當(dāng)我們備受啟迪時，常?？梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會，如此就可以提升我們寫作能力了。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會范文，希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

描寫小朋友們分享愛國心得體會及感悟一

你們好!

當(dāng)你收到這封信時也收到了我暖暖的祝福，雖然遠(yuǎn)隔千里，但我們的心連在一起。前些日子，在電視上看到了關(guān)于你們的報道，你們的生活非常貧窮，總是吃不飽，穿不暖，過著夏熱冬涼的生活，我真想長出一對翅膀，飛過去給你們幫助。

我們學(xué)校準(zhǔn)備開展手拉手活動，活動的內(nèi)容是:每家每戶捐獻(xiàn)點圖書、文具……盡量讓你們的生活過得幸福、美滿。雖然這是杯水車薪，但人人獻(xiàn)出一點愛，世界將變成美好的人間。希望友誼的橋梁能將遠(yuǎn)隔萬水千山的我們手拉手，心連心。

在看新聞的時候，偶然地看到了幾戶貧困農(nóng)家的生活。你們每天凌晨三、四點就已經(jīng)起床，拿著饅頭就步履匆匆地走在了上學(xué)的路上，你們翻山越嶺，用木頭搭起橋，步步驚心地走過了小河。不知你們走過了多少個日日夜夜，吃過了多少個常人難以承受的苦，你們頑強(qiáng)地堅持了下來。

比起我們，你們是多么偉大，衣服自己洗，飯自己煮，什么事都不需要大人幫忙。而我們臟衣父母洗，飯菜父母燒，書包父母背，什么事都是父母做。你們吃白菜蘿卜，我們吃雞鴨魚肉;你們睡木板床，我們睡席夢斯;你們走幾十里路到學(xué)校，我們招個手上了車兩三分鐘就到了……

讓我們彼此增加更深的友誼，經(jīng)常互相寫信，有什么困難更和我說說，手拉手，共創(chuàng)美好的明天!

祝你:

學(xué)習(xí)進(jìn)步，更上一層樓!

20xx年xx月xx日

描寫小朋友們分享愛國心得體會及感悟二

親愛的山區(qū)小朋友:

你們好!

當(dāng)你收到這封信時也收到了我暖暖的祝福，雖然遠(yuǎn)隔千里，但我們的心連在一起。前些日子，在電視上看到了關(guān)于你們的報道，你們的生活非常貧窮，總是吃不飽，穿不暖，過著夏熱冬涼的生活，我真想長出一對翅膀，飛過去給你們幫助。

我們學(xué)校準(zhǔn)備開展手拉手活動，活動的內(nèi)容是:每家每戶捐獻(xiàn)點圖書、文具……盡量讓你們的生活過得幸福、美滿。雖然這是杯水車薪，但人人獻(xiàn)出一點愛，世界將變成美好的人間。希望友誼的橋梁能將遠(yuǎn)隔萬水千山的我們手拉手，心連心。

在看新聞的時候，偶然地看到了幾戶貧困農(nóng)家的生活。你們每天凌晨三、四點就已經(jīng)起床，拿著饅頭就步履匆匆地走在了上學(xué)的路上，你們翻山越嶺，用木頭搭起橋，步步驚心地走過了小河。不知你們走過了多少個日日夜夜，吃過了多少個常人難以承受的苦，你們頑強(qiáng)地堅持了下來。

比起我們，你們是多么偉大，衣服自己洗，飯自己煮，什么事都不需要大人幫忙。而我們臟衣父母洗，飯菜父母燒，書包父母背，什么事都是父母做。你們吃白菜蘿卜，我們吃雞鴨魚肉;你們睡木板床，我們睡席夢斯;你們走幾十里路到學(xué)校，我們招個手上了車兩三分鐘就到了……

讓我們彼此增加更深的友誼，經(jīng)常互相寫信，有什么困難更和我說說，手拉手，共創(chuàng)美好的明天!

祝你:

學(xué)習(xí)進(jìn)步，更上一層樓!

20xx年xx月xx日

描寫小朋友們分享愛國心得體會及感悟三

1. 你畫畫畫得真棒。你是個熱情活潑的小女孩，做事細(xì)心認(rèn)真，自理潛力也很強(qiáng)，上課也很認(rèn)真，各方面有了很大的提高，老師真高興。希望你在以后的學(xué)習(xí)中能用心發(fā)言，老師相信，你必須會有更大的進(jìn)步!

2. 毛沂雯：你是一個活潑可愛的小女孩，你樂意自己的事情自己做，自理潛力很強(qiáng)，畫畫時較認(rèn)真和專注但吃飯和睡覺時會妨礙別人，希望雯雯小朋友以后改掉自由懶散的習(xí)慣，認(rèn)真傾聽老師和同伴的講話，好嗎?

3. 聽話懂事自理潛力強(qiáng)。每一天來園總能聽到你響亮地和老師打招呼;每次午睡時，你的動作總是最快，看到你的進(jìn)步老師真高興!同時老師也希望你在課堂上看看見你高舉的小手和響亮地回答，能做到嗎?加油。

4. 你做起事來十分投入，真是個認(rèn)真細(xì)心的好孩子。你是人見人愛的好孩子，上課認(rèn)真，雖然你平時話不多，但老師知道你已經(jīng)掌握了很多知識，真是好樣的。孩子，自信些，勇敢些，老師相信，你必須會表現(xiàn)得更出色。

5. 游戲活動時你是那么投入，真了不起。你是個聽話的孩子，雖然不愛說話，但上課總是很認(rèn)真，而且有著良好的午餐習(xí)慣，真不錯。如果在以后的學(xué)習(xí)中能用心主動不懂就問，那老師相信，你必須會趕上其他小朋友的!

6. 你是一個愛勞動的好孩子，是老師的小幫手!活潑可愛的你在園能聽老師的話，能與小伙伴友好相處，畫畫畫得很棒，游戲時也能用心參與，真了不起。如果在以后的學(xué)習(xí)中能大膽發(fā)言，不懂就問，那老師就會更滿意。

7. 你當(dāng)起“警察”多神氣啊!你有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣午餐習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣，生活自理潛力也很強(qiáng)，對老師布置的任務(wù)總能完成得很棒，老師真高興。如果你以后能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，上課再認(rèn)真些，那老師就更滿意了。

8. 梁李露：在老師眼里，你是一個聰明，活潑善于開動腦筋，勇于探索，富有進(jìn)取心的好孩子。上課時你能用心舉手發(fā)言，你和同學(xué)相處也很好，開始有了自己的朋友，老師希望你在以后的生活中，能快樂地學(xué)習(xí)快樂地成長!

9. 劉強(qiáng)：你是個性格內(nèi)向的孩子。你在各方面表現(xiàn)并不比別人差，只因你老是不說話，這樣失掉不少和小朋友交流的機(jī)會。在下學(xué)期，老師希望你能大膽些主動些，相信你自己是最棒的!老師相信你必須會進(jìn)步的，你說對嗎?!

10. 你扎的小辨真可愛。你是個聽話的孩子，能與小伙伴們友好相處，你還很活潑好動，在游戲場地上常常能看到你快樂的身影，你是那么喜歡做游戲，如果在學(xué)習(xí)上也能那樣認(rèn)真，并養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣的話，相信你會更受歡迎!

11. 吳怡雯：你是一個很有個性的小女孩，一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容，你潛力很強(qiáng)，常常能幫老師做很多事情。文文靜靜的雯雯如能更大聲大膽大方，老師就會更喜歡你!勇敢些吧!孩子，自信是邁向成功的第一步。

12. 你那靈巧的小手總能“變”出各種各樣搞笑的東西，你那大大的眼睛里總藏著一個個小問好，小班一年的生活即將過去，看到你的進(jìn)步，老師真高興，加油吧，相信你會更出色。

13. 韓梓帆：個性愛畫畫的你，每次都那么專注，你很努力也對自己很有信心，所以在各方面你都有不錯的表現(xiàn)。老師希望你繼續(xù)持續(xù)，嚴(yán)格要求自己，爭取升入中班后有更好的表現(xiàn)。

14. 每次你總能完成老師布置的任務(wù)，真了不起。你聰明懂事，口語表達(dá)潛力很強(qiáng)，交往潛力也比以前強(qiáng)多了，真不錯。如果在以后的學(xué)習(xí)生活中能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，那就更棒了!

15. 唐云龍：活潑好動的你真是個小調(diào)皮，有時的你熱情待人，真懂事，有時的你又不懂道理，打擾了別人，老師相信漸漸長大的你會越來越懂事，努力克服缺點，大家也會更喜歡你!

描寫小朋友們分享愛國心得體會及感悟四

老師、同學(xué)們：

good morning。 今天我國旗下演講的主題是： 愛護(hù)花草樹木 從我做起同學(xué)們，你們知道今天是什么日子嗎？對，今天是植樹節(jié)。

我國古代在清明時節(jié)就有插柳植樹的傳統(tǒng)，而近代植樹節(jié)則最早由美國的內(nèi)布拉斯加州發(fā)起。通過植樹這種活動，激發(fā)了人們愛林、造林的感情，提高了人們對森林功用的認(rèn)識，促進(jìn)了國土綠化，達(dá)到愛林護(hù)林和擴(kuò)大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的。

據(jù)聯(lián)合國統(tǒng)計，現(xiàn)在世界上已有50多個國家設(shè)立了植樹節(jié)。由于各國國情和地理位置不同，植樹節(jié)在各國的稱呼和時間也不相同，如日本稱為“樹木節(jié)”和“綠化周”；以色列稱“樹木的新年日”；緬甸稱為“植樹月”；冰島稱為“學(xué)生植樹日”；印度稱為“全國植樹節(jié)”；法國稱為“全國樹木日”；加拿大稱為“森林周”。

法國的植樹日是3月31日。日本是4月3日。美國是4月10日。泰國是9月24日。

植樹節(jié)的意義不是在于每個人都要在植樹節(jié)這天去種一棵樹，而是通過植樹節(jié)的又一次來臨，使我們大家更加的關(guān)注綠化、環(huán)保的問題。地球正在沙化，沙漠的覆蓋面積正在逐年的增加，植樹是全人類的大事，是造福子孫萬代的偉業(yè)。

此事此刻，我想用一首小詩來倡導(dǎo)大家，愛護(hù)花草樹木，從我做起。

綠草是群，花兒是衫，穿上它，地球媽媽格外好看。

密林是帽，大樹是傘，有了它，地球媽媽不怕風(fēng)吹日曬。

小朋友，快快行動吧！

愛護(hù)紅花和綠草，保護(hù)棵棵小樹苗，讓空氣更加新鮮，讓環(huán)境更加美好！

that＇s all 。 thank you。

描寫小朋友們分享愛國心得體會及感悟五

親愛的四川災(zāi)區(qū)小朋友們：

我北大附小6年級二班的唐詩琪。5月12日發(fā)生在四川7。8級的強(qiáng)烈地震來的太突然，它在極短的時間內(nèi)奪去了太多人的生命，更是有許多人被埋在了廢墟下面。一時間哭喊聲、驚叫聲回蕩在崇山峻嶺中!

我雖身處北京，離災(zāi)區(qū)較遠(yuǎn)，但我仍能感受到你們在失去親人失去朋友時那種悲痛的心情!當(dāng)我知道你們的遭遇時，我和全中國人民也與你們的心情一樣，為遇難者哀悼、為幸存者祝服、為失蹤者祈福。中國所有人民更是為災(zāi)區(qū)救援有錢出錢有力出力，盡自己所能。

前幾天，我所在的學(xué)校 也組織了向災(zāi)區(qū)人民捐錢獻(xiàn)愛心活動。我們?nèi)熒价x躍參加，就連食堂的叔叔阿姨也不例外。大家都爭先恐后，共捐贈37萬余元。

與此同時，世界各地人士、政府也都積極參加捐款捐物活動，幾車幾車的各類物資正運(yùn)往災(zāi)區(qū)。這充分證明了“災(zāi)難無情人有情”“一方有難八方支援”這幾句話。

身處災(zāi)區(qū)的小朋友們，你們一定不要恐慌也不要悲傷，我們大家會一直幫助你們的!

xx年x月x日

描寫小朋友們分享愛國心得體會及感悟六

貧困山區(qū)的小朋友:

你們好!

我是吉林省洮南市實驗小學(xué)的一個小學(xué)生，我聽我們老師說了你們的生活情況︰你們住的是又矮又舊不通空氣的房子，穿的是破爛的衣服;你們的學(xué)校也破舊，教室里只有一塊小小的黑板，幾張殘破的桌子和椅子，每日三餐吃的只有一塊饅頭和難以下咽的酸菜……

了解了你們的情況后，我覺得自己是多么的幸福，因為我天天有魚有肉還有漢堡吃;學(xué)校有整潔明亮的教室，大大的黑板，方便我們的學(xué)習(xí)……

小朋友，你們不要以為我是在嘲笑你們，其實看到你們的情況，我心里非常難過，我準(zhǔn)備把自己存的錢和一些學(xué)習(xí)用品送給你們，希望能解決你們的一些貧困問題。

祝

學(xué)習(xí)進(jìn)步，不向困難低頭!

20xx年xx月xx日

描寫小朋友們分享愛國心得體會及感悟七

遠(yuǎn)方的小朋友：

你們好!我是山東省臨沂市郯城縣的一名小學(xué)生。

我知道你們那兒不富裕，在學(xué)校里沒有板凳、沒有課桌、沒有黑板，甚至沒有粉筆。

而我們這兒學(xué)習(xí)用品樣樣俱備，還有多媒體。你們那兒很辛苦，你們有時都吃不飽、穿不暖。甚至沒有地方住。

現(xiàn)在我們國家有開發(fā)、建設(shè)山區(qū)的計劃。讓你們過的更好。

你們要堅強(qiáng)，不要被困難擊倒。

我們課本上有“手拉手”活動。要幫助你們。我希望我們的心能連在一起，一起奮斗，好好學(xué)習(xí)，讓祖國變的更強(qiáng)大、更美好!

有空再聯(lián)系，再見!

祝健康、快樂地成長!

描寫小朋友們分享愛國心得體會及感悟八

1.你是位活潑、懂事的小男孩,尊敬老師,友愛同伴,能主動幫老師做事,很有自信,老師和小朋友都喜歡你。你的小手很能干,喜歡繪畫、剪紙,泥工想象力豐富。特別是在做泥工方面你是大家學(xué)習(xí)的榜樣,老師和小朋友們都為你超強(qiáng)的想象力而鼓掌。希望你在新的學(xué)期繼續(xù)努力爭取更大的成績。

2.小杰,你是個好學(xué)上進(jìn)的孩子,這學(xué)期你的生活自理能力增強(qiáng)了,課間?？匆娔愫屯閭兏吲d地玩耍,有事能主動告訴老師,你長大了,會交往了,真棒!還學(xué)會了很多本領(lǐng)折紙、畫畫、泥工樣樣行,特別是折紙很棒,老師希望你在新的學(xué)期能繼續(xù)努力,祝你健康快樂的成長!

3.霧雨：你是一個活潑、好動的孩子。你對老師有禮貌，積極參加體育鍛煉，自己的事情自己做，不依賴別人，你上課有時能舉手發(fā)言，但你有時不能遵守紀(jì)律，需要老師不斷督促、提醒。希望你以后能加強(qiáng)自我約束，做個愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律的孩子。

4.振磊：知道嗎?你笑起來真的很可愛，虎頭虎腦的你是個活潑、大方、熱情的小朋友。在幼兒園里你禮貌、好學(xué)，我喜歡聽見你回答問題時響亮的聲音。你的自理能力很強(qiáng)，自己的事情都能很好的完成。而且你很熱心，常常看見你幫助其他需要幫助的小朋友。你是一個很棒的孩子，如果你能在各項活動中遵守規(guī)則就更好了。

5.小貝：你是個聰明、文靜、內(nèi)向的小姑娘。你的臉上總是洋溢著甜甜的笑容，大家可喜歡你啦!你人小可樣樣事情敢超人先，做的都要比別人好，你畫的畫得真好看，能注意畫面整潔，構(gòu)圖合理，富有創(chuàng)意。希望小貝小朋友今后能更大膽些、活潑些，上課能積極舉手發(fā)言，相信這樣你會更棒!

6.曹雪：你有一雙非常漂亮的大眼睛，在你開動腦筋時它們總是那么明亮。你待人有禮貌，能積極參加各類學(xué)習(xí)探索活動，你的興趣很廣：唱歌、跳舞、聽故事、搭積木每樣都是你的強(qiáng)項，你的自理能力也很棒，自己穿衣，自己吃飯，是個能干的好孩子，希望你多和老師談?wù)勑?，成為老師的好幫手?/p>

7.廣印：你是個聰明、活潑、可愛的孩子。課堂上總能看到你高高舉起的小手，上課思維活躍，積極動腦、踴躍發(fā)言，你做數(shù)學(xué)題總是又快又對，小腦袋非常靈活，語言表達(dá)能力也較強(qiáng)，經(jīng)常搶著上來為大家講故事。希望你以后加強(qiáng)小手的鍛煉，讓你的小手變得更靈活，成為一名心靈手巧的好孩子，我們一起加油吧!

8.小妍：其實你很聰明，你為大家講的孫悟空的故事真好聽。你也很能干，你能把小椅子排得整整齊齊。你與同伴能友好相處，能尊敬老師，但是你上課時有時不能集中注意力聽老師上課，身體也很弱。希望小妍小朋友以后能加強(qiáng)身體鍛煉，上課也能積極舉手發(fā)言，好嗎?

9.彥臣：在集體活動中，你總是悄悄地躲在最后面，可老師還是發(fā)現(xiàn)了你很多優(yōu)點，你學(xué)習(xí)很踏實，畫畫比以前進(jìn)步了許多，數(shù)學(xué)作業(yè)總是完成得又快又好。知道嗎，老師是很喜歡你的，以后不管遇到什么事，聽話一點，大膽一點，好嗎?因為你是一個小男子漢呀!

10.蔣章：你是個聰明、可愛又能干的小男孩。你平時很喜歡學(xué)習(xí)，愛看書，愛動腦，知識豐富。你上課很認(rèn)真，喜歡舉手發(fā)言，你會用很出色的語言表達(dá)自己的感受和想法。小朋友都很愿意和你做朋友，你也喜歡幫助有困難的小朋友。這學(xué)期你畫畫有進(jìn)步了，老師希望你以后再接再厲，有困難找老師。做個棒棒的小男子漢，好嗎?