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技術(shù)報(bào)告范文(優(yōu)質(zhì)15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-12 02:41:48 頁碼:14
技術(shù)報(bào)告范文(優(yōu)質(zhì)15篇)
2023-11-12 02:41:48    小編:ZTFB

報(bào)告是一種向上級、向同事、向客戶等傳達(dá)信息的有效方式。寫報(bào)告時(shí)要注重語法和拼寫的準(zhǔn)確性,避免出現(xiàn)錯(cuò)誤。下面是一份研究報(bào)告,關(guān)于如何改善青少年的心理健康問題。

技術(shù)報(bào)告篇一

一學(xué)期來,通用技術(shù)教研組在校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,全組教師堅(jiān)持教育、教學(xué)理論的學(xué)習(xí),積極參加各開展教研活動(dòng),以課堂教學(xué)為重點(diǎn),以課題研究為核心,以社團(tuán)、興趣小組為依托,可以說是緊張忙碌也有一點(diǎn)收獲。

“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”,教師如果不學(xué)習(xí),教研活動(dòng)就會(huì)成本“無本之木,無源之水”。為加強(qiáng)修養(yǎng),提高素質(zhì),我們教研組利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí)了教學(xué)理論,課程標(biāo)準(zhǔn),網(wǎng)上教學(xué)資源。多次研討本學(xué)期的審請的研究課題《構(gòu)建通用技術(shù)課程教學(xué)有效性的研究》,研討新教改形勢下如何采取有效策略,創(chuàng)設(shè)情景教學(xué),構(gòu)建生態(tài)課堂,以及在落實(shí)教學(xué)常規(guī)時(shí)遇到的問題進(jìn)行交流,就如何培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識、提高課堂教學(xué)質(zhì)量及挖掘?qū)W生學(xué)習(xí)興趣等作了多次討論,教研組課題在中期驗(yàn)收中得到順利通過,收到良好的效果。

在教研組的課題研究中,我們教研組成員積極參加,已逐步的形成了一定的教研特色。在學(xué)校公開教學(xué)周活動(dòng),教研組中周健老師積極承擔(dān)公開課教學(xué)任務(wù),他們的公開教學(xué)課獲得聽課老師們的一致好評。我們堅(jiān)持每周不定期就教學(xué)、工作中遇到的問題進(jìn)行交流、研討。在研討過程中,大家都能積極的發(fā)表自己的意見和建議,使得同組的老師在同伴互助下能力得到了有效的提升。

1、社團(tuán)、興趣小組方面。以社團(tuán)為依托,這學(xué)期分別組建機(jī)器人創(chuàng)新活動(dòng)和電腦平面設(shè)計(jì)小組,制定了xxxx年參加福建省機(jī)器人大賽的計(jì)劃方案和xxxx年參加福建省電腦平面設(shè)計(jì)計(jì)劃方案?;顒?dòng)地點(diǎn)分別在:科學(xué)樓五樓通用技術(shù)活動(dòng)室及科學(xué)樓四樓信息技術(shù)專用教室進(jìn)行輔導(dǎo)、培訓(xùn)工作。目的是通過機(jī)械設(shè)計(jì)和控制機(jī)器人來增進(jìn)學(xué)生對機(jī)器人方面的興趣和知識,促進(jìn)機(jī)器人知識在中學(xué)生中的普及,同時(shí)鍛煉學(xué)生的機(jī)械設(shè)計(jì)和機(jī)械設(shè)計(jì)控制能力,以及培養(yǎng)學(xué)生的電腦平面設(shè)計(jì)和創(chuàng)新思維的能力以提高學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神和合作能力,全面提高學(xué)生的技術(shù)素養(yǎng),更為下學(xué)期參加各級各類的比賽做準(zhǔn)備。

以學(xué)生興趣為開展工作的出發(fā)點(diǎn),在暑假先組織部分學(xué)生參加全國“節(jié)約紙張,保護(hù)環(huán)境”的活動(dòng),利用通用技術(shù)的學(xué)科特色開展“變廢為寶”紙藝創(chuàng)意大比拼,積極鼓勵(lì)學(xué)生投稿參加全國比賽,共有17組學(xué)生投稿,其中高三(3)班丁鋌鋌、曾培婷、林育樸、黃磊等四位學(xué)生設(shè)計(jì)的“哈哈相框”作品入圍全國賽并榮獲全國優(yōu)秀獎(jiǎng)。

2、在科技小制作方面。開學(xué)初組織高一、二年的同學(xué)參加晉江市科技館科技小制作比賽活動(dòng),我校學(xué)生踴躍參加,其中共有8個(gè)作品入圍參展并分別取得一、二、三等獎(jiǎng)的名次,在這次比賽中我們能包攬這些獎(jiǎng)項(xiàng),這可以說與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視與指導(dǎo)密不可分,我們在平時(shí)的教學(xué)工作中也很注重學(xué)生創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力,充分調(diào)動(dòng)我校學(xué)生參與科技活動(dòng)的積極性,提高學(xué)生科技創(chuàng)新的能力,如本學(xué)期又布置讓學(xué)生自選題材,進(jìn)行作品設(shè)計(jì)制作,可以說達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。

3、在科技創(chuàng)新方面。吳清理與鄭紅專、陳代勇老師輔導(dǎo)的學(xué)生高三(1)莊振源同學(xué)設(shè)計(jì)的“電流三大效應(yīng)”的科技創(chuàng)新項(xiàng)目被晉江科技館推薦參加泉州市科技創(chuàng)新比賽,并在10月25日也榮獲泉州市一等獎(jiǎng),并推薦參加省級科技創(chuàng)新活動(dòng)比賽。更值得一提的是高二(7)的唐偉杰同學(xué)參加全國首屆技術(shù)大賽,一路過關(guān)斬將從初賽全國數(shù)萬選手中脫穎而出,以晉江市唯一人選入圍福建省復(fù)賽,并殺入全國進(jìn)行總決賽。

這學(xué)期工作雖然取得了一些成績,但也留下一些遺憾,如輔導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行機(jī)器人創(chuàng)新設(shè)計(jì)、電腦平面設(shè)計(jì)等工作做得比較少,這雖與“甲流”流行有關(guān),但也可從中發(fā)現(xiàn)我們應(yīng)急處理能力有待加強(qiáng)。這有待于在今后的工作中不斷反思,不斷創(chuàng)新,努力使不同的學(xué)生得到不同的發(fā)展。

技術(shù)報(bào)告篇二

尊敬的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo):

我叫xxx,xx年7月畢業(yè)于西南計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)。xx年8月到醫(yī)院工作,從事網(wǎng)絡(luò)管理工作已有4年時(shí)間,能夠勝任本職工作,現(xiàn)將任職以來的主要工作報(bào)告如下:

本人在網(wǎng)絡(luò)管理這個(gè)崗位上工作4年以來,認(rèn)真落實(shí)上級下達(dá)的各項(xiàng)工作和任務(wù),服從組織安排。在工作上積極肯干,能做到任勞任怨,精益求精,勤奮好學(xué),不斷學(xué)習(xí)和鉆研業(yè)務(wù)知識,為醫(yī)院的發(fā)展做出了一定的貢獻(xiàn),同時(shí)贏得了組織、領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任和好評。

本人具有企業(yè)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、規(guī)劃、實(shí)施、維護(hù)的基本知識。具有網(wǎng)絡(luò)設(shè)備等相關(guān)設(shè)備如企業(yè)級路由器、三層交換機(jī)的配置、管理、維護(hù)的其本知識,電腦、服務(wù)器的選型、安裝與維護(hù)及安全備份等基本知識,具有網(wǎng)站、oa服務(wù)器、郵件服務(wù)器、醫(yī)院管理系統(tǒng)等相關(guān)軟件的安裝、調(diào)試、維護(hù)基本知識。能運(yùn)用所學(xué)到的知識獨(dú)立承擔(dān)和解決、完成相關(guān)問題。同時(shí)不斷通過學(xué)習(xí)新理論、新知識,并在實(shí)踐中加以運(yùn)用,學(xué)識水平也在不斷地提高。

本人在醫(yī)院期間主要從事網(wǎng)絡(luò)、無紙化辦公系統(tǒng)、醫(yī)院管理系統(tǒng)的管理維護(hù)工作,負(fù)責(zé)醫(yī)院電腦硬件的維修工作。能夠及時(shí)處理的各種軟硬件故障及醫(yī)院網(wǎng)絡(luò)故障,對交換機(jī)、路由器等網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的配置與管理及各種服務(wù)器的搭建與維護(hù)工作,對日常電腦、網(wǎng)絡(luò)的各種問題的及時(shí)解決。

1、在原h(huán)is供應(yīng)商(正大)停止提供服務(wù)的情況下,憑借自己對原醫(yī)院信息系統(tǒng)的了解,基本解決了運(yùn)行中遇到的大多數(shù)問題,最終得以順利更換中聯(lián)his系統(tǒng)。

2、運(yùn)用數(shù)據(jù)庫管理相關(guān)知識,即時(shí)有效的提供了領(lǐng)導(dǎo)及同事需求的原系統(tǒng)的數(shù)據(jù)報(bào)表。

3、協(xié)助唐松經(jīng)過需求分析、市場調(diào)研、采購、培訓(xùn)、上線等階段,順利完成了his系統(tǒng)的更換。

(3)加強(qiáng)醫(yī)院關(guān)鍵數(shù)據(jù)的安全防范及關(guān)鍵數(shù)據(jù)的存儲(chǔ)備份,加強(qiáng)員工在網(wǎng)絡(luò)安全,數(shù)據(jù)安全方面的意識培養(yǎng)及安全操作培訓(xùn),保障網(wǎng)絡(luò)及醫(yī)院信息數(shù)據(jù)的安全。

(4)加強(qiáng)學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)的積累,提高自己的綜合素質(zhì)。不僅努力鉆研業(yè)務(wù)知識,而且進(jìn)一步培養(yǎng)廣泛的興趣愛好,使自己得到全面的提高。在以后的工作當(dāng)中我將克服缺點(diǎn),努力鉆研業(yè)務(wù)知識,為醫(yī)院更好發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

以上是本人任現(xiàn)職以來思想、工作方面的總結(jié),雖然取得了一定的工作成效,但我還要加倍努力,當(dāng)然其中也許難免有些不足,我一定會(huì)在今后的工作中盡力克服,并不斷地完善自我,努力使自己成為一名優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)管理員。

技術(shù)報(bào)告篇三

2.單片機(jī)spce061a的安裝與調(diào)試。

通過對數(shù)字萬用表的焊接,安裝和調(diào)試來熟悉動(dòng)手焊接及操作能力。單片機(jī)的焊接安裝進(jìn)一步熟練焊接動(dòng)手能力。并且熟悉更多的元器件。充分調(diào)動(dòng)我們的動(dòng)手能力和細(xì)心的工作心態(tài)。

1、熟悉焊接的技術(shù),熟悉各個(gè)工具的作用及注意事項(xiàng)。

2、熟悉電子安裝工藝,獨(dú)立完成簡單電子產(chǎn)品的安裝和焊錫。

3、理解電路板的焊接圖,掌握焊接時(shí)的流程。元器件和電路板上的焊接圖對上。

號。

4、熟悉元件的型號,類別、規(guī)格和性能使用范圍,辨認(rèn)出電阻值及二級管的正。

負(fù)極。

5、熟悉使用數(shù)字萬用表。

1.?dāng)?shù)字萬用表dt830b。

數(shù)字萬用表主要是為了讓我們先熟悉焊接工具的使用及注意事項(xiàng)。首先熟悉電路板的數(shù)字標(biāo),。然后先安裝電阻,用萬用數(shù)字表測電阻值,相應(yīng)的焊接到電路板上。焊接時(shí)注意電阻不要焊死,盡量整齊使其美觀。焊接時(shí)要規(guī)范操作。接著焊接電容及其他元件,焊接電容時(shí)要注意其的極性,切勿安裝錯(cuò)。電路板焊接完后,把電源、保險(xiǎn)焊上。在安裝檔位時(shí)要注意彈珠極易遺失,盡量弄多點(diǎn)凡士林。導(dǎo)電橡皮條要注意不要弄臟,與液晶屏接觸要壓緊。上好螺絲擰緊。檢查無誤后可以進(jìn)一步來調(diào)試了。

2.單片機(jī)spce061a。

芯片座。檢查有無遺漏。無誤后進(jìn)行調(diào)試。

3.調(diào)試說明。

1、數(shù)字萬用表dt830b的調(diào)試:將探針插在相應(yīng)的插孔上,依次測試。

各個(gè)功能。

2、單片機(jī)spce061a的調(diào)試:(1)語音報(bào)時(shí)電子鐘:按61板的按鍵1。

報(bào)年月日,再按一下報(bào)時(shí)分。長按1鍵進(jìn)入日期時(shí)間的調(diào)整,2鍵增加3

鍵減少。(2)復(fù)讀機(jī)簡要說明:1鍵開始錄音,2鍵停止,3鍵播放。

4、結(jié)果及錯(cuò)誤分析。

1、數(shù)字萬用表的測試結(jié)果:我的成品功能有測電阻、電壓、交流電壓。

電流測試失敗,二極管由于損壞無法使用。

2、單片機(jī)各種功能齊全,老師檢查合格,版面整潔。

技術(shù)報(bào)告篇四

親愛的朋友,很高興能在此相遇!歡迎您閱讀文檔技術(shù)人員辭職報(bào)告,這篇文檔是由我們精心收集整理的新文檔。相信您通過閱讀這篇文檔,一定會(huì)有所收獲。假若親能將此文檔收藏或者轉(zhuǎn)發(fā),將是我們莫大的榮幸,更是我們繼續(xù)前行的動(dòng)力。

經(jīng)過這幾天的考慮,主要從未來個(gè)人技術(shù)發(fā)展的方面,我決定辭去目前的工作,以下是我誠懇的辭職報(bào)告,因?yàn)槲乙呀?jīng)接受了一個(gè)朋友的邀請,去另外一家公司從事xx部門技術(shù)經(jīng)理的工作。

我非常重視在xx公司這半年的工作經(jīng)歷,也很榮幸自己曾經(jīng)成為xx公司這個(gè)充滿活力團(tuán)體的一員,我確信我在xx公司的這段經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn),將會(huì)給我以后的職業(yè)發(fā)展帶來非常大的幫助,很感謝x總經(jīng)理當(dāng)初給我一個(gè)xx公司工作的機(jī)會(huì),我將以在xxx公司工作過而感到榮耀和自豪。

-1-。

些東西,隨時(shí)幫助公司進(jìn)行這些系統(tǒng)的后續(xù)開發(fā)和維護(hù),直到公司另外招到適合此職位的人,如果需要,同時(shí)我也會(huì)抽時(shí)間幫助公司對新來的同事進(jìn)行職位培訓(xùn)。

希望在20xx年里,xx公司的業(yè)務(wù)蒸蒸日上,祝我的同事們在事業(yè)上獲得更大的成功。

您好!我是技術(shù)部的小王。下面是我的辭職報(bào)告。今天,我?guī)е鴱?fù)雜的心情寫了這辭職報(bào)告。由于當(dāng)初受到您的特殊關(guān)照使我得以加入公司,并且在短短的五年間獲得了許多項(xiàng)目煅煉的機(jī)會(huì),而且還有了那次出國留學(xué)的機(jī)會(huì)。經(jīng)過這五年在公司從事的xx開發(fā)和xx管理工作,使我在xx開發(fā),xx管理等領(lǐng)域進(jìn)步神速、積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。對此我深懷感激!但是如今物價(jià)飛漲,然而薪金卻遲遲未漲。我不得不向公司提出申請,并希望能與今年12月25日正式離職。

對于我的辭職給公司造成的不便,我深感抱歉。

-2-。

此致敬禮申請人

今天,我?guī)е鴱?fù)雜的心情寫了這封辭職信。由于當(dāng)初受到您的特殊關(guān)照使我得以加入公司,并且在短短的五年間獲得了許多項(xiàng)目煅煉的機(jī)會(huì),而且還有了那次出國留學(xué)的機(jī)會(huì)。經(jīng)過這五年在公司從事的xx開發(fā)和xx管理工作,使我在xx開發(fā),xx管理等領(lǐng)域進(jìn)步神速、積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。對此我深懷感激!

但是如今物價(jià)飛漲,然而薪金卻遲遲未漲。我不得不向公司提出申請,并希望能與今年xx月xx日正式離職。

-3-。

我很抱歉在公司事務(wù)繁忙之時(shí)辭職。

來公司差不多半年,學(xué)到許多東西,技術(shù)加強(qiáng)了不少,做事速度也提升了許多,這都得感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對我的信任。

雖然在公司期間我做了許多案例,但自我感覺水平提高得太慢,比在校期間慢了許多百分點(diǎn)。這個(gè)原因加上”要去深造”促使我有離開公司的念頭,此念堅(jiān)定不矣,和公司一起發(fā)展是件非常愉快的事,期間的風(fēng)風(fēng)雨雨自不用提,充實(shí)便充滿不可忽視的樂趣,因?yàn)?,太少工作可做,是一種負(fù)擔(dān),很多工作要做,是一種快樂。

平時(shí)開會(huì)我大多緘默不語,不是我不喜歡說話,是我內(nèi)心的想法超出自己口語的控制力,怕說出來拗口。借此書我談一下自己對公司的看法。

-4-。

為web設(shè)計(jì)最小的要求是:干凈利落。至少我向這個(gè)發(fā)展的。法國有句諺語:價(jià)格是可以被忘記的,但質(zhì)量卻是永存的。經(jīng)典案例可以吸引許多潛在客戶。

以前眼睜睜錯(cuò)過一些大單,歸其原因是我們技術(shù)不到。所以,提高自身水平是必須的。

我的辭職暫時(shí)對公司造成一定的不便,對此我深感歉意,也很遺憾今后再也不能分享你們的酸甜苦辣。但對于我的第四份工作,我銘記于心。

末了,衷心祝福各位領(lǐng)導(dǎo)和同事快樂工作每一天,xx有限公司事業(yè)蒸蒸日上。

-5-。

用了自己的熱情努力去對待。憑心而論,我開始對基礎(chǔ)工程毫無了解,但在您這里我基本了解了基礎(chǔ)工程,使我學(xué)到了很多東西,特別是一些做人的道理和對生活的理解。在這里,我真誠的對袁總說一聲:謝謝您了!但猶豫再三,經(jīng)過了長時(shí)間的考慮,我還是寫了這封辭職報(bào)告。

加入公司以來,您對我的信任、教導(dǎo)與嚴(yán)格要求,令我非常感動(dòng),也成為激勵(lì)我努力工作的動(dòng)力。在您及同事們的熱心指導(dǎo)與悉心幫助下,我在工程技術(shù)和管理能力方面都有了一定的提高。我常想,自己應(yīng)該用一顆感恩的心,去回報(bào)您及公司對我的栽培,真的想用自己的努力去做好您交給的每一份工作任務(wù),但自己的能力真的很有限,有很多地方?jīng)]有做得能讓您滿意,所以對過去工作中失誤與不足的地方,我真誠的對您說聲抱歉,請您原諒!經(jīng)過這段時(shí)間的思考,我覺得我可能技術(shù)能力方面有所不足,也缺少工作的積極性和腳踏實(shí)地的工作精神,沒能很好的適應(yīng)這個(gè)工作,所以一直沒有把工作做到令您滿意的程度。這是我在以后的人生中需要注意的地方,也是袁總經(jīng)常教導(dǎo)我的地方,我一定會(huì)銘記于心!再一次真誠地感謝您及公司全體同事對我的關(guān)愛與幫助!

-6-。

此致敬禮!辭職人:

在我向你遞交這份辭職報(bào)告之后,我即將離開公司了。由于我并沒有和公司簽訂勞動(dòng)合同,而且公司已經(jīng)將我本月的工資結(jié)算完畢,我決定離開公司了。這個(gè)時(shí)候我提出辭職,您也許會(huì)感到意外,不過這是我考慮了很長時(shí)間的決定,我覺得自己做出這樣的決定是對的!

我很抱歉在公司事務(wù)繁忙之時(shí)辭職。來公司差不多半年,學(xué)到許多東西,技術(shù)加強(qiáng)了不少,做事速度也提升了許多,這都得感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對我的信任。

-7-。

種快樂。平時(shí)開會(huì)我大多緘默不語,不是我不喜歡說話,是我內(nèi)心的想法超出自己口語的控制力,怕說出來拗口。借此書我談一下自己對公司的看法。

以前眼睜睜錯(cuò)過一些大單,歸其原因是我們技術(shù)不到。所以,提高自身水平是必須的。我的辭職暫時(shí)對公司造成一定的不便,對此我深感歉意,也很遺憾今后再也不能分享你們的酸甜苦辣。但對于我的第四份工作,我銘記于心。

以后的道路,我將會(huì)獨(dú)自繼續(xù)上路,我也不知道明天我的路在何方,不過我相信只要自己一直努力、一直堅(jiān)強(qiáng)下去,我相信我早晚有一天會(huì)找到合適自己的工作的,我相信自己的能力。不過就現(xiàn)在看來,自己還是需要更多的進(jìn)步和努力。前進(jìn)中總是會(huì)遇到各種各樣的困難,我會(huì)在最終走向成功的!衷心祝福各位領(lǐng)導(dǎo)和同事快樂工作每一天,公司事業(yè)蒸蒸日上!

此致敬禮!

-8-。

作.我非常重視在xx公司這半年的工作經(jīng)歷,也很榮幸自己曾經(jīng)成為xx公司這個(gè)充滿活力團(tuán)體的一員,我確信我在xx公司的`這段經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn),將會(huì)給我以后的職業(yè)發(fā)展帶來非常大的幫助,很感謝x總經(jīng)理當(dāng)初給我一個(gè)xx公司工作的機(jī)會(huì),我將以在xxx公司工作過而感到榮耀和自豪.由于離職的時(shí)間比較緊,我希望會(huì)在短時(shí)間內(nèi)完成離職的手續(xù),我的工作在公司內(nèi)也比較特殊,既是比較專門的一面,目前和公司的主要研發(fā)工作又沒有涉入太深.對于我曾經(jīng)開發(fā)的系統(tǒng),如果公司愿意,我仍然可以在短的時(shí)間內(nèi)兼職為公司維護(hù)這些東西,隨時(shí)幫助公司進(jìn)行這些系統(tǒng)的后續(xù)開發(fā)和維護(hù),直到公司另外招到適合此職位的人,如果需要,同時(shí)我也會(huì)抽時(shí)間幫助公司對新來的同事進(jìn)行職位培訓(xùn).希望在20xx年里,xx公司的業(yè)務(wù)蒸蒸日上,祝我的同事們在事業(yè)上獲得更大的成功。

此致敬禮申請人日期

-9-。

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):您們好!

我很遺憾自己在這個(gè)時(shí)候向公司提出辭職。來到公司已經(jīng)有五年的時(shí)間了,從項(xiàng)目基建到生產(chǎn)運(yùn)行,從作為一個(gè)職場新人到一名技術(shù)管理人員,在這很感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)、照顧和無私的幫助,非常感謝經(jīng)理您一直對我的栽培與信任。

但是在綜合考慮個(gè)人發(fā)展和家庭問題上,我決定向公司領(lǐng)導(dǎo)提出辭職,本人也很遺憾未能長期為公司服務(wù)。祝愿公司能夠在往后的發(fā)展中更上一層樓,事業(yè)蒸蒸日上!

幫助,非常感謝經(jīng)理您一直對我的栽培與信任。

但是在綜合考慮個(gè)人發(fā)展和家庭問題上,我決定向公司領(lǐng)導(dǎo)提出辭職,本人也很遺憾未能長期為公司服務(wù)。祝愿公司能夠在往后的發(fā)展中更上一層樓,事業(yè)蒸蒸日上!

轉(zhuǎn)眼間,我到公司已有x年了,這x年的工作時(shí)間里,雖然我的工作并不是盡善盡美,但在公司同事們的幫助,尤其是您的信任與教導(dǎo)下,我也努力的去完成每一項(xiàng)您布置給我的工作,都用了自己的熱情努力去對待。憑心而論,我開始對基礎(chǔ)工程毫無了解,但在您這里我基本了解了基礎(chǔ)工程,使我學(xué)到了很多東西,特別是一些做人的道理和對生活的理解。在這里,我真誠的對袁總說一聲:謝謝您了!

但猶豫再三,經(jīng)過了長時(shí)間的考慮,我還是寫了這封辭職報(bào)。

-11-。

告。

加入公司以來,您對我的信任、教導(dǎo)與嚴(yán)格要求,令我非常感動(dòng),也成為激勵(lì)我努力工作的動(dòng)力。在您及同事們的熱心指導(dǎo)與悉心幫助下,我在工程技術(shù)和管理能力方面都有了一定的提高。我常想,自己應(yīng)該用一顆感恩的心,去回報(bào)您及公司對我的栽培,真的想用自己的努力去做好您交給的每一份工作任務(wù),但自己的能力真的很有限,有很多地方?jīng)]有做得能讓您滿意,所以對過去工作中失誤與不足的地方,我真誠的對您說聲抱歉,請您原諒!

經(jīng)過這段時(shí)間的思考,我覺得我可能技術(shù)能力方面有所不足,也缺少工作的積極性和腳踏實(shí)地的工作精神,沒能很好的適應(yīng)這個(gè)工作,所以一直沒有把工作做到令您滿意的程度。這是我在以后的人生中需要注意的地方,也是袁總經(jīng)常教導(dǎo)我的地方,我一定會(huì)銘記于心!

技術(shù)報(bào)告篇五

20xx年在教育局和教研室各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,我確立用大信息技術(shù)教研的理念推進(jìn)工作。即立足現(xiàn)有資源,以提高信息教育的專職老師水平為重點(diǎn),以普遍提升全體老師應(yīng)用信息技術(shù)教育的水平為目標(biāo),通過提高全體師生的信息素養(yǎng),實(shí)現(xiàn)大信息技術(shù)教育教研。圍繞這個(gè)理念,我主要做了以下工作,并取得了顯著的成效。其中最滿意的三項(xiàng)工作:

組織了首次信息技術(shù)課堂技能大賽。由于是第一次搞,在認(rèn)真學(xué)習(xí)其它課程經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,共有12名小學(xué)專職信息技術(shù)教師參加比賽,涌現(xiàn)了一批較好的課堂教學(xué)案例,比如,太行小學(xué)王秉軍老師通過充分調(diào)動(dòng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,為推動(dòng)信息技術(shù)提供了新經(jīng)驗(yàn)。這次活動(dòng),通過講課、評課、專家點(diǎn)評對全區(qū)小學(xué)信息技術(shù)老師進(jìn)行了一次專門業(yè)務(wù)培訓(xùn)。使大家一起相互學(xué)習(xí)。對我而言,也是首次組織這樣活動(dòng),作為一名年輕教研員,也獲得了很大提高。

我參加了國家級教育信息技術(shù)研究“十三五”規(guī)劃重大課題《中小學(xué)動(dòng)漫課程實(shí)驗(yàn)研究》,并承擔(dān)和負(fù)責(zé)子課題《中小學(xué)動(dòng)漫教學(xué)資源庫建設(shè)研究》。全區(qū)共有4個(gè)單位承擔(dān)此課題:一中、五中、晉中高師附校、教研室。在研究中,我們制作了大量的動(dòng)漫教學(xué)資源,并且編寫了《電腦動(dòng)漫的活動(dòng)與實(shí)踐》校本課程。

依托聯(lián)片教研平臺(tái),開展信息技術(shù)“同課異構(gòu)”精品課堂教學(xué)展示和研究,活動(dòng)中,由于農(nóng)村中心校和城區(qū)學(xué)校互動(dòng),有效地提高了信息教學(xué)。特別在農(nóng)村,信息技術(shù)特別薄弱,這項(xiàng)工作有力地促進(jìn)他們的提高。比如,在壽安里開放日中,東陽中心校范琛、花園路小學(xué)景澤寧老師。通過幾次磨課,出現(xiàn)了一批精品課,使大家包括我都得到了提高。

今年我還兼任了安全教研員,由于對安全管理不是很熟悉,這些方面教研更是空白,雖然自己也參加省組織教材培訓(xùn),協(xié)調(diào)市里做了教材修訂工作。但是由于經(jīng)驗(yàn)少,這項(xiàng)工作從教研以來,效果還不是很好,配合安全科工作也不是特別有效,需要自己進(jìn)一步改進(jìn)。

在以后的工作中,我要首先著重推進(jìn)解決以下工作。

一是繼續(xù)加強(qiáng)信息技術(shù)教育的考核機(jī)制。在這次省課改會(huì)議中特別強(qiáng)調(diào)推進(jìn)信息技術(shù)教育。信息技術(shù)在中小學(xué)教育中的應(yīng)用,必須按照系統(tǒng)原則進(jìn)行科學(xué)管理,今年在這方面進(jìn)行探索,著眼通過活動(dòng)、比賽等形式,讓老師學(xué)生共同參與進(jìn)來,通過這些來評價(jià)一個(gè)學(xué)校信息教育的水平,也通過這個(gè)充分發(fā)揮學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力。發(fā)揮好信息教育的獨(dú)特作用。

二是繼續(xù)加強(qiáng)培養(yǎng)信息技術(shù)骨干教師,舉辦一個(gè)信息技術(shù)研討會(huì)。

三是繼續(xù)管理和維護(hù)好教研網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。

四是加強(qiáng)農(nóng)村信息技術(shù)教研工作。消除“數(shù)字鴻溝”,切實(shí)提高農(nóng)村信息技術(shù)教學(xué)質(zhì)量。

五是推動(dòng)信息技術(shù)教研與綜合實(shí)踐課互相融通,有機(jī)整合,互相促進(jìn)。

由于信息技術(shù)教研工作剛剛起步,我是全區(qū)第一個(gè)信息技術(shù)教研員,建議局里更加關(guān)注這項(xiàng)工作。支持我把這項(xiàng)工作做得更好。

技術(shù)報(bào)告篇六

各位領(lǐng)導(dǎo):

按照要求,現(xiàn)在由我做述職,20xx年,工程技術(shù)部國內(nèi)外部市場隨著油田解困扭虧工作的深入開展,4月份,對各工程技術(shù)服務(wù)單位進(jìn)行了重組整合,針對國內(nèi)外部工程技術(shù)服務(wù)領(lǐng)域,按局要求及工程技術(shù)部的具體安排,國內(nèi)外部市場工程技術(shù)服務(wù)隊(duì)伍整合到井下作業(yè)公司及興隆臺(tái)工程技術(shù)處,同時(shí)也撤銷了工程技術(shù)部在冀東油田、長慶油田、大慶油田及吉林油田所設(shè)置的項(xiàng)目管理部,國內(nèi)外部市場的開發(fā)管理工作重點(diǎn)是協(xié)助各二級單位,抓好現(xiàn)有市場的管理,開發(fā)有效益有前景的新市場;工作調(diào)整后,及時(shí)轉(zhuǎn)變思路,積極與二級單位溝通,分析項(xiàng)目的市場狀況,市場信息網(wǎng)絡(luò),掌握市場動(dòng)態(tài),及時(shí)調(diào)整或關(guān)閉虧損的項(xiàng)目,加大推廣業(yè)績好的項(xiàng)目,20xx年取得了較好的成績。

工作回顧。

2在國內(nèi)外部市場,油田有井下作業(yè)公司、興隆臺(tái)工程技術(shù)處、華油公司、鉆采院、總機(jī)械廠從事油水井壓裂、油氣井試油試氣、油水井帶壓作業(yè)、油水井中小修井作業(yè)、回收壓縮天然氣、連續(xù)油管作業(yè)、鉆采技術(shù)服務(wù)及產(chǎn)品銷售等主要業(yè)務(wù),經(jīng)過相關(guān)人員的努力,國內(nèi)外部市場產(chǎn)值達(dá)8.0億。

具體工作,一是20xx年4月中旬,油田公司對工程技術(shù)服務(wù)系統(tǒng)進(jìn)行重組整合,工程技術(shù)部的任務(wù)是組織國內(nèi)外部市場的各二級單位項(xiàng)目組合并及撤離,在部領(lǐng)導(dǎo)的親自指揮和安排下,對在冀東油田服務(wù)的原沈陽工程技術(shù)處、曙光工程技術(shù)處的12支試油、中小修作業(yè)隊(duì)合并給興隆臺(tái)工程技術(shù)處,為確保工作的順利,工程技術(shù)部4位領(lǐng)導(dǎo)親臨前線,曙工、沈工、興工的領(lǐng)導(dǎo)也全力配合,在現(xiàn)場進(jìn)行人員、資產(chǎn)、業(yè)務(wù)的交接,順利完成交接任務(wù)的同時(shí),也沒有影響冀東油田的生產(chǎn)運(yùn)行;二是油田冀東項(xiàng)目管理部的撤離,按領(lǐng)導(dǎo)要求,各種物品拉回遼河,各種費(fèi)用清理干凈,不留隱患;三是開動(dòng)腦筋,修訂職能,抓好工作的落腳點(diǎn),重點(diǎn)放在國內(nèi)外部市場的開發(fā)管理上,要求要熟悉遼河隊(duì)伍的特性和優(yōu)越性,要熟悉服務(wù)對象的情況,這樣就能有針對性的研究市場,和二級單位一道對現(xiàn)有的市場進(jìn)行分析,及時(shí)和甲方取得聯(lián)絡(luò),掌握隊(duì)伍的情況,為領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)一步調(diào)整國內(nèi)外部市場結(jié)構(gòu)提供依據(jù);四是7月份,油田公司領(lǐng)導(dǎo)到長慶油田調(diào)研及慰問長慶市場服務(wù)的油田隊(duì)伍,作為國內(nèi)外部市場的管理部門,部領(lǐng)導(dǎo)高度重視,先行派出主管具體業(yè)務(wù)的主任帶領(lǐng)一個(gè)小組,策劃領(lǐng)導(dǎo)慰問行程,反復(fù)探測慰問路線,仔細(xì)推敲行程中的細(xì)節(jié),較好地完成了各項(xiàng)任務(wù),得到油田公司領(lǐng)導(dǎo)及二級單位的好評;五是10月份,按照總公司及油田公司安全大檢查的要求,與部里安全科人員一道,對在長慶油田服務(wù)的隊(duì)伍進(jìn)行了安全大檢查,一方面檢查現(xiàn)場的施工情況,同時(shí)對隊(duì)伍的駐地,人員設(shè)備情況也進(jìn)行了檢查,發(fā)現(xiàn)問題,要求隊(duì)伍及時(shí)進(jìn)行了整改,另一方面,在和二級單位溝通時(shí)也了解了長慶油田的市場狀況,發(fā)展?jié)摿?,在長慶油田施工的幾只油田隊(duì)伍都做到了扭虧為盈,前景樂觀;六是11月份,按主管領(lǐng)導(dǎo)的安排,對油田從事國內(nèi)外部市場的二級單位進(jìn)行了走訪,了解20xx年的整體工作情況,與他們一起分析20xx年的市場前景,研究具體工作對策,為部里20xx年國內(nèi)外部市場整體規(guī)劃提供依據(jù)。

前景展望。

20xx年年底,改革繼續(xù)深入,國內(nèi)外部市場的主力軍原井下作業(yè)公司,興隆臺(tái)工程技術(shù)處的帶壓作業(yè)及連續(xù)油管等業(yè)務(wù)劃撥給了長城公司,油田的國內(nèi)外部市場主要有鉆采院、總機(jī)械廠、華油公司組織的相關(guān)業(yè)務(wù),服務(wù)的領(lǐng)域主要為發(fā)揚(yáng)技術(shù)優(yōu)勢,處于制造的各行業(yè)。

1、鉆采院以過硬的技術(shù)、優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品、一流的服務(wù)闖市場、站穩(wěn)市場到擴(kuò)大市場,代表了遼河人銳意進(jìn)取的精神,20xx年站穩(wěn)水平井、蒸汽驅(qū),注汽等配套技術(shù)在大慶、冀東、勝利市場份額,又以開拓精神與山東易高油母頁巖開發(fā)公司簽訂了泰安油頁巖開發(fā)項(xiàng)目總承包的技術(shù)服務(wù)合同,總額達(dá)8000萬,正在實(shí)施中。同時(shí)又與吉林中財(cái)石油開發(fā)公司簽訂了吉林鎮(zhèn)賫北溝-大崗油砂礦開發(fā)項(xiàng)目戰(zhàn)略合作框架協(xié)議,需要跟進(jìn),會(huì)取得良好的業(yè)績。

總機(jī)械廠合理調(diào)整了駐外銷售機(jī)構(gòu),強(qiáng)化營銷理念,立足目標(biāo)市場,發(fā)揮特色優(yōu)勢,推動(dòng)抽油開采配套裝置,站穩(wěn)了老市場,又與中原油區(qū)簽訂了6臺(tái)注汽鍋爐,產(chǎn)值達(dá)到11000萬元,奠定了國內(nèi)外部市場龍頭的位置。

華油公司在勝利油田的注汽市場很穩(wěn)定,在吉林市場、新疆市場還需做大量的工作。

深入學(xué)習(xí)。

思想的成熟與進(jìn)步是與自己日常生活中的學(xué)習(xí)程度密不可分的,作為一名機(jī)關(guān)的科級干部,要培養(yǎng)道德立于世間,就不能放松學(xué)習(xí)及對自己的要求,要提升素質(zhì)適應(yīng)改革大潮的沖擊,也要求自己進(jìn)行刻苦不斷的探索,對自己目前的工作,主要做好國內(nèi)外部市場調(diào)查分析,建立市場信息網(wǎng)絡(luò),掌握市場動(dòng)態(tài),為油田公司國內(nèi)外部市場開發(fā)決策提供信息支持。

總之,有油田領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,有工程技術(shù)部領(lǐng)導(dǎo)的具體指導(dǎo),有二級單位的全力推進(jìn),輔以良好的激勵(lì)政策,國內(nèi)外部市場前景很廣闊。

技術(shù)報(bào)告篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

首先,感謝領(lǐng)導(dǎo)及同事在這個(gè)年里,對我工作的支持與協(xié)助。在這個(gè)年里我學(xué)到了很多,得到了很多。在xx公司這段時(shí)間將會(huì)是我一生中,都難以忘卻的寶貴財(cái)富。同時(shí)這段時(shí)間里發(fā)現(xiàn)了自己很多不足之處,需要改進(jìn)的地方也很多。

在技術(shù)部的日子里,因?yàn)楣ぷ鞯年P(guān)系,與同事朝夕相處,建立了深厚的友誼。我從內(nèi)心希望這份友誼能繼續(xù)并永久維持下去。

但現(xiàn)在因?yàn)槲覀€(gè)人的原因,經(jīng)過深思熟慮地思考,我決定辭去我當(dāng)前在公司所擔(dān)任的職位。對由此為公司造成的不便,我深感抱歉。

最后,我真心的希望xx公司能在今后的建設(shè)與發(fā)展旅途中步步為贏、蒸蒸日上!

此致敬禮!

辭職人:xx。

20xx年xx月xx日。

您們好!

我很遺憾自己在這個(gè)時(shí)候向公司提出辭職。來到公司已經(jīng)有五年的時(shí)間了,從項(xiàng)目基建到生產(chǎn)運(yùn)行,從作為一個(gè)職場新人到一名技術(shù)管理人員,在這很感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)、照顧和無私的協(xié)助,非常感謝經(jīng)理您一直對我的栽培與信任。

但是在綜合考慮個(gè)人發(fā)展和家庭問題上,我決定向公司領(lǐng)導(dǎo)提出辭職,本人也很遺憾未能長期為公司服務(wù)。祝愿公司能夠在往后的發(fā)展中更上一層樓,事業(yè)蒸蒸日上!

現(xiàn)正式向公司提出辭呈。

此致敬禮!

辭職人:xx。

20xx年xx月xx日。

您好!

轉(zhuǎn)眼間,我到公司已有x年了,這x年的工作時(shí)間里,雖然我的工作并不是盡善盡美,但在公司同事們的協(xié)助,尤其是您的信任與教導(dǎo)下,我也努力的去完成每一項(xiàng)您布置給我的工作,都用了自己的熱情努力去對待。憑心而論,我開始對基礎(chǔ)工程毫無了解,但在您這里我基本了解了基礎(chǔ)工程,使我學(xué)到了很多東西,特別是一些做人的道理和對生活的理解。在這里,我真誠的對袁總說一聲:謝謝您了!

但猶豫再三,經(jīng)過了長時(shí)間的考慮,我還是寫了這封辭職報(bào)告。

加入公司以來,您對我的信任、教導(dǎo)與嚴(yán)格要求,令我非常感動(dòng),也成為激勵(lì)我努力工作的動(dòng)力。在您及同事們的熱心指導(dǎo)與悉心協(xié)助下,我在工程技術(shù)和管理水平方面都有了一定的提升。我常想,自己應(yīng)該用一顆感恩的心,去回報(bào)您及公司對我的栽培,真的想用自己的努力去做好您交給的每一份工作任務(wù),但自己的水平真的很有限,有很多地方?jīng)]有做得能讓您滿意,所以對過去工作中失誤與不足的地方,我真誠的對您說聲抱歉,請您原諒!

經(jīng)過這段時(shí)間的思考,我覺得我可能技術(shù)水平方面有所不足,也缺少工作的積極性和腳踏實(shí)地的工作精神,沒能很好的適合這個(gè)工作,所以一直沒有把工作做到令您滿意的水準(zhǔn)。這是我在以后的人生中需要注意的地方,也是袁總經(jīng)常教導(dǎo)我的地方,我一定會(huì)銘記于心!

再一次真誠地感謝您及公司全體同事對我的關(guān)愛與協(xié)助!

此致敬禮!

辭職人:xx。

20xx年xx月xx日。

您好!我是技術(shù)部的小王。下面是我的辭職信。

今天,我?guī)е鴱?fù)雜的心情寫了這封辭職信。因?yàn)楫?dāng)初受到您的特殊關(guān)照使我得以加入公司,并且在短短的五年間獲得了很多項(xiàng)目煅煉的機(jī)會(huì),而且還有了那次出國留學(xué)的機(jī)會(huì)。經(jīng)過這五年在公司從事的xx開發(fā)和xx管理工作,使我在xx開發(fā),xx管理等領(lǐng)域進(jìn)步神速、積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。對此我深懷感激!

但是如今物價(jià)飛漲,不過薪金卻遲遲未漲。我不得不向公司提出申請,并希望能與今年12月25日正式離職。

對于我的辭職給公司造成的不便,我深感抱歉。

技術(shù)報(bào)告篇八

各位校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

下面我將近一年來履行工作崗位的情況向大家作匯報(bào),請予以審議:

在網(wǎng)絡(luò)建設(shè)與管理方面,我們只能說是保證大家能夠正常上網(wǎng),但也存在著有時(shí)網(wǎng)速較慢、網(wǎng)絡(luò)安全性不高等問題。

在資源建設(shè)方面,我們今年文件庫容量大增,這反映出各部門和教研組的信息共享意識在加強(qiáng),但今年也出現(xiàn)了嚴(yán)重的文件服務(wù)器損壞事件,使大家的信息共享信心受到了打擊。

在網(wǎng)站建設(shè)方面,今年我們重點(diǎn)推出了校慶網(wǎng)站,與校慶辦的同志合作,讓我們的校史館在網(wǎng)上安了家。

在電教研究方面,我們在三個(gè)電教課題通過發(fā)市級中期評估,利用全國教育技術(shù)協(xié)會(huì)中小學(xué)專業(yè)委員會(huì)中學(xué)協(xié)進(jìn)會(huì)這個(gè)平臺(tái),與全國一流的學(xué)校開展了信息交流,共享彼此經(jīng)驗(yàn)。

在此,感謝所有的教師和校領(lǐng)導(dǎo)對現(xiàn)代教育技術(shù)工作的重視與支持,特別是要感謝信息技術(shù)組的各位老師,他們在開展信息技術(shù)課程教學(xué)之余,為學(xué)校的現(xiàn)代教育技術(shù)工作也做出了成績,趙克己老師組織輔導(dǎo)了全區(qū)的信息學(xué)奧賽,鄭霞老師獲得了常州市網(wǎng)絡(luò)競賽一等獎(jiǎng),施國棟老師的電視作品獲得了武進(jìn)區(qū)的一等獎(jiǎng),張明老師的機(jī)器人又獲得了省一等獎(jiǎng),至于我個(gè)人,相比于前幾年,我自認(rèn)為是不滿意的,總得來說,就是想得多,做得少。

我常常認(rèn)為,一個(gè)學(xué)校的信息化建設(shè),往往與它的教育改革是分不開的。只有深入地開展教育教學(xué)改革,信息化的手段與技術(shù)才能發(fā)揮它的生命力和價(jià)值。試想,如果沒有校本課程的開發(fā)與建設(shè),就沒有必要有選課系統(tǒng);沒有完整的聽課評課制度,只是抄抄聽課筆記,就不需要網(wǎng)絡(luò)教研;如果只是疲憊地應(yīng)付上級的材料要求,就不需要教師管理系統(tǒng)!

所以,有什么樣的教育改革就會(huì)有什么樣的信息化應(yīng)用。當(dāng)前,xx中學(xué)在辦學(xué)過程中固然取得了輝煌的成績,但是,不可否認(rèn)的也會(huì)存在許多問題,這一年來,我扎根在政史地藝術(shù)辦公室,常常聽些不同類型的課,深感學(xué)校發(fā)展過程中面臨著許多困難和問題。面對這些困難與問題,我們需要重建我們的教育理想與信念,面對全國教育中長期發(fā)展規(guī)劃的即將出臺(tái),江蘇全省的規(guī)范辦學(xué)行為的大背景,我們需要集思廣益,認(rèn)真傾聽廣大教師的意見與建設(shè),理清學(xué)校未來十年的發(fā)展之路。

有了這樣的理想、信念和目標(biāo),學(xué)校的信息化建設(shè)與應(yīng)用才不至于在思索中徘徊,我們也將多了一份行動(dòng)的勇氣和決心,真心祝愿省前中的明天會(huì)更加美好!

技術(shù)報(bào)告篇九

時(shí)間過得飛快,兩周的實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)眼就過去了,不過在企業(yè)里我們也學(xué)到了很多東西。在這次畢業(yè)實(shí)習(xí)中,我認(rèn)真的去接觸每一件事物,抱著滿腔的熱情和好奇,認(rèn)真的去對待。對于一些平常理論的東西,或遇到不懂的東西,我都認(rèn)真的去了解和充實(shí)接觸,從而使我有了感性上飛躍的認(rèn)識,感到受益匪淺。以下就我在實(shí)習(xí)期間的情況做出報(bào)告。

實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。一個(gè)人的知識和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識和實(shí)踐結(jié)合一起,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在事件中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。

本次畢業(yè)實(shí)習(xí)由xx和xx老師帶領(lǐng),測控專業(yè)總共兩個(gè)班,xx人參加實(shí)習(xí)。xx月xx號出發(fā)去xx,安住在xx大學(xué)招待所。兩人間三人間四人間不等,全都在地下室,據(jù)說以前是按防空洞的標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)的,地下一層一點(diǎn)信號都沒有。本來預(yù)計(jì)是北京兩周的畢業(yè)實(shí)習(xí),但由于出現(xiàn)一些意想不到的問題,實(shí)習(xí)時(shí)間縮短為一周,雖然縮短了實(shí)習(xí)周期,但是我們還是學(xué)到了不少東西。

首先我們?nèi)チ藊x科技有限公司,公司成立于19xx年,是世界最大的巖土及大壩監(jiān)測儀器制造商之一。xx位于xx科技園區(qū),擁有上千平米的研發(fā)基地。公司自成立以來,在不到兩年的時(shí)間內(nèi),投入千萬元引進(jìn)人才、購置設(shè)備,進(jìn)行高新技術(shù)產(chǎn)品的研發(fā)。目前已完成全系列光纖光柵傳感器及其測量設(shè)備的研發(fā),為基康家族增添了一條充滿生機(jī)的產(chǎn)品線。

我們先是了解了物聯(lián)網(wǎng)方面的發(fā)展,物聯(lián)網(wǎng)是指通過各種信息傳感設(shè)備,如傳感器、射頻識別(rfid)技術(shù)、全球定位系統(tǒng)、紅外感應(yīng)器、激光掃描器、氣體感應(yīng)器等各種裝置與技術(shù),實(shí)時(shí)采集任何需要監(jiān)控、連接、互動(dòng)的物體或過程,采集其聲、光、熱、電、力學(xué)、化學(xué)、生物、位置等各種需要的信息,與互聯(lián)網(wǎng)結(jié)合形成的一個(gè)巨大網(wǎng)絡(luò)。其目的是實(shí)現(xiàn)物與物、物與人,所有的物品與網(wǎng)絡(luò)的連接,方便識別、管理和控制。

然后我們了解了該公司的生產(chǎn)應(yīng)用情況、,公司生產(chǎn)的基于光纖光柵技術(shù)的高技術(shù)產(chǎn)品在國際上處于領(lǐng)先地位,已廣泛應(yīng)用于水利水電、石油、橋梁、公路、電力、礦山、鋼結(jié)構(gòu)、樁基等領(lǐng)域,包括南水北調(diào)工程丹江口大壩、北京潮白河大橋、千島湖公路等諸多工程。這些光纖光柵產(chǎn)品的應(yīng)用,為公司在技術(shù)研發(fā)、產(chǎn)品制造和客戶服務(wù)方面增添了極具價(jià)值的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。另外基康制造的儀器還主要用于監(jiān)控工業(yè)和民用結(jié)構(gòu)的安全和穩(wěn)定性,例如大壩、隧洞、礦井、基礎(chǔ)、樁基、筑堤、擋土墻、邊坡、滑坡體、地鐵系統(tǒng)、地下廠房、橋梁、涵洞、管線、豎井、泥漿墻、支撐式坑道、橫梁、核廢料侖庫、地下管網(wǎng)系統(tǒng)以及類似的用途。

緊接著我們?nèi)チ藊x科技有限公司,這家公司位于xx市xx區(qū)xx路xx號xx樓xx室。成立于19xx年,依靠與xx理工大學(xué)的廣泛合作,成為一家專業(yè)從事教學(xué)儀器研發(fā)、生產(chǎn)、銷售的高新技術(shù)企業(yè)。公司產(chǎn)品涵蓋微機(jī)原理、單片機(jī)、自動(dòng)控制/計(jì)算機(jī)控制、plc可編程控制器、eda可編程器件、電力電子、交直流電機(jī)調(diào)速、電子電路、虛擬儀器、dsp數(shù)信號處理、通信原理、光纖通信、高頻電路、程控交換、信號與系統(tǒng)等多個(gè)系列,多種型號的一百多種高教實(shí)驗(yàn)與科研儀器。公司一直秉承產(chǎn)品技術(shù)領(lǐng)先、產(chǎn)品性能領(lǐng)先、產(chǎn)品服務(wù)領(lǐng)先的宗旨,著力于為客戶創(chuàng)造價(jià)值,得到了全國各高校的支持,并在全國各地共設(shè)立了20個(gè)辦事處。

我們先是通過視頻了解了該公司的發(fā)展歷程,然后由該公司的技術(shù)工程師給我們介紹該公司的一些技術(shù)核心問題,主要是關(guān)于無人安防監(jiān)控的實(shí)現(xiàn)等一些技術(shù)方面的問題。主要是基于dvr嵌入式的聯(lián)網(wǎng)安防監(jiān)控,應(yīng)用光纖、同軸電纜或微波在其閉合的環(huán)路內(nèi)傳輸視頻信號,并從攝像到圖像顯示和記錄構(gòu)成獨(dú)立完整的系統(tǒng)。它能實(shí)時(shí)、形象、真實(shí)地反映被監(jiān)控對象,不但極大地延長了人眼的觀察距離,而且擴(kuò)大了人眼的機(jī)能,它可以在惡劣的環(huán)境下代替人工進(jìn)行長時(shí)間監(jiān)視,讓人能夠看到被監(jiān)視現(xiàn)場的實(shí)際發(fā)生的一切情況,并通過錄像機(jī)記錄下來。同時(shí)報(bào)警系統(tǒng)設(shè)備對非法入侵進(jìn)行報(bào)警,一旦某處有人越入,探頭即自動(dòng)感應(yīng),觸發(fā)報(bào)警,主機(jī)顯示報(bào)警部位,同時(shí)聯(lián)動(dòng)相應(yīng)的探照燈和攝像機(jī),并在主機(jī)上自動(dòng)切換成報(bào)警攝像畫面,報(bào)警中心監(jiān)控用計(jì)算機(jī)彈出電子地圖并作報(bào)警記錄,提示值班人員處理,大大加強(qiáng)了保安力度。報(bào)警防范系統(tǒng)是利用主動(dòng)紅外移動(dòng)探測器將重要通道控制起來,并連接到管理中心的報(bào)警中心,當(dāng)在非工作時(shí)間內(nèi)有人員從非正常入口進(jìn)入時(shí),探測器會(huì)立即將報(bào)警信號發(fā)送到管理中心,同時(shí)啟動(dòng)聯(lián)動(dòng)裝置和設(shè)備,對入侵者進(jìn)行警告,可以進(jìn)行連續(xù)攝像及錄像。

對于即將踏入社會(huì)的我們,這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)是十分寶貴的財(cái)富,為我們走向工作崗位打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),同時(shí)也為以后的發(fā)展提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在就業(yè)心態(tài)上我也有很大改變,以前我總想找一份適合自己愛好,專業(yè)對口的工作,可現(xiàn)在我知道找工作很難,要專業(yè)對口更難,很多東西我們初到社會(huì)才接觸。所以我現(xiàn)在不能再像以前那樣等待更好機(jī)會(huì)的到來,要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。應(yīng)盡快丟掉對學(xué)校的依賴心理,學(xué)會(huì)在社會(huì)上獨(dú)立,敢于參加與社會(huì)競爭,敢于承受社會(huì)壓力,使自己能夠在社會(huì)上快速成長。再就是時(shí)常要保持一顆學(xué)習(xí)、思考的心。作為一位大學(xué)生,最重要的就是自己學(xué)習(xí)和思考的能力。在企業(yè)這樣一個(gè)新環(huán)境中,由我們很多值得學(xué)習(xí)、值得思考的地方,這就需要自己保持一顆學(xué)習(xí)、思考的心。首先在技術(shù)方面,要刻苦的補(bǔ)充自己的不足,認(rèn)真地對待工作,時(shí)時(shí)刻刻的思考和學(xué)習(xí)。同時(shí),在企業(yè)的環(huán)境中,更要注重學(xué)習(xí)企業(yè)先進(jìn)的管理和人文文化,以豐富自己的社會(huì)知識和管理文化知識。這樣,可以為自己日后的職業(yè)生涯打下良好的基礎(chǔ)。

最后感謝學(xué)校提供本次畢業(yè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),讓我們更多的接觸了解關(guān)于本專業(yè)目前的發(fā)展歷程,還有我們的帶隊(duì)xx老師xx老師和xx老師,包括單位諸位工程師耐心的講解,自己收益不小,非常感謝他們。這次畢業(yè)是我用金錢都買不到的機(jī)會(huì),無論從工作、學(xué)習(xí)、做人上,我都有很大的收獲。

技術(shù)報(bào)告篇十

20xx年9月至今的幾個(gè)個(gè)月期間,我在河北天宇建筑安裝有限公司(xx區(qū)職教中心工地)技術(shù)員崗位實(shí)習(xí)。主要實(shí)習(xí)任務(wù)就是看會(huì)圖紙、抄平、放線和下工地等一些實(shí)踐。

這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我的肩上開始扛著責(zé)任,凡事得謹(jǐn)慎小心,否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價(jià),再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。

首先我來說一下看圖紙。為了能更透徹的了解設(shè)計(jì)者的設(shè)計(jì)原理,我將辦公室里的圖集看了個(gè)遍,對圖紙進(jìn)行了深入的研究,在這個(gè)過程中還提出了很多有見解性的問題,我和大家也進(jìn)行了激烈的討論,爭取把每處不明白的地方都弄明白。因?yàn)?,?shí)習(xí)過后就要真正進(jìn)行工作了,對我們專業(yè)來說,看不懂圖紙就不能當(dāng)一個(gè)合格的工地現(xiàn)場施工技術(shù)員,所以看圖對我來說特別重要。

從學(xué)校到社會(huì)的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我彷徨,迷茫,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時(shí)候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績時(shí),會(huì)有來自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)和老師的默默關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。長達(dá)一年的實(shí)習(xí)期間,我從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識,關(guān)于做人,做事,做學(xué)問等等。

“在學(xué)校里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義。我擔(dān)任的是技術(shù)員一職,隨著新技術(shù)規(guī)范的推出、新質(zhì)量監(jiān)督的推出、新管理模式的出現(xiàn)等,自己所學(xué)的專業(yè)知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,促使我不斷的學(xué)習(xí)新的知識,來完善和武裝自己。

在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,知識飛速更新,靠原有的一點(diǎn)知識是不行的。我必須時(shí)時(shí)刻刻在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

我在實(shí)習(xí)過程中有不少的收獲,實(shí)習(xí)結(jié)束了,有必要好好總結(jié)一下。作為一名剛走向社會(huì)的學(xué)生來說,這次實(shí)習(xí)讓我從實(shí)踐中對自己即將從事的專業(yè)獲得一個(gè)感性認(rèn)識,為今后工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

由于是在工地實(shí)習(xí),所以每天7點(diǎn)不到就得起床騎自行車上班,我嚴(yán)格要求自己,再寒冷再差的天氣,都得去上班。由于公司業(yè)務(wù)繁忙,周末都不休息,留給個(gè)人支配的時(shí)間很少。我努力克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學(xué)??梢运瘧杏X,實(shí)在不想上課的時(shí)候可以逃課,自由許多。每日重復(fù)、單調(diào)、繁瑣的工作,時(shí)間久了容易厭倦。像我就是每天的指揮民工們的技術(shù)質(zhì)量還有做做試塊,顯得枯燥乏味。但是工作簡單枯燥也不能馬虎,你一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能會(huì)給公司帶來巨大的麻煩或損失,必須認(rèn)真完成。

一直以來,都是靠父母的收入,工作以后讓我體會(huì)到父母掙錢的來之不易,開始有意識地培養(yǎng)自己的理財(cái)能力,雖然工資不高,但是我要合理的支配手中來之不易的錢。

踏上社會(huì),我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系,由于工作繁忙,很多時(shí)候同事不會(huì)像同學(xué)一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我很多時(shí)候無法適應(yīng)。但是環(huán)境往往會(huì)影響一個(gè)人的工作態(tài)度。一個(gè)冷漠沒有人情味的辦公室,大家就會(huì)毫無眷戀之情,有更好的機(jī)會(huì)他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導(dǎo)致工作效率不高,每天只是在等待著下班,早點(diǎn)回家。在電視上不止一次的看到職場的險(xiǎn)惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少閑話”。且在離畢業(yè)僅剩的幾個(gè)月里,更加珍惜與同學(xué)之間的相處。

我是學(xué)工民建的,在書本上學(xué)過的理論知識,似乎通俗易懂,但從未付諸實(shí)踐過,也許等到真正的自己獨(dú)當(dāng)一面擔(dān)當(dāng)起一棟樓的工程師時(shí),才會(huì)體會(huì)到難度有多大;也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。通過畢業(yè)實(shí)習(xí)這幾個(gè)月期間,我驗(yàn)證和鞏固充實(shí)所學(xué)的理論知識,加深了對相關(guān)內(nèi)容的理解,接觸課堂以外的實(shí)踐知識,加深了解了對本專業(yè)的需要。培養(yǎng)了獨(dú)立進(jìn)行資料收集和解決問題的能力,拓寬了視野,增長了見識,體驗(yàn)到社會(huì)競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),為將來自己走創(chuàng)業(yè)之路做準(zhǔn)備。

綜合利用所學(xué)的專業(yè)知識和技能,密切聯(lián)系建筑工程實(shí)際,熟悉建筑工程的基本程序。初步掌握建筑工程的相關(guān)法規(guī)和原則,學(xué)會(huì)使用建筑工程規(guī)范及圖集等,并初步了解建筑工程的相關(guān)應(yīng)用軟件。培養(yǎng)獨(dú)立進(jìn)行建筑工程的基本技能,完成課題項(xiàng)目的建筑工程。

通過這次實(shí)習(xí),首先使我深切體會(huì)到實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對我們所學(xué)習(xí)專業(yè)知識的重要性,使所學(xué)的理論知識與實(shí)際的工作聯(lián)系起來,做到理論與實(shí)際相統(tǒng)一。其次,使我初步掌握了工程組織的編制流程,熟悉了建筑工程的相關(guān)法規(guī)和原則,并初步了解工程相關(guān)軟件的應(yīng)用。再次,工程技術(shù)員是一項(xiàng)復(fù)雜的工作,需要極大的耐心和細(xì)心及吃苦耐勞等。我在這次的實(shí)踐中克服自己粗心和急躁的毛病,端正工作態(tài)度,認(rèn)真做好每一件事情。

實(shí)習(xí)期間服從公司領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極做好項(xiàng)目部以外的工作。在工作中積極參與公司的各項(xiàng)工作。無論自己項(xiàng)目部手中的工作多忙,總是服從公司領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,當(dāng)時(shí)項(xiàng)目部比較忙,本人總是加班加點(diǎn),合理、科學(xué)地利用時(shí)間,既完成了項(xiàng)目部的份內(nèi)事件,又完成了公司安排的任務(wù)。積極適應(yīng)和遵守執(zhí)行公司的各項(xiàng)管理制度的改革,進(jìn)一步加強(qiáng)工作責(zé)任感。

公司的各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)一步完善,本人總是積極適應(yīng)這種情況,以公司各項(xiàng)現(xiàn)行的規(guī)章制度和技術(shù)員的職業(yè)道德為準(zhǔn)則加強(qiáng)工作責(zé)任感,及時(shí)做好本人的各項(xiàng)工作,為企業(yè)做好本人力所能及的服務(wù)工作。

利用工作之余的休息時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí)。平時(shí)注意收集本市有關(guān)現(xiàn)行的建筑工程資料文件,并加強(qiáng)學(xué)習(xí)施工現(xiàn)場技術(shù)員的技巧等業(yè)務(wù)知識。努力學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識,提高自己的工作效率。

我相信,在未來的工作中,我會(huì)以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度面對所遇到的問題,不斷進(jìn)取,精益求精,充分體現(xiàn)人生價(jià)值和展示自我魅力,為實(shí)現(xiàn)理想而不斷奮斗!

以上為本人粗略的個(gè)人工作小結(jié),請老師審閱,如工作上有不到之處,請老師不吝指出,以便及時(shí)改正,從而能更好地工作。

技術(shù)報(bào)告篇十一

實(shí)習(xí)項(xiàng)目:

建筑設(shè)計(jì)(autocad程序的運(yùn)用)。

沈陽設(shè)計(jì)院西安分院。

20xx年7月--8月。

大二的暑假,我有幸到沈陽設(shè)計(jì)院西安分院實(shí)習(xí),在將近2個(gè)月的實(shí)習(xí)期里,我初步接觸建筑設(shè)計(jì)的一些運(yùn)作,學(xué)會(huì)了如何畫建筑平面,立面,剖面圖,積累了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn).

負(fù)責(zé)指導(dǎo)我的是一名姓張的建筑結(jié)構(gòu)工程師,而實(shí)習(xí)內(nèi)容主要是autocad的運(yùn)用.經(jīng)過張工的悉心教導(dǎo),很快我就熟悉了cad的各項(xiàng)命令,實(shí)際操作能力也有所提高,以下就是我的一些實(shí)習(xí)體會(huì).

剛來的時(shí)候,積極性很高,每天都在畫圖,在熟練了之后,有些驕傲了,便放松了自己,院長特別給我們開了會(huì),教導(dǎo)了我們,把我從松懈里又拉了回來。從此我時(shí)刻提醒自己,來這里是來實(shí)習(xí)學(xué)東西的,不是來玩的,不能因?yàn)橐稽c(diǎn)的自以為是的成就,就沾沾自喜,驕傲自大。在學(xué)習(xí)的領(lǐng)域里,只有勤學(xué)好問。

年輕人剛到工作單位時(shí)往往會(huì)表現(xiàn)急躁,這是正常的,但最好不要急功近利,急于表現(xiàn)自己可能會(huì)使自己處于不利地位.我們要抱著踏實(shí)的態(tài)度來做事,虛心點(diǎn)往往能得到別人的認(rèn)同.其實(shí)我發(fā)覺前輩做事有一點(diǎn)很值得學(xué)習(xí)的,就是他們做事很講究條理,他們遇到問題會(huì)一步步去解決,而不是驚慌失策.

同事們都有工作經(jīng)驗(yàn),多和他們交流,能從中學(xué)到不少社會(huì)經(jīng)驗(yàn),也可避免走一些彎路。

今次的暑期實(shí)習(xí)帶給我不僅僅是一種社會(huì)經(jīng)驗(yàn),更是我人生的一筆財(cái)富.更可喜的是我在實(shí)習(xí)期間還結(jié)識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助.俗語說:紙上得來終覺淺.沒有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主,能有機(jī)會(huì)走進(jìn)設(shè)計(jì)院去實(shí)習(xí),對我來說是受益不淺的我就快畢業(yè)走向社會(huì)了,相信這次實(shí)習(xí)對我日后參加工作有幫助。

感謝院長對我們的教誨。感謝在這期間幫助過我的人。

技術(shù)報(bào)告篇十二

經(jīng)過這幾天的考慮,主要從未來個(gè)人技術(shù)發(fā)展的方面,我決定辭去目前的工作,我已經(jīng)接受了一個(gè)朋友的邀請,去另外一家公司從事xx部門技術(shù)經(jīng)理的工作.

我非常重視在xx公司這半年的工作經(jīng)歷,也很榮幸自己曾經(jīng)成為xx公司這個(gè)充滿活力團(tuán)體的一員,我確信我在xx公司的這段經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn),將會(huì)給我以后的職業(yè)發(fā)展帶來非常大的幫助,很感謝x總經(jīng)理當(dāng)初給我一個(gè)xx公司工作的機(jī)會(huì),我將以在xxx公司工作過而感到榮耀和自豪.由于離職的時(shí)間比較緊,我希望會(huì)在短時(shí)間內(nèi)完成離職的手續(xù),我的工作在公司內(nèi)也比較特殊,既是比較專門的一面,目前和公司的主要研發(fā)工作又沒有涉入太深.對于我曾經(jīng)開發(fā)的系統(tǒng),如果公司愿意,我仍然可以在短的時(shí)間內(nèi)兼職為公司維護(hù)這些東西,隨時(shí)幫助公司進(jìn)行這些系統(tǒng)的后續(xù)開發(fā)和維護(hù),直到公司另外招到適合此職位的人,如果需要,同時(shí)我也會(huì)抽時(shí)間幫助公司對新來的同事進(jìn)行職位培訓(xùn).

謝謝!希望在xx年里,公司的業(yè)務(wù)蒸蒸日上,祝我的同事們在事業(yè)上獲得更大的成功。

此致

敬禮

辭職人:xx。

xx.06.24。

技術(shù)報(bào)告篇十三

本文目錄技術(shù)辭職報(bào)告開發(fā)技術(shù)人員的辭職報(bào)告技術(shù)員工辭職報(bào)告范文尊敬的x總經(jīng)理,x副總經(jīng)理:。

經(jīng)過這幾天的考慮,主要從未來個(gè)人技術(shù)發(fā)展的方面,我決定辭去目前的工作,以下是我誠懇的辭職報(bào)告,因?yàn)槲乙呀?jīng)接受了一個(gè)朋友的邀請,去另外一家公司從事xx部門技術(shù)經(jīng)理的工作。

我非常重視在xx公司這半年的工作經(jīng)歷,也很榮幸自己曾經(jīng)成為xx公司這個(gè)充滿活力團(tuán)體的一員,我確信我在xx公司的這段經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn),將會(huì)給我以后的職業(yè)發(fā)展帶來非常大的幫助,很感謝x總經(jīng)理當(dāng)初給我一個(gè)xx公司工作的機(jī)會(huì),我將以在xxx公司工作過而感到榮耀和自豪。

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__來源網(wǎng)絡(luò)整理,僅作為學(xué)習(xí)參考司愿意,我仍然可以在短的時(shí)間內(nèi)兼職為公司維護(hù)這些東西,隨時(shí)幫助公司進(jìn)行這些系統(tǒng)的后續(xù)開發(fā)和維護(hù),直到公司另外招到適合此職位的人,如果需要,同時(shí)我也會(huì)抽時(shí)間幫助公司對新來的同事進(jìn)行職位培訓(xùn)。

此致

敬禮!

開發(fā)技術(shù)人員的辭職報(bào)告技術(shù)辭職報(bào)告(2)|返回目錄尊敬的有限公司總經(jīng)理:

今天,我?guī)е鴱?fù)雜的心情寫了這封辭職信。由于當(dāng)初受到您的特殊關(guān)照使我得以加入公司,并且在短短的五年間獲得了許多項(xiàng)目煅煉的機(jī)會(huì),而且還有了那次出國留學(xué)的機(jī)會(huì)。經(jīng)過這五年在公司從事的xx開發(fā)和xx管理工作,使我在xx開發(fā),xx管理等領(lǐng)域進(jìn)步神速、積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。對此我深懷感激!

但是如今物價(jià)飛漲,然而薪金卻遲遲未漲。我不得不向公司。

2/6。

__來源網(wǎng)絡(luò)整理,僅作為學(xué)習(xí)參考提出申請,并希望能與今年12月25日正式離職。

對于我的辭職給公司造成的不便,我深感抱歉。但同時(shí)也希望公司能體恤我的個(gè)人實(shí)際,對我的申請予以考慮并批準(zhǔn)為盼。

此致

敬禮!

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

在我向你遞交這份辭職報(bào)告之后,我即將離開公司了。由于我并沒有和公司簽訂勞動(dòng)合同,而且公司已經(jīng)將我本月的工資結(jié)算完畢,我決定離開公司了。這個(gè)時(shí)候我提出辭職,您也許會(huì)感到意外,不過這是我考慮了很長時(shí)間的決定,我覺得自己做出這樣的決定是對的!

我很抱歉在公司事務(wù)繁忙之時(shí)辭職。來公司差不多半年,學(xué)到許多東西,技術(shù)加強(qiáng)了不少,做事速度也提升了許多,這都得感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對我的信任。

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雖然在公司期間我做了許多案例,但自我感覺水平提高得太慢,比在校期間慢了許多百分點(diǎn)。這個(gè)原因加上"要去深造"促使我有離開公司的念頭,此念堅(jiān)定不矣---和公司一起發(fā)展是件非常愉快的事,期間的風(fēng)風(fēng)雨雨自不用提,充實(shí)便充滿不可忽視的樂趣,因?yàn)?,太少工作可做,是一種負(fù)擔(dān),很多工作要做,是一種快樂。平時(shí)開會(huì)我大多緘默不語,不是我不喜歡說話,是我內(nèi)心的想法超出自己口語的控制力,怕說出來拗口。借此書我談一下自己對公司的看法。

和能生財(cái).祥和至少能為公司帶來平穩(wěn)氣氛。以前眼睜睜錯(cuò)過一些大單,歸其原因是我們技術(shù)不到。所以,提高自身水平是必須的。我的辭職暫時(shí)對公司造成一定的不便,對此我深感歉意,也很遺憾今后再也不能分享你們的酸甜苦辣。但對于我的第四份工作,我銘記于心。

__來源網(wǎng)絡(luò)整理,僅作為學(xué)習(xí)參考看來,自己還是需要更多的進(jìn)步和努力。前進(jìn)中總是會(huì)遇到各種各樣的困難,我會(huì)在最終走向成功的!衷心祝福各位領(lǐng)導(dǎo)和同事快樂工作每一天,公司事業(yè)蒸蒸日上!

此致

敬禮!

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技術(shù)報(bào)告篇十四

在這八周的實(shí)習(xí)時(shí)間里,我與指導(dǎo)班主任、科任老師和高一的一群學(xué)生們建立深厚的感情,從老師們的教法中學(xué)到如何備好課、授好課,從與學(xué)生們的相處中學(xué)到如何更好的做好班主任工作,把我在學(xué)校里學(xué)到的理論知識與實(shí)際教學(xué)很好的結(jié)合在一起,提升自我。

xx年9月24日,我們實(shí)習(xí)隊(duì)正式開始我們的實(shí)習(xí)工作,在實(shí)習(xí)期間,我們的主要任務(wù)是班主任工作和教學(xué)工作,下面就來對本次實(shí)習(xí)做一個(gè)總結(jié)。

1、聽課 實(shí)習(xí)期間,我擔(dān)任的是揭陽第一中學(xué)高一(17)班到高一(22)班的信息技術(shù)實(shí)習(xí)老師。教學(xué)工作最基礎(chǔ)的方面是聽課,實(shí)習(xí)教學(xué)工作的第一件事也是聽課。實(shí)習(xí)期間的聽課不再是以前讀書時(shí)那種專門聽老師講課的內(nèi)容,而是聽指導(dǎo)老師講課的教學(xué)方法,講課思路等等;學(xué)習(xí)指導(dǎo)老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),和處理課堂的方法,與學(xué)生互動(dòng)的技巧等等。我第一次聽的課是信息技術(shù)科組一位教學(xué)多年、經(jīng)驗(yàn)豐富的陳老師的課,這節(jié)課講的是photoshop里面的套索工具,內(nèi)容精煉、節(jié)奏緊湊、課堂氣氛活躍,讓我耳目一新。此后,我盡可能地去聽本科組不同年級、不同老師的課,并做好詳細(xì)記錄,爭取在最短時(shí)間內(nèi)提高自身水平。

2、備課 教學(xué)工作的第二個(gè)方面就是備課。一般在實(shí)習(xí)的第一周以聽課為主,但聽課的同時(shí)要準(zhǔn)備好自己上課的內(nèi)容,也就是備課。備課是教學(xué)的開始,備課不僅僅要聯(lián)系書本上的內(nèi)容,還要和學(xué)生的實(shí)際生活相聯(lián)系,還要考慮學(xué)生原有的知識水平,學(xué)生的接受能力,學(xué)生對課堂的反應(yīng),教學(xué)實(shí)際情景等方面的情況。首先,我是跟老師確認(rèn)自己要上哪一節(jié)課,然后跟老師要那節(jié)課的基本知識點(diǎn),以免進(jìn)度不同。我的教案里面包括每一個(gè)環(huán)節(jié)要怎么講,需要多少分鐘,還有作業(yè)內(nèi)容等都寫得清清楚楚,然后把教案交給李老師看,李老師看教案后覺得沒什么大礙,為不影響我的思路,他沒給出任何的建議。接下來就是不斷的試講,確保自己已經(jīng)完全記得每個(gè)環(huán)節(jié)要做什么,要講什么。

3、講課 教學(xué)工作最重要的環(huán)節(jié)就是上講臺(tái)講課,這個(gè)步驟是把前面所有工作拿到實(shí)際環(huán)境中去的重要一步。在這個(gè)過程,可以看出教師的真正實(shí)力,教師是否在前面的過程中認(rèn)真對待,是否對實(shí)習(xí)學(xué)校、對學(xué)生負(fù)責(zé)。以前作為學(xué)生聽課,目的是學(xué)習(xí)知識;現(xiàn)在作為教師上課,是為學(xué)生學(xué)習(xí)。講課帶給我們最初、最大的感受是,講臺(tái)下坐著的不再是與我們一起在微格教室訓(xùn)練的同學(xué),而是真正的學(xué)生。以前的微課微格中,同學(xué)們都是能夠適時(shí)地回答出你想要的答案,配合著你的課堂的進(jìn)行,但是在真正的課堂中,學(xué)生不會(huì)像自己的同學(xué)那樣隨意附和、快捷地回答我們提出的問題,而是真正地思考和等待著我們的解答。

教師既要講授知識,又要管理課堂紀(jì)律,并且與學(xué)生進(jìn)行個(gè)別交流。國慶后,迎來我人生真正的第一節(jié)課——word的美化文字,我在剛開始時(shí),倒是沒有常見的緊張,但是在與老師上節(jié)課的銜接上不夠自然,還有就是經(jīng)驗(yàn)不足導(dǎo)致常常忘記開廣播控制學(xué)生或者是關(guān)廣播;有些班學(xué)生的基礎(chǔ)好點(diǎn),而有些班的基礎(chǔ)會(huì)差點(diǎn),有些班比較活躍,互動(dòng)起來比較簡單,有些班則比較安靜,互動(dòng)進(jìn)行得比較艱難,所以對不同班不同情況要有不同的方案。比如基礎(chǔ)比較差的班講的時(shí)候盡量要詳細(xì),作業(yè)也不要太多,多給學(xué)生一些鼓勵(lì)和表揚(yáng)。講完課老師也給我提很多寶貴的建議,比如時(shí)間控制上不夠好,在課堂上分組討論上要如何根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況來進(jìn)行。

這一次實(shí)習(xí)中,我的科任老師是高一的備課組長,他很放手讓我去嘗試,每個(gè)星期有6節(jié)重復(fù)課。其實(shí)上重復(fù)課很重要的,同一節(jié)課可以有不同的教法,然后互相比較,看哪一種更適合,而且可以不斷的改進(jìn),最后會(huì)越講越順暢。實(shí)習(xí)期間,主要講四節(jié)新課,兩節(jié)上網(wǎng)找資料,一節(jié)作業(yè)課。高一講word里面的美化文字、藝術(shù)字和文本框、圖文并茂。當(dāng)我上到藝術(shù)字、文本框、插入圖片時(shí),感覺時(shí)間比較緊,特別是有一些班基礎(chǔ)比較差的,一節(jié)課短短的40分鐘包括學(xué)懂和完成作業(yè)確實(shí)是比較難的,這也給我?guī)砗艽蟮奶魬?zhàn),要上得好,學(xué)生聽得懂,學(xué)得快,又不能什么都告訴學(xué)生,確實(shí)是難。怎么讓學(xué)生喜歡上我的課,我主要是找一些比較有趣好看的圖片,然后盡量把作品做得漂亮,這樣學(xué)生就很有興趣去學(xué)。

技術(shù)報(bào)告篇十五

學(xué)習(xí)中心名稱:韓城姓名郝建設(shè)性別男學(xué)號時(shí)間:××××××61920610314006批次職業(yè)姓名061教師郝建設(shè)層次工作單位性別專升本專業(yè)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)韓城進(jìn)校男學(xué)號61920610314006實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)時(shí)間韓城進(jìn)?!聊辍猎隆寥?-×年×月×日實(shí)習(xí)內(nèi)容實(shí)習(xí)單位評語×××××××××××××單位蓋章×年×月×日填表說明:所有畢業(yè)生必須認(rèn)真填寫此表的各項(xiàng)內(nèi)容,實(shí)習(xí)單位自行選擇,可以是本人現(xiàn)在的工作單位也可以是其他單位,但是實(shí)習(xí)內(nèi)容必須與自己的專業(yè)相符。凡工作一年以上的教師只需單位填寫評語后蓋章即可,不用填寫實(shí)習(xí)的各項(xiàng)內(nèi)容。

學(xué)習(xí)中心名稱:韓城進(jìn)校時(shí)間:20xx.11.22。

填表說明:所有畢業(yè)生必須認(rèn)真填寫此表,認(rèn)真進(jìn)行調(diào)查報(bào)告的寫作。調(diào)查報(bào)告的內(nèi)容、范圍必須與自己的專業(yè)相一致。調(diào)查報(bào)告的字?jǐn)?shù)在1500字以上。此表填寫后與調(diào)查報(bào)告一起按時(shí)交到所屬學(xué)習(xí)中心。

對韓城初中信息技術(shù)與課程整合的調(diào)查。

一、問題的提出。

隨著課程改革的全面深入,現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用的開展,在轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神中日益發(fā)揮著重要作用。因此,在學(xué)校教學(xué)中必須重視發(fā)揮信息技術(shù)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)在學(xué)生自主學(xué)習(xí)、主動(dòng)探究、合作交流等方面的優(yōu)勢。但目前通過多種渠道反映出,我市高中的現(xiàn)代教育技術(shù)開展不規(guī)范,其主要原因,是信息技術(shù)與課程的整合問題得不到合理的解決,針對此問題我進(jìn)行了深入細(xì)致的調(diào)查。

二、基本情況。

為了了解韓城各初中信息技術(shù)與課程整合存在的問題,我20xx年10月20至11月18日抽取了新城一中、新天二中、芝陽中學(xué)、龍門鎮(zhèn)中學(xué)、王峰初級中學(xué)等五所初中的部分老師和學(xué)生座談并發(fā)放了問卷,對一些老師和學(xué)生走訪。以更深入的了解學(xué)校目前信息技術(shù)與課程整合的情況。

三、調(diào)查結(jié)果與分析。

在此次調(diào)查中發(fā)放問卷565份,收回540份。通過對問卷和座談會(huì)了解。

的情況,我發(fā)現(xiàn)各學(xué)校目前都在積極的運(yùn)用多媒體進(jìn)行教學(xué),問其資源整合問題時(shí),大部分都不理解什么是資源整合。通過對調(diào)查的資料進(jìn)行分析,發(fā)現(xiàn)目前我市初中在此方面存在的一些問題。

1、對資源整合認(rèn)識有問題。

在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)相當(dāng)一部分教師認(rèn)為只要把計(jì)算機(jī)應(yīng)用到教學(xué)中就等于進(jìn)行了課程的整合。也有一部分教師課程整合目標(biāo)是為了使用信息技術(shù)。甚至有一些教師為了追求多媒體效果,把課件中一些不該“動(dòng)”的文字和圖片也想盡辦法讓它動(dòng)了起來,結(jié)果分散了學(xué)生學(xué)習(xí)的注意力,在不到使用多媒體教學(xué)的效果。對這一些問題,說明了目前有些教師課程整合的立足點(diǎn)不對,他把信息技術(shù)與課程的整合偏得到了多媒體上,而乎視了課程。我認(rèn)為課程與信息技術(shù)整合的目標(biāo)是課程而不是信息技術(shù)。對于這個(gè)問題,我曾聽一位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)這樣說道:在教學(xué)中,不能純粹為了“多媒體”而“多媒體”,“多媒體”的應(yīng)用應(yīng)著眼于解決傳統(tǒng)教學(xué)方法的缺陷和不能達(dá)到的領(lǐng)域??。真是一語中的。

2、對資源整合的理解不準(zhǔn)確。

信息素養(yǎng)的能力僅理解為學(xué)會(huì)網(wǎng)上瀏覽、提高打字速度、會(huì)發(fā)送e—mail了嗎,他們極為極為重要的一個(gè)方面——忽視了學(xué)生對信息的分析、加工、批判、處理或綜合運(yùn)用等能力的培養(yǎng)。在對學(xué)生的調(diào)查中,學(xué)生普遍反映,他們只是不會(huì)了上網(wǎng)、下載,教師從來沒有過其它要求。

3、弄不清在資整合中教師與學(xué)生的地位。

在調(diào)查在發(fā)有些教師在教學(xué)中把主體回歸的課堂變成了主體放任自流的課堂,放手讓學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)中自學(xué)而不進(jìn)行監(jiān)控、在討論區(qū)中自由發(fā)言而不圍繞主題的現(xiàn)象,導(dǎo)致了學(xué)生主體極端化的出現(xiàn)。這樣,在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)習(xí)的優(yōu)勢不但沒有發(fā)揮出來,而且連傳統(tǒng)教學(xué)的任務(wù)也沒有完成。,我認(rèn)為教師在實(shí)際教學(xué)中應(yīng)系統(tǒng)考慮教學(xué)活動(dòng)諸要素和各教學(xué)環(huán)節(jié)的相互作用,在教學(xué)過程中運(yùn)用多種方式優(yōu)化教學(xué)過程的各個(gè)環(huán)節(jié),激發(fā)學(xué)生積極參與。學(xué)生在通過信息技術(shù)、多種學(xué)習(xí)策略和活動(dòng)形式主動(dòng)學(xué)習(xí)的同時(shí),不斷地將反饋信息傳遞給教師,教師根據(jù)學(xué)生的反饋,不斷地對教學(xué)過程實(shí)施隨機(jī)調(diào)控,達(dá)到和諧共振的狀態(tài)。整個(gè)教學(xué)過程,實(shí)際上是一個(gè)雙向交流互動(dòng)、不斷循環(huán)、不斷調(diào)控的過程。

4、整合中過分偏重于素材性資源。

很多教師在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下進(jìn)行教學(xué)時(shí),只是把通過搜索引擎找到的相關(guān)網(wǎng)頁資源提供給學(xué)生,把大量素材性資源羅列在一起。這樣,學(xué)生在互聯(lián)網(wǎng)上學(xué)習(xí)獲得的都是無層次、無系統(tǒng)、針對性差的素材性資源。同時(shí),一些信息垃圾也會(huì)給學(xué)生帶來負(fù)面影響。所以,教師在提供相關(guān)網(wǎng)頁資源前,要做好引導(dǎo)學(xué)生對那些無關(guān)信息的篩選、過濾工作,有條件的學(xué)??山ⅰ胺阑饓Α被虬呀逃Y源下載到學(xué)校的服務(wù)器上,利用局域網(wǎng)教會(huì)學(xué)生上網(wǎng)學(xué)習(xí)的方法,以便防止學(xué)生受到不良影響。

四、措施與建議。

1、課程整合中正確認(rèn)識信息技術(shù)的地位。

信息技術(shù)僅作為演示交流的工具,而不是替代教師的地位。信息技術(shù)將教學(xué)內(nèi)容方便、快速地集成,將教育資源有效整合后,通過文字、聲音、圖像的形式呈現(xiàn)給學(xué)生,有利于學(xué)生對知識的獲取和保持。信息技術(shù)要能形象地展示某些學(xué)生難以理解的內(nèi)容(如:用圖標(biāo)、動(dòng)畫等展示動(dòng)態(tài)變化的過程和理論模型)以幫助學(xué)生理解、學(xué)習(xí)。通過留言簿、電子郵件、論壇等交流工具培養(yǎng)學(xué)生的合作精神,拓展學(xué)生解決問題的方式和思路。

2、信息技術(shù)與其它課程的整合要有明確的目的性。

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