2023年畢業(yè)設計調(diào)研報告范文(模板10篇)

通過報告，我們可以詳細描述問題、提出解決方案，并對相關數(shù)據(jù)進行分析和解釋。那么如何寫一份較為完美的報告呢？首先，我們需要明確報告的目的和受眾，以確定所要傳達的核心信息。報告是一種基于調(diào)查和研究的書面材料，用于向他人傳達信息和結(jié)果。在各行各業(yè)中，報告都是非常重要的一種溝通方式，可以幫助我們向上級匯報工作進展和成果。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢？以下是小編為大家收集的報告范文，供大家參考和借鑒。

畢業(yè)設計調(diào)研報告篇一

（一）概述。

1、實習時間：

2019.1.15~~2019.3.7。

2、實習地點：

3、實習單位：

4、單位性質(zhì)：

（二）實習經(jīng)過。

1、擔任的崗位工作：

擔任設計師助理，主管工程方案的設計助理及施工監(jiān)理。

2、完成的專業(yè)工作：

協(xié)助公司設計師完成方案設計，參與施工現(xiàn)場管理，預算報價，客戶洽談，并隨材料選購人員進行現(xiàn)場的材料確認與購買。

3、任務：

這次專業(yè)實習，是對我專業(yè)能力的一次全面考驗，我給自己定的任務是獨立完成公司所交給的任務，全面展現(xiàn)一名環(huán)藝專業(yè)本科畢業(yè)生的水平，為客戶設計滿意的作品，能夠了解裝飾材料的品種性質(zhì)和施工工藝，學習工程預算報價，能夠?qū)κ┕がF(xiàn)場所出現(xiàn)的問題提出較快的解決辦法，同時融入公司的環(huán)境，為項目的團隊合作肩負起自己應負的責任。到實習期結(jié)束，我已基本完成這些目標。

4、項目名稱、工作量、效果：

這是公司交給我的第一個任務，工程造價100多萬。接到這個任務時，深感責任重大。我暗自下決心一定做好，因為這是一個展示我能力的好機會，對我來說也是一個很大的挑戰(zhàn)。因為這個項目在我來公司之前就已經(jīng)施工，其設計方案已經(jīng)中標，所以我的主要工作是解決一些現(xiàn)場臨時出現(xiàn)的問題以及材料的供給。

以前從來沒有接觸過這些工作，在剛開始工作那幾天，感覺很吃力，干什么都覺得無從下手。我虛心地向公司同事以及工人師傅學習請教，逐漸地有了一些了解認識。當今社會經(jīng)濟科技發(fā)展突飛猛進，許多技術也是我們在學校所不能了解的。就說現(xiàn)在的建筑外觀大理石，在我的印象中還是混凝土粘貼，現(xiàn)在已經(jīng)開始用干掛。這樣做不僅工程進度快，而且也便于以后建筑的拆遷、回收利用材料。經(jīng)過我認真的調(diào)查學習發(fā)現(xiàn)其施工工藝如下：

a、用沖擊鉆在墻面上打孔直徑為10的孔，孔根據(jù)石材的大小來決定兩孔之間的距離。?。

b、把直徑為10膨脹螺栓塞入墻面打好的孔內(nèi)。?。

c、選擇]10的槽鋼。?。

d、槽鋼與膨脹螺栓焊接。?。

e、不上鋼絲網(wǎng)。?。

f、上焊上角鋼（4*4），角鋼與角鋼的間距為300。?。

g、擇鋼掛件（可活動的比較好），與角鋼焊接。?。

h、擇石材，在石材的上下靠背面開兩個與鋼掛件大小的口。?。

i、在鋼掛件上接口最好用大理石膠給填上（是為了更好的固定鋼掛件與石材的連接）?。

j、鋼上局部的涂上大理石膠要能粘的到石材的背面。這樣一塊鋼掛石材就完成了。大面積也是如此。

墻體為填充砌塊，切勿用膨脹螺栓。牢度不夠會帶來大麻煩。建議在低牢度墻體上考慮?穿墻螺栓。

效果：施工時做了一些項目的增減，進行細微的調(diào)整，與工程人員及客戶達成共識，其中1—3層干掛理石工程2019年農(nóng)歷新年前已竣工并通過質(zhì)量檢驗，院內(nèi)景觀綠化在年后已開始施工。

三、實習過程對知識能力的綜合驗證：

我們在學校所學習到的專業(yè)知識必須與具體實踐緊密相連，在這次實踐中充分證明了這一點。在學校里我們應該多學習一些理論知識，這對以后做設計是非常有幫助的，理論知識豐富了我們的大腦，為我們的設計帶來靈感，并且培養(yǎng)我們綜合的知識構(gòu)成與發(fā)散性思維，這一點是非常重要的。而對一些材料及施工工藝、工程預算等了解的太少，這與我們接觸的實際工程少，經(jīng)驗不足有關，而這些也是裝飾工作中非常重要的因素。

這是我第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活。每天7點不到就得起床去擠公交車，就算再寒冷再差的天氣，都得去上班，有時候公司業(yè)務繁忙，晚上或周末得加班，那留給個人支配的時間更少。每天在規(guī)定的時間上下班，上班期間要認真準時地完成自己的工作任務，不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著責任，凡事得謹慎小心，否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價，再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決的。有時候做圖往往要熬幾個通宵；有時候跟在建筑工地天寒地凍，但心里卻感覺到特別充實。

通過實習的體驗，我認識到了自己知識能力的不足之處，在以后的日子里我會自覺將其彌補,我感謝學校和公司給了我這次實習的機會。

四、實習內(nèi)容對畢業(yè)設計課題的意義與啟示：

我在公司里主要所做的內(nèi)容就是景觀、建筑外觀設計及施工監(jiān)理。

我所做的畢業(yè)設計課題也是與景觀設計有關，因此我想通過畢業(yè)設計這個機會做一個真正好的作品，希望在設計的過程中不斷發(fā)現(xiàn)問題，然后解決問題，這對我來說既是一個挑戰(zhàn)，也是一個提高。

調(diào)研部分。

一、調(diào)研的課題：

二、調(diào)研的手法：

實地考察測量，圖書館、書店查閱，網(wǎng)上搜索相關資料。

三、與課題相關的資料的收集與分析：

通過在濱河公園了解濱河區(qū)的一些情況，如濱河區(qū)的整體規(guī)劃、地貌、氣候、植被以及這個區(qū)域的交通狀況，人流車流分布等，通過實地調(diào)研掌握第一手資料。然后到圖書館、書店、網(wǎng)上查閱了大量相干資料，有理論方面的，也有實際案例的，在搜集資料過程中也有意識的對其進行歸類整理。

關于公共空間景觀設計理論方面：

沈蔚?李竹&n。

你正在瀏覽的實習報告是裝飾有限公司畢業(yè)設計實習與調(diào)研報告bsp;張騰輝?蔣謹編著的《室外環(huán)境藝術設計》一書，比較全面系統(tǒng)地闡述室外景觀設計的概念和發(fā)展簡史、室外景觀空間的構(gòu)成和設計、室外景觀設計的元素和應用、室外景觀設計的手法、室外景觀設計的基本程序和室外景觀設計的表達，并結(jié)合大量的優(yōu)秀圖例加以引導剖析，使其既具有一定的基礎理論性又具有應用實踐性，看該書拓寬了我的視野，讓我對室外景觀設計理論有了全方位更深層次的理解。

關于案例分析方面：

《濱水區(qū)域景觀規(guī)劃》一書，挑選了如“廣州市番禹區(qū)橋河——河兩岸城市設計”，“海南洋浦經(jīng)濟開發(fā)區(qū)濱海生活服務區(qū)設計”等34個典型濱水區(qū)域，對照其不同的設計思路歷程，闡述了濱水景觀規(guī)劃的設計著眼點。從不同角度，不同細節(jié)的解析，使我對濱水景觀設計有了更全面的認識?，F(xiàn)代設計特別重視人體工程學、環(huán)境心理學、審美心理學等方面的研究，用以科學地、深入地了解人們的生理特點、行為心理和視覺感受等方面對景觀的設計要求。

中國建材出版社出版，湯振寧編著的《城市河道景觀設計》一書，以大量實景照片向我們展示了北京，上海，韓國等地的一些優(yōu)秀河道景觀設計，本書內(nèi)一些優(yōu)秀設計作品的作者分別為具有豐富施工經(jīng)驗和設計經(jīng)驗的專業(yè)人士，使該書具有很好的實用價值，同時該書也具有較強的實用性和前瞻性，給我這次所做的課題提供了很多的參考。

丁小榮，李琴譯《最新德國景觀設計》，用豐富的資料圖書向我們顯示了空間環(huán)境設計的經(jīng)典作品和理論指導，使我的設計思維有了空前的變通，同時也提高了自我對設計的理解和領悟。

施工工藝及材料方面。

田永復編著《中國園林建筑施工技術》，書中闡述了園林裝飾施工材料、材料與材料的連接構(gòu)造和施工的基本理論，使我了解掌握了材料的使用類別及構(gòu)造方式。

薛健，周長積編著的《裝修構(gòu)造與做法》，書中對室內(nèi)外工程裝修作了詳盡直觀的表達。在原有構(gòu)造的基礎上，又輔以必要的裝修作法，施工工藝的論述，將裝修構(gòu)造與作法結(jié)合起來，使之具體、明了、生動。這對于缺乏工作實踐，對工程施工特別對裝修構(gòu)造與作法了解少的我受益非淺。

這些書無論從理論還是從實際出發(fā)都啟發(fā)著我的大腦，刷新著我的設計思維，開闊了視野，讓我對設計有了新的理解與提高，這對于我們的畢業(yè)設計課題起著不可或缺的作用。

小結(jié)：實習與調(diào)研過程對畢業(yè)課題切入的意義與啟示：

實習的過程也就是探索如何將設計變?yōu)楝F(xiàn)實的過程，通過這次實習與調(diào)研，讓我深深地感覺到我們在學校所學知識的重要性。設計知識在實際工程設計環(huán)節(jié)中必不可少，這也讓我感覺到己知識的匱乏；同時認識到實踐也是一個不可缺少環(huán)節(jié)，只有不斷地通過理論與實踐相結(jié)合，不斷發(fā)現(xiàn)問題解決問題，才能創(chuàng)作出更好的作品。調(diào)研使我對課題在理論上有了一個深層次的研究，開闊了自己設計思路，也是對我在實踐環(huán)節(jié)中遇到問題的補充。通過這次實習調(diào)研使我對我的畢業(yè)設計課題充滿信心，感謝學校和公司給我的這次學習與實踐的機會。

參考文獻：

?湯振寧城市河道景觀設計[m]北京：中國建材工業(yè)出版社,201907。

?劉濱誼城市濱水區(qū)景觀規(guī)劃設計[m]南京：東南大學出版社,201902。

?盧新海，楊祖達園林規(guī)劃設計［m］北京：化學工業(yè)出版社，2019005。

?荀平景觀設計創(chuàng)意[m]?北京：中國建筑工業(yè)出版社，199106。

?王向榮，林菁歐洲新景觀[m]?南京：東南大學出版社，201904。

畢業(yè)設計調(diào)研報告篇二

家裝風格越來越趨向多元化，在居室中純粹一種風格存在的可能性越來越小，設計師自由發(fā)揮的空間越來越大。因此家具的混搭也成為時尚潮流，原生態(tài)與高科技、華麗與簡約、民族與現(xiàn)代，多種風格的混搭將成就以后和諧家居風格。

20xx年xx月xx日―20xx年xx月xx日。

伊賽特、紅星美凱龍。

為了對家具各方面（材料、品牌、風格、價錢等）有更全面的了解，理論與實踐相結(jié)合，給這次家具設計作品做好基甸，借鑒市場內(nèi)的家具結(jié)構(gòu)和樣式。

此次調(diào)研主要針對合肥幾家比較大型的家具市場進行調(diào)研，在這幾家家具市場我們首先了解家具的樣式主要包括：沙發(fā)、沙發(fā)床、餐桌、休閑桌椅、茶幾、電視柜和這些家具家具的生產(chǎn)地、生產(chǎn)商家、主要材質(zhì)、制造工藝和流程進行了了解。

紅星？美凱龍家具城的沙發(fā)主要有博登沙發(fā)跟米洛沙發(fā)。其中博登沙發(fā)的特點是時尚簡約，優(yōu)質(zhì)上品。博登沙發(fā)旗下品牌有“歐蘭迪雅”、“麥迪”、“傾情之戀”、“富詩妮”等沙發(fā)品牌。

博登沙發(fā)所開發(fā)的布藝沙發(fā)，采用時裝化的面料，如全棉，棉麻，棉與頭羊毛混紡等天然紡織物，強調(diào)色彩的'搭配與工藝的精細，本企業(yè)不僅在產(chǎn)品的質(zhì)量與款式上追求完美，在設計上也能滿足各層次消費的需求，充分個性化。博登沙發(fā)“歐蘭迪雅”品牌系列產(chǎn)品在設計上揉合了中西文化之長，既滿足中國傳統(tǒng)文化的情感需要，又充分體現(xiàn)西方文化前衛(wèi)、創(chuàng)新的審美需求，并逐步形成了“穩(wěn)重、細膩”的產(chǎn)品風格。米洛沙發(fā)――后現(xiàn)代宮廷藝術，高檔真皮沙發(fā)。米洛，以后現(xiàn)代技法繼承，拓展傳統(tǒng)宮廷藝術。米洛的設計師對“人體工程力學”有著深刻的理解，發(fā)揮創(chuàng)意的力量，離不開家居對舒適的基本要求。

畢業(yè)設計調(diào)研報告篇三

建筑仿生已成為一種新時代潮流，也是建筑文化的新課題。為了啟發(fā)建筑合理創(chuàng)新，以及使城市環(huán)境達到生態(tài)平衡和持續(xù)發(fā)展，建筑仿生學是一種重要手段。

從人與自然界的關系來說，建筑可謂是人的第3層皮膚(第1層是人的自身皮膚，第2層是衣服)，它是人與自然界之間的中介，如何使建筑能適應環(huán)境的自然規(guī)律，又能適合人類不斷發(fā)展的需要，這的確是現(xiàn)代文明所提出的新課題。正因為如此，有效尋找和利用自然界生物的成長規(guī)律來適應人類社會發(fā)展對建筑的需要，這就是建筑仿生學的主要任務。

仿生建筑在國內(nèi)建筑類別里面是一個開發(fā)中的亮點，也是未來建筑的一個良好走勢，將人與自然更完美、和諧的統(tǒng)一，是人的自然回歸性的一種表現(xiàn)。而在建筑本身的結(jié)構(gòu)方面來講，仿生建筑正是吸取了自然界優(yōu)勢來更好的改善人們的生活環(huán)境。其實，人類在建筑技術上所遇到的許多難題，自然界中早已有了類似的解答，因為生物在千萬年進化的過程中，為了適應自然界的規(guī)律需要不斷完善自身的性能與組織，它需要獲得高效低耗、自覺應變、新陳代謝、肌體完整的保障系統(tǒng)，從而生物才能得以生存與繁衍。只有這樣，自然界才能成為一個整體，才能保持生物鏈的平衡與延續(xù)。當然，人也是大自然中的一員，人類為了生存與發(fā)展不僅需要建筑，而建筑也需要適應自然界的規(guī)律，否則不僅會破壞自然環(huán)境，而且也會毀滅人類自身。

仿生的傾向在近幾十年來也在不斷發(fā)展，它的研究意義既是為了建筑應用類比的方法從自然界中吸取靈感進行創(chuàng)新，同時也是為了與自然生態(tài)環(huán)境相協(xié)調(diào)，保持生態(tài)平衡。自然界是人類最好的老師，人們無時無刻不在從自然界中獲得啟發(fā)而進行有益的創(chuàng)造。本課題是對辦公空間的仿生性進行研究，辦公是釀造文化、孵化成果的過程，孵化這一自然現(xiàn)象便為設計提供了靈感來源。本課題將生物孵化器如蛋的形態(tài)進行小型建筑設計，并結(jié)合生物孵化的原理對建筑的生態(tài)設計進行研究。仿生并不是單純地模仿照抄，它是吸收動物、植物的生長肌理以及一切自然生態(tài)的規(guī)律，結(jié)合建筑的自身特點而適應新環(huán)境的一種創(chuàng)作方法，它無疑是最具有生命力的，也是可持續(xù)發(fā)展的保證。

本選題從建筑仿生的綜合性角度出發(fā)，圍繞生物孵化的原理，嘗試創(chuàng)造出新穎和適應環(huán)境生態(tài)的建筑形式，從中觀察吸收一切有用的因素作為創(chuàng)作靈感，同時學習生物科學的肌理并結(jié)合現(xiàn)代建筑技術來為建筑創(chuàng)新服務。希望通過本題及今后對建筑仿生的研究為人們創(chuàng)造良好的生活和工作環(huán)境，為使城市環(huán)境達到生態(tài)平衡和持續(xù)發(fā)展的提供一種新的可能性。

二、本題的基本內(nèi)容。

緒論。

1.概念。

1.1仿生建筑的定義。

1.2仿生建筑的表現(xiàn)形式及實現(xiàn)手法。

1.2.1建筑的形式仿生。

1.2.2建筑的功能仿生。

1.3仿生建筑存在的意義。

2.仿生建筑的調(diào)研分析。

2.1國內(nèi)實例分析。

2.2國外實例分析。

2.3分析結(jié)果。

2.3.1借鑒的地方。

2.3.2存在問題。

一些作品設計的時候經(jīng)常會出現(xiàn)簡單模仿某一形象的問題，這種做法背離了建筑仿生的意義，只是一種單純追求新奇噱頭的效果，既無創(chuàng)新的價值，也不能與周圍生態(tài)環(huán)境取得協(xié)調(diào)。

3.空間形態(tài)仿生設計實踐。

3.1設計靈感來源。

3.2設計方案。

4.結(jié)論。

建筑仿生可以是多方面的，也可以是綜合性的，要應用仿生原理創(chuàng)造出新穎和適應環(huán)境生態(tài)的建筑形式。要有效的利用有限資源，使建筑更貼近大自然更適合人類居住;還應從材料的選擇、結(jié)構(gòu)功能、制造過程、使用和等諸方面，全方位考慮資源利用和環(huán)境影響及解決方法。在設計過程中把降低能耗、美觀實用、使材料和部件最大限度的發(fā)揮，把人性化設計列入的設計指標，使建筑向自然回歸。建筑仿生學是新時代的一種潮流，今后也仍然會成為建筑創(chuàng)新的源泉和保證環(huán)境生態(tài)平衡的重要手段。

三、完成期限和主要措施。

第1周：進行實地和書面調(diào)研，確定畢業(yè)設計和論文的題目。

第2周：對資料進行整理和再收集，在此基礎上進行開題報告的撰寫。

第3周：在草稿紙上繪制設計的草圖，對小型辦公空間建筑的大體外型進行整體把握并考慮外型中存在的仿生問題。

第4周：在外型設計完成的基礎上對空間劃分和布局在草稿紙上繪制草圖。

第5周：開始繪制cad的總平面和各層平面，尋找與論文相關的英文資料。

第6周：sketchup創(chuàng)建小型建筑外部場景和辦公空間內(nèi)部建模，對畢業(yè)論文提綱進行詳細補充。

第7周：對查找的英文資料進行英譯漢，sketchup建模進行部分渲染。

第8周：sketchup建模完成3張，cad圖完成5張，畢業(yè)論文、英譯漢完成50%。

第9周：cad圖進行細部完善，繪制辦公空間室內(nèi)的立面和剖面。

第10周：sketchup建模進行辦公空間室內(nèi)的建模和渲染。

第11周：把畢業(yè)論文進行完善，把cad圖標注尺寸和材料。

第12周：對剩余的英文資料進行完成，sketchup效果圖進行調(diào)整。

第13周：完成5000字的論文，英譯漢5000英文字符。完成設計效果圖5張、cad10張、a3的設計報告書。

第14周：打印報告書、論文打印和裝訂，制作ppt。

第15周：刻盤上交導師(效果圖5張、cad10張、a3的設計報告書，ppt15)。

第17周：畢業(yè)答辯。

四、預期達到的目標。

通過畢業(yè)設計和對畢業(yè)論文的撰寫，希望對空間形態(tài)仿生這一課題有更深刻的理解，對中外的仿生建筑狀況有較全面的了解，在現(xiàn)有的研究成果的基礎上對我國仿生建筑問題做進一步的研究和分析，通過自己的調(diào)研和老師的指導對我國現(xiàn)在的仿生建筑有一個全新的認識，在認識問題的基礎上找到一種解決問題的合適方法。通過這次畢業(yè)設計和畢業(yè)論文能使自己的能力得到全面地提高，培養(yǎng)邏輯思維與形象思維的融合滲透，以產(chǎn)生獨特的思考力和創(chuàng)造性，使自己的設計思維更加的成熟，為自己今后的設計生涯做好充分的準備。

畢業(yè)設計調(diào)研報告篇四

現(xiàn)代快節(jié)奏的生活方式使人們越來越渴望得到一片能夠追求簡單，擁有自然的樂土。陽光海岸濱水別墅區(qū)設計所展現(xiàn)的就是一個能夠使現(xiàn)代人徹底放松、以簡潔和純凈來轉(zhuǎn)換人們精神空間的家園。該方案位于煙臺市萊山區(qū)東北部，別墅區(qū)所在位置地勢較為平坦，濱臨黃海，周圍有許多山地植被，外環(huán)境清靜幽雅，濱臨海岸線，可一覽海灣。設計中在別墅和周圍環(huán)境在空間布局上把“簡約而不簡單”放大化，達到使別墅與室外空間環(huán)境融為一體的效果。在別墅與室外周圍環(huán)境空間規(guī)劃處理上因勢利導充分發(fā)揮設計手段，對規(guī)則與不規(guī)則的形狀進行恰當?shù)倪\用。突出別墅簡約而不簡單的自然美感，達到以少勝多、以簡勝繁的效果。

2.國內(nèi)外研究現(xiàn)狀。

縱觀近些年的現(xiàn)代別墅設計，從初級模仿照搬，到風格跟風階段，現(xiàn)代別墅設計也經(jīng)歷了一次艱難而曲折的選擇。隨著城市建設的步伐加快，別墅具有更大的空間去設計定位居住文化理念，體現(xiàn)著居住者的身份和社會階層。隨著時代的發(fā)展，別墅設計更加趨向于細致化、人性化，在設計中更加充分的利用室外景觀規(guī)劃空間結(jié)構(gòu)，很多別墅的設計更建立在高科技應用之上。別墅的整體空間的處理也越來越明確和專業(yè)。但是在當今設計思想大的潮流下，不同地域與不同文化的設計往往呈現(xiàn)出同一張面孔。別墅設計的成功應該體現(xiàn)在擁有自己的特色，推陳出新。

3.參考文獻。

[1]尹兵.別墅區(qū)室外空間設計方法應用實踐[j].長春教育學院學報.20xx(05)。

[2]張季超.建筑設計.武漢：華中科技大學出版社[m].20xx.

[3]徐剛.淺談簡約主義與簡約設計[j].藝術與設計(理論).20xx(04)。

[4](日)蘆原義信.外部空間設計[m].尹培桐譯.第1版第1次印刷.北京：中國建筑工業(yè)出版社，1984.

[5]王蒲.別墅的形式和自然景[j].科技資訊.20xx(08)。

二、研究（設計）內(nèi)容。

陽光海岸濱水別墅區(qū)是城市郊區(qū)濱海居住區(qū)的設計，此設計目的是營造一種陽光、沙灘、碧海、藍天的居住環(huán)境，主要是為了滿足現(xiàn)代人在繁雜的社會生活中對純凈和自然的一種需求。本次課題主要從別墅區(qū)的建筑外觀，功能展示，空間布局，生活習性與特點等多個方面來對別墅區(qū)進行分析和設計。

別墅區(qū)中的別墅在外觀上以現(xiàn)代簡約風格為主，形態(tài)以規(guī)則幾何、線條為主要元素，通過重復、漸變、錯位使建筑群整體具有很強的秩序感和統(tǒng)一感，著重突出別墅簡約而不簡單的自然美感，達到以少勝多、以簡勝繁的效果。在別墅與室外周圍環(huán)境空間規(guī)劃處理上因勢利導充分發(fā)揮設計手段，對規(guī)則與不規(guī)則的形狀進行恰當?shù)倪\用。室外景觀部分的設計與規(guī)劃同樣與整體設計風格統(tǒng)一，為了不破壞周邊環(huán)境因此只對別墅整體范圍內(nèi)的植物做改動。

該別墅區(qū)位于煙臺市濱臨黃海位置，別墅區(qū)整體規(guī)劃注重簡約、自然與時尚。最大限度的`降低商業(yè)化氛圍，營造出一個自然安逸的居住環(huán)境。別墅外觀色彩以黑白灰為主基調(diào)并搭配其他色系，起到跳躍眼球的功效，亦能活躍氣氛，讓居住生活更加輕松、和諧。別墅區(qū)所處的位置有暴雪和大風的氣象特點，所以在材料的選擇上也十分注意。

三、研究（設計）方法及技術路線。

1.研究（設計）方法。

通過對別墅區(qū)空間布局和別墅區(qū)周圍環(huán)境的調(diào)研，了解如何更好的把別墅的垂直空間與周圍環(huán)境相結(jié)合，確定別墅區(qū)周圍的地形特點，把“簡約而不簡單”放大化，達到使別墅與室外空間環(huán)境融為一體的效果。在空間上駕馭好室內(nèi)與室外的關系，室外與周圍環(huán)境的關系，室內(nèi)外與人的關系。在建筑形態(tài)上利用幾何體的重復漸變，使幾何體錯位建成別墅的結(jié)構(gòu)體。別墅私密空間的建造借助地形，在造型上整體簡潔，局部造型簡潔奇異。最終做到別墅與周圍空間環(huán)境的有機結(jié)合，體現(xiàn)別墅本身與室內(nèi)外空間三位一體的規(guī)劃設計理念。

2.技術路線：

（2）推敲設計方案，調(diào)整、深化設計方案；

（3）電腦繪制施工圖、效果圖。

（4）最后排版。

四、時間安排。

1．01.04根據(jù)學院審定的《教師指導畢業(yè)（設計說明）課題申請表》，下達《畢業(yè)設計（設計說明）任務書》。

2．03.8-03.14查閱搜查整理相關資料。按照《畢業(yè)設計（設計說明）任務書》要求，撰寫《畢業(yè)設計（設計說明）開題報告》，報指導教師審定。

3.03.15—04.20根據(jù)指導教師簽署同意的《畢業(yè)設計（設計說明）開題報告》，并進入畢業(yè)制作綜合設計階段，并不斷調(diào)整、充實設計內(nèi)容；開始撰寫設計說明并不斷補充相關資料及內(nèi)容。

4.04.20—04.27深入設計。

5.05.03—05.10中期檢查。

6.05.10—05.24深入調(diào)整完善設計。

7.05.24—05.31完成階段。完善設計效果，完成展板，準備展覽。

8.06.03—06.08深入完成設計說明，準備答辯。

9.06.09—06.10成績評定；優(yōu)秀學士學位設計（設計說明）評選；

資料歸檔；總結(jié)。

五、預期成果。

展板設計兩幅（90cmx180cm），展板展示內(nèi)容為別墅區(qū)室外空間整體規(guī)劃及各方位效果圖，白天與夜晚的效果圖。

畢業(yè)設計調(diào)研報告篇五

調(diào)研地點：北京市、(宜家、紅星美凱龍789、美院)太原市、(家具城、小商品，紅星美凱龍、繁華街道)。

調(diào)研方法：實地考察、上網(wǎng)、文字資料、

考察內(nèi)容：(裝飾畫設計、廣告設計類、書籍設計類、展示設計類、新媒體類、品牌推廣類、裝置設計)。

調(diào)研目的：調(diào)查裝置裝飾設計在市場的發(fā)展前景以及今后的發(fā)展前景、運用、題材選擇，表現(xiàn)形式、價值定位、操作方法。

一課題基本情況介紹。

裝置藝術始于60年代，也稱為“環(huán)境藝術”。作為一種藝術，它與六七十年代的“波普藝術”、“極少主義”，“觀念藝術”等有聯(lián)系。在短短幾十年中，裝置藝術已經(jīng)成為當代藝術中的時髦，許多畫家、雕塑家都給自己新添了“裝置藝術家”的頭銜。在西方已經(jīng)有專門的裝置藝術美術館，例如英國倫敦的裝置藝術博物館，美國舊金山的卡帕街裝置藝術中心，由1983年的一棟樓發(fā)展到20xx年的四棟樓。紐約新興的當代藝術中心，幾乎就是一個裝置藝術展覽館，在它的庭院中，修筑了露天裝置藝術的專用隔間。美術院校也開始開設裝置藝術課程。在英國，哈德斯費爾得大學已經(jīng)設有專門的裝置藝術學士學位。在西方當代美術館的展覽中，裝置藝術也占據(jù)了相當重要的位置。以美國圣地亞哥當代藝術博物館為例，在1969年至1996年期間，就舉辦了67次裝置藝術展覽。在美國美術院校畢業(yè)的碩士生很多人都成了裝置藝術家。

回首近三十年中國當代藝術的發(fā)展，從藝術自身、市場、收藏、媒體等各個方面看來，架上繪畫都一直處于主體地位。裝置藝術的發(fā)展似乎更多是處于邊緣地位。由于社會背景的逐漸變化，裝置藝術開始逐漸成為中國當代藝術的重要藝術樣式。在當代藝術中，隨著架上繪畫的語言表達方式越來越乏味，裝置藝術與技術的結(jié)合越來越成熟，機構(gòu)、媒體、收藏家都開始把當代藝術中裝置藝術作品看作新的關注點。但是相比起架上藝術，裝置藝術得到的關注仍然只是冰山一角，在藝術市場和收藏方面，裝置藝術仍是弱勢的。裝置藝術最初是在反收藏和干擾收藏體系的觀念中誕生的，它藐視博物館的權(quán)威。作為一種對傳統(tǒng)博物館進行抗議的手段，最初的裝置作品經(jīng)常是在“非正式”場所展出。但收藏是藝術品流通的最終歸屬，作為藝術品，裝置藝術最終還是要被收藏系統(tǒng)所收編，但在當下，中國的許多藏家以及藝術機構(gòu)對裝置藝術的收藏都還持觀望的態(tài)度，遲遲不肯下手。

而在當代各大高校大學生對于裝置藝術已經(jīng)不算陌生，對于理念也比較前衛(wèi)，但是往往也做出來的作品在展覽以后就沒什么作用了，大部分材料也浪費掉了。而在制作作品過程中也比較困難，在選擇材料、加工、時也沒有什么地方。工廠價格也比較高。在完成以后費用高，而也沒有利用的地方，只有浪費掉。在大多數(shù)的畢業(yè)作品中中有小部分人選擇，不是很廣泛。

二調(diào)研情況介紹。

xx年12月6日—xx年12月9日：北京宜家、798、各大美院。xx年12月8日—xx年12月14日：太原家具城、小商品、紅星美凱龍、柳巷。

通過在北京，太原等調(diào)查裝置藝術的發(fā)展如同其它藝術發(fā)展的景況一樣，都是受當下多種單一與復合的觀念所左右的，也受其自身發(fā)展經(jīng)驗的積累所促動。裝置藝術日漸在內(nèi)容關注、題材選擇、文化指向、藝術到位、價值定位、情感流向、操作方法等方面，都呈現(xiàn)出多元繁復的狀態(tài)。但從其總體來看，裝置藝術的固有特征并沒有朝令夕改。裝置藝術加入了更多媒介，比如說電子產(chǎn)品。尤其是時下最盛行的3d投影，從開始利用日常生活中的廢舊物，與日常生中生活的可回收垃圾發(fā)展到今日多元的趨勢，利用各種媒介藝術家們反映當代各種風氣。

在市場當中燈的材料大多數(shù)都是用瓷，鐵、玻璃、紙質(zhì)都是一般人們可以接觸到的一些資源，而在它們使用壽命到期后中國市場就沒有二次使用價值，但是在外國一些藝術家，家居婦人會對它再次利用改為一些裝飾用品。隨著科技發(fā)達，環(huán)保意識在我國廣泛宣傳下，人們開始對一些細節(jié)注意。在燈的區(qū)域上也開始利用環(huán)保材料、提倡二次回收、利用。

三課題考察歸納總結(jié)。

1、通過在實地考察發(fā)現(xiàn)在外國裝置藝術已成為時尚，而在中國我們停滯不前中國裝置藝術在80年代才被人們認識藝術收藏界對裝置藝術的認知度始終不高，藏家寥寥，難成有效的規(guī)模。業(yè)界流傳著一個類似笑話的真實事例：去年某大型拍賣行推出一件燈光裝置作品，因原作尚在國外展覽，倉促之下拍賣行以照片代拍;這件作品拍出后，原作到貨了，卻遲遲無人來領;經(jīng)詢問才知，因照片拍得唯美，買家以為買的就是照片，全然不知自己拍得的是裝置藝術。市場沒有真真的懂得的行家，但很多裝置藝術作品其實是采用音樂、戲劇、詩歌、散文、電影、電視、錄音、錄像、攝影等非物質(zhì)手段的。況且，有些裝置藝術作品在創(chuàng)作時就明確是用來短期展覽而不是供收藏的。它們要么展示后被博物館或美術館收藏，要么呈現(xiàn)的只是一個瞬間、過程或者一種現(xiàn)場感。收藏家多過于收藏一些字畫，古董。認為那些才有收藏價值。

2、在這些基礎之上我對于自己研究的課題利用報紙、麻繩、銅絲、燈泡做的裝置設計偏向于視覺與實用，在視覺上給人一種回首自己一生與規(guī)劃一生的感覺。

四設計課題定位。

1、課題定位：裝置設計(燈火闌珊)。

2、選題依據(jù)：燈是每家每戶生活必須品，利用“燈”和“每個家庭的故事及社會地位”體現(xiàn)社會的冷暖和人間情感。

3、初步設計構(gòu)想：利用報紙、銅絲、紙巾、氣球，燈泡、照片、圍繞“一家一故事”主題展開制作各種不同材質(zhì)，不同造型的燈具，再用高低臺來表達社會地位階級不同，利用薄紗和鏡子渲染整個氣氛。讓人們反思當今社會的家庭在社會上不同的地位和自己的一生、并讓觀展者從感悟中規(guī)劃自己的一生。

光代表一個家庭一段故事。柱子的高低不同反應不同的家庭地位。

5、展示形式：利用柱子高低代表家庭在社會中地位、照片、燈的擺放，表現(xiàn)不同的家庭故事。最底層放上大鏡子，讓觀展者從鏡子中看到自己的家庭故事，再用薄紗圍起來渲染環(huán)境和氣氛。

五創(chuàng)新之處。

表達主題“一家一故事”。在色調(diào)上冷暖交叉，以冷為主，用比較硬的材質(zhì)表現(xiàn)現(xiàn)代感、前衛(wèi)、家庭、人生，燈光的不同應用表現(xiàn)了每個人的家庭，人生都不相同，人間悲喜，人生冷暖。

六、其它以燈為元素的裝置設計。

畢業(yè)設計調(diào)研報告篇六

題目：15t單主梁吊鉤橋式起重機小車起升機構(gòu)設計。

姓名：朱光剛。

學號：081401401084。

專業(yè)：機械設計制造及自動化班級：08機自（2）班。

指導老師：鐘麗瓊。

貴陽學院機電系。

二零一一年十月。

導言。

隨著我國經(jīng)濟的高速發(fā)展，我國的起重機制造行業(yè)也空前發(fā)展起來，從20世紀70年代之前我國僅有的幾家國營企業(yè)生產(chǎn)起重機，到現(xiàn)在生產(chǎn)起重機的廠家中，除了國營企業(yè)以外，還有很多民營企業(yè)，僅貴州地區(qū)就有多家公司生產(chǎn)起重機，如：位于興義市的中原礦山設備有限公司西南分公司，貴州貴航重型工程設備有限公司等。過去，我國不能制造大型的冶金起重機和港口起重機，如岸邊集裝箱起重機等?，F(xiàn)在，我國已經(jīng)那個獨立自主的進行生產(chǎn)制造了。

然而，我國生產(chǎn)的起重機在質(zhì)量還存在許多問題，這些相關的問題都是由于我們的設計人員的技術問題。因此，我們提高專業(yè)技術人員的理論水平和技術工人的的理論知識是非常有必要的。

調(diào)研時間：

2011年10月1日——2011年10月7日。

調(diào)研地點：

貴州省貴陽市。

調(diào)研方法：

網(wǎng)絡搜集、閱讀文獻資料。

調(diào)研內(nèi)容：

關于起重機的設計及其發(fā)展。

調(diào)研目的：

自從我選了關于起重機的畢業(yè)設計后，我的調(diào)研課題也就確定了，首先，我必須明確自己要做的課題，在調(diào)研階段要明確自調(diào)研的目的，了解現(xiàn)實生活中關于起重機方方面面，積極搜集資料，為我的畢業(yè)設計和畢業(yè)論文做好準備。

一課題基本情況介紹。

我的畢業(yè)設計題目是15t單主梁吊鉤橋式起重機小車起升機構(gòu)設計，它只是橋式起重機設計的一部分，所以我必須掌握關于起重機的知識，了解起重機的工作原理，以便進行設計、制造、安拆和使用。

起重機是以反復短暫的工作循環(huán)方式來完成貨物的裝卸的。他一個工作循環(huán)包括：取物、提升、水平運動、下降、卸載，空吊返回原地。他在一個工作循環(huán)內(nèi)各機構(gòu)的運動是不同時運動的。一臺起重機是由工作機構(gòu)、金屬機構(gòu)、動力裝置和控制系統(tǒng)四個部分組成的。其中工作機構(gòu)由起升機構(gòu)、變幅機構(gòu)、回轉(zhuǎn)機構(gòu)和行走機構(gòu)組成的。所以，我必須重點掌握起重機的起升機構(gòu)，以便完成我的畢業(yè)設計。

二調(diào)研情況介紹。

畢業(yè)設計調(diào)研報告篇七

一、題目的立意與構(gòu)思：

（一）靈感來源在中國的少數(shù)民族中，生活在中國南方諸省區(qū)的苗族支系眾多，其銀飾可謂豐富多彩，造型各異，品種多樣，造型奇美，工藝精巧。但是銀飾都以銀白色為主，色彩單一。然后，苗族刺繡色彩鮮艷，構(gòu)圖明朗，樸實大方。正好苗族刺繡可以彌補銀飾的色彩單一?？梢岳妹缱宕汤C與銀飾相結(jié)合。

（二）設計理念苗族刺繡有造型奇特，想象豐富，色調(diào)強烈，風格古樸的特點，主要以龍、魚、蝴蝶、石榴為圖案，顏色有紅、藍、粉紅、紫等。而每個圖案紋樣也像銀飾一樣，都有自己的來歷或傳說。每個圖案紋樣都表達著苗族人民的情感，是苗族人民歷史和生活的展示。然而日常生活中苗族的刺繡與銀飾的圖案息息相關，都是記錄苗族人祖祖輩輩的習俗。

（三）選題理由苗族刺繡和銀飾有著密切的關系，苗族刺繡在色彩有單色繡和彩色繡，單色繡以青線為主，彩色繡用七彩絲線繡成，大紅、大綠、滌藍、藍、粉紅、紫等顏色。銀飾都以銀白色為主，光澤好，但是缺少了一些色彩，然而色彩斑斕的苗族刺繡剛好可以彌補銀飾的顏色單一，讓銀飾栩栩如生。苗族銀飾主要是表達著苗族的圖騰崇拜，苗族有血緣關系的幾種圖像：蝴蝶、牛、燕等，而苗族刺繡同樣繡的也是苗族人民崇拜的圖騰。刺繡不受到多大的限制，可以發(fā)揮苗族人民的刺繡手法，讓這些圖騰表達得清清楚楚，典雅疑重，樸素大方。

二、課題研究現(xiàn)狀。

（一）國內(nèi)研究現(xiàn)狀近幾年，隨著人們生活水平的不斷提高、審美觀的不斷變化，白銀飾品由2005年的默默無聞，到現(xiàn)在成為市場上的新歡僅用了幾年的時間，近幾年深圳國際珠寶展會上表現(xiàn)的更為明顯，除了純銀飾品、木鑲銀、水晶鑲銀之外，烤瓷、白金、瑪瑙、琥珀、珍珠、貝母等也融入了白銀的元素，這些豐富多彩的搭配，賦予了銀飾品不同凡響的視覺感受。無疑，銀飾品成了我國飾品市場上的無可替代的主力軍。為滿足民族自身需要,銀飾加工有著使之賴以生存、發(fā)展的社區(qū)環(huán)境。加上整體生活水平的逐漸提高,銀飾技藝也進一步發(fā)展。近幾年來,隨著旅游業(yè)的興起,如在柳州融水苗族自治縣舉辦的“斗馬節(jié)”、“春社”和“三月三”都帶動和促進了銀飾加工業(yè)的進一步發(fā)展。當?shù)氐你y飾都是以銀白色為主，而造型都到處可見，利用刺繡的色彩來彌補銀飾的色彩可以擁有一點的市場需求。

（二）國外研究動態(tài)銀飾品牌公認的知名品牌tiffany（蒂凡尼）創(chuàng)辦于1837年9月。1851年，tiffany推出設計精美的銀器，引起廣泛關注，率先使用925銀，成為了美國銀制品的標準。所以銀飾在國外很受歡迎。隨著民族特色旅游的發(fā)展，國外游客來中國旅游的'人數(shù)不斷增多，如今，在廣西各各民族特色旅游景區(qū)中，到處可見。然而最需要他們的，是民族特色旅游產(chǎn)品，如：苗族衣服，苗族刺繡，苗族銀飾。國外游客最注重色彩上的五彩斑斕，銀飾在國外著名品牌到處可見，但是帶有少數(shù)苗族特色、帶有苗族信仰的圖騰與銀飾相結(jié)合的銀飾，幾乎沒有。而且銀飾硬度高，體積小，易運輸。

（三）課題研究的前景與展望如今都市的銀飾到處可見，但是有特色的很少，而大部分都是以銀白色為主。苗族刺繡與銀飾結(jié)合是一種新的重新組合，閃閃發(fā)光的銀飾中增加了苗族刺繡的色彩，光彩奪目，五彩繽紛。銀飾飾品很多，帶有民族特色、擁有一個民族的象征的很少。銀飾的消費者很廣，老少皆宜，市場空間大。銀飾價格適中，能真正滿足消費者的時尚需求，形成新的時尚流行潮流。

三、課題主要內(nèi)容和研究計劃。

（一）課題主要內(nèi)容本課題主要是從苗族刺繡的色彩設計方向入手，設計一款具有五彩斑斕的銀飾首飾。在現(xiàn)有銀飾首飾的基礎上，充分考慮銀飾首飾使用色彩的需要、刺繡耐久性的需要。銀飾上的圖騰可以利用刺繡來代替，從而讓銀飾充分表達苗族的圖騰崇拜以及苗族的習俗。

（二）課題研究計劃首先通過市場調(diào)查，確定了目前刺繡與銀飾結(jié)合的首飾的市場需求和消費群體，根據(jù)銀飾所需的材料和加工工藝，重點從刺繡的色彩和耐久性展開設計，力求使刺繡與銀飾的設計更加完美，最大程度豐富銀飾中的色彩。

四、課題研究方法與實施方案。

（一）查閱資料根據(jù)設計要求，做前期的市場調(diào)查研究，結(jié)合文獻數(shù)據(jù)，查閱相關資料采用統(tǒng)計分析法對所收集的刺繡等資料進行分析，歸納總結(jié)出合適于刺繡應用于首飾的設計。在網(wǎng)上查詢相關的的資料，市場是最好的導向風，掌握消費人群的需求，并對市場需要分析和整理，總結(jié)人群對刺繡喜好趨向。總結(jié)歸納市場上運用刺繡以銀飾結(jié)合的工藝的首飾飾品特點。

（二）熟練掌握設計所需的內(nèi)容對論文中所列的刺繡在銀飾設計中的應用，以及珠寶首飾的色彩搭配的風格，有規(guī)劃針對性地進行收集相關的資料，并進行改善優(yōu)化。刺繡可以繡出很多圖騰造型、色彩多樣，可根據(jù)它來設計不同動態(tài)美的首飾，還可以根據(jù)不同的性格的人群來設計獨一無二的刺繡作品。

（三）設計內(nèi)容主要從刺繡具有絢麗多彩的顏色這個特點著手，將刺繡工藝的造型美、色彩美等藝術形式美方面和銀飾的制作工藝，運用珠寶首飾材料學、色彩構(gòu)成、珠寶首飾商務設計、珠寶首飾傳統(tǒng)設計等相關知識，采用簪花的工藝及技術，把刺繡的奇特造型和華麗的色彩配上閃閃發(fā)光銀飾展現(xiàn)在消費者的面前。將傳統(tǒng)圖騰文化與現(xiàn)銀飾設計理念相結(jié)合、讓傳統(tǒng)的銀飾的形式美與刺繡的色彩美相結(jié)合。制作出具有民族特色的銀飾首飾。

（四）具體設計步驟。

1.設計定位，設計方案，繪制草圖，優(yōu)化草圖。

2.優(yōu)化后最終選出要做成成品的樣板圖。

4.繡好刺繡，失蠟鑄造和電腦jewelcad起版。

5.把模型翻出來后再進行加工成最終成品（如將刺繡修剪、組裝材料、表面拋光、電鍍等工藝）。

6.產(chǎn)品展示版面設計。

五、主要參考文獻：

[1]韋卿錢“苗族服飾裝飾物文化內(nèi)涵淺析”，貴州民族學院，2002。

[2]張建春“論苗族刺繡旅游產(chǎn)品的開發(fā)”，貴州師范大學凱里學院，2005。

[3]呂怡萱“簡析苗族銀飾與服飾所蘊含的形式美”，貴州民族學院，2009。

[5]黃竹蘭“貴州苗族旅游產(chǎn)品開發(fā)現(xiàn)狀分析”，貴陽學院美術系講師，2010。

[6]李廷貴張山周光大《苗族歷史與文化》，中央民族大學出版社，1996年10月。

[7]向硯：“苗族刺繡業(yè)在現(xiàn)代的傳承與變異”中南民族大學美術學院，2009。

畢業(yè)設計調(diào)研報告篇八

隨著生活水平的提高，人們對美感的追求也越來越強烈。環(huán)境藝術設計專業(yè)作為創(chuàng)造美感的一門學科，也越來越受到學子的青睞。環(huán)境藝術設計作為同城市規(guī)劃設計、建筑設計一起構(gòu)成國家建設設計人才格局的三個組成部分之一越來越受到重視，社會對環(huán)境藝術設計人才的需求逐年加大，這一專業(yè)設計人才的培養(yǎng)，成為許多高校辦學的熱點。

環(huán)境藝術設計行業(yè)狀況環(huán)境藝術設計的就業(yè)面很廣，原因在于我國快速發(fā)展的經(jīng)濟，市政建設項目和房地產(chǎn)項目如雨后春筍，無論是室內(nèi)設計還是景觀設計均需要大量的環(huán)境藝術設計人才，環(huán)境藝術的專業(yè)涵蓋從過去的室內(nèi)設計發(fā)展到今天室外設計、廣場設計、園林設計、街道設計、景觀設計、城市道路橋梁設計等全方位、多范圍的設計領域?，F(xiàn)代人們生活水平和公共場所消費檔次的提高，設計也由過去偏重于硬件設施環(huán)境的設計轉(zhuǎn)變?yōu)榻裉熘匾暼说纳?、行為、心理環(huán)境創(chuàng)造等更廣泛和更深意義的理解，除了美觀外還要有藝術性、欣賞性、創(chuàng)造聯(lián)想性等，是近年來的一個新興的行業(yè)。本專業(yè)就業(yè)市場一直很廣闊，只要涉及到環(huán)境藝術類都可勝任，如建筑裝飾設計，室內(nèi)外效果圖設計，園林景觀設計，環(huán)境工程改造等而且待遇非常高。

環(huán)境藝術設計專業(yè)人才需求環(huán)境藝術設計，自改革開放以來，經(jīng)歷了飛躍發(fā)展過程。特別是室內(nèi)設計和景觀設計的社會需求度逐年提升，由此帶來專業(yè)設計人才缺口突現(xiàn)，社會需求量每年突破近百萬，原有的中國八大美院所培養(yǎng)的環(huán)境藝術設計人才已無法適應設計市場的需求，學校開設這門專業(yè)是通過市場驗證過的，因環(huán)境藝術類涉及的行業(yè)成本高，所以員工待遇也相當高，行業(yè)前景可觀。環(huán)境藝術設計人才的就業(yè)區(qū)域分布在人才的就業(yè)公司，崗位，區(qū)域分布上主要就業(yè)單位可以是，設計院、建筑公司、園林公司、裝飾公司等，崗位一般剛進去是從設計員做起，兩年后可勝任高級設計師職位，甚至以后有可能勝任公司領導級從事工程綜合管理或自己開公司創(chuàng)業(yè)，區(qū)域大致分布在江蘇，浙江，上海及各省市只要在發(fā)展中的城市都會有該專業(yè)的發(fā)展空間。

近年來，我院環(huán)境藝術設計專業(yè)學生受到了相關就業(yè)單位的熱烈歡迎，20xx3屆、20xx屆畢業(yè)生就業(yè)率達到96%和97%以上。就業(yè)總體趨勢看，自主創(chuàng)業(yè)、在大企業(yè)企劃部門及設計部門工作人數(shù)比例在增加。根據(jù)學校有關部門的調(diào)查，環(huán)境藝術設計專業(yè)學生畢業(yè)的去向廣闊，包括：自主創(chuàng)業(yè)，開辦公司、設計事務所。這部分就業(yè)人數(shù)比例在逐年上升，這與高等教育“不但培養(yǎng)就業(yè)型人才，而且要培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)型人才”的目標和發(fā)展趨勢是一致的。從中國的就業(yè)形式看，這種就業(yè)趨勢是非常值得欣慰的。從這些就業(yè)信息來看，環(huán)境藝術設計人員缺口仍然很大，這也是我院環(huán)境藝術設計技術設計專業(yè)持續(xù)蓬勃發(fā)展的原因所在。

環(huán)境藝術設計專業(yè)人才就業(yè)前景非常廣闊，這也是我們建設本學科專業(yè)的動力和支持，為使我院這個專業(yè)教學更符合專業(yè)市場對人才的素質(zhì)要求，教學更貼近市場需求，特成立室環(huán)境藝術設計專業(yè)調(diào)查小組，此次調(diào)查的對象是校企合作單位、同類院校環(huán)境藝術設計專業(yè)、行內(nèi)專家及畢業(yè)生，通過問卷調(diào)查、訪談等方式了解整個大中華市場行情，企業(yè)對學生的素質(zhì)要求，專家對行業(yè)動態(tài)分析，畢業(yè)生的信息反饋，整合這些資料來，得出結(jié)論，對我院現(xiàn)階段的環(huán)境藝術設計專業(yè)人才培養(yǎng)計劃進行調(diào)整與改革，使它更適應市場需求。

2、調(diào)研時間。

此次市場調(diào)研的時間是由20xx年4月5日至6月5日，歷時兩個月，4月上旬到中旬首先對校企合作單位負責人進行了面對面的訪談，4月下旬對走訪了三個同類院校，了解他們的專業(yè)建設情況及人材培養(yǎng)方案，5月份主要是對行業(yè)專家及畢業(yè)生進行網(wǎng)絡問卷調(diào)查及電話訪談。

3、調(diào)研對象(對調(diào)研對象基本情況作簡單介紹。

此次調(diào)查的對象是校企合作單位及行業(yè)優(yōu)秀單位、同類院校環(huán)境藝術設計專業(yè)、行內(nèi)專家及畢業(yè)生，通過問卷調(diào)查、訪談、參觀等方式了解整個大中華市場行情，了解企業(yè)對學生的素質(zhì)要求，專家對行業(yè)動態(tài)分析，畢業(yè)生的信息反饋。校企合作單位及行業(yè)優(yōu)秀單位：

(1)廈門園林設計院(江西分院)：此公司是環(huán)藝專業(yè)與室內(nèi)設計技術專業(yè)的校外實訓基地，學生在三年級的實訓課程主要在該公司承接工地完成，主要設計專長是室內(nèi)及辦公室裝修，完成了大量高質(zhì)量、高品位的寫字樓、小區(qū)園林景觀和商業(yè)的裝修設計等工程。

(2)南昌康之居裝飾公司：總部設在深圳，公司成立以來，完成了大量高質(zhì)量、高品位的寫字樓和商業(yè)的裝修設計工程，并且為全國排名前五位的地產(chǎn)商提供長期的配套服務，更是萬科房地產(chǎn)開發(fā)公司最親密的戰(zhàn)略伙伴;20xx年在南昌創(chuàng)辦分公司，承接各類裝飾設計。

(3)南昌叢一樓裝飾設計公司：叢一樓裝飾工程設計有限公司成立于20xx年，是一家集設計、施工、售后服務為一體的大型裝飾公司。她以“勇于拼搏、勇于創(chuàng)新、服務好每一位客戶“的精神，為英雄城及周邊地區(qū)的業(yè)主提供家居、寫字樓、商鋪、酒店設計和施工于一體的專業(yè)化服務。

4、調(diào)研方法。

校企合作單位及行業(yè)優(yōu)秀單位進行的是面對面的訪談，南昌雅閣裝飾是我院環(huán)藝專業(yè)及室內(nèi)設計技術專業(yè)是校企合作單位及校外實訓基地，南昌康之居裝飾公司及南昌叢一樓裝飾設計公司是行業(yè)領頭單位，對這三個企業(yè)單位進行了面對面的訪談。

同類院校調(diào)查手段是參觀，分院院長劉彥帶領專業(yè)三位骨干教師去參觀了九江職業(yè)技術學院、深圳職業(yè)技術學院、廣州城市職業(yè)技術學院，了解同類院校的專業(yè)建設情況及人材培養(yǎng)方案。

行業(yè)專家及畢業(yè)生通過電子問卷調(diào)查及電話訪談了解畢業(yè)生就業(yè)及創(chuàng)業(yè)情況，了解行業(yè)專家對行業(yè)整體的發(fā)展分析，及行業(yè)對人材的素質(zhì)要求。

1、對本專業(yè)建設和發(fā)展的建議和措施。

職業(yè)技術學院培養(yǎng)的學生是技能型的,環(huán)境藝術設計專業(yè)教學中,手繪效果圖表現(xiàn)的訓練,是將學生培養(yǎng)成為景觀設計師必備的基本功,也是當代設計類專業(yè)大學生基本功素質(zhì)培養(yǎng)的必修課。藝術是文化的一部分,文化修養(yǎng)是因人而異的,現(xiàn)在的競爭很激烈,各個行業(yè)分工也越來越細化,設計和繪圖開始分開了,近年來電腦軟件應用在設計中，很多的學生軟件操作的很好，但手繪卻不行了，要加強學生的手繪效果圖表現(xiàn)技法，要教學計劃中，要增加到兩個學期的學習。

與實用相結(jié)合，引導學生學習不同房屋的構(gòu)造，學會重點裝飾和一般裝飾方法的運用。教學生掌握室內(nèi)設計技術的內(nèi)容、方法、步驟及設計圖紙的繪制方法、繪圖內(nèi)容以及要求，設計出實用的圖紙。在理論課中還要讓學生學會對自己設計的圖紙加以簡單的設計說明。

2、專業(yè)人才需掌握的專業(yè)崗位核心知識和核心能力。

a.懂制圖，能熟練地畫出符合國家規(guī)范的設計圖紙和施工圖。

b.能看懂各種土建施工圖紙，除了結(jié)構(gòu)施工圖紙外，對給排水(上下水)工程圖、采暖工程圖、通風工程圖、電氣照明與消防工程圖等，也都非常熟練。這對搞好環(huán)境藝術設計十分重要：可以避免裝修設計與土建設施發(fā)生沖突，能更周到的進行裝修設計、恰當?shù)倪M行裝修設計。

c.懂透視學，能快速地畫出室內(nèi)透視骨架線圖，做到透視準確無誤：會畫軸測圖(定軸測軸和軸間角度)。這是畫好效果圖的基礎。

d.會畫彩色效果圖，能把房間的空間感、質(zhì)感、色彩變化、家具設備的主體感、光環(huán)境效果等正確地表現(xiàn)出來。

e、熟悉各種土建材料和建筑裝修材料(材料的性能、特點、尺寸規(guī)格、色澤、裝飾效果和價格等)，才能正確地選用材料和恰當?shù)卮钆洳牧稀?/p>

f.懂得建筑的基本構(gòu)造類型，特別是對每種構(gòu)造的優(yōu)缺點、常用的結(jié)構(gòu)方式等要熟悉。

g.具備建筑風格、室內(nèi)和家具風格方面的知識與修養(yǎng)，能熟悉各種的基本特征與變體。還了解各種陳設品的歷史發(fā)展。

h.具備測繪的知識與技能，能正確地做好現(xiàn)場實測記錄，為設計搜集資料。i.對裝修施工工藝要熟悉，以確保裝飾裝修的質(zhì)量。

j.有廣博的文化知識與修養(yǎng)，這對提高室內(nèi)設計技術水平有利。

k.會并善于做設計資料的搜集與積累工作，列如，通過畫速寫、測繪、拍照、復印和記錄等手段，不斷積累有用的各種設計資料。

l.掌握專業(yè)調(diào)查的技巧，不論是綜合性的，還是專業(yè)性的調(diào)查，都能抓住要點，得到設計師應掌握的情況與信息，以利于室內(nèi)設計技術工作。

m.會獨立制作高質(zhì)量的模型，這就要求設計師懂材料、工藝做法，并會使用必要的工具和設備。這是設計師應具備的動手能力。

n.會攝影，懂暗房技術，還會攝像。這些技能設計師也能掌握。

o.室內(nèi)設計技術師還會電腦輔助設計(cad)，掌握用電腦繪制設計圖、施工圖和效果圖的技巧。

p.要具備園林藝術、盆景與插花藝術方面的知識與修養(yǎng)，懂得綠化樹種、花草的特性與功能。

q.對人體工程學要做深入地研究和了解。

r.加強對電光源、光源產(chǎn)品和照明技術的了解，從而有利于搞好室內(nèi)照明設計。s.景觀設計師要研究社會學，了解人與人之間的關系、人群與階層、階級、生活方式和需求，這對搞好設計有幫助。

t.景觀設計師師還應對環(huán)境科學有深入的了解，并及時掌握新的發(fā)展趨勢。另加兩條：了解物理動力學、化學生物學。

3、專業(yè)人才培養(yǎng)必須具備的專業(yè)崗位關鍵職業(yè)素質(zhì)。

美國著名設計師a.丁.普洛斯總結(jié)出設計人才要具備的基本素質(zhì)：

a、敏感性：多去觀察你周圍的世界，關心每個人，對美學形態(tài)及周圍文化環(huán)境的意義懷有濃厚的興趣。

b、智慧：一種理解、吸收和應用知識為人類服務的天生才能。

c、好奇心：驅(qū)使他們想搞清楚為什么世界是這樣的，而且為什么必須這樣。

d、創(chuàng)造力：在尋求問題的最佳解決方案時，設計師的知識結(jié)構(gòu)自然有所區(qū)別，他們的知識結(jié)構(gòu)應該是通才型，必須接受過正規(guī)的院校四年以上基礎教育，具有專業(yè)技術知識、經(jīng)驗和鑒賞能力，他們的知識涉及到自然科學，社會科學，人文科學各個領域。掌握廣博的知識和興趣愛好是當代設計師必備的先天條件。

實現(xiàn)主干課程都有對應的校外實訓基地。需要建立的實訓基地包括：cad制圖實訓基地、電腦效果圖實訓基地、家居設計實訓基地、商業(yè)空間設計實訓基地、展示設計實訓基地、家具設計實訓基地、景觀設計實訓基地及三維虛擬現(xiàn)實實訓基地，每個基地有針對性地對應一門課程及一個相應的工作崗位。

完善校外實訓基地的層次性，如從一般資質(zhì)的裝飾工程公司到具有甲級設計、一級施工資質(zhì)的裝飾工程公司，實現(xiàn)在不同的經(jīng)營規(guī)模及層次都有實訓基地。使學生了解不同層次與規(guī)模的企業(yè)的崗位職能與要求的差異，豐富學生的實踐經(jīng)驗。

畢業(yè)設計調(diào)研報告篇九

??畢業(yè)設計是大學三年的綜合性實踐環(huán)節(jié)，目的是通過課題的設計研究，培養(yǎng)綜合運用各門課程知識的能力，培養(yǎng)獨立分析問題和解決問題的能力。我們高專學生的畢業(yè)設計應密切與生產(chǎn)實際相結(jié)合，應與培養(yǎng)職業(yè)能力相結(jié)合，應體現(xiàn)高專學生的特點。

??在授的周密安排和精心指導下，這次畢業(yè)設計從確定設計課題、擬定設計方案、設計過程到畢業(yè)答辯都按照畢業(yè)設計工作計劃進行。

??選好畢業(yè)設計題目是實現(xiàn)畢業(yè)設計目標、保證畢業(yè)設計質(zhì)量的前提，我們的畢業(yè)設計的課題取自企業(yè)生產(chǎn)實際。這個課題能較全面地應用學生所學專業(yè)知識或者將來工作所需的專業(yè)技術，達到綜合運用的目的，既能夠解決企業(yè)急需解決的生產(chǎn)技術問題，又能夠培養(yǎng)學生的職業(yè)崗位能力，難度不是很大，符合我們專科生的專業(yè)理論知識水平和實際設計能力，工作量恰當，能夠在規(guī)定時間內(nèi)完成。

??明確課題的性質(zhì)、意義、設計內(nèi)容、設計要達到的技術經(jīng)濟指標和完成時間，并確定好正確合理的設計方案是完成設計任務的保證，平時與同學進行討論，并在老師使的指導下進行設計，使我們對課題設計方案做到心中有數(shù)。

??完整的設計包括設計圖紙和設計說明書等技術文件。根據(jù)設計任務書要求，全面檢查設計技術資料，按照指導教師的批改，認真修改圖紙錯誤，認真修改設計說明書。

??在這次畢業(yè)設計過程中，通過自己努力和柳青松教授的精心指導，我很好的利用了學校的豐富的圖書館資源，查閱了大量的模具設計與制造書籍、手冊等資料，能夠比較好地完成了這次畢業(yè)設計的任務。

??通過這次畢業(yè)設計，我對柴油機機體零件工藝規(guī)程及工藝裝備設計過程有了一定了解，學到了很多有用實用的本領。畢業(yè)設計不僅是對前面所學知識的檢驗，而且也是對自己能力的一種提高。主要收獲和體會如下：

??產(chǎn)品設計過程是創(chuàng)造性勞動的過程，產(chǎn)品的設計應按科學程序進行，一般包括課題調(diào)研、擬定設計方案，總體設計，零部件設計、技術資料整理、產(chǎn)品試制、改進設計等過程，一個產(chǎn)品須經(jīng)過多次改進，才能完善和成熟。

??以前課程設計接觸課程知識比較窄。這次畢業(yè)課題是設計一套完整的柴油機機體零件工藝規(guī)程及工藝裝備設計,要把每個零件設計出來,需要制造工藝和機械設計方面的知識。

??以前用cad繪圖，僅僅是知道主要指令的操作，通過這次繪圖大量的圖樣，更加熟悉了機械制圖中常用指令的操作方法，用簡便快速方法畫出完整正確的零件圖樣,猶其對三維繪圖軟件solidworks和ug更加了解。

??收集資料是做畢業(yè)設計的前期準備工作，資料是否全面、可靠，關系到整個畢業(yè)設計的進程。查閱手冊是設計過程中隨時要做的事情。只有廣泛收集有用的資料才能設計出比較好的產(chǎn)品。

??總之，通過畢業(yè)設計，我們經(jīng)受了鍛煉對所學的理論知識進行綜合運用，為今后從事生產(chǎn)第一線的技術發(fā)行工作、技術管理工作將有非常大的幫助。這與系部領導和柳青松教授的精心指導是分不開的。謹此表示衷心的感謝！

??限于本人知識水平有限，又沒有工作的實踐經(jīng)驗，本設計中定存在不到之處，敬請老師同學批評指正，提出寶貴意見，以便及時糾正。柴油機以其設計緊湊,啟動輕便,維修簡便,技術經(jīng)濟指標先進,能為手扶拖拉機、水泵、電站、運輸及多種農(nóng)副業(yè)加工機械和設備作配套動力,在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中得到廣泛的應用。機體是柴油機的一個重要零件,精鏜孔又是機體加工中最關鍵的工序,機體70%以上的主要技術要求均在此工序得到保證。加工精度要求高,特別是機體氣缸套孔止口深度公差,大跨度等直徑同軸孔、平衡軸孔孔徑公差,大懸臂氣缸孔孔徑公差,曲軸孔與氣缸孔垂直度,曲軸孔與平衡軸孔、曲軸孔與凸輪軸孔軸心線平行度,氣缸套孔止口面與氣缸孔軸心線垂直度等的精度要求較高。

畢業(yè)設計調(diào)研報告篇十

一、題目的立意與構(gòu)思：

（一）靈感來源在中國的少數(shù)民族中，生活在中國南方諸省區(qū)的苗族支系眾多，其銀飾可謂豐富多彩，造型各異，品種多樣，造型奇美，工藝精巧。但是銀飾都以銀白色為主，色彩單一。然后，苗族刺繡色彩鮮艷，構(gòu)圖明朗，樸實大方。正好苗族刺繡可以彌補銀飾的色彩單一?？梢岳妹缱宕汤C與銀飾相結(jié)合。

（二）設計理念苗族刺繡有造型奇特，想象豐富，色調(diào)強烈，風格古樸的特點，主要以龍、魚、蝴蝶、石榴為圖案，顏色有紅、藍、粉紅、紫等。而每個圖案紋樣也像銀飾一樣，都有自己的來歷或傳說。每個圖案紋樣都表達著苗族人民的情感，是苗族人民歷史和生活的展示。然而日常生活中苗族的刺繡與銀飾的圖案息息相關，都是記錄苗族人祖祖輩輩的習俗。

（三）選題理由苗族刺繡和銀飾有著密切的關系，苗族刺繡在色彩有單色繡和彩色繡，單色繡以青線為主，彩色繡用七彩絲線繡成，大紅、大綠、滌藍、藍、粉紅、紫等顏色。銀飾都以銀白色為主，光澤好，但是缺少了一些色彩，然而色彩斑斕的苗族刺繡剛好可以彌補銀飾的顏色單一，讓銀飾栩栩如生。苗族銀飾主要是表達著苗族的圖騰崇拜，苗族有血緣關系的幾種圖像：蝴蝶、牛、燕等，而苗族刺繡同樣繡的也是苗族人民崇拜的圖騰。刺繡不受到多大的限制，可以發(fā)揮苗族人民的刺繡手法，讓這些圖騰表達得清清楚楚，典雅疑重，樸素大方。

二、課題研究現(xiàn)狀。

（一）國內(nèi)研究現(xiàn)狀近幾年，隨著人們生活水平的不斷提高、審美觀的不斷變化，白銀飾品由的默默無聞，到現(xiàn)在成為市場上的新歡僅用了幾年的時間，近幾年深圳國際珠寶展會上表現(xiàn)的更為明顯，除了純銀飾品、木鑲銀、水晶鑲銀之外，烤瓷、白金、瑪瑙、琥珀、珍珠、貝母等也融入了白銀的元素，這些豐富多彩的搭配，賦予了銀飾品不同凡響的視覺感受。無疑，銀飾品成了我國飾品市場上的無可替代的主力軍。為滿足民族自身需要,銀飾加工有著使之賴以生存、發(fā)展的社區(qū)環(huán)境。加上整體生活水平的逐漸提高,銀飾技藝也進一步發(fā)展。近幾年來,隨著旅游業(yè)的興起,如在柳州融水苗族自治縣舉辦的“斗馬節(jié)”、“春社”和“三月三”都帶動和促進了銀飾加工業(yè)的進一步發(fā)展。當?shù)氐你y飾都是以銀白色為主，而造型都到處可見，利用刺繡的色彩來彌補銀飾的色彩可以擁有一點的市場需求。

（二）國外研究動態(tài)銀飾品牌公認的知名品牌tiffany（蒂凡尼）創(chuàng)辦于1837年9月。1851年，tiffany推出設計精美的銀器，引起廣泛關注，率先使用925銀，成為了美國銀制品的標準。所以銀飾在國外很受歡迎。隨著民族特色旅游的發(fā)展，國外游客來中國旅游的'人數(shù)不斷增多，如今，在廣西各各民族特色旅游景區(qū)中，到處可見。然而最需要他們的，是民族特色旅游產(chǎn)品，如：苗族衣服，苗族刺繡，苗族銀飾。國外游客最注重色彩上的五彩斑斕，銀飾在國外著名品牌到處可見，但是帶有少數(shù)苗族特色、帶有苗族信仰的圖騰與銀飾相結(jié)合的銀飾，幾乎沒有。而且銀飾硬度高，體積小，易運輸。

（三）課題研究的前景與展望如今都市的銀飾到處可見，但是有特色的很少，而大部分都是以銀白色為主。苗族刺繡與銀飾結(jié)合是一種新的重新組合，閃閃發(fā)光的銀飾中增加了苗族刺繡的色彩，光彩奪目，五彩繽紛。銀飾飾品很多，帶有民族特色、擁有一個民族的象征的很少。銀飾的消費者很廣，老少皆宜，市場空間大。銀飾價格適中，能真正滿足消費者的時尚需求，形成新的時尚流行潮流。

三、課題主要內(nèi)容和研究計劃。

（一）課題主要內(nèi)容本課題主要是從苗族刺繡的色彩設計方向入手，設計一款具有五彩斑斕的銀飾首飾。在現(xiàn)有銀飾首飾的基礎上，充分考慮銀飾首飾使用色彩的需要、刺繡耐久性的需要。銀飾上的圖騰可以利用刺繡來代替，從而讓銀飾充分表達苗族的圖騰崇拜以及苗族的習俗。

（二）課題研究計劃首先通過市場調(diào)查，確定了目前刺繡與銀飾結(jié)合的首飾的市場需求和消費群體，根據(jù)銀飾所需的材料和加工工藝，重點從刺繡的色彩和耐久性展開設計，力求使刺繡與銀飾的設計更加完美，最大程度豐富銀飾中的色彩。

四、課題研究方法與實施方案。

（一）查閱資料根據(jù)設計要求，做前期的市場調(diào)查研究，結(jié)合文獻數(shù)據(jù)，查閱相關資料采用統(tǒng)計分析法對所收集的刺繡等資料進行分析，歸納總結(jié)出合適于刺繡應用于首飾的設計。在網(wǎng)上查詢相關的的資料，市場是最好的導向風，掌握消費人群的需求，并對市場需要分析和整理，總結(jié)人群對刺繡喜好趨向?？偨Y(jié)歸納市場上運用刺繡以銀飾結(jié)合的工藝的首飾飾品特點。

（二）熟練掌握設計所需的內(nèi)容對論文中所列的刺繡在銀飾設計中的應用，以及珠寶首飾的色彩搭配的風格，有規(guī)劃針對性地進行收集相關的資料，并進行改善優(yōu)化。刺繡可以繡出很多圖騰造型、色彩多樣，可根據(jù)它來設計不同動態(tài)美的首飾，還可以根據(jù)不同的性格的人群來設計獨一無二的刺繡作品。

（三）設計內(nèi)容主要從刺繡具有絢麗多彩的顏色這個特點著手，將刺繡工藝的造型美、色彩美等藝術形式美方面和銀飾的制作工藝，運用珠寶首飾材料學、色彩構(gòu)成、珠寶首飾商務設計、珠寶首飾傳統(tǒng)設計等相關知識，采用簪花的工藝及技術，把刺繡的奇特造型和華麗的色彩配上閃閃發(fā)光銀飾展現(xiàn)在消費者的面前。將傳統(tǒng)圖騰文化與現(xiàn)銀飾設計理念相結(jié)合、讓傳統(tǒng)的銀飾的形式美與刺繡的色彩美相結(jié)合。制作出具有民族特色的銀飾首飾。

（四）具體設計步驟。

1.設計定位，設計方案，繪制草圖，優(yōu)化草圖。

2.優(yōu)化后最終選出要做成成品的樣板圖。

4.繡好刺繡，失蠟鑄造和電腦jewelcad起版。

5.把模型翻出來后再進行加工成最終成品（如將刺繡修剪、組裝材料、表面拋光、電鍍等工藝）。

6.產(chǎn)品展示版面設計。

五、主要參考文獻：

[1]韋卿錢“苗族服飾裝飾物文化內(nèi)涵淺析”，貴州民族學院，

[2]張建春“論苗族刺繡旅游產(chǎn)品的開發(fā)”，貴州師范大學凱里學院，

[3]呂怡萱“簡析苗族銀飾與服飾所蘊含的形式美”，貴州民族學院，

[5]黃竹蘭“貴州苗族旅游產(chǎn)品開發(fā)現(xiàn)狀分析”，貴陽學院美術系講師，

[6]李廷貴張山周光大《苗族歷史與文化》，中央民族大學出版社，10月。

[7]向硯：“苗族刺繡業(yè)在現(xiàn)代的傳承與變異”中南民族大學美術學院，2009。