閱讀是培養(yǎng)人的思維能力和提高語言表達能力的重要方式，我們需要多讀書。一個優(yōu)秀的總結應該具備客觀性和客觀分析能力，避免主觀臆斷和片面偏見。探索總結的相關文獻和資料，可以幫助我們更好地理解總結的重要性和寫作方法。

校園運動會新聞稿范文通用篇一

在這個春天的早晨，帶給了我們無限的激情，大家在等候著丘校長宣布這個我們期盼已久的運動會。

在運動會到來之前，各班的同學積極踴躍參加各項比賽，妥善的處理身邊的事情，志愿者們認真的做好各項細節(jié)，廣播站也認真的公布獲獎各名單和各班的來稿信。

伴隨丘校長的宣布，春季運動會開啟了，這次運動會項目分別有：羽毛球比賽、拔河比賽、定點投籃、疊被子、托乒乓球、集體跳繩、袋鼠跳、籃球賽。運動員在裁判員老師的指導下進行著各項比賽，他們身姿矯健的投籃和托乒乓球，充滿活力，青春的聲音散播校園每個角落，他們在比賽場上揮灑汗水，贏得班級榮譽。更快、更準、更強、更好，這不僅是一場運動賽事，更彰顯了我們學校的工業(yè)科技精神。在比賽中，我們也看到了老師們的參與，他們的加入使這場運動會更是錦上添花，促進了師生之間的我感情。

最后，籌辦這次運動會的莫攀老師給我們總結了這次運動會的重點，他說：“這次運動會開的很成功，雖然期間下了點小雨，但同學們都克服過來了，沒有出任何意外，是我感到最欣慰的，而且在看到同學們的.齊心協(xié)力、互相幫助、友誼第一、比賽第二的精神，為我們這個和諧校園打創(chuàng)出了一個新的亮點，是我們這次運動會最成功的目標。

通過此次運動會，讓我們把這種精神帶到平時的學習生活中去。讓高尚的道德，互相合作的精神和頑強的意志，成為我們今后學習的根基，這次運動會充分展現(xiàn)我校全體師生團結、友愛、拼搏、進取的精神面貌。

校園運動會新聞稿范文通用篇二

我們貝斯特外語小學高年級組（四、五、六年級）在小學六樓體育場進行了的三場趣味運動會，這既是對同學們運動技能掌握情況的大檢閱，也是我們?nèi)w高年級師生歡聚一堂，共同進行比賽、學習和交流好機會，更是展示我們貝斯特學生“頑強拚博、奮發(fā)進缺的體育精神的大舞臺。

通過本次趣味體育活動，不僅鍛煉了學生的.身體，更培養(yǎng)了學生們團結合作的精神，磨練了學生的意志，激發(fā)了同學們的集體榮譽感和責任感。比賽過程中，每一個同學都積極參與，把自己最大的熱情容入到了集體當中，努力為班集體爭光的同時也為同學送去了熱烈的掌聲。

校園運動會新聞稿范文通用篇三

4月23日上午8:00第十三屆校運動會在開元校區(qū)足球場拉開帷幕。開幕式上藝術與設計學院方隊身著潔白的校服，邁著整齊而堅定的步伐，和著嘹亮有力的口號，以飽滿的精神和昂揚的斗志，表現(xiàn)出我院莘莘學子的青春與活力。

此次運動會上，院黨委副書記郭彥偉、學工辦主任尹洪煒以及20xx級輔導員靳麒老師親臨現(xiàn)場慰問運動員，指導學生場外工作。為了能夠展示學生個人風采和學院風貌，從開幕式方隊到運動員項目，我院都經(jīng)過充分的訓練準備，藝術與設計學院健兒都報著為學院爭光的精神，努力練習。炎炎烈日下，運動健兒們揮汗如雨，賽場下團委學生會以及各部門學生干部，努力做好場外后勤值班以保證運動會的順利進行，藝術設計學院組織全院繪畫高手，畫出非常具有專業(yè)水平和立體效果的板報，組織學生上交新聞稿近9000份，同時取得男子跳高第一名，男子100米第五名，男子鐵餅第五名，女子跳遠第五名的優(yōu)秀成績。

藝術與設計學院本著“友誼第一比賽第二”的精神積極參加此次運動會。運動會不僅是展示大學生個人特長的平臺，也為大學生提供了為學院爭光添彩的機會，還豐富了大學生的課余生活，增強了大學生的團隊意識。

11月15日，迎著晨曦，東方財富傳媒與管理學院參加運動會的運動員們早早地來到大操場進行最后一次的彩排。主席團成員、學生會成員、學長會成員也集體到場，做好后勤、觀眾看臺布置、道具分發(fā)等一系列的工作。

出于對本次運動會的重視，東財學院在運動會開始前已召開會議，熟悉運動會流程，分配各部門任務，以確保運動會當天井然有序。賽場上，運動健兒們揮灑汗水，勇創(chuàng)佳績；看臺上，觀眾們鼓掌吶喊，熱情高漲；幕后，工作人員們組成一支支“機動部隊”，拍照、攝像、寫新聞稿、送水等等，為運動員們記錄著精彩，并代表學院為他們送去慰問關懷。

本次運動會，東方財富傳媒與管理學院教師隊伍參加了兩人三足、夾球跑、投籃和跳短繩等體育項目，教師運動員吳培明榮獲教工踢毽子比賽冠軍。學生隊伍相對于往年成績有了歷史性的突破，東財?shù)膶W生隊伍不僅僅在田賽和徑賽的單項比賽中獲得佳績，更在男子4x100米接力獲得全校第三，女子4x100接力中獲得全校第七，這是東方財富傳媒與管理學院歷史上首次在運動會團體項目中獲得名次積分。

本次運動會不僅展示了東方財富傳媒與管理學院運動健兒們的颯爽英姿，更體現(xiàn)了全體師生團結一心，共同拼搏的可貴精神。

為了磨練學生的意志，增強同學們的集體主義觀念，提高公民的國防意識，按學校計劃，12月17日、18日、25日，五、六年級同學在校內(nèi)開展為期3天的磨礪教育活動。

25日300多名五、六年級同學克服天氣、場地等因素的影響，在操場上隆重舉行了軍訓匯報表演。同學們在教官的口令下，以嚴整的軍容和飽滿的精神狀態(tài)，自信地通過了環(huán)環(huán)考驗。他們會操表演時動作整齊、口號響亮，體現(xiàn)出高昂的斗志及頑強拼搏的團隊精神。最后王海林校長發(fā)表了講話，對同學們能在惡劣天氣下堅持訓練給予了贊揚。他肯定了同學們在軍訓中磨練了意志，培養(yǎng)了積極向上的精神，對我們的生活有指導意義。他希望今后同學們在遇到危險時可以勇敢、機智，避免傷害，保護自我。

訓練結束后，同學們紛紛感慨：訓練是艱苦的，但收獲卻是豐富的，心情也是快樂的！

通過這次磨礪教育活動，同學們既鍛煉了堅強的意志，又增強了身體素質，為今后的學習和生活奠定了基礎。

文檔為doc格式。

校園運動會新聞稿范文通用篇四

9月20日，我校舉行了一年一度的秋季田徑運動會，運動員們真是八仙過?！黠@神通。

隨著莊嚴的進行曲，運動會拉開了序幕，在靠東的一半操場上是跑步，上午最令我興奮的是霍東在200米決賽中獲得了第一名。其過程驚心動魄：“各就各位，預備——”“砰”隨著一聲槍響，幾個運動員就像是離弦的箭，“嗖”的一聲“飛”了起來。只見他咬著牙，緊攥著拳，額頭還冒出小汗珠，看見這場面，我不禁和他一起流汗。但我也要為顧亦佳而惋惜，顧亦佳在操場上一路狂奔，但人外有人，天外有天，吳園園和旁邊一位超過了顧亦佳，顧亦佳得了第三名，偏偏前兩名才能進入決賽，真可惜。但顧亦佳也為班集體奉獻出了汗水。將近中午，我們班是“+4+3”只加了七分，但我覺得下午還會有轉機。

運動員們?nèi)鰺岷?，拼才藝，為我們班得了不少分?/p>

校園運動會新聞稿

在這秋高氣爽的九月里，我們迎著秋日的陽光，伴隨著收獲的季節(jié)，迎來了歡快精彩的校運動會。

一大早，全校師生就來到了運動場，他們有的安排場地，有的整理服裝，有的安放運動器材，忙得不亦樂乎，原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。

隨著宣布運動會正式開始，各班隊伍依次入場校園運動會新聞稿校園運動會新聞稿。此時進行曲驟然響起，一個又一個班級排著整齊的隊形，大踏步向主席臺走來。他們個個衣著鮮艷，面帶笑容，昂首闊步，展示出青年特有的朝氣與活力。

當大會宣布運動比賽正式開始，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡繹不絕。你看那徑賽場上的運動員，一個個如矯兔般飛離起點，像利箭般沖向終點，引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因為在觀眾的心中，這些運動員都發(fā)揮出了不屈不撓，頑強拚搏的體育精神，他們是運動場上的英雄，是貿(mào)易學校的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動，但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗，更是心理上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現(xiàn)了努力拚搏，永不服輸?shù)倪\動精神，它給我們的感受遠比成績要豐富的多。

再看那田賽場上的運動員，也個個摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠的運動員為了得到更好的成績，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。他們面對目標跨出堅定的步伐，跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富，更是將來能夠走得更高更遠的穩(wěn)固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭，成績越投越遠。他們手中的鉛球仿佛變成了一個個充滿希望的許愿球，不斷追逐著自己的夢想。

運動會展示學生青春風采，考驗體能與心理的具體實踐。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚的是個性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績，賽出了風格，發(fā)揚了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想，在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌！

校園運動會新聞稿范文通用篇五

加油吧，運動健兒們！陣陣有力的步伐，聲聲有勁的吶喊，運動場上灑下我們青春的點點滴滴。旗搖搖，鼓聲聲，這里擋不助的是青春活力；槍聲響起，“預備起跑”，擋不助的是健兒們?nèi)缁鸢愕臍鈩荨Ｓ⑿凵嵛移湔l，勝利當仁不讓，聲聲誓言浸透著健兒們的昂揚斗志。朋友們，為運動健兒們喝彩，為運動喝彩吧！場上精彩紛呈，空氣里的每一個分子浸透著自信。我要高喊一聲：“這里無限精彩！

接力棒帶著你摩擦出的火光，

暖了我的手。

在急訊中，我們眼光在煞那間傳遞的是永恒，

是團結，是友愛。

你的吼震撼了你我他，牽動著你我他的心弦，

讓我們共同演繹這扣人心弦的激情飛蕩。

讓我們共同為集體，我們大家的心，

供一份熱，點一盞溫馨暖人的燈。

4*100迸發(fā)的是無窮的力量，

溫暖的是我們的家，演繹的是團結友愛。

躍起的一剎那。

仿佛溶汝了天空。

騰飛的青春。

留下不悔的痕跡。

百米槍煙遮掩助威聲浪。

疾馳的健兒。

離弦的箭。

不遠處的終點。

是聚焦折桂的期待。

壯志驕陽似火。

無悔綠色年華。

為勝利高聲吶喊。

在生命里留下鉆石閃光。

運動場上是你們的汗水。

天空中回蕩的是我們的助威。

運動健兒真辛苦。

酸甜苦辣誰清楚。

人人都把力來努。

拼搏進取榜樣樹。

踏上成功的路途。

感受第一的幸福。

拼搏者，你是賽場上最亮的點。在你的眼中，不在乎勝利的歡樂和失敗的眼淚，完全只是為了展示生命跳躍的節(jié)拍。

拼搏者，你是生命樂章中最響的音符。在你的心中，只有不停拼搏的信念，用自己堅實的步伐去邁開人生新的旅程。

場上的拼搏者，你是我們永遠的驕傲！

成亦英雄，敗亦英雄。你永遠是我們心目中真正的英雄，第一個沖過終點的人當然是我們的偶像，而尚在跑道上為了奧林匹克精神奮力拼搏的，更值得我們敬崇、永不放棄，永不服輸、終點并不是真正的終點，體育必將沖破人類的極限。

或許失敗對于你來說是一種恥辱，是一種希望的破滅。幾個月的艱辛訓練和滿懷的希望在一剎那間付諸東流，令你沮喪，令人悲傷，但看看你用盡全力奮力拼搏的一剎那。眼眶中含著淚水的我們不這么想，你是勇敢的，你是堅強的，你用你那頑強的意志完成了你的任務。看成敗人生豪邁，我們應從頭再來，為你感到了驕傲。

運動場上彩旗飄，

運動健兒顯英豪，

跳躍身姿輕如燕，

鉛球飛落地動搖，

百米沖刺如猛虎，

投球奔跑本領高，

運動健兒多自豪，

風流人物看今朝。

當馬拉松奔跑完半個希臘的路線。

帶來勝利的宣言距今已經(jīng)二千七百多年，

你在跑道前凝視裁判的雙眼。

我卻在旁靜靜欣賞你那充滿勇氣的臉。

奔跑跳遠投擲跨越是誰的從前，

喜歡在賽場上你勝利微笑的畫面，

經(jīng)過海格里斯身邊我以神的名義許愿。

歡呼在奧林匹斯山上盤旋……。

健兒們，對你們的祝愿寫在公元前，愿你們奮發(fā)進取，勇爭第一。加油，加油，再加油。

校園運動會新聞稿范文通用篇六

11月15日，迎著晨曦，東方財富傳媒與管理學院參加運動會的運動員們早早地來到大操場進行最后一次的彩排。主席團成員、學生會成員、學長會成員也集體到場，做好后勤、觀眾看臺布置、道具分發(fā)等一系列的工作。

出于對本次運動會的重視，東財學院在運動會開始前已召開會議，熟悉運動會流程，分配各部門任務，以確保運動會當天井然有序。賽場上，運動健兒們揮灑汗水，勇創(chuàng)佳績；看臺上，觀眾們鼓掌吶喊，熱情高漲；幕后，工作人員們組成一支支“機動部隊”，拍照、攝像、寫新聞稿、送水等等，為運動員們記錄著精彩，并代表學院為他們送去慰問關懷。

本次運動會，東方財富傳媒與管理學院教師隊伍參加了兩人三足、夾球跑、投籃和跳短繩等體育項目，教師運動員吳培明榮獲教工踢毽子比賽冠軍。學生隊伍相對于往年成績有了歷史性的突破，東財?shù)膶W生隊伍不僅僅在田賽和徑賽的單項比賽中獲得佳績，更在男子4x100米接力獲得全校第三，女子4x100接力中獲得全校第七，這是東方財富傳媒與管理學院歷史上首次在運動會團體項目中獲得名次積分。

本次運動會不僅展示了東方財富傳媒與管理學院運動健兒們的颯爽英姿，更體現(xiàn)了全體師生團結一心，共同拼搏的可貴精神。

為了磨練學生的意志，增強同學們的集體主義觀念，提高公民的國防意識，按學校計劃，12月17日、18日、25日，五、六年級同學在校內(nèi)開展為期3天的磨礪教育活動。

25日300多名五、六年級同學克服天氣、場地等因素的影響，在操場上隆重舉行了軍訓匯報表演。同學們在教官的口令下，以嚴整的軍容和飽滿的精神狀態(tài)，自信地通過了環(huán)環(huán)考驗。他們會操表演時動作整齊、口號響亮，體現(xiàn)出高昂的斗志及頑強拼搏的團隊精神。最后王海林校長發(fā)表了講話，對同學們能在惡劣天氣下堅持訓練給予了贊揚。他肯定了同學們在軍訓中磨練了意志，培養(yǎng)了積極向上的精神，對我們的生活有指導意義。他希望今后同學們在遇到危險時可以勇敢、機智，避免傷害，保護自我。

訓練結束后，同學們紛紛感慨：訓練是艱苦的，但收獲卻是豐富的，心情也是快樂的！

通過這次磨礪教育活動，同學們既鍛煉了堅強的意志，又增強了身體素質，為今后的學習和生活奠定了基礎。

校園運動會新聞稿范文通用篇七

11月4日，金秋送爽，丹桂飄香。在這美好的日子里，xx小學隆重舉行了“主動參與，超越自我”校運會。

在激昂的《運動員進行曲》中，xx小學運動會拉開了帷幕。同學們精神抖擻，邁著整齊的步伐，喊著響亮的口號緩緩經(jīng)過主席臺，接受校領導的檢閱。首先由陳校長致開幕辭，她向全體師生闡述了學校舉辦這次運動會的實質意義，提出了新的希望。隨后裁判員代表、運動員代表分別進行了宣誓，最后在全校師生的歡呼聲中邱校長宣布了本屆校運會的開幕。

本屆校運會教職工團體項目設有夾球接力、袋鼠跳接力、六人七足和乒乓球團體賽、班級團體項目有拔河、乒乓球團體賽和4×100接力賽，單項比賽項目共設立了30米、60米、100米、200米、400米、800米、跳遠、足球、籃球、跳繩、乒乓球等運動項目。項目不僅數(shù)量多，且有趣，比賽給全校學生及教職工留下了深刻的印象。

比賽過程中，運動員們個個精神飽滿，斗志昂揚，奮力拼搏，勇爭第一；啦啦隊們也不斷地為隊友吶喊助威。寧靜的校園頓時沸騰起來，一聲聲此起彼伏的歡呼聲、喝彩聲、加油聲不絕于耳。乒乓球、拔河等項目各具特色，4×100米接力比賽更把整個運動會推向了高潮。

學生在運動場上體驗著競爭、快樂、協(xié)作的體育精神，賽出了水平，賽出了風格。同學們互相安慰，互相努力、競爭，邁向更高的臺階！

本屆運動會的成功舉辦，不僅鍛煉了學生的體力，考驗了學生的體能，展示了學生的個性和青春活力，還磨礪了學生克服困難的意志品質，培養(yǎng)了學生的合作精神，增強了學生的集體榮譽感，更豐富了校園文化內(nèi)涵，提高了學校凝聚力，展示了xx小學與時俱進、開拓進取的嶄新風貌。

校園運動會新聞稿范文通用篇八

運動員面對目標跨出堅定的步伐，跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富，更是將來能夠走得更高更遠的穩(wěn)固基石。下面小編整理了關于校園運動會新聞稿范文。歡迎參考!

這秋高氣爽的五月里，我們迎著秋日的陽光，伴隨著收獲的季節(jié)，迎來了歡快精彩的校運動會。

一大早，全校師生就來到了運動場，他們有的安排場地，有的整理服裝，有的安放運動器材，忙得不亦樂乎，原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。

隨著宣布運動會正式開始，各班隊伍依次入場。此時進行曲驟然響起，一個又一個班級排著整齊的隊形，大踏步向主席臺走來。他們個個衣著鮮艷，面帶笑容，昂首闊步，展示出青年特有的朝氣與活力。當大會宣布運動比賽正式開始，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡繹不絕。你看那徑賽場上的運動員，一個個如矯兔般飛離起點，似利箭般沖向終點，引得在場的同學們興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都將得到同學們的贊美和鼓勵，因為他們都發(fā)揮出了不屈不撓，頑強拼搏的體育精神，他們是運動場上的英雄，是我們心目中的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動，但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗，更是心理上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現(xiàn)了努力拚搏，永不服輸?shù)倪\動精神，它給我們的感受遠比成績要豐富的多。再看那田賽場上的運動員，也個個摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠的運動員為了得到更好的成績，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。

他們面對目標跨出堅定的步伐，跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富，更是將來能夠走得更高更遠的穩(wěn)固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭，成績越投越遠。他們手中的鉛球仿佛變成了一個個充滿希望的許愿球，不斷追逐著自己的夢想。

運動會展示學生青春風采，考驗體能與心理的具體實踐。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚的是個性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績，賽出了風格，發(fā)揚了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想，在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。

時維四月,暮春之初。華北水利水電學院運動會仍在激烈進行中。到今日上午為止，寄希望學院繼續(xù)保持這男兒本色和巾幗熱情，并在在本次運動會期間取得了輝煌的成績,贏得全院學生的好評.

在上午9:30分開始的拔河比賽中，我院的16名選手齊心協(xié)力，一鼓作氣拿下了第二名的好成績，彰顯了我院團結奮進的精神風貌。為我院今天的賽事打了一個開門紅。

1500米比賽跑道上，煙塵飛揚，機械學院的怒瞪著雙眼緊盯跑道的前方，矯健的身影遠遠超前于其他選手。還有100米，50米，30米，跑道兩邊的啦啦隊吶喊聲一浪蓋過一浪，激動人心的時刻即將到來，啦啦隊與其他觀眾的狀態(tài)都接近瘋狂。只見此時跑道上的咬緊牙關，仍不放松地向前飛奔。撞線了!勝利了!賽場馬上沸騰起來。同學們一擁而上，開始訪問這名勝利者：“恭喜你!請問現(xiàn)在你跑完后有什么感覺呢?”“很累，但很感動?！睔獯跤醯卣f。接著他又補充：“感動，一是因為自己拿了第一名，二是因為啦啦隊與后勤人員的支持?！薄霸诒荣愔?，你覺得最關鍵的是什么呢?”記者問?！耙懔?。”詹鎮(zhèn)欽很肯定地回答，“毅力很重要，尤其是在1500米的長跑比賽上。因為1500米雖然很累，但你卻知道一定得把它走完，而且不能落后于其他選手，所以毅力是必須的。”最后記者問他：“你平時是如何練習長跑的?”聽了這個問題，詹鎮(zhèn)欽望向跑道遠處：“我平時在這條跑道上練習都會不斷地尋找目標，在我前方的任何物體都將是目標，我會不斷地超過他們，盡全力地超過他們，即使累透都咬緊牙關，我知道只有這樣才會超越自己，達到更強?！?/p>

在學院分團委，學生會各部門的共同組織和縝密安排下下，全院師生團結一致、頑強拼搏。個學院中脫穎而出，取得了第8名的好成績。同時我院師生的上下團結、奮力拼搏的精神也得到了師生們的一致好評。

在上午運動會上，我院的同學取得了女子組100米跨欄決賽的冠軍，取得跳遠決賽的亞軍。

3月29日上午8點，由物電系與法學系聯(lián)誼田徑運動會組委會舉辦的兩系聯(lián)誼田徑運動會在學院一平臺田徑場隆重舉行。

在本次運動會上，兩系的運動員分別在短跑、鉛球、跳高、拔河、接力賽等11個小項上展開角逐。競賽分為男子組和女子組，采用了中國田協(xié)審定的最新田徑規(guī)則。賽場上，運動健兒們激情飛揚、奮力拼搏，主持人追蹤播報著比賽進程，熱情洋溢地宣讀著各班通訊員現(xiàn)場撰寫的稿件，整個場面熱鬧非凡。4×100米混合接力賽在一陣陣的加油聲和掌聲中把整個運動會推向了高潮。在本次運動中，同學們發(fā)揚“更高、更快、更強”的奧林匹克精神，本著“友誼第一，比賽第二”的理念參加比賽，賽出了風格，賽出了水平。

本次運動會的舉行，充分展現(xiàn)了兩系師生對體育的熱情，不僅鍛煉和展示了同學們的身體素質，還磨礪了同學們克服困難的意志品質，培養(yǎng)和增強了大家的合作精神和集體榮譽感。

校園運動會新聞稿范文通用篇九

跳繩比賽就要開始了。當錢老師宣布：“現(xiàn)在開始搖繩”時，賽場上四條長繩同時搖起來。運動員們目不轉睛地看著搖起的長繩，只聽一聲清脆的哨聲，運動員們立刻邁著矯健的步伐，靈活地一個接一個地跳起來，就像一條條蛟龍在五顏六色的彩虹中鉆來鉆去。我坐在觀眾席上，雙手扶著前面同學椅子的靠背，伸長了脖子，睜圓了眼睛使勁朝我們班跳繩的地方看，心一直提到了嗓子眼兒。

我身旁的幾位同學有的站起來看，有的握緊拳頭比運動員還緊張。你看，帶頭的錢恩杰多敏捷，只見他身子一弓，腿一抬就輕輕地跳了過去。哎呀，不好了，王君騰的小腿被繩子纏住了，急得一旁的姜老師大聲喊起來：“王君騰跑開！快跑開！”比賽緊張地進行著，四個班的運動員在爭分奪秒地跑著，跳著，個個汗流滿面?！耙话侔耸唬话侔耸蔽倚睦锬財?shù)著，惟恐數(shù)錯。

“嘟”一聲哨響，時間到了，運動員們立即停住了腳步。當?shù)弥覀儼嘁浴?01”個的優(yōu)異成績獲年級第一時，幾乎所有的同學都從座位上跳了出來，夸獎聲、歡呼聲不絕于耳！

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校園運動會新聞稿范文通用篇十

第二項限時定點投籃活動給大家?guī)碓S多猜想，有人說結果會是零比零，還有人說三分球女生肯定投不進，應該盡量為男生節(jié)省時間。但不管怎么說，重在參與，所有人都有很認真地投籃，女生更是使足了力氣，大家都從其中收獲到了快樂。為自己點個贊吧！

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校園運動會新聞稿范文通用篇十一

為豐富校園文化生活，增強研究生強身健體的意識，12月23日上午9:00，“趣味冬日·悅享研途”蘇州大學第八屆研究生趣味運動會在東校區(qū)風雨跑道館拉開了帷幕。本次活動由蘇州大學研究生會主辦，共17個學院（部）的代表隊參與其中。

此次趣味運動會共有“摸石頭過河”、“跳繩接力”、“旱地龍舟”、“簍筐接沙包、“投籃比賽”及“牽手跑”6個項目。比賽當天天氣嚴寒，但隊員們個個精神抖擻，激情滿懷，全身心投入到比賽之中。在“摸石頭過河”賽程中，選手們大膽嘗試各種方法，以求更快速地到達終點?！疤K接力”項目中的“指壓板跳繩”環(huán)節(jié)，許多同學自告奮勇，主動請纓，在旁觀看的隊友們則大聲吶喊助威，掌聲連連?！昂档佚堉邸焙汀昂t筐接沙包”則非?？简炾爢T們之間的配合。各隊隊員們調整戰(zhàn)術，團結協(xié)作，最終都出色地完成了比賽。在投籃比賽中，隨著籃球在選手們手中傳遞，精準的投籃技術更是引發(fā)了現(xiàn)場觀眾的陣陣歡呼。牽手跑則在考驗隊員們配合協(xié)作的同時，又要求前進速度的快速。各學院隊員們在比賽的全過程中都卯足了勁，克服重重困難，力爭佳績。

本次趣味運動會賽事精彩紛呈，扣人心弦，同學們積極參與、頑強拼搏，用實際行動展現(xiàn)了團隊協(xié)作的風貌。最后，體育學院以出色的表現(xiàn)摘得桂冠，數(shù)學科學學院、文學院分別獲得第二名、第三名。

此次趣味運動會秉承“友誼第一，比賽第二”的原則，將開放、全面、趣味以及競技融為一體，激發(fā)了研究生強身健體的意識，加強了研究生之間的凝聚力和集體榮譽感，既為廣大熱愛運動的研究生們提供了展示自己的平臺，又推動了學校文體活動的蓬勃發(fā)展，營造了積極向上、充滿生機與活力的校園氛圍。