2023年心得體會閱讀答案實用(優(yōu)秀15篇)

心得體會是對自己在某個特定經(jīng)歷或事件中的感悟和領悟的總結。寫心得體會時，先要明確自己的主題和要點，然后展開敘述和分析。希望這些心得體會范文能夠對大家在寫作心得體會時起到一定的啟發(fā)和幫助。

心得體會閱讀答案實用篇一

大家好！

今天我演講的主題是“我讀書，我快樂”。

我很愛讀書，讀書使我的生活更加充實、快樂。記得有一天我丟了一枝鋼筆，很不高興，回到家里，依然氣呼呼的，這時媽媽遞給我一本書——睡前故事，這是我早就盼望得到的，我立刻把不開心的事拋到了九霄云外，津津有味地看了起來，看到有趣處還“咯咯咯”開心地笑了。

世上的書浩如煙海，我們一輩子也讀不完，所以，我們要有選擇的讀書。那么，我們該看哪些書呢？我們就要看對自己有幫助的，適合自己看的。發(fā)明電燈的愛迪生大家都應該知道吧，以前他在圖書館看書時，曾發(fā)誓一定要把圖書館的書全部看完。一位年邁的圖書管理員知道了，對愛迪生說：“圖書館里有許多書，有些書對你毫無用處，你不必費力把它們全部看完，要看一些對你有用的書。這樣，說不定還能達到出奇不意的效果哩！”就這樣，愛迪生聽從了圖書管理員的意見，選擇了自然科學類的書，最終成為了一位了不起的科學家。

哥德曾說過“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話?！钡拇_是這樣。小時候，我們可以和安徒生、格林兄弟交談，通過一個個生動、感人的故事，時而品嘗到辛酸的淚水，時而綻開甜美的笑容；上學了，我們可以與楊紅櫻、湯素蘭等兒童作家交談，與作家筆下的小主人公一起體會學習與生活的豐富多彩；等到上了中、高年級時，我們就可以與司馬遷、高爾基等作家交談，這樣，我們就可以掌握更多的歷史知識，閱歷人情世故，懂得社會的冷暖。

最后我要提醒自己也提醒同學們的是，作為一名學生，在盡可能廣泛閱讀的同時，一定要處理好課內和課外的關系，不能因為沉迷于課外書的世界而影響到正常功課的學習，因為只有把課內書讀好了，才能更好地讀好課外書，才能更加全面的從書中汲取營養(yǎng)。

“讀史使人明智，讀詩使人聰慧”。廣泛的閱讀可以開闊我們的視野，增加我們的知識，幫助我們健康成長。同學們，讓我們快樂地成長，快樂的讀書吧！

我的演講完畢，謝謝大家！

心得體會閱讀答案實用篇二

科技黑箱是特殊的傳播與共享知識的媒體，具有三大特點。下面是本站小編為你整理的《科技黑箱》實用文本閱讀原文和答案，一起來看看吧。

“黑箱，是控制論中的概念，意為在認識上主體對其內部情況全然不知的對象.“科技黑箱”的含義與此有所不同，它是一種特殊的存貯知識、運行知識的設施或過程，使用者如同面對黑箱，不必打開，也不必理解和掌握其中的知識，只需按規(guī)則操作即可得到預期的結果.例如電腦、手機、攝像機、芯片，以及藥品等，可以說，幾乎技術的全部中間和最終成果都是科技黑箱.在科技黑箱的生產(chǎn)過程中，科學知識是通泌出，價值觀和倫理道德則對科學知識進行選擇。除此以外，科技黑箱中還整合了大童人文的、社會的知識，并且或多或少滲透了企業(yè)文化和理念。這樣，在電腦或手機中就集成了物理學、計葬機科學、管理學、經(jīng)濟學、美學，以及對市場的調研和政府的相關政策等知識.

科技黑箱是特殊的傳播與共享知識的媒體，具有三大特點。首先，它使得每一個使用者—不僅牛頓，都能直接“站在巨人的肩上”繼續(xù)前進.試想，如果要全世界的電腦使用者都透徹掌握電腦的工作原理，掌握芯片上的電子理論，那需要多少時間?知識正是通過科技黑箱這一途徑而達到最大限度的共享。如今，計葬機天才、黑客的年齡越來越小，神童不斷出現(xiàn)，他們未必理解計算機的制作過程就能編寫軟件、破譯密碼。每一代新科技黑箱的出現(xiàn)，就為相對“無知識”的年輕一代的崛起與趕超提供了機會。其次.處在相付低端的科技黑箱往往與語境和主體無關，而處于高端的科技黑箱則需滿足特定主體在特定場合乃至心理的需要。人們很少能對一把錘子做什么改進，而使用一個月后的電腦則已經(jīng)深深地打上了個人的印記，這就銳明，在認識變得簡單易行之時，實踐變得復雜和重要.最后，當科技為我們打開一扇又一扇門的時候，我們能拒絕它的誘惑不進去嗎?而一旦進去，我們的行為能不受制于房間和走道的形狀嗎?表面上是使用者在支配科技黑箱，然而科技黑箱卻正在使用者“不知情”的情況下，對使用者施加潛移雙化的影響，也就是說使用者被生產(chǎn)方對象化了。

值得注意的是，科技黑箱在使科技知識被使用者廣泛共享之時，也往往使這部分知。

識因共享而貶值甚至被人遺忘.那么還要不要學習集成于科技黑箱中已經(jīng)貶值的科技知識.例如電磁理論、牛頓力學，甚至四則運算?這是一個很有意思的問題。技術所構成的平臺還有一個歷史維度。時至今日，歷史上的很多技術已經(jīng)失傳或過時，但是也有相當多的技術流傳至今，例如中國的針灸，以及敬落在各古老民族中的特珠技法等科技黑箱都是如此。這提示我們，對于歷史上存在過的知識應予寬容。此外，由于使用者不必從頭學起即可操作科技黑箱，于是就可能發(fā)生對科技黑箱的滋用.科學技術是一把雙刃劍，科技黑箱無疑會使得雙刃劍的哪一刃都變得更為鋒利。

1.下列對于科技黑箱的理解，不正確的一項是。

a.黑箱，在認識上主體對其內部情況全然不知:而科技黑箱，則至少它的設計者理解和掌握其中所含有的知識。

b.與黑箱不同，科技黑箱的操作是可控的，使用者不必透徹掌握其工作原理，只需按規(guī)則操作即可得到預期的結果。

c.科技黑箱是一種特殊的存貯知識、運行知識的設施或過程，在科技黑箱的生產(chǎn)過程中，價值觀和倫理道德對科學知識進行了修正。

d.幾乎技術的全部中間成果和最終成果，如電腦、手機，都集成了物理學、計算機科學等知識，可以說，是科技造就了科技黑箱。

2.下列理解和分析，不符合原文意思的一項是。

a.在當今世界，每一個科技黑箱的使用者都能像牛頓一樣“站在巨人的肩上”繼續(xù)前進，這個“巨人”就是科技黑箱.

b.知識通過科技黑箱這一途徑達到最大限度的共享，這是現(xiàn)在計算機天才、黑客和神童不斷出現(xiàn)的根本原因。

c.越是高端的科技黑箱，主體對它的千預就越大;在認識和實踐的關系上，實踐也隨之變得更加復雜和重要。

d.使用者表面上是在支配著科技黑箱，但實際上他們是在“不知情”的情況下受到了科技黑箱潛移默化的影響。

3.根據(jù)原文內容，下列理解和分析不正確的一項是。

a.新的科技黑箱能夠為相對“無知識”的年輕一代提供崛起和趕超的機會，他們即使沒有掌握科技黑箱中的知識，也可以享用這些知識。

b.要不要學習集成于科技黑箱中已經(jīng)貶值的科技知識，作者并沒有給出直接的答案，但提示我們，應當對這些知識予以寬容。

c.科技黑箱不僅包括當代的高科技成果，也包括歷史上遺留下來的很多技術，如中國的針灸以及各古老民族中的特殊技法。

d.由于科技黑箱使用簡單方便，于是就可能發(fā)生濫用的現(xiàn)象，其直接后果就是科技這把雙刃劍的哪一刃都變得更加鋒利。

1.c。

2.b。

3.d。

心得體會閱讀答案實用篇三

閱讀答案是學習過程中必不可少的一部分，它不僅能夠幫助我們檢驗對知識的掌握程度，還能夠幫助我們更好地理解和消化所學內容。在我的學習過程中，我深感閱讀答案的重要性，并有一些心得體會。首先，有效地利用閱讀答案能夠幫助我們提高學習效率。其次，合理運用閱讀答案能夠幫助我們培養(yǎng)批判性思維能力。最后，適當利用閱讀答案能夠幫助我們培養(yǎng)自主學習的能力。

首先，有效地利用閱讀答案能夠幫助我們提高學習效率。在進行學習的過程中，閱讀答案可以幫助我們更直接地了解自己對知識的掌握情況。通過閱讀答案，我們可以得知自己在掌握知識點上的問題所在，在此基礎上，可以有針對性地進行學習。同時，閱讀答案也可以幫助我們快速了解一道題目的解法，從而提高做題速度和準確率。舉個例子，當我在學習數(shù)學時遇到難題，我會先嘗試自己思考解題思路和方法，然后再對照答案進行核對，找出自己的不足之處。通過這種方式，我能夠更加高效地學習和理解數(shù)學知識。

其次，合理運用閱讀答案能夠幫助我們培養(yǎng)批判性思維能力。在閱讀答案的過程中，我們可以思考問題和答案之間的邏輯關系，分析答案的合理性和不足之處。在思考的過程中，我們需要運用批判性思維來評估答案的正確性和準確性。這樣一來，我們不僅僅是被動接受答案，而是通過批判性思維來主動思考和評估，提高了自己的思維能力。例如，在閱讀文學作品的答案時，我們可以思考作者的觀點和表達方式是否合理，這樣有助于我們更好地理解和欣賞文學作品。

最后，適當利用閱讀答案能夠幫助我們培養(yǎng)自主學習的能力。通過閱讀答案，我們可以了解自己在學習過程中的問題和不足之處，從而有針對性地調整學習方法和方向。閱讀答案可以幫助我們建立自主學習的意識，讓我們更加主動地去發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，并不斷地提高自己的學習能力。舉個例子，當我在學習英語閱讀理解時，我會通過閱讀答案來了解自己的理解是否準確，從而調整自己的閱讀方法和技巧，提高自己的閱讀理解能力。

總而言之，閱讀答案在學習過程中是一個非常重要的輔助工具。通過有效地利用閱讀答案，我們能夠提高學習效率，通過合理運用閱讀答案，我們能夠培養(yǎng)批判性思維能力，通過適當利用閱讀答案，我們能夠培養(yǎng)自主學習的能力。因此，我們應該充分認識到閱讀答案的價值，并在學習過程中善于利用閱讀答案，不斷提高自己的學習效率和能力。

心得體會閱讀答案實用篇四

第一段：

實用閱讀是指讀一些與人們日常生活息息相關的實用性文章，如生活小貼士、健康養(yǎng)生、職場技巧等。這類文章既有助于提高我們的生活質量，也能夠增加我們的知識儲備。閱讀這類文章不僅可以讓我們更好地適應現(xiàn)實社會，還可以使我們更加理性地思考問題。在我平時的閱讀中，我獲益匪淺，通過實用閱讀不僅開拓了我的眼界，提升了我的生活技巧，還培養(yǎng)了我解決問題的能力。

第二段：

實用閱讀是一種學以致用的閱讀方式，通過閱讀這類文章，我們可以獲得很多實用的技巧和方法。比如，我曾閱讀過一篇關于如何提高記憶力的文章。在這篇文章中，作者介紹了一些科學的記憶方法，如聯(lián)想記憶法、分類記憶法等。我根據(jù)這些方法，嘗試了一段時間后，發(fā)現(xiàn)我的記憶力明顯提高了。這讓我意識到，實用閱讀不僅可以提供知識，還可以幫助我們提高自身能力，獲得實際的收益。

第三段：

實用閱讀不僅可以幫助我們提高個人能力，還可以提升我們的生活質量。比如，我在一本健康養(yǎng)生雜志上讀到了一篇關于飲食健康的文章。文章中介紹了一些正確的飲食習慣，并提供了一些健康食譜。我按照文章中的建議開始調整了我的飲食習慣，并嘗試了一些健康食譜。經(jīng)過一段時間的堅持，我發(fā)現(xiàn)自己的身體狀況明顯改善了。這讓我深深體會到，實用閱讀不僅有助于提高我們的生活水平，還對我們的身心健康有著積極的影響。

第四段：

實用閱讀不僅能夠幫助我們解決一些具體的問題，還能夠培養(yǎng)我們解決問題的能力。比如，我在一本職場技巧的書中讀到了一篇關于團隊合作的文章。文章中介紹了如何有效地與團隊成員合作，如何解決團隊中的矛盾和沖突。我在實際的工作中運用這些方法，成功地解決了團隊合作中出現(xiàn)的一些問題。這讓我明白到，實用閱讀不僅是一種知識的獲取，更是一種思維的轉變，通過實用閱讀我們可以培養(yǎng)出解決問題的能力。

第五段：

總的來說，實用閱讀是一種十分重要的閱讀方式。通過閱讀實用性的文章，我們可以獲得實用的技巧和方法，提升我們的生活質量，培養(yǎng)我們解決問題的能力。在現(xiàn)實生活中，我們時常會面臨各種各樣的問題，有人去書店買書，有人上網(wǎng)查詢，而實用閱讀則可以是我們解決問題、提高能力的一種重要途徑。所以，在我們平時的閱讀中，不妨多讀一些實用性的文章，相信通過實用閱讀，我們能夠在生活中變得更加有用、更加出色。

心得體會閱讀答案實用篇五

自然規(guī)律可通過觀察氣象物候來總結，生命活動規(guī)律可通過人體外部征象來把握。下面是本站小編為你整理的《內經(jīng)》實用文本閱讀原文和答案，一起來看看吧。

《內經(jīng)》理論體系的形成，是先人們在長期與疾病做斗爭的生活與醫(yī)療實踐中，仰觀天象，俯觀地理，遠取諸物，近取諸身的結果?！秲冉?jīng)》理論體系的特點，主要表現(xiàn)在以下三個方面。

一、____________。

影響;不僅注意人體本身的變化，還要聯(lián)系自然社會壞境因素對人體的影響?！秲冉?jīng)》就是這樣指導古人探究人體生命活動規(guī)律的。

二、____________。

《內經(jīng)》理論體系十分注意辯證的眼光看待生命活動。古代陰陽學說認為，人體陰陽對立，雙方在矛盾運動中此消彼長，此盛彼衰，不斷維持動態(tài)平衡?！瓣柣瘹?，陰成形”，從有型物質轉化為無形物質，是“化氣”的過程，是“陽”作用的結果;從無形物質轉化為有形物質，是“陰”作用的結果。一旦陰陽失和，即是病態(tài)?！瓣巹賱t陽病，陽勝則陰病”，“陰陽離決，精氣乃絕”。《內經(jīng)》理論體系就是運用陰陽對立統(tǒng)一的觀點來分析、解釋人體的生理、病理現(xiàn)象的。

三、____________。

《內經(jīng)》說:“夫候之所拍選道之所生.”“候”，是表現(xiàn)于外的各種現(xiàn)象、征象;“道”，是法則和規(guī)律的意思.說明根據(jù)事物的外在表現(xiàn)，可以總結出事物變化的法則和規(guī)律.《內經(jīng)》關于生命本質及其規(guī)律的認處，共要是通過對自然現(xiàn)象和人體生理、病理現(xiàn)象的觀察、總結、概況而來。“道”源于“候”，天道玄遠，神妙莫測，但可以通過氣象、物候的觀察，總結大自然變化的規(guī)律。同樣的道理，人體的臟腑藏匿于體內，醫(yī)生無法了解其生理活動情況，但可以通過觀察活活體表現(xiàn)在外的理病理現(xiàn)象，來把握生命活動的規(guī)律。

《內經(jīng)》現(xiàn)有幾十種文字的翻譯本，已流傳于世界幾十個國家和地區(qū)，其研究和應用也相當廣泛.

1.下列對文章內容的理解與分析，正確的一項是(3分)。

a.生命的“神”如果脫離了“形”而獨立存在，則形神失調，人體就會產(chǎn)生疾病。

b人體所表現(xiàn)出來的生理病理現(xiàn)象，取決于自然社會環(huán)境因素對人體所產(chǎn)生的影響。

c陰陽學說認為有形物質為陽，無形物質為陰，要防止陰陽此消彼長、此生必衰。

d自然規(guī)律可通過觀察氣象物候來總結，生命活動規(guī)律可通過人體外部征象來把握。

2.在文中橫線處分別擬寫本段的小標題，每個小標題要能正確概括該段內容的含義。(沒小標題不超過15字)(5分)。

1、【答案】d。

【解析】原文說神不能脫離形體單獨存在，a選項中卻以神單獨存在為前提進行推導，因此錯誤;b選項的“取決于”概括不當，原文只說外在環(huán)境有影響，但不是決定性因素;原文中說要防止的是陰陽失衡，陰陽此消彼長是古代陰陽學說認定的基本觀念，無法防止，c選項描述不當。

心得體會閱讀答案實用篇六

英語是一門國際通用語言，在現(xiàn)代社會中具有重要的地位。掌握英語，不僅可以方便自己的交流，也能增加就業(yè)機會。而英語閱讀是我們學習英語的重要一環(huán)。在我學習英語的過程中，我深刻體會到了英語實用閱讀的重要性，并從中得到了很多的啟發(fā)和幫助。

第二段：提高閱讀速度。

英語實用閱讀給我最大的收獲就是提高了我的閱讀速度。剛開始學習英語的時候，閱讀英文文章需要費很大的勁，每個詞都要查字典，所以，很多時候，我閱讀的速度非常慢。然而，隨著不斷的練習和閱讀，我逐漸掌握了一些技巧。比如，我學會了快速瀏覽文章，抓住重點信息，而不是對每個細節(jié)都過分關注。我還學會了通過上下文來猜測生詞的意思，這樣就不用頻繁查字典，大大提高了我的閱讀速度。

第三段：擴大詞匯量。

通過實用閱讀，我也學到了很多新詞匯。在閱讀過程中，我會用筆標注不認識的單詞，并在文章結束后查字典，了解其意思和用法。這樣，我不僅能夠增加詞匯量，還能更好地理解文章的內容。同時，我也會嘗試將這些新詞匯應用到自己的寫作和口語練習中，這樣，這些詞匯不僅能夠得到鞏固，還能夠更好地記憶。

第四段：提高閱讀理解能力。

英語實用閱讀對于提高閱讀理解能力也有著重要的作用。在閱讀英文文章時，我們需要通過閱讀理解文章的主旨，抓住作者的觀點和論述，同時，還需要理解文章中的各種細節(jié)信息。通過實用閱讀，我有機會接觸到各種不同類型的文章，比如新聞報道、科技文獻、小說等，這對于培養(yǎng)我的閱讀能力非常有幫助。在讀完一篇文章后，我會思考作者的觀點，同時也會總結自己的見解和感受。這樣，不僅能夠提高我的思維能力，還能夠更好地表達自己的觀點和建議。

第五段：提高寫作技巧。

最后，英語實用閱讀還對于提高我的寫作技巧有著極大的幫助。在閱讀中，我可以學到不同類型的句子結構和表達方式，從而可以更好地運用到自己的寫作中。同時，我也會注意到一些常用的短語和慣用表達，這樣在寫作時，可以更加地地道和自然。此外，從閱讀中，我也能夠學到一些寫作技巧和方法，如如何組織文章結構、如何進行段落過渡等。通過不斷的實踐和反復的練習，我的寫作水平也逐漸提高了。

總結。

通過英語實用閱讀的學習，我不僅提高了閱讀速度和詞匯量，還增強了閱讀理解能力和寫作技巧。英語實用閱讀不僅是提高自身英語能力的重要途徑，也是拓寬視野和增加知識儲備的窗口。因此，我會繼續(xù)堅持實用閱讀，并且將其作為日常學習的重要一環(huán)。

心得體會閱讀答案實用篇七

閱讀答案對于學生來說是一項重要任務，也是提高學習成績的關鍵因素之一。通過閱讀答案，學生可以更好地了解課本知識，提高自己的學習效率。在我的學習過程中，我有著一些關于閱讀答案的心得體會。下面我將以五段式的形式，詳細闡述我的思考和體會。

首先，閱讀答案可以幫助我們更深入地理解課本知識。在課堂上，老師講解課本內容，有時可能會因時間有限而只能講解核心思想，而略過一些細節(jié)或具體例子。而答案往往包含了全面的解析和詳細的例子，通過仔細閱讀答案，可以使我們對課本內容有更全面、更深入的理解，從而在考試中能更好地運用知識點。

其次，閱讀答案也能幫助我們發(fā)現(xiàn)學習中的漏洞。在做題過程中，當我們看到答案與自己的答案不符合時，我們會思考自己的錯誤發(fā)生在哪個環(huán)節(jié)，是考點理解不透徹還是解題方法不正確。通過這種反思，我們可以及時發(fā)現(xiàn)和改正自己的學習中的不足之處，從而提高下一次的表現(xiàn)。

第三，閱讀答案可以幫助我們掌握解題技巧。在答案中，往往包含了解題的思路和方法。通過閱讀答案，我們可以學習到一些解題的技巧和方法，這對我們提高解題能力非常有幫助。例如，我們可能會發(fā)現(xiàn)答案中使用了一些細節(jié)推理、從題干入手等方法，這些方法在以后的解題中可以借鑒和運用。

此外，閱讀答案還可以幫助我們了解一些經(jīng)典題目的解法。有些題目在考試中可能會反復出現(xiàn)，這些題目往往是經(jīng)典題目，對我們來說非常重要。通過閱讀經(jīng)典題目的答案，我們可以再次復習這些題目，并加深對于題目解法的理解。這樣，在以后的考試中遇到類似題目時，我們就能夠迅速上手，避免重復犯錯。

最后，閱讀答案也是檢驗自我學習成果的一種方式。當我們在考試結束后回顧答案時，我們可以通過比較自己的答案和標準答案之間的差異來評估自己的學習效果。如果我們的答案與標準答案基本一致，說明我們對知識的掌握程度比較好；而如果存在明顯的差異，我們就需要重新回顧和學習這部分知識，并針對自己的錯誤進行糾正，以提高自己的學習水平。

綜上所述，閱讀答案在學生的學習過程中起到了至關重要的作用。通過閱讀答案，我們可以更深入地理解課本知識，發(fā)現(xiàn)學習中的不足，掌握解題技巧，了解經(jīng)典題目的解法，并且評估自己的學習效果。因此，我相信閱讀答案是每位學生都應該重視并善于運用的學習方法和工具。

心得體會閱讀答案實用篇八

閱讀是一種重要的學習方式和豐富內心世界的途徑。在讀書的過程中，我學到了許多寶貴的知識和智慧，也積累了一些實用的閱讀心得體會。在這篇文章中，我將分享我在實用閱讀中所獲得的體會和經(jīng)驗。

第一段：培養(yǎng)好讀書的習慣。

好的讀書習慣是實用閱讀的前提。我發(fā)現(xiàn)，每天固定的閱讀時間和地點能夠幫助我養(yǎng)成良好的閱讀習慣。無論是早晨的第一杯咖啡時光，還是晚上的安靜角落，我都能在這些定點時間里享受閱讀的樂趣。此外，準備一本個人感興趣的書籍也能增加閱讀的動力，其中蘊含著個人的喜好和熱情。

第二段：深入理解，善于思考。

在閱讀的過程中，我學到了深入理解和思考的重要性。閱讀一本書不僅僅是為了看完這本書，而是要去思考書中的問題和觀點。對于特別重要或復雜的內容，我會不斷的停下來，思考其中的各個細節(jié)。此外，閱讀時稍微做些筆記，也有助于更好地理解和記憶書中的內容。在閱讀完成后，我會再次回顧和總結，形成自己的理解和觀點。

第三段：挑選適合自己的閱讀材料。

不同類型的書籍滿足了人們不同的需求。在實用閱讀中，我發(fā)現(xiàn)挑選適合自己的閱讀材料是極為關鍵的。有時候，我會選擇一些與工作相關的書籍，從中獲取實用的技能和知識。有時候，又會選擇一些文學作品或心理學方面的書籍，以豐富自己的生活和內心世界。不斷挑戰(zhàn)新的領域，也是我更喜歡的閱讀方式之一。

第四段：多樣化的閱讀方式。

除了傳統(tǒng)的紙質書籍，現(xiàn)代科技也提供了更多多樣化的閱讀方式。電子閱讀器和手機應用使我們能夠隨時隨地閱讀。我經(jīng)常使用Kindle或書城類APP來進行閱讀，方便快捷，還能夠進行標注和筆記。另外，我也喜歡聽書籍的有聲版，這樣不僅可以在工作中“讀書”，還可以節(jié)約時間。多樣的閱讀方式使我們能夠更加自由地選擇和享受閱讀的樂趣。

第五段：將閱讀知識應用到實際生活中。

實用閱讀最終目的是將學到的知識和智慧應用到實際生活中。在閱讀的過程中，我喜歡將書中的觀點和建議與自己的實際問題進行對照和運用。有時候，我會根據(jù)書中的指導，嘗試一些新的工作方法或者管理技巧。有時候，我也會推薦一本好書給身邊的朋友們，和他們一起探討書中的觀點和思想。

總結：

通過培養(yǎng)好的讀書習慣，深入思考和理解，挑選適合自己的閱讀材料，多樣化的閱讀方式以及將閱讀知識應用到實際生活中，實用閱讀能夠幫助我們不斷學習和成長。通過閱讀我們能夠獲取寶貴的知識和智慧，豐富內心世界，提升自己的能力和素質。閱讀不僅是一種學習方式，更是一種生活態(tài)度，一種對于知識之路的不斷追求。讓我們一起享受閱讀帶來的樂趣和收獲吧！

心得體會閱讀答案實用篇九

閱讀是學習英語的重要環(huán)節(jié)之一，也是提高英語水平的必備技能。通過閱讀，我們能夠擴大詞匯量，加深對語法和句型的理解，培養(yǎng)閱讀能力和閱讀理解力。在英語實用閱讀的學習過程中，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和收獲，下面將從四個方面分享我的體會。

首先，針對閱讀理解的技巧，我認為一定要先通讀全文，抓住文章的主要內容和結構。這樣有助于我們理解全文的中心思想，把握文章的主旨。其次，我們需要注重細節(jié)，特別是關鍵詞和短語的理解。這些關鍵詞是離不開上下文而進行理解的，通過對上下文的猜測，在不完全理解的情況下也能推斷出其意義。另外，我們應該注意一些轉折詞、引導詞和指代詞的使用，這些詞在文章中起到了連接與指代的作用，掌握了這些詞的使用就能更準確地理解文章的大意。最后，在考試中作答時，要具體到原文，切忌主觀臆斷，正確答案只能是依據(jù)文中的事實。結合這些技巧，我發(fā)現(xiàn)我的閱讀理解能力得到了相當大的提高。

其次，通過實用閱讀，我學會了更好地應用詞匯。在閱讀中遇到生詞和短語時，我首先嘗試通過上下文進行推測詞義，并在一邊讀一邊記錄下生詞，后續(xù)進行查閱和總結。通過積累和復習，我不斷擴大了自己的詞匯量。此外，我還學會了使用詞典，特別是雙語詞典和英英詞典，這對于我理解詞義和掌握單詞的真實用法非常有幫助。詞匯是語言的基礎，良好的詞匯積累是提高英語水平的必經(jīng)之路。

第三，通過英語實用閱讀，我逐漸培養(yǎng)了閱讀能力和閱讀習慣。在初讀時，我會快速瀏覽文章，獲得整體印象和主旨，然后再仔細閱讀并理解每一段的細節(jié)內容。在閱讀過程中，我習慣性地做一些標記，用熒光筆標識出關鍵信息，用筆記本記錄下自己的思考和問題。這些都有助于我更深入地理解文章的內涵。此外，我也嘗試著閱讀不同類型的文章，包括新聞、科普、文學作品等，這樣可以培養(yǎng)我對不同領域的閱讀興趣和能力。

最后，通過英語實用閱讀，我逐漸提高了自己的閱讀速度。從一開始的閱讀速度緩慢到現(xiàn)在的逐漸加快，我能夠更快地理解文章的內容，并且有更多的時間來思考和答題。這歸功于我經(jīng)常進行的閱讀訓練和積累。在訓練中，我在規(guī)定的時間內盡可能多地讀取文章并回答問題，從而鍛煉了自己的閱讀速度。同時，積累的詞匯量也使我能夠更迅速地理解上下文的意思，更好地把握文章的核心。

總結來說，通過英語實用閱讀的學習，我不僅提高了自己的閱讀能力和閱讀理解力，還增加了詞匯量，培養(yǎng)了閱讀習慣和閱讀速度。這些都對我在閱讀和應用英語方面有很大幫助。在今后的英語學習中，我將繼續(xù)加強實用閱讀的訓練，努力提高自己的閱讀能力，為提升整體英語水平打下更堅實的基礎。

心得體會閱讀答案實用篇十

草亭屋頂最初鋪蓋進口茅草，隔熱保暖，冬暖夏涼，故得名草亭。下面是本站小編為你整理的《乾坤草亭》實用文本閱讀原文和答案，一起來看看吧。

明代王世貞家有弇山園，園中有一小亭，小亭坐落在叢樹之中，四面花草撲地，綠蔭參差，匾額上書“乾坤一草亭”。八大山人也曾畫有《乾坤一草亭圖》。一個小草亭，為何扯上廣袤無垠、神秘無比的乾坤?又如元代畫家吳鎮(zhèn)，喜歡獨泛小舟于湖中，自稱是“浩蕩乾坤一浮鷗”。一只小鳥，為什么說是浩蕩乾坤中的一只小鳥?而唐代船子和尚詩云：“世知我懶一何嗔，宇宙船中不管身。”小舟居然也成了宇宙中的一只船。

宇宙、乾坤，說其大;小亭、小舟，言其小。在小亭中有囊括乾坤的期望，在小舟中有包裹江海的運思。小，是外在的物;大，是內在的心。從物上言之，何人不小!但從心上言之，心可超越，可飛騰，可在小亭而妙觀天下，可泛小舟而浮沉乾坤。王維不是有“行至水窮處，坐看云起時”的詩句嗎?水雖窮，路雖盡，但云起了，風來了，我是一片云，我是一縷風，在這樣的心靈中，哪里還會有窮盡時!

乾坤中的一草亭，江海中的一浮鷗，宇宙中的一只船，反映出人的生命困境以及從此困境中突圍的可能路徑。這是一種深層的生命自信。我們每個人都是渺渺宇宙的一個點，八大山人也有此認知，他早年號雪個、個山，自稱“個山人”，這個“個”就是乾坤中之一“個”，一點。個，也可解釋為竹，雪個，即皚皚白雪中的一枝竹，白色天地中的一點青綠。在《個山小像》中，八大山人錄其友人贊語：“個，個，無多，獨大，美事拋，名理唾……大莫載兮小莫破。”八大山人想要告訴人們的是：我山人是天地之中的一個點，雖然只是一點，當我拋棄欲望的追求，唾棄名理的纏繞，獲得自身的獨立的時候，我就可以齊同世界，擁有世界，我就是大全。八大山人筆下的一朵小花，一枝菡萏，一羽孤鳥，都是一“個”，一點，一個充滿圓足的生命。八大的自尊緣此而出。

清初詩人張潮將人的境界分為三個層次：第一個層次是牖中窺月，這是一般的境界，沒有改變山里人只知道山里事的看世界的方式;第二個層次是庭中望月，看到的世界不再是洞中之天，而是較為廣闊的天地;第三個層次是臺上玩月，則有“君問窮通理，漁歌入浦深”的悠然，有包裹八極、囊括乾坤的境界，它站在世界的高臺之上。這不是自高自大，而是心靈的悠游回環(huán)。中國畫中通透的小亭，八面無一物的小亭，就是這樣的心靈高臺，無邊的世界就在高臺玩月的靈境中蕩漾。那小舟也是如此，它在小河中蕩漾，在開闊的湖面蕩漾，在茫茫的大海中蕩漾，在無形的宇宙中蕩漾，說它是“宇宙船”又有何不可?中國畫家不是看一只鳥就畫這只鳥、有一朵花就畫這朵花的人，中國畫的主流不是將畫作為寫實的工具，而是當作表達內在生命體驗的工具。畫的是這個亭子，但所要表達的生命體驗卻不在這亭子中，所謂不離亭子，不在亭子。高明的畫家其實都想到那高臺上去玩月。

(有刪改)。

1.請簡要說明第三段中“個”的含義(6分)。

2.請簡要分析文章第四段的論述層次(6分)。

3.請結合對文末“不離亭子，不在亭子”的理解，闡釋“乾坤草亭”的內涵(6分)。

1.“個”從具體物象到抽象觀念，形成了三個層面：竹，點，圓滿具足的生命。

3.“不離亭子”，表達了一個小“點”的生命自信;“不在亭子”，表現(xiàn)了生命在無限宇宙中的悠游草亭與乾坤的關系，寫出了“小”的個體面對無限“大”的宇宙可采取的態(tài)度，反映了生命困境以及從此困境突圍的可能路徑。

心得體會閱讀答案實用篇十一

閱讀答案對于學習者來說，是獲取知識和提高技能的一種重要方式。通過閱讀答案，我們可以更好地理解問題的解決方法，擴展知識面，提高解題能力。而我在閱讀答案過程中的心得體會是，不僅要注重答案的正確與否，更要注重過程的思考和理解。下面，我將根據(jù)自己的閱讀體會以五段式的形式，分享我的心得體會。

首先，正確理解問題是閱讀答案的基礎。在閱讀答案之前，我們需要先仔細閱讀問題，確保理解清楚問題的要求。有時候，問題的陳述并不直接，可能會有一些隱含的條件或限制。只有正確理解問題，才能有針對性地查找答案，并將其應用到實際問題中。因此，我在閱讀答案之前，會先用自己的話對問題進行解釋，確保自己理解準確。

其次，仔細觀察答案的思路和方法。一道問題可能有多種解法，而答案中的思路和方法往往是最優(yōu)解或最常見的解法。在閱讀答案時，我會仔細觀察答案的思路和解題方法，思考它是如何運用相關知識和技巧來解決問題的。這樣不僅可以幫助我理解問題更深層次的意義，還可以為我積累更多解題的思路和方法，提高我解決類似問題的能力。

第三，深入理解解答過程中的每一步。答案往往是通過一系列的步驟或推理來得出的。在閱讀答案時，我會仔細分析每一步的目的和原因，思考每一步是如何推進問題求解的。有時候，一些環(huán)節(jié)可能會涉及到一些推理和邏輯關系，這就需要我有一定的推理能力和邏輯思維能力。通過深入理解解答過程中的每一步，我可以掌握該問題求解的關鍵點，為以后的類似問題提供更好的參考。

第四，對比和分析不同解題思路的優(yōu)缺點。在閱讀答案時，我會將不同的解題思路進行對比和分析。每種解法都有其優(yōu)點和不足之處，只有深入理解它們，才能明確各自的適用范圍和局限性。同時，對不同解題思路的對比和分析也可以幫助我更好地理解問題本質和解題過程中的關鍵要點，從而為解決類似問題提供更有力的支持。

最后，我會運用答案中的思路和方法進行練習和實踐。光看答案是不夠的，只有通過練習和實踐，才能真正將所學的知識和技巧運用到實際問題中。在實踐過程中，我會嘗試用答案中的思路和方法解決不同類型的問題，同時也會積極思考如何靈活應用這些思路和方法到其他類似的問題中。通過不斷地練習和實踐，我可以逐漸提高解題能力，更好地應對各種問題。

總結起來，閱讀答案是提高學習者解題能力和技巧的一種重要手段。通過正確理解問題、觀察答案的思路和方法、深入理解解答過程、對比和分析不同解題思路的優(yōu)缺點以及運用答案中的思路和方法進行實踐，我可以更好地掌握解決問題的關鍵點和方法，提高自己的解題能力。同時，閱讀答案也可以幫助我擴展知識面，增加解題思路的多樣性。在未來的學習中，我將更加注重閱讀答案，積極運用其中的思路和方法，不斷提高自己的解題能力。

心得體會閱讀答案實用篇十二

閱讀是我們獲取知識和啟迪思維的重要途徑之一，而實用閱讀則更是一種幫助我們解決實際問題和實現(xiàn)個人發(fā)展的有效方法。通過實用閱讀，我們可以積累豐富的經(jīng)驗和技巧，提高我們的工作效率和生活質量。在實際閱讀過程中，我學到了一些關鍵的心得和體會，下面將分享給大家。

首先，選擇適合自己的實用閱讀材料非常重要。有時候我們會聽到一些書籍或文章很好，但實際上并不適合我們的需求。每個人的興趣和需要都不一樣，而且每個人的知識基礎和能力也不同。因此，在選擇實用閱讀材料時，我們需要結合自己的實際情況來進行判斷。比如，我們如果想提高自己的寫作能力，那么選擇一些關于寫作技巧和方法的書籍會更加合適。如果我們想提高自己的管理能力，那么選擇一些關于管理理論和實踐的書籍可能更有幫助?？傊?，選擇適合自己的實用閱讀材料是積極有效地進行實用閱讀的第一步。

其次，養(yǎng)成良好的閱讀習慣。實用閱讀不僅僅是讀一讀，而是應該成為我們的一種習慣。每天花一些時間參與閱讀實用書籍或文章，不僅可以拓寬我們的視野和知識面，還可以培養(yǎng)我們的思考能力和創(chuàng)新思維。而且，當我們養(yǎng)成了良好的閱讀習慣后，我們也能更有針對性地選擇適合自己的實用閱讀材料，提高我們的學習效果和實踐能力。

然后，合理利用所學到的知識和技巧。實用閱讀的目的在于提高我們的實踐能力，而不僅僅停留在理論層面。因此，在閱讀過程中，我們要注重將所學到的知識和技巧應用到實際生活和工作中。例如，我們學到了一些時間管理的方法和技巧，我們可以將其應用到我們的工作中，提高我們的工作效率和時間管理能力。又或者，我們學到了一些溝通技巧和方法，我們可以將其應用到我們的人際交往中，改善我們的人際關系和溝通能力。總之，合理利用所學到的知識和技巧對于提高我們的實踐能力至關重要。

最后，不斷反思和總結，持續(xù)改進自己。實用閱讀是一個持續(xù)學習和成長的過程。我們需要不斷反思和總結自己的實踐經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)自己的不足和提升空間，并且根據(jù)這些發(fā)現(xiàn)來持續(xù)改進自己。只有這樣，我們才能不斷進步并實現(xiàn)自己的個人發(fā)展目標。同時，我們也可以通過與他人交流和合作，一起學習和進步。因此，在實用閱讀的過程中，我們要善于反思和總結，不斷改進自己，并通過與他人的交流和合作來互相促進，共同進步。

綜上所述，實用閱讀對于我們的個人發(fā)展有著重要的意義。通過選擇適合自己的實用閱讀材料，養(yǎng)成良好的閱讀習慣，合理利用所學到的知識和技巧，以及持續(xù)反思和總結，我們可以提高自己的實踐能力和解決問題的能力，不斷進步并實現(xiàn)自己的個人發(fā)展目標。通過實用閱讀，我們可以不斷豐富自己的知識和經(jīng)驗，提高自己的工作效率和生活質量，成為更加優(yōu)秀和成功的人。

心得體會閱讀答案實用篇十三

生活嚴肅的人，懷抱著理想，不愿自欺欺人，在人生里面體驗到不可解救的矛盾，理想與事實的永久沖突。下面是本站小編為你整理的《悲劇的與幽默的人生態(tài)度》實用文本閱讀原文和答案，一起來看看吧。

人類社會的法律、習慣、禮教，使人們在和平秩序的保障之下，過著一種平凡安逸的生活;使人忘記了宇宙的神秘，生命的奇跡，心靈內部的詭幻與矛盾。

近代的自然科學更是幫助近代人走向這條平淡幻滅的路。科學欲將這矛盾創(chuàng)新的宇宙也化作有秩序、有法律、有禮教的大結構，像我們理想的人類社會一樣，然后我們更覺安然。

然而人類史上向來就有一些不安分的詩人、藝術家、先知、哲學家等，偏要化腐朽為神奇、在平凡中驚異，在人生的喜劇里發(fā)現(xiàn)悲劇，在和諧的秩序里指出矛盾，或者以超脫的態(tài)度守著一種“幽默”。

生活嚴肅的人，懷抱著理想，不愿自欺欺人，在人生里面體驗到不可解救的矛盾，理想與事實的永久沖突。然而愈矛盾則體驗愈深，生命的境界愈豐滿濃郁，在生活悲壯的沖突里顯露出人生與世界的“深度”。

所以悲劇式的人生與人類的悲劇文學使我們從平凡安逸的生活形式中重新認識觀察到生活內部的深沉沖突，人生的真實內容是永遠奮斗，是為了超越個人生命的價值而掙扎，毀滅了生命以殉這種超生命的價值，覺得是痛快，覺得是超脫解放。

大悲劇家作家席勒說：“生命不是人生最高的價值?！边@是“悲劇”給我們最深的啟示。悲劇中的主角是寧愿毀滅生命以求“真”，求“美”，求“權力”，求“神圣”，求“自由”，求人類的上升，求最高的善。在悲劇中我們發(fā)現(xiàn)了超越生命的價值的真實性，因為人類曾愿犧牲生命、血肉、幸福，以證明它們的真實存在。果然，在這種犧牲中人類自己的價值升高了，在這種悲劇的毀滅中，人生顯露出“意義”了。

肯定矛盾，殉于矛盾，以戰(zhàn)勝矛盾，在虛空毀滅中尋求生命的意義，獲得生命的價值，這是悲劇的人生態(tài)度!

另一種人生態(tài)度則是以廣博的智慧照囑宇宙間的復雜關系，以深摯的同情了解人生內部的矛盾沖突。在偉大處發(fā)現(xiàn)它的狹小，在渺小里卻也看到它的深厚;在圓滿里發(fā)現(xiàn)它的缺憾，在缺憾里也找出它的意義。于是以一種拈花微笑的態(tài)度同情一切;以一種超越的笑，了解的笑，含淚的笑，惘然的笑，包容一切以超越一切，使灰色黯淡的人生也罩上一層柔和的金光。覺得人生可愛。可愛處就在它的渺小處，矛盾處，就同我們欣賞小孩們的天真爛漫的自私，使人心花開放，不以為忤。

這是一種所謂幽默的態(tài)度。真正的幽默是平凡渺小里發(fā)掘價值。以高的角度測量那“煊赫偉大”的，則認識它不過如此;以深的角度窺探“平凡渺小”的，則發(fā)現(xiàn)它里面未嘗沒有寶藏。一種愉悅，滿意，含笑，超脫，支配了幽默的心襟。

“幽默”不是謾罵，也不是諷刺。幽默是冷雋，然而在冷雋背后與里面有“熱”。

悲劇和幽默都是“重新估定人生價值”的，一個是肯定超越平凡人生的價值，一個是平凡人生里肯定深一層的價值，兩者都是給人生以“深度”的。

莎士比亞以最客觀的慧眼籠罩人類，同情一切，他是最偉大的悲劇家，他的作品里充滿著何等豐富深沉的“黃金幽默”。

以悲劇情緒透入人生;以幽默情緒超脫人生，是兩種意義的人生態(tài)度。

1、根據(jù)文意，以下說法正確的兩項是(5分)()()。

a.和平秩序的保障，平凡安逸的生活，使人們忘記了宇宙的神秘，生命的奇跡，心靈內部的詭幻與矛盾。

b.矛盾體驗愈深，生命的境界就愈豐滿濃郁，人生與世界的“深度”就愈能在生活悲壯的沖突里顯露出來。

c.悲劇式的人生是為了超越個人生命的價值而掙扎。

d.生命的最高價值就是求“真”，求“美”，求“權力”，求“神圣”，求“自由”，求人類的上升，求最高的善。

e.悲劇和幽默兩者都是給人以“深度”的，悲劇肯定超越平凡人生的價值，而幽默是平凡人生里肯定深一層的價值。

2、根據(jù)文意，下列推斷不正確的一項是(3分)()。

a.莎士比亞具有悲劇的態(tài)度也具有幽默的態(tài)度。

b.錢鐘書的人生態(tài)度里透著冷雋的幽默，在冷雋背后與里面都有“熱”。

c.悲劇作品成為經(jīng)典的原因是劇作家發(fā)現(xiàn)了超越生命的價值的真實性。

d.我們以深摯的同情看待人生中的一切矛盾沖突就是具有了幽默的態(tài)度。

3、請根據(jù)原文，解說文中畫線的句子中“透入”“超脫”的意思。(4分)。

4、史鐵生生前曾于1969年去延安一帶插隊，因雙腿癱瘓于1972年回到北京，那年他才21歲。后來又患腎病并發(fā)展到尿毒癥，需靠透析維持生命，健康狀態(tài)日益惡化。自稱“職業(yè)是生病，業(yè)余在寫作”，作品《我與地壇》、《病隙碎筆》感動了無數(shù)的讀者。史鐵生用殘缺的身體，說出了最為健全而豐滿的思想。他體驗到的是生命的苦難，表達出的卻是存在的明朗和歡樂，他睿智的言辭，照亮的反而是我們日益幽暗的內心。請結合文本所述內容，闡述史鐵生“悲劇的與幽默的人生態(tài)度”。(4分)。

1、ae。解析：a，對應區(qū)間在原文第一段，e對應原文倒數(shù)第三段;b，答題區(qū)間在第四段，原文是“愈矛盾則體驗愈深”，是矛盾與體驗的因果關系，而選項中卻變成了“矛盾體驗”與“生命境界”了，是言此與言彼的錯誤;c，答題區(qū)間第五段，原文是“人生的真實內容是永遠奮斗，是為了超個人生命的價值而掙扎”，而選項變成了“悲劇式的人生是為了超個人生命的價值而掙扎”縮小了概念;d項答題區(qū)間在第六段，闡述的是“悲劇的主角”，偷換概念。

2、d。從原文“另一種人生態(tài)度則是以廣博的智慧照囑宇宙間的復雜關系，以深摯的同情了解人生內部的矛盾沖突”可知“以深摯的同情了解人生內部的矛盾沖突”只是具有幽默態(tài)度的一個條件，不能因此判斷具備此一條件就是具有了幽默的態(tài)度。

3.透入：觀察、認識、體驗人生中的永久的矛盾。(2分，“觀察、認識、體驗”1分，“永久的矛盾”1分。如答出“發(fā)現(xiàn)”“覺察”等詞，也可。)。

超脫：以廣博的智慧、同情的態(tài)度包容和超越人生中的矛盾。(2分，“包容、超越”1分，其他1分。)。

4、答案：(1)史鐵生寫出了那么多令人感動的作品，可見其在人生里面體驗到不可解救的矛盾時，仍懷抱理想，不自欺欺人，在生活悲壯的沖突里顯露出人生與世界的“深度”。

(答案需從“悲劇與人生”、“幽默與人生”兩個角度去闡釋，言之成理即可;每點2分)。

心得體會閱讀答案實用篇十四

聯(lián)覺是許多科學家和藝術家都有的能力，左撇子、方向感較差以及有過預知經(jīng)歷者也通常會出現(xiàn)聯(lián)覺現(xiàn)象。下面是本站小編為你整理的《聯(lián)覺》實用文本閱讀原文和答案，一起來看看吧。

聯(lián)覺，是指各種感覺之間的相互聯(lián)系和影響，是一種感覺兼有另一種感覺的心理現(xiàn)象。聯(lián)覺最常見的現(xiàn)象是通過溫度、形狀、氣味、聲音或味道感知色彩。比如，紅、橙、黃，類似于太陽和烈火的顏色，往往引起溫暖感，是一種暖色;藍、青、紫，類似于碧空和寒水的顏色，常常引起寒冷感，是一種冷色。前者是進色，給人向前方突出的感覺;后者是退色，給人向后方退讓的感覺。色調的濃淡也使人產(chǎn)生遠近之感：深色調使人感到近些，淺色調讓人感到遠些。

聯(lián)覺是一種真實穩(wěn)定的感受。最初，人們認為聯(lián)覺不過是對兒時的認知記憶和聯(lián)想。也有人認為，當一個人說數(shù)字5是紅色、數(shù)字6是綠色的時候，這種聯(lián)覺描述是一種比喻形式。但是，都無法解釋為什么只有一部分人擁有聯(lián)覺能力。于是，科學家開始提出也許這種現(xiàn)象可以從生物學上得到解釋。有研究者認為，這種紊亂現(xiàn)象是由大腦中最原始的邊緣系統(tǒng)，或者說主管情緒的大腦區(qū)域造成的異?；顒?。這是一種所有人都會產(chǎn)生的現(xiàn)象，只不過一些人對此有意識。西班牙實驗心理學研究員阿莉西亞?卡列哈斯說：“建立在客觀數(shù)據(jù)基礎上的所有理論都認為，聯(lián)覺現(xiàn)象是因大腦不同區(qū)域之間存在額外聯(lián)系而造成的。

利用磁共振進行的研究似乎可以證實以下的假設：對于正常人來說，當看到數(shù)字和字母時，大腦中與形狀處理相關的皮層區(qū)域就會被激活。但如果是一位擁有聯(lián)覺能力的人，除了上述區(qū)域外，與顏色認知相關的v4區(qū)域也同時被激活?？茖W家們認為，聯(lián)覺者的大腦區(qū)域間可能存在更加廣泛的聯(lián)系，毗鄰區(qū)域間的互相溝通比正常人更加活躍。這種互相聯(lián)系可能存在于所有人的大腦中，但只有聯(lián)覺者的被激活。

對于這種能力，人們普遍存在一種疑問，即為什么只有一部分人會發(fā)生聯(lián)覺現(xiàn)象。一些人用基因來解釋這個問題。有研究者已經(jīng)注意到，如果一個家族中有一人具有聯(lián)覺能力，那么很可能會出現(xiàn)更多這樣的人。研究結果顯示，42%的聯(lián)覺者在家譜的同一等級中有一位親屬具備同樣能力。

科學研究指出，聯(lián)覺現(xiàn)象大多出現(xiàn)在數(shù)學較差的人身上，此外，左撇子、方向感較差以及有過預知經(jīng)歷的人也通常會出現(xiàn)聯(lián)覺現(xiàn)象。也有人認為，聯(lián)覺能力與一個人的創(chuàng)造力有關，許多著名的科學家和藝術家都具備聯(lián)覺能力。

聯(lián)覺現(xiàn)象對于人類認知和意識行為的研究，具有特殊意義。許多專家指出，聯(lián)覺現(xiàn)象的研究為找到比喻和語言能力的神經(jīng)學基礎打開了大門。一些針。

對聯(lián)。

覺現(xiàn)象的研究提出，使聲音和物體形狀之間建立聯(lián)系的能力可以成為語言和抽象思維發(fā)展的一粒種子。

1.下列關于“聯(lián)覺”的表述，正確的一項是。

a.聯(lián)覺是一種人人都會產(chǎn)生的紊亂現(xiàn)象，它是大腦中最原始的邊緣系統(tǒng)和主管情緒的大腦區(qū)域造成的異?；顒?。

b.聯(lián)覺現(xiàn)象因大腦不同區(qū)域之間存在額外聯(lián)系而造成，聯(lián)覺者的大腦區(qū)域間存在廣泛的聯(lián)系，毗鄰區(qū)域間的互相溝通比正常人更加活躍。

c.利用磁共振進行的研究已經(jīng)證實：擁有聯(lián)覺能力的人，除了看到數(shù)字和字母時，大腦中與形狀處理相關的皮層區(qū)域會被激活外，與顏色認知相關的v4區(qū)域也同時被激活。

d.聯(lián)覺是許多科學家和藝術家都有的能力，左撇子、方向感較差以及有過預知經(jīng)歷者也通常會出現(xiàn)聯(lián)覺現(xiàn)象。

2.下列對文章內容的理解，不恰當?shù)囊豁検恰?/p>

a.聯(lián)覺作為一種感官混合現(xiàn)象可以表現(xiàn)為：聲音能夠“看”到，色彩能夠“觸摸”到，形狀能夠“嗅”到，等等。

b.顏色感覺極易產(chǎn)生聯(lián)覺，色調的濃淡往往使人產(chǎn)生遠近之感。“近山濃抹，遠樹輕描”的畫法，就是利用這種心理效應。

c.聯(lián)覺現(xiàn)象只在一部分人中出現(xiàn)。研究結果顯示，聯(lián)覺者的同輩親屬中，有42%的人具備同樣能力。

d.聯(lián)覺現(xiàn)象的研究對于探索人類認知和意識行為，找到比喻和語言能力的神經(jīng)學基礎具有積極意義。

3.根據(jù)文意，下列詩文中，不含聯(lián)覺現(xiàn)象的一項是。

a.微風過處，送來縷縷清香，仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的。(朱自清《荷塘月色》)。

b.清香落在人的心靈上比秋雨還要陰冷。(牛漢《悼念一棵楓樹》)。

c.歌臺暖響，春光融融;舞殿冷袖，風雨凄凄。(杜牧《阿房宮賦》)。

d.恨君卻似江樓月，暫滿還虧。暫滿還虧，待得團圓是幾時?(呂本中《采桑子》)。

1、d(a.根據(jù)原文第二段“這種紊亂現(xiàn)象是由大腦中最原始的邊緣系統(tǒng)，或者說主管情緒的大腦區(qū)域造成的異常活動”,將選擇關系改為了并列關系;b.根據(jù)原文第三段“聯(lián)覺者的大腦區(qū)域間可能存在更加廣泛的聯(lián)系”，將“可能存在”轉述為“存在”;c.原文第三段“利用磁共振進行的研究似乎可以證實”而不是“已經(jīng)”證實。)。

2、c(研究結果顯示，“42%的聯(lián)覺者在家譜的同一等級種有一位親屬具有同樣能力”，是42%的“聯(lián)覺者”而不是“親屬”。)。

3、d(聯(lián)覺現(xiàn)象在修辭上稱為通感或移覺，常常是通過比喻來完成的。a.以聽覺來寫嗅覺。b.以觸覺來寫嗅覺。c.以視覺來寫聽覺。d.“江樓月”只是意象，寫出了夫妻二人分離多，難團圓，沒有運用通感手法。)。

心得體會閱讀答案實用篇十五

我們每一個人都不能脫離現(xiàn)實世界而生活。但是，每天都抽出一部分時間來讀書，卻可以使我們保持頭腦的清醒、思想的靈活、心里的快樂，是我們的身心受益很多。

多讀一些有益的書，可以把我們由瑣碎雜亂的現(xiàn)實，升高到一個較為超然的境界，能夠以旁觀者的眼光，回顧自己的忙碌沉迷，把一切牽扯到自己的擾攘紛爭、煩惱、仇恨，都看淡了、拋開了。

在現(xiàn)實的這個世界上，有人喜歡儲蓄金錢;有人喜歡收藏古董;有人喜歡搜集郵票珍玩;有人喜歡買車買房;也有人喜歡把書本上的佳言名句儲存在大腦中。而我認為，在大腦中儲存佳言名句，即使最富有經(jīng)濟價值，也是最安全的儲蓄。這是因為，他既不怕盜竊，也不怕丟失，而且攜帶方便、取用簡單。

自古就有“腹有詩書氣自華”。讀書，使人風度高雅、氣宇軒昂、遠勝過服飾上的奢華;讀書，使你寧靜、快樂，少了一些唯利是圖，少了一些唯恐失去存款的心神不寧。既然讀書有這么多的好處，不愛讀書的朋友，趕快過來試一試吧!愛讀書的朋友，請繼續(xù)努力讀書吧!讓我們一起努力讀書，共同進步!共享盛世繁華的好時代!