只有深入思考，才能從經(jīng)驗(yàn)中汲取到更多有益的心得體會(huì)。寫(xiě)心得體會(huì)的時(shí)候，可以從自己的實(shí)際經(jīng)歷和感受出發(fā)，進(jìn)行深入思考。通過(guò)閱讀下面的范文，我們可以對(duì)心得體會(huì)的結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式有更深入的了解。

開(kāi)學(xué)慶典心得體會(huì)和感想篇一

告別了炎熱的夏天，迎來(lái)了秋高氣爽的季節(jié)，人們的心情也甚是喜悅。與此同時(shí)，每年的金秋九月是學(xué)生們的開(kāi)學(xué)季，重新返回校園的學(xué)子們又將繼續(xù)開(kāi)啟自己的求學(xué)旅程。而在這開(kāi)學(xué)的日子里，央視專題節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》也如期而至，身為學(xué)生的我們就更加需要好好地觀看此節(jié)目了，從中感受人生的哲理以及認(rèn)真思索節(jié)目故事所要傳達(dá)給我們的價(jià)值意義和內(nèi)涵!

每年的《開(kāi)學(xué)第一課》都有著不一樣的主題呈現(xiàn)，這些主題的確定，基本上都會(huì)根據(jù)當(dāng)下的時(shí)事以及環(huán)境所發(fā)生的重要事情來(lái)確定，所以，節(jié)目里這樣獨(dú)特的方式旨在給予學(xué)生們非凡的教育意義，讓我們感受真正的人生道理及生活哲理。

2021年是獨(dú)特的年份，所以今年的《開(kāi)學(xué)第一課》主題是理想照亮未來(lái)，理想，是值得珍惜的財(cái)富，無(wú)論身處哪里，它都是內(nèi)心深處的引力，決定著人生飛越的軌跡。認(rèn)真觀看這一主題的我們跟隨康輝、撒貝寧攜手課代表?xiàng)钛配俊⑴碛衍耙煌仡櫚倌旯廨x歷史，展望未來(lái)理想之光，從而內(nèi)心都有許多的感悟及反思。其實(shí)我們這代人是相當(dāng)?shù)匦腋?，處于新時(shí)代，在黨的光輝照耀下茁壯成長(zhǎng)。為此，我們要學(xué)會(huì)感恩黨感恩祖國(guó)，作為學(xué)生，日常生活中應(yīng)當(dāng)積極學(xué)習(xí)，保持一顆積極向上的心，熱愛(ài)祖國(guó)熱愛(ài)黨，樹(shù)立好正確的理想與目標(biāo)，努力奮斗拼搏，將來(lái)為黨為祖國(guó)效勞，貢獻(xiàn)力量，實(shí)現(xiàn)最好的自身價(jià)值。

觀看完今年的《開(kāi)學(xué)第一課》，讓我們認(rèn)真地去品味理想照亮未來(lái)這一主題，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)理想是多么的重要，如果一個(gè)人沒(méi)有了理想，就好比生活沒(méi)有了希望的盼頭。所以，身為學(xué)生的我們更要重視理想，珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，向著自己的理想目標(biāo)前進(jìn)，將來(lái)收獲美好的未來(lái)!

開(kāi)學(xué)慶典心得體會(huì)和感想篇二

開(kāi)學(xué)慶典，是每個(gè)學(xué)年伊始最令人期待的日子。今天，我們迎來(lái)了一段新的學(xué)校生涯，并舉行了盛大的開(kāi)學(xué)慶典。這次開(kāi)學(xué)慶典不僅讓我感受到了學(xué)校濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，還深深地觸動(dòng)了我內(nèi)心深處的情感。以下是我對(duì)這次開(kāi)學(xué)慶典的心得體會(huì)。

在整個(gè)開(kāi)學(xué)慶典的過(guò)程中，我最記憶深刻的一點(diǎn)就是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的致辭。校長(zhǎng)先生用鏗鏘有力的語(yǔ)言，激勵(lì)我們努力學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值而不斷努力。他告訴我們，開(kāi)學(xué)是希望的季節(jié)，我們每個(gè)人都有無(wú)限的潛能，只要我們堅(jiān)定信念，腳踏實(shí)地，就能實(shí)現(xiàn)人生的輝煌。聽(tīng)完校長(zhǎng)先生的講話，我對(duì)未來(lái)充滿了信心和動(dòng)力，決心要迎接新的挑戰(zhàn)。

慶典的一個(gè)重要環(huán)節(jié)是表彰優(yōu)秀學(xué)生和教師。在表彰環(huán)節(jié)中，我看到了許多同學(xué)和老師們拿著獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)杯笑逐顏開(kāi)，他們的辛勤付出讓我深受鼓舞。他們的成功不僅是個(gè)人的榮耀，也是學(xué)校的光榮。我從中明白到，只有努力付出，才能有回報(bào)。我決心要以他們?yōu)榘駱?，時(shí)刻保持奮發(fā)向上的態(tài)度，為自己的夢(mèng)想努力拼搏。

與以往的慶典不同，今年的開(kāi)學(xué)慶典添加了許多文藝表演環(huán)節(jié)。學(xué)校的舞蹈隊(duì)、合唱團(tuán)、朗誦隊(duì)等展現(xiàn)出他們的風(fēng)采，彰顯了學(xué)校藝術(shù)氛圍的濃厚。我被他們優(yōu)美的舞姿和動(dòng)人的歌聲所感染，內(nèi)心油然而生對(duì)藝術(shù)的熱愛(ài)。我決心要在今后的日子里，加入學(xué)校的文藝社團(tuán)，培養(yǎng)自己的藝術(shù)修養(yǎng)，為學(xué)校的藝術(shù)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

開(kāi)學(xué)慶典不僅有充滿激情的表彰和演出，還有學(xué)校的各項(xiàng)管理規(guī)定和學(xué)習(xí)計(jì)劃的詳細(xì)說(shuō)明。我坐在慶典現(xiàn)場(chǎng)，認(rèn)真聆聽(tīng)校領(lǐng)導(dǎo)的講話，對(duì)學(xué)校的管理制度和學(xué)習(xí)計(jì)劃有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。我知道，每一個(gè)規(guī)定都是為了讓我們能更好地學(xué)習(xí)，從而實(shí)現(xiàn)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展。我下定決心要嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)定，做到守紀(jì)律、刻苦學(xué)習(xí)，努力提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)和綜合素質(zhì)。

回想起整個(gè)慶典過(guò)程，我深深體會(huì)到了學(xué)校的熱情和關(guān)懷。學(xué)校為我們提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為我們開(kāi)展各種活動(dòng)提供了保障。不僅如此，學(xué)校還展現(xiàn)出了對(duì)我們的深情厚意和期望，希望我們能積極投入學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力。我決心要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取成為學(xué)校和社會(huì)有用的人才。

通過(guò)這次開(kāi)學(xué)慶典，我深刻地明白了學(xué)校對(duì)我們的期許和要求。我不僅感受到了學(xué)校的濃厚學(xué)習(xí)氛圍，也明白了積極向上的人生態(tài)度的重要性。我決心要充分利用學(xué)校資源，不斷提升自己的綜合素質(zhì)，為實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢(mèng)想而不斷努力。這次開(kāi)學(xué)慶典，給了我一個(gè)全新的起點(diǎn)，也讓我充滿了希望和動(dòng)力，相信我能在未來(lái)的學(xué)校生涯中取得更加輝煌的成績(jī)。

開(kāi)學(xué)慶典心得體會(huì)和感想篇三

人生自古誰(shuí)無(wú)死?留取丹心照汗青。在遙遠(yuǎn)的宋朝，曾經(jīng)有一個(gè)愛(ài)國(guó)將領(lǐng)面對(duì)破裂的江山，卻不被國(guó)家信任，空有一腔熱血卻無(wú)處以報(bào)，寫(xiě)下了這兩句愛(ài)國(guó)詞，并且被世人所銘記。在我們中國(guó)也曾經(jīng)有過(guò)一個(gè)破裂的時(shí)期，那就是革命時(shí)期，但我們幸運(yùn)的是，我們有無(wú)數(shù)個(gè)保有“丹青”的中國(guó)人，所以在我們無(wú)數(shù)革命先烈的努力下，成功恢復(fù)我們中國(guó)的主權(quán)，并且把流過(guò)的鮮血凝聚成一面鮮艷的五星紅旗。

在《開(kāi)學(xué)第一課》播出之后，這檔節(jié)目告訴了我們一個(gè)道理，那就是：我們是幸運(yùn)的。確實(shí)如此，革命先烈們用自己的性命為我們換來(lái)安寧的生活。就算到了今天，仍然有無(wú)數(shù)的中國(guó)人為我們保家衛(wèi)國(guó)，為中華民族的發(fā)展保駕護(hù)航。例如那個(gè)穿著亮眼軍裝的海軍，其實(shí)也是一個(gè)普通的父親，為了我們國(guó)家，不得不去海洋深處，捍衛(wèi)我們每一寸海洋的主權(quán)。

那個(gè)老爺爺，歷盡千辛萬(wàn)苦只為登上珠穆朗瑪峰。要知道，這位老爺爺是失去了雙腿的啊。面對(duì)珠穆朗瑪峰，我們作為普通人都會(huì)望而卻步，可是這位老爺爺卻偏要迎難而上，這就是我們中國(guó)人的骨氣，是我們中國(guó)人面對(duì)困難時(shí)絲毫不畏懼的決心。

這些具體的事情雖然有所不同，但是都有一個(gè)共同的主題，那就是守護(hù)我們的五星紅旗。一次次的升旗儀式，不就是守護(hù)五星紅旗嗎?到達(dá)海洋的深處，不就是守護(hù)我們的五星紅旗嗎?在珠穆朗瑪峰的頂峰插上一支國(guó)旗，不就是守護(hù)五星紅旗嗎?他們都要一個(gè)閃亮的名字：五星紅旗的守護(hù)者。

這期《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目播出的意義是什么?是告訴我們，我們的幸福生活是建立字啊無(wú)數(shù)革命先烈的身上的，我們今日的安定，是建立在無(wú)數(shù)的保家衛(wèi)國(guó)的人們身上的，我們今日的強(qiáng)盛，離不開(kāi)任何一個(gè)中國(guó)人的奮斗。讓我們銘記歷史，繼續(xù)前行，守護(hù)我們最好的五星紅旗，我相信這就是2020年《開(kāi)學(xué)第一課》的意義。

開(kāi)學(xué)慶典心得體會(huì)和感想篇四

時(shí)間總是匆匆而過(guò)，生命的步伐也在歡快地舞蹈。轉(zhuǎn)眼間又是一年的開(kāi)學(xué)季，同學(xué)們的心情早已激動(dòng)萬(wàn)分，渴望回到學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)之旅。然而還有些同學(xué)依然沉浸在假期里，心態(tài)沒(méi)來(lái)得及轉(zhuǎn)換，這就需要他們趕緊調(diào)整好自身狀態(tài)，不然對(duì)于自己也會(huì)有所不好的影響。

開(kāi)學(xué)了，面對(duì)新學(xué)期的開(kāi)始，想必很多同學(xué)都有屬于自己的全新目標(biāo)與計(jì)劃，并且也在逐步地開(kāi)展計(jì)劃，有所行動(dòng)中。目標(biāo)對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都十分重要，倘若缺乏目標(biāo)，那么生活會(huì)是毫無(wú)意義可言。身為祖國(guó)未來(lái)希望的莘莘學(xué)子們，不僅要為祖國(guó)的發(fā)展作出自身貢獻(xiàn)，且自己的未來(lái)人生道路也不能沒(méi)有目標(biāo)前行。所以開(kāi)學(xué)了，同學(xué)們一旦制定好目標(biāo)，就必須要全力以赴，努力實(shí)現(xiàn)屬于自己的目標(biāo)。

隨著開(kāi)學(xué)，同學(xué)們可以高高興興地回校上課之外，還要完成一項(xiàng)任務(wù)，那就是要觀看《開(kāi)學(xué)第一課》。對(duì)于這一公益節(jié)目，相信很多同學(xué)都知道，并且這是一個(gè)教育意義的節(jié)目。今年的主題是“_”，難以忘懷的20_年，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情肆虐全國(guó)，深深牽動(dòng)著14億國(guó)人的心，為了中國(guó)人民的生命健康，無(wú)數(shù)白衣戰(zhàn)士勇往直前奮戰(zhàn)，而在基層，也有很多人以自己平凡的堅(jiān)守，希望可以憑著自己的力量為抗疫付出自己的貢獻(xiàn)。他們偉大的精神值得每個(gè)人所敬佩，是我們學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。

開(kāi)學(xué)慶典心得體會(huì)和感想篇五

時(shí)光匆匆流逝，伴隨著開(kāi)學(xué)季的到來(lái)，《開(kāi)學(xué)第一課》也準(zhǔn)時(shí)開(kāi)播了，今年的開(kāi)學(xué)第一課主題是:。每年的《開(kāi)學(xué)第一課》是開(kāi)學(xué)季必播的檔重要節(jié)目，每年的主題不同，而且也會(huì)邀請(qǐng)很多的嘉賓來(lái)給我們做出現(xiàn)場(chǎng)示范與演講，可以讓我們學(xué)習(xí)到很多課外知識(shí)。

回顧年的歷史，讓我們?yōu)橹湴?。而生活在新時(shí)代中國(guó)的我們，也要為自己肩負(fù)的責(zé)任挑起重?fù)?dān)，要報(bào)效祖國(guó)，我們就要努力學(xué)習(xí)?！盀橹腥A之崛起而讀書(shū)”，這是多么鏗鏘有力的句話，這是多么振奮人心的句話!我們的祖國(guó)經(jīng)歷過(guò)了那些硝煙四起的日子里，經(jīng)歷了那些艱難困苦的日子，經(jīng)歷過(guò)了在那個(gè)危機(jī)四伏充斥著絕望的年代，又引領(lǐng)了多少心灰意冷的青年重拾熱血，給了多少經(jīng)受黑暗淬煉的孩子散發(fā)光芒的勇氣，重新去迎接黎明的信念。

我們是作為新時(shí)代的青少年，我們繼承了代又代中華兒女血脈中流動(dòng)的.紅色基因，我們要銘記著我們要傳承的紅色精神，我們要承擔(dān)起這個(gè)重任，我們是下個(gè)時(shí)代中華崛起的希望。

開(kāi)學(xué)慶典心得體會(huì)和感想篇六

開(kāi)學(xué)前，我對(duì)技校期待滿滿。作為一所培養(yǎng)技術(shù)人才的學(xué)校，技校無(wú)疑具備了許多優(yōu)勢(shì)。我期待著能夠在這里學(xué)到實(shí)用的技能，為將來(lái)的就業(yè)做好充分準(zhǔn)備。同時(shí)，我也期待著能夠在這里結(jié)交更多志同道合的朋友，與他們一起努力學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

第二段：開(kāi)學(xué)初的興奮與困惑。

技校開(kāi)學(xué)的第一天，我懷著興奮的心情踏進(jìn)校門。整個(gè)校園洋溢著朝氣和活力，教室內(nèi)充滿了機(jī)械設(shè)備的氣息。然而，隨著課程的開(kāi)始，我也感到了些許困惑。技校的課程設(shè)置十分豐富多樣，有理論課、實(shí)踐課、工作坊等，雖然這給我?guī)?lái)了新鮮感，但同時(shí)也增加了我的學(xué)習(xí)壓力。對(duì)于一些技術(shù)型的課程，我有時(shí)候難以理解或者難以掌握。我開(kāi)始意識(shí)到，學(xué)習(xí)不再像過(guò)去那樣簡(jiǎn)單，需要更多的努力和耐心。

第三段：努力與進(jìn)步。

面對(duì)困惑，我沒(méi)有氣餒，而是不斷努力學(xué)習(xí)。我積極參與實(shí)踐課程和工作坊，勤動(dòng)手勤動(dòng)腦，不斷掌握實(shí)際操作技能。同時(shí)，我也主動(dòng)請(qǐng)教老師和同學(xué)，在他們的幫助下逐漸解決了我的困惑，學(xué)習(xí)成績(jī)也有了明顯的提高。每一次進(jìn)步，都讓我備受鼓舞，更加堅(jiān)定了我在技校的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

第四段：靈感與創(chuàng)新。

技校為我提供了一個(gè)獨(dú)特的學(xué)習(xí)環(huán)境，灌輸給我許多靈感和創(chuàng)新思維。在課程中，我不僅僅學(xué)到了簡(jiǎn)單的技巧和操作，還學(xué)到了解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)造力。老師們講授的知識(shí)和案例往往能夠引起我的共鳴，讓我對(duì)技術(shù)產(chǎn)生了更深層次的理解。在這個(gè)過(guò)程中，我逐漸找到了自己獨(dú)特的思考方式，能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。

第五段：技校生涯的美好。

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，我逐漸喜歡上了技校的生活。這里的每一個(gè)環(huán)節(jié)都充滿了樂(lè)趣和挑戰(zhàn)。在實(shí)踐課上，我可以親自動(dòng)手制作一些小工具或者設(shè)備，體驗(yàn)到創(chuàng)造的快樂(lè)；在工作坊上，我可以與同學(xué)們一起合作完成一項(xiàng)項(xiàng)目，鍛煉團(tuán)隊(duì)合作能力。而與老師和同學(xué)們的交流也讓我受益匪淺，他們的經(jīng)驗(yàn)和故事不僅豐富了我的知識(shí)面，還開(kāi)拓了我的眼界。技校的生活充滿了挑戰(zhàn)和機(jī)遇，我相信在這里度過(guò)的每一天都是值得的。

總結(jié)：在技校開(kāi)學(xué)以來(lái)的這段時(shí)間里，我經(jīng)歷了喜悅、困惑、努力、進(jìn)步以及終有所得的滿足感。技校的學(xué)習(xí)環(huán)境和培養(yǎng)模式讓我充分體驗(yàn)到了技術(shù)人才的魅力，也鍛煉了我的各項(xiàng)技能。我將會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取在未來(lái)的學(xué)習(xí)生涯中取得更大的進(jìn)步。

開(kāi)學(xué)慶典心得體會(huì)和感想篇七

十年苦耕稼，一朝迎遠(yuǎn)迓。自身不思疲，心外系天下。

懷著對(duì)新生活的憧憬與激動(dòng)，為時(shí)五天的入軌教育開(kāi)始了。輔導(dǎo)員生動(dòng)有趣的指導(dǎo)，老師鼓舞人心的話語(yǔ)，還有同學(xué)們溫暖熱情的關(guān)懷，都能深切地表現(xiàn)出到我們之間相處的融洽。正如老師所祝福的那樣，我們的班級(jí)是一個(gè)團(tuán)結(jié)一心，溫暖幸福的大家庭。

當(dāng)我們坐在班內(nèi)，各個(gè)小組為了創(chuàng)作出最棒的口號(hào)與班徽，紛紛踴躍發(fā)言。有的說(shuō)這個(gè)有氣勢(shì)，還有的說(shuō)那個(gè)更活潑，大家都談得熱火朝天，不停地思考、創(chuàng)作。當(dāng)口號(hào)最后定下，大家都非常贊同，并自覺(jué)開(kāi)始練習(xí)。人們都說(shuō)在自覺(jué)性基礎(chǔ)上產(chǎn)生的凝聚力更為牢固。而當(dāng)我們都集中精神，在級(jí)部面前用響亮的聲音喊出我們的口號(hào)“十六最強(qiáng)，銳不可當(dāng)”時(shí)，那種無(wú)與倫比的氣勢(shì)真的就像口號(hào)中所喊的那樣，堅(jiān)不可摧，銳不可當(dāng)。

我們的班徽主體上由鳳凰、石榴和長(zhǎng)春藤三大元素組成。從整體設(shè)計(jì)上看，我們的班徽采用圓形，寓意圓圓滿滿。班徽的左右各為兩只鳳凰。鳳為瑞鳥(niǎo)，是太平吉祥的象征;凰即皇字，取至高至大之意。

因而我們借鳳凰之名祝福我們班級(jí)和睦，志存高遠(yuǎn)。在鳳凰的喙處，班徽的正上方是隱藏在藍(lán)色之中的“16”，擬水波的形態(tài)，為靈動(dòng)銳敏之意。正中央的石榴一為“十六“諧音，二是寓意我們班級(jí)的每一個(gè)人都像大石榴中那一顆顆飽滿的果粒，共同組成完整的“石榴”，寓意我們班級(jí)團(tuán)結(jié)一體，榮辱共存。石榴旁嫩綠色的是常春藤，英文ivy，同時(shí)也是我們班主任的英文名字。常春藤的花語(yǔ)是忠誠(chéng)，就是希望我們都能忠厚誠(chéng)實(shí)，心胸坦蕩。而周圍的金邊與底下寫(xiě)有“sixteen”字樣的條幅則令這班徽更加神圣莊重。

就像班徽所展示的那樣，我們班集體中的每一位同學(xué)就像大石榴中的每一顆石榴籽一樣，每一顆石榴籽，都靠著這整個(gè)石榴去生存，而每顆小石榴籽，都有義務(wù)與責(zé)任去努力成長(zhǎng)，使小石榴長(zhǎng)成大石榴，大石榴變成美味的好石榴。

而我們十六班，就恰如這一顆石榴。石榴里每一顆“石榴籽”都依靠著十六班這個(gè)大集體去生存，而每個(gè)人也都應(yīng)當(dāng)去維護(hù)集體的利益，為集體榮譽(yù)而奮斗。自我介紹時(shí)我們不是一一上講臺(tái)進(jìn)行介紹，取而代之的是組成五人的小組，互相介紹了解后，再和別的小組組合，自己再來(lái)向他們介紹剛剛熟悉的同學(xué)。這時(shí)，我們十六班再也不是像報(bào)名時(shí)那樣靜悄悄的了，教室里立馬沸騰起來(lái)。有的聊起了天，還有的直接互相留電話號(hào)碼。很快，我們發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都來(lái)自五湖四海，我們班雖是普通班，但也是人才濟(jì)濟(jì)。會(huì)游泳的，會(huì)打球的，會(huì)畫(huà)畫(huà)的我們可一個(gè)都不少。

當(dāng)我們看見(jiàn)一根線一扯就斷，而百十根線在一起怎么也拉不斷;當(dāng)我們看到袁紹為首的十八路諸侯因互相推諉猜忌而讓董卓愈發(fā)放肆，而當(dāng)劉備的軍隊(duì)因團(tuán)結(jié)互助而獨(dú)占巴蜀寶地，我們才發(fā)現(xiàn)團(tuán)結(jié)對(duì)一個(gè)集體多么重要，團(tuán)結(jié)對(duì)于成功是多么重要。而我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起對(duì)集體、對(duì)班級(jí)、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)的重任。每一個(gè)人都竭盡全力，每一個(gè)集體都團(tuán)結(jié)一心，才能使集體發(fā)揮出最大的優(yōu)勢(shì)，擁有無(wú)窮盡的力量，去戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)敵，奪得勝利。由此看出團(tuán)結(jié)的力量是多么的強(qiáng)大。

入軌教育中的拓展訓(xùn)練正好詮釋了這一點(diǎn)，其中的內(nèi)容也是精彩呈!

心懷期待的我們開(kāi)始了課程，令人意想不到的是第一個(gè)游戲就給了我們當(dāng)頭一棒，游戲規(guī)則是十幾個(gè)人一組，每人伸出兩根手指分別撐起一根長(zhǎng)約3米的釣魚(yú)竿，最后慢慢放下直到接觸地面。聽(tīng)起來(lái)很簡(jiǎn)單，但如果你沒(méi)有嘗試過(guò)的話，真的是無(wú)法想象其中的難度，因?yàn)橹c(diǎn)有很多，釣魚(yú)竿質(zhì)軟，某一個(gè)點(diǎn)稍微一用力另一端就會(huì)翹起，最后會(huì)導(dǎo)致越撐越高的悲劇。我們組一連試了幾次都沒(méi)有成功，反而七嘴八舌十分混亂。

聽(tīng)了老師的講話后，我們慢慢感悟到游戲的成功秘訣，一開(kāi)始的情況是因?yàn)榛ハ鄾](méi)有信任對(duì)方，于是下課后我們組的同學(xué)再次嘗試了一遍，這一次我們不再七嘴八舌，每一個(gè)人都閉上眼睛，勻速的把魚(yú)竿降到了地上，在最后的歡呼雀躍聲中我感受到我們之間心的距離仿佛在縮短，人與人之間的信任與凝聚力也大大加強(qiáng)。通過(guò)這一個(gè)小小的游戲就可以知道其實(shí)做任何事都是這樣，多想一想別人的感受，不要只顧著自己，多一份信任與理解，也許世界會(huì)更加美好。

在翻毯游戲中，我們班每一位同學(xué)都積極地想辦法，主動(dòng)地參與其中。為了節(jié)省空間，有些體重較輕的同學(xué)不惜讓別的同學(xué)把自己舉起來(lái)，有的同學(xué)則擺出各種千奇百怪的姿勢(shì)。諸如，被人舉起的“小鷹展翅”，一只腳抬起的“敦煌飛天”，還有許多男同學(xué)抱在一起的“合抱成團(tuán)”……連輔導(dǎo)員都說(shuō)了：“真的很難相信他們只是在一起幾天，關(guān)系就這樣好了?！?/p>

游戲最終的成績(jī)暫且不論，各組首先在戰(zhàn)術(shù)上產(chǎn)生了不同：有的組全員上陣;有的組一部分人疊，一部分人在外面保護(hù)并阻止監(jiān)督員的破壞;還有的組一個(gè)人在外指揮，剩下的人疊……不管如何，每個(gè)人都參與進(jìn)來(lái)了。其中部分人疊，部分人保護(hù)這樣一種戰(zhàn)術(shù)是很好的。

有些人可能說(shuō)他們沒(méi)有全員參與，不團(tuán)結(jié)。但那些保護(hù)的同學(xué)雖然沒(méi)有直接參與其中，但他們卻間接幫助隊(duì)友完成任務(wù)，讓隊(duì)友不必?fù)?dān)心監(jiān)督員的破壞，讓他們的隊(duì)友沒(méi)有后顧之憂。這些人敢于并能夠犧牲小我之利益，換取團(tuán)隊(duì)之勝利，這種精神是難能可貴的，更是一種為完成團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)而團(tuán)結(jié)一心的體現(xiàn)。

在五天的入軌教育之后，我們迎來(lái)了一個(gè)幾近完美的收官。震天響的口號(hào)聲在禮堂回蕩，同學(xué)們一張張未脫青澀的臉被映在大屏幕上，目光卻是無(wú)比堅(jiān)定。口號(hào)一聲響過(guò)一聲，青春激揚(yáng)在這文字里，理想騰躍在這聲音中。每個(gè)班的展示方式各異，卻又都詮釋著幾天前答應(yīng)學(xué)長(zhǎng)的那句：“行!”

“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂;書(shū)生意氣，揮斥方遒?！蓖瑢W(xué)們用行動(dòng)證明了他們不是只會(huì)學(xué)習(xí)的書(shū)呆子，他們也有青春的熱血，更有逐夢(mèng)的勇氣，他們都是可以傳承南開(kāi)精神的南開(kāi)人!

舞蹈團(tuán)的成員舞姿曼妙，個(gè)個(gè)“翩若驚鴻，婉若游龍”。樂(lè)隊(duì)的同學(xué)也不甘示弱，演奏得如夢(mèng)如幻。精彩紛呈的表演讓人們意識(shí)到，南開(kāi)不是一個(gè)僅僅停留在百年沉淀的成績(jī)上的老校，同樣也是一個(gè)積極汲取各種元素的新校。當(dāng)真是循著校訓(xùn)當(dāng)中的“日新月異”攀上一個(gè)又一個(gè)高峰。

常言道：有福同享，有難同當(dāng)。一個(gè)集體的命運(yùn)與個(gè)人的命運(yùn)緊密相連。每個(gè)人都應(yīng)擔(dān)負(fù)起責(zé)任，擁有集體的意識(shí)為集體盡自己最大努力。將近五天的入軌教育，令我感觸最深的，也許就是“集體、個(gè)人、責(zé)任”。

五天入軌教育雖是短暫的，可忘不掉的越卻是與學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的那一抹情誼。從第一天的陌路相逢到開(kāi)學(xué)典禮后的情比金堅(jiān)，從平日生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴到為班中獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，經(jīng)歷了這幾天豐富的生活我的感觸真的是很多，很難想象一對(duì)素不相識(shí)的陌生人能夠在同學(xué)們?nèi)雽W(xué)的前一天，利用自己的時(shí)間布置教室直到晚上七八點(diǎn)。每天他們不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的敷衍，而是講解很多問(wèn)題，直到把每一個(gè)小的細(xì)節(jié)都說(shuō)清楚，真的是很不容易，所以我覺(jué)得我們有必要感恩一下學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，謝謝他們這幾天的辛苦工作!!

眾所周知，南開(kāi)因國(guó)難而生。當(dāng)時(shí)的學(xué)生們無(wú)一不是抱著犧牲自己來(lái)?yè)Q取國(guó)家的和平?，F(xiàn)在正是建設(shè)祖國(guó)的大好時(shí)機(jī)，我們每個(gè)人的身上都肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重任。作為南開(kāi)的一員，我們務(wù)必要團(tuán)結(jié)一心，努力學(xué)習(xí)，增強(qiáng)能力，將來(lái)為祖國(guó)、人民、學(xué)校、還有我們的家庭增光添彩。

在最后真心祝愿真心希望十六班在未來(lái)三年的學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心，攜手共進(jìn);放飛理想，鑄就輝煌。同時(shí)，值此南開(kāi)110周年校慶之日，我們班也為南開(kāi)獻(xiàn)上最真誠(chéng)的祝福：南開(kāi)，生日快樂(lè)!

最后的最后為大家獻(xiàn)上一首詞：

西風(fēng)搖曳掃沉香。一腔狂，好兒郎。莫道書(shū)生，國(guó)治定蒼茫。意氣如虹聲似鼓，爭(zhēng)翹楚，敢稱王。嵐煙輕落雨微涼。抹紅妝，舞霓裳。交奏絲竹，幻夢(mèng)若黃粱。巍壯南開(kāi)經(jīng)百載，新日月，少年強(qiáng)。

開(kāi)學(xué)慶典心得體會(huì)和感想篇八

開(kāi)學(xué)季總是充滿了無(wú)限激情和期待，而對(duì)于我們這些選擇了技校的學(xué)子來(lái)說(shuō)，開(kāi)學(xué)更是一個(gè)嶄新的開(kāi)始。作為一名大專技校的學(xué)生，我感到非常幸運(yùn)能夠獲得這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，以下是我對(duì)技校開(kāi)學(xué)的感想、心得以及體會(huì)。

首先，進(jìn)入技校讓我感到充滿了動(dòng)力和動(dòng)力。作為一個(gè)熱愛(ài)手工操作和實(shí)踐的人，我在高中就立志要選擇一所與技術(shù)相關(guān)的學(xué)校以便于將來(lái)從事與我喜歡的事業(yè)。技校生活給了我實(shí)踐的機(jī)會(huì)，奠定了我未來(lái)職業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)。不僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí)，我還能夠親自動(dòng)手操作，學(xué)到實(shí)際應(yīng)用方面的技能。這讓我感到非常有動(dòng)力去學(xué)習(xí)和掌握技巧，因?yàn)槲抑肋@些技能對(duì)于我的未來(lái)至關(guān)重要。

其次，技校的課程設(shè)置和教學(xué)質(zhì)量也非常令我滿意。技校的課程設(shè)置非常實(shí)用和專業(yè)，緊貼實(shí)際行業(yè)需求，讓我們能夠盡早適應(yīng)工作環(huán)境和任務(wù)。與此同時(shí)，技校的師資力量也非常雄厚，教師們悉心教學(xué)，注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維。他們不僅僅是知識(shí)的傳授者，更是我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的引路人。在這樣優(yōu)質(zhì)的教學(xué)環(huán)境下，我感到非常有幸能夠進(jìn)入技校，能夠與這些優(yōu)秀的老師和同學(xué)們一起成長(zhǎng)、互相學(xué)習(xí)。

此外，技校的實(shí)踐鍛煉為我提供了寶貴的機(jī)會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。相比于傳統(tǒng)大學(xué)，技校更加注重實(shí)際操作和實(shí)踐能力培養(yǎng)。我們可以在實(shí)驗(yàn)室、工作坊等地方進(jìn)行實(shí)際操作，學(xué)以致用。這樣的實(shí)踐鍛煉不僅能夠增強(qiáng)我們的專業(yè)技能，還能夠培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。通過(guò)參與實(shí)際項(xiàng)目和實(shí)習(xí)，我們能夠更好地了解行業(yè)發(fā)展和實(shí)際工作需求，為將來(lái)的就業(yè)做好準(zhǔn)備。

另外，技校的學(xué)習(xí)氛圍也讓我倍感溫馨和融洽。在這里，學(xué)生們彼此之間互幫互助，共同進(jìn)步。無(wú)論是老師還是同學(xué)，都樂(lè)于分享知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，互相幫助。在技校的課堂上，大家不僅僅是傳遞知識(shí)，更是一起探討問(wèn)題、解決難題。這樣的學(xué)習(xí)氛圍讓我充滿了安全感和歸屬感，我覺(jué)得在這里，我是被理解和支持的。我相信，只有在這樣的氛圍下，我們才能夠更好地成長(zhǎng)和進(jìn)步。

最后，技校給予我們更多的機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。在傳統(tǒng)大學(xué)中，很多學(xué)生只能選擇面對(duì)紙上談兵的學(xué)習(xí)模式，而技校則注重實(shí)踐和技能培養(yǎng)。在技校，我們能夠真正接觸到實(shí)際行業(yè)，有所收獲和成就感。無(wú)論是參與實(shí)習(xí)、比賽還是項(xiàng)目研發(fā)，技校都會(huì)給予我們更多的機(jī)會(huì)去展示自己的才能和創(chuàng)造力。這樣的機(jī)會(huì)和平臺(tái)讓我們能夠更好地踐行自己的理想和夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

總而言之，技校開(kāi)學(xué)給了我新的希望和機(jī)遇。技校的實(shí)踐教學(xué)、實(shí)用課程、優(yōu)質(zhì)師資和良好學(xué)習(xí)氛圍讓我對(duì)未來(lái)充滿信心。我相信，在技校的培養(yǎng)下，我能夠成為一個(gè)技藝精湛、有創(chuàng)造力的專業(yè)人才。我會(huì)倍加珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，積極投入學(xué)習(xí)，為自己的未來(lái)做好準(zhǔn)備。技校開(kāi)學(xué)不僅僅是一個(gè)新的開(kāi)始，更是我們追逐夢(mèng)想的起點(diǎn)。

開(kāi)學(xué)慶典心得體會(huì)和感想篇九

隨著暑假的結(jié)束，我們迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)始。作為一名即將畢業(yè)的技校學(xué)生，我對(duì)技校開(kāi)學(xué)充滿了許多感想和心得體會(huì)。在這里，我想分享我對(duì)技校開(kāi)學(xué)的五段式文章，來(lái)記錄我在新學(xué)期的感受與體會(huì)。

首先，在技校開(kāi)學(xué)第一天，我感受到了一種緊張的氛圍。新學(xué)期意味著新的開(kāi)始，也代表著新的挑戰(zhàn)。每個(gè)人都帶著期待和焦慮來(lái)到學(xué)校。在教室里，新老師們向我們做自我介紹，讓我們了解他們的教育理念和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。雖然緊張，但我能感受到老師們的關(guān)懷和熱情，這讓我對(duì)新學(xué)期的課程充滿了期待。

其次，在新學(xué)期開(kāi)始后的幾天，我意識(shí)到技校學(xué)習(xí)的重要性。在技校，我們學(xué)習(xí)的不僅僅是理論知識(shí)，更重要的是實(shí)踐能力的培養(yǎng)。每天，我們都要投入大量時(shí)間和精力來(lái)進(jìn)行實(shí)訓(xùn)，提高我們的實(shí)際操作技能。通過(guò)不斷的練習(xí)和反思，我明白了技校學(xué)習(xí)的價(jià)值所在。只有將理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合，才能真正掌握所學(xué)知識(shí)，成為一名優(yōu)秀的技校生。

第三，技校開(kāi)學(xué)讓我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在技校中，許多課程都需要我們與同學(xué)們一起合作完成任務(wù)。例如，在一次實(shí)訓(xùn)中，我們被分成小組，在限定時(shí)間內(nèi)完成一個(gè)項(xiàng)目。通過(guò)這個(gè)任務(wù)，我學(xué)會(huì)了與團(tuán)隊(duì)成員協(xié)作、分工合作和解決問(wèn)題的能力。團(tuán)隊(duì)合作不僅能夠提高工作效率，還可以培養(yǎng)我們的溝通能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。在未來(lái)的工作中，這些都是至關(guān)重要的素質(zhì)。

第四，技校開(kāi)學(xué)讓我明確了職業(yè)規(guī)劃的重要性。作為一所技校，我們的主要目標(biāo)是培養(yǎng)具備實(shí)際操作技能的職業(yè)人才。在新學(xué)期開(kāi)始后，老師們就開(kāi)始著手幫助我們規(guī)劃未來(lái)的職業(yè)生涯。他們介紹了各行各業(yè)的就業(yè)前景和要求，并幫助我們了解自己的興趣和特長(zhǎng)。我逐漸認(rèn)識(shí)到，職業(yè)規(guī)劃不僅僅是對(duì)未來(lái)的選擇，更是對(duì)自己興趣和激情的尋找。只有找到適合自己的職業(yè)，才能使自己的未來(lái)更加光明。

最后，在新學(xué)期的開(kāi)學(xué)中，我也體會(huì)到了技校學(xué)習(xí)的愉快和樂(lè)趣。雖然課程緊張，任務(wù)繁重，但在老師的引導(dǎo)下，我們學(xué)到了很多知識(shí)和技能。每一堂課上，老師們都會(huì)講解理論知識(shí)，并與我們分享實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，使課程更加生動(dòng)有趣。而在實(shí)訓(xùn)中，我們可以動(dòng)手操作，體驗(yàn)實(shí)際工作情況，這讓我對(duì)所學(xué)課程更加感興趣。在技校中，我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)也可以是一件愉快的事情。

總而言之，技校開(kāi)學(xué)讓我有了許多感想和心得。我體會(huì)到了緊張與激動(dòng)的開(kāi)學(xué)氛圍，認(rèn)識(shí)到技校學(xué)習(xí)的重要性和團(tuán)隊(duì)合作的價(jià)值，明確了職業(yè)規(guī)劃的重要性，并體會(huì)到了技校學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。我相信，在新學(xué)期的努力和付出下，我能夠更好地提升自己，并為未來(lái)的職業(yè)生涯做好準(zhǔn)備。我期待著接下來(lái)的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)之旅！

開(kāi)學(xué)慶典心得體會(huì)和感想篇十

今天，我們收看了全國(guó)大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課令我受益匪淺，刻骨銘心。讓我對(duì)新型冠狀病毒有了更進(jìn)一步的了解和認(rèn)識(shí)，以及學(xué)習(xí)并掌握了預(yù)防措施。相信這次加長(zhǎng)版的寒假給大家?guī)?lái)了別樣的感受，很多人從未像現(xiàn)在這樣真切地感受到我們不僅僅是以個(gè)人的身份生活，而是與所處的時(shí)代同呼吸，共命運(yùn)。也讓我明白了國(guó)家的不易，黨的領(lǐng)導(dǎo)地位和作用能力，也讓我對(duì)中國(guó)在疫情面前迅速的行動(dòng)作為贊嘆不已深刻體會(huì)到：疫情就是命令，防控技術(shù)責(zé)任。防控狙擊新型冠狀病毒，全國(guó)上下，猶如戰(zhàn)場(chǎng)。

在這次疫情面前，防護(hù)措施一刻也不能怠慢。這次疫情大考，我們看到了共產(chǎn)黨員總是挺身而出，積極站在防控疫情的第一線，哪里有困難，就往哪里上!從形式來(lái)說(shuō)，黨中央的防護(hù)措施一家控制了大多數(shù)的疫情地區(qū)，從而贏得了海內(nèi)外的積極評(píng)價(jià)。中國(guó)為什么能及時(shí)抑制住這次重大衛(wèi)生事故，而其他國(guó)家確實(shí)難以做到，在這次疫情面前，我們鼎城一方有難，四方支援，全國(guó)人民都在往重災(zāi)區(qū)捐款捐物品，令人淚下的請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)使得全國(guó)人民的心都與武漢人員心連心，情同手足。

透過(guò)新聞，我們看到一張張布滿勒痕的臉、一把把為避免交叉感染而剪了的發(fā)辮，一雙雙被消毒液侵蝕開(kāi)裂的手、一個(gè)個(gè)蜷縮在地上暫得休息的身影，年輕醫(yī)護(hù)人員他們心無(wú)旁騖，凝視自己的戰(zhàn)場(chǎng);我們看到84歲的鐘南山臨危受命逆行而上，武漢金銀潭醫(yī)院院長(zhǎng)張定宇身患漸凍癥仍沖在前線與時(shí)間賽跑挽救生命，70多歲的李蘭娟院士每天只睡3小時(shí)，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)為研制特效藥品而耿耿不寐;我們看到堅(jiān)守陣地做著深入報(bào)道，不斷披露疫情最新進(jìn)展的新聞人;我們看到了為建醫(yī)院、為制口罩日夜趕工的工人;那些奮筆寫(xiě)下“請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)”的醫(yī)護(hù)工作者;開(kāi)間武漢或?qū)徍巳齼|元的施工人員;用愛(ài)搭建橋梁，日夜馳援運(yùn)送物資的駕駛員……他們用行動(dòng)向我們?cè)忈屃耸裁词谴髳?ài)無(wú)疆。一個(gè)個(gè)白衣天使堅(jiān)守崗位，用血肉之軀盡一份綿薄之力，用小小的身軀與疫情賽跑。無(wú)數(shù)的“追光者”們?cè)趪?guó)家和人民最需要的時(shí)候，做出無(wú)怨無(wú)悔的選擇。他們把對(duì)人民的愛(ài)，對(duì)祖國(guó)的愛(ài)放在心底，用一個(gè)個(gè)鮮紅而又堅(jiān)定的手印，表達(dá)著火熱的擔(dān)當(dāng)與承諾;他們用最美的身影，詮釋了生命的意義!這些逆行的背影，他們挺身而出不是為了當(dāng)什么英雄。他們扶危渡厄，是守土盡責(zé)。

同學(xué)們大都是“非典”前后出生的，這是我們有記憶以來(lái)第一次面對(duì)全國(guó)性重大公共衛(wèi)生事件。非典爆發(fā)，全世界守護(hù)著80后、90后、00后。過(guò)去了，換成80后、90后、00后來(lái)守護(hù)這個(gè)世界。我們看到當(dāng)年坐在課堂讀書(shū)的孩子如今換了一身衣服，學(xué)著前輩的樣子，替更多人負(fù)重前行。

目前，這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)形勢(shì)仍然嚴(yán)峻，此刻，我們呆得有點(diǎn)煩悶焦躁的家，是很多前線人員想回而不能回的家。在這個(gè)牽動(dòng)著所有國(guó)人心的春天里，我們每一個(gè)人都無(wú)法置身事外。我們，也應(yīng)盡自己的綿薄之力，不為醫(yī)生，社會(huì)增添負(fù)擔(dān)，按照這堂課中所說(shuō)的，不隨便出門，戴口罩，不信謠，不傳謠，勤洗手，講衛(wèi)生，為這個(gè)社會(huì)，貢獻(xiàn)出自己的力量!

在這個(gè)特殊時(shí)期，感謝黨和國(guó)家的相關(guān)部門能關(guān)心到大學(xué)生的思想政治工作，讓全國(guó)的大學(xué)生感受到了祖國(guó)對(duì)我們的期望!抗擊疫情、需要全國(guó)人民共同努力，作為當(dāng)代大學(xué)生，我們更應(yīng)該肩負(fù)起新時(shí)代青少年的責(zé)任、保持積極樂(lè)觀的心態(tài)，相信國(guó)家會(huì)渡過(guò)難關(guān)的!

開(kāi)學(xué)慶典心得體會(huì)和感想篇十一

晚上八點(diǎn)鐘，爸爸媽媽陪我一起觀看了cctv—1頻道播放的——《開(kāi)學(xué)第一課》，這已經(jīng)是我第四次觀看這個(gè)節(jié)目了。

今年的主題是“乘著夢(mèng)想的翅膀”。有夢(mèng)就能出彩；有夢(mèng)就要堅(jiān)持；有夢(mèng)就有動(dòng)力！夢(mèng)想只要通過(guò)堅(jiān)持不懈地努力就一定可以實(shí)現(xiàn)！

這一堂課里講了許多草根英雄們堅(jiān)持平凡夢(mèng)想的故事：廖智阿姨在汶川大地震中失去了女兒和雙腿，可是她并沒(méi)有因此而放棄夢(mèng)想，通過(guò)自己堅(jiān)持不懈地努力，借助假肢她完成了她的夢(mèng)想——像蝴蝶一樣在舞臺(tái)上翩翩起舞！她做到了，做到了許多正常人都無(wú)法完成的夢(mèng)想！“太空老師”王亞平向我們講述了自己的“飛天夢(mèng)”，她同樣也是從一位平凡普通的人，通過(guò)自己的堅(jiān)持和努力，用行動(dòng)實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想！生活中還有許多像她們一樣勵(lì)志的平凡人。

她們的成功給了我們啟示：一定不能放棄自己的夢(mèng)想！我們?cè)谧穳?mèng)的過(guò)程中也許會(huì)遇到許多預(yù)想不到的挫折與困難，但只要我們對(duì)自己有信心，不灰心，不氣餒，堅(jiān)持不懈，從失敗中汲取教訓(xùn)，一步一個(gè)腳印，夢(mèng)想就一定可以實(shí)現(xiàn)！

開(kāi)學(xué)慶典心得體會(huì)和感想篇十二

今天我觀看了中央電視臺(tái)《開(kāi)學(xué)第一課》，我為祖國(guó)感到驕傲。

首先第一部分字以淵源，看了甲骨文的'講解，我了解了漢字是怎么衍變來(lái)的，我覺(jué)得我們的祖先真的太偉大了!來(lái)自美國(guó)的“漢字叔叔”理查德西爾斯讓我感動(dòng)的落淚，他為了研究中國(guó)的漢字，發(fā)費(fèi)了他所有的金錢，放棄了穩(wěn)定的工作，他的故事感動(dòng)了每一位中國(guó)人，我想一個(gè)外國(guó)人都能這么熱愛(ài)中國(guó)的文字，作為中國(guó)少年的我更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)。接著，主持人帶著小朋友玩了一個(gè)有趣的漢字游戲，我看的捧腹大笑，學(xué)習(xí)也可以這么有趣。

有個(gè)成語(yǔ)叫“文武雙全”，看了精彩的武術(shù)表演，我明白了不光要學(xué)習(xí)知識(shí)，還要經(jīng)常體育鍛煉身體。圍棋冠軍柯潔他從小就喜歡圍棋，他的夢(mèng)想就是成為世界冠軍。他通過(guò)自己的努力和堅(jiān)持終于實(shí)現(xiàn)了目標(biāo)。雖然后來(lái)和機(jī)器人的對(duì)決中失敗了，但他仍然熱愛(ài)圍棋。

還有翻譯家老爺爺，外國(guó)漢語(yǔ)教授米斯巴，他們都很熱愛(ài)中國(guó)的漢字和文化。這里有感人的故事、有趣的游戲和好看的表演，我愛(ài)看《開(kāi)學(xué)第一課》。

開(kāi)學(xué)慶典心得體會(huì)和感想篇十三

開(kāi)學(xué)慶典是每個(gè)學(xué)年開(kāi)始之前的一項(xiàng)重要活動(dòng)。準(zhǔn)備開(kāi)學(xué)慶典的日子，整個(gè)學(xué)校充滿了喜氣洋洋的氛圍，到處都掛滿了五顏六色的彩旗和鮮艷的橫幅。所有學(xué)生都充滿期待地等待這個(gè)特殊的日子的到來(lái)。在慶典的籌備過(guò)程中，我們從組織者的角度深刻感受到了團(tuán)隊(duì)的力量和合作的重要性。通過(guò)分工合作和相互支持,一切順利取得了一個(gè)成功的開(kāi)學(xué)慶典。

第二段：慶典活動(dòng)。

開(kāi)學(xué)慶典當(dāng)天，學(xué)校的操場(chǎng)被布置得格外漂亮。整個(gè)操場(chǎng)的中央擺放著一座充滿朝氣和激情的主席臺(tái)。這個(gè)主席臺(tái)不僅有舞臺(tái)和大屏幕，還有花壇和燈光裝飾。這樣的布置讓每個(gè)學(xué)生都感受到了學(xué)校對(duì)我們學(xué)習(xí)的重視和關(guān)懷。慶典開(kāi)始之前，全體師生整齊地列隊(duì)，等待校長(zhǎng)的講話。校長(zhǎng)的講話充滿了鼓勵(lì)和期望，讓我們深感責(zé)任重大。接著，開(kāi)學(xué)慶典上的一系列節(jié)目精彩紛呈。有傳統(tǒng)的舞蹈表演，有動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲演奏，還有學(xué)生們的歌詠和朗誦。這些節(jié)目不僅展示了學(xué)生們的才藝和積極向上的精神風(fēng)貌，也讓我們感受到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。

第三段：收獲和反思。

此次開(kāi)學(xué)慶典活動(dòng)讓我有了很多收獲和反思。首先，我明白了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的。在準(zhǔn)備慶典的過(guò)程中，我們學(xué)校的教師和學(xué)生緊密合作，相互支持，共同完成了一項(xiàng)繁重的任務(wù)。每個(gè)人盡職盡責(zé)、瞄準(zhǔn)目標(biāo)，使整個(gè)活動(dòng)圓滿成功。其次，我認(rèn)識(shí)到自己在團(tuán)隊(duì)中的重要性。每個(gè)人的努力和付出都是不可替代的，只有整體的力量才能帶來(lái)真正的成功。最后，我深深體會(huì)到心態(tài)的重要性。在開(kāi)學(xué)慶典活動(dòng)中，有時(shí)會(huì)遇到各種問(wèn)題和困難，但只要我們保持積極樂(lè)觀的心態(tài)，相信自己的能力，去解決和面對(duì)問(wèn)題，就一定能夠取得最終的勝利。

第四段：情感體驗(yàn)。

參與開(kāi)學(xué)慶典的過(guò)程讓我對(duì)學(xué)校有了獨(dú)特的情感體驗(yàn)。這個(gè)學(xué)校我已經(jīng)在這里度過(guò)了三年的時(shí)光，這里見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)和變化。每次參加慶典活動(dòng)，我都能感受到學(xué)校的濃厚情誼和凝聚力。我從來(lái)不覺(jué)得孤單或迷茫，因?yàn)橛欣蠋熀屯瑢W(xué)們的陪伴，我覺(jué)得自己是一個(gè)大家庭的一員。在開(kāi)學(xué)慶典中，我感受到了老師和同學(xué)們的溫暖和關(guān)心，這種感受令我備受鼓舞和激勵(lì)。

第五段：展望未來(lái)。

通過(guò)開(kāi)學(xué)慶典，我對(duì)新學(xué)年充滿了期待。我希望通過(guò)自己的努力和不斷進(jìn)步，能夠成為學(xué)校的驕傲。我愿意積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，發(fā)揮自己的才能和熱情。我也希望能夠與更多的同學(xué)建立深厚的友誼，在這個(gè)大家庭里一起成長(zhǎng)，一起進(jìn)步。我相信，只要我們團(tuán)結(jié)合作，堅(jiān)持不懈，就一定能夠在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中，取得更大的成就。

總結(jié)：通過(guò)參與開(kāi)學(xué)慶典活動(dòng)，我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)力量的重要性，并對(duì)自己在團(tuán)隊(duì)中的作用有了更深刻的認(rèn)識(shí)。我也通過(guò)慶典活動(dòng)對(duì)學(xué)校的獨(dú)特情感有了更深的體驗(yàn)。我期待著新學(xué)年的到來(lái)，愿與更多的同學(xué)一起共同成長(zhǎng)，取得更大的進(jìn)步。