心中有不少心得體會(huì)時(shí)，不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié)，寫一篇心得體會(huì)，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會(huì)該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

對(duì)于為家人做一件實(shí)事心得體會(huì)一

最近，你們公司開展了一次有意義的最美“廉潔家書”活動(dòng)。事實(shí)上，盡管我們?cè)陂e暇之余偶爾會(huì)談及廉潔這個(gè)話題，但從沒有真正思考過(guò)這個(gè)問題。

關(guān)于廉潔，首先映入我腦海的是這句話：“剛正不阿，如墨線過(guò)木曲也正；清正廉潔，似明礬入水濁亦清?！蔽覀兗乙恢倍家浴胺堑礋o(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”為家訓(xùn)。古人素來(lái)有“修身、齊家、治國(guó)、平天下”的德教傳統(tǒng)，一言以蔽之，“為政戒貪欲，為人重誠(chéng)信；養(yǎng)廉重在自律，修身重在自勵(lì)。”現(xiàn)在的黨員干部，要想做到“廉政”，那么最重要的一點(diǎn)就是從嚴(yán)自律。只有做到嚴(yán)于律己，真正做到“修身”，才能“齊家”，乃至“治國(guó)”、“平天下”。

《誠(chéng)子書》中說(shuō)，“夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德?！敝T葛亮為蜀國(guó)效力，鞠躬盡瘁死而后已，他的品行值得每一個(gè)人去學(xué)習(xí)，只有德才兼?zhèn)淙说钠沸?，才是真正依靠?jī)?nèi)心安靜精力集中來(lái)修養(yǎng)身心的，是依靠簡(jiǎn)樸的作風(fēng)來(lái)培養(yǎng)品德的。不看淡世俗的名利，就不能明確自己的志向，不是身心寧?kù)o就不能實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想。想要“修身”，需要“動(dòng)心忍性，增益其所不能”。在我看來(lái)，這就是嚴(yán)于律己的最好體現(xiàn)。一個(gè)黨員干部，只有真正做到自律，才會(huì)廉潔從官，廉潔從政。

“身修而后家齊，家齊而后國(guó)治”，修身之后才能“齊家”、如果“家風(fēng)”不正，領(lǐng)導(dǎo)干部可能會(huì)利用自己的職權(quán)關(guān)系，行不義之舉，謀不義之財(cái)，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”長(zhǎng)此以往，家屬就會(huì)依托領(lǐng)導(dǎo)為非作歹的。放任自流，不僅會(huì)使自己的人格流失，黨性缺失，尊嚴(yán)喪失，更會(huì)讓國(guó)家蒙受巨大的損失?！胺ňW(wǎng)恢恢疏而不漏”如果不能做到廉潔，終有一天會(huì)受到法律的制裁。

俗話說(shuō)：“勿以官小而不廉，勿以事小而不勤?！?，只有把廉潔二字深深地刻在腦子里，以廉律己，以廉治家，“出淤泥而不染，濯清泥而不妖”，為自己鋪就一條廉潔從官之路，才是真正的大道坦途。

艱苦奮斗的孔繁森、嘔心瀝血的沈浩、埋頭苦干的牛玉儒、鞠躬盡瘁的任長(zhǎng)霞......當(dāng)代黨的廉潔奉公的領(lǐng)導(dǎo)干部的故事，都在感動(dòng)著我們的心靈，他們的精神都在鼓舞著我們的斗志。他們的背后都有默默為之付出的家庭。那是怎樣的家風(fēng)培育出一位又一位如此優(yōu)秀的好干部？在我看來(lái)，每一個(gè)家庭成員之間是血肉相連、榮辱與共的。我深深體會(huì)到廉潔不僅是自己的事情也是家庭的事情，不僅需要官員自律，還需要家庭成員的督查，做好凈化環(huán)境的樂土。

一個(gè)干部其實(shí)并不需要有豐功偉績(jī)，更多的是堅(jiān)持在崗位幾十年如一日的默默奉獻(xiàn)，一個(gè)人的一生應(yīng)該是這樣度過(guò)的：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞恥；這樣，在臨死的時(shí)候，他就能夠說(shuō)：“我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)”

現(xiàn)在的幸福生活來(lái)之不易，我會(huì)加倍珍惜，在以后的日子里更加的嚴(yán)于律己，在工作之余，多與家人一起享受生活?！案改傅赂撸蛔优冀獭?。

對(duì)于為家人做一件實(shí)事心得體會(huì)二

為更好地完成會(huì)計(jì)工作，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提高工作效率，特制定會(huì)計(jì)工作計(jì)劃如下：

1、嚴(yán)格貫徹一費(fèi)制制度，開學(xué)初公示收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，讓每位家長(zhǎng)明明白白繳費(fèi)。

2、開好票據(jù)，與銀行做好協(xié)調(diào)工作，將每筆款項(xiàng)進(jìn)入相應(yīng)專戶。

3、按時(shí)完成在職教師及退休教師的每月工資報(bào)表，及時(shí)調(diào)整、變動(dòng)相關(guān)工資，完成各類工資表格。

4、做好每季度退休教師的醫(yī)藥費(fèi)發(fā)放工作，服務(wù)到位，讓每位退休教師滿意。

5、做好在職教師及子女醫(yī)藥費(fèi)的發(fā)放工作。

6、與校領(lǐng)導(dǎo)商議，做好20xx年度學(xué)校收支預(yù)算，努力做到科學(xué)、合理、節(jié)約、務(wù)實(shí)。

7、與總務(wù)主任合作，做好一學(xué)期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)費(fèi)、作業(yè)本費(fèi)的退費(fèi)工作，做到實(shí)事求是、絲毫不差。

8、配合區(qū)財(cái)政局，做好各種報(bào)表的填寫工作。

9、和班主任老師密切配合，做好20xx年度少兒醫(yī)療保險(xiǎn)的申報(bào)工作，為家長(zhǎng)、為社會(huì)做實(shí)事。

10、每月月底完成學(xué)校財(cái)務(wù)的月報(bào)工作，及時(shí)匯報(bào)學(xué)校財(cái)務(wù)狀況。

11、積極配合學(xué)校，完成學(xué)校各種應(yīng)急任務(wù)。

對(duì)于為家人做一件實(shí)事心得體會(huì)三

生活就像硬幣，有正面也有反面?！}記

人生就像是一個(gè)大舞臺(tái)，我們都是演員，分別扮演著不同的角色。有名角，也有丑角;有正面，也有反面。在現(xiàn)實(shí)生活中也一樣，有幸福同時(shí)也有痛苦，有歡樂就會(huì)有悲傷，有情感就會(huì)有煩惱，有得到更會(huì)有放棄，有希望就會(huì)有失望。201__年10月11日，瑞典皇家科學(xué)院諾貝爾獎(jiǎng)評(píng)審委員會(huì)宣布中國(guó)作家莫言獲得20__年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。得知獲獎(jiǎng)后，莫言直言“驚喜而惶恐”。驚，是沒想到獎(jiǎng)項(xiàng)會(huì)落到自己頭上，他說(shuō)自己從不為獲獎(jiǎng)而寫作。喜，是果真頒給了自己，他說(shuō)很多作家都具備了獲獎(jiǎng)的資格?；炭郑菗?dān)心有了這層光環(huán)之后，會(huì)不會(huì)有更多人盯著自己找毛病，為難自己。生活中也有很多這樣的例子：當(dāng)你取得優(yōu)異的成績(jī)時(shí)，一方面很為自己感到開心，另一方面卻在想，如果下一次考不好豈不是不丟了面子?其實(shí)，細(xì)想一下，何必這樣呢

這樣的學(xué)習(xí)豈不會(huì)很累。我們是為自己而活為自己學(xué)習(xí)，為什么要太在意別人的眼光呢。沒有人可以永遠(yuǎn)遙遙領(lǐng)先，偶爾失敗一下又怎樣，難道就會(huì)因此而否定了我們的付出?不會(huì)的，結(jié)果并不是最重要的，因?yàn)槲覀兿硎芰诉^(guò)程。成功與否并不是評(píng)價(jià)我們的唯一標(biāo)準(zhǔn)。司馬遷，可謂一代英才，在他遭受了宮刑這一奇恥大辱時(shí)依然堅(jiān)強(qiáng)。在別人眼里，他失去了做人的尊嚴(yán)，但他卻堅(jiān)持做最真實(shí)的自己，沒有被命運(yùn)打敗的他寫出了千古絕唱——《史記》。誰(shuí)能想到在自己的人生被黑暗嚇到的那一剎那，在很多人接受不住那一瞬間，他卻挺過(guò)來(lái)了。

如今，還有誰(shuí)不知道司馬遷，還有誰(shuí)不熟知那“‘史家’之絕唱，無(wú)韻之離騷“?在困難面前，他依然翹首昂揚(yáng)，在茫然之時(shí)，他穩(wěn)住了信念，做最真實(shí)的自己，最勇敢的自己。成就了他獨(dú)一無(wú)二的輝煌大海，不畏風(fēng)浪，只求奔騰不息;高山，不畏蒼穹，只求傲然矗立;人，不畏坎坷，只求腳踏實(shí)地。在紛繁復(fù)雜的世態(tài)中，做最真實(shí)得自己。這也是一種輝煌。

人生活在這個(gè)充滿誘惑的世界，有時(shí)很難左右自己的思想，除非你擁有堅(jiān)毅如磐石的心志，有一雙清澈的眼睛，能撥開這彌漫著霧色的道路，不被誘惑左右自己前進(jìn)的路子，才能做個(gè)真實(shí)的自己。

蘇東坡位高權(quán)重，但并不因高官而驕傲，能寫出“大江東去，浪濤盡，千古風(fēng)流人物”豪邁之詞，且能寫出“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的賞月佳句，雖一生三起三落，并沒有讓他放棄或迷惘過(guò)。失落時(shí)，也要“會(huì)挽彎弓如滿月，西北望，射天狼”，相信自己會(huì)有一日被朝庭重用;思念亡妻時(shí)可以寫下“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘，千里孤墳，無(wú)處話凄涼”的抒情佳作。最喜歡蘇東坡，能不為權(quán)力所左右，不被挫折所擊倒。堂堂正正做人，淋漓盡致寫詞，做個(gè)有情有義的真實(shí)的人。

做真實(shí)的自我，要面對(duì)更多的挫敗，要忍受旁人更多的誤解。

認(rèn)識(shí)劉偉是在中國(guó)達(dá)人秀上，因?yàn)樗痪洹耙淳实鼗钕氯?，要么趕緊去死”，讓我靈魂深處一顫。不知他這一句叫醒了多少迷途的青年，對(duì)，要精彩地活。面對(duì)失去雙臂而告別的足球夢(mèng)想，面對(duì)過(guò)敏性紫癲而失去的奧運(yùn)獎(jiǎng)牌，劉偉用雙腳更精彩地活了下來(lái)，他用他的堅(jiān)韌打敗傷病給他帶來(lái)的傷害，他用雙腳彌補(bǔ)了失去的雙手，他用行動(dòng)告訴我們只要堅(jiān)定地做好最真實(shí)的自己，無(wú)論有多么大的艱難困苦，都能挺過(guò)去。對(duì)，做真實(shí)的自我，精彩地活下去。

心中要留下那么一片地方，讓真實(shí)的自己活在里面，在你面對(duì)迷惘，面對(duì)誘惑的時(shí)候，真實(shí)的自己由心面發(fā)幫助你推開迷惘的大霧，去掉誘惑的面具，這時(shí)，你便是你，一個(gè)最真實(shí)的自己，而這時(shí)你將是最不可戰(zhàn)勝的成功的人。

做一個(gè)真實(shí)的自己，不讓外物充滿你的內(nèi)心，人們往往會(huì)熱衷自己更擁有的什么外物，而忘卻自己。而想要真正地?fù)碛凶约?，成為一個(gè)真實(shí)的自己。只要你放棄心里的雜念，就能成功。

真實(shí)的自己，讓你能真正地?fù)碛凶约骸?/p>做自己喜歡做的事高二作文3

小的時(shí)候我們只知道玩，不會(huì)利用時(shí)間，只知道浪費(fèi)時(shí)間。作過(guò)一切不該做過(guò)的事。讓爸爸媽媽擔(dān)心!

【初】

年少的時(shí)光非常寶貴?？梢宰鲆恍┯袃r(jià)值的事，比如：畫畫，跳舞，彈鋼琴，等。而我們們只會(huì)把時(shí)間浪費(fèi)在玩的身上。明明沒有一點(diǎn)用處，我們還要去做，因?yàn)槟鞘强鞓返模瑳]有痛苦。時(shí)光在慢慢流逝，而我們?cè)诼砷L(zhǎng)。一切都會(huì)不如意。閉了眼，仿佛回到童年，沒有痛苦，只有快樂的事。而現(xiàn)在呢我們要考慮什么，學(xué)習(xí)!一切都像惡魔一樣纏這讓我們的心里。

掙扎過(guò)過(guò)，痛苦過(guò)，失望過(guò)。一切都將白費(fèi)。自己還不都是要聽父母的，要這樣做，要那樣做嗎?為什么憑什么我們就說(shuō)我們只是小孩就非得這樣?

父母養(yǎng)育之恩，一切一切的道德都在腦子里呈現(xiàn)，我做過(guò)，可是那真正在社會(huì)當(dāng)中又會(huì)做哪幾個(gè)道德的事情?

天真過(guò)，可又能問什么?自己還不是承受更重的責(zé)認(rèn)

【中】

時(shí)光，穿梭過(guò)，說(shuō)不準(zhǔn)上一次就是公主，我在這一瞬就是個(gè)平凡的人。我該怎么辦?誰(shuí)能告訴我上帝?時(shí)光慢慢有事，天真童年的我，也會(huì)脫去，天真的時(shí)候，成為家庭主婦，可我能怎么辦?失望痛苦，還是說(shuō)。人都會(huì)慢慢成長(zhǎng)。成長(zhǎng)中間又會(huì)是怎樣的?其實(shí)只有自己才知道!恨過(guò)，愛過(guò)，如果一切都像，穿越小說(shuō)那樣。世界都將美好。沒有痛苦，沒有失望。

【下】

吐了一口氣，還是要做回自己。真實(shí)的，有血有肉的。如果一個(gè)人像木偶一樣被人操控，他會(huì)快樂嗎?答案是不會(huì)?我們要讓社會(huì)更加美好，天真爛漫。就將改變自己同身邊人交起要做自己喜歡做的事情。不喜歡做的事情可以交流

【結(jié)】

做自己喜歡做的事情，什么都不會(huì)難倒自己?？捱^(guò)傷過(guò)愛過(guò)的都是你一個(gè)人承受，不要去想別人的想法。獲得最真實(shí)，可以把一切都可以告訴對(duì)方的人，釋放自己，那才是真正的友誼，難道不是嗎?從身邊人做起，展現(xiàn)最真實(shí)的自己。

清晨，下著雨，我漫步在屋檐下，冥冥間我感覺我將與命運(yùn)擦肩而過(guò)。

繼續(xù)走著，雨已經(jīng)停了，可屋檐上，殘留著的雨滴，仍在一滴一滴地往下墜落著。直至僅剩一滴雨水。

雨也要留在屋檐上呀!

當(dāng)然，我們知道雨也將汽化，它要慢慢上升的，上升地很慢很慢，它不像雨那樣滴落，水要想上到空中，是要花很長(zhǎng)時(shí)間的。

就如同升官，要成為三品大員是很難的，可要從大官到普通人，僅是皇帝的一念之間。成績(jī)也這樣，好的成績(jī)需拼搏，差的成績(jī)只要上課睡個(gè)懶覺。

可是，待在最上面又有什么好呢?最高層便是我們耳熟能詳?shù)囊蝗喝耍蚴强茖W(xué)家，或?yàn)榇笪暮馈?/p>

但又為什么蘇軾在晚年之時(shí)竟發(fā)出“為什么一定要爬到山頂呢?”的感嘆!一位少年成名的文學(xué)大家，本應(yīng)胸懷凌云壯志，為何如此?

也許是高處不勝寒的孤芳自賞吧!

回顧人生，自己的前程可能也并未“錦繡”美麗的一切也似乎是水中花，鏡中月一般遙不可及。對(duì)于未知的明天，誰(shuí)說(shuō)得定呢?

但人生僅有一次，我們要權(quán)衡利弊，雖說(shuō)成為“最高的雨滴”很難，但也有希望，為何不去一搏呢?這是選擇之一。

當(dāng)然，人生的不留遺憾不一定為名留青史，僅需做到問心無(wú)愧。像蘇軾那樣，就算不能集權(quán)貴于一身;就算不得登上山頂，但何嘗不能欣賞山腰風(fēng)景，活得瀟灑自如呢?

也許我被人看作為不努力，惹是生非。但我只要自己內(nèi)心清楚就行了，只要無(wú)愧于心就行了，是不是?或?yàn)榍迦A北大，或?yàn)槠胀ù髮W(xué)，那都是我自己的選擇，是我自己創(chuàng)造的命運(yùn)，都是我生命的樂章。

總有人說(shuō)“要努力，不然長(zhǎng)大會(huì)后悔?！蔽乙幻娓屑に麄兊亩酱?，一面在內(nèi)心想著以前讀過(guò)的一句話“所有大人以前都是小孩，不過(guò)他們總是忘了這件事?！?/p>

何時(shí)才會(huì)出現(xiàn)了解孩童純真心靈的可敬大人呢?這是我不清楚的，可我卻清楚：我的未來(lái)我作主。

我要做最真實(shí)的自己。

對(duì)于為家人做一件實(shí)事心得體會(huì)四

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間三個(gè)月過(guò)去了，回看前兩個(gè)月，好象就在眼前閃過(guò)，時(shí)間過(guò)的好快，我從事幼兒教師也有三個(gè)月了，這當(dāng)中的酸甜苦辣真的很多。從中我也了解了幼兒教師的辛苦，更隨著天氣的轉(zhuǎn)冷以及幼兒已經(jīng)很適應(yīng)幼兒園生活，我發(fā)現(xiàn)我迎接的挑戰(zhàn)更多了!

幼兒的安全問題是現(xiàn)在我最關(guān)注的問題，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的幼兒越來(lái)越活潑了，時(shí)常就會(huì)發(fā)生摔倒及碰撞的事情，一個(gè)不防，有幼兒就要摔倒在地了，因此我對(duì)于幼兒的安全問題時(shí)時(shí)關(guān)注，一刻都不敢離開他們，我在想只要我好好來(lái)觀察孩子們的舉動(dòng)，他們就可以少發(fā)生摔倒的現(xiàn)象了!有時(shí)想想，要一直看著他們感覺好累，真的一刻都不能停，但是想到孩子們的安全問題，他們能夠開開心心的在幼兒園度過(guò)每一天，我覺得這些都是值得的!

幼兒在幼兒園的三個(gè)月里，發(fā)現(xiàn)幼兒學(xué)會(huì)了很多我和搭班老師教的知識(shí)，我覺得心里很甜，一種小小的成就感在我心里跳來(lái)跳去。我知道這只是開頭的，困難一直等著我，每次都會(huì)準(zhǔn)備好教具，打算給幼兒好好的上堂好課，但是發(fā)現(xiàn)幼兒適應(yīng)環(huán)境之后，就不肯聽我的上課了，偶爾特別吸引他們的課，他們才能停下來(lái)好好的聽，其余的時(shí)間都是很活躍的，這使我非常的苦惱。思考了很久我想是我的教學(xué)方法有問題，在經(jīng)過(guò)很搭班老師的探討，我明白幼兒喜歡自己回答，不需要老師總是插嘴說(shuō)話，再者通過(guò)看了很多老師的課，使我學(xué)會(huì)了很多上課的方法。我在想只要一直用心的去對(duì)待，一定可以學(xué)到東西的。

都說(shuō)任何工作越做越熟練，我也發(fā)現(xiàn)自己比以前得心應(yīng)手了，最最不足的是，自己的動(dòng)手方面有很多的欠缺，最近和搭班老師一直在弄環(huán)境創(chuàng)設(shè)，我搭班老師的心靈手巧使我佩服，而我很笨手笨腳的，我在想如果我有一天可以和她一樣就好了，但是我知道這些都是需要努力的，從一個(gè)一點(diǎn)也不懂的外行，進(jìn)入這個(gè)職業(yè)，我覺得自己是幸運(yùn)的，但是我會(huì)好好把握好這份幸運(yùn)，用心去學(xué)的，我知道，只要用心的去做，隨著時(shí)間的推移，我一定也可以和搭班老師一樣棒。

在幼兒園的日子也是開心的，幼兒與我之間已經(jīng)有了感情，突然有一天，有個(gè)幼兒拿著一塊巧克力跑過(guò)來(lái)和我說(shuō)：“老師，這是我?guī)Ыo你吃的!”我好開心，說(shuō)明孩子們還是喜歡我，記著我的!每天早上孩子們來(lái)幼兒園時(shí)都在在門外躲著，來(lái)個(gè)突然出現(xiàn)，我并覺得這樣他們就不乖，反而想是幼兒一種打招呼的方式!孩子們還喜歡在我背后躲，他們是想和我一起玩鬧，我就盡量配合他們!因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)這樣他們會(huì)很開心!

這個(gè)月我覺得自己過(guò)的很充實(shí)，有苦有甜，每天都在為孩子的開心而做著很多東西，弄到手酸，但是他們的一句開心就能讓我很肯定的，很堅(jiān)信的把自己的這份工作好好干下去!我希望自己每天可以給孩子們帶來(lái)新意!讓孩子們真的覺得中2班是個(gè)快樂的大家庭!我在想，孩子們進(jìn)步了，我也在進(jìn)步，我會(huì)加油的!

轉(zhuǎn)眼一瞬，幼兒園的實(shí)習(xí)即將結(jié)束。在這為期五個(gè)月的時(shí)間里，我學(xué)習(xí)到了許多幼兒園的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)，這為我以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，成為我所珍視的寶貴財(cái)富。在這段時(shí)間里，我嘗到了許多人生不同的際遇，它教會(huì)了我執(zhí)著，堅(jiān)持，奮斗，理解和珍惜。這是我在學(xué)校里學(xué)不到的。

剛剛進(jìn)入了幼兒園的那段時(shí)間，才知道原來(lái)我在學(xué)校里學(xué)到的只是一些理論的東西，缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在新的幼兒園，面對(duì)新的環(huán)境，遇到新的挑戰(zhàn)，我只能一切從頭開始。雖然說(shuō)我對(duì)孩子是有很深的感情，而且也會(huì)把每個(gè)孩子當(dāng)成自己的孩子一樣看待，可是有時(shí)真的還是摸不透他們的心。剛到幼兒園那會(huì)兒，由于國(guó)慶要搞演出，所以每天都要忙著給孩子們排節(jié)目，但我們這個(gè)幼兒園的幼兒有城鎮(zhèn)也有農(nóng)村的，有些農(nóng)村的孩子他們一點(diǎn)表現(xiàn)力都沒有，而且不愛說(shuō)話，每天穿的也很臟，所以那些干凈的城鎮(zhèn)的孩子都不愿去和他們接觸。說(shuō)實(shí)話，有時(shí)甚至連老師們都不想去抱他們。就在我去的第二個(gè)星期，我經(jīng)歷了這樣一件事，我們班上有一個(gè)農(nóng)村的孩子叫,,,，他也許是因?yàn)榧依锏年P(guān)系，他的衣著很邋遢，平時(shí)小朋友都不愿意跟他一起玩，說(shuō)他是臟孩子。那天，他不知怎的，哭著吵著要回家，鼻涕都流到了衣服上，真是臟極了，大家都不愿去理他，可是我想讓他哭這樣也不是辦法，于是我就走過(guò)去把他抱在懷里，輕聲地問他：“,,,乖，不要哭了，男子漢是不哭的，你可以告訴老師怎么了嗎?為什么要哭啊?”他看了看我，啜泣著，低頭不說(shuō)話。于是，我更加耐心地詢問他原因，最后他終于告訴我是因?yàn)榻裉鞁寢屪叩臅r(shí)候沒有親他。這時(shí)，我心里有一種不知名的感覺，原來(lái)小孩的心靈是這樣的脆弱，一塊小小的石頭投進(jìn)他的心湖就會(huì)泛起軒然大波。這時(shí)，教師的使命感在我的心中強(qiáng)烈地激蕩著，我默默地告訴自己：“一定要做一個(gè)好老師!讓每個(gè)孩子都能夠身心健康地發(fā)展?！焙髞?lái)我才慢慢地領(lǐng)悟：其實(shí)農(nóng)村與城鎮(zhèn)的孩子都是平等的，我們不應(yīng)該戴著有色眼鏡去看他們，那些農(nóng)村的孩子身上臟,那也是因?yàn)樗麄兊募彝キh(huán)境造成的，他們何嘗不想和別的孩子一樣穿的干干凈凈的呢?

在這五個(gè)月中，我明白了要成為一個(gè)優(yōu)秀的幼兒園教師是不容易的，而以下幾點(diǎn)是我認(rèn)為的成為一個(gè)好老師的關(guān)鍵：

第一，一個(gè)優(yōu)秀的教師要關(guān)心孩子。孩子是家里的寶，所以老師對(duì)于孩子是要的愛護(hù)。這其中其實(shí)有很大的學(xué)問，值得我終身學(xué)習(xí)。我們對(duì)于孩子要理解寬容，要耐心引導(dǎo)，要吸引注意，要多與之接觸。我們班上有一個(gè)很“特別”的孩子，著實(shí)讓我頭痛了很久，我實(shí)習(xí)的班級(jí)是大班，剛來(lái)這個(gè)班上，我就注意到有一個(gè)特別清秀的女孩子，她叫…。我很喜歡他，于是我就走上前去對(duì)她表示我的好感，可是出乎我意料的是，她竟然不理睬我，問她話她也只是看著你。后來(lái)，問過(guò)了帶教老師之后才知道，她是一個(gè)性格乖僻的孩子，不愿與人交談，不參加活動(dòng)，不喜歡游戲，也沒有什么朋友，小朋友們都不和她一起玩。

從那時(shí)起，我就對(duì)她特別注意，發(fā)現(xiàn)她并不比別的小朋友笨，甚至可以說(shuō)還很聰明。只是由于家里人太寵愛的緣故，她缺少社交經(jīng)驗(yàn)。于是我就想慢慢地改變她。可是她實(shí)在是太頑固，對(duì)我的“攻勢(shì)”無(wú)動(dòng)于衷。

后來(lái)，發(fā)生了一件事我才覺得她是有意與老師作對(duì)，劣習(xí)根深蒂固。那天，她照例不肯進(jìn)教室的門口，我也習(xí)慣性地走過(guò)去對(duì)她耐心引導(dǎo)。好說(shuō)歹說(shuō)，終于把她勸進(jìn)了教室。于是，我決定對(duì)她做一次深刻的對(duì)話，我問她：“,,,，你喜不喜歡來(lái)幼兒園?”，“喜歡!”，“那你為什么每天都不愿意自己走進(jìn)教室?”，她說(shuō)：“我不知道!”。后來(lái)，任憑我再怎么勸誘她都回答“不知道!”，我心里也有一點(diǎn)不耐煩了，我就說(shuō)：“你來(lái)幼兒園是不是來(lái)和老師作對(duì)的?是不是來(lái)給老師添麻煩的?”“是的!!”我一下子被她的回答給震住了，我沒有想到她竟然公然地對(duì)我做出挑戰(zhàn)。這次談話自然是無(wú)法進(jìn)行下去了，我讓她回到了自己的位置，她邊走邊回頭望著我還露出了一絲勝利的笑容。我簡(jiǎn)直不敢相信這樣一個(gè)年幼的孩子竟然有如此的心計(jì)，我不禁顫然。那天回家的路上，我甚至對(duì)自己產(chǎn)生了懷疑，我是不是很失敗?是不是很沒有用?可是后來(lái)一想，我怎么能夠如此輕易地放棄?于是我暗下決心，我一定要耐心地對(duì)待，不管她是一個(gè)怎么樣的孩子。因?yàn)檫@是一個(gè)幼兒園老師最根本的職責(zé)!

第一，時(shí)常要保持微笑，無(wú)論是見到家長(zhǎng)或者小朋友都要保持微笑。因?yàn)槲⑿κ且蛔鶚蛄耗軌蚴菇處熆焖俚嘏c幼兒建立起友誼，還可以縮短與家長(zhǎng)和幼兒之間的距離。不僅如此，在平時(shí)還要多與人溝通。無(wú)論小朋友、家長(zhǎng)、同事之間都要有溝通。特別是家長(zhǎng)，要得到家長(zhǎng)的信任是很重要的,要家長(zhǎng)放心地把孩子交給我們幼兒園,我們做老師的要多與家長(zhǎng)溝通,與家長(zhǎng)聊聊今天她的孩子在幼兒園發(fā)生的事情,他們都很關(guān)心的。

第二，勤勞，要多向別人學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。第五，作為一名幼兒教師必須要有廣泛的興趣和愛好，要有強(qiáng)烈的求知欲，同時(shí)要喜歡思考問題，且要有自己的見解。幼兒的天性是好模仿、好奇、好問的，但又由于他們自身的生活經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的局限性，只有靠老師給予，提供和引導(dǎo)。而作為一個(gè)幼兒園教師，如果自己的學(xué)習(xí)興趣不廣，求知欲不強(qiáng)，不勤于思考，又怎么教出身心全面發(fā)展的幼兒呢?所以這也是十分重要的一點(diǎn)。

現(xiàn)在，我的實(shí)習(xí)生活即將結(jié)束，但是這一段時(shí)間所帶給我的，卻能夠我終身受用，我將珍惜剩下的每一分，每一秒，認(rèn)真工作，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在不久的將來(lái)成為一個(gè)光榮的幼兒園教師。而這段實(shí)習(xí)時(shí)光也會(huì)是我教師生涯中的不可磨滅的起點(diǎn)。

新《剛要》充分肯定了幼兒教師在教育、兒童發(fā)展中的作用和地位，同時(shí)對(duì)教師素質(zhì)提出了前所未有的要求與挑戰(zhàn)。新《剛要》的教育理念與精神的貫徹、實(shí)施關(guān)鍵在教師。能否對(duì)幼兒實(shí)施高素質(zhì)的教育，促進(jìn)幼兒生動(dòng)、活潑、主動(dòng)地發(fā)展關(guān)鍵在于教師的素質(zhì)。教師的素質(zhì)首先體現(xiàn)在教師的專業(yè)素質(zhì)上，而教師的專業(yè)素質(zhì)集中體現(xiàn)在實(shí)施素質(zhì)教育的能力上，這也正是教師專業(yè)水平的提高和發(fā)展的基本方向。

一、熱愛、關(guān)心、尊重幼兒

當(dāng)教師必不可少的，甚至幾乎是最重要的品質(zhì)，就是熱愛幼兒。教師的愛是普遍而廣泛的，需要將自己的愛給予全班每一個(gè)可能招人喜愛和不招人喜愛的幼兒，并保證他們受到同等的教育機(jī)會(huì)，都擁有幸福、快樂的童年。

二、全面、正確地了解幼兒

教師應(yīng)具有全面、正確的幼兒發(fā)展的知識(shí)和全面、正確地了解幼兒發(fā)展的能力，積極、適宜地把握兒童發(fā)展進(jìn)程及其特點(diǎn)，這是一個(gè)教師對(duì)幼兒進(jìn)行有效教育、取得良好教育教學(xué)效果的前提。

教師的職責(zé)現(xiàn)在已經(jīng)越來(lái)越少地傳遞知識(shí)，而越來(lái)越多地激勵(lì)思考：除他的正式職能以外，他將越來(lái)越成為一個(gè)顧問，一位交換意見地參加者，一位幫助發(fā)現(xiàn)矛盾論點(diǎn)，而不是出現(xiàn)成真理的人。他必須集中更多的時(shí)間和精力去從事那些有小過(guò)的和有創(chuàng)造性的活動(dòng)：互相影響、討論、激勵(lì)、鼓舞。

時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間這個(gè)學(xué)期已結(jié)束了?？葱∨笥褌円惶焯斓亩?，一天天地在長(zhǎng)大，心里總是樂滋滋的，和他們?cè)谝黄鹫娴暮荛_心，仿佛自己也回到了童年一般，和他們?cè)谝黄鸨M情的玩耍，任何煩惱都被這爽朗的笑聲沖到云外去。這或許就是孩子那顆天真無(wú)暇的童心所具有的魔力!這讓我感觸最深，有時(shí)甚至想：我不僅是在教育他們，其實(shí)我也在受他們的影響。真正的生活在他們當(dāng)中，才使我深刻的體會(huì)到成為他們老師的那份自豪感。

人的一生中，短短幾十年，而幼兒時(shí)期的教育對(duì)個(gè)體的影響是的，可以說(shuō)，關(guān)系到人的一生。“師者之所以傳道受業(yè)解惑也”，作為“人類靈魂的工程師”，辛勤工作的“園丁”，必須處處注意自己的一言一行，事事率先垂范，才不會(huì)失其本來(lái)之意義。為人師表，教師職業(yè)道德素質(zhì)的高低直接關(guān)系到幼兒學(xué)生的健康成長(zhǎng)。幼兒作為祖國(guó)的花朵，未來(lái)的主人，作為一名幼兒教師，教育工作的責(zé)任是極其重大的。

選擇幼師，是我的夢(mèng)想，站在教育的講臺(tái)，是我的追求，短短兩年的教育生涯中，讓我明白了很多很多，在教育工作中，讓我學(xué)習(xí)到了在書本中學(xué)不到的知識(shí)。

雖然，站在教育的講臺(tái)上，感到工作壓力之大，工作之累，講好每一堂課，并不是一件簡(jiǎn)單的事，必須課前的備課，課前的設(shè)想深思等等。但每當(dāng)想到孩子們那天真的笑容以及未來(lái)的希望，一切都是值得。

在幼兒園的教育工作中，很多只是看到了表面，對(duì)工作者都加以了誤解，大多數(shù)人都認(rèn)為，幼兒園的工作是做的，每一個(gè)人都會(huì)做，一般的人都能做得到，做幼兒老師并非難事，只不過(guò)是帶一下小朋友，沒有什么的。但是，我要在這里告訴各位，你們只答對(duì)了一半，幼兒的健康成長(zhǎng)，背后有老師付出的心血，又誰(shuí)知呢?人生就像一盤棋，如何才能成為最后的勝利者，下棋第一步，最為關(guān)鍵。

“三歲定八十”可想而知，幼兒教育的重要性。雖然自古以來(lái)，也有“萬(wàn)事開頭難”的說(shuō)法，但是作為一名幼兒，在這一個(gè)時(shí)期中，模仿能力是非常的強(qiáng)，讓人望之驚嘆，學(xué)什么都很容易上手，作為這一個(gè)階段的幼兒來(lái)說(shuō)，天真無(wú)憂無(wú)慮，在對(duì)任意事物之中，都是充滿了好奇感，充滿了奇思妙想，所以接受能力當(dāng)然是的時(shí)期，而身為一名幼兒教師的我們，一言一行都對(duì)幼兒的今后發(fā)展有著很大的影響，必須先做好自身的模范作用，在與幼兒接觸時(shí)，注意自身的一言一行，使幼兒有一個(gè)好榜樣。

如何去帶好幼兒一直是我們作為幼兒老師研究與討論的話題，俗話說(shuō)：“世界上沒有教不會(huì)的學(xué)生，只有不會(huì)教的老師”幼兒作為一個(gè)完整的人，需要全方位的發(fā)展，作為教師必須抓住幼兒感興趣的事物，進(jìn)行設(shè)計(jì)適合幼兒需要的各類科學(xué)游戲活動(dòng)。

對(duì)于為家人做一件實(shí)事心得體會(huì)五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

總有一種真情能觸動(dòng)我們內(nèi)心最脆弱的一環(huán)，總有一種人格會(huì)驅(qū)使我們不斷的尋求自我完善，總有一種感動(dòng)能讓我們淚流滿面。

在我那漫漫人生之中，每次受到別人的恩澤的時(shí)候，心中除了感激之外，就是報(bào)答了。我知道，我要報(bào)答的人實(shí)在太多了，有關(guān)心愛護(hù)我的老師及朋友，有淳樸的鄉(xiāng)親，更有自己的父母及兄弟姐妹，一路走來(lái)，若不是他們給了我真摯的愛，我又怎會(huì)有今天，我要報(bào)答他們，不只是安慰，不只是幸福，更是希望，生的希望，生活的希望，我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地活著，懷著一顆感恩的心

感恩不僅是一種形式，是生活中的一種美，更是內(nèi)心的那份啟迪，我會(huì)懷著一顆感恩的心直面人生，學(xué)會(huì)感恩，懂得感謝，感謝一切美好與相助，感謝來(lái)自身邊的每一份關(guān)注，每一份溫暖，每一次援助。滿懷一顆感恩的心努力學(xué)習(xí)，完善自我，作一個(gè)有理想，有報(bào)復(fù)，有志向的新一代青年，為建設(shè)祖國(guó)奉出自己的力量。

很榮幸能獲得國(guó)家助學(xué)金。首先感謝國(guó)家對(duì)我們貧困生的關(guān)注與關(guān)愛，并給予我們實(shí)際的幫助。對(duì)于學(xué)校、老師的幫助，同學(xué)們的關(guān)愛和支持，還有許許多多幫助我們的人，致以深深的謝意。除了“感恩”，沒有其他詞匯能詮釋我內(nèi)心的感受。我只能通過(guò)以后的行動(dòng)還表明我的感恩之情，我愿意用我的雙手來(lái)拼搏。

這個(gè)世界日新月異，但依然有無(wú)數(shù)的貧困家庭，對(duì)于我們這樣的家庭來(lái)說(shuō)，供一個(gè)大學(xué)生真的很不容易。有許多這樣家庭出身的學(xué)生，永遠(yuǎn)在失望、失落與欣喜間徘徊，很多時(shí)候總有說(shuō)不出的無(wú)奈，說(shuō)不完的淚水。對(duì)于一個(gè)來(lái)自農(nóng)村的我總是心存那份擔(dān)憂，不得不暗暗傷神。貧窮不是我們想要的，除了上學(xué)，也許沒有更好的辦法讓我們擺脫那份困擾。

在這樣的情況下，國(guó)家和學(xué)校給了我們很大幫助，老師、同學(xué)給了我們關(guān)愛與信任，那部分金錢減輕了我們家庭的負(fù)擔(dān)，給我們的生活和學(xué)習(xí)帶來(lái)了很大幫助。我深信，助學(xué)金給我的不僅僅是物質(zhì)上的幫助，而是給了我愛和信心，那份熱情與關(guān)愛，給我溫暖，給我感動(dòng)。我會(huì)格外珍惜這次幫助，將它充分利用在學(xué)習(xí)與生活上。

助學(xué)金給我和我的家庭帶來(lái)很大的幫助，真誠(chéng)感謝學(xué)校、老師、同學(xué)和所有幫助我的人，我會(huì)在你們的支持和關(guān)愛中懂得感恩，學(xué)會(huì)去愛。助學(xué)金給予我的是一種說(shuō)不出的勇氣，這種勇氣不是用言語(yǔ)說(shuō)出來(lái)的，同時(shí)我更有自信，我減少對(duì)生活費(fèi)的憂愁。我可以安心地在教室里看書。同時(shí)，我更有信心，我雖然成績(jī)不是的，但是我可以通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)彌補(bǔ)這段差距，因?yàn)樵谖疑磉呥€有很多關(guān)心和關(guān)注我們的老師，他們是熱情的，而不是我以前認(rèn)為的那種冰冷的感覺。信心和勇氣我都堅(jiān)信我將來(lái)一定能像其他同學(xué)一樣做個(gè)合格的大學(xué)生。

在學(xué)校學(xué)習(xí)生活快兩年了，我一直勤勤懇懇。因?yàn)榧揖巢缓茫晕遗W(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，下決心靠自己的努力改變這一切，改變我的家庭和命運(yùn)。一直以來(lái)我都利用假期做兼職給自己帶來(lái)一定的經(jīng)濟(jì)收入同時(shí)也在讓自己漸漸的去接觸和了解這個(gè)社會(huì)，讓自己能在以后進(jìn)入社會(huì)做好鋪墊。這期間我曾迷茫過(guò)，曾不知所措，對(duì)未來(lái)的不肯定，對(duì)自己的家庭，我曾滿懷慮，也曾滿腹牢騷，就在我迷失方向的時(shí)候，是學(xué)校的老師和領(lǐng)導(dǎo)給我點(diǎn)亮了指路的明燈。學(xué)校在經(jīng)濟(jì)方面給了我的幫助，這讓我感到了無(wú)限的溫暖。所有的抱怨和不平都煙消云散，我對(duì)學(xué)校的感激是溢于言表的。

現(xiàn)在，我信心倍增，有激情學(xué)下去、有勇氣走下去、有斗志拼下去。因?yàn)橛袊?guó)家良好政策，有你們的雙手援助，有老師們笑容鼓勵(lì)，有同學(xué)們?cè)捳Z(yǔ)激勵(lì)，更有心靈上那堅(jiān)強(qiáng)的脊梁支撐，去攻克千難萬(wàn)險(xiǎn)，直奔巔峰。天行健，君子以自強(qiáng)不息。在大學(xué)，我會(huì)勤奮努力，不懈怠，不奢侈，不攀比。我要一心學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在大學(xué)期間掌握扎實(shí)的理論知識(shí)。以便為今后的工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，回報(bào)我在大學(xué)期間幫助我的那些好心人，報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。因此，在學(xué)習(xí)上我要端正態(tài)度，努力刻苦，嚴(yán)于律己，始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)第一的原則。為了自己的目標(biāo)與理想，我利用課余時(shí)間閱讀了大量的有關(guān)提高自身素質(zhì)和專業(yè)技能的書籍。鑒于以前的學(xué)習(xí)生活，我不是幸運(yùn)的，但又是萬(wàn)幸的，得到了老師和同學(xué)的幫助，對(duì)于之后的生活有了更明確的目標(biāo)追求，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為增加自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)打下基礎(chǔ)，使自己變得更成熟。國(guó)家助學(xué)金給了我很大的幫助，它實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想，而且大大減輕了家庭負(fù)擔(dān)，我會(huì)合理運(yùn)用這些錢，好好學(xué)習(xí)天天向上，將來(lái)為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)一份力量，感謝你們，感謝國(guó)家。在今后的日子里我會(huì)更加努力，爭(zhēng)取取得更優(yōu)異的成績(jī)。

此時(shí)此刻，我要感謝校領(lǐng)導(dǎo)、老師們對(duì)我的關(guān)心及同學(xué)們的支持，能獲得校內(nèi)助學(xué)金，用任何詞藻也無(wú)法表達(dá)我的心情。也許真的只有一句“謝謝!”。但我知道這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，現(xiàn)階段的我只能用努力學(xué)習(xí)、積極參加各種校內(nèi)活動(dòng)來(lái)回報(bào)學(xué)校對(duì)我的恩情，但我會(huì)盡力將一切做的更好，請(qǐng)大家相信我!

對(duì)于為家人做一件實(shí)事心得體會(huì)六

昨天晚上，我忽然間發(fā)現(xiàn)外公真的老了。

傍晚時(shí)分，媽媽帶著我和外公一起去天鵝湖散步。前期，我們都各自觀賞著荷塘月色，一路無(wú)話。后來(lái)，媽媽和我開始興致勃勃的討論著下午看的電影，外公也插不上話，我們也暫時(shí)忘掉了外公。等我和媽媽停下腳步休息的時(shí)候，外公說(shuō)道：“我下去走走，你們繼續(xù)聊吧！”我和媽媽應(yīng)了一聲，就繼續(xù)高談闊論起來(lái)。

就這樣，又走了一會(huì)兒，突然我用余光一瞥，正好瞧見外公的背影，不知是幻覺還是想象，我看見了一個(gè)駝背老人在夕陽(yáng)的余暉下蹣跚而行，走走停停，身上散發(fā)出的是一種衰老的氣息。那一刻，我的心里受到了震撼，在我們的印象里，外公一直為家事忙忙碌碌，像一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)老的老小孩。

我指著背影讓媽媽看，媽媽也和我一樣，感慨外公的確老了！這時(shí)媽媽突然靈機(jī)一動(dòng)地說(shuō)道：“兒子，想不想讓你外公重返青春？”“好呀，好呀！媽媽你有什么好辦法嗎？”我急切地問道，媽媽俯下身子，在我耳邊悄悄地商量了一條妙計(jì)。

計(jì)劃確定好后，媽媽和我追上外公，提出去打乒乓球，外公見我倆興致正濃也就沒有發(fā)表意見。到了打乒乓球的地方，媽媽主動(dòng)提出要和外公對(duì)打，我在旁邊當(dāng)裁判。

只見他們兩個(gè)圍著乒乓球桌閃躲騰挪、你攻我守，乒乓球在我眼前飛來(lái)飛去，像是長(zhǎng)了翅膀一樣讓人眼花繚亂。這時(shí)我再看外公的背影，又如一個(gè)青春少年，渾身散發(fā)著活力，展示茂盛的年華。

這就是我和媽媽商量的妙計(jì)，其實(shí)家人能陪著老人一起玩耍和娛樂，對(duì)老人來(lái)說(shuō)就是最好的返老還童的藥方。

人生如一朵美麗的鮮花，有了家人的愛就會(huì)越茂盛，青春也就沒有盡頭。

對(duì)于為家人做一件實(shí)事心得體會(huì)七

一、服務(wù)內(nèi)容

請(qǐng)?jiān)谙旅娓黜?xiàng)中選擇所需要服務(wù)的內(nèi)容，或其它新的服務(wù)項(xiàng)目一并填在括號(hào)內(nèi)。

二、丙方的權(quán)利和責(zé)任

2、丙方收取甲方押金_________元整。在家庭服務(wù)員服務(wù)期滿，甲方將家庭服務(wù)員安全送回丙方，并確認(rèn)家庭服務(wù)員服務(wù)期間內(nèi)的工資已結(jié)清及無(wú)其它勞務(wù)糾紛后，丙方如數(shù)把押金送還給甲方。

3、對(duì)甲方自愿贈(zèng)給家庭服務(wù)員的衣物和預(yù)付的工資，屬雙方自愿行為，丙方不負(fù)責(zé)追回。每月收取疽政服務(wù)務(wù)管理費(fèi)___________元。

4、對(duì)新到的家庭服務(wù)員和服務(wù)員期滿回到公司的家庭服務(wù)員，公司視情況對(duì)期進(jìn)行職業(yè)道德教育和職業(yè)再培訓(xùn)，并重新安排上崗。

三、甲方的權(quán)利和責(zé)任

1、及時(shí)按月付給家庭服務(wù)員足額的勞務(wù)工資_____________元整(具體工資數(shù)額在簽定本合同時(shí)，由雙方協(xié)商而定)。家庭服務(wù)員休息日每月不少于三天，遇國(guó)家規(guī)定的節(jié)、假日，不能休息的，雙方協(xié)商，適當(dāng)加薪。不得拖欠或扣發(fā)家庭服務(wù)員的工資。

2、交納家庭服務(wù)員使用費(fèi)及手續(xù)費(fèi)后，一年內(nèi)享有正常更換三次家庭服務(wù)員的機(jī)會(huì)。

3、向家庭服務(wù)員提供正常食宿。不得安排其與異性成年人同居一室。并做到平等待人、不岐視、不虐待、保證家庭服務(wù)員服務(wù)期間人身財(cái)產(chǎn)的安全。

有義務(wù)對(duì)家庭服務(wù)員的家政服務(wù)工作進(jìn)行指導(dǎo)。

4、家庭服務(wù)員突發(fā)急病或其它傷害時(shí)，應(yīng)采取必要措施，治病救人。因從事合同規(guī)定的工作致傷，應(yīng)適當(dāng)擔(dān)負(fù)家庭服務(wù)員醫(yī)療、醫(yī)藥費(fèi)用。

5、不得強(qiáng)迫家庭服務(wù)員從事合同以外的工作，不得將家庭服務(wù)員帶往其它省市，不得私自將家庭服務(wù)員轉(zhuǎn)讓給他人服務(wù)。

6、根據(jù)市的有關(guān)規(guī)定，為家庭服務(wù)員辦理《暫住證》、《婚育證》等。

7、有權(quán)要求和安排家庭服務(wù)員重新進(jìn)行體檢，如果體檢不合格，費(fèi)用由家庭服務(wù)員承擔(dān)，反之，由甲方承擔(dān)。

8、有權(quán)拒絕家庭服務(wù)員將同鄉(xiāng)、親友帶入家中。有權(quán)拒絕家庭服務(wù)員使用家中長(zhǎng)途電話。

9、甲方家中手飾、珠寶、現(xiàn)金等貴重物品應(yīng)自行妥善保管。對(duì)家庭服務(wù)員因工作失誤造成的經(jīng)濟(jì)損失，應(yīng)同其協(xié)商解決或求助法律幫助。不得侵犯家庭服務(wù)員的人員權(quán)益。

10、發(fā)現(xiàn)家庭服務(wù)員患有不能勝任家政服務(wù)的疾病，應(yīng)及時(shí)將其送回丙方，并解除合同。

四、乙方的權(quán)利和責(zé)任

1、尊重和維護(hù)甲方、丙方的合法權(quán)利，自覺履行本合同規(guī)定的家政服務(wù)項(xiàng)目，熱誠(chéng)服務(wù)。

2、享有按月、按時(shí)得到勞務(wù)工資的權(quán)利，每月休息日不少于三天，如需加班，有權(quán)同甲方協(xié)商，增加工資。

3、有權(quán)拒絕甲方提出一切不合理的要求。有權(quán)維護(hù)自己的人身財(cái)產(chǎn)權(quán)利不受侵犯。

4、安心做好家政服務(wù)工作;如遇特殊情況(親屬患病、家有急事等)，需回家處理時(shí)，應(yīng)先征得甲方的同意并報(bào)丙方備案，履行請(qǐng)假或終止合同手續(xù)。不得擅自離崗。

5、不得擅自將親友及他人帶入甲方家中，不得隨便翻拿甲方家中物品，如有偷竊等違法行為，經(jīng)核實(shí)屬實(shí)，送有關(guān)部門依法處理。

6、不得參與甲方家庭及鄰糾紛，尊重甲方家的生活習(xí)慣，不得虐待所服務(wù)對(duì)象。

7、不得與其他家政服務(wù)人員惡意患通，損害甲、丙各方的合法權(quán)益。

8、合同期滿或中途解除合同，應(yīng)回丙方報(bào)到，等待丙方重新安排家政服務(wù)工作。如擅自離去，一切后果自負(fù)。

五、其它

1、簽定合同時(shí)，甲方應(yīng)按規(guī)定交納家庭服務(wù)員使用費(fèi)、手續(xù)費(fèi)和押金。家庭服務(wù)員使用費(fèi)和手續(xù)費(fèi)一律不退。合同終止，憑押金收據(jù)條結(jié)算押金。

2、合同期滿、合同內(nèi)容變更、終止等。甲方應(yīng)及時(shí)到丙方辦理相關(guān)手續(xù)。愿意繼續(xù)聘用原家庭服務(wù)員，請(qǐng)?jiān)?天內(nèi)到丙方簽定新一輪合同。如甲方與乙方私下達(dá)成服務(wù)協(xié)議，一但發(fā)生任何問題，丙方概不負(fù)責(zé)。并保留追究其責(zé)任的權(quán)利。

3、合同期未滿，單方要求解除合同，應(yīng)提前3天通知對(duì)方，無(wú)故要求解除合同的，應(yīng)由違約方交納違約金______元。合同執(zhí)行期間，如發(fā)生糾紛，應(yīng)先協(xié)商解決，解決不了可尋求法律幫助。

本協(xié)議一式三份，雙方各執(zhí)一份簽字生效，均具有同等法律效力。

聘方：_________________雇員：_________________

______年______月______日______年______月______日

對(duì)于為家人做一件實(shí)事心得體會(huì)八

潘紀(jì)章，四級(jí)警士長(zhǎng)警銜，現(xiàn)任二大隊(duì)四中隊(duì)代理排長(zhǎng)。入伍20xx年以來(lái)，多次榮立三等功、訓(xùn)練標(biāo)兵，本著自覺講政治、講學(xué)習(xí)、講正氣，始終堅(jiān)持干一行、愛一行、專一行，緊緊圍繞中隊(duì)黨支部這個(gè)核心。

他只是一名普通的黨員，但是他時(shí)刻以優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，始終牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，處處發(fā)揮黨員模范作用。在本職崗位上無(wú)私奉獻(xiàn)，愛崗敬業(yè)，勤勤懇懇，任勞任怨，以自己的言行詮釋了革命軍人的先進(jìn)性。張楠同志的事跡材料廣泛傳播學(xué)習(xí)以來(lái)，他努力學(xué)習(xí)張楠同志事跡精神，把張楠同志的事跡作為自己的要求和目標(biāo)。

以情帶兵的好兄長(zhǎng)。張楠說(shuō)過(guò)，一個(gè)人的行動(dòng)是受思想支配的，良好的行動(dòng)代表著一個(gè)人的進(jìn)步，從而也證明了張楠自身素質(zhì)過(guò)硬，能夠以情感融合到戰(zhàn)友中間去，始終以一名大哥哥，或兄長(zhǎng)，一名生活中熱心腸的人，去幫助戰(zhàn)友，關(guān)心鼓勵(lì)戰(zhàn)友。

潘紀(jì)章也始終認(rèn)為思想是行動(dòng)的先驅(qū)，高尚的行為源于高尚的思想，因此潘紀(jì)章積極的幫助中隊(duì)同志們提高思想覺悟，完成好各項(xiàng)工作。有部分新兵下連后對(duì)連隊(duì)生活訓(xùn)練都很不適應(yīng)，導(dǎo)致自我屏蔽，不怎么敢與老兵班長(zhǎng)交流溝通，潘紀(jì)章像一個(gè)哥哥一樣去關(guān)心疏導(dǎo)他們，他俯下身子一起和新同志生活慢慢讓同志們放松適應(yīng)中隊(duì)生活。有些同志遇到問題不知道該怎么辦的時(shí)候，他都會(huì)盡自己最大的努力去幫助他們。

他一有空便會(huì)學(xué)習(xí)其它的各種科學(xué)文化知識(shí)，以不斷提高自己的文化素質(zhì)，豐富自己的頭腦，使其在生活中發(fā)揮更大的作用。他始終認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論，不斷用黨的創(chuàng)新理論來(lái)武裝自己的頭腦，不斷提高自己的思想覺悟。

練兵場(chǎng)上的好班長(zhǎng)。在訓(xùn)練中，潘紀(jì)章同志，有著一種像張楠一樣的精神，就是六個(gè)字“有血性，不服輸”，他深知“打鐵還需自身硬”的道理，刻苦鉆研軍事技能。

入伍前他在家練過(guò)幾年武術(shù)，有些功夫底子，本身素質(zhì)就不錯(cuò)，到部隊(duì)后，他更是玩命，他始終堅(jiān)持每周3個(gè)五公里和每天3個(gè)“一百”(即一百個(gè)俯臥撐、一百個(gè)仰臥起坐、一百個(gè)深蹲起立)。他告訴我們，別人完不成的我要完成，別人能完成的，我要完成的更好，在中隊(duì)他主動(dòng)擔(dān)負(fù)起小教員任務(wù)，各個(gè)訓(xùn)練內(nèi)容他都認(rèn)真學(xué)習(xí)，看教學(xué)錄像，背動(dòng)作要領(lǐng)，培訓(xùn)示范班，為中隊(duì)的訓(xùn)練工作盡了自己一份力量，也使中隊(duì)的訓(xùn)練水平有了很大的提高。

執(zhí)勤是中隊(duì)的中心任務(wù)，記得有段時(shí)間，哨兵接連發(fā)生了幾起情況處置不靈活，處置方法不得當(dāng)，差點(diǎn)造成執(zhí)勤問題的事情。中隊(duì)對(duì)此高度重視，緊急召開執(zhí)勤形勢(shì)分析會(huì)，進(jìn)行分析研究，他主動(dòng)請(qǐng)纓帶領(lǐng)2名訓(xùn)練骨干對(duì)發(fā)生在哨兵身上的情況和常見情況進(jìn)行研究訓(xùn)練，每種情況研究訓(xùn)練成型了，就請(qǐng)干部骨干觀摩提見，進(jìn)行再修改再訓(xùn)練直至滿意。然后召集全體官兵進(jìn)行授課，就這樣一個(gè)情況一個(gè)情況的教，一個(gè)情況一個(gè)情況的練，沒過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間哨兵的執(zhí)勤能力提高了，哨兵在執(zhí)勤中得心應(yīng)手，確保了中心任務(wù)的圓滿完成。

潘紀(jì)章雖然沒有像張楠那樣的舉世震驚的事跡，但他始終在平凡的崗位上做著不平凡的工作，沒有因?yàn)樽约旱膬?yōu)越而驕傲。在危難時(shí)他始終沖鋒在前，完成任務(wù)出色。 潘紀(jì)章同志在平凡的崗位上，腳踏實(shí)地書寫自已的人生畫卷，盡顯共產(chǎn)黨員本色，用自已的實(shí)際行動(dòng)踐行科學(xué)發(fā)展觀，他憑著對(duì)警營(yíng)的無(wú)限熱愛，把自己的全部精力和熱情都放在了部隊(duì)的建設(shè)上，以忘我的工作熱情，圓滿完成了上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)，受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。但是他始終不滿足于自己現(xiàn)狀，因?yàn)樗f(shuō)過(guò)人過(guò)于滿足會(huì)產(chǎn)生安逸思想，就會(huì)逐漸消減積性。

他在部隊(duì)這么多年榮獲多次三等功、訓(xùn)練標(biāo)兵，他卻一如既往的工作著，沒有因?yàn)闃s譽(yù)漂浮，當(dāng)別人夸贊他厲害時(shí)，他卻笑著說(shuō)我這些跟張楠比，算什么。創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的好模范。在紀(jì)律作風(fēng)方面，學(xué)習(xí)張楠活動(dòng)開展以后，他努力對(duì)照楠同志的事跡精神查找自己存在的不足，更是嚴(yán)格要求自己，始終牢記 “聽黨指揮、能打勝仗、作風(fēng)優(yōu)良”的總要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹部隊(duì)的條令條例和各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格用條令條例和各項(xiàng)規(guī)章制度來(lái)約束自己的行為規(guī)范。

特別是在自己的個(gè)人養(yǎng)成方面，時(shí)刻意識(shí)到自己是一名班長(zhǎng)骨干，一舉一動(dòng)都有可能影響到自己和他人以及軍人的形象，因此他總是能夠嚴(yán)格按照各項(xiàng)規(guī)章制度來(lái)辦事，給排里戰(zhàn)士做出模范帶頭作用。他對(duì)排里的每一位戰(zhàn)士的養(yǎng)成都是十分的嚴(yán)格的，經(jīng)常用部隊(duì)的條令條例去給戰(zhàn)士們灌輸講解，全排的作風(fēng)有了很大的提高。

潘紀(jì)章自擔(dān)任代理排長(zhǎng)以來(lái)，努力配合中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)研究執(zhí)勤方案和情況處置方法，積極組織開展專勤訓(xùn)練，很好的提高了哨兵的執(zhí)勤能力，確保了中隊(duì)以“執(zhí)勤處突”為中心的各項(xiàng)任務(wù)圓滿完成。

入伍20xx年來(lái)，潘紀(jì)章始終以一名武警戰(zhàn)士的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，20xx年春節(jié)，當(dāng)是正值新兵崗前培訓(xùn)的關(guān)鍵期，潘紀(jì)章主動(dòng)放棄了回家過(guò)年，留在了中隊(duì)。也許對(duì)妻子來(lái)說(shuō)，潘紀(jì)章不是一個(gè)合格的丈夫，因?yàn)榧依锏牟衩子望}他基本上沒有幫上妻子一把;但對(duì)于中隊(duì)來(lái)說(shuō)，潘紀(jì)章是一個(gè)優(yōu)秀的老班長(zhǎng)，是一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。平凡之處見精神，潘紀(jì)章正在不斷地用自己的實(shí)際行動(dòng)，向張楠精神靠攏，為職責(zé)使命書寫著忠誠(chéng)。

對(duì)于為家人做一件實(shí)事心得體會(huì)九

我們一家有五口人，分別是爺爺、奶奶、爸爸、媽媽，還有我，我們?cè)谝黄鹂鞓?、幸福地生活著。我的爺爺是我們家的“修理工”。他就像魔術(shù)師一樣，能把壞了的東西變成好東西。在我家里，馬桶壞了，找爺爺;電風(fēng)扇壞了，找爺爺;柜子壞了，還去找爺爺。爺爺一定有辦法!長(zhǎng)大后，我要像爺爺一樣心靈手巧。

我的奶奶是我們家的“大廚”。她會(huì)做糖醋排骨、紅燒帶魚、清蒸鱸魚……她做的菜不但好吃，而且顏色好看，看著就讓人眼饞。以后，我也要勤勞能干!

爸爸是我們家的“鬧鈴”。每天早上6：50，他總是準(zhǔn)時(shí)叫醒我們：“快起，快起，不然遲到了!”吃飯時(shí)，爸爸又開始催促：“快吃，快吃，飯都涼了!”放學(xué)后，爸爸又在催我：“快走，快走，我還有晚自習(xí)!”希望我也是個(gè)守時(shí)高效率的人。

我的媽媽是“冰雪公主”。每到冬天，她的手腳冰涼冰涼的，每次穿得像個(gè)大狗熊。在辦公室，她有空調(diào);在家里，她靠取暖器;被窩里，她準(zhǔn)備了電熱毯和暖水袋……一到下雪天，我爸可吃香了，他的身體熱乎乎的，每天晚上我媽抱著他，才能入睡。我要讓我媽一直當(dāng)公主!我是我們家的“小可憐”。(這是“可憐九月初三夜”中的“可憐”。)我的任務(wù)是：快樂學(xué)習(xí)，幸福長(zhǎng)大!

這就是我的一家人!

我有個(gè)多姿多彩的家，一家人相處得其樂融融。正因?yàn)榧胰烁饔兴煌畈艜?huì)過(guò)得如此開心!

先說(shuō)我的足球迷爸爸吧!爸爸是足球的鐵粉絲。今年六月份，四年一度的世界杯開賽，這可把他給樂壞了。半夜三更的時(shí)候，一家人都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，唯獨(dú)爸爸在看球賽，當(dāng)球快進(jìn)門的時(shí)候，他激動(dòng)的站起來(lái)拍手叫好，美夢(mèng)中的我們常被他吵醒了。

歌迷老媽無(wú)論走到哪，都是歌不離身：做家務(wù)時(shí)聽，洗澡時(shí)也聽，連睡覺都要歌聲伴入夢(mèng)鄉(xiāng)，看來(lái)歌聲真的離不開她的生活了。媽媽總是說(shuō)好歌百聽不厭，唉，希望她老來(lái)成歌星吧!

書迷姐姐的成績(jī)之所以那么好，這和她愛看書脫不了干系。你看，她書架上不就貼著書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟嘛!還有床頭疊著n本書，眼鏡也換了n副了。唉!真替姐姐的眼睛開心!

最后一個(gè)開心果就是我了。你看墻上那張相，就是我在扮企鵝走路時(shí)被媽媽拍下來(lái)的，引得來(lái)我家坐的客人看了這張相都哈哈大笑。記得有一次，媽媽為了防止我父子倆偷懶，在墻上貼著家庭衛(wèi)生，人人有責(zé)。我看后靈機(jī)一動(dòng)，在第一個(gè)人字上面加了一橫就變成了家庭衛(wèi)生，大人有責(zé)了。你說(shuō)我這個(gè)開心果是不是當(dāng)之無(wú)愧?

怎么樣?我的一家人各有千秋吧!

我家有“三狂”，別離是由爸爸，媽媽和我構(gòu)成的。

起首引見的是我家的“工做狂”——爸爸。我的爸爸工做起來(lái)可實(shí)是狂。我的爸爸為了工做能夠放活中的一些事。有一次，正在炎天，爸爸半夜回家吃飯，可到了家，曾經(jīng)是12點(diǎn)了。于是爸爸放棄了夏季每天都要喝的啤酒，放松吃飯，吃完飯就開著車去工做。

然后引見的是“愛美狂”——媽媽。我的媽媽化妝起來(lái)可實(shí)是狂。我的媽媽很是愛美，只需見到好的化妝品，不管三七二十一，城市去把它買下。我媽媽化起妝來(lái)那速度可實(shí)夠“快”。有一次外婆和外公讓我們?nèi)ニ麄兗页燥?，媽媽早?點(diǎn)就起來(lái)化妝，曲到我6點(diǎn)30起床，媽媽才化完妝。

還有一位，不消說(shuō)，那就是“讀書狂”——我。我讀起書來(lái)，可實(shí)是狂。有一次，媽媽給我買了一本《史記》，我看了愛不釋手。后來(lái)三個(gè)禮拜里，我只需一有時(shí)間，就起頭讀《史記》，有好幾回，媽媽喊我，我都沒聽見。

我家三狂給我家添加了很多色彩。我愛我家的三狂。

“爸爸，哎!星星出來(lái)太陽(yáng)去哪里啦?在天上!我怎么也找不到它?它回家啦!太陽(yáng)星星月亮就是吉祥的一家!……”每當(dāng)唱起這首歌，我就會(huì)想起我和爸爸媽媽就是“高手一家”。排在第一的是媽媽。

做飯高手——媽媽

我的媽媽可是名副其實(shí)的做飯高手呀!她做的飯菜用“香飄十里”來(lái)形容真是一點(diǎn)都不夸張!記得有一次，媽媽回家給我煎牛排吃，她先把油倒進(jìn)鍋里，等油熱了，便把牛排放了進(jìn)去，只見媽媽先煎了一面，等這一面都熟了，便又熟練地拿起鍋鏟把牛排翻了個(gè)面，繼續(xù)煎。不一會(huì)兒，整塊牛排都煎好了。那個(gè)香味飄在空氣中，真是讓我越吃越香呀!

電腦高手——爸爸

我爸爸可真是個(gè)電腦高手呀!記得有一次，我正在上網(wǎng)查資料，不知道什么原因，電腦竟然總是自己重啟。我怎么也弄不好了，便趕緊讓爸爸來(lái)幫忙。只見爸爸一手敲著鍵盤，一手拿著鼠標(biāo)，不一會(huì)兒就又回到了我剛剛瀏覽的那個(gè)網(wǎng)頁(yè)，這真讓我佩服。

畫畫高手——我

我是個(gè)名副其實(shí)的畫畫高手。我最擅長(zhǎng)的就是畫“線描畫”。只要給我一個(gè)實(shí)物，我就可以馬上把它變成創(chuàng)意線描畫。哈哈，厲害吧!

這就是我家的三個(gè)高手。三個(gè)各有各自特點(diǎn)的“高手”。

我們家有三口人。

我是一個(gè)調(diào)皮的男孩子，經(jīng)常做一些讓大人頭疼的事。爸爸媽媽總說(shuō)我貪玩。其實(shí)我很想成為一個(gè)懂事的孩子，可大人們總是對(duì)我要求的太多。

我的爸爸是個(gè)工人。他常常早出晚歸，很辛苦。他也是個(gè)非常嚴(yán)厲的爸爸，當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候，最怕看到的就是他的眼睛。

我的媽媽是個(gè)愛嘮叨的人。每天都會(huì)對(duì)我說(shuō)：“蓋上被子，別蹬被子，早睡早起，好好學(xué)習(xí)……”我知道這些都是媽媽對(duì)我的關(guān)愛。

這就是我的一家人。

唉呀!三更半夜，怎么聽到震天響的哭聲，真是令人火冒三丈，一天到晚像一個(gè)閑閑沒事做的人，這個(gè)可怕的家伙就是寶貝兒子啊!

當(dāng)一個(gè)爸爸的我，一定要當(dāng)一個(gè)不會(huì)虐待小孩子的好爸爸：不能虐待小動(dòng)物，也不行虐待小孩子，因?yàn)樾『⒆由聛?lái)是被愛的，而不是被虐待的。

“關(guān)機(jī)!不準(zhǔn)再看電視!”沙發(fā)上翹著二郎腿，手里捧著報(bào)紙，眼睛盯著電視的爸爸像錄音帶一樣，吹胡子瞪眼睛的說(shuō)著;雷霆大發(fā)的媽媽說(shuō)：“洗什么澡?進(jìn)去重洗一遍!”。以前小時(shí)候爸爸媽媽兇巴巴的模樣，真是我揮之不去的陰影，所以我絕對(duì)不讓我的小還有這樣的可怕印象!

小孩子的“天分”就是吃，愛吃才會(huì)長(zhǎng)大。我不會(huì)像媽媽一樣，不給小孩吃垃圾食物，但自己卻經(jīng)常偷吃，被發(fā)現(xiàn)還說(shuō)偶爾吃沒關(guān)系，我一定會(huì)實(shí)行“偶爾吃沒關(guān)系”，全家一起享受一下下吃零食的“小幸?！?。但我也會(huì)告訴他們健康的重要，畢竟，要有自知之明，才能拒絕垃圾食物的誘惑吧!

蓋好棉被，關(guān)了燈，準(zhǔn)備進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。當(dāng)我成為爸爸以后，孩子眼中的我，會(huì)是怎么樣的爸爸呢?會(huì)“青出于藍(lán)更勝于藍(lán)”比我的爸爸好?還是每況愈下，一代不如一代呢?不管如何，孩子啊!我會(huì)盡我所能，給你天下的所有幸福和快樂!

“養(yǎng)兒方知父母恩!”想啊想，好像明天就是爸爸了。一不小心，手舞足蹈的我就踢到媽媽，等一下準(zhǔn)備吃竹筍炒肉絲了!

早上，媽媽叫起床，哥哥就起床了，我還鼾聲如雷，媽媽的獅吼功就把我叫醒。早餐吃啊吃，我一邊吃就一邊睡著了，媽媽說(shuō)我昨天在作夢(mèng)，還一直叫“兒子!兒子!”媽媽說(shuō)得眉飛色舞，好像我真的當(dāng)爸爸了，她真的當(dāng)奶奶了，我也會(huì)心一笑了!

我的家共有四口人，分別是爺爺、爸爸、媽媽及我。

爸爸最喜歡打乒乓球，籃球等體育活動(dòng)，他還是一個(gè)電視迷，上網(wǎng)游戲高手，幾小時(shí)都不肯下來(lái)，有時(shí)愛發(fā)脾氣，令人不解。媽媽愛打羽毛球，愛吃零吃的，愛花錢好打扮，有時(shí)膽小如鼠。我呢，有時(shí)候聰明，有時(shí)很笨拙。我常玩的游戲是丟沙包、躲貓貓，有時(shí)“打仗”等等。我是個(gè)躲貓貓高手，在我身邊沒有人敢爭(zhēng)高低的。我有時(shí)性子急，別人都說(shuō)我是個(gè)“急小子。”

我的媽媽在鄉(xiāng)下工作，平時(shí)不回來(lái)的;爸爸是個(gè)警察，經(jīng)常外出辦案或開會(huì)，沒有時(shí)間管我。平時(shí)只有爺爺來(lái)照顧我，幫我煮飯，教我做功課。有空時(shí)候，我成了自由的小鳥，亂飛亂跑的，爺爺最擔(dān)心我的安全，也是最疼愛我的人。

爸爸是個(gè)“說(shuō)個(gè)沒完”的人。只要他在家，隨時(shí)隨地發(fā)表演講，話匣子一打開就無(wú)法收拾。當(dāng)然，最掃興的是，常被媽媽無(wú)情地打斷。滑板一入我家，爸爸就念開了：“滑板好呀，鍛煉身體嘛!看人家孩子玩得多輕巧，上板，起身，滑。那可是要下功夫的……”

媽媽是個(gè)“說(shuō)了就是”的人。話雖不多，可是一但發(fā)話，雷都打不動(dòng)，聲音雖算不上鏗鏘，可也是相當(dāng)?shù)挠写┩噶?。因?yàn)槲覐男∩眢w不好，她不讓我做很多作業(yè)，而是叫我做完作業(yè)多運(yùn)動(dòng)?；逡蝗胛壹?，媽媽就樂開了：“這下好了，我不信你還不運(yùn)動(dòng)!走，幺兒，學(xué)滑板了!”

我在家里，是個(gè)“說(shuō)了當(dāng)沒說(shuō)”的人，說(shuō)話從來(lái)沒有作用。每次忍不住將心里的要求提出來(lái)，還沒來(lái)得及鉆入父母的耳中，就好象隨著家里的油鹽醬醋、磕磕碰碰漂去遠(yuǎn)方?；逡蝗胛壹?，我就玩開了：雖然很多體育項(xiàng)目我不太在行，可我也想玩兩把呀!

“三中有什么好的。我覺得，還是鐵中好，很近?！卑职衷谀程煜挛绯燥埖臅r(shí)候突然發(fā)話。

媽媽把筷子往碗上一放：“不要鬧!吃飯，要文雅?！?/p>

爸爸笑著說(shuō)：“是，是，要文雅”

沉默了好一陣。

看電視的時(shí)間到了，爸爸占了電視，和媽媽一起看。

我，只能去做作業(yè)。

“哎!作業(yè)做完羅!”二十分鐘后，我從書房走出來(lái)，爸爸把電視一關(guān)，媽媽馬上配合：“去，去，下去滑滑板!”命令似的?？粗业谋秤?，爸爸總不忘念叨：“你的語(yǔ)文不好好補(bǔ)一下?到了初中可搞不贏!我看你的滑板技術(shù)是提高了，可是語(yǔ)文成績(jī)卻下降了喲……”我的心思可早在滑板上了，裝作沒聽見，“電梯，哎呀，時(shí)間緊呀!”我丟下一句。

“哦!今天周末。”很早，我就起床了。一陣咚咚地響讓爸爸睡不著覺，只好去煮飯。又一陣咚咚地響，讓媽媽睡不著覺。只好起床，把古詩(shī)碟子一放，“滿家”書聲朗朗。吃完早飯媽媽讓我下去滑滑板：“今天天氣好，去，去滑滑板?！卑职忠娍p插針：“只有半小時(shí)，回來(lái)后做練習(xí)，閱讀理解是重點(diǎn)!看你的書寫，再不進(jìn)步那可就……

日子就這樣一天天得度過(guò)了，滑板在我家也算是安居樂業(yè)。自從有了它的加入，爸爸的念叨我不煩了，媽媽的命令我也欣然接受了，說(shuō)來(lái)也奇怪，我的飯量大增了，對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度更端正了，語(yǔ)文成績(jī)又回到了以前的光輝時(shí)代。對(duì)體育更熱愛的，自己主動(dòng)去滑滑板的次數(shù)多了。

看，我現(xiàn)在多輕松。這是多虧了父母的指導(dǎo)和自己的努力。

“關(guān)鍵是要多交朋友!”媽媽常常告戒。爸爸又使出他的法寶：“是呀，你不知道嗎?朋友多了路好走!天天宅在家里，看看你，什么都不知道……

去，去滑滑板?；遢d著我走出家門，走進(jìn)小區(qū)。悠悠地滑板帶著我在活動(dòng)場(chǎng)地穿梭，擦肩而過(guò)的是無(wú)數(shù)的象我一樣的玩伴，小的一年級(jí)，大的高三。和這些朋友相處可真是件開心的事，他們給我?guī)?lái)很多很多的知識(shí)。

“哦，原來(lái)人參不是果子，而是一種根?！?/p>

“什么?舌頭上的力量最大?不可能吧?”

“那算啥，知道嗎?巴黎的光污染嚴(yán)重的程度?星星就是在光污染下消失在我們眼前的!”和朋友相處的過(guò)程中，我不僅提高了滑板技術(shù)，還更好地認(rèn)識(shí)了自我，原來(lái)生活中有這么多的有趣的東西，我知道的知識(shí)好少好少啊!

去，去滑滑板!滑板悠悠地載著我一家的歡喜快樂，向著我人生的方向前進(jìn)……

在我的家里，我?媽媽?爸爸里，媽媽總是家里的老大，老大嘛，一定是比我和爸爸穿得特別美。

我媽皮膚白白的，大眼睛，高鼻梁，大嘴巴，一句話，我媽長(zhǎng)得還不錯(cuò)。愛美的她總嫌自己不夠美，每天都嘆氣說(shuō)：“有點(diǎn)胖，難買衣服呀?！笨膳碌氖菋尶傄液桶峙闼辖仲I衣服。媽在家總是懶洋洋的，可上街就像充了氣似的，有用不完的勁。她總用鷹的目光搜尋目標(biāo)，只要有適合又跑到了另外家店，一定要找到適合的衣服，她才心滿意足。她讓我們跑得腳都酸了，都還沒放過(guò)我們。

而我爸則是女人中的男人，哈哈!是不是太夸張啦!爸只要我的衣服有些破爛，爸總會(huì)偷偷幫我縫好了。而且縫得好像是完好無(wú)損的。

我叫呂志鵬，我家有爸爸、媽媽、奶奶和我。爸爸是家里的頂梁柱，每天就像“將軍”在“戰(zhàn)場(chǎng)”上“拼殺”。他經(jīng)常帶回來(lái)勝利的“戰(zhàn)果”——工資，交給媽媽。

媽媽是一位漂亮的“指導(dǎo)員”，照顧我的生活，輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)。而我是一位聽話的“小兵”。認(rèn)真學(xué)習(xí)，表現(xiàn)良好，就會(huì)得到想要的獎(jiǎng)品;調(diào)皮搗蛋、學(xué)習(xí)馬虎，就又會(huì)得到應(yīng)有的教訓(xùn)。這大概就是人們所謂的“種瓜得瓜，種豆得豆”吧!

奶奶是一位兢兢業(yè)業(yè)的“后勤部長(zhǎng)”。每天洗衣做飯，辛苦忙碌。

我們一家人就是這樣，分工明確，井然有序地一起迎接美好的明天。

我家有五口人，有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和我。

我在家里他們都喊我小包子，剛開始我根本不知道為什么，后來(lái)才知道原來(lái)是媽媽說(shuō)我太胖了像個(gè)包子一樣，從那以后他們就開始喊我小包子了。

我喜歡媽媽，因?yàn)閶寢屆磕晔罴俣紩?huì)帶我到處去玩。我也很喜歡爸爸，爸爸會(huì)幫我買我喜歡的東西，會(huì)帶我去游樂場(chǎng)玩。奶奶在家里最勤快了，家里的家務(wù)活都是奶奶做。爺爺每天早上會(huì)起來(lái)送我上學(xué)，下午還要接我放學(xué)。

家里的每個(gè)人都對(duì)我很好，我喜歡家里的所有人。

我的名字叫陸佳俐，中國(guó)人。我家有爸爸、媽媽和我。爸爸是一名銷售員，他總是那么忙碌。媽媽長(zhǎng)得很漂亮，她的笑容像太陽(yáng)一樣溫暖。我是一名二年級(jí)的小學(xué)生，愛看書。爸爸媽媽是我的大伙伴，他們和我在一起游戲。而且也是我的家庭老師。

當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)，他們的臉馬上就從陽(yáng)光燦爛的晴天變成了烏云密布的陰天，也會(huì)很嚴(yán)厲地批評(píng)我，但我明白這也是他們愛我的一種方式。我愛我的爸爸媽媽，我愛我的家。小朋友們，歡迎你們來(lái)我家做客!

我有兩個(gè)家，我的老家在安徽，我的新家在美麗的寧波。

我家有爸爸、媽媽和我三個(gè)人。爸爸在武警支隊(duì)上班，他們那里有很大的院子，有很多多穿著一樣服裝的叔叔，他們有的在站崗，有的在操場(chǎng)上走來(lái)走去，仔細(xì)看看，他們不是在亂走，而是很整齊的走;我的媽媽在居委會(huì)上班，她們單位也很漂亮，可是媽媽單位人很少;我在宋詔橋小學(xué)讀書，爸爸每天都開車送我上學(xué)，送媽媽上班。真是累壞了爸爸。

我愛我的一家。

我家住在馬家巷楊家塘42號(hào)。家里有爸爸媽媽、姐姐和我。爸爸是做裝璜的工人，媽媽在廠里上班，姐姐還在念初三。

我們一家人可忙了，整天忙里忙外的，沒有一刻功夫是閑下來(lái)的。我特別喜歡我的家!在家里，我就像一個(gè)剛出生的嬰兒樣被呵護(hù)著。所以說(shuō)，家是最溫暖的。你想來(lái)我家嗎?那會(huì)讓你倍感溫馨哦!

我家有四口人，高大威猛的爸爸、美麗善良的媽媽、博學(xué)多才的哥哥和愛下棋的我。

我的爸爸是一名油匠，力氣非常大，一下能抱動(dòng)一兩袋水泥呢，爸爸每天回來(lái)的時(shí)間不定，有時(shí)候活完工早了，就很快回來(lái)，有時(shí)候完工遲的時(shí)侯，就差不多晚上十點(diǎn)才回來(lái)。

我的媽媽是一位鞋店老板，每當(dāng)掙的錢多，當(dāng)我們放學(xué)回來(lái)的時(shí)候，媽媽急急忙忙地問我和哥哥：“今天吃什么?”而掙的錢少時(shí)，當(dāng)我們問媽媽：“今天吃什么時(shí)?”媽媽就怒吼一聲：“要吃自己去做，別來(lái)煩我!”真讓人哭笑不得。

我的哥哥是一名初二學(xué)生，一回家來(lái)便寫作業(yè)，總是寫到晚上十點(diǎn)多，之后便開始看課本里的內(nèi)容，每天晚上十二點(diǎn)多才睡，早晨六點(diǎn)整就去上學(xué)，哥哥總是教育我說(shuō)：“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。我喜歡哥哥。

我在三年級(jí)一班上學(xué)，我喜歡下象棋，我寫完作業(yè)后，便立刻開始下起象棋來(lái)，早上下，中午下，做夢(mèng)也下，連媽媽喊我吃飯都沒聽見，象棋是中國(guó)的國(guó)粹，朋友，你說(shuō)，我能不愛下象棋嗎?

這就是我的一家人，每天相親相愛開心地生活在一起。

我有一個(gè)幸福又溫馨的家庭，家里有一位嚴(yán)厲又幽默的爸爸。就讓我來(lái)給大家介紹一下他吧!

我的爸爸，身高1米6左右，稍胖，有一點(diǎn)黑，一張圓圓的臉上有一雙小小的眼睛。他并不是一個(gè)非常講信用的人。記得有一次媽媽叫爸爸給他買衣服，爸爸答應(yīng)了，可到現(xiàn)在都還沒做到。

不過(guò)爸爸在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)上對(duì)我尤為嚴(yán)格。有一次數(shù)學(xué)作業(yè)拿了回來(lái)，有一題我不會(huì)做，爸爸就要求我把每個(gè)算式的含義寫出來(lái)，然后又出了好幾種不同類型的題，一直做到完全理解才肯停下來(lái)。

爸爸還特別會(huì)吹牛，而且他自以為英語(yǔ)學(xué)的很好。有一次，他幫我聽寫英語(yǔ)單詞，開始時(shí)還好好的，可后來(lái)他念了一個(gè)我不知道世界上存不存在的單詞，令我和媽媽捧腹大笑?！皃ilpu。”爸爸一本正經(jīng)地說(shuō)。“什么‘plipu’?”我疑惑地問。“pilpu?！卑职钟帜盍艘淮??！芭?我知道了!是pupil!不是pilpu!哈哈哈哈哈哈哈……”我反應(yīng)過(guò)來(lái)后，樂得哈哈大笑。如果爸爸的英語(yǔ)老師，知道了爸爸把“pupil”念成“pilpu”的話，臉上的表情一定很精彩。

爸爸不過(guò)也是一個(gè)十分幽默的人。一天，我看了他做的一疊本子，挺漂亮的，于是我就說(shuō)：“我下個(gè)學(xué)期的課堂本，抄作業(yè)，還有其他的一些本子，都你包了?！薄昂冒桑绻阆胛冶焕习彘_除的話?！卑职职驯咀尤诺绞稚?，聳聳肩說(shuō)。

我愛我的爸爸!我相信，在爸爸的呵護(hù)下，我在這個(gè)幸福溫馨的家庭里會(huì)生活得越來(lái)越美好!

我的一家在世界的某一個(gè)地方，住著幸福、溫馨、情感豐富的四口之家。

這四口之家中，有著一位慈父：他有時(shí)“好吃懶做”，像一只大懶貓，有時(shí)又十分勤快，如一只勤勞的bee(蜜蜂);有時(shí)十分嚴(yán)厲，有如一只兇猛的大老虎，有時(shí)又十分慈祥、和藹，似一只溫順的小貓?？傊褪俏依硐胫械拇雀?

有著一位出得廳堂，入得廚房的嚴(yán)母，她的心情像容易變化的天氣：一會(huì)兒高興，一會(huì)兒痛苦，一會(huì)兒生氣，一會(huì)兒……假似我和姐姐的成績(jī)有所提高，媽媽就會(huì)感到十分的欣慰和高興，那么她的臉上便會(huì)浮起一絲絲微笑，八顆牙齒整整齊齊的露了出來(lái);假似媽媽吹多了風(fēng)扇，導(dǎo)致她頭痛，那么她眉頭就會(huì)皺起，讓我們感覺到她的痛苦;假似我、姐姐和爸爸做了什么讓媽媽生氣的事情，媽媽便會(huì)眉頭緊鎖。真是情感豐富啊!

有著一位心靈手巧的姐姐：她總能做出一個(gè)個(gè)可愛的手機(jī)吊墜;總能繡出一幅幅美麗的圖案;總能制作出一張張精美的賀卡;總能把破了的地方仔細(xì)地縫起來(lái)。她總是掩飾自己的情感，被爸媽說(shuō)哭后，老是跑到廁所偷偷地哭一陣子，然后洗一把臉，用洗臉帕擦干眼淚，平靜一下心情，接著才出來(lái)干別的事。但當(dāng)她感到十分開心的時(shí)候，便不受拘束地開心地笑了起來(lái)。

至于我嘛，我在家中可是一顆開心果。我總是想盡一切方法逗大家開心，大家總是被我逗得肚皮都快笑破了!我除了是家中的開心果，我還是家中的書呆子和記憶力高手，以及讀書能手!我在家中可是很大膽的。老是頂爸爸的嘴，有時(shí)還和他一起“比武”、下棋。有時(shí)，我覺得爸媽說(shuō)的不對(duì)或做得不對(duì)，我都會(huì)大膽地向他們提出意見。這點(diǎn)我就比姐姐強(qiáng)!但是有許多地方就不如姐姐了。比如說(shuō)，做針線活，姐姐能把破了的地方縫得很漂亮，而我卻弄的很難看。這就是我和姐姐的不同。這就是我的家人。

我想你一定會(huì)說(shuō)：“你們這一家人的性格真是奇特啊!真羨慕你們!”