當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí)，就很有必要寫一篇心得體會(huì)，通過(guò)寫心得體會(huì)，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢？以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)一本好書電影解析心得體會(huì)及收獲一

大家好!在這芬芳的四月,我們學(xué)校第三屆讀書節(jié)開幕了。為了契合我校的讀書活動(dòng)，我們六二班也開展以書香為伴，與智慧同行為主題的親子閱讀交流讀書活動(dòng)。親子交流,顧名思義,就是父母與孩子一起來(lái)讀同一本書,共享讀書的快樂(lè),交流書中的收獲。

書籍是傳承文明的載體,是人類進(jìn)步的階梯。讀書學(xué)習(xí)是青少年成長(zhǎng)立業(yè)的必由之路,不讀書你就沒(méi)有廣闊的視野。不讀書,你的前程就會(huì)暗淡無(wú)光。不讀書,你人生的底色就沒(méi)有光彩。 讀書學(xué)習(xí)也是教師專業(yè)發(fā)展之基礎(chǔ)，只有讀書，教師才能引進(jìn)源頭活水，滋潤(rùn)學(xué)生求知若渴的心田。只有讀書，教師才能生成新的知識(shí)信息，與學(xué)生進(jìn)行心靈的溝通與傳遞，只有讀書教師才能改變?cè)械墓ぷ鳡顟B(tài)，體驗(yàn)教師職業(yè)的幸福感。

新教育實(shí)驗(yàn)的倡導(dǎo)者朱永新教授說(shuō)：“在一定意義說(shuō)，一個(gè)人的精神發(fā)育史，就是一個(gè)人的閱讀史，而一個(gè)民族的精神發(fā)育水平，在很大程度是取決于這個(gè)民族的閱讀狀況。傳承文明的橋梁，是延續(xù)文化的中介。充實(shí)而意義的人生，應(yīng)該伴隨著讀書而發(fā)展?！弊x書是每個(gè)人生命的需要。閱讀一本好書，能夠豐富我們的知識(shí)，陶冶我們的情操，啟迪我們的智慧，點(diǎn)燃我們實(shí)現(xiàn)理想的希望之火，手捧書籍，就是手捧希望。開卷讀書，就是打開窗戶。

我校本屆讀書節(jié)的就是需要我們需要通過(guò)和讀書有關(guān)的活動(dòng)來(lái)豐富知識(shí)，開拓視野，活躍思維，陶冶情操，真正體驗(yàn)到：我讀書，我成長(zhǎng)！我讀書，我快樂(lè)！而對(duì)于今天我班開展的這一讀書活動(dòng)，那只是每位參與者自開展和讀書有關(guān)的活動(dòng)以來(lái)的一個(gè)小小的成長(zhǎng)。我們更希望全班同學(xué)都能積極地投入到讀書的各項(xiàng)活動(dòng)中，以書籍為伴，以讀書為樂(lè)，以讀書為榮，在書海中汲取智慧的營(yíng)養(yǎng)。

同學(xué)們，在書中，你們看到了哈利波特，認(rèn)識(shí)了馬小跳，同時(shí)也找到了自己的影子；你們感受到孫悟空七十二變的神奇，做著和楊利偉叔叔一同遨游太空的夢(mèng)想。書讓我們的世界變得充滿趣味，讓我們的心靈更加充實(shí)，讓我們與偉人、與英雄對(duì)話，讓我們眼前的世界如此的五彩繽紛!

同學(xué)們，熱愛(ài)讀書吧!讓我們與書為友，讓我們捧起書本，翻開書頁(yè)，在安徒生童話里陶醉，在唐詩(shī)宋詞中穿行，在無(wú)聲的語(yǔ)言里，看人文與科技共舞，賞經(jīng)典與時(shí)尚齊飛。

同學(xué)們、家長(zhǎng)們：天道酬勤，寧?kù)o致遠(yuǎn)!讓我們的校園里彌漫陣陣書香，讓書香伴我們一路前行。

最后，感謝今天各位家長(zhǎng)與孩子們的陪伴!

謝謝大家!

有關(guān)一本好書電影解析心得體會(huì)及收獲二

書是人類的精神食糧，它會(huì)給我的.知識(shí)，會(huì)帶給我們快樂(lè)，會(huì)治愈我們心中的傷疤。我認(rèn)為我們最應(yīng)該讀的一本書是《紅樓夢(mèng)》。

我先簡(jiǎn)單的介紹一下它?！都t樓夢(mèng)》又名《石頭記》。它是曹雪芹和高鶚?biāo)Ｇ?0回是曹雪芹所著，后40回是高鶚?biāo)m(xù)。這是本很深?yuàn)W的書。它前面的情節(jié)往往暗示著后面的最終結(jié)果，我如癡如醉地讀著它。他是磁鐵，我就是鐵屑；他是水，我就是魚兒；他是森林，我就是鳥兒。

《紅樓夢(mèng)》里有幾個(gè)章節(jié)，在我心中曾掀起了巨浪。

第一個(gè)是劉姥姥進(jìn)大觀園。劉姥姥是賈家的遠(yuǎn)方親戚，因遇事而求助于賈家。這時(shí)，命運(yùn)的齒輪開始轉(zhuǎn)動(dòng)，因劉姥姥說(shuō)話風(fēng)趣，又因鳳姐是一個(gè)見(jiàn)風(fēng)使舵、想逃賈母歡心的人，就把她引薦給了賈母。賈母一見(jiàn)，就真心喜歡。有些小片段不由得讓我發(fā)笑，因這一笑媽媽就很疑惑的問(wèn)我。

“你怎么啦？突然笑干什么？發(fā)神經(jīng)啊！”

“我沒(méi)有發(fā)神經(jīng)！”我反駁道。

“沒(méi)發(fā)神經(jīng)還笑，肯定是有事情，快說(shuō)?！?/p>

“我看書呢，這個(gè)片段很好笑，我就笑笑?！?/p>

“哦?！?/p>

到這里，你可能會(huì)問(wèn)：到底是什么讓我發(fā)笑呢？聽(tīng)我一一道來(lái)：一直鳳姐對(duì)劉姥姥偷偷地說(shuō)，“我們這里有個(gè)規(guī)則，在飯前要說(shuō)一段小令。我恐你不會(huì)，我給你說(shuō)一個(gè)，記住它“。”劉姥姥明白了。到吃飯的時(shí)候，突然站起來(lái)口中念道：“老劉，老劉，食量大如牛，吃個(gè)老母豬不抬頭”。說(shuō)完，便鼓著個(gè)腮幫子，大家呆了一下，便領(lǐng)悟了，接著全都大笑。史湘云一口飯噴出，黛玉笑得俯桌哎呦！寶玉滾到賈母懷中，賈母只叫心肝；薛姨媽噴茶，探春飯合在迎春身上，惜春讓賈母給肉腸子，吃飯的人沒(méi)有一個(gè)不笑的。從此以后賈母就越發(fā)喜歡她了。但是，吃飯時(shí)當(dāng)劉姥姥不小心落了個(gè)小巧的雞蛋，那一個(gè)就價(jià)值千金，劉姥姥剛想拿起來(lái)，不料被下人拿去喂貓了。這樣的行為暗示著后面賈家必然衰敗的結(jié)果。甚是可惜呀！但忽若一想，這也合情合理。連一個(gè)下人都這樣不珍惜東西，那就別說(shuō)其他的人了。

第二個(gè)是王熙鳳借刀殺人的故事。讀完心中充滿憤怒和惋惜。王熙鳳因?yàn)椴幌矚g尤二姐，便利用秋桐。她假心假意的勸秋桐：“你年紀(jì)輕輕不只事，她現(xiàn)在是二房奶奶，我還讓她三分，你去硬碰她豈不是自損其死？”秋桐聽(tīng)了，天天破口亂罵，“奶奶是軟弱人，那等賢惠，我做不出來(lái)，我眼里容不得沙子”。這讓很多人誤會(huì)了尤二姐，后來(lái)又請(qǐng)來(lái)一個(gè)太醫(yī)，把尤二姐胎中的男胎打了下來(lái)。至此尤二姐被鳳姐折磨的很糟，最終，吞生金走向死亡。先不說(shuō)尤二姐吧！秋銅也是一個(gè)容易被騙的人，被鳳姐的三言兩語(yǔ)給騙了，也是被蒙在鼓里的可憐人呀！唉，真是可悲！

第三個(gè)是黛玉魂歸高天。說(shuō)起來(lái)也覺(jué)可憐。當(dāng)年也是掌上明珠，但常年有病。至此，賈母、鳳姐等一行人，為了寶玉而想沖喜，所以瞞著寶黛兩人，但傻大姐不小心說(shuō)實(shí)情，黛玉萬(wàn)念俱灰?；刂练恐?，就病情加重。當(dāng)寶釵成親那一日，黛玉在那死亡之前，講那就帕和詩(shī)詞都燒了。做完之后聽(tīng)黛玉直聲叫道：“寶玉，寶玉，你好——”說(shuō)到好字，渾身冷汗，不做聲，身子便漸漸涼了，黛玉香魂一縷隨風(fēng)散，愁緒三更入夢(mèng)遙。當(dāng)時(shí)黛玉氣絕，正是寶玉娶寶釵的時(shí)候（刻）。

我又悲又憤，心里琢磨黛玉也是一個(gè)癡人，但也可憐，為寶玉而留，為寶玉而去；寶玉也是個(gè)呆人，不知娶誰(shuí)，也糊涂過(guò)頭了?？墒窃诖酥?，寶玉用假意試黛玉，黛玉也如此。這最后結(jié)果不是出乎意料，因假意試假意也就可想而知了。但我想，黛玉最后想說(shuō)的應(yīng)該是“恨”吧。

滿紙紙荒唐言，一把辛酸淚。都云作者癡，誰(shuí)解其中味？《紅樓夢(mèng)》是中國(guó)小說(shuō)的最好的藝術(shù)作品。要想了解，請(qǐng)認(rèn)真去讀吧。它是一本應(yīng)該讀的好書。

有關(guān)一本好書電影解析心得體會(huì)及收獲三

在我的書架上，堆積著琳瑯滿目的圖書。如：《假如給我三天光明》、《洋蔥頭歷險(xiǎn)記●木偶奇遇記》、《百萬(wàn)英鎊——馬克●吐溫中短篇小說(shuō)集》……但是,我最喜歡的還要數(shù)《西游記》。

《西游記》是明代的小說(shuō)家吳承恩的作品。書中主要人物有唐三藏、孫悟空、豬八戒、沙悟凈師徒，向我們講述了他們歷千辛萬(wàn)苦，經(jīng)九九八十一難，去西天取經(jīng)，最終求得真經(jīng)歸的故事。

這部小說(shuō)生動(dòng)描寫了幻想世界的神話人物，大都以現(xiàn)實(shí)生活為基礎(chǔ)，體現(xiàn)了作家與人民的某些美好愿望。八十一難，七十二變，各種神魔的本領(lǐng)斑斕，充滿了幻想色彩，向我們展示了作者浪漫主義的情懷。

小說(shuō)中人物眾多，我特別喜歡的人物有：唐三藏，他個(gè)性懦弱，偽善怕死，缺乏超越的精神;雖然善良仁慈，卻不能明辨是非。最讓我喜歡要數(shù)家喻戶曉的孫悟空，他生性頑劣、聰明機(jī)智，除惡務(wù)盡。豬八戒，貪吃懶惰，看重物質(zhì)享受，遇到困難就退宿，不能堅(jiān)持到底。沙悟凈呢，他憨厚老實(shí)，忠心耿耿，剛毅木訥，沉默踏實(shí)。這些鮮活的人物形象，讓人不能忘懷。

還有，小說(shuō)中一個(gè)個(gè)精彩的故事讓人陶醉其間。如：《齊天大圣孫悟空》、《大鬧天宮》、《三打白骨精》、《真假美猴王》……這些生動(dòng)傳神的故事讓我愛(ài)不釋手。也讓我明白唐僧師徒四人行十萬(wàn)八千里之路，歷九九八十一難的艱辛。為取得真經(jīng)，不管有多少困難險(xiǎn)阻，也永不言棄。

讀完這本書，我懂得了：做任何事情都要有恒心，不能半途而廢。有一句話說(shuō)得好，一本好書像一艘船，帶領(lǐng)我們從無(wú)知的此岸，抵達(dá)理想的彼岸。

在學(xué)習(xí)上，我們不能被困難嚇倒，要想盡辦法去克服它、戰(zhàn)勝它。歷經(jīng)磨難，定有所成。

讓我們一起在書的海洋中暢游吧!

有關(guān)一本好書電影解析心得體會(huì)及收獲四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好，這天我演講的題目是“好書伴我成長(zhǎng)”。

面前打開了一扇窗，讓我看到了一個(gè)不可思議的世界。——題記

童年時(shí)朝氣蓬勃的季節(jié)，稚嫩的心總會(huì)編織最純真的夢(mèng)。而書籍，便是夢(mèng)的翅膀。或許是家庭環(huán)境的影響吧——媽媽是幼兒教師，總會(huì)給我一些插圖故事書看。精美的圖畫，活潑的語(yǔ)言，仿佛是一股魔力，我被深深地吸引住了。每一天都眼巴巴的盼望媽媽給我?guī)Щ貢鴣?lái)看，一拿到書我就像饑餓的人看到美味的食物一樣猛撲上去“品嘗”一番。

隨著年齡的增長(zhǎng)，我對(duì)書也越發(fā)的渴望，不斷地讓媽媽購(gòu)買兒童讀物，《白雪公主》中的白雪公主讓我驚羨，《小美人魚》中的小美人魚讓我感動(dòng)，《丑小鴨》中那堅(jiān)強(qiáng)的小鴨子又讓我肅然起敬。讀書時(shí)，我就是書中的主人公，隨著他們一齊笑，一齊哭，品味生活的酸甜苦辣。

到了小學(xué)，學(xué)校的圖書室讓我找到了寶藏，中外名著讓我大開眼界，《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我難忘，保爾那不屈不撓的精神深深的打動(dòng)了我，使我發(fā)憤圖強(qiáng)，成績(jī)一路上升。是保爾，讓我如此自信;是保爾，讓我如此頑強(qiáng);是保爾，讓我用心向上。

尤其到了初中，我更是陷在書海中不可自拔。在家里，房間的床頭柜擺滿了書，書桌上堆滿了數(shù)，床上的書都建成“埃菲爾鐵塔”呢!

讀書不僅僅豐富了我的精神世界，更是讓我充滿了自豪感。

記得有一次，老師問(wèn)全班同學(xué)，有沒(méi)有人讀過(guò)《愛(ài)的教育》并且能復(fù)述下來(lái)，同學(xué)們?nèi)齼蓛傻男÷曕止?，在他們驚詫的目光中，我驕傲的舉起了手，講完之后，老師的目光充滿了贊賞，這讓毫不起眼的我嘗到了讀書的甜頭兒?？吹臅?，自然寫起文章來(lái)行云流水，每每自我的作文被當(dāng)作例文在全班誦讀的時(shí)候，心里就會(huì)涌起一股無(wú)法言喻的自豪感來(lái)。

歌德曾說(shuō)過(guò)，讀一本好書，就是和高尚的人談話。沒(méi)錯(cuò)，讀一本好書能夠使我們從智者的叮嚀中頓悟人生的真諦，從偉人的記錄中感悟高尚的情懷，從英雄的事跡中找到無(wú)窮的力量，我們無(wú)法丈量生命的長(zhǎng)度，但我們能夠拓寬生命的寬度，而讀書，就是拓寬的好方法!

讀書之趣在于寄托心靈，讀書之樂(lè)在于認(rèn)識(shí)自我。書，是一把金鑰匙，呼喚我們用真摯的心去開啟智慧的大門;書，是一葉扁舟，載著我們遨游在知識(shí)的海洋;書，是我形影不離的好朋友，我的成長(zhǎng)因書而美麗。書，陪伴我度過(guò)了完美的青春年華，是書，讓我學(xué)會(huì)了“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的自信樂(lè)觀;是書，讓我懂得了“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的仁者胸懷;是書，讓我感受到了“明月松間照，清泉石上流”的閑淡寧?kù)o……

讀書，讓我健康成長(zhǎng);讀書，使我更加成熟，因而我的生活因讀書變得更加的絢麗多彩!

書山有路書香使人醉，學(xué)海無(wú)涯讀書更志明。讓我們一齊暢游書海，陶冶情操，與書同行，共同鑄就精彩人生!

我的演講結(jié)束了，多謝大家!

有關(guān)一本好書電影解析心得體會(huì)及收獲五

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：

您熱愛(ài)讀書嗎？您品嘗過(guò)讀書的快樂(lè)嗎？古人云：“讀書足以怡情、足以博采、足以長(zhǎng)才?！弊钍菚隳苤逻h(yuǎn)，腹有詩(shī)書氣自華。在崇尚文化內(nèi)涵的知識(shí)時(shí)代，校園沒(méi)有了書墨之香，難成教育；學(xué)子缺少書卷之氣，怎可成才？讀書，關(guān)系到一個(gè)人的人文素質(zhì)，關(guān)乎一所學(xué)校的文化品位。大力弘揚(yáng)人類優(yōu)秀文化，努力營(yíng)造“多讀書、好讀書、讀好書”的文化氛圍，做一個(gè)積極向上、健康文明的人，建一所高度文明、富有文化品味的校園，是時(shí)代的。迫切需要，更是我們?nèi)簬熒陨戆l(fā)展的需要。深入推動(dòng)學(xué)院的內(nèi)涵式發(fā)展，讓讀書成為每一個(gè)人的自覺(jué)習(xí)慣，我們誠(chéng)摯地向全院師生發(fā)出如下倡議：

一、開卷有益——我們愛(ài)讀書！書籍是人類的精神食糧和進(jìn)步的階梯，是幸福和快樂(lè)之源。我們處于日新月異的時(shí)代變革的大潮中，須不斷地用新的知識(shí)武裝自己的頭腦，把讀書作為自己追求的目標(biāo)，豐富自己的學(xué)識(shí)，陶冶自己的情操，促進(jìn)自己全面發(fā)展。不論專業(yè)及職業(yè)志向如何，不論是男女老幼，從愛(ài)讀書開始，培養(yǎng)讀書的興趣，人人養(yǎng)成愛(ài)讀書的好習(xí)慣。

二、良師益友——我們讀好書！好書是能遮擋風(fēng)雨的傘，好書是明亮的燈塔，好書是智慧的源泉。我們要有選擇地讀書，和好書為友，與知識(shí)同行。在讀好書中體味人生，感悟生命；在讀好書中陶冶情操、健全人格；在讀好書中提高生活品位；在讀好書中快樂(lè)成長(zhǎng)。

三、行萬(wàn)里路——我們多讀書！古人云：行萬(wàn)里路，讀萬(wàn)卷書。我們倡議互助共學(xué)，廣泛開展讀書交流活動(dòng)，以文會(huì)友，互幫互學(xué)，共同進(jìn)步，做到“一人所學(xué)為眾人所學(xué)，一個(gè)所長(zhǎng)為眾人所長(zhǎng)”；同時(shí)讓讀書成為習(xí)慣，使我們的生活因讀書而精彩；讓讀書成為一種美德，生命因讀書而更加充實(shí)，因讀書而成功。

四、學(xué)海無(wú)涯——我們勤讀書！時(shí)間像海綿里的水，只要你愿擠總會(huì)有的。讓我們充分利用時(shí)間的邊角料，珍惜每一個(gè)瞬間，讓目光隨時(shí)駐留在書籍匯成的海洋中，在書的海洋里執(zhí)著探索，去收獲智慧的果實(shí)，開啟知識(shí)的寶藏。一起讀書吧！讓我們營(yíng)造書香的宿舍，書香的教室，書香的校園。一起讀書吧！讓“讀書、愛(ài)書、用書”在書香飄溢的校園蔚然成風(fēng)，讓我們用書展示蘭職學(xué)子的精神風(fēng)貌，用書彰顯我們的燦爛風(fēng)采！

五、學(xué)以致用——我們善讀書！“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”，從書本中汲取先知，從知識(shí)中提升能力，于讀書中陶冶情操。讓我們將讀書與思考相結(jié)合，與寫作相結(jié)合、與做讀書筆記相結(jié)合、與實(shí)際生活相結(jié)合，每個(gè)同學(xué)都要從精讀一本好書、自選一句讀書格言、撰寫一篇讀書心得、評(píng)選一批讀書佳作、參加一次讀書交流會(huì)、匯編一冊(cè)讀書格言專集、解決一個(gè)生活問(wèn)題“七個(gè)一”做起，人人爭(zhēng)做讀書的模范、爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)的標(biāo)兵，走出死讀書、讀死書的怪圈，讓讀書真正成為我們的學(xué)習(xí)所需、生活所需、成長(zhǎng)所需！

余秋雨也曾說(shuō)過(guò)：“閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩；遲一天就多一天平庸的困擾?！笨吹降臎Q定了我們的高度，思考的決定了我們的胸懷，做到的決定了我們的精彩。書香潤(rùn)澤校園，閱讀豐富人生。讓我們共同讀書吧！共享讀書的美好時(shí)光，分享讀書的濃濃樂(lè)趣。讓迷人的書香永遠(yuǎn)飄溢在美麗的蘭職校園！

有關(guān)一本好書電影解析心得體會(huì)及收獲六

在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，書籍是無(wú)處不在的。“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”，就是我的座右銘。

小時(shí)候的我，就十分喜歡讀書。那一個(gè)個(gè)方塊似的字吸引著我，聞著淡淡的書香，我的心情也十分愉悅。最初的我根本不知道品讀書中的文字，而只是喜歡看插圖，這些色彩亮麗的圖畫，就在我的腦海里形成一個(gè)小故事。

漸漸地，我長(zhǎng)大了，上了學(xué)，學(xué)會(huì)了識(shí)字，經(jīng)常跑到爺爺?shù)臅坷锶シ涞构竦卣視膊还苷J(rèn)不認(rèn)字讀不讀得懂，只是亂讀一氣。爺爺常常會(huì)因?yàn)槲易x不懂還亂講一通而捧腹大笑。后來(lái)，媽媽經(jīng)常給我買故事書讓我讀，我常常因?yàn)楣适聲每炊櫜簧铣燥垺?/p>

到小學(xué)四年級(jí)時(shí)，媽媽為我辦了一張圖書卡，經(jīng)常帶我去圖書館借書，《窗邊的小豆豆》這本書最吸引我，小豆豆身邊發(fā)生的一切事都好像與我的生活息息相關(guān)，閱讀小豆豆的故事就好像在回憶我的故事，《湯姆叔叔的小屋》《夏洛的網(wǎng)》都給我很深的感觸，《西游記》這部名著我閱讀過(guò)很多遍，每次都會(huì)有不同理解，孫悟的有勇有謀、機(jī)智勇敢，豬八戒的好吃懶做，沙僧的憨厚老實(shí)，唐僧的善良與堅(jiān)持都在我心中留下了深刻的印象。

步入初中的我，已經(jīng)有了幾分成熟與穩(wěn)重，我不再是只閱讀國(guó)內(nèi)的名著，而是開始接觸外國(guó)的名著和有關(guān)歷史的書籍。《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾對(duì)國(guó)家的熱愛(ài)和堅(jiān)持不懈的意志力深深地打動(dòng)了我；閱讀著中國(guó)的近代史，我不僅在感嘆著中國(guó)當(dāng)時(shí)的悲哀，也在心中默默記下了“落后就要挨打”這句話。

世界上最好的事就是讀書，讀書使你增長(zhǎng)知識(shí)，開闊眼界，而且還能陶冶情操。在我的漫漫人生之旅中，書籍伴我前行。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”這句話催我?jiàn)^進(jìn)。因?yàn)橛袝?，所以我才?huì)成長(zhǎng)，在快樂(lè)、幸福、溫暖中健康地成長(zhǎng)，其實(shí)，我們應(yīng)該感謝書籍。

如今的我正在慢慢成長(zhǎng)，唯有讀好一本書，才能走好人生之路。讓我們攜手共進(jìn)，在書的海洋中遨游吧！

有關(guān)一本好書電影解析心得體會(huì)及收獲七

尊敬老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

在這萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)里，在這綠意濃濃的校園里，我們又迎來(lái)了一年一度的世界讀書日。1995年，聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布將4月23日定為“世界讀書日”，要求社會(huì)成員人人讀書，圖書成為生活的必需品，讀書成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。16年來(lái)，已有100多個(gè)國(guó)家和地區(qū)參與此項(xiàng)活動(dòng)。每年的4月23日，在世界的五大洲，在不同語(yǔ)言的國(guó)度里，人們集會(huì)演講，設(shè)壇對(duì)話，比賽作文，相互贈(zèng)書，已經(jīng)把讀書日的宣傳活動(dòng)演變成一個(gè)熱鬧的歡樂(lè)節(jié)慶。

一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的生存發(fā)展和繁榮興旺，必須要有偉大的民族精神作動(dòng)力。我們的民族精神，既來(lái)自于數(shù)千年來(lái)無(wú)數(shù)人民的偉大創(chuàng)造與實(shí)踐，也來(lái)自于我們的智慧。而讀書與思考，正是智慧之重要源泉。中華民族之所以為禮儀之邦，之所以為文明古國(guó)，今天又之所以能走向偉大復(fù)興，一個(gè)重要原因就是我們是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)、勤奮讀書、善于思考的國(guó)度。

值此世界讀書日來(lái)臨之際，我們倡議：

4月23日，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)!

——在這一天，告訴親人和朋友：今天是世界讀書日，讓我們共同享受讀書的快樂(lè)。

——在這一天，走進(jìn)圖書館，借一本自已喜愛(ài)的書，并開始閱讀。

——在這一天，向你的親人、朋友、同事、同學(xué)推薦一本好書。

——從這一天開始，確立一種信仰：讓閱讀成為一種習(xí)慣，成為一種時(shí)尚，終身學(xué)習(xí)，畢生閱讀。

——從這一天開始，時(shí)間再緊也要讀書，工作再忙也要讀書。

——讀書吧!我們倡導(dǎo)讀書，因?yàn)樵谌彳浀募垙埡秃每吹姆綁K字里面，能感受智慧和啟迪。讀書的時(shí)候，我們欣賞的是別人的思想，熏陶的是自己的靈魂。

——讀書吧!我們倡導(dǎo)讀書，因?yàn)闊o(wú)論時(shí)代如何變遷，一本好書都將一如既往地升華著我們的思想，滌蕩著我們的心靈，給予我們知識(shí)，豐富我們的人生。

——讀書吧!我們倡導(dǎo)讀書，因?yàn)闀侨祟愖呦蛭拿髋c進(jìn)步的階梯。在知識(shí)的大海中遨游，將使我們開闊視野，增長(zhǎng)才智，并充分享受著快樂(lè)與愉悅。讀書將使我們每一個(gè)人生活得更加充實(shí)、更加健康。

——讀書吧!我們倡導(dǎo)讀書，因?yàn)樽x書不是一朝一夕的事，學(xué)習(xí)是終身的事業(yè)。開卷有益，學(xué)無(wú)止境。我們只有孜孜不倦、始終不渝地學(xué)習(xí)，才能在不斷吸納精神營(yíng)養(yǎng)中更新知識(shí)，與時(shí)俱進(jìn)。

讓我們?nèi)巳损B(yǎng)成愛(ài)讀書、多讀書、讀好書的習(xí)慣。在讀書中體味人生，感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品位;在讀書中成長(zhǎng)成才!

讓我們記?。?月23日——世界讀書日——全世界讀書人共同的節(jié)日!

讓我們記?。洪喿x是成長(zhǎng)的基石，閱讀是精彩人生的開始!

倡議人：

20xx年xx月xx日

有關(guān)一本好書電影解析心得體會(huì)及收獲八

尊敬的各位家長(zhǎng)，你們好!

伴隨著春天的腳步，在4月23日“世界讀書日”來(lái)臨之際，x幼兒園將開展主題為“書香潤(rùn)童心，好書伴成長(zhǎng)”的親子閱讀活動(dòng)。

最是書香能致遠(yuǎn)，親子閱讀活動(dòng)，旨在讓更多的孩子愛(ài)上閱讀，讓更多的家長(zhǎng)參與親子閱讀，引發(fā)幼兒從小對(duì)書籍、閱讀的興趣，真正體驗(yàn)閱讀的快樂(lè)，逐步提高幼兒運(yùn)用語(yǔ)言表達(dá)表現(xiàn)的能力。“讓讀書成為習(xí)慣，讓書香伴我成長(zhǎng)!”我們將努力倡導(dǎo)幼兒愛(ài)讀書，勤讀書，樂(lè)讀書，營(yíng)造“書香校園”、“書香家庭”的環(huán)境氛圍。在此，我們向各位家長(zhǎng)發(fā)出倡議：

1、為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的閱讀環(huán)境。為孩子布置一個(gè)溫馨的書房或?yàn)楹⒆觿?chuàng)設(shè)一個(gè)圖書角(有自己的書柜)，讓孩子有一個(gè)安心閱讀的小天地。

2、定期為孩子購(gòu)買圖書。在為孩子準(zhǔn)備點(diǎn)心、零食的同時(shí)考慮為孩子購(gòu)買精神食糧——圖畫書，或一周一本、或一月一本，日積月累。購(gòu)買時(shí)要挑選內(nèi)容接近幼兒生活、富有創(chuàng)新、能激發(fā)幼兒自主閱讀的圖書。

3、做孩子家庭閱讀的伙伴。家長(zhǎng)每天要抽出30分鐘，與您的孩子一起進(jìn)行親子閱讀，一起體驗(yàn)閱讀的樂(lè)趣，做孩子讀書的榜樣和伙伴!

4、積極參與“好書大家讀”的分享活動(dòng)，每天給孩子書包里帶一本書，讓孩子參與班級(jí)每天10—20分鐘的自由閱讀活動(dòng)，參與班級(jí)每天10—20分鐘的故事分享活動(dòng)或兒歌表演、古詩(shī)誦讀。

尊敬的家長(zhǎng)朋友，讓我們家園聯(lián)手共努力，把彌久益濃的書香傳播給每一個(gè)熱愛(ài)生活的家庭!把愛(ài)閱讀的美好種子撒播在孩子們的幼小心田!讓我們以書為媒，以閱讀為紐帶，讓孩子們?cè)凇坝H子閱讀”的書香中，收獲爸爸媽媽滿滿的愛(ài)!