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心得體會(huì)
描寫(xiě)小芽澆水心得體會(huì)大學(xué)生報(bào)告(四篇)
  • 時(shí)間:2023-01-11 20:47:34
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描寫(xiě)小芽澆水大學(xué)生 文件夾
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心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。那么下面我就給大家講一
我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全
體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?以下是我?guī)痛?/div>
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇心得體
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當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)
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當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?下面我給大家整理了
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心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文,我們一起來(lái)了解一下吧
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當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?以下是小編幫大家整理的心得體
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描寫(xiě)小芽澆水心得體會(huì)大學(xué)生報(bào)告(四篇)
2023-01-11 20:47:34    小編:ZTFB

我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,希望能夠幫助到大家。

描寫(xiě)小芽澆水心得體會(huì)大學(xué)生報(bào)告一

2021年9月30日星期四晴

今天,老師給我們布置了一項(xiàng)有趣的作業(yè):寫(xiě)觀察日記。我滿分作文網(wǎng)決定觀察綠豆芽。一放學(xué),我就纏著爸爸給我買了一袋綠豆。

回到家里,我來(lái)到廚房抓一把綠豆放進(jìn)盆里用清水洗干凈,并挑出壞的豆子,然后加水沒(méi)過(guò)豆子,蓋上紗布邊泡邊發(fā)豆芽。

2021年10月1日星期五晴

今天我一早起來(lái),跑到廚房揭開(kāi)紗布。?。《棺觽円呀?jīng)長(zhǎng)出了白嫩的小芽了。那些小芽并不明顯,不仔細(xì)看還以為它是種子上的一個(gè)小疙瘩呢!豆子旁邊裂開(kāi)了一條小縫,好像張開(kāi)了嘴,在對(duì)我唱歌呢!

2021年10月3日星期日晴

豆芽長(zhǎng)得真快,兩個(gè)晚上的功夫,就已經(jīng)5厘米長(zhǎng)了。瞧瞧這些芽,它們有的像一些小音符,似乎準(zhǔn)備跳到五線譜上作一首動(dòng)聽(tīng)的曲子呢!有的像體育老師的哨子,好像一吹就能發(fā)出“嘟嘟”的響呢!還有的豆子發(fā)現(xiàn)所有的地方都被其它的豆芽給占領(lǐng)了,不知道自己的豆芽該伸到哪去,正急得面紅耳赤呢!

2021年10月4日星期一晴

豆芽又長(zhǎng)了不少,所有的豆子都脫去了綠色的外衣,嫩白的小肚皮露在外面,可愛(ài)極了!有的還從豆子中間長(zhǎng)出了兩片嫩黃的小葉子,我真想親親它呢!

2021年10月5日星期二晴

豆子剛出來(lái)的芽?jī)翰惶俗⒁猓俗⒁獾氖情L(zhǎng)長(zhǎng)后的豆芽。那些嫩白嫩白的豆芽,看著非常舒服。芽?jī)阂豁槼?,在盆里鋪得那么均勻,沒(méi)有重疊起來(lái)的,也不留一點(diǎn)空隙。再看盆下面,根爭(zhēng)先恐后地從盆下的小孔孔里鉆出來(lái),像老爺爺?shù)暮殹?/p>

2021年10月6日星期三晴

今天豆芽們茁壯成長(zhǎng),將紗布都頂開(kāi)了。我拔出一根,用尺一量足有10厘米了。我還能聞到豆芽的清香。

通過(guò)這次觀察,我明白了:每種植物都有它的神奇之處,只要細(xì)心觀察,就能發(fā)現(xiàn)它的奧秘。

描寫(xiě)小芽澆水心得體會(huì)大學(xué)生報(bào)告二

10月22日 星期六 晴

今天,張老師讓我們回家發(fā)綠豆芽。晚上,我把一些綠豆放到裝了溫水的杯子里。我發(fā)現(xiàn)綠豆只有米粒般大小,靜靜地躺在杯底, 就像一群小娃娃,穿著綠色的小外套。

10月23 星期天 多云

今天早上,我迫不及待地跑去看綠豆,結(jié)果發(fā)現(xiàn)它們比昨天大了許多。有的正要脫下外套,露出雪白的身體;有的已經(jīng)長(zhǎng)出了短短的嫩芽,就像小朋友頭上扎的小辮子,可愛(ài)極子!

10月24 星期一 雨轉(zhuǎn)陰

今天中午,我一放學(xué)回家就趕緊放下書(shū)包跑去看我的綠豆,啊,除了一顆綠豆沒(méi)發(fā)芽,其它的都已經(jīng)抽出了嫩嫩的小芽,好象要去表演一樣。

10月25 星期二 多云

綠豆又高了半截,那顆沒(méi)發(fā)芽的也長(zhǎng)出白白的小芽了,一棵棵豆芽們好象在爭(zhēng)著比可愛(ài)呢!

10月26 星期三 晴

今天是第六天,豆芽們已經(jīng)變得又大又長(zhǎng),頭頂上還長(zhǎng)出了小小的嫩葉,仿佛戴上了一頂帽子。晚飯時(shí),媽媽把它們炒熟,變成了我們的美餐。

描寫(xiě)小芽澆水心得體會(huì)大學(xué)生報(bào)告三

一:班主任發(fā)言:

李:三年的朝夕相處,是老師呵護(hù)我們幸福的成長(zhǎng)。

趙:三年的殷切關(guān)懷,是老師陪伴我們快樂(lè)的生活。

陳:三年來(lái),老師就像媽媽一樣關(guān)心我們

亓:三年來(lái),我們學(xué)到了許多的知識(shí)和本領(lǐng)。

合:今天我們畢業(yè)了,老師也有許多話要對(duì)我們說(shuō),有請(qǐng)牛老師。

二:園長(zhǎng)致詞:

李:幼兒園就像金色的搖籃,

趙:園長(zhǎng)老師就是守護(hù)在搖籃邊的媽媽

陳:媽媽心里有多麼不舍,有許多話要叮嚀我們

亓:有請(qǐng)園長(zhǎng)老師為我們講話,大家歡迎。

三:給老師獻(xiàn)花

李:我們不會(huì)忘記園長(zhǎng)老師的叮囑

趙:我們不會(huì)忘記老師的親切笑臉

陳:讓我們把最美麗的鮮花獻(xiàn)給您,愿您永遠(yuǎn)年輕漂亮

亓:請(qǐng)小朋友為老師獻(xiàn)花。

四:獻(xiàn)給老師的歌《老師讓我親親您》

李:幼兒園是美麗的沃土,老師就是辛勤的園丁。

趙:您陪我們唱兒歌,教我們學(xué)畫(huà)畫(huà)

陳:為我們蓋被子,幫我們梳頭發(fā)

亓:讓我們懂禮貌,培育出了文明花。

李:老師您看,這些茁壯的小苗就是您培養(yǎng)過(guò)的昨日的小芽!

全體小朋友合:謝謝您了,我們親愛(ài)的老師們!祝福你們身體健康!

趙:請(qǐng)全體小朋友演唱獻(xiàn)給老師的歌《老師,再見(jiàn)了!》

五:家長(zhǎng)代表發(fā)言

李:爸爸媽媽是小朋友們的啟蒙老師

趙:為我們的健康成長(zhǎng),他們付出了多少心血

陳:在我們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,奔向新起點(diǎn)的今天

亓:爸爸媽媽也有許多話有對(duì)我們說(shuō)

李:掌聲有請(qǐng)家長(zhǎng)代表:非凡的媽媽講話。

六、獻(xiàn)給父母的歌《爸爸媽媽》

李:親愛(ài)的爸爸媽媽,是您給了我們生命,養(yǎng)育我們長(zhǎng)大

趙:是您用博大的胸懷包容我們,讓我們健康長(zhǎng)大

陳:在這個(gè)特殊的日子里,讓我們一起說(shuō)一聲:

全體小朋友合:爸爸媽媽辛苦了,爸爸媽媽謝謝您!

亓:請(qǐng)全體小朋友給爸爸媽媽獻(xiàn)禮物,全體起立。

里:請(qǐng)全體小朋友演唱獻(xiàn)給父母的歌《爸爸媽媽》。

七:幼兒代表獻(xiàn)詞:

李:我們?cè)谟變簣@里度過(guò)了最快樂(lè)最美好的童年時(shí)光

趙:在即將邁出幼兒園的大門,去實(shí)現(xiàn)心中理想的時(shí)刻

陳:我們感慨萬(wàn)千,也有許多話想說(shuō)

亓:有請(qǐng)畢業(yè)生代表獻(xiàn)詞。

八:小朋友互贈(zèng)禮物:

李:親愛(ài)的小伙伴們

趙:三年的相處,我們接下了深厚的友誼

陳:在這離別的時(shí)刻,讓我們互相祝福吧!

亓:下面請(qǐng)小朋友互贈(zèng)禮物。

李:請(qǐng)小朋友演唱《i love you》

九:集體表演《感恩的心》

李:三年來(lái)我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)爸爸媽媽無(wú)微不至的關(guān)懷,

趙:也離不開(kāi)老師、園長(zhǎng)的辛勤教導(dǎo)、愛(ài)心哺育

陳:更離不開(kāi)小伙伴的相互關(guān)心疼愛(ài)

亓:就讓我們把無(wú)數(shù)的感謝化作美麗動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,請(qǐng)全體爸爸媽媽和小朋友一起表演《感恩的心》。

十:頒發(fā)畢業(yè)證

李:風(fēng)吹過(guò)眼睛,眼睛留戀著我們?cè)谟變簣@成長(zhǎng)的每一個(gè)故事

趙:記憶劃過(guò)心靈,心靈記載著我們?cè)谟變簣@走過(guò)的每一個(gè)腳步。

陳:難忘在幼兒園的歡聲笑語(yǔ),難忘在幼兒園的快樂(lè)成長(zhǎng)

亓:請(qǐng)園長(zhǎng)為小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。

十一:朗誦畢業(yè)詩(shī)

李:紀(jì)念冊(cè)上留下了我和小伙伴的笑容,

趙:紀(jì)念冊(cè)上留下了一個(gè)個(gè)快樂(lè)的瞬間

陳:我們會(huì)珍藏它,讓它伴我們走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的人生旅程。

亓:讓我們銘記這一刻,請(qǐng)全體小朋友朗誦《畢業(yè)詩(shī)》

李:請(qǐng)爸爸媽媽休息片刻,觀看我們的畢業(yè)演出。

描寫(xiě)小芽澆水心得體會(huì)大學(xué)生報(bào)告四

11月3日星期三天氣陰

今天老師讓我們觀察豆芽的生長(zhǎng)過(guò)程。我晚上回到家,急忙拿出一把黃豆和找來(lái)一個(gè)透明的杯子。

我發(fā)現(xiàn)干黃豆又硬又小,呈圓形,每顆黃豆上都有一個(gè)小黑點(diǎn),我把黃豆扔進(jìn)放水的杯子里,過(guò)了一會(huì)兒去看泡的黃豆,我發(fā)現(xiàn)有些黃豆皮鼓了起來(lái),我想應(yīng)該是水泡軟了的原因吧!沒(méi)想到才幾分鐘,就成這樣了,我想把皮撥開(kāi)看看黃豆里面是什么樣的,原來(lái)兩片橢圓形的豆瓣被外面的薄皮緊緊地裹著。

真是太有趣了!

11月4日星期四天氣陰

黃豆泡的水真臟,我把泡黃豆的水給倒掉了。我發(fā)現(xiàn)黃豆又長(zhǎng)大了,還在一端長(zhǎng)出小芽,那小芽長(zhǎng)5毫米,寬2毫米。爸爸告訴我這樣用水泡著可以長(zhǎng)出豆芽,但水要每天換干凈的,我可高興了,我想等豆芽長(zhǎng)大了,那就能吃,多好呀!

我把杯子裝上干凈的水,看它們?cè)谒休p輕地?fù)u晃著,猶如一只只可愛(ài)的“小蝌蚪”。

11月5日星期五天氣陰

今天,我又急匆匆地沖進(jìn)廚房,觀察杯子里的黃豆。

我發(fā)現(xiàn)黃豆又長(zhǎng)大了一點(diǎn)點(diǎn),還是淺黃色的,橢圓形。只是那個(gè)小黑點(diǎn)沒(méi)看見(jiàn)了,而小芽又變長(zhǎng)了,有1厘米長(zhǎng),2毫米寬,跟豆芽已經(jīng)很相近了。我盼著它們快快長(zhǎng)大,心里越想越高興。但我發(fā)現(xiàn)有些黃豆還沒(méi)長(zhǎng)芽,我不知該怎么樣讓它們快快長(zhǎng)大,我想去尋求幫助。

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