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寒假不補習(xí)的申請書 暑假不補課申請書(三篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-10 10:44:34 頁碼:8
寒假不補習(xí)的申請書 暑假不補課申請書(三篇)
2023-01-10 10:44:34    小編:ZTFB

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

如何寫寒假不補習(xí)的申請書一

1.學(xué)生處會同總務(wù)處制定安全工作方案和應(yīng)急工作預(yù)案,落實安全責(zé)任,切實把安全教育工作做足、做細(xì)、做實。

2.學(xué)生處負(fù)責(zé)組織深挖細(xì)查安全工作方面的漏洞和隱患,要突出抓好重點場所和重點領(lǐng)域檢查。在假期前和開學(xué)前集中精力對學(xué)生宿舍、食堂餐廳、教室、禮堂、圖書館、實驗室、實驗用品倉庫、鍋爐房、配電室、校園設(shè)施等場所進(jìn)行安全隱患全面排查整改。

3.學(xué)生處安排好假期值班,加強校園安全管控和校園安全巡查,嚴(yán)防社會閑雜人員進(jìn)入學(xué)校滋生事端,嚴(yán)防暴力恐怖襲擊事件發(fā)生。

4.加強防災(zāi)避災(zāi)工作,健全雨雪冰凍、霧霾寒潮等災(zāi)害性天氣預(yù)警機(jī)制。

5.學(xué)生處抓好學(xué)生安全教育工作。普遍開展安全知識教育,通過安全教育課、致學(xué)生家長一封信、家長會、班級qq群和微信群等形式向?qū)W生和家長進(jìn)行安全燃放煙花爆竹、防意外傷害、防火、防盜、防溺水、防交通事故、防煤氣中毒、防擁擠踩踏等方面的安全教育,強化師生安全防范意識,增強自救能力。

6.學(xué)生處負(fù)責(zé)組織學(xué)生完成“__市學(xué)校安全教育平臺”20__年寒假安全教育專項活動。

二、科學(xué)指導(dǎo)安排學(xué)生的假期活動,讓學(xué)生度過一個充實祥和的春節(jié)假期

1.倡導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)各類校外活動場所及社會課堂等公共場館,開展社會實踐、社會調(diào)查、文明旅游,宣傳節(jié)約理念、倡導(dǎo)綠色健康文明的社會新風(fēng)尚,在假期積極開展內(nèi)涵豐富、健康向上的文體活動,培養(yǎng)孩子的社會擔(dān)當(dāng)和責(zé)任意識,加強中華傳統(tǒng)文化教育,引導(dǎo)孩子培育和踐行社會主義核心價值觀。

2.加強對學(xué)生寒假上網(wǎng)的教育,引導(dǎo)孩子文明上網(wǎng),堅決遠(yuǎn)離色情、反動、暴力等不健康網(wǎng)站,自覺抵制不良信息的侵害;合理安排上網(wǎng)時間,不沉溺網(wǎng)絡(luò)。

3.積極倡導(dǎo)綠色健康文明的社會新風(fēng)尚,教育和引導(dǎo)學(xué)生在假期開展內(nèi)涵豐富、健康向上的文體活動,教育學(xué)生自覺堅持體育鍛煉,

4.引導(dǎo)學(xué)生利用春節(jié)假期,積極參加“我們的節(jié)日”主題活動、“情暖寒假”“10分鐘社區(qū)志愿服務(wù)圈”等志愿服務(wù)活動和“地鐵接軌夢想”寒假征文(征文啟事見20__年__月__日、__日《__日報》)等各項主題教育活動,為綜合素養(yǎng)提升搭建多元平臺。

5.引導(dǎo)孩子科學(xué)安排時間,勞逸結(jié)合。按照事先制定的學(xué)習(xí)計劃,保質(zhì)保量地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。同時,針對自身問題查漏補缺。完成“難忘的記憶”主題征文。

三、引導(dǎo)教師加強假期的學(xué)習(xí)及與學(xué)生的互動交流,并繼續(xù)開展公益課堂活動。

1.學(xué)校教師要利用假期開展讀書實踐活動。學(xué)校給每位老師發(fā)放的書籍,要自選深度閱讀一本,開學(xué)后每人上交一篇讀后感(結(jié)合自己的教育教學(xué)實踐)學(xué)校將組織讀后感評選及頒獎活動,籌備教師論壇。

2.在假期中,教師要積極參與“萬名教師訪萬家”活動,利用各種形式對學(xué)生進(jìn)行家訪,并指導(dǎo)學(xué)生的假期學(xué)習(xí),幫助學(xué)生制定好假期學(xué)習(xí)計劃,引導(dǎo)學(xué)生合理安排好假期生活,利用好自主學(xué)習(xí)資料,并保持與學(xué)生的有效溝通。

3.學(xué)校繼續(xù)抽調(diào)骨干教師,開展各種公益課堂活動。公益課堂是我校長期堅持的一項活動,通過公益課堂,讓學(xué)校的優(yōu)勢資源輻射力進(jìn)一步擴(kuò)大,使得更多的學(xué)生能夠通過各種形式聽到58中老師的課,讓更多的學(xué)生受益,擔(dān)負(fù)起名校的社會責(zé)任。

如何寫寒假不補習(xí)的申請書二

寒假期間我計劃參加一些有意義的活動,例如:去觀察大自然里的動物和植物是怎樣過冬的;在閑暇的時候可以看看報紙,了解一下世界新聞;還可以去圖書館讀一些課外科技書;還可以……。其實我最喜歡的是讀英語、上網(wǎng)查資料和上網(wǎng)投稿。

但是,我還得以學(xué)習(xí)為主,每天按時完成老師布置的寒假作業(yè),這樣才能做到學(xué)習(xí)和玩耍都不耽誤。

小朋友你看,我的寒假生活計劃的多么豐富多彩呀!希望你們也有一個和我同樣快樂的假期!

寒假中,我為了鍛煉身體,實施我的減肥計劃,便想練一項運動。爸爸建議我去打籃球,我想:“打籃球不僅增強了體質(zhì),還能長個兒?!庇谑菦Q定這個寒假讓爺爺教我打籃球。

這天天氣不錯,我?guī)е@球牽著爺爺?shù)氖滞l(wèi)校的籃球場走去。在路上,我又興奮又擔(dān)心,興奮是因為我從沒有打過籃球,這還是第一次,一定很刺激;擔(dān)心的是我現(xiàn)在太小,個子和球籃之間距離太大,能否投進(jìn)去都是個問題。但是我又想:“俗話說,有志不在年高,這豈不是說‘鍛煉不在個高’嗎?”于是便向籃球場跑去。

來到學(xué)校的操場里,因為是寒假期間,校園也像冬眠了一樣,空無一人。開始練球了,爺爺先從最基本的運球、走步、投球講起,又給我做示范;最后讓我一個動作一個動作的練習(xí)。在練習(xí)中,我無心練習(xí)運球和走步,只是一心想投球。

我托起球,瞄準(zhǔn)球筐,第一球還沒到球籃下就掉下來了,直到第六個球,才碰了一下籃板。我灰心了,生氣地把球往地上一摔,球卻著了魔法似的進(jìn)了,從籃筐里掉了下來的球在地上彈跳著,好像在說:“別灰心,萬事開頭難嗎!”我立刻信心百倍,又開始練球了。

現(xiàn)在,寒假已經(jīng)過去了,但是我對籃球的熱愛一直沒有改變,只是沒有更多的時間去練習(xí)罷了,但是只要天氣不錯,時間允許,我都會去打籃球的。

如何寫寒假不補習(xí)的申請書三

寒假,令我感到難忘最難忘的就是和爸爸爺爺一起堆雪人了。

起初,爸爸拿了個鏟子,我還以為他要把雪鏟掉呢,其實,爸爸是要堆雪人呢!我興奮不已,急忙也上前去幫爸爸,當(dāng)他的助手。爸爸要滾個中形的雪球,我犯啥了,雪球咋滾呀?這可是我第一次堆雪人吶,我只好請教爸爸了。爸爸說:“你先做個小的球,然后再慢慢的向前滾去。動畫片里不是一直有那種雪球,慢慢越滾越大的嘛,你就照做!”我點點頭。果然,球從小到大在大起來,好大呀!

我把滾好的球抱到“雪堆”旁邊,爸爸正在把一塊塊雪組成堆,也是好大呀!在一旁觀看的爺爺見此好玩的情景,也加入了我們的行列中。

不一會兒,我的手被凍的冰冷,但我還是堅持住,想想呆會兒等把雪人堆好了,手就會暖和了,我就也不覺得冷了。

真是功夫不負(fù)有心人啊,經(jīng)過我們仨的同心協(xié)力,終于把身子給完美了,接下來,還剩頭了,我和爸爸把我剛滾的球抱起來,正想按上,但滾的雪球里頭是空的,又全碎了,出于無奈,爺爺就說做一個吧。爸爸又徒手用雪做了個球,這下可是滾圓的頭啊!按上了頭,該裝眼睛和鼻子了,奶奶找來兩顆橄欖,說是當(dāng)眼睛用,媽媽拿來了個紅蘿卜,當(dāng)鼻子用,我又說:雪人該有張嘴和帽子!

哈!一個長鼻子先生正用笑臉和我打招呼哩!后來,我還和雪人合影了呵!我是不會忘記你的,長鼻子先生,雖然你走了……

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