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2024年校運(yùn)會(huì)裁判心得體會(huì)(優(yōu)秀5篇)

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2024年校運(yùn)會(huì)裁判心得體會(huì)(優(yōu)秀5篇)
2024-03-11 16:33:52    小編:ZTFB

裁判工作是校運(yùn)會(huì)的重要組成部分,裁判員的素質(zhì)和表現(xiàn)直接影響著比賽的質(zhì)量和效果。以下是小編為大家收集的2024年校運(yùn)會(huì)裁判心得體會(huì)(優(yōu)秀5篇),僅供參考,希望能給大家提供一些思路和啟示。

校運(yùn)會(huì)裁判心得體會(huì)1

隨著秋風(fēng)送爽,學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)如期而至。我有幸作為裁判參與這次盛會(huì),體驗(yàn)了一次別樣的運(yùn)動(dòng)會(huì)之旅。這次經(jīng)歷,不僅讓我對(duì)裁判工作有了更深刻的認(rèn)識(shí),也讓我對(duì)團(tuán)隊(duì)合作和公平競(jìng)賽有了更深的體會(huì)。

運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始之前,我們裁判團(tuán)隊(duì)接受了嚴(yán)格的培訓(xùn),學(xué)習(xí)了比賽的規(guī)則、裁判的職責(zé)以及相關(guān)的注意事項(xiàng)。每一個(gè)細(xì)節(jié)都要求我們精益求精,確保比賽的公平公正。在比賽過(guò)程中,我主要負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)和記錄成績(jī)。每當(dāng)我按下計(jì)時(shí)器的那一刻,我都能感受到自己肩上的責(zé)任重大。我時(shí)刻提醒自己,要準(zhǔn)確無(wú)誤地完成每一次計(jì)時(shí),確保每一位運(yùn)動(dòng)員的努力都能得到公正的認(rèn)可。

當(dāng)然,裁判工作并非一帆風(fēng)順。在比賽中,我也遇到了一些挑戰(zhàn)和困難。有時(shí),運(yùn)動(dòng)員之間的成績(jī)非常接近,需要我更加細(xì)心地觀察和判斷。有時(shí),現(xiàn)場(chǎng)的氛圍緊張激烈,需要我保持冷靜和客觀,不受外界因素的干擾。這些挑戰(zhàn)讓我更加明白,作為裁判,不僅需要扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),更需要良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力。

在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我也深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。裁判團(tuán)隊(duì)是一個(gè)整體,每個(gè)人都需要發(fā)揮自己的專長(zhǎng),共同為比賽的順利進(jìn)行貢獻(xiàn)力量。我們相互支持、相互鼓勵(lì),在遇到困難時(shí)攜手共進(jìn)。這種團(tuán)隊(duì)精神讓我深受感動(dòng),也讓我更加珍惜與團(tuán)隊(duì)成員之間的友誼。

通過(guò)這次裁判經(jīng)歷,我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了公平競(jìng)賽的意義。在比賽中,每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都付出了辛勤的努力和汗水,他們渴望得到公正的評(píng)判和認(rèn)可。作為裁判,我們的責(zé)任就是確保比賽的公平和公正,讓每一位運(yùn)動(dòng)員都能得到應(yīng)有的榮譽(yù)和尊重。

回顧這次運(yùn)動(dòng)會(huì)裁判經(jīng)歷,我收獲了很多。我不僅提升了自己的專業(yè)素養(yǎng)和心理素質(zhì),也學(xué)會(huì)了如何更好地與他人合作和溝通。這次經(jīng)歷讓我更加熱愛(ài)裁判工作,也讓我更加期待未來(lái)的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

展望未來(lái),我希望能夠繼續(xù)參與更多的裁判工作,不斷提升自己的專業(yè)水平。同時(shí),我也希望能夠?qū)⑦@次經(jīng)歷中的體會(huì)和感悟應(yīng)用到日常生活中,讓自己變得更加成熟和自信。我相信,在未來(lái)的日子里,我會(huì)以更加飽滿的熱情和更加專業(yè)的態(tài)度,為學(xué)校的體育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)裁判心得體會(huì)2

11月2日,第十五屆省運(yùn)會(huì)落下了帷幕。回想起這十天的田徑裁判工作經(jīng)歷,感想頗多。 自20xx年晉升為國(guó)家一級(jí)裁判,我很榮幸能夠加入此次福建省田徑裁判團(tuán)隊(duì)。首先非常感謝廖老師給予我這次機(jī)會(huì),這不僅是我第一次參加省運(yùn)會(huì)田徑裁判工作,擔(dān)任檢查裁判員,也是我參加裁判工作以來(lái)經(jīng)歷的最大型賽事。在競(jìng)賽裁判長(zhǎng)陳XX老師、檢查主裁判李金輝、翁家強(qiáng)老師帶領(lǐng)下,組長(zhǎng)林立老師的細(xì)心指導(dǎo)下,以及檢查裁判C組全體成員的齊心協(xié)力配合下,我順利地完成了檢查裁判工作。通過(guò)這次省運(yùn)會(huì)的裁判工作的鍛煉,對(duì)檢查裁判有了更多的認(rèn)識(shí),自己執(zhí)裁水平得到了很大提高,心得如下:

1、隊(duì)列:從第一次加入檢查團(tuán)隊(duì)開(kāi)始,隊(duì)列要求非常的高,就是重點(diǎn)的學(xué)習(xí)內(nèi)容,隊(duì)列的精、氣、神看出一個(gè)團(tuán)隊(duì)風(fēng)氣,是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的門面,看出團(tuán)隊(duì)的基本素質(zhì)。雖然這已經(jīng)是我加入團(tuán)隊(duì)以來(lái)第三次做檢查裁判,但對(duì)于每次走隊(duì)列都不敢有任何的放松。看似簡(jiǎn)單的走路,包含著很多學(xué)問(wèn),進(jìn)出時(shí)間、進(jìn)出路線、換項(xiàng)路線等等。這次檢查裁判分為四組,每組都由老裁判和新裁判搭配,我們組都是經(jīng)歷過(guò)檢查裁判工作的,所以隊(duì)列問(wèn)題還是可以很好的完成任務(wù)。

2、站位,選擇合理的位置對(duì)于整場(chǎng)比賽來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,并不是按照教科書(shū)畫好的位置死死的定在那里,要做到自己所能看清判罰的位置。比如400米欄來(lái)說(shuō),尤其是在前三個(gè)欄范圍很廣,雖然有明確的分工,但不同的角度看就會(huì)出現(xiàn)不同的結(jié)果,應(yīng)該要根據(jù)分工的情況和自己所能承受的范圍內(nèi)可以適當(dāng)?shù)恼{(diào)整位置,能更準(zhǔn)確的看清判罰的范圍,哪些位置更為合理,能更好的完成執(zhí)裁工作。

3、賽場(chǎng)的鷹眼:在大型賽事中,賽程范圍內(nèi)覆蓋著大大小小的攝像機(jī),越來(lái)越多的高科技融入到了賽場(chǎng)內(nèi)位,作為檢查裁判是否還能發(fā)揮作用呢,我認(rèn)為檢查裁判員是最接近比賽場(chǎng)地,再好的機(jī)器也有失誤的時(shí)候,機(jī)器是死的人是活的,檢查裁判能在第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)問(wèn)題發(fā)現(xiàn)犯規(guī),并迅速上報(bào),這是機(jī)器所不能比的。所以檢查裁判是賽場(chǎng)的鷹眼。

4、欄架的擺放,這次的比賽第一個(gè)考驗(yàn)就是欄架的擺放,其中某一個(gè)單元,因組別不同,性別不同,每組間隔短,對(duì)欄架的高度,欄間距的調(diào)整擺放是很大考驗(yàn)。一組結(jié)束要迅速調(diào)整欄架和欄間距,一個(gè)單元下來(lái),欄架的高度和欄架的間距調(diào)整了六次。每一場(chǎng)比賽下來(lái)調(diào)動(dòng)欄架要想把欄架擺成一條直線,不是那么容易。還要在一分鐘內(nèi)完成。前三個(gè)欄隨時(shí)關(guān)注練習(xí)的運(yùn)動(dòng)員。

5、執(zhí)裁水平:在李金輝老師的經(jīng)典語(yǔ)錄“看號(hào)、看道、標(biāo)記、舉旗”但看似簡(jiǎn)單的八個(gè)字,執(zhí)裁中做起來(lái)并非容易,例如在4*100米比賽中運(yùn)動(dòng)員水平高,交接棒轉(zhuǎn)瞬即逝,對(duì)判罰帶來(lái)很大考驗(yàn)。有時(shí)太想做好一件事情反而過(guò)于專注過(guò)于緊張,反而做不好,對(duì)規(guī)則掌握要熟練同時(shí),對(duì)突發(fā)事件,應(yīng)變能力要強(qiáng),組員之間的配合要默契。

6、在比賽中存在一些不足和失誤總結(jié)如下:

檢查報(bào)告單書(shū)寫不規(guī)范不夠完整。運(yùn)動(dòng)員在彎道時(shí)踩線犯規(guī),心理猶豫要不要判罰,不夠果斷。搶道標(biāo)志椎擺放和收的尺度沒(méi)有把握好:運(yùn)動(dòng)員跑過(guò)搶道標(biāo)志椎時(shí)候過(guò)早的收標(biāo)志椎體,沒(méi)有等運(yùn)動(dòng)員跑過(guò)直道結(jié)束移交給下個(gè)檢查員位置方可收標(biāo)志。最后在翁家強(qiáng)老師的指導(dǎo)下得到的改善規(guī)則不夠熟練透徹,理論與實(shí)踐結(jié)合不好總之這次的檢查裁判工作經(jīng)歷讓我業(yè)務(wù)水平得到很大提高。想要做好一名檢查裁判員還需更多的磨練。最后感謝廖老師給我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),感謝兩位檢查主裁李金輝老師、翁家強(qiáng)老師,競(jìng)賽裁判長(zhǎng)陳飛渡老師、組長(zhǎng)林立的悉心教導(dǎo),我深知自己還有很多的不足,要學(xué)的東西還有很多很多,但我堅(jiān)信我能把它做到最好,因?yàn)槲覠釔?ài)這份工作,希望每次出來(lái)學(xué)習(xí)都能有收獲都有提高

運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)裁判心得體會(huì)3

20xx年第十六屆運(yùn)動(dòng)會(huì)田徑比賽于10月12日—10月16日在xx舉行,能夠連續(xù)2屆擔(dān)任運(yùn)動(dòng)會(huì)的裁判心里高興、自豪,但更多的是壓力與責(zé)任。不打無(wú)準(zhǔn)備之戰(zhàn),方能立于不敗之地。接到執(zhí)裁全能項(xiàng)目的任務(wù),很快定好工作思路:首先,查找相關(guān)資料,了解全能項(xiàng)目比賽規(guī)則;其次,向有經(jīng)驗(yàn)的全能裁判請(qǐng)教;第三,與裁判組教師聯(lián)系、溝通,確定工作崗位;第四,制定工作細(xì)則。

運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束,梳理運(yùn)動(dòng)會(huì)全能項(xiàng)目比賽過(guò)程:

1、準(zhǔn)備場(chǎng)地、器材,對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)裁判員志愿者進(jìn)行分工。全能項(xiàng)目包括男子大學(xué)生十項(xiàng)全能、男子甲組七項(xiàng)全能、女子大學(xué)生七項(xiàng)全能和女子甲組五項(xiàng)全能,確定對(duì)應(yīng)項(xiàng)目的管理裁判員和志愿者,其余人員協(xié)助。

2、制定全能項(xiàng)目檢錄時(shí)間、入場(chǎng)時(shí)間和到達(dá)場(chǎng)地時(shí)間表格。依據(jù)行走的路線,將所有全能項(xiàng)目和時(shí)間收集、匯總于專門的表格中,便于運(yùn)動(dòng)會(huì)裁判員工作,為運(yùn)動(dòng)員提供參考。同時(shí),將重要信息在表格中標(biāo)注,如比賽開(kāi)始需要了解運(yùn)動(dòng)員是否兼項(xiàng),最后單項(xiàng)之前要依據(jù)成績(jī)分組等。

3、在執(zhí)裁的過(guò)程中,及時(shí)了解運(yùn)動(dòng)員的相關(guān)信息,是否有兼項(xiàng)、棄權(quán)等,將事件及時(shí)處理。

4、與各有關(guān)裁判組聯(lián)系與協(xié)調(diào),協(xié)助各單項(xiàng)檢錄、管理工作,保證比賽有序銜接、順利進(jìn)行。

5、每一單項(xiàng)比賽結(jié)束后,及時(shí)收取成績(jī)記錄表,迅速準(zhǔn)確地統(tǒng)計(jì)每名運(yùn)動(dòng)員的單項(xiàng)成績(jī)得分與累積分,然后將單項(xiàng)成績(jī)得分、累積分填寫在張貼于休息室的全能成績(jī)記錄表上,告知運(yùn)動(dòng)員。

盡管我是全能裁判中的新人,但在整個(gè)執(zhí)裁過(guò)程中有學(xué)習(xí)的快樂(lè),有工作的順心,很重要的原因就是我們有一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。同組的陳碧戀、高慶綺、阮秋蓉老師都曾執(zhí)裁過(guò)全能項(xiàng)目,她們經(jīng)驗(yàn)豐富,工作細(xì)致、認(rèn)真,團(tuán)隊(duì)間互相協(xié)作,默契無(wú)間,能夠做到哪里需要就到哪里去。兩名志愿者表現(xiàn)優(yōu)秀,協(xié)助運(yùn)動(dòng)會(huì)裁判員做好運(yùn)動(dòng)員的管理和引導(dǎo)工作。為將來(lái)的工作做得更好,運(yùn)動(dòng)會(huì)裁判員在執(zhí)裁的過(guò)程中可以充分利用表格的備注欄,記錄下運(yùn)動(dòng)員是否兼項(xiàng)、提醒運(yùn)動(dòng)會(huì)裁判員在倒數(shù)第二項(xiàng)比賽后進(jìn)行成績(jī)分組以及運(yùn)動(dòng)員棄權(quán)情況等。

五天的比賽很快過(guò)去,精彩而有高水準(zhǔn)的運(yùn)動(dòng)賽事無(wú)論是給運(yùn)動(dòng)會(huì)裁判員還是志愿者都留下難忘的印象,彼此間也結(jié)下了難忘而深厚的友誼,我們期待接下來(lái)的每一個(gè)賽事。

校運(yùn)會(huì)裁判心得體會(huì)4

參加這次校運(yùn)會(huì)的裁判工作,對(duì)我而言是一次全新的體驗(yàn)。以前,我總是作為運(yùn)動(dòng)員參與其中,而這次,我則站在了另一個(gè)角度,以裁判的身份來(lái)感受這場(chǎng)體育盛會(huì)。

一開(kāi)始,我對(duì)于裁判工作并沒(méi)有太多的了解,只是覺(jué)得這是一個(gè)簡(jiǎn)單的任務(wù),只需要按照規(guī)則進(jìn)行判斷即可。但隨著比賽的深入,我逐漸意識(shí)到,裁判不僅僅是一個(gè)判斷者,更是一個(gè)組織者、一個(gè)引導(dǎo)者。我們需要確保比賽的公正、公平,同時(shí)還需要為運(yùn)動(dòng)員創(chuàng)造一個(gè)良好的比賽環(huán)境。

在比賽過(guò)程中,我遇到了許多挑戰(zhàn)。有時(shí),運(yùn)動(dòng)員之間的爭(zhēng)議讓我難以做出決定;有時(shí),我需要迅速準(zhǔn)確地判斷一個(gè)動(dòng)作是否符合規(guī)則。這些都需要我具備豐富的專業(yè)知識(shí)和敏銳的觀察力。同時(shí),我也意識(shí)到了裁判工作的重要性。我們的每一個(gè)判斷,都可能影響到運(yùn)動(dòng)員的比賽結(jié)果和他們的心情。因此,我們需要時(shí)刻保持冷靜、公正和專注。

這次校運(yùn)會(huì)裁判的經(jīng)歷,讓我收獲了很多。我不僅學(xué)到了許多關(guān)于裁判工作的專業(yè)知識(shí),還鍛煉了自己的觀察力和應(yīng)變能力。同時(shí),我也更加深入地理解了運(yùn)動(dòng)員在比賽中的不易,以及公正、公平對(duì)于比賽的重要性。

未來(lái),我希望能夠繼續(xù)參與更多的裁判工作,為更多的運(yùn)動(dòng)員創(chuàng)造一個(gè)公正、公平的比賽環(huán)境。同時(shí),我也希望能夠在自己的專業(yè)領(lǐng)域中,不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步,為體育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

這次校運(yùn)會(huì)裁判的經(jīng)歷,讓我更加熱愛(ài)體育,也讓我更加堅(jiān)定了自己為體育事業(yè)貢獻(xiàn)力量的決心。我相信,在未來(lái)的日子里,我會(huì)更加努力地工作和學(xué)習(xí),為體育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)裁判心得體會(huì)5

本年度秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)比較順利的結(jié)束,同學(xué)們很熱情、比賽成績(jī)、安全等均好。在裁判工作中也有一些安排不恰當(dāng)、不順暢等問(wèn)題,總結(jié)如下:

1、開(kāi)始的項(xiàng)目和大會(huì)進(jìn)程有些脫節(jié),主要原因是:比賽程序安排不恰當(dāng)。今后把第一個(gè)項(xiàng)目的百米和其他項(xiàng)目的遠(yuǎn)動(dòng)員,在編排程序時(shí)可以不安排此項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)員參加開(kāi)幕式,給這些參加第一個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員充足時(shí)間準(zhǔn)備。

2、比賽中有個(gè)別同學(xué)有頂替項(xiàng)目比賽的事情發(fā)生。今后在制定比賽規(guī)程時(shí),可以特別說(shuō)明出現(xiàn)頂替行為的處理意見(jiàn)??梢约拥酱髸?huì)紀(jì)律量化評(píng)比中解決。還有部分運(yùn)動(dòng)員因比賽項(xiàng)目沖突,沒(méi)有參加田賽項(xiàng)目部分輪次的比賽,影響比賽成績(jī),有情緒反應(yīng)。這個(gè)問(wèn)題出現(xiàn)原因還是大會(huì)裁判準(zhǔn)備不足。今后可以在比賽規(guī)程中特別說(shuō)明此現(xiàn)象出現(xiàn)中有關(guān)田徑規(guī)則解釋,以此解決遠(yuǎn)動(dòng)員的思想不理解問(wèn)題。

3、徑賽比賽進(jìn)程有些慢的問(wèn)題。這個(gè)問(wèn)題主要是終點(diǎn)裁判和終點(diǎn)記錄配合問(wèn)題,是個(gè)經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)問(wèn)題。可以在今后裁判中,不一定等到終點(diǎn)記錄完,再進(jìn)行下一個(gè)項(xiàng)目。運(yùn)動(dòng)員有成績(jī)、終點(diǎn)裁判有名次判定,交予記錄員即可。

4、最后等總記錄成績(jī),拖延宣布比賽總成績(jī)問(wèn)題??梢栽谶M(jìn)行最后一個(gè)項(xiàng)目之前,把總記錄的成績(jī)基本做好,最后一個(gè)項(xiàng)目(往往是4×100接力)完后,把總記錄上加上最后項(xiàng)目成績(jī)即可。這也是經(jīng)驗(yàn)問(wèn)題。

5、安全問(wèn)題。田賽的跳高比賽,墊子一定放好、放安全。服務(wù)的同學(xué),不要靠近跳高架,以防桿子戳到眼睛。跳遠(yuǎn)時(shí)沙坑中的附設(shè)器械例如:鐵锨、平沙架等,放到安全位置。鉛球比賽時(shí),遠(yuǎn)動(dòng)員投擲完后,裁判應(yīng)站在投擲圈前沿,用旗(或身體)示,暫停比賽,讓其他裁判記錄成績(jī),完后再繼續(xù)比賽。

以上問(wèn)題多數(shù)是裁判問(wèn)題,在今后的運(yùn)動(dòng)會(huì)中做好相應(yīng)準(zhǔn)備和裁判工作,防止同樣問(wèn)題的再發(fā)生。

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