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心中有不少心得體會時,不如來好好地做個總結(jié),寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面小編給大家?guī)黻P于學習心得體會范文,希望會對大家的工作與學習有所幫助。
對于為家人做一件實事心得體會一
最近,你們公司開展了一次有意義的最美“廉潔家書”活動。事實上,盡管我們在閑暇之余偶爾會談及廉潔這個話題,但從沒有真正思考過這個問題。
關于廉潔,首先映入我腦海的是這句話:“剛正不阿,如墨線過木曲也正;清正廉潔,似明礬入水濁亦清?!蔽覀兗乙恢倍家浴胺堑礋o以明志,非寧靜無以致遠”為家訓。古人素來有“修身、齊家、治國、平天下”的德教傳統(tǒng),一言以蔽之,“為政戒貪欲,為人重誠信;養(yǎng)廉重在自律,修身重在自勵?!爆F(xiàn)在的黨員干部,要想做到“廉政”,那么最重要的一點就是從嚴自律。只有做到嚴于律己,真正做到“修身”,才能“齊家”,乃至“治國”、“平天下”。
《誠子書》中說,“夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德?!敝T葛亮為蜀國效力,鞠躬盡瘁死而后已,他的品行值得每一個人去學習,只有德才兼?zhèn)淙说钠沸?,才是真正依靠?nèi)心安靜精力集中來修養(yǎng)身心的,是依靠簡樸的作風來培養(yǎng)品德的。不看淡世俗的名利,就不能明確自己的志向,不是身心寧靜就不能實現(xiàn)遠大的理想。想要“修身”,需要“動心忍性,增益其所不能”。在我看來,這就是嚴于律己的最好體現(xiàn)。一個黨員干部,只有真正做到自律,才會廉潔從官,廉潔從政。
“身修而后家齊,家齊而后國治”,修身之后才能“齊家”、如果“家風”不正,領導干部可能會利用自己的職權(quán)關系,行不義之舉,謀不義之財,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為?!遍L此以往,家屬就會依托領導為非作歹的。放任自流,不僅會使自己的人格流失,黨性缺失,尊嚴喪失,更會讓國家蒙受巨大的損失?!胺ňW(wǎng)恢恢疏而不漏”如果不能做到廉潔,終有一天會受到法律的制裁。
俗話說:“勿以官小而不廉,勿以事小而不勤。”,只有把廉潔二字深深地刻在腦子里,以廉律己,以廉治家,“出淤泥而不染,濯清泥而不妖”,為自己鋪就一條廉潔從官之路,才是真正的大道坦途。
艱苦奮斗的孔繁森、嘔心瀝血的沈浩、埋頭苦干的牛玉儒、鞠躬盡瘁的任長霞......當代黨的廉潔奉公的領導干部的故事,都在感動著我們的心靈,他們的精神都在鼓舞著我們的斗志。他們的背后都有默默為之付出的家庭。那是怎樣的家風培育出一位又一位如此優(yōu)秀的好干部?在我看來,每一個家庭成員之間是血肉相連、榮辱與共的。我深深體會到廉潔不僅是自己的事情也是家庭的事情,不僅需要官員自律,還需要家庭成員的督查,做好凈化環(huán)境的樂土。
一個干部其實并不需要有豐功偉績,更多的是堅持在崗位幾十年如一日的默默奉獻,一個人的一生應該是這樣度過的:當他回首往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞恥;這樣,在臨死的時候,他就能夠說:“我的整個生命和全部精力,都已經(jīng)獻給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭”
現(xiàn)在的幸福生活來之不易,我會加倍珍惜,在以后的日子里更加的嚴于律己,在工作之余,多與家人一起享受生活。“父母德高;子女良教”。
對于為家人做一件實事心得體會二
為更好地完成會計工作,增強服務意識,提高工作效率,特制定會計工作計劃如下:
1、嚴格貫徹一費制制度,開學初公示收費標準,讓每位家長明明白白繳費。
2、開好票據(jù),與銀行做好協(xié)調(diào)工作,將每筆款項進入相應專戶。
3、按時完成在職教師及退休教師的每月工資報表,及時調(diào)整、變動相關工資,完成各類工資表格。
4、做好每季度退休教師的醫(yī)藥費發(fā)放工作,服務到位,讓每位退休教師滿意。
5、做好在職教師及子女醫(yī)藥費的發(fā)放工作。
6、與校領導商議,做好20xx年度學校收支預算,努力做到科學、合理、節(jié)約、務實。
7、與總務主任合作,做好一學期社會實踐活動費、作業(yè)本費的退費工作,做到實事求是、絲毫不差。
8、配合區(qū)財政局,做好各種報表的填寫工作。
9、和班主任老師密切配合,做好20xx年度少兒醫(yī)療保險的申報工作,為家長、為社會做實事。
10、每月月底完成學校財務的月報工作,及時匯報學校財務狀況。
11、積極配合學校,完成學校各種應急任務。
對于為家人做一件實事心得體會三
生活就像硬幣,有正面也有反面?!}記
人生就像是一個大舞臺,我們都是演員,分別扮演著不同的角色。有名角,也有丑角;有正面,也有反面。在現(xiàn)實生活中也一樣,有幸福同時也有痛苦,有歡樂就會有悲傷,有情感就會有煩惱,有得到更會有放棄,有希望就會有失望。201__年10月11日,瑞典皇家科學院諾貝爾獎評審委員會宣布中國作家莫言獲得20__年諾貝爾文學獎。得知獲獎后,莫言直言“驚喜而惶恐”。驚,是沒想到獎項會落到自己頭上,他說自己從不為獲獎而寫作。喜,是果真頒給了自己,他說很多作家都具備了獲獎的資格?;炭郑菗挠辛诉@層光環(huán)之后,會不會有更多人盯著自己找毛病,為難自己。生活中也有很多這樣的例子:當你取得優(yōu)異的成績時,一方面很為自己感到開心,另一方面卻在想,如果下一次考不好豈不是不丟了面子?其實,細想一下,何必這樣呢
這樣的學習豈不會很累。我們是為自己而活為自己學習,為什么要太在意別人的眼光呢。沒有人可以永遠遙遙領先,偶爾失敗一下又怎樣,難道就會因此而否定了我們的付出?不會的,結(jié)果并不是最重要的,因為我們享受了過程。成功與否并不是評價我們的唯一標準。司馬遷,可謂一代英才,在他遭受了宮刑這一奇恥大辱時依然堅強。在別人眼里,他失去了做人的尊嚴,但他卻堅持做最真實的自己,沒有被命運打敗的他寫出了千古絕唱——《史記》。誰能想到在自己的人生被黑暗嚇到的那一剎那,在很多人接受不住那一瞬間,他卻挺過來了。
如今,還有誰不知道司馬遷,還有誰不熟知那“‘史家’之絕唱,無韻之離騷“?在困難面前,他依然翹首昂揚,在茫然之時,他穩(wěn)住了信念,做最真實的自己,最勇敢的自己。成就了他獨一無二的輝煌大海,不畏風浪,只求奔騰不息;高山,不畏蒼穹,只求傲然矗立;人,不畏坎坷,只求腳踏實地。在紛繁復雜的世態(tài)中,做最真實得自己。這也是一種輝煌。
做自己喜歡做的事高二作文2人生活在這個充滿誘惑的世界,有時很難左右自己的思想,除非你擁有堅毅如磐石的心志,有一雙清澈的眼睛,能撥開這彌漫著霧色的道路,不被誘惑左右自己前進的路子,才能做個真實的自己。
蘇東坡位高權(quán)重,但并不因高官而驕傲,能寫出“大江東去,浪濤盡,千古風流人物”豪邁之詞,且能寫出“但愿人長久,千里共嬋娟”的賞月佳句,雖一生三起三落,并沒有讓他放棄或迷惘過。失落時,也要“會挽彎弓如滿月,西北望,射天狼”,相信自己會有一日被朝庭重用;思念亡妻時可以寫下“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘,千里孤墳,無處話凄涼”的抒情佳作。最喜歡蘇東坡,能不為權(quán)力所左右,不被挫折所擊倒。堂堂正正做人,淋漓盡致寫詞,做個有情有義的真實的人。
做真實的自我,要面對更多的挫敗,要忍受旁人更多的誤解。
認識劉偉是在中國達人秀上,因為他一句“要么精彩地活下去,要么趕緊去死”,讓我靈魂深處一顫。不知他這一句叫醒了多少迷途的青年,對,要精彩地活。面對失去雙臂而告別的足球夢想,面對過敏性紫癲而失去的奧運獎牌,劉偉用雙腳更精彩地活了下來,他用他的堅韌打敗傷病給他帶來的傷害,他用雙腳彌補了失去的雙手,他用行動告訴我們只要堅定地做好最真實的自己,無論有多么大的艱難困苦,都能挺過去。對,做真實的自我,精彩地活下去。
心中要留下那么一片地方,讓真實的自己活在里面,在你面對迷惘,面對誘惑的時候,真實的自己由心面發(fā)幫助你推開迷惘的大霧,去掉誘惑的面具,這時,你便是你,一個最真實的自己,而這時你將是最不可戰(zhàn)勝的成功的人。
做一個真實的自己,不讓外物充滿你的內(nèi)心,人們往往會熱衷自己更擁有的什么外物,而忘卻自己。而想要真正地擁有自己,成為一個真實的自己。只要你放棄心里的雜念,就能成功。
真實的自己,讓你能真正地擁有自己。
做自己喜歡做的事高二作文3小的時候我們只知道玩,不會利用時間,只知道浪費時間。作過一切不該做過的事。讓爸爸媽媽擔心!
【初】
年少的時光非常寶貴??梢宰鲆恍┯袃r值的事,比如:畫畫,跳舞,彈鋼琴,等。而我們們只會把時間浪費在玩的身上。明明沒有一點用處,我們還要去做,因為那是快樂的,沒有痛苦。時光在慢慢流逝,而我們在慢慢成長。一切都會不如意。閉了眼,仿佛回到童年,沒有痛苦,只有快樂的事。而現(xiàn)在呢我們要考慮什么,學習!一切都像惡魔一樣纏這讓我們的心里。
掙扎過過,痛苦過,失望過。一切都將白費。自己還不都是要聽父母的,要這樣做,要那樣做嗎?為什么憑什么我們就說我們只是小孩就非得這樣?
父母養(yǎng)育之恩,一切一切的道德都在腦子里呈現(xiàn),我做過,可是那真正在社會當中又會做哪幾個道德的事情?
天真過,可又能問什么?自己還不是承受更重的責認
【中】
時光,穿梭過,說不準上一次就是公主,我在這一瞬就是個平凡的人。我該怎么辦?誰能告訴我上帝?時光慢慢有事,天真童年的我,也會脫去,天真的時候,成為家庭主婦,可我能怎么辦?失望痛苦,還是說。人都會慢慢成長。成長中間又會是怎樣的?其實只有自己才知道!恨過,愛過,如果一切都像,穿越小說那樣。世界都將美好。沒有痛苦,沒有失望。
【下】
吐了一口氣,還是要做回自己。真實的,有血有肉的。如果一個人像木偶一樣被人操控,他會快樂嗎?答案是不會?我們要讓社會更加美好,天真爛漫。就將改變自己同身邊人交起要做自己喜歡做的事情。不喜歡做的事情可以交流
【結(jié)】
做自己喜歡做的事情,什么都不會難倒自己??捱^傷過愛過的都是你一個人承受,不要去想別人的想法。獲得最真實,可以把一切都可以告訴對方的人,釋放自己,那才是真正的友誼,難道不是嗎?從身邊人做起,展現(xiàn)最真實的自己。
做自己喜歡做的事高二作文4清晨,下著雨,我漫步在屋檐下,冥冥間我感覺我將與命運擦肩而過。
繼續(xù)走著,雨已經(jīng)停了,可屋檐上,殘留著的雨滴,仍在一滴一滴地往下墜落著。直至僅剩一滴雨水。
雨也要留在屋檐上呀!
當然,我們知道雨也將汽化,它要慢慢上升的,上升地很慢很慢,它不像雨那樣滴落,水要想上到空中,是要花很長時間的。
就如同升官,要成為三品大員是很難的,可要從大官到普通人,僅是皇帝的一念之間。成績也這樣,好的成績需拼搏,差的成績只要上課睡個懶覺。
可是,待在最上面又有什么好呢?最高層便是我們耳熟能詳?shù)囊蝗喝?,或是科學家,或為大文豪……
但又為什么蘇軾在晚年之時竟發(fā)出“為什么一定要爬到山頂呢?”的感嘆!一位少年成名的文學大家,本應胸懷凌云壯志,為何如此?
也許是高處不勝寒的孤芳自賞吧!
回顧人生,自己的前程可能也并未“錦繡”美麗的一切也似乎是水中花,鏡中月一般遙不可及。對于未知的明天,誰說得定呢?
但人生僅有一次,我們要權(quán)衡利弊,雖說成為“最高的雨滴”很難,但也有希望,為何不去一搏呢?這是選擇之一。
當然,人生的不留遺憾不一定為名留青史,僅需做到問心無愧。像蘇軾那樣,就算不能集權(quán)貴于一身;就算不得登上山頂,但何嘗不能欣賞山腰風景,活得瀟灑自如呢?
也許我被人看作為不努力,惹是生非。但我只要自己內(nèi)心清楚就行了,只要無愧于心就行了,是不是?或為清華北大,或為普通大學,那都是我自己的選擇,是我自己創(chuàng)造的命運,都是我生命的樂章。
總有人說“要努力,不然長大會后悔。”我一面感激他們的督促,一面在內(nèi)心想著以前讀過的一句話“所有大人以前都是小孩,不過他們總是忘了這件事?!?/p>
何時才會出現(xiàn)了解孩童純真心靈的可敬大人呢?這是我不清楚的,可我卻清楚:我的未來我作主。
我要做最真實的自己。
對于為家人做一件實事心得體會四
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間三個月過去了,回看前兩個月,好象就在眼前閃過,時間過的好快,我從事幼兒教師也有三個月了,這當中的酸甜苦辣真的很多。從中我也了解了幼兒教師的辛苦,更隨著天氣的轉(zhuǎn)冷以及幼兒已經(jīng)很適應幼兒園生活,我發(fā)現(xiàn)我迎接的挑戰(zhàn)更多了!
幼兒的安全問題是現(xiàn)在我最關注的問題,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的幼兒越來越活潑了,時常就會發(fā)生摔倒及碰撞的事情,一個不防,有幼兒就要摔倒在地了,因此我對于幼兒的安全問題時時關注,一刻都不敢離開他們,我在想只要我好好來觀察孩子們的舉動,他們就可以少發(fā)生摔倒的現(xiàn)象了!有時想想,要一直看著他們感覺好累,真的一刻都不能停,但是想到孩子們的安全問題,他們能夠開開心心的在幼兒園度過每一天,我覺得這些都是值得的!
幼兒在幼兒園的三個月里,發(fā)現(xiàn)幼兒學會了很多我和搭班老師教的知識,我覺得心里很甜,一種小小的成就感在我心里跳來跳去。我知道這只是開頭的,困難一直等著我,每次都會準備好教具,打算給幼兒好好的上堂好課,但是發(fā)現(xiàn)幼兒適應環(huán)境之后,就不肯聽我的上課了,偶爾特別吸引他們的課,他們才能停下來好好的聽,其余的時間都是很活躍的,這使我非常的苦惱。思考了很久我想是我的教學方法有問題,在經(jīng)過很搭班老師的探討,我明白幼兒喜歡自己回答,不需要老師總是插嘴說話,再者通過看了很多老師的課,使我學會了很多上課的方法。我在想只要一直用心的去對待,一定可以學到東西的。
都說任何工作越做越熟練,我也發(fā)現(xiàn)自己比以前得心應手了,最最不足的是,自己的動手方面有很多的欠缺,最近和搭班老師一直在弄環(huán)境創(chuàng)設,我搭班老師的心靈手巧使我佩服,而我很笨手笨腳的,我在想如果我有一天可以和她一樣就好了,但是我知道這些都是需要努力的,從一個一點也不懂的外行,進入這個職業(yè),我覺得自己是幸運的,但是我會好好把握好這份幸運,用心去學的,我知道,只要用心的去做,隨著時間的推移,我一定也可以和搭班老師一樣棒。
在幼兒園的日子也是開心的,幼兒與我之間已經(jīng)有了感情,突然有一天,有個幼兒拿著一塊巧克力跑過來和我說:“老師,這是我?guī)Ыo你吃的!”我好開心,說明孩子們還是喜歡我,記著我的!每天早上孩子們來幼兒園時都在在門外躲著,來個突然出現(xiàn),我并覺得這樣他們就不乖,反而想是幼兒一種打招呼的方式!孩子們還喜歡在我背后躲,他們是想和我一起玩鬧,我就盡量配合他們!因為我發(fā)現(xiàn)這樣他們會很開心!
這個月我覺得自己過的很充實,有苦有甜,每天都在為孩子的開心而做著很多東西,弄到手酸,但是他們的一句開心就能讓我很肯定的,很堅信的把自己的這份工作好好干下去!我希望自己每天可以給孩子們帶來新意!讓孩子們真的覺得中2班是個快樂的大家庭!我在想,孩子們進步了,我也在進步,我會加油的!
做一名幼兒老師的心得2轉(zhuǎn)眼一瞬,幼兒園的實習即將結(jié)束。在這為期五個月的時間里,我學習到了許多幼兒園的實際操作經(jīng)驗,這為我以后的工作打下了堅實的基礎,成為我所珍視的寶貴財富。在這段時間里,我嘗到了許多人生不同的際遇,它教會了我執(zhí)著,堅持,奮斗,理解和珍惜。這是我在學校里學不到的。
剛剛進入了幼兒園的那段時間,才知道原來我在學校里學到的只是一些理論的東西,缺乏實踐經(jīng)驗。在新的幼兒園,面對新的環(huán)境,遇到新的挑戰(zhàn),我只能一切從頭開始。雖然說我對孩子是有很深的感情,而且也會把每個孩子當成自己的孩子一樣看待,可是有時真的還是摸不透他們的心。剛到幼兒園那會兒,由于國慶要搞演出,所以每天都要忙著給孩子們排節(jié)目,但我們這個幼兒園的幼兒有城鎮(zhèn)也有農(nóng)村的,有些農(nóng)村的孩子他們一點表現(xiàn)力都沒有,而且不愛說話,每天穿的也很臟,所以那些干凈的城鎮(zhèn)的孩子都不愿去和他們接觸。說實話,有時甚至連老師們都不想去抱他們。就在我去的第二個星期,我經(jīng)歷了這樣一件事,我們班上有一個農(nóng)村的孩子叫,,,,他也許是因為家里的關系,他的衣著很邋遢,平時小朋友都不愿意跟他一起玩,說他是臟孩子。那天,他不知怎的,哭著吵著要回家,鼻涕都流到了衣服上,真是臟極了,大家都不愿去理他,可是我想讓他哭這樣也不是辦法,于是我就走過去把他抱在懷里,輕聲地問他:“,,,乖,不要哭了,男子漢是不哭的,你可以告訴老師怎么了嗎?為什么要哭啊?”他看了看我,啜泣著,低頭不說話。于是,我更加耐心地詢問他原因,最后他終于告訴我是因為今天媽媽走的時候沒有親他。這時,我心里有一種不知名的感覺,原來小孩的心靈是這樣的脆弱,一塊小小的石頭投進他的心湖就會泛起軒然大波。這時,教師的使命感在我的心中強烈地激蕩著,我默默地告訴自己:“一定要做一個好老師!讓每個孩子都能夠身心健康地發(fā)展。”后來我才慢慢地領悟:其實農(nóng)村與城鎮(zhèn)的孩子都是平等的,我們不應該戴著有色眼鏡去看他們,那些農(nóng)村的孩子身上臟,那也是因為他們的家庭環(huán)境造成的,他們何嘗不想和別的孩子一樣穿的干干凈凈的呢?
在這五個月中,我明白了要成為一個優(yōu)秀的幼兒園教師是不容易的,而以下幾點是我認為的成為一個好老師的關鍵:
第一,一個優(yōu)秀的教師要關心孩子。孩子是家里的寶,所以老師對于孩子是要的愛護。這其中其實有很大的學問,值得我終身學習。我們對于孩子要理解寬容,要耐心引導,要吸引注意,要多與之接觸。我們班上有一個很“特別”的孩子,著實讓我頭痛了很久,我實習的班級是大班,剛來這個班上,我就注意到有一個特別清秀的女孩子,她叫…。我很喜歡他,于是我就走上前去對她表示我的好感,可是出乎我意料的是,她竟然不理睬我,問她話她也只是看著你。后來,問過了帶教老師之后才知道,她是一個性格乖僻的孩子,不愿與人交談,不參加活動,不喜歡游戲,也沒有什么朋友,小朋友們都不和她一起玩。
從那時起,我就對她特別注意,發(fā)現(xiàn)她并不比別的小朋友笨,甚至可以說還很聰明。只是由于家里人太寵愛的緣故,她缺少社交經(jīng)驗。于是我就想慢慢地改變她??墒撬龑嵲谑翘B固,對我的“攻勢”無動于衷。
后來,發(fā)生了一件事我才覺得她是有意與老師作對,劣習根深蒂固。那天,她照例不肯進教室的門口,我也習慣性地走過去對她耐心引導。好說歹說,終于把她勸進了教室。于是,我決定對她做一次深刻的對話,我問她:“,,,,你喜不喜歡來幼兒園?”,“喜歡!”,“那你為什么每天都不愿意自己走進教室?”,她說:“我不知道!”。后來,任憑我再怎么勸誘她都回答“不知道!”,我心里也有一點不耐煩了,我就說:“你來幼兒園是不是來和老師作對的?是不是來給老師添麻煩的?”“是的!!”我一下子被她的回答給震住了,我沒有想到她竟然公然地對我做出挑戰(zhàn)。這次談話自然是無法進行下去了,我讓她回到了自己的位置,她邊走邊回頭望著我還露出了一絲勝利的笑容。我簡直不敢相信這樣一個年幼的孩子竟然有如此的心計,我不禁顫然。那天回家的路上,我甚至對自己產(chǎn)生了懷疑,我是不是很失敗?是不是很沒有用?可是后來一想,我怎么能夠如此輕易地放棄?于是我暗下決心,我一定要耐心地對待,不管她是一個怎么樣的孩子。因為這是一個幼兒園老師最根本的職責!
第一,時常要保持微笑,無論是見到家長或者小朋友都要保持微笑。因為微笑是一座橋梁能夠使教師快速地與幼兒建立起友誼,還可以縮短與家長和幼兒之間的距離。不僅如此,在平時還要多與人溝通。無論小朋友、家長、同事之間都要有溝通。特別是家長,要得到家長的信任是很重要的,要家長放心地把孩子交給我們幼兒園,我們做老師的要多與家長溝通,與家長聊聊今天她的孩子在幼兒園發(fā)生的事情,他們都很關心的。
第二,勤勞,要多向別人學習、請教。第五,作為一名幼兒教師必須要有廣泛的興趣和愛好,要有強烈的求知欲,同時要喜歡思考問題,且要有自己的見解。幼兒的天性是好模仿、好奇、好問的,但又由于他們自身的生活經(jīng)驗和知識經(jīng)驗的局限性,只有靠老師給予,提供和引導。而作為一個幼兒園教師,如果自己的學習興趣不廣,求知欲不強,不勤于思考,又怎么教出身心全面發(fā)展的幼兒呢?所以這也是十分重要的一點。
現(xiàn)在,我的實習生活即將結(jié)束,但是這一段時間所帶給我的,卻能夠我終身受用,我將珍惜剩下的每一分,每一秒,認真工作,努力學習,爭取在不久的將來成為一個光榮的幼兒園教師。而這段實習時光也會是我教師生涯中的不可磨滅的起點。
做一名幼兒老師的心得3新《剛要》充分肯定了幼兒教師在教育、兒童發(fā)展中的作用和地位,同時對教師素質(zhì)提出了前所未有的要求與挑戰(zhàn)。新《剛要》的教育理念與精神的貫徹、實施關鍵在教師。能否對幼兒實施高素質(zhì)的教育,促進幼兒生動、活潑、主動地發(fā)展關鍵在于教師的素質(zhì)。教師的素質(zhì)首先體現(xiàn)在教師的專業(yè)素質(zhì)上,而教師的專業(yè)素質(zhì)集中體現(xiàn)在實施素質(zhì)教育的能力上,這也正是教師專業(yè)水平的提高和發(fā)展的基本方向。
一、熱愛、關心、尊重幼兒
當教師必不可少的,甚至幾乎是最重要的品質(zhì),就是熱愛幼兒。教師的愛是普遍而廣泛的,需要將自己的愛給予全班每一個可能招人喜愛和不招人喜愛的幼兒,并保證他們受到同等的教育機會,都擁有幸福、快樂的童年。
二、全面、正確地了解幼兒
教師應具有全面、正確的幼兒發(fā)展的知識和全面、正確地了解幼兒發(fā)展的能力,積極、適宜地把握兒童發(fā)展進程及其特點,這是一個教師對幼兒進行有效教育、取得良好教育教學效果的前提。
教師的職責現(xiàn)在已經(jīng)越來越少地傳遞知識,而越來越多地激勵思考:除他的正式職能以外,他將越來越成為一個顧問,一位交換意見地參加者,一位幫助發(fā)現(xiàn)矛盾論點,而不是出現(xiàn)成真理的人。他必須集中更多的時間和精力去從事那些有小過的和有創(chuàng)造性的活動:互相影響、討論、激勵、鼓舞。
做一名幼兒老師的心得4時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間這個學期已結(jié)束了??葱∨笥褌円惶焯斓亩?,一天天地在長大,心里總是樂滋滋的,和他們在一起真的很開心,仿佛自己也回到了童年一般,和他們在一起盡情的玩耍,任何煩惱都被這爽朗的笑聲沖到云外去。這或許就是孩子那顆天真無暇的童心所具有的魔力!這讓我感觸最深,有時甚至想:我不僅是在教育他們,其實我也在受他們的影響。真正的生活在他們當中,才使我深刻的體會到成為他們老師的那份自豪感。
人的一生中,短短幾十年,而幼兒時期的教育對個體的影響是的,可以說,關系到人的一生?!皫熣咧詡鞯朗軜I(yè)解惑也”,作為“人類靈魂的工程師”,辛勤工作的“園丁”,必須處處注意自己的一言一行,事事率先垂范,才不會失其本來之意義。為人師表,教師職業(yè)道德素質(zhì)的高低直接關系到幼兒學生的健康成長。幼兒作為祖國的花朵,未來的主人,作為一名幼兒教師,教育工作的責任是極其重大的。
選擇幼師,是我的夢想,站在教育的講臺,是我的追求,短短兩年的教育生涯中,讓我明白了很多很多,在教育工作中,讓我學習到了在書本中學不到的知識。
雖然,站在教育的講臺上,感到工作壓力之大,工作之累,講好每一堂課,并不是一件簡單的事,必須課前的備課,課前的設想深思等等。但每當想到孩子們那天真的笑容以及未來的希望,一切都是值得。
在幼兒園的教育工作中,很多只是看到了表面,對工作者都加以了誤解,大多數(shù)人都認為,幼兒園的工作是做的,每一個人都會做,一般的人都能做得到,做幼兒老師并非難事,只不過是帶一下小朋友,沒有什么的。但是,我要在這里告訴各位,你們只答對了一半,幼兒的健康成長,背后有老師付出的心血,又誰知呢?人生就像一盤棋,如何才能成為最后的勝利者,下棋第一步,最為關鍵。
“三歲定八十”可想而知,幼兒教育的重要性。雖然自古以來,也有“萬事開頭難”的說法,但是作為一名幼兒,在這一個時期中,模仿能力是非常的強,讓人望之驚嘆,學什么都很容易上手,作為這一個階段的幼兒來說,天真無憂無慮,在對任意事物之中,都是充滿了好奇感,充滿了奇思妙想,所以接受能力當然是的時期,而身為一名幼兒教師的我們,一言一行都對幼兒的今后發(fā)展有著很大的影響,必須先做好自身的模范作用,在與幼兒接觸時,注意自身的一言一行,使幼兒有一個好榜樣。
如何去帶好幼兒一直是我們作為幼兒老師研究與討論的話題,俗話說:“世界上沒有教不會的學生,只有不會教的老師”幼兒作為一個完整的人,需要全方位的發(fā)展,作為教師必須抓住幼兒感興趣的事物,進行設計適合幼兒需要的各類科學游戲活動。
對于為家人做一件實事心得體會五
尊敬的領導:
您好!
總有一種真情能觸動我們內(nèi)心最脆弱的一環(huán),總有一種人格會驅(qū)使我們不斷的尋求自我完善,總有一種感動能讓我們淚流滿面。
在我那漫漫人生之中,每次受到別人的恩澤的時候,心中除了感激之外,就是報答了。我知道,我要報答的人實在太多了,有關心愛護我的老師及朋友,有淳樸的鄉(xiāng)親,更有自己的父母及兄弟姐妹,一路走來,若不是他們給了我真摯的愛,我又怎會有今天,我要報答他們,不只是安慰,不只是幸福,更是希望,生的希望,生活的希望,我會堅強地活著,懷著一顆感恩的心
感恩不僅是一種形式,是生活中的一種美,更是內(nèi)心的那份啟迪,我會懷著一顆感恩的心直面人生,學會感恩,懂得感謝,感謝一切美好與相助,感謝來自身邊的每一份關注,每一份溫暖,每一次援助。滿懷一顆感恩的心努力學習,完善自我,作一個有理想,有報復,有志向的新一代青年,為建設祖國奉出自己的力量。
很榮幸能獲得國家助學金。首先感謝國家對我們貧困生的關注與關愛,并給予我們實際的幫助。對于學校、老師的幫助,同學們的關愛和支持,還有許許多多幫助我們的人,致以深深的謝意。除了“感恩”,沒有其他詞匯能詮釋我內(nèi)心的感受。我只能通過以后的行動還表明我的感恩之情,我愿意用我的雙手來拼搏。
這個世界日新月異,但依然有無數(shù)的貧困家庭,對于我們這樣的家庭來說,供一個大學生真的很不容易。有許多這樣家庭出身的學生,永遠在失望、失落與欣喜間徘徊,很多時候總有說不出的無奈,說不完的淚水。對于一個來自農(nóng)村的我總是心存那份擔憂,不得不暗暗傷神。貧窮不是我們想要的,除了上學,也許沒有更好的辦法讓我們擺脫那份困擾。
在這樣的情況下,國家和學校給了我們很大幫助,老師、同學給了我們關愛與信任,那部分金錢減輕了我們家庭的負擔,給我們的生活和學習帶來了很大幫助。我深信,助學金給我的不僅僅是物質(zhì)上的幫助,而是給了我愛和信心,那份熱情與關愛,給我溫暖,給我感動。我會格外珍惜這次幫助,將它充分利用在學習與生活上。
助學金給我和我的家庭帶來很大的幫助,真誠感謝學校、老師、同學和所有幫助我的人,我會在你們的支持和關愛中懂得感恩,學會去愛。助學金給予我的是一種說不出的勇氣,這種勇氣不是用言語說出來的,同時我更有自信,我減少對生活費的憂愁。我可以安心地在教室里看書。同時,我更有信心,我雖然成績不是的,但是我可以通過學習來彌補這段差距,因為在我身邊還有很多關心和關注我們的老師,他們是熱情的,而不是我以前認為的那種冰冷的感覺。信心和勇氣我都堅信我將來一定能像其他同學一樣做個合格的大學生。
在學校學習生活快兩年了,我一直勤勤懇懇。因為家境不好,所以我努力學習專業(yè)知識,下決心靠自己的努力改變這一切,改變我的家庭和命運。一直以來我都利用假期做兼職給自己帶來一定的經(jīng)濟收入同時也在讓自己漸漸的去接觸和了解這個社會,讓自己能在以后進入社會做好鋪墊。這期間我曾迷茫過,曾不知所措,對未來的不肯定,對自己的家庭,我曾滿懷慮,也曾滿腹牢騷,就在我迷失方向的時候,是學校的老師和領導給我點亮了指路的明燈。學校在經(jīng)濟方面給了我的幫助,這讓我感到了無限的溫暖。所有的抱怨和不平都煙消云散,我對學校的感激是溢于言表的。
現(xiàn)在,我信心倍增,有激情學下去、有勇氣走下去、有斗志拼下去。因為有國家良好政策,有你們的雙手援助,有老師們笑容鼓勵,有同學們話語激勵,更有心靈上那堅強的脊梁支撐,去攻克千難萬險,直奔巔峰。天行健,君子以自強不息。在大學,我會勤奮努力,不懈怠,不奢侈,不攀比。我要一心學習,爭取在大學期間掌握扎實的理論知識。以便為今后的工作打下堅實基礎,回報我在大學期間幫助我的那些好心人,報答父母的養(yǎng)育之恩。因此,在學習上我要端正態(tài)度,努力刻苦,嚴于律己,始終堅持學習第一的原則。為了自己的目標與理想,我利用課余時間閱讀了大量的有關提高自身素質(zhì)和專業(yè)技能的書籍。鑒于以前的學習生活,我不是幸運的,但又是萬幸的,得到了老師和同學的幫助,對于之后的生活有了更明確的目標追求,積極參加社會實踐活動,為增加自己的社會經(jīng)驗打下基礎,使自己變得更成熟。國家助學金給了我很大的幫助,它實現(xiàn)了我的夢想,而且大大減輕了家庭負擔,我會合理運用這些錢,好好學習天天向上,將來為祖國的繁榮昌盛貢獻一份力量,感謝你們,感謝國家。在今后的日子里我會更加努力,爭取取得更優(yōu)異的成績。
此時此刻,我要感謝校領導、老師們對我的關心及同學們的支持,能獲得校內(nèi)助學金,用任何詞藻也無法表達我的心情。也許真的只有一句“謝謝!”。但我知道這還遠遠不夠,現(xiàn)階段的我只能用努力學習、積極參加各種校內(nèi)活動來回報學校對我的恩情,但我會盡力將一切做的更好,請大家相信我!
對于為家人做一件實事心得體會六
昨天晚上,我忽然間發(fā)現(xiàn)外公真的老了。
傍晚時分,媽媽帶著我和外公一起去天鵝湖散步。前期,我們都各自觀賞著荷塘月色,一路無話。后來,媽媽和我開始興致勃勃的討論著下午看的電影,外公也插不上話,我們也暫時忘掉了外公。等我和媽媽停下腳步休息的時候,外公說道:“我下去走走,你們繼續(xù)聊吧!”我和媽媽應了一聲,就繼續(xù)高談闊論起來。
就這樣,又走了一會兒,突然我用余光一瞥,正好瞧見外公的背影,不知是幻覺還是想象,我看見了一個駝背老人在夕陽的余暉下蹣跚而行,走走停停,身上散發(fā)出的是一種衰老的氣息。那一刻,我的心里受到了震撼,在我們的印象里,外公一直為家事忙忙碌碌,像一個永遠不會老的老小孩。
我指著背影讓媽媽看,媽媽也和我一樣,感慨外公的確老了!這時媽媽突然靈機一動地說道:“兒子,想不想讓你外公重返青春?”“好呀,好呀!媽媽你有什么好辦法嗎?”我急切地問道,媽媽俯下身子,在我耳邊悄悄地商量了一條妙計。
計劃確定好后,媽媽和我追上外公,提出去打乒乓球,外公見我倆興致正濃也就沒有發(fā)表意見。到了打乒乓球的地方,媽媽主動提出要和外公對打,我在旁邊當裁判。
只見他們兩個圍著乒乓球桌閃躲騰挪、你攻我守,乒乓球在我眼前飛來飛去,像是長了翅膀一樣讓人眼花繚亂。這時我再看外公的背影,又如一個青春少年,渾身散發(fā)著活力,展示茂盛的年華。
這就是我和媽媽商量的妙計,其實家人能陪著老人一起玩耍和娛樂,對老人來說就是最好的返老還童的藥方。
人生如一朵美麗的鮮花,有了家人的愛就會越茂盛,青春也就沒有盡頭。
對于為家人做一件實事心得體會七
一、服務內(nèi)容
請在下面各項中選擇所需要服務的內(nèi)容,或其它新的服務項目一并填在括號內(nèi)。
二、丙方的權(quán)利和責任
2、丙方收取甲方押金_________元整。在家庭服務員服務期滿,甲方將家庭服務員安全送回丙方,并確認家庭服務員服務期間內(nèi)的工資已結(jié)清及無其它勞務糾紛后,丙方如數(shù)把押金送還給甲方。
3、對甲方自愿贈給家庭服務員的衣物和預付的工資,屬雙方自愿行為,丙方不負責追回。每月收取疽政服務務管理費___________元。
4、對新到的家庭服務員和服務員期滿回到公司的家庭服務員,公司視情況對期進行職業(yè)道德教育和職業(yè)再培訓,并重新安排上崗。
三、甲方的權(quán)利和責任
1、及時按月付給家庭服務員足額的勞務工資_____________元整(具體工資數(shù)額在簽定本合同時,由雙方協(xié)商而定)。家庭服務員休息日每月不少于三天,遇國家規(guī)定的節(jié)、假日,不能休息的,雙方協(xié)商,適當加薪。不得拖欠或扣發(fā)家庭服務員的工資。
2、交納家庭服務員使用費及手續(xù)費后,一年內(nèi)享有正常更換三次家庭服務員的機會。
3、向家庭服務員提供正常食宿。不得安排其與異性成年人同居一室。并做到平等待人、不岐視、不虐待、保證家庭服務員服務期間人身財產(chǎn)的安全。
有義務對家庭服務員的家政服務工作進行指導。
4、家庭服務員突發(fā)急病或其它傷害時,應采取必要措施,治病救人。因從事合同規(guī)定的工作致傷,應適當擔負家庭服務員醫(yī)療、醫(yī)藥費用。
5、不得強迫家庭服務員從事合同以外的工作,不得將家庭服務員帶往其它省市,不得私自將家庭服務員轉(zhuǎn)讓給他人服務。
6、根據(jù)市的有關規(guī)定,為家庭服務員辦理《暫住證》、《婚育證》等。
7、有權(quán)要求和安排家庭服務員重新進行體檢,如果體檢不合格,費用由家庭服務員承擔,反之,由甲方承擔。
8、有權(quán)拒絕家庭服務員將同鄉(xiāng)、親友帶入家中。有權(quán)拒絕家庭服務員使用家中長途電話。
9、甲方家中手飾、珠寶、現(xiàn)金等貴重物品應自行妥善保管。對家庭服務員因工作失誤造成的經(jīng)濟損失,應同其協(xié)商解決或求助法律幫助。不得侵犯家庭服務員的人員權(quán)益。
10、發(fā)現(xiàn)家庭服務員患有不能勝任家政服務的疾病,應及時將其送回丙方,并解除合同。
四、乙方的權(quán)利和責任
1、尊重和維護甲方、丙方的合法權(quán)利,自覺履行本合同規(guī)定的家政服務項目,熱誠服務。
2、享有按月、按時得到勞務工資的權(quán)利,每月休息日不少于三天,如需加班,有權(quán)同甲方協(xié)商,增加工資。
3、有權(quán)拒絕甲方提出一切不合理的要求。有權(quán)維護自己的人身財產(chǎn)權(quán)利不受侵犯。
4、安心做好家政服務工作;如遇特殊情況(親屬患病、家有急事等),需回家處理時,應先征得甲方的同意并報丙方備案,履行請假或終止合同手續(xù)。不得擅自離崗。
5、不得擅自將親友及他人帶入甲方家中,不得隨便翻拿甲方家中物品,如有偷竊等違法行為,經(jīng)核實屬實,送有關部門依法處理。
6、不得參與甲方家庭及鄰糾紛,尊重甲方家的生活習慣,不得虐待所服務對象。
7、不得與其他家政服務人員惡意患通,損害甲、丙各方的合法權(quán)益。
8、合同期滿或中途解除合同,應回丙方報到,等待丙方重新安排家政服務工作。如擅自離去,一切后果自負。
五、其它
1、簽定合同時,甲方應按規(guī)定交納家庭服務員使用費、手續(xù)費和押金。家庭服務員使用費和手續(xù)費一律不退。合同終止,憑押金收據(jù)條結(jié)算押金。
2、合同期滿、合同內(nèi)容變更、終止等。甲方應及時到丙方辦理相關手續(xù)。愿意繼續(xù)聘用原家庭服務員,請在7天內(nèi)到丙方簽定新一輪合同。如甲方與乙方私下達成服務協(xié)議,一但發(fā)生任何問題,丙方概不負責。并保留追究其責任的權(quán)利。
3、合同期未滿,單方要求解除合同,應提前3天通知對方,無故要求解除合同的,應由違約方交納違約金______元。合同執(zhí)行期間,如發(fā)生糾紛,應先協(xié)商解決,解決不了可尋求法律幫助。
本協(xié)議一式三份,雙方各執(zhí)一份簽字生效,均具有同等法律效力。
聘方:_________________雇員:_________________
______年______月______日______年______月______日
對于為家人做一件實事心得體會八
潘紀章,四級警士長警銜,現(xiàn)任二大隊四中隊代理排長。入伍20xx年以來,多次榮立三等功、訓練標兵,本著自覺講政治、講學習、講正氣,始終堅持干一行、愛一行、專一行,緊緊圍繞中隊黨支部這個核心。
他只是一名普通的黨員,但是他時刻以優(yōu)秀黨員的標準要求自己,始終牢記全心全意為人民服務的宗旨,處處發(fā)揮黨員模范作用。在本職崗位上無私奉獻,愛崗敬業(yè),勤勤懇懇,任勞任怨,以自己的言行詮釋了革命軍人的先進性。張楠同志的事跡材料廣泛傳播學習以來,他努力學習張楠同志事跡精神,把張楠同志的事跡作為自己的要求和目標。
以情帶兵的好兄長。張楠說過,一個人的行動是受思想支配的,良好的行動代表著一個人的進步,從而也證明了張楠自身素質(zhì)過硬,能夠以情感融合到戰(zhàn)友中間去,始終以一名大哥哥,或兄長,一名生活中熱心腸的人,去幫助戰(zhàn)友,關心鼓勵戰(zhàn)友。
潘紀章也始終認為思想是行動的先驅(qū),高尚的行為源于高尚的思想,因此潘紀章積極的幫助中隊同志們提高思想覺悟,完成好各項工作。有部分新兵下連后對連隊生活訓練都很不適應,導致自我屏蔽,不怎么敢與老兵班長交流溝通,潘紀章像一個哥哥一樣去關心疏導他們,他俯下身子一起和新同志生活慢慢讓同志們放松適應中隊生活。有些同志遇到問題不知道該怎么辦的時候,他都會盡自己最大的努力去幫助他們。
他一有空便會學習其它的各種科學文化知識,以不斷提高自己的文化素質(zhì),豐富自己的頭腦,使其在生活中發(fā)揮更大的作用。他始終認真學習黨的創(chuàng)新理論,不斷用黨的創(chuàng)新理論來武裝自己的頭腦,不斷提高自己的思想覺悟。
練兵場上的好班長。在訓練中,潘紀章同志,有著一種像張楠一樣的精神,就是六個字“有血性,不服輸”,他深知“打鐵還需自身硬”的道理,刻苦鉆研軍事技能。
入伍前他在家練過幾年武術(shù),有些功夫底子,本身素質(zhì)就不錯,到部隊后,他更是玩命,他始終堅持每周3個五公里和每天3個“一百”(即一百個俯臥撐、一百個仰臥起坐、一百個深蹲起立)。他告訴我們,別人完不成的我要完成,別人能完成的,我要完成的更好,在中隊他主動擔負起小教員任務,各個訓練內(nèi)容他都認真學習,看教學錄像,背動作要領,培訓示范班,為中隊的訓練工作盡了自己一份力量,也使中隊的訓練水平有了很大的提高。
執(zhí)勤是中隊的中心任務,記得有段時間,哨兵接連發(fā)生了幾起情況處置不靈活,處置方法不得當,差點造成執(zhí)勤問題的事情。中隊對此高度重視,緊急召開執(zhí)勤形勢分析會,進行分析研究,他主動請纓帶領2名訓練骨干對發(fā)生在哨兵身上的情況和常見情況進行研究訓練,每種情況研究訓練成型了,就請干部骨干觀摩提見,進行再修改再訓練直至滿意。然后召集全體官兵進行授課,就這樣一個情況一個情況的教,一個情況一個情況的練,沒過多長時間哨兵的執(zhí)勤能力提高了,哨兵在執(zhí)勤中得心應手,確保了中心任務的圓滿完成。
潘紀章雖然沒有像張楠那樣的舉世震驚的事跡,但他始終在平凡的崗位上做著不平凡的工作,沒有因為自己的優(yōu)越而驕傲。在危難時他始終沖鋒在前,完成任務出色。 潘紀章同志在平凡的崗位上,腳踏實地書寫自已的人生畫卷,盡顯共產(chǎn)黨員本色,用自已的實際行動踐行科學發(fā)展觀,他憑著對警營的無限熱愛,把自己的全部精力和熱情都放在了部隊的建設上,以忘我的工作熱情,圓滿完成了上級交給的各項任務,受到了上級領導的充分肯定。但是他始終不滿足于自己現(xiàn)狀,因為他說過人過于滿足會產(chǎn)生安逸思想,就會逐漸消減積性。
他在部隊這么多年榮獲多次三等功、訓練標兵,他卻一如既往的工作著,沒有因為榮譽漂浮,當別人夸贊他厲害時,他卻笑著說我這些跟張楠比,算什么。創(chuàng)先爭優(yōu)的好模范。在紀律作風方面,學習張楠活動開展以后,他努力對照楠同志的事跡精神查找自己存在的不足,更是嚴格要求自己,始終牢記 “聽黨指揮、能打勝仗、作風優(yōu)良”的總要求,認真學習貫徹部隊的條令條例和各項規(guī)章制度,嚴格用條令條例和各項規(guī)章制度來約束自己的行為規(guī)范。
特別是在自己的個人養(yǎng)成方面,時刻意識到自己是一名班長骨干,一舉一動都有可能影響到自己和他人以及軍人的形象,因此他總是能夠嚴格按照各項規(guī)章制度來辦事,給排里戰(zhàn)士做出模范帶頭作用。他對排里的每一位戰(zhàn)士的養(yǎng)成都是十分的嚴格的,經(jīng)常用部隊的條令條例去給戰(zhàn)士們灌輸講解,全排的作風有了很大的提高。
潘紀章自擔任代理排長以來,努力配合中隊領導研究執(zhí)勤方案和情況處置方法,積極組織開展專勤訓練,很好的提高了哨兵的執(zhí)勤能力,確保了中隊以“執(zhí)勤處突”為中心的各項任務圓滿完成。
入伍20xx年來,潘紀章始終以一名武警戰(zhàn)士的標準來嚴格要求自己,20xx年春節(jié),當是正值新兵崗前培訓的關鍵期,潘紀章主動放棄了回家過年,留在了中隊。也許對妻子來說,潘紀章不是一個合格的丈夫,因為家里的柴米油鹽他基本上沒有幫上妻子一把;但對于中隊來說,潘紀章是一個優(yōu)秀的老班長,是一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。平凡之處見精神,潘紀章正在不斷地用自己的實際行動,向張楠精神靠攏,為職責使命書寫著忠誠。
對于為家人做一件實事心得體會九
我們一家有五口人,分別是爺爺、奶奶、爸爸、媽媽,還有我,我們在一起快樂、幸福地生活著。我的爺爺是我們家的“修理工”。他就像魔術(shù)師一樣,能把壞了的東西變成好東西。在我家里,馬桶壞了,找爺爺;電風扇壞了,找爺爺;柜子壞了,還去找爺爺。爺爺一定有辦法!長大后,我要像爺爺一樣心靈手巧。
我的奶奶是我們家的“大廚”。她會做糖醋排骨、紅燒帶魚、清蒸鱸魚……她做的菜不但好吃,而且顏色好看,看著就讓人眼饞。以后,我也要勤勞能干!
爸爸是我們家的“鬧鈴”。每天早上6:50,他總是準時叫醒我們:“快起,快起,不然遲到了!”吃飯時,爸爸又開始催促:“快吃,快吃,飯都涼了!”放學后,爸爸又在催我:“快走,快走,我還有晚自習!”希望我也是個守時高效率的人。
我的媽媽是“冰雪公主”。每到冬天,她的手腳冰涼冰涼的,每次穿得像個大狗熊。在辦公室,她有空調(diào);在家里,她靠取暖器;被窩里,她準備了電熱毯和暖水袋……一到下雪天,我爸可吃香了,他的身體熱乎乎的,每天晚上我媽抱著他,才能入睡。我要讓我媽一直當公主!我是我們家的“小可憐”。(這是“可憐九月初三夜”中的“可憐”。)我的任務是:快樂學習,幸福長大!
這就是我的一家人!
一年級作文我的一家人20篇2我有個多姿多彩的家,一家人相處得其樂融融。正因為家人各有所不同,生活才會過得如此開心!
先說我的足球迷爸爸吧!爸爸是足球的鐵粉絲。今年六月份,四年一度的世界杯開賽,這可把他給樂壞了。半夜三更的時候,一家人都進入夢鄉(xiāng),唯獨爸爸在看球賽,當球快進門的時候,他激動的站起來拍手叫好,美夢中的我們常被他吵醒了。
歌迷老媽無論走到哪,都是歌不離身:做家務時聽,洗澡時也聽,連睡覺都要歌聲伴入夢鄉(xiāng),看來歌聲真的離不開她的生活了。媽媽總是說好歌百聽不厭,唉,希望她老來成歌星吧!
書迷姐姐的成績之所以那么好,這和她愛看書脫不了干系。你看,她書架上不就貼著書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟嘛!還有床頭疊著n本書,眼鏡也換了n副了。唉!真替姐姐的眼睛開心!
最后一個開心果就是我了。你看墻上那張相,就是我在扮企鵝走路時被媽媽拍下來的,引得來我家坐的客人看了這張相都哈哈大笑。記得有一次,媽媽為了防止我父子倆偷懶,在墻上貼著家庭衛(wèi)生,人人有責。我看后靈機一動,在第一個人字上面加了一橫就變成了家庭衛(wèi)生,大人有責了。你說我這個開心果是不是當之無愧?
怎么樣?我的一家人各有千秋吧!
一年級作文我的一家人20篇3我家有“三狂”,別離是由爸爸,媽媽和我構(gòu)成的。
起首引見的是我家的“工做狂”——爸爸。我的爸爸工做起來可實是狂。我的爸爸為了工做能夠放活中的一些事。有一次,正在炎天,爸爸半夜回家吃飯,可到了家,曾經(jīng)是12點了。于是爸爸放棄了夏季每天都要喝的啤酒,放松吃飯,吃完飯就開著車去工做。
然后引見的是“愛美狂”——媽媽。我的媽媽化妝起來可實是狂。我的媽媽很是愛美,只需見到好的化妝品,不管三七二十一,城市去把它買下。我媽媽化起妝來那速度可實夠“快”。有一次外婆和外公讓我們?nèi)ニ麄兗页燥?,媽媽早?點就起來化妝,曲到我6點30起床,媽媽才化完妝。
還有一位,不消說,那就是“讀書狂”——我。我讀起書來,可實是狂。有一次,媽媽給我買了一本《史記》,我看了愛不釋手。后來三個禮拜里,我只需一有時間,就起頭讀《史記》,有好幾回,媽媽喊我,我都沒聽見。
我家三狂給我家添加了很多色彩。我愛我家的三狂。
一年級作文我的一家人20篇4“爸爸,哎!星星出來太陽去哪里啦?在天上!我怎么也找不到它?它回家啦!太陽星星月亮就是吉祥的一家!……”每當唱起這首歌,我就會想起我和爸爸媽媽就是“高手一家”。排在第一的是媽媽。
做飯高手——媽媽
我的媽媽可是名副其實的做飯高手呀!她做的飯菜用“香飄十里”來形容真是一點都不夸張!記得有一次,媽媽回家給我煎牛排吃,她先把油倒進鍋里,等油熱了,便把牛排放了進去,只見媽媽先煎了一面,等這一面都熟了,便又熟練地拿起鍋鏟把牛排翻了個面,繼續(xù)煎。不一會兒,整塊牛排都煎好了。那個香味飄在空氣中,真是讓我越吃越香呀!
電腦高手——爸爸
我爸爸可真是個電腦高手呀!記得有一次,我正在上網(wǎng)查資料,不知道什么原因,電腦竟然總是自己重啟。我怎么也弄不好了,便趕緊讓爸爸來幫忙。只見爸爸一手敲著鍵盤,一手拿著鼠標,不一會兒就又回到了我剛剛瀏覽的那個網(wǎng)頁,這真讓我佩服。
畫畫高手——我
我是個名副其實的畫畫高手。我最擅長的就是畫“線描畫”。只要給我一個實物,我就可以馬上把它變成創(chuàng)意線描畫。哈哈,厲害吧!
這就是我家的三個高手。三個各有各自特點的“高手”。
一年級作文我的一家人20篇5我們家有三口人。
我是一個調(diào)皮的男孩子,經(jīng)常做一些讓大人頭疼的事。爸爸媽媽總說我貪玩。其實我很想成為一個懂事的孩子,可大人們總是對我要求的太多。
我的爸爸是個工人。他常常早出晚歸,很辛苦。他也是個非常嚴厲的爸爸,當我做錯事的時候,最怕看到的就是他的眼睛。
我的媽媽是個愛嘮叨的人。每天都會對我說:“蓋上被子,別蹬被子,早睡早起,好好學習……”我知道這些都是媽媽對我的關愛。
這就是我的一家人。
一年級作文我的一家人20篇6唉呀!三更半夜,怎么聽到震天響的哭聲,真是令人火冒三丈,一天到晚像一個閑閑沒事做的人,這個可怕的家伙就是寶貝兒子啊!
當一個爸爸的我,一定要當一個不會虐待小孩子的好爸爸:不能虐待小動物,也不行虐待小孩子,因為小孩子生下來是被愛的,而不是被虐待的。
“關機!不準再看電視!”沙發(fā)上翹著二郎腿,手里捧著報紙,眼睛盯著電視的爸爸像錄音帶一樣,吹胡子瞪眼睛的說著;雷霆大發(fā)的媽媽說:“洗什么澡?進去重洗一遍!”。以前小時候爸爸媽媽兇巴巴的模樣,真是我揮之不去的陰影,所以我絕對不讓我的小還有這樣的可怕印象!
小孩子的“天分”就是吃,愛吃才會長大。我不會像媽媽一樣,不給小孩吃垃圾食物,但自己卻經(jīng)常偷吃,被發(fā)現(xiàn)還說偶爾吃沒關系,我一定會實行“偶爾吃沒關系”,全家一起享受一下下吃零食的“小幸?!薄5乙矔嬖V他們健康的重要,畢竟,要有自知之明,才能拒絕垃圾食物的誘惑吧!
蓋好棉被,關了燈,準備進入夢鄉(xiāng)。當我成為爸爸以后,孩子眼中的我,會是怎么樣的爸爸呢?會“青出于藍更勝于藍”比我的爸爸好?還是每況愈下,一代不如一代呢?不管如何,孩子啊!我會盡我所能,給你天下的所有幸福和快樂!
“養(yǎng)兒方知父母恩!”想啊想,好像明天就是爸爸了。一不小心,手舞足蹈的我就踢到媽媽,等一下準備吃竹筍炒肉絲了!
早上,媽媽叫起床,哥哥就起床了,我還鼾聲如雷,媽媽的獅吼功就把我叫醒。早餐吃啊吃,我一邊吃就一邊睡著了,媽媽說我昨天在作夢,還一直叫“兒子!兒子!”媽媽說得眉飛色舞,好像我真的當爸爸了,她真的當奶奶了,我也會心一笑了!
一年級作文我的一家人20篇7我的家共有四口人,分別是爺爺、爸爸、媽媽及我。
爸爸最喜歡打乒乓球,籃球等體育活動,他還是一個電視迷,上網(wǎng)游戲高手,幾小時都不肯下來,有時愛發(fā)脾氣,令人不解。媽媽愛打羽毛球,愛吃零吃的,愛花錢好打扮,有時膽小如鼠。我呢,有時候聰明,有時很笨拙。我常玩的游戲是丟沙包、躲貓貓,有時“打仗”等等。我是個躲貓貓高手,在我身邊沒有人敢爭高低的。我有時性子急,別人都說我是個“急小子?!?/p>
我的媽媽在鄉(xiāng)下工作,平時不回來的;爸爸是個警察,經(jīng)常外出辦案或開會,沒有時間管我。平時只有爺爺來照顧我,幫我煮飯,教我做功課。有空時候,我成了自由的小鳥,亂飛亂跑的,爺爺最擔心我的安全,也是最疼愛我的人。
一年級作文我的一家人20篇8爸爸是個“說個沒完”的人。只要他在家,隨時隨地發(fā)表演講,話匣子一打開就無法收拾。當然,最掃興的是,常被媽媽無情地打斷?;逡蝗胛壹?,爸爸就念開了:“滑板好呀,鍛煉身體嘛!看人家孩子玩得多輕巧,上板,起身,滑。那可是要下功夫的……”
媽媽是個“說了就是”的人。話雖不多,可是一但發(fā)話,雷都打不動,聲音雖算不上鏗鏘,可也是相當?shù)挠写┩噶?。因為我從小身體不好,她不讓我做很多作業(yè),而是叫我做完作業(yè)多運動?;逡蝗胛壹遥瑡寢尵蜆烽_了:“這下好了,我不信你還不運動!走,幺兒,學滑板了!”
我在家里,是個“說了當沒說”的人,說話從來沒有作用。每次忍不住將心里的要求提出來,還沒來得及鉆入父母的耳中,就好象隨著家里的油鹽醬醋、磕磕碰碰漂去遠方?;逡蝗胛壹遥揖屯骈_了:雖然很多體育項目我不太在行,可我也想玩兩把呀!
一年級作文我的一家人20篇9“三中有什么好的。我覺得,還是鐵中好,很近?!卑职衷谀程煜挛绯燥埖臅r候突然發(fā)話。
媽媽把筷子往碗上一放:“不要鬧!吃飯,要文雅?!?/p>
爸爸笑著說:“是,是,要文雅”
沉默了好一陣。
看電視的時間到了,爸爸占了電視,和媽媽一起看。
我,只能去做作業(yè)。
“哎!作業(yè)做完羅!”二十分鐘后,我從書房走出來,爸爸把電視一關,媽媽馬上配合:“去,去,下去滑滑板!”命令似的。看著我的背影,爸爸總不忘念叨:“你的語文不好好補一下?到了初中可搞不贏!我看你的滑板技術(shù)是提高了,可是語文成績卻下降了喲……”我的心思可早在滑板上了,裝作沒聽見,“電梯,哎呀,時間緊呀!”我丟下一句。
“哦!今天周末?!焙茉?,我就起床了。一陣咚咚地響讓爸爸睡不著覺,只好去煮飯。又一陣咚咚地響,讓媽媽睡不著覺。只好起床,把古詩碟子一放,“滿家”書聲朗朗。吃完早飯媽媽讓我下去滑滑板:“今天天氣好,去,去滑滑板?!卑职忠娍p插針:“只有半小時,回來后做練習,閱讀理解是重點!看你的書寫,再不進步那可就……
日子就這樣一天天得度過了,滑板在我家也算是安居樂業(yè)。自從有了它的加入,爸爸的念叨我不煩了,媽媽的命令我也欣然接受了,說來也奇怪,我的飯量大增了,對學習的態(tài)度更端正了,語文成績又回到了以前的光輝時代。對體育更熱愛的,自己主動去滑滑板的次數(shù)多了。
看,我現(xiàn)在多輕松。這是多虧了父母的指導和自己的努力。
一年級作文我的一家人20篇10“關鍵是要多交朋友!”媽媽常常告戒。爸爸又使出他的法寶:“是呀,你不知道嗎?朋友多了路好走!天天宅在家里,看看你,什么都不知道……
去,去滑滑板?;遢d著我走出家門,走進小區(qū)。悠悠地滑板帶著我在活動場地穿梭,擦肩而過的是無數(shù)的象我一樣的玩伴,小的一年級,大的高三。和這些朋友相處可真是件開心的事,他們給我?guī)砗芏嗪芏嗟闹R。
“哦,原來人參不是果子,而是一種根?!?/p>
“什么?舌頭上的力量最大?不可能吧?”
“那算啥,知道嗎?巴黎的光污染嚴重的程度?星星就是在光污染下消失在我們眼前的!”和朋友相處的過程中,我不僅提高了滑板技術(shù),還更好地認識了自我,原來生活中有這么多的有趣的東西,我知道的知識好少好少啊!
去,去滑滑板!滑板悠悠地載著我一家的歡喜快樂,向著我人生的方向前進……
一年級作文我的一家人20篇11在我的家里,我?媽媽?爸爸里,媽媽總是家里的老大,老大嘛,一定是比我和爸爸穿得特別美。
我媽皮膚白白的,大眼睛,高鼻梁,大嘴巴,一句話,我媽長得還不錯。愛美的她總嫌自己不夠美,每天都嘆氣說:“有點胖,難買衣服呀?!笨膳碌氖菋尶傄液桶峙闼辖仲I衣服。媽在家總是懶洋洋的,可上街就像充了氣似的,有用不完的勁。她總用鷹的目光搜尋目標,只要有適合又跑到了另外家店,一定要找到適合的衣服,她才心滿意足。她讓我們跑得腳都酸了,都還沒放過我們。
而我爸則是女人中的男人,哈哈!是不是太夸張啦!爸只要我的衣服有些破爛,爸總會偷偷幫我縫好了。而且縫得好像是完好無損的。
一年級作文我的一家人20篇12我叫呂志鵬,我家有爸爸、媽媽、奶奶和我。爸爸是家里的頂梁柱,每天就像“將軍”在“戰(zhàn)場”上“拼殺”。他經(jīng)常帶回來勝利的“戰(zhàn)果”——工資,交給媽媽。
媽媽是一位漂亮的“指導員”,照顧我的生活,輔導我的學習。而我是一位聽話的“小兵”。認真學習,表現(xiàn)良好,就會得到想要的獎品;調(diào)皮搗蛋、學習馬虎,就又會得到應有的教訓。這大概就是人們所謂的“種瓜得瓜,種豆得豆”吧!
奶奶是一位兢兢業(yè)業(yè)的“后勤部長”。每天洗衣做飯,辛苦忙碌。
我們一家人就是這樣,分工明確,井然有序地一起迎接美好的明天。
一年級作文我的一家人20篇13我家有五口人,有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和我。
我在家里他們都喊我小包子,剛開始我根本不知道為什么,后來才知道原來是媽媽說我太胖了像個包子一樣,從那以后他們就開始喊我小包子了。
我喜歡媽媽,因為媽媽每年暑假都會帶我到處去玩。我也很喜歡爸爸,爸爸會幫我買我喜歡的東西,會帶我去游樂場玩。奶奶在家里最勤快了,家里的家務活都是奶奶做。爺爺每天早上會起來送我上學,下午還要接我放學。
家里的每個人都對我很好,我喜歡家里的所有人。
一年級作文我的一家人20篇14我的名字叫陸佳俐,中國人。我家有爸爸、媽媽和我。爸爸是一名銷售員,他總是那么忙碌。媽媽長得很漂亮,她的笑容像太陽一樣溫暖。我是一名二年級的小學生,愛看書。爸爸媽媽是我的大伙伴,他們和我在一起游戲。而且也是我的家庭老師。
當我犯錯誤時,他們的臉馬上就從陽光燦爛的晴天變成了烏云密布的陰天,也會很嚴厲地批評我,但我明白這也是他們愛我的一種方式。我愛我的爸爸媽媽,我愛我的家。小朋友們,歡迎你們來我家做客!
一年級作文我的一家人20篇15我有兩個家,我的老家在安徽,我的新家在美麗的寧波。
我家有爸爸、媽媽和我三個人。爸爸在武警支隊上班,他們那里有很大的院子,有很多多穿著一樣服裝的叔叔,他們有的在站崗,有的在操場上走來走去,仔細看看,他們不是在亂走,而是很整齊的走;我的媽媽在居委會上班,她們單位也很漂亮,可是媽媽單位人很少;我在宋詔橋小學讀書,爸爸每天都開車送我上學,送媽媽上班。真是累壞了爸爸。
我愛我的一家。
一年級作文我的一家人20篇16我家住在馬家巷楊家塘42號。家里有爸爸媽媽、姐姐和我。爸爸是做裝璜的工人,媽媽在廠里上班,姐姐還在念初三。
我們一家人可忙了,整天忙里忙外的,沒有一刻功夫是閑下來的。我特別喜歡我的家!在家里,我就像一個剛出生的嬰兒樣被呵護著。所以說,家是最溫暖的。你想來我家嗎?那會讓你倍感溫馨哦!
一年級作文我的一家人20篇17我家有四口人,高大威猛的爸爸、美麗善良的媽媽、博學多才的哥哥和愛下棋的我。
我的爸爸是一名油匠,力氣非常大,一下能抱動一兩袋水泥呢,爸爸每天回來的時間不定,有時候活完工早了,就很快回來,有時候完工遲的時侯,就差不多晚上十點才回來。
我的媽媽是一位鞋店老板,每當掙的錢多,當我們放學回來的時候,媽媽急急忙忙地問我和哥哥:“今天吃什么?”而掙的錢少時,當我們問媽媽:“今天吃什么時?”媽媽就怒吼一聲:“要吃自己去做,別來煩我!”真讓人哭笑不得。
我的哥哥是一名初二學生,一回家來便寫作業(yè),總是寫到晚上十點多,之后便開始看課本里的內(nèi)容,每天晚上十二點多才睡,早晨六點整就去上學,哥哥總是教育我說:“學海無涯苦作舟”。我喜歡哥哥。
我在三年級一班上學,我喜歡下象棋,我寫完作業(yè)后,便立刻開始下起象棋來,早上下,中午下,做夢也下,連媽媽喊我吃飯都沒聽見,象棋是中國的國粹,朋友,你說,我能不愛下象棋嗎?
這就是我的一家人,每天相親相愛開心地生活在一起。
一年級作文我的一家人20篇18我有一個幸福又溫馨的家庭,家里有一位嚴厲又幽默的爸爸。就讓我來給大家介紹一下他吧!
我的爸爸,身高1米6左右,稍胖,有一點黑,一張圓圓的臉上有一雙小小的眼睛。他并不是一個非常講信用的人。記得有一次媽媽叫爸爸給他買衣服,爸爸答應了,可到現(xiàn)在都還沒做到。
不過爸爸在學習數(shù)學上對我尤為嚴格。有一次數(shù)學作業(yè)拿了回來,有一題我不會做,爸爸就要求我把每個算式的含義寫出來,然后又出了好幾種不同類型的題,一直做到完全理解才肯停下來。
爸爸還特別會吹牛,而且他自以為英語學的很好。有一次,他幫我聽寫英語單詞,開始時還好好的,可后來他念了一個我不知道世界上存不存在的單詞,令我和媽媽捧腹大笑?!皃ilpu?!卑职忠槐菊?jīng)地說?!笆裁础畃lipu’?”我疑惑地問?!皃ilpu?!卑职钟帜盍艘淮巍!芭?我知道了!是pupil!不是pilpu!哈哈哈哈哈哈哈……”我反應過來后,樂得哈哈大笑。如果爸爸的英語老師,知道了爸爸把“pupil”念成“pilpu”的話,臉上的表情一定很精彩。
爸爸不過也是一個十分幽默的人。一天,我看了他做的一疊本子,挺漂亮的,于是我就說:“我下個學期的課堂本,抄作業(yè),還有其他的一些本子,都你包了?!薄昂冒?,如果你想我被老板開除的話?!卑职职驯咀尤诺绞稚希柭柤缯f。
我愛我的爸爸!我相信,在爸爸的呵護下,我在這個幸福溫馨的家庭里會生活得越來越美好!
一年級作文我的一家人20篇19我的一家在世界的某一個地方,住著幸福、溫馨、情感豐富的四口之家。
這四口之家中,有著一位慈父:他有時“好吃懶做”,像一只大懶貓,有時又十分勤快,如一只勤勞的bee(蜜蜂);有時十分嚴厲,有如一只兇猛的大老虎,有時又十分慈祥、和藹,似一只溫順的小貓。總之,他就是我理想中的慈父!
有著一位出得廳堂,入得廚房的嚴母,她的心情像容易變化的天氣:一會兒高興,一會兒痛苦,一會兒生氣,一會兒……假似我和姐姐的成績有所提高,媽媽就會感到十分的欣慰和高興,那么她的臉上便會浮起一絲絲微笑,八顆牙齒整整齊齊的露了出來;假似媽媽吹多了風扇,導致她頭痛,那么她眉頭就會皺起,讓我們感覺到她的痛苦;假似我、姐姐和爸爸做了什么讓媽媽生氣的事情,媽媽便會眉頭緊鎖。真是情感豐富啊!
有著一位心靈手巧的姐姐:她總能做出一個個可愛的手機吊墜;總能繡出一幅幅美麗的圖案;總能制作出一張張精美的賀卡;總能把破了的地方仔細地縫起來。她總是掩飾自己的情感,被爸媽說哭后,老是跑到廁所偷偷地哭一陣子,然后洗一把臉,用洗臉帕擦干眼淚,平靜一下心情,接著才出來干別的事。但當她感到十分開心的時候,便不受拘束地開心地笑了起來。
至于我嘛,我在家中可是一顆開心果。我總是想盡一切方法逗大家開心,大家總是被我逗得肚皮都快笑破了!我除了是家中的開心果,我還是家中的書呆子和記憶力高手,以及讀書能手!我在家中可是很大膽的。老是頂爸爸的嘴,有時還和他一起“比武”、下棋。有時,我覺得爸媽說的不對或做得不對,我都會大膽地向他們提出意見。這點我就比姐姐強!但是有許多地方就不如姐姐了。比如說,做針線活,姐姐能把破了的地方縫得很漂亮,而我卻弄的很難看。這就是我和姐姐的不同。這就是我的家人。
我想你一定會說:“你們這一家人的性格真是奇特啊!真羨慕你們!”
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