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只有深入思考,才能從經(jīng)驗(yàn)中汲取到更多有益的心得體會(huì)。寫心得體會(huì)的時(shí)候,可以從自己的實(shí)際經(jīng)歷和感受出發(fā),進(jìn)行深入思考。通過閱讀下面的范文,我們可以對(duì)心得體會(huì)的結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式有更深入的了解。
開學(xué)慶典心得體會(huì)和感想篇一
告別了炎熱的夏天,迎來(lái)了秋高氣爽的季節(jié),人們的心情也甚是喜悅。與此同時(shí),每年的金秋九月是學(xué)生們的開學(xué)季,重新返回校園的學(xué)子們又將繼續(xù)開啟自己的求學(xué)旅程。而在這開學(xué)的日子里,央視專題節(jié)目《開學(xué)第一課》也如期而至,身為學(xué)生的我們就更加需要好好地觀看此節(jié)目了,從中感受人生的哲理以及認(rèn)真思索節(jié)目故事所要傳達(dá)給我們的價(jià)值意義和內(nèi)涵!
每年的《開學(xué)第一課》都有著不一樣的主題呈現(xiàn),這些主題的確定,基本上都會(huì)根據(jù)當(dāng)下的時(shí)事以及環(huán)境所發(fā)生的重要事情來(lái)確定,所以,節(jié)目里這樣獨(dú)特的方式旨在給予學(xué)生們非凡的教育意義,讓我們感受真正的人生道理及生活哲理。
2021年是獨(dú)特的年份,所以今年的《開學(xué)第一課》主題是理想照亮未來(lái),理想,是值得珍惜的財(cái)富,無(wú)論身處哪里,它都是內(nèi)心深處的引力,決定著人生飛越的軌跡。認(rèn)真觀看這一主題的我們跟隨康輝、撒貝寧攜手課代表?xiàng)钛配?、彭友馨一同回顧百年光輝歷史,展望未來(lái)理想之光,從而內(nèi)心都有許多的感悟及反思。其實(shí)我們這代人是相當(dāng)?shù)匦腋?,處于新時(shí)代,在黨的光輝照耀下茁壯成長(zhǎng)。為此,我們要學(xué)會(huì)感恩黨感恩祖國(guó),作為學(xué)生,日常生活中應(yīng)當(dāng)積極學(xué)習(xí),保持一顆積極向上的心,熱愛祖國(guó)熱愛黨,樹立好正確的理想與目標(biāo),努力奮斗拼搏,將來(lái)為黨為祖國(guó)效勞,貢獻(xiàn)力量,實(shí)現(xiàn)最好的自身價(jià)值。
觀看完今年的《開學(xué)第一課》,讓我們認(rèn)真地去品味理想照亮未來(lái)這一主題,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)理想是多么的重要,如果一個(gè)人沒有了理想,就好比生活沒有了希望的盼頭。所以,身為學(xué)生的我們更要重視理想,珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí),向著自己的理想目標(biāo)前進(jìn),將來(lái)收獲美好的未來(lái)!
開學(xué)慶典心得體會(huì)和感想篇二
開學(xué)慶典,是每個(gè)學(xué)年伊始最令人期待的日子。今天,我們迎來(lái)了一段新的學(xué)校生涯,并舉行了盛大的開學(xué)慶典。這次開學(xué)慶典不僅讓我感受到了學(xué)校濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,還深深地觸動(dòng)了我內(nèi)心深處的情感。以下是我對(duì)這次開學(xué)慶典的心得體會(huì)。
在整個(gè)開學(xué)慶典的過程中,我最記憶深刻的一點(diǎn)就是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的致辭。校長(zhǎng)先生用鏗鏘有力的語(yǔ)言,激勵(lì)我們努力學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值而不斷努力。他告訴我們,開學(xué)是希望的季節(jié),我們每個(gè)人都有無(wú)限的潛能,只要我們堅(jiān)定信念,腳踏實(shí)地,就能實(shí)現(xiàn)人生的輝煌。聽完校長(zhǎng)先生的講話,我對(duì)未來(lái)充滿了信心和動(dòng)力,決心要迎接新的挑戰(zhàn)。
慶典的一個(gè)重要環(huán)節(jié)是表彰優(yōu)秀學(xué)生和教師。在表彰環(huán)節(jié)中,我看到了許多同學(xué)和老師們拿著獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)杯笑逐顏開,他們的辛勤付出讓我深受鼓舞。他們的成功不僅是個(gè)人的榮耀,也是學(xué)校的光榮。我從中明白到,只有努力付出,才能有回報(bào)。我決心要以他們?yōu)榘駱樱瑫r(shí)刻保持奮發(fā)向上的態(tài)度,為自己的夢(mèng)想努力拼搏。
與以往的慶典不同,今年的開學(xué)慶典添加了許多文藝表演環(huán)節(jié)。學(xué)校的舞蹈隊(duì)、合唱團(tuán)、朗誦隊(duì)等展現(xiàn)出他們的風(fēng)采,彰顯了學(xué)校藝術(shù)氛圍的濃厚。我被他們優(yōu)美的舞姿和動(dòng)人的歌聲所感染,內(nèi)心油然而生對(duì)藝術(shù)的熱愛。我決心要在今后的日子里,加入學(xué)校的文藝社團(tuán),培養(yǎng)自己的藝術(shù)修養(yǎng),為學(xué)校的藝術(shù)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
開學(xué)慶典不僅有充滿激情的表彰和演出,還有學(xué)校的各項(xiàng)管理規(guī)定和學(xué)習(xí)計(jì)劃的詳細(xì)說(shuō)明。我坐在慶典現(xiàn)場(chǎng),認(rèn)真聆聽校領(lǐng)導(dǎo)的講話,對(duì)學(xué)校的管理制度和學(xué)習(xí)計(jì)劃有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。我知道,每一個(gè)規(guī)定都是為了讓我們能更好地學(xué)習(xí),從而實(shí)現(xiàn)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展。我下定決心要嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)定,做到守紀(jì)律、刻苦學(xué)習(xí),努力提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)和綜合素質(zhì)。
回想起整個(gè)慶典過程,我深深體會(huì)到了學(xué)校的熱情和關(guān)懷。學(xué)校為我們提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,為我們開展各種活動(dòng)提供了保障。不僅如此,學(xué)校還展現(xiàn)出了對(duì)我們的深情厚意和期望,希望我們能積極投入學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力。我決心要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取成為學(xué)校和社會(huì)有用的人才。
通過這次開學(xué)慶典,我深刻地明白了學(xué)校對(duì)我們的期許和要求。我不僅感受到了學(xué)校的濃厚學(xué)習(xí)氛圍,也明白了積極向上的人生態(tài)度的重要性。我決心要充分利用學(xué)校資源,不斷提升自己的綜合素質(zhì),為實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢(mèng)想而不斷努力。這次開學(xué)慶典,給了我一個(gè)全新的起點(diǎn),也讓我充滿了希望和動(dòng)力,相信我能在未來(lái)的學(xué)校生涯中取得更加輝煌的成績(jī)。
開學(xué)慶典心得體會(huì)和感想篇三
人生自古誰(shuí)無(wú)死?留取丹心照汗青。在遙遠(yuǎn)的宋朝,曾經(jīng)有一個(gè)愛國(guó)將領(lǐng)面對(duì)破裂的江山,卻不被國(guó)家信任,空有一腔熱血卻無(wú)處以報(bào),寫下了這兩句愛國(guó)詞,并且被世人所銘記。在我們中國(guó)也曾經(jīng)有過一個(gè)破裂的時(shí)期,那就是革命時(shí)期,但我們幸運(yùn)的是,我們有無(wú)數(shù)個(gè)保有“丹青”的中國(guó)人,所以在我們無(wú)數(shù)革命先烈的努力下,成功恢復(fù)我們中國(guó)的主權(quán),并且把流過的鮮血凝聚成一面鮮艷的五星紅旗。
在《開學(xué)第一課》播出之后,這檔節(jié)目告訴了我們一個(gè)道理,那就是:我們是幸運(yùn)的。確實(shí)如此,革命先烈們用自己的性命為我們換來(lái)安寧的生活。就算到了今天,仍然有無(wú)數(shù)的中國(guó)人為我們保家衛(wèi)國(guó),為中華民族的發(fā)展保駕護(hù)航。例如那個(gè)穿著亮眼軍裝的海軍,其實(shí)也是一個(gè)普通的父親,為了我們國(guó)家,不得不去海洋深處,捍衛(wèi)我們每一寸海洋的主權(quán)。
那個(gè)老爺爺,歷盡千辛萬(wàn)苦只為登上珠穆朗瑪峰。要知道,這位老爺爺是失去了雙腿的啊。面對(duì)珠穆朗瑪峰,我們作為普通人都會(huì)望而卻步,可是這位老爺爺卻偏要迎難而上,這就是我們中國(guó)人的骨氣,是我們中國(guó)人面對(duì)困難時(shí)絲毫不畏懼的決心。
這些具體的事情雖然有所不同,但是都有一個(gè)共同的主題,那就是守護(hù)我們的五星紅旗。一次次的升旗儀式,不就是守護(hù)五星紅旗嗎?到達(dá)海洋的深處,不就是守護(hù)我們的五星紅旗嗎?在珠穆朗瑪峰的頂峰插上一支國(guó)旗,不就是守護(hù)五星紅旗嗎?他們都要一個(gè)閃亮的名字:五星紅旗的守護(hù)者。
這期《開學(xué)第一課》節(jié)目播出的意義是什么?是告訴我們,我們的幸福生活是建立字啊無(wú)數(shù)革命先烈的身上的,我們今日的安定,是建立在無(wú)數(shù)的保家衛(wèi)國(guó)的人們身上的,我們今日的強(qiáng)盛,離不開任何一個(gè)中國(guó)人的奮斗。讓我們銘記歷史,繼續(xù)前行,守護(hù)我們最好的五星紅旗,我相信這就是2020年《開學(xué)第一課》的意義。
開學(xué)慶典心得體會(huì)和感想篇四
時(shí)間總是匆匆而過,生命的步伐也在歡快地舞蹈。轉(zhuǎn)眼間又是一年的開學(xué)季,同學(xué)們的心情早已激動(dòng)萬(wàn)分,渴望回到學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)之旅。然而還有些同學(xué)依然沉浸在假期里,心態(tài)沒來(lái)得及轉(zhuǎn)換,這就需要他們趕緊調(diào)整好自身狀態(tài),不然對(duì)于自己也會(huì)有所不好的影響。
開學(xué)了,面對(duì)新學(xué)期的開始,想必很多同學(xué)都有屬于自己的全新目標(biāo)與計(jì)劃,并且也在逐步地開展計(jì)劃,有所行動(dòng)中。目標(biāo)對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都十分重要,倘若缺乏目標(biāo),那么生活會(huì)是毫無(wú)意義可言。身為祖國(guó)未來(lái)希望的莘莘學(xué)子們,不僅要為祖國(guó)的發(fā)展作出自身貢獻(xiàn),且自己的未來(lái)人生道路也不能沒有目標(biāo)前行。所以開學(xué)了,同學(xué)們一旦制定好目標(biāo),就必須要全力以赴,努力實(shí)現(xiàn)屬于自己的目標(biāo)。
隨著開學(xué),同學(xué)們可以高高興興地回校上課之外,還要完成一項(xiàng)任務(wù),那就是要觀看《開學(xué)第一課》。對(duì)于這一公益節(jié)目,相信很多同學(xué)都知道,并且這是一個(gè)教育意義的節(jié)目。今年的主題是“_”,難以忘懷的20_年,新型冠狀病毒感染的肺炎疫情肆虐全國(guó),深深牽動(dòng)著14億國(guó)人的心,為了中國(guó)人民的生命健康,無(wú)數(shù)白衣戰(zhàn)士勇往直前奮戰(zhàn),而在基層,也有很多人以自己平凡的堅(jiān)守,希望可以憑著自己的力量為抗疫付出自己的貢獻(xiàn)。他們偉大的精神值得每個(gè)人所敬佩,是我們學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。
開學(xué)慶典心得體會(huì)和感想篇五
時(shí)光匆匆流逝,伴隨著開學(xué)季的到來(lái),《開學(xué)第一課》也準(zhǔn)時(shí)開播了,今年的開學(xué)第一課主題是:。每年的《開學(xué)第一課》是開學(xué)季必播的檔重要節(jié)目,每年的主題不同,而且也會(huì)邀請(qǐng)很多的嘉賓來(lái)給我們做出現(xiàn)場(chǎng)示范與演講,可以讓我們學(xué)習(xí)到很多課外知識(shí)。
回顧年的歷史,讓我們?yōu)橹湴痢6钤谛聲r(shí)代中國(guó)的我們,也要為自己肩負(fù)的責(zé)任挑起重?fù)?dān),要報(bào)效祖國(guó),我們就要努力學(xué)習(xí)?!盀橹腥A之崛起而讀書”,這是多么鏗鏘有力的句話,這是多么振奮人心的句話!我們的祖國(guó)經(jīng)歷過了那些硝煙四起的日子里,經(jīng)歷了那些艱難困苦的日子,經(jīng)歷過了在那個(gè)危機(jī)四伏充斥著絕望的年代,又引領(lǐng)了多少心灰意冷的青年重拾熱血,給了多少經(jīng)受黑暗淬煉的孩子散發(fā)光芒的勇氣,重新去迎接黎明的信念。
我們是作為新時(shí)代的青少年,我們繼承了代又代中華兒女血脈中流動(dòng)的.紅色基因,我們要銘記著我們要傳承的紅色精神,我們要承擔(dān)起這個(gè)重任,我們是下個(gè)時(shí)代中華崛起的希望。
開學(xué)慶典心得體會(huì)和感想篇六
開學(xué)前,我對(duì)技校期待滿滿。作為一所培養(yǎng)技術(shù)人才的學(xué)校,技校無(wú)疑具備了許多優(yōu)勢(shì)。我期待著能夠在這里學(xué)到實(shí)用的技能,為將來(lái)的就業(yè)做好充分準(zhǔn)備。同時(shí),我也期待著能夠在這里結(jié)交更多志同道合的朋友,與他們一起努力學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
第二段:開學(xué)初的興奮與困惑。
技校開學(xué)的第一天,我懷著興奮的心情踏進(jìn)校門。整個(gè)校園洋溢著朝氣和活力,教室內(nèi)充滿了機(jī)械設(shè)備的氣息。然而,隨著課程的開始,我也感到了些許困惑。技校的課程設(shè)置十分豐富多樣,有理論課、實(shí)踐課、工作坊等,雖然這給我?guī)?lái)了新鮮感,但同時(shí)也增加了我的學(xué)習(xí)壓力。對(duì)于一些技術(shù)型的課程,我有時(shí)候難以理解或者難以掌握。我開始意識(shí)到,學(xué)習(xí)不再像過去那樣簡(jiǎn)單,需要更多的努力和耐心。
第三段:努力與進(jìn)步。
面對(duì)困惑,我沒有氣餒,而是不斷努力學(xué)習(xí)。我積極參與實(shí)踐課程和工作坊,勤動(dòng)手勤動(dòng)腦,不斷掌握實(shí)際操作技能。同時(shí),我也主動(dòng)請(qǐng)教老師和同學(xué),在他們的幫助下逐漸解決了我的困惑,學(xué)習(xí)成績(jī)也有了明顯的提高。每一次進(jìn)步,都讓我備受鼓舞,更加堅(jiān)定了我在技校的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
第四段:靈感與創(chuàng)新。
技校為我提供了一個(gè)獨(dú)特的學(xué)習(xí)環(huán)境,灌輸給我許多靈感和創(chuàng)新思維。在課程中,我不僅僅學(xué)到了簡(jiǎn)單的技巧和操作,還學(xué)到了解決問題的能力和創(chuàng)造力。老師們講授的知識(shí)和案例往往能夠引起我的共鳴,讓我對(duì)技術(shù)產(chǎn)生了更深層次的理解。在這個(gè)過程中,我逐漸找到了自己獨(dú)特的思考方式,能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題。
第五段:技校生涯的美好。
經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),我逐漸喜歡上了技校的生活。這里的每一個(gè)環(huán)節(jié)都充滿了樂趣和挑戰(zhàn)。在實(shí)踐課上,我可以親自動(dòng)手制作一些小工具或者設(shè)備,體驗(yàn)到創(chuàng)造的快樂;在工作坊上,我可以與同學(xué)們一起合作完成一項(xiàng)項(xiàng)目,鍛煉團(tuán)隊(duì)合作能力。而與老師和同學(xué)們的交流也讓我受益匪淺,他們的經(jīng)驗(yàn)和故事不僅豐富了我的知識(shí)面,還開拓了我的眼界。技校的生活充滿了挑戰(zhàn)和機(jī)遇,我相信在這里度過的每一天都是值得的。
總結(jié):在技校開學(xué)以來(lái)的這段時(shí)間里,我經(jīng)歷了喜悅、困惑、努力、進(jìn)步以及終有所得的滿足感。技校的學(xué)習(xí)環(huán)境和培養(yǎng)模式讓我充分體驗(yàn)到了技術(shù)人才的魅力,也鍛煉了我的各項(xiàng)技能。我將會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取在未來(lái)的學(xué)習(xí)生涯中取得更大的進(jìn)步。
開學(xué)慶典心得體會(huì)和感想篇七
十年苦耕稼,一朝迎遠(yuǎn)迓。自身不思疲,心外系天下。
懷著對(duì)新生活的憧憬與激動(dòng),為時(shí)五天的入軌教育開始了。輔導(dǎo)員生動(dòng)有趣的指導(dǎo),老師鼓舞人心的話語(yǔ),還有同學(xué)們溫暖熱情的關(guān)懷,都能深切地表現(xiàn)出到我們之間相處的融洽。正如老師所祝福的那樣,我們的班級(jí)是一個(gè)團(tuán)結(jié)一心,溫暖幸福的大家庭。
當(dāng)我們坐在班內(nèi),各個(gè)小組為了創(chuàng)作出最棒的口號(hào)與班徽,紛紛踴躍發(fā)言。有的說(shuō)這個(gè)有氣勢(shì),還有的說(shuō)那個(gè)更活潑,大家都談得熱火朝天,不停地思考、創(chuàng)作。當(dāng)口號(hào)最后定下,大家都非常贊同,并自覺開始練習(xí)。人們都說(shuō)在自覺性基礎(chǔ)上產(chǎn)生的凝聚力更為牢固。而當(dāng)我們都集中精神,在級(jí)部面前用響亮的聲音喊出我們的口號(hào)“十六最強(qiáng),銳不可當(dāng)”時(shí),那種無(wú)與倫比的氣勢(shì)真的就像口號(hào)中所喊的那樣,堅(jiān)不可摧,銳不可當(dāng)。
我們的班徽主體上由鳳凰、石榴和長(zhǎng)春藤三大元素組成。從整體設(shè)計(jì)上看,我們的班徽采用圓形,寓意圓圓滿滿。班徽的左右各為兩只鳳凰。鳳為瑞鳥,是太平吉祥的象征;凰即皇字,取至高至大之意。
因而我們借鳳凰之名祝福我們班級(jí)和睦,志存高遠(yuǎn)。在鳳凰的喙處,班徽的正上方是隱藏在藍(lán)色之中的“16”,擬水波的形態(tài),為靈動(dòng)銳敏之意。正中央的石榴一為“十六“諧音,二是寓意我們班級(jí)的每一個(gè)人都像大石榴中那一顆顆飽滿的果粒,共同組成完整的“石榴”,寓意我們班級(jí)團(tuán)結(jié)一體,榮辱共存。石榴旁嫩綠色的是常春藤,英文ivy,同時(shí)也是我們班主任的英文名字。常春藤的花語(yǔ)是忠誠(chéng),就是希望我們都能忠厚誠(chéng)實(shí),心胸坦蕩。而周圍的金邊與底下寫有“sixteen”字樣的條幅則令這班徽更加神圣莊重。
就像班徽所展示的那樣,我們班集體中的每一位同學(xué)就像大石榴中的每一顆石榴籽一樣,每一顆石榴籽,都靠著這整個(gè)石榴去生存,而每顆小石榴籽,都有義務(wù)與責(zé)任去努力成長(zhǎng),使小石榴長(zhǎng)成大石榴,大石榴變成美味的好石榴。
而我們十六班,就恰如這一顆石榴。石榴里每一顆“石榴籽”都依靠著十六班這個(gè)大集體去生存,而每個(gè)人也都應(yīng)當(dāng)去維護(hù)集體的利益,為集體榮譽(yù)而奮斗。自我介紹時(shí)我們不是一一上講臺(tái)進(jìn)行介紹,取而代之的是組成五人的小組,互相介紹了解后,再和別的小組組合,自己再來(lái)向他們介紹剛剛熟悉的同學(xué)。這時(shí),我們十六班再也不是像報(bào)名時(shí)那樣靜悄悄的了,教室里立馬沸騰起來(lái)。有的聊起了天,還有的直接互相留電話號(hào)碼。很快,我們發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都來(lái)自五湖四海,我們班雖是普通班,但也是人才濟(jì)濟(jì)。會(huì)游泳的,會(huì)打球的,會(huì)畫畫的我們可一個(gè)都不少。
當(dāng)我們看見一根線一扯就斷,而百十根線在一起怎么也拉不斷;當(dāng)我們看到袁紹為首的十八路諸侯因互相推諉猜忌而讓董卓愈發(fā)放肆,而當(dāng)劉備的軍隊(duì)因團(tuán)結(jié)互助而獨(dú)占巴蜀寶地,我們才發(fā)現(xiàn)團(tuán)結(jié)對(duì)一個(gè)集體多么重要,團(tuán)結(jié)對(duì)于成功是多么重要。而我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起對(duì)集體、對(duì)班級(jí)、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)的重任。每一個(gè)人都竭盡全力,每一個(gè)集體都團(tuán)結(jié)一心,才能使集體發(fā)揮出最大的優(yōu)勢(shì),擁有無(wú)窮盡的力量,去戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)敵,奪得勝利。由此看出團(tuán)結(jié)的力量是多么的強(qiáng)大。
入軌教育中的拓展訓(xùn)練正好詮釋了這一點(diǎn),其中的內(nèi)容也是精彩呈!
心懷期待的我們開始了課程,令人意想不到的是第一個(gè)游戲就給了我們當(dāng)頭一棒,游戲規(guī)則是十幾個(gè)人一組,每人伸出兩根手指分別撐起一根長(zhǎng)約3米的釣魚竿,最后慢慢放下直到接觸地面。聽起來(lái)很簡(jiǎn)單,但如果你沒有嘗試過的話,真的是無(wú)法想象其中的難度,因?yàn)橹c(diǎn)有很多,釣魚竿質(zhì)軟,某一個(gè)點(diǎn)稍微一用力另一端就會(huì)翹起,最后會(huì)導(dǎo)致越撐越高的悲劇。我們組一連試了幾次都沒有成功,反而七嘴八舌十分混亂。
聽了老師的講話后,我們慢慢感悟到游戲的成功秘訣,一開始的情況是因?yàn)榛ハ鄾]有信任對(duì)方,于是下課后我們組的同學(xué)再次嘗試了一遍,這一次我們不再七嘴八舌,每一個(gè)人都閉上眼睛,勻速的把魚竿降到了地上,在最后的歡呼雀躍聲中我感受到我們之間心的距離仿佛在縮短,人與人之間的信任與凝聚力也大大加強(qiáng)。通過這一個(gè)小小的游戲就可以知道其實(shí)做任何事都是這樣,多想一想別人的感受,不要只顧著自己,多一份信任與理解,也許世界會(huì)更加美好。
在翻毯游戲中,我們班每一位同學(xué)都積極地想辦法,主動(dòng)地參與其中。為了節(jié)省空間,有些體重較輕的同學(xué)不惜讓別的同學(xué)把自己舉起來(lái),有的同學(xué)則擺出各種千奇百怪的姿勢(shì)。諸如,被人舉起的“小鷹展翅”,一只腳抬起的“敦煌飛天”,還有許多男同學(xué)抱在一起的“合抱成團(tuán)”……連輔導(dǎo)員都說(shuō)了:“真的很難相信他們只是在一起幾天,關(guān)系就這樣好了?!?/p>
游戲最終的成績(jī)暫且不論,各組首先在戰(zhàn)術(shù)上產(chǎn)生了不同:有的組全員上陣;有的組一部分人疊,一部分人在外面保護(hù)并阻止監(jiān)督員的破壞;還有的組一個(gè)人在外指揮,剩下的人疊……不管如何,每個(gè)人都參與進(jìn)來(lái)了。其中部分人疊,部分人保護(hù)這樣一種戰(zhàn)術(shù)是很好的。
有些人可能說(shuō)他們沒有全員參與,不團(tuán)結(jié)。但那些保護(hù)的同學(xué)雖然沒有直接參與其中,但他們卻間接幫助隊(duì)友完成任務(wù),讓隊(duì)友不必?fù)?dān)心監(jiān)督員的破壞,讓他們的隊(duì)友沒有后顧之憂。這些人敢于并能夠犧牲小我之利益,換取團(tuán)隊(duì)之勝利,這種精神是難能可貴的,更是一種為完成團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)而團(tuán)結(jié)一心的體現(xiàn)。
在五天的入軌教育之后,我們迎來(lái)了一個(gè)幾近完美的收官。震天響的口號(hào)聲在禮堂回蕩,同學(xué)們一張張未脫青澀的臉被映在大屏幕上,目光卻是無(wú)比堅(jiān)定。口號(hào)一聲響過一聲,青春激揚(yáng)在這文字里,理想騰躍在這聲音中。每個(gè)班的展示方式各異,卻又都詮釋著幾天前答應(yīng)學(xué)長(zhǎng)的那句:“行!”
“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;書生意氣,揮斥方遒?!蓖瑢W(xué)們用行動(dòng)證明了他們不是只會(huì)學(xué)習(xí)的書呆子,他們也有青春的熱血,更有逐夢(mèng)的勇氣,他們都是可以傳承南開精神的南開人!
舞蹈團(tuán)的成員舞姿曼妙,個(gè)個(gè)“翩若驚鴻,婉若游龍”。樂隊(duì)的同學(xué)也不甘示弱,演奏得如夢(mèng)如幻。精彩紛呈的表演讓人們意識(shí)到,南開不是一個(gè)僅僅停留在百年沉淀的成績(jī)上的老校,同樣也是一個(gè)積極汲取各種元素的新校。當(dāng)真是循著校訓(xùn)當(dāng)中的“日新月異”攀上一個(gè)又一個(gè)高峰。
常言道:有福同享,有難同當(dāng)。一個(gè)集體的命運(yùn)與個(gè)人的命運(yùn)緊密相連。每個(gè)人都應(yīng)擔(dān)負(fù)起責(zé)任,擁有集體的意識(shí)為集體盡自己最大努力。將近五天的入軌教育,令我感觸最深的,也許就是“集體、個(gè)人、責(zé)任”。
五天入軌教育雖是短暫的,可忘不掉的越卻是與學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的那一抹情誼。從第一天的陌路相逢到開學(xué)典禮后的情比金堅(jiān),從平日生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴到為班中獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,經(jīng)歷了這幾天豐富的生活我的感觸真的是很多,很難想象一對(duì)素不相識(shí)的陌生人能夠在同學(xué)們?nèi)雽W(xué)的前一天,利用自己的時(shí)間布置教室直到晚上七八點(diǎn)。每天他們不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的敷衍,而是講解很多問題,直到把每一個(gè)小的細(xì)節(jié)都說(shuō)清楚,真的是很不容易,所以我覺得我們有必要感恩一下學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,謝謝他們這幾天的辛苦工作!!
眾所周知,南開因國(guó)難而生。當(dāng)時(shí)的學(xué)生們無(wú)一不是抱著犧牲自己來(lái)?yè)Q取國(guó)家的和平?,F(xiàn)在正是建設(shè)祖國(guó)的大好時(shí)機(jī),我們每個(gè)人的身上都肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重任。作為南開的一員,我們務(wù)必要團(tuán)結(jié)一心,努力學(xué)習(xí),增強(qiáng)能力,將來(lái)為祖國(guó)、人民、學(xué)校、還有我們的家庭增光添彩。
在最后真心祝愿真心希望十六班在未來(lái)三年的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心,攜手共進(jìn);放飛理想,鑄就輝煌。同時(shí),值此南開110周年校慶之日,我們班也為南開獻(xiàn)上最真誠(chéng)的祝福:南開,生日快樂!
最后的最后為大家獻(xiàn)上一首詞:
西風(fēng)搖曳掃沉香。一腔狂,好兒郎。莫道書生,國(guó)治定蒼茫。意氣如虹聲似鼓,爭(zhēng)翹楚,敢稱王。嵐煙輕落雨微涼。抹紅妝,舞霓裳。交奏絲竹,幻夢(mèng)若黃粱。巍壯南開經(jīng)百載,新日月,少年強(qiáng)。
開學(xué)慶典心得體會(huì)和感想篇八
開學(xué)季總是充滿了無(wú)限激情和期待,而對(duì)于我們這些選擇了技校的學(xué)子來(lái)說(shuō),開學(xué)更是一個(gè)嶄新的開始。作為一名大專技校的學(xué)生,我感到非常幸運(yùn)能夠獲得這樣一個(gè)機(jī)會(huì),以下是我對(duì)技校開學(xué)的感想、心得以及體會(huì)。
首先,進(jìn)入技校讓我感到充滿了動(dòng)力和動(dòng)力。作為一個(gè)熱愛手工操作和實(shí)踐的人,我在高中就立志要選擇一所與技術(shù)相關(guān)的學(xué)校以便于將來(lái)從事與我喜歡的事業(yè)。技校生活給了我實(shí)踐的機(jī)會(huì),奠定了我未來(lái)職業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)。不僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí),我還能夠親自動(dòng)手操作,學(xué)到實(shí)際應(yīng)用方面的技能。這讓我感到非常有動(dòng)力去學(xué)習(xí)和掌握技巧,因?yàn)槲抑肋@些技能對(duì)于我的未來(lái)至關(guān)重要。
其次,技校的課程設(shè)置和教學(xué)質(zhì)量也非常令我滿意。技校的課程設(shè)置非常實(shí)用和專業(yè),緊貼實(shí)際行業(yè)需求,讓我們能夠盡早適應(yīng)工作環(huán)境和任務(wù)。與此同時(shí),技校的師資力量也非常雄厚,教師們悉心教學(xué),注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維。他們不僅僅是知識(shí)的傳授者,更是我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的引路人。在這樣優(yōu)質(zhì)的教學(xué)環(huán)境下,我感到非常有幸能夠進(jìn)入技校,能夠與這些優(yōu)秀的老師和同學(xué)們一起成長(zhǎng)、互相學(xué)習(xí)。
此外,技校的實(shí)踐鍛煉為我提供了寶貴的機(jī)會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。相比于傳統(tǒng)大學(xué),技校更加注重實(shí)際操作和實(shí)踐能力培養(yǎng)。我們可以在實(shí)驗(yàn)室、工作坊等地方進(jìn)行實(shí)際操作,學(xué)以致用。這樣的實(shí)踐鍛煉不僅能夠增強(qiáng)我們的專業(yè)技能,還能夠培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。通過參與實(shí)際項(xiàng)目和實(shí)習(xí),我們能夠更好地了解行業(yè)發(fā)展和實(shí)際工作需求,為將來(lái)的就業(yè)做好準(zhǔn)備。
另外,技校的學(xué)習(xí)氛圍也讓我倍感溫馨和融洽。在這里,學(xué)生們彼此之間互幫互助,共同進(jìn)步。無(wú)論是老師還是同學(xué),都樂于分享知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),互相幫助。在技校的課堂上,大家不僅僅是傳遞知識(shí),更是一起探討問題、解決難題。這樣的學(xué)習(xí)氛圍讓我充滿了安全感和歸屬感,我覺得在這里,我是被理解和支持的。我相信,只有在這樣的氛圍下,我們才能夠更好地成長(zhǎng)和進(jìn)步。
最后,技校給予我們更多的機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。在傳統(tǒng)大學(xué)中,很多學(xué)生只能選擇面對(duì)紙上談兵的學(xué)習(xí)模式,而技校則注重實(shí)踐和技能培養(yǎng)。在技校,我們能夠真正接觸到實(shí)際行業(yè),有所收獲和成就感。無(wú)論是參與實(shí)習(xí)、比賽還是項(xiàng)目研發(fā),技校都會(huì)給予我們更多的機(jī)會(huì)去展示自己的才能和創(chuàng)造力。這樣的機(jī)會(huì)和平臺(tái)讓我們能夠更好地踐行自己的理想和夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
總而言之,技校開學(xué)給了我新的希望和機(jī)遇。技校的實(shí)踐教學(xué)、實(shí)用課程、優(yōu)質(zhì)師資和良好學(xué)習(xí)氛圍讓我對(duì)未來(lái)充滿信心。我相信,在技校的培養(yǎng)下,我能夠成為一個(gè)技藝精湛、有創(chuàng)造力的專業(yè)人才。我會(huì)倍加珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),積極投入學(xué)習(xí),為自己的未來(lái)做好準(zhǔn)備。技校開學(xué)不僅僅是一個(gè)新的開始,更是我們追逐夢(mèng)想的起點(diǎn)。
開學(xué)慶典心得體會(huì)和感想篇九
隨著暑假的結(jié)束,我們迎來(lái)了新學(xué)期的開始。作為一名即將畢業(yè)的技校學(xué)生,我對(duì)技校開學(xué)充滿了許多感想和心得體會(huì)。在這里,我想分享我對(duì)技校開學(xué)的五段式文章,來(lái)記錄我在新學(xué)期的感受與體會(huì)。
首先,在技校開學(xué)第一天,我感受到了一種緊張的氛圍。新學(xué)期意味著新的開始,也代表著新的挑戰(zhàn)。每個(gè)人都帶著期待和焦慮來(lái)到學(xué)校。在教室里,新老師們向我們做自我介紹,讓我們了解他們的教育理念和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。雖然緊張,但我能感受到老師們的關(guān)懷和熱情,這讓我對(duì)新學(xué)期的課程充滿了期待。
其次,在新學(xué)期開始后的幾天,我意識(shí)到技校學(xué)習(xí)的重要性。在技校,我們學(xué)習(xí)的不僅僅是理論知識(shí),更重要的是實(shí)踐能力的培養(yǎng)。每天,我們都要投入大量時(shí)間和精力來(lái)進(jìn)行實(shí)訓(xùn),提高我們的實(shí)際操作技能。通過不斷的練習(xí)和反思,我明白了技校學(xué)習(xí)的價(jià)值所在。只有將理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合,才能真正掌握所學(xué)知識(shí),成為一名優(yōu)秀的技校生。
第三,技校開學(xué)讓我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在技校中,許多課程都需要我們與同學(xué)們一起合作完成任務(wù)。例如,在一次實(shí)訓(xùn)中,我們被分成小組,在限定時(shí)間內(nèi)完成一個(gè)項(xiàng)目。通過這個(gè)任務(wù),我學(xué)會(huì)了與團(tuán)隊(duì)成員協(xié)作、分工合作和解決問題的能力。團(tuán)隊(duì)合作不僅能夠提高工作效率,還可以培養(yǎng)我們的溝通能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。在未來(lái)的工作中,這些都是至關(guān)重要的素質(zhì)。
第四,技校開學(xué)讓我明確了職業(yè)規(guī)劃的重要性。作為一所技校,我們的主要目標(biāo)是培養(yǎng)具備實(shí)際操作技能的職業(yè)人才。在新學(xué)期開始后,老師們就開始著手幫助我們規(guī)劃未來(lái)的職業(yè)生涯。他們介紹了各行各業(yè)的就業(yè)前景和要求,并幫助我們了解自己的興趣和特長(zhǎng)。我逐漸認(rèn)識(shí)到,職業(yè)規(guī)劃不僅僅是對(duì)未來(lái)的選擇,更是對(duì)自己興趣和激情的尋找。只有找到適合自己的職業(yè),才能使自己的未來(lái)更加光明。
最后,在新學(xué)期的開學(xué)中,我也體會(huì)到了技校學(xué)習(xí)的愉快和樂趣。雖然課程緊張,任務(wù)繁重,但在老師的引導(dǎo)下,我們學(xué)到了很多知識(shí)和技能。每一堂課上,老師們都會(huì)講解理論知識(shí),并與我們分享實(shí)際經(jīng)驗(yàn),使課程更加生動(dòng)有趣。而在實(shí)訓(xùn)中,我們可以動(dòng)手操作,體驗(yàn)實(shí)際工作情況,這讓我對(duì)所學(xué)課程更加感興趣。在技校中,我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)也可以是一件愉快的事情。
總而言之,技校開學(xué)讓我有了許多感想和心得。我體會(huì)到了緊張與激動(dòng)的開學(xué)氛圍,認(rèn)識(shí)到技校學(xué)習(xí)的重要性和團(tuán)隊(duì)合作的價(jià)值,明確了職業(yè)規(guī)劃的重要性,并體會(huì)到了技校學(xué)習(xí)的樂趣。我相信,在新學(xué)期的努力和付出下,我能夠更好地提升自己,并為未來(lái)的職業(yè)生涯做好準(zhǔn)備。我期待著接下來(lái)的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)之旅!
開學(xué)慶典心得體會(huì)和感想篇十
今天,我們收看了全國(guó)大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課令我受益匪淺,刻骨銘心。讓我對(duì)新型冠狀病毒有了更進(jìn)一步的了解和認(rèn)識(shí),以及學(xué)習(xí)并掌握了預(yù)防措施。相信這次加長(zhǎng)版的寒假給大家?guī)?lái)了別樣的感受,很多人從未像現(xiàn)在這樣真切地感受到我們不僅僅是以個(gè)人的身份生活,而是與所處的時(shí)代同呼吸,共命運(yùn)。也讓我明白了國(guó)家的不易,黨的領(lǐng)導(dǎo)地位和作用能力,也讓我對(duì)中國(guó)在疫情面前迅速的行動(dòng)作為贊嘆不已深刻體會(huì)到:疫情就是命令,防控技術(shù)責(zé)任。防控狙擊新型冠狀病毒,全國(guó)上下,猶如戰(zhàn)場(chǎng)。
在這次疫情面前,防護(hù)措施一刻也不能怠慢。這次疫情大考,我們看到了共產(chǎn)黨員總是挺身而出,積極站在防控疫情的第一線,哪里有困難,就往哪里上!從形式來(lái)說(shuō),黨中央的防護(hù)措施一家控制了大多數(shù)的疫情地區(qū),從而贏得了海內(nèi)外的積極評(píng)價(jià)。中國(guó)為什么能及時(shí)抑制住這次重大衛(wèi)生事故,而其他國(guó)家確實(shí)難以做到,在這次疫情面前,我們鼎城一方有難,四方支援,全國(guó)人民都在往重災(zāi)區(qū)捐款捐物品,令人淚下的請(qǐng)戰(zhàn)書使得全國(guó)人民的心都與武漢人員心連心,情同手足。
透過新聞,我們看到一張張布滿勒痕的臉、一把把為避免交叉感染而剪了的發(fā)辮,一雙雙被消毒液侵蝕開裂的手、一個(gè)個(gè)蜷縮在地上暫得休息的身影,年輕醫(yī)護(hù)人員他們心無(wú)旁騖,凝視自己的戰(zhàn)場(chǎng);我們看到84歲的鐘南山臨危受命逆行而上,武漢金銀潭醫(yī)院院長(zhǎng)張定宇身患漸凍癥仍沖在前線與時(shí)間賽跑挽救生命,70多歲的李蘭娟院士每天只睡3小時(shí),帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)為研制特效藥品而耿耿不寐;我們看到堅(jiān)守陣地做著深入報(bào)道,不斷披露疫情最新進(jìn)展的新聞人;我們看到了為建醫(yī)院、為制口罩日夜趕工的工人;那些奮筆寫下“請(qǐng)戰(zhàn)書”的醫(yī)護(hù)工作者;開間武漢或?qū)徍巳齼|元的施工人員;用愛搭建橋梁,日夜馳援運(yùn)送物資的駕駛員……他們用行動(dòng)向我們?cè)忈屃耸裁词谴髳蹮o(wú)疆。一個(gè)個(gè)白衣天使堅(jiān)守崗位,用血肉之軀盡一份綿薄之力,用小小的身軀與疫情賽跑。無(wú)數(shù)的“追光者”們?cè)趪?guó)家和人民最需要的時(shí)候,做出無(wú)怨無(wú)悔的選擇。他們把對(duì)人民的愛,對(duì)祖國(guó)的愛放在心底,用一個(gè)個(gè)鮮紅而又堅(jiān)定的手印,表達(dá)著火熱的擔(dān)當(dāng)與承諾;他們用最美的身影,詮釋了生命的意義!這些逆行的背影,他們挺身而出不是為了當(dāng)什么英雄。他們扶危渡厄,是守土盡責(zé)。
同學(xué)們大都是“非典”前后出生的,這是我們有記憶以來(lái)第一次面對(duì)全國(guó)性重大公共衛(wèi)生事件。非典爆發(fā),全世界守護(hù)著80后、90后、00后。過去了,換成80后、90后、00后來(lái)守護(hù)這個(gè)世界。我們看到當(dāng)年坐在課堂讀書的孩子如今換了一身衣服,學(xué)著前輩的樣子,替更多人負(fù)重前行。
目前,這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)形勢(shì)仍然嚴(yán)峻,此刻,我們呆得有點(diǎn)煩悶焦躁的家,是很多前線人員想回而不能回的家。在這個(gè)牽動(dòng)著所有國(guó)人心的春天里,我們每一個(gè)人都無(wú)法置身事外。我們,也應(yīng)盡自己的綿薄之力,不為醫(yī)生,社會(huì)增添負(fù)擔(dān),按照這堂課中所說(shuō)的,不隨便出門,戴口罩,不信謠,不傳謠,勤洗手,講衛(wèi)生,為這個(gè)社會(huì),貢獻(xiàn)出自己的力量!
在這個(gè)特殊時(shí)期,感謝黨和國(guó)家的相關(guān)部門能關(guān)心到大學(xué)生的思想政治工作,讓全國(guó)的大學(xué)生感受到了祖國(guó)對(duì)我們的期望!抗擊疫情、需要全國(guó)人民共同努力,作為當(dāng)代大學(xué)生,我們更應(yīng)該肩負(fù)起新時(shí)代青少年的責(zé)任、保持積極樂觀的心態(tài),相信國(guó)家會(huì)渡過難關(guān)的!
開學(xué)慶典心得體會(huì)和感想篇十一
晚上八點(diǎn)鐘,爸爸媽媽陪我一起觀看了cctv—1頻道播放的——《開學(xué)第一課》,這已經(jīng)是我第四次觀看這個(gè)節(jié)目了。
今年的主題是“乘著夢(mèng)想的翅膀”。有夢(mèng)就能出彩;有夢(mèng)就要堅(jiān)持;有夢(mèng)就有動(dòng)力!夢(mèng)想只要通過堅(jiān)持不懈地努力就一定可以實(shí)現(xiàn)!
這一堂課里講了許多草根英雄們堅(jiān)持平凡夢(mèng)想的故事:廖智阿姨在汶川大地震中失去了女兒和雙腿,可是她并沒有因此而放棄夢(mèng)想,通過自己堅(jiān)持不懈地努力,借助假肢她完成了她的夢(mèng)想——像蝴蝶一樣在舞臺(tái)上翩翩起舞!她做到了,做到了許多正常人都無(wú)法完成的夢(mèng)想!“太空老師”王亞平向我們講述了自己的“飛天夢(mèng)”,她同樣也是從一位平凡普通的人,通過自己的堅(jiān)持和努力,用行動(dòng)實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想!生活中還有許多像她們一樣勵(lì)志的平凡人。
她們的成功給了我們啟示:一定不能放棄自己的夢(mèng)想!我們?cè)谧穳?mèng)的過程中也許會(huì)遇到許多預(yù)想不到的挫折與困難,但只要我們對(duì)自己有信心,不灰心,不氣餒,堅(jiān)持不懈,從失敗中汲取教訓(xùn),一步一個(gè)腳印,夢(mèng)想就一定可以實(shí)現(xiàn)!
開學(xué)慶典心得體會(huì)和感想篇十二
今天我觀看了中央電視臺(tái)《開學(xué)第一課》,我為祖國(guó)感到驕傲。
首先第一部分字以淵源,看了甲骨文的'講解,我了解了漢字是怎么衍變來(lái)的,我覺得我們的祖先真的太偉大了!來(lái)自美國(guó)的“漢字叔叔”理查德西爾斯讓我感動(dòng)的落淚,他為了研究中國(guó)的漢字,發(fā)費(fèi)了他所有的金錢,放棄了穩(wěn)定的工作,他的故事感動(dòng)了每一位中國(guó)人,我想一個(gè)外國(guó)人都能這么熱愛中國(guó)的文字,作為中國(guó)少年的我更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)。接著,主持人帶著小朋友玩了一個(gè)有趣的漢字游戲,我看的捧腹大笑,學(xué)習(xí)也可以這么有趣。
有個(gè)成語(yǔ)叫“文武雙全”,看了精彩的武術(shù)表演,我明白了不光要學(xué)習(xí)知識(shí),還要經(jīng)常體育鍛煉身體。圍棋冠軍柯潔他從小就喜歡圍棋,他的夢(mèng)想就是成為世界冠軍。他通過自己的努力和堅(jiān)持終于實(shí)現(xiàn)了目標(biāo)。雖然后來(lái)和機(jī)器人的對(duì)決中失敗了,但他仍然熱愛圍棋。
還有翻譯家老爺爺,外國(guó)漢語(yǔ)教授米斯巴,他們都很熱愛中國(guó)的漢字和文化。這里有感人的故事、有趣的游戲和好看的表演,我愛看《開學(xué)第一課》。
開學(xué)慶典心得體會(huì)和感想篇十三
開學(xué)慶典是每個(gè)學(xué)年開始之前的一項(xiàng)重要活動(dòng)。準(zhǔn)備開學(xué)慶典的日子,整個(gè)學(xué)校充滿了喜氣洋洋的氛圍,到處都掛滿了五顏六色的彩旗和鮮艷的橫幅。所有學(xué)生都充滿期待地等待這個(gè)特殊的日子的到來(lái)。在慶典的籌備過程中,我們從組織者的角度深刻感受到了團(tuán)隊(duì)的力量和合作的重要性。通過分工合作和相互支持,一切順利取得了一個(gè)成功的開學(xué)慶典。
第二段:慶典活動(dòng)。
開學(xué)慶典當(dāng)天,學(xué)校的操場(chǎng)被布置得格外漂亮。整個(gè)操場(chǎng)的中央擺放著一座充滿朝氣和激情的主席臺(tái)。這個(gè)主席臺(tái)不僅有舞臺(tái)和大屏幕,還有花壇和燈光裝飾。這樣的布置讓每個(gè)學(xué)生都感受到了學(xué)校對(duì)我們學(xué)習(xí)的重視和關(guān)懷。慶典開始之前,全體師生整齊地列隊(duì),等待校長(zhǎng)的講話。校長(zhǎng)的講話充滿了鼓勵(lì)和期望,讓我們深感責(zé)任重大。接著,開學(xué)慶典上的一系列節(jié)目精彩紛呈。有傳統(tǒng)的舞蹈表演,有動(dòng)聽的樂曲演奏,還有學(xué)生們的歌詠和朗誦。這些節(jié)目不僅展示了學(xué)生們的才藝和積極向上的精神風(fēng)貌,也讓我們感受到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。
第三段:收獲和反思。
此次開學(xué)慶典活動(dòng)讓我有了很多收獲和反思。首先,我明白了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的。在準(zhǔn)備慶典的過程中,我們學(xué)校的教師和學(xué)生緊密合作,相互支持,共同完成了一項(xiàng)繁重的任務(wù)。每個(gè)人盡職盡責(zé)、瞄準(zhǔn)目標(biāo),使整個(gè)活動(dòng)圓滿成功。其次,我認(rèn)識(shí)到自己在團(tuán)隊(duì)中的重要性。每個(gè)人的努力和付出都是不可替代的,只有整體的力量才能帶來(lái)真正的成功。最后,我深深體會(huì)到心態(tài)的重要性。在開學(xué)慶典活動(dòng)中,有時(shí)會(huì)遇到各種問題和困難,但只要我們保持積極樂觀的心態(tài),相信自己的能力,去解決和面對(duì)問題,就一定能夠取得最終的勝利。
第四段:情感體驗(yàn)。
參與開學(xué)慶典的過程讓我對(duì)學(xué)校有了獨(dú)特的情感體驗(yàn)。這個(gè)學(xué)校我已經(jīng)在這里度過了三年的時(shí)光,這里見證了我的成長(zhǎng)和變化。每次參加慶典活動(dòng),我都能感受到學(xué)校的濃厚情誼和凝聚力。我從來(lái)不覺得孤單或迷茫,因?yàn)橛欣蠋熀屯瑢W(xué)們的陪伴,我覺得自己是一個(gè)大家庭的一員。在開學(xué)慶典中,我感受到了老師和同學(xué)們的溫暖和關(guān)心,這種感受令我備受鼓舞和激勵(lì)。
第五段:展望未來(lái)。
通過開學(xué)慶典,我對(duì)新學(xué)年充滿了期待。我希望通過自己的努力和不斷進(jìn)步,能夠成為學(xué)校的驕傲。我愿意積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),發(fā)揮自己的才能和熱情。我也希望能夠與更多的同學(xué)建立深厚的友誼,在這個(gè)大家庭里一起成長(zhǎng),一起進(jìn)步。我相信,只要我們團(tuán)結(jié)合作,堅(jiān)持不懈,就一定能夠在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中,取得更大的成就。
總結(jié):通過參與開學(xué)慶典活動(dòng),我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)力量的重要性,并對(duì)自己在團(tuán)隊(duì)中的作用有了更深刻的認(rèn)識(shí)。我也通過慶典活動(dòng)對(duì)學(xué)校的獨(dú)特情感有了更深的體驗(yàn)。我期待著新學(xué)年的到來(lái),愿與更多的同學(xué)一起共同成長(zhǎng),取得更大的進(jìn)步。
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