近三年師德案例心得體會和方法 近三年師德案例心得體會和方法總結(jié)(二篇)

我們在一些事情上受到啟發(fā)后，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于近三年師德案例心得體會和方法一

學習能使人明德、知識和高尚。在過去的三年里，我可以堅持學習來彌補差距，學習能力，學習質(zhì)量強，為服務(wù)和工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。

首先，道德基因在學習傳統(tǒng)文化中得到了繼承。在一系列講話中，習主席使用了大量的古典經(jīng)典和經(jīng)典句子，強調(diào)要弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，賦予新時代的內(nèi)涵。在各種場合，中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化不僅是中華民族的根和靈魂，也是黨員干部的支柱和信心。從中吸收豐富的營養(yǎng)可以幫助我們堅持中國的血液，繼承道德基因。因此，我買了一套完整的漢學教科書，堅持每天閱讀和記憶。通過學習經(jīng)典，我受到了教學的好處和啟發(fā)，并將我的道德修養(yǎng)內(nèi)化到心臟和外化。

第二，學習黨章黨規(guī)和一系列講話中加強政治信仰。習主席說：信念是基礎(chǔ)，風格是形式，積極的形式聚集，不正則的形式必須分散。我堅持黨章、黨規(guī)、習主席系列重要講話精神作為思想武器深入學習理解，作為行動指南認真落實，作為工作實踐的價值標準，原學習，逐字逐句，全面理解，準確把握精神本質(zhì)，思維水平和黨精神培養(yǎng)

強，信黨愛黨跟黨走的信念愈加堅定。

三是在廣泛涉獵中增強了業(yè)務(wù)能力。基層街道的工作涉及方方面面，上面千條線，下面一根針。尤其是辦公室工作，各條線上的情況都要熟悉，否則就會出現(xiàn)說外行話、做外行事的問題。我堅持通過學習政策規(guī)定、學習上級文件，使自己成為工作的行家里手。政策規(guī)定和上級文件是管方向管大事的，掌握了上級精神，干工作寫材料就不會偏離方向。同時堅持讀書看報廣泛涉獵各種知識，有時不一定能天天讀報，也會大概瀏覽一遍標題，碰到需要的就收藏起來，隨時可以翻閱。我更為注重把向身邊領(lǐng)導學習作為提高素質(zhì)的重要途徑。領(lǐng)導的一言一行，凝聚了長期的實踐經(jīng)驗，體現(xiàn)了深入的理性思考，是學習提高的最好示范，讓我深受啟發(fā)，獲益良多。正是因為把學習擺在第一位，我從一個基層工作的門外人，逐漸窺探到一些工作知識和規(guī)律，較短時間就進入了情況。實踐中我認識到，學習與素質(zhì)成正比，只有不斷加強學習，才能強基固本，才能不管在哪個崗位、不論在哪個單位，都有立身之本、立足之地。

習主席在中央辦公廳講了一段話：“必須牢固樹立高度自覺的大局意識，自覺從大局看問題，把工作放到大局中去思考、定位、擺布，做到正確認識大局、自覺服從大局、堅決維護大局?！币豢跉庵v了六個大局。我理解，從國家層面講，“四個全面”戰(zhàn)略布局是大局;

從地方層面來講，全省建設(shè)富饒美麗幸福新xx、全市“五個新xx”奮斗目標、全區(qū)“活力xx、特色xx、文明xx”建設(shè)、街道的美麗xx建設(shè)是大局，從黨政辦層面來講，使辦公室真正成為溝通上下的“咽喉”，聯(lián)系左右的“紐帶”，服務(wù)好全局，就是大局。在工作實踐中，我敬崗愛業(yè)，吃苦耐勞，工作中能主動向領(lǐng)導請示、向前輩請教、與同事溝通，相互配合、合力共進，發(fā)揮了黨政辦的“咽喉紐帶”作用，服務(wù)大局作用明顯。重點是做好了三個方面工作：一是強化內(nèi)部運作。及時協(xié)調(diào)好黨政領(lǐng)導及部門之間的關(guān)系，推動黨政辦公室規(guī)范運作，明確職責分工，創(chuàng)建團結(jié)、協(xié)作的良好工作環(huán)境。對領(lǐng)導交辦的任務(wù)立接立辦，對上傳下達，溝通協(xié)調(diào)的工作絕不推拖、延誤。在收文、辦文、制文、發(fā)文上力求做到程序化、規(guī)范化、時效化。在指示、通知等信息傳遞中，無一差錯，保障了各項工作傳達到位，有序開展。二是強化綜合協(xié)調(diào)。在非公黨組織建設(shè)、發(fā)展黨員、政治軟弱渙散黨組織整頓、社區(qū)網(wǎng)格設(shè)立黨支部、紅星視頻遠教站點建設(shè)等活動中不遺余力蹲點指導;

在黨支部“三會一課”、雙述雙評、組織生活會、民主生活會、黨員志愿者活動、“一加四”黨員分類管理、“書記月點評”等制度落實上主動跟蹤;在黨建檢查、文明創(chuàng)建檢查、督查、績效考評等活動中牽頭協(xié)調(diào);協(xié)調(diào)定期開展社區(qū)教育活動、組織社區(qū)周周樂活動;定期維護轄區(qū)內(nèi)的健身器材，協(xié)調(diào)組織體育指導員培訓、全民健身日等活動，協(xié)助街道領(lǐng)導處理街道日常工作，使領(lǐng)導從繁雜的事務(wù)性活動中解脫出來，讓領(lǐng)導有更多的精力和時間去謀全局、抓大事。三是強化服務(wù)監(jiān)督。與辦公室同志一道積極做好后勤保障，確保工作有效開展;關(guān)心群眾疾苦，及時做好住院職工救助補貼申請，困難職工生活補助申請工作;調(diào)節(jié)居民家庭矛盾、宣傳婦女權(quán)益保護相關(guān)法規(guī)，促進社會和諧;及時反映群眾關(guān)心的熱點、難點問題，認真辦理事務(wù)，切實搞好服務(wù)，發(fā)揮好服務(wù)保障作用;結(jié)合街道實際，積極探索優(yōu)化管理的方法，落實考勤登記制度，進一步提高機關(guān)行政效能;

做好會議的跟蹤服務(wù)，抓好會議決議的督辦，使黨工委和辦事處主要領(lǐng)導的決策在督查中落到實處。通過不斷努力，黨政辦負責的各項工作近三年考核成績優(yōu)異，2015、2016年基層黨建工作連續(xù)兩年排名全區(qū)第一，2016年被區(qū)里評為辦公室系統(tǒng)先進單位、對上對外宣傳先進單位等。2014年我被街道評為群眾路線教育實踐活動優(yōu)秀個人，2015、2016年連續(xù)被區(qū)里評為文化工作先進個人，獲區(qū)嘉獎。

基層干部與群眾打交道多，對群眾具有強烈的示范和導向作用，尤其是在辦公室工作，件件服務(wù)全局件件影響全局，事事都是窗口事事反映形象。3年來，我始終堅持把作風建設(shè)貫穿始終，帶著責任工作、帶著激情工作、帶著感恩工作，在不斷提高自身形象上下功夫、求升華。一是堅持嚴謹細致的作風。記得剛進街道辦公室工作的時候，一位領(lǐng)導就告誡我：“辦公室無小事，越是小事越要留心，越是簡單越要嚴格?！比陙?，不管是辦文、辦會還是辦事，我都把字字句句成精品、點點滴滴無疏漏、方方面面都滿意作為自己的追求，盡量做到不誤事，不壞事，讓自己滿意，讓領(lǐng)導滿意。每次會議，我都自己擺放座位，布置會場，甚至擺水、放紙等細小環(huán)節(jié)，都一項一項抓落實。對負責的每篇材料，堅持逐字逐句地推敲，不厭其煩地修改，反反復復地校對，盡量讓差錯不發(fā)生。二是堅持淡薄名利的操守。辦公室工作看起來不顯眼，既出不了名，又掛不上號，更無實惠可言，但干起來卻費時費力，必須有一種淡泊名利、埋頭苦干、甘于寂寞的精神。工作中，我能充分認識到自己作為一名年輕干部，在基層工作對象的特定性及工作環(huán)境的艱巨性與復雜性的鍛煉下，這段經(jīng)歷是一筆寶貴的財富，始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則;

始終把增強公仆意識、服務(wù)意識作為一切工作的基礎(chǔ)，取得了很多名利之外的收獲。最大的一點就是工作思路更清晰了，工作視野更開闊了，獲得了很多工作上的實際經(jīng)驗，而這些在書本上是學不到的，必須從實踐中得來。三是堅持嚴格自律的準則。黨政辦負責機關(guān)考勤工作。我作為黨政辦主任，從來沒有遲到早退過。我到街道工作時，小孩1歲多。因為愛人在部隊工作，小孩沒有人帶，只能送到學校去全托。今年4歲了，3年來我從來沒有提前下班去接過小孩放學。辦公室有很多上傳下達的工作，經(jīng)常要去區(qū)里領(lǐng)通知報資料，我都是開自己的私家車去，從來沒有以任何名義在單位報銷過交通費。辦公室負責辦公用品采購，我從來沒有在其中拿一張紙、一支筆回家。平時，經(jīng)常審視自己，反省自己，掃除自己思想的“塵?！?，保持艱苦奮斗，密切聯(lián)系群眾的作風，堅持自重、自警、自勵，干干凈凈做人，勤勤懇懇工作，樹立了良好的形象。

回顧這三年的工作實踐，忙忙碌碌卻很充實，辛辛苦苦卻很快樂，清清貧貧卻很知足，總的感覺是經(jīng)受了磨練，得到了鍛煉，遇到了名師，學到了本事，做了一些份內(nèi)之事，但距組織、領(lǐng)導和同志們的要求還有不少的差距：

一是在辦公室工作，加上兼職很多，既有很多日常的會議文電，也有很多臨時性的急難任務(wù)，長期處于一種高壓狀態(tài)，有時也會產(chǎn)生懈怠心理;

二是工作中有時有急躁情緒，工作方式方法有時不太細，需要進一步改進;

三是如何在崗位工作中堅持與時俱進、大膽創(chuàng)新方面做得有欠缺，意識還不夠強。下步，我一定虛心改過，學習學習再學習，落實落實再落實，爭取在平凡崗位上多做一點事情。

最后，我想用王國維的讀書三境界總結(jié)自己3年的工作經(jīng)歷。王國維是這樣說的：古今成大事業(yè)、大學問者，必經(jīng)三種之境界：

第一種境界：“昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路。”這出自晏殊的《蝶戀花》。描繪了基層辦公室工作人員必須守得住如“昨夜西風”的清貧，耐得住如“獨上高樓”寂寞，也點出了我們基層辦公室工作人員“望盡天涯路”的那種志存高遠、不斷前行的追求。

第二種境界：“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴?！边@出自柳永的《鳳棲梧》，寫出了我們基層辦公室工作人員狠下真功夫、苦功夫、細功夫，不怕加班加點，即使“衣帶漸寬”也無怨無悔，“日見憔悴”也心甘情愿的執(zhí)著追求和犧牲付出。

第三種境界：“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處?！敝灰覀冊诠ぷ鞯穆飞希ぞI(yè)業(yè)、踏踏實實，就不怕百轉(zhuǎn)千回，不怕沒有轟轟烈烈的成績。當我們回望的時候，發(fā)現(xiàn)單位建設(shè)日益前進，群眾對我們的信心日益堅定，我們總能在其中發(fā)現(xiàn)自己的功績。

關(guān)于近三年師德案例心得體會和方法二

時間過得很快，轉(zhuǎn)眼間三年特崗服務(wù)即將期滿了。在學校的這段日子里，我要感謝來自每一位領(lǐng)導和老師的信任、關(guān)心、支持和幫助，讓我在學校這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長。這三年來，我沒有了初入社會時的沖動和莽撞，也沒有了初出校門時的稚嫩，三年的磨練，讓我改正了不少缺點。為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓，本人從以下等方面做三年來的工作總結(jié)如下：

一、思想品德方面：

三年來，本人熱愛黨，熱愛人民，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。踏上工作崗位后認真學習了《教師法》、《未成年人保護法》、《義務(wù)教育法》等，思想端正，作風正派，服從領(lǐng)導的工作安排，積極參加各種會議，辦事認真負責。熱愛教育事業(yè)，把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù)，互相學習，配合默契，教學水平共同提高，能夠顧全大局，團結(jié)協(xié)作，順利完成了各項任務(wù)。同時做到關(guān)心學生，愛護學生，為人師表，有奉獻精神。

二、師德培養(yǎng)方面：

學高為師，身正為范，這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天起，我就時刻嚴格要求自己，力爭做一個有著崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的師范，不講臟話、文明禮貌、互幫互助，他們在學校里學會了怎么做人，然后才是學會怎么做事，怎么學習。因為我覺得做人是學習的前提，先做好人再談學習。所謂活到老，學到老。只有不斷的學習，才能不斷的提高自己的水平。教學期間，我努力學習師德師風，xx普法，十八大精神，科學發(fā)展觀，偉大中國夢等等，努力提高自身的綜合素質(zhì)。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng)，力爭在這一方面有更大的提高。

三、業(yè)務(wù)知識和工作能力方面：

三年來，我主要擔任初中數(shù)學教學，以及歷史學科教學。在教學中，我接觸到了許多迥然不同的教學手段和方法，也積累了一定的教學經(jīng)驗，這對我日后的教學工作是有很大幫助的。

剛開始踏上工作崗位的時候，由于教學經(jīng)驗不足，再加上當時所帶班級是年級內(nèi)成績相對欠缺點的班級，我所教的班科成績不是很理想。在各位同事的幫助下，我努力提高自己的教學水平，積極聽優(yōu)秀老師的課，找到自己的差距和不足，不斷學習改正。后來我?guī)У陌嗉壍某煽円灿辛孙@著提高，在20__年、20__年學區(qū)、縣教研室組織的各項大型考試中，我所教的20__級5班數(shù)學成績每次都進至全學區(qū)前五名;所教的20__級6班的歷史成績也多次進至全學區(qū)前六名。

在教學中，我深入理解課本，在把握課本的同時，采用多種教法轉(zhuǎn)學手段，結(jié)合多媒體應(yīng)用，把新課改的要求體現(xiàn)到教學中去。提高學生分析問題和解決問題能力，培養(yǎng)學生學習興趣，積極開展各種活動，開闊視野，幫助學生拓展思路，對基礎(chǔ)知識能靈活運用，從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。

在做好教學工作的同時，我還積極配合學校領(lǐng)導做好學校及各處室辦公室其他臨時性工作。

四、班主任工作方面：

三年中，我擔任過14級3班班主任工作，在堅持教好書的同時，我從未放棄過育好人。樂于接受班主任工作，能保質(zhì)保量完成學校布置的各項任務(wù)。并努力創(chuàng)造性地完成工作，積極主動配合領(lǐng)導和各科老師的協(xié)調(diào)做好學校教學工作，努力向老班主任們學習，得到了領(lǐng)導和老師們的認可。我在班主任工作中，以愛心為工作前提，以細心、耐心、誠心為基礎(chǔ)，去嚴格要求學生。有意識地提高學生的參與意識和競爭意識，創(chuàng)設(shè)平等和諧的師生交流環(huán)境，全面提高班級風貌。這一工作也使我得到了極大的鍛煉，了解了學生的心理活動和日常班級管理，對于一名年輕教師而言是異常寶貴的經(jīng)驗!

五、學習培訓方面：

三年來，我一直堅持做好業(yè)務(wù)學習工作，為能勝任教師這一角色做好充分的準備。

在20__年8月份，參加___縣特崗教師培訓班，并順利完成學習任務(wù)。在20__年12月份，參加___市新上崗教師培訓班，并順利完成學習任務(wù)。20__年，參加了國培計劃，順利完成學習任務(wù)，成績優(yōu)異，獲得優(yōu)秀學員證書，在20__年至今，多次參加縣級，學區(qū)級，校級各類教研教改工作。

在工作期間，我堅持參加校內(nèi)外教學研討活動，積極學習各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。

回顧近三年的歷程，有過欣喜，也有過悲傷。付出了許多，也收獲了許多。目前所帶的20__級也開始就讀畢業(yè)班，但愿他們能在畢業(yè)考試中能考出好成績。教育事業(yè)任重而道遠，學無止境，前路依然漫漫，我仍將繼續(xù)努力，在實際工作中不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平與工作能力，爭取在未來的工作中做得更好。