心得體會(huì)是個(gè)人思想和感悟的具體呈現(xiàn),也是對(duì)他人的經(jīng)驗(yàn)借鑒和啟發(fā)。寫心得體會(huì)時(shí),可以多角度思考問題,提供多元化的觀點(diǎn)和思考。下面是一些關(guān)于心得體會(huì)的實(shí)用技巧和方法,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。
文明引導(dǎo)心得體會(huì)總結(jié)篇一
隨著數(shù)字技術(shù)的迅猛發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為人們生活中不可或缺的一部分,尤其在大學(xué)生群體中,網(wǎng)絡(luò)的使用已經(jīng)無處不在。然而,大學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)文明方面的素養(yǎng)卻存在一定的缺失。為了提高大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng),學(xué)校對(duì)網(wǎng)絡(luò)文明進(jìn)行了大力宣傳和教育,我深感受益匪淺。在這一過程中,我悟出了一些關(guān)于大學(xué)網(wǎng)絡(luò)文明的心得和體會(huì),希望能夠總結(jié)和分享。
首先,大學(xué)網(wǎng)絡(luò)文明的核心是尊重與包容。網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)匯集了各種聲音和觀點(diǎn)的綜合體,同樣也是一個(gè)多元化的文化共享平臺(tái)。在網(wǎng)絡(luò)空間中,每個(gè)人都有權(quán)利表達(dá)自己的觀點(diǎn),我們應(yīng)該尊重他人的言論自由。即便我們對(duì)他人的觀點(diǎn)持有不同意見,也應(yīng)該采取友善的方式進(jìn)行討論,而非進(jìn)行惡意攻擊和辱罵。網(wǎng)絡(luò)的包容性使得每個(gè)人都能夠受益,我們應(yīng)該珍視這個(gè)特性,并為構(gòu)建一個(gè)和諧、互聯(lián)互通的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境共同努力。
其次,大學(xué)網(wǎng)絡(luò)文明需要遵守法律和道德底線。網(wǎng)絡(luò)不是一個(gè)無序之地,其使用也受到法律的約束。我們應(yīng)該遵守相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)法律法規(guī),不得傳播虛假信息、泄露隱私、侵犯他人的合法權(quán)益等。此外,我們還需要遵守道德底線,不惡意攻擊他人、不騷擾他人、不散布謠言等。大學(xué)生作為社會(huì)的主要構(gòu)成部分,應(yīng)該以積極向上的形象示人,用自己的行為和言論影響他人,為構(gòu)建和諧網(wǎng)絡(luò)生態(tài)貢獻(xiàn)自己的力量。
再次,大學(xué)網(wǎng)絡(luò)文明需要培養(yǎng)信息批判能力?;ヂ?lián)網(wǎng)是一個(gè)信息爆炸的時(shí)代,我們接觸到的信息源多種多樣,而其中存在著大量的不準(zhǔn)確、偏見性的信息。大學(xué)生應(yīng)該具備辨別真?zhèn)涡畔⒌哪芰?,以免成為謠言的傳播者或者被誤導(dǎo)。在面對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息時(shí),我們要學(xué)會(huì)判斷信息來源的可靠性,關(guān)注信息的多元性,并學(xué)會(huì)對(duì)信息進(jìn)行分析和思考。只有具備了信息批判能力,我們才能做到真正的知情而不盲從。
此外,大學(xué)網(wǎng)絡(luò)文明還需要弘揚(yáng)正能量。網(wǎng)絡(luò)空間中存在各種充滿負(fù)能量的言論,我們應(yīng)該積極引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)氛圍,傳播正能量,弘揚(yáng)道德風(fēng)尚。通過自己的努力,我們可以發(fā)表優(yōu)質(zhì)的原創(chuàng)作品,積極參與公益活動(dòng),倡導(dǎo)社會(huì)進(jìn)步和公正正義。每個(gè)人都是信息的傳播者,我們的言行影響著他人,因此我們應(yīng)該在網(wǎng)絡(luò)中傳遞友愛、真誠和正直的力量,為社會(huì)傳遞積極的能量。
最后,大學(xué)網(wǎng)絡(luò)文明需要建立良好的網(wǎng)絡(luò)禮儀。在網(wǎng)絡(luò)中,我們應(yīng)該遵守基本的網(wǎng)絡(luò)禮儀,保持言行的文明和謙和。我們應(yīng)該注意自己的言辭和態(tài)度,對(duì)待他人要友善和耐心。在網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)中,我們應(yīng)當(dāng)尊重他人的觀點(diǎn)和權(quán)益,不進(jìn)行人身攻擊和謾罵。另外,我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)保護(hù)自己的隱私和個(gè)人信息,不將自己的隱私公之于眾。良好的網(wǎng)絡(luò)禮儀為健康的網(wǎng)絡(luò)交流提供了保障,我們應(yīng)該努力去培養(yǎng)和踐行。
大學(xué)網(wǎng)絡(luò)文明是現(xiàn)代大學(xué)生應(yīng)該具備的一項(xiàng)重要素質(zhì),其養(yǎng)成不僅需要學(xué)校的教育和引導(dǎo),更需要我們每個(gè)人的自覺努力。通過遵守尊重與包容、法律和道德底線、信息批判能力、弘揚(yáng)正能量和良好的網(wǎng)絡(luò)禮儀等方面的原則,我們可以在網(wǎng)絡(luò)中積極參與、健康交流,并為構(gòu)建一個(gè)和諧、有序的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn)。作為大學(xué)生,我們應(yīng)該以積極的姿態(tài)去迎接網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的挑戰(zhàn),用我們的智慧和力量去引領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)文明的前進(jìn)。
文明引導(dǎo)心得體會(huì)總結(jié)篇二
現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展已經(jīng)深深地影響到我們的生活,尤其是在工作和教育領(lǐng)域。作為教師,我們需要不斷地提高自己的素質(zhì)和能力,跟上時(shí)代發(fā)展的步伐。在這個(gè)過程中,如何正確地引導(dǎo)學(xué)生接受現(xiàn)代文明,成為與時(shí)俱進(jìn)的人才成為了我們需要思考的重要問題。
第二段:教師需要接受現(xiàn)代文明教育。
教師是引領(lǐng)學(xué)生接受現(xiàn)代文明的關(guān)鍵力量。教師應(yīng)該積極接受現(xiàn)代文明教育,了解和掌握各種新技術(shù)和新知識(shí),使自己具備與時(shí)俱進(jìn)的能力。只有這樣,才能更好地引導(dǎo)學(xué)生成為具有現(xiàn)代文明素質(zhì)的人才。
第三段:教師需要將現(xiàn)代文明融入教學(xué)中。
教師需要將現(xiàn)代文明融入教學(xué)中,使學(xué)生可以更加深入地了解現(xiàn)代文明的意義和價(jià)值。如何將現(xiàn)代文明融入教學(xué)中呢?我們可以通過課堂互動(dòng)、小組討論、課外閱讀等方式開展教學(xué),鼓勵(lì)學(xué)生參與到社會(huì)實(shí)踐中去,讓學(xué)生了解當(dāng)今社會(huì)中的最新信息和動(dòng)態(tài)。
第四段:教師需要關(guān)注學(xué)生的個(gè)體需求。
教師在引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)代文明過程中不僅要關(guān)注學(xué)生的群體性需求,還要關(guān)注學(xué)生的個(gè)體化需求。要根據(jù)學(xué)生的性格特點(diǎn)、學(xué)習(xí)成績(jī)等個(gè)體差異制定個(gè)性化的教學(xué)方案,幫助學(xué)生更好地適應(yīng)現(xiàn)代文明的發(fā)展和挑戰(zhàn)。
第五段:結(jié)語。
教師是引領(lǐng)學(xué)生接受現(xiàn)代文明的關(guān)鍵力量,只有教師具備現(xiàn)代文明素質(zhì)和能力,才能更好地引導(dǎo)學(xué)生成為具有現(xiàn)代文明素質(zhì)的人才。因此,我們需要不斷地接受現(xiàn)代文明教育,將現(xiàn)代文明融入教學(xué)中,關(guān)注學(xué)生的個(gè)體需求,這才能更好地完成引領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)代文明的任務(wù)。希望更多的教師能夠深入思考和實(shí)踐,不斷提高自己的素質(zhì)和能力,為學(xué)生的成長創(chuàng)造更好的條件。
文明引導(dǎo)心得體會(huì)總結(jié)篇三
文明乘車是指在公共交通工具上出行時(shí)保持良好的行為習(xí)慣和社會(huì)道德,讓自己和他人都能夠享受到舒適和便利的出行體驗(yàn)。文明乘車有助于改善城市道路擁堵、減少交通事故和提升公共交通的服務(wù)品質(zhì)。因此,在日常生活中我們應(yīng)該積極引導(dǎo)和踐行文明乘車。
文明乘車首要的要求是排隊(duì)乘車,遵守上下車秩序。在車內(nèi),我們需要注意言行舉止,避免產(chǎn)生任何威脅、打擾和干擾車內(nèi)其它乘客的行為。為了滿足自己的出行需求,我們需要互相諒解和禮讓,主動(dòng)讓座、讓通道,讓其他人先上車。當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人未遵守文明乘車要求時(shí),要適時(shí)提醒和勸導(dǎo)對(duì)方,共同營造一個(gè)文明良好的乘車環(huán)境。
三段:文明乘車的意義與價(jià)值。
文明乘車不僅能提升城市交通環(huán)境的整體素質(zhì),也能夠促進(jìn)自身的道德水平和人際交往能力。在日常乘車活動(dòng)中,積極踐行文明乘車,能夠增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和公共服務(wù)意識(shí),也有助于提高我們自身對(duì)傳統(tǒng)文化和公共道德的認(rèn)識(shí)和尊重。文明乘車不僅是一種行為習(xí)慣和管理規(guī)范,更是一種文化遺產(chǎn)和城市精神的體現(xiàn)。
四段:促進(jìn)文明乘車的政策和措施。
為了促進(jìn)文明乘車的形成和發(fā)展,政府和企業(yè)可以采取一系列有效的政策和措施。例如,加強(qiáng)社會(huì)宣傳和教育,推廣文明乘車的理念和方法,引導(dǎo)人們形成乘車文明良好的社會(huì)風(fēng)尚;建立文明乘車獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,對(duì)遵守文明乘車規(guī)范的個(gè)人和單位進(jìn)行嘉獎(jiǎng)和獎(jiǎng)勵(lì),進(jìn)一步鼓勵(lì)和推動(dòng)文明乘車的普及和推廣。
五段:結(jié)語。
文明乘車是現(xiàn)代城市生活中的一種新時(shí)尚和新文化,是促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展的無形財(cái)富。我們每個(gè)人都應(yīng)該認(rèn)識(shí)到文明乘車的意義和價(jià)值,積極踐行文明乘車,并通過自己的行動(dòng)和實(shí)際行為,引領(lǐng)和影響周圍的人群。相信在我們共同的努力下,文明乘車的理念和行為規(guī)范,定將在我們的城市發(fā)揚(yáng)光大,讓每一個(gè)人都能夠體驗(yàn)到文明、衛(wèi)生、安全、便利的公共出行服務(wù)。
文明引導(dǎo)心得體會(huì)總結(jié)篇四
乘車是一種生活方式,無論是公共交通還是私家車,都是我們?nèi)粘I钪斜夭豢缮俚慕煌üぞ?,更是城市文明的象征,文明乘車也成為了現(xiàn)代社會(huì)人們遵從的道德規(guī)范。因此,在日常生活中,我們必須遵守文明乘車的規(guī)定,從身邊的小事做起,引導(dǎo)全社會(huì)形成文明乘車的好習(xí)慣。
第二段:文明乘車的重要性。
從乘客的角度來看,遵守文明乘車規(guī)范不僅可以增強(qiáng)自身的安全感,還可以提高乘車的效率,降低交通擁堵的可能性。同時(shí),文明乘車也是社會(huì)公德的體現(xiàn),是對(duì)自己、他人、社會(huì)的一種尊重和責(zé)任,體現(xiàn)了文明、友愛、公平、公正、文化和價(jià)值觀等多種因素,具有不可忽視的重要性。
身為乘客,在實(shí)際操作中應(yīng)注意以下幾個(gè)方面:
1、文明排隊(duì)上車,不要推搡、插隊(duì)等不文明行為;
2、禮讓老人和孕婦,盡量讓座;
3、不要吸煙、大聲喧嘩、隨地吐痰等危害他人身體健康的行為;
4、妥善保管好自己的物品,杜絕偷盜現(xiàn)象;
5、文明下車不要爭(zhēng)先恐后地沖出車門,避免引起擁堵或危險(xiǎn)。
除此之外,乘車公司也有責(zé)任引導(dǎo)和推廣文明乘車,促進(jìn)社會(huì)的文明素質(zhì)提高,例如公共交通工具設(shè)立標(biāo)準(zhǔn)公告,鼓勵(lì)乘客遵循乘車規(guī)則,開展文明乘車宣傳活動(dòng)等。
文明乘車可以有效地促進(jìn)社會(huì)的文明進(jìn)步,可以體現(xiàn)城市文明的形象,提高城市的文化品位和競(jìng)爭(zhēng)力。此外,文明乘車也可以有效降低交通擁堵現(xiàn)象,使交通更加便捷、高效,節(jié)省出行時(shí)間、減少出行費(fèi)用,同時(shí)也可以減少對(duì)環(huán)境的污染,對(duì)于改善城市環(huán)境質(zhì)量有著不可忽視的作用。
第五段:結(jié)語。
文明乘車作為城市文明的重要因素,是廣大公眾須遵守的基本乘車素養(yǎng)。它不僅可以體現(xiàn)我們自身的文明素質(zhì),更是可以建立一個(gè)和諧、文明、有序的社會(huì),從而創(chuàng)造更加美好的未來。希望我們每一個(gè)人從現(xiàn)在起,從身邊的小事做起,遵守文明乘車的規(guī)范,營造和諧、安全、文明的社會(huì)環(huán)境。
文明引導(dǎo)心得體會(huì)總結(jié)篇五
文明引導(dǎo)是社會(huì)道德建設(shè)的重要組成部分,也是我國現(xiàn)代化道路的必經(jīng)之路。在我國不斷深化改革開放,社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的過程中,各行各業(yè)都需要遵守文明禮儀,注重引導(dǎo)公民習(xí)慣文明行為。在我的生活中,也深深感受到文明引導(dǎo)的重要性,今天,我來分享我的文明引導(dǎo)心得體會(huì)。
文明引導(dǎo)不僅僅是政府部門的責(zé)任,每個(gè)人都可以貢獻(xiàn)自己的力量。在我的工作中,我盡可能地為客戶提供貼心的服務(wù),讓他們感受到溫暖和關(guān)愛。在我與同事相處中,遵守規(guī)則禮儀,以禮相待,建立和諧融洽的工作關(guān)系。在我日常生活中,我自覺遵守公共場(chǎng)所規(guī)定,不亂扔垃圾,不隨意涂鴉等,嚴(yán)格要求自己的言行舉止。這些小小的舉動(dòng),都是為文明引導(dǎo)添磚加瓦。
在教育中,我始終把文明禮儀作為一個(gè)重要的教育內(nèi)容,注重培養(yǎng)學(xué)生的文明素質(zhì)和公民意識(shí)。我會(huì)告訴學(xué)生,禮貌待人,熱心幫助他人,不亂扔垃圾等,這些都是體現(xiàn)出我們的文明素質(zhì),也是提高社會(huì)文明程度的重要內(nèi)容。在教學(xué)中,我也會(huì)強(qiáng)調(diào)遵紀(jì)守法,注重規(guī)則,遵循學(xué)校的校規(guī),從小培養(yǎng)學(xué)生的法治意識(shí),讓他們?cè)谖磥淼某砷L和發(fā)展中具備良好的行為準(zhǔn)則。
第四段:團(tuán)隊(duì)文明引導(dǎo)的重要性。
在團(tuán)隊(duì)中,文明引導(dǎo)的重要性更加突出。團(tuán)隊(duì)與個(gè)人不同,一個(gè)團(tuán)隊(duì)成員的行為不僅僅影響自己,也會(huì)影響到整個(gè)團(tuán)隊(duì)。因此,每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員都需要自覺在團(tuán)隊(duì)合作中倡導(dǎo)文明,建立和諧融洽的合作關(guān)系。每個(gè)成員應(yīng)該尊重他人,協(xié)調(diào)合作,將自己的個(gè)性和素質(zhì)與整個(gè)團(tuán)隊(duì)融合在一起。這樣,文明團(tuán)隊(duì)才能真正形成,大家的工作效率和工作質(zhì)量也會(huì)得到有效提升。
第五段:結(jié)尾。
總之,文明引導(dǎo)是社會(huì)進(jìn)步的基石,是我們每個(gè)人都應(yīng)該努力貢獻(xiàn)的力量。從我做起,從身邊小事做起,讓文明禮儀不僅是口號(hào),更是行動(dòng),讓文明引導(dǎo)在我們身邊扎根,隨時(shí)隨地都能感受到文明公德的影響。讓我們一起,為群眾文明習(xí)慣營造出更加和諧、文明、美好的社會(huì)。
文明引導(dǎo)心得體會(huì)總結(jié)篇六
近年來,隨著黨員隊(duì)伍的不斷擴(kuò)大和黨的建設(shè)的不斷深化,培養(yǎng)文明黨員成為了黨組織的重要任務(wù)。我有幸參加了本次文明黨員培訓(xùn),在這個(gè)過程中,我深深感受到了培訓(xùn)的重要性,也收獲了許多心得與體會(huì)。
第二段:提高思想境界,注重道德修養(yǎng)。
在培訓(xùn)中,我們重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了黨員的思想境界與道德修養(yǎng)。只有提高自身的思想境界,才能更好地為人民群眾服務(wù)。通過學(xué)習(xí)先進(jìn)的思想理論與模范典型,我深刻理解到了黨員要始終保持清醒的頭腦,堅(jiān)定正確的政治立場(chǎng)。同時(shí),培訓(xùn)還加強(qiáng)了道德修養(yǎng)的意識(shí)。我們要做到對(duì)黨忠誠、對(duì)人民負(fù)責(zé)、公正廉潔、敢于負(fù)責(zé)任。只有不斷提高自身的道德素養(yǎng),才能成為一個(gè)真正的文明黨員。
第三段:加強(qiáng)紀(jì)律意識(shí),推行制度規(guī)范。
紀(jì)律是黨員的靈魂,也是黨的事業(yè)發(fā)展的保障。我在本次培訓(xùn)中深刻認(rèn)識(shí)到了紀(jì)律的重要性。黨的紀(jì)律是全黨必須遵守的行動(dòng)規(guī)范,嚴(yán)格的紀(jì)律可以使黨員在各種誘惑下保持清醒,遵守組織的各項(xiàng)規(guī)定。從培訓(xùn)中,我學(xué)到了黨章、黨紀(jì)等各項(xiàng)制度規(guī)范,并自覺地將其融入到自己的工作與生活中。黨員要對(duì)黨守紀(jì)律、為民守信,要以身作則,嚴(yán)格要求自己,做到言行一致。
第四段:樹立服務(wù)意識(shí),踐行群眾路線。
黨員的根基在群眾,培養(yǎng)文明黨員的目的就是要使我們更好地服務(wù)群眾。在培訓(xùn)中,我們深入學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記關(guān)于群眾工作重要性的重要講話。培訓(xùn)要求我們要樹立群眾觀念,以微笑和真誠的態(tài)度對(duì)待每一位群眾,積極解決他們的實(shí)際問題,做到真正為人民服務(wù)。通過實(shí)際操作與觀摩學(xué)習(xí),我深刻感受到服務(wù)群眾的重要意義,也明白了只有與群眾緊密聯(lián)系,在他們的需求中不斷完善自己,才能成為一個(gè)優(yōu)秀的黨員。
第五段:培養(yǎng)創(chuàng)新精神,提高工作效率。
培訓(xùn)中,我們還重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了創(chuàng)新精神和工作效率。在當(dāng)前快速發(fā)展的社會(huì)中,我們需要與時(shí)俱進(jìn),不斷創(chuàng)新。這要求我們要有勇于嘗試、勇于創(chuàng)新的精神,不斷探索新的工作模式和方法。同時(shí),在追求創(chuàng)新的目標(biāo)下,我們也要保持高效率的工作。只有高效率才能更好地為人民群眾提供服務(wù),實(shí)現(xiàn)黨的工作目標(biāo)。
總結(jié):通過文明黨員培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到了文明黨員的重要意義以及其所要求的標(biāo)準(zhǔn)。我將在今后的工作與生活中,始終保持清醒的頭腦,注重道德修養(yǎng),嚴(yán)守黨的紀(jì)律,樹立服務(wù)意識(shí),踐行群眾路線,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,提高工作效率。我相信學(xué)好本次培訓(xùn)的內(nèi)容,將會(huì)使我成為一個(gè)更好的黨員,更好地為黨的事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
文明引導(dǎo)心得體會(huì)總結(jié)篇七
抓隊(duì)伍建設(shè)開始,每周組織一名組長到25個(gè)站臺(tái)進(jìn)行各項(xiàng)工作的檢查,為每名隊(duì)員進(jìn)行評(píng)選,將各種工作匯總給隊(duì)長,隊(duì)長每個(gè)月評(píng)選出一個(gè)優(yōu)秀站臺(tái)優(yōu)秀員工作為隊(duì)員們學(xué)習(xí)的榜樣。通過開展座談會(huì)對(duì)整體隊(duì)伍進(jìn)行新老交替,西羅園分隊(duì)在過完春節(jié)以后送走了8名年過60的老隊(duì)員,這些老隊(duì)員們?yōu)槲覀兾髁_園隊(duì)奉獻(xiàn)了自己的光和熱,為我們西羅園隊(duì)爭(zhēng)得了不少榮譽(yù),安頓好他們未來的生活后又迎來了8名新隊(duì)員,為我們西羅園分隊(duì)又增添了一股新的活力。根據(jù)三環(huán)主路車多人多客流量大的狀況我們制定了一系列的管理方案,積極組織乘客秩序排隊(duì),按順序上下車,在社區(qū)里組織宣傳排隊(duì)及垃圾分類垃圾減量活動(dòng)。讓文明禮儀、節(jié)能減排、低碳生活走進(jìn)社區(qū)。同時(shí)在站臺(tái)上插放旗桿,讓每班車次按照固定地點(diǎn)停車,讓每天都成為排隊(duì)日。
20xx年上半年的工作總結(jié)分為五個(gè)重點(diǎn)。從抓隊(duì)伍建設(shè)到開座談會(huì)新老隊(duì)員的交替,從參加辦事處舉辦的各項(xiàng)外事活動(dòng)到各隊(duì)員的評(píng)星成績(jī)最后到組織各組長領(lǐng)隊(duì)學(xué)習(xí)和實(shí)用禮儀等等。xx區(qū)西羅園分隊(duì)的站臺(tái)文明乘車引導(dǎo)員們各項(xiàng)工作開展的如火如荼。
一從抓隊(duì)伍建設(shè)開始,每周組織一名組長到25個(gè)站臺(tái)進(jìn)行各項(xiàng)工作的檢查,為每名隊(duì)員進(jìn)行評(píng)選,將各種工作匯總給隊(duì)長,隊(duì)長每個(gè)月評(píng)選出一個(gè)優(yōu)秀站臺(tái)優(yōu)秀員工作為隊(duì)員們學(xué)習(xí)的榜樣。每季度搞一次評(píng)星活動(dòng),文明禮儀星級(jí)管理評(píng)星是根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的批示,我們西羅園分隊(duì)對(duì)那些對(duì)工作負(fù)責(zé),對(duì)乘客熱心耐心的46名隊(duì)員,評(píng)為一季度星級(jí)隊(duì)員,鼓舞隊(duì)員們的士氣。
二是通過開展座談會(huì)對(duì)整體隊(duì)伍進(jìn)行新老交替,西羅園分隊(duì)在過完春節(jié)以后送走了8名年過60的老隊(duì)員,這些老隊(duì)員們?yōu)槲覀兾髁_園隊(duì)奉獻(xiàn)了自己的光和熱,為我們西羅園隊(duì)爭(zhēng)得了不少榮譽(yù),安頓好他們未來的生活后又迎來了8名新隊(duì)員,為我們西羅園分隊(duì)又增添了一股新的活力。
三通過開展文明禮儀講座,讓隊(duì)員們更多了解禮儀與安全的關(guān)系,學(xué)會(huì)更多地掌握遇到突發(fā)事件的處理,較為集中的地方如何防范極端和突發(fā)事件的發(fā)生和處理。還學(xué)會(huì)了與形形色色的人如何打交道,提高了隊(duì)員的工作積極性。站在對(duì)方的立場(chǎng)為乘客服務(wù)!西羅園分隊(duì)還組織隊(duì)員們積極參加運(yùn)動(dòng)會(huì),鍛煉了隊(duì)員們的身心健康。同時(shí)還組織了對(duì)各隊(duì)組長的專業(yè)培訓(xùn),定期召開組長會(huì),很據(jù)情況為各站臺(tái)各組長布置任務(wù),做不同的管理制度,為管理層面的提高上了一個(gè)新臺(tái)階。對(duì)殘疾朋友的'服務(wù)我們更是細(xì)心呵護(hù),為了能夠提高和殘疾乘客的交流水平,隊(duì)長每天都組織隊(duì)員們加班加點(diǎn)練習(xí)手語,為《隱形的翅膀》活動(dòng)繼續(xù)延伸。
四是根據(jù)三環(huán)主路車多人多客流量大的狀況我們制定了一系列的管理方案,積極組織乘客秩序排隊(duì),按順序上下車,在社區(qū)里組織宣傳排隊(duì)及垃圾分類垃圾減量活動(dòng)。讓文明禮儀、節(jié)能減排、低碳生活走進(jìn)社區(qū)。同時(shí)在站臺(tái)上插放旗桿,讓每班車次按照固定地點(diǎn)停車,讓每天都成為排隊(duì)日。
五特殊事情特殊對(duì)待。西羅園分隊(duì)地處三環(huán)主路,從木樨園橋西到玉泉營的橋東。草橋和木樨園是外地人較多的地方,木樨園緊鄰批發(fā)市場(chǎng),上貨人員較多,我們會(huì)在站臺(tái)組織帶大包的人員先上車,為包找一個(gè)放處。同時(shí)向其他乘客表示感謝,希望能理解支持我們的工作,這樣不會(huì)產(chǎn)生擁擠,為乘客節(jié)省更多的時(shí)間。而草橋是外地長途車進(jìn)出京的必經(jīng)之路,路況非常復(fù)雜,所以對(duì)我們西羅園分隊(duì)的乘車引導(dǎo)員們將是極大的考驗(yàn)。不按地點(diǎn)停車,亂停亂放時(shí)有發(fā)生,而且是正好堵在了公交車的出口,根據(jù)這一情況我們制定特殊的管理方案,一勸,二是管,三是幫助,主要是幫助那些外地司機(jī)盡快離開三環(huán)主路盡量不予警察接觸。
在今后的工作當(dāng)中,我們西羅園分隊(duì)會(huì)開展更多的站臺(tái)活動(dòng),增強(qiáng)隊(duì)員的凝聚力,提高隊(duì)員的工作積極性。為和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的微薄之力!
文明引導(dǎo)心得體會(huì)總結(jié)篇八
2020年的工作總結(jié)分為五個(gè)重點(diǎn)。從抓隊(duì)伍建設(shè)到開座談會(huì)新老隊(duì)員的交替,從參加辦事處舉辦的各項(xiàng)外事活動(dòng)到各隊(duì)員的評(píng)星成績(jī)最后到組織各組長領(lǐng)隊(duì)學(xué)習(xí)和實(shí)用禮儀等等。區(qū)xx園分隊(duì)的站臺(tái)文明乘車引導(dǎo)員們各項(xiàng)工作開展的如火如荼。
一從抓隊(duì)伍建設(shè)開始,每周組織一名組長到25個(gè)站臺(tái)進(jìn)行各項(xiàng)工作的檢查,為每名隊(duì)員進(jìn)行評(píng)選,將各種工作匯總給隊(duì)長,隊(duì)長每個(gè)月評(píng)選出一個(gè)優(yōu)秀站臺(tái)優(yōu)秀員工作為隊(duì)員們學(xué)習(xí)的榜樣。每季度搞一次評(píng)星活動(dòng),文明禮儀星級(jí)管理評(píng)星是根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的批示,我們xx園分隊(duì)對(duì)那些對(duì)工作負(fù)責(zé),對(duì)乘客熱心耐心的46名隊(duì)員,評(píng)為一季度星級(jí)隊(duì)員,鼓舞隊(duì)員們的士氣。
二是通過開展座談會(huì)對(duì)整體隊(duì)伍進(jìn)行新老交替,xx園分隊(duì)在過完春節(jié)以后送走了8名年過60的老隊(duì)員,這些老隊(duì)員們?yōu)槲覀儀x園隊(duì)奉獻(xiàn)了自己的光和熱,為我們xx園隊(duì)爭(zhēng)得了不少榮譽(yù),安頓好他們未來的生活后又迎來了8名新隊(duì)員,為我們xx園分隊(duì)又增添了一股新的活力。
三通過開展文明禮儀講座,讓隊(duì)員們更多了解禮儀與安全的關(guān)系,學(xué)會(huì)更多地掌握遇到突發(fā)事件的處理,較為集中的地方如何防范極端和突發(fā)事件的發(fā)生和處理。還學(xué)會(huì)了與形形色色的人如何打交道,提高了隊(duì)員的工作積極性。站在對(duì)方的立場(chǎng)為乘客服務(wù)!xx園分隊(duì)還組織隊(duì)員們積極參加運(yùn)動(dòng)會(huì),鍛煉了隊(duì)員們的身心健康。同時(shí)還組織了對(duì)各隊(duì)組長的專業(yè)培訓(xùn),定期召開組長會(huì),很據(jù)情況為各站臺(tái)各組長布置任務(wù),做不同的管理制度,為管理層面的提高上了一個(gè)新臺(tái)階。對(duì)殘疾朋友的服務(wù)我們更是細(xì)心呵護(hù),為了能夠提高和殘疾乘客的交流水平,隊(duì)長每天都組織隊(duì)員們加班加點(diǎn)練習(xí)手語,為《隱形的翅膀》活動(dòng)繼續(xù)延伸。
四是根據(jù)三環(huán)主路車多人多客流量大的狀況我們制定了一系列的管理方案,積極組織乘客秩序排隊(duì),按順序上下車,在社區(qū)里組織宣傳排隊(duì)及垃圾分類垃圾減量活動(dòng)。讓文明禮儀、節(jié)能減排、低碳生活走進(jìn)社區(qū)。同時(shí)在站臺(tái)上插放旗桿,讓每班車次按照固定地點(diǎn)停車,讓每天都成為排隊(duì)日。
五特殊事情特殊對(duì)待。xx園分隊(duì)地處三環(huán)主路,從木樨園橋西到玉泉營的橋東。草橋和木樨園是外地人較多的地方,木樨園緊鄰批發(fā)市場(chǎng),上貨人員較多,我們會(huì)在站臺(tái)組織帶大包的人員先上車,為包找一個(gè)放處。同時(shí)向其他乘客表示感謝,希望能理解支持我們的工作,這樣不會(huì)產(chǎn)生擁擠,為乘客節(jié)省更多的時(shí)間。而草橋是外地長途車進(jìn)出京的必經(jīng)之路,路況非常復(fù)雜,所以對(duì)我們xx園分隊(duì)的乘車引導(dǎo)員們將是極大的考驗(yàn)。不按地點(diǎn)停車,亂停亂放時(shí)有發(fā)生,而且是正好堵在了公交車的出口,根據(jù)這一情況我們制定特殊的管理方案,一勸,二是管,三是幫助,主要是幫助那些外地司機(jī)盡快離開三環(huán)主路盡量不予警察接觸。
在今后的工作當(dāng)中,我們xx園分隊(duì)會(huì)開展更多的站臺(tái)活動(dòng),增強(qiáng)隊(duì)員的凝聚力,提高隊(duì)員的工作積極性。為和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的微薄之力!
文明引導(dǎo)心得體會(huì)總結(jié)篇九
大學(xué)文明督導(dǎo)是大學(xué)生活中的一項(xiàng)重要工作,通過督導(dǎo)可以提高學(xué)校的整體文明素質(zhì)。我在參與大學(xué)文明督導(dǎo)工作的過程中不僅獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn),還深刻體會(huì)到了文明督導(dǎo)的重要性。在這里,我將總結(jié)我在大學(xué)文明督導(dǎo)工作中的心得體會(huì)。
第二段:理解文明督導(dǎo)的意義與目標(biāo)。
文明督導(dǎo)的本質(zhì)是以宣傳教育和倡導(dǎo)引導(dǎo)為核心,通過在校園中設(shè)置監(jiān)督點(diǎn)位開展日常巡邏,發(fā)現(xiàn)違紀(jì)現(xiàn)象及時(shí)糾正,引導(dǎo)學(xué)生遵守校規(guī)校紀(jì),建設(shè)文明和諧的校園文化。我的經(jīng)驗(yàn)是,歡迎新生階段的文明督導(dǎo)主要目標(biāo)是幫助新生了解和適應(yīng)大學(xué)生活,并引導(dǎo)他們形成良好的行為習(xí)慣。在后續(xù)的督導(dǎo)中,主要目標(biāo)是提升學(xué)校全體學(xué)生的文明素質(zhì),營造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
第三段:有效開展文明督導(dǎo)的重要因素。
在參與大學(xué)文明督導(dǎo)工作中,我深刻認(rèn)識(shí)到了以下幾個(gè)重要因素。首先,團(tuán)隊(duì)合作非常重要。只有團(tuán)隊(duì)成員之間充分配合,才能發(fā)揮出最大的效果。其次,高效的組織管理也是必不可少的。及時(shí)制定督導(dǎo)計(jì)劃、明確任務(wù)分工和責(zé)任,確保督導(dǎo)工作有序進(jìn)行。最后,宣傳教育必須得力。通過宣傳和教育活動(dòng),讓整個(gè)學(xué)校都了解大學(xué)文明督導(dǎo)的重要性,并共同提高文明素質(zhì)。
第四段:積極心態(tài)與實(shí)際行動(dòng)的重要性。
在進(jìn)行文明督導(dǎo)工作時(shí),保持積極的心態(tài)至關(guān)重要。無論是面對(duì)學(xué)生的不理解、冷漠還是其他的阻力,我們都要堅(jiān)持用積極的態(tài)度和言行來引導(dǎo)學(xué)生。另外,行動(dòng)起來才能有所作為。只有在實(shí)際中投入行動(dòng),增加巡邏次數(shù)、加強(qiáng)倡導(dǎo)引導(dǎo)等,才能有效推動(dòng)學(xué)校的文明督導(dǎo)工作。
第五段:對(duì)個(gè)人的影響與展望。
通過參與大學(xué)文明督導(dǎo)工作,我不僅感受到了責(zé)任感的提升,還提高了自身的溝通能力、組織能力和解決問題的能力。對(duì)于個(gè)人而言,這是一次寶貴的鍛煉機(jī)會(huì)。而對(duì)于學(xué)校而言,大學(xué)文明督導(dǎo)工作將會(huì)更加完善和深入發(fā)展。未來,我希望能夠繼續(xù)參與大學(xué)文明督導(dǎo)工作,并盡自己的微薄之力,為創(chuàng)造更加文明、和諧的校園環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份力量。
總結(jié):
大學(xué)文明督導(dǎo)是一項(xiàng)具有重要意義的工作,它旨在提高學(xué)校的整體文明素質(zhì)。通過理解文明督導(dǎo)的意義與目標(biāo),有效開展督導(dǎo)工作,保持積極心態(tài)與實(shí)際行動(dòng)的重要性,可以提升個(gè)人的能力,營造更加文明、和諧的校園環(huán)境。希望未來大學(xué)文明督導(dǎo)工作能夠更加完善,并有更多的同學(xué)積極參與,共同為創(chuàng)造更美好的校園環(huán)境貢獻(xiàn)力量。
文明引導(dǎo)心得體會(huì)總結(jié)篇十
“現(xiàn)代文明引導(dǎo)教師心得體會(huì)”是一個(gè)不僅與教育有關(guān),也與社會(huì)進(jìn)步有關(guān)的話題。在當(dāng)今社會(huì),現(xiàn)代文明已經(jīng)滲透到我們的生活中的方方面面。教育也應(yīng)該跟隨社會(huì)的腳步,從傳統(tǒng)向現(xiàn)代轉(zhuǎn)變,從適應(yīng)社會(huì),引導(dǎo)學(xué)生人性化發(fā)展。本文將從教育的角度,探討現(xiàn)代文明對(duì)教師的引導(dǎo)和心得體會(huì)。
第二段:技術(shù)引導(dǎo)。
現(xiàn)代文明發(fā)展至今已經(jīng)與各個(gè)領(lǐng)域緊密地聯(lián)系在一起。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)是一種現(xiàn)代文明,也是現(xiàn)代教育中不可或缺的工具。教師可以利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進(jìn)行教學(xué)實(shí)驗(yàn),使用網(wǎng)絡(luò)資源,分享教學(xué)心得。在教學(xué)實(shí)踐中,教師可以通過在線討論、網(wǎng)絡(luò)會(huì)議、網(wǎng)絡(luò)授課等多種方式,發(fā)揮現(xiàn)代技術(shù)的優(yōu)勢(shì),將其融入教學(xué)中,輔助教學(xué)。這樣,教學(xué)目標(biāo)將更能符合學(xué)生的要求,促進(jìn)學(xué)生的思維和創(chuàng)造性。
第三段:文化引導(dǎo)。
現(xiàn)代文明引導(dǎo)了人們生活方面的許多想法,越來越多的人認(rèn)為個(gè)性和思想的多樣性是現(xiàn)代文明的應(yīng)有之義。在教育中,我們也應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生去接受豐富的文化產(chǎn)品和文化多樣性。提高學(xué)生的文化素質(zhì),拓寬學(xué)生的文化視野,可以培養(yǎng)學(xué)生從多維度看問題的能力,有利于學(xué)生的綜合素質(zhì)的提高。
第四段:社會(huì)引導(dǎo)。
現(xiàn)代教育不僅僅是要培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí),還要引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)環(huán)境。如今,全球化已經(jīng)成為社會(huì)現(xiàn)實(shí),教師應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生正確看待全球化,認(rèn)識(shí)不同文化間的聯(lián)系和相互影響。用現(xiàn)代文明理念對(duì)學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo),幫助他們發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值觀和人生方向。從而使學(xué)生成為全球化社會(huì)中的有活力的一員。
第五段:結(jié)論。
通過對(duì)現(xiàn)代文明引導(dǎo)教師心得體會(huì)的探討,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)代教學(xué)與傳統(tǒng)教學(xué)最大的不同之處在于:現(xiàn)代教學(xué)的目標(biāo)已經(jīng)不再是直線式、抽象式的知識(shí)傳授,而是考慮到學(xué)生的全面發(fā)展和未來工作的現(xiàn)代素質(zhì)教育。因此,老師要不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí),運(yùn)用技術(shù),提高個(gè)人素質(zhì)。同時(shí),在教學(xué)實(shí)踐中要不斷嘗試,適應(yīng)教育發(fā)展趨勢(shì)的需求,引導(dǎo)學(xué)生自主發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性和探索精神,讓愛和文明的種子在每個(gè)學(xué)生的心中生根發(fā)芽,共同構(gòu)建一個(gè)文明、和諧的社會(huì)。
文明引導(dǎo)心得體會(huì)總結(jié)篇十一
在我們?nèi)粘I钪校拿髋e止呈現(xiàn)出尤為重要的意義。無論是在工作中還是在生活中,文明的行為都是一種體現(xiàn)我們素質(zhì)的表現(xiàn)。而文明引導(dǎo)更是一種方式,幫助我們更好地達(dá)到文明舉止的效果。在此,我想談一談我的一些文明引導(dǎo)心得體會(huì)。
第二段:建立正確的人際交往意識(shí)。
建立正確的人際交往意識(shí),是文明引導(dǎo)中的一項(xiàng)重要內(nèi)容。我們應(yīng)該深刻理解到,良好的人際交往是一個(gè)人社會(huì)交往成功的重要前提。因此,在日常生活中,我們應(yīng)該注意自己言談舉止的語言和姿態(tài),并且盡量保持旁人的尊重。這不僅是對(duì)我們自己的保護(hù),更是一種鋪成美好社會(huì)的方式。
第三段:推行文明餐桌禮儀。
推行文明餐桌禮儀是在文明引導(dǎo)中的一個(gè)非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。我們需要注意餐桌上的種種細(xì)節(jié),如用餐時(shí)不吵鬧、不說粗話、不過量進(jìn)食等等。這些細(xì)節(jié)都是我們體現(xiàn)文明餐桌禮儀的重要元素。同時(shí),注意餐桌禮儀也是一種提升個(gè)人素質(zhì)、提高禮儀美德的一種必要手段。
第四段:強(qiáng)調(diào)平安上路。
強(qiáng)調(diào)平安上路是一項(xiàng)文明引導(dǎo)的重要環(huán)節(jié)。這里的上路并不只是指駕車,也包括步行、騎車等行為。我們應(yīng)該在上路前,設(shè)定合適的路線計(jì)劃,并做好必要的安全保障措施。例如,佩戴好安全帽、系好安全帶并且不超速等等。在平安上路的基礎(chǔ)上,既可以保護(hù)個(gè)人安全,又可以有效避免交通事故發(fā)生。
第五段:塑造良好社會(huì)形象。
最后,塑造良好的社會(huì)形象也是文明引導(dǎo)的一個(gè)重要目標(biāo)。在日常生活中,我們應(yīng)該深刻意識(shí)到,我們的一舉一動(dòng)都代表著我們所處的社會(huì)形象。因此,我們要盡可能提升自己的綜合素質(zhì),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),并品德高尚。通過這樣的方式,我們無疑能夠?yàn)榇蛟炝己玫纳鐣?huì)形象作出自己的微薄貢獻(xiàn)。
結(jié)語:
在實(shí)踐文明引導(dǎo)的過程中,我們要有意識(shí)地加強(qiáng)自己素質(zhì)的提升,并注重人際交往方式、文明餐桌禮儀、平安上路、形象營造等方面。秉持文明行為,不僅可以體現(xiàn)出我們的社會(huì)素質(zhì),更有助于改變周圍人的態(tài)度,使得我們的世界變得更加美好。
文明引導(dǎo)心得體會(huì)總結(jié)篇十二
在我的校園中,公寓建設(shè)是非常重要的一個(gè)方面。通過多年的文明建設(shè)與管理,我對(duì)公寓文明建設(shè)的心得體會(huì)進(jìn)行了總結(jié)。
首先,公寓的文明建設(shè)離不開廣大同學(xué)的積極配合與支持。每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)做到自覺自愿、積極參與公寓建設(shè)中的各項(xiàng)規(guī)定、制度的執(zhí)行和貫徹。同時(shí),提倡公寓互助精神,積極向他人學(xué)習(xí)好的生活習(xí)慣,互相督促,相互關(guān)心,共同營造嚴(yán)謹(jǐn)、文明、健康、文藝、熱愛公寓融洽的氛圍。
其次,學(xué)生管理人員在公寓文明建設(shè)中的重要作用不可代替。公寓的管理人員要有高度的責(zé)任心和工作熱情,積極宣傳公寓的各項(xiàng)制度和規(guī)定,及時(shí)地采取有效的措施來保障公寓的安全和正常運(yùn)作。同時(shí),學(xué)生管理人員也要注重彼此之間的協(xié)作,保持良好的團(tuán)結(jié)和工作合作精神,更好地為公寓的文明建設(shè)作出自己的貢獻(xiàn)。
另外,公寓文明建設(shè)重要的一環(huán)是學(xué)生的個(gè)人素質(zhì)提升。只有通過自身的素質(zhì)提高,才能從根本上提高公寓文明建設(shè)的質(zhì)量。要發(fā)揚(yáng)自我約束精神,不能因自己的個(gè)人行為而給公寓文明建設(shè)帶來負(fù)面影響。盡量保持一個(gè)良好健康的生活狀態(tài),培養(yǎng)好的個(gè)人習(xí)慣和生活規(guī)律,從而更好地融入到公寓的整體文明建設(shè)中來。
總之,文明的公寓建設(shè)是學(xué)生們和管理人員共同的責(zé)任。通過廣大同學(xué)的積極參與和工作人員的辛勤付出,我們一定能夠取得更好的成效。我相信,只要我們互相支持、互相信賴,相互激發(fā)充滿朝氣和活力的生命信念,我們就一定能打造高質(zhì)量的、文明和諧的公寓環(huán)境。
文明引導(dǎo)心得體會(huì)總結(jié)篇十三
隨著社會(huì)的發(fā)展,文明風(fēng)氣成為現(xiàn)代社會(huì)中一項(xiàng)極其重要的因素。作為現(xiàn)代社會(huì)的一份子,我們都應(yīng)該將文明作為一種理念和真正的生活態(tài)度,用自己的行動(dòng)來引領(lǐng)和推動(dòng)社會(huì)文明建設(shè)。在我參加“文明引導(dǎo)”活動(dòng)后,我深深感受到了文明的重要性,以下是我的主題體驗(yàn):
首先,我意識(shí)到文明不是一種形式或外觀,而是一種態(tài)度。文明不僅要在言行舉止中得以體現(xiàn),更要在不知不覺中影響他人。我曾經(jīng)看到一位老人彎腰拾起他人的垃圾并扔進(jìn)垃圾桶。這一行為十分簡(jiǎn)單,但承載著對(duì)生活環(huán)境和他人的尊重以及對(duì)社會(huì)責(zé)任的奉獻(xiàn)。我們每一個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)如何做一個(gè)文明的人,文明的心態(tài)是每個(gè)人生活中不可或缺的一部分。
其次,文明不是迎合大眾口味,而是做出真實(shí)的態(tài)度和行為。文明不是隨著時(shí)代變化而變化的,而是一個(gè)我們應(yīng)該在社會(huì)生活中孜孜不倦地追求的目標(biāo)。當(dāng)每個(gè)人都自覺得按照文明的方式生活,人們的心態(tài)也會(huì)隨之發(fā)生改變。建立良好的文明習(xí)慣還要靠自身的努力,漸進(jìn)、不斷需要不斷付之實(shí)踐。
第三,文明引導(dǎo)需要教育孩子。培養(yǎng)下一代文明意識(shí),是我們社會(huì)建設(shè)的根基。孩子們的思維方式是比較活躍的,理解力也比較強(qiáng),我們就應(yīng)該從小培養(yǎng)他們對(duì)文明的態(tài)度,讓他們懂得尊重環(huán)境,尊重他人,珍愛公共資源,從而形成文明的社會(huì)氛圍。
第四,文明引導(dǎo)需要全社會(huì)的努力。文明建設(shè)是每個(gè)人的責(zé)任,也是社會(huì)的責(zé)任。它需要全社會(huì)的努力,需要大眾的支持與協(xié)作。我們應(yīng)該共同推動(dòng)文明建設(shè),不斷提高公眾素質(zhì),不斷傳遞文明正能量,讓文明理念逐漸深入人心。
最后,我認(rèn)為,文明引導(dǎo)是一項(xiàng)無形的事業(yè),同時(shí)也是一項(xiàng)永恒的事業(yè)。只要我們持之以恒地一步步走下去,讓每一個(gè)人都懂得尊重他人,尊重環(huán)境,將當(dāng)前的文明建設(shè)推向一個(gè)高峰。在接下來的日子里,我定會(huì)不斷地在自己的生活中踐行文明態(tài)度,讓它成為我生命中永恒的追求。
文明引導(dǎo)心得體會(huì)總結(jié)篇十四
學(xué)校文明餐桌是學(xué)校文明創(chuàng)建的一項(xiàng)重要內(nèi)容,它旨在倡導(dǎo)校園文明餐飲,并增強(qiáng)學(xué)生們的文明意識(shí)和文明素養(yǎng)。多年來,學(xué)校已經(jīng)積極進(jìn)行了一系列文明餐桌活動(dòng),我在參加其中的過程中也積累了豐富的體驗(yàn)和感受。在這篇文章中,我將分享一些在學(xué)校文明餐桌中得到的心得體會(huì)。
第二段:貪飲多食的惡習(xí)。
學(xué)校文明餐桌教育營造的好處,首先體現(xiàn)在對(duì)于貪飲多食的惡習(xí)的改變上。過去,我也會(huì)一邊吃飯一邊玩手機(jī)或者與同學(xué)聊天,吃完飯也常常會(huì)在桌上荒廢。但是,參與學(xué)校的文明餐桌活動(dòng)后,我逐漸重視起用餐的規(guī)矩。在進(jìn)入食堂的一瞬間,我會(huì)迅速地決定自己所需要的食物種類和數(shù)量,不會(huì)貪圖顏色漂亮的食物或者過份的餐量。同時(shí),我學(xué)會(huì)了用取餐工具,排隊(duì)取餐、不浪費(fèi)糧食、不過量取餐、不在桌上玩耍等動(dòng)作,從而能更好地尊重他人,愛護(hù)環(huán)境,也為自己營造安靜、有序的用餐環(huán)境。
第三段:守時(shí)守制的要求。
參與學(xué)校文明餐桌,我也深刻認(rèn)識(shí)到了守時(shí)守制的重要性。每天,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)到食堂用餐,規(guī)范的用餐程序、合理的時(shí)間安排對(duì)于一個(gè)學(xué)生的生活習(xí)慣的養(yǎng)成、學(xué)校管理的規(guī)范是非常重要的。學(xué)校文明餐桌教育活動(dòng),讓我更好地控制了用餐的時(shí)間長度,我可以根據(jù)需要,適時(shí)地調(diào)整用餐時(shí)間。并且,我也減少了對(duì)食物的過度追求,能夠更好地掌握婉食的技藝,避免因?yàn)樨澥扯鴮?dǎo)致身體的不適。
第四段:人際關(guān)系的發(fā)展。
在參加學(xué)校文明餐桌活動(dòng)的過程中,我也學(xué)會(huì)了與其他同學(xué)之間的交流,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神。文明餐桌活動(dòng)中,我們要積極配合食堂和學(xué)?;顒?dòng)宣傳的工作,也要注意在用餐環(huán)節(jié)中,尊重他人、支持幫助他人、合作分工等品質(zhì),同時(shí)更容易得到更多的同學(xué)的理解和支持。這樣的交流不僅是對(duì)自己團(tuán)隊(duì)能力和形成良好社交習(xí)慣的培養(yǎng),同時(shí)還會(huì)加深對(duì)學(xué)校組織的認(rèn)同感和歸屬感。
第五段:總結(jié)。
在文明餐桌活動(dòng)中,我們不僅僅是在用餐,更多的是在思考、在學(xué)習(xí)、在成長。學(xué)校的文明餐桌活動(dòng)作為一項(xiàng)育人工作,在改變個(gè)人行為的同時(shí),也起到了在學(xué)生中樹立文明的標(biāo)桿作用。通過這些個(gè)人的改變,我們切實(shí)感受到了校園文明風(fēng)氣的好轉(zhuǎn),享受到了更加安靜、有序和愉悅的用餐環(huán)境。總之,在校園生活的各個(gè)方面,我們都應(yīng)該關(guān)注到自己的言行舉止,努力培養(yǎng)良好的文明素養(yǎng)。
文明引導(dǎo)心得體會(huì)總結(jié)篇十五
今年12月2日是第x個(gè)“全國交通安全日”,為進(jìn)一步提高幼兒的交通安全意識(shí),提高自我防范能力,減少意外傷害事故發(fā)生。我園開展了以“遵守交通信號(hào) 安全文明出行”為主題的交通安全宣傳教育活動(dòng),教育師幼自覺提高交通法規(guī)意識(shí)、安全意識(shí)和文明意識(shí),共同打造和諧、安全、暢通的道路交通環(huán)境?,F(xiàn)將本次活動(dòng)有關(guān)情況總結(jié)如下:
我園在接到縣教育局下發(fā)的《關(guān)于在各中小學(xué)、幼兒園開展“12?2全國交通安全日”主題活動(dòng)的通知》后,及時(shí)召開了動(dòng)員大會(huì),對(duì)本次活動(dòng)的開展進(jìn)行了廣泛的宣傳發(fā)動(dòng)和詳細(xì)部署布置,并成立了以園長為組長的交通安全宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組,確保此次活動(dòng)落到實(shí)處,取得實(shí)效。
1、園長xxx利用教師例會(huì)對(duì)教職員工進(jìn)行了一次交通安全教育,嚴(yán)禁教師無證駕駛機(jī)動(dòng)車,酒后駕車等違法行為,做好教師自駕車進(jìn)入校園的安全管理,避開幼兒入園離園時(shí)間段進(jìn)出校門,確保校園交通安全。
2、充分利用周一(12月2日)升國旗時(shí)間,舉行以了一次以“遵守交通信號(hào) 安全文明出行”為主題的國旗下講話,對(duì)全園師幼進(jìn)行交通安全知識(shí)教育,積極營造濃厚的交通安全知識(shí)宣傳教育氛圍。
3、全園教師集思廣益制作了一期交通安全知識(shí)宣傳櫥窗,加強(qiáng)交通安全知識(shí)宣傳,積極倡導(dǎo)關(guān)愛生命,自覺遵守交通規(guī)則,做一個(gè)安全文明的小公民,收到了良好的效果。
4、我園各班教師緊扣交通日活動(dòng)主題,將安全教育融入到幼兒的一日生活和游戲教學(xué)中。通過學(xué)唱安全兒歌、識(shí)別安全標(biāo)識(shí)、小交警游戲、小司機(jī)游戲等豐富有趣的教育形式,教給幼兒必要的交通安全常識(shí),明白遵守交通規(guī)則的重要性,并以此敲響安全警鐘,讓幼兒牢記安全守則,聽從尊重交警,做一個(gè)遵守交通規(guī)則的好孩子。做到了班班有安全教育,人人懂得安全,時(shí)時(shí)注意安全。
5、有效利用下午看動(dòng)畫片的時(shí)間,組織幼兒觀看《珍愛生命,安全第一》宣傳片,通過碟片中一些場(chǎng)景感染幼兒,并提升安全意識(shí)。
6、在園內(nèi)教學(xué)樓前方懸掛了一條以“高高興興入園 平平安安回家”為主題的交通安全宣傳橫幅。大力營造宣傳氛圍,及時(shí)向師幼和家長傳遞遵守交通安全的重要性。
7、印發(fā)了204份《12?2交通安全告家長書》,各班教師充分利用幼兒放學(xué)前半小時(shí)時(shí)間,召集幼兒家長,對(duì)家長進(jìn)行交通安全教育,要求家長配合幼兒園對(duì)子女進(jìn)行必要的走路和乘車安全提醒,嚴(yán)格遵守交通法規(guī),并讓家長在《告知書》上簽了字。這樣,不僅提高我園幼兒的交通安全意識(shí),而且能輻射家長,規(guī)范家長的交通行為。
通過“12?2全國交通安全日”活動(dòng)的開展,交通安全意識(shí)已深入人心,老師、幼兒和家長都深有感觸。幼兒了解了交通安全常識(shí),提高了遵守交通法規(guī)意識(shí)。安全走路,安全乘車己成為幼兒的自覺行動(dòng)。開展此活動(dòng)以來,我園的交通安全工作到位,沒有發(fā)生交通安全事故,社會(huì)對(duì)我園的滿意程度有了較大提高。日后,我園將常抓不懈,努力把這項(xiàng)工作做得更細(xì)、更實(shí)、更好!
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