雖章目俱全，建制詳實，但缺乏適用性、操作性、科學性，執(zhí)行不力，沒有起到規(guī)范行為的作用，發(fā)揮不了應有的作用和功效。

2、只對教學結(jié)果給予了更多的關注，而忽視了對教學過程的關注，從而教學過程失去了應有的教育性。

3、實施績效工資沒能夠充分調(diào)動全體教師的工作積極性。

4、師資水平不高。其一是由于我校教師流動性比較大造成的；其二教師趨于老齡化，一些年老教師勤學業(yè)務的自覺性、主動性很好，但教學方法陳舊，還是原來的“滿堂灌”注入式的教學方法。課堂教學效益低下，致使學生基礎知識不牢固，學習能力差，知識面狹窄。

5、個別教師的教育教學行為還存在問題，體罰變相體罰學生的現(xiàn)象還時有發(fā)生。

6、安全崗位人員缺乏專業(yè)訓練，學校保安人員沒有經(jīng)過系統(tǒng)的培訓，對安全知識了解的不多；學生的法制觀念和安全意思淡薄，是非判別能力不強，需要進一步較強教育。

1、學校管理。

（1）建章立制。學校先后完善了學校教職工月考評方案、

《學校教學管理制度》、《學校教學質(zhì)量獎懲方案》、《學校班級考評辦法》、《學校教學常規(guī)管理實施細則》等了一套科學化的管理制度，有力地保證了學校教育教學工作的正常開展。

（2）重視民主管理。學校充分發(fā)揮黨、團、工、青、關心下一代工作小組等群團組織在民主管理中的作用，本著積極、穩(wěn)妥的原則，對學校章程、用人制度、分配制度等方面的改革和考核獎懲方案等重大決策廣泛征求意見，交教代會討論、表決通過后執(zhí)行。學校實行校務公開，接受全體師生和社會的監(jiān)督。讓教師參與學校管理，進行自我服務，自我教育，自我管理。

（3）積極追求人性化管理，堅持工作例會制度。班子成員堅持民主平等的工作作風，努力建構(gòu)一個團結(jié)協(xié)作、心心相印、勇于開拓的領導集體。每學期初領導班子集體研究新學期工作計劃，學校每周四下午舉行學校行政工作例會，星期五下午放學后召開全體教師例會，小結(jié)上周工作，安排下周工作。

2、規(guī)范教師的教育教學行為。

（1）切實加強師德師風建設。學校堅持以人為本，追求師生共同發(fā)展，要求全體教職工以“思想素質(zhì)好、師德水平高、業(yè)務能力強、知識結(jié)構(gòu)廣”為目標，組織教師認真學習有關師德方面的法規(guī)文件，加大對“教師職業(yè)道德規(guī)范”和“十條禁令”的執(zhí)行和查處力度，禁止有償家教、推銷資料等以教謀私行為。

（2）學校組織開展校本培訓和教研活動。學校鼓勵教師學習教育理論、教育技術(shù)，在不斷學習、自我“充電”的過程中，逐步提高實施素質(zhì)教育和實踐課程改革的能力和水平。為了促進教師的專業(yè)發(fā)展，創(chuàng)建學習型教師群體，我們從組織形式、學習方法、激勵措施等方面給予保證。

（3）注重造就骨干教師隊伍。為建設一支自身素質(zhì)好、業(yè)務能力強、富有創(chuàng)新精神的骨干教師隊伍，學校制定了《學校教師培養(yǎng)規(guī)劃》，出臺了《學校骨干教師評選條例》，鼓勵教師爭當“領頭羊”。為了使骨干教師盡快成長，學校開展幫扶結(jié)對活動，成立考核小組，對青年教師進行考核，有效地激勵青年教師健康、快速地成長。

3、加強安全管理。

（1）抓好師生安全教育。重視做好宣傳教育和防范工作，每到寒暑假印發(fā)家長通知書進行安全宣傳教育，每學期組織師生觀看交通安全、消防安全、禁毒宣傳版面、影像資料，大大提高了師生的安全防范意識和自我保護能力。同時經(jīng)常性對師生進行安全教育，每學期請法制副校長來校作專題講座，增強了學生的法制觀念、道路交通安全、消防安全和自我保護的意識。

（2）健全各項規(guī)章制度和安全管理機構(gòu)，落實安全管理責任制。強化師生交通安全、消防安全和大型活動安全管理，落實保障師生安全的各項規(guī)章制度，消除各種安全隱患，層層簽訂安全工作責任狀，強化《中小學生日常行為規(guī)范》要求，加大校園安全投入，完善設施，杜絕由于學校管理不善造成的師生傷亡事故。加強消防安全檢查工作，各專用教室配備滅火器材定期更換。認真做好食品衛(wèi)生安全工作，健全校舍安全預警機制，制定防險救災應急預案。做好校園周邊環(huán)境治理工作。依照國家法律法規(guī)和有關精神的要求，加強對學生飲食工作的管理，堅決禁止“三無”食品進入校園，杜絕食物中毒事件發(fā)生，確保師生身體健康和生命安全。

學校年度情況報告篇三

黨的組織生活通常是指黨員參加黨的代表大會、支部委員會、黨組會議和支部黨課。黨的組織生活是黨的生活的一部分。黨的組織生活分為廣義和狹義。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！

根據(jù)教育局黨委《關于在“七一”前以支部為單位召開專題組織生活會的通知》精神，為紀念中國共產(chǎn)黨成立xx周年，進一步調(diào)動基礎黨組織、廣大黨員和黨務工作者創(chuàng)先爭優(yōu)的積極性、主動性、創(chuàng)造性，進一步激發(fā)廣大黨員立足崗位干事創(chuàng)業(yè)的昂揚激情。落實局黨委的“通知”精神，按照局黨委下發(fā)的通知中對組織生活會的追要求“對照爭當優(yōu)秀共產(chǎn)黨員‘五帶頭’的基本要求，找差距、明方向、定措施”。我校支部委員會于xxxx年6月24召開專題組織生活會，現(xiàn)將活動情況向教育局黨委做匯報。

按照教育局黨委的“通知”要求，我校支委會召開了支委會成員和中層干部參加的支委擴大會，會上楊書記傳達了教育局黨委《關于在“七一”前以支部為單位召開專題組織生活會的通知》精神，并對“五帶頭”作了詳細的解讀。使領導班子成員深刻的理解了爭先創(chuàng)優(yōu)“五帶頭”的內(nèi)涵和召開組織生活會重要性。會議要求，要把這次組織生活會開成一次解決實際問題，凝聚人心，推進學校各項工作又好又快開展的組織生活會。

為了開好這次組織生活會，支委會首先下發(fā)了會議通知，通知要求支委會成員和黨員干部按照以下要求認真做好準備：

（1）談談你對“五帶頭”的認識。

（2）與黨員談心情況。

（3）通過談心對照“五帶頭”查找出學校特別是自己工作中存在的問題。

（4）剖析原因、明確方向、提出改進措施。

（5）今后的具體打算。

每位班子成員把和黨員談心了解到的問題進行了認真的梳理，形成了自己的發(fā)言提綱，在組織生活會上進行了交流，特別是三名支委會成員結(jié)合自己的分工和所查找出的問題，進行了認真的總結(jié)分析。校長側(cè)重分析學校管理以及安全工作；書記側(cè)重分析了教師的師德現(xiàn)狀和學生的思想教育工作、副校長主要針對教師的教學情況和如何提高教學質(zhì)量等問題進行了分析。

1、在完善制度的過程中，雖章目俱全，建制詳實，但缺乏適用性、操作性、科學性，執(zhí)行不力，沒有起到規(guī)范行為的作用，發(fā)揮不了應有的作用和功效。

2、只對教學結(jié)果給予了更多的關注，而忽視了對教學過程的關注，從而教學過程失去了應有的教育性。

3、實施績效工資沒能夠充分調(diào)動全體教師的工作積極性。

4、師資水平不高。其一是由于我校教師流動性比較大造成的；其二教師趨于老齡化，一些年老教師勤學業(yè)務的自覺性、主動性很好，但教學方法陳舊，還是原來的“滿堂灌”注入式的教學方法。課堂教學效益低下，致使學生基礎知識不牢固，學習能力差，知識面狹窄。

5、個別教師的教育教學行為還存在問題，體罰變相體罰學生的現(xiàn)象還時有發(fā)生。

6、安全崗位人員缺乏專業(yè)訓練，學校保安人員沒有經(jīng)過系統(tǒng)的培訓，對安全知識了解的不多；學生的法制觀念和安全意思淡薄，是非判別能力不強，需要進一步較強教育。

1、學校管理。

（1）建章立制。學校先后完善了學校教職工月考評方案、

《學校教學管理制度》、《學校教學質(zhì)量獎懲方案》、《學校班級考評辦法》、《學校教學常規(guī)管理實施細則》等了一套科學化的管理制度，有力地保證了學校教育教學工作的正常開展。

（2）重視民主管理。學校充分發(fā)揮黨、團、工、青、關心下一代工作小組等群團組織在民主管理中的作用，本著積極、穩(wěn)妥的原則，對學校章程、用人制度、分配制度等方面的改革和考核獎懲方案等重大決策廣泛征求意見，交教代會討論、表決通過后執(zhí)行。學校實行校務公開，接受全體師生和社會的監(jiān)督。讓教師參與學校管理，進行自我服務，自我教育，自我管理。

（3）積極追求人性化管理，堅持工作例會制度。班子成員堅持民主平等的工作作風，努力建構(gòu)一個團結(jié)協(xié)作、心心相印、勇于開拓的領導集體。每學期初領導班子集體研究新學期工作計劃，學校每周四下午舉行學校行政工作例會，星期五下午放學后召開全體教師例會，小結(jié)上周工作，安排下周工作。

2、規(guī)范教師的教育教學行為。

（1）切實加強師德師風建設。學校堅持以人為本，追求師生共同發(fā)展，要求全體教職工以“思想素質(zhì)好、師德水平高、業(yè)務能力強、知識結(jié)構(gòu)廣”為目標，組織教師認真學習有關師德方面的法規(guī)文件，加大對“教師職業(yè)道德規(guī)范”和“十條禁令”的執(zhí)行和查處力度，禁止有償家教、推銷資料等以教謀私行為。

（2）學校組織開展校本培訓和教研活動。學校鼓勵教師學習教育理論、教育技術(shù)，在不斷學習、自我“充電”的過程中，逐步提高實施素質(zhì)教育和實踐課程改革的能力和水平。為了促進教師的專業(yè)發(fā)展，創(chuàng)建學習型教師群體，我們從組織形式、學習方法、激勵措施等方面給予保證。

（3）注重造就骨干教師隊伍。為建設一支自身素質(zhì)好、業(yè)務能力強、富有創(chuàng)新精神的骨干教師隊伍，學校制定了《學校教師培養(yǎng)規(guī)劃》，出臺了《學校骨干教師評選條例》，鼓勵教師爭當“領頭羊”。為了使骨干教師盡快成長，學校開展幫扶結(jié)對活動，成立考核小組，對青年教師進行考核，有效地激勵青年教師健康、快速地成長。

3、加強安全管理。

（1）抓好師生安全教育。重視做好宣傳教育和防范工作，每到寒暑假印發(fā)家長通知書進行安全宣傳教育，每學期組織師生觀看交通安全、消防安全、禁毒宣傳版面、影像資料，大大提高了師生的安全防范意識和自我保護能力。同時經(jīng)常性對師生進行安全教育，每學期請法制副校長來校作專題講座，增強了學生的法制觀念、道路交通安全、消防安全和自我保護的意識。

（2）健全各項規(guī)章制度和安全管理機構(gòu)，落實安全管理責任制。強化師生交通安全、消防安全和大型活動安全管理，落實保障師生安全的各項規(guī)章制度，消除各種安全隱患，層層簽訂安全工作責任狀，強化《中小學生日常行為規(guī)范》要求，加大校園安全投入，完善設施，杜絕由于學校管理不善造成的師生傷亡事故。加強消防安全檢查工作，各專用教室配備滅火器材定期更換。認真做好食品衛(wèi)生安全工作，健全校舍安全預警機制，制定防險救災應急預案。做好校園周邊環(huán)境治理工作。依照國家法律法規(guī)和有關精神的要求，加強對學生飲食工作的管理，堅決禁止“三無”食品進入校園，杜絕食物中毒事件發(fā)生，確保師生身體健康和生命安全。

根據(jù)公司黨委《關于召開基層黨支部組織生活會的通知》（中金蒙黨組[20xx]2號）精神，支部積極開展組織生活會各項工作，集中學習十九大報告、黨章等，嚴肅認真開展批評與自我批評，查擺問題，制定解決措施?，F(xiàn)將主要情況報告如下：

（一）認真學習，提高認識。為開好本次組織生活會，機關二黨支部組織全體黨員認真學習了公司黨委《關于召開基層黨支部組織生活會的通知》（中金蒙黨組[20xx]2號）文件精神，集中學習了黨的十九大報告和黨章，把思想和行動統(tǒng)一到維護以習近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領導上來，統(tǒng)一到落實黨的十九大確定各項任務上來。

（二）坦誠談心，相互交流。按照要求，支部支委之間、黨員之間開展了談心談話，對各自的工作情況做出了適當?shù)脑u價，并著重指出個人存在的缺點和問題。通過談心，提高了支部委員的思想認識，使各委員從內(nèi)心重視此次組織生活會的召開。

（三）征求意見，查擺問題。廣泛征求群眾意見，支委和普通黨員查擺問題并列出了問題清單，例如黨員帶頭學習黨的路線方針政策、國家法律法規(guī)、業(yè)務技能知識不夠；黨員模范帶頭作用發(fā)揮不夠；支部工作創(chuàng)新不夠等。

1月29日，支部在公司辦公樓209會議室召開了組織生活會。會上，黨支部書記報告了一年來支部的工作情況，檢查了黨支部建設存在的問題。2017年，支部在公司黨委的帶領下認真開展了黨員發(fā)展和建設工作，在人才建設方面，堅持黨管干部原則，按黨委選拔任用干部規(guī)定科學選拔干部，針對不同專業(yè)人員實行各類專項培訓。

會上，支部委員分別對履行職責情況做了自我檢查，開展自我批評和相互批評。提出的意見建議主要有：個別委員平時忙于部門工作，忽視支部工作，參加支部活動不積極；支部委員帶頭學習黨的理論知識不夠等等。在相互評議中坦誠相見，客觀地提出意見和建議。既用于剖析自己，又敢于批評他人；既充分肯定成績，又重點指出問題，達到了紅紅臉、出出汗、治治病的預期效果和團結(jié)、批評、團結(jié)的目的。

最后，黨支部書記作了表態(tài)發(fā)言，在20xx年，支部將在公司黨委的帶領下，繼續(xù)全面貫徹黨委各項政策和決議，做好組織建設、黨員發(fā)展、黨風廉政建設及群團文化建設等各項工作。支部各項工作將堅持常態(tài)化開展，創(chuàng)新開展各項工作，落實主體責任。

針對本次組織生活會提出的問題和意見建議，黨支部制定了詳細的整改措施，明確責任人，重點從以下方面對照整改：一是進一步加強政治理論學習，提高思想政治素質(zhì)；二是切實履行職能職責，堅持開展好批評與自我批評；三是堅持突出工作重點，抓好工作落實。

根據(jù)教育局黨委《關于在黨的群眾路線教育實踐活動中開好組織生活會的通知》精神，緊緊圍繞保持黨的先進性和純潔性，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，促使黨員領導干部牢固樹立宗旨意識和馬克思主義群眾觀點，更好地調(diào)動廣大黨員干部的積極性、主動性、創(chuàng)造性，進一步激發(fā)廣大黨員立足崗位干事創(chuàng)業(yè)的昂揚激情，按照局黨委下發(fā)的通知中對組織生活會的要求，找差距、明方向、定措施”，我校黨支部于2013年10月15召開專題組織生活會，現(xiàn)將活動情況向教育局黨委做以匯報。

本次組織生活會應到黨員14人，實到14人。會議由支部書記爾兆新同志主持。會上，14名黨員圍繞在“思想觀念、精神狀態(tài)、工作能力和工作作風”等方面存在的問題開展了嚴肅認真、實事求是的批評與自我批評，剖析了自身的弱點與不足。14名黨員在發(fā)言中以真誠的態(tài)度和負責的精神，說實話、講真言、剖實際、求實效，統(tǒng)一了思想，提高了認識，增進了團結(jié)，振奮了精神，使此次組織生活會達到了預期的目的。

按照教育局黨委的“通知”要求，我校召開了支委會成員和中層干部參加的支委擴大會，會上爾兆新書記傳達了教育局黨委《關于在黨的群眾路線教育實踐活動中開好組織生活會的通知》精神。使領導班子成員進一步明確了召開組織生活會重要性。會議要求，要把這次組織生活會開成一次解決實際問題，凝聚人心，推進學校各項工作和諧穩(wěn)定開展的組織生活會。

為了開好這次組織生活會，支委會首先下發(fā)了會議通知，通知要求支委會成員和黨員干部按照以下要求認真做好準備：1、談談各自在思想觀念、精神狀態(tài)、工作能力和工作作風等方面的問題。2、剖析原因、明確方向、提出改進措施3、今后的具體打算。

其次，我們通過發(fā)放開展黨的群眾路線教育實踐活動《征求意見表》的形式以組為單位向教職工征求了意見并進行了匯總;同時積極組織班子成員、中層干部以所負責年級為單位，與黨員、群眾進行談心活動，收集了對領導班子整體的意見或建議、對班子成員的意見或建議及對黨員意見或建議。

(一)思想觀念方面。經(jīng)過討論，我們認識到自身服務學校發(fā)展的大局的意識不夠強，宗旨有待進一步強化。

(二)精神狀態(tài)方面。工作熱情高，積極，雖平日工作繁忙，事物性的工作更是龐雜，還應切實解決工作中存在的一些實質(zhì)性的難題。

(三)工作能力方面。比較扎實，但缺乏創(chuàng)新。

(四)工作作風方面。在總結(jié)中大家一致認為：工作作風存在問題的根本原因是在于理論學習不夠深入，運用理論知識指導實際工作不到位。大家表示：在實際工作中，仍要堅持不懈抓學習，堅持搞好調(diào)研，熱心服務群眾，以務實的工作作風把各項工作真正落實下去，腳踏實地、真抓實干。對學校今后的發(fā)展，如何創(chuàng)辦特色鮮明的一流學校今后要有明確的工作思路。

通過思想交流、開展批評與自我批評，使我支部廣大的黨員干部對保持黨的純潔性有了進一步的認識，同時也使與會同志受到了一次深刻的理想信念教育，支部根據(jù)剖析出的問題制定了整改措施。

爾兆新同志進行了會后總結(jié)：每位黨員干部要嚴格要求自己努力做到以下幾點：一是要加強學習。不僅強化理論知識學習，并加強業(yè)務、法律法規(guī)知識的廣泛學習，嚴格堅持集中學習與自我學習制度。提高廣大黨員干部的整體素質(zhì)。二是要改進工作作風。日常工作中一定要端正工作態(tài)度，提高工作積極性，以扎實良好的工作作風推進支部工作的正常開展。三是完善制度建設。不斷完善支部工作的各項制度、確保各項工作有章可循。四要強化監(jiān)督。提高服務能力的同時，廣大黨員干部要自覺接受社會監(jiān)督，自覺履行權(quán)利和義務，確保工作運行的規(guī)范化、日常監(jiān)督的常態(tài)化。

支部黨員建議學校支部聘請專家為廣大的黨員干部職工進行一次生動的講課，讓我們廣大黨員干部能夠更加深入的去了解保持黨的純潔性的重要性和必要性。

根據(jù)教育局黨委《關于在“七一”前以支部為單位召開專題組織生活會的通知》精神，為紀念中國共產(chǎn)黨成立89周年，進一步調(diào)動基礎黨組織、廣大黨員和黨務工作者創(chuàng)先爭優(yōu)的積極性、主動性、創(chuàng)造性，進一步激發(fā)廣大黨員立足崗位干事創(chuàng)業(yè)的昂揚激情。落實局黨委的“通知”精神，按照局黨委下發(fā)的通知中對組織生活會的追要求“對照爭當優(yōu)秀共產(chǎn)黨員‘五帶頭’的基本要求，找差距、明方向、定措施”。我校支部委員會于xxxx年6月24召開專題組織生活會，現(xiàn)將活動情況向教育局黨委做匯報。

按照教育局黨委的“通知”要求，我校支委會召開了支委會成員和中層干部參加的支委擴大會，會上楊書記傳達了教育局黨委《關于在“七一”前以支部為單位召開專題組織生活會的通知》精神，并對“五帶頭”作了詳細的解讀。使領導班子成員深刻的理解了爭先創(chuàng)優(yōu)“五帶頭”的內(nèi)涵和召開組織生活會重要性。會議要求，要把這次組織生活會開成一次解決實際問題，凝聚人心，推進學校各項工作又好又快開展的組織生活會。

為了開好這次組織生活會，支委會首先下發(fā)了會議通知，通知要求支委會成員和黨員干部按照以下要求認真做好準備：

（1）談談你對“五帶頭”的認識。

（2）與黨員談心情況。

（3）通過談心對照“五帶頭”查找出學校特別是自己工作中存在的問題。

（4）剖析原因、明確方向、提出改進措施。

（5）今后的具體打算。

每位班子成員把和黨員談心了解到的問題進行了認真的梳理，形成了自己的發(fā)言提綱，在組織生活會上進行了交流，特別是三名支委會成員結(jié)合自己的分工和所查找出的問題，進行了認真的總結(jié)分析。校長側(cè)重分析學校管理以及安全工作；書記側(cè)重分析了教師的師德現(xiàn)狀和學生的.思想教育工作、副校長主要針對教師的教學情況和如何提高教學質(zhì)量等問題進行了分析。

1、在完善制度的過程中，雖章目俱全，建制詳實，但缺乏適用性、操作性、科學性，執(zhí)行不力，沒有起到規(guī)范行為的作用，發(fā)揮不了應有的作用和功效。

2、只對教學結(jié)果給予了更多的關注，而忽視了對教學過程的關注，從而教學過程失去了應有的教育性。

3、實施績效工資沒能夠充分調(diào)動全體教師的工作積極性。

4、師資水平不高。其一是由于我校教師流動性比較大造成的；其二教師趨于老齡化，一些年老教師勤學業(yè)務的自覺性、主動性很好，但教學方法陳舊，還是原來的“滿堂灌”注入式的教學方法。課堂教學效益低下，致使學生基礎知識不牢固，學習能力差，知識面狹窄。

5、個別教師的教育教學行為還存在問題，體罰變相體罰學生的現(xiàn)象還時有發(fā)生。

6、安全崗位人員缺乏專業(yè)訓練，學校保安人員沒有經(jīng)過系統(tǒng)的培訓，對安全知識了解的不多；學生的法制觀念和安全意思淡薄，是非判別能力不強，需要進一步較強教育。

1、學校管理。

（1）建章立制。學校先后完善了學校教職工月考評方案、

《學校教學管理制度》、《學校教學質(zhì)量獎懲方案》、《學校班級考評辦法》、《學校教學常規(guī)管理實施細則》等了一套科學化的管理制度，有力地保證了學校教育教學工作的正常開展。

（2）重視民主管理。學校充分發(fā)揮黨、團、工、青、關心下一代工作小組等群團組織在民主管理中的作用，本著積極、穩(wěn)妥的原則，對學校章程、用人制度、分配制度等方面的改革和考核獎懲方案等重大決策廣泛征求意見，交教代會討論、表決通過后執(zhí)行。學校實行校務公開，接受全體師生和社會的監(jiān)督。讓教師參與學校管理，進行自我服務，自我教育，自我管理。

（3）積極追求人性化管理，堅持工作例會制度。班子成員堅持民主平等的工作作風，努力建構(gòu)一個團結(jié)協(xié)作、心心相印、勇于開拓的領導集體。每學期初領導班子集體研究新學期工作計劃，學校每周四下午舉行學校行政工作例會，星期五下午放學后召開全體教師例會，小結(jié)上周工作，安排下周工作。

2、規(guī)范教師的教育教學行為。

（1）切實加強師德師風建設。學校堅持以人為本，追求師生共同發(fā)展，要求全體教職工以“思想素質(zhì)好、師德水平高、業(yè)務能力強、知識結(jié)構(gòu)廣”為目標，組織教師認真學習有關師德方面的法規(guī)文件，加大對“教師職業(yè)道德規(guī)范”和“十條禁令”的執(zhí)行和查處力度，禁止有償家教、推銷資料等以教謀私行為。

（2）學校組織開展校本培訓和教研活動。學校鼓勵教師學習教育理論、教育技術(shù)，在不斷學習、自我“充電”的過程中，逐步提高實施素質(zhì)教育和實踐課程改革的能力和水平。為了促進教師的專業(yè)發(fā)展，創(chuàng)建學習型教師群體，我們從組織形式、學習方法、激勵措施等方面給予保證。

（3）注重造就骨干教師隊伍。為建設一支自身素質(zhì)好、業(yè)務能力強、富有創(chuàng)新精神的骨干教師隊伍，學校制定了《學校教師培養(yǎng)規(guī)劃》，出臺了《學校骨干教師評選條例》，鼓勵教師爭當“領頭羊”。為了使骨干教師盡快成長，學校開展幫扶結(jié)對活動，成立考核小組，對青年教師進行考核，有效地激勵青年教師健康、快速地成長。

3、加強安全管理。

（1）抓好師生安全教育。重視做好宣傳教育和防范工作，每到寒暑假印發(fā)家長通知書進行安全宣傳教育，每學期組織師生觀看交通安全、消防安全、禁毒宣傳版面、影像資料，大大提高了師生的安全防范意識和自我保護能力。同時經(jīng)常性對師生進行安全教育，每學期請法制副校長來校作專題講座，增強了學生的法制觀念、道路交通安全、消防安全和自我保護的意識。

（2）健全各項規(guī)章制度和安全管理機構(gòu)，落實安全管理責任制。強化師生交通安全、消防安全和大型活動安全管理，落實保障師生安全的各項規(guī)章制度，消除各種安全隱患，層層簽訂安全工作責任狀，強化《中小學生日常行為規(guī)范》要求，加大校園安全投入，完善設施，杜絕由于學校管理不善造成的師生傷亡事故。加強消防安全檢查工作，各專用教室配備滅火器材定期更換。認真做好食品衛(wèi)生安全工作，健全校舍安全預警機制，制定防險救災應急預案。做好校園周邊環(huán)境治理工作。依照國家法律法規(guī)和有關精神的要求，加強對學生飲食工作的管理，堅決禁止“三無”食品進入校園，杜絕食物中毒事件發(fā)生，確保師生身體健康和生命安全。

根據(jù)教育局黨委《關于在“七一”前以支部為單位召開專題組織生活會的通知》精神，為紀念中國共產(chǎn)黨成立89周年，進一步調(diào)動基礎黨組織、廣大黨員和黨務工作者創(chuàng)先爭優(yōu)的積極性、主動性、創(chuàng)造性，進一步激發(fā)廣大黨員立足崗位干事創(chuàng)業(yè)的昂揚激情。落實局黨委的“通知”精神，按照局黨委下發(fā)的通知中對組織生活會的追要求“對照爭當優(yōu)秀共產(chǎn)黨員‘五帶頭’的基本要求，找差距、明方向、定措施”。我校支部委員會于xxxx年6月24召開專題組織生活會，現(xiàn)將活動情況向教育局黨委做匯報。

按照教育局黨委的“通知”要求，我校支委會召開了支委會成員和中層干部參加的支委擴大會，會上楊書記傳達了教育局黨委《關于在“七一”前以支部為單位召開專題組織生活會的通知》精神，并對“五帶頭”作了詳細的解讀。使領導班子成員深刻的理解了爭先創(chuàng)優(yōu)“五帶頭”的內(nèi)涵和召開組織生活會重要性。會議要求，要把這次組織生活會開成一次解決實際問題，凝聚人心，推進學校各項工作又好又快開展的組織生活會。

二

為了開好這次組織生活會，支委會首先下發(fā)了會議通知，通知要求支委會成員和黨員干部按照以下要求認真做好準備：

（1）談談你對“五帶頭”的認識。

（2）與黨員談心情況。

（3）通過談心對照“五帶頭”查找出學校特別是自己工作中存在的問題。

（4）剖析原因、明確方向、提出改進措施。

（5）今后的具體打算。

每位班子成員把和黨員談心了解到的問題進行了認真的梳理，形成了自己的發(fā)言提綱，在組織生活會上進行了交流，特別是三名支委會成員結(jié)合自己的分工和所查找出的問題，進行了認真的總結(jié)分析。校長側(cè)重分析學校管理以及安全工作；書記側(cè)重分析了教師的師德現(xiàn)狀和學生的.思想教育工作、副校長主要針對教師的教學情況和如何提高教學質(zhì)量等問題進行了分析。

1、在完善制度的過程中，雖章目俱全，建制詳實，但缺乏適用性、操作性、科學性，執(zhí)行不力，沒有起到規(guī)范行為的作用，發(fā)揮不了應有的作用和功效。

2、只對教學結(jié)果給予了更多的關注，而忽視了對教學過程的關注，從而教學過程失去了應有的教育性。

3、實施績效工資沒能夠充分調(diào)動全體教師的工作積極性。

4、師資水平不高。其一是由于我校教師流動性比較大造成的；其二教師趨于老齡化，一些年老教師勤學業(yè)務的自覺性、主動性很好，但教學方法陳舊，還是原來的“滿堂灌”注入式的教學方法。課堂教學效益低下，致使學生基礎知識不牢固，學習能力差，知識面狹窄。

5、個別教師的教育教學行為還存在問題，體罰變相體罰學生的現(xiàn)象還時有發(fā)生。

6、安全崗位人員缺乏專業(yè)訓練，學校保安人員沒有經(jīng)過系統(tǒng)的培訓，對安全知識了解的不多；學生的法制觀念和安全意思淡薄，是非判別能力不強，需要進一步較強教育。

1、學校管理。

（1）建章立制。學校先后完善了學校教職工月考評方案、

《學校教學管理制度》、《學校教學質(zhì)量獎懲方案》、《學校班級考評辦法》、《學校教學常規(guī)管理實施細則》等了一套科學化的管理制度，有力地保證了學校教育教學工作的正常開展。

（2）重視民主管理。學校充分發(fā)揮黨、團、工、青、關心下一代工作小組等群團組織在民主管理中的作用，本著積極、穩(wěn)妥的原則，對學校章程、用人制度、分配制度等方面的改革和考核獎懲方案等重大決策廣泛征求意見，交教代會討論、表決通過后執(zhí)行。學校實行校務公開，接受全體師生和社會的監(jiān)督。讓教師參與學校管理，進行自我服務，自我教育，自我管理。

（3）積極追求人性化管理，堅持工作例會制度。班子成員堅持民主平等的工作作風，努力建構(gòu)一個團結(jié)協(xié)作、心心相印、勇于開拓的領導集體。每學期初領導班子集體研究新學期工作計劃，學校每周四下午舉行學校行政工作例會，星期五下午放學后召開全體教師例會，小結(jié)上周工作，安排下周工作。

2、規(guī)范教師的教育教學行為。

（1）切實加強師德師風建設。學校堅持以人為本，追求師生共同發(fā)展，要求全體教職工以“思想素質(zhì)好、師德水平高、業(yè)務能力強、知識結(jié)構(gòu)廣”為目標，組織教師認真學習有關師德方面的法規(guī)文件，加大對“教師職業(yè)道德規(guī)范”和“十條禁令”的執(zhí)行和查處力度，禁止有償家教、推銷資料等以教謀私行為。

（2）學校組織開展校本培訓和教研活動。學校鼓勵教師學習教育理論、教育技術(shù)，在不斷學習、自我“充電”的過程中，逐步提高實施素質(zhì)教育和實踐課程改革的能力和水平。為了促進教師的專業(yè)發(fā)展，創(chuàng)建學習型教師群體，我們從組織形式、學習方法、激勵措施等方面給予保證。

（3）注重造就骨干教師隊伍。為建設一支自身素質(zhì)好、業(yè)務能力強、富有創(chuàng)新精神的骨干教師隊伍，學校制定了《學校教師培養(yǎng)規(guī)劃》，出臺了《學校骨干教師評選條例》，鼓勵教師爭當“領頭羊”。為了使骨干教師盡快成長，學校開展幫扶結(jié)對活動，成立考核小組，對青年教師進行考核，有效地激勵青年教師健康、快速地成長。

3、加強安全管理。

（1）抓好師生安全教育。重視做好宣傳教育和防范工作，每到寒暑假印發(fā)家長通知書進行安全宣傳教育，每學期組織師生觀看交通安全、消防安全、禁毒宣傳版面、影像資料，大大提高了師生的安全防范意識和自我保護能力。同時經(jīng)常性對師生進行安全教育，每學期請法制副校長來校作專題講座，增強了學生的法制觀念、道路交通安全、消防安全和自我保護的意識。

（2）健全各項規(guī)章制度和安全管理機構(gòu)，落實安全管理責任制。強化師生交通安全、消防安全和大型活動安全管理，落實保障師生安全的各項規(guī)章制度，消除各種安全隱患，層層簽訂安全工作責任狀，強化《中小學生日常行為規(guī)范》要求，加大校園安全投入，完善設施，杜絕由于學校管理不善造成的師生傷亡事故。加強消防安全檢查工作，各專用教室配備滅火器材定期更換。認真做好食品衛(wèi)生安全工作，健全校舍安全預警機制，制定防險救災應急預案。做好校園周邊環(huán)境治理工作。依照國家法律法規(guī)和有關精神的要求，加強對學生飲食工作的管理，堅決禁止“三無”食品進入校園，杜絕食物中毒事件發(fā)生，確保師生身體健康和生命安全。

根據(jù)教育局黨委《關于在“七一”前以支部為單位召開專題組織生活會的通知》精神，為紀念中國共產(chǎn)黨成立89周年，進一步調(diào)動基礎黨組織、廣大黨員和黨務工作者創(chuàng)先爭優(yōu)的積極性、主動性、創(chuàng)造性，進一步激發(fā)廣大黨員立足崗位干事創(chuàng)業(yè)的昂揚激情。落實局黨委的“通知”精神，按照局黨委下發(fā)的通知中對組織生活會的追要求“對照爭當優(yōu)秀共產(chǎn)黨員‘五帶頭’的基本要求，找差距、明方向、定措施”。我校支部委員會于xxxx年6月24召開專題組織生活會，現(xiàn)將活動情況向教育局黨委做匯報。

按照教育局黨委的“通知”要求，我校支委會召開了支委會成員和中層干部參加的支委擴大會，會上楊書記傳達了教育局黨委《關于在“七一”前以支部為單位召開專題組織生活會的通知》精神，并對“五帶頭”作了詳細的解讀。使領導班子成員深刻的理解了爭先創(chuàng)優(yōu)“五帶頭”的內(nèi)涵和召開組織生活會重要性。會議要求，要把這次組織生活會開成一次解決實際問題，凝聚人心，推進學校各項工作又好又快開展的組織生活會。

為了開好這次組織生活會，支委會首先下發(fā)了會議通知，通知要求支委會成員和黨員干部按照以下要求認真做好準備：

（1）談談你對“五帶頭”的認識。

（2）與黨員談心情況。

（3）通過談心對照“五帶頭”查找出學校特別是自己工作中存在的問題。

（4）剖析原因、明確方向、提出改進措施。

（5）今后的具體打算。

每位班子成員把和黨員談心了解到的問題進行了認真的梳理，形成了自己的發(fā)言提綱，在組織生活會上進行了交流，特別是三名支委會成員結(jié)合自己的分工和所查找出的問題，進行了認真的總結(jié)分析。校長側(cè)重分析學校管理以及安全工作；書記側(cè)重分析了教師的師德現(xiàn)狀和學生的思想教育工作、副校長主要針對教師的教學情況和如何提高教學質(zhì)量等問題進行了分析。

1、在完善制度的過程中，雖章目俱全，建制詳實，但缺乏適用性、操作性、科學性，執(zhí)行不力，沒有起到規(guī)范行為的作用，發(fā)揮不了應有的作用和功效。

2、只對教學結(jié)果給予了更多的關注，而忽視了對教學過程的關注，從而教學過程失去了應有的教育性。

3、實施績效工資沒能夠充分調(diào)動全體教師的工作積極性。

4、師資水平不高。其一是由于我校教師流動性比較大造成的；其二教師趨于老齡化，一些年老教師勤學業(yè)務的自覺性、主動性很好，但教學方法陳舊，還是原來的“滿堂灌”注入式的教學方法。課堂教學效益低下，致使學生基礎知識不牢固，學習能力差，知識面狹窄。

5、個別教師的教育教學行為還存在問題，體罰變相體罰學生的現(xiàn)象還時有發(fā)生。

6、安全崗位人員缺乏專業(yè)訓練，學校保安人員沒有經(jīng)過系統(tǒng)的培訓，對安全知識了解的不多；學生的法制觀念和安全意思淡薄，是非判別能力不強，需要進一步較強教育。

1、學校管理。

（1）建章立制。學校先后完善了學校教職工月考評方案、

《學校教學管理制度》、《學校教學質(zhì)量獎懲方案》、《學校班級考評辦法》、《學校教學常規(guī)管理實施細則》等了一套科學化的管理制度，有力地保證了學校教育教學工作的正常開展。

（2）重視民主管理。學校充分發(fā)揮黨、團、工、青、關心下一代工作小組等群團組織在民主管理中的作用，本著積極、穩(wěn)妥的原則，對學校章程、用人制度、分配制度等方面的改革和考核獎懲方案等重大決策廣泛征求意見，交教代會討論、表決通過后執(zhí)行。學校實行校務公開，接受全體師生和社會的監(jiān)督。讓教師參與學校管理，進行自我服務，自我教育，自我管理。

（3）積極追求人性化管理，堅持工作例會制度。班子成員堅持民主平等的工作作風，努力建構(gòu)一個團結(jié)協(xié)作、心心相印、勇于開拓的領導集體。每學期初領導班子集體研究新學期工作計劃，學校每周四下午舉行學校行政工作例會，星期五下午放學后召開全體教師例會，小結(jié)上周工作，安排下周工作。

2、規(guī)范教師的教育教學行為。

（1）切實加強師德師風建設。學校堅持以人為本，追求師生共同發(fā)展，要求全體教職工以“思想素質(zhì)好、師德水平高、業(yè)務能力強、知識結(jié)構(gòu)廣”為目標，組織教師認真學習有關師德方面的法規(guī)文件，加大對“教師職業(yè)道德規(guī)范”和“十條禁令”的執(zhí)行和查處力度，禁止有償家教、推銷資料等以教謀私行為。

（2）學校組織開展校本培訓和教研活動。學校鼓勵教師學習教育理論、教育技術(shù)，在不斷學習、自我“充電”的過程中，逐步提高實施素質(zhì)教育和實踐課程改革的能力和水平。為了促進教師的專業(yè)發(fā)展，創(chuàng)建學習型教師群體，我們從組織形式、學習方法、激勵措施等方面給予保證。

（3）注重造就骨干教師隊伍。為建設一支自身素質(zhì)好、業(yè)務能力強、富有創(chuàng)新精神的骨干教師隊伍，學校制定了《學校教師培養(yǎng)規(guī)劃》，出臺了《學校骨干教師評選條例》，鼓勵教師爭當“領頭羊”。為了使骨干教師盡快成長，學校開展幫扶結(jié)對活動，成立考核小組，對青年教師進行考核，有效地激勵青年教師健康、快速地成長。

3、加強安全管理。

（1）抓好師生安全教育。重視做好宣傳教育和防范工作，每到寒暑假印發(fā)家長通知書進行安全宣傳教育，每學期組織師生觀看交通安全、消防安全、禁毒宣傳版面、影像資料，大大提高了師生的安全防范意識和自我保護能力。同時經(jīng)常性對師生進行安全教育，每學期請法制副校長來校作專題講座，增強了學生的法制觀念、道路交通安全、消防安全和自我保護的意識。

（2）健全各項規(guī)章制度和安全管理機構(gòu)，落實安全管理責任制。強化師生交通安全、消防安全和大型活動安全管理，落實保障師生安全的各項規(guī)章制度，消除各種安全隱患，層層簽訂安全工作責任狀，強化《中小學生日常行為規(guī)范》要求，加大校園安全投入，完善設施，杜絕由于學校管理不善造成的師生傷亡事故。加強消防安全檢查工作，各專用教室配備滅火器材定期更換。認真做好食品衛(wèi)生安全工作，健全校舍安全預警機制，制定防險救災應急預案。做好校園周邊環(huán)境治理工作。依照國家法律法規(guī)和有關精神的要求，加強對學生飲食工作的管理，堅決禁止“三無”食品進入校園，杜絕食物中毒事件發(fā)生，確保師生身體健康和生命安全。

根據(jù)區(qū)紀委、區(qū)委組織部下發(fā)的《關于認真開好20xx年度本區(qū)黨員領導干部民主生活會的通知》精神以及《關于認真開好20xx年度xx區(qū)教育系統(tǒng)黨政班子民主生活會的通知》的精神，xx實驗學校黨支部于20xx年1月25日下午召開了黨政班子民主生活會，綜合情況報告如下。

1、精心組織學習研討。

黨支部要采取多種形式，組織黨政領導班子成員深入學習黨的十八大、十九大精神和總書記系列講話精神。在個人自學基礎上，黨支部理論學習中心組要組織兩個專題學習研討即提升干部八大本領和十九大精神學習報告，深刻領會習近平新時代中國特色社會主義思想的歷史地位和豐富內(nèi)涵，搞清楚、弄明白“八個明確”主要內(nèi)容和“十四個堅持”基本方略的重大創(chuàng)新思想創(chuàng)新觀點，為開好民主生活會打牢思想基礎。

2、從嚴從實查找突出問題。

黨政班子和黨員領導干部要緊扣民主生活會主題，重點從以下6個方面查擺問題，在20xx年1月23日前完成自查報告交黨支部。

（1）“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“四個服從”，堅決維護習近平總書記在黨中央和全黨的核心地位、維護黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領導，自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。

（2）認真執(zhí)行黨中央決策部署和上級黨委決議決定，帶頭堅持請示報告制度，工作中的重大問題及時請示報告，臨機處置突發(fā)情況事后及時報告，個人有關事項按規(guī)定按程序向黨組織請示報告。

（3）對黨忠誠老實，對黨組織講實話、講真話，不當兩面派，不做“兩面人”，不搞當面一套、背后一套，不在工作中報喜不報憂、報功不報過，甚至弄虛作假、欺瞞黨組織。

（4）擔當負責，攻堅克難?；鶎狱h組織充分發(fā)揮組織戰(zhàn)斗堡壘作用，推動學校落實立德樹人根本任務，充分體現(xiàn)黨組織對學校中心工作的政治引領作用。不回避矛盾，以釘釘子精神抓落實，履行全面從嚴治黨責任，四責協(xié)同工作機制全面落實，旗幟鮮明地批評和糾正所分管部門、領域的違規(guī)違紀言行，不打招呼、遞條子，不封官許愿、跑風漏氣，正確對待個人進退留轉(zhuǎn)。

（5）糾正“四風”不止步，針對形式主義、官僚主義頑癥，擺表現(xiàn)、找差距，抓住主要矛盾，特別要查找解決表態(tài)多調(diào)門高、行動少落實差等突出問題，身體力行、以上率下，帶頭轉(zhuǎn)變作風，形成“頭雁效應”。在落實“三化一強”戰(zhàn)略、推動區(qū)域教育改革和轉(zhuǎn)型發(fā)展、辦好人民滿意的教育中，是否存在進入狀態(tài)慢、工作發(fā)動不充分、推進措施不具體等“淺表層”、“虛化空轉(zhuǎn)”問題。

（6）嚴格執(zhí)行廉潔自律準則，自覺抵制“圍獵”腐蝕，堅決反對特權(quán)思想和特權(quán)現(xiàn)象，嚴格執(zhí)行辦公用房、住房、用車、交通、工作人員配備、休假休息等方面的待遇規(guī)定，注重家庭、家教、家風，帶頭落實中央八項規(guī)定和實施細則精神，面對人民群眾普遍關心的教育政風行風、師德師風等方面的問題，嚴格執(zhí)紀不放松。

3、廣泛征求意見建議。

要堅持發(fā)揚民主、開門納諫，各黨員干部要在23日前完成座談訪談、意見征詢等工作，廣泛聽取黨員、干部和群眾的意見，并原汁原味向領導班子和領導干部反饋。

4、深入開展談心談話。

黨政班子和黨員領導干部要深入開展談心談話，要對照黨章，對照《中共中央政治局關于加強和維護黨中央集中統(tǒng)一領導的若干規(guī)定》，對照習近平總書記對干部提出的“五個過硬”的要求，對照中央、市委、區(qū)委深入貫徹落實中央八項規(guī)定的有關精神，對照嚴肅黨內(nèi)政治生活的要求，對照市委、區(qū)委召開民主生活會的組織要求、質(zhì)量要求，對照初心和使命，做到自觀初心、自悟初心、自凈初心、自踐初心，既談工作問題、也談思想問題，既談自身差距、也提醒對方不足。同時，要接受黨員、干部和群眾的約談。

5、認真撰寫發(fā)言提綱。

堅持理論聯(lián)系實際，堅持問題導向，強化問題意識，聯(lián)系違紀違法反面典型，聯(lián)系巡察發(fā)現(xiàn)的問題，把自己擺進去、把思想擺進去、把工作擺進去，找準存在的突出問題，深入具體地進行黨性分析，做到落細落小、見人見事，不大而化之、浮在面上，不遮遮掩掩、避重就輕，防止從抽象到抽象、從原則到原則、空對空。在此基礎上，班子主要負責同志要主持起草領導班子對照檢查材料，對班子成員發(fā)言提綱審閱把關。會上，班子成員要對上年度民主生活會整改措施落實情況逐項作出報告，對個人、家庭、親屬重大事項如實作出報告，對巡察反饋、接受組織約談函詢、履行保密工作責任等情況逐一作出檢查或說明。班子成員受到問責和因“四風”問題被查處的，要嚴肅作出檢查。

20xx年1月25日下午，xx實驗學校黨政班子主要成員6人召開了民主生活會。民主生活會由黨支部書記陳杰主持，首先由總部組織委員通報了20xx年度的整改項目的整改情況以及本次民主生活會的準備情況。通報了個別征求意見6人次、座談會5次、談心等情況。之后黨支部書記代表班子作對照檢查。接著由總部班子其他成員逐個進行對照檢查、自我批評，班子其他成員逐個開展相互批評。最后黨支部書記陳杰總結(jié)民主生活會情況，并提出制定和落實整改措施的要求。

黨政班子和黨員領導干部貫徹整風精神，勇于自我革命，開展積極健康的批評和自我批評，達到堅持真理、修正錯誤，增進團結(jié)、振奮精神的目的。自我批評內(nèi)容要具體、剖析要透徹、抓住要害、解放思想，整改措施要對著問題去，可操作、能落實。相互批評要出于公心、直截了當，不以提希望代替點問題，不以工作建議代替批評意見。

針對查擺的問題支部了列出整改清單，拿出具體措施立行立改，并將整改情況向全體教師通報，接受黨員、群眾監(jiān)督。本次民主生活會的征求意見以及整改情況，見《民主生活會征求意見及召開情況匯總表》。黨支部針對設計班子主要成員個人的18條建議以及針對班子的主要三個建議，將在學校和黨支部20xx年度工作計劃中作為重點工作加以整改落實。

1、落實基層黨建責任制，突出黨支部的核心作用。

黨支部要管理和教育好黨員，要求黨員思想覺悟高，政治立場要堅定，講黨性，重品行，做表率，保持共產(chǎn)黨員先進性，維護黨員的形象。堅持制度約束，落實黨風廉政建設責任制。黨支部在提高自身思想道德和廉潔自律方面率先垂范，認真執(zhí)行“廉政準則”的各項規(guī)定，要求干部嚴格執(zhí)行“三重一大”、“一崗雙責”制度，“三公經(jīng)費”標準，充分發(fā)揮職代會在學校決策和管理中的作用。預警防控機制建立健全，部門職責權(quán)限清楚，黨支部經(jīng)常對照檢查，與中層干部談心，增強班子成員對各自職責內(nèi)的黨風廉政工作的責任意識，努力保證干部廉潔奉公，學校風正源清。

2、落實整改材料的內(nèi)容，重點解決突出問題。

經(jīng)常組織開展談心。意見征詢等活動，按照制定的整改方案、專項整治方案和制度建設計劃，黨支部要針對梳理出的問題，特別是關系學校發(fā)展的重大問題和師生員工反映強烈的問題，堅持按照整改有目標、推進有措施、落實有責任、完成有時限的“四有”原則，認真落實整改，從學校實際出發(fā)，真抓實干，開拓創(chuàng)新，全心全意為師生服務，創(chuàng)造出經(jīng)得起實踐、師生員工和歷史檢驗的實績。

3、強化制度建設，抓好建章立制工作。

以民主生活會為契機，把立行立改與建立長效機制結(jié)合起來。學校重點圍繞學風教風浮躁、師德師風欠缺、課業(yè)負擔過重、聯(lián)系服務師生不夠、經(jīng)費預算不合理等方面健全完善制度機制。黨支部重點圍繞在落實基層黨建責任制、落實“三會一課”等黨內(nèi)政治生活制度、黨員的日常管理，聯(lián)系服務群眾，以及優(yōu)化干群關系、推動“十三五”教育改革、構(gòu)建文明校園等方面健全相關制度建設。制定制度建設計劃，對貫徹黨的群眾路線制度建設情況進行梳理，完善已有制度，制定新的制度，廢止不適用的制度。每項制度都要深入研究討論,廣泛聽取群眾意見,特別是關系群眾切身利益的制度,要確保可執(zhí)行、可監(jiān)督、可檢查、可問責。

根據(jù)教育局黨委《關于在教育系統(tǒng)各基層組織召開專題組織生活會和開展民主評議黨員的通知》精神，為進一步調(diào)動基礎黨組織、廣大黨員和黨務工作者創(chuàng)先爭優(yōu)的積極性、主動性、創(chuàng)造性，進一步激發(fā)廣大黨員立足崗位干事創(chuàng)業(yè)的昂揚激情。落實局黨委的“通知”精神，按照局黨委下發(fā)的通知中對組織生活會的要求黨章基本要求，找差距、明方向、定措施。我校支部委員會于2019年12月10日召開專題組織生活會，現(xiàn)將活動情況向教育局黨委做匯報。

按照教育局黨委的“通知”要求，我校支委會召開了支委會，會上支部書記傳達了教育局黨委《關于在教育系統(tǒng)各基層組織召開專題組織生活會和開展民主評議黨員的通知》精神，并對“黨章”作了詳細的解讀。會議要求，要把這次組織生活會開成一次解決實際問題，凝聚人心，推進學校各項工作又好又快開展的組織生活會。

為了開好這次組織生活會，支委會首先下發(fā)了會議通知，通知要求支委會成員和黨員干部按照以下要求認真做好準備：

(1)談談你對“黨章”的認識。

(2)與黨員談心情況。

(3)通過談心對照“黨章”查找出學校特別是自己工作中存在的問題。

(4)剖析原因、明確方向、提出改進措施。

(5)今后的具體打算。

每位支委會成員把和黨員談心了解到的問題進行了認真的梳理，形成了自己的發(fā)言提綱，在組織生活會上進行了交流，特別是三名支委會成員結(jié)合自己的分工和所查找出的問題，進行了認真的分析。

1、在完善制度的過程中，缺乏適用性、操作性、科學性，執(zhí)行不力，沒有起到規(guī)范行為的作用，發(fā)揮不了應有的作用和功效。

2、部分黨員同志四個意識需要進一步加強，黨性修養(yǎng)需進一步提高。

3、部分黨員主體業(yè)務能力不夠精湛，需加強培訓。

1、建章立制。

2、重視民主管理。充分發(fā)揮黨員模范先鋒帶頭作用，加強“不忘初心、牢記使命”主體教育活動。

3、讓所有黨員教師參與學校管理，進行自我服務，自我教育，自我管理。達到自我約束的作用。

按照組織生活會流程的安排召開了黨支部加強作風建設專題組織生活會。會議由支部書記主持，全體黨支部黨員參加會議。會議應到17人，實到14人，因出差請假3人。會議圍繞校黨委組織生活會相關文件部署，結(jié)合各自工作實際，認真查擺問題，深挖思想根源，充分發(fā)揚民主，開展了批評自我批評，同時針對查擺出的問題，明確了整改措施努力方向，組織生活會達到了預期的效果目的。

支部高度重視開展組織生活會，對這次組織生活會時間安排，征求意見的形式，對照檢查內(nèi)容，會前的準備工作，會議的要求等進行了細致具體的安排部署，為防止組織生活會"走過場"，保證組織生活會的質(zhì)量奠定了基礎。同時，校黨委要求，這次組織生活會要實事求是地剖析當前作風存在的“怕、慢、假、庸、散”等方面的突出問題,研究提出務實有效舉措,使這次組織生活會開成一個求實、鼓勁、團結(jié)的會議。

1、抓好學習，提高認識。組織生活會前，商學院會計黨支部按照規(guī)定進行集中學習，重點學習了學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神、學習習近平總書記關于加強作風建設的重要論述、學習全省作風建設工作會議精神、學習省委書記、省長劉奇在省委理論學習中心組2018年第3次集體學習時的講話等。注重了學習的針對性，把學習有關文件同整頓思想、改進工作作風密切結(jié)合起來，提高了認識，為對照檢查，開展批評自我批評做了充分的思想準備。

2、廣泛征求意見。民主生活會前，支部對征求意見情況進行了認真的梳理，對班子的意見及時反饋給班子，對班子成員的意見由班子主要領導進行反饋。

3、開展了廣泛的談心活動。支部書記與支委成員之間，支委成員與成員之間本著開誠布公、推心置腹的態(tài)度，廣泛深入地開展了談心活動。通過談心，掌握了成員的思想動態(tài)；成員之間通過談心進一步交流了思想，交換了意見，消除了誤解，化解了隔閡，達成了共識，增進了團結(jié)。

4、認真撰寫發(fā)言提綱。每一位班子成員在廣泛征求群眾意見的基礎上，結(jié)合自身的工作，認真進行了自我剖析，進一步查擺問題，深挖思想根源，按照加強作風建設的系列要求，認真開展對照檢查：對照黨章規(guī)定的義務時刻保持共產(chǎn)黨員先進性基本要求，檢查了作風建設、工作成效存在的問題，并針對存在的問題提出了整改的意見措施。

支部書記組織生活會上切實履行了第一責任人職責，率先垂范，充分發(fā)揚黨內(nèi)民主，帶頭開展了批評自我批評，同時積極引導其它同志相互批評。會上每位成員都講成績少，講問題多，講客觀理由少，講主觀原因多。開展自我批評都能端正態(tài)度，直奔主題，一針見血，既把握了問題的方方面面又突出了問題產(chǎn)生的思想根源；在開展批評中大家都能站在大局的高度，站在維護好廣大群眾利益的高度，直言不諱，坦誠相見，同時注意方式方法。會議自始至終都充滿著民主、誠摯、團結(jié)、求實的氛圍。

1、查找了問題，明確了努力的方向。通過廣泛征求意見開展相互批評，進行了認真分析，既剖析了工作方法、工作思路上的根源，又深挖了思想認識上的不足，為下一步工作明確了努力方向。

2、經(jīng)受了一次嚴格的黨內(nèi)政治生活的鍛煉。通過開展批評自我批評，進行積極健康的思想斗爭，增強了貫徹民主集中制原則的自覺性，增進了班子的團結(jié)凝聚力，進一步規(guī)范了黨內(nèi)的政治生活。

3、振奮了精神，鼓舞了干勁。會議在分析了當前面臨的困難挑戰(zhàn)的同時，又客觀地分析了今后發(fā)展所面臨的大好機遇希望，進一步樹立了信心，堅定了信念，為利用發(fā)展好當前出現(xiàn)的良好發(fā)展勢頭發(fā)展的機遇鼓舞了精神，鼓足了干勁。

針對征求的群眾意見建議組織生活會上查擺出的影響制約發(fā)展大局的問題，進一步制定了加快發(fā)展的工作措施，在下一步的工作中切實加以落實。

1、在思想上，與黨的路線、方針、政策保持一致；不斷學習黨的理論知識，積極參與黨組織的各項活動，堅決服從組織安排。

2、在工作中轉(zhuǎn)變觀念，增強了為人民、為黨、為社會服務的意識。明確為師生服務的意識，一切從為教育教學服務，為師生生活服務的宗旨出發(fā)，從根本上轉(zhuǎn)變工作態(tài)度，深入調(diào)查為師生服務的質(zhì)量狀況，不斷提升服務水平和質(zhì)量。

3、在作風上，要遵章守紀、團結(jié)同事、務真求實、樂觀上進，始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風，勤勤懇懇，任勞任怨。在生活中發(fā)揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng)，始終做到老老實實做人，勤勤懇懇做事，時刻牢記黨員的責任和義務，嚴格要求自己，在任何時候都要起到模范帶頭作用。

學校年度情況報告篇四

根據(jù)教育局黨委《關于在教育系統(tǒng)各基層組織召開專題組織生活會和開展民主評議黨員的通知》精神，為進一步調(diào)動基礎黨組織、廣大黨員和黨務工作者創(chuàng)先爭優(yōu)的積極性、主動性、創(chuàng)造性，進一步激發(fā)廣大黨員立足崗位干事創(chuàng)業(yè)的昂揚激情。落實局黨委的“通知”精神，按照局黨委下發(fā)的通知中對組織生活會的要求黨章基本要求，找差距、明方向、定措施。我校支部委員會于2019年12月10日召開專題組織生活會，現(xiàn)將活動情況向教育局黨委做匯報。

按照教育局黨委的“通知”要求，我校支委會召開了支委會，會上支部書記傳達了教育局黨委《關于在教育系統(tǒng)各基層組織召開專題組織生活會和開展民主評議黨員的通知》精神，并對“黨章”作了詳細的解讀。會議要求，要把這次組織生活會開成一次解決實際問題，凝聚人心，推進學校各項工作又好又快開展的組織生活會。

為了開好這次組織生活會，支委會首先下發(fā)了會議通知，通知要求支委會成員和黨員干部按照以下要求認真做好準備：

(1)談談你對“黨章”的認識。

(2)與黨員談心情況。

(3)通過談心對照“黨章”查找出學校特別是自己工作中存在的問題。

(4)剖析原因、明確方向、提出改進措施。

(5)今后的具體打算。

?每位支委會成員把和黨員談心了解到的問題進行了認真的梳理，形成了自己的發(fā)言提綱，在組織生活會上進行了交流，特別是三名支委會成員結(jié)合自己的分工和所查找出的問題，進行了認真的分析。

1、在完善制度的過程中，缺乏適用性、操作性、科學性，執(zhí)行不力，沒有起到規(guī)范行為的作用，發(fā)揮不了應有的作用和功效。

2、部分黨員同志四個意識需要進一步加強，黨性修養(yǎng)需進一步提高。

3、部分黨員主體業(yè)務能力不夠精湛，需加強培訓。

1、建章立制。

2、重視民主管理。充分發(fā)揮黨員模范先鋒帶頭作用，加強“不忘初心、牢記使命”主體教育活動。

3、讓所有黨員教師參與學校管理，進行自我服務，自我教育，自我管理。達到自我約束的作用。

學校年度情況報告篇五

2022年，我校以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習貫徹黨的十九大精神，十九屆四中、五中全會精神，認真落實上級會議精神，狠抓黨風廉政建設和作風建設，積極提高教師隊伍素質(zhì)，建設忠誠干凈擔當?shù)慕處熽犖?，營造風清氣正的政治生態(tài)，進一步把黨風廉政建設提高到一個新水平?，F(xiàn)將我校2022年黨風廉政建設工作報告如下：

堅持黨要管黨、從嚴治黨，領導班子把落實黨風廉政建設主體責任作為重大政治任務，擺到首要位置來抓。將黨風廉政建設納入績效考核，同研究、同部署、同落實、同考核。

（一）落實全面從嚴治黨主體責任。切實履行黨風廉政建設的黨總支主體責任和支部書記“第一責任人”職責。落實黨總支、校長、領導班子成員全面從嚴治黨主體責任“三個清單”。

（二）抓好重點領域關鍵環(huán)節(jié)的監(jiān)管。緊盯選人用人、招生考試、大宗采購、工程招投標、教育。

扶貧。

等重點領域和關鍵環(huán)節(jié)，有針對性地完善制度機制，筑牢制度防火墻。學校嚴格執(zhí)行“三重一大”規(guī)定的采購程序，分散采購項目均通過重慶市政府采購云平臺進行采購，集中采購項目均通過璧山區(qū)公共資源交易中心按流程招標采購，所有采購項目公開、公平、公正。

（三）建立“以案四說”“以案四改”長效機制。堅持和完善“以案四說”警示教育制度，從紀檢監(jiān)察部門的通報中選取身邊案、新發(fā)案、典型案講透紀法德責，教育引導黨員、干部以案為鑒，推動以案示警、以案為戒、以案促改。

（四）深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。一是組織學習《黨章》《憲法》《關于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等內(nèi)容，把黨章黨規(guī)法律學習作為黨員的重要政治任務，確保全覆蓋、無遺漏，引導黨員干部自覺遵崇黨章、恪守準則、遵守條例，使黨章黨規(guī)成為各個支部、黨小組和每個黨員學習工作生活的基本行為規(guī)范。通過談感想、小測試等形式深化學習效果，使廣大黨員教師對黨紀黨規(guī)心存敬畏、心有戒律。二是深入學習習總書記系列講話精神。將學習貫徹十九屆四中、五中全會精神情況、《習近平談治國理政》（第三卷）和習近平總書記關于教育的重要論述情況納入對各支部監(jiān)督檢查的重點內(nèi)容，推進學校各支部黨建工作抓嚴、抓實。

（五）學習榜樣，增強防腐能力。學習了黃文秀、毛相林等的先進事跡，通過參觀紅巖烈士墓等讓全體黨員教師接受革命傳統(tǒng)教育、廉潔文化教育及先進典型教育，引導黨員干部向善向上、廉潔修身、廉潔齊家。

（六）約談常態(tài)化，構(gòu)建約束機制。將定期不定期約談黨員干部常態(tài)化作為警示干部教師的重要抓手，積極開展廉政風險防控工作，厘清崗位職權(quán)，排查崗位廉政風險點，每位支委、校級干部與班子成員、中層干部約談，做到全覆蓋，對“一崗雙責”、廉潔從教等情況進行全面掌握。將財務管理、物資采購、基建維招生、轉(zhuǎn)學、收費等工作作為重點約談。

（七）嚴明黨的政治紀律。牢固樹立黨章意識，始終堅持黨的領導，堅決維護以習近平同志為核心的黨中央權(quán)威，在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。做政治上的明白人，自覺做到在思想上無比信任、政治上絕對忠誠、組織上自覺服從、行動上堅決擁護。

（八）增強黨內(nèi)監(jiān)督實效。認真落實述職述廉、組織生活會、個人重大事項報告等黨內(nèi)監(jiān)督制度。強化黨員日常監(jiān)督，對苗頭性問題及時提醒，防止單一問題變成復雜問題，違紀問題變成違法問題。愛心午餐公示，貧困生幫扶公示，職稱評聘公示，完善涉權(quán)事項公開。

（九）健全完善防控體系。一是堅持層層見面，人人承諾。人人簽訂《黨風廉政建設責任書》、《廉潔從教作風建設承諾書》、《廉潔立德承諾書》，有子女初中、高中畢業(yè)的教師簽訂了《不操辦“升學宴”“謝師宴”承諾書》明確黨風廉政建設權(quán)利與義務，繃緊自律的弦。召開了組織生活會，認真開展批評與自我批評，整改了苗頭性、傾向性問題。二是堅持風險管控，排查隱患。始終將風險點崗位作為突出重點，扎實開展廉政風險點排查，提升防范意識和警戒意識，切實做到問人問事問責。三是嚴肅紀律，嚴守程序。嚴格實行定位簽到考勤制，定期與不定期督查上班工作紀律，并將出勤率作為年終考核重要目標。四是加強制度建設，構(gòu)建反腐倡廉制度體系。制定和完善了《黨風廉政建設分工包項責任制》、《財務管理制度》、《考勤制度》、《財務公開制度》、《政府采購管理》、《基建管理制度》等工作責任制度。五是“三重一大”由支委會或行政會集體研究決定，民主決策落地生根，黨務政務財務公開透明，職稱評聘公開，規(guī)范差旅費報銷制度，推進學校工作規(guī)范運行。六是對新提拔的中層干部進行民主推薦和任前公示，杜絕“打招呼”、“開后門”現(xiàn)象。

（十）強化師德師風建設。學校強化師德師風綜合整治，推動師德師風監(jiān)管關口前置和重心下移新機制的構(gòu)建，把學習、政治、正氣與教書育人貫穿始終。營造“學標桿，樹典型，立榜樣”的良好氛圍。

（十一）疫情防控，沖鋒在前。2022年2月，疫情防控期間，50多名黨員到街道、小區(qū)卡點值守300余人次；15名領導干部堅守疫情防控指揮中心，長達2個多月；集中看望、慰問卡點值守人員10余次；17名黨員教師緊急獻血；黨員帶頭捐款2萬余元。

（十二）轉(zhuǎn)變作風切實為師生減負。貫徹中共中央辦公廳、國務院辦公廳《關于減輕中小學教師負擔進一步營造教育教學良好環(huán)境的若干意見》精神，制定教師減負具體清單，確保我校教師潛心教書.

學校年度情況報告篇六

受校黨委委托，下面我就學校20__年黨風廉政建設和反腐敗工作進行簡要回顧，并對20__年主要任務作出部署。

20__年，學校認真貫徹落實中央和海南省關于黨風廉政建設和反腐敗工作各項部署要求，緊密圍繞全國百強高校建設目標，扎實推進黨風廉政建設和反腐敗工作，為學校事業(yè)的科學發(fā)展提供了有力保障。

一是認真執(zhí)行黨風廉政建設責任制，不斷完善反腐倡廉責任體系。學校黨委作為黨風廉政建設的責任主體，堅持把黨風廉政建設同學校中心工作有機結(jié)合，做到一起部署、一起檢查、一起考核。按照“一崗雙責”要求，組織54個二級單位、部門的黨政主要領導簽定黨風廉政建設責任書，確立九項責任內(nèi)容，形成權(quán)責明晰、逐級負責的黨風廉政建設責任體系。加強對基層單位、部門執(zhí)行責任制情況的監(jiān)督、檢查，結(jié)合學校學年度考核，對各二級單位、部門中層領導班子進行黨風廉政建設工作考核和群眾滿意度測評。進一步完善了中層領導班子及成員黨風廉政建設民主測評暫行辦法、黨政領導干部問責制實施細則、領導干部舉辦婚喪喜慶等事宜登記報告制度等。

二是嚴明黨的紀律，確保中央、省委省政府和學校黨委重大決策部署的貫徹落實。學校把維護黨的紀律特別是政治紀律放在首位，堅決糾正有令不行、有禁不止問題的發(fā)生。加強對貫徹落實精神、中央八項規(guī)定、海南省二十條規(guī)定精神和《黨政機關厲行節(jié)約反對浪費條例》等的監(jiān)督檢查，加大對學校重大項目和重要決策部署的落實監(jiān)督力度，在全校樹立了令行禁止、風清氣正的良好氛圍，確保中央、省委省政府和學校工作部署不折不扣得到落實。

三是深化反腐倡廉宣傳教育，促進干部廉潔自律。認真開展先進典型示范教育和崗位警示教育、任前廉政談話、誡勉談話等活動;抓好在元旦春節(jié)、“五一”端午、中秋國慶等重要節(jié)日提醒教育預防工作，及時通報違反規(guī)定的典型案例，敲響廉潔自律警鐘;邀請省檢察院領導做反腐倡廉報告;開展“對黨忠誠、嚴守紀律、秉公執(zhí)紀”專題教育活動;各單位充分利用會議報告、黨課、校園網(wǎng)絡等傳播廉政文化，推進廉政文化進校園，使廣大干部深受教育和啟發(fā)，增強了大家“自重、自省、自警、自勵”的自覺性。

四是扎實開展專項治理，著力解決群眾反映強烈的突出問題。開展黨風廉政建設專項檢查治理，對執(zhí)行“三不直分管”制度情況、財務、基建、物資采購、科研經(jīng)費、招生、用人、公務用房用車、領導干部出國等問題進行自查自糾;開展深入整治庸懶散奢貪、“不干事、不擔事”突出問題專項監(jiān)督檢查;開展教育收費工作專項檢查，進一步規(guī)范收費行為;開展嚴肅財經(jīng)紀律和“小金庫”專項治理工作，對學校各單位預算收入、支出管理情況、“三公”經(jīng)費、會議培訓經(jīng)費及私設“小金庫”情況進行監(jiān)督檢查，健全完善長效機制。

五是強化對權(quán)力運行的制約與監(jiān)督，確保權(quán)力規(guī)范行使。堅持黨委領導下的校長負責制和民主集中制原則，不斷完善決策制度;認真落實黨內(nèi)監(jiān)督和領導干部廉潔自律各項制度，推進領導干部輪崗交流、經(jīng)濟責任審計制度，完善領導干部述職述廉、民主生活會、談話制度，全年共進行領導干部任前廉政談話48人次，領導干部述職述廉212人次。

全面加強對重點部門和關鍵環(huán)節(jié)的監(jiān)督。加強對干部選拔任用與考核工作的監(jiān)督，共審查、公示處級干部人選52名;全程監(jiān)督輔導員等職位公開招聘的各個環(huán)節(jié)，暢通投訴渠道;強化財務預算管理，從嚴控制經(jīng)費開支，嚴格執(zhí)行“收支兩條線”規(guī)定;加強對工程項目、物資采購招投標前期準備、招標過程、竣工驗收等環(huán)節(jié)的監(jiān)督，共監(jiān)督核查80項工程招標項目(涉及金額4774.46萬元)、86項物資采購項目(涉及金額14944.11萬元);加強對招生考試工作的監(jiān)督，全程監(jiān)督本科招生現(xiàn)場錄取工作，加強對藝術(shù)類招生、高水平運動員專項測試、研究生招生、英語四、六級等考試工作的監(jiān)督。

認真開展基本建設工程項目審計，全年共完成校內(nèi)送審項目162個，送審金額3605.95萬元，審減金額125.33萬元;校外送審項目50個，送審金額4659萬元。內(nèi)部控制審計方面，共完成物資采購項目審計86個，涉審金額1956.36萬元，審減金額62.36萬元;合同審查項目110個;備案項目205個。

積極推進廉政風險防控工作，完成了11個單位、部門的廉政風險防控試點工作。

六是認真處理群眾信訪反映的問題，嚴肅查處違紀違法行為。充分重視群眾信訪舉報工作，專門設立網(wǎng)絡舉報郵箱與舉報電話，及時接收、登記、調(diào)查、處理群眾反映的每一個問題。共收到并處理群眾來信來訪19件;給予黨內(nèi)嚴重警告處分1人，行政降級處分1人，全校通報批評2人。對違紀違規(guī)問題進行了處理，對個別反映不實的情況也給予了澄清，保護了干部干事創(chuàng)業(yè)的積極性。

七是加強紀檢監(jiān)察審計部門自身建設。落實上級紀委轉(zhuǎn)職能、轉(zhuǎn)方式、轉(zhuǎn)作風的要求，進一步明確了職能定位，聚焦主業(yè)主責，強化了監(jiān)督檢查。通過派員輪流參加上級部門組織的業(yè)務培訓、開展與其他高校間的聯(lián)系和交流、學習先進經(jīng)驗、建立部門內(nèi)部學習交流和工作研討制度等形式，促進了隊伍的業(yè)務理論水平和工作能力不斷提高。

過去的一年，我們較好地完成了各項工作任務，為推進學校事業(yè)科學發(fā)展提供了有力保障，但我們也要清醒地認識到，我校反腐倡廉建設還任重道遠，個別黨員領導干部黨風廉政建設責任意識還不夠強、重視程度還不夠高;少數(shù)同志宗旨意識談薄，作風還不夠扎實;從源頭上防治腐敗的制度和措施還有待進一步完善;檢查監(jiān)督工作的廣度、深度和力度還需加大，等等。對此，我們必須高度重視，以更加有力的措施加以解決。

20__年，學校黨風廉政建設和反腐敗工作的主要任務是:全面貫徹中央、省和教育主管部門關于黨風廉政建設和反腐敗工作的重大決策部署，按照全面從嚴治黨的根本要求，堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防的方針，以改革創(chuàng)新和依法治校精神推進學校黨風廉政建設和反腐敗工作，為學校事業(yè)科學發(fā)展提供有力保證。

(一)堅決落實從嚴治黨要求，強化紀律建設。

要深入學習貫徹黨的十八屆四中全會、中央紀委五次全會精神，堅決落實從嚴治黨、依規(guī)治黨要求，牢固樹立法治意識、紀律意識，牢固樹立黨規(guī)黨紀嚴于國法的意識。要嚴明政治紀律和政治規(guī)矩，決不允許搞團團伙伙、拉幫結(jié)派、利益交易，決不允許自行其是、陽奉陰違。要加強執(zhí)紀監(jiān)督檢查，堅決查處目無組織、欺騙組織、對抗組織的行為;堅決查處上有政策、下有對策，有令不行、有禁不止行為;要使紀律真正成為帶電的高壓線，堅決維護黨的集中統(tǒng)一，確保政令暢通，為學校的改革與發(fā)展保駕護航。

(二)全面貫徹落實“兩個責任”，確保責任到位。

要按照省委教育工委、省教育廳《關于省屬高校、廳直屬學校(單位)落實黨風廉政建設黨委主體責任和紀委監(jiān)督責任的實施(試行)》的要求，全面貫徹落實“兩個責任”。各單位黨委(黨總支、直屬黨支部)是黨風廉政建設的領導者、執(zhí)行者、推動者，要切實擔負起統(tǒng)一領導、直接主抓、全面落實的主體責任。黨政主要領導是黨風廉政建設第一責任人，必須牢固樹立不抓黨風廉政建設就是嚴重失職的意識，強化責任擔當。領導班子其他成員要根據(jù)工作分工，嚴格落實“一崗雙責”要求，切實抓好分管范圍內(nèi)的黨風廉政建設工作。要建立上下貫通、層層負責的責任體系，做到管事管人與管黨風廉政建設相一致，一級抓一級、層層抓落實。校紀委要切實履行執(zhí)紀監(jiān)督問責的職責，加大正風肅紀力度;要把各單位各部門落實主體責任、領導班子主要負責人履行第一責任人責任、領導班子成員履行“一崗雙責”情況作為檢查監(jiān)督的重點，對抓黨風廉政建設不力，發(fā)現(xiàn)問題不制止、不報告的，要嚴肅追究責任。

(三)全面推進廉政風險防控工作，完善防控體系。

在總結(jié)試點工作的基礎上，在全校范圍內(nèi)推行廉政風險防控工作。各部門各單位要依據(jù)工作職責，深入開展崗位廉政風險排查，并制定實施有效的防控措施。要將反腐倡廉的要求融入到各項改革發(fā)展舉措中，體現(xiàn)到經(jīng)費管理、選人用人、師德師風、物資采購、學術(shù)誠信、教學科研管理等各個環(huán)節(jié)中;要以制約和監(jiān)督權(quán)力運行為核心，以崗位廉政風險防控為基礎，以加強制度建設為重點，建立權(quán)責清晰、流程規(guī)范、風險明確、措施有力、制度管用、預警及時的廉政風險防控機制。

(四)持之以恒整治庸懶散奢貪，嚴防“四風”反彈。

要繼續(xù)深入落實中央八項規(guī)定和省委省政府二十條規(guī)定精神，持之以恒整治庸懶散奢貪、不干事、不擔當?shù)认麡O腐敗現(xiàn)象，推進作風建設的常態(tài)化、長效化。要堅持看住一個一個節(jié)點，抓住一個一個具體問題，堅決查處公款吃喝、公款旅游、公款送禮等問題，堅決查處利用婚喪喜慶事宜借機斂財問題。要讓全體干部職工明白，越往后執(zhí)紀越嚴，不要有任何僥幸心理，對頂風違紀行為，學校將發(fā)現(xiàn)一起，查處一起，絕不姑息。

(五)強化監(jiān)督管理和工作問責，促進依法依規(guī)治校。

一是繼續(xù)加強對招生錄取、基建工程、物資采購、財務管理、科研經(jīng)費、學術(shù)誠信等重點領域和關鍵環(huán)節(jié)的監(jiān)督管理，進一步完善各項管理制度，嚴防管理漏洞，嚴格執(zhí)行管理規(guī)定，嚴格按照程序規(guī)矩辦事。

二是加大對學校重大決策部署和重要工作項目的檢查監(jiān)督，啟動工作問責制，對責任意識淡薄、工作執(zhí)行不力，嚴重影響中心大局任務的，要按照《海南大學黨政領導干部問責制實施細則》嚴肅追究相關領導和工作人員責任。

三是加強審計監(jiān)督和財政支出項目績效評價工作。要強化基礎審計，加大財務收支和經(jīng)濟責任審計力度;要關口前移，加大對基本建設工程項目和儀器設備采購的審計;要積極探索全過程跟蹤審計新方法，對工程審計的重點環(huán)節(jié)提出嚴格要求，通過精細化管理，著力規(guī)避審計風險和提高審計質(zhì)量。要擴大財政支出項目評價的覆蓋范圍，強化評價結(jié)果的運用，提高經(jīng)費使用效益。開展對二級單位使用經(jīng)費情況檢查工作。

(六)大力加強黨風廉政教育，筑牢拒腐防變防線。

要加強法治教育和社會主義核心價值觀教育;要分層次、有針對性地深入開展黨風黨紀教育、崗位廉政教育、法制教育和誠信教育。要將廉潔從政教育作為必修內(nèi)容列入年度干部培訓計劃;對新入職教師培訓要增加廉潔從教的內(nèi)容;要結(jié)合思想政治理論課和學科專業(yè)建設，推進廉潔教育進課堂工作;要把反腐倡廉宣傳教育列入學校宣傳教育總體部署和年度安排，加大廉政文化進校園建設力度。

同志們，做好黨風廉政建設和反腐敗工作，使命光榮，任務艱巨。我們一定要增強政治意識、大局意識和責任意識，以嚴明的紀律、務實的作風，扎實的工作，奮力開創(chuàng)反腐倡廉建設新局面，為建設有特色、高水平全國百強高校提供堅強有力的紀律保障!

學校年度情況報告篇七

20--20-學年度我校黨建工作以十九大精神和習近平總書記重要講話精神為指導，全面貫徹執(zhí)行科學發(fā)展觀，堅持“兩手抓，兩手都要硬”的方針，解放思想、實事求是、與時俱進，開拓創(chuàng)新。堅持從嚴治黨從嚴治校，立足于教育，著眼于防范。加強對領導干部和黨員的教育、管理和監(jiān)督，維護學校穩(wěn)定，推動學校發(fā)展?，F(xiàn)將學校20--20-學年度落實黨風廉政建設工作情況總結(jié)如下:。

學校召開黨風廉政建設工作會議，全校黨風廉政建設工作實行統(tǒng)一-領導，黨政齊抓共管，部門分工負責的制度，確保上級黨風廉政建設重大決策和部署的貫徹落實。

學校黨支部認真貫徹落實教育主管部門關于黨風廉政建設工作的部署和要求，分析研究職責范圍內(nèi)的黨風廉政狀況，結(jié)合學校教育教學管理、財務管理等工作實際情況，制定學校黨支部黨風廉政建設工作責任制，把黨風廉政建設工作作為黨的建設和各項行政業(yè)務工作的重要內(nèi)容納入議事日程，并與教學管理、師德師風建設等工作緊密結(jié)合，一起布置，一起落實，一起檢查，一起考核。

(二)建立嚴格的責任分工體系。

黨風廉政建設工作實行一把手負總責，分管領導各負其責。領導干部廉潔自律工作、糾風工作、從源頭上預防和治理腐敗工作、對黨員干部的監(jiān)督工作、黨鳳康政建設宣傳教育工作等都責任到人，誰主抓，誰負責，一級抓一級，層層抓落實，職責清楚，任務明確。

(三)加大監(jiān)督考核工作力度。

學校堅持標本兼治，綜合治理，不斷完善監(jiān)督機制，從源頭上預防腐敗。年終對校內(nèi)黨風廉政建設情況、領導干部廉潔從政情況進行一次考核，并與年度考核、工作目標考核結(jié)合起來。

(一)加強黨風廉政教育，構(gòu)筑牢固的思想道德防線。

黨風廉政建設宣傳教育是加強黨風廉政建設和反腐敗斗爭的一項基礎工作。加強黨風廉政建設的宣傳教育力度，必須做到一個“堅持”、三個“加強”。

一是堅持正面宣傳為主，把握正確的輿論導向，學校結(jié)合“八項規(guī)定”，大力宣傳黨中央關于反腐敗工作的指導思想、方針政策，把廣大教師特別是黨員干部的思想統(tǒng)一到黨中央關于反腐敗的決策和部署上來。進一步加強反腐敗斗爭形勢的宣傳，特別是宣傳十八大以來黨風廉政建設不斷取得的成效，進一步增強全體黨員干部的必勝信心。學校黨支部組織黨員、干部學習身邊模范先進事跡，做到教育在前，防范在前。

二是加強理論學習，提高政治覺悟。

習近平總書記在十八大報告中指出:“進一步加強思想政治建設，構(gòu)筑牢固的思想道德防線?！蔽覀円龑V大黨員特別是領導干部增強黨的意識，提高黨性修養(yǎng)，不斷加強主觀世界的改造。思想道德防線是黨風康政建設的第一道防線，學校黨支部組織全體黨員認真學習十八、十九大文件，學習近平同志重要講話精神，學習《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》、《領導干部廉潔自律手冊》，并結(jié)合學校實際開展宗旨教育、紀律教育、典型教育。教育黨員和全體教職工時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，堂堂正正地做人，扎扎實實地做事:要求全體黨員遵紀守法，創(chuàng)先爭優(yōu)。自覺遵守黨的政治紀律、組織紀律和經(jīng)濟紀律，以適應黨風廉政建設的要求，適應學校發(fā)展的要求。黨的十九大召開后，學校全體領導干部和黨員同志深入學習和深刻領會黨的十九大精神，以全新的姿態(tài)投入到新時期黨風廉政建設中去。

三是加強警示教育，鞏固思想防線。

把廉政教育與社會公德教育、家庭美德教育、職業(yè)道德教育結(jié)合起來，大力推進廉政進家庭，進學校，進課堂。不斷提高教師的師德素養(yǎng)和廉潔從教意識，做到敬業(yè)愛崗，誠信服務，為人師表。結(jié)合青少年思想道德建設工程，把廉政教育滲透到課堂教學、校園文化，把德育與遵紀守法、誠信教育結(jié)合起來。

(二)不斷完善和強化制度管理，認真落實黨風廉政建設黨風廉政建設的成效直接影響著學校的發(fā)展，深入扎實地搞好黨風廉政建設，是維護學校穩(wěn)定，促進學校繁榮的迫切需要。我校各項制度的建設始終堅持“五性”，即圍繞中心，服務大局，注重針對性。抓住要害，嚴格規(guī)范，注重約束性;適應形勢，與時俱進，注重創(chuàng)造性;細化量化，具體實用，做到操作性;關口前移，未雨綢繆，注重超前性。

一是加強領導責任制。學校黨風廉政建設能否搞好關鍵在領導干部，只有把領導班子和領導干部抓住了抓好了，才能在學校、在教師中有說服力、影響力和號召力。因此，認真落實黨風廉政建設責任制，明確領導責任，增強責任意識就成為對學校領導干部的一項重要要求。學校領導在黨風廉政建設上嚴格要求自己，必須深入廣泛聽取師生意見，形成齊抓共管的良好局面。1、按照已制定的黨風廉政建設責任制考核辦法，召開各部門負責同志會議，進一步明確責任，加強監(jiān)督。2、繼續(xù)落實領導干部“一崗雙責"的要求，校級領導干部要對自己職權(quán)范圍內(nèi)出現(xiàn)的黨風廉政建設問題負責，中層干部對自己的部門負責，實行責任追究制。3、設立舉報箱，使各有關部門自覺接受群眾的監(jiān)督，尤其是對群眾比較敏感的采購、基建、獎勵等予以重點監(jiān)督。

二是加強管理制度化。為全面落實學校黨風廉政建設，學校將進一步修訂和完善學校各項內(nèi)部管理制度，加強財務和財產(chǎn)管理制度。通過系列規(guī)章制度的制定和完善，做到興利除弊，完善決策，未雨綢繆，預防在先。

三是完善民主生活會制度。黨員領導干部民主生活會制度，是黨內(nèi)政治生活中的一項重要制度，是加強黨內(nèi)監(jiān)督、提高領導干部思想水平和黨性修養(yǎng)的有效途徑，是建設高素質(zhì)干部隊伍的一項重要措施。實踐證明，堅持民主生活會制度，有利于黨組織對干部的嚴格要求、嚴格管理、嚴格監(jiān)督，有利于領導干部自重、自省、自警、自勵，廉潔自律，有利于統(tǒng)一思想、改進作風、增強團結(jié)、提高領導班子的戰(zhàn)斗力。通過民主生活會，把黨風和廉政建設中出現(xiàn)的有關問題及時糾正處理。1、定期召開支部黨員大會。充分發(fā)揚黨內(nèi)民主，保障黨員在黨內(nèi)行使表決權(quán)和選舉權(quán)，支持他們對黨的工作提出意見，認真對待他們所提出的意見。2、圍繞學習、思想、作風、廉潔自津、遵紀守法等方面的問題匯報思想狀況，進行對照檢查，開展批評和自我批評。對黨風和廉政建設中出現(xiàn)的有關問題，召開專題民主生活會，及時解決。

3、建立健全并嚴格執(zhí)行黨的民主集中制的各項具體制度。4、堅決支持黨員向各種違紀違法行為作斗爭，鼓勵他們揭發(fā)檢舉違法違紀行為。

狠抓源頭，接受監(jiān)督，是促進黨風廉政建設的重要保證之一，因此，加大監(jiān)督力度，加強事前防范是學校加強黨風廉政建設的重點。

(一)加強民主監(jiān)督，堅持校務公開。

自覺接受群眾監(jiān)督，在期末之際，學校將認真開好每年-次的職工代表大會，認真聽取教職工的意見和建議，做好學校領導干部的述廉和評廉工作。認真實施校務公開方案，在校內(nèi)設置公示欄，教職工考核獎勵、后勤基建、學生管理等方面內(nèi)容，自覺接受群眾的監(jiān)督，增加學校管理的透明度，真正做到民主治校、依法治校。

(二)加強班子內(nèi)部監(jiān)督。

學校領導班子成員充分運用黨內(nèi)批評與自我批評的武器，對平時群眾反映的問題和發(fā)現(xiàn)的苗頭，及時打招呼，早提醒幫助，認真開展批評與自我批評。

(三)加強對學校中層干部的管理。

期末學校還將召開一次干部民主生活會，會上各中層以上干部必須就如何落實黨風廉政各項制度的情況進行匯報、總結(jié)。對出現(xiàn)的問題認真分析，制定措施限期整改。不定期的對學校財務、總務進行檢查，不斷規(guī)范其行為。

學校年度情況報告篇八

根據(jù)區(qū)紀委、區(qū)委組織部下發(fā)的《關于認真開好20xx年度本區(qū)黨員領導干部民主生活會的通知》精神以及《關于認真開好20xx年度xx區(qū)教育系統(tǒng)黨政班子民主生活會的通知》的精神，xx實驗學校黨支部于20xx年1月25日下午召開了黨政班子民主生活會，綜合情況報告如下。

1、精心組織學習研討。

黨支部要采取多種形式，組織黨政領導班子成員深入學習黨的十八大、十九大精神和總書記系列講話精神。在個人自學基礎上，黨支部理論學習中心組要組織兩個專題學習研討即提升干部八大本領和十九大精神學習報告，深刻領會習近平新時代中國特色社會主義思想的歷史地位和豐富內(nèi)涵，搞清楚、弄明白“八個明確”主要內(nèi)容和“十四個堅持”基本方略的重大創(chuàng)新思想創(chuàng)新觀點，為開好民主生活會打牢思想基礎。

2、從嚴從實查找突出問題。

黨政班子和黨員領導干部要緊扣民主生活會主題，重點從以下6個方面查擺問題，在20xx年1月23日前完成自查報告交黨支部。

（1）“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“四個服從”，堅決維護習近平總書記在黨中央和全黨的核心地位、維護黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領導，自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。

（2）認真執(zhí)行黨中央決策部署和上級黨委決議決定，帶頭堅持請示報告制度，工作中的重大問題及時請示報告，臨機處置突發(fā)情況事后及時報告，個人有關事項按規(guī)定按程序向黨組織請示報告。

（3）對黨忠誠老實，對黨組織講實話、講真話，不當兩面派，不做“兩面人”，不搞當面一套、背后一套，不在工作中報喜不報憂、報功不報過，甚至弄虛作假、欺瞞黨組織。

（4）擔當負責，攻堅克難?；鶎狱h組織充分發(fā)揮組織戰(zhàn)斗堡壘作用，推動學校落實立德樹人根本任務，充分體現(xiàn)黨組織對學校中心工作的政治引領作用。不回避矛盾，以釘釘子精神抓落實，履行全面從嚴治黨責任，四責協(xié)同工作機制全面落實，旗幟鮮明地批評和糾正所分管部門、領域的違規(guī)違紀言行，不打招呼、遞條子，不封官許愿、跑風漏氣，正確對待個人進退留轉(zhuǎn)。

（5）糾正“四風”不止步，針對形式主義、官僚主義頑癥，擺表現(xiàn)、找差距，抓住主要矛盾，特別要查找解決表態(tài)多調(diào)門高、行動少落實差等突出問題，身體力行、以上率下，帶頭轉(zhuǎn)變作風，形成“頭雁效應”。在落實“三化一強”戰(zhàn)略、推動區(qū)域教育改革和轉(zhuǎn)型發(fā)展、辦好人民滿意的教育中，是否存在進入狀態(tài)慢、工作發(fā)動不充分、推進措施不具體等“淺表層”、“虛化空轉(zhuǎn)”問題。

（6）嚴格執(zhí)行廉潔自律準則，自覺抵制“圍獵”腐蝕，堅決反對特權(quán)思想和特權(quán)現(xiàn)象，嚴格執(zhí)行辦公用房、住房、用車、交通、工作人員配備、休假休息等方面的待遇規(guī)定，注重家庭、家教、家風，帶頭落實中央八項規(guī)定和實施細則精神，面對人民群眾普遍關心的教育政風行風、師德師風等方面的問題，嚴格執(zhí)紀不放松。

3、廣泛征求意見建議。

要堅持發(fā)揚民主、開門納諫，各黨員干部要在23日前完成座談訪談、意見征詢等工作，廣泛聽取黨員、干部和群眾的意見，并原汁原味向領導班子和領導干部反饋。

4、深入開展談心談話。

黨政班子和黨員領導干部要深入開展談心談話，要對照黨章，對照《中共中央政治局關于加強和維護黨中央集中統(tǒng)一領導的若干規(guī)定》，對照習近平總書記對干部提出的“五個過硬”的要求，對照中央、市委、區(qū)委深入貫徹落實中央八項規(guī)定的有關精神，對照嚴肅黨內(nèi)政治生活的要求，對照市委、區(qū)委召開民主生活會的組織要求、質(zhì)量要求，對照初心和使命，做到自觀初心、自悟初心、自凈初心、自踐初心，既談工作問題、也談思想問題，既談自身差距、也提醒對方不足。同時，要接受黨員、干部和群眾的約談。

5、認真撰寫發(fā)言提綱。

堅持理論聯(lián)系實際，堅持問題導向，強化問題意識，聯(lián)系違紀違法反面典型，聯(lián)系巡察發(fā)現(xiàn)的問題，把自己擺進去、把思想擺進去、把工作擺進去，找準存在的突出問題，深入具體地進行黨性分析，做到落細落小、見人見事，不大而化之、浮在面上，不遮遮掩掩、避重就輕，防止從抽象到抽象、從原則到原則、空對空。在此基礎上，班子主要負責同志要主持起草領導班子對照檢查材料，對班子成員發(fā)言提綱審閱把關。會上，班子成員要對上年度民主生活會整改措施落實情況逐項作出報告，對個人、家庭、親屬重大事項如實作出報告，對巡察反饋、接受組織約談函詢、履行保密工作責任等情況逐一作出檢查或說明。班子成員受到問責和因“四風”問題被查處的，要嚴肅作出檢查。

20xx年1月25日下午，xx實驗學校黨政班子主要成員6人召開了民主生活會。民主生活會由黨支部書記陳杰主持，首先由總部組織委員通報了20xx年度的整改項目的整改情況以及本次民主生活會的準備情況。通報了個別征求意見6人次、座談會5次、談心等情況。之后黨支部書記代表班子作對照檢查。接著由總部班子其他成員逐個進行對照檢查、自我批評，班子其他成員逐個開展相互批評。最后黨支部書記陳杰總結(jié)民主生活會情況，并提出制定和落實整改措施的要求。

黨政班子和黨員領導干部貫徹整風精神，勇于自我革命，開展積極健康的批評和自我批評，達到堅持真理、修正錯誤，增進團結(jié)、振奮精神的目的。自我批評內(nèi)容要具體、剖析要透徹、抓住要害、解放思想，整改措施要對著問題去，可操作、能落實。相互批評要出于公心、直截了當，不以提希望代替點問題，不以工作建議代替批評意見。

針對查擺的問題支部了列出整改清單，拿出具體措施立行立改，并將整改情況向全體教師通報，接受黨員、群眾監(jiān)督。本次民主生活會的征求意見以及整改情況，見《民主生活會征求意見及召開情況匯總表》。黨支部針對設計班子主要成員個人的18條建議以及針對班子的主要三個建議，將在學校和黨支部20xx年度工作計劃中作為重點工作加以整改落實。

1、落實基層黨建責任制，突出黨支部的核心作用。

黨支部要管理和教育好黨員，要求黨員思想覺悟高，政治立場要堅定，講黨性，重品行，做表率，保持共產(chǎn)黨員先進性，維護黨員的形象。堅持制度約束，落實黨風廉政建設責任制。黨支部在提高自身思想道德和廉潔自律方面率先垂范，認真執(zhí)行“廉政準則”的各項規(guī)定，要求干部嚴格執(zhí)行“三重一大”、“一崗雙責”制度，“三公經(jīng)費”標準，充分發(fā)揮職代會在學校決策和管理中的作用。預警防控機制建立健全，部門職責權(quán)限清楚，黨支部經(jīng)常對照檢查，與中層干部談心，增強班子成員對各自職責內(nèi)的黨風廉政工作的責任意識，努力保證干部廉潔奉公，學校風正源清。

2、落實整改材料的內(nèi)容，重點解決突出問題。

經(jīng)常組織開展談心。意見征詢等活動，按照制定的整改方案、專項整治方案和制度建設計劃，黨支部要針對梳理出的問題，特別是關系學校發(fā)展的重大問題和師生員工反映強烈的問題，堅持按照整改有目標、推進有措施、落實有責任、完成有時限的“四有”原則，認真落實整改，從學校實際出發(fā)，真抓實干，開拓創(chuàng)新，全心全意為師生服務，創(chuàng)造出經(jīng)得起實踐、師生員工和歷史檢驗的實績。

3、強化制度建設，抓好建章立制工作。

以民主生活會為契機，把立行立改與建立長效機制結(jié)合起來。學校重點圍繞學風教風浮躁、師德師風欠缺、課業(yè)負擔過重、聯(lián)系服務師生不夠、經(jīng)費預算不合理等方面健全完善制度機制。黨支部重點圍繞在落實基層黨建責任制、落實“三會一課”等黨內(nèi)政治生活制度、黨員的日常管理，聯(lián)系服務群眾，以及優(yōu)化干群關系、推動“十三五”教育改革、構(gòu)建文明校園等方面健全相關制度建設。制定制度建設計劃，對貫徹黨的群眾路線制度建設情況進行梳理，完善已有制度，制定新的制度，廢止不適用的制度。每項制度都要深入研究討論,廣泛聽取群眾意見,特別是關系群眾切身利益的制度,要確?？蓤?zhí)行、可監(jiān)督、可檢查、可問責。

學校年度情況報告篇九

今年以來，校黨委深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，認真落實省體育局黨風廉政建設各項部署和要求，認真履行黨風廉政建設主體責任，推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展，為我校發(fā)展提供了堅強的政治和紀律保證。

一、加強組織領導，當好“領頭雁”

學校班子緊緊抓住主體責任落實這個全面從嚴治黨的“牛鼻子”，主動擔當，以上率下，年初制定黨風廉政建設工作要點，召開黨風廉政建設工作會議，簽訂黨風廉政建設責任書。

班子成員嚴格落實“一崗雙責”，扎實推進分管職責范圍內(nèi)的全面從嚴治黨工作。始終堅持將全面從嚴治黨工作與業(yè)務工作同部署、同落實、同檢查，形成了主要領導總負責、分管領導具體抓、科室各負其責的工作運行機制，逐級靠實責任，層層傳導壓力，確保管黨治黨各項決策部署落到實處。

二、聚力學習教育，把好“總開關”

學校班子把講政治放在首位，嚴守政治紀律和政治規(guī)矩，結(jié)合黨委中心組學習、黨支部“三會一課”等制度，切實抓好黨員干部理論學習，全面系統(tǒng)學習黨章黨規(guī)黨紀等系列講話，特別是學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想為首要政治任務，組織觀看《巡視利劍》《永遠在路上》等專題片，讓全校干部不忘初心、牢記使命，努力在新時代展現(xiàn)新作為。

通過學習教育，引導黨員干部把好理想信念這個“總開關”，堅守紀律規(guī)矩“底線”，堅持把全面從嚴治黨與業(yè)務工作緊密結(jié)合、齊驅(qū)并進，在抓常抓細抓長中把主體責任和“一崗雙責”履行到位，增強了落實全面從嚴治黨要求的思想自覺和行動自覺。

三、狠抓制度落實，念好“緊箍咒”

加強干部職工教育管理，嚴肅黨內(nèi)政治生活。嚴格執(zhí)行民主集中制，認真落實重大事項請示報告、“三會一課”、民主生活會、領導干部雙重組織生活、“黨員固定活動日”等制度，嚴把選人用人廉潔關，時刻提醒干部職工不敢逾紀半米、不能越規(guī)半步，強化黨員干部日常監(jiān)督管理，念好“緊箍咒”。

四、夯實業(yè)務基礎，種好“責任田”

學校班子對照嚴的標準、強化嚴的意識、落實嚴的要求，?主要抓了以下工作。?。

2018年，校黨委班子努力讓主體責任進一步落地生根，為推動學校適應新時代，不斷改革發(fā)展，做出了應有成績。在今后的工作中，我們將在省體育局的堅強領導下，堅持力度不減、尺度不松，不忘初心、砥礪前行，緊緊圍繞“1155”體育發(fā)展戰(zhàn)略，做好黨風廉政建設工作，為更好的培養(yǎng)輸送陜西體育后備人才保駕護航，為陜西體育發(fā)展貢獻一份力量。

學校年度情況報告篇十

我校黨支部在區(qū)教科體局黨組的正確領導下，認真貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想及習近平系列講話精神，緊緊圍繞“抓好黨建促教學，圍繞教學抓黨建，辦好人民滿意的教育”這一指導思想，持續(xù)開展“兩學一做”“不忘初心、牢記使命”學習教育常態(tài)化活動，切實加強學校黨支部組織建設、制度建設、作風建設、黨風廉政建設，不斷提高學校黨建工作整體水平?，F(xiàn)將2020年度黨風廉政建設工作情況匯報如下：

一、科學部署，統(tǒng)籌謀劃，落實責任。

（一）認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想及習近平系列講話精神，推進“兩學一做”“不忘初心、牢記使命”學習教育常態(tài)化。

學校黨支部采取集中上黨課、集中學習的方式，認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想及習近平系列講話精神，著重學習了近平總書記關于基層黨建工作的指示，進一步明確了黨建工作的方向。認真學習黨章、黨規(guī)、準則和條例的內(nèi)容，通過學習、討論、分解解讀等方式，黨支部成員充分領會了我黨在新時期肩負的歷史責任，在思想上同黨中央保持高度一致，增強了黨員的向心力。同時支部積極開展紀律作風整頓活動、“大學習、大調(diào)研、大改進”活動，做好黨員干部的各種競賽及考試活動，每次活動都積極準備，不走形式。

（二）推進黨支部規(guī)范化建設。

認真落實“三會一課制度”“民主生活會制度”“發(fā)展黨員制度”“黨費收繳制度”“黨員學習制度”“教師思想政治學習制度”等，以規(guī)范的制度提高黨內(nèi)生活質(zhì)量。

（三）統(tǒng)籌推進學校黨建工作，促進黨建工作有條不紊地開展。

2020年學期初，組織全體黨員深入貫徹落實上級黨組關于全面從嚴治黨、黨風廉政建設相關會議精神，根據(jù)《中小學黨建工作評估細則》，查找工作中的不足之處，由專人負責完善整理檔案，使我校黨建工作形成制度化、常態(tài)化、有條不紊扎實有效地開展工作。

（四）強化組織領導，嚴格落實黨風亷政建設責任制。

一是學校成立了黨風廉政建設領導小組，支部書記劉軼任組長，分管領導支部副書記鄭強為副組長，其他班子成員為小組成員。支部書記與部門主要負責人簽訂了黨風廉政建設責任書，建立橫向到邊、縱向到底的責任制網(wǎng)絡。

二是貫徹支部書記是學校黨風廉政建設第一責任人制，重要工作親自部署、重大問題親自過問、重點環(huán)節(jié)親自協(xié)調(diào)、重要事件親自督辦。各科室履行監(jiān)督責任，形成一級抓一級、層層抓落實的工作體系，把黨風廉政建設落實到每位黨員身上，確保全校黨風廉政建設工作的有序開展。

三是把黨風廉政建設責任制考核納入學校年度目標管理績效考核，將考核結(jié)果作為各科室、學科和黨員教師評優(yōu)晉級的重要依據(jù)。

二、存在的問題。

1、在黨員學習活動中存在著形式主義現(xiàn)象，理論學習不夠深，理論用來指導實踐不夠，學習的自覺性不高，學習體會流于形式，個別黨員存在應付現(xiàn)象。

2、民主生活會交流意見，批評與自我批評不到位，不能起到提高思想的真正作用。

三、下一步工作措施。

今后，我們在鞏固已有成績的同時，還將不斷創(chuàng)新，拓寬工作面，充分發(fā)揮黨建工作主導作用，讓黨建工作在學校工作中發(fā)揮出更重要的作用。

1、要不斷開拓創(chuàng)新黨建工作的方式方法，提高黨建工作的實效性。

2、持續(xù)做好發(fā)展黨員工作，推薦選拔愛崗敬業(yè)、甘于奉獻的優(yōu)秀教師加入到黨組織中來，不斷壯大學校黨員隊伍，使“雙培養(yǎng)機制”落到實處。

3、緊緊抓住“藝體引領、多元發(fā)展”這一辦學特色，把黨建工作融入其中，注重黨、團、隊的引領和傳承。

一年來，在區(qū)教科體局黨組的正確領導下，我校黨建工作得到了進一步加強，黨組織的疑聚力、吸引力、戰(zhàn)斗力得到了有力提升，但距離上級的要求肯定還有差距，學校黨支部還需進一步探索黨建工作的新路子，圍繞提高教學質(zhì)量這個中心任務，繼續(xù)帶領鼎山中學全體教職工不斷創(chuàng)新、開拓進取，辦好老百姓滿意的教育。