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當(dāng)我們備受啟迪時,常??梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會,如此就可以提升我們寫作能力了。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會范文,希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
描寫小朋友們分享愛國心得體會及感悟一
你們好!
當(dāng)你收到這封信時也收到了我暖暖的祝福,雖然遠(yuǎn)隔千里,但我們的心連在一起。前些日子,在電視上看到了關(guān)于你們的報道,你們的生活非常貧窮,總是吃不飽,穿不暖,過著夏熱冬涼的生活,我真想長出一對翅膀,飛過去給你們幫助。
我們學(xué)校準(zhǔn)備開展手拉手活動,活動的內(nèi)容是:每家每戶捐獻(xiàn)點圖書、文具……盡量讓你們的生活過得幸福、美滿。雖然這是杯水車薪,但人人獻(xiàn)出一點愛,世界將變成美好的人間。希望友誼的橋梁能將遠(yuǎn)隔萬水千山的我們手拉手,心連心。
在看新聞的時候,偶然地看到了幾戶貧困農(nóng)家的生活。你們每天凌晨三、四點就已經(jīng)起床,拿著饅頭就步履匆匆地走在了上學(xué)的路上,你們翻山越嶺,用木頭搭起橋,步步驚心地走過了小河。不知你們走過了多少個日日夜夜,吃過了多少個常人難以承受的苦,你們頑強(qiáng)地堅持了下來。
比起我們,你們是多么偉大,衣服自己洗,飯自己煮,什么事都不需要大人幫忙。而我們臟衣父母洗,飯菜父母燒,書包父母背,什么事都是父母做。你們吃白菜蘿卜,我們吃雞鴨魚肉;你們睡木板床,我們睡席夢斯;你們走幾十里路到學(xué)校,我們招個手上了車兩三分鐘就到了……
讓我們彼此增加更深的友誼,經(jīng)?;ハ鄬懶?,有什么困難更和我說說,手拉手,共創(chuàng)美好的明天!
祝你:
學(xué)習(xí)進(jìn)步,更上一層樓!
20xx年xx月xx日
描寫小朋友們分享愛國心得體會及感悟二
親愛的山區(qū)小朋友:
你們好!
當(dāng)你收到這封信時也收到了我暖暖的祝福,雖然遠(yuǎn)隔千里,但我們的心連在一起。前些日子,在電視上看到了關(guān)于你們的報道,你們的生活非常貧窮,總是吃不飽,穿不暖,過著夏熱冬涼的生活,我真想長出一對翅膀,飛過去給你們幫助。
我們學(xué)校準(zhǔn)備開展手拉手活動,活動的內(nèi)容是:每家每戶捐獻(xiàn)點圖書、文具……盡量讓你們的生活過得幸福、美滿。雖然這是杯水車薪,但人人獻(xiàn)出一點愛,世界將變成美好的人間。希望友誼的橋梁能將遠(yuǎn)隔萬水千山的我們手拉手,心連心。
在看新聞的時候,偶然地看到了幾戶貧困農(nóng)家的生活。你們每天凌晨三、四點就已經(jīng)起床,拿著饅頭就步履匆匆地走在了上學(xué)的路上,你們翻山越嶺,用木頭搭起橋,步步驚心地走過了小河。不知你們走過了多少個日日夜夜,吃過了多少個常人難以承受的苦,你們頑強(qiáng)地堅持了下來。
比起我們,你們是多么偉大,衣服自己洗,飯自己煮,什么事都不需要大人幫忙。而我們臟衣父母洗,飯菜父母燒,書包父母背,什么事都是父母做。你們吃白菜蘿卜,我們吃雞鴨魚肉;你們睡木板床,我們睡席夢斯;你們走幾十里路到學(xué)校,我們招個手上了車兩三分鐘就到了……
讓我們彼此增加更深的友誼,經(jīng)?;ハ鄬懶?,有什么困難更和我說說,手拉手,共創(chuàng)美好的明天!
祝你:
學(xué)習(xí)進(jìn)步,更上一層樓!
20xx年xx月xx日
描寫小朋友們分享愛國心得體會及感悟三
1. 你畫畫畫得真棒。你是個熱情活潑的小女孩,做事細(xì)心認(rèn)真,自理潛力也很強(qiáng),上課也很認(rèn)真,各方面有了很大的提高,老師真高興。希望你在以后的學(xué)習(xí)中能用心發(fā)言,老師相信,你必須會有更大的進(jìn)步!
2. 毛沂雯:你是一個活潑可愛的小女孩,你樂意自己的事情自己做,自理潛力很強(qiáng),畫畫時較認(rèn)真和專注但吃飯和睡覺時會妨礙別人,希望雯雯小朋友以后改掉自由懶散的習(xí)慣,認(rèn)真傾聽老師和同伴的講話,好嗎?
3. 聽話懂事自理潛力強(qiáng)。每一天來園總能聽到你響亮地和老師打招呼;每次午睡時,你的動作總是最快,看到你的進(jìn)步老師真高興!同時老師也希望你在課堂上看看見你高舉的小手和響亮地回答,能做到嗎?加油。
4. 你做起事來十分投入,真是個認(rèn)真細(xì)心的好孩子。你是人見人愛的好孩子,上課認(rèn)真,雖然你平時話不多,但老師知道你已經(jīng)掌握了很多知識,真是好樣的。孩子,自信些,勇敢些,老師相信,你必須會表現(xiàn)得更出色。
5. 游戲活動時你是那么投入,真了不起。你是個聽話的孩子,雖然不愛說話,但上課總是很認(rèn)真,而且有著良好的午餐習(xí)慣,真不錯。如果在以后的學(xué)習(xí)中能用心主動不懂就問,那老師相信,你必須會趕上其他小朋友的!
6. 你是一個愛勞動的好孩子,是老師的小幫手!活潑可愛的你在園能聽老師的話,能與小伙伴友好相處,畫畫畫得很棒,游戲時也能用心參與,真了不起。如果在以后的學(xué)習(xí)中能大膽發(fā)言,不懂就問,那老師就會更滿意。
7. 你當(dāng)起“警察”多神氣啊!你有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣午餐習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,生活自理潛力也很強(qiáng),對老師布置的任務(wù)總能完成得很棒,老師真高興。如果你以后能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,上課再認(rèn)真些,那老師就更滿意了。
8. 梁李露:在老師眼里,你是一個聰明,活潑善于開動腦筋,勇于探索,富有進(jìn)取心的好孩子。上課時你能用心舉手發(fā)言,你和同學(xué)相處也很好,開始有了自己的朋友,老師希望你在以后的生活中,能快樂地學(xué)習(xí)快樂地成長!
9. 劉強(qiáng):你是個性格內(nèi)向的孩子。你在各方面表現(xiàn)并不比別人差,只因你老是不說話,這樣失掉不少和小朋友交流的機(jī)會。在下學(xué)期,老師希望你能大膽些主動些,相信你自己是最棒的!老師相信你必須會進(jìn)步的,你說對嗎?!
10. 你扎的小辨真可愛。你是個聽話的孩子,能與小伙伴們友好相處,你還很活潑好動,在游戲場地上常常能看到你快樂的身影,你是那么喜歡做游戲,如果在學(xué)習(xí)上也能那樣認(rèn)真,并養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣的話,相信你會更受歡迎!
11. 吳怡雯:你是一個很有個性的小女孩,一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容,你潛力很強(qiáng),常常能幫老師做很多事情。文文靜靜的雯雯如能更大聲大膽大方,老師就會更喜歡你!勇敢些吧!孩子,自信是邁向成功的第一步。
12. 你那靈巧的小手總能“變”出各種各樣搞笑的東西,你那大大的眼睛里總藏著一個個小問好,小班一年的生活即將過去,看到你的進(jìn)步,老師真高興,加油吧,相信你會更出色。
13. 韓梓帆:個性愛畫畫的你,每次都那么專注,你很努力也對自己很有信心,所以在各方面你都有不錯的表現(xiàn)。老師希望你繼續(xù)持續(xù),嚴(yán)格要求自己,爭取升入中班后有更好的表現(xiàn)。
14. 每次你總能完成老師布置的任務(wù),真了不起。你聰明懂事,口語表達(dá)潛力很強(qiáng),交往潛力也比以前強(qiáng)多了,真不錯。如果在以后的學(xué)習(xí)生活中能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,那就更棒了!
15. 唐云龍:活潑好動的你真是個小調(diào)皮,有時的你熱情待人,真懂事,有時的你又不懂道理,打擾了別人,老師相信漸漸長大的你會越來越懂事,努力克服缺點,大家也會更喜歡你!
描寫小朋友們分享愛國心得體會及感悟四
老師、同學(xué)們:
good morning。 今天我國旗下演講的主題是: 愛護(hù)花草樹木 從我做起同學(xué)們,你們知道今天是什么日子嗎?對,今天是植樹節(jié)。
我國古代在清明時節(jié)就有插柳植樹的傳統(tǒng),而近代植樹節(jié)則最早由美國的內(nèi)布拉斯加州發(fā)起。通過植樹這種活動,激發(fā)了人們愛林、造林的感情,提高了人們對森林功用的認(rèn)識,促進(jìn)了國土綠化,達(dá)到愛林護(hù)林和擴(kuò)大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的。
據(jù)聯(lián)合國統(tǒng)計,現(xiàn)在世界上已有50多個國家設(shè)立了植樹節(jié)。由于各國國情和地理位置不同,植樹節(jié)在各國的稱呼和時間也不相同,如日本稱為“樹木節(jié)”和“綠化周”;以色列稱“樹木的新年日”;緬甸稱為“植樹月”;冰島稱為“學(xué)生植樹日”;印度稱為“全國植樹節(jié)”;法國稱為“全國樹木日”;加拿大稱為“森林周”。
法國的植樹日是3月31日。日本是4月3日。美國是4月10日。泰國是9月24日。
植樹節(jié)的意義不是在于每個人都要在植樹節(jié)這天去種一棵樹,而是通過植樹節(jié)的又一次來臨,使我們大家更加的關(guān)注綠化、環(huán)保的問題。地球正在沙化,沙漠的覆蓋面積正在逐年的增加,植樹是全人類的大事,是造福子孫萬代的偉業(yè)。
此事此刻,我想用一首小詩來倡導(dǎo)大家,愛護(hù)花草樹木,從我做起。
綠草是群,花兒是衫,穿上它,地球媽媽格外好看。
密林是帽,大樹是傘,有了它,地球媽媽不怕風(fēng)吹日曬。
小朋友,快快行動吧!
愛護(hù)紅花和綠草,保護(hù)棵棵小樹苗,讓空氣更加新鮮,讓環(huán)境更加美好!
that's all 。 thank you。
描寫小朋友們分享愛國心得體會及感悟五
親愛的四川災(zāi)區(qū)小朋友們:
我北大附小6年級二班的唐詩琪。5月12日發(fā)生在四川7。8級的強(qiáng)烈地震來的太突然,它在極短的時間內(nèi)奪去了太多人的生命,更是有許多人被埋在了廢墟下面。一時間哭喊聲、驚叫聲回蕩在崇山峻嶺中!
我雖身處北京,離災(zāi)區(qū)較遠(yuǎn),但我仍能感受到你們在失去親人失去朋友時那種悲痛的心情!當(dāng)我知道你們的遭遇時,我和全中國人民也與你們的心情一樣,為遇難者哀悼、為幸存者祝服、為失蹤者祈福。中國所有人民更是為災(zāi)區(qū)救援有錢出錢有力出力,盡自己所能。
前幾天,我所在的學(xué)校 也組織了向災(zāi)區(qū)人民捐錢獻(xiàn)愛心活動。我們?nèi)熒价x躍參加,就連食堂的叔叔阿姨也不例外。大家都爭先恐后,共捐贈37萬余元。
與此同時,世界各地人士、政府也都積極參加捐款捐物活動,幾車幾車的各類物資正運往災(zāi)區(qū)。這充分證明了“災(zāi)難無情人有情”“一方有難八方支援”這幾句話。
身處災(zāi)區(qū)的小朋友們,你們一定不要恐慌也不要悲傷,我們大家會一直幫助你們的!
xx年x月x日
描寫小朋友們分享愛國心得體會及感悟六
貧困山區(qū)的小朋友:
你們好!
我是吉林省洮南市實驗小學(xué)的一個小學(xué)生,我聽我們老師說了你們的生活情況︰你們住的是又矮又舊不通空氣的房子,穿的是破爛的衣服;你們的學(xué)校也破舊,教室里只有一塊小小的黑板,幾張殘破的桌子和椅子,每日三餐吃的只有一塊饅頭和難以下咽的酸菜……
了解了你們的情況后,我覺得自己是多么的幸福,因為我天天有魚有肉還有漢堡吃;學(xué)校有整潔明亮的教室,大大的黑板,方便我們的學(xué)習(xí)……
小朋友,你們不要以為我是在嘲笑你們,其實看到你們的情況,我心里非常難過,我準(zhǔn)備把自己存的錢和一些學(xué)習(xí)用品送給你們,希望能解決你們的一些貧困問題。
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步,不向困難低頭!
20xx年xx月xx日
描寫小朋友們分享愛國心得體會及感悟七
遠(yuǎn)方的小朋友:
你們好!我是山東省臨沂市郯城縣的一名小學(xué)生。
我知道你們那兒不富裕,在學(xué)校里沒有板凳、沒有課桌、沒有黑板,甚至沒有粉筆。
而我們這兒學(xué)習(xí)用品樣樣俱備,還有多媒體。你們那兒很辛苦,你們有時都吃不飽、穿不暖。甚至沒有地方住。
現(xiàn)在我們國家有開發(fā)、建設(shè)山區(qū)的計劃。讓你們過的更好。
你們要堅強(qiáng),不要被困難擊倒。
我們課本上有“手拉手”活動。要幫助你們。我希望我們的心能連在一起,一起奮斗,好好學(xué)習(xí),讓祖國變的更強(qiáng)大、更美好!
有空再聯(lián)系,再見!
祝健康、快樂地成長!
描寫小朋友們分享愛國心得體會及感悟八
1.你是位活潑、懂事的小男孩,尊敬老師,友愛同伴,能主動幫老師做事,很有自信,老師和小朋友都喜歡你。你的小手很能干,喜歡繪畫、剪紙,泥工想象力豐富。特別是在做泥工方面你是大家學(xué)習(xí)的榜樣,老師和小朋友們都為你超強(qiáng)的想象力而鼓掌。希望你在新的學(xué)期繼續(xù)努力爭取更大的成績。
2.小杰,你是個好學(xué)上進(jìn)的孩子,這學(xué)期你的生活自理能力增強(qiáng)了,課間??匆娔愫屯閭兏吲d地玩耍,有事能主動告訴老師,你長大了,會交往了,真棒!還學(xué)會了很多本領(lǐng)折紙、畫畫、泥工樣樣行,特別是折紙很棒,老師希望你在新的學(xué)期能繼續(xù)努力,祝你健康快樂的成長!
3.霧雨:你是一個活潑、好動的孩子。你對老師有禮貌,積極參加體育鍛煉,自己的事情自己做,不依賴別人,你上課有時能舉手發(fā)言,但你有時不能遵守紀(jì)律,需要老師不斷督促、提醒。希望你以后能加強(qiáng)自我約束,做個愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律的孩子。
4.振磊:知道嗎?你笑起來真的很可愛,虎頭虎腦的你是個活潑、大方、熱情的小朋友。在幼兒園里你禮貌、好學(xué),我喜歡聽見你回答問題時響亮的聲音。你的自理能力很強(qiáng),自己的事情都能很好的完成。而且你很熱心,常??匆娔銕椭渌枰獛椭男∨笥选D闶且粋€很棒的孩子,如果你能在各項活動中遵守規(guī)則就更好了。
5.小貝:你是個聰明、文靜、內(nèi)向的小姑娘。你的臉上總是洋溢著甜甜的笑容,大家可喜歡你啦!你人小可樣樣事情敢超人先,做的都要比別人好,你畫的畫得真好看,能注意畫面整潔,構(gòu)圖合理,富有創(chuàng)意。希望小貝小朋友今后能更大膽些、活潑些,上課能積極舉手發(fā)言,相信這樣你會更棒!
6.曹雪:你有一雙非常漂亮的大眼睛,在你開動腦筋時它們總是那么明亮。你待人有禮貌,能積極參加各類學(xué)習(xí)探索活動,你的興趣很廣:唱歌、跳舞、聽故事、搭積木每樣都是你的強(qiáng)項,你的自理能力也很棒,自己穿衣,自己吃飯,是個能干的好孩子,希望你多和老師談?wù)勑?,成為老師的好幫手?/p>
7.廣?。耗闶莻€聰明、活潑、可愛的孩子。課堂上總能看到你高高舉起的小手,上課思維活躍,積極動腦、踴躍發(fā)言,你做數(shù)學(xué)題總是又快又對,小腦袋非常靈活,語言表達(dá)能力也較強(qiáng),經(jīng)常搶著上來為大家講故事。希望你以后加強(qiáng)小手的鍛煉,讓你的小手變得更靈活,成為一名心靈手巧的好孩子,我們一起加油吧!
8.小妍:其實你很聰明,你為大家講的孫悟空的故事真好聽。你也很能干,你能把小椅子排得整整齊齊。你與同伴能友好相處,能尊敬老師,但是你上課時有時不能集中注意力聽老師上課,身體也很弱。希望小妍小朋友以后能加強(qiáng)身體鍛煉,上課也能積極舉手發(fā)言,好嗎?
9.彥臣:在集體活動中,你總是悄悄地躲在最后面,可老師還是發(fā)現(xiàn)了你很多優(yōu)點,你學(xué)習(xí)很踏實,畫畫比以前進(jìn)步了許多,數(shù)學(xué)作業(yè)總是完成得又快又好。知道嗎,老師是很喜歡你的,以后不管遇到什么事,聽話一點,大膽一點,好嗎?因為你是一個小男子漢呀!
10.蔣章:你是個聰明、可愛又能干的小男孩。你平時很喜歡學(xué)習(xí),愛看書,愛動腦,知識豐富。你上課很認(rèn)真,喜歡舉手發(fā)言,你會用很出色的語言表達(dá)自己的感受和想法。小朋友都很愿意和你做朋友,你也喜歡幫助有困難的小朋友。這學(xué)期你畫畫有進(jìn)步了,老師希望你以后再接再厲,有困難找老師。做個棒棒的小男子漢,好嗎?
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