職高高三技能培訓(xùn)心得體會簡短 中職雙高培訓(xùn)心得(4篇)

當(dāng)我們備受啟迪時，常?？梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會，如此就可以提升我們寫作能力了。心得體會對于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

關(guān)于職高高三技能培訓(xùn)心得體會簡短一

自我入學(xué)以來，一直遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責(zé)任心，堅持實事求事的原則。我思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標(biāo)，注重個人道德修養(yǎng)，具有良好的生活作風(fēng)，樂于助人，能較好處理人際關(guān)際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。

在校期間，我熱愛體育，在平時更是注重鍛煉身體，體鍛達(dá)標(biāo)。我的'興趣廣泛，總是積極參加各種課外活動，曾獲年段五、六班主持人對抗賽三等獎，以及年段硬筆書法比賽優(yōu)秀獎。我喜歡繪畫，常利用課余時間自學(xué)繪畫，并多次為班級板報繪制刊頭。我熱愛勞動，總是一絲不茍地完成學(xué)校布置的各種衛(wèi)生工作，不怕臟，不怕累。

作為一名職高生，我擁有年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學(xué)識，在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標(biāo)。有百分之百的付出，就一定能得到百分之一的回報，相信自己一定會演繹出精彩的一幕!握著拳頭，對自己說“加油，加油，再加油!

轉(zhuǎn)眼，職高兩年的校園生活即將結(jié)束?；仡欉^去的兩年，我從一個只懂得課本知識的女生成長為了具備基本職業(yè)技能的按摩師。兩年來通過對專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，我愛上了針灸推拿這個專業(yè)；通過每天的晨練和晚練，我提高了身體素質(zhì)、練習(xí)了手法、完成了兩次臨床見習(xí)、并連續(xù)幾次榮獲練功積極分子的稱號。

在生活方面我也是收獲頗豐。兩年來，憑借著助人為樂和真誠溝通，使得和小朋友同寢室的我成為了幸福的孩子王，好友遍布9個班級。在與同學(xué)們的朝夕相處中，我學(xué)會了感恩，學(xué)會了付出，更收獲了幸福、快樂和友誼。

此外，我的愛好與特長也得到了進(jìn)一部地提高，在各項集體活動中多次獲獎，如第一屆成都市殘疾人文藝匯演二等獎、第15屆美國科技讀書解惑征文比賽杰出獎、xx年學(xué)校慶祝世界殘疾人日歌詠比賽一等獎、學(xué)校慶祝第22個助殘日及“感恩歌曲滿校園”比賽一等獎等；還參加了金喇叭盲童廣播劇團(tuán)錄制了我自編自導(dǎo)的兒童廣播劇《橘子精靈》，并寫出了4首成都市特殊教育學(xué)校90周年校慶主題歌的應(yīng)征歌曲。愿我的應(yīng)征歌曲能有機會為母校的發(fā)展增添光彩，給老師同學(xué)們帶來快樂！

在這兩年里我還受到了許多社會愛心人士的幫助，曾獲得過美美歷程助學(xué)金、香港視服中心地資助、成美助學(xué)金。在老師和社會愛心人士的幫助下，我順利地完成了學(xué)業(yè)，并獲得了xx到xx年度第二學(xué)期學(xué)校聞名標(biāo)兵、xx到20xx年度學(xué)校節(jié)儉之星。即將開始實習(xí)，我會帶著校園生活給以我的一切走入社會，用所學(xué)的技能自食其力，并為更多的人解除病痛。

關(guān)于職高高三技能培訓(xùn)心得體會簡短二

尊敬的區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo),全體同仁:

上午好!我現(xiàn)在代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子將一年來所做的工作向大家匯報,我匯報的題目是《團(tuán)結(jié)奮進(jìn),內(nèi)涵發(fā)展,努力建設(shè)全國中職示范名?！?敬請各位領(lǐng)導(dǎo)、老師批評指正。

一年來,學(xué)校在區(qū)委區(qū)政府及市區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,上下同心、群策群力,始終堅持以人為本,保持了學(xué)校穩(wěn)定、科學(xué)的發(fā)展態(tài)勢,逐步實現(xiàn)從規(guī)模發(fā)展向內(nèi)涵發(fā)展的轉(zhuǎn)變。過去一年,招生工作達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。在暑期招生工作初期極為被動的情況下,老師們想盡千方百計,經(jīng)歷千辛萬苦,走遍千家萬戶,說盡千言萬語,不畏酷暑、知難而進(jìn),招生人數(shù)比800人的預(yù)期目標(biāo)超出22人,開學(xué)之后還陸續(xù)從外市、外區(qū)、外校轉(zhuǎn)校來30余人。過去一年,辦學(xué)條件得到了持續(xù)改善。萬兆骨干、千兆到桌面、重點區(qū)域無線覆蓋的計算機中心機房已經(jīng)建成,自動跟蹤錄播教室基本建成,學(xué)生公寓住宿條件得到改善,學(xué)校土地證全部辦理完畢。過去一年,專業(yè)建設(shè)取得了較大進(jìn)展。果蔬花卉專業(yè)被認(rèn)定為省品牌專業(yè),計算機專業(yè)被認(rèn)定為省重點專業(yè),會計專業(yè)被認(rèn)定為市重點專業(yè),牧醫(yī)實訓(xùn)基地被確定為省重點建設(shè)基地,總投入280余萬元的國家級農(nóng)學(xué)實訓(xùn)基地基本部署完畢,專項投入1000萬元的十二五重點項目機械加工實訓(xùn)大樓建設(shè)的前期準(zhǔn)備工作完成,預(yù)期投入5000余萬元的市第一產(chǎn)業(yè)公共實訓(xùn)基地項目建設(shè)進(jìn)展順利。過去一年,學(xué)生管理保持了安全穩(wěn)定。在穩(wěn)定壓倒

一切的大形勢下,面對學(xué)生日益復(fù)雜的心理特點和行為習(xí)慣,學(xué)校以人為本抓管理,事事有人管,人人參與管,全年無一例重大刑事案件,無一例重大責(zé)任事故,無一例重大惡性事件,延續(xù)了學(xué)校創(chuàng)辦職業(yè)教育20多年來的穩(wěn)定局面。過去一年,學(xué)校財力實現(xiàn)了持續(xù)好轉(zhuǎn)。雖然學(xué)校爭取到了一些專項經(jīng)費,但區(qū)級財政支持力度有限,學(xué)校自籌配套經(jīng)費嚴(yán)重不足,日常運轉(zhuǎn)一度非常艱難。學(xué)校加強財務(wù)管理,將每一分錢用在刀口上,開源節(jié)流,保障了教職工福利待遇。過去一年,高考成績贏得了各方肯定。201*屆高考學(xué)生13%過本科線,91%過專科線!其中詹建華等38名同學(xué)參加通過“高校單招”考試錄取;陳星等29名同學(xué)通過“技能大賽”獲獎被提前錄取;余玉潔等56名同學(xué)參加“高職統(tǒng)考”過二類本科線。高考成績贏得了社會贊譽,受到各級教育主管部門肯定。過去一年,技能大賽實現(xiàn)了歷史突破。農(nóng)學(xué)技能大賽有4名同學(xué)分別奪得全國一、二、三等獎,實現(xiàn)湖北省在該項賽事一等獎零的突破;計算機技能大賽奪得省一等獎13人次,國家二等獎4人次,國家一等獎4人次,學(xué)生陳星在美國奪得世界冠軍,實現(xiàn)中國在該項賽事金牌零的突破。過去一年,畢業(yè)學(xué)生擴大了學(xué)校影響。學(xué)生陳星成為感動武職十大青年,入選感動湖北20名大學(xué)生;學(xué)生張勇暑期憑專業(yè)技能20天賺到6千元傳為美談,進(jìn)入大學(xué)后入選校園十佳青年,并以大一新生身份奪得ic3大賽國家二等獎;學(xué)生汪杰一進(jìn)入大學(xué)就開始創(chuàng)業(yè),在電腦城的電子產(chǎn)品經(jīng)營已走上正軌。

20xx—20xx年是豐收的一年,是xx職高走內(nèi)涵發(fā)展之路、實現(xiàn)跨越式發(fā)展的一年。一年來,學(xué)校獲得“湖北省職業(yè)教育示范學(xué)?！?、“xx市師德建設(shè)先進(jìn)集體”、“xx市中職教育示范學(xué)?！?、“xx市學(xué)生資助工作先進(jìn)學(xué)?！?、“區(qū)文明單位”等榮譽?；仡櫼荒甑墓ぷ?主要概括為“六加強六著力”。

一、加強專業(yè)建設(shè),適應(yīng)需求,著力建設(shè)數(shù)字資源

適應(yīng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展形勢和行業(yè)企業(yè)需求,學(xué)校以優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)為目標(biāo),“圍繞市場辦專業(yè),產(chǎn)學(xué)結(jié)合促就業(yè)”,通過廣泛的市場需求調(diào)研和專業(yè)建設(shè)論證,及時調(diào)整專業(yè)設(shè)臵,確定了“確保農(nóng)學(xué)發(fā)展優(yōu)勢,制造服務(wù)兩翼齊飛”的思路,即:穩(wěn)定果蔬、牧醫(yī)等第一產(chǎn)業(yè)專業(yè),做大數(shù)控、機械、電子電工等第二產(chǎn)業(yè)專業(yè),做強計算機、會計等第三產(chǎn)業(yè)專業(yè)。學(xué)校針對陽邏經(jīng)濟開發(fā)區(qū)制造業(yè)的相關(guān)企業(yè)的用工需求和相應(yīng)崗位的技能要求,在機械專業(yè)中開展車、鉆、銑、沖等工種教學(xué)。針對新農(nóng)村建設(shè)的新要求和“三農(nóng)”發(fā)展的新變化,引導(dǎo)農(nóng)學(xué)專業(yè)向“高”、“新”方向發(fā)展。通過這些措施,專業(yè)結(jié)構(gòu)得到優(yōu)化,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。工科專業(yè)畢業(yè)生活躍在各個大型制造加工企業(yè)的不同崗位,部分學(xué)生迅速成長為企業(yè)骨干,走上班組長、廠長等專業(yè)型管理崗位。農(nóng)科專業(yè)有力支撐了產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,滿足區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需要的技能型人才培養(yǎng)基地已初步建成。學(xué)校專業(yè)建設(shè)也得到發(fā)展,目前擁有省級重點以上專業(yè)3個,市級重點專業(yè)2個,在全省居于領(lǐng)先地位。

適應(yīng)信息社會發(fā)展和教學(xué)改革需求,學(xué)校大力開展數(shù)字化資源建設(shè)。一是向全體教職工廣泛征集,全年收集到質(zhì)量較高的教案、案例、課件、論文等115件;二是參與教育部數(shù)字化資源共建共享聯(lián)盟,牧醫(yī)和機電專業(yè)成為會員單位,果蔬花卉專業(yè)成為副組長單位,劉俊峰、吳小平、童西元、程志剛、顧其勝、楊幼春等一批老師進(jìn)入教育部專業(yè)數(shù)字化資源專家?guī)?參與3個專業(yè)中共10門課程的數(shù)字化資源開發(fā)。

二、加強隊伍建設(shè),搭建平臺,著力提升師資水平

學(xué)校認(rèn)識到,是名優(yōu)教師造就了名優(yōu)學(xué)生,是名優(yōu)學(xué)生成就了學(xué)校品牌,追根溯源,師資水平?jīng)Q定了學(xué)校發(fā)展所能達(dá)到的高度。

搭建交流平臺,“四個堅持”加強團(tuán)隊建設(shè)。一是堅持全年開展“比教學(xué)訪萬家”活動?！罢n內(nèi)比教學(xué)”全員參與,調(diào)動了教師們苦練教學(xué)基本功的積極性,跟自己比進(jìn)步,跟別人比差距,課堂效率得到提高。所有一線教師至少上一節(jié)展示課,全年共開展課堂展示活動 節(jié)次,推出公開觀摹課129節(jié)次。通過學(xué)生評教的反饋信息,受學(xué)生歡迎和喜愛的教師越來越多。老師的崗位技能得到提高,周紅飛、陳海東、嚴(yán)文祥等老師在區(qū)教師五項技能大賽中分別獲得一、二、三等獎。魏學(xué)珍、施艷桃、巴燕、李文華、黃曉暉、馮珍姣、高志明、溫紅兵、左玲、胡鋒、王米玉等一批老師參加市、區(qū)“比教學(xué)”活動獲得佳績?！罢n外訪萬家”長抓不懈,班主任利用課余時間,采取各種方法與家長聯(lián)系,杜絕告狀訪,將家庭教育與學(xué)校教育的有機結(jié)合,實現(xiàn)學(xué)生家庭100%受訪,學(xué)校獲得“家訪先進(jìn)學(xué)校”,邱蓮菊、邱利琴等2名班主任榮獲區(qū)級“我心目中的好老師”稱號、童雙艷、魏億軍、高戀等3名班主任的家訪手記獲得“優(yōu)秀”。

二是堅持每月召開班主任工作例會。反思工作得失,總結(jié)交流經(jīng)驗,加強常規(guī)教育、誠信教育、安全教育。貫徹落實量化管理,使班級量化、班主任量化和文明班級評選活動有機結(jié)合,根據(jù)“班級和諧度量化評分管理細(xì)則”,評定星級班主任9輪次,其中金學(xué)中、汪愛新、童雙艷等老師成為9星級班主任,邱蓮菊、吳紅梅、嚴(yán)文祥、喻三明等老師成為8星級班主任,一批年輕班主任日漸成熟,工作方法具有創(chuàng)新性和推廣性。涌現(xiàn)出了李建軍、邱利琴、羅俊、童志武等市區(qū)優(yōu)秀班主任,曾世鋒、方中兵、陶全喜、吳中傳、童吉剛、邱利琴、王朝輝、陳同華等老師受到市區(qū)教育局表彰,袁翠東老師被評為區(qū)首屆十大師德模范教師。

班主任、教師個人的利益緊密掛鉤,讓教師感受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,積極投入到教科研工作中來。一年來,學(xué)校共組織和參與國家、省、市級科研課題6項,70多名教師參與了課題研究。學(xué)校獨立承擔(dān)的市級重點課題《新城區(qū)農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)的教學(xué)質(zhì)量管理研究》結(jié)題,范先佐等5位省市知名專家一致同意評定為a級課題。學(xué)校承擔(dān)的市教科院主持的國家級課題的子課題《xx市農(nóng)林類中職生就業(yè)(創(chuàng)業(yè))教育研究》、教育部重點課題的子課題《中等職業(yè)學(xué)校園藝專業(yè)課有效教學(xué)模式研究》、國家級重點課題的子課題《湖北省中職學(xué)校實訓(xùn)實習(xí)評估標(biāo)準(zhǔn)指標(biāo)研究》、市級重點課題部分研究工作——《農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)機電專業(yè)課程開發(fā)與培訓(xùn)包重構(gòu)研究》均圓滿完成我校承擔(dān)的研究任務(wù)。申報的湖北省職教中心“十二五”重點課題《中等職業(yè)學(xué)校技能型人才培養(yǎng)與成長規(guī)律研究》順利立項及開題,并獲得專項資金支持。在全市教育科研總結(jié)大會上,學(xué)校課題成果被評為xx市優(yōu)秀成果,學(xué)校被評為市科研先進(jìn)單位,科研工作走在了xx市教育戰(zhàn)線的前列。在課題研究的帶動下,一大批教師積極主動開展教學(xué)研究,有50多篇教師的文章獲獎或發(fā)表。濃厚的教研之風(fēng),扎實的教研成果,為課堂教學(xué)注入了改革的動力。

三、加強學(xué)生管理,磨礪意志,著力提升學(xué)生素質(zhì)

學(xué)校樹立“管理育人、服務(wù)育人”的意識,宣傳“走進(jìn)校門,肩負(fù)發(fā)展使命;走出校門,事關(guān)學(xué)校榮辱”思想,堅持不懈地實施學(xué)生德育教育和常規(guī)管理,做到“兩落實”、“三勤”、“四抓”、“五到位”,即落實班主任職責(zé)、落實值日職責(zé);口勤、腿勤、手勤;抓值日人員、抓班主任、抓寢室管理員、抓校園巡視員;思想到位、責(zé)任到位、管理到位、檢查到位、教育到位。各位管理人員能夠積極主動地、創(chuàng)造性地開展工作,均能做到發(fā)現(xiàn)問題后及時到達(dá)現(xiàn)場,處理

問題快速堅決不拖拉,積極推進(jìn)了良好校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè)。

開展“雙推雙創(chuàng)”。推優(yōu)評先,推優(yōu)入黨,以青年學(xué)習(xí)競賽、文體活動為載體,實施學(xué)生自治管理,爭創(chuàng)文明班級、優(yōu)秀團(tuán)支部、文明寢室、先進(jìn)社團(tuán),定期開展三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團(tuán)員的評選。一年來培養(yǎng)1名學(xué)生入黨,1人被評為xx市文華科技品學(xué)獎,1名同學(xué)獲湖北省優(yōu)秀學(xué)生干部,26名同學(xué)獲xx市優(yōu)秀三好學(xué)生、21名同學(xué)獲xx區(qū)優(yōu)秀學(xué)生干部和三好學(xué)生的稱號。

開展“志愿服務(wù)”。學(xué)校深入開展“青年志愿者”活動,今年新增青年志愿者823名,緊緊圍繞“知校、愛校、榮校”的號召開展活動,先后共560人次到西湖村、汪集福利院、紅安烈士陵園志愿服務(wù),連續(xù)第二年為區(qū)田徑運動會志愿服務(wù),得到市區(qū)一致肯定,被評為“xx市優(yōu)秀青年志愿服務(wù)集體”。

開展“第二課堂”。校文學(xué)社、廣播臺、學(xué)聯(lián)社活動蓬勃開展, “實踐活動課”共設(shè)41個興趣小組,涵蓋體育、音樂、美術(shù)、計算機、財會、電子電工、鉗工技工、普通機床、數(shù)控機床等,豐富了學(xué)生業(yè)余生活,提高了職業(yè)素養(yǎng)和團(tuán)隊精神。興趣小組成員參加國家、省、市各級競賽活動38人次獲一、二、三等獎、4次獲得集體榮譽獎。其中,組織參加“全國第八屆文明風(fēng)采”競賽活動,夏建兵老師獲得全國二等輔導(dǎo)獎,馬漢元老師獲得全國三等輔導(dǎo)獎,余愛兵、吳紅梅、霍芳慧等6位老師獲得湖北省一、二、三等輔導(dǎo)獎。學(xué)校舞蹈隊編排的情景劇《紅巖》獲得xx市“沐黨旗光輝,樹理想信念”讀書活動表演一等獎,張杰同學(xué)獲得演講比賽一等獎,蔡培同學(xué)代表xx區(qū)獲得“xx市形象大使”大賽之“誠信大使”。

在今后的工作中一定要努力改變現(xiàn)狀,發(fā)揚優(yōu)點,克服困難,把工作做得更好,更好地為大家服務(wù)。

以上就是我的述職,謝謝大家!

關(guān)于職高高三技能培訓(xùn)心得體會簡短三

三年的大學(xué)生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學(xué)生活，踏上社會征途的時候，我整軍待發(fā)，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責(zé)任感投入到新的生活環(huán)境中，去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。

時間飛逝，兩年的職高生活馬上就要結(jié)束了，在這段時間里面，在這個豐富的學(xué)校生活里，我取得了一些成績，進(jìn)步了不少，學(xué)習(xí)上，我有較強的自學(xué)能力，勤于鉆研，肯思考，合理安排好學(xué)習(xí)時間，理解能力強，思維敏捷，對問題有獨到的見解。學(xué)習(xí)中摸索出一套符合自己的學(xué)習(xí)方法，腳踏實地，循序漸進(jìn)，精益求精，學(xué)習(xí)效率高。在職高兩年學(xué)習(xí)生活中取得了較大進(jìn)步，并做到了各科的均衡發(fā)展。在完成課業(yè)學(xué)習(xí)任務(wù)的'同時，我積極參加了夏令營和競賽活動，拓寬了自己的課外知識面。

烹飪是一門實踐性很強的工藝，非一朝一夕所能掌握，但只要我開卷細(xì)讀，用心體會，并且按圖索驥，認(rèn)真仿制，就一定能獲得烹飪技藝的真諦。通過不斷學(xué)習(xí)我體會到了。具備了水臺、砧板、打荷、上雜、候鍋、明檔等基本功，只要運用不同的原料、不同的烹調(diào)方法、不同的造型及口味，相互變換制作，即可創(chuàng)新出色、香、味、形、質(zhì)、器俱佳的各款菜點來。

在政治上，我有堅定正確的立場，熱愛祖國，熱愛黨，認(rèn)真學(xué)習(xí)并擁護(hù)黨的各項方針政策，積極要求進(jìn)步，思想覺悟高，愛憎分明，踴躍參加各項社會公益活動，主動投入捐款救災(zāi)行列，用微薄的力量，表達(dá)自己的愛心，做一個文明市民。

我思想健康，自覺遵守《學(xué)生守則》和《學(xué)生日常行為規(guī)范》，具有較強的集體榮譽感，熱愛勞動，先后擔(dān)任過班級的體育委員和宣傳委員，能以一名團(tuán)員和班干部的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，團(tuán)結(jié)同學(xué)，配合老師工作，任職期間獲得了老師和同學(xué)的一致好評。

生活上，我擁有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng)，為人樸實真誠，勤儉節(jié)約，生活獨立性較強。熱愛集體，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對班級交給的任務(wù)都能認(rèn)真及時完成。

天道酬勤，我相信付出一定會有回報，在以后的人生大道上我將更嚴(yán)格地要求自己，改正缺點，發(fā)揚優(yōu)點。相信在不久的將來，我將成為社會主義合格的廚師。

關(guān)于職高高三技能培訓(xùn)心得體會簡短四

高職高專督導(dǎo)工作總結(jié)

20xx年,學(xué)院督導(dǎo)辦在院黨委和領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各處室、系部和全體教師的大力支持下，緊緊圍繞深化教學(xué)改革，提升教學(xué)質(zhì)量，全面規(guī)范教學(xué)過程管理，加強教學(xué)督導(dǎo)工作，保證了我院教學(xué)工作有序開展，促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量不斷提高。現(xiàn)將本年度重點工作總結(jié)如下：

一、加強教學(xué)督查，保持良好的教學(xué)秩序

（一）制定督導(dǎo)工作計劃。年初，根據(jù)我院實際，對督導(dǎo)工作原則、目標(biāo)、重點和方法作了詳細(xì)的計劃。督導(dǎo)工作堅持督與導(dǎo)相結(jié)合，以導(dǎo)為主以督為輔的基本原則，在常規(guī)管理中抓規(guī)范，在規(guī)范管理中求創(chuàng)新。以規(guī)范和保持良好的教學(xué)秩序為目標(biāo)，以常規(guī)教學(xué)工作督查為重點，采取監(jiān)督與檢查相結(jié)合的方法，切實做好教學(xué)督導(dǎo)工作。

（二）突出課堂教學(xué)督查。按照聽課制度，對全院和外聘老師課堂教學(xué)情況，進(jìn)行兩次聽課，聽課率達(dá)到100%。聽課重點考察授課老師教學(xué)方式方法、教學(xué)內(nèi)容、課程設(shè)計，以及教學(xué)語言是否規(guī)范，組織課堂紀(jì)律、授課精神狀態(tài)等。檢查教師有無遲到早退，是否按課表授課，是否隨意調(diào)串課、調(diào)換教室等。同時，檢查學(xué)生出勤率、遲到早退、聽課精神狀態(tài)和遵守上課紀(jì)律等情況。通過聽課，促進(jìn)了課堂教學(xué)秩序的改善和進(jìn)一步規(guī)范。

（三）強化督導(dǎo)意見反饋。督導(dǎo)辦老師聽課后，對授課情況進(jìn)行認(rèn)真分析梳理，肯定成績，提出存在的問題，并及時反饋聽課意見，全年反饋重要督導(dǎo)意見80余條。反饋督導(dǎo)聽課意見主要采取兩種方式。

一是當(dāng)面溝通交流。對于授課過程中存在一般性問題或問題較少的教師，采取與任課教師當(dāng)面溝通交流的`方式，指出授課過程中存在的問題，并提出改進(jìn)意見及建議。

二是書面反饋。對于在授課過程中存在較多較大問題的教師，采取以書面的形式反饋給教師本人和系部領(lǐng)導(dǎo)，重點提出改進(jìn)建議。通過督導(dǎo)意見反饋，促進(jìn)了授課老師改進(jìn)教學(xué)方法，提高了教學(xué)質(zhì)量。

（四）完善教學(xué)質(zhì)量評價標(biāo)準(zhǔn)。通過學(xué)習(xí)借鑒其他院校的經(jīng)驗，結(jié)合學(xué)院的實際情況，進(jìn)一步完善了《教師教學(xué)質(zhì)量評價標(biāo)準(zhǔn)》，根據(jù)學(xué)科不同，專業(yè)差異，把教學(xué)質(zhì)量評價標(biāo)準(zhǔn)分為四個科目：理工學(xué)科，人文學(xué)科，外語學(xué)科和體育學(xué)科。新的教師教學(xué)質(zhì)量評價標(biāo)準(zhǔn)中，從評價內(nèi)容、評價標(biāo)準(zhǔn)和評價等級三方面有很大改進(jìn)，同時調(diào)整了各部份的評價分?jǐn)?shù)所占的比例。使評價標(biāo)準(zhǔn)更加具體，更加切合實際，可操作性更強。

二、加強隊伍建設(shè)，提高督導(dǎo)工作水平

（一）健全教師督導(dǎo)隊伍。一年來，學(xué)院高度重視教學(xué)督導(dǎo)工作，調(diào)整和充實了教學(xué)督導(dǎo)隊伍。聘請了政治素質(zhì)好、政策理論水平較高、敬業(yè)愛教、教學(xué)經(jīng)驗豐富、熟悉高等職業(yè)教育教學(xué)工作，具有教授、副教授以上職稱的教師擔(dān)任督導(dǎo)員，進(jìn)一步改善和加強了學(xué)院的教學(xué)督導(dǎo)和督查工作。轉(zhuǎn)變督導(dǎo)工作職能，從以督為主逐步轉(zhuǎn)變到以導(dǎo)為主，督與導(dǎo)相結(jié)合。

（二）提高督導(dǎo)責(zé)任意識。著重加強督導(dǎo)員的責(zé)任意識培養(yǎng)，建立督導(dǎo)工作責(zé)任制。狠抓督導(dǎo)工作落實，各項工作有計劃，有措施，任務(wù)落實到人。經(jīng)常組織督導(dǎo)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷更新教育理念，提升了督導(dǎo)員自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。

（三）建立學(xué)生信息員制度。為充分發(fā)揮學(xué)生對教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)督和促進(jìn)作用，在系部請學(xué)生擔(dān)任教學(xué)質(zhì)量信息員，不定期召開學(xué)生信息員工作會議，及時將學(xué)生反饋信息進(jìn)行分析整理，以多種形式進(jìn)行反饋，不斷促進(jìn)教學(xué)工作的改進(jìn)，提高教學(xué)質(zhì)量。同時，開展學(xué)生評教活動，每學(xué)期開展1-2次學(xué)生網(wǎng)上評教工作，對教師教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行綜合測評。

在完成督導(dǎo)本職工作的同時，積極參與和配合、協(xié)助完成其他工作。參與了省高等教育督導(dǎo)專家?guī)旖ㄔO(shè)工作。及時調(diào)整督導(dǎo)檢查工作計劃，配合學(xué)院圓滿完成骨干校建設(shè)驗收工作。協(xié)助人事處完成新聘任教師試講和職稱評定工作。協(xié)助基礎(chǔ)部完成全省高職高專院校思想政治理論教學(xué)情況專項調(diào)研工作。

過去的一年，督導(dǎo)工作取得了一定的成績，但也存在不足，督導(dǎo)內(nèi)容還不能全面覆蓋，督導(dǎo)隊伍的整體素質(zhì)需要進(jìn)一步提高，督導(dǎo)工作方法需要進(jìn)一步完善等。

三、今后工作打算

一是創(chuàng)新督導(dǎo)工作機制，落實督導(dǎo)目標(biāo)責(zé)任，實現(xiàn)督導(dǎo)內(nèi)容全覆蓋。轉(zhuǎn)變督導(dǎo)形式和方法，以導(dǎo)為主，督與導(dǎo)相結(jié)合。繼續(xù)推進(jìn)在常規(guī)管理中抓規(guī)范，在規(guī)范管理中求創(chuàng)新，充分發(fā)揮督導(dǎo)老師和學(xué)生信息員的作用，努力實現(xiàn)建立良好教學(xué)秩序的目標(biāo)。

二是抓好督導(dǎo)隊伍素質(zhì)的提升，通過聘請外校督導(dǎo)員和走出去學(xué)習(xí)，提高我院督導(dǎo)工作整體水平。

三是繼續(xù)開展好學(xué)生網(wǎng)上評教活動。通過活動建立師生良性互動，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高，維護(hù)良好的教學(xué)秩序。

四是建立了學(xué)院系部二級教學(xué)督導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)。計劃在現(xiàn)有學(xué)院督導(dǎo)室基礎(chǔ)上，建立起系部二級督導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)，作為兼職督導(dǎo)的重要補充。學(xué)院督導(dǎo)室進(jìn)一步加強對各系部二級督導(dǎo)小組的指導(dǎo)與管理，充分發(fā)揮好他們對系部教學(xué)督導(dǎo)工作的作用。每月反饋一次本系部開展督導(dǎo)工作的情況，定期組織學(xué)習(xí)和交流，進(jìn)一步強化系部的督導(dǎo)效能。

學(xué)院督導(dǎo)辦

20xx-12-8