在平日里，心中難免會有一些新的想法，往往會寫一篇心得體會，從而不斷地豐富我們的思想。我們如何才能寫得一篇優(yōu)質的心得體會呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

主題科教興邦心得體會實用一

1、完成全院專業(yè)技術人員的學分審核工作。按市衛(wèi)生局要求，完善繼續(xù)醫(yī)學教育工作，嚴格審核每位技術人員的學分，力求學分達標。保證驗證合格率100%。

2、爭取更多的申報省級和市級繼續(xù)醫(yī)學教育項目，以推進學科的發(fā)展。申報項目符合四新三性，學科覆蓋率達到百分之三十以上。

3、醫(yī)務人員的崗位培訓及業(yè)務學習。新的一年在全院進行崗位培訓。各科要有年度學習計劃、采取定期考試辦法，對各科學習效果進行考核評價，每季度一次。進一步加強醫(yī)務人員必須掌握的共性知識培訓，包括相關法律法規(guī)知識、醫(yī)療事故處理條例、采取集中培訓的辦法，聘請法律工作者、院內專家、科室主任及高年資醫(yī)師講課，計劃每月一次。

4、開展四新學習。鼓勵我院醫(yī)務人員外出學習新理論、新知識、新技術、新方法。 20xx年我院將爭取安排更多的醫(yī)療、護理專業(yè)人員到省、市級醫(yī)療機構進修學習，提高我院技術人員的專業(yè)知識水平。同時在外出參加學術會議中將投入更多的經費，讓職工有機會外出交流、學習，力求參會人員能發(fā)表相關論文在大會上發(fā)言。

5、做好我院住院醫(yī)師培訓工作。組織好各項考核工作，并為符合條件醫(yī)生申報合格證。

6、加強對基層醫(yī)院的培訓和聯(lián)系，根據基層醫(yī)院的需要和縣衛(wèi)生局的安排，對鄉(xiāng)村衛(wèi)生技術人員進行不定期學術講座和培訓，無條件的接

受進修人員，為基層醫(yī)院培訓醫(yī)學人才。

7、積極配合醫(yī)務科、護理部加強醫(yī)護人員培訓管理，積極開展三基三嚴訓練，每年開展基本技能操作考核一次，基礎理論考試兩次，并計入技術檔案。

8、注重醫(yī)學重點人才的培訓和引進，重點人才培養(yǎng)對象應具有良好的職業(yè)道德和事業(yè)心，40歲以下具有本科學歷和中級以上職稱的業(yè)務骨干。建議以優(yōu)惠政策引進研究生和有一技之長的專業(yè)人才。

我院在新的一年里開展多種形式繼續(xù)醫(yī)學教育，采取請進來、走出去、科內講座、全院培訓等學習方法，從而提高我院醫(yī)療技術水平和醫(yī)療服務能力。完成有關部門交辦的其他各項工作任務。

科教科

20xx年12月13日

主題科教興邦心得體會實用二

全國高中自從文理科分科已經持續(xù)了很多年了，也許將來會一直持續(xù)下去。文理科分科也可以使學生的壓力和負擔小一些，所以也是可以值得提倡的。

高中的學生馬上就要面臨高考，這是人生中最重要的一次考核了，許多人在這一次獨木橋之上成功的過去了，可是也有更多的學生卻因此掉下了深淵，十幾年的努力卻換不回一張大學錄取通知書，這也是一件很令人傷感的事情。

所以為了使更多的學生擠過這個通往大學的獨木橋，我們理科教研組制定了這個學期我們的工作計劃：

本學期，理科教研組教師將堅決貫徹執(zhí)行黨的教育路線和方針，在學校領導的統(tǒng)一領導下，結合本組的實際情況，熱愛教育事業(yè)，以基礎課程改革為契機，更新教育觀念，規(guī)范自己的教學形為，認識教材的人文性和諧統(tǒng)一的教育功能，積極開展教學研究活動，提高教師駕馭新教材的能力，促進教師課堂教學能力和專業(yè)發(fā)展。以學生發(fā)展為本，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力，全面提升學生的科學素養(yǎng)，提高教學質量。本組教師服從學校的工作安排，努力工作，特制定如下工作計劃：

（一）堅持理論學習，轉變教育觀念，提高教師業(yè)務水平

1、組織本組教師進一步學習教育教學理論，樹立正確的教育思想，更新課程觀念，推進素質教育。

2、在學習的基礎上，組織研討與交流，促進教育教學認識的統(tǒng)一和觀念的轉變，形成先進的教學思想，切實改革課堂教學，以達到真正提高教師的教學理論水平和業(yè)務水平。

3 、認真組織教師學習新教材、理科課程標準，組織好新教材、理科課程標準學習，體會的交流以及教學中成功的經驗交流，以便更好地把握和理解新教材、理科課程標準的特點和知識體系。

4、組織本組教師學習有關教學雜志，要求教師撰寫課題論文與教育教學教學論文，進行教學經驗的總結，并上交教務處。

（二）熱愛學生，建立民主、和諧的師生關系。

在教育教學中，我們堅持以民主、和諧的態(tài)度對待學生，讓學生體會到教師和他們是真正平等的，他們才是學習的主體。在平時的教學和生活中教師要主動的去接近他們，在心理上去拉近師生間的距離，讓他們把教師當成一位和藹的大朋友，能讓他們主動和教師接觸，交流，以便于教師能在學習或生活中去更好的幫助他們，以促使學生主動發(fā)展，真正體現(xiàn)“學生是平等中的首席”。

（三)鉆研業(yè)務，提高素質。

在平時的教學中，本組教師應相互學習，注意向有經驗的教師請教，組織自學新課改理論，并要求將自己的教學體會、經驗進行小結，寫成經驗小論文，積極促進自身素質和教學水平的提高。本學期我組將組織老師撰寫教學經驗論文上交學校教務處及上級主管部門。

本學期的教學工作要注重基礎，完成以下一些活動：

1、結合常規(guī)教研，在備課、上課、評課等教學活動中，以課堂教學為實施的主要環(huán)節(jié)，通過聽課等形式促進教學活動的科學性與示范性。積極參與聽課和評課，每學期不少于15節(jié)（教齡在五年以下不得少于20節(jié)），采取集體聽課與自己聽課相結合的方式。

2、組內開展一節(jié)展示課教學活動，并且有專人負責完成。

3、深化學生研究性學習活動，認真組織本組教師學習領會國家教育部的有關文件精神，扎實有效地開展研究性學習，培養(yǎng)學生的學習能力，一人至少進行一次課外活動的指導和實踐。

4 、認真參加教研活動,在"恒"字上下功夫,每次教研活動要有主題,有內容,有收獲,要搞研究,要有質量,有特色,加強聽課和評課活動,加強相互交流與學習,在評課過程中,既要總結經驗,肯定成績,又要發(fā)現(xiàn)問題糾正不足.聽課采取組織聽課和自由聽課相結合的方式。加強聽課、評課，互相取長補短，優(yōu)勢互補，經常分析學生的情況，及時調整教學方法和策略。

5、加強對新老教師結對幫學的工作,全組共同關心,支持,幫助,促使新教師迅速成長,早出成果.同時也希望教務處加強領導，關心教研組的工作和新教師的培訓工作。

6、在學校規(guī)定的時間開展“三課”（講課、說課、評課）活動。

7、全體理科教師自己制作教具至少一件。

8、按照理科教研組的具體情況,教研組成員盡量開足開齊有關的演示實驗和學生實驗.

9、理科教師要經常學習，在電子備課室進行網絡學習并且經常到多媒體教室上課。

10、搞好教育教學反思，多交流多總結，寫好教學札記，落到實處。

(四)開展學生課外興趣小組活動。

根據理科的學科特點，在課堂教學之余及時開辟課外興趣小組，培養(yǎng)學生動手動腦的能力，并在同學中廣為推廣，使同學們在物理、化學、生物的學習中都充分使用學科特色，形成良好的學習氛圍，讓每位學生都能喜歡這些學科，因材施教，認真開展課外興趣活動，發(fā)展學生特長。

（五）配合教務處認真完成相應的工作驗收，及時做好記錄。

1、本計劃根據教務處的工作計劃和安排來制定，如有未盡事宜，將作具體的安排和按實際需要進行。

2、教研組計劃按照學校每周的安排來進行，按照理科教研組的具體特點來計劃，還有不完善之處，在工作中不斷的改進和補充。

3、工作的具體落實需要教務處支持和監(jiān)督。

4、本計劃需要理科教研組全體成員共同完成.

我們不要去談應試教育的好壞，這也不是我們所能改變的，應試教育存在了幾千年就說明它是合理的，至少是符合中國的國情的，所以我們就必須延續(xù)下去。

現(xiàn)在全社會的人都在關注我們的高中生升學問題，這就是社會的焦點。所以我們的教學好壞直接影響到學生的將來。我們不能因為我們教師不稱職而損害了學生十幾年的努力學習，這是做人的起碼的責任，我們一定會努力教好學生的。

我們希望在新的學期學生的成績得到應有的進步！

主題科教興邦心得體會實用三

20xx年xx縣農業(yè)科教工作嚴格按照省市縣農業(yè)工作的總體部署，以提高農業(yè)科技創(chuàng)新轉化能力，提高農產品科技含量，提高勞動者的科學文化素質為重心。積極發(fā)揮工作積極性、主動性和創(chuàng)造性，努力開展農業(yè)科教各項工作，認真履行工作職責，圓滿完成各項工作任務，現(xiàn)將我站一年來的工作總結如下。

我縣基層農技推廣體系改革與建設在機構設置、人員編制、經費保障等各方面都步入了正常軌道。一年來，縣委、縣政府高度重視基層農技推廣體系改革與建設，把基層農業(yè)技術推廣服務體系改革與建設工作納入重要議事日程，制定了改革方案，在明確了管理體制、人員編制經費籌措的基礎上，縣政府制定了《關于加強和改進基層農業(yè)技術推廣服務體系建設實施方案》及其配套方案。鄉(xiāng)、鎮(zhèn)級農業(yè)技術推廣綜合站的人、財、物三權歸縣農業(yè)行政主管部門垂直管理，徹底解決以前管人與管事相脫節(jié)的問題。鎮(zhèn)、鄉(xiāng)級農業(yè)技術推廣人員統(tǒng)一聘用、統(tǒng)一調配、統(tǒng)一考評。完善了縣、鄉(xiāng)、村三級服務網絡，確保了人員到位，財政撥款到位、農技推廣服務到位。我縣農技推廣體系建設已經取得初步成效。

基層農技推廣補助項目是鞏固落實基層農推體系建設改革成果，完善農技推廣運行機制的一個項目，是現(xiàn)代農業(yè)的科技助推項目，是農民增收的示范樣板項目。

20xx年我縣遴選科技示范戶868戶，實行了縣、鄉(xiāng)二級農技員與科技示范戶一對一、一對多戶的對接科技服務，認定了二個示范基地，每個基地選派了中級以上職稱的農技人員各5名，20xx年選派了28名優(yōu)秀基層農技員參加省農業(yè)院校培訓。

在認真總結以往經驗、積極探索新思路的基礎上，重點抓好了六方面的工作：一是認定基地抓公示；二是開展培訓抓質量；三是動態(tài)管理抓進度；四是創(chuàng)新方式抓實效；五是強化宣傳造氛圍；六是規(guī)范資金保配套，按時按質按量地完成了400人的新型職業(yè)農民培訓任務。

以項目為依托，大力推進農業(yè)科技試驗示范推廣。一是做好了糧食高產創(chuàng)建工作。在三都鎮(zhèn)黃田村、棋坪鎮(zhèn)的九峰村建立了200畝連片核心示范區(qū)，重點推廣應用了 “一增四推”技術，實行“多用一斤種，增收百斤糧”合理增加穗數(shù)，推廣輕型高產栽培，農業(yè)機械化，病蟲害綠色防控，測土配方施肥，精確定量栽培技術等綜合配套技術。二是開展了水稻新品種展示和試驗示范工作。重點對18個新品種進行展示，這些品種栽種適應性良好，有11個品種畝產達1200斤。通過糧食高產創(chuàng)建、種糧大戶工程、新品種展示等項目，示范帶動農戶開展生產，效果顯著。高產創(chuàng)建區(qū)早稻平均畝產492公斤，同比增產10公斤；中稻平均畝產716公斤，同比增產13公斤；二晚平均畝產528公斤，同比增產8公斤。

歷年來送“科技下鄉(xiāng)”和農村實用技術培訓始終作為我縣農業(yè)科教工作的重點。為提高農業(yè)科技成果轉化，今年我局派出22名技術人員與鄉(xiāng)鎮(zhèn)農技人員組成8個科技小分隊，采取“縣鄉(xiāng)”聯(lián)動，人員入戶，點面結合，以點帶面方式，把良種良法直接到田、技術要領直接到人。工作組采取技術講座、圖片展覽展示、發(fā)放技術資料、專家現(xiàn)場咨詢等形式，把農民最需要的科技信息實用技術直接送到千家萬戶。全年共舉辦有機作物種植、病蟲害防治技術、測土配方施肥等各類培訓班62期，培訓農民10500余人次，同比增長12.8%;印發(fā)各類技術資料近25000余份，同比增長10.2%;開展技術咨詢36余次，為農民解決生產中的實際問題206個。