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心得體會(huì)
綠色制造心得體會(huì)實(shí)用 綠色制造心得體會(huì)實(shí)用手寫(7篇)
  • 時(shí)間:2023-01-08 18:25:46
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我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。心得體會(huì)對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢?以下我給
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體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理的優(yōu)
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體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,希
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心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文,我們一起來了解一下吧。
我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以通過寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎?以下是小編幫
從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會(huì),記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。好的心得體會(huì)對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)下面小編給大家
學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)
在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。心得體會(huì)對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢?以下我給大家整理了
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無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,
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綠色制造心得體會(huì)實(shí)用 綠色制造心得體會(huì)實(shí)用手寫(7篇)
2023-01-08 18:25:46    小編:ZTFB

學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。心得體會(huì)對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文,我們一起來了解一下吧。

最新綠色制造心得體會(huì)實(shí)用一

你們好!

早春,當(dāng)那預(yù)示著生命和新生活開始的第一抹新綠出現(xiàn)在枝頭,你一定會(huì)感到欣喜,盛夏,當(dāng)楊柳松柏長出茂密的樹葉,你一定會(huì)感到舒適,愜意;深秋和寒冬,凝望著西北風(fēng)中傲然挺立著的樹木和樹枝,你一定會(huì)領(lǐng)悟到堅(jiān)韌;頑強(qiáng);不屈不饒這些詞語的深刻含義。

我們中華民族自古有愛樹;育樹的傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔,愛柳樹的柔美,愛松柏的不屈。除了這些,人們看中的更是樹木的實(shí)用價(jià)值,有了樹才會(huì)有和諧,美麗的大自然,有了樹才會(huì)有清新的空氣;有了樹才會(huì)有高樓;房屋;礦山;鐵路。這綠色的寶庫與人們的生產(chǎn)和生活緊緊相連。因此植樹造林和人類有著密不可分的關(guān)系。

可幾十年來,我國水旱連綿,災(zāi)害不斷。從二十世紀(jì)五十年代到九十年代,我國的湖泊減少了五百多個(gè)。還有著名的洞庭湖以每年六十四平方公里的速度減少,這都是亂伐樹木帶來的惡果。

人類走過了一段漫長而又光輝的歷史之后,在不得不開始正視自身缺點(diǎn)的時(shí)候,已經(jīng)深刻地認(rèn)識(shí)到:環(huán)境是人類生存的必要條件,發(fā)展是人類生存的必須手段,保護(hù)環(huán)境,發(fā)展生產(chǎn)都是為了美好的生活,那種犧牲環(huán)境以求發(fā)展的路再也走了通了。

過去,人類曾經(jīng)處在至高無上的地位,盡情地發(fā)揮著主宰作用“,一方面貪婪兇殘地向大自然掠奪,高速度地發(fā)展自己;一方面又肆無忌憚地破壞了自己的環(huán)境。結(jié)果,愚蠢的舉動(dòng)理所當(dāng)然地受到大自然百倍瘋狂的報(bào)復(fù)。

我們中華民族自古有愛樹,育樹“的傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔美,愛松柏的不屈。除了這種精神寄托外,人們更看重它們的實(shí)用價(jià)值。有了樹,才會(huì)有和諧、美麗的大自然;有了樹,才會(huì)有清爽、新鮮的空氣;有了樹,才會(huì)有高樓、房屋、礦山、鐵路。這綠色的銀行“與人們的生產(chǎn)、生活緊緊相連。因此,植樹造林成為民族風(fēng)尚,綠化家園成為時(shí)代的追求。

人們總是把很多很多的情感與植樹活動(dòng)融在一起。于是,出現(xiàn)了一片片少年林“、青年林“、黨員林“、擁軍林“,有了一年一度的綠色節(jié)日植樹節(jié)“。

然而,任何事物的發(fā)展都有不盡人意的地方。我們的林業(yè)史上有輝煌、燦爛、令人振奮的一頁,也有麻林和愚昧寫下的讓人震驚、憤慨的斷章。

昔日,河岸綠樹成蔭、綠禾如海??墒乾F(xiàn)在,人們?yōu)榱松w房子,砍走了岸上的樹木,拉光了河岸的泥土,挖空了河壩。于是,雨季一到,泛濫的河水淹沒了兩岸碧綠的莊稼。小河在嗚咽,綠色在嘆息。

這都是為什么?這都是亂砍濫伐,使森林覆蓋率逐年降低,而又不及時(shí)植樹造林帶來的惡果。

在此,我倡議大家:

一、加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí),積極宣傳植樹造林的意義,號(hào)召家長、親友和社會(huì)上的人們保護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球。

二、從我做起,愛護(hù)每一棵樹。

三、積極加入到植樹造林的行列里去,用自己的雙手為我們生存的環(huán)境增添一片綠色。

同學(xué)們,為了綠色,為了大自然這個(gè)人類的共同家園,讓我們在植樹節(jié)這個(gè)綠色的日子里,鏟一鍬泥土,擔(dān)一泓清泉,連同我們覺醒的意識(shí)和深情的祝福,澆灌在棵棵幼苗的根系下,同它們一齊生根!長大!

最新綠色制造心得體會(huì)實(shí)用二

提高學(xué)生現(xiàn)代文明素質(zhì)和環(huán)境意識(shí),普及環(huán)境科學(xué)知識(shí),發(fā)揮綠色環(huán)境熏陶人、教育人的作用,使學(xué)生自覺養(yǎng)成熱愛環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的綠色行為是廣大教育工作者責(zé)無旁貸的責(zé)任。開展環(huán)境教育,創(chuàng)建綠色學(xué)校,培養(yǎng)全校師生的環(huán)保素養(yǎng),是一種契機(jī),也是一種希望,它能有效地促進(jìn)我校的校風(fēng)、校容、校貌的轉(zhuǎn)變,是我校師生的一致愿望。

本學(xué)期,在培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保觀念,創(chuàng)建綠色學(xué)校方面,我們學(xué)校腳踏實(shí)地的做了大量卓有成效的工作,并且取得了顯著的成績。

保持生態(tài)環(huán)境是利國利民的一件大事,環(huán)境保護(hù)是我國的基本國策之一。由此,我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視環(huán)境教育工作,建立了創(chuàng)建“綠色學(xué)?!鳖I(lǐng)導(dǎo)小組,制定了具體的工作計(jì)劃和實(shí)施方案,把環(huán)保教育納入全校整體工作中,根據(jù)省"綠色學(xué)校"標(biāo)準(zhǔn)把創(chuàng)建工作總體規(guī)劃,學(xué)科教育滲透,主題教育和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),校園環(huán)境建設(shè),宣傳活動(dòng)等工作,具體落實(shí)到各部門。制定了系列目標(biāo)明確,內(nèi)容清晰的文件、制度,并做到責(zé)任落實(shí),工作有計(jì)劃步驟,互相配合,井然有序,取得了明顯的階段性成果。

(一)我們采取了讓學(xué)生自己教育的原則,召開以環(huán)保教育為內(nèi)容的主題班隊(duì)會(huì),讓學(xué)生討論怎樣去做保護(hù)環(huán)境的“衛(wèi)士”。

(二)召開“我們共同的家園”隊(duì)會(huì),在月日組織開展“環(huán)保”繪畫、小報(bào)、演講比賽,“我為環(huán)保獻(xiàn)一計(jì)”等活動(dòng)。還利用學(xué)校廣播,板報(bào)宣傳主題內(nèi)容,舉行書畫展和環(huán)保手抄報(bào)比賽;

(三)各班級(jí)設(shè)立"綠化角",在自己分到綠化點(diǎn)上進(jìn)行養(yǎng)護(hù)、盆景裝點(diǎn)。

(四)在學(xué)校倡導(dǎo)下開展“彎彎腰、伸伸手,校園因我而美麗”的“丟一撿三”活動(dòng),師生們養(yǎng)成好習(xí)慣,學(xué)校環(huán)境保持整潔有序。

(五)組織隊(duì)員們利用節(jié)假日,走出校門,走入社會(huì),擦洗街道護(hù)欄,清掃衛(wèi)生死角,澆澆路邊的花草樹木,做好保護(hù)花草的宣傳牌,給花草當(dāng)保鏢;向社會(huì)人士發(fā)出環(huán)保倡議書,使人人行動(dòng)起來,保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。

(六)發(fā)動(dòng)學(xué)生,利用廢品搞小發(fā)明、小制作,培養(yǎng)動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力。分類收集垃圾,變廢為寶。

學(xué)校要求各學(xué)科發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,寓環(huán)境教育于課堂教學(xué)之中,在課堂上教學(xué)中見縫插針,有意識(shí)地進(jìn)行環(huán)境教育滲透,加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行節(jié)水、植樹、防污染等環(huán)境教育。在課外,團(tuán)隊(duì)組織有計(jì)劃地對環(huán)境教育工作進(jìn)行研討,學(xué)校把環(huán)保滲透作為教研組評(píng)優(yōu)的指標(biāo)之一,要求教師每學(xué)期針對學(xué)科特點(diǎn)寫出環(huán)保滲透論文,使師生滿懷激情地用心用筆去談環(huán)保這個(gè)人類永恒的話題。

環(huán)保是一場綠色變革,環(huán)保是一種自然回歸,環(huán)保更是一種生活時(shí)尚。學(xué)校把綠色環(huán)保教育與學(xué)生的日常行為要求結(jié)合起來,如教育學(xué)生在家中種花種草綠化家園,水的重復(fù)利用節(jié)約水資源,回收廢紙,多使用再生紙,拒用一次性餐具,建議媽媽用無磷洗衣粉等等。在校園,教育學(xué)生爭當(dāng)綠色衛(wèi)士,課間不追趕打鬧,減少噪音。愛護(hù)學(xué)校一草一木,文明禮貌,也是一種綠色行為。為創(chuàng)造良好的班風(fēng)校風(fēng),為創(chuàng)建綠色學(xué)校營造良好的氛圍。課堂有機(jī)滲透,活動(dòng)豐富多彩,使學(xué)生所接受的環(huán)境教育,從表層開始深入到了內(nèi)心,再轉(zhuǎn)化為自覺的行為。

(一)邀請有關(guān)環(huán)保專家到校講座,為大家講解相關(guān)知識(shí)。

(二)寒暑假通過學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行相關(guān)調(diào)查收集。

(三)多讓學(xué)生參加各種環(huán)保實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)興趣,提高環(huán)保意識(shí)。

“一份耕耘,一份收獲”一年來,我校在創(chuàng)建“綠色學(xué)?!被顒?dòng)中花了大氣力,下了大功夫,相應(yīng)地獲得了可喜的收獲。學(xué)生的各種能力得到了培養(yǎng),環(huán)保意識(shí)大大加強(qiáng),他們的素質(zhì)也得到了全面提高。

最新綠色制造心得體會(huì)實(shí)用三

尊敬的各位老師與親愛的同學(xué)們:

大家早上好,我今天演講的主題是:《爭做環(huán)保少年,為創(chuàng)建綠色校園獻(xiàn)策》

我們共同生活在同一個(gè)地球上。地球環(huán)境的好壞,與每一個(gè)公民息息相關(guān)。環(huán)境保護(hù),要從每一個(gè)公民,每一件事做起。保護(hù)好自己的校園環(huán)境,也就為保護(hù)全球環(huán)境做出了貢獻(xiàn)。

1、垃圾原本是一種財(cái)富,我們卻把它放錯(cuò)了位置,使它對我們造成了巨大的危害?,F(xiàn)在是讓垃圾發(fā)揮它真正作用的時(shí)候了。我們建議有關(guān)部門應(yīng)建立垃圾回收站,對垃圾進(jìn)行處理,讓垃圾變廢為寶,化害為利,造福人類。例如:可以建垃圾焚燒場,與發(fā)電廠核供熱管道相匹配起來,就可以獲得人力所需的電能、熱能。只要人們更新觀念、更新技術(shù),垃圾與人爭地之嫌是可以解除的。同時(shí)我們在清理垃圾時(shí)一定要將垃圾分類分清哪些是可回收的,哪些是不可回收的。

2、建議城建部門在城建規(guī)劃時(shí),將居民區(qū)、鬧市區(qū)(商業(yè)區(qū))、廠區(qū)、校區(qū)進(jìn)行科學(xué)合理的規(guī)劃。

建議環(huán)保、公安等部門加強(qiáng)有關(guān)環(huán)境噪音污染的法規(guī)的執(zhí)行,如禁止在學(xué)生上課時(shí)間進(jìn)行建筑施工,嚴(yán)禁在標(biāo)有禁鳴標(biāo)志的市區(qū)街道鳴喇叭等。

3、節(jié)約每一滴水,每一度電。

4、保持校園環(huán)境的干凈整齊,見廢紙要撿起。

5、不隨地吐痰。

6、教室、辦公室實(shí)行袋裝垃圾。

最新綠色制造心得體會(huì)實(shí)用四

老師們,同學(xué)們,大家好!

我演講的題目是:保護(hù)環(huán)境,從小做起。

這 些年來。我們國家受到了嚴(yán)重的環(huán)境污染,特大沙塵暴在我國一次又一次發(fā)生,它將會(huì)掩埋草地、吞毀家園,嚴(yán)重地影響了人民的生活,使我們難以生存。綠色的草 地將會(huì)變成沙漠,大樹將會(huì)永遠(yuǎn)臥倒在地,而我們也不會(huì)快樂生活:幸福沒有了,親人沒有了,連我們賴以生存的地球也會(huì)在茫茫宇宙中粉碎,就像玻璃摔在地上一 樣。然而這不僅是沙塵暴帶來的災(zāi)難。

現(xiàn)在,連南極也遭到了污染破壞。因此,地球上失去了最后一塊凈土。泰山原來是被人們觀賞的好地方,居然也成了保護(hù)區(qū)。

而我們,難道就只能袖手旁觀嗎,難道我們只能看著這美麗而脆弱的地球永遠(yuǎn)消失在人間嗎?從此,我們能看到風(fēng)吹草地見牛羊,白云下面馬兒跑的那種景象嗎?雖然我們只是小學(xué)生,但是我們還可以為家鄉(xiāng)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn),讓定西在希望中崛起。

有 些同學(xué)可能知道在塔克拉瑪干沙漠邊緣有個(gè)羅布泊,那是一個(gè)生機(jī)勃勃的綠洲,一年四季都會(huì)有新鮮的空氣,令人向往的環(huán)境,綠茵環(huán)繞、叢林掩蔽的環(huán)境讓那里的 生活的極少數(shù)人對著一片沙漠中的綠洲重新燃起了生活的希望。可是有誰能夠知道,長達(dá)幾百甚至幾千年的圣地,竟然被那里愚蠢的人們將它消失了、毀滅了。死亡 人數(shù)陸續(xù)增加,更 因?yàn)楦癄€的尸體沒有埋葬,森林已經(jīng)受到了嚴(yán)重的空氣污染,森林一天一天地消失。透過羅布泊幾乎烤焦地皮的陽光,我們依稀可以看見羅布泊的痛!它在懷念,懷 念昔日的牛馬成群,青山綠水;它在嘆息,嘆息今朝的黃沙萬里,枯樹殘枝;它在渴望,渴望生命之源,萬物之根.然而,人類這個(gè)巨大的吸水鬼,斷絕了它的最后 一絲希望.于是,用對生命的渴望壘起的綠色長堤轟然倒塌……

每當(dāng)4月22日,這是地球的節(jié)日,至今已經(jīng)30年了,就因?yàn)椤叭龔U”污染(廢 水、廢氣、廢渣)和“十大污染”,每年造成了全世界的一大部分人患并殘廢、甚至死亡。然而,白色污染已經(jīng)有了自由,它在天空中胡作非為,把空氣哥哥和臭氧 層弟弟的衣服扎破,他讓沙漠上的沙子飛得永遠(yuǎn)不得停息,攪亂了人民的生活。大自然叔叔不敢與它作對,匆匆忙忙的離開了人們。

如果我們再不能夠制止,白色污染會(huì)給人類嚴(yán)重的懲罰,到了最后,不僅是珍稀的動(dòng)植物,就連我們?nèi)祟悾罱K將會(huì)滅絕在沙漠上。

同學(xué)們,我們離不開賴以生存的地球,共同的命運(yùn)把我們聯(lián)系在一起,大自然叔叔多么盼望它能回到家園,地球母親把重任托付在人類的身上,因?yàn)橹挥形覀儾拍芡旎氐厍蚝腿祟惖男腋#鹤尵G色不再嘆息,大自然不再哭泣,讓地球母親的傷痕消失,讓明天的地球更加美麗、堅(jiān)強(qiáng)、可愛!

現(xiàn)在的地球,都是黃色,綠色大量減少,這是怎么了?原來這是因?yàn)槿藗兇罅康目撤淠?,這不僅讓鳥兒沒了家,還造成了崩塌,洪水等。沒有了樹,我們的地球就好像少了一根支撐的梁柱。

現(xiàn)在各個(gè)商店都跟著我們的嗜好,大量生產(chǎn)汽水,而汽水的“外衣”就是罐子,罐子更是一種污染,馬路,公園甚至連學(xué)校都成了它們的家。罐子有的是鋁做成的,鋁也是對人體有害的。

你 知道嗎?廢舊電池中含有大量的重金屬污染物——鉻、鉛、汞等。由廢舊電池所產(chǎn)生的污染,危害作用是緩慢的也是深遠(yuǎn)的。當(dāng)它們和普通的家庭垃圾混合后,在一 定的條件下,會(huì)慢慢發(fā)生一系列化學(xué)反應(yīng),釋放出有毒物質(zhì),這些有毒物質(zhì)焚燒時(shí)會(huì)污染大氣,滲入地下時(shí)污染地下水或江河湖泊;一旦進(jìn)入土壤水源,將會(huì)通過食 物鏈進(jìn)入人體,損害人的神經(jīng)系統(tǒng)、造血功能、腎臟和骨骼。因此,它屬于危險(xiǎn)垃圾。試驗(yàn)表明:一支汞電池污染的水量超過一個(gè)人一生用水量的總和。

以前小河清澈見底,能看見小魚,現(xiàn)在工廠為了提高效率,竟把小河當(dāng)成了排放污水的好地方,小河被污水弄得骯臟不堪,過路的行人都飛快的離開。

最新綠色制造心得體會(huì)實(shí)用五

全市廣大職工朋友:

為充分引導(dǎo)廣大市民認(rèn)識(shí)倡導(dǎo)綠色生活、反對鋪張浪費(fèi)的重要性和緊迫感,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約優(yōu)良作風(fēng),牢固樹立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的意識(shí),在此發(fā)出如下倡議:

一、身體力行,做節(jié)約能源志愿者

從我做起,帶頭使用高效節(jié)能、節(jié)電、節(jié)水產(chǎn)品,倡導(dǎo)綠色消費(fèi),不用塑料袋,少用一次性筷子、飯盒、塑料杯;分類回收垃圾,促進(jìn)生活節(jié)能減排。爭當(dāng)宣傳員,向家人和周圍的朋友宣傳節(jié)約能源,保護(hù)環(huán)境的重要性。自覺節(jié)約能源,倡導(dǎo)節(jié)約環(huán)保的良好社會(huì)風(fēng)尚,把“儉以養(yǎng)德”的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德在民豐繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。

二、低碳環(huán)保,做綠色生活的踐行者

節(jié)約糧食。無論是家庭聚會(huì)或者餐館請客,要講究餐桌禮儀,文明消費(fèi)、節(jié)約用餐,積極倡導(dǎo)吃多少,點(diǎn)多少,不勸酒,不酗酒,有剩余,全打包的理性消費(fèi)理念;倡導(dǎo)文明餐桌,杜絕餐桌上的鋪張、舌尖上的浪費(fèi),尤其是在紅白喜事等方面不攀比、不炫耀、不講排場。堅(jiān)決杜絕大辦滿月、生日、升學(xué)、喬遷等奢侈浪費(fèi)奢侈陋習(xí)。

節(jié)約用水。無論在家中還是公共場合,都要隨手關(guān)閉水龍頭,做到人走水停,定期維護(hù)和更換水龍頭,防止漏水;衣物集中洗滌,減少洗衣次數(shù),小件、少量衣物提倡手洗,洗滌劑投放要適量;一水多用,分質(zhì)使用,重復(fù)使用,提高水的利用率。

節(jié)約用電。盡量使用自然光照明、綠色照明,養(yǎng)成人走燈熄的習(xí)慣;合理設(shè)置空調(diào)溫度,建議夏季空調(diào)溫度設(shè)定在26-28℃,冬季設(shè)定在16-18℃,離開前半小時(shí)關(guān)閉空調(diào);及時(shí)關(guān)閉耗電設(shè)備和家用電器,普及使用節(jié)能產(chǎn)品,做到有序用電、科學(xué)用電、節(jié)約用電。

節(jié)約用紙。大力推廣無紙化辦公,打印用紙要雙面打印,盡量做到雙面使用,倡導(dǎo)節(jié)約用紙的環(huán)保理念。

倡導(dǎo)環(huán)保。堅(jiān)持綠色出行,減少能源資源的浪費(fèi);倡導(dǎo)勤儉節(jié)約,自帶水杯、餐具、購物袋、洗漱用品等,不使用一次性物品;拒絕過分包裝,抵制珍稀野生動(dòng)物毛皮產(chǎn)品的消費(fèi);不過度裝修,使用節(jié)水器具、節(jié)電燈具、節(jié)能家電;少用空氣清新劑、殺蟲劑、罐裝地板蠟、護(hù)發(fā)摩絲等化學(xué)品;發(fā)現(xiàn)污染環(huán)境行為及時(shí)制止并進(jìn)行舉報(bào)。

三、勤儉節(jié)約,做良好家風(fēng)的倡導(dǎo)者

牢固樹立“以德治家、以儉持家、以廉保家”的時(shí)代家庭理念,正確理解厲行節(jié)約的重要意義,形成勤儉節(jié)約的良好家風(fēng),及時(shí)提醒和督促家人自重、自省、自警、自勵(lì);言傳身教,幫助子女樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,使勤儉節(jié)約成為每個(gè)家庭成員的自覺行動(dòng)和習(xí)慣。

職工們,節(jié)約是一種美德,一種品質(zhì),更是一種責(zé)任,一種義務(wù)。讓我們積極行動(dòng)起來,從我做起,從點(diǎn)滴小事做起,從現(xiàn)在做起,與文明攜手、向陋習(xí)告別,爭做倡導(dǎo)文明新風(fēng)、反對鋪張浪費(fèi)的踐行者、傳播者和監(jiān)督者!

阜陽市總工會(huì)

9月11日

最新綠色制造心得體會(huì)實(shí)用六

1、享低碳綠色出行,用行動(dòng)護(hù)衛(wèi)藍(lán)天。

2、綠色低碳生活,從環(huán)保出行開始。

3、倡導(dǎo)綠色交通,構(gòu)建和諧社會(huì)。

4、青草綠樹你我他,咱們同住在一家。

5、藍(lán)天之下你我他,優(yōu)美環(huán)境靠大家。

6、用我們的小手放飛綠色的希望。

7、發(fā)展低碳交通,提倡綠色出行。

8、破壞環(huán)境,就是破壞我們賴以生存的家園。

9、節(jié)能減排,綠色出行,低碳生活,健康你我。

10、保護(hù)環(huán)境是每一位公民應(yīng)盡的`責(zé)任。

11、保護(hù)一片綠地,撐起一片藍(lán)天。

12、多一絲綠色,多一路暢通,多一片清新,多一些健康。

13、草木無情皆愿翠,行人有情多愛惜。

14、毀壞環(huán)境一同損,綠色出行一同利

15、低碳綠色出行,讓城市更美好。

16、建環(huán)保模范城市,創(chuàng)美好幸福生活。

17、自覺遵守環(huán)保法律,加強(qiáng)企業(yè)污染治理。

18、綠色出行我看行!

19、打造低碳風(fēng)尚,提倡綠色出行。

20、加強(qiáng)環(huán)境宣傳教育,提高全民環(huán)境意識(shí)。

21、傳播低碳理念,倡導(dǎo)綠色出行。

22、爭做環(huán)保小衛(wèi)士,共建環(huán)保模范城。

23、低碳生活無處不在,綠色出行天天堅(jiān)持。

24、倡導(dǎo)綠色出行,構(gòu)建健康家園。

25、讓綠色出行的旋律環(huán)繞每一個(gè)健康生命。

26、發(fā)展公共交通,方便市民出行。

27、樹立科學(xué)持續(xù)發(fā)展觀,全民共創(chuàng)環(huán)保模范城。

28、綠色出行,你我共行。

29、創(chuàng)建綠色學(xué)校,美化學(xué)習(xí)環(huán)境。

30、創(chuàng)模你我他,實(shí)惠在大家。

31、健康低碳生活,從綠色出行開始。

32、公交優(yōu)先,市民優(yōu)先,環(huán)保優(yōu)先。

33、綠色交通,低碳出行,健康生活。

34、藍(lán)天之下你我他,優(yōu)美環(huán)境靠大家。

35、創(chuàng)建環(huán)保模范城市,建設(shè)環(huán)保綠色家園。

36、綠色健康生活,低碳環(huán)保出行。

37、環(huán)境保護(hù),人人有責(zé)。

38、健康生活,綠色出行。

39、讓天空永遠(yuǎn)湛藍(lán),讓綠蔭擁護(hù)家園。

40、保護(hù)藍(lán)天碧水。

41、保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己。

42、爭做綠色出行低碳生活的踐行者。

43、點(diǎn)滴做起,清潔生產(chǎn)。

44、節(jié)能減排不可少,低碳綠色出行好。

45、綠色出行,從身邊做起。

46、清潔生產(chǎn)是企業(yè)的生命。

47、將低碳生活綠色出行的理念付諸到生活中。

48、倡導(dǎo)低碳出行,傳播健康理念。

49、發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì),提高企業(yè)效益。

50、積極綠色出行,共營綠色家園!

51、創(chuàng)建環(huán)保模范城市,促進(jìn)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展。

52、實(shí)施科教興國與可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。

53、綠色出行,從身邊做起

54、倡導(dǎo)綠色環(huán)保,堅(jiān)持低碳出行。

55、創(chuàng)建綠色學(xué)校美化學(xué)習(xí)環(huán)境。

56、多拼車,少開車,綠色出行健康些。

57、低碳生活,綠色出行,文明交通。

58、"為了地壞上的生命-拯救我們的海洋"。

59、建設(shè)美麗的邊疆,愛護(hù)我們的家園。

60、堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,樹立科學(xué)資源觀。

最新綠色制造心得體會(huì)實(shí)用七

愛護(hù)我們的地球,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起

不要旁觀,請加入環(huán)保行動(dòng)者的行列

發(fā)展經(jīng)濟(jì),不能以犧牲環(huán)境為代價(jià)

環(huán)境與人類共存,開發(fā)與保護(hù)同步

垃圾混置是垃圾,垃圾分類是資源

生產(chǎn)綠色產(chǎn)品,倡導(dǎo)綠色生活

不斷進(jìn)行科學(xué)眼睛,清減有毒有害物質(zhì)

改造傳統(tǒng)產(chǎn)品結(jié)構(gòu),促進(jìn)產(chǎn)品新陳代謝

建立綠色產(chǎn)品政策,實(shí)現(xiàn)客戶綠色需求

落實(shí)rohs各項(xiàng)指令,嚴(yán)格事實(shí)監(jiān)督管理

邁進(jìn)綠色時(shí)代步伐,生產(chǎn)無毒無害產(chǎn)品

努力將我們的產(chǎn)品轉(zhuǎn)變?yōu)樽瞽h(huán)保最節(jié)約資源綠色產(chǎn)業(yè)!

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