![](http://seoweb.715083.com/zuowen/img/top_icon.png)
- 時(shí)間:2023-01-11 15:02:16
- 小編:ZTFB
- 文件格式 DOC
![](https://seoweb.715083.com/zuowen/img/sbssx.png)
![](http://seoweb.715083.com/zuowen/img/about_i1.png)
![](http://seoweb.715083.com/zuowen/img/about_i2.png)
心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢?下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于參加名師送培送教心得體會(huì)實(shí)用一
通過(guò)一年來(lái)的學(xué)習(xí)交流,我又重新審視自己?;仡櫼酝墓ぷ?,可以說(shuō)是個(gè)緊張忙碌,充實(shí)而又喜悅的。在20_年里,希望自己能夠加倍努力,在各方面有更大的收獲。
隨著在名師工作室中的學(xué)習(xí)和工作過(guò)程中中,我時(shí)刻感到自己的不足。因此,今年要積極利用空余時(shí)間多閱讀有關(guān)教育理論方面的書籍,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和新的教育理念,不斷的充實(shí)自己,在課堂中更好的進(jìn)行教育教學(xué)實(shí)踐,并認(rèn)真完成研究課題報(bào)告。但是作為一名骨干教師,墨守陳規(guī),踏步不前是絕對(duì)不行的。一直以來(lái),在實(shí)踐中也是不斷反思,在今年的工作室中的個(gè)人發(fā)展目標(biāo):成為具有創(chuàng)新能力的研究型教師。具體計(jì)劃如下:
1、不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),夯實(shí)底蘊(yùn)厚實(shí)積淀。
掌握自己所教學(xué)科的學(xué)科特點(diǎn),發(fā)揮個(gè)人興趣特長(zhǎng),將理論聯(lián)系實(shí)際融入到教育教學(xué)工作中,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。作為名師工作室成員應(yīng)主動(dòng)學(xué)習(xí)教育理論,用科學(xué)理論武裝頭腦,指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。使書本理論不僅僅局限在自己的理論知識(shí)層面,并將其運(yùn)用于課堂教學(xué)實(shí)踐,促進(jìn)學(xué)科教學(xué),提高課堂教學(xué)的有效性。加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),學(xué)習(xí)古今中外教育教學(xué)理論與實(shí)踐的知識(shí),學(xué)習(xí)與教書育人、教育教學(xué)管理有關(guān)的知識(shí)和方法,學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)外教育發(fā)展、教育改革的經(jīng)驗(yàn),掌握國(guó)內(nèi)外教育發(fā)展動(dòng)態(tài)等。認(rèn)真理解鉆研教材,提高自己的教育教學(xué)能力。
2、積極參加各種教育培訓(xùn),不斷提高業(yè)務(wù)能力水平。
3、認(rèn)真總結(jié)反思,虛心請(qǐng)教其她工作室成員,不斷積累經(jīng)驗(yàn)。
4、勇于參與實(shí)踐創(chuàng)新活動(dòng),培養(yǎng)創(chuàng)新和實(shí)踐能力。
5、鉆研教學(xué),提高理論水平,完成研究課題。以課題為抓手,堅(jiān)持不懈地開展有計(jì)劃、扎實(shí)的課題研究,在研究中發(fā)展自己、成長(zhǎng)自己。
6、完成本年度工作室計(jì)劃中要求的各項(xiàng)任務(wù),積極參與工作室組織的各項(xiàng)工作。
7、結(jié)合學(xué)校的教育教學(xué)任務(wù),配合工作室的活動(dòng)安排,本年度堅(jiān)持優(yōu)質(zhì)地完成教育教學(xué)任務(wù),并以學(xué)校的“以學(xué)為主,精講精練”教學(xué)模式探討為契機(jī),完成自己在全校的課堂教學(xué)展示任務(wù)。在教學(xué)實(shí)踐中進(jìn)一步形成自己的教學(xué)特點(diǎn)。在課堂教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力,對(duì)學(xué)生的思維具有洞察能力,對(duì)他們可能有的想法有一定的預(yù)見性,對(duì)學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問(wèn)題具有診斷能力,及時(shí)找出有效的解決方案。能夠針對(duì)教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn),設(shè)計(jì)有坡度的富有啟發(fā)性的問(wèn)題,深入淺出地加以引導(dǎo)。
教育工作是一項(xiàng)常做常新,永無(wú)止境的工作。作為一名舞蹈教師必須以高度的敏感性和自覺(jué)性,及時(shí)發(fā)現(xiàn),研究和解決教育和管理工作中的新情況,新問(wèn)題,掌握其特點(diǎn),發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,完成我們肩負(fù)的神圣使命。教學(xué)之藝,變化無(wú)窮,我也將把在工作室中所學(xué)到的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),理念帶回到自己學(xué)校,輻射到其他教師,大家共同學(xué)習(xí)研究,取長(zhǎng)補(bǔ)短,推陳出新。
關(guān)于參加名師送培送教心得體會(huì)實(shí)用二
大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是提升自己能力的方法,大學(xué)生去做實(shí)踐調(diào)查也是一個(gè)認(rèn)識(shí)社會(huì)的過(guò)程。寫好實(shí)踐總結(jié)報(bào)告,也是一項(xiàng)提升自己文字組織能力的過(guò)程。
調(diào)查目的:
時(shí)下,大學(xué)生通過(guò)利用課余時(shí)間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會(huì)實(shí)踐,打暑期工、實(shí)習(xí)體味生活已經(jīng)成為了一股熱潮。對(duì)大多數(shù)學(xué)生而言,掙錢是打工的首要目的。有的卻認(rèn)為掙錢并不是大學(xué)生打工的惟一目的,不少同學(xué)把打工看作是參加社會(huì)實(shí)踐、提高自身能力的機(jī)會(huì)。許多學(xué)校也積極鼓勵(lì)大學(xué)生多接觸社會(huì)、了解社會(huì),一方面可以把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)日后的就業(yè)大有裨益。通過(guò)調(diào)查可以了解當(dāng)代大學(xué)生對(duì)社會(huì)實(shí)踐的看法以及透析大學(xué)生生活實(shí)踐情況,從而結(jié)合馬克思主義哲學(xué)分析大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐所存在的問(wèn)題以及提出解決方法,使大學(xué)生能正確對(duì)待社會(huì)實(shí)踐,在實(shí)踐中見真知。在往后實(shí)踐中能更好地接觸社會(huì)、實(shí)踐自己的專業(yè)技能,尋找發(fā)展的機(jī)會(huì)。
調(diào)查對(duì)象:
大學(xué)生成長(zhǎng)成才,是高等院校普遍關(guān)注的問(wèn)題。而大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐已成為培養(yǎng)合格大學(xué)生的重要組成部分,也決不能忽視或放棄大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐。因此這次調(diào)查就選擇了在讀大學(xué)生50名,其中重慶大學(xué)20名,西南大學(xué)10名,四川外國(guó)語(yǔ)學(xué)院10名,西南政法大學(xué)5名,重慶交通大學(xué)5名。年級(jí)分別為大一學(xué)生5名,大二學(xué)生30名,大三學(xué)生15名。
調(diào)查內(nèi)容:
本次調(diào)查通過(guò)對(duì)大學(xué)生有否參加過(guò)暑期工、兼職或?qū)嵙?xí),最想?yún)⑴c何種社會(huì)實(shí)踐,所參與的打工或?qū)嵙?xí)是否與所學(xué)專業(yè)相符,能否體現(xiàn)實(shí)踐與理論知識(shí)相結(jié)合以及在工作或?qū)嵙?xí)中獲得了什么等問(wèn)題進(jìn)行展開。
調(diào)查方法:
通過(guò)派發(fā)問(wèn)卷進(jìn)行調(diào)查,發(fā)放問(wèn)卷共50份,收回有效問(wèn)卷50份。
調(diào)查結(jié)果:
從調(diào)查中發(fā)現(xiàn),許多大學(xué)生都認(rèn)為兼職是大學(xué)生的第二個(gè)"課堂",通過(guò)兼職可以學(xué)到許多寶貴的東西。"存在就是合理",職業(yè)沒(méi)有高低之分,無(wú)論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處,就看自己的需求。不少大學(xué)生覺(jué)得只要是能夠賺錢的工作,就可以去試一試,品牌代理,促銷等以前不會(huì)是大學(xué)生從事的工作,現(xiàn)在都成為了大學(xué)生們可以接受的工作。
關(guān)于參加名師送培送教心得體會(huì)實(shí)用三
尊敬的班主任:
您好!
作為您班上的一員,我卻從不參與進(jìn)集體活動(dòng),為此讓您十分無(wú)奈,亦也很生氣。畢竟大家同在一個(gè)班集體里,學(xué)??偸潜苊獠涣伺e辦集體的活動(dòng),可是我由于自身的性格,卻總是顯得不合群,班上所有的集體活動(dòng)我從來(lái)沒(méi)有去參加過(guò),這次也是一樣,所以這次您是格外的生氣,為此找我談了一番話。我也從這次才明白過(guò)來(lái),我作為班級(jí)一員,是必須要融入進(jìn)去的,不能這么自私的只顧自己利益,為此在這跟班主任您道歉,也進(jìn)行自我的一個(gè)檢討。
我是班上最讓您頭疼的學(xué)生,我在班上幾乎沒(méi)有存在感,您不是沒(méi)有關(guān)注我,也不是沒(méi)有開解我,只是我總是縮在自己的殼里不出來(lái),總是覺(jué)得班上的事情和我無(wú)關(guān),我只是在這個(gè)班上課而已,并不付出感情,導(dǎo)致自己在班上的集體活動(dòng)時(shí),我總是不參加,導(dǎo)致我們班不夠團(tuán)結(jié),我現(xiàn)在去想想之前自己這種行為,才發(fā)現(xiàn)是自己的問(wèn)題,是自己不在乎這個(gè)班級(jí),不在意集體的利益。這次因?yàn)槲业牟粎⒓?,?dǎo)致班上集體分又被扣了,還在當(dāng)場(chǎng)被領(lǐng)導(dǎo)批評(píng),我看到您眼里的無(wú)奈加失望,以及您事后對(duì)我所說(shuō)的話,我才從自己的世界里走出來(lái),也才明白我是班里的一份子,我有責(zé)任心去貢獻(xiàn)自己的力量,而且是必須的,因?yàn)槲蚁碛邪嗌纤械暮?,那我就必須去為班?jí)做點(diǎn)什么。
集體活動(dòng)就是為了團(tuán)結(jié)大家才去設(shè)置的,如果我們班級(jí)幾十號(hào)人,就我沒(méi)有參加,整個(gè)班級(jí)也就不完整了,是我破壞了這種團(tuán)體的氣氛,我該要教訓(xùn)的。也是得虧班主任您總是對(duì)我有一絲包容,沒(méi)有強(qiáng)迫我去做。但是我再去回想您對(duì)我的好,我就覺(jué)得心里特別的難受,因?yàn)槲夜钾?fù)您帶我的好了。本來(lái)參加這些集體活動(dòng)就是我的一份義務(wù),可是我卻把它當(dāng)做不關(guān)我的事去做,致使我們班總是落后同一個(gè)年紀(jì)的其他班。我對(duì)不起班主任您和同學(xué)們,我是班上的罪人。我竟然進(jìn)入到這個(gè)班里,就應(yīng)該要去意識(shí)自己的責(zé)任是什么,而不是總是以自我為中心看待所有的事情。班集體是一個(gè)不可分割的團(tuán)體,就應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來(lái),而不是在其中有人去嘗試分散出來(lái),一個(gè)班要是不團(tuán)結(jié)、不齊全,那也就沒(méi)有組建這個(gè)班的意義了。在此再向我的班主任老師道歉,我很后悔自己以往的作為,以后我一定參與進(jìn)我們這個(gè)班級(jí)的所有的活動(dòng)中去,不會(huì)在自己分離出來(lái)了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
您可能關(guān)注的文檔
- 2023年教師集中隔離心得體會(huì)報(bào)告(匯總9篇)
- 崇尚科學(xué)遠(yuǎn)里愚昧心得體會(huì) 崇尚科學(xué)心得體會(huì)900(七篇)
- 愛國(guó)教育改革視頻心得體會(huì)和方法 愛國(guó)教育改革視頻心得體會(huì)和方法分享(七篇)
- 調(diào)解糾紛案例分享心得體會(huì)怎么寫(優(yōu)秀9篇)
- 最新打籃球后的心得體會(huì)及收獲(大全17篇)
- 2023年志愿者走上高速心得體會(huì)簡(jiǎn)短(大全16篇)
- 參觀田鋪大灣景區(qū)心得體會(huì)及收獲 參觀大灣村心得體會(huì)(8篇)
- 情境教學(xué)中學(xué)歷史心得體會(huì)總結(jié)(實(shí)用18篇)
- 新入職政府工作心得體會(huì)精選(通用19篇)
- 獲得諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)心得體會(huì)實(shí)用 對(duì)諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)感想(八篇)
- 學(xué)生會(huì)秘書處的職責(zé)和工作總結(jié)(專業(yè)17篇)
- 教育工作者分享故事的感悟(熱門18篇)
- 學(xué)生在大學(xué)學(xué)生會(huì)秘書處的工作總結(jié)大全(15篇)
- 行政助理的自我介紹(專業(yè)19篇)
- 職業(yè)顧問(wèn)的職業(yè)發(fā)展心得(精選19篇)
- 法治興則民族興的實(shí)用心得體會(huì)(通用15篇)
- 教師在社區(qū)團(tuán)委的工作總結(jié)(模板19篇)
- 教育工作者的社區(qū)團(tuán)委工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)22篇)
- 體育教練軍訓(xùn)心得體會(huì)(優(yōu)秀19篇)
- 學(xué)生軍訓(xùn)心得體會(huì)范文(21篇)
- 青年軍訓(xùn)第二天心得(實(shí)用18篇)
- 警察慰問(wèn)春節(jié)虎年家屬的慰問(wèn)信(優(yōu)秀18篇)
- 家屬慰問(wèn)春節(jié)虎年的慰問(wèn)信(實(shí)用20篇)
- 公務(wù)員慰問(wèn)春節(jié)虎年家屬的慰問(wèn)信(優(yōu)質(zhì)21篇)
- 植物生物學(xué)課程心得體會(huì)(專業(yè)20篇)
- 政府官員參與新冠肺炎疫情防控工作方案的重要性(匯總23篇)
- 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽范文(18篇)
- 教育工作者行政工作安排范文(15篇)
- 編輯教學(xué)秘書的工作總結(jié)(匯總17篇)
- 學(xué)校行政人員行政工作職責(zé)大全(18篇)