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寶寶進步心得體會實用 發(fā)現(xiàn)孩子進步的感想(4篇)
  • 時間:2023-01-09 03:41:08
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爸爸這次失信于你了,趕緊寫信想請你原諒。

考試前,爸爸答應(yīng)過你,如果你比上次有進步,假期就帶你去大連極地海洋館玩,這件事爸爸還記得。你考得不錯,爸爸應(yīng)該實現(xiàn)承諾,帶你去玩,可現(xiàn)在還有幾天就開學(xué)了,爸爸的承諾還沒有兌現(xiàn)。昨天,你媽媽提醒了我。

想請你給爸爸一個解釋的機會,這個暑假是爸爸單位最忙的時候,一直沒好意思跟領(lǐng)導(dǎo)開口請假。昨天,你媽媽說,這些天你的情緒不太好,一問才知道是想著去大連玩的事。

爸爸知道你是一個懂事的寶寶,看到爸爸忙,沒嚷著一定要去。但爸爸聽到這件事心里挺不好受的,我作為大人,失信于你這個寶寶,平時還總要求你遵守誠信,這是不公平的。爸爸這次做了深刻的檢討,下次辦不到的事,就不輕易開口承諾,承諾了就要克服困難盡力實現(xiàn),也請你以后監(jiān)督爸爸,好嗎?

另外,這次沒有實現(xiàn)的承諾,爸爸一定找機會補上。

此致

敬禮

有關(guān)寶寶進步心得體會實用二

蛇皮袋是我們農(nóng)村里常見的物品,它用來裝谷物、農(nóng)肥、蔬菜等等。農(nóng)村的孩子常常會坐在裝滿谷物的蛇皮袋上玩,有的孩子甚至?xí)⑸咂ご佋诘厣洗驖L、睡覺。看到孩子們這么喜歡玩蛇皮袋,我想,何不用它來鍛煉幼兒身體呢?于是我設(shè)計了《勤勞的袋鼠寶寶》這一活動。

1、鼓勵幼兒大膽地探索蛇皮袋的多種玩法,培養(yǎng)幼兒參與體育活動的興趣。

2、通過練習(xí)行進跳,鍛煉幼兒的腿部肌肉力量及動作的協(xié)調(diào)能力。

3、在情境游戲中,培養(yǎng)幼兒團結(jié)協(xié)作、熱愛勞動的情感。

4、體驗游戲的快樂。

5、積極的參與活動,大膽的說出自己的想法。

1、蛇皮袋人手一只,皮球若干(人數(shù)的兩倍)

2、紅、藍框各兩只。

站在蛇皮袋里雙腳向前行進跳。

一、開始部分:

師:寶寶們,今天天氣真好,跟媽媽一起來做運動吧!

幼兒隨音樂跟著教師鍛煉身體。

設(shè)計意圖:教師以媽媽的身份帶領(lǐng)幼兒倘佯于大自然中,一起隨著音樂運動,讓孩子們?nèi)ケM情感受,身體得到了保護,并為下一環(huán)節(jié)的活動做準備。

二、基本部分

1、初步探索蛇皮袋的多種玩法。

(1)教師以提問的方式引起幼兒參與活動的興趣:寶寶們,今天媽媽帶來了一樣好玩的東西,是什么呀?(蛇皮袋)我們想不想和它做游戲呀?(想)

(2)幼兒自由取蛇皮袋,分散玩,教師鼓勵幼兒大膽自主地探索蛇皮袋的多種玩法。

(3)請幼兒展示自己的玩法。

師:寶寶們真聰明,能玩出這么多的方法!誰想把剛才的玩法表演給大家看。(請3—4名幼兒展示自己的玩法。)

設(shè)計意圖:培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣是幼兒園體育的重要目標,蛇皮袋是我們的日常生活用品,孩子們只看見大人用它裝東西,不知道還有許多的玩法,于是就利用它引起活動的興趣,讓他們?nèi)プ杂傻奶剿鞫喾N玩法,滿足好奇心,培養(yǎng)創(chuàng)新與協(xié)作能力。

2、嘗試鉆進蛇皮袋雙腳向前行進跳。

(1)剛才寶寶們玩得真好,今天媽媽要教你們一個新的本領(lǐng),學(xué)會了就可以幫媽媽做事情了。(教師進行示范。)你們看媽媽是怎么玩的。好玩嗎?一起跟媽媽學(xué)學(xué)吧!

(2)小結(jié)動作要領(lǐng)。

師:剛才媽媽看見許多寶寶都學(xué)會雙腳向前跳了,可是還有些寶寶不敢向前跳,有的寶寶歪歪扭扭還差點要摔倒似的。我們來幫幫他們吧,怎樣才能跳得又快又好呢?

師幼共同小結(jié)動作要領(lǐng):雙腳鉆進蛇皮袋,將袋口拉至腰部,雙手緊緊拽緊蛇皮袋口,雙腳一起大膽地用力向前跳。

(3)幼兒再次練習(xí)。

設(shè)計意圖:沒有急于讓幼兒直接學(xué)習(xí),而告訴幼兒要學(xué)習(xí)新本領(lǐng)了,孩子們頓時興趣濃厚,集中了注意力,教師進行了示范,幼兒抓住了動作要領(lǐng),練習(xí)行進跳。師幼共同小結(jié)要領(lǐng),意在讓每一個孩子學(xué)會動作,共同發(fā)展。

3、游戲:袋鼠運西瓜

(1)剛才寶寶們本領(lǐng)學(xué)好了,現(xiàn)在要幫媽媽做事了,我們家地里的西瓜成熟了,你們想不想幫媽媽把西瓜運回家呀?。ㄏ耄?/p>

(2)將幼兒分成兩路縱隊,分別將雙腿站入蛇皮袋,交代游戲規(guī)則:這邊的寶寶呀幫媽媽運紅框里的西瓜,哪邊的寶寶呀運藍框里的西瓜,看哪邊的寶寶先把西瓜運完,不過在運西瓜過程中要注意安全哦。

(3)比賽運西瓜。教師巡視,給予有困難幼兒適當?shù)膸椭?/p>

(4)教師講評。這邊的寶寶真棒,先幫媽媽把西瓜運完了,那邊的寶寶也不錯,也把西瓜運完了,你們都是勤勞的袋鼠寶寶。

設(shè)計意圖:通過前面兩個活動環(huán)節(jié),孩子們跳得有點累了。游戲是幼兒的主要活動,將行進跳編入游戲中,讓孩子們在游戲情境中,鞏固動作,體驗幫媽媽做事的快樂和勞動的辛苦,加強幼兒之間的協(xié)作。重點交代游戲規(guī)則,是為了更好的讓幼兒養(yǎng)成規(guī)則意識和安全意識。最后夸他們是勤勞的袋鼠寶寶,提升了自信心,了解了活動的名稱。

三、結(jié)束部分

今天寶寶們表現(xiàn)真出色,幫媽媽運西瓜出了很多汗,我們一起回家洗澡吧!(師幼隨音樂做洗澡動作,放松身體,離開場地)

設(shè)計意圖:評價應(yīng)自然地伴隨著整個教育過程進行,袋鼠寶寶幫媽媽把西瓜運完了,媽媽自然的夸他們表現(xiàn)很出色。寶寶出了許多汗,活動也就接近尾聲了,讓幼兒做洗澡動作,使他們的身心得到放松與愉悅,安排此結(jié)束環(huán)節(jié)合呼了幼兒體育活動的基本要求。

整個活動主要以玩蛇皮袋貫穿始終,環(huán)節(jié)緊緊相扣,由易到難,幼兒先是自由探索蛇皮袋的玩法——然后用蛇皮袋套著雙腳練習(xí)向前行進跳——最后通過游戲《袋鼠運西瓜》練習(xí)并掌握雙腳向前行進跳的動作技能。在整個活動過程孩子們的興趣非常高,積極參與到活動當中,活動氣氛非?;钴S,尤其是第二環(huán)節(jié),孩子們模仿袋鼠用蛇皮袋套著雙腳練習(xí)向前行進跳,在這一環(huán)節(jié)中,孩子們扮演袋鼠寶寶,老師扮演袋鼠媽媽,然后讓袋鼠寶寶去學(xué)袋鼠媽媽,孩子們個個開心不已,迅速用蛇皮袋套著雙腳,拉緊兩邊的袋口,雙腳并攏用力向前跳去追袋鼠媽媽,玩得不亦樂乎,解決了本次活動的重點。還有第三環(huán)節(jié),孩子們一聽到要去幫助媽媽運西瓜,就特別的興奮和勇敢,在過程中,孩子們先是認真聽媽媽講解運西瓜的要求,然后再按要求帶上袋子,雙手拽緊袋口,一起去運西瓜,去運西瓜的途中,孩子們都不怕困難,互相加油,很快就幫助媽媽運完所有的西瓜,充分掌握了雙腳并攏向前行進跳的動作技能,解決了本次活動的難點。

有關(guān)寶寶進步心得體會實用三

1、新起點,新方向,我們在陽光下成長。

2、閃閃的星星亮晶晶,小小的光芒照我行。

3、你一天的愛心可能帶來別人一生的感謝。

4、幼兒園,孩子快樂的家園,理想的起點。

5、笨鳥先飛勤能補拙,愛心永鑄付出無限。

6、教育從心開始,我們將貼心的照顧您的寶寶。

7、新的希望,愛的陽光,我們與孩子一同成長!

8、人小志氣大比賽頂呱呱,你行我行爭取戰(zhàn)勝他!

9、用愛心換取幼兒的快樂,用真心換取家長的信任。

10、教育從心開始,我們將貼心的照顧您的寶寶。

11、愛每一位幼兒,在愛的國度里跟他們一同成長。

12、全身心的投入到工作之中,把愛獻給每一個孩子。

13、用愛心澆灌嬌嫩的花朵,用雙手托起明天的太陽。

14、愛心、微笑,用最真誠的心,做孩子們永遠的朋友。

15、強強強強,我是最強,超越劉翔,不準投降。

16、幼兒園,讓每個家庭都有一個活潑的孩子!

17、傾注全身心地愛,贏得社會、家長、幼兒的滿意。

18、要尊重兒童,不要急于對他作出或好或壞的評判。

19、踏實做事,誠實待人,做一名德才兼?zhèn)涞挠變航處煛?/p>

20、幼兒園,讓歡樂的種子撒在每個孩子的心田!

21、幼兒成長的樹蔭,兒童健康的天使,祖國花朵的園丁。

22、真心體味幼教事業(yè)之美,愛心澆灌每一顆希望幼苗。

23、和藹可親的態(tài)度,永遠是教師良好教態(tài)的注腳。

24、美麗的花朵迎著朝陽成長,稚嫩的小臉透著無限希望。

25、一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切的孩子!

26、要和幼兒們貼近一點的,不要只談工作,兩方面結(jié)合

27、幼兒成長的樹蔭;兒童健康的天使;祖國花朵的園丁。

28、給孩子一個美好的童年,是您的期待!也是我們的責(zé)任!

29、看到孩子,也就看到了自己。教育孩子,也就是教育自己。

30、對于兒童的教學(xué),真正感覺的觀察比之單純的描述更為可取。

31、當你埋怨學(xué)生太笨的時候,你也該自問:什么叫誨人不倦。

32、在教學(xué)上,要做教師兼學(xué)者;在寫作上,要做學(xué)者兼教師。

33、永遠用欣賞的眼光看學(xué)生,永遠用寬容的心態(tài)面對學(xué)生。

34、幼教事業(yè)是一座大花園,教師的奉獻就是其中最美麗的花。

35、給孩子一個美好的童年,是您的期待,也是我們的`責(zé)任!

36、播下一個習(xí)慣,收獲一種性格;播下一個行動,收獲一種習(xí)慣。

37、發(fā)現(xiàn)身邊的科學(xué),探索科學(xué)的奧妙,讓科學(xué)成為我們的朋友!

38、使你放心寶寶舒心我們用愛心給您的孩子一個完美的學(xué)前旅程。

39、我是園丁,孩子是禾苗,我愿用辛勤的汗水,來澆灌著希望的幼苗。

40、人一生的快樂來源于對生活的樂觀,對工作的勤勉,對事業(yè)的執(zhí)著。

41、讓孩子獨立完成他所從事的工作的基本部分,哪怕不會有積極的結(jié)果。

42、一名掘井人的平凡換來一眼清涼的甘泉,一名教師的平凡換來桃李滿天下。

43、在真實的生命里,每樁偉業(yè)都由信心開始,并由信心跨出第一步。

44、尊重和愛護學(xué)生的自尊心,要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。

45、扭扭屁股扭扭腰,馬上就會長高高。動動手呀動動腳,身體就像棒棒糖。

46、愿孩子們能充實,幸福生活每一天,因為心靈舒展的孩子能輕松愉快地飛。

47、孩子的心靈是一塊純凈的土地,播下什么樣的種子,就會有什么樣的收獲。

48、教師應(yīng)該善于挖掘?qū)W生的潛能,培養(yǎng)他們包括學(xué)習(xí)能力在內(nèi)的多方面能力。

49、為了孩子,一定要給他們新作品,使他們敢于面對縱橫交錯的新世界,不斷發(fā)芽滋長。

50、知識不存在的地方,愚昧就自命為科學(xué);教師不存在的地方,無知就變成了聰慧。

51、在平等和諧的環(huán)境中,用愛心去呵護孩子的童心,讓每一個祖國的花朵燦爛地開放。

52、爸爸是天底下最普通的爸爸,媽媽也是天底下最普通的媽媽,而你,卻是我們最可愛的孩子。

53、用熱心于責(zé)任對待每一項工作,用尊重與愛心培育每一個幼兒,用真誠與微笑面對每一位家長。

54、有人把教師比喻成蠟燭,照亮了別人燃燒了自己。我認為只有此時,我們才真正擁有了一切。

55、在集體中,要盡可能多地要求每位同學(xué),也要盡可能多地尊重每位同學(xué),讓每位同學(xué)對自己都有信心。

56、用眼去看孩子的世界,用心去聽孩子的世界,走進孩子的世界和他們共同生活,游戲,做他們的好朋友。

57、用愛心澆灌嬌嫩,讓童真、童趣、童樂來融化每一個孩子的心,使他們的童年成長的天空更加湛藍。

58、教人要從小教起。幼兒比如幼苗,培養(yǎng)得宜,方能發(fā)芽滋長,否則幼年受了損傷,即不夭折,也難成材。

59、用愛心托起明天的太陽,用太陽的光輝照亮孩子的心房,讓我們的孩子快樂的走向陽光,走向明天

60、今天的積蘊,是為了明天的放飛,還有什么比看著自己的學(xué)生飛得更高、更快、更遠,更令教師欣慰的呢?

61、奉獻我們的所有,去點燃孩子智慧的靈光,綻放他們花一樣的笑容,你將會發(fā)現(xiàn)這個春天是格外的美麗!

62、我用最大努力給孩子提供一個使他們得到滿足的環(huán)境,讓孩子在活動中得到快樂,讓他們做每一件事都熱情洋溢。

63、凡是不關(guān)于摹仿,不能運用必要的面部表情或者不能夠控制自己情緒和教師,都不會成為良好的教師。

64、在教育的百花園中,百花吐艷離不開園丁愛的奉獻;在金秋的碩果園里,碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。

65、要得到學(xué)生的尊重和愛戴,首先要學(xué)會尊重學(xué)生的人格,要盡量多地要求一個人,也要盡可能多地尊重一個。

66、我會用真愛滋潤孩子們幼小的心田,唱響孩子們甜美的歌謠,在我的工作中我會細心耐心誠心對待每一位孩子和家長。

67、每個孩子都是一粒種子。我愿做陽光,給他們以溫暖;我愿做雨水,給他們以滋潤;我愿做土壤,給他們以勃勃生機。

68、回首過去好成績的取得是來之不易的,凱歌的奏響同樣需要全方位的準備與付出。在新學(xué)年中,我們將一起攜手,再創(chuàng)輝煌。

69、兒子,一直覺得爸爸有滿腔說不完的愛要對你說。一旦說起,又覺得滿腦的思緒不知該如何開始。那么,就讓爸爸祝你一周歲生日快樂吧。

70、你聰明、懂事,口語表達能力很強,交往能力也比以前強多了,真不錯。如果在以后的學(xué)習(xí)生活中能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,那就更棒了。

71、一年的時間,說長不長,說短不短,真的不容易,至少讓我明白了:原來,養(yǎng)一個孩子,不僅要付出金錢,比錢更重要的是,要成天擔一十二分的心。

72、我們都知道,好的習(xí)慣將伴隨我們一生的成長。兒童的習(xí)慣是小時候養(yǎng)成的,選擇一所正規(guī)教學(xué)的幼兒園很重要,相信我們,不會讓你們失望。

73、幼兒教師所從事的工作是崇高而神圣的事業(yè),我們自豪,因為我們選擇了太陽底下最高尚的職業(yè)。我們把愛心奉獻給孩子,孩子把微笑傳遞給我們。

74、上課時,你能大聲地跟著老師說兒歌、講故事,還很樂意到前面來給大家表演節(jié)目,可真棒,貝貝,以后多出來曬曬太陽,多和小朋友一起玩好嗎?那樣的你會更快樂。

75、但是,孩子你還有很多的棱角需要在幼兒園打磨,每天看著你興高采烈的去做班車上學(xué),下班車一聲媽媽好,神采飛揚。媽媽心里不知道有多滿足!寶貝這就是你賦予我的幸福。

76、轉(zhuǎn)眼間我最親愛的冬子上學(xué)前班了,等到九月份就要上小學(xué)了,正式成為一名小學(xué)生了。如今一提到小學(xué)生著字眼他就是一臉的得意,現(xiàn)如今是極度的表現(xiàn)積極,動力就來自要上小學(xué)了。

77、寶貝,媽媽愛著你感覺好幸福!突然好愛好愛你,在你調(diào)皮的時候,在你逗我笑的時候,在你吃東西的時候,在你歡呼雀躍的時候,在你放學(xué)回家叫哈哈哈時候,在你哭泣的時候,在你撒嬌的時候

78、兒子,今天是你在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的最后一天。想到你馬上要畢業(yè)了,突然覺得你長大很多,看著你稚嫩的臉,聽著你的童聲,不知不覺你已長大。此時我的思緒飛揚,你的成長一幕幕在我眼前掠過

79、寶貝,現(xiàn)在的你是一個美麗童話的開始,以后的故事也許包容萬像,但一定美不勝收,是絢麗的晨曦。也許有風(fēng)有雨,但一定會有燦爛的陽光迎接,愿你健康、快樂、聰明、純真善良,你幸福所以我們幸福!

80、爸爸不希望將來你有多么優(yōu)秀,可是爸爸希望你健健康康、快快樂樂的成長。長大后能做些自己喜歡做的事情,做個自食其力的人,做個對國家對民族對家人和親人負責(zé)任的人,做個真正的男人,那就足夠了。

81、還記得,你初進幼兒園時哭得唏哩嘩啦,我在教室外面看得心痛;還記得,你第一次拿著小紅五角星時欣喜若狂,飛奔回家報喜的激動樣子;還記得,你在幼兒園學(xué)會了第一個英語單詞念出來的可愛模樣。

有關(guān)寶寶進步心得體會實用四

1. 凱依看似文靜的你卻是個很要強的好孩子。無論做什么事情都那么認真懂事有耐心,所以你在各方面表現(xiàn)都很出色。你最喜歡和小朋友一起活動,每次活動時你都是眉開眼笑,開心極了。你喜歡體育活動,拍皮球跳遠??樣樣棒!在運動會你還拿了獎牌,真了不起!你有一顆善良的心,愛幫助別人,當小朋友的衣服穿不好時,你會幫忙拉一下,你的愛心熱心,贏得了大家的喜愛。一起玩一起學(xué)習(xí),自參加藝校美術(shù)班后,你更喜歡畫畫了,落筆大膽,敢于表現(xiàn),作品更美了!相信通過不斷努力,在新的一年里會有更大的進步!

2. 你樂于助人,自理能力強。在班上,你總像一個大姐姐,總是那么愿意幫助別人,小朋友哭了你會去安慰他,幫他擦掉眼淚;小朋友書包背不起來你會幫助他背起書包;每次睡覺看你把鞋子擺得整整齊齊;每次集體活動中看著你閃耀著智慧的雙眼,老師不禁要說:“你真是個能干的孩子!”愛唱愛笑的你,在學(xué)本領(lǐng)時總是那么認真仔細,在音樂活動中,總能聽見你響亮的歌聲;那雙小巧手,會畫出漂亮的畫制作有趣的小玩具會自己穿衣鞋等。你知道嗎,老師和小朋友都很喜歡你,因為你有那么多的本領(lǐng)。希望你進入小班后,在吃飯時能夠吃得快點,那么你的進步會更大!老師為你加油哦!

3. 你是個聰明又好動的孩子。經(jīng)過了小班一年的生活與學(xué)習(xí) ,我們的寶貝在各方面取得了很大的進步。在園進餐好能干,不挑食,胃口非常好,能把飯吃得干干凈凈的,還經(jīng)常添飯。你語言表達能力強,還喜歡與人交往,在我們小一班這個大家庭里交了許多好朋友,但有時會和同伴在課室追逐,這個習(xí)慣可不好。看到你的一天天的進步,老師真是為你感到驕傲。本學(xué)期參加了黃金閱讀課程,你認識了很多字寶寶,還學(xué)會了閱讀短小的故事。升上中班后,老師希望你能堅持早到園,那就更能干了!加油,寶貝!

4. 經(jīng)過了小班一年的生活與學(xué)習(xí) ,小billy長高了,也懂事多了?,F(xiàn)在的你能早到園了,而且很有禮貌向老師問好,你還會和同伴分享玩具食物。在園,你自己能做的事自己做,吃飯時還能保持桌面的整潔。真棒!上課時寶寶也認真多了,對兒歌歌曲掌握較好,還會參與英語故事的表演呢!升上中班后,老師希望你繼續(xù)努力,爭取更大的進步。加油!

5. 你是個活潑好動的孩子,各方面能力都很強,同時也是老師的小幫手,老師真喜歡!如果你能與同伴友好相處,上課時再認真一點,那老師就更滿意了。

6. 長得胖嘟嘟的小昕瑜脾氣可不小,開學(xué)初那哭那么長時間。你知道嗎?你不哭的時候是個十分討人歡喜的小女孩。這學(xué)期來,你進步了不少:現(xiàn)在的你能和小伙伴愉快地生活游戲了,會自己吃飯自理小便,會用能干的小手搓團圓畫圖畫……老師想:要是小昕瑜以后能不亂發(fā)脾氣,那該多好啊!

7. 漂亮可愛的你真是個乖孩子,每天總是早早地來到幼兒園。你會自己吃飯小便穿脫鞋子。最近你越來越活潑大膽自信了:會用響亮的聲音念兒歌唱歌,還愿意在小朋友面前大膽地表演節(jié)目。這些可喜的進步真讓老師高興啊!小寶貝,加油哦!相信明年的你能有更多出色的表現(xiàn)。

8. 小杰,你的點滴進步老師都看在眼里,樂在心里?,F(xiàn)在地你比開學(xué)初活躍多了:會和小伙伴老師一起交流一起游戲了,學(xué)本領(lǐng)時也能聽到你念兒歌的聲音,吃飯也比以前有進步了??吹侥阍絹碓交顫娫絹碓侥芨桑蠋熞汛竽粗杆徒o你。希望小杰能在新的一年里吃飯能不挑食,爭取更大的進步。加油哦!

9. 聰明可愛的恩恩,自進入寶寶班以來,你各方面都有了很大的進步:會自己吃飯自己小便,會用響亮的聲音念兒歌唱歌。最近,你還會主動向老師問早呢??吹侥憬】悼鞓返爻砷L,老師心里真高心。如果你能多吃飯菜不挑食,相信你會越來越健康聰明!

10. 開學(xué)初靦腆怕羞的小男孩,如今能獨自勇敢地走進教室,愉快地和同伴們一起學(xué)習(xí)游戲了。在你的努力下,你學(xué)會了畫畫念兒歌做模仿操等本領(lǐng)。還養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。老師希望你堅持天天上幼兒園,這樣你會學(xué)到更多的本領(lǐng),好嗎?

11. 你是個善良的寶貝,愿意關(guān)心幫助身邊每一位有困難的人;你是個快樂的寶貝,在游戲活動中總能找到自己的樂趣;你很獨立,拼圖時沒有伙伴一個人也能獨自完成,遇到困難從不哭鼻子,若能養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣,你將是個無可挑剔的寶貝

12. ,活潑可愛的你是老師們的“小寶貝”。機靈可愛的你,很討人歡喜,也讓你在這個大家庭中有了“媽媽”“姐姐”阿姨和關(guān)心你的小伙伴們。臉上總是掛著甜甜笑容的你,大人們總喜歡逗你玩,給你好吃的好玩的,相信你在這個大集體中也感受到了幸福和快樂。 你是我們班年齡最小的孩子,也因為你的稚嫩大家都喜歡關(guān)心你照顧你保護你,而你有時滑稽的動作,常常也逗得大家哈哈大笑,你真是大家的“開心果”。班中有了你也多了許多的笑聲。在這學(xué)期里,你的進步可不?。簭囊郧暗暮窟罂薜浆F(xiàn)在的笑容滿面;從以前的狂亂奔跑到現(xiàn)在的安分守己;從以前的什么都不懂到現(xiàn)在的良好的常規(guī);并也學(xué)會了自己吃飯安靜入睡,在集體活動中認真聽講,老師為你的成長而高興。相信,我們的鵬鵬一定會越來越棒!

13. 你樂于助人,自理能力強。在班上,你總像一個大姐姐,總是那么愿意幫助別人,小朋友哭了你會去安慰他,幫他擦掉眼淚;小朋友書包背不起來你會幫助他背起書包;每次睡覺看你把鞋子擺得整整齊齊;每次集體活動中看著你閃耀著智慧的雙眼,老師不禁要說:“你真是個能干的孩子!”愛唱愛笑的你,在學(xué)本領(lǐng)時總是那么認真仔細,在音樂活動中,總能聽見你響亮的歌聲;那雙小巧手,會畫出漂亮的畫制作有趣的小玩具會自己穿衣鞋等。你知道嗎,老師和小朋友都很喜歡你,因為你有那么多的本領(lǐng)。希望你進入小班后,在吃飯時能夠吃得快點,那么你的進步會更大!老師為你加油哦!

14. 你是一個活潑可愛的男孩,每天高高興興地來幼兒園,你樂意學(xué)習(xí)自己的事情自己做,在園你會自己吃飯和穿脫簡單的衣褲鞋。你的小手很能干,會制作小玩具,會畫出漂亮的畫。你喜歡和小朋友一起游戲,開扭扭車玩皮球走高蹺,你樣樣都喜歡,在活動中總能看到你活躍的身影和開心的笑容。有時,你還是一個“小哥哥”,會關(guān)心比你小的弟弟妹妹,還將好吃東西與同伴一起分享。但你這學(xué)期的學(xué)習(xí)積極性沒有上學(xué)期高,有時也會發(fā)發(fā)小脾氣,老師希望你以后在集體活動中能認真聽講,并且能大聲回答老師的問題,改掉壞習(xí)慣,老師相信聰明的鴻睿一定會越來越棒!

15. 聰明記性又好的,你的點滴進步老師都看在眼里,樂在心里?,F(xiàn)在的你性格開朗了許多:愿意和小朋友老師一起聊天,喜歡跟著音樂唱歌跳舞念好聽的兒歌。也會自己吃飯和提褲子穿鞋子了,而且你的小手很能干,會制作小玩具,會畫出漂亮的畫。你是個聰明的孩子,許多本領(lǐng)你都會,但是你常常不愿意在同伴面前表現(xiàn)自己。你喜歡看著同伴玩,為他們樂,而不太主動參與他們的活動,你常常沉浸在自己的世界,有時手舞足蹈,有時自言自語,老師想知道你在想什么?想成為你的朋友,分享你的快樂,好嗎?希望在升入小班前,把自己的身體養(yǎng)的壯壯的,每天開開心心的早早的上幼兒園學(xué)本領(lǐng),好嗎?加油!!

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