通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,進(jìn)而改進(jìn)和成長(zhǎng)。一篇好的心得體會(huì)應(yīng)該有個(gè)人及觸動(dòng)自我的思考和發(fā)現(xiàn)。接下來(lái),我們一起閱讀一些寫(xiě)得很好的心得體會(huì)范文。
觀看悔悟心得體會(huì)如何寫(xiě)篇一
第一段:引言(約200字)。
“微課”這一名詞已經(jīng)成為了教育領(lǐng)域里的時(shí)髦詞匯,微課制作也逐漸成為了教育界人士學(xué)習(xí)、交流和創(chuàng)新的方式之一。然而,在制作微課的過(guò)程中,如何讓微課更好的呈現(xiàn)、更有吸引力、更具教學(xué)效果是讓很多制作者頭疼的問(wèn)題。自己摸索要花費(fèi)大量時(shí)間和精力,觀看別人的微課則可以讓制作者學(xué)習(xí)到別人的思路和技巧。下面我談?wù)勎业囊恍┯^察和心得。
第二段:觀看微課如何降低焦慮感(約200字)。
每次開(kāi)始制作微課時(shí),我總是會(huì)感到一定的焦慮,害怕自己的微課做的不好,在錄制前就已經(jīng)開(kāi)始手抖、心跳加速,很難專心。不過(guò),我發(fā)現(xiàn)觀看別人的微課可以幫助我安定情緒。讓我不再孤單,可以學(xué)到其他優(yōu)秀的微課創(chuàng)作人員的經(jīng)驗(yàn),這樣自己制作微課時(shí)也可以學(xué)習(xí)到別人的思路和制作技巧,從而制作出更佳的效果。
第三段:觀看微課讓人增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)(約200字)。
制作微課要求制作者在知識(shí)儲(chǔ)備上較為扎實(shí),從相應(yīng)的專業(yè)領(lǐng)域到編寫(xiě)課堂PPT,都需要具有相應(yīng)的知識(shí)儲(chǔ)備。觀看別人的微課可以嘗試去學(xué)習(xí)相應(yīng)專業(yè)的領(lǐng)域的知識(shí),并提高自己的學(xué)習(xí)興趣。同時(shí),可以了解其他領(lǐng)域和熟知的知識(shí),增廣自己的見(jiàn)識(shí)。
第四段:觀看微課可以學(xué)習(xí)到別人的創(chuàng)作思路和技巧(約200字)。
觀看別人的微課,不僅可以學(xué)到他人的制作思路和技巧,也會(huì)一步步地培養(yǎng)制作者的創(chuàng)造力和體悟力。制作者可以觀察他人制作過(guò)程,了解他們的創(chuàng)作深層次和想法。同時(shí),可以借鑒他們的制作技巧,然后根據(jù)自己的理解和認(rèn)識(shí)去加以改進(jìn)和實(shí)踐。
第五段:結(jié)論(約200字)。
總之,觀看別人的微課對(duì)于制作微課的人來(lái)說(shuō)是很有益的。從控制自己的情緒、提高自己的知識(shí)儲(chǔ)備、充實(shí)自己的知識(shí)積累以及學(xué)習(xí)他人的創(chuàng)作思路和技巧等方面得到了很好的提升和提高。而當(dāng)今社會(huì),知識(shí)與技術(shù)日益復(fù)雜,人們需要在各個(gè)方面去學(xué)習(xí)了解,在微課領(lǐng)域里,如何出現(xiàn)更好的微課,是需要持續(xù)不斷地去提高自己在知識(shí)和技能方面的提升和提高。因此,觀看別人的微課不僅可以幫助制作者提高自己的微課的水平,也可以在學(xué)習(xí)的道路上為自己增添更多的歡樂(lè)和收獲。
觀看悔悟心得體會(huì)如何寫(xiě)篇二
微課已經(jīng)成為一種流行的教育方式,以其短小精悍的形式,為學(xué)生提供了有意義的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。在現(xiàn)代的教育環(huán)境中,如何制作出高質(zhì)量的微課,已經(jīng)成為了很多教育工作者的重要任務(wù)。觀看如何制作微課的過(guò)程,不僅可以幫助我們了解微課制作的技巧,還可以讓我們對(duì)微課的教育效果有更深入的了解。在這篇文章中,我將分享我的心得體會(huì),從不同的角度解析如何制作高質(zhì)量的微課。
第二段:觀察微課的核心元素。
微課的核心元素包括了主題,內(nèi)容,結(jié)構(gòu)和風(fēng)格,這些元素的選擇和組合直接影響微課的教育效果。在觀看制作微課的過(guò)程中,我深切感受到了這些元素之間的緊密聯(lián)系。有些微課主題非常有趣和具有吸引力,但是內(nèi)容不夠新穎或者措辭不夠清晰,導(dǎo)致了學(xué)習(xí)效果不佳。同樣地,一些微課的結(jié)構(gòu)非常清晰,但是風(fēng)格過(guò)于呆板,或者主題不夠具體,導(dǎo)致學(xué)生難以理解和深入掌握。
第三段:認(rèn)真思考微課的目標(biāo)和受眾。
微課制作需要認(rèn)真思考受眾的群體和目標(biāo),這些都是制作微課所需要考慮的重要因素。在觀看微課制作的過(guò)程中,我不斷地思考微課的目標(biāo)和受眾。不同的目標(biāo)需要不同的教育方式,而不同的受眾則需要不同的風(fēng)格和主題。如果目標(biāo)不夠明確或者受眾不夠具體,那么微課的教育效果難以得到保證。
第四段:關(guān)注微課的創(chuàng)意和技巧。
好的微課制作需要?jiǎng)?chuàng)意和技巧的融合,只有這樣才能夠達(dá)到更好的教育效果。在觀看制作微課的過(guò)程中,我看到了很多有創(chuàng)意和技巧的例子,這些例子能夠使微課更加生動(dòng)有趣。例如,適當(dāng)運(yùn)用音效和動(dòng)畫(huà),可以讓微課更加有視覺(jué)沖擊力,抓住學(xué)生的注意力;精選案例和圖片,可以讓微課更具可信度和可行性;利用分析工具和統(tǒng)計(jì)圖表,可以使微課更加有說(shuō)服力和實(shí)用性。
第五段:結(jié)論。
在觀看制作微課的過(guò)程中,我增長(zhǎng)了很多知識(shí)和技能,也獲得了很多啟示和體驗(yàn)。我認(rèn)為,如果要制作出高質(zhì)量的微課,需要注意微課的主題、內(nèi)容、結(jié)構(gòu)和風(fēng)格之間的協(xié)調(diào),認(rèn)真思考微課的目標(biāo)和受眾,注重微課的創(chuàng)意和技巧,多加實(shí)踐和改進(jìn)。只有這樣,我們才能夠制作出真正優(yōu)秀的微課,讓學(xué)生得到更好的學(xué)習(xí)體驗(yàn)和教育效果。
觀看悔悟心得體會(huì)如何寫(xiě)篇三
近日,本人觀看了導(dǎo)演李永波的電影《悔悟》,該片以中國(guó)民間故事《牛郎織女》為藍(lán)本,聚焦觀念的反思與“悔過(guò)與改變”的底限,令人深思。筆者在此分享自己的電影心得體會(huì)。
第一段:故事情節(jié)。
《悔悟》以幾個(gè)主要角色的經(jīng)歷為主線,主要講述了以達(dá)巴為首的一群村民在防火演練中發(fā)生的意外,導(dǎo)致神秘女孩小燕被失火的倉(cāng)庫(kù)掩埋。在消防隊(duì)的全力救援下,小燕奇跡生還,隨著事件的不斷發(fā)展,小燕撬開(kāi)了達(dá)巴等人內(nèi)心的謊言與欲望,讓他們從悔過(guò)與改變中找到重生的希望。
第二段:觀影感受。
作為一個(gè)擁有悔恨經(jīng)歷的人,對(duì)于電影中呈現(xiàn)出的“悔悟”主題更加有感觸。影片揭示了個(gè)體在無(wú)法達(dá)到幸存者負(fù)擔(dān)的情況下,誘發(fā)出使他們回歸自我并挽救自己的意識(shí)。電影中的達(dá)巴等人經(jīng)歷了種種掙扎與煎熬,卻始終無(wú)法擺脫內(nèi)心的負(fù)面情感。其實(shí),悔悟并不是一件容易的事,我們常常會(huì)被內(nèi)心那股躁動(dòng)的情緒困擾,而這也正是該片主題的重點(diǎn)所在。
第三段:人物刻畫(huà)。
影片中的人物刻畫(huà)非常細(xì)致入微,整個(gè)故事情節(jié)幾乎是以達(dá)巴等人的角度進(jìn)行呈現(xiàn)的。他們每一個(gè)人的內(nèi)心都是一個(gè)極為復(fù)雜并且充滿矛盾的場(chǎng)所。觀眾們?cè)陔娪爸幸矔?huì)看到自己、看到自身內(nèi)心深處那些難以啟齒的欲望和想法,因此會(huì)自然地和他們發(fā)生共鳴。
第四段:現(xiàn)實(shí)意義。
整部電影有著非常深刻的現(xiàn)實(shí)意義,它提示我們不要被滿足現(xiàn)狀、不要被自己的“貪欲”所困擾。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自我反省、自我審美,從而逐漸達(dá)到心靈的平靜。同時(shí),作為一個(gè)社會(huì)體育來(lái)講,我們也應(yīng)該在維護(hù)社會(huì)公正、促進(jìn)社會(huì)和諧方面做出自己的努力。
第五段:總結(jié)。
《悔悟》是一部精益求精的電影作品,通過(guò)小燕與達(dá)巴等人的情感碰撞,展現(xiàn)了悔恨和改變的力量。從某種程度上說(shuō),電影引人深思的“井噴”式影像和柔和如水的心靈聲音,啟示我們不斷探尋心靈深處的真正想法和欲望,引導(dǎo)我們邁向永恒的光明。閱讀一本好書(shū),或是觀看一部好電影,總有種能洗滌心靈的魔力。希望更多人可以關(guān)注這部電影,了解它帶給人們的道德啟迪和思維啟示,走進(jìn)影院,一起去體驗(yàn)電影的魅力。
觀看悔悟心得體會(huì)如何寫(xiě)篇四
最近,我在朋友的推薦下,觀看了電影《悔悟》,這部電影講述了一個(gè)深含教育意義的故事,并廣泛涉及了中國(guó)傳統(tǒng)文化和人生哲學(xué)。在觀看這部電影后,我深受感動(dòng),深入思考了許多人生問(wèn)題,有了很多體會(huì)。
第二段:審視人生。
在電影《悔悟》中,主人公在五十歲時(shí)離開(kāi)闖蕩商場(chǎng)的生活,回到家鄉(xiāng),開(kāi)始靜心地修行,他深刻反省了自己一生所追求的快樂(lè)和幸福,并開(kāi)始審視自己的人生,他曾想要得到權(quán)力、財(cái)富和名譽(yù),不斷迎合社會(huì)和家庭的期望。但是當(dāng)他失去了摯愛(ài)的人、遭受了打擊和失敗時(shí),他深刻認(rèn)識(shí)到追求權(quán)力、財(cái)富和名譽(yù)是虛空的,真正重要的是要活得有意義、有價(jià)值。
第三段:恢復(fù)人性。
在主人公的回鄉(xiāng)修行中,他的一位朋友給他講述了一個(gè)與“憐憫”有關(guān)的故事,講述了一個(gè)人燒傷的故事,人們不是因?yàn)橥樗o予幫助,而是因?yàn)樗诓槐蝗税l(fā)現(xiàn)的情況下,自己收起了幫助別人的手,也就是說(shuō),真正的憐憫,不是只是外在的行為,而是需要內(nèi)在的惻隱之心,才能夠化解人與人之間的矛盾,恢復(fù)人性,讓人們變得更關(guān)愛(ài)彼此,更有價(jià)值。
第四段:贊美美好人性。
在電影的結(jié)尾處,主人公完成了自己的一次修行,救下了一只孤魂野鬼,這只野鬼在生前是一位被陷害而死的人,但是他的靈魂最終得以拯救,也成為了主人公的成就之一。這個(gè)片段表達(dá)了修行者在認(rèn)清自己的過(guò)錯(cuò)之后,仍然擁有拯救他人的美好人性。這也許是人類精神美的代表,這種美好的人性讓人們看到了未來(lái)更為美好的可能性。
第五段:總結(jié)。
《悔悟》這部電影自始至終都在告訴我們:無(wú)論你是欣賞藝術(shù),還是感悟哲學(xué),你都需要一個(gè)平靜的心態(tài)來(lái)面對(duì)各種人生問(wèn)題。這種平靜的心態(tài)并不容易獲得,需要我們對(duì)自己的生活和人生有深入的思考和探索,才能夠理清思路、懂得如何調(diào)整自己的生活節(jié)奏。最后,讓我們相信,對(duì)待生活和事業(yè),真正的勝者是那些能夠保持平靜和淡泊的人。
觀看悔悟心得體會(huì)如何寫(xiě)篇五
作為父母,我們都想自己的孩子成為人中龍鳳,但大多數(shù)80、90后父母都和我一樣初為人母,對(duì)如何正確引導(dǎo)孩子仍相對(duì)陌生。聽(tīng)完這堂課,我受益匪淺,我深刻地意識(shí)到夫妻關(guān)系和言行舉止對(duì)孩子的重要影響,并開(kāi)始反思自己平日在陪伴孩子時(shí),是否有過(guò)激語(yǔ)言或行為,有沒(méi)有可能傷害到孩子。
這是一門(mén)讓人印象深刻的課程,課上的我有會(huì)心一笑,有熱淚盈眶,也有深刻反思。成長(zhǎng)是一件痛苦的事,成長(zhǎng)意味著不停地蛻變,每一次蛻變都是一次化繭成蝶,都需要經(jīng)歷艱辛困苦。但成長(zhǎng)也不只有痛苦,它還有努力過(guò)后的充實(shí)和喜悅。
在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中,如何做好父母的角色,是一大難題,大到?jīng)]有具體標(biāo)準(zhǔn),千人千面、千變?nèi)f化,其中有主觀個(gè)體,也有客觀條件。大多數(shù)父母的教育方式都是對(duì)原生家庭教育方式的延伸。然而在國(guó)家飛速發(fā)展,****、經(jīng)濟(jì)、文化日新月異的今天,我們卻還是很少為教育孩子去做計(jì)劃和提升自己。我也是這樣的,所以在教育孩子過(guò)程中常感到迷惘,事情的兩面性常使我矛盾,讓我不知如何去教導(dǎo)孩子。
所幸這次的課程讓我收獲了非常有用的三個(gè)觀點(diǎn)心得體會(huì)范文錦集,我準(zhǔn)備在實(shí)踐中充分應(yīng)用起來(lái),它們分別是:
1、贊美孩子:
2、理解孩子:
創(chuàng)造溫馨和諧的家庭氛圍。家庭中,父親就像一臺(tái)機(jī)器的硬件,母親是軟件,但連接它們的不是電,而是愛(ài),有愛(ài)的家庭就有溫度。有溫度的家讓孩子安心,孩子更愛(ài)家,就會(huì)想為家庭努力、進(jìn)取。
3、包容孩子的不完美:
讓孩子從容、快樂(lè)地成長(zhǎng)。不苛刻、不焦慮,用微笑感染孩子,用愛(ài)澆灌,用心堅(jiān)持,就終會(huì)見(jiàn)彩虹!我們是孩子未來(lái)的原生家庭,我們要為他們的未來(lái),學(xué)習(xí)做好父母!
這是篇好范文參考內(nèi)容,講的是關(guān)于孩子、父母、我們、如何、學(xué)習(xí)、自己、成長(zhǎng)、新時(shí)代等方面的內(nèi)容,看完如果覺(jué)得有用請(qǐng)記得(ctrl+d)收藏。
觀看悔悟心得體會(huì)如何寫(xiě)篇六
悔悟是人生中十分重要的一環(huán),它不僅是對(duì)自己錯(cuò)誤行為的認(rèn)識(shí)和反思,更是對(duì)自己成長(zhǎng)和改變的機(jī)會(huì)。觀看悔悟心得體會(huì)這一主題,將引領(lǐng)我們一起探討悔悟是如何發(fā)生的,以及它對(duì)我們的影響和啟示。
第一段:悔悟的原因和意義。
人們?cè)诮?jīng)歷錯(cuò)誤或犯錯(cuò)之后常常會(huì)出現(xiàn)悔悟的情感?;谖蚩梢岳斫鉃閷?duì)自己過(guò)去行為的后悔和痛心,是追悔莫及的意識(shí)。它產(chǎn)生的原因可以是對(duì)某種過(guò)失或錯(cuò)誤行為的深思熟慮,也可以是被他人的指責(zé)或己見(jiàn)的下降撞擊出來(lái)的。無(wú)論是何種原因,悔悟都對(duì)我們有著重要的意義。首先,悔悟可以讓我們認(rèn)清錯(cuò)誤行為帶來(lái)的后果和影響,從而引發(fā)我們的內(nèi)省和自我改變。其次,悔悟也是反思和成長(zhǎng)的契機(jī),能夠使我們?cè)谖磥?lái)避免犯同樣的錯(cuò)誤?;谖蚴且粋€(gè)觸發(fā)點(diǎn),它將引導(dǎo)著我們向著更高層次的自我完善和提升。
第二段:悔悟的心路歷程。
每個(gè)人在悔悟過(guò)程中的心路歷程都是不同的,但有些共通之處。首先,悔悟往往是一個(gè)痛苦和困惑的過(guò)程。在悔悟之初,我們常常會(huì)感到內(nèi)心的煎熬和混亂,無(wú)法接受自己曾經(jīng)的錯(cuò)誤行為。這種階段可以稱為“悔疚期”。接著,我們會(huì)開(kāi)始深入反思自己的行為,對(duì)犯錯(cuò)的原因做出解釋和分析。這是一種尋找真相和思考改變的階段,可以稱為“反思期”。最后,悔悟的最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)自我修正和成長(zhǎng)。通過(guò)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,我們會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的欲望改變自己,以充實(shí)自己的人生。這個(gè)階段可以稱為“成長(zhǎng)期”。
第三段:悔悟的啟示和收獲。
悔悟是一次寶貴的機(jī)會(huì),它給予我們很多啟示和收獲。首先,悔悟讓我們感受到成長(zhǎng)的力量。通過(guò)反思自己的錯(cuò)誤行為,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有能力改變和進(jìn)步。其次,悔悟讓我們更加珍惜眼前的每一刻。因?yàn)槲覀兩钪?,每一個(gè)錯(cuò)誤的行為都有可能造成無(wú)法挽回的后果,所以我們會(huì)更加懂得珍惜現(xiàn)在的幸福和快樂(lè)。第三,悔悟可以加深我們的自我認(rèn)知和理解。在悔悟的過(guò)程中,我們會(huì)對(duì)自己的內(nèi)心狀態(tài)和行為動(dòng)機(jī)有更深入的認(rèn)識(shí),從而增強(qiáng)我們對(duì)自己的了解和規(guī)劃。
第四段:悔悟與和諧社會(huì)建設(shè)。
悔悟不僅對(duì)個(gè)體有著巨大的意義,更對(duì)社會(huì)建設(shè)和諧和共進(jìn)起到重要作用?;谖蛞馕吨鴮?duì)錯(cuò)誤行為的糾正和改變,它使我們更加關(guān)注自身的道德修養(yǎng)和公共責(zé)任。在和諧社會(huì)的建設(shè)中,每一個(gè)人都需要對(duì)自己犯下的錯(cuò)誤負(fù)責(zé),并且通過(guò)悔悟與改正,不斷向著更高尚的目標(biāo)邁進(jìn)?;谖蛞彩且环N道德進(jìn)步的表現(xiàn),它能夠提高每個(gè)人的道德觀念和道德行為,進(jìn)而促進(jìn)社會(huì)和諧和繁榮。
第五段:悔悟與未來(lái)的展望。
悔悟是一個(gè)長(zhǎng)期而復(fù)雜的過(guò)程,它需要我們持續(xù)地進(jìn)行反思和改正。在未來(lái)的道路上,我們應(yīng)該時(shí)刻保持警覺(jué),不斷反省自己的行為,及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤并及時(shí)改正。同時(shí),在他人犯錯(cuò)的時(shí)候,也應(yīng)該給予他們悔悟和改正的機(jī)會(huì),幫助他們走出迷途?;谖虿粌H是個(gè)人的事情,更是一個(gè)社會(huì)和公共事務(wù)。唯有共同悔悟和改變,我們才能向著更加美好和和諧的未來(lái)邁進(jìn)。
通過(guò)觀看悔悟的心得體會(huì),我們認(rèn)識(shí)到悔悟是一種珍貴的機(jī)會(huì),它能夠讓我們認(rèn)清自己的錯(cuò)誤和缺陷,并通過(guò)改變和成長(zhǎng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自我完善。悔悟不僅對(duì)個(gè)人發(fā)展有著深遠(yuǎn)的影響,更對(duì)建設(shè)和諧社會(huì)起到重要的推動(dòng)作用。因此,我們應(yīng)該積極地面對(duì)自己的錯(cuò)誤,并通過(guò)悔悟和改正來(lái)成長(zhǎng)和進(jìn)步,為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
觀看悔悟心得體會(huì)如何寫(xiě)篇七
微課是一種短小簡(jiǎn)潔的在線學(xué)習(xí)方式,尤其適合線上教育。我最近在觀看如何制作微課的課程視頻,并對(duì)此深有感觸。在此,我想分享自己的觀察和體驗(yàn),以此向其他對(duì)微課感興趣的人傳達(dá)我的見(jiàn)解。
為了讓課程簡(jiǎn)短精煉,制作微課需要一些特殊的技巧。視頻制作者必須從龐大的信息和知識(shí)中篩選出最重要的部分,然后提取它們,并采用易于理解的方式呈現(xiàn)。在觀看制作微課的課程視頻時(shí),我學(xué)到了這些技巧。我也深刻意識(shí)到制作微課需要大量的耐心和時(shí)間。這可能是因?yàn)槲⒄n非常短小,許多步驟需要逐一演示,并以藝術(shù)的方式吸引觀眾的眼球,尤其是對(duì)于那些沒(méi)有制作經(jīng)驗(yàn)的創(chuàng)作者。
3.微課的制作過(guò)程需請(qǐng)多位技能合格的人員。
微課的制作過(guò)程需要協(xié)調(diào)多個(gè)人員的工作,包括編劇,攝像,錄音,制作和平面設(shè)計(jì)人員。這些工作人員必須具備高超的技能和能力,否則微課的制作過(guò)程就可能陷入困境。我深知這一點(diǎn),因?yàn)橐曨l制作工具非常精密和高雅。稍有不慎,就會(huì)影響視頻的質(zhì)量,從而影響觀眾的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。制作微課是一項(xiàng)需要團(tuán)隊(duì)配合的任務(wù),因?yàn)槲⒄n的制作涉及到許多方面。
4.微課的制作過(guò)程需要耗費(fèi)時(shí)間和資金。
制作微課不僅需要時(shí)間,還需要資金。從腳本到制作,微課的制作需要投入大量的時(shí)間和資金。這是因?yàn)槲⒄n不僅需要精密的制作工具,還需要高品質(zhì)的聲音,畫(huà)面和制作要素。我相信任何一個(gè)想要進(jìn)行微課制作的人都必須明確這一點(diǎn),并有計(jì)劃地準(zhǔn)備好他們的預(yù)算、資金和時(shí)間。
5.微課是開(kāi)啟線上學(xué)習(xí)的好方法。
微課被廣泛應(yīng)用于教育環(huán)境,這是因?yàn)榫€上學(xué)習(xí)的益處眾所周知。微課可以在任何地方、任何時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),這對(duì)于有忙碌日程的學(xué)生而言非常方便。它也可以讓你學(xué)習(xí)想要知道的東西,并在短時(shí)間內(nèi)快速掌握。在觀看自己的微課制作課程的視頻時(shí),我被感染了它的短小精悍,讓我非常愉快。微課已經(jīng)證明了它是一個(gè)帶有無(wú)限可能性的學(xué)習(xí)工具,它也是未來(lái)在線教育的有力證明。
結(jié)論:
在這篇文章中,我分享了自己學(xué)習(xí)微課制作的過(guò)程。微課的制作需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作,同時(shí)需要在時(shí)間和資金方面進(jìn)行謹(jǐn)慎投資。制作微課需要耐心和技巧,但它對(duì)于學(xué)生而言卻是一種非常方便的線上學(xué)習(xí)方式。我相信,在未來(lái),這種學(xué)習(xí)方式將繼續(xù)蓬勃發(fā)展。
觀看悔悟心得體會(huì)如何寫(xiě)篇八
反映“時(shí)代楷?!薄敖艹隹茖W(xué)家”黃大年先進(jìn)事跡的6集電視劇《黃大年》,在央視綜合頻道播出。關(guān)于電視劇《黃大年》觀后感如何寫(xiě)?以下是小編為大家準(zhǔn)備的《黃大年》觀后感素材,歡迎大家前來(lái)參閱。
連日來(lái),由中央電視臺(tái)、吉林電視臺(tái)等聯(lián)合出品的6集電視劇《黃大年》在央視一套熱播,該劇以“時(shí)代楷模”嶄新藝術(shù)形象與廣大觀眾見(jiàn)面,以感人肺腑精彩故事劇情傳遞精神力量,激勵(lì)我們不忘初心、砥礪前行。
以黃大年同志為榜樣,習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)3個(gè)“學(xué)習(xí)”:學(xué)習(xí)他心有大我、至誠(chéng)報(bào)國(guó)的愛(ài)國(guó)情懷,學(xué)習(xí)他教書(shū)育人、敢為人先的敬業(yè)精神,學(xué)習(xí)他淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)的高尚情操,把愛(ài)國(guó)之情、報(bào)國(guó)之志融入祖國(guó)改革發(fā)展的偉大事業(yè)之中、融入人民創(chuàng)造歷史的偉大奮斗之中,從自己做起,從本職崗位做起,為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)智慧和力量。
20xx年,黃大年在國(guó)家啟動(dòng)引進(jìn)海外高層次人才的“千人計(jì)劃”的召喚和母校吉林大學(xué)的誠(chéng)摯邀請(qǐng)下,放棄國(guó)外優(yōu)厚的條件,義無(wú)反顧回到祖國(guó)。他惜時(shí)如金,夜以繼日,帶領(lǐng)400多名高級(jí)研究人員組成的科研團(tuán)隊(duì),克服重重困難、攻破道道難關(guān),創(chuàng)造了多項(xiàng)“中國(guó)第一”,為我國(guó)“巡天探地潛?!碧钛a(bǔ)了多項(xiàng)科學(xué)技術(shù)空白,取得了同業(yè)水平趕超國(guó)外、科技碩果舉國(guó)振奮的輝煌業(yè)績(jī),用實(shí)際行動(dòng)詮釋了他“振興中華,乃我輩之責(zé)”的諍諍誓言。
黃大年把個(gè)人奮斗融入到實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的感人事跡感動(dòng)、感染著越來(lái)越多的人,吸引著更多人加入到學(xué)習(xí)黃大年的行列之中。學(xué)習(xí)黃大年同志的愛(ài)國(guó)情懷,就要像他那樣腳踏實(shí)地、苦干實(shí)干,用實(shí)際行動(dòng)詮釋愛(ài)國(guó)之情、報(bào)國(guó)之志。作為一名機(jī)關(guān)干部,就要以黃大年同志為榜樣,對(duì)照先進(jìn)查找差距,從自身做起,要時(shí)刻做到“忠于國(guó)家,敢于擔(dān)當(dāng),甘于奉獻(xiàn)”,以更加昂揚(yáng)的精神狀態(tài)和務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),擼起袖子加油干,立足崗位做貢獻(xiàn),為全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗,以優(yōu)異成績(jī)迎接黨的十九大勝利召開(kāi)!
黃大年同志秉持科技報(bào)國(guó)理想,把為祖國(guó)富強(qiáng)、民族振興、人民幸福貢獻(xiàn)力量作為畢生追求,為我國(guó)教育科研事業(yè)作出了突出貢獻(xiàn)。他生前系國(guó)家“千人計(jì)劃”入選專家,國(guó)家“千人計(jì)劃”專家聯(lián)誼會(huì)第三屆執(zhí)委會(huì)副會(huì)長(zhǎng),吉林大學(xué)新興交叉學(xué)科學(xué)部學(xué)部長(zhǎng)、地球探測(cè)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師。20xx年1月8日,因病不幸去世,年僅58歲。
反映“時(shí)代楷?!薄敖艹隹茖W(xué)家”黃大年先進(jìn)事跡的6集電視劇《黃大年》,在央視綜合頻道播出。黃大年回到祖國(guó),帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)投身科研的真實(shí)經(jīng)歷,感人至深。作為黨員干部就要學(xué)習(xí)黃大年忘我工作、忠心報(bào)國(guó)的時(shí)代精神。
習(xí)近平總書(shū)記曾評(píng)價(jià)黃大年“秉持科技報(bào)國(guó)理想,把為祖國(guó)富強(qiáng)、民族振興、人民幸福貢獻(xiàn)力量作為畢生追求”,準(zhǔn)確概括了黃大年短暫而精彩的一生。再優(yōu)越的生活也抵不過(guò)祖國(guó)一聲召喚。黃大年立下“一定把國(guó)外的先進(jìn)技術(shù)帶回來(lái)”的錚錚誓言,信仰之光照亮了他一心報(bào)國(guó)之路。海漂20xx年,黃大年一家已經(jīng)生活優(yōu)裕、事業(yè)驕人。然而我國(guó)的“海外高層次人才引進(jìn)計(jì)劃”(即“千人計(jì)劃”),卻讓他毅然辭職回國(guó)??丛谘劾锏氖呛芏嗳说牟焕斫?,埋在心里的是他對(duì)祖國(guó)的熱忱,對(duì)祖國(guó)科技進(jìn)步的渴望,以及他深深的愛(ài)國(guó)情懷。
愛(ài)國(guó)貴在行動(dòng),報(bào)國(guó)就要實(shí)干?,F(xiàn)在,我們比歷史上任何時(shí)期都更接近實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo),但各種問(wèn)題和矛盾依然紛繁復(fù)雜。從深化改革的硬骨頭,到脫貧攻堅(jiān)的硬任務(wù),再到保護(hù)環(huán)境、改善民生等方方面面的艱巨工作,都要求我們迎難而上、發(fā)憤努力、毫不松勁。每一個(gè)人都要拿出自己的擔(dān)當(dāng),在各自崗位上作出自己的貢獻(xiàn),合力發(fā)展難題,共同推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步,只有這樣,我們的國(guó)家才會(huì)越來(lái)越美好,圓夢(mèng)的腳步才會(huì)越來(lái)越堅(jiān)實(shí)。
鞠躬盡瘁興邦夢(mèng),赤膽忠心愛(ài)國(guó)情。讓我們向黃大年同志學(xué)習(xí),汲取心有大我、至誠(chéng)報(bào)國(guó)的精神力量,不忘初心,奮發(fā)進(jìn)取,向祖國(guó)和人民交出精彩的人生答卷!
他有著一個(gè)看似樸實(shí)無(wú)華的名字,絲毫談不上詩(shī)情畫(huà)意;他是一位看似平凡的科技工作者,卻有著充滿傳奇色彩的一生;他是一名在海外漂泊了十八年之久的僑居游子,卻始終暗涌著無(wú)法壓抑的愛(ài)國(guó)熱情;他既有對(duì)待工作錙銖必較怒摔手機(jī)的霸道一面,也有面對(duì)“名頭”無(wú)動(dòng)于衷的坦然自若;他是高高在上的專家,更是學(xué)生眼中平易近人的良師益友;他以振興中華為己任,無(wú)奈被命運(yùn)擋在了前進(jìn)的路上;有人說(shuō)他是了不起的人物,集眾多榮譽(yù)頭銜于一身;也有人說(shuō)他是這個(gè)時(shí)代的一個(gè)固執(zhí)己見(jiàn)的“科研瘋子”……他其實(shí)沒(méi)那么復(fù)雜,他就是黃大年,一個(gè)我眼中的優(yōu)秀*員。
有些人走了,但他仍然活在我們心里。20xx年1月8日,不幸的事情還是發(fā)生了,長(zhǎng)期超負(fù)荷工作徹底拖垮了他,振興中華的大業(yè)尚未完成,黃大年教授卻早早的離開(kāi)了我們,這是一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家的損失。我知道他還有滿腔熱血,還有來(lái)不及書(shū)寫(xiě)的宏偉藍(lán)圖和振興中華的偉大夙愿。
學(xué)習(xí)黃大年先進(jìn)事跡,首先就要學(xué)習(xí)他“心有大我,一心報(bào)國(guó)”的愛(ài)國(guó)情懷。我們無(wú)法體會(huì)黃大年教授選擇回國(guó)需要克服多么大的阻力,但他最終做到了,用最短的時(shí)間,最直接了當(dāng)?shù)姆椒ㄏ蛉澜缧?,他深?ài)著他的祖國(guó),任何時(shí)候只要祖國(guó)一聲召喚,他必將回到她的懷抱。
“只要祖國(guó)需要,我必全力以赴”,黃大年教授言出必行,行必有果的擔(dān)當(dāng)精神同樣值得我們學(xué)習(xí)。有媒體報(bào)道稱黃大年回國(guó)的舉動(dòng)讓某國(guó)的航母艦隊(duì)演習(xí)后退了整整100海里,足見(jiàn)他震懾力。他在祖國(guó)安危受到威脅的時(shí)候,沒(méi)有選擇退縮,而是挺身而出,用行動(dòng)捍衛(wèi)祖國(guó)的尊嚴(yán)。
黃教授回國(guó)之后,他迫不及待的的想要把自己的畢生所學(xué)全都掏出來(lái)獻(xiàn)給國(guó)家,他總覺(jué)得自己在國(guó)外那么長(zhǎng)時(shí)間,回來(lái)了要把這些時(shí)間補(bǔ)給國(guó)家,看著祖國(guó)在該領(lǐng)域落后的現(xiàn)狀,他有點(diǎn)著急了。熬夜加班已是家常便飯,即使身處病房,仍然不忘安排工作、輔導(dǎo)學(xué)生,這種敬業(yè)精神更值得我們尊敬。
黃教授是別人眼中的“科研瘋子”,對(duì)待工作嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,絕不容許有任何差池。因?yàn)樗宄?guó)家目前所面臨的情形,如果不奮起直追,他害怕再這樣下去,我們國(guó)家會(huì)被越甩越遠(yuǎn)。然而私底下他卻又是那么的“接地氣”,和學(xué)生一起散步、打球、做飯,甚至出錢(qián)支持學(xué)生留學(xué),資助困難學(xué)生等。在他眼里公私必須分明,先公后私,決不可一概而論。
為了搞科研,他沒(méi)能見(jiàn)二老最后一面;為了盡早回國(guó),他甚至用離婚來(lái)威脅自己的結(jié)發(fā)妻子,在他眼里國(guó)家的利益高于一切,個(gè)人的一切都必須服從國(guó)家的利益。別人形容他為“*”、“瘋子”,熟不知這一切皆是因?yàn)樗獣浴爸倚㈦y兩全,家國(guó)難兼顧”的道理,這種“舍小我,顧大我”的奉獻(xiàn)精神是我們每個(gè)*員的精神食糧。
“鞠躬盡瘁興邦夢(mèng),赤膽忠心愛(ài)國(guó)情”,黃教授的先進(jìn)事跡數(shù)不勝數(shù),每一件都是那么的感人至深。“振興中華”是他的畢生追求,在他眼里這絕不是一句空頭。
口號(hào)。
他的一生都只為身體力行踐行自己的諾言。
“他山之石,可以攻玉”,人貴在能夠舉一反三,見(jiàn)賢思齊,在學(xué)習(xí)黃大年教授先進(jìn)事跡的時(shí)候,我們不僅要學(xué)習(xí)他愛(ài)國(guó),敬業(yè),敢于擔(dān)當(dāng),樂(lè)于奉獻(xiàn)等高尚品德和精神,更應(yīng)該結(jié)合我們自身實(shí)際,查擺我們自身存在的不足和缺陷。用契合我們自身的方式,來(lái)表達(dá)我們對(duì)黃大年教授的敬意和緬懷之情。
作為一名從事鐵路列檢工作的青年職工,一名*員,于我而言,學(xué)習(xí)黃大年先進(jìn)事跡最主要就是學(xué)習(xí)他敬業(yè)和奉獻(xiàn)的精神。鐵路是國(guó)民經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定發(fā)展的重要保障,而如何確保鐵路運(yùn)輸工作暢通有序,就需要我們廣大鐵路人發(fā)揚(yáng)“工匠精神”,把自己的本職工作干好,保證任何一個(gè)環(huán)節(jié)都不出半點(diǎn)紕漏。
鐵路貨車(chē)運(yùn)用工作質(zhì)量直接決定了鐵路貨車(chē)運(yùn)行品質(zhì),標(biāo)準(zhǔn)化的列檢作業(yè)是行車(chē)安全的重要保障。作為一名貨車(chē)檢車(chē)員,只有發(fā)揚(yáng)“工匠精神”,刻苦鍛煉,不斷提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能,才有成為一名優(yōu)秀檢車(chē)員的可能。然而一名優(yōu)秀的檢車(chē)員不僅業(yè)務(wù)能力出眾,盡職負(fù)責(zé)的工作態(tài)度更是關(guān)鍵。因此在提升業(yè)務(wù)能力的同時(shí),還要不斷規(guī)范自身的作業(yè)標(biāo)準(zhǔn),增強(qiáng)責(zé)任心,堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè),本著凡事不怕麻煩,凡事不放過(guò)任何一個(gè)可疑部位的原則干工作,視鐵路運(yùn)輸安全為己任,才稱得上是最基本的敬業(yè)和奉獻(xiàn)。
人的一生都在抉擇,去留、取舍,處處閃現(xiàn)著我們的智慧、情懷。“做一朵小小的浪花奔騰,呼嘯加入獻(xiàn)身者的滾滾洪流中推動(dòng)歷史向前的發(fā)展?!边@是黃大年同志青春時(shí)代的熱血。在海外,他功成名就,擁有頂尖的合作團(tuán)隊(duì),但他仍舊不忘初心,在受到祖國(guó)召喚之下,義無(wú)反顧堅(jiān)守著他的“振興中華,乃我輩之責(zé)”的報(bào)國(guó)之志?;貒?guó)以后的他,夜以繼日,無(wú)時(shí)無(wú)刻不超越著自己的身體極限,在哪兒都想著工作,在哪兒都想著祖國(guó)的發(fā)展。
黃大年,一個(gè)平凡的科學(xué)家中的普通一員,但為什么他就做到了“心有大我,至誠(chéng)報(bào)國(guó)”這八個(gè)字呢?我認(rèn)為,他的身上體現(xiàn)出了我們?nèi)狈Φ囊彩钦趩适У囊环N精神,執(zhí)著的信念和時(shí)不我怠的使命感??茖W(xué)無(wú)國(guó)界,科學(xué)家有祖國(guó),回家不需要理由,因?yàn)閲?guó)家需要。繁華落盡,葉的經(jīng)脈才得凸顯,名利淡泊,人的情操才以致遠(yuǎn)。這就是中國(guó)的科學(xué)家,就是中國(guó)科學(xué)家的精神!
作為當(dāng)代青年,生于盛世,風(fēng)華正茂,理應(yīng)學(xué)習(xí)黃大年們“胸含大志,篤行于微”的精神,弘揚(yáng)中國(guó)科學(xué)家“心有大我”的情操,恪盡職守,無(wú)懼困難、無(wú)畏拼搏,做好每一件事情。以身許黨,以身許國(guó),承擔(dān)起振興中華的責(zé)任。
黃大年,男,漢族,1958年8月生,中共黨員,20xx年1月8日因病不幸逝世,享年58歲。黃大年同志是著名地球物理學(xué)家、國(guó)家“千人計(jì)劃”專家,曾擔(dān)任國(guó)家“千人計(jì)劃”專家聯(lián)誼會(huì)第三屆執(zhí)委會(huì)副會(huì)長(zhǎng),吉林大學(xué)新興交叉學(xué)科學(xué)部學(xué)部長(zhǎng)、地球探測(cè)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師。
黃大年同志始終堅(jiān)守愛(ài)國(guó)主義精神,矢志不渝實(shí)踐科技報(bào)國(guó)的理想。無(wú)論是在讀書(shū)求學(xué)、國(guó)外工作還是歸國(guó)任教期間,都始終把祖國(guó)富強(qiáng)和民族振興作為最高追求。他時(shí)刻把祖國(guó)的需要放在首位,20xx年毅然放棄國(guó)外優(yōu)越條件,回到母校吉林大學(xué)從事科研和教學(xué)工作。作為國(guó)家“863計(jì)劃”“高精度航空重力測(cè)量技術(shù)項(xiàng)目”的首席科學(xué)家和國(guó)土資源部“深部探測(cè)關(guān)鍵儀器裝備研制與實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目”的負(fù)責(zé)人,在短期內(nèi)突破國(guó)外嚴(yán)格禁運(yùn)和技術(shù)封鎖瓶頸,取得一系列重大成果,填補(bǔ)多項(xiàng)國(guó)內(nèi)技術(shù)空白,為深地資源探測(cè)和國(guó)防安全建設(shè)作出了突出貢獻(xiàn)。他心系祖國(guó)發(fā)展和吉林振興,以戰(zhàn)略視野和高尚人格凝聚培養(yǎng)人才,多次受邀赴全國(guó)多地指導(dǎo)地方科技建設(shè)和經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型,深入吉林省部分地區(qū)推動(dòng)和協(xié)助產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型,牽頭籌劃在吉林省建立“無(wú)人機(jī)產(chǎn)學(xué)用基地”和“吉林大學(xué)留學(xué)生報(bào)國(guó)基地”。他因材施教,鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生將個(gè)人價(jià)值與國(guó)家前途命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起,悉心指導(dǎo)的44名研究生(其中18名為博士生),獲得省部級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)14人次,主動(dòng)擔(dān)任本科層次“李四光試驗(yàn)班”的班主任,所帶班級(jí)被評(píng)為長(zhǎng)春市“十佳班級(jí)”。他關(guān)心學(xué)生,默默資助生活困難的學(xué)生,熱心幫助患重病的學(xué)生家長(zhǎng)解決治療問(wèn)題。他目光高遠(yuǎn),為學(xué)生和團(tuán)隊(duì)成員創(chuàng)造接觸世界最前沿科技和最先進(jìn)設(shè)備的條件,提供與院士等國(guó)內(nèi)外頂級(jí)專家交流的機(jī)會(huì),支持和資助26人次參加國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議,培養(yǎng)了一批“出得去、回得來(lái)”的人才。他無(wú)私忘我工作到生命最后一息,為實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)夢(mèng)想奉獻(xiàn)全部,經(jīng)常工作到凌晨?jī)扇c(diǎn)鐘,幾乎沒(méi)有休過(guò)寒暑假和節(jié)假日。平均每年出差130余天,最多的一年出差160余天,3次累倒在工作崗位上。他不計(jì)個(gè)人名利,只想把自己掌握的國(guó)際最前沿科技成果和經(jīng)驗(yàn)全部奉獻(xiàn)給祖國(guó),在國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)領(lǐng)域和海外歸國(guó)人才中享有很高的聲譽(yù),受到科研人員和學(xué)生的愛(ài)戴,得到各級(jí)組織的充分肯定。曾榮獲中國(guó)僑界貢獻(xiàn)獎(jiǎng)、吉林省勞動(dòng)模范、吉林大學(xué)“三育人”標(biāo)兵等榮譽(yù)稱號(hào)。
黃大年同志是新時(shí)期歸國(guó)留學(xué)人員愛(ài)國(guó)報(bào)國(guó)的先進(jìn)楷模,是高校教育工作者教書(shū)育人的杰出榜樣,是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的優(yōu)秀代表。他用畢生努力實(shí)現(xiàn)了愛(ài)國(guó)之情、強(qiáng)國(guó)之志、報(bào)國(guó)之行的統(tǒng)一,把個(gè)人夢(mèng)想融入到實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的壯闊篇章之中,充分展現(xiàn)了一名新時(shí)期歸國(guó)留學(xué)人員和高校教育工作者的奉獻(xiàn)精神和崇高品格。為表彰先進(jìn)、弘揚(yáng)正氣,省委、省政府決定,追授黃大年同志為“吉林省特等勞動(dòng)模范”,并在全省廣泛開(kāi)展向黃大年同志學(xué)習(xí)活動(dòng)。
省委、省政府號(hào)召全省干部群眾向黃大年同志學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他熱愛(ài)祖國(guó)、立志為祖國(guó)和人民奉獻(xiàn)全部的熾熱情懷,學(xué)習(xí)他創(chuàng)新創(chuàng)造、不懈追趕國(guó)際前沿科技的可貴擔(dān)當(dāng),學(xué)習(xí)他恪盡職守、為國(guó)家培養(yǎng)凝聚人才的高尚風(fēng)范,學(xué)習(xí)他忘我拼搏、為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)鞠躬盡瘁的崇高精神。各級(jí)黨委、政府要把開(kāi)展向黃大年同志學(xué)習(xí)活動(dòng)同深入學(xué)習(xí)習(xí)總書(shū)記系列重要講話精神結(jié)合起來(lái),同“。
兩學(xué)一做。
”學(xué)習(xí)教育結(jié)合起來(lái),同激發(fā)人才創(chuàng)新創(chuàng)造活力、推動(dòng)吉林新一輪全面振興結(jié)合起來(lái),同加強(qiáng)和改進(jìn)高校思想政治工作、培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀結(jié)合起來(lái),教育和引導(dǎo)全省廣大干部群眾更加緊密地團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平總書(shū)記為核心的黨中央周?chē)_踏實(shí)地、埋頭苦干,齊心協(xié)力、真抓實(shí)干,努力拼搏、擼起袖子加油干,激發(fā)匯聚全省干部群眾堅(jiān)定信心、攻堅(jiān)克難,加快推動(dòng)新一輪全面振興的強(qiáng)大正能量。
觀看悔悟心得體會(huì)如何寫(xiě)篇九
看了《如何做新時(shí)代父母》的主題講座后,學(xué)會(huì)了讓孩子從小懂得修身養(yǎng)性,融入孩子的生活,學(xué)會(huì)傾聽(tīng),讓孩子知道父母的愛(ài)在哪里,加強(qiáng)孩子愛(ài)國(guó)主義教育,用“仁”愛(ài)人,讓孩子更理解人,關(guān)心人。
說(shuō)起孩子,每個(gè)父母都有說(shuō)不完的話題,孩子的成長(zhǎng)傾注了我們的心血與愛(ài),孩子也帶給了我們數(shù)不清的歡樂(lè)。父母不能整天在孩子面前以長(zhǎng)輩面孔出現(xiàn),要像朋友一樣與孩子溝通。
說(shuō)起孩子,每個(gè)父母都有說(shuō)不完的話題,孩子的成長(zhǎng)傾注了我們太多的心血與愛(ài),當(dāng)然孩子也帶給了我們數(shù)不清的歡樂(lè)。孩子們一天天在成長(zhǎng),從牙牙學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步,到如今的小學(xué)生,他們的變化帶給我們一個(gè)個(gè)的驚喜。其實(shí)孩子的成長(zhǎng)過(guò)程也是我們?yōu)槿烁改傅某砷L(zhǎng)過(guò)程,我們?cè)诟改高@個(gè)學(xué)堂里也在不停地學(xué)習(xí)和進(jìn)步,真不知道是我們教會(huì)了孩子還是孩子教會(huì)了我們?前幾天女兒回來(lái)鄭重其事對(duì)我說(shuō)要寫(xiě)家教心得,讓我多少有些忐忑不安,手機(jī)版從為人師到為人父,通過(guò)角色的轉(zhuǎn)變,讓我深切體會(huì)到了學(xué)校老師工作的艱辛和家庭教育的重要,結(jié)合自己在孩子教育方面點(diǎn)滴心得,算是與廣大家長(zhǎng)共勉吧!人們常說(shuō):“父母是孩子的第一任老師”,其實(shí)更是孩子“終身的老師”,我們要做好孩子的精神后盾,更要做好孩子的心理醫(yī)生。父母不能整天在孩子面前以長(zhǎng)輩面孔出現(xiàn),要像朋友一樣與孩子多溝通。
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