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少先隊(duì)理論心得體會(huì)及收獲 少先隊(duì)的心得(八篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-08 14:04:55 頁(yè)碼:7
少先隊(duì)理論心得體會(huì)及收獲 少先隊(duì)的心得(八篇)
2023-01-08 14:04:55    小編:ZTFB

當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

最新少先隊(duì)理論心得體會(huì)及收獲一

組織單位:大隊(duì)部

負(fù)責(zé)人:大隊(duì)長(zhǎng)

活動(dòng)類(lèi)別:紅領(lǐng)巾志愿行動(dòng)(禮貌交通,從我做起)

活動(dòng)時(shí)間:---

活動(dòng)地點(diǎn):校外大街

參加年級(jí):紅領(lǐng)巾志愿宣傳隊(duì)

參加人數(shù):8人

活動(dòng)記錄:

1、組織交通志愿者用心參與交通安全、禮貌行路,搞好衛(wèi)生,為村民帶給一個(gè)良好的大街環(huán)境,給村民的活動(dòng)帶給優(yōu)質(zhì)服務(wù),營(yíng)造社會(huì)的禮貌氛圍。

2、宣傳隊(duì)隊(duì)員,加強(qiáng)對(duì)我校交通安全知識(shí)教育,普及全民交通安全知識(shí)。

最新少先隊(duì)理論心得體會(huì)及收獲二

一、指導(dǎo)思想

學(xué)習(xí)貫徹黨的xx屆六中全會(huì)和黨中央書(shū)記處關(guān)于共青團(tuán)工作的重要指示精神。堅(jiān)持以社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育引導(dǎo)少年兒童,進(jìn)一步推動(dòng)少先隊(duì)組織根本任務(wù)的落實(shí)。要實(shí)現(xiàn)內(nèi)容和形式的統(tǒng)一,既體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的內(nèi)涵,又為少年兒童真心喜歡,把“有意義”的事情做得“有意思”。要加強(qiáng)活動(dòng)設(shè)計(jì),品牌活動(dòng)要形成思想教育功能,注重效果,科學(xué)檢驗(yàn)。要加強(qiáng)文化產(chǎn)品創(chuàng)造和推廣,形式上要主攻動(dòng)漫、音樂(lè)、游戲、影視等孩子喜歡、影響力強(qiáng)的載體,內(nèi)容上要以幫助上好隊(duì)會(huì)課、推動(dòng)開(kāi)展基層隊(duì)活動(dòng)為突破,發(fā)揮作為少年兒童文化產(chǎn)品提供者的紐帶作用。要繼續(xù)加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)化職業(yè)化建設(shè),進(jìn)一步推動(dòng)少先隊(duì)基層組織建設(shè)和基層工作。要通過(guò)學(xué)科理論建設(shè)、輔導(dǎo)員培訓(xùn),推動(dòng)輔導(dǎo)員專(zhuān)業(yè)化。

踐行北京市推廣“北京精神”的人文理念,依照市區(qū)工作部署,和我校的德育工作的實(shí)際情況,扎實(shí)做好少先隊(duì)各項(xiàng)工作。

落實(shí)區(qū)少先隊(duì)未成年思想道德建設(shè)工程培養(yǎng),提升少先隊(duì)規(guī)范化建設(shè)抓好“千優(yōu)帶隊(duì)”工作。

二、工作思路

1、圍繞一個(gè)中心:以我校德育工作“品格第一”為教育中心,進(jìn)一步推進(jìn)“爭(zhēng)做文明有禮朝外好少年”工作的落實(shí)。

2、抓住一個(gè)契機(jī):緊抓踐行“北京精神”的重大教育契機(jī),以實(shí)踐教育和體驗(yàn)教育為主要途徑,培養(yǎng)少先隊(duì)員成為文明有禮的小學(xué)生。

3、促進(jìn)一個(gè)建設(shè):立足基層團(tuán)隊(duì),健全我校少先隊(duì)工作機(jī)制,著力推動(dòng)少先隊(duì)組織規(guī)范化建設(shè)。

三、重點(diǎn)工作

1以我校德育工作“品格第一”為教育中心,全面加強(qiáng)少先隊(duì)員的思想道德建設(shè),牢固構(gòu)筑我校少先隊(duì)員精神支柱。

結(jié)合踐行“北京精神”重要契機(jī),圍繞“愛(ài)國(guó)”、“包容”、“創(chuàng)新”、“厚德”四個(gè)精神為教育活動(dòng)主題,開(kāi)展形式多樣的體驗(yàn)教育活動(dòng),學(xué)習(xí)宣傳貫徹北京精神,幫助廣大朝外小學(xué)生加深對(duì)文明北京的理解和認(rèn)識(shí),引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的理想信念,形成優(yōu)良的道德品質(zhì)和良好的行為風(fēng)尚。

2立足基層團(tuán)隊(duì),健全少先隊(duì)工作機(jī)制,著力推動(dòng)我校少先隊(duì)組織規(guī)范化建設(shè)。

(1)依托特色小隊(duì)、志愿服務(wù)隊(duì)等活動(dòng)機(jī)制,積極營(yíng)造少先隊(duì)特色文化氛圍。

(2)重視中隊(duì)輔導(dǎo)員、小干部的培訓(xùn)工作,以少先隊(duì)活動(dòng)為依托,以量化為手段,催進(jìn)我校少先隊(duì)的組織建設(shè)規(guī)范化。

四、每月工作安排

二月份 主題:新學(xué)期新面貌 文明禮貌我做到

1、13日開(kāi)學(xué)典禮“爭(zhēng)做文明有禮朝外小學(xué)生”。五4班升旗儀式8人。

各中隊(duì)提本學(xué)期學(xué)校、班級(jí)要求。制定中隊(duì)計(jì)劃。

2、開(kāi)展“尋找北京精神”主題實(shí)踐活動(dòng)。各中隊(duì)以中隊(duì)為單位整理、上交“知北京愛(ài)北京”寒假活動(dòng)表格。

3、21日中午大隊(duì)出一期寒假活動(dòng)展;

中隊(duì)出一期寒假活動(dòng)展板(板報(bào))日期自定。

4、13日中午5-6年級(jí)大隊(duì)干部會(huì)(第一期值周生)

14日中午3-6年級(jí)大隊(duì)干部培訓(xùn)會(huì)(新學(xué)期工作計(jì)劃學(xué)習(xí))

5、月末中隊(duì)量化評(píng)比。小干部培訓(xùn)會(huì)。

6、布置三月份具體計(jì)劃。

三月份 主題:爭(zhēng)做厚德奉獻(xiàn)的好少年

教育日:3.5學(xué)雷鋒日;3.8婦女節(jié);3.12植樹(shù)節(jié)

1、 開(kāi)展“傳唱童謠傳遞文明”主題教育活動(dòng)。學(xué)童謠、唱童謠、編童謠。

2、 文明教育月3月5日學(xué)雷鋒日。積極開(kāi)展“學(xué)雷鋒”活動(dòng)。開(kāi)展志愿者小隊(duì)活動(dòng)。各中隊(duì)干部出計(jì)劃、寫(xiě)總結(jié)。大隊(duì)出版報(bào)。

3、慶?!叭恕眹?guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)。開(kāi)展了解媽媽、慰問(wèn)媽媽、幫媽媽做件事等活動(dòng),從而學(xué)會(huì)關(guān)心、體貼他人。各中隊(duì)干部出計(jì)劃,寫(xiě)總結(jié)。大隊(duì)出版報(bào)。

4、結(jié)合本月主題出一期紅領(lǐng)巾角。

5、結(jié)合本月主題記錄中隊(duì)日志-1篇。

6、中隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)一次。

7、月末中隊(duì)量化評(píng)比。小干部培訓(xùn)會(huì)。

8、布置四月份具體計(jì)劃。

四月份 主題:爭(zhēng)包容友愛(ài)的好少年

革命傳統(tǒng)教育月4月4日清明節(jié)

1、中隊(duì)文化建設(shè):開(kāi)展讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。讀革命故事、知英雄故事。

2、利用廣播時(shí)間:介紹清明節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)。

3、配合學(xué)校體育組開(kāi)展體育節(jié)活動(dòng),注重體育活動(dòng)時(shí)包容團(tuán)結(jié)友愛(ài)的品格。

4、結(jié)合本月主題出一期紅領(lǐng)巾角。

5、結(jié)合本月主題記錄中隊(duì)日志-每周1篇,共計(jì)4篇。

6、中隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)一次。

7、月末中隊(duì)量化評(píng)比。小干部培訓(xùn)會(huì)。

8、布置五月份具體計(jì)劃。

五月份 主題:爭(zhēng)愛(ài)國(guó)愛(ài)校的好少年

教育日:5.1勞動(dòng)節(jié);5.13母親節(jié)

1、開(kāi)展“紅領(lǐng)巾心向黨”主題教育活動(dòng)。

最新少先隊(duì)理論心得體會(huì)及收獲三

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真領(lǐng)會(huì)“勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展”寄語(yǔ)要求,深入學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)第五次少代會(huì)精神,按照“全隊(duì)抓落實(shí)”的工作思路,堅(jiān)持“兒童為本、道德為先、隊(duì)建為基、體驗(yàn)為徑、發(fā)展為重”工作理念,加強(qiáng)組織建設(shè),深化品牌活動(dòng),完善工作機(jī)制,努力開(kāi)拓我校少先隊(duì)工作新局面。

(一)注重行為習(xí)慣,開(kāi)展養(yǎng)成教育,促進(jìn)隊(duì)員快樂(lè)成長(zhǎng)。

1、在去年的基礎(chǔ)上,對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育,重溫新《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。充分利用隊(duì)會(huì)、午會(huì)進(jìn)行訓(xùn)練,使隊(duì)員能以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,時(shí)時(shí)刻刻約束自己的行為,懂得勤學(xué)守紀(jì)的重要意義,學(xué)會(huì)自主管理、自主發(fā)展,積極參與班級(jí)學(xué)校的管理,能及時(shí)改正自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤,養(yǎng)成良好習(xí)慣。

2、結(jié)合文明中隊(duì)的考評(píng),繼續(xù)進(jìn)行以養(yǎng)成教育為核心的“五星班級(jí)”的評(píng)比活動(dòng):每天對(duì)每個(gè)班級(jí)、每位學(xué)生在學(xué)校的衛(wèi)生、課間操、言行文明、紅領(lǐng)巾的佩戴、眼保健操等情況等進(jìn)行檢查、公布、評(píng)比。通過(guò)自我檢查、文明勸導(dǎo)、全校評(píng)比等方式,力爭(zhēng)客觀(guān)、全面地看待學(xué)生的進(jìn)步,以競(jìng)賽激發(fā)隊(duì)員榮譽(yù)感,促進(jìn)隊(duì)員的自我完善,從而形成良好的校園風(fēng)氣。

(二)以體驗(yàn)教育為主要途徑,組織好各項(xiàng)少先隊(duì)教育活動(dòng),提高少先隊(duì)教育實(shí)效。

1、加強(qiáng)法制紀(jì)律教育。

進(jìn)一步組織宣傳與少年兒童有關(guān)的各項(xiàng)法律法規(guī),開(kāi)展預(yù)防少年兒童意外傷害、保護(hù)少年兒童生命安全和身體健康活動(dòng),注重用身邊的人和事教育、幫助學(xué)生,提高他們的自護(hù)意識(shí)。充分借助板報(bào)專(zhuān)欄、紅領(lǐng)巾廣播等載體,以及國(guó)旗下講話(huà)、班隊(duì)會(huì)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、興趣小組活動(dòng)、校園文化活動(dòng)等方式,開(kāi)展豐富多彩的法制宣傳教育,在潛移默化中增強(qiáng)學(xué)生法律意識(shí)。

2、緊密聯(lián)系我校的實(shí)際,堅(jiān)持以人為本,按照實(shí)踐育人的要求,以體驗(yàn)教育為基本途徑,精心設(shè)計(jì)和組織開(kāi)展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng)。繼續(xù)開(kāi)展“虎小之星”評(píng)選活動(dòng);“禮儀之星”體驗(yàn)活動(dòng);“才藝之星”展示活動(dòng);“護(hù)校天使”實(shí)踐活動(dòng);“學(xué)生圖書(shū)管理員”實(shí)踐活動(dòng)等,使少年兒童在合作與自理中獲得成長(zhǎng)的自信和快樂(lè)。

(三)加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè),健全各項(xiàng)制度,保障少先隊(duì)工作順利開(kāi)展。

1、抓好少先隊(duì)自身建設(shè)。

(1)健全少先隊(duì)組織,培養(yǎng)少先隊(duì)干部。

大隊(duì)部抓好大隊(duì)委的培養(yǎng),通過(guò)中隊(duì)推薦、崗位競(jìng)聘,選拔一批有責(zé)任心的小干部,讓他們自主管理和設(shè)計(jì)隊(duì)活動(dòng)。中隊(duì)抓好中隊(duì)干部的培養(yǎng),同時(shí),設(shè)立各種實(shí)踐崗位,讓不同層次的隊(duì)員在參加自己力所能及的崗位中得到發(fā)展。進(jìn)一步鞏固少先隊(duì)大、中、小隊(duì)建設(shè),開(kāi)展好隊(duì)會(huì)、隊(duì)日活動(dòng),積極發(fā)揮少先隊(duì)在班集體建設(shè)及綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中的重要作用。

(2)加強(qiáng)少先隊(duì)文化建設(shè)有形化的探索,大力開(kāi)展少先隊(duì)禮儀教育,加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)禮儀用品的規(guī)范管理,教育少先隊(duì)員堅(jiān)持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊(duì)干部標(biāo)志,增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和責(zé)任感。

(3)強(qiáng)化陣地建設(shè),切實(shí)發(fā)揮少先隊(duì)的育人功能。重視少先隊(duì)隊(duì)室、鼓號(hào)隊(duì)、紅領(lǐng)巾廣播站建設(shè),利用好學(xué)校黑板報(bào)、宣傳櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播站等媒介的作用。更好地發(fā)揮“護(hù)校天使”等組織的作用。

2、抓好少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。

(1)建立輔導(dǎo)員的培訓(xùn)制度,不定期組織輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)政治,學(xué)習(xí)理論,共同商討少先隊(duì)工作。通過(guò)學(xué)習(xí)討論、上隊(duì)課,輔導(dǎo)員間結(jié)對(duì)等多種渠道,幫助輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)現(xiàn)代新理念,提高輔導(dǎo)員的理論水平和科研能力,增強(qiáng)實(shí)施素質(zhì)教育的能力。

(2)擴(kuò)大輔導(dǎo)員隊(duì)伍,積極吸納專(zhuān)職教師、家長(zhǎng)、青年志愿者以及社會(huì)各界熱心人士加入到志愿輔導(dǎo)員隊(duì)伍。建立和完善輔導(dǎo)員的工作認(rèn)定和評(píng)價(jià)體系,激勵(lì)更多的人關(guān)心和支持少先隊(duì)工作。

(3)進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究工作,積極把少先隊(duì)工作要求融入學(xué)校德育教育體系。

1、布置好少先隊(duì)隊(duì)室,定期打掃,使之真正成為少先隊(duì)之家。

2、加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究,定期組織輔導(dǎo)員進(jìn)行理論學(xué)習(xí),為輔導(dǎo)員創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),努力做一名學(xué)習(xí)型的輔導(dǎo)員,按學(xué)校要求,每月摘抄德育、班隊(duì)工作信息。

3、發(fā)揮小干部的作用。要為小干部提供自主設(shè)計(jì)活動(dòng)的機(jī)會(huì),充分地信任小干部,并給予必要的指導(dǎo),使他們有較強(qiáng)的組織能力和全面的素質(zhì)。

4、開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。進(jìn)一步完善常規(guī)評(píng)比,對(duì)學(xué)生干部加強(qiáng)崗位培訓(xùn),力爭(zhēng)做到公正合理。

5、將少先隊(duì)工作與新課程實(shí)施相結(jié)合,轉(zhuǎn)變少先隊(duì)活動(dòng)觀(guān)念,立足學(xué)校、地方特色,因地制宜地開(kāi)展活動(dòng)。

最新少先隊(duì)理論心得體會(huì)及收獲四

又是一學(xué)年期末,回顧這一學(xué)期的少先隊(duì)工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有辛苦也有快樂(lè),有付出也有收獲。現(xiàn)將本學(xué)期的少先隊(duì)工作總結(jié)如下:

一、堅(jiān)持養(yǎng)成教育

堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義教育為主要內(nèi)容的“五愛(ài)”教育和學(xué)生道德品質(zhì)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為重點(diǎn),狠抓《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生課堂教學(xué)規(guī)范》、《公民道德實(shí)施綱要》等教育,充分利用升旗儀式、重大紀(jì)念日、參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)等活動(dòng)形式和各級(jí)德育基地、少先隊(duì)各種宣傳陣地,組織開(kāi)展系列活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中接受教育,逐步幫助學(xué)生“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)審美、學(xué)會(huì)生活”。

二、明確中隊(duì)干部工作職能

本學(xué)期一開(kāi)始,經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考、分配調(diào)整等工作,對(duì)每一位學(xué)生干部都提出了對(duì)應(yīng)的組織工作要求。并加強(qiáng)輔導(dǎo)與監(jiān)督確保每位同學(xué)都能在自己的崗位上有所行動(dòng)、有所提高。其次還要求學(xué)生干部在每次開(kāi)展活動(dòng)中不僅要求自己親身參與,而且積極協(xié)調(diào)分工帶領(lǐng)自己的同學(xué)參與到活動(dòng)中來(lái),培養(yǎng)學(xué)生干部組織協(xié)調(diào)能力的同時(shí),也進(jìn)一步拓寬了少先隊(duì)工作面,以達(dá)到少先隊(duì)員共同提高的目的。

三、積極觀(guān)摩和開(kāi)展少先隊(duì)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)

我校以少年兒童為主體,以學(xué)校為主陣地,密切聯(lián)系社會(huì)、家庭,開(kāi)展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),全面提高學(xué)生的素質(zhì)。我們倡導(dǎo)“在實(shí)踐中體驗(yàn),在體驗(yàn)中感悟,在感悟中自我發(fā)展”的思想,是培養(yǎng)當(dāng)代少年兒童實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的活動(dòng)。

四、加強(qiáng)行為培養(yǎng)

隊(duì)員是自己的主人。發(fā)揮隊(duì)員的主人翁精神,在學(xué)校與老師管理的同時(shí),更多的讓隊(duì)員參與學(xué)校與班級(jí)的管理,以期達(dá)到自己教育自己的目的。

回顧過(guò)去,展望未來(lái),成績(jī)已成為歷史,迎接我們的將是新的起點(diǎn)、新的挑戰(zhàn)!我會(huì)不斷學(xué)習(xí),提高自己的知識(shí)、能力、水平,提高少先隊(duì)工作成績(jī),把我班少先隊(duì)工作搞得更好、更有色、更完善。

最新少先隊(duì)理論心得體會(huì)及收獲五

10月13日是中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)日,為慶祝少先隊(duì)建隊(duì)x周年,深入貫徹落實(shí)《全國(guó)少工委關(guān)于做好新學(xué)期幾項(xiàng)少先隊(duì)重點(diǎn)工作的通知》(中少辦發(fā)〔20x〕x號(hào))文件要求,結(jié)合我縣創(chuàng)建省級(jí)文明縣城,扎實(shí)推進(jìn)小手牽大手提高全民素質(zhì)活動(dòng),我校根據(jù)團(tuán)縣委、縣教育局、縣少工委的要求,在全校少先隊(duì)組織中廣泛開(kāi)展了少先隊(duì)建隊(duì)日系列活動(dòng),取得了較好的效果,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、高度重視

為了慶祝少先隊(duì)建隊(duì)x周年系列活動(dòng)的順利開(kāi)展,圓滿(mǎn)完成上級(jí)交給的工作任務(wù),學(xué)校成立了“慶祝少先隊(duì)建隊(duì)x周年工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),少先隊(duì)輔導(dǎo)員任副組長(zhǎng),各班主任及少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)任成員。

二、全面落實(shí)活動(dòng)主題

學(xué)校圍繞少先隊(duì)建隊(duì)x周年主題“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)——聽(tīng)黨的話(huà),做好少年”組織開(kāi)展了主題鮮明、內(nèi)容豐富多彩、形式活潑的系列活動(dòng)。通過(guò)這一系列的活動(dòng),使我校全部少先隊(duì)員了解了隊(duì)史、知道了隊(duì)章、牢牢記住了誓詞、學(xué)會(huì)了敬標(biāo)準(zhǔn)隊(duì)禮,唱光榮隊(duì)歌等。通過(guò)系列活動(dòng),我校少先隊(duì)員還加深了對(duì)習(xí)近平總書(shū)記回信精神和一系列希望和要求的理解,他們立志從小做起,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)時(shí)刻準(zhǔn)備著。

三、具體活動(dòng)

1、加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍。我校少先隊(duì)充分利用學(xué)校宣傳窗、班級(jí)黑板報(bào)、條幅標(biāo)語(yǔ)、國(guó)旗下的講話(huà)、主題班會(huì)等宣傳陣地,積極宣傳并深入做好了各項(xiàng)活動(dòng)的組織發(fā)動(dòng)工作,掀起了我校少先隊(duì)開(kāi)展紀(jì)念少先隊(duì)建隊(duì)日活動(dòng)的熱潮。

2、各班級(jí)出一期以紀(jì)念少先隊(duì)建隊(duì)x周年為內(nèi)容的班級(jí)黑板報(bào)。

3、學(xué)校開(kāi)展了一次以紀(jì)念少先隊(duì)建隊(duì)x周年為內(nèi)容的少先隊(duì)員手抄報(bào)比賽活動(dòng)。

4、學(xué)校為新入學(xué)的一年級(jí)小學(xué)生舉行了莊嚴(yán)的入隊(duì)儀式。

5、各班級(jí)組織少先隊(duì)員集中收看了“深入貫徹習(xí)近平總書(shū)記給大陳島墾荒隊(duì)員后代回信精神”專(zhuān)題訪(fǎng)談視頻。

6、結(jié)合“創(chuàng)城活動(dòng)”學(xué)校組織少先隊(duì)員開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

最新少先隊(duì)理論心得體會(huì)及收獲六

光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)瞬間一學(xué)期的少先隊(duì)工作又結(jié)束了。我深深地體會(huì)到這份工作離不開(kāi)各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo),同事的理解和幫助。一學(xué)期來(lái),我們堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義為主線(xiàn),以行為養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以班集體建設(shè)為重點(diǎn),認(rèn)真開(kāi)展少先隊(duì)工作?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

一、認(rèn)真對(duì)待每一次升旗儀式.

國(guó)旗是祖國(guó)的象征,它是神圣的。我們把每一次的升旗儀式當(dāng)成是對(duì)隊(duì)員進(jìn)行革命樂(lè)觀(guān)主義和愛(ài)國(guó)主義的一堂好課。通過(guò)升旗活動(dòng)的開(kāi)展,同學(xué)們變得更加懂事了。

二、認(rèn)真抓好校內(nèi)紀(jì)律、衛(wèi)生督促檢查工作。

從開(kāi)學(xué)初到學(xué)期末,學(xué)校經(jīng)常強(qiáng)調(diào)紀(jì)律衛(wèi)生情況,教育學(xué)生講文明、懂禮貌,管理好個(gè)人和班級(jí)衛(wèi)生。發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)找各班落實(shí),在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的督促下,各位同學(xué)的認(rèn)真努力下,不文明現(xiàn)象基本杜絕,亂扔紙袋現(xiàn)象基本消失,吃零食現(xiàn)象漸漸減少,校容校貌有了很大的變化。

三.認(rèn)真開(kāi)展好大、中隊(duì)活動(dòng)。

根據(jù)學(xué)校開(kāi)學(xué)初的安排,我們認(rèn)真開(kāi)展了以下幾方面工作:

1.開(kāi)展了豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。通過(guò)植樹(shù)節(jié)、掃墓、勞動(dòng)節(jié)等大型活動(dòng),加強(qiáng)了學(xué)生們對(duì)環(huán)境的保護(hù)、祖國(guó)的熱愛(ài)多方面的認(rèn)識(shí)和教育,使學(xué)生們思想有所進(jìn)步。

2.學(xué)生們嚴(yán)格要求自己,從文明禮貌方面做起,使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的品德習(xí)慣。

3.根據(jù)開(kāi)學(xué)計(jì)劃部署,認(rèn)真組織好主題班隊(duì)會(huì),學(xué)生不同程度的受到了關(guān)愛(ài)他人、奉獻(xiàn)愛(ài)心的教育。并通過(guò)講故事、競(jìng)賽等形式各項(xiàng)紀(jì)念活動(dòng)。

4.學(xué)生的安全至關(guān)重要,我們經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,時(shí)時(shí)刻刻把學(xué)生安全放在首位,發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)解決。比如:遵守安全規(guī)則,避雷措施,預(yù)防食物中毒,地震中的自救,做到經(jīng)常強(qiáng)調(diào)、教育。

5.針對(duì)總校規(guī)范書(shū)寫(xiě)要求,學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)行書(shū)法比賽,調(diào)動(dòng)了學(xué)生們練習(xí)書(shū)法的積極性。

回顧一學(xué)期的工作,我們輕松的走了過(guò)來(lái)?,F(xiàn)在我校的學(xué)生們體驗(yàn)著收獲與快樂(lè),我們將一如既往地踏實(shí)工作,努力進(jìn)取!

最新少先隊(duì)理論心得體會(huì)及收獲七

走過(guò)黯然的春季,沐浴春的朝露,走出火紅的五月,迎來(lái)了夏蟬低鳴,風(fēng)擺夏柳的初夏,一學(xué)期又將結(jié)束?;厥走@一學(xué)期以來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視直接部署督導(dǎo)下,及各中隊(duì)輔導(dǎo)員的大力支持。少先隊(duì)工作得以順利的開(kāi)展,在這一學(xué)期中我們?cè)诿β抵谐鋵?shí)著自己,少先隊(duì)員也在忙碌中成長(zhǎng)著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩,但也讓我們感覺(jué)到了生活中充滿(mǎn)著陽(yáng)光?,F(xiàn)總結(jié)如下:

一、提高認(rèn)識(shí),充分發(fā)揮職能效用。

學(xué)校開(kāi)學(xué)工作會(huì)議上,校領(lǐng)導(dǎo)班子就把少先隊(duì)工作納入了議程。由史存存老師負(fù)責(zé)少先隊(duì)工作,組建少先隊(duì)委,形成日常工作機(jī)制,全體教師給予支持幫助。由此明確少先隊(duì)職能,為學(xué)校日常工作的表現(xiàn)。大到校園文化氛圍建設(shè),小到衛(wèi)生、板報(bào)、集體榮譽(yù)、團(tuán)隊(duì)精神的具體實(shí)施與教育。并把工作列到學(xué)校的工作計(jì)劃上。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,是工作開(kāi)展結(jié)果好壞的有效促進(jìn),在思想上統(tǒng)一了認(rèn)識(shí),在行為上有了明確的目標(biāo)和安排。

二、建立組織,明確工作責(zé)任。

在2月份新學(xué)期伊始就召開(kāi)了各中隊(duì)長(zhǎng)、勞動(dòng)委員會(huì)議,并成立了少先隊(duì)大隊(duì)委。組建了衛(wèi)生、板報(bào)量化督察小組;安全值勤組;紅領(lǐng)巾佩戴、早退、遲到檢查組;校園文化宣傳組等。分工明細(xì),責(zé)任到位,并在全校范圍內(nèi)形成核心,開(kāi)展了一系列的活動(dòng)。

三、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)

1、學(xué)期初開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)優(yōu)秀班級(jí)、文明班級(jí),從思想上提高了全體少先隊(duì)的認(rèn)識(shí)和積極性。在校園中形成了講文明懂禮貌,做到文明出口、文明舉手良好的輿論、行為氛圍。

2、3月中旬根據(jù)澗西區(qū)教育局統(tǒng)一安排部署開(kāi)展了“學(xué)雷鋒宣傳月”活動(dòng)。成立組織形成實(shí)施方案,充分調(diào)動(dòng)了少先隊(duì)員們的積極主動(dòng)性。開(kāi)展了《我身邊的活雷鋒》征文活動(dòng),少先隊(duì)員在活動(dòng)中積極投稿,實(shí)現(xiàn)了自我的成長(zhǎng)。

3、為加強(qiáng)德育教育,3月13日——世界警察日的前一天,在這個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,在孫素平副校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我們芳華路小學(xué)的少先大隊(duì)部組織了四名同學(xué)與交警三大隊(duì)的同志們一同看望了生病的交警溫警官。此次活動(dòng)在洛陽(yáng)市交警三大隊(duì)中影響很大,社會(huì)效應(yīng)不言而喻,是我校德育工作的一個(gè)亮點(diǎn)。

4、為增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),少先隊(duì)同體育教研組共同組織了我校頭一次廣播操比賽——《希望風(fēng)帆》廣播操比賽,在比賽中,每個(gè)班在其班主任的帶領(lǐng)下,邁著自信的腳步,走向比賽場(chǎng),每個(gè)學(xué)生都是那么可愛(ài)、那樣認(rèn)真,口號(hào)是那樣響亮,讓在場(chǎng)的所有人都為他們驕傲,此次比賽,達(dá)到了前所末有的效果。

最新少先隊(duì)理論心得體會(huì)及收獲八

少先隊(duì)的教育,主要是通過(guò)豐富多彩的具有時(shí)代特點(diǎn)的活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的。隊(duì)章規(guī)定:“我們的活動(dòng)”是舉行隊(duì)會(huì),組織參觀(guān)、訪(fǎng)問(wèn)、野營(yíng)、旅行、故事會(huì),開(kāi)展文化科學(xué)、娛樂(lè)游戲、軍事體育等各種有意義有趣的活動(dòng),以及參加力所能及的公益勞動(dòng)和社會(huì)工作。”

所有這些活動(dòng),都應(yīng)具有教育性,只有有的主題外現(xiàn)明顯,有的主題蘊(yùn)含其中。有時(shí)為了強(qiáng)化對(duì)某一主題的教育,特別是愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨、愛(ài)人民、愛(ài)集體、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)勞動(dòng)、文明禮貌、遵紀(jì)守法等這些重大主題,我們常常圍繞其中一個(gè)主題設(shè)計(jì)一系列活動(dòng),使隊(duì)員在比較系統(tǒng)的教育中由直觀(guān)到抽象、又淺入深、由一個(gè)方面到多個(gè)方面地提高對(duì)問(wèn)題的理解、認(rèn)識(shí),這樣的一組活動(dòng)就是主題系列活動(dòng)。

一、主題系列活動(dòng)的特點(diǎn)和作用

在一定時(shí)間范圍內(nèi)(一學(xué)期或一學(xué)年)圍繞一個(gè)教育目的,有計(jì)劃地開(kāi)展幾個(gè)在內(nèi)容上相互關(guān)聯(lián)、相互補(bǔ)充、形式多樣的活動(dòng)叫“主題系列活動(dòng)”。開(kāi)展主題系列活動(dòng)需要設(shè)計(jì)者和輔導(dǎo)員對(duì)該主題有深刻的認(rèn)識(shí),有對(duì)事物的發(fā)生發(fā)展的預(yù)見(jiàn)性;在緊扣主題的情況下,要站在學(xué)生的角度上對(duì)一組活動(dòng)進(jìn)行整體的思考和系統(tǒng)的安排。

這一組活動(dòng)的主題是同一的,形式上卻要有變化,內(nèi)容上要相互聯(lián)系,使下一步活動(dòng)既是上邊活動(dòng)的繼續(xù)和發(fā)展,又是上邊活動(dòng)的補(bǔ)充和完善;每個(gè)單獨(dú)活動(dòng)既要能獨(dú)立起作用,又要能合起來(lái)共同起作用。

傳統(tǒng)的少先隊(duì)活動(dòng)多是“大循環(huán)式”──清明節(jié)掃墓、“五一”節(jié)慰問(wèn)勞動(dòng)人民、“六一”節(jié)開(kāi)慶祝會(huì)、“七一”講傳統(tǒng)、“十一”出歌頌祖國(guó)的墻報(bào)畫(huà)刊,第二年又如此循環(huán),教育效果自然不佳。主題系列活動(dòng)則是圍繞一個(gè)教育目的連續(xù)開(kāi)展幾個(gè)活動(dòng),把一個(gè)大主題分解成幾個(gè)小主題,一次活動(dòng)解決一個(gè)小主題,活動(dòng)之間相互聯(lián)系,形成系統(tǒng),這就能比較徹底地解決一個(gè)重大主題,使學(xué)生形成較深刻、較完整的政治道德概念或觀(guān)念。

主題系列活動(dòng)適宜在大隊(duì)、中隊(duì)開(kāi)展。大隊(duì)組織主題系列活動(dòng)有利于領(lǐng)導(dǎo)力量的集中,有利用調(diào)動(dòng)各方面因素的作用,有利于形成主題教育的聲勢(shì)。開(kāi)展活動(dòng)時(shí),各中小隊(duì)的活動(dòng)要圍繞大隊(duì)的主題做文章,紅領(lǐng)巾廣播站、板報(bào)櫥窗等也都要扣緊主題做好宣傳,有時(shí)還要?jiǎng)訂T、組織家長(zhǎng)參與主題活動(dòng)或借助社會(huì)力量強(qiáng)化主題教育,使各方面的教育力量形成合力,增強(qiáng)主題教育的效果。

二、主題系列活動(dòng)的主題如何確定

主題是少先隊(duì)活動(dòng)的核心。主題是否切合實(shí)際、合乎時(shí)宜,是否具有教育性,關(guān)系到少先隊(duì)活動(dòng)的實(shí)效。選擇教育主題時(shí)要根據(jù)《中國(guó)少年先鋒隊(duì)教育綱要》分年段安排的教育內(nèi)容,結(jié)合本地、本校學(xué)生的實(shí)際,確定恰當(dāng)?shù)慕逃黝}。

一般的隊(duì)活動(dòng)可以《少先隊(duì)教育綱要》的細(xì)目或兒童的學(xué)習(xí)、生活細(xì)節(jié)方面來(lái)尋找主題,系列隊(duì)活動(dòng)則要從《少先隊(duì)教育綱要》的要目或兒童的學(xué)習(xí)、生活中帶來(lái)共性來(lái)尋找主題。全國(guó)少工委倡導(dǎo)推行的“手拉手互助活動(dòng)”、“五自學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)”、“百花園文化體育活動(dòng)”、“啟明星科技活動(dòng)”等四項(xiàng)“雛鷹行動(dòng)”是我們應(yīng)精心組織開(kāi)展的主題系列活動(dòng),除此以外,還可以從以下幾方面來(lái)尋找確定活動(dòng)主題:

1、從未來(lái)人才素質(zhì)需要出發(fā)尋找教育主題。要想讓學(xué)生成才,必須先成人。在選擇主題活動(dòng)時(shí),必須含有思想道德、文化科學(xué)、勞動(dòng)技能、心理表現(xiàn)等素質(zhì)內(nèi)容。可以“做21世紀(jì)的雄鷹”為主線(xiàn),開(kāi)展“名人名言征集”、“愛(ài)惜光陰”等主題系列活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生崇高美德、珍惜時(shí)間等為了社會(huì)需要的人才素質(zhì)。

2、從教育改革的大背景中尋找教育主題。借應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌的東風(fēng),創(chuàng)造條件既讓學(xué)生學(xué)好文化科學(xué)知識(shí)、具有較好的文化素養(yǎng),又培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐技能、具有適應(yīng)社會(huì)生活的能力。著就需要讓學(xué)生從單一而繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)中解脫出來(lái)。因此,可以“全面發(fā)展練素質(zhì)”為主線(xiàn),開(kāi)展“為書(shū)包減肥”、“特長(zhǎng)展示”、“有興趣的課外活動(dòng)”等主題系列活動(dòng),把學(xué)生從一味追求高分的扭曲的學(xué)習(xí)中帶向全面發(fā)展的軌道。

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