觀看燈火里的中國(guó)心得體會(huì)和感想 觀看燈火里的中國(guó)心得體會(huì)和感想作文(七篇)

在平日里，心中難免會(huì)有一些新的想法，往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì)，從而不斷地豐富我們的思想。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

關(guān)于觀看燈火里的中國(guó)心得體會(huì)和感想一

推開(kāi)云霾，穿過(guò)那脈動(dòng)氣層，遨游太空，遨游于那無(wú)盡星簾，探索著，那源頭無(wú)限。

不覺(jué)已迎來(lái)了第三次的天宮課堂，全體師生雖因疫情無(wú)法相聚一堂，但我們也通過(guò)線(xiàn)上形式觀看了久違的天宮課堂。每個(gè)人的心中都懷揣著興奮與激動(dòng)……

本次課堂與上次大差不差，仍舊使用“天地對(duì)話(huà)”進(jìn)行授課。神州十四號(hào)的飛行承組航天員陳冬，劉洋，蔡旭哲為全國(guó)的人民開(kāi)展了一節(jié)生成有趣的“物理兼生物實(shí)驗(yàn)課”。航天員們向我們大家介紹了問(wèn)天實(shí)驗(yàn)室；講述了毛細(xì)效應(yīng)實(shí)驗(yàn)；介紹了植物生長(zhǎng)研究項(xiàng)目；還做了許多趣味難忘的小實(shí)驗(yàn)，如水球邊“懶”實(shí)驗(yàn)、太空趣味飲水以及會(huì)調(diào)頭的扳手……最后還與同學(xué)開(kāi)展了天地互動(dòng)環(huán)節(jié)——四個(gè)省份的中小學(xué)生在與航天員們的精彩互動(dòng)中，提出了許多深?yuàn)W或有趣的問(wèn)題，如：

未來(lái)還有什么動(dòng)植物“住”進(jìn)生命生態(tài)柜?為何在微重力環(huán)境下植物的根能植入土壤?植物在太空生長(zhǎng)周期與地面有區(qū)別嗎?太空植物接受的光照是自然光還是燈光?機(jī)械鐘和電子鐘在太空能使用嗎?空間站顛簸嗎?可以看到其他航天器嗎?在宇宙中看地球有幾種顏色?怎樣成為一名航天員?這些問(wèn)題有幼稚，有成熟，但它們都寄予了全國(guó)中小學(xué)生，甚至廣大人民對(duì)太空的向往好奇。航天員們也對(duì)其作出了或詼諧、或嚴(yán)肅的回答。在互動(dòng)環(huán)節(jié)結(jié)束后，航天員們也都十分欣慰與自豪。他們欣慰祖國(guó)的花朵們的蓬勃朝氣，欣慰祖國(guó)花朵對(duì)夢(mèng)想的追逐不棄；他們自豪國(guó)家的繁榮昌盛，自豪有國(guó)家人民的關(guān)注與贊譽(yù)。

今日，我們通過(guò)天宮課堂揭開(kāi)了問(wèn)天實(shí)驗(yàn)艙神秘的面紗，也通過(guò)對(duì)控制變量法和模式植物的學(xué)習(xí)都有了更好的認(rèn)識(shí)，除此之外，航天員老師還通過(guò)一些太空物理實(shí)驗(yàn)向我們展示了太空微重力的神奇，。我們也通過(guò)航天員和科學(xué)家配合完成的樣本采集任務(wù)體會(huì)了“天地通一合作”的魅力。未來(lái)，更多的科學(xué)實(shí)驗(yàn)即將在太空開(kāi)展，讓我十分期待。造船為建站，建站為應(yīng)用。相信隨著更多空間站的建起，必將幫助我們更好地認(rèn)識(shí)生命的本質(zhì)，探索宇宙的未知。

今年是載人航天工程立項(xiàng)30周年，30載，歲月荏苒，幾代航天人開(kāi)拓創(chuàng)新，未來(lái)，中國(guó)人探索的步伐將邁向更深更遠(yuǎn)的宇宙，星辰大海，必將留下更多屬于我們的印記。載人航天的未來(lái)，需要我們青少年，科學(xué)探索的事業(yè)也更需要我們。

“欲窮千里目，更上一層樓”。

關(guān)于觀看燈火里的中國(guó)心得體會(huì)和感想二

寒假時(shí)光，好好珍惜。這天我與姐姐們一齊觀看了電影《三傻大鬧寶萊塢》，傾心領(lǐng)略了主人公蘭徹的聰明、機(jī)智、善良、自信，也領(lǐng)略了他的伙伴欒丘和拉杜可愛(ài)與傻笨……

他們?nèi)齻€(gè)在大學(xué)工程部?jī)?nèi)同一個(gè)宿舍，是同樣的可愛(ài)，同樣傻乎乎的幽默?？墒撬麄兊膼?ài)好卻不一樣，一個(gè)喜愛(ài)工程學(xué)，一個(gè)喜愛(ài)攝影，另一個(gè)，則只為得到一筆工資，養(yǎng)家糊口。而蘭徹，就是那個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)好，懂得活學(xué)活用，相信自我，歡樂(lè)、陽(yáng)光的男士。

蘭徹的口頭禪就是“all is well!”——“一切都會(huì)好的!”。就憑這句話(huà)，救過(guò)一個(gè)婦女，接生過(guò)一個(gè)小孩呢!

影片中他的教導(dǎo)主任“病毒”對(duì)他產(chǎn)生了強(qiáng)烈的反感，最終最終忍無(wú)可忍，要求他立刻離開(kāi)。就在他即將頂著傾盆大雨離開(kāi)學(xué)校時(shí)，“病毒”的大女兒忽然就要生了，可他們因?yàn)榇笥暝鯓右驳竭_(dá)不了醫(yī)院，只好先在學(xué)校休息室的乒乓球臺(tái)上來(lái)個(gè)臨時(shí)“接生”。

“加油!加油!用力!用力!”學(xué)生們喊得一聲比一聲高，可大女兒卻因?yàn)榻钇ＡΡM而累昏了。這時(shí)蘭徹想起了“助力器”能夠幫忙孕婦用力生產(chǎn)，于是他就用吸塵器改造了一個(gè)……最終，經(jīng)歷了種.種困難后，一個(gè)嬰兒出生了……

相信自我，一切都會(huì)好的!

是啊，的確就應(yīng)相信自我!回想五年前，我學(xué)游泳時(shí)，第一次讓姐姐陪著練習(xí)水中憋氣。起初，我怎樣也不敢，總認(rèn)為水進(jìn)入鼻子內(nèi)是一種十分可怕的事情，鬧不好會(huì)要了我的命。之后，在姐姐的鼓勵(lì)下勇敢地嘗試后，我竟然成功了。當(dāng)時(shí)姐姐告訴我，一個(gè)人要自信才能成功……

all is well，一切都會(huì)好的。在害怕時(shí)，恐懼時(shí)，絕望時(shí)，大聲喊吧：“相信自我，我沒(méi)問(wèn)題，一切都會(huì)好的，都會(huì)好的!”

關(guān)于觀看燈火里的中國(guó)心得體會(huì)和感想三

昨天晚上7點(diǎn)半，南京新街口夜色迷人，我們排著整齊的隊(duì)伍，在老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到了德基廣場(chǎng)7樓的國(guó)際影城，雖然有點(diǎn)冷，但是我們還是飽含熱情的觀看了國(guó)產(chǎn)電影《畫(huà)皮》。

《畫(huà)皮》是一部很?chē)宓碾娪埃惱じ绺珉m然長(zhǎng)的比較帥，但是是個(gè)大流氓，偽君子，總是在做夢(mèng)的時(shí)候和周迅姐姐嘿咻，每天跟周迅姐姐眉來(lái)眼去，把小燕子阿姨當(dāng)成空氣。

小燕子阿姨這次沒(méi)有變成瘋子格格，卻被周迅姐姐變成了白毛女，看到白毛女跑來(lái)跑去，我就想到了萬(wàn)惡的舊社會(huì)，北風(fēng)那個(gè)吹。小燕子阿姨其實(shí)是喜歡甄子丹叔叔的，因?yàn)樗凑缱拥な迨宓难凵瘢透嗬锩嫘〖t看我一樣，弄的我總是不好意思。

孫儷姐姐這次裝的是個(gè)耍把式的，就是喜歡喝酒的習(xí)性不好，容易教壞我們小孩子，而且，爸爸也不允許我天天陪他去1912找盤(pán)膝。我最羨慕的是孫儷姐姐的劍，只要拿在手里面，可以變長(zhǎng)變短，還可以讓人化成蒸汽，真好玩。

甄子丹叔叔是個(gè)傻子，一開(kāi)始就放著將軍不做，學(xué)著三毛玩流浪，不僅把自己喜歡的小燕子姐姐讓給了陳坤哥哥嘿咻，還不相信周迅姐姐是妖怪，差點(diǎn)害死了孫儷姐姐。要知道，班里面二胖的.爸爸是個(gè)處長(zhǎng)，就開(kāi)凱迪拉克了，還有好幾個(gè)媽媽?zhuān)缱拥な迨迨莻€(gè)將軍還了得?就算是周迅姐姐，哪怕是芙蓉姐姐，也都主動(dòng)來(lái)找甄子丹叔叔啊。

蜥蜴妖是最慘的，盡管他是國(guó)家保護(hù)野生動(dòng)物，但是他不懂得恢復(fù)原型，更不懂得討周迅姐姐歡心，雖然每次都拿人心哄周迅姐姐，搞的大家都睡不著覺(jué)晚上尋找他的總計(jì)，他哪里知道，現(xiàn)在只要給對(duì)方喝了三鹿奶粉，或者打上一針，這心臟就自然不跳了，更簡(jiǎn)單，更省時(shí)，這樣才能有時(shí)間去追周迅姐姐啊。

影片看到了最后，讓我徹底認(rèn)清了所有人的真面目，小燕子姐姐繼續(xù)和甄子丹叔叔和陳坤哥哥曖昧，蜥蜴妖和周迅姐姐繼續(xù)修煉，只有孫儷姐姐是最純潔的，沒(méi)有任何出軌的念頭，這也更加堅(jiān)定了我追求小紅的信心。

《畫(huà)皮》讓我沒(méi)有懂得任何道理，也許這就是傳說(shuō)中周星星老師說(shuō)的無(wú)厘頭吧，囧的我非常的感動(dòng)。

啊，這真是一部好看的電影啊。

關(guān)于觀看燈火里的中國(guó)心得體會(huì)和感想四

2022年九月份新學(xué)期的到來(lái)，我們的暑假生活就此結(jié)束。每到開(kāi)學(xué)的季節(jié)，大家便會(huì)把目光放在“開(kāi)學(xué)第一課”。為此全國(guó)的中小學(xué)都開(kāi)展觀看“開(kāi)學(xué)第一課”的活動(dòng)，我們對(duì)于開(kāi)學(xué)第一課也是比較期待的，能夠從中學(xué)到不少知識(shí)。

對(duì)于開(kāi)學(xué)第一課的理解，我有著不樣的想法，縱觀以往開(kāi)學(xué)的主題，其目的都是為了讓學(xué)生接受不樣的教育，而今年的主題是“奮斗成就夢(mèng)想”，我們觀看開(kāi)學(xué)第一課的時(shí)候，總能夠?qū)W習(xí)到一些不一樣新的知識(shí)，也能夠更好的看清祖國(guó)這一年的一些輝煌的成就和英雄人物的事跡，作為小學(xué)生的而我們，要深刻的認(rèn)知節(jié)目的重要含義，進(jìn)而將更有效的成為我們前進(jìn)的動(dòng)力。

開(kāi)學(xué)第一節(jié)課作為在新學(xué)期開(kāi)始前有這樣一個(gè)計(jì)劃。我相信每個(gè)人或多或少都忘記了一些學(xué)習(xí)上的知識(shí)。如果沒(méi)有兩周的緩沖期，那么在上學(xué)的第一天要想步入學(xué)習(xí)的狀態(tài)基本上是很難的!為此每年的開(kāi)學(xué)前有這一期節(jié)目反而能夠更好的幫助找到學(xué)習(xí)的狀態(tài)。而“開(kāi)學(xué)第一課”是一門(mén)值得我們關(guān)注的課程。它不同于傳統(tǒng)的教學(xué)形式，利用電視媒體學(xué)習(xí)可以很好地抓住每個(gè)人的心。還可以通過(guò)傳統(tǒng)的教學(xué)方法學(xué)習(xí)。

而“開(kāi)學(xué)第一課”這一專(zhuān)題節(jié)目不僅對(duì)我們的學(xué)生很重要，而且對(duì)教師的教育內(nèi)容也很重要。作為新學(xué)期的第一節(jié)課堂，我們必須與老師進(jìn)行交流與溝通，“開(kāi)學(xué)第一課”不僅是一個(gè)開(kāi)放的項(xiàng)目，也是我們?cè)谛聦W(xué)期投入學(xué)習(xí)狀態(tài)的保證。在這里，老師們也可以更好地了解我們每一個(gè)人。通過(guò)開(kāi)學(xué)第一課，我們不僅可以了解到更多的東西，同時(shí)還能更好的認(rèn)清祖國(guó)一些偉大的事跡和英雄事跡的精神。

“開(kāi)學(xué)第一課”除了有讓我們收心的效果，還能激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，這是學(xué)習(xí)最重要的情緒。因?yàn)樵谖覀冞^(guò)完暑假的同時(shí)，第一時(shí)間想回到學(xué)下?tīng)顟B(tài)中是一件很難的事情了，這個(gè)時(shí)候我們需要“開(kāi)學(xué)第一課”引導(dǎo)，讓我們的注意力重歸學(xué)習(xí)課本上，這也是第課最重要的意義。

美好的時(shí)光總是過(guò)得很快，大家在看完以后都有很多想法，對(duì)于祖國(guó)的認(rèn)知也有更深一步的了解，為此對(duì)于祖國(guó)未來(lái)的發(fā)展，我必定將全部精力投入到學(xué)習(xí)中去。而當(dāng)我們逐漸成長(zhǎng)起來(lái)時(shí)，希望能夠?yàn)槲覀冇H愛(ài)的祖國(guó)貢獻(xiàn)出自己的份力量。在歲月的輝煌見(jiàn)證下，我們定要好好學(xué)習(xí)，在未來(lái)祖國(guó)需要我們的時(shí)候，能夠承擔(dān)起屬于自己的使命。

所以，觀看《開(kāi)學(xué)第一課》不論是哪期的主題，總能給我們帶來(lái)許多的感觸和深思，向我們呈現(xiàn)出節(jié)目的真正意義和內(nèi)涵。因此這是個(gè)非常值得學(xué)生們用心觀看的專(zhuān)題節(jié)目，不曉得你們看了之后有啥感想?不妨也來(lái)寫(xiě)寫(xiě)自己的感受及體會(huì)吧!

關(guān)于觀看燈火里的中國(guó)心得體會(huì)和感想五

之前一直對(duì)迪士尼出品的片子沒(méi)什么特別的感覺(jué)，總覺(jué)得是童話(huà)故事沒(méi)什么新奇，選擇去看沉睡魔咒2主要還是赴朋友的約。因?yàn)橹皼](méi)有看過(guò)，而我個(gè)人又很不喜歡跳劇情，所以為了讓魔咒2的前因后果可以銜接上，我特地在前一天補(bǔ)了沉睡魔咒。

沉睡魔咒是真的驚艷到我了。它打破了我對(duì)童話(huà)故事的固有印象，讓我認(rèn)識(shí)到原來(lái)童話(huà)也并都是小孩子才看的東西，我再也不說(shuō)我是個(gè)不喜歡童話(huà)故事的人了，這暗黑童話(huà)看的我真過(guò)癮!

最開(kāi)始無(wú)趣的鋪墊結(jié)束后，緊接著就是大戲的開(kāi)始。天真無(wú)邪的小仙女瑪琳菲森錯(cuò)信他人，一顆真心交付后，卻換來(lái)了切膚剔骨的背叛，于是仙女墮入了黑暗。即使她依舊做著往日的打扮，神色卻再不見(jiàn)溫柔，惡魔到來(lái)了。然后劇情由此展開(kāi)。復(fù)仇，詛咒，后悔，挽救。即使中間有一些小小的讓我覺(jué)得奇怪的點(diǎn)，但從大范圍上看……啊啊啊女巫太帥了吧啊啊啊啊啊!真好看!

主角瑪琳菲森的人物塑造很飽滿(mǎn)，即使其他角色比如三個(gè)小精靈對(duì)瑪琳菲森的不喜歡總讓我覺(jué)得有些莫名其妙，畢竟，你們不是從小就看著瑪琳菲森長(zhǎng)大的嗎，怎么還沒(méi)看透小仙女傲嬌死鴨子嘴硬的本質(zhì)呢?明明瑪琳菲森是那么可愛(ài)，變得黑暗也只是因?yàn)橛錾显斜撑岩磺徽嫘奈沽斯钒?

從總體上看，觀影感受還是很愉悅的。特別是快結(jié)尾的那一幕，公主愛(ài)洛沒(méi)有被王子吻醒，反而是詛咒者本人，被稱(chēng)為是巫女的瑪琳菲森吻醒了愛(ài)洛。

果然是仙女啊，只有仙女才有如此柔軟的本質(zhì)吧。雖然從外表上看，瑪琳菲森眉眼冷酷，好像極難接近，但若是克服恐懼靠近她，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)“惡魔”的內(nèi)心竟是如此溫暖，她的善良溫柔根本就藏不住啊，哎呀真是個(gè)死傲嬌。

值得一提的是，沉睡魔咒的結(jié)局竟然隱約向我們傳遞了這樣一個(gè)觀念，即，渣男不可信，同性才是真愛(ài)。

好吧。

編劇同道中人腦洞巨大鑒定完畢。

出于對(duì)沉睡魔咒出乎意料的驚嘆，走在前往觀看沉睡魔咒2路上的我，心情是極其期待的。我迫切的想知道女巫瑪琳菲森和公主愛(ài)洛是否可以永遠(yuǎn)在一起，愛(ài)洛是否能夠向她在第一部所承諾的那樣，一輩子陪在她的教母身邊。

雖然我知道這種劇情出現(xiàn)的幾率幾乎為零，不說(shuō)迪士尼會(huì)不會(huì)拍，光說(shuō)廣電那一關(guān)就一定不會(huì)過(guò)。但那又怎么樣，管天管地管不住我想，反正還沒(méi)真正入場(chǎng)，誰(shuí)知道等會(huì)能看到是什么奇葩。

但事實(shí)證明我還是低估迪士尼了。

第二部的瑪琳菲森哪里需要什么甜美純真小公主的陪伴啊，她自己就可以藐視天下好嗎!化成灰燼涅槃重生什么的，原來(lái)仙女的本體其實(shí)是我大中華的古老神獸鳳凰嗎!

這真是。

感謝信息技術(shù)的發(fā)展，感謝經(jīng)濟(jì)全球化的現(xiàn)在，感謝我們黨和人民共同的努力，讓我在西方的童話(huà)世界里看到了鳳凰，啊，鳳凰!

這正是我國(guó)影響力與日俱增的表現(xiàn)啊!身為中國(guó)人，我真的很高興看到我們中國(guó)元素能出現(xiàn)在外國(guó)人制作的影片中。這不是說(shuō)我認(rèn)為外國(guó)的月亮就比國(guó)內(nèi)的圓，而是一種我的東西被其他人認(rèn)同后的一種驕傲和自豪。畢竟我認(rèn)為，只有當(dāng)自己的東西足夠好的時(shí)候，才會(huì)被其他人所喜歡、認(rèn)同、借鑒和使用。

不過(guò)我不得不吐槽的是，瑪琳菲森的身份，以及這個(gè)中國(guó)元素在影片中的運(yùn)用。

首先來(lái)讓我來(lái)為大家捋一捋瑪琳菲森的身份，剛開(kāi)始時(shí)我以為瑪琳菲森是個(gè)精靈，沒(méi)想到她其實(shí)是仙女，后來(lái)仙女墮入黑暗成了女巫，女巫情感的覺(jué)醒讓她又變回了仙女，之后仙女遭人陷害身亡化成了灰，滿(mǎn)地灰燼接觸到了真愛(ài)之淚后，仙女竟搖身一變，從滿(mǎn)地灰燼中涅槃重生變成了神獸!

好吧，雖然編劇腦回路走的有點(diǎn)曲折，但也不是完全不合理。真正讓我感到奇怪的，其實(shí)是瑪琳菲森人形的形狀。既然設(shè)定上瑪琳菲森是一只可以飛的神獸，那么她的人形有翅膀這沒(méi)什么可吐槽的，但這神獸原型時(shí)頭上沒(méi)有角，變成人形后頭上卻長(zhǎng)出兩個(gè)角什么的……編劇你確定這設(shè)定真的沒(méi)問(wèn)題嗎?

沉睡魔咒2從劇情上看，著實(shí)是讓我失望的，大概是第一部給了我太多的驚喜，導(dǎo)致我對(duì)第二部期望過(guò)高，所以對(duì)它的失望感也就十分明顯。

劇情漏洞是真的挺多。很多事情沒(méi)有交代清楚，比如王后的哥哥到底是怎么消失的，他是真的被精靈族殺死的，還是另有隱情?如果王后的哥哥真的是被精靈族殺死的，那是究竟是什么原因致使劇里善良的精靈對(duì)他痛下殺手?或者其實(shí)精靈族本身就并不善良，這一切其實(shí)都是假象?

人物塑造也很扁平。除了瑪琳菲森亦正亦邪，人物形象飽滿(mǎn)之外，其他角色性格都很固定，比如愛(ài)洛，不諳世事到了令人厭惡的地步，雖然最后她得知真相后的行為為她拉了一波好感，但依然擋不住我對(duì)她圣母白蓮花的吐槽。

不過(guò)單純就音效和畫(huà)面來(lái)說(shuō)，電影還是值得一看的，美術(shù)效果比第一部好，有好幾個(gè)片段都讓我覺(jué)得很驚艷，特別是電影里3d的效果，比用手機(jī)看棒很多。

順便，瑪琳菲森a爆了啊啊啊啊啊啊!服裝和顏我吹爆!第二部的服裝比第一部美好多啊美好多真漂亮。

好吧，雖然愛(ài)洛讓我氣的要死，但是沖著安吉麗娜朱莉，我還是表示。

看吧!這波真的不虧!

關(guān)于觀看燈火里的中國(guó)心得體會(huì)和感想六

人生像攀登一座山，而找尋出路，卻是一種學(xué)習(xí)的過(guò)程，我們應(yīng)當(dāng)在這過(guò)程中，學(xué)習(xí)穩(wěn)定冷靜，學(xué)習(xí)如何從慌亂中找到生機(jī)。這便是學(xué)習(xí)知識(shí)的好處，金秋九月迎來(lái)了一年一度的開(kāi)學(xué)季節(jié)，意味著我們即將告別暑假的時(shí)光的時(shí)光，接受新的知識(shí)洗禮，拋開(kāi)之前的玩耍心情，全身心的投入學(xué)習(xí)當(dāng)中，而在開(kāi)學(xué)前學(xué)校統(tǒng)一安排了一節(jié)特別有意義的公益節(jié)目便是《開(kāi)學(xué)第一課》了，之所以為什么要安排在這個(gè)時(shí)間段無(wú)非是為了在開(kāi)學(xué)前穩(wěn)住軍心，通過(guò)每年的勵(lì)志事件進(jìn)而來(lái)更好的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。

晚上8點(diǎn)時(shí)觀看了開(kāi)學(xué)第一課時(shí)，每一分一秒都?xì)v歷在目，今年主要講述的是關(guān)于少年強(qiáng)，中國(guó)強(qiáng)的主題，一場(chǎng)突如其來(lái)的病毒改變著了我們身心健康，生活保障上得到了前所未有的危機(jī)感，使得人民驚心膽顫，人民群眾險(xiǎn)入了驚慌當(dāng)中，而在驚慌當(dāng)中中國(guó)人民英雄選擇站出來(lái)了，那些奮戰(zhàn)在一線(xiàn)醫(yī)護(hù)人員天使用自己的生命在默默的為我們付出著，而我們并沒(méi)有置身事外，而是選擇安靜的呆在家里，默默的為一線(xiàn)戰(zhàn)斗人員祈禱加油著。

或許有些事情親身經(jīng)歷過(guò)才明白并不能用困難這兩字來(lái)形容了，好在祖國(guó)英雄們用他們的實(shí)際行動(dòng)為我們支撐著共抗寶貴的時(shí)光，這段輝煌的歷史將會(huì)刻骨銘心的印在我們心中。

通過(guò)節(jié)目上使我更進(jìn)一步的了解到那些在一線(xiàn)的工作人員，那種無(wú)私奉獻(xiàn)，艱苦奮斗，不顧生命的安危而一步步向前進(jìn)著，仿佛在他們字典里沒(méi)有后退這個(gè)詞，這一幕讓我觸目驚心，歷歷在目，每一次感人的敬業(yè)行動(dòng)，背后換來(lái)的是我們幸福安康，平穩(wěn)的生活，試問(wèn)一個(gè)擁有顧全大局，犧牲自我的心是多么的強(qiáng)大。而堅(jiān)守在一線(xiàn)的人大多數(shù)都跟我們一樣是個(gè)普普通通的老百姓，他們也有自己的家，自己的親人，像一顆天上明亮的星星一般，驅(qū)散著周?chē)暮诎祿Q來(lái)了我們的光明，

作為新世紀(jì)的我們，要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，人的一生只能享受一次青春，當(dāng)一個(gè)人在年輕是就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連，他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。所以我們要趁年輕的時(shí)候努力學(xué)習(xí)，正如少年強(qiáng)，則中國(guó)強(qiáng)的原理。

最后節(jié)目還給我們分享了關(guān)于病毒的一些防范知識(shí)，勤洗手，多通風(fēng)，少出門(mén)，多戴口罩，加強(qiáng)體育鍛煉提高自身身體素質(zhì)和注重個(gè)人衛(wèi)生。然后通過(guò)開(kāi)學(xué)第一課的知識(shí)為今后的人生做出改變吧!將來(lái)為社會(huì)，為祖國(guó)做出更多的貢獻(xiàn)!

關(guān)于觀看燈火里的中國(guó)心得體會(huì)和感想七

通過(guò)觀看安全事故現(xiàn)身說(shuō)法警示教育片——前車(chē)之鑒后，心情很沉痛，以上事故都是發(fā)生在我們集團(tuán)公司內(nèi)部的實(shí)人實(shí)事，事故所給他們本人及家庭帶來(lái)的不幸也使我感到同情與遺憾

心情沉痛之余，想到這些事故如果不發(fā)生的話(huà)，原本幸福的家庭是多么的快樂(lè)。可現(xiàn)實(shí)卻擺在我們面前，怎樣才能避免事故的悲劇不在重演，使全集團(tuán)公司的員工健康快樂(lè)的生活與工作，這才是我們今后需要面對(duì)并努力爭(zhēng)取的事情。

就員工個(gè)人的安全，針對(duì)每個(gè)人的家庭具體的講，關(guān)系到我們的父母、妻子兒女，一旦出現(xiàn)人身安全事故，我們痛在身上，她們疼在心上，仔細(xì)用心的想一想，安全在一定程度上就不是你個(gè)人的事了。

首先，事故的發(fā)生，使受到傷害的員工身體健康情況大大下降，這就是健康帳，沒(méi)有健康的身體，整日在痛苦中度過(guò)，傷者行動(dòng)不便，甚至生活不能自理，談何個(gè)人的生活幸福與第二、事故的發(fā)生，需要受到傷害的員工家庭成員的造顧，長(zhǎng)時(shí)間下去，會(huì)把整個(gè)家庭成員拖的精疲力盡，這就是“家庭帳”，整個(gè)家庭成員成天為了傷者而影響到工作學(xué)習(xí)，談何“和-諧家庭”的幸福美滿(mǎn)?

第三、事故的發(fā)生，使受到傷害的員工的經(jīng)濟(jì)收入明顯下降，這就是“經(jīng)濟(jì)帳”，受傷后失去勞動(dòng)的能力，上不了班，干不了活，自然收入就減少了，經(jīng)濟(jì)條件不好了，談何提高家庭生活的質(zhì)量?

人的生命是最寶貴的、健康與家庭的完美是最幸福的，要想實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的前提，就要確保安全生產(chǎn)，那么我們就必須在整個(gè)生產(chǎn)工作過(guò)程中，按章操作，認(rèn)真執(zhí)行“三項(xiàng)制度”,真正做到“三誠(chéng)、四嚴(yán)、五個(gè)一樣”。只有這樣，我們才能確保整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程中的安全。

在實(shí)際的生產(chǎn)過(guò)程中，我們要堅(jiān)決克服安全思想意識(shí)薄弱，常以為安全事故遠(yuǎn)離我們，不能這么巧就發(fā)生在我們自己身上的錯(cuò)誤思想，這個(gè)錯(cuò)誤的想法也正是在安全生產(chǎn)工作中，我們常說(shuō)的“僥幸心理”的一個(gè)顯著的特征。

前車(chē)之鑒,后車(chē)之師，學(xué)習(xí)事故案例或觀看事故警示教育片，不僅僅是一時(shí)的教育與啟示，核心的問(wèn)題是在實(shí)際的生產(chǎn)工作中，如何吸取事故教訓(xùn)，如何真正把安全工作擺在第一位，堅(jiān)決做到不安全不生產(chǎn)近期，一場(chǎng)以全員收看電力安全警示教育片、深刻剖析事故原因、撰寫(xiě)心得體會(huì)的安全警示教育在公司系統(tǒng)如火如荼開(kāi)展。

觀《警示 教育安全》后，心里久久不能平靜。屏幕上，一起起安全事故，奪去了多少鮮活的生命，給死難者家屬心中留下無(wú)盡的傷痛。泣血的場(chǎng)面，深深地刺激著我們的視覺(jué)神經(jīng)，讓在場(chǎng)的每一個(gè)人揪心、嘆惜。深刻剖析事故原因，無(wú)一不是由于部分員工安全意識(shí)不強(qiáng)，遵章守紀(jì)自覺(jué)性不高，違反操作程序、違章指揮、違章操作、安全監(jiān)護(hù)不到位所造成的。

追求幸福快樂(lè)，是人之本能。近年來(lái)，隨著人民生活水平的提高，人們心目中的“幸福指數(shù)”中，“平安”二字占有越來(lái)越重的份量。在春節(jié)貼的春聯(lián)上、在人們的祝福語(yǔ)中、在工廠(chǎng)車(chē)間、在出行的車(chē)上……“平安”二字無(wú)處不在。孫悅的一曲“祝你平安!”曾紅遍大江南北，可見(jiàn)，“平安”二字受人們歡迎的程度。因?yàn)槿藗兩钌钪?，只有與安全、平安結(jié)緣，才能讓幸福相伴。

一個(gè)企業(yè)要發(fā)展，安全是前提;一個(gè)家庭要幸福，平安是保障。在工作中，我們要牢記親人的叮囑，領(lǐng)導(dǎo)的重托，牢固樹(shù)立安全第一的思想，時(shí)刻保持警惕，加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，對(duì)事故隱患要有一定的預(yù)見(jiàn)性，遵章守紀(jì)、按章作業(yè)，堅(jiān)決做到“四不傷害”，才能確保安全生產(chǎn)的可控、能控、在控，才能讓幸福時(shí)刻縈繞在你我的身邊。

人的生命是寶貴的，生命只有一次，生命高于一切?；馂?zāi)、交通事故、溺水等卻把人們唯一的生命奪走了。今天觀看了《珍愛(ài)生命安全第一》的啟示錄后，再一次使我感受到生命的珍貴，感受到火災(zāi)、交通事故、溺水等給人們帶來(lái)的巨大災(zāi)難。