消防員短期培訓(xùn)心得體會和感想 消防培訓(xùn)的體會和感受(八篇)

我們在一些事情上受到啟發(fā)后，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。好的心得體會對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇心得體會接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧，我們一起來看一看吧。

對于消防員短期培訓(xùn)心得體會和感想一

自下隊(duì)來，本人認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想鄧小平理論和十七屆二中三中全會精神，學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)法律、法規(guī)和業(yè)務(wù)理論知識，積極參加各項(xiàng)教育活動等，通過一系列的學(xué)習(xí)，使我能夠更加深刻地了解黨的性質(zhì)，堅(jiān)定不移地貫徹黨的基本路線、方針、政策，在政治上，思想上、行動上始終與黨中央保持高度一致，在思想常情上有了很大的提高，正確樹立了世界觀、人生觀、價值觀。樹立了社會主義和共產(chǎn)主義的兩個信念。保持和發(fā)揚(yáng)了我軍艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，自覺抵制腐朽思想的侵蝕，樹立了軍人的良好形象。

本人積極參加支隊(duì)和中隊(duì)組織的執(zhí)勤業(yè)務(wù)訓(xùn)練，通過與戰(zhàn)士一起訓(xùn)練、生活，既溫習(xí)了消防技能，又提高了自己帶兵的能力。在組織訓(xùn)練的過程中和在中隊(duì)日常管理中，能做到不懂就問，虛心向老同志請教。在中隊(duì)正規(guī)化管理建設(shè)過程中，通過參與正規(guī)化建設(shè)，使自己得到一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會，為今后的工作積累經(jīng)驗(yàn)，同時，我能發(fā)揮特長和所學(xué)知識，在中隊(duì)的文體活動、滅火演練等方面做出自己的貢獻(xiàn)，并開展中隊(duì)醫(yī)療保健工作，為官兵們服務(wù)。

通過近半年的中隊(duì)見習(xí)鍛煉，不僅充實(shí)了自己，而且更加堅(jiān)定了自己為消防部隊(duì)建設(shè)貢獻(xiàn)青春和熱血的信念。當(dāng)然，自己要學(xué)的東西還有很多。在今后的工作中，我將繼承努力，利用所學(xué)知識服務(wù)于消防部隊(duì)，服務(wù)于廣大官兵。

本人認(rèn)真貫徹落實(shí)條令條例和部隊(duì)的各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格抓認(rèn)識，抓環(huán)節(jié)，抓重點(diǎn)，抓養(yǎng)成。如：抓認(rèn)識，一是抓住我中隊(duì)?wèi)?zhàn)士的條令條例學(xué)習(xí)，警容風(fēng)紀(jì)的嚴(yán)重性。二是根據(jù)不同時機(jī)班人員的變化等，定時進(jìn)行全方面的整頓教育。三是針對全班出現(xiàn)的新舊問題，協(xié)助中隊(duì)黨支部搞好思想教育，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時報告上級領(lǐng)導(dǎo)并協(xié)助上級領(lǐng)導(dǎo)妥善處理，搞好常抓不懈的經(jīng)常性教育。四是利用早檢查，和班委會等形式進(jìn)行一針見血的批評教育，通過這些教育，要求戰(zhàn)士們凡事從小做起，自我做起。

通過近半年的中隊(duì)見習(xí)鍛煉，不僅充實(shí)了自己，而且更加堅(jiān)定了自己為消防部隊(duì)建設(shè)貢獻(xiàn)青春和熱血的信念。當(dāng)然，自己要學(xué)的東西還有很多。雖然我在工作上取得了一些成績，但通過這次見習(xí)，發(fā)現(xiàn)自己在工作中存在一些不足：

（一）與戰(zhàn)士的溝通不夠多，沒能很好的開展經(jīng)常性思想工作。

在以后的工作中我將同戰(zhàn)士打成一片，做到“五同”以合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，和官兵一起為中隊(duì)建設(shè)不斷努力。

（二）業(yè)務(wù)水平還不高，不夠鉆研，故在開展工作中比較盲目，有時缺乏一定自信。

在今后我將加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，不斷用新知識、新文化、努力學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個代表”，改造自己的世界觀、人生觀、價值觀，站在講政治、講正氣的高度要求自己。

（三）是工作方法簡單，處理事情方法簡單，沒有創(chuàng)新精神，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，沒有注意到工作方法的完善，給自己工作帶來事半功倍的效果。

應(yīng)不斷的提高對業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認(rèn)識，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，扎實(shí)基礎(chǔ)，靈活運(yùn)用合理的方法和措施，熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學(xué)，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。

回顧半年來的工作情況，在紀(jì)律作風(fēng)，自我嚴(yán)格要求，以及部隊(duì)其它工作上，做為一名見習(xí)排長，本人發(fā)現(xiàn)了很多新問題，例如：某段時期工作責(zé)任心有所下降，對自己放松要求，所學(xué)的知識未能與實(shí)際工作的結(jié)合不夠緊密等一系列的問題，鞭策自己不斷前進(jìn)，這都對本人明年的工作提出了明確的目標(biāo)，作為前進(jìn)路上的一股動力，我相信在中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下明年的工作一定能有更大的進(jìn)步。

對于消防員短期培訓(xùn)心得體會和感想二

大火無情，人間有愛，致敬逆火英雄，一路走好!

四川涼山火災(zāi)追思英雄

一寸山河一寸忠，一抔熱血一英魂

20__年3月30日18時許，四川省涼山州木里縣雅礱江鎮(zhèn)立爾村因雷擊發(fā)生森林火災(zāi)，當(dāng)?shù)匮杆俳M織力量趕赴火場撲救。31日下午，撲火人員在轉(zhuǎn)場途中，受瞬間風(fēng)力風(fēng)向突變影響，突遇山火爆燃，27名森林消防人員和4名地方干部群眾壯烈犧牲。

他們中的大多數(shù)，本是花一般的年紀(jì)，風(fēng)華正茂，青春正好。如果沒有這場大火，此刻的他們，也許正在與家人“夕陽童唱心頭暖，樂享天倫醉語牽”;此刻的他們，也許正和戀人“今日樂相樂，月下共賞春”;此刻的他們，亦或許正和朋友“開軒面場圃，把酒話桑麻”，然而，一場大火，幼子失去了慈父，戀人天各一方，親人痛斷腸，何處話凄涼?

中國無戰(zhàn)事，軍人有犧牲。他們的每一次逆行，都是對生命最莊嚴(yán)的道別。

那一夜，沒有星辰璀璨，沒有燈火輝煌，只有微涼的晚風(fēng)和滿城的哭泣靜靜等候英雄的歸來。菊花和挽聯(lián)擺了滿街，道路兩旁站滿了自發(fā)送行的群眾。人群之中，有人淚如泉涌，有人低聲啜泣，有人默默哀悼，也有人對著天宇高喊:英雄，一路走好!此情此景，誰能忍住感動的淚水?

生為勇士，逝亦國殤，山川含淚，天地同悲。

然而，災(zāi)難之后，卻又這樣的一些人，他們在社交平臺上公然發(fā)表侮辱四川救火英雄的言論，自4月1日起，短短三日內(nèi)，福建晉江，江西上饒，陜西延安，遼寧鞍山，河北保定等多地警方先后抓獲了多名公然詆毀人民英雄的狂徒。其中，尹某某以“龍卷風(fēng)等你”的賬戶名稱在互聯(lián)網(wǎng)上轉(zhuǎn)發(fā)撲火英雄犧牲的消息，并在內(nèi)容中添加了如“四川人作惡多端”“兄弟姐妹們?nèi)ゴ鬀錾匠钥救恕钡缺傲訍憾?、毫無人性的的言論。以惡毒言論來博人眼球，以侮辱英雄來追求熱度，此等行徑讓人耳不忍聞，出離憤怒!

網(wǎng)絡(luò)絕非法外之地，英雄之名豈容踐踏!

人民日報、應(yīng)急管理部等官方媒體也極其罕見地發(fā)文斥責(zé)此等惡劣行徑。標(biāo)題中赫然寫到“人民英雄不容玷污!侮辱三十名英雄的人渣已被刑拘!”連官方媒體都用如此嚴(yán)厲的標(biāo)題，足見那些口出狂言之人的可恨與可悲。

在這世間，我們也許無法照亮每一個黑暗的角落，但不可否認(rèn)，愛與溫暖總比涼薄與冷漠要廣泛的多。4月5日，多地消防部門都收到了一些“奇怪”的包裹，有水果、牛奶、礦泉水、小點(diǎn)心等，都是當(dāng)?shù)厥忻褡园l(fā)送來的禮物。禮物中還夾著幾封感謝信。

上面寫道:“愿你們一身本事，永無用武之地?！薄安幌Ｍ銈儩M身榮譽(yù)，只希望你們平安歸來?！?/p>

對于一個向上的國家和民族而言，英雄永遠(yuǎn)是民族精神圖譜上的坐標(biāo)，是歷史長河里的不滅燈塔，是走向未來的信念基石。英雄已逝，浩氣長存!透過“保存了63年的革命軍人犧牲證明書”，人們能看到“常思奮不顧身，而殉國家之急”的愛國情懷;走近“一直收藏的軍功證書”，人們能感知“愿拼熱血衛(wèi)吾華”的凜然正氣;在追思他們的生平故事中，人們能體味“石可破也，而不可奪堅(jiān)”的堅(jiān)定信仰。對英烈的每一次深情回望，都是我們思想的提純和精神的洗禮，都是初心的感悟和信念的傳承。

追思過去，是為了更好前行;對于英烈最好的緬懷，就是接續(xù)奮斗。民族復(fù)興的關(guān)鍵航程，呼喚英雄薈萃，需要激蕩雄風(fēng)浩氣。崇尚英雄、學(xué)習(xí)英雄，汲取力量、傳承使命，新時代的英雄史詩必將由我們書寫。

對于消防員短期培訓(xùn)心得體會和感想三

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，提高全體師生的安全防范逃生、自救、互救意識，9月14日午時，桃源小學(xué)組織全校師生進(jìn)行安全疏散應(yīng)急演練，在演練過程中，教師沉著冷靜，指揮若定，同學(xué)們臨危不懼，迅捷有序，演練取得圓滿成功?，F(xiàn)就疏散演練活動狀況總結(jié)如下：

為了確保演練活動落到實(shí)處，學(xué)校成立了由校長汪順東為總指揮的領(lǐng)導(dǎo)小組，立即召開全校教師會議，部署演練工作。會上，汪校長要求全體教師首先從思想上要引起高度重視，增強(qiáng)安全防范意識，以及危機(jī)意識，抓住這次演練機(jī)會，在學(xué)生中進(jìn)行安全教育，提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的潛力，本次演練，必須要注意活動本身的安全，保障措施必須要到位，以確保這次演練活動順利進(jìn)行。

學(xué)校認(rèn)真制訂了周密細(xì)致的演練預(yù)案。就演練的時間、路線、資料、對象作了具體的說明，演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解，對各班主任以及相關(guān)教師作了具體的分工。為了確保演練活動按預(yù)案順利進(jìn)行，要求班主任教育學(xué)生，明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。聽到警報后，全校學(xué)生須服從指揮，聽從命令，快速、安全進(jìn)行有序疏散，不得收拾物品，互相擁擠推搡，不得重返教室、大聲喧嘩、亂開玩笑。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)即時扶起，幫忙其一齊迅速逃離危險地。

學(xué)校透過廣播下達(dá)警報，上課教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達(dá)指定位置后，各班班長立刻清點(diǎn)人數(shù)，向現(xiàn)場指揮匯報。

這次活動全部學(xué)生從教室撤離到目的地用時1分05秒。演練按預(yù)案進(jìn)行，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動不僅僅僅是消防疏散演練，也是學(xué)校突發(fā)安全事件應(yīng)急疏散的'演練。再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，提高了實(shí)際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的潛力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識，增進(jìn)師生之間的患難真情，真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，到達(dá)了預(yù)期目標(biāo)。

有部分學(xué)生由于已知是演練，所以思想上不夠重視，緊急逃生的意識不強(qiáng)，表情仍然嘻嘻哈哈的，認(rèn)真重視程度不夠，今后在思想教育上還要進(jìn)一步加強(qiáng)。

對于消防員短期培訓(xùn)心得體會和感想四

回顧20__消防年工作，在消防科全體人員的辛勤勞動下，商場全年無重大消防安全事故發(fā)生，但消防科工作也存在以下嚴(yán)重不足，在20__年工作中我們將努力及時改正以下不足。

一、工作方面

1、消防科部分人員處理突發(fā)事件能力不足、責(zé)任心不強(qiáng)、工作不注重細(xì)節(jié)、馬虎、業(yè)務(wù)技能不熟練、業(yè)務(wù)知識匱乏。在20__年工作中首要培訓(xùn)應(yīng)急處置能力、加強(qiáng)責(zé)任心方面培訓(xùn)、嚴(yán)格工作要求，狠抓細(xì)節(jié)，查遺堵漏、利用業(yè)余時間增加業(yè)務(wù)技能、業(yè)務(wù)知識、培訓(xùn)、考核并采取末位淘汰制，逐步淘汰工作能力差，工作不用心人員，為消防工作增加新鮮血液，力爭創(chuàng)年度部門優(yōu)秀隊(duì)伍。

2、個別員工消防知識掌握不全面，消防器材操作不熟練。20__年加強(qiáng)賣場員工消防知識抽查面，從課長到員工嚴(yán)格抽查消防知識及消防器材操作掌握情況，力爭對抽查情況及時進(jìn)行動態(tài)通報。

二、設(shè)備設(shè)施

消防中心部分設(shè)備因使用過久，現(xiàn)已出現(xiàn)反應(yīng)遲鈍、部件老化、數(shù)據(jù)丟失等問題?，F(xiàn)已與相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通，擬14年逐步進(jìn)行更換。

三、防護(hù)器材

現(xiàn)有消防器材、防護(hù)裝備等已無法滿足現(xiàn)實(shí)消防要求。計(jì)劃于20__年進(jìn)行更換增配。

四、技能訓(xùn)練

1、消防科新員工存在問題，合作意識不強(qiáng)，經(jīng)常出現(xiàn)工作原因糾紛。計(jì)劃14年進(jìn)行消防科人員團(tuán)隊(duì)合作方面軍訓(xùn)及每月消防技能比賽，成績計(jì)入績效考核，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

2、中隊(duì)20__年后半年因人員不足，流動性大等原因貽誤消防聯(lián)勤隊(duì)消防知識、消防器材、設(shè)施培訓(xùn)工作。

20__年計(jì)劃兩次以上消防聯(lián)勤隊(duì)消防知識、器材實(shí)操培訓(xùn)、考核工作并計(jì)入當(dāng)月績效考核。

對于消防員短期培訓(xùn)心得體會和感想五

為確保全體在校師生的生命財產(chǎn)安全，確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展，防范消防安全事故的發(fā)生，力保消防安全事故發(fā)生時損失最少，危害最低，能快速、高效、合理有序地處臵消防事故，根據(jù)上級有關(guān)部門文件與會議精神和相關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合實(shí)際，制定本預(yù)案。

本預(yù)案適用于所有學(xué)校發(fā)生火災(zāi)事故時，采取的應(yīng)急措施及處臵辦法。

組長：教育衛(wèi)體局主要負(fù)責(zé)人

副組長：教育衛(wèi)體局分管負(fù)責(zé)人

成員：局相關(guān)同志及學(xué)校負(fù)責(zé)人

組長負(fù)責(zé)定時召開消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議，傳達(dá)上級相關(guān)文件與會議精神，部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。副組長具體負(fù)責(zé)組織對緊急預(yù)案的落實(shí)情況，未雨綢繆，做好準(zhǔn)備，保證完成上級領(lǐng)導(dǎo)部署的各項(xiàng)任務(wù)?；痣U發(fā)生時，消防事故發(fā)生學(xué)校要立即電話報告上級有關(guān)部門，以快速得到指示，迅速撥打119進(jìn)行報告，學(xué)校應(yīng)立即廣播告知全體教職工和學(xué)生，組織人員開展有序、科學(xué)的自救。

一旦發(fā)生火災(zāi)，一般應(yīng)按下列程序處理。

（一）按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散，同時報警。

1、人員疏散：救人是第一原則，學(xué)校消防責(zé)任人和舍務(wù)教師應(yīng)在第一時間，有序地組織學(xué)生疏散轉(zhuǎn)移到安全地帶。

a、火災(zāi)時，由于有煙氣，能見度差，現(xiàn)場指揮人員應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，穩(wěn)定好人員情緒，維護(hù)好現(xiàn)場秩序，組織有序疏散，防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。

b、利用現(xiàn)場有利條件，快速疏散。下層著火時，樓梯未坍塌的采用低姿勢迅速而下，可用濕毛巾，堵住嘴、鼻，用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過去。

c、高層著火時疏散時較為困難，因此更應(yīng)沉著冷靜，不可采取莽撞措施，應(yīng)按照安全口的指示標(biāo)志，盡快從安全通道和室外消防樓梯安全撤出，切忌跳樓?；饎荽_實(shí)較大無法逃生，可躲避到陽臺、平臺或關(guān)閉房門用濕毛巾堵塞門縫防止煙火進(jìn)入，并用水澆濕房門，等待救護(hù)人員到來。

d、火災(zāi)時，一旦人體身上著火，應(yīng)盡快地把衣服撕碎扔掉，切記不能奔跑，那樣會使火越燒越旺，還會把火種帶到其他場所。如旁邊有水，立即用水澆灑全身，或用濕毯子等壓滅火焰，著火人也可就地倒下打滾，把身上的火焰壓滅。

2、物資疏散：火場上的物資疏散，目的是為了最大限度地減少損失，防止火勢蔓延和擴(kuò)大。

a、首先疏散的物資是那些可能擴(kuò)大火災(zāi)和有爆炸危險的物資。例如起火點(diǎn)附近的油桶、液化氣罐、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室易爆和有毒物品，以及堵塞通道使滅火行動受阻的物資。

b、疏散性質(zhì)重要、價值昂貴的物資。例如機(jī)密文件、檔案資料、高級儀器、珍貴文物以及價值貴重的物資。

（二）如有傷者要及時送往醫(yī)院救治，如學(xué)生受傷，要及時通知家長。

（三）等待消防車到來期間，可組織學(xué)校教工義務(wù)消防隊(duì)在保證安全的前提下滅火（切忌讓學(xué)生參加滅火）。

滅火撲救：起火初最易撲滅，在消防人員未到前，如能集中合力搶救，常能化險為夷，轉(zhuǎn)危為安。根據(jù)不同的起火原因，可采取隔離法、冷卻法、窒息法，火災(zāi)現(xiàn)場指揮人員要在第一時間內(nèi)把臨近所有的滅火器材，集中使用對準(zhǔn)火點(diǎn)，盡量抓住戰(zhàn)機(jī)把火消滅，或控制住火勢的發(fā)展，最后由消防人員徹底撲滅火焰。

（四）配合消防部門調(diào)查事故原因，維持秩序。

（五）劃出警戒范圍，嚴(yán)禁其他車輛和無關(guān)人員進(jìn)入著火現(xiàn)場，以防發(fā)生不必要的傷亡，同時也為火災(zāi)消滅后在調(diào)查起火原因時提供有力證據(jù)。如果在火災(zāi)調(diào)查人員未到之前火災(zāi)已經(jīng)撲滅，失火單位應(yīng)當(dāng)把了解的情況向他們介紹，并將火災(zāi)現(xiàn)場保護(hù)工作移交給火災(zāi)調(diào)查組，并配合調(diào)查組提供當(dāng)事人或見證人。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時要充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員、共青團(tuán)員、治保組、義務(wù)消防隊(duì)的作用，做好受傷人員的護(hù)理工作，醫(yī)務(wù)室應(yīng)備好止血藥、硼帶等必備藥品，同時組織人員和車輛緊急送傷員到醫(yī)院或聯(lián)系醫(yī)院對受傷人員的搶救。

凡發(fā)生火災(zāi)單位，應(yīng)在第一時間（不超半小時）向新城教育衛(wèi)體局領(lǐng)導(dǎo)小組報。第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)立即電告119，后向第一責(zé)任人報告。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、在組織學(xué)生轉(zhuǎn)移、協(xié)助消防隊(duì)滅火工作后，在災(zāi)后半日內(nèi)書面報告新城教育衛(wèi)體局領(lǐng)導(dǎo)小組及新城。凡推報、漏報、瞞報災(zāi)情者將視情節(jié)輕重追究第一責(zé)任人責(zé)任。

對于消防員短期培訓(xùn)心得體會和感想六

人人參與消防，家家幸福安康。

消防有法可依，違法必受處罰。

讓裝備不斷升級換代，用科技創(chuàng)造消防。

無知加大意必危險，防火加警惕保安全。

用火防火不失火，為國為家也為我。

人人把好防火關(guān)，有備無患保平安。

大意一把火，損失無補(bǔ)。

疏散通道不能鎖，否則火災(zāi)釀惡果。

報警早，損失少，火警電話要記牢。

消防常識進(jìn)萬家，平安相伴你我他。

家財萬貫毀于一旦，全民消防重于泰山。

人人防災(zāi)防火，家家平安快樂。

全民動員學(xué)消防，和諧社會奔小康。

居安思危，防患未然。

學(xué)好活動知識，一生平安幸福。

酒店是我家，防火靠大家。

火災(zāi)無情，防火先行。

火災(zāi)搶救，以救人為先。

撲救火災(zāi)有大用，消防設(shè)施別亂動。

人民消防人民辦。辦好消防為人民。

安全用火，幸福你我。

筑牢防火墻，攜手打造平安家。

人走火滅氣關(guān)，全家老少平安。

學(xué)一點(diǎn)消防知識，添一份平安幸福。

用火不預(yù)防，失火就遭殃。

維護(hù)消防安全，保護(hù)消防設(shè)施。

提高消防意識，共建和諧校園。

堅(jiān)持科技發(fā)明，掌握科學(xué)技術(shù)，爭當(dāng)科技先鋒。

對于消防員短期培訓(xùn)心得體會和感想七

我進(jìn)入_物業(yè)管理有限責(zé)任公司已經(jīng)是第二個年頭了，在這一年中，我虛心學(xué)習(xí)，埋頭工作，履行職責(zé)，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，下面是本人的個人年終工作總結(jié)：

一、自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力適應(yīng)工作

盡管有了去年的工作經(jīng)驗(yàn)，但是今年上級賦予了我新的工作任務(wù)，為了盡快適應(yīng)新的工作崗位，我自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí)，虛心求教釋惑，不斷理清工作思路，總結(jié)工作方法，現(xiàn)已基本勝任職務(wù)。一方面，干中學(xué)、學(xué)中干，不斷掌握方法積累經(jīng)驗(yàn)。我注重以工作任務(wù)為牽引，依托工作崗位學(xué)習(xí)提高，通過觀察、摸索、查閱資料和實(shí)踐鍛煉，較快地進(jìn)入了工作情況。另一方面，問書本、問同事，不斷豐富知識掌握技巧。在各級領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助指導(dǎo)下，從不會到會，從不熟悉到熟悉，我逐漸摸清了工作中的基本情況，找到了切入點(diǎn)，把握住了工作重點(diǎn)和難點(diǎn)。

二、心系本職工作，認(rèn)真履行職責(zé)

(一)認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好消防中控工作。消防中控事關(guān)青年公寓的安危，因此這一年來，我嚴(yán)格按照消防中控的規(guī)章制度來進(jìn)行工作，每日定期對公寓內(nèi)的消防設(shè)施進(jìn)行巡檢，發(fā)現(xiàn)并排除消防隱患，及時做好記錄工作。

(二)積極主動地做好維修工作。一年來，我與同事配合，積極與報修住戶聯(lián)系，協(xié)商維修時間進(jìn)行上門維修，對于我們解決不了的問題，也積極主動地和維修單位聯(lián)系，做好協(xié)調(diào)工作。

(三)耐心細(xì)致地做好收費(fèi)工作。自接手小紅廟青年公寓和十三號樓收費(fèi)工作的一年來，我認(rèn)真核對明細(xì)賬簿，理清財務(wù)關(guān)系，做好每一筆收費(fèi)明細(xì)，及時收繳費(fèi)用，確保了收費(fèi)工作的有序進(jìn)行。結(jié)合青年公寓和十三號樓的實(shí)際情況，在進(jìn)一步了解掌握各項(xiàng)費(fèi)用的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收繳辦法的基礎(chǔ)上，我認(rèn)真搞好區(qū)分，按照_物業(yè)公司的要求，定期予以收繳、催收。

三、主要經(jīng)驗(yàn)和收獲

在過去的一年中，完成了一些工作，取得了一定成績，總結(jié)起來有以下幾個方面的經(jīng)驗(yàn)和收獲：

(一)只有擺正自己的位置，下功夫熟悉基本業(yè)務(wù)，才能更好的適應(yīng)工作崗位。

(二)只有主動融入集體，處理好各方面的關(guān)系，才能保持好的工作狀態(tài)。

(三)只有堅(jiān)持原則落實(shí)制度，認(rèn)真理財管賬，才能履行好收費(fèi)職責(zé)。

(四)只有樹立服務(wù)意識，加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，才能把分內(nèi)的工作做好。

四、存在的不足

由于工作實(shí)踐比較少，缺乏相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)，20__年的工作存在以下不足：

(一)對物業(yè)管理的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)了解不夠，特別是對以往的一些收費(fèi)情況了解還不夠及時。

(二)自己的維修技能還不夠全面和熟練，對住戶保修的一些情況不能及時處理。

五、下步的打算

針對20__年工作中存在的不足，為了做好新一年的工作，突出做好以下幾個方面：

(一)加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)提高，創(chuàng)新工作方法，提高工作效益。

(二)繼續(xù)搞好與住戶之間的關(guān)系，增進(jìn)無業(yè)人員和住戶的感情。

(三)收好費(fèi)、理好賬，更好更快的完成收費(fèi)工作。

對于消防員短期培訓(xùn)心得體會和感想八

為增強(qiáng)全校師生的消防意識，增長消防知識、提高防范與逃生技能，檢驗(yàn)學(xué)校應(yīng)對突發(fā)事件的組織能力，經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)研究決定，于x月x日下午舉行消防安全教育和緊急逃生演練活動。

1、讓廣大師生進(jìn)一步熟悉消防知識，觀摩消防隊(duì)員滅火救護(hù)演練。

2、讓教職工掌握常見消防設(shè)備的使用。

3、讓學(xué)生熟悉逃生的路線、方法，在規(guī)定的最短時間內(nèi)到達(dá)集合地。

4、檢驗(yàn)學(xué)校在應(yīng)對突發(fā)事件時反應(yīng)是否快速，應(yīng)急措施是否合理，安全保衛(wèi)工作是否到位。

1、總指揮：xx

2、副總指揮：xx

3、各組分工

（1）聯(lián)絡(luò)組：組長：xx（副校長），組員：xx，負(fù)責(zé)協(xié)助總指揮隨時掌握現(xiàn)場情況，并與各部門和相關(guān)人員取得聯(lián)絡(luò)。必要時，到校門口或必經(jīng)之路引導(dǎo)消防、救護(hù)車輛和人員順利進(jìn)入現(xiàn)場。并引導(dǎo)消防指揮人員與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系。

（2）疏散組：

組長：xx（德育處副主任），組員：各班主任、副班主任以及當(dāng)堂任課教師。負(fù)責(zé)按緊急疏散路線指揮本年級學(xué)生安全撤離到集合地點(diǎn)。

（3）滅火救護(hù)演練組：xx市華城派出所和xx市消防大隊(duì)組隊(duì)。

（4）保衛(wèi)組：xx和xx，重點(diǎn)負(fù)責(zé)學(xué)校大門口治安維護(hù)，演習(xí)場地（宿舍樓前）清障與安全，保障救援車輛、撤離人員出入暢通無阻。

（5）宣傳組：xx（兼任），組員：xx等，負(fù)責(zé)活動攝影及宣傳報道。

1、籌備階段

（1）傳達(dá)方案、演練前知識培訓(xùn)：

1月8日，召開消防演練領(lǐng)導(dǎo)小組會議，明確分工和職責(zé)，商議演練議程。

1月12日上午，師生宣傳動員：升旗儀式進(jìn)行安全教育。向師生介紹xx日演練的時間、內(nèi)容、要求（如：演習(xí)警報信號、各班疏散路線，集合地點(diǎn)等）、注意事項(xiàng)（尤其強(qiáng)調(diào)，校園火災(zāi)發(fā)生時，學(xué)生只需安全逃生，不必參與救火。本次演練不比時間。校園內(nèi)的滅火器平時學(xué)生不要隨便擺弄，以免造成傷害。）

1月12日下午，召開全體教師會議，傳達(dá)演練方案及人員分工，強(qiáng)調(diào)火災(zāi)發(fā)生時，全體教職工要按照此次演練的要求進(jìn)行疏散和自救。同時對教師進(jìn)行《中華人民共和國消防法》以及火災(zāi)應(yīng)急知識培訓(xùn)（火災(zāi)隱患、滅火器的使用、緊急疏散、應(yīng)急救助等方面）。

1月13日，消防知識展板布展。地點(diǎn)：b幢大廳。負(fù)責(zé)人：xx。

（2）演練現(xiàn)場布置：

1月14日下午第一節(jié)課，演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組召開組長以上會議。各組負(fù)責(zé)人再次熟悉演練步驟和要求，做好相關(guān)準(zhǔn)備?，F(xiàn)場總指揮xx副主任帶領(lǐng)疏散組組長、年級組長和各班班主任與配班老師察看撤離路線，確保道路、出口暢通安全。

后勤保衛(wèi)組與體育組老師做好師生集中地點(diǎn)劃分。1月14日下午第三節(jié)課靜校，鎖閉校門。在學(xué)校操場由消防人員指導(dǎo)，初中與小學(xué)六年級師生做好演練準(zhǔn)備。

宣傳組做好現(xiàn)場標(biāo)語、學(xué)校南北電子屏標(biāo)語和音響等準(zhǔn)備，營造演練氛圍。

2、演練階段：

（1）緊急疏散：1月14日，星期三下午第三節(jié)課上課后十分鐘內(nèi)，警報響起，假定一層配電室線路老化起火，關(guān)閉電閘后，每班學(xué)生在2名教師組織下按照應(yīng)急預(yù)案規(guī)定順序撤離到集合地點(diǎn)。相關(guān)老師和職工也到指定地點(diǎn)集中。具體要求見附件《xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校消防演練細(xì)則》

（2）滅火演練：xx市消防大隊(duì)在宿舍樓進(jìn)行高空滅火與救護(hù)演練。xx市華城派出所警察到現(xiàn)場指導(dǎo)逃生和維護(hù)師生秩序。

3、總結(jié)階段：

（1）完成上述演練步驟后，全校師生在操場集合，由總指揮作總結(jié)講話。

（2）各演練組組長在1月24日前，向總指揮提交書面總結(jié)，指出本次演練的成功之處以及不足，并提出整改意見。

（3）演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組整合各方意見，修改應(yīng)急方案，并則機(jī)向全體教師公布。必要時可安排補(bǔ)充演練。