通過寫心得體會，我們可以給予自己更多的肯定和鼓勵。寫心得體會時，要認真閱讀和分析相關的材料，以形成自己的獨特見解。真誠地希望大家能夠通過寫心得體會，不斷成長和提高自己的能力。

有關開學第一課戰(zhàn)疫情心得體會報告篇一

2020年的疫情讓許多人的生活發(fā)生了重大變化，而這場疫情對于全國各個學校的師生和教育機構也產生了很深遠的影響。在全國范圍內控制住疫情后，學校迎來了一個新學期的開始。在這個特殊的開學季，我學習了不少抗疫的心得體會。

第一段：適應新的學習方式。

疫情期間，很多學生都被迫居家學習。為了迎合學生的學習需求，許多學校開展了網絡教學。但是，在這個過程中，學生需要面對更多不可避免的困難。為了迎合這一特殊的學習方式，我努力適應網絡教學，并且根據自己的習慣尋找最佳學習方式，保證自己的學習效果。

第二段：保護自己和別人。

疫情期間，保護自己和別人是每個人的責任。在學校里，學生需全面落實各項防控措施，如佩戴口罩、勤洗手、社交距離等，積極配合醫(yī)學檢查，及時報告病情，配合學校的檢疫措施等，只有這樣，才能把疫情控制在最小范圍內。

第三段：發(fā)揮自己的影響力。

每個人都有影響力，無論是正面的影響還是負面的影響。在疫情期間，我把自己的影響力發(fā)揮到了極致。我主動加入學校的志愿服務隊，并為學校做好宣傳防疫知識的工作。我的努力鼓舞了身邊的同學和老師，也同樣讓我感到了生活的意義。

第四段：學習團隊協(xié)作。

疫情期間，學校很多的活動都暫停了。但是，相應的也產生了一些新的活動，需要團隊協(xié)作來完成。我參加了學校宣傳疫情方面的各種活動，需要團隊協(xié)作來完成，學生之間相互幫助，配合默契，發(fā)揮著各自的優(yōu)勢，取得了非常好的效果。

第五段：生活的積極面與引導他人。

疫情期間，很多時候，生活幾乎停滯不前。但是，我的生活充滿了各種積極向上的活動。除了學業(yè)之外，我還積極參與體育鍛煉、藝術活動等方面。通過我的行動，也鼓勵了周圍的同學邁出了自己的步伐。

總之，疫情期間，雖然生活發(fā)生了種種的變化，但我們需要學習適應變化，活出自己最好的樣子，而且我們還有責任和義務與他人共同抵制疫情的侵襲，努力讓生活變得更加美好和健康。

有關開學第一課戰(zhàn)疫情心得體會報告篇二

這是一個特殊的時期，身為學生，在這個特殊的“假期”，我們更應該努力學習，做好規(guī)劃，合理安排時間，勞逸結合。“生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是責任，安全就是目標。”對于新型冠狀病毒疫情，我們大學生應該帶頭響應政府號召，自覺做好疫情防控，適應新的學習方式，結合專業(yè)知識做好疫情防控宣傳，呼吁更多的人認識到疫情的嚴重。即將開學的學校也要積極配合好學校的安排，進入校園不外出，聽從學校指揮。

有關開學第一課戰(zhàn)疫情心得體會報告篇三

今年上學的方式有些特殊，我們停課不停學，要堅持學習。這是自sars之后的又一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，我們全國人民齊心協(xié)力一起奮斗，打贏這場疫情防控保衛(wèi)戰(zhàn)!我們作為一名大學生，雖然不能像醫(yī)護人員一樣奮戰(zhàn)在疫情的第一線，但是我們會用我們自己的方式——好好學習，回擊災難!雖然我們學校現在沒有按期開學，但是現在是對我們的考驗，我們要和前線工作英雄們并肩作戰(zhàn)!我們的任務就是在這段時間里在家好好聽課、好好學習，停課不停學—就是對抗擊這次疫情的支持!作為一名大學生，我們要加油!為武漢加油!為祖國加油!

有關開學第一課戰(zhàn)疫情心得體會報告篇四

2020年春季開學，我們迎來了一場全球肆虐的疫情，國家對于疫情的嚴密控制讓我們的校園成為了一個相對安全的地方。在我們開學的第一課上，我們在校長的講話中深刻理解了疫情對全社會的影響，也對自己如何應對疫情進行了深入的思考。

疫情期間，我們深刻感受到防疫工作的必要性和重要性。疫情給我們敲響了警鐘，讓我們意識到自己的生活方式和行為模式的不可持續(xù)性。我們深度思考自己的生活方式，以及在該如何調整自己的生活方式，以保護自己、保護周圍人的健康為出發(fā)點。我們帶著強烈的使命感，通過宣傳、宣講和自發(fā)行動，積極參與到疫情防控中來。

第三段：對學生應該具備的素質的認識。

疫情期間，我們學生應該具備的素質是憂國憂民的情懷、社會責任和科學知識。作為一名大學生，我們應該站在社會的角度，出發(fā)自己的職業(yè)道德和社會角色，承擔自己的社會責任，積極投入到疫情防控的工作中來。同時，我們也應該具備科學知識，警惕偽科學、誤導和虛假信息的存在，讓自己的行為符合科學和制度法規(guī)的要求，不要因個人主觀臆斷產生誤解和誤導，自覺樹立正確的價值觀和世界觀。

第四段：如何積極參與到疫情防控中。

為了積極參與到疫情防控中，我們學生應當根據自身能力選擇適合自己的方式去行動。有的同學可以幫助疫區(qū)的地區(qū)捐贈物資，有的同學可以通過網絡、短信、電話等方式去宣傳正確的防疫知識和方法，有的同學可以在社交媒體上積極發(fā)聲，喊出正能量聲音，為抗疫加油打氣。這些看似微不足道的行動，但只要我們能夠用不同的方式去關注疫情，去參與疫情中，都是具有重要意義的。

第五段：結語。

疫情防控的戰(zhàn)斗并沒有結束，我們學生需要把握好機會，找到自己屬于自己的方式去參與疫情防控，起到推動作用。通過這場戰(zhàn)役，我們看到了真正的拼搏精神和最基本的人道主義精神。我們要感謝身邊的每一位抗疫英雄，我們更應該從自身做起，為戰(zhàn)勝疫情奉獻自己的一份力量。

有關開學第一課戰(zhàn)疫情心得體會報告篇五

在人們不斷逃離的路上，有些人于我們背道而馳，他們就是——醫(yī)生。潔白的白大褂是他們身份的象征，奔跑的身影是他們的承諾。他們牽掛著這些數字!他們守護著，他們愛著，為了人民的健康!

是否還記得今年春晚的那句話“隔離病毒，但不隔離愛。因為愛是橋梁?！闭且驗樗麄兊臒o私奉獻，才有了如今還平安的我們。“可能心里會有些不知道是恐懼或者是擔心，或許都會有，但感覺穿上那個衣服就沒有擔心了。因為是醫(yī)務人員，穿上白大褂要扮演好自己的角色做好自己的工作。”這是一個真正的醫(yī)生做出的承諾，只因為她是醫(yī)生，只因她有愛。她可以舍自己而為別人，不僅是因為她是醫(yī)生有好的隔離裝備，更是因為她相信自己的同事在危難關頭可以拯救自己，相信自己的國家可以度過這個難關。

科技在發(fā)展，醫(yī)學在進步。專家們從醫(yī)院開始收治感染患者那刻開始，對患者的治療方案反復斟酌常常討論到深夜，為守護人民健康筑起了鋼鐵長城。他們牽掛著這些數字!鐘南山教授，84歲的他再戰(zhàn)防疫最前線。“勁頭來了，很多東西都可以解決。”這是他熱淚盈眶所說的。他相信只要我們眾志成城，一切問題都可以解決。

不僅我們國人在努力，世界各地也都在努力。他們一樣牽掛著這些數字!美國日本送來了口罩，為我們解決了一部分供應危機。這時國與國密切聯系，我們時代的命運共同體!

你們是我們的幸運，是中國的幸運!請相信他們，也相信我們!不害怕，不屈服，這是中國人的傲骨!相信自己，相信明天，這是中國人的自信!

也許我們可以感謝肺炎，它讓我們的心再次緊密的連起來。試想人的一生中有多少次有人為了你可以放棄自己的安危，有多少次有人可以為了你放棄團聚而奔赴“戰(zhàn)場”，又有多少次有人為了你可以累到不顧環(huán)境不顧穿著倒頭就睡。

新型冠狀病毒，我們不低估，但我們絕不屈服!

有關開學第一課戰(zhàn)疫情心得體會報告篇六

非常期待!作為老師，我覺得《開學第一課》這個節(jié)目就像中國人過春節(jié)時看的春節(jié)晚會一樣隆重。

“少年強，中國強”為主題的“開學第一課”專題電視節(jié)目即將登場。普及防疫知識、弘揚抗疫精神，這正是今年全民面臨的大課題!北斗三號導航衛(wèi)星首席總設計師謝軍還將講述北斗衛(wèi)星在抗疫中的運用，展現科學的力量，弘揚主旋律，是正確的價值觀導向!

一年一度的開學季，節(jié)目將于9月1日(星期二)20:00在中央廣播電視臺直播，國家中小學網絡云平臺、在線收看。

作為老師，如果小學生沒有在學校，可以在釘釘群里和同學們一起觀看和互動。如果中學生已經入學了，可以在班級里直播同看時留下問題思考，也可以讓同學們隨時記下自己的思考和看法。

如果能做到和同學們同步進行，適當引導，傾聽孩子們的心聲。做到網絡互動后，再告訴同學們把自己的想法形成文字，有感而發(fā)，這樣的觀后感就會自然而然的流露，而不是干巴巴的勉強湊合。

觀看《開學第一課》，老師可以在看前先做好工作，提前指導學生們列出題綱，專注一點，針對自己有感而發(fā)，不要千篇一律!而不是只有看完節(jié)目才可以寫觀后感。

讀書破萬卷，下筆如有神。時間就是生命，少年易學老難成，一寸光陰不可輕。漫長的暑假即將結束，換來的是新知識的孕養(yǎng)，為此相信很多同學們的心靈還沉浸在暑假里，然而我們卻該收下心，全心意投入學習當中，正如書中自有黃金屋，一個人的強大不應該是外在呈現出來，而是內在的育養(yǎng)，只有知識才能提升當代青少年靈魂的升華，更上一層樓。

而在開學前，都會安排給我們上一節(jié)意義非凡的課便是《開學第一課》了，為什么說是意義非凡的課呢，因為《開學課》這大型公益節(jié)目是根據歷代往年所發(fā)生最有意義的事而進行改編，只是換另一種方式給廣大學生進行補給，觸使他們更加全方面去認識祖國的真實面貌和英雄事跡，要從小教育著，灌輸著愛國情懷心，讓他們明白著青少年是祖國未來的希望，強大的后盾，而當今之下作為學生的我們主要以學業(yè)上為主，只有不斷通過課本上的知識來補育我們的成長，才能未來站在頂尖上為祖國做出貢獻。這就是《開學第一課》為什么要開放的原因吧!身為祖國的子民們，而且還是未來有代表的希望一批，所以我們平時不當當為自身未來事業(yè)的著想還要時時刻刻準備著為祖國捐軀的精神，強大的背后往往都是有著一顆團結愛國的心。正因為如此這個公益節(jié)目才值得我們廣大的學生和家長們觀看吧!

現在的我們只需要每天進步一點，就是要付諸行動。光有進步一點的想法，而不付諸行動，那么這種想法只是空想，是永遠也不會有進步的。路行之而成，路是人走出來的，進步也是人們用行動爭取得來的。而我們作為當代的學生不應該有嘴頭上的說法，要用實際的行動來證明，不要當口頭上的小人，應當行動上的巨人!《開學第一課》一部值得我們學習而奮斗的目標!

有關開學第一課戰(zhàn)疫情心得體會報告篇七

我們都知道，新冠肺炎疫情給全世界帶來了極大的震動，不僅嚴重影響了人們的生活和工作，還加深了對全球衛(wèi)生安全的警惕。只有認真領會這場疫情帶來的積極教益，才能更好地應對未來可能出現的類似突發(fā)事件。在開學第一課中，許多同學都表示，疫情使他們更加珍視生命，更加關注健康，更加注重公共衛(wèi)生。這些體驗和感悟，對于我們每個人來說，都是極其寶貴的。

第二段：強化個人防護和公共衛(wèi)生意識。

在疫情來襲的時刻，個人防護和公共衛(wèi)生意識就顯得尤為重要。疫情讓我們認識到，隨意聚集、不戴口罩、不勤洗手等不良習慣不僅會影響自己的健康，還會給周圍人帶來風險和危害。因此，在開學第一課中，許多同學都表示，他們將心中的“抗疫警鐘”敲響，認真落實各種防疫措施，讓自己和身邊的人都更加安全。

第三段：發(fā)揚團結協(xié)作的精神。

在這場疫情中，每個人都肩負著責任和使命。我們必須相互配合、協(xié)同合作，才能攜手抵御風險和挑戰(zhàn)。正如許多同學在開學第一課中表示的那樣，他們通過各種方式表達對防疫一線工作者的感激之情，發(fā)揚著團結協(xié)作、冷靜應對的精神，讓戰(zhàn)斗在抗疫第一線的人們更有力量。

第四段：積極投身社會發(fā)展。

疫情無情人有情。面對疫情，不僅需要積極開展防護工作，更需要積極參與社會發(fā)展。我們要以更加積極的態(tài)度面對疫情，不斷提升自己的能力和素質，為祖國的發(fā)展獻力獻智。許多同學在開學第一課中表示，他們將以滿滿的熱情和飽滿的斗志，走在時代的前列，為實現中國夢、建設美好家園而努力奮斗。

第五段：結語。

在疫情的沖擊下，我們做出了許多成果和貢獻。然而，更多的挑戰(zhàn)和困難仍然在等著我們。只有堅持不懈、繼續(xù)前行，我們才能逐漸迎來更加美好的未來。讓我們一起開拓前行，為祖國的繁榮和民族的復興而共同努力！

有關開學第一課戰(zhàn)疫情心得體會報告篇八

2020年春節(jié)，一場突如其來的新型冠狀病毒席卷全國，讓原本歡樂喜慶的春節(jié)黯然失色。病毒傳播的嚴重程度超出了我們的想象，大家每天都密切關注著疫情的發(fā)展速度。

那些奮戰(zhàn)在病毒一線的白衣天使們，他們舍棄了和家人的團聚時光，與病魔賽跑，與死神搶人，他們竭盡全力把病毒攔截在醫(yī)院里，為我們筑起一道安全的防護線。

火神山和雷神山醫(yī)院建設工地上，數千名建筑工人正在爭分奪秒的施工，一切機械設備正在齊頭并進的運作。他們正以驚人的中國速度在十天內完成建設任務，集中為感染的病人提供更好的治療。

看!我們的全民偶像—84歲的終南山爺爺，他奮不顧身，明知危險仍奮不顧身戰(zhàn)在一線。他眼噙淚水，哽咽的用一句，武漢是個英雄的城市，大家全國幫忙，武漢是能夠過關的，堅定大家戰(zhàn)勝病魔的信念。

這是一場生與死的較量，這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，這更是我們祖國精神的最好體現，我們相信只要我們齊心協(xié)力，我們一定可以打敗病毒，和春天來個安全溫暖的擁抱。

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有關開學第一課戰(zhàn)疫情心得體會報告篇九

2020年是不尋常的一年，全球疫情肆虐，人們生活受到了嚴重的影響。在這樣特殊的時期，我所在的學校舉行了一次開學第一課抗疫情心得體會的活動，讓我們更深刻地認識到了疫情的嚴重性和我們應該如何應對。

第二段：認識疫情的嚴重性。

在學校的宣傳與老師們的引導下，我們更加認識到了疫情的嚴重性。疫情不僅會給人們的健康帶來巨大威脅，還會對世界經濟、社會秩序等產生巨大的沖擊。我們每個人都肩負著抗擊疫情的責任和使命，更要認真履行防控疫情的安全要求，不給疫情趁虛而入的機會。

第三段：了解應對措施。

在開學第一課上，老師為我們詳細介紹了一系列應對措施，如勤洗手、佩戴口罩、保持社交距離等。這些措施或許看似很簡單，但卻是最有效的防疫途徑。只有我們每個人都自覺做好防疫工作，才能從個體到全局，形成有效的防護網絡，將疫情扼殺在萌芽狀態(tài)。

第四段：發(fā)揮大家的力量。

除了個體的防護外，群體行動也是很重要的。我們應該相互協(xié)助，共同應對疫情。學校在開學復課策略上，也創(chuàng)新性地推出了線上線下相結合的模式，確保了學生和老師的安全。我們也可以通過共同呼吁、放棄聚集等行動來促進社會落實防控措施，發(fā)揮眾人拾柴火焰高的力量。

第五段：感受與期望。

通過此次開學第一課，我深刻意識到了防疫工作的重要性和復雜性。時至今日，疫情依然威脅著我們，但我相信，只要我們認真落實防護措施，相互協(xié)助，就一定能共同戰(zhàn)勝疫情。同時，我也希望所有人能夠保持警覺，不掉以輕心，繼續(xù)從個人做起，積極應對疫情，一起為守護我們的生命權益、生命安全而努力。

最后，讓我們共同期望，未來的路會更加平坦，寄語我們共筑健康中國。

有關開學第一課戰(zhàn)疫情心得體會報告篇十

通過收看這次“開學第一課”節(jié)目，我深刻的認識到了疫情時期抗疫人員的條件艱苦，不斷地在挑戰(zhàn)生理和心理底線，首先讓我們對他們說一聲謝謝，謝謝你們的堅毅，替我們負重前行，在這次疫情面前大家如此團結，沒有任何人掉隊，團結奉獻，努力實現自身價值，這些讓我們都十分感動。我們青年大學生一定要牢記習總書記囑托，堅定理想信念，站穩(wěn)人民立場，練就過硬本領，投身到祖國的建設當中去，并在黨和人民最需要的地方綻放絢麗的青春之花!

有關開學第一課戰(zhàn)疫情心得體會報告篇十一

相信這次加長版的寒假給大家?guī)砹藙e樣的感受，很多人從未像現在這樣真切地感受到我們不僅僅是以個人的身份生活，而是與所處的時代同呼吸，共命運。同學們都是“非典”前后出生的，這是你們有記憶以來第一次面對全國性重大公共衛(wèi)生事件。

這些逆行的背影，他們挺身而出不是為了當什么英雄。他們扶危渡厄，是守土盡責。2003年非典爆發(fā)，全世界守護著80后、90后。17年過去了，換成80后、90后來守護這個世界。我們看到當年坐在課堂讀書的孩子如今換了一身衣服，學著前輩的樣子，替更多人負重前行。

我希望同學們牢記，時代的重任終有一天將要交由你們肩負。數年以后，當你們活躍在祖國的各行各業(yè)，我和所有老師期待能看到你的良知和專業(yè)。當你們有一天近距離接觸到這個社會最真實的傷口時，希望你有治愈它的決心和力量。而在歷史的挑戰(zhàn)移交到你們肩上之前，埋首蓄力，練就過硬本領就是同學們現階段最好的擔當方式。學校會竭盡所能讓同學們在南外高中的三年里，儲蓄更多的智慧和力量去迎接未來的挑戰(zhàn)。

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有關開學第一課戰(zhàn)疫情心得體會報告篇十二

在一個不尋常的寒假里，我們開始了不尋常的學習模式，這一切，都是因為一場不尋常的疫情。自12月份，從湖北省武漢市開始，全國各地相繼爆發(fā)因新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，這場突如其來的傳染病打亂了所有人的生活，也讓所有人走到了一起，全國上下，一心抗疫。

受到疫情的影響，全國大中小學全部都無法如期返校開學，在這種情況下，我們便依托互聯網時代的優(yōu)勢，史無前例地進行了網上開課，實現了多年來的“愿望”，在家上課。

作為一個學期的開始，又由于疫情的影響，今年的“開學第一課”顯得更為特殊，其內容也充分體現了在特殊時期我們需要學習和感悟的一些東西。在“開學第一課”的網課內容里，第一部分便講到了需要，深入學習貫徹習近平總書記關于疫情防控工作的重要講話和重要指示精神。因為這其中便體現了黨中央始終把人民群眾的生命安全和身體健康放在第一位，在黨中央堅強領導下，全國上下凝聚在一起，共同抗擊疫情。

第二部分則是傳染病防治法與疫情防控，通過這個部分我深刻了解到了與傳染病相關的法律法規(guī)是如何保障抗疫行動有序開展的，也體現了我們與時俱進的精神和能力。作為大學生我們也應該知法、學法、懂法、用法，提高法律素質和法制意識，自覺抵制各種違法行為。最后一個部分是有關于新型冠狀病毒的肺炎防治，懂得更加多的防治知識，加深了關于如何防治的印象。

“開學第一課”充分展現了現時社會中最為關切的問題，也向我們大學生講授了相關的理論和操作方法，為我們樹立正確的是非觀、世界觀提供了重要參考，作為班干部，在觀看過后深有感悟，并會向同學們積極宣傳有關的防治理念和知識，以及黨中央的相關精神。

有關開學第一課戰(zhàn)疫情心得體會報告篇十三

生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是責任。庚子鼠年這個春節(jié)，注定將被歷史銘記。歲寒知松柏，疫情見大愛。自疫情爆發(fā)以來。全國上下一心，各地為抗疫戰(zhàn)斗的工作者不懼風雨，堅守一線，譜寫了一曲曲舍小家為大家的感人故事，這就是中國力量!這場戰(zhàn)役也是人生中的一次大考，在家防疫考驗著我們的耐心和毅力，也讓我們學會在磨難中成長，感受逆行者的奉獻和無畏，懂得家國情懷，責任擔當。陰霾終將散去，陽光終將普照，當春意盎然，學子歸來，迎著浩蕩春風，踏著春天的步伐，讓我們同上《開學第一課》，與大家歡聚在美麗的校園。

有關開學第一課戰(zhàn)疫情心得體會報告篇十四

疫情防控是全民共同面臨的挑戰(zhàn)，而面對這個挑戰(zhàn)，每一個人都應該盡自己的一份力量。正如我們所看到的，自從疫情爆發(fā)以來，全國上下相關的工作人員、志愿者以及普通民眾，都在通過自己的一些小舉動，為疫情防控貢獻了自己的一份力量。尤其是在開學之際，我們更需要以此為契機，認真總結、深刻思考，努力推進我國疫情防控的持續(xù)發(fā)展。

開學第一課作為當前疫情防控中的一項重要工作內容，其意義與重要性就不言而喻了。通過對于防疫知識的集中教育、學生對于疫情防控的了解以及實際行動，可以有效地提高全校師生的防疫意識和應對能力。只有通過防疫知識的科學普及和正確的防控措施的落實，才能有效遏制病毒傳播，保障大家的健康安全。

在這次開學第一課中，我不僅全面地了解到了疫情的防控措施和常識，而且還對自己的行為進行了深刻的反思，認識到自身在日常疫情防控工作中的不足之處。同時，我也體驗到了疫情帶給人們的緊張壓力和恐懼感，深深地認識到保護自己和他人的重要性?？傊?，在這次課程中，我學到了許多具體的防疫方法和技巧，同時也對于任何一項工作都要全神貫注、要盡自己的努力去做一份貢獻的工作態(tài)度有了更深刻的認識。

開學第一課及相應的防疫教育，盡管是在特殊時期的一項工作內容，但是對于我們學生來說，也有著深遠的啟示作用。在日常生活中，我們應該做到心中有防疫的意識，身體有健康的狀況，并隨時做好個人防護措施，這樣才能更好地保護自己和身邊人的健康安全。如果每一個人都能自覺地做好防疫工作，掌握科學的防控知識，才能使我們的疫情防控取得最終完勝。

第五段：結語。

綜上所述，開學第一課對于我們的生活以及疫情防控都有著十分重要的意義，有著深遠的啟示作用。在今后的學習和工作中，我們要繼續(xù)自覺地加強學習和實踐，深入推進疫情防控工作，提高自身的防控能力和素質，共同為打贏疫情防控這場戰(zhàn)爭做出自己的一份貢獻。就如同今天所說的，“疫情就是命令，防控就是責任”，讓我們共同打贏這場疫情防控戰(zhàn)！

有關開學第一課戰(zhàn)疫情心得體會報告篇十五

聽完開學第一課，我感受到中國制度的優(yōu)勢與民眾的團結，對我們的國家也更覺驕傲萬分。

一場突如其來的疫情讓的冬天變得似乎格外漫長，好在寒冬終究會過去，春天也從不會缺席。在全國人民的齊心協(xié)力奮斗之下，疫情得到了很好的控制，醫(yī)護人員頂著巨大的心理壓力，面臨著嚴峻的考驗沖在一線，用實際行動踐行了醫(yī)者仁心;各地人民捐款捐物，人人都在努力獻出自己的一份力，惡劣的疫情令人生畏，但緊緊拉在一起的手、貼在一起的心是暖的;從火神山、雷神山再到“方艙”醫(yī)院，這是中國速度在與疫情賽跑，也體現出我國政府對此次疫情的重視。

人民群眾萬眾一心、同舟共濟、守望相助、相互關愛，這便是可貴的中國精神，相信我們很快會戰(zhàn)勝此次疫情，回歸正常生活，也希望每個人在最后的關鍵階段依然多加防護，這是愛也是責任。