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當(dāng)我們備受啟迪時,常??梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會,如此就可以提升我們寫作能力了。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會范文,希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
最新班組建設(shè)年心得體會國網(wǎng)及收獲一
一、指導(dǎo)思想
通過開展豐富多彩的文化活動,構(gòu)建班級合理的文化制度,良好的文化環(huán)境,和諧的文化關(guān)系,努力營造互助友愛、民主和諧、健康向上的集體氛圍,形成有特色的充滿活力的班級文化。
二、總體目標(biāo)
充分發(fā)揮班級文化功能,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),發(fā)展學(xué)生的智能,增進學(xué)生的身心健康,美化學(xué)生的心靈,鑄造學(xué)生的人格精神,使班級充滿童年活力,充滿天真爛漫,充滿積極進取的文化氛圍,讓班級成為每一個學(xué)生溫暖的家。
三、主要內(nèi)容
1、班級文化制度建設(shè)。根據(jù)本班實際制定的班級行為規(guī)范,體現(xiàn)著班主任的教育價值觀和班集體的行為價值觀。班規(guī)要從行為細節(jié)提出要求,做到具體形象,注意針對性,要與小學(xué)生心理特點相適應(yīng)。在班級文化制度制定過程中,可側(cè)重某些方面,以突出特色,以期促進學(xué)生在集體意志和規(guī)范中成長。
2、班級物質(zhì)文化環(huán)境建設(shè)。按上級和學(xué)校要求布置教室之后,可在合適位置張貼“班訓(xùn)”,安排圖書角,各種評比欄,學(xué)習(xí)園地,班報,手抄報、墻飾、綠色植物等。文化環(huán)境建設(shè)以班主任為指導(dǎo),以全班學(xué)生共同參與為原則,辦出特色。
3、班級精神文化建設(shè)。班級精神文化是班級文化的靈魂,表現(xiàn)為一個班集體的班風(fēng)、班訓(xùn),以及可以通過班歌、班旗、班花、班級象征顏色、班級卡通形象、班鳥、班名等加以體現(xiàn)??梢栽诎嘀魅蔚膸ьI(lǐng)下,發(fā)動全班同學(xué)參與制定,以增強集體榮譽感,發(fā)揮學(xué)生的主動性。良好的班風(fēng)是班級文化中靈魂,其形成有四個階段性:班風(fēng)生成期、班風(fēng)成長期、班風(fēng)內(nèi)化期、班風(fēng)成熟期。班主任要針對不同階段的特征,發(fā)揮自身的核心領(lǐng)導(dǎo)作用,帶領(lǐng)全班同學(xué)構(gòu)建一個和諧的班集體(師生和諧、生生和諧、教師家長和諧)。大的班容可能會使較多的學(xué)生成為班級的邊緣者,形成“弱勢”群體。班主任要充分發(fā)揮教育智慧,用自己的教育藝術(shù)不使個別學(xué)生漸漸遠離班級大家庭而成為邊緣者,更不能讓班級存在一個“弱勢群體”。
四、意見和建議
(一)靜態(tài)文化建設(shè)
1、設(shè)置班務(wù)欄,活頁形式,能夠隨時更換內(nèi)容,主要內(nèi)容為班內(nèi)各項工作安排、通知、倡議等。
2、設(shè)置班報欄。組織班報組(動態(tài)),以手抄報的形式定期出報。
3、黑板報。三分之一為專題(校方布置的內(nèi)容),其余為自主設(shè)計。
4、學(xué)習(xí)園地??稍O(shè)幾個板塊,并給幾個板塊起個象征意義的名稱或宣傳語。對學(xué)習(xí)園地的幾個板塊不能一成不變或總是那么幾個主題;展示的學(xué)生作品要避免總是少數(shù)幾個學(xué)生的。要常換內(nèi)容,不斷地推出“新人”。
5、設(shè)置圖書角。圖書角的圖書要適量,定期更換,不能以教輔為主。
6、班牌、班訓(xùn)、班歌、班名等可依據(jù)需要選擇。
7、評比欄。
(二)動態(tài)文化建設(shè)
1、班隊會活動課?!盎顒印笔前嗉壩幕ㄔO(shè)的主要載體,也是班級文化建設(shè)的生命線?;顒涌煞秩齻€板塊,學(xué)校計劃中已安排的主題,班級計劃中已安排的主題,班務(wù)活動中生成的主題。以往的班會課無論是計劃好的主題還是生成性主題都存在著效果差,效率低的問題,主要表現(xiàn)為教師重視不夠,計劃不周,組織不到位、形式單一、學(xué)生參與不夠、教師唱獨角戲等。為克服存在的問題,提高班會的實際效果,要加強班會的計劃性。制定好整個學(xué)期的計劃,首先重點安排好學(xué)校德育處預(yù)設(shè)主題和針對班級文化建設(shè)的重點方面預(yù)設(shè)的主題,其次,預(yù)留一定課時作為機動班會課。預(yù)設(shè)和生成的班會課都要提前一周制定活動方案,提前培訓(xùn)主持人,確定好活動程序。
2、讀書課。“喜歡讀書”是學(xué)生的良好習(xí)慣之一,也是學(xué)生最重要的素質(zhì)之一,因此把“培養(yǎng)學(xué)生讀書習(xí)慣”作為班級文化建設(shè)的一個重要方面來抓,以期改善班級文化生態(tài),提升班級的整體精神文化素質(zhì)。三至六年級每周安排一節(jié)讀書課,在地方課時中列出。讀書課在形式上要更加靈活,根據(jù)情況,可進行讀書方法指導(dǎo)、讀書交流會、薦書、評書、專題閱讀等如專題閱讀有“環(huán)境保護”、“航空航天”、“南極科考”、“歷史人物”、“國防建設(shè)”、“科普作品”、“生物技術(shù)”、“家鄉(xiāng)保定”等專題??筛鶕?jù)班情和班主任教育觀念取向,確定是否將“書香班級”作為本班文化建設(shè)的重要課題,如果確定建設(shè)“書香班級”,要在班級文化建設(shè)實施方案中體現(xiàn)出來。
3、才藝展示。各個班級的“文化”是存在差異的,有的班充滿勃勃生機,有的班顯得冷冷清清。為避免“冷清”,盡可能地將所有學(xué)生凝聚在班集體中,建議每隔一周進行一次個人才藝展示,進行一次集體主題活動。個人才藝展示和集體主題活動隔周交替進行,即為學(xué)生個體才藝展示提供的平臺,又發(fā)揮了集體活動主題鮮明效果好的優(yōu)勢。
4、班級日志。建議三年級以上設(shè)班級日志。每天堅持寫、人人參與,教師也參與其中,使之成為班集體成長的歷史檔案,充分發(fā)揮其教育與激勵作用。
5、班級優(yōu)秀作品集。建議四年級以上每個學(xué)期編輯一本本班優(yōu)秀作品集,制作好封皮,征集好名稱。
6、結(jié)合“陽光體育活動,每天鍛煉一小時”開展好課外體育鍛煉。每天鍛煉一小時的活動效果主要在于班主任的組織工作。要將陽光體育活動與班級文化建設(shè)結(jié)合起來,突出團隊精神、協(xié)作意識、組織紀(jì)律,使全體學(xué)生樂于與班集體共同進行體育鍛煉。
7、重點提示:①精心設(shè)計每一次班組活動,用主題鮮明、形式活潑的教育引領(lǐng)學(xué)生成長?!熬脑O(shè)計”是工作難點。②尊重學(xué)生的主體地位,讓學(xué)生參與活動的設(shè)計,親自主持活動過程。③全體參與,不使一個學(xué)生掉隊。④不可面面俱到,要突出一兩方面的特色。
五、工作措施
1、學(xué)期初召開方案實施動員大會。
2、班主任制定本班的方案,對優(yōu)秀方案上傳校園網(wǎng)站。
3、期中、期末分別上報德育處一份總結(jié),主要分析班級文化建設(shè)的得失,進一步設(shè)想。
4、期中、期末征集優(yōu)秀案例,形成經(jīng)驗材料,并向相關(guān)部門或刊物推薦。
最新班組建設(shè)年心得體會國網(wǎng)及收獲二
化驗分析工作被稱為科研中的尖兵,生產(chǎn)中的眼睛。它每天面對的是購入原料樣品與生產(chǎn)樣品中各組分化驗,從而給予生產(chǎn)以指導(dǎo)。這就要求化驗結(jié)果要有較高的準(zhǔn)確度。化驗結(jié)果的準(zhǔn)確與否直接影響公司的效益和員工的利益。所以,化驗班組應(yīng)從提升技能和提高認(rèn)識入手,積極開展班組人員的交流,班組工作的總結(jié)和技能培訓(xùn)等工作。爭取每一個化驗班組人員都有較高的業(yè)務(wù)技能和工作素質(zhì)。
班組建設(shè)工作的好壞直接影響工作效率,尤其在化驗工作中,容不得半點馬虎,因此我作為一名化驗班組長認(rèn)為須做好以下幾點
一、抓為保證化驗人員的安全,抓安全操作,要求每一個化驗班組人員要將安全操作規(guī)程爛熟于心;為使化驗班組人員的技能有所提高,抓培訓(xùn),做到每一個班組人員都有較高的技能水平,特別是技能較弱的班組人員要重點的培訓(xùn);為使班組人員之間和睦相處,從而更好的開展工作,抓思想交流。
二、談多與化驗班組人員進行交流,多問班組人員的意見,選取好的建議運用到工作之中;多聽班組人員的在工作中遇到的問題,與他共同商榷,解決問題,從而調(diào)動起班組人員的積極性;再一個就是加強班組人員內(nèi)部的經(jīng)驗交流,互相學(xué)習(xí),互相促進。這些工作在班組建設(shè)中十分重要,做到了這些,一些不和諧因素和化驗問題將會被消滅在萌芽時期。
三、算在班組考核中,算,能了解同樣條件下不同的班組人員的單耗,在不超過定額的情況下給予單耗越少的班組人員越多的獎勵,從而帶動班組人員的積極性,最終達到降低化驗成本的效果;在申報材料計劃中,算,能較準(zhǔn)確的給出數(shù)量,不盲目申報,在不超定額庫存的情況下減少采購次數(shù)。
四、做在班組中,班組長是核心,起著表率的作用,他的一舉一動都影響著其他的班組人員,所以班組長在日常的工作中,在不耽誤本職工作的情況下,因該多與班組人員共同完成化驗工作,在一起工作中既可以指導(dǎo)其他班組人員的技能使之有所提高又可以與班組人員在工作時交流,最快的發(fā)現(xiàn)了解問題,給出好的方案解決問題。
班組建設(shè)是為了更好的完成工作以及保護班組人員的安全,在完成工作的同時,安全管理是班組建設(shè)的頭等大事,也是班組建設(shè)中永恒的課題,這還是作為一個基層班組努力的方向。
最新班組建設(shè)年心得體會國網(wǎng)及收獲三
班組文化是團結(jié)凝聚班組全體成員的橋梁和紐帶,是班組建設(shè)的核心資料。班組建設(shè)是創(chuàng)造和諧的工作環(huán)境及親和力,堅持以人為本,發(fā)揚團隊精神,是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程,需要有意識、有計劃、有組織地提煉及強化。我們始終把班組文化建設(shè)作為提高職工隊伍素質(zhì)、服務(wù)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的一項重要工作來抓,同時與精益生產(chǎn)相結(jié)合,相互促進,以推動企業(yè)穩(wěn)步快速發(fā)展。20__年,我們認(rèn)真落實公司相關(guān)精神,結(jié)合中心實際,從三基工作入手,具體開展了以下工作:
“凝聚生產(chǎn)力量,團結(jié)創(chuàng)造奇跡”這是我們修井班組一向以來的口號,班組文化是一個班組的靈魂也是班組的血液,在我們班組建設(shè)的推動中起到了至關(guān)重要的作用。
從一開始就從根本上排除大家對班組建設(shè)的誤區(qū),進取、認(rèn)真的分析、思考、教育和引導(dǎo)員工,在提高認(rèn)識的基礎(chǔ)上,轉(zhuǎn)變對班組建設(shè)的態(tài)度,變消極為進取,充分調(diào)動和發(fā)揮每位職工的進取性和創(chuàng)造性。開展一系列團隊建設(shè)的活動和培訓(xùn),從而提高班組的凝聚力和向心力,從而未為班組建設(shè)的開展,打下一個好的起點。
隨著公司的發(fā)展,我們班組每年都會有新鮮血液融入到我們這個大家庭。人員技能及綜合素質(zhì)參差不齊,給我們的工作帶來諸多的阻力。可是我們并沒有因為這個問題而頭疼和煩惱,大家都明白這只是個短暫的過程同時也是班組建設(shè)的一部分。我們修井班組就是一個大熔爐,“傳幫帶”已經(jīng)成為我們的一種習(xí)慣,時刻發(fā)揚比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)精神。師帶徒,一對一,很快大家都融入到其中。除此之外,班組還針對整體人員的知識和技能水平,制定全年的培訓(xùn)計劃,從業(yè)務(wù)水平、專業(yè)技能、項目管理等多方面入手,以精細的管理和精準(zhǔn)的服務(wù)為目標(biāo),在實際工作中不斷學(xué)習(xí)和前進。
俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”。制度的建全在班組建設(shè)中具有舉足輕重的作用。我們首先修編并表決經(jīng)過了修井班班組管理規(guī)定,對于修完井資料收集、工具耗材使用、資料共享平臺、文宣及培訓(xùn)等方面工作進行了明確的規(guī)定,以制度來約束、規(guī)范、細化、量化班組各項工作,使班組建設(shè)工作做到有章可依,有據(jù)可查,以制度、規(guī)范來保障和促進班組建設(shè)工作健康、持續(xù)發(fā)展,使班組建設(shè)邁上新的臺階。與此同時,我們將班組建設(shè)工作分解、落實到班組的每個成員身上,使班組建設(shè)事事有人管、人人有事做,有效調(diào)動組員參與的進取性,提高班組建設(shè)的整體水平。
我們班組是屬于生產(chǎn)服務(wù)類班組,自然服務(wù)質(zhì)量和作業(yè)安全也是我們工作中的的重中之重。安全生產(chǎn)也是企業(yè)永恒的主題,在全年的生產(chǎn)工作中,我們始終堅持安全生產(chǎn)為主。開展多樣的安全活動,群策群力,共同努力,努力營造一種人人重視安全、人人保證安全的良好氛圍,以情感人,以言服人,以行化人,把安全理念貫穿到具體的工作當(dāng)中,把安全意識滲透到每一位成員的心中,使得我們安全工作到達一個新的突破,全年截止10月31日,人均出海高達204天,無一齊可記錄安全事故。
在現(xiàn)場主要將安全劃分為行為安全和狀態(tài)安全來執(zhí)行和實施,經(jīng)過“五想五不干行為安全觀察卡”每班一講,實行“流動安全員”制,每一天每班安排一名流動安全員,對當(dāng)班的不安全行為進行觀察、指正和總結(jié)。人人參與安全,使這種管理落實到實處,而不是流于形式和表面;另外是隱患排查制度。每一次接到作業(yè)任務(wù),抵達作業(yè)現(xiàn)場,作業(yè)領(lǐng)隊都會成立隱患排查小組,進行對作業(yè)現(xiàn)場安全隱患(物的不安全狀態(tài))進行一一排查,從根本上降低現(xiàn)場作業(yè)風(fēng)險,確保我們作業(yè)的安全進行。
1)由于作業(yè)性質(zhì)的決定,作業(yè)機動性強,部分計劃不能按時實施和執(zhí)行,致使我們在管理上的被動;
2)在作業(yè)過程中相關(guān)記錄表格還需優(yōu)化和改善,在接下來工作中,將針對我們的實際情景,逐一進行改善。
3)很多情景下陸地項目文件管理不能及時歸檔,有滯后現(xiàn)象,在今后的工作中還需要加強現(xiàn)場文件管理和保存,并做好督導(dǎo)和內(nèi)審工作。
4)幫組建設(shè)最新消息和動態(tài),過于滯后。
綜上所述,項目組在20__年的班組建設(shè)工作中我們亮點頻出,但也存在著諸多的不足,在今后的工作中還需要繼續(xù)努力,結(jié)合我們班組的實際情景,從三基工作出發(fā),打造屬于我們自我的班組文化,提高團隊凝聚力,爭創(chuàng)一流的班組。
最新班組建設(shè)年心得體會國網(wǎng)及收獲四
今年,本班緊密圍繞公司生產(chǎn)經(jīng)營任務(wù),精心組織日常生產(chǎn),以保證裝置操作安全平穩(wěn)率為首要任務(wù),狠抓各項安全生產(chǎn)指標(biāo),牢固樹立“直線職責(zé)、屬地管理”等先進理念,用心開展hse體系建設(shè),不斷提高員工的綜合素質(zhì)和班組整體水平,為實現(xiàn)全年生產(chǎn)任務(wù)打下堅實基礎(chǔ)。
今年,本班繼續(xù)以hse體系建設(shè)為契機,牢固樹立“安全第一、環(huán)保優(yōu)先、以人為本”的理念,開展以“查隱患、堵漏洞、反三違”為主要資料的隱患排查活動,深度強化班組執(zhí)行力,扎實開展班組安全生產(chǎn)。
嚴(yán)格執(zhí)行公司各項規(guī)章制度,落實崗位安全職責(zé)制,并按照生產(chǎn)受控要求,強“三基”,反“三違”,狠抓安全生產(chǎn)死角,發(fā)現(xiàn)問題及時上報處理,杜絕生產(chǎn)事故的發(fā)生;對重點部位采取加大巡檢力度、提高排凝頻次等措施,確保蒸汽、除鹽水、壓縮空氣、氮氣的高效平穩(wěn)供給。
用心開展日常工作中的pha、jcc,加大屬地管理力度,抓好風(fēng)險識別工作,并且針對天氣突變、單電源運行期間、雨季冬季這類特殊時期,做好各類安全防范工作,增加巡檢次數(shù),為安全生產(chǎn)營造一個良好的氛圍。
加強各崗位巡檢力度,強化細化崗位職責(zé)分工,巡檢過程認(rèn)真仔細,檢查到位,不疏于形式,做到“早發(fā)現(xiàn)、早上報、早處理”,將事故隱患及時排除。20xx年xx月19日,邊麗哲發(fā)現(xiàn)106泵有味,聯(lián)系車間停泵檢查;今年1月27日,油泵停運,發(fā)現(xiàn)及時處理;5月18日,孫恩麗、程秀研在巡檢中發(fā)現(xiàn)回用水1#風(fēng)機故障,及時上報處理;8月2日,因液位計失靈,生水罐抽空,及時發(fā)現(xiàn)處理;10月9日,王曉元在巡檢中發(fā)現(xiàn)水處理鹽酸計量罐滲酸,及時上報處理;高溫凝結(jié)水開工期間,段明澤發(fā)現(xiàn)機泵接地不合格,及時處理,熱水站開工時,他又發(fā)現(xiàn)201b泵漏油,處理及時,避免一次事故。
結(jié)合公司“十二五”發(fā)展規(guī)劃,加強形勢任務(wù)教育,引導(dǎo)班員認(rèn)清公司當(dāng)前面臨的機遇與挑戰(zhàn),明確今后一個時期的總體發(fā)展目標(biāo)和工作方向。
加強“一崗一單、一人一單”式培訓(xùn),圍繞設(shè)備新增和改善狀況,進一步完善不一樣層次、不一樣崗位培訓(xùn)的需求,并將培訓(xùn)重點放在關(guān)鍵崗位和問題設(shè)備上,強化培訓(xùn)效果評估和考核測試,提高培訓(xùn)的針對性和實效性,同時在班組中推行“天天半小時培訓(xùn)法”,將生產(chǎn)知識量化分解,使學(xué)習(xí)資料與生產(chǎn)實際靈活地結(jié)合在一齊,強化員工實際知識掌握潛力,使每位員工都能熟練掌握本崗位生產(chǎn)知識和操作技能,熟知各項應(yīng)急預(yù)案,確保員工100%持證上崗,100%掌握應(yīng)知應(yīng)會的操作知識和技能,100%參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)考試,考試合格率100%。
深入學(xué)習(xí)傳達大慶精神鐵人精神,用“三老四嚴(yán)”“四個一樣”來強化班組隊伍自身建設(shè),提高員工的思想政治覺悟,并學(xué)會正確認(rèn)識現(xiàn)狀,努力查找問題和差距,統(tǒng)一思想,凝聚力量,在班組內(nèi)營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
開展崗位練兵和技術(shù)比武,將現(xiàn)場實際操作與理論知識融會貫通,對活動中出現(xiàn)的盲點進行及時總結(jié)和梳理,進一步提升員工隊伍綜合素質(zhì)和應(yīng)急潛力,推進生產(chǎn)操作的規(guī)范化和程序化。
加強設(shè)備現(xiàn)場精細化管理,加大現(xiàn)場狀況通報監(jiān)督力度,不留死角,做到“發(fā)現(xiàn)問題,不能隱瞞,及時上報”,堅決糾正“低老壞”現(xiàn)象,用心檢查身邊設(shè)備的安全狀況,改正自身不良習(xí)慣,開展“跑、冒、滴、漏”專項治理,推進現(xiàn)場規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化。
今年,本班進一步加大現(xiàn)場管理力度,按照公司生產(chǎn)受控和6s要求,嚴(yán)格規(guī)范員工在崗期間著裝和手機使用,堅決杜絕煙火等違禁物品,按照“清潔、整齊、規(guī)范”的原則,將現(xiàn)場物品用具擺放規(guī)整。嚴(yán)格執(zhí)行公司反違章六大禁令,嚴(yán)格按照公司作息時間規(guī)定進行輪休,進一步規(guī)范員工的安全行為,提高員工的安全意識。
嚴(yán)格落實作業(yè)許可管理制度,認(rèn)真核對各類票據(jù)申請、辦理、關(guān)掉和延期的執(zhí)行狀況,規(guī)范作業(yè)許可票據(jù)資料的填寫,做到“誰簽字、誰負責(zé)”,層層監(jiān)護到位,并且全員參與危害識別和風(fēng)險評估,加強對關(guān)鍵裝置、重點部位和危險點源的檢查監(jiān)控,避免事故發(fā)生。
嚴(yán)格執(zhí)行《車間裝置運行計算機監(jiān)盤管理規(guī)定》,加強設(shè)備監(jiān)控力度,防止壓力出現(xiàn)較大波動,影響生產(chǎn),每班做好安全生產(chǎn)記錄和監(jiān)測記錄,各工藝參數(shù)點和測溫測震點的數(shù)據(jù)都及時、準(zhǔn)確、資料完整,合格率100%,確保生產(chǎn)平穩(wěn)受控;
狠抓承包商管理,進一步強化現(xiàn)場監(jiān)護人的履職職責(zé),盡到屬地管理者應(yīng)盡的職責(zé),重點監(jiān)督施工作業(yè)現(xiàn)場票據(jù)完備狀況、風(fēng)險控制措施是否有效落實、施工人員是否存在“三違”現(xiàn)象,時刻繃緊安全弦,為施工現(xiàn)場營造良好的安全監(jiān)護氛圍。
繼續(xù)深入開展“五型”班組建立活動,從班組安全入手,加強各方面專業(yè)知識學(xué)習(xí),建立“清潔環(huán)保健康”的工作環(huán)境,圍繞“節(jié)能降耗、安全生產(chǎn)”,提出可行的合理化推薦,用心開展各類安全生產(chǎn),降低能耗,著力加強和諧班組建設(shè),全面提升班組隊伍的綜合素質(zhì)和管理水平。
今年,本班組織員工用心參加各類安全競賽,員工們在競賽中表現(xiàn)用心踴躍,成績優(yōu)秀,這些活動的開展,在短時間內(nèi)彌補了員工的技能不足,增強了員工的素質(zhì)潛力,并在班組內(nèi)構(gòu)成了互學(xué)互助的良好氛圍。
認(rèn)真進行安全宣教工作,每個班前做好安全材料學(xué)習(xí),安全經(jīng)驗分享,班后做好安全總結(jié),每周進行安全評比,每月按時完成班組安全板報,并包攬車間全年參展宣傳板報,多次獲獎;用心配合公司“安全文化提高年”活動,廣泛開展讀書活動,透過讀書和思考,開闊員工視野,培養(yǎng)員工好讀喜鉆的良好習(xí)慣;同時加大私家車的安全宣貫力度,利用培訓(xùn)學(xué)習(xí)和安全經(jīng)驗分享,讓員工切身感受到車禍的危害和安全帶的重要性,透過親情教育將交通安全管理延伸到每個家庭。
關(guān)心員工生活,穩(wěn)定員工隊伍,及時了解員工最新狀況,平時透過聊天拉家常等方式加強與班組成員的溝通,既能解決日常工作中的瑣碎問題,又能促進工作的開展,使大家都能以工作為重,心往一處想,勁往一處使,增強了班組的凝聚力和戰(zhàn)斗力;今年本班今年多次看望慰問員工家屬,關(guān)注困難員工,了解他們的實際狀況,努力做好員工的福利工作,為員工排憂解難,定期開展送溫暖活動,讓員工有了進一步的歸屬感,用心組織員工開展文體活動,不斷豐富員工業(yè)余文化生活,6月份公司硬筆書法比賽優(yōu)秀獎;7月份建黨90周年書法展參展;今年,本班圍繞創(chuàng)新、安全、清潔、和諧的理念,切實抓好班組自身建設(shè),進一步夯實班組基礎(chǔ)管理工作,扎實有效開展”五型“班組活動,讓全體員工更加明確自我的目標(biāo)和職責(zé),從而推動班組基礎(chǔ)建設(shè)不斷邁上新臺階,為公司今后的發(fā)展做出新的貢獻。
最新班組建設(shè)年心得體會國網(wǎng)及收獲五
為了進一步規(guī)范陳召一礦班組建設(shè)工作,陳召一礦安監(jiān)部制定了班組建設(shè)工作計劃,強化了班組長的工作責(zé)任,加大了考核周期和獎罰力度。20__年主要是要做好以下幾方面的工作:
(一)加強制度的制定、學(xué)習(xí)與宣傳。各單位要結(jié)合本單位工作實際,盡快理清班組建設(shè)的工作思路,制定切實可行的實施細則和達標(biāo)規(guī)劃,堅決將此項工作納入各級黨政工團工作的議事日程,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求地從頭抓好各項工作。
(二)強化班組建設(shè)的組織領(lǐng)導(dǎo)。班組建設(shè)是各班組日常工作的主要考核項目,它即作為綜合管理體系考核又于機電等各項考核殊途同歸,應(yīng)作為班組日常工作的核心來抓。廠部將對班組管理進行宏觀把關(guān),各班組各司其職,自行操控,明確分工,落實責(zé)任,其心協(xié)力,共同抓好日常各項工作。
(三)抓好班組的思想建設(shè)。各班組長要將班組建設(shè)作為思想政治工作的重要任務(wù)來抓,不斷分析和解決班組員工的思想問題,掌握班組員工的思想動態(tài),深刻洞察影響班組建設(shè)的主、客觀因素,用正確理論和先進理念統(tǒng)一班組的思想,采取靈活多樣的方式引導(dǎo)員工提高對抓好班組建設(shè)的重要性和必要性認(rèn)識,為班組建設(shè)創(chuàng)造有利條件,激發(fā)和保護職工參與班組建設(shè)的積極性,為提升班組建設(shè)水平奠定堅實的思想基礎(chǔ)。
(四)建立健全并嚴(yán)格執(zhí)行班組安全生產(chǎn)管理制度。班組應(yīng)依照有關(guān)規(guī)定,建立健全以下安全管理制度:1、安全生產(chǎn)責(zé)任制度;
2、安全目標(biāo)管理制度;
3、風(fēng)險評估管理制度;
4、班前會制度;
5、現(xiàn)場交接班制度;
6、現(xiàn)場帶班制度;
7、安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化檢查驗收制度;
8、安全隱患排查與整改制度;
9、安全結(jié)構(gòu)工資考核與分配制度;
10、班組安全活動制度;
11、安全舉報制度;
12、班組認(rèn)為需要制定的其它制度。
(五)堅持開展培訓(xùn)教育工作。各班組要將提高員工素質(zhì)作為班組建設(shè)的基礎(chǔ)工作和長期任務(wù)來抓。必須強化教育培訓(xùn),教培工作要按照“干什么、學(xué)什么,缺什么、補什么”的原則,制定包括勞務(wù)工在內(nèi)的全員安全教育培訓(xùn)計劃,明確培訓(xùn)人員、內(nèi)容和目標(biāo)。堅持從實際、實用、實效方面進行操作。讓大家學(xué)得懂、記得住等原則出發(fā),采取集中培訓(xùn)、現(xiàn)場實訓(xùn)、實際操作演示等形式方法,組織培訓(xùn),突出應(yīng)知應(yīng)會、崗位規(guī)范操作、安全技能、業(yè)務(wù)水平、安全綜合素質(zhì)和動手解決問題等能力的提高,并加強培訓(xùn)效果的檢查評估,提高培訓(xùn)的針對性和實效性,為班組建設(shè)提供素質(zhì)保障。
(六)組織好班前會,努力提高會議質(zhì)量。各班組長在開班前會前,應(yīng)提前到場,與廠部領(lǐng)導(dǎo)碰頭,先行安排好當(dāng)日工作要點,捋清思路,布置好當(dāng)班安全和生產(chǎn)任務(wù)及各崗位協(xié)調(diào)注意等事項。有計劃地安排1-2名員工進行本崗位的風(fēng)險辨識。組織開展案例教育、每日一題、每周一評、每月一考核等形式多樣的活動,做好辨識和會議記錄,落實當(dāng)班人員會后簽名制度。
(七)抓好標(biāo)準(zhǔn)化和上標(biāo)準(zhǔn)崗工作。積極推進安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),推行作業(yè)現(xiàn)場精細化管理,做到上標(biāo)準(zhǔn)崗、干標(biāo)準(zhǔn)活。貫徹現(xiàn)場
“五達標(biāo)”要求,即“現(xiàn)場制度落實達標(biāo)、環(huán)境安全達標(biāo)、設(shè)備完好達標(biāo)、操作程序達標(biāo)、工程質(zhì)量達標(biāo)”,保證按程序操作和上標(biāo)準(zhǔn)崗。嚴(yán)格過程管理和每班質(zhì)量驗收,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。每月底,各班組可依據(jù)自己崗位所屬性質(zhì),向廠部申報 “精品工程”、“亮點工程”,如:今日檢修304刮板,用時多少,怎樣作業(yè),人員分工等進行詳細記錄,自行評定為廠部同類作業(yè)之典范,即可申報“精品工程”,此項對機電管理系統(tǒng)工單制作亦有一定幫助。另如此項工作實為廠部未曾做過,或同類工作之楷模,可申報“亮點工程”。如獲廠部認(rèn)可的,均可獲得獎勵,申報“亮點工程”成功的班組,可于當(dāng)月班組考核評分中獲得+10分的獎勵,申報“精品工程”成功的班組,可在月底考核中獲得+2分的獎勵。
(八)抓好班組成本核算工作。廠部要根據(jù)中心要求及時制定全年度的工作計劃。分配好人員職責(zé)。依照中心今年下達的生產(chǎn)任務(wù)規(guī)定,噸煤陰離子消耗為2克/噸,噸煤陽離子消耗為7克/噸,噸煤介耗按生產(chǎn)情況而定,過斷層及灰份較高的時候為0.6kg/噸,正常生產(chǎn)介耗為0.4kg/噸,噸煤電耗0.49元/噸。加藥系統(tǒng)設(shè)備的完好情況、相關(guān)要求部件的完好情況如:水系統(tǒng)、暖氣上的“跑、冒、滴、漏”,點檢牌、各保護的完好等也列入考核,具體考核項目依考核表打分。對廠部另行要求的各項需保護項目的考核,如接地線、牌匾、五小電氣牌、按鈕等設(shè)備的考核依照相關(guān)考核明細打分。另外,在此項考核中對有意縮減材料、介質(zhì)等消耗,不及時加藥的,造成水系統(tǒng)整體影響的,按班組總體得分的15%扣除當(dāng)月考核分?jǐn)?shù)。具體考核項目將在相關(guān)考核表中體現(xiàn)。
(九)努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組,全面提高班組隊伍整體素質(zhì)。建立和完善以提高班組員工文化水平、安全知識、操作能力、專業(yè)技術(shù)為基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)支撐體系,按照“學(xué)習(xí)制度健全、學(xué)習(xí)氛圍濃厚、人才競相涌現(xiàn)、班組創(chuàng)新能力不斷增強”的要求,組織好班組內(nèi)部的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。積極開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組,爭做知識型職工”等活動,努力打造素質(zhì)強、技能精、作風(fēng)過硬的品牌職工隊伍。建立班組學(xué)習(xí)小組,開展讀書沙龍、演講比賽、學(xué)習(xí)研討、崗位知識互幫互學(xué)、技能競賽等活動,鼓勵職工“精一門、會兩門、懂三門”,爭做一專多能、知識型、技能型、專家型的復(fù)合型人才。
(十)建立健全創(chuàng)新激勵機制。鼓勵班組成員圍繞安全生產(chǎn),廣泛開展小發(fā)明、小革新、小改造、小建議、小設(shè)計和技能大賽等群眾性創(chuàng)新實踐活動,并進行評估、獎勵,努力營造學(xué)技術(shù)、鉆業(yè)務(wù)、爭先創(chuàng)優(yōu)的濃厚氛圍,培養(yǎng)創(chuàng)新型班組。在這一項上,廠部各班組可根據(jù)班組活動經(jīng)費自行安排獎勵,但應(yīng)做到公正、公開。
(十一)加強班組安全文化建設(shè),努力創(chuàng)建和諧型班組。積極開展切合實際、各具特色、行之有效、形式多樣的群眾性安全文化活動。如“面向全家福宣誓”、“典型案例分析”、“事故現(xiàn)身說法”、 “ ‘三無’班組” (安全無事故、職工無‘三違’、工程無‘劣質(zhì)’)和“四有職工”(有知識、有技能、有品德、有責(zé)任心)等競賽活動,強化員工的安全責(zé)任意識。推進親情化管理,不斷培養(yǎng)班組員工的團隊協(xié)作精神,鼓勵積極爭當(dāng)“安全標(biāo)兵”、“技術(shù)能手”、“崗位明星”等,廠部也會積極組織“十佳班組長”評比等活動,大家共同努力使安全理念和要求,得到大家的認(rèn)同,并逐步轉(zhuǎn)化為自覺遵守。黨群部門要在安全文化建設(shè)、營造安全文化氛圍、滲透安全理念上發(fā)揮引導(dǎo)、策劃和保障作用。
(十二)建立健全班組考核機制。根據(jù)廠部指定的班組考核辦法,考核分為綜合考核和明星班組的驗收兩部分,并分別建立了對應(yīng)激勵政策。各班組要根據(jù)相關(guān)文件精神,制訂適合本班組的考核細則,及時兌現(xiàn)獎罰。特別杰出的成績可申報廠部、乃至中心、公司給予獎勵。
總體來說,希望大家能夠共同努力,真正參與到這項工作中來,在中心能夠先行、先獲利,能夠成為中心范圍乃至公司范圍的表率。為自己爭光,為廠部爭光,為集團爭光。
最新班組建設(shè)年心得體會國網(wǎng)及收獲六
班組是企業(yè)的細胞,是企業(yè)安全生產(chǎn)的前沿陣地。甲醇廠凈化車間化工乙班班組共24人,長期以來,始終把安全生產(chǎn)作為全體工作的核心,用心貫徹落實公司的各項會議精神。堅持體現(xiàn)“團結(jié)、協(xié)作、安全、奉獻”的管理及工作理念,做到從細節(jié)入手,樹立零違章理念,堅持團結(jié)與協(xié)作相結(jié)合,分工明確,職責(zé)到人,人人都以控制差錯為切入點,從細節(jié)入手,從點滴做起,努力建立和諧禮貌班組。
一、營造和諧班組氛圍。
“班和萬事興”,班組建設(shè)是素質(zhì)禮貌的一個重要體現(xiàn),班組的風(fēng)氣則決定發(fā)展的結(jié)果。作為企業(yè)最基層管理組織的班組,務(wù)必營造一個團結(jié)和諧的氣氛,才能使班組充滿生機與活力,充分發(fā)揮每一位成員的工作用心性、創(chuàng)造性。我們化工乙班一貫注重良好班風(fēng)的養(yǎng)成,只要有時間就會由班長組織群眾活動,比如打球、爬山等,在上班之余增加大家聚在一齊的時間,在身心得到放松的同時,大家增進了了解,加深了友誼,全班逐漸構(gòu)成了團結(jié)、默契的人際關(guān)系,至今班組成員間沒有任何的隔閡和矛盾,全班24人親如兄弟姐妹,所以工作起來才能心往一處想,勁往一處使,每次都能優(yōu)質(zhì)高效地完成各項工作任務(wù)。
二、加強班組安全管理。
每個班組是安全管理的基本環(huán)節(jié),只有每個班的安全工作搞好了,才能使整個公司的安全工作上一個新臺階。在班組安全教育方面,班組每位成員自覺學(xué)習(xí)明確安全職責(zé),構(gòu)成班組中的安全職責(zé)網(wǎng)絡(luò),經(jīng)常由班長進行安全教育,日常工作中,貫徹“安全第一、預(yù)防為主”的方針,認(rèn)真搞好安全知識培訓(xùn),用心開展各項安全活動,學(xué)習(xí)各種事故預(yù)案,并組織反事故演習(xí),透過演習(xí)讓每位成員都清楚了解自己在事故處理過程中就應(yīng)做什么,以便迅速果斷處理。每月召開班組事故分析會,學(xué)習(xí)反思以往事故案例,從中吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗,制定有效的措施,保證此類事故不會在我班發(fā)生。
三、建立學(xué)習(xí)型班組。
學(xué)習(xí)型班組的特點之一就是學(xué)習(xí)是一種和工作不可分離的全過程學(xué)習(xí),即“工作學(xué)習(xí)化,學(xué)習(xí)工作化”,把工作的過程看成是學(xué)習(xí)的過程,在工作反思中不斷學(xué)習(xí);把學(xué)習(xí)當(dāng)作工作的一部分,和工作一樣對待、一樣要求,實現(xiàn)班組成員共同提高。專業(yè)知識是進行各項操作和事故處理的基本保證,只有班里每人都熟練掌握專業(yè)知識,才能順利完成各項工作任務(wù)和應(yīng)對各種特殊狀況,為此我們班制定了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)計劃,認(rèn)真學(xué)習(xí)安全安全規(guī)程、技術(shù)規(guī)程等知識,并進行考試,考試不合格者進行補考并受到處罰,考試優(yōu)異者給予獎勵。
四、加強班組成員思想工作。
基于我們班組青年員工較多,班組成員思想不穩(wěn)定,認(rèn)識不統(tǒng)一,針對這一狀況,我們利用班前、班后會等形式傳達分廠及公司相關(guān)精神,領(lǐng)會分廠及公司戰(zhàn)略部署,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。不斷提高思想覺悟和操作技能水平,為生產(chǎn)工作奠定了基礎(chǔ)。
此刻,化工乙班正在全力以赴加強班組建設(shè),深化班組管理、強化自身、提高水平,應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和考驗,知難而進、團結(jié)拼搏、銳意進取,大力營造“平安、和諧、發(fā)展”的工作氛圍,我們化工乙班將用實際行動譜寫一曲敬業(yè)之歌、奉獻之歌。
最新班組建設(shè)年心得體會國網(wǎng)及收獲七
甲方:____
乙方:____
為了全面履行甲乙雙方簽訂的《建設(shè)工程勞務(wù)分包施工合同》,特簽訂本協(xié)議。
一、工程概況
工程名稱:____
工程地點:____
工程內(nèi)容::____
承包范圍:____
為進一步明確在施工過程中甲乙雙方各自的安全責(zé)任,保護施工人員的安全和身體健康,防止因工傷亡事故的發(fā)生。依據(jù)有關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)定簽訂本協(xié)議書。經(jīng)雙方簽字蓋章后生效,與分包合同具有同等法律效力,雙方應(yīng)該認(rèn)真履行。
二、甲乙雙方共同責(zé)任
1、甲乙雙方共同遵守國家和地方有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)和規(guī)定,認(rèn)真執(zhí)行國家、行業(yè)、企業(yè)安全技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。
2、在甲方的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,組成施工現(xiàn)場安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),定期召開安全工作會議,監(jiān)理健全安全生產(chǎn)責(zé)任制和群防群治制度,制定各項安全生產(chǎn)規(guī)章和明確安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任,形成一體化的安全生產(chǎn)監(jiān)督管理體系和保證體系,并按照職責(zé)分工抓好落實工作。
3、堅持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,不得違章指揮和違章作業(yè)。在組織施工生產(chǎn)時先落實安全保護措施,防止事故發(fā)生。
4、抓好安全教育,嚴(yán)肅安全紀(jì)律,規(guī)范安全行為,凈化作業(yè)環(huán)境,禁止野蠻施工,防止施工擾民。
5、發(fā)生事故時,應(yīng)立即采取措施保護現(xiàn)場,搶救傷員,防止事故擴大,并及時報告上級主管部門,組成事故調(diào)查小組,查明事故原因,確定事故責(zé)任,按照“三不放過”的原則擬定改進措施,提出對事故責(zé)任的處理意見。
三、甲方的具體責(zé)任
1、甲方對施工現(xiàn)場安全生產(chǎn)負監(jiān)督管理責(zé)任。向乙方公布本企業(yè)、本施工現(xiàn)場的安全生產(chǎn)規(guī)章制度,對乙方安全生產(chǎn)實施監(jiān)督管理。
2、對乙方的特種作業(yè)人員資格進行驗證。協(xié)助乙方做好特種作業(yè)人員的培訓(xùn)、考核、持證上崗等管理工作,制止非特種人員從事特種作業(yè)。
3、向乙方提供良好的、確保安全生產(chǎn)的勞動作業(yè)環(huán)境,乙方自帶的電器設(shè)備、機械等的技術(shù)指標(biāo)、安全性能檢驗進行檢查,合格者方可進入施工現(xiàn)場。
4、對乙方施工工序、操作崗位的安全行為進行日常監(jiān)督檢查,糾正違章指揮和違章作業(yè)。發(fā)現(xiàn)嚴(yán)重的違章紀(jì)律和事故隱患,應(yīng)立即責(zé)令停工,監(jiān)督整改并按雙方商定的管理辦法進行處理。嚴(yán)重者終止合同,清退出場,所造成的一切經(jīng)濟損失由乙方承擔(dān)。
5、對施工現(xiàn)場的各種安全設(shè)施和勞動保護用品定期進行檢查,及時消除隱患,保證其安全有效。
6、定期對乙方員工的生活環(huán)境進行檢查,確保符合衛(wèi)生、通風(fēng)、照明、消防等要求。
7、一旦發(fā)生傷亡事故按規(guī)定立即報告有關(guān)部門。
四、乙方的具體責(zé)任
乙方在甲方的統(tǒng)一指揮監(jiān)督下對本單位施工安全工作直接負責(zé)。按其職責(zé)分工,具體履行以下責(zé)任。
1、接受甲方的指揮和監(jiān)督,遵守甲方的安全管理制度。
2、對本單位的施工人員應(yīng)登記造冊,如實向甲方報告,接受甲方的安全教育,發(fā)生人員調(diào)整時,要迅速報告甲方,并進行安全教育,未經(jīng)安全教育的不得進入施工現(xiàn)場,不得錄用無身份證的人員和童工。
3、安規(guī)定要求設(shè)置安全技術(shù)管理人員,各施工班組應(yīng)設(shè)一名兼職安全員,負責(zé)操作中的安全檢查。
4、下達施工任務(wù)時,檢查操作人員安全著裝;發(fā)生交叉作業(yè)時,應(yīng)先報告甲方,并進行監(jiān)護。不得安排非特殊工種人員從事特殊工種作業(yè),不得安排患有高血壓、心臟病及其他不適于高出作業(yè)的人員從事高出作業(yè)。
5、向甲方申報自帶的機具、設(shè)備,經(jīng)檢驗合格后使用。禁止任何人私自拆除安全防護設(shè)備和設(shè)施。
6、設(shè)置必要的員工生活設(shè)施,并符合衛(wèi)生、通風(fēng)、照明、消防等要求,員工的膳食、飲水供應(yīng)等符合衛(wèi)生要求。
7、有權(quán)制止甲方違章指揮,并按雙方商定的管理辦法進行處理。
8、教育本單位員工遵章守紀(jì),不得違章指揮和違章操作。施工中因乙方施工人員違章指揮、違反紀(jì)律、違反安全操作規(guī)定而發(fā)生傷亡事故,其損失由乙方負責(zé),給甲方造成損失的應(yīng)負責(zé)賠償。
9、乙方須嚴(yán)格按照安全技術(shù)交底要求進行施工,出現(xiàn)人身傷亡事故由乙方自負。
五、此協(xié)議作為分包合同附件,具有同等法律效力,一試三份,甲方兩份乙方一份。
甲方:____(章)乙方:____(章)
法定代表人:____法定代表人:____
或委托代理人:____或委托代理人:____
____年____月____日____年____月____日
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