政治是社會權力運行和決策制定的過程，對人們的生活有著重要影響。如何提高自己的溝通能力和人際關系呢？下面是一些關于如何培養(yǎng)學習興趣和習慣的范文，供大家參考學習。

競賽匯總篇一

通過組織全行柜面人員學習、培訓，提高柜面人員業(yè)務素質(zhì)和技能水平，增強柜面服務意識；通過檢查監(jiān)督，切實提高柜面服務質(zhì)量，創(chuàng)造柜面服務光榮的良好氛圍，維護建行在當?shù)氐牧己寐曌u，充分發(fā)揮柜面營銷渠道的功效，提高我支行的服務競爭力。

1、3月上旬成立支行服務質(zhì)量百日競賽活動領導小組，明確組織分工。

2、3月上旬召開服務質(zhì)量百日競賽活動動員大會，支行辦公室負責制作宣傳橫幅，并于3月10日在支行本級、xx所、xx所等三個網(wǎng)點統(tǒng)一懸掛，并利用宣傳媒體的優(yōu)勢予以宣傳，聘請社會監(jiān)督員。

3、3月中旬由支行辦公室、會計科、營業(yè)網(wǎng)點負責改進網(wǎng)點服務硬件設施，如設置“一米線”、統(tǒng)一更換意見箱、意見簿、完善便民設施等。

4、3月中下旬，由支行會計科負責組織柜面人員及相關人員學習《中國xx銀行柜面服務管理辦法》和《中國xx銀行柜員服務標準》等手冊，組織柜面人員觀看總行制造的柜面服務規(guī)范演示光盤，并開展討論，找差距。

5、4月上旬，開展柜面人員業(yè)務技能大比武，以綜藝形式開展柜面服務知識競賽，以營業(yè)室、xx所、xx所為單位，成績列入先進集體及個人的評選。

6、4月中旬，參加省分行統(tǒng)一組織的柜面服務知識書面考核，成績列入先進集體、個人的評選。

8、4月底，完成先進集體和個人的評選和審定、推薦工作，確定省分行柜面服務知識競賽參賽隊員。

（一）成立柜面服檢查督導及先進評選小組組長：xx副組長：xxx成員：xx、xx、xxx、xxx。

（二）先進集體的評選：

1、參評單位：支行下屬營業(yè)室、xx所、xx所。

2、評選名額：1名。

3、評選方法：以百分制計算，每個參評單位基礎分為100分，根據(jù)評分標準及檢查監(jiān)督情況加、減分，以得分孰高評定。

4、評分標準：

3）在本次活動中各類競賽獲單項前三名的，分別加所在單位5分、3分、2分；

6）接到客戶投訴（含955xx）經(jīng)查屬實的，實行“一票否決制”，取消參評資格；

8）本次活動有柜面服務先進事跡，經(jīng)查屬實的，每次加所在單位1—3分；

9）經(jīng)檢查督導及先進評選小組確認的其它加分減分項。

（三）先進個人的評選：

1、參評人員：支行下屬營業(yè)室、xx所、xx所柜面人員。

2、評選名額：4名。

3、評選方法：以百分制計算，每個參評人員基礎分為100分，根據(jù)評分標準及檢查監(jiān)督情況加、減分，以得分孰高評定。

4、評分標準：

2）在省分行組織的理論考試中取得前三名的，每人分別5分、3分2分；

3）在本次活動中參加其它競賽獲單項前三名的，每人分別加5分、3分、2分；

7）本次活動有柜面服務先進事跡，經(jīng)查屬實的，每次加1—3分；

8）經(jīng)檢查督導及先進評選小組確認的其它加分減分項。

競賽匯總篇二

為深入貫徹供水公司20xx年“服務提升年”活動精神，扎實推進“首問負責制”及“服務承諾制”的落實，進一步提升供水窗口服務水平，帶動客服員工學業(yè)務、精技術、提技能的工作熱情，客戶服務部供水營業(yè)廳結合自身業(yè)務特點將在4月下旬開展營業(yè)廳業(yè)務技能競賽活動。

zz、zz營業(yè)廳、行政審批中心供水窗口客服人員共19人。

行政服務中心：zz。

平橋營業(yè)廳：zz。

浉河營業(yè)廳：zz。

競賽項目由營業(yè)廳業(yè)務實際操作、服務技能測試兩部分組成。兩項共計100分（滿分）。

業(yè)務實際操作：涉及水費查詢、回答用戶各類信息等內(nèi)容，完成后及時報時，由裁判記錄完成時間，確定準確度。相同分數(shù)以時間短為勝。此項總分為60分。

服務技能測試：采取現(xiàn)場抽查答題的方式，涉及業(yè)務基礎知識、模擬現(xiàn)場咨詢、業(yè)務接待、答疑回復等內(nèi)容，此項總分為40分。

1、實際操作：

參賽選手每人輸入20個戶號，要求快速、準確查詢一遍，寫出精確水費；抽出1個戶號，要求每位選手寫出此戶號水費余額、上月用水量、目前表底數(shù)、最后一次繳費日期、用水類型、水表口徑、最后一次檢修時間。以時間和準確度計分（此項60分，錯一項扣2分）

2、服務技能測試：

（1）隨機抽查業(yè)務考試題，每位選手1題（此項20分，錯一問扣除2分）；

（2）現(xiàn)場模擬用戶提問關于公司業(yè)務方面的問題，要求選手展示客服人員儀容儀表、語氣措辭、答復標準等一系列服務規(guī)范，展現(xiàn)出供水服務風貌。每位選手1題（此項20分，根據(jù)現(xiàn)場實際情況答錯一處扣除2分）。

競賽匯總篇三

二、活動背景。

全國高校市場營銷大賽是由教育部考試中心、教育部高等學校高職高專工商管理類專業(yè)教學指導委員會、中國社會科學院中國市場學會、工信部中國中小企業(yè)國際合作協(xié)會聯(lián)合主辦的面向全國高校大學生的營銷實踐技能競賽活動。該活動旨在面對全國各大高校選拔優(yōu)秀的營銷人才。目前，此項賽事已成功舉辦過四屆，已成為國內(nèi)院校營銷界的典型賽事，其專業(yè)性和公正性已得到了國內(nèi)企業(yè)界和國際營銷界的普遍認可。

第五屆全國高校市場營銷大賽決賽將于10月中下旬在武漢大學舉行。四川教育學院作為該組織在成都地區(qū)的會員單位之一，在__年參加了第三屆全國高校市場營銷大賽并榮獲團體二等獎的殊榮，其中一位參賽隊員獲得營銷精英獎。這支參賽隊伍是在全校30余支參賽隊伍中經(jīng)過市場營銷方案撰寫、現(xiàn)場實物推銷技能比賽以及現(xiàn)場策劃方案的講解和答辯層層選拔脫穎而出的。在這次活動中，學院各個專業(yè)，特別是營銷專業(yè)學生均積極、廣泛參與，使得此項賽事在學生中間擁有極大的影響力。

三、活動目的。

社會實踐活動是大學生學習實踐的一部分，通過此次比賽一方面能讓學生真正將營銷理論與實踐相結合，更好地掌握相關專業(yè)知識，以便適應未來社會對專業(yè)知識人才的需求。與此同時，還可以鍛煉同學們的策劃書撰寫與ppt制作能力，為盡快地適應各項工作做好鋪墊。另一方面，此次活動作為10月中下旬在武漢大學舉行的全國高校市場營銷大賽的預選賽，能提高參賽者學習、實踐和創(chuàng)新能力，進一步深化對市場營銷的認識與理解。

四、時間安排。

活動宣傳時間：4月5日起。

啟動儀式(報名截至時間)：4月9日。

宣講會：4月9日晚7：30-9：00。

第一輪比賽時間：4月11日。

第二輪比賽時間(策劃書截至時間)：4月15日。

(軍訓：4月16日-4月27日)。

第三輪比賽時間(實戰(zhàn)銷售時間)：5月2日-4日。

第四輪比賽時間(營銷方案答辯)：5月9日。

頒獎典禮：5月16日下午。

五、比賽地點。

1、現(xiàn)場銷售比賽地點：四川教育學院北區(qū)體育場。

2、現(xiàn)場答辯的決賽地點：四川教育學院學術報告廳。

3、頒獎典禮地點：四川教育學院魚鳧音樂廳。

4、產(chǎn)品宣講地點：多媒體教室。

5、第一輪自我展示地點：多媒體教室。

六、組織機構。

部門職能。

宣傳部：在前期負責對整個營銷大賽的對外宣傳工作。通過其下屬廣播站、展板橫幅、海報等小組在全校范圍內(nèi)展開全面宣傳，以擴大本次競賽在全校的影響力，調(diào)動參與人員的熱情，并在比賽過程中各負責人分等級的進行宣傳。

外聯(lián)部：下屬八支對外聯(lián)合小組，在前期負責聯(lián)系拉攏各個對比賽愿意提供產(chǎn)品的商家，并根據(jù)商家給予的產(chǎn)品支持力度分劃出等級便于宣傳部宣傳。并在比賽中保持與商家的聯(lián)系。并有一定機率邀請個別商家觀看決賽。

督檢部：下屬檢控與維序兩個小組。主要負責監(jiān)督各部門任務的完成進度及質(zhì)量。積極協(xié)助各部工作。在比賽中，維持比賽紀律。

營銷部：下屬策劃與管理兩個小組。主要負責對活動期間場地的策劃及安排。負責對會場及活動地點的布置裝飾，并在比賽期間管理各團隊秩序，保管個團隊資料。監(jiān)督各團隊成果真實性并做好評分記錄。

七、相關參與人員。

活動顧問：四川教育學院校領導，學生工作處、校團委相關領導，商學院領導。

指導老師：四川教育學院商學院市場營銷教研室全體教師。

八、賽事安排。

1、活動預宣傳。

時間：4月5日起。

宣傳方式：

1、在食堂門口等人流聚集處，設立活動宣傳展板，詳細介紹活動背景、目的及賽制安排;。

2、安排學生專人職守宣傳現(xiàn)場，講解大賽情況并發(fā)放報名表;。

3、學校主干道懸掛橫幅，宣傳欄張貼活動宣傳海報;。

4、學生進寢室發(fā)放報名表，將活動信息化傳播;。

5、校廣播臺進行活動宣傳。

2、啟動儀式(現(xiàn)場報名)。

時間：4月9日中午12：30。

地點：食堂前的小廣場。

邀請嘉賓：四川教育學院相關校領導、學生工作處、校團委、相關系院專業(yè)教師。

活動構成：

1、學生組織歌舞節(jié)目暖場(街舞協(xié)會)，輪滑成員發(fā)放活動宣傳資料、報名表。

2、校領導宣布大賽正式啟動。

3、現(xiàn)場設置報名處，接受學生現(xiàn)場報名。

4、報名學生可獲得一枚天翼飛young紀念徽章，一件天翼飛youngt恤。

5、儀式現(xiàn)場要求搭建舞臺，活動背景板，空飄氣球，橫幅，提前發(fā)邀請函，電臺廣播。

3、營銷主題宣講會。

時間：4月9日。

地點：四川教育學院多媒體教室。

活動內(nèi)容：

2、活動現(xiàn)場陳列產(chǎn)品體驗設備，如筆記本電腦可體驗天翼無線寬帶，智能手機終端體驗3g上網(wǎng)等。

現(xiàn)場布置：

1、橫幅。

2、提前在校內(nèi)公告欄張貼海報。

4、第一輪比賽：選手自我展示。

時間：4月11日。

地點：多媒體教室。

比賽內(nèi)容：

2、每組3位選手分別得分相加，即為第一輪比賽該組成績。

現(xiàn)場布置：

1、橫幅。

2、活動背景板。

5、第二輪比賽：策劃書撰寫提交。

截止時間：__年4月15日前(逾期視為自動放棄)。

策劃書寫作大綱及格式要求：詳見附件一。

評分形式和評分標準：詳見附件二。

初賽成績將于4月16日—5月7日公示。

活動宣傳：

成績公示海報。

6、第三輪比賽：實戰(zhàn)銷售。

時間：5月2日至5月4日。

比賽地點：四川教育學院北區(qū)體育場外。

比賽要求：

1、參賽團隊可從正式比賽開始日起在校內(nèi)、校外以各種方式展開銷售;。

2、中國電信提供現(xiàn)場銷售產(chǎn)品;。

評分標準：各參賽團隊自定銷售策略和銷售方法，以團隊銷售策略的創(chuàng)新性和在規(guī)定時間內(nèi)銷售產(chǎn)品數(shù)量的多少記入團隊成績并在此階段賽程結束后統(tǒng)計公布得分。

7、第四輪比賽：營銷方案答辯。

時間：5月9日。

地點：四川教育學院學術報告廳。

邀請嘉賓：四川教育學院相關校領導、校團委、相關系院專業(yè)教師。

專家評委：四川教育學院商學院市場營銷專業(yè)教師。

比賽流程：

先由各小組現(xiàn)場陳述策劃方案的ppt(要求以前期天翼產(chǎn)品營銷為主題)，該環(huán)節(jié)時間約為15分鐘，再由各位評委專家提問，小組進行現(xiàn)場答辯，該環(huán)節(jié)約為5分鐘。

(7)比賽順序：由督檢部組織各隊抽簽。

(8)評分標準：詳見附件三。

總成績計分方式：各參賽團隊成績=選手自我展示(10%+)市場營銷策劃書(20%)+實戰(zhàn)銷售(35%)+市場營銷知識綜合答辯(35%)。

獎項設置：

團隊獎：

一等獎1名頒發(fā)個人證書及獎品。

二等獎2名頒發(fā)個人證書及獎品。

三等獎3名頒發(fā)個人證書及獎品。

個人獎：

營銷精英3名頒發(fā)個人證書及獎品。

銷售精英3名頒發(fā)個人證書及獎品。

8、頒獎典禮。

時間：5月16日。

地點：四川教育學院魚鳧音樂廳。

邀請嘉賓：四川教育學院相關校領導、學生工作處、校團委、相關系院專業(yè)教師。

活動流程：

1、播放活動全程vcr，暖場;。

2、主持人致辭，并介紹到場嘉賓;。

3、公布獲獎名單，學校領導上臺為各類獎項頒獎;。

4、獲獎的團隊代表參賽選手發(fā)言;。

5、主持人致結束語宣布典禮結束，選手嘉賓合影留念。

活動宣傳：

現(xiàn)場背景板，橫幅，場外空飄，海報張貼。

九、財務預算。

競賽匯總篇四

3、建立安全生產(chǎn)長效機制，創(chuàng)建本質(zhì)安全型煤炭企業(yè)。

4、學技術，練本領，強素質(zhì)，爭第一，相互學習，加強交流，共同提高。

5、比思想，賽技能，比風格，賽水平。

6、團結一致，共克時艱，堅定不移地走轉型發(fā)展、提升發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展之路。

7、加強生產(chǎn)和經(jīng)營管理，推進企業(yè)遞進發(fā)展。

8、立足崗位，成長成才，鍛煉自我，回饋社會。

9、爭能手，奪狀元，比貢獻，創(chuàng)一流。

10、全面實施藍領人才工程，推動我市經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。

11、熱烈祝賀職工技能大賽隆重開幕。

12、深化質(zhì)量標準化建設，推進企業(yè)平穩(wěn)安全發(fā)展。

13、勇攀技術高峰，爭創(chuàng)一流業(yè)績。

14、全力搞好建設，促進企業(yè)發(fā)展騰飛。

15、技能比武顯身手，競技競智爭上游。

16、創(chuàng)新提高求實效，凝聚人心謀發(fā)展。

17、賽出水平，賽出風格、賽出精神。

18、堅持職工素質(zhì)建設，推進企業(yè)人才發(fā)展。

19、人才是企業(yè)的第一資源。

20、加快技能技術人才培養(yǎng)，促進經(jīng)濟平穩(wěn)持續(xù)發(fā)展。

競賽匯總篇五

為進一步提高我校學生的作文水平和語文素養(yǎng)，豐富校園文化生活，推進“書香校園”建設，經(jīng)研究決定舉辦五至六年級學生作文競賽。本次作文競賽活動，旨在讓學生貼近生活，從生活中選取素材，并樂于表達，同時引導學生關注現(xiàn)實，熱愛生活，表達真情實感，不斷提高學生的寫作水平和文學素養(yǎng)。

中段,高段的學生。（每個班級選出10名學生代表本班參賽）。

：西二樓展室。

每個年級設一等獎3名、二等獎3名、三等獎4名?；顒映煽兗{入教師評價.

請參賽年級的語文老師借此活動契機,強化學生的作文訓練和指導,提升學生整體作文水平,認真選拔學生,準時到西二樓展室參賽.

競賽匯總篇六

二、活動目的。

為普及有關能源方面的知識，使大學生們了解更多新能源的動態(tài)，加強對能源知識的的理解與應用。

三、活動主辦方。

新能源協(xié)會。

四、活動對象。

遼寧石油化工大學在校學生。

五、活動時間。

初賽：__年12月3日下午2：00。

決賽：__年12月6日下午2：00。

六、活動地點。

三教405。

七、參加要求。

參加者不要輕易退出比賽。

活動流程。

(一)初賽：

筆試，共20道題，其中選擇15道，應用題2道?？荚嚂r間為30分鐘。

參賽選手為120人，其中初賽成績排在前60(包括第60名)進入決賽。

(二)決賽：

進入決賽的60人組成3人一組的隊伍，共20組并為其排序標號。

第一輪：《自我介紹》每組3人上場，由對長介紹隊員，并給隊伍起一個響亮的隊名，再加上自己的口號。之后可以表演才藝唱歌，跳舞也可以不表演才藝可以請外援。評委根據(jù)每組的表現(xiàn)打分。

第二輪：前十組抽簽，與后十組進行pk：每組5道題，pk的兩組隊員輪流交錯答題，哪方打錯較多則另一方獲勝出線。若5道題后沒有一組隊員打錯，則從備份題庫中抽題回答直至一方打錯。

獲勝的十組進入第三輪比賽。

第三輪：第三輪共有3道題，進入決賽的十組分別選一道進行解答演講，三名評委根據(jù)其解答進行提問，選手進行回答。評委根據(jù)其解答打分，根據(jù)評委打分排名決出一、二、三等獎。

八、獎項設置。

一等獎：一組(3人)。

二等獎：兩組(6人)。

三等獎：三組(12人)。

九、注意事項。

a、選手比賽過程中如有作弊行為直接淘汰。

b、無特殊原因選手不得隨便退賽和更改參賽順序，關于比賽的問題需事先向工作人員說明，得到同意后才能變更，比賽進行時不負責任的臨時退賽的行為不被接受，請各位選手對自己的行為負責。

c、請各位選手賽前熟悉比賽流程和規(guī)定，比賽過程中由于選手自身原因?qū)е碌膯栴}概不負責。

d、決賽中兩人無故退出，其組其他人淘汰。決賽第而輪的對手直接晉級。

前期準備。

1)由新能源協(xié)會繪畫板報并張貼在三、四、五教活動告告示欄。

2)準備初賽、決賽題目和評委問題。

3)邀請主持人，攝像師并準備ppt。宣傳部派人員寫稿。

4)辦公室準備3瓶水，5支筆，5張a4紙。

5)制作并打印簽到表和評分表。

當天安排。

1)將資料拷到多媒體教室電腦里，并派人布置會場。

2)確保一切正常進行，并開始競賽。

3)工作人員維護好現(xiàn)場秩序，不服管理者請出會場。

4)活動結束后把獲獎及參與人員統(tǒng)計好并做好會后記錄。

活動后期總結。

1)當日比賽概況記錄。

2)活動總結。

3)活動資料匯總。

4)確定比賽結果公布。

經(jīng)費統(tǒng)計。

物品。

數(shù)量。

金額。

圓珠筆。

5支。

5元。

a4紙。

125張。

25元。

礦泉水。

4瓶。

6元。

總額36元。

競賽匯總篇七

1、揮動活力，放飛夢想。

2、奧運精神，永駐我心。

3、全民健身，利國利民，功在當代，利在千秋!

4、向技術要產(chǎn)品，向技術要效益。

5、青春無悔活力無限。

6、積極進取，努力拼搏，磨練意志，強健體魄。

7、三4，三4，勇于沖刺;團結友愛，勤學礪志。

8、團結文明，展現(xiàn)風采。

9、追夢揚威，奮勇爭先。

10、依科學管理，靠團隊力量，建滿意工程。

競賽匯總篇八

為了更好地促進語文教學，檢查學生的語文基礎知識和基本技能，考察學生對語文知識的領悟能力和運用能力，提高學生語文素養(yǎng)水平，學校語文教研組決定開展學生語文知識競賽活動。本次活動競賽重視學生積累、運用、創(chuàng)新等能力的體現(xiàn)，比賽不但要能檢測學生原有的認知水平，而且要能增加學生對學習語文知識的興趣。

1、各班主任認真組織學生參賽，培養(yǎng)團隊精神和踏實認真地習慣。

2、要求學生書寫工整、干凈、不準抄襲、嚴肅考風。

3、監(jiān)考老師嚴禁做監(jiān)考以外的一切工作。要認真負責，嚴肅公正。

4、監(jiān)考老師要提前進入階梯教室，提前5分鐘發(fā)試卷，提醒學生寫好班級、姓名。要統(tǒng)一時間、統(tǒng)一要求，不要拖延時間。

5、評卷教師必須認真評卷，仔細分析試卷，認真審核學生答題答案，堅持一把尺子量到底的態(tài)度，客觀、公平、公正閱卷。認真加分，細心統(tǒng)計。

10月26日（周三）下午第一節(jié)課開始。

階梯教室。

1—6年級每班選出5名優(yōu)秀學生。

80分鐘（閉卷筆試）。

試卷為100分，各年級段的綜合性知識。

批卷安排：

二年級：

三年級：

四年級：

五年級：

六年級：

注：各年級段的老師準備一份標準答案交到改卷老師手上。

獎勵設置：各年級段評出第一名、第二名、第三名各1名，其余的全部頒發(fā)優(yōu)秀獎。

競賽匯總篇九

一、競賽目的：

為了豐富校園文化生活，激發(fā)學生學習興趣，培養(yǎng)學生學習數(shù)學、應用數(shù)學知識和解決問題的能力，展示學生在數(shù)學學科學習中的成果，特舉行五年級數(shù)學解應用題競賽活動。通過競賽，激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣，掌握靈活的解題技巧，啟發(fā)學生思維，開發(fā)學生智力。

二、比賽時間：20xx年9月28日中午。

三、比賽地點：各班教室。

四、參賽對象：全體學生。

五、參賽內(nèi)容：小學數(shù)學1-5年級上冊有關內(nèi)容。

六、比賽辦法：40分鐘內(nèi)完成賽題。

七、評獎辦法：評出一等獎3人，二等獎5人。

競賽匯總篇十

為全面檢驗各崗位技能技巧水平與實際操作能力，激勵員工努力提升自己的專業(yè)技能，形成“比、學、趕、幫、超”的良好氣氛，達到不斷提高酒店綜合服務水平的目的，現(xiàn)結合酒店經(jīng)營實際，舉行xxxx第x屆崗位技術技能競賽，具體方案如下：

按照“全員參與、公平競爭”的原則組織本次競賽。

二、組織領導。

1、大賽設仲裁席，負責競賽過程中各類爭議的仲裁。酒店總經(jīng)理xxx先生擔任總裁判長、副總經(jīng)理xxx女士、副總經(jīng)理xxx先生、分別擔任副總裁判長。

2、根據(jù)部門不同設立相應的裁判組，每組設裁判長一名，由相應的部門經(jīng)理擔任。

3、比賽設記分監(jiān)督席，負責監(jiān)督比賽進程，匯總各項比賽得分及名次。由財務二線人員擔任記分員，人事行政部人員擔任監(jiān)督員。

4、各部門應當負責的具體事項如下：

（1）、工程部主要負責競賽的燈光照明、音響、話筒、投影儀、筆記本電腦、會場背景音樂等。

（2）、銷售部主要負責協(xié)助其他部門擬演、美工制作證書、橫幅及現(xiàn)場拍攝、照相、水牌、紅包、參賽卡、裁判卡、名牌。

（3）、前廳部負責準備本部門相關競賽用品。

（4）、餐飲部負責宴會廳競賽場地布置和本部門競賽用品準備，大賽禮儀人員安排。

（5）、客房部負責準備本部門相關競賽用品。

（6）、財務部電腦房負責準備比賽用電腦和各項賽事積分統(tǒng)計總匯。

（7）、保安部負責本部門競賽用品準備及維持賽場秩序。

（8）、人事行政部負責此次比賽的獎金申請、證書發(fā)放和競賽組織工作。

三、競賽形式及內(nèi)容。

1、本次競賽采用技能比賽方式進行，總分為100分。

2、各崗位競賽內(nèi)容由各部門提供比賽程序、評分規(guī)則、參賽人員名單、裁判員名單等報人事行政部，經(jīng)酒店領導審批后確定。

四、比賽時間及場地安排。

1、比賽時間：x年x月x日x時x分正式開始。

2、比賽場地：xxxxxxxxxxxxxxx。

3、總結頒獎：競賽總結和頒獎于賽后在xxx舉行。

4、競賽場地劃分：xxx分設客房鋪床、餐飲各項目（包含中西餐擺臺、托盤接力、中西廚師雕花、拼盤、刀工）；xxx：財務點鈔、前臺rc單錄入、模擬接待、酒店相關知識英語搶答、電腦錄入排版；xxx為保安消防比賽場地和電燈安裝、鞋架、集氣罐制作比賽場地，xxx北門為車隊更換輪胎比賽場地。

競賽匯總篇十一

今年公司生產(chǎn)任務仍然相對十分集中，能否按期保質(zhì)保量地完成各項加工制造任務，直接關系到全公司產(chǎn)值、利稅目標的完成，關系到企業(yè)發(fā)展后勁。青年作為企業(yè)生產(chǎn)建設的生力軍，有責任、有義務投身到生產(chǎn)的最前線，為公司分憂、為公司創(chuàng)效。為充分發(fā)揮團員青年突擊隊的作用，公司團委決定在5——10月生產(chǎn)大忙季節(jié)，開展突擊競賽活動。具體方案及要求如下：

各分廠團支部要積極爭取黨政領導的支持，成立以車間生產(chǎn)副主任、施工員或班長為突擊隊長的青年突擊隊，成立以技術過硬、責任心強，能征善戰(zhàn)的生產(chǎn)骨干為組長的突擊小組，并負責突擊小組的安全、質(zhì)量、技術、現(xiàn)場管理、工期等具體任務及協(xié)調(diào)工作。同時，突擊隊還要根據(jù)隊伍狀況、工作面等情況設立1——2名質(zhì)量和安全監(jiān)督員。

青年突擊隊成立以后，各突擊小組要對突擊項目進行深入細致的了解，對項目的重點、難點及生產(chǎn)過程中可能出現(xiàn)的隱蔽項目進行檢查整改；根據(jù)突擊競賽考核項目制定出質(zhì)量、安全、進度、團結協(xié)作、文明施工等方面的考核細則，并向全體參賽隊員宣傳，保證競賽運作過程中的順暢。

團支部書記要積極配合突擊隊長做好競賽的考核工作，要求將每天的考核結果張榜公布，督促廣大隊員發(fā)揚成績，克服不足，使廣大隊員之間、突擊小組之間形成“比、學、趕、幫、超”的良好氛圍。

在開展突擊競賽的同時，要求各團支部及時準確地將各類先進典型事跡上報團委或宣傳報道組，每天至少一篇，要把突擊隊顧全大局、團結協(xié)作、勇挑重擔的無私奉獻精神通過檢修快報、板報、電視臺等宣傳手段宣傳出去，鼓舞廣大團員青年的.士氣。

檢修結束后，各車間團支部要通過競賽考核結果選樹一批優(yōu)秀青年突擊隊員進行表彰；同時，也要總結經(jīng)驗教訓，為以后活動的深入開展打下基礎。團委也將根據(jù)考核結果評選優(yōu)秀集體和先進個人予以表彰獎勵。

競賽匯總篇十二

一、活動主題：促進在校大學生掌握法律知識，增強法制觀念，提高法律素質(zhì)，促進健康成長。

二、活動目的：目的是通過此次活動提高我校學生的法律意識，普及法律基礎知識。

三、參賽對象：科技學院所有學生。

四、時間：4月27日晚6：30(如有改動另行通知)。

五、地點：行政樓六樓多媒體教室。

六、大賽組成團：江西科技學院第二屆法律知識競賽由學工處、院團委、各系老師和院學生會、各系學生會成員組成，紀檢部負責對整個活動自始至終的策劃、宣傳、組織、現(xiàn)場秩序維持、申請經(jīng)費、經(jīng)費預算、采購所需物品等事物的管理和安排。院學生會對本次活動擁有最終解釋權。

七、評委組成：

1、此次競賽主席由王學東院長擔任。

2、本次競賽由團委書記胡軼、院學生會主席郭先龍及系法律老師擔任評委。

3、本次競賽評委會必定本著公開、公平、公正的原則作處評判。所有參賽選手必須服從安排，如果對大賽結果有任何不滿意可現(xiàn)場向?qū)W生會或老師提出，或者在結束后再向?qū)W生會反映，如果當場態(tài)度惡劣，無理取鬧，于以勸出場外或取消參賽資格。

八、大賽規(guī)則：

1、競賽分必答題、搶答題、風險搶答題、自救題四部分組成，題型有選擇題和案例分析題。

2、每系都有100分作為基礎分，在此基礎上進行加減，得出最后得分。

3、必答題共30題，每隊5題，每題分值為10分，答題時間為15秒，各隊輪流作答。每隊3名隊員按從左到右順序輪流獨立回答，其他隊員不得提示或補充，答對加10分，答錯或答題超時不加分也不扣分。

4、搶答題共10題，每題分值為10分，答題時間為20秒，在主持人讀題期間就可進行搶答，答對加10分。在搶到題后，5秒內(nèi)不能作答或作答超時、答錯，扣10分，并將該題的答題機會給予現(xiàn)場觀眾，觀眾答對的將獲得紀念品一個。搶答以起立的方式進行。由最先起立的同學回答問題。答題隊員可共完成題目，一個主答，同隊隊員可以補充。參賽隊如3次搶到題后不能回答或回答錯誤的，則取消該隊的搶答資格。

5、風險題，共12題。各參賽隊在主持人宣布題目前同時押分，有10，20，30三個分值，然后由各隊輪流回答。隊員可共同完成，一人主答，同對隊員可作補充。各隊均有兩次機會，須押分，屬必答性質(zhì)，答題時間為30秒。答對得所押的分值，則加相應的分值，超時、答錯、不答的扣所押的分值。

6、自救題：題型為案例分析題，每隊一次自救機會，分值為30分，各隊自行從1-6題中選擇自救題目。由積分最低的隊先選題作答，一人主答，同隊隊員可作補充。該題由評委商議后作出最后打分。

九、獎項設置。

1、本次競賽設個人獎和組織獎。

2、個人獎項：設答辯手三名。

3、組織獎，設一、二、三等獎各一名(依團體總積分評選)。

4、本賽事結束后，院學生會將頒發(fā)證書以及獎品予以獎勵。

競賽匯總篇十三

3、全面落實科學發(fā)展觀努力建設和諧新汾西。

4、大力實施人才強企戰(zhàn)略提高企業(yè)核心競爭力。

5、人才是企業(yè)的第一資源。

6、創(chuàng)新是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的驅(qū)動力。

7、加強生產(chǎn)和經(jīng)營管理，推進企業(yè)遞進發(fā)展。

8、推進人才隊伍建設，為企業(yè)科學與和諧發(fā)展提供智力支撐。

9、規(guī)模做大、內(nèi)涵做強、質(zhì)量做優(yōu)。

10、練就過硬本領掌握過硬技能。

11、培養(yǎng)過硬作風建設過硬隊伍。

12、崗位靠競爭收入靠績效晉升靠才干。

13、勇于創(chuàng)新敢為人先超越自我挑戰(zhàn)無限。

14、以人為本重在參與培養(yǎng)人才增強素質(zhì)。

15、勵練能力交流技藝超越自我勇攀高峰。

16、加強學習相互交流切磋技藝共同提高。

17、人才立企誠信固企科技興企創(chuàng)新強企。

18、學習技術鉆研業(yè)務增強技能提高素質(zhì)。

19、高舉旗幟，凝心聚力，扎實推進黨的建設。

20、大力營造氛圍努力構建和諧礦區(qū)。

競賽匯總篇十四

為做好夏季高溫和汛期安全管理工作，有效遏制夏季火災、中暑、交通等各類事故的發(fā)生，預防高溫、洪水、臺風、暴雨、強雷雨等極端天氣影響，確保工程建設無安全事故，啟東市永興線東段路基路面工程合作建設項目部根據(jù)市交通工程質(zhì)量監(jiān)督站《“夏季安全生產(chǎn)百日競賽”活動方案》文件精神，決定在本項目部工程范圍開展“夏季安全生產(chǎn)百日競賽”活動，特制訂本方案。

堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的工作方針，樹立抓安全就是抓發(fā)展、抓安全就是抓穩(wěn)定、抓安全就是落實科學發(fā)展觀，抓安全就是建設社會主義和諧社會的新安全觀，堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針，落實各部門責任，完善各類規(guī)章制度，緊緊圍繞安全生產(chǎn)目標，落實安全措施，切實消除事故隱患，最大限度地減少各類傷亡事故，確保安全生產(chǎn)各項工作目標的實現(xiàn)。

“五杜絕一壓降一提升”：杜絕水陸交通運輸重特大事故，杜絕單位內(nèi)部重大工傷事故，杜絕重大火災爆炸事故，杜絕臺風、汛期安全生產(chǎn)事故和高溫中暑嚴重事故，杜絕其他意外重特大責任事故，壓降一般事故發(fā)生率，提升安全管理綜合防御能力。

為加強組織領導，項目部成立“夏季安全生產(chǎn)百日競賽”活動領導小組：

小組組長：樊杰。

副組長：施巍萍。

組員：王凱、陳豐雷、黃華、趙勇江、施金春、朱海威、虞偉、沈剛、張逸文、虞偉、袁健、黃海勇。

強化責任落實，保障安全生產(chǎn)。

“夏季安全生產(chǎn)百日競賽”活動時間為20xx年7月1日至20xx年10月10日止。

（一）加強組織領導，認真宣傳發(fā)動，強化責任意識（第一階段7月1日-8月15日）。

活動初期,我項目部要針對各自生產(chǎn)特點，充分利用橫幅、標語、專題安全會、施工班組班前會等宣傳形式，廣泛宣傳《安全生產(chǎn)法》、《水運建設工程安全生產(chǎn)管理條例》、《安全生產(chǎn)許可證條例》等國家有關安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)、規(guī)范、標準，加強對施工管理人員安全生產(chǎn)知識的培訓、教育，讓干部職工充分認識夏季安全生產(chǎn)的極端重要性，全員發(fā)動，整體聯(lián)動，牢固樹立安全憂患意識；根據(jù)以往的交通事故教訓，組織項目部及施工隊駕乘人員進行車輛突發(fā)狀況應急處理安全教育培訓，增強乘駕人員安全意識。通過宣傳和學習，使廣大員工從思想上把做好安全生產(chǎn)工作作為一項促進企業(yè)安全發(fā)展、維護社會和諧穩(wěn)定的大事來抓，從而進一步規(guī)范自己的工作行為，嚴格履行自身的安全生產(chǎn)職責，為公司安全管理目標的實現(xiàn)打下堅實的基礎。同時，認真抓好施工班組的班前安全交底工作，落實每位員工在施工中的安全生產(chǎn)責任，確保班組的班前安全活動得以有效開展，全面提高操作人員的安全防范意識和技能，切實履行自我保護與保護他人的責任。

（二）開展安全檢查，治理事故隱患（第二階段8月18日-9月30日）。

檢查以施工現(xiàn)場、倉庫安全狀況、對辦公、生產(chǎn)、生活用房安全檢查、專項安全技術方案的編審與落實、臨時用電的線路架設、模板規(guī)范搭設與管理、各類機械設備的安全使用、各種防護設施的規(guī)范設置、夏季防護措施的落實以及現(xiàn)場文明施工與防火管理等為重點。

檢查與隱患治理具體要從以下方面著手：

1、一、針對夏季施工的特點我項目部加強防暑降溫的宣傳和教育，根據(jù)人員的生理特點，合理安排工作任務，杜絕人患；二、落實防中暑措施，科學安排職工的作息時間和勞動強度，抓兩頭避中間，避高就低，避外就里。高溫期間，嚴禁安排職工在上午11點以后至下午2點以前進行露天作業(yè)，嚴禁連續(xù)作業(yè)4小時以上不休息，施工現(xiàn)場一旦發(fā)生人員中暑，要采取緊急搶救措施并及時送醫(yī)院治療。

2、進入汛期，加強沿線河塘水位巡查和防汛物資的儲備情況，臨時便道迎水面?zhèn)葮淞踩緹?、警示柱、警示旗等措施，保證安全通行；加強人員值班，一有情況及時匯報。根據(jù)現(xiàn)場情況，開展應急演練，學習應急救援知識，增強安全防范意識。

3、加強夏季道路交通安全管理，檢查項車輛安全技術狀況，保證車輛正常使用，將車輛防火工作常態(tài)化，將車輛油氣線路、防火器材、輪胎作為車輛例保的必檢內(nèi)容；對各類道路交通安全違法違章行為進行嚴厲處罰，嚴禁車輛帶病上路，嚴防“三超一疲勞”現(xiàn)象，遏制各類道路交通事故的發(fā)生。

4、開展以隱患整改為主要內(nèi)容的“查隱患，抓整改“工作。每年的7月至10月也是工程進度推進較快的階段，人員機械設備的投入將增加，施工點將增多。我項目部將加強進場人員的安全教育，開展各類安全活動來提高全體員工的安全意識；定期檢查機械設備性能和維修保養(yǎng)情況；加強現(xiàn)場臨時用電的規(guī)范性以及深基坑是否采取相應的隔離、支護措施，是否設置安全通道等，對于檢查存在的問題及時整改到位，并進行復查，保證我永興路施工段安全無事故。

（三）檢查考評階段（第三階段10月1日-5日）。

迎接公司對我項目部現(xiàn)場安全布置、員工安全行為和內(nèi)業(yè)安全資料的安全大檢查，并接受公司對我項目部“夏季安全生產(chǎn)百日競賽”活動開展情況、夏季安全生產(chǎn)工作進行綜合檢查考評，在檢查及考評中完善安全工作，進一步鞏固“夏季安全生產(chǎn)百日競賽”活動成果，確保安全無事故。

（四）活動總結階段（第四階段10月6日-10日）。

安全科對本次“夏季安全生產(chǎn)百日競賽”活動進行總結，提交書面材料報公司安全科。通過這次活動，標本兼治，既要解決我項目存在的突出隱患，堅決遏制各種安全事故的發(fā)生，又要引導本項目構建安全生產(chǎn)長效機制，強化責任落實，夯實安全生產(chǎn)各項基礎工作，促進安全生產(chǎn)水平有新的提高，確保以后安全生產(chǎn)形勢的穩(wěn)定，創(chuàng)建南通市平安工地，力爭省平安工地。

1、切實加強競賽活動組織領導。

2、深入開展夏季安全生產(chǎn)宣傳教育。

3、全面落實重點環(huán)節(jié)安全防控措施。

4、著力排查整治安全生產(chǎn)事故隱患。

5、扎實做好夏季安全生產(chǎn)應急防范。

競賽匯總篇十五

3、競爭使我們成長。

4、兆龍公司：職工是主人，人人都來參與企業(yè)管理。

5、湯杯公司：誰說女子不如男，婦女勝過半邊天。

6、五班五班，團結相伴，桃李花香，夢想起航。

7、永遠向前永不服輸。

8、突破自我，超越未來團結的力量無窮大五班五班，紀律最嚴，人人努力，爭當模范。

9、五班五班，個個冒尖，爭先恐后，團結向前。

10、讓我們來迎接挑戰(zhàn)。

11、立勝鞋業(yè)：外來工同樣是企業(yè)的主人。

12、五班五班，誰敢擋咱，比賽競技，文武雙全。

13、煮酒論英雄，網(wǎng)2贏天下。

14、女生喊：技術員。技術員我愛你，誰得第一我就嫁給你!帥哥，帥哥加把力，拿到第一我就去找你!(開玩笑哈哈)。

15、是你們，加油加油勇往直前，永不服輸用智慧開創(chuàng)新的道路。

16、沒有比腳更長的路。沒有比人更高的山。希望在終點向你招手。

17、五班五班，年年奪冠，文化體育，看咱爭先。

18、勇爭第一，不畏強敵這是棋婁人的精神，這是智慧的挑戰(zhàn)。

19、成路集團：趕學比超，爭做崗位能手。

20、貝發(fā)集團：“安全、節(jié)約、增效”共奏企業(yè)和諧曲。

競賽匯總篇十六

銀行xx支行服務質(zhì)量百日競賽活動實施方案根據(jù)總行開展“文明、規(guī)范、優(yōu)質(zhì)、高效”服務質(zhì)量百日競賽活動的要求及省分行的總體布署，為了更好地開展本次競賽活動，結合我支行的實際，特制定本實施方案。

一、活動目的：通過組織全行柜面人員學習、培訓，提高柜面人員業(yè)務素質(zhì)和技能水平，增強柜面服務意識；通過檢查監(jiān)督，切實提高柜面服務質(zhì)量，創(chuàng)造柜面服務光榮的良好氛圍，維護建行在當?shù)氐牧己寐曌u，充分發(fā)揮柜面營銷渠道的功效，提高我支行的服務競爭力。

二、實施步驟：

1、3月上旬成立支行服務質(zhì)量百日競賽活動領導小組，明確組織分工。

2、3月上旬召開服務質(zhì)量百日競賽活動動員大會，支行辦公室負責制作宣傳橫幅，并于3月10日在支行本級、xx所、xx所等三個網(wǎng)點統(tǒng)一懸掛，并利用宣傳媒體的優(yōu)勢予以宣傳，聘請社會監(jiān)督員。

3、3月中旬由支行辦公室、會計科、營業(yè)網(wǎng)點負責改進網(wǎng)點服務硬件設施，如設置“一米線”、統(tǒng)一更換意見箱、意見簿、完善便民設施等。

4、3月中下旬，由支行會計科負責組織柜面人員及相關人員學習《中國xx銀行柜面服務管理辦法》和《中國xx銀行柜員服務標準》等手冊，組織柜面人員觀看總行制造的柜面服務規(guī)范演示光盤，并開展討論，找差距。

5、4月上旬，開展柜面人員業(yè)務技能大比武，以綜藝形式開展柜面服務知識競賽，以營業(yè)室、xx所、xx所為單位，成績列入先進集體及個人的評選。

6、4月中旬，參加省分行統(tǒng)一組織的柜面服務知識書面考核，成績列入先進集體、個人的評選。

8、4月底，完成先進集體和個人的評選和審定、推薦工作，確定省分行柜面服務知識競賽參賽隊員。

三、先進評選：

（一）成立柜面服檢查督導及先進評選小組。

組長：xx。

副組長：xxx。

成員：xx、xx、xxx、xxx。

（二）先進集體的評選：

1、參評單位：支行下屬營業(yè)室、xx所、xx所。

2、評選名額：1名。

3、評選方法：以百分制計算，每個參評單位基礎分為100分，根據(jù)評分標準及檢查監(jiān)督情況加、減分，以得分孰高評定。

4、評分標準：

1）在支行舉行的知識競賽活動中取得團體第一名的加10分，第二名加5分，第三名加2分；2）在省分行組織的`理論考試中，合格率（98%含以上）按名次前后，分別加參賽單位5分、3分、1分；3）在本次活動中各類競賽獲單項前三名的，分別加所在單位5分、3分、2分；4）被支行評選為先進個人的，加所在單位每人次2分，被支行推薦上報省分行的個人先進，加所在單位每人次5分，前兩項不重復計加；5）在本次征文活動中，每少一篇文章的，扣所在單位5分，被推薦上報省分行的每篇加3分；6）接到客戶投訴（含955xx）經(jīng)查屬實的，實行“一票否決制”，取消參評資格；7）根據(jù)《中國xx銀行柜面服務標準》，在檢查監(jiān)督中發(fā)現(xiàn)的柜面服務不規(guī)范現(xiàn)象，每人每次扣所在單位1分；8）本次活動有柜面服務先進事跡，經(jīng)查屬實的，每次加所在單位1-3分；9）經(jīng)檢查督導及先進評選小組確認的其它加分減分項。

（三）先進個人的評選：

1、參評人員：支行下屬營業(yè)室、xx所、xx所柜面人員。

2、評選名額：4名。

3、評選方法：以百分制計算，每個參評人員基礎分為100分，根據(jù)評分標準及檢查監(jiān)督情況加、減分，以得分孰高評定。

4、評分標準：1）在支行舉行的知識競賽活動中取得團體第一名的每人加3分，第二名的每人加2分，第三名的每人加1分；2）在省分行組織的理論考試中取得前三名的，每人分別5分、3分2分；3）在本次活動中參加其它競賽獲單項前三名的，每人分別加5分、3分、2分；4）在本次征文活動中，每少1篇扣2分，被支行評為優(yōu)秀的每篇加2分，被推薦上報省分行的每篇加3分（前兩項不重復計加）；5）接到客戶投訴（含955xx）經(jīng)查屬實的，實行“一票否決制”，取消參評資格，并按《xx省分行工作人員違規(guī)違章行為扣點管理暫行辦法》等有關規(guī)定處理；7）根據(jù)《中國xx銀行柜面服務標準》，在檢查監(jiān)督中發(fā)現(xiàn)的柜面服務不規(guī)范現(xiàn)象，每人每次扣1分；8）本次活動有柜面服務先進事跡，經(jīng)查屬實的，每次加1-3分；9）經(jīng)檢查督導及先進評選小組確認的其它加分減分項。

競賽匯總篇十七

通過法律、法規(guī)知識競賽活動，調(diào)動執(zhí)法人員學習法律、法規(guī)的自覺性，增強綜合運用城管法律、法規(guī)、規(guī)章解決問題的能力，提高依法行政，依法辦案水平。

二、參賽對象。

城市管理行政執(zhí)法人員、協(xié)管人員及城市管理人員。

三、參賽內(nèi)容。

1、中華人民共和國行政處罰法;。

2、《城市市容和環(huán)境衛(wèi)生管理條例》及《__省城市市容和環(huán)境衛(wèi)生實施辦法》;。

3、《城市綠化條例》及《__省城市綠化實施辦法》;。

4、《城市道路管理條例》及《__省城市道路管理實施辦法》;。

7、《中華人民共和國道路交通安全法》、《__省道路交通管理處罰規(guī)定》;。

8、《城市建筑垃圾管理規(guī)定》;。

9、“7+1”綜合理論知識。

四、實施步驟。

本次競賽活動按照“屬地選撥、淘汰制”的原則，以各城區(qū)、開發(fā)區(qū)城市管理執(zhí)法局(分局)、督察大隊、環(huán)衛(wèi)處、固廢公司、執(zhí)法中隊為單位組織競賽，競賽分三個階段進行。

第一階段(5月31日至8月30日)：宣傳學習階段。各城區(qū)、開發(fā)區(qū)城市管理執(zhí)法局(分局)、督察大隊、環(huán)衛(wèi)處、固廢公司為單位，按照《實施方案》確立的內(nèi)容認真搞好宣傳發(fā)動工作,合理安排學習時間，組織執(zhí)法人員、協(xié)管人員、管理人員積極參與學法用法活動中來，提高運用法律知識解決實際問題能力。

第二階段(9月1日至15日)：選拔賽階段。各城區(qū)、開發(fā)區(qū)城市管理執(zhí)法局(分局)、督察大隊、環(huán)衛(wèi)處、固廢公司根據(jù)學習內(nèi)容組織選拔賽，3人為一組，各自選出1-3支代表隊參加市局組織的預賽。

第三階段(9月16日至9月30日)：預、決賽階段。市局對各城區(qū)、開發(fā)區(qū)城市管理行政執(zhí)法局(分局)、督察大隊、環(huán)衛(wèi)處、固廢公司選拔出的代表隊進行預賽，預賽通過筆試的形式，以三人總成績?yōu)樵撽牽偡?，總分前六名的隊伍參加決賽。決賽采取必答題、搶答題、風險題等知識問答的形式?jīng)Q定冠、亞、季軍。

比賽設置一等獎、二等獎、三等獎、組織獎。對優(yōu)秀選手和優(yōu)秀組織單位給予一定物質(zhì)獎勵。

五、組織領導。

市局成立以黨組書記、局長葉傳輝為組長，張德志、魏鵬、沈隨智、韓建平、王智銘、林崇俊為副組長的領導小組,下設辦公室，法規(guī)督察科負責此次活動的組織、實施。各城區(qū)、開發(fā)區(qū)城管執(zhí)法局(分局)、環(huán)衛(wèi)處相應成立工作專班，保證該項工作的順利進行。

六、具體要求。

1、各城區(qū)、各開發(fā)區(qū)執(zhí)法局要高度重視競賽工作，加強組織領導，積極組織協(xié)調(diào)，使每個執(zhí)法隊員、城市管理協(xié)管人員及城市管理人員積極投入到學法用法活動中來，通過競賽活動，提高辦案能力和執(zhí)法水平。

2、各城區(qū)、開發(fā)區(qū)執(zhí)法局(分局)、環(huán)衛(wèi)處、督察大隊、固廢公司，在市局預、決賽前一周內(nèi)，將參賽人員名單報市局法規(guī)督察科。

3、各參賽選手應按照不同題型要求作答，語言清晰、表達流暢。通過競賽不僅賽出知識、賽出成績，更重要發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批執(zhí)法骨干。

競賽匯總篇十八

一、本協(xié)會委員在12月份召開了多次會議并詳細討論此次活動有關事項，從而進行忙碌分工有序的活動。

活動前期準備：1、我協(xié)會委員請初等教育學院的具有深厚“三筆字”功底的，且曾獲相應證書的同學及藝術學院的同學當評委。

2、培訓部委員在比賽之前選定五首古詩作為粉筆字的比賽內(nèi)容，三首古詩作為毛筆字比賽的內(nèi)容，及準備好300字左右的文章作為鋼筆字比賽的內(nèi)容，并做成課件。

3、宣傳部制作宣傳海報。

4、外聯(lián)部負責邀請嘉賓和發(fā)放邀請函。

5、秘書處做好各種通知、活動用具準備工作。

6、各比賽場地的主持人作好各種主持事項。

二、我們從12月2日開始，向政法學院各班下發(fā)了“三筆字”比賽的通知，得到了政法學院全體同學的支持?！叭P字”比賽進行現(xiàn)場比賽，本次比賽在我協(xié)會和政法學院素質(zhì)拓展部、09政本二班及10歷史班的共同努力下，經(jīng)幾周的籌備時間，報名鋼筆賽有360多名同學，毛筆賽有43名同學，粉筆字比賽的有127名同學。比賽于12月12日9點在文星樓201和215，及教學樓105、106、107舉行。

三、30分鐘的鋼筆字比賽前，先由主持人播放有關培訓期間的成果，接下來是比賽，比賽內(nèi)容為《快樂難求，青春無價》，參賽選手們認真書寫，準時上交作品，件件工整美觀。鋼筆字比賽后進行互動環(huán)節(jié)，由現(xiàn)場的參賽選手舉手進行搶答我們給出的問題，回答問題者可獲得精美禮品一份，同學們都積極參加了這個游戲，現(xiàn)場的氣氛很活躍。最后，評委們就選手們的作品進行了點評。鋼筆字比賽圓滿結束。

毛筆字比賽時，參賽者盡情揮毫，潑墨盡顯所長，均發(fā)揮了較高水平，展現(xiàn)了三筆字的魅力。

粉筆字是現(xiàn)場抽題，參賽選手根據(jù)自己所抽到的古詩進行現(xiàn)場演示，并把時間控制在5分鐘之內(nèi)，同學們都紛紛寫出了各種風格的粉筆字作品，評委們根據(jù)參賽者的作品給予現(xiàn)場打分。本次比賽總的來說進行較為順利，同學們參賽的熱情很高，水平尚佳。

四、總體來說，比賽在莊重、肅穆的氣氛中進行，每個參賽選手都以一種飽滿、自信的姿態(tài)埋頭伏寫，筆法閎中肆外，剛健有力，豪放美觀，字與字之間的結構搭配適當合理，筆畫規(guī)范，字的整體效果清晰自然，每個參賽選手都嚴格按照比賽的內(nèi)容進行比賽，現(xiàn)場除了書寫的沙沙聲，整個賽場寂靜一片，莊嚴而肅穆，比賽結束后，激動人心的互動時刻如期而至。本次比賽總體來說叫成功，有許多值得表揚的地方。但本次活動也存在不足之處，首先準備期間，時間有些匆忙，布置會場時準備不到位，致使比賽時間推遲十分鐘，第二就是比賽時間選在周日，有些選手要上課，沒有參加比賽。第三，比賽的前期準備工作做得不到位，組織工作做得不夠好，致使活動舉辦的過程比較混亂。此外，賽前沒有做好突發(fā)事件的準備工作，致使活動出現(xiàn)問題時不能有效及時地解決問題。今后舉辦大型活動，我們將會準備更充分，從中吸取經(jīng)驗，使今后的比賽更順利進行。

比賽獲獎名單、優(yōu)秀作品及現(xiàn)場比賽照片將于賽后公開展覽。