心得體會(huì)可以是對(duì)一本書(shū)、一次旅行、一次活動(dòng)等的思考和感悟。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),需要有清晰的思路,合理的結(jié)構(gòu)和連貫的表達(dá)方式,以保證文章的邏輯完整性和條理性。心得體會(huì)是人生道路上的一面鏡子,希望大家能夠用心體會(huì)和總結(jié)。
火車站實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)及感悟篇一
近日,我們學(xué)校組織了一次火車站實(shí)踐活動(dòng),旨在為同學(xué)們提供一個(gè)接觸社會(huì)、實(shí)踐能力的機(jī)會(huì)。通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),我深深體會(huì)到了火車站的關(guān)鍵作用,并對(duì)社會(huì)的運(yùn)作有了更深的認(rèn)識(shí)。在這次活動(dòng)中,我不僅學(xué)到了知識(shí),還收獲了許多寶貴的體驗(yàn)和思考,下面我將進(jìn)行總結(jié)和反思。
首先,在這次活動(dòng)中,我感受到了火車站的重要性。火車站作為交通樞紐,是城市對(duì)外交流和人員運(yùn)輸?shù)闹匾獔?chǎng)所。在火車站,我看到了來(lái)自各地的人們匆匆而過(guò),他們各自背負(fù)著不同的期待和目標(biāo),有的是懷揣著遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)追求夢(mèng)想的青年,有的是為了賺錢(qián)繁忙奔波的打工者,還有的是帶著歡聲笑語(yǔ)的旅游者。火車站在這其中起到了承接和連接的作用,讓人們能夠順利地到達(dá)目的地,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到,火車站不僅僅是交通樞紐,更是我國(guó)現(xiàn)代化社會(huì)的重要象征,是城市發(fā)展的重要標(biāo)志。
其次,在這次活動(dòng)中,我也領(lǐng)悟到了社會(huì)的運(yùn)作機(jī)制?;疖囌咀鳛橐粋€(gè)擁有龐大人流量的場(chǎng)所,需要匹配相應(yīng)的服務(wù)和管理機(jī)制才能運(yùn)轉(zhuǎn)良好。我看到,鐵路工作人員們?cè)谲囌久?lái)忙去,他們準(zhǔn)確地為乘客提供信息、引導(dǎo)乘客進(jìn)出站,同時(shí)保證火車的正常運(yùn)行安全?;疖囌镜倪@些服務(wù)與管理措施背后,是大量的運(yùn)營(yíng)、物流工作。當(dāng)我們看到這座火車站高效運(yùn)營(yíng)時(shí),我們體會(huì)到了社會(huì)的運(yùn)作需要各個(gè)環(huán)節(jié)的有序和協(xié)調(diào)。這讓我意識(shí)到維護(hù)良好的社會(huì)秩序是一項(xiàng)復(fù)雜的任務(wù),需要眾多人的努力。
再次,通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),我也學(xué)到了很多實(shí)用知識(shí)和技能。我們?cè)诨疖囌緟⒂^了各個(gè)部門(mén),了解了不同工作崗位的職責(zé)和工作內(nèi)容。特別是在安檢部門(mén),我學(xué)到了許多關(guān)于安全的知識(shí),了解了危機(jī)處理和應(yīng)急救援的程序。在參觀過(guò)程中,工作人員們耐心地向我們講解,讓我收獲了很多新的知識(shí)。同時(shí),我還學(xué)會(huì)了購(gòu)票、進(jìn)站和乘車的知識(shí)和技巧,這對(duì)我未來(lái)出行有著重要的指導(dǎo)作用。通過(guò)這些實(shí)踐經(jīng)歷,我不僅對(duì)火車站有了更深的認(rèn)識(shí),也對(duì)自己的成長(zhǎng)有了更深的認(rèn)識(shí)。
最后,通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),我也對(duì)自己的未來(lái)規(guī)劃有了更清晰的認(rèn)識(shí)。在火車站的參觀和實(shí)踐中,我看到了很多平凡的工作崗位,卻對(duì)城市和人們的生活有著重要的影響。我深刻認(rèn)識(shí)到,每一個(gè)崗位都是社會(huì)運(yùn)轉(zhuǎn)的重要一環(huán),每一個(gè)人都在為社會(huì)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。這讓我明確了自己未來(lái)的路向,我希望能夠通過(guò)努力,為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)力量,為更多的人帶來(lái)便利和幸福。
通過(guò)這次火車站實(shí)踐活動(dòng),我從不同的角度看待了火車站和社會(huì)運(yùn)作。在實(shí)踐中,我感受到了火車站的重要性,認(rèn)識(shí)到了社會(huì)的運(yùn)作機(jī)制。我也學(xué)到了很多實(shí)用的知識(shí)和技能,并對(duì)自己的未來(lái)有了更清晰的規(guī)劃。這次實(shí)踐活動(dòng)不僅開(kāi)闊了我的眼界,也增強(qiáng)了我的社會(huì)意識(shí)和責(zé)任感。我相信,通過(guò)這次實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累,我在將來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中會(huì)更加有信心和能力。
火車站實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)及感悟篇二
春節(jié)是我國(guó)最重要的傳統(tǒng)節(jié)日,也是一年中家庭團(tuán)聚、親情交流的時(shí)刻。春節(jié)期間,許多社區(qū)都會(huì)組織各種實(shí)踐活動(dòng),旨在豐富群眾的文化生活,傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,同時(shí)也給人們帶來(lái)了深深的感悟和體會(huì)。在這次春節(jié)實(shí)踐活動(dòng)中,我有幸參與其中,感受到了春節(jié)文化的獨(dú)特魅力,也發(fā)現(xiàn)了自身的不足。通過(guò)這次活動(dòng),我深刻認(rèn)識(shí)到了家庭團(tuán)聚的重要性、傳統(tǒng)文化的珍貴價(jià)值以及個(gè)人責(zé)任的重大意義。
首先,春節(jié)實(shí)踐活動(dòng)讓我更加意識(shí)到了家庭團(tuán)聚的重要性。在這個(gè)熙熙攘攘的節(jié)日里,親人之間參觀互動(dòng),溝通交流的場(chǎng)景讓我倍感溫馨和幸福。我見(jiàn)到了許多長(zhǎng)久未見(jiàn)的親人,和他們共同度過(guò)了一個(gè)充滿快樂(lè)和感動(dòng)的假期。這次實(shí)踐活動(dòng)讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到,在現(xiàn)代社會(huì)中,家庭成員之間的聯(lián)系往往因?yàn)楣ぷ骱蜕顗毫Χ兊檬柽h(yuǎn),親情的力量也常常被忽視。因此,我們應(yīng)該更加重視與家人的溝通,加強(qiáng)家庭團(tuán)結(jié),把親情放在首位,共同度過(guò)一個(gè)溫暖而美好的春節(jié)。
其次,這次實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)一步激發(fā)了我對(duì)于傳統(tǒng)文化的探索欲望。在活動(dòng)中,我觀摩了許多傳統(tǒng)文化表演,如舞獅、舞龍、傳統(tǒng)戲曲等。這讓我對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化產(chǎn)生了濃厚的興趣,也更加深入地了解到傳統(tǒng)文化的博大精深。在這個(gè)現(xiàn)代化社會(huì)中,傳統(tǒng)文化往往被商業(yè)化和快節(jié)奏所淹沒(méi)。而這次春節(jié)實(shí)踐活動(dòng)為我提供了一個(gè)了解和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的機(jī)會(huì)。我決心通過(guò)學(xué)習(xí)和參與更多的傳統(tǒng)文化活動(dòng),讓傳統(tǒng)文化在現(xiàn)代社會(huì)中煥發(fā)新的活力。
最后,我也認(rèn)識(shí)到個(gè)人責(zé)任的重大意義。在春節(jié)實(shí)踐活動(dòng)中,我積極參與志愿者活動(dòng),與其他志愿者一起組織文化展覽和演出。在這個(gè)過(guò)程中,我不僅更加了解了活動(dòng)背后的策劃和組織工作,也明白了個(gè)人責(zé)任的重要性。每個(gè)人的付出和努力,都為活動(dòng)的順利進(jìn)行起到了不可替代的作用。在今后的生活中,我將更加主動(dòng)地承擔(dān)責(zé)任,盡心盡力地去實(shí)施自己的職責(zé),為社會(huì)和他人做出積極的貢獻(xiàn)。
總之,這次春節(jié)實(shí)踐活動(dòng)給我留下了深刻的印象和寶貴的收獲。我感受到了家庭團(tuán)聚的溫暖和親情的力量,對(duì)傳統(tǒng)文化產(chǎn)生了更多的興趣和熱愛(ài),并認(rèn)識(shí)到了個(gè)人責(zé)任的重大意義。通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),我更加堅(jiān)定了自己傳承和發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的決心,也更加明確了自己在社會(huì)中的責(zé)任和使命。希望未來(lái)的春節(jié)實(shí)踐活動(dòng)能夠更加豐富多彩,讓更多年輕人了解和關(guān)注我們的傳統(tǒng)文化,共同傳承中華民族的優(yōu)秀精神。
火車站實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)及感悟篇三
第一段:
火車站實(shí)踐活動(dòng)是對(duì)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的一次嘗試和鍛煉,通過(guò)參與其中,學(xué)生們可以增加對(duì)社會(huì)的了解,提升自己的實(shí)踐能力和社交能力。我也有幸參與了這次活動(dòng),親身體驗(yàn)了火車站的繁忙和緊張,也深刻體會(huì)到了火車站的重要性和我們的責(zé)任。
第二段:
火車站是一個(gè)樞紐,它連接了許多城市和人們的生活,承載著重要的數(shù)據(jù)和信息,也承載著人們的希望和夢(mèng)想。在火車站實(shí)踐活動(dòng)中,我們分成小組,每個(gè)小組負(fù)責(zé)一個(gè)崗位的工作,例如驗(yàn)票、導(dǎo)航、引導(dǎo)等。我被分配到了導(dǎo)航崗位,需要幫助乘客找到他們的站臺(tái)和位置。剛開(kāi)始時(shí),我有些緊張和不安,但隨著時(shí)間的推移,我逐漸適應(yīng)了工作的節(jié)奏,提升了自己的自信心。
第三段:
火車站的工作是復(fù)雜而繁忙的,每天都有大量的乘客進(jìn)出,需要我們耐心和細(xì)心地處理每一個(gè)問(wèn)題和需求。在實(shí)踐活動(dòng)中,我遇到了許多困難和挑戰(zhàn),例如一些老人或者外地的乘客迷路了、找不到自己的位置;一些乘客遺失了行李或者需要幫助尋找丟失的物品。在這些情況下,我需要保持冷靜和耐心,通過(guò)詢問(wèn)和解釋,幫助他們解決問(wèn)題。通過(guò)這些活動(dòng),我意識(shí)到了自己的責(zé)任和能力,也更加明白了服務(wù)他人的重要性。
第四段:
在火車站實(shí)踐活動(dòng)中,我還學(xué)到了很多與人溝通和團(tuán)隊(duì)合作的技巧。作為導(dǎo)航員,我需要與其他崗位的同學(xué)配合,協(xié)調(diào)好工作時(shí)間和任務(wù),確保整個(gè)導(dǎo)航流程的順利運(yùn)行。與乘客進(jìn)行溝通時(shí),我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和尊重對(duì)方的需求,主動(dòng)提供幫助和解答問(wèn)題。此外,我還了解到了火車站是一個(gè)包容和多元的地方,有各種各樣的人們和文化交匯在這里。通過(guò)與不同背景和表達(dá)方式的人們接觸和交流,我學(xué)會(huì)了更好地理解和尊重他人。
第五段:
通過(guò)這次火車站實(shí)踐活動(dòng),我不僅學(xué)會(huì)了實(shí)際工作的技能和經(jīng)驗(yàn),更重要的是,我認(rèn)識(shí)到了自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。在火車站,我需要面對(duì)各種各樣的情況和挑戰(zhàn),鍛煉了自己的應(yīng)變能力和處理問(wèn)題的能力。同時(shí),我也學(xué)會(huì)了與人溝通和合作,更加明確了自己的職責(zé)和角色。這次實(shí)踐讓我更加了解了社會(huì),也為將來(lái)的發(fā)展和學(xué)習(xí)提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
總結(jié):
通過(guò)這次火車站實(shí)踐活動(dòng),我深刻體會(huì)到了火車站的重要性和工作的復(fù)雜性。在實(shí)踐中,我學(xué)到了與人溝通和團(tuán)隊(duì)合作的技巧,也更加明了服務(wù)他人的重要性。這次活動(dòng)不僅讓我提升了自己的實(shí)踐能力和社交能力,更重要的是讓我在實(shí)踐中收獲了成長(zhǎng)和進(jìn)步。我相信這次實(shí)踐將會(huì)對(duì)我未來(lái)的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
火車站實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)及感悟篇四
20_年社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的心得體會(huì)七月驕陽(yáng)似火,酷熱難耐。正值這樣的盛夏時(shí)節(jié),我想自己不是因?yàn)橐粫r(shí)的好奇和沖動(dòng)而參加這次社會(huì)實(shí)踐的!聽(tīng)過(guò)很多大學(xué)生下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐的故事,我常常被他們的熱情與真誠(chéng)所感動(dòng)。他們?yōu)榱藥椭毨У暮⒆樱瑥某鞘衼?lái)到了農(nóng)村,遠(yuǎn)離了舒適的生活,僅僅是了心中那份美好的信念——幫助他人。
所以20_年7月,我參加了由院團(tuán)委組織的暑期社會(huì)實(shí)踐,地點(diǎn)是宿遷市宿城區(qū)倉(cāng)集鎮(zhèn)。這種活動(dòng)不僅能夠?yàn)槲覀兲峁┮粋€(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì),而且讓我們更深入了解到了留守兒童的精神文化現(xiàn)狀。
從7月7日晚到7月12日早,我們?cè)谀嵌冗^(guò)五天的生活。這五天的走訪,那些孩子給了我相當(dāng)大的震撼,無(wú)論從學(xué)習(xí)上還是從生活上來(lái)說(shuō)我都受益匪淺,留守兒童大多是隔代監(jiān)護(hù)即由孩子的爺爺、奶奶或外公、外婆進(jìn)行看護(hù),但在走訪中我們發(fā)現(xiàn)這種方式存在著一些問(wèn)題:
一、學(xué)習(xí)方面。
留守兒童的學(xué)習(xí)兩極分化現(xiàn)象較為嚴(yán)重。有些留守兒童知道家里供其讀書(shū)不易,同時(shí)也體諒到父母的辛勞,因而發(fā)奮學(xué)習(xí),成績(jī)很是優(yōu)異,走訪中可以看到墻上貼滿了獎(jiǎng)狀;但是有的留守兒童由于在留守期間是和年邁的祖父母、外祖父母或其他親友生活在一起的,生性調(diào)皮貪玩,由于監(jiān)護(hù)人文化水平低,沒(méi)有能力輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí),重養(yǎng)輕教,致使孩子在學(xué)習(xí)時(shí)得不到有效的督促和引導(dǎo),導(dǎo)制他們?cè)趯W(xué)習(xí)上自覺(jué)性差,紀(jì)律不強(qiáng),沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,被動(dòng)地學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績(jī)較差。
二、性格方面。
在走訪中發(fā)現(xiàn)不少留守兒童較內(nèi)向,逆反心理較重。有些孩子很好交流但是也有孩子沉默寡言,由于他們很小的時(shí)候父母就外出打工,孩子的人際交流能力沒(méi)有得到有效培訓(xùn),而祖(外)父母多數(shù)情況下也缺乏這方面的技能,因此,當(dāng)這些孩子長(zhǎng)大后,人際交流的能力并沒(méi)有得到同步發(fā)展,很難和別人溝通。
在這次社會(huì)實(shí)踐中,我看到了留守兒童對(duì)于生活執(zhí)著的追求,看到了他們?yōu)楦淖兠\(yùn)做出的努力,一個(gè)喜歡寫(xiě)小說(shuō)的留守兒童在回答為什么喜歡寫(xiě)小說(shuō)時(shí)這樣說(shuō)道:“現(xiàn)實(shí)世界過(guò)于殘酷,只有在小說(shuō)中才能有完美的結(jié)局”這是何等的震撼人心,一個(gè)十多歲的孩子卻說(shuō)出如同飽經(jīng)世事的中年人所說(shuō)的話,讓我深思,讓我感慨。
火車站實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)及感悟篇五
第一段:介紹實(shí)踐的背景和目的(150字)。
地區(qū)實(shí)踐活動(dòng)是一種以參觀、考察和實(shí)地實(shí)踐為主的學(xué)習(xí)方式,通過(guò)親身經(jīng)歷,增強(qiáng)對(duì)相關(guān)知識(shí)的理解和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。我參加的地區(qū)實(shí)踐活動(dòng)是為了進(jìn)一步了解當(dāng)?shù)氐纳鐣?huì)經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展?fàn)顩r,拓寬自己的視野,培養(yǎng)實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維。
第二段:分享實(shí)踐中的亮點(diǎn)和收獲(300字)。
在這次地區(qū)實(shí)踐中,我最大的收獲是深入了解了當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)村發(fā)展和生態(tài)環(huán)境保護(hù)的情況。我們走訪了當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)田和農(nóng)戶,親身體驗(yàn)了他們的務(wù)農(nóng)生活,感受到了農(nóng)民的辛勤勞動(dòng)和對(duì)土地的熱愛(ài)。同時(shí),我們還參觀了當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)業(yè)科技園和現(xiàn)代化農(nóng)場(chǎng),了解了農(nóng)業(yè)科技的應(yīng)用和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)。通過(guò)這次實(shí)踐,我明白了農(nóng)村發(fā)展需要科技的支持和環(huán)境保護(hù)的重要性,也更加珍惜了農(nóng)產(chǎn)品和農(nóng)民的辛勤勞動(dòng)。
第三段:總結(jié)實(shí)踐中的不足和問(wèn)題(300字)。
然而,這次地區(qū)實(shí)踐也讓我看到了一些不足和問(wèn)題。在農(nóng)村發(fā)展中,我發(fā)現(xiàn)一些地方的農(nóng)民仍然依賴傳統(tǒng)種植方式,缺乏對(duì)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技的了解和應(yīng)用。同時(shí),由于農(nóng)村地區(qū)的基礎(chǔ)教育和科技支持相對(duì)薄弱,農(nóng)民們往往不能充分利用現(xiàn)代科技手段,提高生產(chǎn)效率和質(zhì)量。此外,農(nóng)村地區(qū)的環(huán)境保護(hù)工作也存在一定問(wèn)題,亂排廢水和亂倒垃圾現(xiàn)象比較普遍。這些問(wèn)題需要得到關(guān)注和改善,以促進(jìn)農(nóng)村地區(qū)的可持續(xù)發(fā)展。
第四段:提出改進(jìn)方案和建議(300字)。
為了解決上述問(wèn)題,需要采取相應(yīng)的改進(jìn)措施。首先,要加強(qiáng)對(duì)農(nóng)民的科技培訓(xùn),提高他們對(duì)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技的了解和應(yīng)用能力。政府可以組織專家團(tuán)隊(duì),為農(nóng)民進(jìn)行培訓(xùn)和技術(shù)指導(dǎo),幫助他們掌握先進(jìn)的種植技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn)。其次,要加大對(duì)農(nóng)村地區(qū)的基礎(chǔ)教育和科技研發(fā)的投入,提高農(nóng)民的科學(xué)素質(zhì)和創(chuàng)新能力,推動(dòng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展。最后,要加強(qiáng)對(duì)環(huán)境保護(hù)的宣傳和監(jiān)管,加大對(duì)亂排廢水和亂倒垃圾行為的處罰力度,提高人們的環(huán)保意識(shí)和責(zé)任感。
第五段:總結(jié)感悟和展望未來(lái)(250字)。
通過(guò)這次地區(qū)實(shí)踐活動(dòng),我深入了解了農(nóng)村發(fā)展和環(huán)境保護(hù)的重要性,增強(qiáng)了對(duì)農(nóng)民對(duì)土地的熱愛(ài)和辛勤勞動(dòng)的敬佩之情。同時(shí),我也看到了農(nóng)村地區(qū)存在的不足和問(wèn)題,意識(shí)到科技教育和環(huán)境保護(hù)的重要性。未來(lái),我希望能夠繼續(xù)關(guān)注農(nóng)村地區(qū)的發(fā)展和環(huán)境問(wèn)題,通過(guò)自己的努力和實(shí)踐,為農(nóng)民提供幫助和支持,推動(dòng)農(nóng)村地區(qū)的可持續(xù)發(fā)展。同時(shí),我也希望農(nóng)民能夠通過(guò)科技的力量提升自己的生活質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)效益,保護(hù)好自己的家園,共同建設(shè)美麗鄉(xiāng)村。
火車站實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)及感悟篇六
十天的三下鄉(xiāng)已經(jīng)落下了帷幕,遂溪縣四九中學(xué)那些孩子們稚嫩的笑臉依然清晰地印在我腦海里。回顧與孩子們相處的日子,從第一天見(jiàn)面的陌生到最后一天泣不成聲的難舍難分,每一天,我們的感情都在累加著。
我很榮幸地?fù)?dān)任七(1)班的班主任。第一天上午見(jiàn)面開(kāi)班會(huì),先讓每個(gè)人上去。
自我介紹。
大部分學(xué)生都很害羞但是有一個(gè)男孩特別大膽第一個(gè)站上去說(shuō):“我叫陳秋炳我喜歡打乒乓球我喜歡吃蘋(píng)果?!标戧懤m(xù)續(xù)就有一些孩子也上去自我介紹了但是一開(kāi)口都是:“我叫xxx.我喜歡的運(yùn)動(dòng)是xxx.我喜歡的水果是xxx?!贝蟾?5個(gè)人這樣說(shuō)以后我就笑著問(wèn)全班孩子:“是不是大家都喜歡打乒乓球都喜歡吃蘋(píng)果?”引來(lái)一陣哄堂大笑。在全班掌聲的鼓勵(lì)下后來(lái)一些比較害羞的同學(xué)也勇敢地站上了講臺(tái)而且都會(huì)說(shuō)點(diǎn)其他的比如最喜歡的科目學(xué)習(xí)之余的愛(ài)好是什么。那次班會(huì)是我第一次與班上的同學(xué)們接觸了解的不多但我心里很清楚一點(diǎn):他們需要更多的鼓勵(lì)更多的關(guān)愛(ài)。
接著,就開(kāi)始了整整八天的授課。
每天早上7點(diǎn)10分,我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在教室里。第一天早上,我就跟大家強(qiáng)調(diào)早讀的重要性,一定要珍惜早晨讀書(shū)的時(shí)間,切不能早早來(lái)到教室坐在那里發(fā)呆。我原本以為他們會(huì)自覺(jué)地讀書(shū),但是每次讓他們自己讀的時(shí)候聲音就特別小,于是我開(kāi)始了帶讀。每一天早讀時(shí)間,我都會(huì)親自一句一句一遍一遍帶他們讀昨天學(xué)過(guò)各科的重點(diǎn)知識(shí),可能是看到老師都那么認(rèn)真,他們也讀的很起勁,之后的每個(gè)早讀,教室里都書(shū)聲瑯瑯。我一直以為,這是一種不太好的方式,畢竟學(xué)習(xí)是應(yīng)該主動(dòng)的,我這樣帶讀似乎讓他們被動(dòng)地接受知識(shí),也許很多同學(xué)是不愿意被我逼著讀書(shū)的。但后來(lái)閉幕式結(jié)束以后我翻看他們寫(xiě)給我的信,心中有提到,“以后應(yīng)該沒(méi)有一個(gè)老師像你一樣一句一句一遍一遍帶我們?cè)缱x了……”。我才發(fā)覺(jué),他們都懂的,都明白老師的用心良苦。
7月19日,第一天正式上課,我和我的搭檔班主任莊文進(jìn)出于不放心,就坐在教室后面旁聽(tīng),想了解一下同學(xué)們上課的表現(xiàn)。出乎我們的意料,那么害羞的一個(gè)班在上課時(shí)居然如此積極配合任課老師,活躍地回答問(wèn)題,主動(dòng)上去玩游戲,整齊有力的讀書(shū)聲甚至響徹了整幢教學(xué)樓,坐在四樓辦公室里的老師都聽(tīng)到了。下課期間,我就表?yè)P(yáng)了他們,鼓勵(lì)他們繼續(xù)加油,好好表現(xiàn),讓每一個(gè)老師都喜歡上你們,那他們就會(huì)更用心地備課,把更多知識(shí)傳授給你們。守了整整三節(jié)課以后我和搭檔也比較放心地離開(kāi)教室了。一回到辦公室,就收到了很多贊揚(yáng),上過(guò)課的老師紛紛表?yè)P(yáng)我們班的同學(xué)很乖,那一刻,真的覺(jué)得很自豪,很高興。
出于班主任這個(gè)身份,我要經(jīng)常跟他們強(qiáng)調(diào)一些。
規(guī)章制度。
問(wèn)題,所以我每次剛踏進(jìn)教室門(mén)口,所有同學(xué)都會(huì)立即回到座位上坐好,不敢吭聲。這也導(dǎo)致了我授課的煩惱,因?yàn)槲覔?dān)任的科目是綜合英語(yǔ),有六天的課程,如果他們那么恐懼我的話我的課堂可能會(huì)難以活躍起來(lái)。懷著這樣的擔(dān)憂,在7月20日,我開(kāi)始了人生中第一次真正意義上的授課。果然不出我所料,同學(xué)們面對(duì)我這個(gè)班主任的課,表現(xiàn)得很緊張,不敢多說(shuō)一句話,只是單純地配合我上課所講的內(nèi)容。第一次上課,備課的內(nèi)容也沒(méi)有很好地落實(shí),因?yàn)橥瑢W(xué)們的基礎(chǔ)比我估計(jì)的要弱。上完一節(jié)課,心里有很多不滿,回去之后,我便開(kāi)始思考接下來(lái)的五節(jié)課該如何設(shè)計(jì)才能讓同學(xué)們?cè)谳p松的氛圍中學(xué)到知識(shí)。第二節(jié)課開(kāi)始,我完成地越來(lái)越好了,除了把重點(diǎn)的基礎(chǔ)知識(shí)傳授完以后,大概還剩下十分鐘讓大家玩?zhèn)€簡(jiǎn)單有趣的小游戲,在游戲中記憶單詞,鍛煉膽量,活躍思維。這樣的效果的確不錯(cuò),這種寓教于樂(lè)的教學(xué)方式受到了同學(xué)們的喜愛(ài),我對(duì)他們也越來(lái)越親和,班主任的威嚴(yán)只是在必要的時(shí)候出現(xiàn)。
除了上課時(shí)間,放學(xué)后我們還會(huì)到學(xué)生家里去調(diào)研。兩個(gè)隊(duì)員一組,負(fù)責(zé)3,4個(gè)同學(xué)。放學(xué)后就跟著他們回家,路上會(huì)跟他們聊很多,了解一下家里的基本情況,有些同學(xué)可能很怕我們到了家里會(huì)說(shuō)壞話,半路都想逃跑,我們就跟他們解釋清楚。在調(diào)研的過(guò)程中,我們了解到了一些同學(xué)可愛(ài)背后的辛酸故事。有的是來(lái)自單親家庭,很小的時(shí)候便失去了父親或母親,在缺愛(ài)的環(huán)境下長(zhǎng)大;有的是家里最小的孩子,前面還有很多哥哥姐姐讀大專,讀技校,家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)實(shí)在太重;有的是自小由爺爺奶奶帶大,父母外出打工,一年見(jiàn)面才幾次,在封建傳統(tǒng)的氛圍中成長(zhǎng)……了解到這些情況,我們也明白了那些孩子為什么在學(xué)校那么害羞緊張不敢多和其他同學(xué)交往。雖然家庭經(jīng)濟(jì)都不是很好,但每次去到他們家里,家長(zhǎng)都非常熱情地招待我們,把家里的花生,芒果,楊桃,黃皮,玉米都拿給我們帶回學(xué)校,他們非常尊重老師,也很希望自己的小孩能夠多讀點(diǎn)書(shū),不要像自己這樣一輩子窩在農(nóng)村里。作為班主任,除了親身去一些同學(xué)的家里,如果知道哪些隊(duì)友有去我們班的同學(xué)家里,我都會(huì)主動(dòng)去跟進(jìn),希望除了看到學(xué)校里的他們,更了解多一些在家里的他們表現(xiàn)如何。
每天除了早讀,中午,還有自己上課的時(shí)間,在下課時(shí)我也會(huì)多到班上走動(dòng),看看孩子們,有一次發(fā)現(xiàn)有個(gè)男孩肚子痛,就馬上帶他到辦公室吃藥。在大型班活動(dòng)上,我教他們學(xué)手語(yǔ),學(xué)唱歌,玩游戲,大家都玩的很開(kāi)心??偟膩?lái)說(shuō),這個(gè)班的同學(xué)都懂得講禮貌,守紀(jì)律,就算有事不能到校也會(huì)打電話,發(fā)短信或者寫(xiě)。
請(qǐng)假條。
托同學(xué)轉(zhuǎn)交給我說(shuō)明情況。農(nóng)村的孩子畢竟不能全身心地投入學(xué)習(xí),有時(shí)要幫家里干農(nóng)活也是情有可原的,所以我每次都會(huì)很和藹地叮囑他們自己注意安全,照顧好自己,干完活有時(shí)間再來(lái)學(xué)校上課。
日子一天一天過(guò),我們的相處越來(lái)越多,之間的故事越來(lái)越豐富多彩,感情也就慢慢積淀在心中。在最后一節(jié)班會(huì)課上,我和搭檔把花了幾個(gè)晚上才完成的一封封信發(fā)給他們,還給每個(gè)人準(zhǔn)備了一本。
日記。
本,一支筆,算是對(duì)他們的鼓勵(lì)吧。之后,我們也收到了很多回信,他們都說(shuō)我們是好老師,我們的教學(xué)方法很好,他們舍不得我們離開(kāi),明年還會(huì)不會(huì)再來(lái)教他們,真希望我們能一直在這里教他們……看到那些稚嫩的字眼,心中充滿了感動(dòng),很多話,他們沒(méi)有親口對(duì)我們說(shuō)出來(lái),尤其是一些男孩,他們平時(shí)都是很調(diào)皮搗蛋的,但是在信中都表達(dá)了自己的真情實(shí)感,對(duì)我們表示了深深的感謝。
終于到了閉幕式那一天,我是主持人,一直都很開(kāi)心地在主持,欣賞隊(duì)員和同學(xué)們苦苦排練了很多天的精彩節(jié)目,但是到了全體夢(mèng)飛翔隊(duì)員大合唱《愛(ài),因?yàn)樵谛闹小窌r(shí),我卻忍不住哭了,一直以來(lái)在孩子們面前堅(jiān)強(qiáng)的形象在那一刻都破滅了,我一直看著七(1)班同學(xué)們的位置,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著他們,淚水一滴滴滑落,泣不成聲。我們合唱完以后,就到了全體學(xué)生為老師唱那首最煽情的《祝你一路順風(fēng)》了,我逼自己平靜下來(lái),對(duì)他們說(shuō):“最后一次唱給我們聽(tīng),好么》”他們大聲地回答:“好!”,一曲憂傷的歌就這樣久久回蕩在四九中學(xué)的上空,隊(duì)員們?cè)僖踩滩蛔?,釋放自己的淚水,表達(dá)對(duì)孩子們深深的不舍,對(duì)這片土地深深的眷戀……閉幕式結(jié)束以后,我和搭檔回到班上,和每個(gè)孩子拍照,全班一起合影,未來(lái),不知道還不會(huì)和你們見(jiàn)面,那就讓老師用照片記錄下我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光吧,讓老師記住你們最燦爛的笑臉。
坐上車離開(kāi)四九中學(xué)時(shí),一些孩子還在拼命追車,希望留下我們,看到他們一邊哭一邊拼命往前追的樣子,連男隊(duì)友都感到心酸,那些天真的孩子,擁有最純潔的心靈,世界在他們眼中是如此純潔無(wú)暇,只要是對(duì)他們好的人,他們都會(huì)記在心里,加倍回報(bào)。很難再遇到這么純真的孩子了吧,我們也會(huì)記住他們的,寫(xiě)信,寄照片,寄禮物,期待日后聽(tīng)到他們更多好消息。四九中學(xué)的校長(zhǎng)說(shuō),當(dāng)老師不當(dāng)班主任是最大的遺憾。我很榮幸地當(dāng)了十天的班主任,體會(huì)到那份責(zé)任,未來(lái)我會(huì)更加努力,畢業(yè)以后一定要當(dāng)一個(gè)稱職的,優(yōu)秀的班主任。
這個(gè)夏天,讓我深深地體會(huì)到了生命的意義,更堅(jiān)定了我未來(lái)要走的路。第一次踏上講臺(tái),第一次當(dāng)班主任,第一次到學(xué)生家里調(diào)研,第一次經(jīng)歷了十天清貧的生活,第一次備課到深夜才回宿舍洗冷水澡休息,第一次為了準(zhǔn)備一個(gè)幕布跪在地上工作了一個(gè)晚上,第一次熬幾個(gè)晚上來(lái)寫(xiě)信給班上的每個(gè)孩子,第一次收到學(xué)生寫(xiě)的信,送給自己的禮物,最重要的是,第一次聽(tīng)到那么多學(xué)生稱贊自己是個(gè)好老師。我深知,未來(lái)的路,遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有想象中平坦,我還會(huì)經(jīng)歷更多現(xiàn)實(shí)的困難,但,這是我的一個(gè)最重要的起點(diǎn),從這里,我知道了未來(lái)的路該如何前進(jìn),這里,讓我有了更大的動(dòng)力為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量!
驕陽(yáng)似火的七月,“三下鄉(xiāng)”的鐘聲在我院已經(jīng)敲響。為了幫助、引導(dǎo)廣大青年學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)和踐行科學(xué)發(fā)展觀,使我院廣大同學(xué)積極投身暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng),在實(shí)踐中受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn),以實(shí)際行動(dòng)為“構(gòu)建和諧社會(huì)”奉獻(xiàn)力量。經(jīng)團(tuán)省委和學(xué)校的統(tǒng)一安排,并根據(jù)校團(tuán)委和院團(tuán)委有關(guān)文件精神指示,我隊(duì)立足實(shí)際,切入社會(huì)熱點(diǎn),組織了為期九日的“夢(mèng)?飛揚(yáng)”赴惠州市增光中學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì),我十分榮幸地成為為該隊(duì)的一員,并擔(dān)任宣傳組負(fù)責(zé)人。這次09暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)使我有了一個(gè)驗(yàn)證自我的機(jī)會(huì),使我無(wú)論在能力上或是在心靈上有了一次大的飛躍,也發(fā)現(xiàn)自身存在的不足。
為順利完成此次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的任務(wù),我們做了精心的準(zhǔn)備。在課程的準(zhǔn)備和活動(dòng)的開(kāi)展方面,我們與學(xué)校取得較好的溝通,了解到當(dāng)?shù)貙W(xué)生的迫切需要,并針對(duì)他們的特點(diǎn)開(kāi)展特色的課程和活動(dòng),以此豐富他們的課余生活。
作為一名宣傳組的負(fù)責(zé)人,我所擔(dān)當(dāng)?shù)娜蝿?wù)是總領(lǐng)此次三下鄉(xiāng)活動(dòng)的宣傳工作。宣傳,作為一項(xiàng)宣揚(yáng)黨和國(guó)家精神,以及華南師范大學(xué)學(xué)生風(fēng)貌的途徑,有著至關(guān)重要的作用。在本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,宣傳組的工作緊緊圍繞“慶賀共和國(guó)建立60周年”的主題,在增光中學(xué)及附近地區(qū)開(kāi)展“深入踐行科學(xué)發(fā)展觀,共賀祖國(guó)60華誕”的宣傳活動(dòng)。宣揚(yáng)科學(xué)發(fā)展觀精神,社會(huì)主義新農(nóng)村精神,新中國(guó)精神,通過(guò)一系列宣傳活動(dòng),使精神深入人心,激發(fā)學(xué)生和當(dāng)?shù)卮迕竦膼?ài)國(guó)主義精神和民族自豪感。在本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我們深入當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶,派發(fā)傳單,宣傳本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),宣揚(yáng)華師人的精神。在增光中學(xué)開(kāi)展“深入踐行科學(xué)發(fā)展觀,共賀祖國(guó)60華誕”的游園活動(dòng),使學(xué)生能夠從活動(dòng)中了解相關(guān)知識(shí),從活動(dòng)中領(lǐng)悟新中國(guó)的精神,同時(shí),也豐富了學(xué)生的課外活動(dòng)。整個(gè)游園活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍,學(xué)生樂(lè)此不彼。
在此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我積極參加了各種活動(dòng),精心為學(xué)生準(zhǔn)備了歷史課,手工課,并擔(dān)任文藝匯演的主持,在各項(xiàng)活動(dòng)中不斷鍛煉自我,提升自我。在本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我得到以下一些認(rèn)識(shí):
l、提高了認(rèn)識(shí),明確了責(zé)任。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),同學(xué)們的思想認(rèn)識(shí)水平有了相當(dāng)程度的提高,深化了我們對(duì)新農(nóng)村的思想。經(jīng)濟(jì)落后,一切都免談。社會(huì)應(yīng)該給予不發(fā)達(dá)地區(qū)以更多的關(guān)注,讓雨露惠及農(nóng)村。我們大學(xué)生應(yīng)該加倍努力,為祖國(guó)的強(qiáng)大多出力,多流汗,多動(dòng)腦。實(shí)踐活動(dòng)還促進(jìn)了我們對(duì)國(guó)情、民情的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的歷史使命感和責(zé)任感。
2、增長(zhǎng)了才干,發(fā)現(xiàn)了不足,激發(fā)了熱情。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給廣大同學(xué)提供了一個(gè)學(xué)習(xí)社會(huì)知識(shí)和展示自我才華的舞臺(tái),通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),鍛煉了廣大同學(xué)的才干。同學(xué)們一起努力做了很多事情,我們一起做問(wèn)卷調(diào)查,一起上街進(jìn)行宣傳,一起表演節(jié)目……在合作中鍛煉了我們分工協(xié)作的能力,交際能力,組織能力等等。在這次下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)中我們充分發(fā)揮了專業(yè)知識(shí)在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的作用,既為地方教育的發(fā)展帶來(lái)了新的思維、新的活力,又培養(yǎng)了我們的吃苦耐勞精神,使書(shū)本知識(shí)在實(shí)踐中得到了進(jìn)一步消化,讓大家在實(shí)踐中學(xué)到了很多寶貴的、在書(shū)本中無(wú)法學(xué)到的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。而社會(huì)實(shí)踐,作為一種把理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際的重要形式,又能夠很順利的讓我們做到了校外實(shí)踐與校內(nèi)實(shí)踐相結(jié)合,達(dá)到兩方面平衡的發(fā)展的理想目標(biāo)。
3、展示了形象,發(fā)揚(yáng)了學(xué)校作風(fēng),體現(xiàn)了專業(yè)特色。通過(guò)參加大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),充分展示了青年大學(xué)生的風(fēng)采。我們都展現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌,不怕苦、不怕累。
三下鄉(xiāng)與其帶給我不少的鍛煉不如說(shuō)帶給我不少的思考的角度,這次三下鄉(xiāng)讓我真真正正的從管理者的角度在思考著問(wèn)題,即使很幼稚,很懵懂,但卻是讓我思維的方式有了重大的轉(zhuǎn)變的。
隨著時(shí)間的流逝,我們?nèi)锣l(xiāng)活動(dòng)在大家共同努力下圓滿結(jié)束,大家?guī)е环莞袆?dòng)與思考起程,想想我們分別的那一幕,想想我們與增光學(xué)生共同度過(guò)的那點(diǎn)點(diǎn)滴滴,想想我們志愿者們留下的足跡,想想這些天來(lái)我們所做的每一件事——真的為我的人生增添了不少的經(jīng)驗(yàn)和收獲,它也是這片天空下不滅的回憶,這將成為我人生的一筆財(cái)富,值得我永遠(yuǎn)珍藏。三下鄉(xiāng)就是要我們這些熱血青年好好利用自己的才能來(lái)與實(shí)踐相結(jié)合,讓我們實(shí)實(shí)在在感受鄉(xiāng)情,知道自己的責(zé)任和使命是什么。并要在實(shí)踐中肯定自己的價(jià)值,并認(rèn)識(shí)自己的不足,這就要求我們更加努力去學(xué)習(xí)和充實(shí)自己,去更好地為以后為人民服務(wù)作好準(zhǔn)備,這才是我們?nèi)锣l(xiāng)的意義。
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火車站實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)及感悟篇七
地區(qū)實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生學(xué)習(xí)和思考社會(huì)問(wèn)題的重要途徑。通過(guò)參與實(shí)踐活動(dòng),可以更深入地理解社會(huì)現(xiàn)象、提高社會(huì)感知能力和解決問(wèn)題的能力。我曾有幸參與了一次地區(qū)實(shí)踐活動(dòng),并從中獲得了很多收獲與感悟。在這篇文章中,我將會(huì)分享我對(duì)于這次實(shí)踐活動(dòng)的心得體會(huì)和感悟,并探討實(shí)踐對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)和社會(huì)發(fā)展的重要性。
首先,參與地區(qū)實(shí)踐活動(dòng)讓我更加深入地了解到社會(huì)問(wèn)題的嚴(yán)重性。在活動(dòng)過(guò)程中,我被要求與當(dāng)?shù)氐纳鐓^(qū)居民進(jìn)行深入交談,了解他們面臨的困境和需要。這使我認(rèn)識(shí)到,在一個(gè)不太發(fā)達(dá)的地區(qū),居民的生活條件可能很差,人們普遍面臨就業(yè)困難、貧困和社會(huì)資源的匱乏。從表面上看,這些問(wèn)題可能不太明顯,但是一旦你深入地走進(jìn)這個(gè)社區(qū),你就會(huì)看到人們的真實(shí)困境和對(duì)未來(lái)的渴望。這種親身體驗(yàn)讓我深刻地意識(shí)到社會(huì)問(wèn)題的存在和嚴(yán)峻性,進(jìn)而激發(fā)我積極參與社會(huì)進(jìn)步的愿望。
其次,通過(guò)地區(qū)實(shí)踐活動(dòng),我提高了自己的社會(huì)感知能力。在活動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)自己需要主動(dòng)傾聽(tīng)和觀察,才能真正了解社會(huì)問(wèn)題的本質(zhì)。與社區(qū)居民交流時(shí),我注意到他們的語(yǔ)言和行為背后透露出的情感和需求。我學(xué)會(huì)了關(guān)注他人的感受和需求,并積極尋求解決問(wèn)題的途徑。這種觀察力和敏感性不僅在地區(qū)實(shí)踐活動(dòng)中有用,也在我日常生活中提高了我的人際關(guān)系和溝通能力。我發(fā)現(xiàn),只有關(guān)心他人,才能真正理解他們的需要和問(wèn)題,并為他們提供幫助。
地區(qū)實(shí)踐活動(dòng)對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展也起著重要作用。通過(guò)參與實(shí)踐,我不僅提高了自己的專業(yè)技能,還增強(qiáng)了自我管理和團(tuán)隊(duì)合作的能力。在實(shí)踐活動(dòng)中,我需要與隊(duì)友們密切合作,分工合作,以達(dá)到團(tuán)隊(duì)目標(biāo)。這鍛煉了我的組織能力和團(tuán)隊(duì)合作能力,并培養(yǎng)了我的領(lǐng)導(dǎo)潛力。我學(xué)會(huì)了如何與不同性格和背景的人合作,如何克服團(tuán)隊(duì)中的摩擦和分歧,并如何激發(fā)他人的潛力。
最后,參與地區(qū)實(shí)踐活動(dòng)讓我對(duì)社會(huì)問(wèn)題的解決有了更多思考和行動(dòng)。在活動(dòng)過(guò)程中,我親身感受到了社區(qū)居民面臨的困境和需要,這激發(fā)了我爭(zhēng)取社會(huì)公平和正義的渴望。我深入思考問(wèn)題背后的原因,并提出了一些解決方案。例如,我積極倡導(dǎo)社區(qū)居民參與農(nóng)業(yè)合作社,以提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率和居民的收入。我還與社區(qū)居民一起組織了一次義賣活動(dòng),用所得善款改善社區(qū)公共設(shè)施。這些行動(dòng)不僅幫助了社區(qū)居民,也增強(qiáng)了我對(duì)社會(huì)問(wèn)題解決能力的信心。
總之,地區(qū)實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生成長(zhǎng)和社會(huì)發(fā)展的重要途徑。通過(guò)參與實(shí)踐活動(dòng),我們能更加深刻地了解社會(huì)問(wèn)題的嚴(yán)重性,提高社會(huì)感知能力,培養(yǎng)個(gè)人的領(lǐng)導(dǎo)潛力和團(tuán)隊(duì)合作能力,并為解決社會(huì)問(wèn)題做出積極貢獻(xiàn)。這次地區(qū)實(shí)踐活動(dòng)給我?guī)?lái)了很多收獲和感悟,激勵(lì)我將來(lái)繼續(xù)關(guān)注社會(huì)問(wèn)題,并為社會(huì)進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
火車站實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)及感悟篇八
這次遠(yuǎn)程培訓(xùn),使我受益匪淺。從中讓我學(xué)習(xí)了很多對(duì)教學(xué)有用的知識(shí),看到了教師職業(yè)的重要性,感受到作為教師的責(zé)任和使命。對(duì)于農(nóng)村中學(xué)的教育問(wèn)題,我來(lái)談一下自己的一些感受。
我是一個(gè)農(nóng)村教師,參加工作已經(jīng)4年了。剛到學(xué)校的時(shí)候,面對(duì)一個(gè)破破爛爛的學(xué)校,心情很是陰暗,我恨透這個(gè)社會(huì)的不公平,為什么別人可以到縣城中學(xué),為什么我被分到了這個(gè)破地方。很長(zhǎng)一段時(shí)間我都無(wú)法振作起來(lái)。直到有一天,我被幾個(gè)調(diào)皮的孩子氣哭了,跑回了宿舍。不一會(huì)我們班的學(xué)生竟然全體到了宿舍門(mén)口,請(qǐng)求我的原諒,尤其是那幾個(gè)惹禍的孩子。在他們苦苦的哀求下,最終我又回到了教室,站在講臺(tái)上,面對(duì)一張張內(nèi)疚的面孔,一雙雙渴望的眼睛。那一刻我的心好酸,我好內(nèi)疚啊。他們沒(méi)有華麗的衣裳,沒(méi)有優(yōu)越的家庭環(huán)境。但是他們都有一顆善良的心,有著對(duì)知識(shí)的渴望,對(duì)未來(lái)的憧憬。為什么我不能用一個(gè)寬容的心包容他們,畢竟調(diào)皮是那個(gè)年齡學(xué)生的天性啊,為什么我不想著好好傳授他們知識(shí),使他們有一天可以走出農(nóng)村,走進(jìn)繁華的大城市。那天我的思緒萬(wàn)千,也使我重新找到自己前進(jìn)的方向。
對(duì)于農(nóng)村學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)成績(jī)差,很大程度上是因?yàn)樗麑?duì)該學(xué)生科沒(méi)有產(chǎn)生濃厚的興趣。因此,教師在后進(jìn)生轉(zhuǎn)化中,尤其要注意課堂教學(xué)中興趣的培養(yǎng),愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)“興趣是最好的老師”,楊振寧教授指出:“成功的真正秘決是興趣?!毙睦韺W(xué)認(rèn)為,興趣是學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)中最活躍、最現(xiàn)實(shí)的成分之一。激發(fā)學(xué)生興趣,可以產(chǎn)生高度集中的注意力和較為穩(wěn)定的學(xué)習(xí)情感。在實(shí)際教學(xué)中培養(yǎng)一些對(duì)數(shù)學(xué)特別感興趣的學(xué)生形成興趣小組,他們?cè)谡n外也可以幫老師完成一些實(shí)驗(yàn),這樣班級(jí)中就會(huì)形成濃厚的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)氛圍,對(duì)于學(xué)生掌握數(shù)學(xué)知識(shí),提高數(shù)學(xué)成績(jī)非常有好處。
另外一點(diǎn)要注意的是教師要轉(zhuǎn)變課堂教學(xué)中的角色,在新的課堂中教師不再是一個(gè)新講者,而是課堂教學(xué)的參與者和組織者。教師應(yīng)該和學(xué)生一起去感受、認(rèn)識(shí)、探索、分析、概括,要和學(xué)生建立起良好、平等、民主的新型師生關(guān)系。當(dāng)然,課堂教育的成敗,主要取決于教師的組織和引導(dǎo)。這對(duì)教師提出了更高的要求,既要具有淵博的科學(xué)文化知識(shí),扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),較強(qiáng)的課堂組織能力和教學(xué)機(jī)智,也要具有高尚的人格魅力。課堂教學(xué)中,教師語(yǔ)言要準(zhǔn)確、生動(dòng)、形象、富有幽默感和感染力,讓學(xué)生在一個(gè)輕松愉快的環(huán)境中去獲取知識(shí),發(fā)展思維。新課程強(qiáng)調(diào),師生都是課程的創(chuàng)造者和主體,都課程的有機(jī)組成部分,教師要因地制宜、因材施教、靈活引導(dǎo),使教學(xué)成為動(dòng)態(tài)的生長(zhǎng)性的過(guò)程。以前說(shuō),要給每個(gè)學(xué)生一杯水,老師要有一桶水,現(xiàn)在是要給每個(gè)學(xué)生一杯水,老師要成源源不斷的清澈的小溪。
火車站實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)及感悟篇九
春節(jié)是中國(guó)最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一,每年都受到全國(guó)人民的熱烈歡迎。為了更好地體驗(yàn)和感受春節(jié)的文化內(nèi)涵,我參加了一系列的春節(jié)實(shí)踐活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,我收獲了很多體會(huì)和感悟。下面是我對(duì)這些活動(dòng)的心得和體會(huì)的總結(jié)。
第一段:關(guān)于春節(jié)的背景和傳統(tǒng)。
在春節(jié)實(shí)踐活動(dòng)之前,我通過(guò)學(xué)習(xí)和調(diào)研,對(duì)春節(jié)的背景和傳統(tǒng)有了一定的了解。春節(jié)是中國(guó)人民最隆重、最具有家庭意義的節(jié)日,標(biāo)志著一個(gè)新的開(kāi)始。它以祭祖和迎接新年為主題,融合了豐富多彩的傳統(tǒng)習(xí)俗和節(jié)慶活動(dòng)。這些讓我對(duì)參加春節(jié)活動(dòng)充滿了期待。
第二段:參觀廟會(huì)的體驗(yàn)和感悟。
在春節(jié)期間,我參觀了當(dāng)?shù)氐膹R會(huì),這是一種傳統(tǒng)的春節(jié)慶祝方式。在廟會(huì)上,人們可以品嘗各種美食,欣賞舞龍舞獅和雜技表演,還可以參與傳統(tǒng)手工藝品制作和花燈制作。參觀廟會(huì)讓我真切地感受到了中國(guó)傳統(tǒng)文化的活力和魅力,也讓我更加珍惜家鄉(xiāng)的文化遺產(chǎn)。
第三段:家庭團(tuán)聚的意義和感受。
春節(jié)是一個(gè)非常重視家庭團(tuán)聚的節(jié)日。在這個(gè)特殊的日子里,我和我的家人團(tuán)聚在一起,享受著一年中最重要的時(shí)刻。我們一起做飯、吃飯、喝酒、打麻將,聊天笑鬧,忘卻了疲憊和壓力。這種家庭團(tuán)聚的感覺(jué)讓我重新認(rèn)識(shí)到家庭的價(jià)值和力量,也讓我明白了生活中最重要的事情是身邊的人。
第四段:參與燈謎猜猜活動(dòng)的收獲和啟發(fā)。
在春節(jié)期間,我還參與了燈謎猜猜活動(dòng)。燈謎是一種傳統(tǒng)的春節(jié)猜謎游戲,在燈謎猜猜活動(dòng)中,我鍛煉了自己的思維能力和智力,也開(kāi)闊了自己的視野。同時(shí),通過(guò)猜謎解謎的過(guò)程,我也學(xué)到了很多知識(shí)和道理。這讓我深感到學(xué)無(wú)止境的重要性,也激發(fā)了我繼續(xù)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
第五段:對(duì)未來(lái)的展望和總結(jié)。
通過(guò)參加春節(jié)實(shí)踐活動(dòng),我更加深刻地認(rèn)識(shí)到傳統(tǒng)文化的魅力和重要性。同時(shí),這些活動(dòng)也讓我意識(shí)到,傳統(tǒng)文化需要我們每一個(gè)人努力傳承和發(fā)揚(yáng)。我希望將來(lái)能夠繼續(xù)參與春節(jié)實(shí)踐活動(dòng),傳承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興盡自己的一份力量。
總之,通過(guò)參加春節(jié)實(shí)踐活動(dòng),我收獲了很多體會(huì)和感悟。這些活動(dòng)讓我更加了解春節(jié)的傳統(tǒng)和文化,也讓我體驗(yàn)到了家庭團(tuán)聚的溫暖和傳統(tǒng)活動(dòng)的樂(lè)趣。通過(guò)這些活動(dòng),我也明白了傳統(tǒng)文化的重要性和傳承的責(zé)任。希望以后有更多的機(jī)會(huì)參與到春節(jié)實(shí)踐活動(dòng)中,為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化做出自己的貢獻(xiàn)。
火車站實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)及感悟篇十
這個(gè)暑假,我進(jìn)行了為期9天的支教活動(dòng)。我被安排擔(dān)任六年級(jí)的語(yǔ)文老師兼班主任,剛開(kāi)始我覺(jué)得有點(diǎn)壓力,畢竟我面對(duì)的是已經(jīng)畢業(yè)的六年級(jí)升初一的學(xué)生。由于期間有臺(tái)風(fēng)康森的阻撓,我們不得已得把xxx兩天的課程取消了,很多學(xué)生都說(shuō),老師可不可以補(bǔ)回被臺(tái)風(fēng)“吹”走的課啊。想再為他們多上幾節(jié)課,但是沒(méi)辦法,還是要服從我們隊(duì)的安排。
很慶幸自己加入了這個(gè)團(tuán)隊(duì),9天的時(shí)光雖然很短暫,但是我卻收獲很多。雖然我們住的條件不是很好,也不算很差,這也能夠鍛煉到我們的生活自理能力,有空去幫阿姨洗洗菜,飯后收拾盆子。我們都很團(tuán)結(jié),互助,在共同的工作中,我們一起克服困難,增進(jìn)了解,增進(jìn)友誼。
一開(kāi)始,孩子們有些靦腆,對(duì)于我們這些初次見(jiàn)面或者見(jiàn)過(guò)一次的大哥哥大姐姐們有些拘束??墒撬麄兩砩系某瘹夂涂释菬o(wú)法遮掩的。學(xué)生們從見(jiàn)面會(huì)的不肯靠近,到與我們互相嬉戲打鬧,再到臨別的依依不舍,這個(gè)過(guò)程記錄著我們之間的情誼。
美好的時(shí)間總是短暫的,一眨眼9天就過(guò)去了,支教的生活很充實(shí),雖然天氣很熱,每天晚上我們幾乎都呆在教室(我們睡覺(jué)的地方),想著這時(shí)候我的好多朋友都在家里吹著空調(diào)玩著電腦,多么閑適開(kāi)心!而我們,在教室里,吹著我們的只有幾臺(tái)電風(fēng)扇,說(shuō)真的,還真挺艱苦的,二十幾個(gè)女生擠在一個(gè)教室里,沒(méi)蚊帳、沒(méi)床,大家打著地鋪,席子緊靠著席子。我?guī)缀趺刻煸缟隙际抢湫训模畈恍疫\(yùn)的是有很多飛蛾,結(jié)果我中招了,皮膚爛幾處了。但是當(dāng)我看到那一雙雙清澈的大眼睛,我覺(jué)得再苦再累也值得。剛開(kāi)始時(shí),我在第一節(jié)自我介紹中發(fā)現(xiàn)孩子們不敢大膽表現(xiàn),明顯缺少自信,于是我和同學(xué)們互相交流互相溝通,在教學(xué)中不斷完善自己的教學(xué)方法,培養(yǎng)他們的自信,努力讓孩子們有一個(gè)輕松快樂(lè)的暑假。
有幸自己也能親身提前體會(huì)一下做教師的滋味,鍛煉一下自己。當(dāng)我第一次踏上講臺(tái),沉著地看著臺(tái)下幾十雙求知的眼睛,一股暖流涌上心頭,仿佛又出現(xiàn)了當(dāng)年自己讀小學(xué)的那一幕幕……在課堂上大多數(shù)學(xué)生的主動(dòng)性還是不夠高,有的同學(xué)甚至不肯站起來(lái)回答問(wèn)題,有些同學(xué)愛(ài)開(kāi)小差,喜歡說(shuō)話等等問(wèn)題,這都需要我們想出一定的對(duì)策去解決的。每次上課,都會(huì)有老師在教室后面聽(tīng)課的,而我沒(méi)上完課也都會(huì)向聽(tīng)課的老師了解自己上課的優(yōu)點(diǎn)和不足,以便改正,提高自己的師范技能。
雖然這只是一次實(shí)踐活動(dòng),我們只做了9天的教師,但我知道我們肩上的擔(dān)子并不輕,要上好每一堂課,讓這些調(diào)皮的學(xué)生對(duì)我們上的'課感興趣,這并非是件容易的事,況且是對(duì)于我們這幫自己還是學(xué)生的老師,一切都得靠自己去探索,去研究。
即使我們那時(shí)馬上就走了也許今后都不會(huì)再見(jiàn)面,可是竟然就這么像認(rèn)識(shí)許久的親人般舍不得分離。他們一大早就回學(xué)校幫我們打掃好校園的衛(wèi)生,幫行李,和我們拍照留念,特別是走之前班里的幾個(gè)很熟的女生還來(lái)送我們,陪我們聊天。走之前也有很多我不是我教的學(xué)生一直問(wèn)我要照片、要手機(jī)號(hào)、要q號(hào),不停地寫(xiě)留言,簽名。一直說(shuō)著老師可不可以不要走不要走…叫我們有時(shí)間記得要去看看他們。
火車站實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)及感悟篇十一
在這一個(gè)多月的暑假里,發(fā)生了很多事,我學(xué)到了很多東西,也有獨(dú)到的體會(huì)和感受。
放假以后輔導(dǎo)員叫我們體驗(yàn)生活——打工;可是我在重慶找了兩天,就是沒(méi)人要暑假工的。所以趁這個(gè)機(jī)會(huì)回老家了一趟,看看奶奶;發(fā)現(xiàn)奶奶比以前更老了,覺(jué)得奶奶在家挺辛苦的,都幾十歲的人了,還干那么多農(nóng)活;覺(jué)得奶奶越老越像個(gè)孩子,幫奶奶干了些農(nóng)活,人都曬黑了,挺累的,可是心里挺開(kāi)心的。我還去幫教師上了舞蹈課,算是社會(huì)實(shí)踐吧。
在這一個(gè)多月里,慢慢的發(fā)現(xiàn)自我在不經(jīng)意間長(zhǎng)大,研究的事情比以前要寬、遠(yuǎn)、深一些了。有很多事情要自我選擇、承擔(dān),不要讓父母失望,感覺(jué)還是有那么一點(diǎn)壓力。在這一個(gè)多月里,我發(fā)現(xiàn)親情的可貴,感情的不真實(shí),還有社會(huì)的現(xiàn)實(shí)!
親情的可貴。世界上除了爸媽是最愛(ài)自我以外,那就是家人。不管你遇到什么好事、困難,幫你解決的永遠(yuǎn)是你的親人。世界上你能夠?qū)Σ黄鹑魏稳耍墒遣灰獙?duì)不起父母;雖然爸媽有時(shí)打罵你,那是因?yàn)樘珢?ài)你;為了我們以后的幸福生活,他們已經(jīng)付出了很多,青春、勞力、金錢(qián)和一家人在一齊生活的時(shí)光。可是他們要求的回報(bào)并不多,僅僅一句問(wèn)候,需要明白你的提高,你的開(kāi)心和你的歡樂(lè)。誰(shuí)言寸草心,報(bào)的三春暉!我也感覺(jué)到了父母的辛苦與不容易,在那么大的太陽(yáng)光下,還在為我們的學(xué)費(fèi)打拼,那汗水都打濕了整件衣裳,看著我就覺(jué)得好心疼。以前自我不懂事,花錢(qián)如流水,真是不應(yīng)當(dāng)。我應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)節(jié)儉,體貼父母。
感情的不真實(shí)。不明白為什么,我覺(jué)得談戀愛(ài)是件很辛苦的事,并且在讀書(shū)期間就不應(yīng)當(dāng)談戀愛(ài)。以前沒(méi)聽(tīng)教師、爸媽的話,此刻后悔都來(lái)不急了,因?yàn)橐呀?jīng)投入了感情。剛談戀愛(ài)的時(shí)候感覺(jué)是很幸福,很浪漫,被感情沖昏頭腦的我,不明白給爸媽鬧了多少次,家里人也不明白說(shuō)了我多少次,可是自我還是一意孤行;當(dāng)受傷的時(shí)候,只能自我默默的承受。以前自我太單純,并不明白戀愛(ài)是不真實(shí)的?!伴L(zhǎng)大了才明白,感情是要建立在面包基礎(chǔ)之上的;戀愛(ài)也需要時(shí)間、金錢(qián)的;在一齊久了就會(huì)覺(jué)得對(duì)方的缺點(diǎn)也越來(lái)越多,矛盾愈多、參與的東西愈多、感情也會(huì)跟著變味的。這時(shí)就需要包容,異常是異地戀、工作不是在一個(gè)崗位的人,有時(shí)會(huì)異常沒(méi)安全感、不踏實(shí)。如果兩個(gè)人結(jié)婚以后沒(méi)在一個(gè)地方,那結(jié)婚又有什么意義呢?”這些都是我這一個(gè)多月思考或?qū)W到的東西,所以我們此刻不要把心思全部放在談戀愛(ài)上,因?yàn)樗皇钦l(shuí)的全部,僅有把自我不斷提高,才有期望,才是真實(shí)的活著。
“豐滿的夢(mèng)想,骨干的現(xiàn)實(shí)”。當(dāng)你出生社會(huì),就會(huì)真正的明白其中的道理。在這個(gè)社會(huì)中錢(qián)不是萬(wàn)能的,可是沒(méi)錢(qián)是萬(wàn)萬(wàn)不能的;我有過(guò)這樣的體驗(yàn),在放學(xué)期間,我提前消費(fèi)了爸媽打的錢(qián),出門(mén)都要用錢(qián)的社會(huì),怎樣辦?不敢再次向父母拿,當(dāng)時(shí)我才明白錢(qián)的重要。工作不好找、有錢(qián)的朋友不多,那種心境像是打倒了五味品。以前爸媽叫我節(jié)儉,我卻不以為然;此刻我好像明白了很多。社會(huì)上需要我學(xué)的東西太多,比如學(xué)會(huì)虛偽;以前自我性格太直,看不慣別人就怎樣說(shuō)別人,讓很多人不喜歡我;這一個(gè)多月里,我好像學(xué)到做人做事,偶爾也要虛偽一下;盡管你不喜歡,也要假裝喜歡,對(duì)別人要留有一些余地,不要讓他她太難看。自我也不要把自我看得太重要,要懂得謙虛、提高。
個(gè)人看法中的區(qū)別:
1、你在學(xué)校里有問(wèn)題能夠找教師找校領(lǐng)導(dǎo)解決。而在外面被騙了找誰(shuí)都沒(méi)有用。
2、在學(xué)校里發(fā)生的事放到社會(huì)上無(wú)足輕重。
3、從學(xué)校里出來(lái),還是單純干凈的。從社會(huì)里出來(lái),很難說(shuō)臟到什么程度。
4、某人看你不順眼不能把你怎樣樣。在社會(huì)上就會(huì)處處被排擠。
5、學(xué)生能夠說(shuō)我要考研讀博士,因?yàn)槟氵€不明白以后能不能考上,你的目標(biāo)夢(mèng)想是美麗而遙遠(yuǎn)的。在社會(huì)上的現(xiàn)實(shí)是不能用夢(mèng)想去詮釋的,殘酷的時(shí)候你無(wú)法相信。
6、社會(huì)上是混習(xí)慣了交際,后門(mén)等等條件好的人吃香,學(xué)校里只要成績(jī)好就行。
和同學(xué)的相處你能夠任意而為,很純潔的相處,或者熱烈的愛(ài),可是在社會(huì)上頭對(duì)各色人等,你必須用警惕的.心態(tài)去看別人,他們會(huì)是你很好的同事朋友可是也會(huì)是你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手你的敵人。
火車站實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)及感悟篇十二
從古至今,中國(guó)春節(jié)一直是全國(guó)最重要、最隆重的節(jié)日。為了讓我更深切地感受到春節(jié)文化的魅力,學(xué)校組織了一系列的春節(jié)實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)參加這些活動(dòng),我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟。
為了讓我們?nèi)媪私獯汗?jié)文化,學(xué)校事先準(zhǔn)備了許多與春節(jié)有關(guān)的知識(shí),包括春聯(lián)、年畫(huà)、元宵等等。在活動(dòng)當(dāng)天,學(xué)校組織了一場(chǎng)春節(jié)文化知識(shí)競(jìng)賽,我通過(guò)閱讀和學(xué)習(xí),獲得了很多關(guān)于春節(jié)的知識(shí)。之后,我們還參觀了一些文化展覽和手工制作,親手制作了春聯(lián)和年畫(huà)。通過(guò)實(shí)際動(dòng)手,我更加深入地感受到了春節(jié)的習(xí)俗和文化內(nèi)涵。
第二段:家庭傳統(tǒng)與融合創(chuàng)新。
與春節(jié)實(shí)踐活動(dòng)相配套的還有家庭作業(yè),老師要求我們通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷的形式,了解自己家庭中關(guān)于春節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗。我了解到,每個(gè)家庭對(duì)春節(jié)的理解和慶祝方式都有所不同,但普遍都透露著家庭的溫暖和團(tuán)圓的意味。同時(shí),活動(dòng)還要求我們用創(chuàng)新的方式來(lái)慶祝春節(jié)。我跟家人商量后,決定創(chuàng)新的菜品和特色活動(dòng),我們嘗試了制作全新的年夜飯和看燈籠放煙花等。通過(guò)與傳統(tǒng)相結(jié)合的創(chuàng)新方式,我們更加充分體驗(yàn)到過(guò)春節(jié)的快樂(lè)和喜慶。
第三段:弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化。
春節(jié)實(shí)踐活動(dòng)不僅增進(jìn)了我們對(duì)春節(jié)的了解,也讓我們深刻意識(shí)到作為中華民族的后代,我們有責(zé)任傳承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化。在活動(dòng)中,我們學(xué)習(xí)、制作傳統(tǒng)的春節(jié)民俗,提倡尊敬長(zhǎng)輩、拜年等社交禮儀。通過(guò)這些活動(dòng),我深刻體會(huì)到傳統(tǒng)文化的價(jià)值和重要性,并意識(shí)到自己肩負(fù)著傳承和發(fā)揚(yáng)的使命。此外,活動(dòng)還鼓勵(lì)我們講述春節(jié)的故事,通過(guò)大家的分享和交流,加深了我們對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)知。
第四段:家庭團(tuán)聚與傳統(tǒng)美食。
春節(jié)是一年中最重要的家庭團(tuán)聚時(shí)間,也是一年中最盛大的美食盛宴。在春節(jié)實(shí)踐活動(dòng)中,我們特地學(xué)習(xí)了一些傳統(tǒng)的食譜和烹飪技巧。在家庭團(tuán)聚時(shí),我利用所學(xué),主動(dòng)幫助家人準(zhǔn)備年夜飯。我們做了傳統(tǒng)的餃子、炸年糕和年糕湯等。通過(guò)共同制作和分享美食,家庭成員之間的關(guān)系得到了進(jìn)一步加強(qiáng),親情和團(tuán)結(jié)的氛圍更加濃厚。
第五段:感悟與展望。
通過(guò)這次春節(jié)實(shí)踐活動(dòng),我對(duì)春節(jié)的認(rèn)識(shí)更加深入,對(duì)傳統(tǒng)文化的重要性有了更深層次的體會(huì)。我明白到,傳統(tǒng)文化是我們民族的根,是我們民族的精神支柱。傳統(tǒng)文化凝聚著幾千年來(lái)人們的智慧和情感,是我們?nèi)w中華兒女共同的財(cái)富。在未來(lái),我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和傳承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,為保護(hù)和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化而努力。我相信,在我們這一代人的努力下,傳統(tǒng)文化一定可以煥發(fā)出更加迷人的光彩。
總之,春節(jié)實(shí)踐活動(dòng)讓我更加深刻地體會(huì)到了春節(jié)的意義和傳統(tǒng)文化的價(jià)值。通過(guò)學(xué)習(xí)、制作和分享,我不僅對(duì)春節(jié)有了更深入的了解,也更加深刻地體會(huì)到了中華傳統(tǒng)文化的魅力和重要性。我將以這次活動(dòng)為契機(jī),努力學(xué)習(xí)和傳承中國(guó)傳統(tǒng)文化,為中華民族的偉大復(fù)興做出自己的貢獻(xiàn)。
火車站實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)及感悟篇十三
這是我上大學(xué)以來(lái)的第一個(gè)暑假,理所當(dāng)然要回家和父母親人團(tuán)聚。不過(guò)身為當(dāng)代大學(xué)生,我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)在這樣一個(gè)較長(zhǎng)的假期里,接觸社會(huì),學(xué)會(huì)點(diǎn)什么。母親幫我找了一份家教的工作,是通過(guò)一個(gè)私人教育機(jī)構(gòu),輔導(dǎo)一些需要提高的學(xué)生。這個(gè)私人教育機(jī)構(gòu)招收的學(xué)生范圍比較廣,從小學(xué)生到高中生都有招收。
我在7月3日晚上回到家中,4號(hào)下午便趕到工作單位面試。花了將近一個(gè)下午的時(shí)間輔導(dǎo)一名初二升初三的學(xué)生初二物理。4號(hào)晚上便接到通知明天去上班,這個(gè)消息對(duì)我來(lái)說(shuō)很是鼓勵(lì),我知道在今后的一個(gè)多月里,我能夠?qū)W到很多東西。由于暑假剛開(kāi)始,一些具體安排還沒(méi)有真正落實(shí)好,所以作為幫手,先是輔導(dǎo)一些小學(xué)生的數(shù)學(xué)和英語(yǔ),并在午休和下課時(shí)間照顧他們。過(guò)了一個(gè)禮拜,正式工作開(kāi)始部署。我開(kāi)始備課,輔導(dǎo)5個(gè)初二升初三的學(xué)生物理??偣彩谡n22天,前10天主要是復(fù)習(xí)初二下學(xué)期的物理主要知識(shí),是以試卷的形式,將每一章節(jié)的重點(diǎn)知識(shí)復(fù)習(xí)一遍。后12天則開(kāi)始接觸初三的物理知識(shí)。當(dāng)然這是在我充分準(zhǔn)備的前提下,從中我也知道了老師備課的辛苦。每次教學(xué)為2個(gè)小時(shí),我課前將每一小節(jié)的教案整理出來(lái),劃分好重點(diǎn),作為資料讓學(xué)生們閱讀。每一小節(jié)結(jié)束都有對(duì)應(yīng)的一套練習(xí)鞏固知識(shí)。當(dāng)然每個(gè)章節(jié)結(jié)束,我編排了一套單元測(cè)試讓學(xué)生們做,讓她們了解自己的學(xué)習(xí)狀況,做到查漏補(bǔ)缺。
在輔導(dǎo)物理的同時(shí),我還開(kāi)始了輔導(dǎo)初一升初二學(xué)生的數(shù)學(xué),課時(shí)也是2個(gè)小時(shí)。由于新一屆初二的數(shù)學(xué)課本改版,資料搜集在一定程度上難度加大,但經(jīng)過(guò)努力,還是編排了一系列完整的教案。數(shù)學(xué)的輔導(dǎo),也是先從復(fù)習(xí)做起,將初一下學(xué)期的數(shù)學(xué)知識(shí)每一章節(jié)以試卷的形式讓學(xué)生鞏固,后期則開(kāi)始備課講解新課。數(shù)學(xué)輔導(dǎo)結(jié)束也標(biāo)志著我這個(gè)暑假的社會(huì)實(shí)踐結(jié)束了。
驀然回首,不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無(wú)奈。當(dāng)準(zhǔn)備收拾心情,重整出發(fā)時(shí),發(fā)現(xiàn)原來(lái)匆匆的假期里多了一份沉沉的充實(shí)。經(jīng)過(guò)了將近一個(gè)月的家教生涯,現(xiàn)在的我對(duì)于“老師”這個(gè)稱謂不再陌生,當(dāng)別人稱呼我“老師”時(shí),沒(méi)有了昔日的逃避與羞澀……雖然我的兼職只是沾上了“教師”的一丁點(diǎn)邊,可我能感到這兩個(gè)字給我?guī)?lái)的自豪感。然而當(dāng)告別了家教職務(wù)時(shí),原先最熟悉的稱謂,瞬間只留下陌生的回憶。但至少我了解到了,當(dāng)老師并不是那么容易的,對(duì)于老師來(lái)說(shuō),肩上的責(zé)任讓他們時(shí)刻提醒自己,要幫助學(xué)生達(dá)到他應(yīng)有的水平。當(dāng)然,不僅責(zé)任心重要,對(duì)于一些頑皮不肯上進(jìn)的學(xué)生,老師更需要花時(shí)間去開(kāi)導(dǎo)他們,對(duì)此我深有體會(huì)。對(duì)于這樣的學(xué)生,我很無(wú)奈,但我要對(duì)他們負(fù)責(zé),所以我總會(huì)在課上提醒他們,為自己而學(xué)!此時(shí)我也明白了老師的苦口婆心,并非是那么容易的,作為學(xué)生,我們也應(yīng)當(dāng)對(duì)老師負(fù)責(zé)。
除了學(xué)習(xí)到作為老師的經(jīng)驗(yàn),我也體會(huì)到了賺錢(qián)的不易,雖然其中也出現(xiàn)了不少矛盾,但我更多的體驗(yàn)到了社會(huì),真正學(xué)習(xí)到了不少的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),這些都是我在未來(lái)道路上缺少的東西。而且,在家教的過(guò)程中,雖然每次都覺(jué)得很累,但最后還是做的令自己比較滿意,看著辛辛苦苦的來(lái)的那些家教費(fèi),我真是深深的體會(huì)到,父母賺的每一分錢(qián)都來(lái)之不易。我們應(yīng)該好好珍惜父母的血汗錢(qián),珍惜現(xiàn)有的生活條件,體諒他們的辛苦勞動(dòng),在家的時(shí)候,多幫父母做些事,關(guān)心父母、孝敬父母。現(xiàn)在畢竟上學(xué)在外,能做的只有好好讀書(shū),這是對(duì)父母對(duì)孩子最大的期望,也是我們現(xiàn)階段給予父母最大的回報(bào)。
我很感謝母親為我找到的這份實(shí)踐的機(jī)會(huì),因?yàn)檫@次我并不只是收獲到社會(huì)經(jīng)驗(yàn),我還交到了幾個(gè)朋友,她們也和我一樣,暑期出來(lái)實(shí)踐,有些經(jīng)驗(yàn)比我豐富,能夠教會(huì)我很多東西,讓我少走了不少?gòu)澛罚腋兄x她們,也會(huì)在今后的日子里好好珍惜這樣的友誼,希望這份回憶會(huì)是我走向社會(huì)的第一個(gè)里程碑!
火車站實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)及感悟篇十四
三下鄉(xiāng)能夠讓我們知道生活的不易。是人類所特有的一種存在方式,是人區(qū)別于動(dòng)物的根本標(biāo)志。下面是本站帶來(lái)的社會(huì)實(shí)踐三下鄉(xiāng)。
心得體會(huì)。
希望可以幫到大家。
裴斯泰洛齊曾說(shuō):“實(shí)踐和行動(dòng)是人生的基本任務(wù);學(xué)問(wèn)和知識(shí)不過(guò)是手段、方法,通過(guò)這些才能做好主要工作。所以,人生必須具備的知識(shí)應(yīng)該按實(shí)踐和行動(dòng)的需要來(lái)決定?!边@說(shuō)明智慧與實(shí)踐永遠(yuǎn)是分不開(kāi)的,在實(shí)踐中可以檢驗(yàn)真理,也能培養(yǎng)能力,彌補(bǔ)不足。這次暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)使我有了一個(gè)驗(yàn)證自我的機(jī)會(huì),使我無(wú)論在能力上或是在心靈上都有了一次大的飛躍,也發(fā)現(xiàn)自身存在的不足。
驕陽(yáng)似火的七月,當(dāng)同學(xué)們還沉靜在緊張的期末備考中時(shí),“三下鄉(xiāng)”的鐘聲在我院已經(jīng)敲響。為了幫助、引導(dǎo)廣大青年學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)和踐行“兩會(huì)”精神,使我院廣大同學(xué)積極投身暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng),在實(shí)踐中受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn),以實(shí)際行動(dòng)為“構(gòu)建和諧社會(huì)”奉獻(xiàn)力量。經(jīng)團(tuán)省委和學(xué)校的統(tǒng)一安排,并根據(jù)校團(tuán)委和院團(tuán)委有關(guān)文件精神指示,我院立足實(shí)際,切入社會(huì)熱點(diǎn),以“科學(xué)發(fā)展樹(shù)新風(fēng),攜手共建新農(nóng)村”為主題,組織了赴清鎮(zhèn)市站街鎮(zhèn)席關(guān)村“三下鄉(xiāng)”志愿者服務(wù)隊(duì),我十分榮幸地被選為該隊(duì)的一員。
為扎實(shí)做好“三下鄉(xiāng)”工作,我們查閱了大量資料,準(zhǔn)備了多份宣傳手冊(cè)和調(diào)查問(wèn)卷。材建學(xué)院印明富書(shū)記、劉江老師和牟洪仲老師親自送我們下鄉(xiāng),還對(duì)我們進(jìn)行了理論培訓(xùn),讓我們明確了“三下鄉(xiāng)”的目的和意義,鼓舞了我們的勇氣,激勵(lì)了我們的斗志,也讓我們對(duì)此行的意義和活動(dòng)方向有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。為實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展打下了基礎(chǔ)。
7月14號(hào),我們16位成員來(lái)到了清鎮(zhèn)市站街鎮(zhèn)席關(guān)村席關(guān)小學(xué),與老師們進(jìn)行了簡(jiǎn)短的見(jiàn)面會(huì)。老師們說(shuō),這次支教像是一場(chǎng)及時(shí)雨,讓他們長(zhǎng)期以來(lái)積累的疑問(wèn)得到了很好的解答。幾位來(lái)自外省的同學(xué)對(duì)于孩子口里說(shuō)著的席關(guān)方言理解有困難,但仍然以良好的耐心和態(tài)度與孩子們交談著,替他們分憂解難;有的孩子有些怯弱,站在遠(yuǎn)處默默地看著,熱心的同學(xué)們主動(dòng)走過(guò)去,與他們交談,詢問(wèn)學(xué)習(xí)上的困難,為他們分擔(dān)學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。
藍(lán)天、白云、青山、綠水------那里人民的淳樸,厚實(shí),那里有濃厚的文化底蘊(yùn)和人文氣息。那里的一切都是那么的自然,那么的美好。雖然沒(méi)有大城市的繁華與熱鬧,卻有一番別樣的寧?kù)o,它讓我們思考,讓我們有一片新視野,為我們探尋農(nóng)村的新發(fā)展,提供了一種新思路。
我們服務(wù)隊(duì)走遍了清鎮(zhèn)市站街鎮(zhèn)席關(guān)村------一個(gè)古老而又神奇的村子。通過(guò)席關(guān)村之行,我們了解到這個(gè)地方的森林覆蓋率相當(dāng)高,環(huán)境十分的幽美。不過(guò)如果不能夠有效的保護(hù),這些資源也會(huì)慢慢消失,我們認(rèn)為當(dāng)?shù)卣梢灾贫ㄓ行У谋Wo(hù)政策,積極幫助當(dāng)?shù)厝嗣耖_(kāi)發(fā)這筆富有潛力的旅游資源,一方面,可以積極有效地保護(hù)當(dāng)?shù)丨h(huán)境;另一方面,也可以增加當(dāng)?shù)厝嗣竦氖杖搿?/p>
而且,我們服務(wù)隊(duì)為清鎮(zhèn)市站街鎮(zhèn)席關(guān)村席關(guān)小學(xué)進(jìn)行了為期5天的支教服務(wù)的活動(dòng)。希望通過(guò)此次活動(dòng),能夠傳遞愛(ài)心,用愛(ài)心和知識(shí)裝點(diǎn)兒童的心靈。我無(wú)法忘記那一張張可愛(ài)的臉龐;那一聲聲甜甜的“大哥哥”荏苒在耳邊回響。提起那群可愛(ài)的孩子,我總會(huì)心潮澎湃。離別的那一刻,孩子們緊緊的拉著我們的手,久久不愿離去。我真心的祝愿淳樸天真的農(nóng)村孩子們能夠快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng),走向更廣更寬更闊的新天地。
同時(shí)我們“三下鄉(xiāng)”赴清鎮(zhèn)市站街鎮(zhèn)席關(guān)村實(shí)踐服務(wù)隊(duì)與席關(guān)小學(xué)的老師們進(jìn)行了交流會(huì),重點(diǎn)是關(guān)于兒童教育的問(wèn)題。他們是祖國(guó)的花朵、祖國(guó)的未來(lái),本該是無(wú)憂無(wú)慮的依偎在父母的懷里,享受童年的時(shí)光,但他們卻是在重重的書(shū)包下生活,他們都非常的需要社會(huì)各界的愛(ài)心。愛(ài)心屬於活動(dòng)的糧食,希望社會(huì)各界能給孩子們提供一點(diǎn)精神上的食糧,用愛(ài)心和知識(shí)裝點(diǎn)兒童的心靈,把我們的愛(ài)心傳遞給每一個(gè)孩子。
我們服務(wù)隊(duì)浩浩蕩蕩走遍了這片神奇而美麗的土地。漫山遍野的樹(shù),耐人尋味的河流,偶爾傳來(lái)的幾聲?shū)B(niǎo)鳴,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去猶如一片修仙圣地。伸出其中有感覺(jué)成仙成道。我覺(jué)得陶淵明筆下的“桃花源”也不過(guò)如此,此地有一股神奇的吸引力,總讓人流連忘返。
建設(shè)新農(nóng)村并不容易。我們不可能在面對(duì)某些問(wèn)題時(shí)選擇默默走開(kāi)的方式,因?yàn)檫@是我們的責(zé)任,也是我們的義務(wù)。我們來(lái)“三下鄉(xiāng)”不是來(lái)旅游,是要關(guān)注社會(huì)做關(guān)注的,解決群眾所需解決的事,做好我們自己能做好的。
不知不覺(jué)貴州師范大學(xué)材料與建筑工程學(xué)院20xx年暑期“三下鄉(xiāng)”赴清鎮(zhèn)市站街鎮(zhèn)席關(guān)村服務(wù)隊(duì)來(lái)到清鎮(zhèn)市站街鎮(zhèn)席關(guān)村服務(wù)已經(jīng)七天了。今天是下鄉(xiāng)隊(duì)員與當(dāng)?shù)卣x別、返回學(xué)校的日子。早上十點(diǎn),汽車緩緩發(fā)動(dòng),隊(duì)員們強(qiáng)忍著淚水與席關(guān)村村民揮手道別。貴州師范大學(xué)材料與建筑工程學(xué)院的下鄉(xiāng)隊(duì)員們帶著不舍與依戀離開(kāi)了生活了七天的席關(guān)村,20xx年的暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)圓滿結(jié)束。但是,服務(wù)農(nóng)村、服務(wù)社會(huì)的旅程卻沒(méi)有終點(diǎn),師大與席關(guān)村之間搭起的友誼的橋梁將會(huì)越來(lái)越堅(jiān)固?;貞涍^(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,緬懷昔日的形影不離,銘記逝去的歡樂(lè)時(shí)光,這個(gè)暑假對(duì)所有隊(duì)員來(lái)說(shuō)都會(huì)是意義深刻的。因?yàn)閰⑴c所以快樂(lè),因?yàn)榉?wù)所以無(wú)悔。
經(jīng)過(guò)這次三下鄉(xiāng)活動(dòng),我重新認(rèn)識(shí)了農(nóng)村,重新認(rèn)識(shí)了自己。這次活動(dòng)也把我從理想社會(huì)拉回了現(xiàn)實(shí),讓我看到了自己的各種不足,包括知識(shí)儲(chǔ)備,涉世經(jīng)驗(yàn)等等,同時(shí)給我未來(lái)的發(fā)展指明了方向,促使我不斷發(fā)展這些方面,以利于我以后走向社會(huì)。同時(shí)作為一名大學(xué)本科生,建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的責(zé)任不可避免的落在我們當(dāng)代大學(xué)生的身上,我們必將身體力行,實(shí)現(xiàn)農(nóng)民朋友們的愿景。
今年的七月別有一番滋味,今年的七月最是燦爛。
這是我第一次參加的三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),雖然只是短短的八天,但在這八天里,我們夢(mèng)翔浪潮實(shí)踐隊(duì)40人扭成一條線,一起工作、一起吃飯,同進(jìn)退,共患難,嘗盡了辛酸苦辣,但也收獲甚多,受益匪淺。
有人說(shuō):大學(xué)生就是一張白紙,需要自己去尋找恰當(dāng)?shù)奈恢谜宫F(xiàn)自己。而我很幸運(yùn),在這打短短的八天中我找到了自己的恰當(dāng)位置——老師。在這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)中,我第一次以老師的身份站在那三尺講臺(tái)上。當(dāng)我站在上面時(shí)我突然明白這就是屬于我的舞臺(tái)。因此,我竭盡所能把知識(shí)教給學(xué)生,通過(guò)把數(shù)學(xué)和趣味相結(jié)合,力圖教會(huì)學(xué)生知識(shí)和引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。但“臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功”,這次講課我突然發(fā)現(xiàn)自己親率,備課工作還沒(méi)做好,備課內(nèi)容與學(xué)生的知識(shí)水平有些脫節(jié)。但我并沒(méi)有氣餒,在課后積極與學(xué)生的溝通交流,并在下次上課中作了相應(yīng)的調(diào)整。與此同時(shí),學(xué)生們激情高漲,上課很時(shí)積極,課堂氣氛活躍。是我最感動(dòng)的是學(xué)生們很尊重老師,走在校園里不停有學(xué)生向我問(wèn)好,我熱淚盈眶。做了十幾年的學(xué)生,今天我終于體會(huì)到了做老師的不容易。我很珍惜這次實(shí)踐機(jī)會(huì),同時(shí),在以后的日子中我也會(huì)把握機(jī)會(huì)不斷鍛煉能力和積累經(jīng)驗(yàn)。
與此同時(shí),我還是新聞組的一員。在新聞組中,通過(guò)不斷寫(xiě)稿不斷提高了我的學(xué)作能力,而且增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)和積累里很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在這短短的八天中,我們新聞組很給力,總共發(fā)表了300篇左右的新聞稿,碩果累累。
三下鄉(xiāng)雖然已經(jīng)結(jié)束了,但我們夢(mèng)翔浪潮實(shí)踐隊(duì)將會(huì)繼續(xù)下去,通過(guò)書(shū)信等方式與學(xué)生們保持密切的聯(lián)系,盡自己最大的努力幫助需要幫助的孩子。通過(guò)這次活動(dòng),我明白了:知識(shí)只有為人民服務(wù)才能彰顯功績(jī),大學(xué)生只有服務(wù)社會(huì)才能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。年輕的我們要勇敢地走出校園,服務(wù)社會(huì)。總之,這次三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)是既充實(shí)有很有意義。
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火車站實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)及感悟篇十五
離實(shí)踐結(jié)束快一個(gè)月的時(shí)間了,那一段時(shí)間過(guò)的仿佛很快,猶如盛夏里的一縷清風(fēng),當(dāng)拂過(guò)耳邊時(shí)就消失了。
我是實(shí)踐隊(duì)里“特別”的一個(gè)成員,我老家在山村,從小在山里長(zhǎng)大,對(duì)大山總懷有一種特殊的情懷,雖然而后移民到城鎮(zhèn),但是心里卻種下了對(duì)大山衷愛(ài)之心。我從小在奶奶身邊長(zhǎng)大,爺爺早逝,父母遠(yuǎn)道異地他鄉(xiāng)經(jīng)商謀生。從小我就知道我與同齡人不同,他們有的我沒(méi)有。他們有溫暖的懷抱,我卻是沒(méi)有的。對(duì)于留守兒童的對(duì)愛(ài)的渴望心理,我完全可以理解他們。
畢業(yè)在即,工作卻還沒(méi)著落,我慌了,每每奔跑于找工作之間。偶然從學(xué)妹那里聽(tīng)到關(guān)于愛(ài)暖童心社會(huì)實(shí)踐的事情后,出于對(duì)大山的向往,想起那些大山里那一雙雙渴望的眼睛時(shí),回想起自己的童年,心里不知覺(jué)一酸。毅然放下手里的事,加入了這支由14人組成的隊(duì)伍中,朝素有“永嘉的西藏”之稱的西岙鄉(xiāng)進(jìn)發(fā)。
剛下車時(shí),隊(duì)伍里的學(xué)弟學(xué)妹都為西岙鄉(xiāng)的偏僻與落后吃驚。而這一切對(duì)于我來(lái)說(shuō),是那么的熟悉和陌生。仿佛夢(mèng)里見(jiàn)過(guò),卻又記不得是何時(shí)夢(mèng)起過(guò)。
到達(dá)西岙鄉(xiāng)中心小學(xué)時(shí),學(xué)校坐落在一個(gè)靠山的角落里,地處偏僻的山窩里,四面環(huán)山,條件極為艱苦。
當(dāng)我們安頓好之后,就迅速組織人員進(jìn)行走訪附近的村落。看望那里的留守兒童。摸清了周圍村落的留守兒童情況后,我們就安排人員到各個(gè)村落招生。
我們徒步兩小時(shí)山路到達(dá)柴皮,印入我眼簾的是破敗的房屋,還有幾個(gè)穿著破衣服臟西西的小孩。他們正用好奇又略帶驚恐的眼神打量我們這幾個(gè)“外星人”。正當(dāng)我們?cè)谟么謇锏睦葋?lái)表明我們的來(lái)意時(shí),一個(gè)老人家牽著一個(gè)小女孩來(lái)到我們的面前,對(duì)我們說(shuō)明來(lái)意。老人家的兒子兒媳都在外地打工,家里就只有他和一個(gè)孫女,老人流著淚說(shuō)家里就這么一個(gè)孫女,從小小女孩就懂事,老人說(shuō)就算要了他的老命也要讓孩子上學(xué),也要讓她和同齡的孩子一樣快樂(lè)成長(zhǎng)!聽(tīng)著老人的話,我的淚就不知覺(jué)了,我仿佛看到了奶奶當(dāng)年拉扯我長(zhǎng)大的情景,酸酸的又是如此甜蜜。帶著孩子們,我們離開(kāi)了柴皮回到了西岙。當(dāng)時(shí)的心情很沉重,覺(jué)得自己的擔(dān)子很重很重。
我教的是四五年級(jí)的語(yǔ)文,我在上課時(shí)下面的學(xué)生都很認(rèn)真,個(gè)別女同學(xué)還在摘著我給他們教的要點(diǎn),及好詞好句,幾個(gè)愛(ài)調(diào)皮的小搗蛋鬼也都趴在桌上盯著黑板發(fā)呆,我在課堂上布置了一篇小小的記敘文,學(xué)生都很認(rèn)真的在學(xué),更有幾人咬著筆頭在那里苦思冥想,雖然他們的錯(cuò)別字不少,但是一看到他們交上來(lái)的一篇篇文字各異的作文,心里就特別欣慰,當(dāng)即把他們每人的作文全改了,并對(duì)他們的文章的優(yōu)劣都做了點(diǎn)評(píng)。在他們的眼里,我看到了天真與善良,他們文章寫(xiě)的雖不是很好,但是他們寫(xiě)文章時(shí)那認(rèn)真不懈怠的勁頭讓我開(kāi)心不已。
在信封里我還找到了她給我的一頭小小玩具豬。
離別西岙多日,每每念及,心里總有種難以割舍的情懷。我想人生的財(cái)富就在于此。每每想起那一雙雙渴望求學(xué)的眼睛,我的心里總會(huì)一酸,那種滋味太難受。留守兒童其實(shí)更需要社會(huì)的關(guān)愛(ài),全社會(huì)都應(yīng)該以行動(dòng)關(guān)愛(ài)留守兒童,讓他們期待的眼神不失望!只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心,留守兒童的心靈將因?yàn)檫@些無(wú)私的愛(ài)而不孤單,不獨(dú)守!
火車站實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)及感悟篇十六
這次的下鄉(xiāng)活動(dòng),從主題的確定、活動(dòng)策劃、方案的制作到具體的實(shí)施,基本都是由隊(duì)員自行解決的,這為我們提供了一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)。在準(zhǔn)備階段,我們需要周全地考慮問(wèn)題,遇到困難需要自己尋找解決的方法,還要積極尋找社會(huì)的幫助,下鄉(xiāng)期間,我們更要解決臨時(shí)發(fā)現(xiàn)的實(shí)際問(wèn)題,預(yù)防意外事件的發(fā)生。通過(guò)這次的活動(dòng),我們?nèi)w隊(duì)員的實(shí)踐能力有了很大的提高,對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)工作有著非常積極的影響。
就我自己來(lái)說(shuō),作為后勤組成員,我?guī)椭瓿闪撕笄诮M的方案,在下鄉(xiāng)的過(guò)程中也主要是負(fù)責(zé)后勤工作。這個(gè)工作關(guān)系到下鄉(xiāng)隊(duì)員的最基本問(wèn)題,是下鄉(xiāng)活動(dòng)順利開(kāi)展的必要條件,后勤工作的重要性使我在工作的過(guò)程中力求做到認(rèn)真細(xì)致,精打細(xì)算,對(duì)于一些實(shí)際操作中出現(xiàn)的問(wèn)題,也積極地去尋求解決方法,令隊(duì)伍無(wú)后顧之憂。在這“在背后默默勤勞”的七天里,我遇到了實(shí)際情況與方案有所出入的情況,也遇到了事前沒(méi)有料想到的問(wèn)題,我學(xué)會(huì)了靈活應(yīng)對(duì),從實(shí)際出發(fā)考慮問(wèn)題,充分考慮各種意見(jiàn),并在適當(dāng)時(shí)候?qū)で髱椭?/p>
這次的下鄉(xiāng),我并沒(méi)有覺(jué)得吃了什么苦,只覺(jué)得每一天都是過(guò)得充實(shí)而有意義的,現(xiàn)在想起在__中學(xué)的情景,更多的是懷念以及對(duì)參加這種活動(dòng)的渴望。如果有機(jī)會(huì)再次參加類似的下鄉(xiāng)活動(dòng),我一定會(huì)積極參與,投入其中享受每一個(gè)瞬間。
火車站實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)及感悟篇十七
近年來(lái),隨著社會(huì)的快速發(fā)展和人們生活水平的提高,越來(lái)越多的人選擇火車作為交通工具?;疖囌咀鳛榻煌屑~的重要組成部分,每天都有大量的人來(lái)往。為了進(jìn)一步了解火車站的運(yùn)營(yíng)和管理,提高我們對(duì)交通領(lǐng)域的認(rèn)識(shí),我們學(xué)校組織了一次火車站實(shí)踐活動(dòng)。這次實(shí)踐活動(dòng)旨在讓我們深入了解火車站的工作流程,增加實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)我們的勤勞認(rèn)真和團(tuán)隊(duì)合作精神。
第二段:實(shí)踐活動(dòng)的準(zhǔn)備和情況(大約300字)。
在實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)始之前,我們小組首先進(jìn)行了準(zhǔn)備工作。我們閱讀了大量與火車站相關(guān)的資料和書(shū)籍,了解了火車站的歷史、結(jié)構(gòu)以及基本規(guī)則。我們還參觀了一些火車站,親自體驗(yàn)了買(mǎi)票、檢票等環(huán)節(jié)。這些準(zhǔn)備工作為我們?cè)趯?shí)踐活動(dòng)中取得好成績(jī)打下了基礎(chǔ)。實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程中,我們分工合作,通過(guò)觀察和交流,逐漸熟悉了火車站的工作環(huán)境和工作流程。我們了解到,火車站的工作需要細(xì)心和耐心,必須做好各種應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的準(zhǔn)備,同時(shí)也要保持良好的服務(wù)態(tài)度,對(duì)待每一個(gè)旅客。
通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),我收獲了很多。首先,我學(xué)會(huì)了如何與陌生人交流和合作。在火車站的服務(wù)過(guò)程中,要和各位旅客進(jìn)行及時(shí)、準(zhǔn)確、友好的溝通并提供幫助,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。但是通過(guò)實(shí)踐,我逐漸學(xué)會(huì)了主動(dòng)溝通和尊重他人,提升了我的人際交往能力。其次,我學(xué)會(huì)了如何處理復(fù)雜的工作場(chǎng)景。火車站的工作環(huán)境瞬息萬(wàn)變,我們需要在繁忙的人群中快速反應(yīng)并做出正確的判斷。通過(guò)實(shí)踐,我提高了觀察力和分析能力,能夠更好地處理各種突發(fā)情況。最重要的是,我意識(shí)到了火車站工作背后的辛苦和付出?;疖囌镜墓ぷ魅藛T需要長(zhǎng)時(shí)間站立,工作強(qiáng)度大,他們的辛勤工作為我們提供了便利和安全。我更加珍惜他們的付出,也更加明白了勞動(dòng)的意義。
第四段:實(shí)踐活動(dòng)的不足和改進(jìn)(大約200字)。
在實(shí)踐活動(dòng)中,我們也存在一些不足之處。首先,我們?cè)趹?yīng)對(duì)突發(fā)情況方面還有待提高。有時(shí)候面對(duì)一些問(wèn)題,我們有些手忙腳亂,沒(méi)有很好地解決問(wèn)題。其次,我們的溝通能力還需要加強(qiáng),有時(shí)候我們的表達(dá)不夠清晰,給旅客帶來(lái)了一些困擾。為了改進(jìn)這些問(wèn)題,我們決定在今后的實(shí)踐活動(dòng)中更加注重應(yīng)變能力的培養(yǎng),并進(jìn)一步提高自己的溝通技巧。
第五段:總結(jié)實(shí)踐活動(dòng)對(duì)自身的影響和啟示(大約200字)。
通過(guò)這次火車站實(shí)踐活動(dòng),我不僅增加了對(duì)交通領(lǐng)域的了解,也提升了自己的綜合素質(zhì)。實(shí)踐讓我感受到了勞動(dòng)的魅力和辛勤的付出,讓我明白了只有通過(guò)實(shí)踐,才能獲得真正的經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)。這次實(shí)踐活動(dòng)讓我明白了自己的不足之處,并給了我提高自身的機(jī)會(huì)。我相信通過(guò)不斷的實(shí)踐和學(xué)習(xí),我能夠更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展需求,更好地為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
總結(jié):通過(guò)這次火車站實(shí)踐活動(dòng),我更加深入地了解了火車站的運(yùn)營(yíng)和管理,同時(shí)也提升了自己的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)。我相信這次實(shí)踐活動(dòng)對(duì)我未來(lái)的發(fā)展和成長(zhǎng)都具有重要的意義。
火車站實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)及感悟篇十八
地區(qū)實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生在校外開(kāi)展的一種重要實(shí)踐教學(xué)形式,旨在增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在這次地區(qū)實(shí)踐活動(dòng)中,我作為一名大學(xué)生志愿者,參與了本地鄉(xiāng)村的社區(qū)發(fā)展項(xiàng)目。通過(guò)參與這次實(shí)踐活動(dòng),我獲益良多,不僅積累了寶貴的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),還深刻感受到了鄉(xiāng)村社區(qū)的發(fā)展機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
這次地區(qū)實(shí)踐活動(dòng)中,我參與了社區(qū)發(fā)展項(xiàng)目的田間勞動(dòng)、教育支援和環(huán)境整治等方面的工作。在農(nóng)田里,我瞻前顧后地插秧、收割,和村民們一起辛勤勞作。通過(guò)親身參與農(nóng)業(yè)生產(chǎn),我深切地體會(huì)到了農(nóng)民的辛勞和付出,也更加珍惜食物的來(lái)之不易。在教育支援方面,我與當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生們進(jìn)行了家教輔導(dǎo)。在這個(gè)過(guò)程中,我看到了鄉(xiāng)村教育的不足之處,也感到了教育帶來(lái)的機(jī)會(huì)平等。通過(guò)環(huán)境整治,我與團(tuán)隊(duì)一起清掃了社區(qū)的垃圾,為當(dāng)?shù)鼐用裉峁┝艘粋€(gè)整潔、宜居的環(huán)境。在這個(gè)過(guò)程中,我明白了環(huán)境的重要性,也體驗(yàn)到了共同努力帶來(lái)的成就感。
第三段:與當(dāng)?shù)鼐用窈椭驹刚邎F(tuán)隊(duì)的互動(dòng)和合作(300字)。
在地區(qū)實(shí)踐活動(dòng)中,我與當(dāng)?shù)鼐用窠⒘肆己玫臏贤ê突?dòng)關(guān)系。他們熱情地接納我們,為我們提供了住宿、飲食等方面的幫助。與他們交流中,我了解到了他們對(duì)當(dāng)?shù)匕l(fā)展的期望和需求,也聽(tīng)取了他們的意見(jiàn)和建議。同時(shí),我與其他志愿者形成了良好的團(tuán)隊(duì)合作關(guān)系。我們互相幫助、互相鼓勵(lì),在面對(duì)困難時(shí)共同努力,取得了很好的成績(jī)。通過(guò)與他們的合作,我懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,也充分發(fā)揮了自己的個(gè)人優(yōu)勢(shì)。
通過(guò)這次地區(qū)實(shí)踐活動(dòng),我深刻認(rèn)識(shí)到了地區(qū)發(fā)展的重要性。地區(qū)是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng),需要包括政府、社區(qū)、居民在內(nèi)的多方共同努力。同時(shí),我也反思了自己作為一名大學(xué)生志愿者的責(zé)任和使命。作為未來(lái)社會(huì)的建設(shè)者,我們應(yīng)該關(guān)注地區(qū)的發(fā)展,積極參與到社區(qū)建設(shè)中去,為鄉(xiāng)村社區(qū)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
第五段:對(duì)未來(lái)的展望和改進(jìn)(200字)。
經(jīng)過(guò)這次地區(qū)實(shí)踐活動(dòng),我對(duì)自己的未來(lái)有了更明確的展望。我希望能將自己在地區(qū)實(shí)踐活動(dòng)中所學(xué)到的專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),運(yùn)用到將來(lái)的工作和生活中。同時(shí),我也意識(shí)到了自己在一些方面的不足,比如溝通能力和解決問(wèn)題的能力。因此,我希望在以后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,能夠繼續(xù)提升自己的能力,并改進(jìn)自己的不足之處,成為更優(yōu)秀的大學(xué)生志愿者。
通過(guò)這次地區(qū)實(shí)踐活動(dòng),我不僅獲得了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),也收獲了寶貴的感悟和體會(huì)。我深刻認(rèn)識(shí)到了地區(qū)發(fā)展的重要性,也明白了作為一名大學(xué)生志愿者的責(zé)任和使命。我將用這次實(shí)踐活動(dòng)的成果,指導(dǎo)自己未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活,為社區(qū)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
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