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心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文,我們一起來了解一下吧。
對于參觀寧夏文化館心得體會及收獲一
7月4號,單位組織職工來到了開陽縣委黨校開展黨風廉政警示教育活動,參觀廉政警示教育基地。我和大家在解說員的帶領下參觀了各個展廳,解說員通過大量的圖片、文字、影像等資料,給我們講述了近年來發(fā)生的貪污腐敗案例,讓人觸目驚心。我看到了一些黨員領導干部為了追名逐利,守不住底線、抵不住誘惑,一步步走向深淵,最終觸犯黨紀國法,悔不當初。
參觀結束后,我感觸破除,同時更是深受啟發(fā),自己也總結出以下結論:
一、加強學習,時刻警醒自己。作為年輕人,要不斷加強學習,樹立健康正確的人生觀、價值觀及金錢觀。始終要堅持政治理論學習,堅定理想信念,只有不斷努力提高自己,才能在工作更好地完成好各項任務。我作為一名公路工程技術人員,要不斷提高自己的業(yè)務水平,加強實踐能力,注重經(jīng)驗積累,嚴格執(zhí)行各項工程技術規(guī)范與標準,合理合法地組織展開工程項目的各個流程,實事求是地做好各項收方、計價工作等工程項目,不弄虛作假,不推諉扯皮。
二、堅守底線,抵制誘惑。我會不斷培養(yǎng)自己對公路養(yǎng)護行業(yè)的責任感、使命感,發(fā)自內(nèi)心的熱愛自己所從事的工作,始終堅持一顆為人民服務的赤子之心,為廣大群眾提供一個安全舒適的出行環(huán)境。在工作中,堅持做到見到誘惑心不動、見到財物不伸手,努力做好自己的本職工作,堅決守住底線,抵制誘惑。
三、加強自我督查,時刻警鐘長鳴。古語云:有錯知改,善莫大焉。在工作和生活中,我要時刻加強自我反省和檢討,找出自身存在的問題,以便及時改正。我也會找領導或同事們對我做好監(jiān)督,及時指出我的不足之處。
如今,國家在反腐倡廉的問題上,態(tài)度是堅決的,力度是空前的,成績也是顯著的。此次警示教育活動更使我深刻地認識到,在工作生活中,為人處事,必須遵守黨紀國法,不能心存僥幸,努力學習理論知識,樹立為人民服務的意識,認真干好本職工作,為開陽段公路養(yǎng)護事業(yè)貢獻自己的一分力量。
參觀反腐倡廉警示教育基地心得范文
8月4日,花溪公路管理段組織參觀了貴州省交通運輸廳黨風廉政警示教育基地。廉潔展廳通過“抓鐵有痕,踏石留印”、“前赴后繼,以鏡為鑒”、“重點環(huán)節(jié),易發(fā)多發(fā)”、“早知今日,何必當初”、“紀在法前,抓早抓小”、“責如泰山,敢于擔當”六個部分,一個個令人警醒的真實案列,一部部生動震撼的視頻短片,告訴著我們在場的每一位公路人,要堅定理想信念,廉潔自律。
序廳里入黨誓詞清晰莊重的映入眼簾,重溫誓詞,我們深知作為一名公職人員,特別一名共產(chǎn)黨員,堅守底線和嚴守黨的紀律的重要性與必要性。通過地面動態(tài)圖和第一個視頻,我感受貴州交通的快速發(fā)展,感受到貴州交通人建設自己家鄉(xiāng)的飽滿熱情,但更提醒我們,要用自己的行動為魅力貴州建設鋪設一條廉潔路。
走入展廳第一部分,通過展示《中國共產(chǎn)黨員廉潔準則》《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、對主要違紀行為進行文字說明,強調(diào)“六大紀律”,同時展區(qū)播放著歷屆領導人對于反腐廉潔的重要指示,無時無刻不在提醒著我們要堅守信念,守住底線。
參觀中我印象最深的是《我的一天》的視頻,通過短短幾分鐘,5點起床,6點集合,去工廠工作再次回到冰冷的牢房,日復一日,我們看見每一位入獄者內(nèi)心的悔恨,更看見他們因為自己的錯誤與貪婪導致家庭的分離的痛苦。當我們移步至仿制古時的斷頭臺時,三級階梯上“貪婪、放縱、私欲”六個字印入眼里,更猛烈的拷問著我們的內(nèi)心。一定要恪守底線,補好精神之“鈣”,絕不允許自己因一時貪念而誤入歧途,走向斷頭臺。
身為一名普通的公路人,我認為在平時工作中,一方面我們要以案為鑒,構筑拒腐防變的思想防線。要堅定馬克思主義信仰和共產(chǎn)主義信念,增強政治責任意識,牢固樹立正確的利益觀,警鐘長鳴;另一方面加強領悟,持續(xù)廉潔自律的工作作風和生活作風。在思想上要求進步,反對貪圖享受,樹立正確的人身觀和事業(yè)觀,牢記為人民服務的宗旨,發(fā)奮做好本職工作,恪盡職守。
貪如火,不遏則燎原;欲如水,不遏則滔天。我們每一位黨員干部和公路人都應牢記宗旨,遠離腐敗,走好人生每一步。
參觀反腐倡廉警示教育基地心得
深入開展反腐倡廉警示教育活動對于廣大黨員干部特別是領導干部廉潔從政,嚴守黨紀國法,推動黨風廉政建設和反腐敗斗爭,都具有重要的意義,現(xiàn)如今少數(shù)黨員干部放松了對世界觀、人生觀的改造,抵御不住誘惑,走向了犯罪的深淵,以致身陷囹圄,結果令人痛心,我對此感受頗深,啟發(fā)很大。
一、加強學習,以案為鑒,構筑拒腐防變的思想防線
一是加強學習。警示教育活動開展后,我在思想上高度重視,積極參加集中學習、集體討論,在緊張的工作之余,又抽出一定的時間自學。重點學習了《中國共產(chǎn)黨黨員領導干部廉潔從政準則(試行)》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》,觀看了典型案例宣傳片,通過參觀警示廳、陽光廳的圖片展,警示教育片,使我深刻地認識到開展警示教育的重要性和必要性。通過這次警示教育活動,通過對這一身邊事教育身邊人的反面典型教材的學習討論,使我心靈受到極大震動,思想受到深刻洗滌,更是從中得到一些深層次啟示和警醒。
二是堅定信念。始終堅定共產(chǎn)主義和有中國特色的社會主義的理想和信念,是共產(chǎn)黨員的立身之本。黨員領導干部喪失了理想信念,就會失去精神支柱,失去靈魂。在市場經(jīng)濟的形勢下,只有自覺地進行世界觀、人生觀和價值觀的改造,堅定自己的信念,牢記為人民服務的宗旨,堅持立黨為公、執(zhí)政為民,提高自我約束能力,堅決抵制市場經(jīng)濟條件下物欲橫流的誘惑,過好權利關、金錢關、人情關,才能經(jīng)受住各種考驗,抵御住各種誘惑,立于不敗之地。
三是以案為鑒。在加強自身政治理論學習的同時,觀看了一些反面案例警示教育片,在自己思想深處受到極大觸動。對他們犯罪道路的過程、原因及教訓作了反思:一些領導干部不注重世界觀、人生觀和價值觀的改造,私欲膨脹,背棄共產(chǎn)主義理想和黨的宗旨,人生觀、價值觀偏離了正確方向,道德觀念失衡,把國家和人民賦予的神圣權力,當成了謀取不義之財,謀取私利的工具,政治上喪失信念、經(jīng)濟上貪得無厭、生活上腐化墮落,踏上了不歸路?!耙允窞殓R,可以知興替;以人為鏡,可以知得失”。通過這些典型案件說明,領導干部一旦貪欲膨脹、利欲熏心,就會喪失理想信念,在金錢面前打敗仗;一旦追逐名利、撈取功名,就會導致急功近利,貽誤事業(yè)的發(fā)展;一旦恃權輕法、心存僥幸,就會觸犯法律受到制裁,最終變成人民的罪人。從中也使自己清醒的認識到:作為一名領導干部,應該時刻提醒自己,時刻牢記一個共產(chǎn)黨員的標準,強化政治意識、大局意識、奉獻意識、服務意識、勤政意識,忠實踐行“三個代表”重要思想。如果為人民謀利益之外的膽子大了,會出大事,輕則政治上的死亡、精神上的死亡,重則生命上的死亡。如果是這樣,怎么能對得起黨組織的精心培養(yǎng)教育,對得起上級領導和人民群眾的信任和重托,對得起給予無限關愛的家人。通過學習對照,既提高了自己的認識水平,又從反面教材中汲取了教訓,從點點滴滴處嚴格要求自己。
二、以身作則,作好表率,永葆公仆本色
一是帶頭廉潔自律。廉潔自律是反對腐敗、加強黨風廉政建設的關鍵。領導干部能否以身作則,對加強黨風廉政建設,推動反腐敗斗爭的深入發(fā)展至關重要。以身作則,首先要做到廉潔自律,這是每一名領導干部必須具備的品格。古人說:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!笔侵v為政者必須身正行直,辦事公道。廣大干部群眾對領導干部是聽其言,觀其行的。如果說的一套,做的又是一套,群眾是不會信任的,實際上會讓其他黨員干部和群眾上行下效,帶壞了黨風,帶壞了政風,帶壞了一方社會風氣。因此,領導干部一定要樹立正確的權力觀和科學的發(fā)展觀,權力必須為群眾謀利益,絕不能為個人或少數(shù)人謀取私利。要立志做大事,把心思用在工作上,用在干事業(yè)上,用在為群眾謀利益上。領導干部只有嚴于律己,公正嚴明,群眾才能相信組織,好的黨風、政風、社會風氣才能樹起來。所以,領導干部一定要按照制度和規(guī)定,嚴格對照檢查自己,自覺做到不收受下屬單位、有關單位和個人的現(xiàn)金、有價證券;禁止到下屬單位報銷應由本人及其配偶、子女支付的個人費用;認真落實領導人員配偶、子女從業(yè)的有關規(guī)定,真正在廉潔自律方面帶個好頭。
二是帶頭接受監(jiān)督。要如履薄冰,嚴于自律,自覺接受黨和人民群眾的監(jiān)督。作為領導干部,手中擁有一定的權力,求你辦事的人也多,遇到的誘惑和考驗也多,無論什么情況下,都要把握自己,潔身自好,清廉自守,千萬不要干“一失足成千古恨”的蠢事。因此,大家都要正確對待接受黨組織和群眾的監(jiān)督,勇于接受群眾的監(jiān)督。黨組織和群眾的監(jiān)督是一種警戒,是一面鏡子,經(jīng)常想一想,照一照,檢查一下自己有什么不足和缺點,及時加以改進和糾正,對自己的成長有好處。小洞不補,大洞吃苦。越是職位高權力大的干部,越要自覺監(jiān)督,任何人都沒有不受監(jiān)督的特權。這些年我們黨制定了一系列反腐倡廉的規(guī)章制度,包括各項監(jiān)督制度,一定要很好地貫徹落實,真正做到領導人員的權力行使到哪里,黨組織的監(jiān)督就實行到哪里。要進一步拓寬民主監(jiān)督渠道,充分發(fā)揮各種監(jiān)督的作用。
對于參觀寧夏文化館心得體會及收獲二
在鄂托克旗關工委的精心安排下,我們阿爾巴斯蘇木關工委兩名常務副主任與全旗的同行們一道赴紅色革命教育基地─鄂托克前旗城川、三段地等革命老區(qū)進行參觀學習。雖然只有短短兩天的日程安排,我們精神飽滿地參加了本次教育活動。
熾熱的革命情懷和搞好蘇木關心下一代工作的強烈信心、責任感鼓舞著我們,沿途所見所聞,所感所悟激勵著我們。
我和阿.朝都是鄂托克旗人,從小就聽說過烏蘭夫,高司令等革命前輩以及馬良成,顧壽山等革命先烈的故事,這次有機會去實地考察學習,重溫了革命歷史,瞻仰了習仲勛、王震、烏蘭夫等革命前輩的豐功偉績。
通過本次教育活動,學到了很多,收獲也很多,充分領悟到“紅色基因”的精神和真諦。下面我們就淺談一下參加本次學習活動的一些心得和體會。
一是要給后代傳承學習革命先輩堅定理想、對黨的事業(yè)無比忠誠的革命精神。社會主義江山來之不易,就像馬良成、顧壽山等無數(shù)革命先烈用自己的生命和鮮血換來,是來之不易的。當我們站在他們的紀念碑前懷念他們的英雄事跡時感到悲喜交集。悲的是他們沒有親眼看到新中國成立的那一天,全國各族人民在黨的領導下翻身做主。喜的是他們?yōu)辄h的事業(yè),為鄂托克旗各族人民的解放事業(yè)獻出了自己寶貴的生命,受到了人民的尊重和愛戴。所以我們要傳承他們的遺愿,對黨的事業(yè)無比忠誠。在實踐中把這一理想和信念落實到我們關工工作上,努力培養(yǎng)出有理想、有道德、有文化、有紀律的時代新人,確保革命先輩用鮮血和生命打下的社會主義江山千秋萬代永不變色。
二是要給后代傳承學習革命先輩不怕困難,頑強拼搏的革命精神。中國革命在極其困難的條件下開展的,廣大人民在黨的領導下,不畏艱難團結一致,以百折不撓的革命精神戰(zhàn)勝了難以想象的困難,取得了中國革命的勝利。學習革命先輩們的敢于斗爭,敢于勝利的革命精神,始終保持昂揚向上的精神狀態(tài),不畏艱難勇于開拓,善于創(chuàng)新,努力培養(yǎng)出時代新人。
三是要給后代傳承學習革命先輩勤儉節(jié)約,艱苦奮斗的革命精神。我們黨是靠艱苦奮斗起家的,也是靠艱苦奮斗發(fā)展壯大,成就偉業(yè)的。沒有艱苦奮斗、就沒有我們的今天,歷史和現(xiàn)實一再表明,一個沒有艱苦奮斗精神作支撐的民族,是難以自立自強的;一個沒有艱苦奮斗精神作支撐的國家,是難以發(fā)展進步的;一個沒有艱苦奮斗精神作支撐的政黨,是難以興旺發(fā)達的。因此我們必須學習革命先輩們的艱苦奮斗的革命精神,樹立為黨和人民長期艱苦奮斗的思想,保持旺盛的革命意志和堅韌的革命品格,努力培養(yǎng)出代代傳承的勤儉節(jié)約,艱苦奮斗,堅決反對鋪張浪費的時代新人。
對于參觀寧夏文化館心得體會及收獲三
11 月 26 日下午,在錢子健副校長的帶領下,羊尖高中全體班主任赴張家港市暨陽高級中學參觀學習,兩校就學校德育工作展開了充分研討。
張家港市暨陽高級中學唐金華副校長對我們的到來表示了熱烈歡迎,并給我們介紹了張家港市的經(jīng)濟、文化、教育情況。
在學校德育工作層面,唐校長首先談到了當前德育工作面臨的三個挑戰(zhàn):家庭和社會的挑戰(zhàn)、學校教育的挑戰(zhàn)、學生自身成長的挑戰(zhàn)。其次重點介紹了暨陽高中的德育核心——學會做人。主要從三個策略(低起點、零距離、有載體);四大思路;五大教育主題(民族精神教育、誠信教育、心理健康教育、養(yǎng)成教育、法制教育);五大保障(育人氛圍建設、陣地建設、隊伍建設、家校合作、社區(qū)共建與社會實踐)來具體實施。
隨后,暨陽高中學生工作處戴主任重點介紹了題為“行走在心理健康教育的大路上”的心理健康教育專題報告: ⑴加強心理教育隊伍建設——“一主兩翼”的心理輔導網(wǎng)絡(心理教師、班主任、學生心理輔導員)。
⑵大力開展心理教育活動,構建“八個一”的心理教育格局:
一室:心理咨詢室
一課:心理教育課。
一書:校本課程《漫步心靈綠洲》。
一報:《心之旅》小報 一節(jié):心理節(jié)。
一講座:心理講座 一網(wǎng)站:心靈綠洲。
一課題:省級十五、十一五課題。
⑶雕琢教師心靈,以教師心理健康帶來學生心理健康。
⑷積極開通學校與家庭同步實施心理健康教育的渠道。
我校錢子健副校長對暨陽高中的熱情款待表示衷心感謝,對暨陽高中扎實有效的德育工作表示了贊賞。兩校將在不斷的交流中加深了
解,相互促進。
研討結束后,參觀了暨陽中學的心理活動中心。該中心包括整個一層樓面,從教師辦公室、學生心理咨詢室到拓展訓練室,一應俱全。
中心服務宗旨:熱情接待、分享心情、解決困擾、真誠共情、開發(fā)潛能、助人成長。給人印象深刻。
11 月 27 日,全體班主任來到張家港市的香山風景區(qū)游覽。下午1 點回到學校。
1、教務處經(jīng)常組織教師外出聽課學習,建議班主任外出參觀學習也應該常規(guī)化。只有走出去才能了解更多的信息,才能開闊眼界。
2、德育工作任重而道遠,這是普遍認識。怎樣才能使德育工作產(chǎn)生期望中的效果并得到內(nèi)化與保持是難點,也是急需解決的問題。暨陽中學從德育核心——學會做人著手,通過豐富的活動載體,讓學生在活動中感悟成長值得借鑒。我們應該挖掘校訓“尚德、崇誠、勵志、有位”的內(nèi)涵,設計一些相符的德育活動或課程,融入到學生心中、日常行為中。
3、暨陽中學的心理教育給人印象深刻?;顒迂S富而多樣——紅五月大合唱比賽、每學期的心理節(jié)活動、教師的心理體驗活動、學生的拓展訓練等;設施設備齊全的心理活動中心令我們羨慕不已。我校作為全國心理教育特色學校,在心理教育及活動方面應該進一步提升與完善:心理活動應該融入到日常德育活動中、應該有體現(xiàn)我校特色的校本教材、擴大心靈成長心理社團的影響力。
對于參觀寧夏文化館心得體會及收獲四
20xx年x月x日,今天早上九點我們微電子04級全體同學在首鋼nec門口集合,在姜老師和鞠老師的帶領下跟隨首鋼nec工作人員開始了我們的參觀實習。雖然天氣炎熱,但是同學們秩序井然,而且大家參觀的熱情高漲,充滿了興奮與好奇。
在工作人員的陪同下,我們來到了首鋼nec的小禮堂,進行了簡單的歡迎儀式后,由工作人員向我們講解了集成電路半導體材料、半導體集成電路制造工藝、集成電路設計、集成電路技術與應用前景和首鋼nec有限公司概況,其中先后具體介紹了器件的發(fā)展史、集成電路的發(fā)展史、半導體行業(yè)的特點、工藝流程、設計流程,以及sgnec的定位與相關生產(chǎn)規(guī)模等情況。
ic產(chǎn)業(yè)是基礎產(chǎn)業(yè),是其他高技術產(chǎn)業(yè)的基礎,具有核心的作用,而且應用廣泛,同時它也是高投入、高風險,高產(chǎn)出、規(guī)?;?,具有戰(zhàn)略性地位的高科技產(chǎn)業(yè),越來越重視高度分工與共贏協(xié)作的精神。
近些年來,ic產(chǎn)業(yè)遵從摩爾定律高速發(fā)展,越來越多的國家都在鼓勵和扶持集成電路產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,在這種背景下,首鋼總公司和nec電子株式會社于1991年12月31日合資興建了首鋼日電電子有限公司 (sgnec),從事大規(guī)模和超大規(guī)模集成電路的設計、開發(fā)、生產(chǎn)、銷售的半導體企業(yè),致力于半導體集成電路制造(包括完整的生產(chǎn)線――晶圓制造和ic封裝)和銷售的生產(chǎn)廠商,是首鋼新技術產(chǎn)業(yè)的支柱產(chǎn)業(yè)。
公司總投資580、5億日元,注冊資金207、5億日元,首鋼總公司和nec電子株式會社分別擁有 49、7%和50、3%的股份。目前,sgnec的擴散生產(chǎn)線工藝技術水平是6英寸、0、35um,生產(chǎn)能力為月投135000片,組裝線生產(chǎn)能力為年產(chǎn)8000萬塊集成電路,其主要產(chǎn)品有線性電路、遙控電路、微處理器、顯示驅(qū)動電路、通用lic等,廣泛應用于計算機、程控和家電等相關領域,同時可接受客戶的foundry產(chǎn)品委托加工業(yè)務。
公司以“協(xié)力·敬業(yè)·創(chuàng)新·領先,振興中國集成電路產(chǎn)業(yè)”為宗旨,以一貫生產(chǎn)、服務客戶為特色,是我國集成電路產(chǎn)業(yè)中生產(chǎn)體系最完整、技術水平最先進、生產(chǎn)規(guī)模最大的企業(yè)之一,也是我國半導體產(chǎn)業(yè)的標志性企業(yè)之一。
通過工作人員的詳細講解,我們一方面回顧了集成電路相關的基礎理論知識,同時也對首鋼日電的生產(chǎn)規(guī)模、企業(yè)文化有了一個全面而深入的了解和認識。隨后我們在工作人員的陪同下第一次親身參觀了 sgnec的后序工藝生產(chǎn)車間,以往只是在上課期間通過視頻觀看了集成電路的生產(chǎn)過程,這次的實踐參觀使我們心中的興奮溢于言表。
由于ic的集成度和性能的要求越來越高,生產(chǎn)工藝對生產(chǎn)環(huán)境的要求也越來越高,大規(guī)模和超大規(guī)模集成電路生產(chǎn)中的前后各道工序?qū)ιa(chǎn)環(huán)境要求更加苛刻,其溫度、濕度、空氣潔凈度、氣壓、靜電防護各種情況均有嚴格的控制。
為了減少塵土顆粒被帶入車間,在正式踏入后序工藝生產(chǎn)車間前,我們都穿上了專門的鞋套膠袋。透過走道窗戶首先映入眼簾的是干凈的廠房和身著“兔子服”的工人,在密閉的工作間,大多數(shù)ic后序工藝的生產(chǎn)都是靠機械手完成,工作人員只是起到輔助操作和監(jiān)控的作用。
每間工作間門口都有嚴格的凈化和除靜電設施,防止把污染源帶入生產(chǎn)線,以及靜電對器件的瞬間擊穿,保證產(chǎn)品的質(zhì)量、性能,提高器件產(chǎn)品成品率。接著,我們看到了封裝生產(chǎn)線,主要是樹脂材料的封裝。環(huán)氧樹脂的包裹,一方面起到防塵、防潮、防光線直射的作用,另一方面使芯片抗機械碰撞能力增強,同時封裝把內(nèi)部引線引出到外部管腳,便于連接和應用。
在 sgnec后序工藝生產(chǎn)車間,給我印象最深的是一張引人注目的的海報“一目了然”,通過向工作人員的詢問,我們才明白其中的奧秘:在集成電路版圖的設計中,最忌諱的是“一目了然”版圖的出現(xiàn),一方面是為了保護自己產(chǎn)品的專利不被模仿和抄襲;另一方面,由于集成電路是高新技術產(chǎn)業(yè),毫無意義的模仿和抄襲只會限制集成電路的發(fā)展,只有以創(chuàng)新的理念融入到研發(fā)的產(chǎn)品中,才能促進集成電路快速健康發(fā)展。
在整個參觀過程中,我們都能看到整潔干凈的車間、纖塵不染的設備、認真負責的工人,自始至終都能感受到企業(yè)的特色文化,細致嚴謹?shù)墓ぷ鳉夥?、一絲不茍的工作態(tài)度、科學認真的工作作風。不可否認,我們大家都應該向他們學習,用他們的工作的態(tài)度與作風于我們專業(yè)基礎知識的學習中,使我們能夠適應目前集成電路人才的需求。
這次參觀,由于集成電路生產(chǎn)自身的限制,我們只能通過遠距離的參觀,不能進一步向技術工人請教和學習而感到遺憾,總的來說,這次活動十分圓滿。
通過本次微電子校外認識參觀實習,進一步加深了我們對微電子專業(yè)的認知和理解,回顧了基礎理論知識,激發(fā)了我們大家對微電子專業(yè)的興趣,促進了大家學習專業(yè)知識的自主能動性。
同時,通過參觀學習,我們對ic芯片制造工藝的過程,有關原理以及設備有了一個感性的認識,真正做到了理論結合實際,并且對目前微電子的發(fā)展現(xiàn)狀和前景以及專業(yè)需求有了一定的了解,有助于我們樹立正確的學習態(tài)度和明確的學習目標,對我們今后的學習和就業(yè)具有重要的指導意義。
對于參觀寧夏文化館心得體會及收獲五
領導為了提高員工的能力,都會派一些員工要別的地方的去學習考察,這是一次很好的學習和借鑒的機會,以下學習心得體會范文《教師外出參觀考察學習心得體會》是第一范文網(wǎng)學習心得體會頻道為您精心準備的希望對大家有所幫助。
開發(fā)區(qū)十分重視對教師素質(zhì)的培養(yǎng),鼓勵支持教師通過各種渠道進行學習提高,外出學習心得體會(20xx)。既立足于校內(nèi)培訓,又采取走出去、請進來的培訓方式培養(yǎng)教師,20xx年4月,我校14名教師在司校長的帶領下,到上??疾鞂W習。通過參觀、講座、介紹座談與交流,使我在教學及校園建設等方面有了更進一步的認識?,F(xiàn)在我談談自己的一點體會:
1.立足學校實際,努力提升校園文化氛圍和品味,優(yōu)化育人環(huán)境
本次所考察學習的張橋路小學,校園環(huán)境和文化建設獨樹一幟。盡管學校占地面積不大,但利用非常合理。教學樓每層墻壁上都有特色,包括世界名人錄、名人名言、德育走廊等。最吸引人的是每個中隊門前都有屬于自己的板塊,其設計別具一格,凸現(xiàn)了本班特色。反思我們目前的學?,F(xiàn)狀,雖有文化,但是零碎的、不系統(tǒng)的,教師團隊缺少共同的價值觀,學校許多倡導與決策教師很難及時認同,學習氛圍不夠,我想這都是我們沒能抓住文化建設這個綱。學校是一個培育文化的地方,而今我們書山題海,教室上大課,辦公室開小灶,這些都恰恰缺失了文化,我們的一些評價制度,又誘導老師們不得不搞書山題海和加班加點,實在是一種悲哀。
我想,對于我們學校,今后必須要精心打造好學校文化,要用健康、激勵人的學校文化統(tǒng)領學校各項事務,作為學校發(fā)展的導向和真諦。文化建設雖不可一蹴而就,需要慢慢積淀與生成,但千里之行、始于足下,我們應該從現(xiàn)在做起,從自身做起,加強校內(nèi)群眾性文化團體的建設。
2.科學細化教育教學常規(guī)管理制度,把科學、嚴格的管理作為提高教學質(zhì)量的保證
與所參觀的學校相比,我們現(xiàn)在的教育教學常規(guī)管理的各項制度還不夠健全和完善,某些具體操作要求上還不夠細化。今后一段時間內(nèi),我們應該在結合我校具體學情的基礎上,充分發(fā)揚民主,重新審查各項制度及要求,如課程結構設置優(yōu)化、課時分配制度等,引進激勵機制,優(yōu)化教師隊伍,倡導"質(zhì)量求生存、求發(fā)展、求效率,向團結、人心、信心要質(zhì)量,辦事民主、制度管人"的辦學理念。張橋路小學的小班教學給我留下了很深的印象,在那樣的環(huán)境之下,教師才有充足的時間進行教科研活動,因此,我校也可以率先嘗試小班教學模式,真正做到資源的合理配置。
3.加大教科研力度,針對校情設定課題,成立專門的課題組
就我們所參觀的學校而言,在上海市算不上名校,但學校的課題研究卻頗具特色。聽著教導主任滔滔不絕講述自己學校的課題研究,看著他們訓練有素的教師隊伍,我不禁為之震撼!目前,我校在課題研究方面尚是空白,教研工作也無從下手。班容量大,師資不均衡,加上各種活動,老師無力從事課題研究。我覺得,學校應給老師一個輕松的環(huán)境氛圍,然后確定大課題,再分組或分段進行與之有關的小課題研究。全體上下都協(xié)調(diào)一致,工作落實到人頭,有布署有總結,分階段進行,穩(wěn)步開展教科研活動。
4.大力推進學校的信息化建設
在張橋路小學聽了兩節(jié)課,他們先進的教學設備讓教學得心應手。而我們學校,20xx年下半年,在上級教育主管部門的支持下,已建成了一個計算機教室和一個多媒體教室,這就為提高教師運用現(xiàn)代化教學手段提供了基礎設施。但由于能聯(lián)網(wǎng)的機子較少,教師要想查找到自己所需的教學資源困難,本來使用多媒體能讓學生很好地理解課文內(nèi)容,但因為條件有限,也只好作罷。因此,教學不能得心應手。學校應該盡快為教師人手配備一臺電腦,教室也要有相應設施,并且聯(lián)網(wǎng),這樣,教師就會充分利用網(wǎng)絡平臺來進行教學,節(jié)省很多時間,更利于教學質(zhì)量的提高。
5.改善教師的辦公條件
教師辦公條件是保證辦學質(zhì)量的重要保障,而根據(jù)美國管理學家、心理學家的管理"二因素"理論,在做好教師激勵工作的同時,做好教師的保健工作,不斷改善教師的辦公條件,為教師提供良好的工作環(huán)境,是提高教師積極性的一個重大舉措。
目前,由于學校規(guī)模不大,地方太小,十幾位教師擠在一個辦公室里,人多嘴雜,往往給教師備課、批改作業(yè)帶來很多不便。學校教導處雖然為教師提供了喝水的方便,但不能滿足四五十位教師的需要,因此,有的辦公室只好自己從家里拿熱水器等來使用,存在很多安全隱患。同時,辦公室里連教師洗手、擦手的用品也不具備,一切都得靠自己。我們學校一共六個年級,每個年級有兩個或三個平行班。教師所帶班級的人數(shù)有多有少,工作量很不均衡。因此,學校應盡快改善教師目前的狀況,為順利開展教學工作提供便利條件。
我認為,學??梢詮臄U大教學規(guī)模入手,盡快加蓋樓層,實行真正的四軌制、小班教學模式。至于辦公條件,可以考慮同年級一起辦公,也可以分學科、分低中高段辦公,這樣有利于教師的共同探討,更好地促進教學質(zhì)量的提高。
感謝領導給了我這次考察與學習的機會,使我真切地了解到了其它學校的教育現(xiàn)狀,有機會解讀了先進的教育、教學理念,獲得了許多教育改革的信息,觸發(fā)了我許多教育靈感。相信在我今后的工作中必將產(chǎn)生巨大而深遠的影響。它必將成為我人生的一段重要歷程,給我留下難以磨滅的記憶!
對于參觀寧夏文化館心得體會及收獲六
尊敬的xx地產(chǎn)各位領導:
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