教師表彰大會(huì)心得體會(huì)及收獲(精選19篇)

心得體會(huì)是一種對(duì)于所學(xué)內(nèi)容及所面臨情境的思考和總結(jié)，既是對(duì)于個(gè)人經(jīng)驗(yàn)的沉淀，也是對(duì)于學(xué)習(xí)及工作的反思。心得體會(huì)可以作為個(gè)人成長(zhǎng)和進(jìn)步的記錄，同時(shí)也是分享和交流的媒介。寫心得體會(huì)時(shí)，我們可以運(yùn)用一些修辭手法和表達(dá)方式，增強(qiáng)文章的吸引力和表現(xiàn)力。請(qǐng)大家共同學(xué)習(xí)和分享這些心得體會(huì)范文，相互激勵(lì)與啟發(fā)。

教師表彰大會(huì)心得體會(huì)及收獲篇一

又是一年秋來(lái)到，迎來(lái)了屬于我們的節(jié)日——第三十個(gè)教師節(jié)，20xx年9月6日早上，我收看了貴州省20xx年教師節(jié)表彰大會(huì)電視直播，通過(guò)觀看，讓我深深地感到教師這份職業(yè)的肩負(fù)的責(zé)任。我們教師在每天所做的極其平凡的工作之中，始終牢記為學(xué)生負(fù)責(zé)，為家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，為社會(huì)負(fù)責(zé)，為國(guó)家負(fù)責(zé)。當(dāng)你每天忠實(shí)的履行著自己神圣職責(zé)的時(shí)候，也就是在為自己負(fù)責(zé)，要成為一名新時(shí)期合格的人民教師，那將是——敬業(yè)、勤業(yè)、精業(yè)。

敬業(yè)，是對(duì)良知的尊重，是神圣在工作中的體現(xiàn)，是在工作中流露的優(yōu)秀品德和人格。敬業(yè)的人，會(huì)專心致志于本職工作，在工作中盡心盡力，盡職盡責(zé)，盡自己的義務(wù)，努力將工作做好。對(duì)教師而言，就是盡自己應(yīng)盡的教育義務(wù)，表現(xiàn)出高度的責(zé)任心和對(duì)得起職業(yè)，對(duì)得起學(xué)生的教育良心。面對(duì)著現(xiàn)實(shí)社會(huì)紛紛襲來(lái)的豐厚的待遇、優(yōu)越的條件、誘人的工作，我們又該怎樣看待教師這一平凡的職業(yè)呢，教師是“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”，教師的使命崇高，責(zé)任重大，她盡管沒(méi)有令人羨慕的物質(zhì)財(cái)富，但她擁有充實(shí)的精神財(cái)富，“精神財(cái)富無(wú)處不在，時(shí)時(shí)刻刻都在發(fā)揮影響，因?yàn)槲覀儽旧砭吞幵诰褙?cái)富之中，精神財(cái)富對(duì)培養(yǎng)人的心靈和意志能起到很大的作用”，這一精神財(cái)富就是我們的敬業(yè)態(tài)度、職業(yè)良心。教師的勞動(dòng)，很難用嚴(yán)格的時(shí)空、具體的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)度量。忠于職守、盡職盡責(zé)的工作，主要靠教師的職業(yè)良心和自律精神。教師時(shí)刻不忘自己的責(zé)任，把無(wú)愧于事業(yè)、無(wú)愧于學(xué)生、無(wú)愧于自己作為工作的座右銘，經(jīng)常用職業(yè)良心這個(gè)天平去衡量自己、鞭策自己，形成強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)，從而產(chǎn)生強(qiáng)大的工作動(dòng)力。

勤業(yè)，就是勤奮地從事自己的工作，這是盡職盡責(zé)的態(tài)度在日常工作中的具體展現(xiàn)，也是人的生命價(jià)值在平凡的點(diǎn)滴的具體事務(wù)中實(shí)現(xiàn)的惟一途徑。只有勤奮的人才能更敏銳地發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)和創(chuàng)造機(jī)會(huì)，“教育者的責(zé)任就是不辜負(fù)機(jī)會(huì)；利用機(jī)會(huì)；能用千里鏡去找機(jī)會(huì)；去拿靈敏的手去抓機(jī)會(huì)”。學(xué)校無(wú)小事，教育無(wú)小事。每一張教案，每一堂課，每一次作業(yè)，都需要去認(rèn)真對(duì)待；學(xué)生上學(xué)、放學(xué)，課間活動(dòng)，午間休息，都需要去密切關(guān)注；思想、心理、學(xué)習(xí)、身體、個(gè)性發(fā)展，都需要去全面關(guān)心；活潑好動(dòng)的、沉默寡言的、優(yōu)秀的、頑皮的、聰明的、落后的，都需要去細(xì)心呵護(hù)；成功的喜悅、失敗的傷感、平凡的細(xì)節(jié)、難忘的片斷，都需要及時(shí)總結(jié)。這一切，只有在勤奮者的耕耘之中才會(huì)領(lǐng)悟其中的精華所在?！敖處煹穆殑?wù)是千教萬(wàn)教，教人求真”，“先生不應(yīng)該專教書(shū)，他的責(zé)任是教人做人”，“真教育是心心相印的活動(dòng)。惟獨(dú)從心里發(fā)出來(lái)的，才能打到心的深處”，陶行知先生的這些論述都啟示我們，培育學(xué)生良好的人格是教師的重要職責(zé)。育人是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，在新的歷史時(shí)期，更賦予我們重大的責(zé)任，需要我們付出艱辛的勞動(dòng)和不懈的努力。

精業(yè)，我們處在一個(gè)知識(shí)爆炸的時(shí)代，我們面臨的教育對(duì)象是國(guó)家與民族的未來(lái)，教師惟有不斷的自我發(fā)展、自我提高、自我完善，才能更好的履行教育這神圣的職責(zé)?！白鲆粋€(gè)現(xiàn)代人必須取得現(xiàn)代的知識(shí)，學(xué)會(huì)現(xiàn)代的技能，感覺(jué)現(xiàn)代的問(wèn)題，并以現(xiàn)代的方法發(fā)揮我們的力量。時(shí)代是繼續(xù)不斷的前進(jìn)，我們必得參加在現(xiàn)代生活里面，與時(shí)代俱進(jìn)，才能做一個(gè)長(zhǎng)久的現(xiàn)代人”，“我們做教師的人，必須天天學(xué)習(xí)，天天進(jìn)行再教育，才能有教學(xué)之樂(lè)而無(wú)教學(xué)之苦”。教師要不斷的更新教育理念，用先進(jìn)的教育思想武裝頭腦；不斷的掌握廣泛的文化科學(xué)知識(shí)，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)；不斷的學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)，運(yùn)用現(xiàn)代化的教育教學(xué)手段提高工作效率；不斷的反思總結(jié)，在理論的指導(dǎo)下大膽實(shí)踐、勇于探索，“我們確不能懈怠，不能放松，一定要鞭策自己，努力跑在學(xué)生前頭引導(dǎo)學(xué)生，這是我們應(yīng)有的責(zé)任”。

一名優(yōu)秀的教師，應(yīng)該是教學(xué)能手，更是科研先鋒，這樣的教師，才能可持續(xù)發(fā)展，才能更好的履行自己的職責(zé)。教師應(yīng)該緊密結(jié)合教學(xué)實(shí)際，立足課堂，以研究者的眼光審視和分析教學(xué)理論和教學(xué)實(shí)踐中的各種問(wèn)題，進(jìn)行積極探究，以形成規(guī)律性的認(rèn)識(shí)。一名教師“只有研究和分析事實(shí)，才能使教師從平凡的，極其平凡的事物中看出新東西，能夠從平凡的、極其平凡的、司空見(jiàn)慣的事物中看出新的方向、新的特征、新的細(xì)節(jié)，——這是創(chuàng)造性的勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)重要條件，也是興趣，靈感的源泉。”

在以后的教學(xué)中，我將奕這些優(yōu)秀教師為標(biāo)準(zhǔn)，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)教學(xué)，做一名合格的人民教師！

9月10日下午，我校隆重舉行慶祝第37個(gè)教師節(jié)表彰大會(huì)。校黨委書(shū)記成xx在會(huì)上作重要講話，要求大力弘揚(yáng)師德，培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀；堅(jiān)持“以人為本”，切實(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。

慶祝表彰大會(huì)由程xx校長(zhǎng)主持。彭xx、江xx、董xx、丁xx、蔣xx、樊xx、姜xx、顧xx、朱xx出席大會(huì)。

會(huì)上表彰了一批先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人。校黨委副書(shū)記、紀(jì)委書(shū)記彭xx宣讀了xx省優(yōu)秀教育工作者、xx市先進(jìn)工作者、南通市第三屆高校教學(xué)名師、xx市“168”愛(ài)生優(yōu)秀教師、xx市“青藍(lán)工程”優(yōu)秀師徒表彰決定。校黨委副書(shū)記、副校長(zhǎng)江xx宣讀了2014年度xx大學(xué)優(yōu)秀教育工作者表彰決定。

教師代表、學(xué)生代表分別在大會(huì)上發(fā)言。教學(xué)名師獲獎(jiǎng)代表、醫(yī)學(xué)院金xx老師回顧了自己30多年的教學(xué)生涯，表示將繼續(xù)努力，在校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，努力實(shí)現(xiàn)校二次黨代會(huì)提出的“跨江發(fā)展、轉(zhuǎn)型發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展”的戰(zhàn)略，為把我校建成有特色高水平的教學(xué)研究型大學(xué)而努力奮斗。xx省優(yōu)秀教育工作者代表、建筑工程學(xué)院劉xx老師表示，將進(jìn)一步履職盡責(zé)、鉆研業(yè)務(wù)、開(kāi)拓創(chuàng)新，牢固確立“大學(xué)工”、“大教育”理念，始終堅(jiān)持以學(xué)風(fēng)建設(shè)為核心，以學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展為目標(biāo)，切實(shí)維護(hù)校園和諧、穩(wěn)定，為學(xué)校事業(yè)發(fā)展?fàn)幾鲐暙I(xiàn)。學(xué)生代表、理學(xué)院秦xx同學(xué)代表全體xx大學(xué)子向全校教師致以最衷心的感謝、最崇高的敬意，祝老師們節(jié)日快樂(lè)，表示將會(huì)用實(shí)際行動(dòng)和敬愛(ài)的老師們一同續(xù)寫xx大輝煌，共創(chuàng)美好未來(lái)。

成xx在慶祝表彰大會(huì)上作重要講話，代表學(xué)校黨委和行政，向過(guò)去一年來(lái)在各自工作崗位上作出突出貢獻(xiàn)、受到表彰的老師們表示熱烈的祝賀！向辛勤工作在教學(xué)科研、管理服務(wù)一線的全體教職員工致以節(jié)日的問(wèn)候！向?yàn)閷W(xué)校改革、建設(shè)和發(fā)展做出重要貢獻(xiàn)的老教師、老領(lǐng)導(dǎo)、老同志們表示崇高的敬意！

成xx回顧了近年特別是校二次黨代會(huì)以來(lái)學(xué)校各項(xiàng)工作取得的成績(jī)，指出，這些成績(jī)的取得是廣大教職員工愛(ài)崗、愛(ài)校、辛勤耕耘、奮發(fā)有為的結(jié)果。

成xx和大家一起學(xué)習(xí)了習(xí)xx總書(shū)記在北師大與師生共度教師節(jié)時(shí)發(fā)表的重要講話精神，結(jié)合我校二次黨代會(huì)精神，對(duì)全校教職員工加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)以及加強(qiáng)學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)提出具體意見(jiàn)。

一、大力弘揚(yáng)師德，培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。成xx指出，高尚而富有魅力的師德，是大學(xué)人職業(yè)精神的最高表現(xiàn)，這不僅影響著學(xué)生的成長(zhǎng)成才，也決定著這所大學(xué)精神的塑造。南通大學(xué)在百年的辦學(xué)傳承中，始終堅(jiān)持師德引領(lǐng)。歷代名師用愛(ài)與責(zé)任詮釋了師德的真諦，熔鑄了xx大學(xué)獨(dú)特的師德建設(shè)文化，更讓xx大學(xué)成為了社會(huì)道德的堅(jiān)守者與引領(lǐng)者。成xx強(qiáng)調(diào)，黨的十八大提出了“富強(qiáng)、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”的社會(huì)主義核心價(jià)值觀，這是國(guó)家的價(jià)值內(nèi)核、社會(huì)的共同理想、我們共同的精神家園。培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀是大學(xué)應(yīng)有的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，更是教師應(yīng)有的使命自覺(jué)。這就要求全校教職員工要為人師表，使高尚師德成為立身之本；要牢記使命，使愛(ài)崗敬業(yè)成為自覺(jué)追求；要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，使精益求精成為努力方向；要勇于創(chuàng)新，使追求卓越成為核心理念。

二、堅(jiān)持“以人為本”，切實(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。成長(zhǎng)春指出，學(xué)校事業(yè)能否創(chuàng)新發(fā)展，建設(shè)有特色、高水平教學(xué)研究型大學(xué)的目標(biāo)能否順利，關(guān)鍵在于是否擁有一支品德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的教師隊(duì)伍。校第二次黨代會(huì)提出了“人才集聚工程”，這是我校今后五年工作的重中之重。具體表現(xiàn)為，要著力提高師資隊(duì)伍建設(shè)的整體水平。統(tǒng)籌推進(jìn)教學(xué)、科研、管理、服務(wù)等多支隊(duì)伍協(xié)調(diào)發(fā)展，重視關(guān)心青年教師群體的成長(zhǎng)，加強(qiáng)高層次人才隊(duì)伍建設(shè)；要加快構(gòu)建科學(xué)高效的人才工作機(jī)制。以改革的思路、創(chuàng)新的精神、開(kāi)放的眼光、務(wù)實(shí)的態(tài)度不斷推進(jìn)人才工作的體制機(jī)制創(chuàng)新，把人才工作作為學(xué)院各項(xiàng)工作的突破口和著力點(diǎn)，全校上下群策群力共同抓好人才工作；要更加關(guān)心教師的工作和生活。要用事業(yè)來(lái)吸引人，要用精神來(lái)凝聚人，更要用務(wù)實(shí)的惠民舉措來(lái)關(guān)愛(ài)人，為教師多辦實(shí)事、多辦好事，鞏固深化群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的成果幫助教師排憂解難，提升通大人的歸屬感、榮譽(yù)感，實(shí)現(xiàn)個(gè)人和學(xué)校兩個(gè)全面發(fā)展。

成xx最后強(qiáng)調(diào)，教師職業(yè)責(zé)任重大，使命光榮。希望大家以對(duì)黨和人民教育事業(yè)的高度忠誠(chéng)，堅(jiān)定理想信念、培養(yǎng)高尚情操、弘揚(yáng)新風(fēng)正氣，努力做社會(huì)主義核心價(jià)值觀的模范踐行者、良好社會(huì)風(fēng)尚的積極推動(dòng)者，立德樹(shù)人，為國(guó)育才，推動(dòng)學(xué)校事業(yè)不斷開(kāi)創(chuàng)新局面，為建設(shè)有特色、高水平教學(xué)研究型大學(xué)的目標(biāo)努力奮斗，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)作出自己的貢獻(xiàn)。

又是一年秋來(lái)到，迎來(lái)了屬于我們的節(jié)日——第三十個(gè)教師節(jié)，早上，我收看了_年教師節(jié)表彰大會(huì)電視直播，通過(guò)觀看，讓我深深地感到教師這份職業(yè)的肩負(fù)的責(zé)任。我們教師在每天所做的極其平凡的工作之中，始終牢記為學(xué)生負(fù)責(zé)，為家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，為社會(huì)負(fù)責(zé)，為國(guó)家負(fù)責(zé)。當(dāng)你每天忠實(shí)的履行著自己神圣職責(zé)的時(shí)候，也就是在為自己負(fù)責(zé)，要成為一名新時(shí)期合格的人民教師，那將是——敬業(yè)、勤業(yè)、精業(yè)。

敬業(yè)，是對(duì)良知的尊重，是神圣在工作中的體現(xiàn)，是在工作中流露的優(yōu)秀品德和人格。敬業(yè)的人，會(huì)專心致志于本職工作，在工作中盡心盡力，盡職盡責(zé)，盡自己的義務(wù)，努力將工作做好。對(duì)教師而言，就是盡自己應(yīng)盡的教育義務(wù)，表現(xiàn)出高度的責(zé)任心和對(duì)得起職業(yè)，對(duì)得起學(xué)生的教育良心。面對(duì)著現(xiàn)實(shí)社會(huì)紛紛襲來(lái)的豐厚的待遇、優(yōu)越的條件、誘人的工作，我們又該怎樣看待教師這一平凡的職業(yè)呢，教師是“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”，教師的使命崇高，責(zé)任重大，她盡管沒(méi)有令人羨慕的物質(zhì)財(cái)富，但她擁有充實(shí)的精神財(cái)富，“精神財(cái)富無(wú)處不在，時(shí)時(shí)刻刻都在發(fā)揮影響，因?yàn)槲覀儽旧砭吞幵诰褙?cái)富之中，精神財(cái)富對(duì)培養(yǎng)人的心靈和意志能起到很大的作用”，這一精神財(cái)富就是我們的敬業(yè)態(tài)度、職業(yè)良心。教師的勞動(dòng)，很難用嚴(yán)格的時(shí)空、具體的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)度量。忠于職守、盡職盡責(zé)的工作，主要靠教師的職業(yè)良心和自律精神。教師時(shí)刻不忘自己的責(zé)任，把無(wú)愧于事業(yè)、無(wú)愧于學(xué)生、無(wú)愧于自己作為工作的座右銘，經(jīng)常用職業(yè)良心這個(gè)天平去衡量自己、鞭策自己，形成強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)，從而產(chǎn)生強(qiáng)大的工作動(dòng)力。

勤業(yè)，就是勤奮地從事自己的工作，這是盡職盡責(zé)的態(tài)度在日常工作中的具體展現(xiàn)，也是人的生命價(jià)值在平凡的點(diǎn)滴的具體事務(wù)中實(shí)現(xiàn)的惟一途徑。只有勤奮的人才能更敏銳地發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)和創(chuàng)造機(jī)會(huì)，“教育者的責(zé)任就是不辜負(fù)機(jī)會(huì);利用機(jī)會(huì);能用千里鏡去找機(jī)會(huì);去拿靈敏的手去抓機(jī)會(huì)”。學(xué)校無(wú)小事，教育無(wú)小事。每一張教案，每一堂課，每一次作業(yè)，都需要去認(rèn)真對(duì)待;學(xué)生上學(xué)、放學(xué)，課間活動(dòng)，午間休息，都需要去密切關(guān)注;思想、心理、學(xué)習(xí)、身體、個(gè)性發(fā)展，都需要去全面關(guān)心;活潑好動(dòng)的、沉默寡言的、優(yōu)秀的、頑皮的、聰明的、落后的，都需要去細(xì)心呵護(hù);成功的喜悅、失敗的傷感、平凡的細(xì)節(jié)、難忘的片斷，都需要及時(shí)總結(jié)。這一切，只有在勤奮者的耕耘之中才會(huì)領(lǐng)悟其中的精華所在?！敖處煹穆殑?wù)是千教萬(wàn)教，教人求真”，“先生不應(yīng)該專教書(shū)，他的責(zé)任是教人做人”，“真教育是心心相印的活動(dòng)。惟獨(dú)從心里發(fā)出來(lái)的，才能打到心的深處”，陶行知先生的這些論述都啟示我們，培育學(xué)生良好的人格是教師的重要職責(zé)。育人是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，在新的歷史時(shí)期，更賦予我們重大的責(zé)任，需要我們付出艱辛的勞動(dòng)和不懈的努力。

精業(yè)，我們處在一個(gè)知識(shí)爆炸的時(shí)代，我們面臨的教育對(duì)象是國(guó)家與民族的未來(lái)，教師惟有不斷的自我發(fā)展、自我提高、自我完善，才能更好的履行教育這神圣的職責(zé)?！白鲆粋€(gè)現(xiàn)代人必須取得現(xiàn)代的知識(shí)，學(xué)會(huì)現(xiàn)代的技能，感覺(jué)現(xiàn)代的問(wèn)題，并以現(xiàn)代的方法發(fā)揮我們的力量。時(shí)代是繼續(xù)不斷的前進(jìn)，我們必得參加在現(xiàn)代生活里面，與時(shí)代俱進(jìn)，才能做一個(gè)長(zhǎng)久的現(xiàn)代人”，“我們做教師的人，必須天天學(xué)習(xí)，天天進(jìn)行再教育，才能有教學(xué)之樂(lè)而無(wú)教學(xué)之苦”。教師要不斷的更新教育理念，用先進(jìn)的教育思想武裝頭腦;不斷的掌握廣泛的文化科學(xué)知識(shí)，更新知識(shí)結(jié)構(gòu);不斷的學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)，運(yùn)用現(xiàn)代化的教育教學(xué)手段提高工作效率;不斷的反思總結(jié)，在理論的指導(dǎo)下大膽實(shí)踐、勇于探索，“我們確不能懈怠，不能放松，一定要鞭策自己，努力跑在學(xué)生前頭引導(dǎo)學(xué)生，這是我們應(yīng)有的責(zé)任”。

一名優(yōu)秀的教師，應(yīng)該是教學(xué)能手，更是科研先鋒，這樣的教師，才能可持續(xù)發(fā)展，才能更好的履行自己的職責(zé)。教師應(yīng)該緊密結(jié)合教學(xué)實(shí)際，立足課堂，以研究者的眼光審視和分析教學(xué)理論和教學(xué)實(shí)踐中的各種問(wèn)題，進(jìn)行積極探究，以形成規(guī)律性的認(rèn)識(shí)。一名教師“只有研究和分析事實(shí)，才能使教師從平凡的，極其平凡的事物中看出新東西，能夠從平凡的、極其平凡的、司空見(jiàn)慣的事物中看出新的方向、新的特征、新的細(xì)節(jié)，——這是創(chuàng)造性的勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)重要條件，也是興趣，靈感的源泉。”

在以后的教學(xué)中，我將奕這些優(yōu)秀教師為標(biāo)準(zhǔn)，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)教學(xué)，做一名合格的人民教師!

我們學(xué)校組織學(xué)習(xí)宋書(shū)記在教師節(jié)的講話，使我更深刻懂得，作為教師只有對(duì)自己所從事的事業(yè)充滿深深的愛(ài)，才能在具體的工作投入百分之百的努力。在教學(xué)中首先要具有吃苦精神，敢于爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。教學(xué)工作是個(gè)復(fù)雜而瑣碎的工作，我們首先應(yīng)具有耐心，深入學(xué)生，了解學(xué)生，面對(duì)學(xué)生。俗話說(shuō)一分耕，一分收獲，對(duì)我們教師而言，要我們付出的是更多的汗水，有時(shí)我們的收獲也許跟我們的付出并不成比例，但我們不應(yīng)氣餒，我們需要的是承受，其次，我們要敢于爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，現(xiàn)代教育理論和教學(xué)思想日新月異，我們應(yīng)時(shí)時(shí)注重學(xué)習(xí)，同時(shí)要勇于從舊的教學(xué)思想中跳出來(lái)，開(kāi)創(chuàng)新的教學(xué)思路，從而提高教學(xué)質(zhì)量，做新時(shí)期教學(xué)改革的弄潮兒。

再次，我們要以極大的愛(ài)心撫慰孩子幼小的心靈，給予熱情的關(guān)注，使他們時(shí)時(shí)感到教師的關(guān)懷和溫暖，用自己的情感去滿足學(xué)生的情感需要，促進(jìn)學(xué)生內(nèi)心產(chǎn)生積極的情緒，愉快的感情，從而轉(zhuǎn)化成為學(xué)生接受教育的動(dòng)力。在我們教師的教育工作中，常常忽視了這一點(diǎn)，認(rèn)為只有嚴(yán)師方能出高徒，這似乎也有一種很合理的說(shuō)詞：為了提高教學(xué)質(zhì)量。不錯(cuò)，我們是應(yīng)努力提高教學(xué)質(zhì)量，但他們何嘗不該理解，在現(xiàn)代教學(xué)理論中，除了嚴(yán)之外，更應(yīng)多一層愛(ài)。教育學(xué)家贊科夫認(rèn)為：師生之間應(yīng)用愛(ài)來(lái)包容。教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，即是敬業(yè)精神的核心，又是教師高尚品德的自我表現(xiàn)，既是育人的目的，又是教師教書(shū)這個(gè)職業(yè)的具體表現(xiàn)。

總之，教師是人類靈魂的工程師，我們將來(lái)要無(wú)愧于這一光榮的稱號(hào)，心須努力教書(shū)育人，教書(shū)是手段，育人是目的，在對(duì)學(xué)生，對(duì)國(guó)家高度負(fù)責(zé)的態(tài)度的同時(shí)，要堅(jiān)決履行教師的職業(yè)道德規(guī)范，處處為人師表，以自己模范的品行來(lái)教育和影響學(xué)生。要做一名擁有創(chuàng)新精神的教師，我們要大膽探究、勇于探索，創(chuàng)造性的完成自己的使命，全力提高自己的科學(xué)素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識(shí)。我決心在以后的工作中做到以下幾點(diǎn)：

既然我們選擇了教育事業(yè)，就要對(duì)自己的選擇無(wú)怨無(wú)悔，不計(jì)名利，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，無(wú)私奉獻(xiàn)，力求干好自己的本職工作，盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)工作，不求最好，但求更好，不斷的挑戰(zhàn)自己，超越自己。

要做到三心俱到，即愛(ài)心、耐心、細(xì)心。無(wú)論在生活上還是學(xué)習(xí)上，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)愛(ài)學(xué)生。忌言行過(guò)激，對(duì)學(xué)生要有耐心，對(duì)學(xué)生細(xì)微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn)，并且多加鼓勵(lì)，培養(yǎng)學(xué)生健康的人格，樹(shù)立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心，注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。

有句話說(shuō)的好，沒(méi)有學(xué)不會(huì)的學(xué)生，只有不會(huì)教的老師。這就對(duì)老師提出了更高的要求，不斷提高自身素質(zhì)，不斷完善自己，以求教好每一位學(xué)生。怎樣提高自身素質(zhì)呢這就要求我們一定要與時(shí)俱進(jìn)，孜孜不倦地學(xué)習(xí)，做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，誨人不倦、精益求精，厚積薄發(fā)。富有工作熱情，積極進(jìn)取，探索教學(xué)新模式、新方法。

教師的一言一行對(duì)學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響。因此，教師一定要時(shí)時(shí)處處為學(xué)生做出榜樣，凡是教師要求學(xué)生要做到的，自己首先做到;凡是要求學(xué)生不能做的，自己堅(jiān)決不做。嚴(yán)于律已，以身作則，才能讓學(xué)生心服口服，把你當(dāng)成良師益友。

作為一名人民教師，我們要從思想上嚴(yán)格要求自己，在行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心，樹(shù)立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。用一片赤誠(chéng)之心培育人，高尚的人格魅力影響人，崇高的師德塑造人，才能培養(yǎng)出明禮、誠(chéng)信、自尊、自愛(ài)、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。

總之，我們要以謙遜的態(tài)度，以超前的思維，以扎實(shí)的作風(fēng)，踏踏實(shí)實(shí)做事，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，做一名不斷進(jìn)步的教師。我們要將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)教學(xué)改革的實(shí)際行動(dòng)，牢記并踐行宋書(shū)記的講話精神。愛(ài)崗敬業(yè)，做忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)的踐行者;學(xué)為人師，做學(xué)生健康成長(zhǎng)的引導(dǎo)者;開(kāi)拓創(chuàng)新，做教育改革發(fā)展的推動(dòng)者;行為世范，做良好社會(huì)風(fēng)尚的引領(lǐng)者。

九月，秋高氣爽，心曠神怡。這樣一個(gè)爽朗的日子，在我校的文體中心召開(kāi)鄭州市航空港區(qū)第31個(gè)教師節(jié)表彰大會(huì)。港區(qū)的管委會(huì)馬主任以及教育局，人社局，土地局，稅務(wù)局等各部門的領(lǐng)導(dǎo)蒞臨大會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，港區(qū)各校的優(yōu)秀教師，優(yōu)秀班主任，師德先進(jìn)個(gè)人，文明教師，xxxx招聘的新教師參加會(huì)議，我作為港區(qū)中心學(xué)校xxxx新進(jìn)的教師有幸也參加了會(huì)議。

下午2點(diǎn)，大會(huì)在動(dòng)聽(tīng)的《教師圓舞曲》聲中拉開(kāi)帷幕。會(huì)議共表彰了四位優(yōu)秀校長(zhǎng)，六位有特色的校長(zhǎng)和四位優(yōu)秀教師。

在這么多表彰的校長(zhǎng)中，讓我最佩服的是我校的校長(zhǎng)------王春喜。他，被稱為“傳奇校長(zhǎng)”。1983年鄭州師范畢業(yè)到鄭師附小工作，xxxx年任鄭州師專附小教學(xué)副校長(zhǎng)，2005年兼英協(xié)外語(yǔ)分校執(zhí)行校長(zhǎng),xxxx年調(diào)入鄭東新區(qū)任鄭東新區(qū)聚源路小學(xué)校長(zhǎng)。xxxx年兼鄭東新區(qū)康平小學(xué)校長(zhǎng)。xxxx年3月?lián)梧嵵莺娇諈^(qū)中心學(xué)校校長(zhǎng)。他，大愛(ài)無(wú)疆，圣誕節(jié)扮成圣誕老人給孩子們發(fā)禮物，“六一節(jié)”給學(xué)生們表演手風(fēng)琴，葫蘆絲。開(kāi)學(xué)初給我們新進(jìn)教師語(yǔ)重心長(zhǎng)的談話，讓我感覺(jué)一個(gè)校長(zhǎng)這么和藹可親，立馬有一種歸屬感。

被表彰的教師都有一個(gè)感人的故事。

最后，管委會(huì)馬主任做了總結(jié)，并談了港區(qū)的發(fā)展規(guī)劃。聽(tīng)了馬主任的一席話，給我又一次震驚。我心想，在這樣高起點(diǎn)的平臺(tái)上，我一定要找到屬于我自己的位置。內(nèi)心的聲音告訴我，一定要勤奮點(diǎn)，主動(dòng)點(diǎn)！

20xx年的5月8日和9月9日，對(duì)衛(wèi)校人來(lái)說(shuō)是兩個(gè)不尋常的日子。5月8日，我校整體劃歸河南理工大學(xué)管理，9月9日下午在我校的大禮堂召開(kāi)了兩校合并以來(lái)的教師節(jié)表彰大會(huì)暨我國(guó)的教師節(jié)，這意味著我們已經(jīng)成為了真正的大學(xué)人；將要肩負(fù)更沉重的擔(dān)子。理工大學(xué)鄒友峰校長(zhǎng)專程前來(lái)參加會(huì)議，并做重要講話，校長(zhǎng)韓冬風(fēng)同志也在會(huì)上做了熱情洋溢的講話。

會(huì)后，外科教研室對(duì)這次教師節(jié)表彰大會(huì)的講話內(nèi)容進(jìn)行了認(rèn)真學(xué)習(xí)，鄒友峰校長(zhǎng)的講話讓我們對(duì)河南理工大學(xué)的基本情況有了較為深刻的認(rèn)識(shí)，他為我們講述了河南理工大學(xué)百余年的光輝歷史，學(xué)校的辦學(xué)理念和校風(fēng)校訓(xùn)，以及醫(yī)學(xué)院近五年發(fā)展規(guī)劃設(shè)想，鄒校長(zhǎng)還關(guān)切地介紹了學(xué)校教師職稱轉(zhuǎn)評(píng)的有關(guān)問(wèn)題，對(duì)教師的轉(zhuǎn)評(píng)工作給予高度關(guān)切，讓我們真正體會(huì)到了領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)心關(guān)懷。鄒校長(zhǎng)站在學(xué)校發(fā)展的戰(zhàn)略高度，要求所有教職工要加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)、不斷提高師德水平，主動(dòng)適應(yīng)新形勢(shì)、新要求，加快知識(shí)更新與學(xué)歷提升，轉(zhuǎn)變和更新教育觀念，不斷提高教學(xué)水平、業(yè)務(wù)水平，著力增強(qiáng)科研能力，并扎實(shí)做好職稱轉(zhuǎn)評(píng)和評(píng)審工作。正式并入河南理工大學(xué)后的教師節(jié)具有非常特殊的紀(jì)念意義，我們深深感受到了任重而道遠(yuǎn)的厚重使命感。而鄒校長(zhǎng)的講話，使得這種厚重感又增加了沉甸甸的緊迫感和重重壓力。

校長(zhǎng)韓冬風(fēng)同志指出，學(xué)校劃歸理工大學(xué)管理，不僅實(shí)現(xiàn)了焦作衛(wèi)生醫(yī)藥教育的跨越式發(fā)展，還為學(xué)校每一位教職工的發(fā)展提供了更加寬闊的舞臺(tái)，合并到理工大學(xué)后，學(xué)校每個(gè)人都首先要明白什么是大學(xué)，什么是合格的甚至是優(yōu)秀的大學(xué)人，應(yīng)當(dāng)始終秉承“立德樹(shù)人”的理念，加強(qiáng)學(xué)生的人文教育，要有淵博的專業(yè)知識(shí)和教書(shū)育人能力、教科研能力，堅(jiān)守信仰，追求真理，以高尚師德、人格魅力、學(xué)識(shí)風(fēng)范教育感染學(xué)生。

怎樣才能做一個(gè)合格的大學(xué)人？我們每個(gè)人都要從自身崗位做起，努力提升自己，盡快縮小與“大學(xué)人”差距，是我們迫在眉睫的任務(wù)和壓力。面對(duì)差距，唯一的做法就是立即行動(dòng)起來(lái)，按校長(zhǎng)講話的要求，按照大學(xué)人的標(biāo)準(zhǔn)，轉(zhuǎn)變自己。立足一個(gè)“新”，踐行一個(gè)“變”，努力提高自身素質(zhì)，積淀自己的人文素養(yǎng)，拓寬知識(shí)的廣度，挖掘知識(shí)的深度，使自己擁有淵博的專業(yè)知識(shí)和較強(qiáng)的教書(shū)育人能力以及提高教學(xué)科研能力，能夠結(jié)合國(guó)家和社會(huì)的需求，開(kāi)展科研活動(dòng)，創(chuàng)造成果。自覺(jué)自律的加強(qiáng)學(xué)習(xí)，全面提高自己的綜合素質(zhì)，盡快成為一個(gè)合格的大學(xué)人，早日為大學(xué)的創(chuàng)新與發(fā)展盡自己的努力。

教師表彰大會(huì)心得體會(huì)及收獲篇二

繆文彬，男，1978年7月生，漢族，____人，研究生學(xué)歷。現(xiàn)任雙良集團(tuán)有限公司董事長(zhǎng)。雙良集團(tuán)專注“節(jié)能、節(jié)水、環(huán)?！鳖I(lǐng)域的創(chuàng)新和拓展，被中國(guó)制冷協(xié)會(huì)譽(yù)為“挽救了中國(guó)溴化鋰制冷機(jī)行業(yè)”，被央視聚焦紀(jì)錄，譽(yù)為“造福人類，大國(guó)重器”，獲得國(guó)務(wù)院設(shè)立的中國(guó)工業(yè)最高獎(jiǎng)項(xiàng)——中國(guó)工業(yè)大獎(jiǎng)。在繆文彬的帶領(lǐng)下，雙良以創(chuàng)新引領(lǐng)發(fā)展，進(jìn)行“綠色化”產(chǎn)業(yè)升級(jí)，在工業(yè)余熱利用、城市集中供熱、霧霾治理、工業(yè)節(jié)水、污水治理……全方位節(jié)能環(huán)保領(lǐng)域精準(zhǔn)發(fā)力，并向新能源、新材料、物聯(lián)網(wǎng)、智能技術(shù)等新興經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域轉(zhuǎn)型發(fā)展。

學(xué)成歸國(guó)。

初露鋒芒。

自從美國(guó)完成碩士學(xué)業(yè)回國(guó)至今，繆文彬在雙良集團(tuán)從普通銷售人員做起，埋頭耕耘，積跬步至千里，成長(zhǎng)為集團(tuán)新的掌門人。見(jiàn)證并參與了雙良集團(tuán)——這個(gè)已有三十多年歷程的民營(yíng)企業(yè)如何在時(shí)代大潮中抓住機(jī)遇、積極求變、轉(zhuǎn)型發(fā)展把握時(shí)代脈搏，踏上快速發(fā)展的通道。

繆文彬進(jìn)入雙良集團(tuán)的前后，雙良集團(tuán)正處于二次創(chuàng)業(yè)的艱難時(shí)期。傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的增長(zhǎng)正變得越來(lái)越慢，這個(gè)從溴化鋰空調(diào)起家的企業(yè)正面臨著跨越式發(fā)展的緊要關(guān)頭。從機(jī)械行業(yè)進(jìn)入新材料產(chǎn)業(yè)的投資發(fā)展，畝新材料產(chǎn)業(yè)園內(nèi)多個(gè)產(chǎn)業(yè)陸續(xù)投產(chǎn)，這既是一個(gè)大發(fā)展的時(shí)期，又需要各方面的磨合，包括產(chǎn)業(yè)之間、團(tuán)隊(duì)之間、管理方面等都需要磨合。無(wú)論是對(duì)雙良集團(tuán)還是對(duì)繆文彬本人，都面臨著巨大的考驗(yàn)。

盡管擁有光鮮的學(xué)歷、不凡的背景，但是和普通人一樣，繆文彬從底層做起。他進(jìn)了雙良集團(tuán)銷售公司做起了接待人員，直接面對(duì)市場(chǎng)和客戶，應(yīng)對(duì)解決各種問(wèn)題。因此，沒(méi)多久，繆文彬各方面能力迅速提升，很快勝任了雙良集團(tuán)銷售公司總經(jīng)理助理。此后幾年，集團(tuán)繼續(xù)委以他重任。那時(shí)恰逢雙良節(jié)能上市不久。于是，集團(tuán)決定將資本市場(chǎng)一塊的擔(dān)子由繆文彬接手?？娢谋虿回?fù)眾望，公開(kāi)數(shù)據(jù)顯示，到目前為止，雙良節(jié)能共募集資金41億元。值得一提的是，公司以現(xiàn)金或現(xiàn)金結(jié)合送股方式分紅14次，共計(jì)現(xiàn)金分紅22.97億余元，在資本市場(chǎng)為自己樹(shù)立了“受投資者歡迎”的良好形象。

由繆文彬主導(dǎo)，雙良發(fā)起設(shè)立了20.1億元低碳產(chǎn)業(yè)投資基金，聯(lián)合發(fā)起設(shè)立100億元潤(rùn)良泰物聯(lián)網(wǎng)基金，對(duì)外股權(quán)投資超過(guò)50億元。通過(guò)參股、控股、對(duì)外收購(gòu)、兼并等方式，重點(diǎn)集中在節(jié)能減排、新能源、新材料、新一代信息技術(shù)等新興產(chǎn)業(yè)的布局，為雙良實(shí)施戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型升級(jí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

繆文彬積極邀請(qǐng)資深的經(jīng)濟(jì)學(xué)家、行業(yè)領(lǐng)軍人才擔(dān)當(dāng)顧問(wèn)，定期共同研討公司的戰(zhàn)略發(fā)展方向。在北京、上海成立了專業(yè)的投資管理公司，積極與國(guó)內(nèi)外大的咨詢機(jī)構(gòu)、投行、基金建立緊密的合作關(guān)系;他還通過(guò)資本注入發(fā)展優(yōu)質(zhì)項(xiàng)目，關(guān)注節(jié)能減排、新能源、新材料、新醫(yī)藥、生物科技和新一代信息技術(shù)，為企業(yè)帶來(lái)百億資產(chǎn)增值，使得雙良成為傳統(tǒng)企業(yè)和新興產(chǎn)業(yè)握手的典范之一。

創(chuàng)新轉(zhuǎn)型。

產(chǎn)業(yè)強(qiáng)企。

通過(guò)生態(tài)修復(fù)，讓藍(lán)天碧水重回大地是當(dāng)下中國(guó)最大的國(guó)家戰(zhàn)略之一。這對(duì)雙良來(lái)說(shuō)是一次社會(huì)效益+經(jīng)濟(jì)效益同步的商機(jī)，他果斷出手，帶領(lǐng)雙良進(jìn)軍全新“綠色產(chǎn)業(yè)”。

在繆文彬的帶領(lǐng)下，雙良針對(duì)北方地區(qū)供暖期城市大氣污染，利用工業(yè)企業(yè)余熱、大型火電廠余熱等，在不增加能耗的情況下，提供大面積集中供熱，為西北工業(yè)城市節(jié)能減排、安全供熱量身定制了一個(gè)個(gè)“樣板工程”。目前，雙良已在山西朔州、太原、內(nèi)蒙古呼倫貝爾、甘肅蘭州等城市成功運(yùn)營(yíng)了多個(gè)集中供熱項(xiàng)目，已入網(wǎng)并進(jìn)行供熱5000多萬(wàn)平米供暖面積，全部建成后可達(dá)到5億平米以上供暖規(guī)模。20__年9月21日，以供熱為主營(yíng)業(yè)務(wù)的慧居科技股份有限公司掛牌新三板，正式踏入資本市場(chǎng)。從最早的山西朔州集中供暖“樣板工程”，到目前已實(shí)現(xiàn)的長(zhǎng)江以北五省十一市縣供熱布局，雙良以清潔能源、智慧能源為發(fā)展方向，緊盯國(guó)際及國(guó)內(nèi)新能源的開(kāi)發(fā)前沿，創(chuàng)新探索新能源開(kāi)發(fā)利用方面的“十八種武藝”，打造全國(guó)最大的清潔能源供熱產(chǎn)業(yè)集群。未來(lái)5年內(nèi)，計(jì)劃向“三北”市場(chǎng)投資100億元，發(fā)展20多個(gè)清潔能源供熱服務(wù)項(xiàng)目，為打贏藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)做出貢獻(xiàn)。

早在20__年，繆文彬就帶領(lǐng)雙良“進(jìn)軍”環(huán)保污水處理領(lǐng)域，向中國(guó)智慧治水綜合服務(wù)商轉(zhuǎn)變，業(yè)務(wù)從村鎮(zhèn)污水向工業(yè)污水、市政污水、河道治理等水處理領(lǐng)域擴(kuò)展，提供從投資到規(guī)劃設(shè)計(jì)、建設(shè)、運(yùn)營(yíng)的第三方智慧治水綜合服務(wù)。已累計(jì)為_(kāi)_、__等地區(qū)3000多個(gè)行政村、100多個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)提供村鎮(zhèn)污水智慧治理服務(wù)。20__年8月，__雙良石墨烯光催化技術(shù)有限公司成立，開(kāi)創(chuàng)性地依托“具有可見(jiàn)光響應(yīng)的異質(zhì)間高效量子轉(zhuǎn)移技術(shù)”，治理城市黑臭水體。目前已經(jīng)開(kāi)展實(shí)施了昆明清水河治理工程、舟山蘆西河治理工程、__城南澗河治理工程、__泰康浜河道治理工程等項(xiàng)目。

回報(bào)社會(huì)實(shí)現(xiàn)共贏。

知能善用、綠色發(fā)展，積極參與城市價(jià)值再建與產(chǎn)業(yè)重構(gòu)“大變革”，是雙良的使命，也是繆文彬一直堅(jiān)持并努力的方向。他和團(tuán)隊(duì)帶領(lǐng)著雙良踩準(zhǔn)國(guó)家戰(zhàn)略發(fā)展脈搏，精心布局拓展水、電、氣全覆蓋的“節(jié)能環(huán)保產(chǎn)業(yè)”，在工業(yè)余熱利用、城市集中供熱、霧霾治理、工業(yè)節(jié)水……全方位節(jié)能環(huán)保領(lǐng)域精準(zhǔn)發(fā)力，在引領(lǐng)發(fā)展的同時(shí)交出了一張可圈可點(diǎn)的“綠色成績(jī)單”——累計(jì)為社會(huì)提供了30000多臺(tái)節(jié)能設(shè)備，相當(dāng)于少建了25個(gè)600兆瓦的火力發(fā)電廠，每年節(jié)約3800萬(wàn)噸標(biāo)準(zhǔn)煤，減排1億噸二氧化碳，相當(dāng)于再建27萬(wàn)公頃森林，為超百家用戶提供了空冷系統(tǒng)，總?cè)萘?3500mw，累計(jì)實(shí)現(xiàn)節(jié)水24.6億m3。

他還是一位心系福利事業(yè)的愛(ài)心企業(yè)家，代表公司積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，汶川地震時(shí)共向?yàn)?zāi)區(qū)捐款705.83萬(wàn)元;玉樹(shù)地震共向?yàn)?zāi)區(qū)捐款228.51萬(wàn)元;從開(kāi)始，分向__慈善會(huì)捐助1000萬(wàn)元;每年用于捐資助學(xué)資金達(dá)上百萬(wàn)元，并承擔(dān)地方中學(xué)每年近20萬(wàn)蒸汽費(fèi)用。20__年為地方建設(shè)幼兒園、養(yǎng)老院等設(shè)施捐款1000萬(wàn)，20__年為地方基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)捐款1000萬(wàn)元，為_(kāi)_文化遺產(chǎn)保護(hù)捐款880萬(wàn)元。20__年捐資300萬(wàn)成立利港教育基金。在環(huán)境保護(hù)方面，建造污水處理廠、維護(hù)長(zhǎng)江生態(tài)放養(yǎng)魚(yú)苗、植樹(shù)造林等費(fèi)用達(dá)到3000多萬(wàn)。在他的領(lǐng)導(dǎo)下，公司成立了慈善義工隊(duì)、青年志愿者服務(wù)隊(duì)，參加了植樹(shù)、義賣、助學(xué)、志愿服務(wù)等活動(dòng)，并定期前往__福利院等福利機(jī)構(gòu)。近年來(lái)，為地方建設(shè)、社會(huì)公益、環(huán)保生態(tài)等事業(yè)捐資逾六千萬(wàn)，實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益雙豐收。

未來(lái)，這位年輕的掌門人還將帶領(lǐng)所有人以智能化、服務(wù)化、高端化為產(chǎn)業(yè)引領(lǐng)，產(chǎn)業(yè)與資本雙輪驅(qū)動(dòng)，朝著打造“健康化、國(guó)際化”，“資產(chǎn)優(yōu)良、盈利能力優(yōu)良”新雙良的目標(biāo)不斷邁進(jìn)。

教師表彰大會(huì)心得體會(huì)及收獲篇三

近日，我有幸參加了學(xué)校舉辦的教師表彰大會(huì)。這場(chǎng)盛大的會(huì)議，不僅讓我感受到了教師的辛勤付出和堅(jiān)守初心的熱情，更讓我深深思考教師的使命和責(zé)任。在大家共同分享和交流的氛圍中，我收獲頗豐，對(duì)教育事業(yè)有了更加深刻的理解和認(rèn)識(shí)。

首先，教師表彰大會(huì)讓我體會(huì)到了教育事業(yè)的偉大。在大會(huì)上，一位位被表彰的教師上臺(tái)演講時(shí)，他們用真摯的情感和樸實(shí)的語(yǔ)言，分享了自己在教學(xué)工作中的收獲和感悟。他們以自身的努力，助推學(xué)生成長(zhǎng)和發(fā)展，為培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人默默耕耘。我深深地感受到，教師們是社會(huì)的脊梁，是學(xué)生成長(zhǎng)道路上的引路人，是希望的使者。他們不僅承擔(dān)起傳遞知識(shí)的責(zé)任，更秉持著鼓勵(lì)、啟迪和引導(dǎo)的理念，用愛(ài)心滋潤(rùn)著學(xué)生的心田。

其次，教師表彰大會(huì)讓我思考到了教育的本質(zhì)。教育，不只是簡(jiǎn)單的傳授知識(shí)，更是培養(yǎng)學(xué)生的思維能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。在大會(huì)上，一位教師分享了他們組織學(xué)生進(jìn)行團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，讓我深感教育的實(shí)質(zhì)在于培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。同時(shí)，另一位教師讓我深思教育的目標(biāo)不僅僅是成績(jī)，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生成為有道德情感、健康體魄和良好心智的人。這些見(jiàn)解深深觸動(dòng)了我，讓我認(rèn)識(shí)到教育的使命是培養(yǎng)全面發(fā)展的人才，而不僅僅是追求短期成效。

第三，教師表彰大會(huì)讓我認(rèn)識(shí)到了教育中的困難和挑戰(zhàn)。在大會(huì)上，一位教師誠(chéng)實(shí)地分享了自己在教學(xué)過(guò)程中遇到的困難和挫折。她坦言，每個(gè)學(xué)生都有自己的特點(diǎn)和問(wèn)題，教師要找到適合他們的教學(xué)方法，并耐心引導(dǎo)他們前進(jìn)。她的分享讓我深切體會(huì)到了教師工作中的辛苦與艱巨。教育是一項(xiàng)挑戰(zhàn)性極高的事業(yè)，教師需要不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)，做到因材施教，讓每一個(gè)學(xué)生都能獲得適合自己的教育。

最后，教師表彰大會(huì)讓我鼓舞和激發(fā)了自己的教育熱情。在大會(huì)上，我看到了許多優(yōu)秀的教師和他們對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)與投入。他們對(duì)學(xué)生不斷激發(fā)和引導(dǎo)學(xué)習(xí)興趣，用心靈的火花燃燒著學(xué)生的智慧。他們用自己的言行激勵(lì)著學(xué)生，教會(huì)他們希望、勇氣和執(zhí)著。這使我深深被感動(dòng)，也激發(fā)起了我對(duì)教育事業(yè)的熱情和追求。我深信，在這場(chǎng)大會(huì)的啟發(fā)下，我會(huì)更加用心投入到教育事業(yè)中去，堅(jiān)守初心，承擔(dān)責(zé)任，為學(xué)生成長(zhǎng)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己最大的力量。

總之，教師表彰大會(huì)是一次讓我深入思考教育事業(yè)的機(jī)會(huì)。通過(guò)這次大會(huì)，我看到了教師為學(xué)生付出的辛勞與努力，認(rèn)識(shí)到了教育的本質(zhì)與使命，也意識(shí)到了教育中的困難與挑戰(zhàn)。更重要的是，這次大會(huì)讓我更加堅(jiān)定了自己投入到教育事業(yè)中的決心，希望能夠?yàn)閷W(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展盡自己最大的努力，為教育事業(yè)的繁榮貢獻(xiàn)一份力量。

教師表彰大會(huì)心得體會(huì)及收獲篇四

近日，在我所在的學(xué)校舉行了一場(chǎng)教師教學(xué)表彰大會(huì)。這次表彰大會(huì)的主題是“勵(lì)志育人，砥礪前行”，旨在表彰學(xué)校范圍內(nèi)教學(xué)工作中的先進(jìn)典型，為全體教師樹(shù)立學(xué)習(xí)榜樣，激發(fā)教師教學(xué)熱情。作為一名教師，我深受鼓舞，在這次表彰大會(huì)上更加堅(jiān)定了我的教育理想。

第二段：對(duì)得獎(jiǎng)教師的感慨。

在本次教師教學(xué)表彰大會(huì)上，被表彰的教師們都是寶貴的人才，他們具有戰(zhàn)斗本領(lǐng)，擁有先進(jìn)的教育理念，能夠深刻地理解學(xué)生，激發(fā)學(xué)生內(nèi)在的潛力，為學(xué)生打開(kāi)人生的大門，讓學(xué)生不斷追求自我、超越自我。他們的成功案例是我們值得學(xué)習(xí)的人生經(jīng)驗(yàn)，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)和方法，提升自己的教學(xué)水準(zhǔn)，以更好的教學(xué)成績(jī)，回報(bào)這所母校和學(xué)生的期望。

第三段：對(duì)自己的思考。

在這次表彰大會(huì)上，我反思自身的教學(xué)能力和水平，體察到自己的不足之處。我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)教學(xué)理念的理解方面還不足，并且不夠前瞻，尚需不斷學(xué)習(xí)和研究教育改革新思路，引導(dǎo)學(xué)生更科學(xué)、更自然、更有效地學(xué)習(xí)。同時(shí)，也進(jìn)一步感受到教學(xué)應(yīng)該從以往的傳遞式教育轉(zhuǎn)變成開(kāi)放式教育，教育教學(xué)的雙方應(yīng)合作共同進(jìn)步。我們教師更應(yīng)該關(guān)注學(xué)生在思維、情感、道德、體育、藝術(shù)等方面的全面發(fā)展，真正達(dá)到勵(lì)志育人的目的。

第四段：總結(jié)。

此次教師教學(xué)表彰大會(huì)讓我深刻認(rèn)識(shí)到作為一名教師的責(zé)任與使命，真正明白了教師育人的重要性，并堅(jiān)定了我的努力方向。我會(huì)在今后繼續(xù)努力，轉(zhuǎn)變教學(xué)方式，提升教學(xué)水平，給學(xué)生以更好的教育，讓每個(gè)學(xué)生都能開(kāi)花結(jié)果，成為一個(gè)智慧、道德、健康和完美的人。

第五段：結(jié)尾。

總之，教師教學(xué)表彰大會(huì)是我一次難忘的經(jīng)歷。通過(guò)這次表彰大會(huì)，我意識(shí)到教育工作者的重要職責(zé)所在，明白了開(kāi)拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新的重要性，手握著翻開(kāi)未來(lái)的鑰匙。只有不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步，我們才能更好地勵(lì)志育人，觀天地之險(xiǎn)，撫今追昔之思，堅(jiān)信未來(lái)教育必將迎來(lái)更加美好和光明的明天。

教師表彰大會(huì)心得體會(huì)及收獲篇五

教師教學(xué)表彰大會(huì)是一年一度的重要活動(dòng)，它為優(yōu)秀的教育工作者提供了表彰的機(jī)會(huì)，也為教職工學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)提供了平臺(tái)。我這次參加了這個(gè)活動(dòng)，深有感觸。

第二段：感受。

在整個(gè)表彰大會(huì)的過(guò)程中，我深深感受到了表彰教師不僅僅是對(duì)個(gè)人的鼓勵(lì)和肯定，更是對(duì)整個(gè)教育系統(tǒng)的一種推動(dòng)和改進(jìn)。每一個(gè)被表彰的教師，都在自己的領(lǐng)域內(nèi)有著卓越的表現(xiàn)和成績(jī)，他們的經(jīng)驗(yàn)和方法不僅激勵(lì)了其他老師的學(xué)習(xí)，更為學(xué)校的管理提供了可借鑒的經(jīng)驗(yàn)。

第三段：及時(shí)的肯定回饋。

在表彰大會(huì)的過(guò)程中，所有獲得表彰的教師精神亢奮，興奮不已。他們的付出和努力得到了及時(shí)的回饋，讓他們信心倍增，同時(shí)也是對(duì)他們的一種肯定。這種肯定的回饋?zhàn)屛覀兗皶r(shí)調(diào)整自己的狀態(tài)，面對(duì)教育工作時(shí)充滿了動(dòng)力。

第四段：先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)。

除了表彰教師的優(yōu)秀表現(xiàn)外，此次表彰大會(huì)還提供了許多先進(jìn)的教育經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法進(jìn)行分享交流。在專家的精彩演講中，教職工們了解到了最前沿的教育理念和實(shí)踐，探索了一種更科學(xué)、更靈活的教育模式。這些先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)和方法是實(shí)踐和理論相結(jié)合的結(jié)果，是教育工作者不斷探索和實(shí)踐的成果，我們要學(xué)會(huì)借鑒和應(yīng)用。

第五段：總結(jié)。

此次教師教學(xué)表彰大會(huì)讓我受益匪淺。在接下來(lái)的工作中，我會(huì)積極推行表彰教師工作的經(jīng)驗(yàn)和方法，發(fā)揚(yáng)自身專業(yè)特長(zhǎng)，提高自身素質(zhì)。我相信，只要我們堅(jiān)持學(xué)習(xí)和探索，不斷創(chuàng)新和進(jìn)步，就能為學(xué)生創(chuàng)造更好的教育環(huán)境，開(kāi)創(chuàng)更美好的前景。

教師表彰大會(huì)心得體會(huì)及收獲篇六

近日，我所在的學(xué)校舉行了一場(chǎng)盛大的教師表彰大會(huì)。這次大會(huì)是為了表彰在教育教學(xué)中做出突出貢獻(xiàn)的教師們，激勵(lì)全體教師繼續(xù)努力提高教育質(zhì)量。作為今年獲獎(jiǎng)的一名教師，我對(duì)這次的教師表彰大會(huì)有了更深刻的體會(huì)和認(rèn)識(shí)。以下是我對(duì)此次大會(huì)的心得體會(huì)。

首先，通過(guò)這次教師表彰大會(huì)，我深刻感受到了學(xué)校對(duì)教師的關(guān)心和支持。這次大會(huì)不僅是表彰了一些優(yōu)秀的教師，更是充滿了對(duì)全體教師的鼓勵(lì)和激勵(lì)。學(xué)校高層領(lǐng)導(dǎo)在致辭中表達(dá)了對(duì)教師們的感謝之情，并強(qiáng)調(diào)了教師的重要性和使命。“教師是祖國(guó)的棟梁，教育是祖國(guó)的希望”，這樣的話語(yǔ)打動(dòng)了我心。學(xué)校還邀請(qǐng)了一些著名教育專家作為嘉賓，為教師們帶來(lái)了一場(chǎng)精彩的講座。這種關(guān)心和支持讓我深感幸運(yùn)，也激發(fā)了我更加努力的決心。

其次，這次大會(huì)讓我有了與其他教師交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。大會(huì)期間，我與一些獲獎(jiǎng)的教師們進(jìn)行了交流，了解了他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。他們的教學(xué)方法和教育理念都給我很大的啟發(fā)和幫助。通過(guò)交流，我明白了一點(diǎn)，就是教師應(yīng)該保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)，不斷提升自己的教育教學(xué)水平。只有不斷學(xué)習(xí)，才能更好地指導(dǎo)學(xué)生，推動(dòng)學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展。

此外，這次大會(huì)還激勵(lì)了我追求卓越的決心?？吹侥切┇@獎(jiǎng)的教師們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，我深感應(yīng)該為之努力，爭(zhēng)取在未來(lái)的教育教學(xué)中也能有所建樹(shù)。他們的事跡告訴我，只有真正熱愛(ài)教育事業(yè)，才能夠做到卓越。教育并不是一份簡(jiǎn)單的工作，它需要教師真心付出，并不斷追求自己的進(jìn)步和提高。我決心在未來(lái)的工作中，永遠(yuǎn)保持對(duì)教育的熱愛(ài)和激情，不斷追求卓越。

最后，這次大會(huì)讓我意識(shí)到，教育事業(yè)需要團(tuán)結(jié)合作。在大會(huì)上，我看到了眾多優(yōu)秀的教師們，他們?cè)诓煌念I(lǐng)域和崗位上發(fā)揮著重要作用。他們中有教研能手，有班主任骨干，有教育行政工作者等等。他們個(gè)個(gè)都是一份力量，都在為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。教育事業(yè)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的事業(yè)，只有團(tuán)結(jié)合作才能共同發(fā)展。這次大會(huì)也讓我深感教師的責(zé)任重大，在自己的工作崗位上要認(rèn)真履行職責(zé)，為學(xué)校的整體發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

總的來(lái)說(shuō)，這次教師表彰大會(huì)給我留下了深刻的印象和體會(huì)。我深感榮幸能夠獲得這樣的表彰，也深感責(zé)任重大。我會(huì)以更加飽滿的熱情投入到教育教學(xué)中，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。同時(shí)，我也堅(jiān)信，只要全體教師團(tuán)結(jié)起來(lái)，共同努力，一定能夠?yàn)閷W(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。讓我們一起追求卓越，為教育事業(yè)的繁榮和祖國(guó)的未來(lái)努力奮斗。

教師表彰大會(huì)心得體會(huì)及收獲篇七

__，男，漢族，1973年5月出生，1月畢業(yè)于__理工大學(xué)函授專科班法律專業(yè)。10月參加工作，1月任__州金塔機(jī)動(dòng)車安全技術(shù)檢測(cè)站站長(zhǎng)至今。

2月取得檢驗(yàn)員證;5月取得計(jì)量檢定員證;20取得內(nèi)審員證;月取得主任檢驗(yàn)員證;20__年7月取得審查員和評(píng)審員證。20__年、20__年分別被__州道路交通安全協(xié)會(huì)評(píng)選為“先進(jìn)個(gè)人”。

多年來(lái)，__同志始終把學(xué)習(xí)放在重要的位置，自覺(jué)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，努力提高業(yè)務(wù)能力，積極參加__省質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局舉辦的各種培訓(xùn)，以及業(yè)務(wù)部門組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)。并以優(yōu)異的成績(jī)，取得了主任檢證和審查員評(píng)審員證。參加工作以來(lái)，__同志從一名普通的檢驗(yàn)員成長(zhǎng)為優(yōu)秀的審查員和評(píng)審員，因工作成績(jī)突出，多次受__省質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局委派，以評(píng)審員身份參加對(duì)__省內(nèi)的機(jī)動(dòng)車安檢機(jī)構(gòu)進(jìn)行資質(zhì)認(rèn)定計(jì)量認(rèn)證和機(jī)動(dòng)車安全技術(shù)檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)檢驗(yàn)資格許可，即“二合一”評(píng)審工作，并得到了上級(jí)部門的肯定。

__同志從事機(jī)動(dòng)車檢驗(yàn)工作以來(lái)，始終堅(jiān)持“科學(xué)、準(zhǔn)確、公正、高效”的原則，嚴(yán)格依據(jù)國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定，按照機(jī)動(dòng)車國(guó)家安全技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和有關(guān)規(guī)定對(duì)機(jī)動(dòng)車實(shí)施檢驗(yàn)。在檢測(cè)過(guò)程中，依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范操作，確保了機(jī)動(dòng)車安全技術(shù)檢測(cè)站向社會(huì)提供準(zhǔn)確、可靠、公正的檢測(cè)數(shù)據(jù)，從而在源頭上把好車輛的技術(shù)狀況關(guān)，為車輛的運(yùn)行安全提供有力的保障。董明同志作為一名檢測(cè)站站長(zhǎng)，緊緊圍繞檢測(cè)中心工作，把群眾的滿意度作為衡量工作的標(biāo)準(zhǔn)，創(chuàng)新服務(wù)，大力推行便民利民措施。為了緩解檢車壓力，方便廣大群眾，提高群眾的滿意度。__同志主動(dòng)與州公安局交警支隊(duì)車管所監(jiān)控平臺(tái)協(xié)調(diào)，并得到了大力支持。利用中午不休息連續(xù)上班為群眾上線檢測(cè)機(jī)動(dòng)車的便民服務(wù)舉措，進(jìn)一步解決了因上時(shí)間不方便檢車，以及一部分邊遠(yuǎn)山區(qū)群眾離縣城較遠(yuǎn)，從家趕到縣城已到下班時(shí)間，不能在上班之前完成檢車的問(wèn)題;同時(shí)大大地緩解了檢車壓力，減少了群眾排隊(duì)檢車時(shí)間，為廣大群眾極大地提供了方便、快捷的服務(wù)。同時(shí)，為方便山區(qū)群眾在家門口就近能辦理摩托車每年一次檢審，減輕人民群眾的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，提高摩托車的檢審率，從源頭上減少交通事故的發(fā)生，__同志積極配合公安交警部門，想人民群眾之所想,急人民群眾之所急,解人民群眾之所需，深入邊遠(yuǎn)山區(qū)開(kāi)展二三輪摩托車人工檢驗(yàn)，受到廣大群眾的好評(píng)。__同志是一個(gè)樸實(shí)的工作者，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，任勞任怨，不計(jì)名利得失，服從安排，顧全大局，堅(jiān)持原則，做到清正廉潔、克己奉公、以身作則，并出色地完成各項(xiàng)任務(wù)。他沒(méi)有太高的級(jí)別，沒(méi)有太多的豪言壯語(yǔ)，但他在平凡的管理崗位上，充分發(fā)揮了站長(zhǎng)和技能帶頭人作用，想檢測(cè)站所想，急檢測(cè)站所急，為激勵(lì)和帶動(dòng)全站員工的積極性做出了努力。生活中，不計(jì)得失，互幫互助，為檢測(cè)站的發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。

教師表彰大會(huì)心得體會(huì)及收獲篇八

__，女，漢族，中共黨員，高級(jí)會(huì)計(jì)師，1963年10月11日出生，畢業(yè)于山西財(cái)經(jīng)學(xué)院會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)。自大學(xué)畢業(yè)參加工作至今一直在中興—__商業(yè)大廈(集團(tuán))股份有限公司從事會(huì)計(jì)工作。

__同志從最基層的財(cái)務(wù)工作做起，在從事會(huì)計(jì)工作20多年里，她始終牢固樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，用職業(yè)操守去維護(hù)國(guó)家和企業(yè)的財(cái)經(jīng)紀(jì)律，在財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)行業(yè)樹(shù)立了良好的形象。

她業(yè)務(wù)能力突出，在長(zhǎng)期的會(huì)計(jì)工作實(shí)踐中善于摸索，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合自己的實(shí)際工作，先后制定了一系列財(cái)務(wù)管理制度。她愛(ài)崗敬業(yè)，忠于職守，工作嚴(yán)謹(jǐn)，在出色完成本職工作的同時(shí)，為企業(yè)的發(fā)展做出了較大的貢獻(xiàn)。曾獲得__市會(huì)計(jì)大賽優(yōu)秀選手、__市清產(chǎn)核資先進(jìn)個(gè)人、__市五一巾幗標(biāo)兵、__市五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

專研業(yè)務(wù)，制定適合企業(yè)發(fā)展的財(cái)務(wù)管理辦法，完善企業(yè)內(nèi)控建設(shè)。__同志為規(guī)范企業(yè)財(cái)務(wù)管理制度，通過(guò)反復(fù)調(diào)查研究，多次與賣區(qū)和相關(guān)業(yè)務(wù)人員進(jìn)行溝通。她不辭辛苦，查閱了大量財(cái)經(jīng)政策文件，并結(jié)合企業(yè)的實(shí)際情況，先后制定出財(cái)務(wù)管理辦法、財(cái)務(wù)量化指標(biāo)考核辦法、費(fèi)用預(yù)算管理辦法、資金管理辦法等。這些財(cái)務(wù)管理制度的建立，為加強(qiáng)企業(yè)的財(cái)務(wù)管理工作奠定了良好基礎(chǔ)。

建立了公司審批權(quán)限表。為規(guī)范公司授權(quán)審批程序，財(cái)務(wù)部通過(guò)內(nèi)控辦下發(fā)“建立公司審批權(quán)限表的填制通知”，收集各賣區(qū)、職能部門的授權(quán)事項(xiàng)、授權(quán)級(jí)別及審批流程，統(tǒng)計(jì)分析所有的授權(quán)事項(xiàng)，最后形成了統(tǒng)一的公司權(quán)限指引。

完善了財(cái)務(wù)管理制度，明確相關(guān)人員崗位職責(zé)，規(guī)范相關(guān)業(yè)務(wù)流程，對(duì)各類業(yè)務(wù)授權(quán)審批權(quán)限做了重新梳理和調(diào)整，加強(qiáng)授權(quán)審批程序管理，形成新的《財(cái)務(wù)管理制度》。

加強(qiáng)信息系統(tǒng)安全管理，建立完善相關(guān)管理制度，明確權(quán)限管理，規(guī)范了系統(tǒng)權(quán)限的授權(quán)審批程序，按崗按職重新賦權(quán)，對(duì)小型機(jī)服務(wù)器、pos收款機(jī)、金蝶財(cái)務(wù)軟件、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)四個(gè)方面的應(yīng)急演練訓(xùn)練，以備突發(fā)事件發(fā)生。

在對(duì)內(nèi)控缺陷進(jìn)行整改的基礎(chǔ)上，她配合咨詢公司對(duì)各項(xiàng)整改工作進(jìn)行符合性測(cè)試，提供相應(yīng)的樣本，經(jīng)測(cè)試，咨詢公司所取樣本均為合格樣本，符合性測(cè)試未發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。

通過(guò)5個(gè)多月的內(nèi)部控制建設(shè)，完善了管理制度，規(guī)范了業(yè)務(wù)流程，提高了公司的經(jīng)營(yíng)管理水平和風(fēng)險(xiǎn)防范能力。隨著內(nèi)控建設(shè)的逐步推進(jìn)，公司的內(nèi)部管理水平和財(cái)務(wù)報(bào)告信息批露質(zhì)量得到進(jìn)一步的提高。

創(chuàng)新發(fā)展，創(chuàng)新管理模式，構(gòu)建適合企業(yè)發(fā)展的架構(gòu)體系。__同志親自參與制定中興財(cái)務(wù)一級(jí)核算管理辦法，重新劃定各崗位工作流程及工作職責(zé)。她親自帶領(lǐng)有關(guān)人員到__等地學(xué)習(xí)、考察，結(jié)合企業(yè)實(shí)際情況，在原有財(cái)務(wù)人員分散管理的基礎(chǔ)上，將各商場(chǎng)財(cái)務(wù)人員集中管理，統(tǒng)一核算。精簡(jiǎn)了60多財(cái)會(huì)人員，減少6個(gè)財(cái)會(huì)科。這一舉措有助于增加監(jiān)控力度，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)控制和解決，提高工作效率和人員素質(zhì)，最大限度地降低各項(xiàng)成本費(fèi)用，保證各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)和財(cái)務(wù)指標(biāo)真實(shí)合理。此舉，打破了以往大型商業(yè)企業(yè)的核算形式，率先在__市國(guó)有大型商業(yè)企業(yè)核算體制中開(kāi)創(chuàng)先河，使中興的財(cái)務(wù)管理和核算進(jìn)入一個(gè)科學(xué)、高效、規(guī)范的時(shí)代。

成立收銀中心，提高收銀隊(duì)伍的綜合素質(zhì)。中興大廈在20__年9月三期工程全新開(kāi)業(yè)后，為使收銀隊(duì)伍整體素質(zhì)提高，公司將收銀員集中起來(lái)，實(shí)行扁平化管理。她親自設(shè)計(jì)收銀員培訓(xùn)課程，并利用一周的時(shí)間對(duì)收銀員的業(yè)務(wù)知識(shí)、職業(yè)道德、服務(wù)禮儀進(jìn)行全方位的培訓(xùn)、考試等工作，全面提高了收銀員隊(duì)伍的業(yè)務(wù)技能水平。

實(shí)行收銀等級(jí)動(dòng)態(tài)管理和獎(jiǎng)金二次分配制度。為了更好的調(diào)動(dòng)收銀員的積極性，充分發(fā)揮工資獎(jiǎng)金的激勵(lì)調(diào)節(jié)作用，對(duì)全體收銀員的獎(jiǎng)金實(shí)行了二次分配。對(duì)在收銀工作中業(yè)績(jī)突出，綜合評(píng)價(jià)優(yōu)、拾金不昧的收銀員進(jìn)行二次獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)，為了進(jìn)一步提高員工的服務(wù)意識(shí)，還制定了收銀員等級(jí)動(dòng)態(tài)管理辦法。此辦法結(jié)合日常獎(jiǎng)懲制度，跟蹤考核，根據(jù)考核辦法和理論考試相結(jié)合，重新評(píng)定工資等級(jí)，起到了獎(jiǎng)勤罰懶的作用，充分調(diào)動(dòng)收銀員的積極性。

謙虛謹(jǐn)慎、盡職盡責(zé)，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的財(cái)務(wù)參謀。

在企業(yè)發(fā)展中，__同志緊緊把握以效益管理為中心，不斷完善財(cái)務(wù)管理制度，做到不驕不燥，不擺資格，在具體財(cái)務(wù)工作中，她熱情高、責(zé)任感強(qiáng)，以身作則，自覺(jué)遵守財(cái)務(wù)紀(jì)律，不徇私情，規(guī)范了中興財(cái)務(wù)管理工作，使大廈的財(cái)務(wù)管理工作嚴(yán)格做到了制度化、規(guī)范化。在日常工作中她處理一筆業(yè)務(wù)都是看了又看、審了又審，嚴(yán)格按財(cái)務(wù)制度的有關(guān)規(guī)定處理帳務(wù)，如遇到財(cái)務(wù)手續(xù)不全或與財(cái)務(wù)制度規(guī)定相違背的違規(guī)票據(jù)她堅(jiān)決不準(zhǔn)入帳，如遇到單據(jù)、票據(jù)與實(shí)際發(fā)生不符或無(wú)票據(jù)現(xiàn)象她不怕得罪人堅(jiān)決不報(bào)銷。

善于做協(xié)調(diào)工作是__同志開(kāi)展工作的特色。她經(jīng)常解決一些疑難問(wèn)題，并積極與金融部門、財(cái)政部門、稅務(wù)部門進(jìn)行溝通，緩解了資金供需矛盾，確保了各項(xiàng)目的開(kāi)工建設(shè)。正確計(jì)算各項(xiàng)稅款，及時(shí)、足額地繳納稅款，中興嚴(yán)格照章納稅，20__年上繳的國(guó)家稅收近2億元，社會(huì)效益貢獻(xiàn)巨大，企業(yè)先后獲得“優(yōu)秀納稅大戶”，“納稅特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”，“a級(jí)納稅人”等榮譽(yù)稱號(hào)。

教師表彰大會(huì)心得體會(huì)及收獲篇九

今年受到表彰的全國(guó)勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者，無(wú)論是在生產(chǎn)一線作出不平凡業(yè)績(jī)的產(chǎn)業(yè)工人，還是科技創(chuàng)新的重大貢獻(xiàn)者，無(wú)論是下崗再就業(yè)的勤勞奮斗者，還是率領(lǐng)企業(yè)崛起的管理者，他們的事跡都是勞模精神的生動(dòng)寫照，他們的品質(zhì)都集中凝聚為愛(ài)崗敬業(yè)、爭(zhēng)創(chuàng)一流，艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新，淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)的偉大勞模精神。他們把自己的勞動(dòng)崗位作為創(chuàng)造人生價(jià)值的最佳平臺(tái)，用生命的傾情投入去書(shū)寫勞動(dòng)的輝煌、享受勞動(dòng)的樂(lè)趣。勞模精神彰顯了勞動(dòng)的豐富價(jià)值、展現(xiàn)了勞動(dòng)者的崇高境界。勞模精神的實(shí)質(zhì)就是通過(guò)誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活，這是改革開(kāi)放實(shí)踐所蘊(yùn)含的時(shí)代精神。這種時(shí)代精神昭示人們，改革開(kāi)放的目的就是要解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力，破除束縛勞動(dòng)者積極性主動(dòng)性的各種體制機(jī)制障礙，激發(fā)蘊(yùn)藏在各種生產(chǎn)要素特別是勞動(dòng)要素中的創(chuàng)造活力，為人們用自己的辛勤勞動(dòng)、合法勞動(dòng)去換取美好生活拓展廣闊空間。勞動(dòng)價(jià)值有大小，勞動(dòng)分工無(wú)貴賤。這次受到表彰的勞模有一個(gè)共同特點(diǎn)，就是他們不管是在什么行業(yè)、屬于哪個(gè)階層，都自尊自愛(ài)、自敬自重，踐行各自的職業(yè)操守，維護(hù)自己的勞動(dòng)尊嚴(yán)。不論是體力勞動(dòng)還是腦力勞動(dòng)，都把勞動(dòng)的內(nèi)涵發(fā)揮至近乎完美;不論是簡(jiǎn)單勞動(dòng)還是復(fù)雜勞動(dòng)，都把勞動(dòng)的潛能開(kāi)發(fā)到近乎極致。表彰勞模、弘揚(yáng)勞模精神，就是要尊重和保護(hù)一切有益于人民和社會(huì)的勞動(dòng)，讓這些勞動(dòng)都能獲得平等的權(quán)利和公正的對(duì)待，讓這些領(lǐng)域的勞動(dòng)者都能得到同樣的社會(huì)尊重和人格尊嚴(yán)，讓各行各業(yè)都納入多樣化職業(yè)愛(ài)好和選擇的視野之內(nèi)。這次全國(guó)勞動(dòng)模范中普通勞動(dòng)者占較大比重，農(nóng)民工有74名當(dāng)選，表明了一個(gè)以人為本的社會(huì)對(duì)待所有勞動(dòng)者的共同敬意。

勞動(dòng)是人類文明進(jìn)步的源泉，人類文明進(jìn)步依靠勞動(dòng)的積累，依靠知識(shí)生產(chǎn)勞動(dòng)的催化，依靠各種類型和層次人才勞動(dòng)的貢獻(xiàn)，依靠創(chuàng)造性勞動(dòng)的提升。正因如此，胡錦濤同志在講話中提出一定要在全社會(huì)大力培育和弘揚(yáng)勞動(dòng)光榮、知識(shí)崇高、人才寶貴、創(chuàng)造偉大的時(shí)代新風(fēng)。弘揚(yáng)時(shí)代新風(fēng)與弘揚(yáng)勞模精神是統(tǒng)一的。勞模精神包含著熱愛(ài)勞動(dòng)、追求知識(shí)、渴望成才、努力創(chuàng)造的價(jià)值取向，勞動(dòng)模范都是這些時(shí)代新風(fēng)的承載者和實(shí)踐者;時(shí)代新風(fēng)是對(duì)以勞模群體為代表的時(shí)代先鋒的風(fēng)尚概括，是凝結(jié)勞模精神的價(jià)值導(dǎo)向。弘揚(yáng)這種時(shí)代新風(fēng)就要依托勞模精神，弘揚(yáng)勞模精神本身就是在弘揚(yáng)這種時(shí)代新風(fēng)。一個(gè)民族的時(shí)尚是勞動(dòng)光榮、知識(shí)崇高、人才寶貴、創(chuàng)造偉大，這個(gè)民族就具有了持續(xù)發(fā)展的不竭動(dòng)力，就會(huì)形成又好又快發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力，也必將傲然自立于世界民族之林。

教師表彰大會(huì)心得體會(huì)及收獲篇十

6月30日，黃銅回族自治縣慶祝建黨__周年和爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)表彰大會(huì)隆重舉行，對(duì)如此重要會(huì)議，組織者嚴(yán)陣以待，提前兩天發(fā)通知，并對(duì)會(huì)議安排要求的很細(xì)，比如說(shuō)要求半小時(shí)坐在指定位置，這顯然是組織者對(duì)自己組織工作不自信的表現(xiàn)，或者說(shuō)是拿對(duì)大家的信任想在領(lǐng)導(dǎo)面前去賣乖!在開(kāi)會(huì)前的兩天，參加會(huì)議的人不止一次收到本鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委秘書(shū)的短信通知，要求按時(shí)參加會(huì)議，這也顯然是縣委組織部的授意了。

會(huì)議當(dāng)天，彩旗飄飄，氣球高懸，在通向大禮堂的路兩邊，先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡不容你的眼睛有開(kāi)小差的機(jī)會(huì)，縣委宣傳部的配合和組織部向來(lái)默契，可見(jiàn)一斑。

朱牧芝按時(shí)提前半小時(shí)進(jìn)入禮堂，禮堂的周圍站了很多人，都是組織者，需要那么多人嗎?但應(yīng)該說(shuō)，他們很細(xì)致，沒(méi)個(gè)座位上都貼了名字，還發(fā)放了一瓶水。

人物們陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)入會(huì)堂，開(kāi)會(huì)正點(diǎn)前5分鐘，會(huì)議響起軍樂(lè)隊(duì)奏起的卻是歡送進(jìn)行曲，但估計(jì)領(lǐng)導(dǎo)們分不清歡送進(jìn)行曲和歡迎進(jìn)行曲的區(qū)別，縣委領(lǐng)導(dǎo)們步入會(huì)堂，但他們并沒(méi)有直接登上主席臺(tái)，而是坐在了下面的最前排等待，這時(shí)，朱牧芝已足足等了25分鐘了。看到領(lǐng)導(dǎo)們都到了，某縣委辦副主任從座位上站起走到了邊上的過(guò)道上，前傾著身子向后看，似乎發(fā)現(xiàn)了后面不合適的現(xiàn)象，其實(shí)并沒(méi)有什么不合適的現(xiàn)象，他的動(dòng)作是做給領(lǐng)導(dǎo)們看的，顯示他在某方面的意識(shí)最強(qiáng)，因?yàn)?，領(lǐng)導(dǎo)來(lái)了，他不能坐下，干站著反而不好看，就故意做出一些動(dòng)作。

領(lǐng)導(dǎo)們走上主席臺(tái)，服務(wù)人員給每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)送上熱毛巾，似乎說(shuō)明宴會(huì)就要開(kāi)場(chǎng)了。

會(huì)議正式開(kāi)始，朱牧芝向主席臺(tái)注目，十三個(gè)縣委中間的書(shū)記穿了個(gè)深色衣服，而兩邊的十二個(gè)都是白色衣服，顯得很是對(duì)稱;但本來(lái)該在縣委書(shū)記和縣長(zhǎng)之間的鮮花卻跑到了兩個(gè)書(shū)記之間去了，這種細(xì)節(jié)不知是不是組織者的授意，難道縣長(zhǎng)要被免職?朱牧芝又發(fā)現(xiàn)黨旗中間放了幾盆綠色植物，紅旗很多，一邊5個(gè)，面積很大，把后面的幕布檔個(gè)差不多，造成的感覺(jué)是萬(wàn)紅叢中一點(diǎn)綠。黨的慶?；顒?dòng)，突出綠色，__年前無(wú)古人啊。

會(huì)議開(kāi)始，主持人要求奏唱國(guó)歌，這是對(duì)唱國(guó)歌但大家?guī)缀鯖](méi)有聲音的一種改良，但既然有“奏”，大家更是無(wú)聲的有理，主席臺(tái)下的上千人看著主席臺(tái)上的十幾人在張嘴巴，朱牧芝看著相鄰的兩個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的嘴型不一樣，心里忍不住發(fā)笑，但笑聲和他們的歌聲一樣，只有自己的心里能聽(tīng)得見(jiàn)。

會(huì)議第二項(xiàng)，由縣長(zhǎng)宣讀表彰名單，也許組織發(fā)獎(jiǎng)的人認(rèn)為縣長(zhǎng)就每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的名單只是讀一個(gè)名字然后就說(shuō)__等多少個(gè)人，于是提前把第一批準(zhǔn)備領(lǐng)獎(jiǎng)的人叫道了過(guò)道旁邊，但縣長(zhǎng)硬是把所有的名字念了個(gè)遍，害的第一組領(lǐng)獎(jiǎng)人員站立了二十分鐘，第一組肯定是獲獎(jiǎng)最大的，年齡相對(duì)也最大，朱牧芝想，幸虧不是自己去領(lǐng)獎(jiǎng)哈。

中國(guó)人發(fā)明的按姓氏筆畫排序，以顯示咱們很民主，巧的是，每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的第一個(gè)都是姓于，縣長(zhǎng)念道最后，很多人都笑了，也許，這次表彰的人員實(shí)在太多，每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中都有一個(gè)或幾個(gè)不等的姓于的表彰人員。

天氣很熱，領(lǐng)了獎(jiǎng)的人員拿著證書(shū)扇風(fēng)，朱牧芝羨慕他們獲獎(jiǎng)，獎(jiǎng)金多少他不知道，但羨慕他們有扇子可刪，后悔自己不努力工作，也掙個(gè)先進(jìn)當(dāng)當(dāng)，就有扇子扇了。

感慨還很多，不敢寫了，不然，我在我們縣的前程就要受到影響了。哈哈哈，浪費(fèi)閱讀者時(shí)間，偶罪莫大焉。

教師表彰大會(huì)心得體會(huì)及收獲篇十一

今年受到表彰的全國(guó)勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者，無(wú)論是在生產(chǎn)一線作出不平凡業(yè)績(jī)的產(chǎn)業(yè)工人，還是科技創(chuàng)新的重大貢獻(xiàn)者，無(wú)論是下崗再就業(yè)的勤勞奮斗者，還是率領(lǐng)企業(yè)崛起的管理者，他們的事跡都是勞模精神的生動(dòng)寫照，他們的品質(zhì)都集中凝聚為愛(ài)崗敬業(yè)、爭(zhēng)創(chuàng)一流，艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新，淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)的偉大勞模精神。他們把自己的勞動(dòng)崗位作為創(chuàng)造人生價(jià)值的最佳平臺(tái)，用生命的傾情投入去書(shū)寫勞動(dòng)的輝煌、享受勞動(dòng)的樂(lè)趣。勞模精神彰顯了勞動(dòng)的豐富價(jià)值、展現(xiàn)了勞動(dòng)者的崇高境界。勞模精神的實(shí)質(zhì)就是通過(guò)誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活，這是改革開(kāi)放實(shí)踐所蘊(yùn)含的時(shí)代精神。這種時(shí)代精神昭示人們，改革開(kāi)放的目的就是要解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力，破除束縛勞動(dòng)者積極性主動(dòng)性的各種體制機(jī)制障礙，激發(fā)蘊(yùn)藏在各種生產(chǎn)要素特別是勞動(dòng)要素中的創(chuàng)造活力，為人們用自己的辛勤勞動(dòng)、合法勞動(dòng)去換取美好生活拓展廣闊空間。

勞動(dòng)價(jià)值有大小，勞動(dòng)分工無(wú)貴賤。這次受到表彰的勞模有一個(gè)共同特點(diǎn)，就是他們不管是在什么行業(yè)、屬于哪個(gè)階層，都自尊自愛(ài)、自敬自重，踐行各自的職業(yè)操守，維護(hù)自己的勞動(dòng)尊嚴(yán)。不論是體力勞動(dòng)還是腦力勞動(dòng)，都把勞動(dòng)的內(nèi)涵發(fā)揮至近乎完美;不論是簡(jiǎn)單勞動(dòng)還是復(fù)雜勞動(dòng)，都把勞動(dòng)的潛能開(kāi)發(fā)到近乎極致。表彰勞模、弘揚(yáng)勞模精神，就是要尊重和保護(hù)一切有益于人民和社會(huì)的勞動(dòng)，讓這些勞動(dòng)都能獲得平等的權(quán)利和公正的對(duì)待，讓這些領(lǐng)域的勞動(dòng)者都能得到同樣的社會(huì)尊重和人格尊嚴(yán)，讓各行各業(yè)都納入多樣化職業(yè)愛(ài)好和選擇的視野之內(nèi)。這次全國(guó)勞動(dòng)模范中普通勞動(dòng)者占較大比重，農(nóng)民工有74名當(dāng)選，表明了一個(gè)以人為本的社會(huì)對(duì)待所有勞動(dòng)者的共同敬意。

教師表彰大會(huì)心得體會(huì)及收獲篇十二

尊敬的各位老師，同志們，同學(xué)們：

金風(fēng)送爽、碩果飄香。今天，我們隆重集會(huì)，共同慶祝第xx個(gè)教師節(jié)，并對(duì)一年來(lái)我縣教育戰(zhàn)線上涌現(xiàn)出的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。今年的教師節(jié)對(duì)淶源來(lái)說(shuō)，又是一個(gè)喜慶的節(jié)日。今年我縣教育工作再創(chuàng)佳績(jī)，高考本二以上上線人數(shù)692人，上線率達(dá)到50%以上，李金倍同學(xué)以649分的成績(jī)，榮獲保定市文科第二名，被清華大學(xué)錄取，一大批淶源學(xué)子進(jìn)入浙江大學(xué)、人民大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)等全國(guó)名校；職業(yè)教育對(duì)口升學(xué)本科上線54人，上線率達(dá)40%以上，繼續(xù)保持全市先進(jìn)行列；中考優(yōu)生數(shù)量大幅提高，董增攀同學(xué)榮獲保定市中考狀元。基礎(chǔ)教育、幼兒教育以及民辦教育均取得長(zhǎng)足進(jìn)步，我縣已連續(xù)六年奪得“全市教育工作先進(jìn)縣”榮譽(yù)稱號(hào)。

在此，我代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)和全縣27萬(wàn)人民，向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線的廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問(wèn)候！向受到表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示衷心的祝賀！向所有關(guān)心支持淶源發(fā)展和淶源教育事業(yè)的各界人士表示衷心的感謝！

今天這次會(huì)議既是一次表彰先進(jìn)的慶功會(huì)，也是一次鼓勁加壓的動(dòng)員會(huì)。希望廣大教育工作者在成績(jī)面前戒驕戒躁、再創(chuàng)佳績(jī)！希望廣大同學(xué)刻苦學(xué)習(xí)、茁壯成長(zhǎng)，取得更加優(yōu)異的成績(jī)，為家鄉(xiāng)爭(zhēng)光、為淶源添彩！

剛才，路生縣長(zhǎng)宣讀了縣委、縣政府《關(guān)于對(duì)xx—xx學(xué)年度在教育教學(xué)及尊師重教工作中成績(jī)突出的先進(jìn)集體和個(gè)人進(jìn)行表彰的決定》；受到表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人代表作了很好的發(fā)言，聽(tīng)了以后很受感動(dòng)，也很受啟發(fā)?？傮w感覺(jué)，我們的校長(zhǎng)和教師隊(duì)伍素質(zhì)很好，精神風(fēng)貌很好，只要有一支優(yōu)秀的校長(zhǎng)和教師團(tuán)隊(duì)，淶源的教育事業(yè)就會(huì)越來(lái)越好。

下面，我講三點(diǎn)意見(jiàn)：

一、加快淶源脫貧致富和跨越發(fā)展，必須大力推動(dòng)教育事業(yè)率先突破。

百年大計(jì)，教育為本。教育興，則百業(yè)興；教育旺，則百業(yè)旺。明末清初的大教育家朱舜水講“敬教勸學(xué)，建國(guó)之大體；興賢育才，為政之先務(wù)”。教育越來(lái)越成為事關(guān)長(zhǎng)遠(yuǎn)、關(guān)乎未來(lái)的決定性因素。從淶源的發(fā)展看，貧窮依然是我們的基本縣情，淶源是“國(guó)家扶貧開(kāi)發(fā)工作重點(diǎn)縣”，還是“燕山—太行山集中連片特困地區(qū)重點(diǎn)縣”、“河北省環(huán)首都扶貧攻堅(jiān)示范區(qū)重點(diǎn)縣”，現(xiàn)在仍然有7.22萬(wàn)貧困人口。淶源貧窮的根兒，就是窮在缺乏人才?？倳?shū)記講，革命老區(qū)、貧困地區(qū)要脫貧致富，從根兒上還是要把教育抓好。全縣上下對(duì)此要有清醒的認(rèn)識(shí)，脫貧致富奔小康，靠天靠地不如靠自己，抓教育就是抓“拔窮根”的工程，要著力培養(yǎng)有知識(shí)、有文化、有理想、有遠(yuǎn)見(jiàn)的新時(shí)期淶源人，不斷增強(qiáng)自我“造血”功能，讓淶源人自己主宰發(fā)展的命運(yùn)，讓淶源人活的更有尊嚴(yán)。

一要始終堅(jiān)持將教育作為一把手工程。全縣各級(jí)各部門要站在政治和全局的高度，牢固樹(shù)立“人才第一、教育為先”的思想，始終堅(jiān)持把教育事業(yè)作為基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性工程來(lái)抓，拿出抓經(jīng)濟(jì)工作、抓項(xiàng)目的精神和勁頭來(lái)抓教育。特別是在座的鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府負(fù)責(zé)人，要定期研究教育問(wèn)題，責(zé)無(wú)旁貸地支持教育、理解教育、關(guān)心教育和幫助教育，能說(shuō)的話要說(shuō)，能做的事要做。各級(jí)干部要當(dāng)好教育工作的后勤部長(zhǎng)，少講空話，多干實(shí)事，要經(jīng)常深入學(xué)校，傾聽(tīng)廣大師生的意見(jiàn)和呼聲，為他們排憂解難，為他們解決實(shí)實(shí)在在的困難和問(wèn)題。

二要始終堅(jiān)持營(yíng)造最優(yōu)的教育環(huán)境。全縣各級(jí)各部門要牢固樹(shù)立“教育事情優(yōu)先辦理，教育問(wèn)題優(yōu)先解決”的理念，凡是有利于教育事業(yè)發(fā)展的事，要想方設(shè)法多開(kāi)“綠燈”。發(fā)改、財(cái)政部門要全面落實(shí)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，逐步提高義務(wù)教育公用經(jīng)費(fèi)水平；綜治、公安、市場(chǎng)監(jiān)督管理、衛(wèi)生、安監(jiān)局等部門要依法履行責(zé)任，加大校園及周邊環(huán)境的整治力度，嚴(yán)懲侵犯師生權(quán)益的不法行為，切實(shí)守護(hù)好校園凈土；各級(jí)媒體平臺(tái)要大力宣傳教育工作的方針政策、辦學(xué)亮點(diǎn)和發(fā)展成果，宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，在全社會(huì)營(yíng)造理解教育、關(guān)心教育、支持教育的生動(dòng)局面。

三要始終堅(jiān)持全民支持教育的優(yōu)良傳統(tǒng)。沒(méi)有全社會(huì)的支持和參與，教育的發(fā)展就無(wú)從談起。淶源歷來(lái)就有尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，要把這一傳統(tǒng)保持下去，發(fā)揚(yáng)光大。要進(jìn)一步廣泛動(dòng)員社會(huì)各個(gè)方面、各個(gè)階層的力量，特別是民營(yíng)企業(yè)家，積極支持全縣教育發(fā)展，深入開(kāi)展三聯(lián)濟(jì)困、親民愛(ài)民、教育濟(jì)困、金秋助學(xué)等各類助學(xué)活動(dòng)，努力集聚學(xué)校、家庭以及社會(huì)各界共同參與、共興教育的正能量，在全社會(huì)上下形成尊師重教的濃厚氛圍。

二、樹(shù)立全新的教育理念，奮力打造一流的教育質(zhì)量。

教育事業(yè)辦得好不好，最鮮明的標(biāo)志就是要有一流的教育質(zhì)量，就是要輸送大批的淶源學(xué)子走進(jìn)大學(xué)的校門。一談到衡水，大家首先想到的是衡水的教育抓得好，淶源也要這樣，也要打造一流教育質(zhì)量。應(yīng)該說(shuō)，經(jīng)過(guò)幾年的積累、幾年的奮斗，淶源的教育質(zhì)量已經(jīng)有了很好的基礎(chǔ)，為此，我們要樹(shù)立新的目標(biāo)，就是要在全市爭(zhēng)一流、全省創(chuàng)先進(jìn)、全國(guó)有影響，這就是我們今后的奮斗目標(biāo)。實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，需要我們強(qiáng)化全新的教育理念。

一要強(qiáng)化均衡發(fā)展的理念。教育作為最大的民生，必須努力實(shí)現(xiàn)公平公正。淶源地域面積大，人口居住分散，區(qū)域發(fā)展差異大，校際之間差距也很大。要更加重視教育的公益性和普惠性，優(yōu)化配置各種教育資源，促進(jìn)公共教育資源向薄弱學(xué)校、向農(nóng)村貧困地區(qū)傾斜，逐步縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域、校際教育發(fā)展差距。要進(jìn)一步優(yōu)化師資力量配備，激勵(lì)和引導(dǎo)優(yōu)秀教師向基層農(nóng)村、偏遠(yuǎn)山區(qū)流動(dòng)。特別是要統(tǒng)籌解決好進(jìn)城務(wù)工人員、困難家庭子女平等接受教育問(wèn)題，著力解決好留守兒童、殘疾兒童教育問(wèn)題，讓所有孩子都能充分享受公平教育的陽(yáng)光雨露。

二要強(qiáng)化品牌發(fā)展理念。名師靠名校培養(yǎng)，名?？棵麕熻T就。辦學(xué)辦校必須增強(qiáng)品牌意識(shí)，著力打造在全省乃至全國(guó)叫得響的教育品牌。一所學(xué)校一旦形成了品牌，一切有利資源、要素、政策都會(huì)隨之而來(lái)，就會(huì)進(jìn)入一個(gè)好生源、好成績(jī)、好老師的良性循環(huán)。要努力推出一批在全國(guó)有名、全省有位的一流學(xué)校、一流教師、一流校長(zhǎng)，讓人們一提到淶源，首先想到的是淶源的教育事業(yè)辦得好，淶源的孩子考入名校的多。在這方面，縣一中要帶頭，一中要率先打造成保定一流、河北有名的品牌學(xué)校，把淶源更多的孩子輸送到大學(xué)特別是名牌大學(xué)。這是縣委、縣政府給予你們的厚望，也是全縣27萬(wàn)人民的深切期盼。

三要強(qiáng)化創(chuàng)新發(fā)展的理念。教育事業(yè)發(fā)展的出路在于改革創(chuàng)新。要積極探索創(chuàng)新辦學(xué)體制、辦學(xué)模式和培養(yǎng)方式，大力實(shí)施素質(zhì)教育，實(shí)施符合淶源山區(qū)特點(diǎn)的教育路徑，努力形成充滿活力、富有效率的教育機(jī)制?；A(chǔ)教育、高中教育和職業(yè)教育都要?jiǎng)?chuàng)新發(fā)展，特別是職業(yè)教育與淶源經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的關(guān)系最直接，要緊密結(jié)合我縣主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，采取多種辦學(xué)模式，實(shí)行產(chǎn)學(xué)結(jié)合，依托產(chǎn)業(yè)辦專業(yè)，辦好專業(yè)促產(chǎn)業(yè)，培養(yǎng)大批急需的高素質(zhì)、高技能的適用人才。同時(shí)，要加大發(fā)展學(xué)生黨員力度，為全縣廣大農(nóng)村培養(yǎng)一批有思想、有知識(shí)、有能力的后備干部，真正把職教中心辦成淶源培養(yǎng)農(nóng)村干部、科技致富能手、科技致富帶頭人的“黃埔軍?！?。

四是強(qiáng)化規(guī)范發(fā)展理念。教育上講規(guī)范發(fā)展，核心是嚴(yán)格管理。學(xué)校是一片純凈的土地，教師是一支榜樣的團(tuán)隊(duì)，必須方方面面講規(guī)范，特別是在從嚴(yán)治黨、從嚴(yán)管理的新常態(tài)下，更要嚴(yán)格管理教育團(tuán)隊(duì)，不能出現(xiàn)不該出現(xiàn)的問(wèn)題。要在教育系統(tǒng)內(nèi)部構(gòu)建一種“風(fēng)氣正、責(zé)任明、賞罰嚴(yán)”的基礎(chǔ)秩序，建立激勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，將教育工作的各項(xiàng)任務(wù)目標(biāo)，層層分解，落實(shí)到人，充分調(diào)動(dòng)廣大教育工作者的積極性和主動(dòng)性，始終保持教育事業(yè)發(fā)展的活力和競(jìng)爭(zhēng)力。

三、打造德才雙馨的教育團(tuán)隊(duì)，為全縣教育蓬勃發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)保障。

如果說(shuō)教育是國(guó)家發(fā)展的基石，那么教師就是奠基者。教師是人類靈魂的工程師，是太陽(yáng)底下最崇高的職業(yè)。新時(shí)期下，要認(rèn)真落實(shí)總書(shū)記提出的“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心”的“四有”要求，不斷爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。這里，對(duì)大家提四點(diǎn)要求，與大家共勉。

一是師德為先。教師是教育之本，師德是教育之魂。作為一名教師，就要像蓮花一樣高潔，不被世俗所染，守住一方凈土，淡泊名利，寧?kù)o致遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)保持人民教師的清風(fēng)正骨和道德情操。全縣廣大教育工作者，無(wú)論是一線的教師，還是管理者，都要把修身立德作為最基本的職業(yè)要求，內(nèi)外兼修，涵養(yǎng)品質(zhì)，時(shí)時(shí)處處凈化自己的心靈、檢點(diǎn)自己的言行，堅(jiān)守職業(yè)操守，規(guī)范從教行為。特別是在日常工作生活中，要慎言、慎行、慎獨(dú)、慎微，言行舉止要大方得體、儀容儀表要端莊整潔，符合教師身份，真正做到“學(xué)高為師，德高為范”。

二是本領(lǐng)為重。韓愈講，師者，傳道、授業(yè)、解惑也?！皢?wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)”。這就要求我們的老師，要始終處于學(xué)習(xí)狀態(tài)，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種責(zé)任和追求，當(dāng)作一種生存方式和生活態(tài)度，努力成為教書(shū)育人的行家里手，做專家型校長(zhǎng)、做學(xué)者型教師。特別是我們的校長(zhǎng)，要始終把業(yè)務(wù)作為第一本領(lǐng)，把教學(xué)業(yè)務(wù)作為首要職責(zé)，不僅要領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)、指導(dǎo)教學(xué)，更要精通教學(xué)、善于教學(xué)，少一些應(yīng)酬吃喝，多一些學(xué)習(xí)研究，努力做業(yè)務(wù)型校長(zhǎng)、專家型校長(zhǎng)。

三是學(xué)生為本。愛(ài)是教育的靈魂，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。教育事業(yè)的一切工作都是為了孩子。以學(xué)生為本，就是要一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切?，F(xiàn)在的學(xué)生大都是獨(dú)生子女，農(nóng)村家庭的孩子普遍也就兩個(gè)，都是家長(zhǎng)們的掌上明珠，特別是作為貧困山區(qū)縣，有大量的留守兒童，對(duì)這些學(xué)生，我們的老師，我們的校長(zhǎng)要加倍呵護(hù)，加倍關(guān)愛(ài)，一定要以強(qiáng)烈的責(zé)任心，把自己的情感傾注到每一個(gè)學(xué)生身上，做到學(xué)習(xí)上關(guān)心、生活上關(guān)心、身體上關(guān)心、心理上關(guān)心、安全上關(guān)心，讓我們教育的每一個(gè)孩子都能健康成長(zhǎng)，真正做到“一個(gè)都不能少”。

四是奉獻(xiàn)為要?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。“春蠶、蠟燭”是對(duì)教師形象的比喻。就是說(shuō)教師是奉獻(xiàn)了自己，給學(xué)生以溫暖和希望，照亮孩子前進(jìn)的道路。希望全縣教師繼續(xù)以“桃李不言、下自成蹊”作為人生最大快樂(lè)，用真心、真情、真誠(chéng)關(guān)愛(ài)每一名學(xué)生，開(kāi)啟學(xué)生智慧，陶冶學(xué)生情操，真正成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路者。“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”。作為園丁，作為人師，只有把全部精力和滿腔真情獻(xiàn)給教育事業(yè)，才無(wú)愧于教師這一神圣的職業(yè)。

同志們，國(guó)運(yùn)興衰，系于教育；三尺講臺(tái)，關(guān)系未來(lái)。希望全縣廣大教育工作者繼續(xù)發(fā)揚(yáng)真抓實(shí)干、開(kāi)拓創(chuàng)新的奉獻(xiàn)精神，同心同德，扎實(shí)工作，努力爭(zhēng)當(dāng)人民滿意的教師，努力辦好人民滿意的教育，為加快建設(shè)“經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣、中等城市、生態(tài)淶源”做出新的更大貢獻(xiàn)！

最后，衷心祝愿廣大教師、教育工作者及各位同志，身體健康、工作順利、闔家幸福！

謝謝大家！

教師表彰大會(huì)心得體會(huì)及收獲篇十三

最近，學(xué)校召開(kāi)了一場(chǎng)教師教學(xué)表彰大會(huì)，為教學(xué)水平出色的老師頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)和榮譽(yù)證書(shū)。這場(chǎng)大會(huì)的目的在于表彰優(yōu)秀的教學(xué)工作者，激發(fā)教師的教學(xué)熱情，推進(jìn)全校教育教學(xué)質(zhì)量的提升。

第二段：回顧自己在教學(xué)上的收獲和不足。

作為一名參加教師教學(xué)表彰大會(huì)的教師，我也回顧了自己過(guò)去一年在教學(xué)中的收獲和不足。一方面，我提高了對(duì)學(xué)生的教學(xué)質(zhì)量的要求，注重掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，不斷優(yōu)化和更新教學(xué)方法。另一方面，我認(rèn)識(shí)到自己在知識(shí)儲(chǔ)備、教學(xué)技能和教育反思方面還有許多不足之處，需要進(jìn)一步加強(qiáng)和完善。

通過(guò)參加教師教學(xué)表彰大會(huì)，我從別人的優(yōu)秀教育案例中學(xué)到了很多東西。比如，我看到了許多優(yōu)秀的老師如何把知識(shí)有效地傳遞給學(xué)生，如何調(diào)整教學(xué)策略和方法來(lái)滿足不同的學(xué)生需求。這些經(jīng)驗(yàn)和啟示對(duì)于我今后自己的教學(xué)和反思都有著巨大的借鑒作用。

第四段：探討如何更好地落實(shí)教育改革和提高教學(xué)質(zhì)量。

在教師教學(xué)表彰大會(huì)中，有一個(gè)重要的議題是如何更好地落實(shí)教育改革和提高教學(xué)質(zhì)量。我認(rèn)為，要做到這一點(diǎn)，首先需要學(xué)校和教師個(gè)人都有心理準(zhǔn)備和行動(dòng)，能夠積極思考和響應(yīng)教育改革的各項(xiàng)要求。其次，要注重培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)和能力，改善教學(xué)模式和方式，提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生成績(jī)。同時(shí)，也需要加強(qiáng)對(duì)教師的培訓(xùn)和支持，完善教學(xué)評(píng)價(jià)體系，激勵(lì)和鼓勵(lì)優(yōu)秀的教師持續(xù)鉆研教育教學(xué)理論和實(shí)踐，并成為更有經(jīng)驗(yàn)和影響力的優(yōu)秀教育工作者。

第五段：結(jié)語(yǔ)。

總之，教師教學(xué)表彰大會(huì)是一次聚焦教育教學(xué)的盛會(huì)，對(duì)于提高教師的教育教學(xué)素養(yǎng)、激發(fā)教師的工作熱情、促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)改革都有著重大的意義。當(dāng)然，要真正落實(shí)并發(fā)揮其效果，需要學(xué)校教育教學(xué)管理人員、教師和學(xué)生共同努力，共同打造更好的教育教學(xué)環(huán)境和文化。

教師表彰大會(huì)心得體會(huì)及收獲篇十四

五年一度的全國(guó)勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者表彰大會(huì)，既是我國(guó)億萬(wàn)勞動(dòng)群眾的杰出代表享受國(guó)家榮譽(yù)的輝煌時(shí)刻，更是大力弘揚(yáng)社會(huì)主義勞動(dòng)精神的精華——?jiǎng)谀＞竦臉O好契機(jī)。我們要求進(jìn)一步弘揚(yáng)勞模精神，為激勵(lì)全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗凝聚強(qiáng)大精神力量，體現(xiàn)了黨和國(guó)家對(duì)我國(guó)工人階級(jí)和廣大勞動(dòng)群眾的高度尊重，彰顯了中國(guó)特色社會(huì)主義的社會(huì)本質(zhì)。

一、勞模精神是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的強(qiáng)大精神力量。

勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值，勞動(dòng)創(chuàng)造世界，作為創(chuàng)造主體的勞動(dòng)者，是價(jià)值和世界的創(chuàng)造者。怎樣看待勞動(dòng)、怎樣對(duì)待勞動(dòng)者是一個(gè)社會(huì)性質(zhì)的重要標(biāo)志。一個(gè)崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)者的社會(huì)一定是富有生機(jī)、蓬勃發(fā)展的社會(huì)。中國(guó)特色社會(huì)主義是人民當(dāng)家做主的社會(huì)，工人階級(jí)和勞動(dòng)群眾是國(guó)家的主人，是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的主力軍。在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的各條戰(zhàn)線和人民群眾的各個(gè)階層中涌現(xiàn)出的無(wú)數(shù)勞模，是我國(guó)廣大勞動(dòng)群眾的優(yōu)秀代表。他們以熱愛(ài)勞動(dòng)、勤奮勞動(dòng)的模范行為，為創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展作出了突出貢獻(xiàn);他們以愛(ài)崗敬業(yè)、爭(zhēng)創(chuàng)一流，艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新，淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)的偉大勞模精神，為全民族創(chuàng)造了新的精神財(cái)富、塑造了新的英雄形象。倡導(dǎo)勞模精神有力地表明，在我們的國(guó)家和社會(huì)，勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)者最偉大、勞模精神最崇高，這是我們國(guó)家和社會(huì)性質(zhì)的必然要求。中國(guó)特色社會(huì)主義緊緊依靠人民，大力弘揚(yáng)深深蘊(yùn)藏在人民之中的勞模精神，充分顯示了中國(guó)特色社會(huì)主義的本質(zhì)內(nèi)涵。

弘揚(yáng)一種精神就是樹(shù)立起一面旗幟、標(biāo)示出一種導(dǎo)向。弘揚(yáng)勞模精神就是在宣告，這種自強(qiáng)不息、持之以恒的精神正是全面建設(shè)小康社會(huì)、建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家所需要、所呼喚的精神，這種吃苦耐勞、百折不撓的精神不僅過(guò)去需要、現(xiàn)在需要，將來(lái)更加需要。弘揚(yáng)勞模精神就是在引領(lǐng)，在勞動(dòng)崗位作出的貢獻(xiàn)越大，價(jià)值實(shí)現(xiàn)也就越多;勞模精神越是普及深入，勞模越是層出不窮，中國(guó)特色社會(huì)主義就越是興旺發(fā)達(dá)。勞模精神集中體現(xiàn)了社會(huì)主義核心價(jià)值體系的要求，先進(jìn)思想的武裝、共同理想的激勵(lì)、民族精神的傳承、時(shí)代精神的塑造、價(jià)值觀念的校正，都注入了勞模精神的形成過(guò)程中，都成為勞模精神的構(gòu)成要素，弘揚(yáng)勞模精神是用社會(huì)主義核心價(jià)值體系影響人們思想行為的重要內(nèi)容。建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系，為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義提供強(qiáng)大精神支柱，必須重視弘揚(yáng)包含在民族精神和時(shí)代精神中的寶貴財(cái)富——?jiǎng)谀＞瘛?/p>

進(jìn)入新世紀(jì)新階段，弘揚(yáng)勞模精神更具有重大現(xiàn)實(shí)意義。實(shí)行按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度，形成了合法的勞動(dòng)收入和合法的非勞動(dòng)收入這兩種合法收入來(lái)源。在放手讓一切生產(chǎn)要素的活力競(jìng)相迸發(fā)的同時(shí)，更要鼓勵(lì)勞動(dòng)，造就勞動(dòng)光榮的觀念，培養(yǎng)勞動(dòng)神圣的信念，因?yàn)閯趧?dòng)不僅是第一生產(chǎn)要素，是社會(huì)運(yùn)行的基礎(chǔ)條件，而且是人的全面發(fā)展的根本尺度。當(dāng)前，人們價(jià)值取向的獨(dú)立性、選擇性、多變性、差異性明顯增強(qiáng)。弘揚(yáng)勞模精神就是要在多樣化的價(jià)值取向中確立社會(huì)的主導(dǎo)價(jià)值取向，讓勞模精神成為受推崇的精神品格;就是要在多層次的價(jià)值準(zhǔn)則中標(biāo)明社會(huì)的高尚價(jià)值準(zhǔn)則，讓勞模精神成為受尊重的精神高地。無(wú)論經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展呈現(xiàn)什么樣的階段性特征，勞模始終是民族的脊梁，勞模精神始終是民族精神的象征。

二、勞模精神是通過(guò)誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活的時(shí)代精神。

今年受到表彰的2985名全國(guó)勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者，無(wú)論是在生產(chǎn)一線作出不平凡業(yè)績(jī)的產(chǎn)業(yè)工人，還是科技創(chuàng)新的重大貢獻(xiàn)者，無(wú)論是下崗再就業(yè)的勤勞奮斗者，還是率領(lǐng)企業(yè)崛起的管理者，他們的事跡都是勞模精神的生動(dòng)寫照，他們的品質(zhì)都集中凝聚為愛(ài)崗敬業(yè)、爭(zhēng)創(chuàng)一流，艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新，淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)的偉大勞模精神。他們把自己的勞動(dòng)崗位作為創(chuàng)造人生價(jià)值的最佳平臺(tái)，用生命的傾情投入去書(shū)寫勞動(dòng)的輝煌、享受勞動(dòng)的樂(lè)趣。勞模精神彰顯了勞動(dòng)的豐富價(jià)值、展現(xiàn)了勞動(dòng)者的崇高境界。勞模精神的實(shí)質(zhì)就是通過(guò)誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活，這是改革開(kāi)放實(shí)踐所蘊(yùn)含的時(shí)代精神。這種時(shí)代精神昭示人們，改革開(kāi)放的目的就是要解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力，破除束縛勞動(dòng)者積極性主動(dòng)性的各種體制機(jī)制障礙，激發(fā)蘊(yùn)藏在各種生產(chǎn)要素特別是勞動(dòng)要素中的創(chuàng)造活力，為人們用自己的辛勤勞動(dòng)、合法勞動(dòng)去換取美好生活拓展廣闊空間。

勞動(dòng)價(jià)值有大小，勞動(dòng)分工無(wú)貴賤。這次受到表彰的勞模有一個(gè)共同特點(diǎn)，就是他們不管是在什么行業(yè)、屬于哪個(gè)階層，都自尊自愛(ài)、自敬自重，踐行各自的職業(yè)操守，維護(hù)自己的勞動(dòng)尊嚴(yán)。不論是體力勞動(dòng)還是腦力勞動(dòng)，都把勞動(dòng)的內(nèi)涵發(fā)揮至近乎完美;不論是簡(jiǎn)單勞動(dòng)還是復(fù)雜勞動(dòng)，都把勞動(dòng)的潛能開(kāi)發(fā)到近乎極致。表彰勞模、弘揚(yáng)勞模精神，就是要尊重和保護(hù)一切有益于人民和社會(huì)的勞動(dòng)，讓這些勞動(dòng)都能獲得平等的權(quán)利和公正的對(duì)待，讓這些領(lǐng)域的勞動(dòng)者都能得到同樣的社會(huì)尊重和人格尊嚴(yán)，讓各行各業(yè)都納入多樣化職業(yè)愛(ài)好和選擇的視野之內(nèi)。這次全國(guó)勞動(dòng)模范中普通勞動(dòng)者占較大比重，農(nóng)民工有74名當(dāng)選，表明了一個(gè)以人為本的社會(huì)對(duì)待所有勞動(dòng)者的共同敬意。

勞動(dòng)是人類文明進(jìn)步的源泉，人類文明進(jìn)步依靠勞動(dòng)的積累，依靠知識(shí)生產(chǎn)勞動(dòng)的催化，依靠各種類型和層次人才勞動(dòng)的貢獻(xiàn)，依靠創(chuàng)造性勞動(dòng)的提升。弘揚(yáng)時(shí)代新風(fēng)與弘揚(yáng)勞模精神是統(tǒng)一的。勞模精神包含著熱愛(ài)勞動(dòng)、追求知識(shí)、渴望成才、努力創(chuàng)造的價(jià)值取向，勞動(dòng)模范都是這些時(shí)代新風(fēng)的承載者和實(shí)踐者;時(shí)代新風(fēng)是對(duì)以勞模群體為代表的時(shí)代先鋒的風(fēng)尚概括，是凝結(jié)勞模精神的價(jià)值導(dǎo)向。弘揚(yáng)這種時(shí)代新風(fēng)就要依托勞模精神，弘揚(yáng)勞模精神本身就是在弘揚(yáng)這種時(shí)代新風(fēng)。一個(gè)民族的時(shí)尚是勞動(dòng)光榮、知識(shí)崇高、人才寶貴、創(chuàng)造偉大，這個(gè)民族就具有了持續(xù)發(fā)展的不竭動(dòng)力，就會(huì)形成又好又快發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力，也必將傲然自立于世界民族之林。

三、用勞模精神引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚。

勞模精神是我們時(shí)代的寶貴財(cái)富，是激勵(lì)全國(guó)各族人民應(yīng)對(duì)各種機(jī)遇和挑戰(zhàn)，團(tuán)結(jié)奮斗、勇往直前的強(qiáng)大精神力量。在全社會(huì)大力弘揚(yáng)勞模精神，用勞模的先進(jìn)事跡感召人民群眾，用勞模的優(yōu)秀品質(zhì)引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚，充分發(fā)揮勞模的骨干和帶頭作用，在全社會(huì)進(jìn)一步形成崇尚勞模、學(xué)習(xí)勞模、爭(zhēng)當(dāng)勞模、關(guān)愛(ài)勞模的良好氛圍。學(xué)習(xí)勞模、弘揚(yáng)勞模精神，就要既讓勞模可敬，又讓勞模精神能學(xué)。勞模精神并不是高不可攀的，它就生長(zhǎng)于工人階級(jí)和勞動(dòng)群眾普遍具有的優(yōu)秀品質(zhì)之中。人不一定皆能為勞模，但人皆能踐行勞模精神。勞模精神是一種起于平凡的不平凡精神。沒(méi)有驚天動(dòng)地的業(yè)績(jī)，但可以把每一件事情都做得盡心盡力、不留遺憾。勞模精神是一種滴水石穿的堅(jiān)韌精神。沒(méi)有驚濤駭浪的沖動(dòng)，但日復(fù)一日、年復(fù)一年的堅(jiān)守，凡人也終將放射出耀眼的光彩。

勞模精神是一種熱愛(ài)大于算計(jì)的獻(xiàn)身精神。沒(méi)有“光環(huán)”的預(yù)期，更多的是職業(yè)的喜愛(ài)、發(fā)現(xiàn)的喜悅、勞動(dòng)的樂(lè)趣，結(jié)果卻實(shí)至名歸、不期而遇。勞動(dòng)是勞模精神的基石，勞動(dòng)者是勞模精神的主體。在全社會(huì)大力弘揚(yáng)勞模精神，就要營(yíng)造有利于弘揚(yáng)勞模精神的體制機(jī)制，形成良好的環(huán)境氛圍。要尊重勞動(dòng)、保護(hù)勞動(dòng)，鼓勵(lì)人們以更大的積極性從事勞動(dòng)、創(chuàng)造價(jià)值。真誠(chéng)幫助廣大勞動(dòng)群眾解決工作、學(xué)習(xí)、生活中的實(shí)際問(wèn)題，為他們發(fā)揮聰明才智、建功立業(yè)營(yíng)造更好環(huán)境和條件。要全面貫徹落實(shí)“四個(gè)尊重”的方針，充分發(fā)揮一切勞動(dòng)者的首創(chuàng)精神，最大限度地把他們的智慧和力量凝聚到推動(dòng)科學(xué)發(fā)展上來(lái)。要從政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、法律、行政等各方面采取有力措施，進(jìn)一步保障工人階級(jí)和廣大勞動(dòng)群眾的經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)權(quán)益，促進(jìn)社會(huì)公平正義，作為發(fā)揮勞動(dòng)者積極性主動(dòng)性創(chuàng)造性最重要最基礎(chǔ)的工作。要切實(shí)發(fā)展和諧勞動(dòng)關(guān)系，建立健全勞動(dòng)關(guān)系協(xié)調(diào)機(jī)制，完善勞動(dòng)保護(hù)制度，讓廣大勞動(dòng)群眾實(shí)現(xiàn)體面勞動(dòng)。要切實(shí)健全黨和政府主導(dǎo)的維護(hù)群眾權(quán)益機(jī)制，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各方面利益關(guān)系，認(rèn)真解決廣大勞動(dòng)群眾反映的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題。

這樣，就能夠充分發(fā)揮我國(guó)工人階級(jí)和廣大勞動(dòng)群眾的主力軍作用，讓勞模精神成為推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的強(qiáng)大動(dòng)力。

教師表彰大會(huì)心得體會(huì)及收獲篇十五

表彰大會(huì)結(jié)束了，它代表著一個(gè)學(xué)期的結(jié)束，也代表著另一個(gè)學(xué)期的到來(lái)，下面是本站帶來(lái)的表彰大會(huì)。

心得體會(huì)。

希望對(duì)大家有幫助。

長(zhǎng)達(dá)一個(gè)多小時(shí)的期中表彰大會(huì)，人坐得滿滿的，大家都很肅靜，但也不乏幾個(gè)竊竊私語(yǔ)、精神恍惚的人。幾乎很多人都沒(méi)有在聽(tīng)獲獎(jiǎng)?wù)叩母醒院陀谥魅蔚目偨Y(jié)，只是對(duì)獲獎(jiǎng)的是誰(shuí)感興趣罷了。而我卻是很認(rèn)真地在聽(tīng)年級(jí)第一的講話。

她的感言，我每一句都聽(tīng)的很清楚，而且時(shí)刻都在思考。她有許多愛(ài)好，彈琴，動(dòng)漫，旅游等。這讓我越看越驚訝，或許我的愛(ài)好會(huì)更廣泛，但在我的想象之中，她的生活不是這樣的——學(xué)習(xí)超級(jí)刻苦，比別人用更多的時(shí)間學(xué)，思想非常專一和集中，甚至沒(méi)有時(shí)間去做其他事。但事實(shí)并非如此，她過(guò)得非常好，比我好，比每一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都好!但她卻收獲了不可思議的成績(jī)，況且每次都是!這時(shí)，我也反思出了答案，雖然只是模糊的，但這應(yīng)該就是本質(zhì)了。

我想起了媽媽說(shuō)的話：“學(xué)習(xí)不是死學(xué)，你不是認(rèn)為你是天才嗎?那就發(fā)揮你的潛力去認(rèn)真做你要做的事，你要學(xué)得好，而且也要玩得比別人開(kāi)心!這才是你的生活，對(duì)吧?沒(méi)時(shí)間?要取得優(yōu)異的成績(jī)，首先要提高你的學(xué)習(xí)效率，而且必須要認(rèn)真去做，全力以赴，再加上你的能力，就能做到事半功倍的效果，然后就放松的看著別人苦學(xué)吧!”這應(yīng)該就是那”本質(zhì)”了。果真是這樣，她跟媽媽說(shuō)的一樣。然而我也明白了——提高效率，集中精神，做到事半功倍，才能用剩下的時(shí)間去做自己想做的事。

這一次表彰大會(huì)雖然我的成績(jī)不理想，但也不枉一次失敗，悟得一點(diǎn)道理。

今天下午，我們學(xué)校的全體師生召開(kāi)了新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮暨表彰大會(huì)。

第一節(jié)下課后，同學(xué)們就有些迫不及待，這時(shí)語(yǔ)文老師來(lái)到班里告訴大家：“一會(huì)兒開(kāi)表彰大會(huì)，同學(xué)們搬著板凳下樓?！崩蠋熢捯粑绰?，同學(xué)們就搬起板凳，如一支支離弦的箭似的沖到樓下。校園里各班級(jí)都行列整齊，意氣風(fēng)發(fā)洋溢著蓬勃的朝氣。

依照以往的慣例，校長(zhǎng)和主任依舊坐在西教學(xué)樓的主席臺(tái)上。校長(zhǎng)先開(kāi)始講話：“同學(xué)們，在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期中……”校園里鴉雀無(wú)聲。校長(zhǎng)總結(jié)了過(guò)去，又展望了未來(lái)，給我們提出幾點(diǎn)建議。

沒(méi)過(guò)多久，表彰大會(huì)就到了尾聲，同學(xué)們又都回到了教室。下面該發(fā)同學(xué)們盼星星盼月亮，盼了一個(gè)學(xué)期的獎(jiǎng)項(xiàng)——三好學(xué)生獎(jiǎng)?！榜R天宇!”第一個(gè)就念到了我的名字，我既激動(dòng)又興奮。

表彰大會(huì)結(jié)束了，它代表著一個(gè)學(xué)期的結(jié)束，也代表著另一個(gè)學(xué)期的到來(lái)，在這小學(xué)階段的最后的一個(gè)學(xué)期里，我一定要好好學(xué)習(xí)，考出令自己滿意的成績(jī)。

這屆運(yùn)動(dòng)會(huì)是我最最辛苦的一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)了，其中的1500米可把我折騰得死去活來(lái)了。

在1500米開(kāi)始之前的幾分鐘，我是心跳加速，渾身哆嗦，“我可是從來(lái)都沒(méi)有比賽跑過(guò)1500米啊!”我想。我開(kāi)始后悔了，后悔當(dāng)初斬釘截鐵地決定跑1500米這個(gè)項(xiàng)目。

正在我懷著憂郁擔(dān)心的心情時(shí)，發(fā)令員讓我們各就各位。“這下慘了，就等著他們救護(hù)人員給我“收尸”吧?！蔽异话驳南胫．?dāng)槍聲響起時(shí)，我手足無(wú)措，只能興沖沖的沖上去，一個(gè)勁兒地跑。在跑第一圈時(shí)，我已經(jīng)有些體力不支了，我就漸漸地落后下來(lái)。在我跑第三圈時(shí)，史上最雷人的事件發(fā)生了，竟然有人在我比賽的途中給我送水、送零食，我見(jiàn)狀，急忙揮揮手，表示不要的意思?？墒悄菐孜凰蜄|西的同學(xué)竟還在我的跟前轉(zhuǎn)悠，不顧三七二十一沖上前去，甩開(kāi)了他們。

第二天早晨，我醒后，從床上站起來(lái)，覺(jué)得全身無(wú)力，腰部挺不起來(lái)，腿腳走路也不方便了，幾乎全身都痛。到了第三天也痛苦依舊。我體會(huì)到了跑步的艱難，從中也得知到我缺乏鍛煉，才會(huì)有這樣的后果。

我決定，在下一個(gè)學(xué)期中，我依舊要比1500米跑，作戰(zhàn)到底!

昨天我校召開(kāi)了。

年度工作總結(jié)。

大會(huì)，每一位教師都根據(jù)一學(xué)期工作的得與失做了匯報(bào)總結(jié)，參加這樣的會(huì)議讓我感慨頗多，感觸頗深......

淘寶精品。

會(huì)議召開(kāi)前，我想氣氛一定非常嚴(yán)肅、緊張，三十多歲的人了我還真有點(diǎn)緊張。沒(méi)想到領(lǐng)導(dǎo)考慮的非常全面，會(huì)前的幾句。

開(kāi)場(chǎng)白。

讓我放下了很多不必要的擔(dān)心，更讓我沒(méi)想到的是校長(zhǎng)居然買來(lái)了很多雪糕、瓜子、花生，我們一邊吃一邊聽(tīng)老師們的總結(jié)，一下讓我完全放松下來(lái)年終總結(jié)大會(huì)心得體會(huì)3篇范文工作總結(jié)。輪到我總結(jié)時(shí)，由于放松好多很多語(yǔ)言都是現(xiàn)場(chǎng)思維火花碰撞的結(jié)果。

這次會(huì)議讓我收獲最大的還是其他老師的總結(jié)，馬海燕老師的班級(jí)綠色銀行很值得人學(xué)習(xí)，張貴蘊(yùn)、李寧寧、陳迎秋老師的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)值得借鑒，王秀江老師的終身學(xué)習(xí)值得人思考，張曉媛老師的“實(shí)”與“真”很耐人尋味，徐晶老師的“狠狠地表?yè)P(yáng)”蘊(yùn)含很深的哲理，柤云鵬老師的閱讀教學(xué)經(jīng)驗(yàn)分享很值得語(yǔ)文老師學(xué)習(xí)，蘇旺老師的低年級(jí)大班教學(xué)值得班主任們借鑒，以及副科辦公室中的劉冬穎老師的嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神，英語(yǔ)老師們靈活多樣的教學(xué)方法，尹蕾老師的愛(ài)生之心，在讓我深深感動(dòng)的同時(shí)更多的是敬佩和學(xué)習(xí)。

最后校長(zhǎng)恰當(dāng)?shù)呐R時(shí)點(diǎn)評(píng)和總結(jié)更堅(jiān)定我今后在教學(xué)中努力的決心。

教師表彰大會(huì)心得體會(huì)及收獲篇十六

值第36個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)我們?nèi)w教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了李書(shū)記的講話精神，會(huì)上總結(jié)了全縣教育工作的良好態(tài)勢(shì)：教學(xué)質(zhì)量實(shí)現(xiàn)了新提升，師資隊(duì)伍展示了新形象，教育投入取得了新突破，改革創(chuàng)新新增了新活力。李書(shū)記還對(duì)教育提出了幾點(diǎn)意見(jiàn)：堅(jiān)持高點(diǎn)定位，進(jìn)一步確立教育優(yōu)先戰(zhàn)略；注重內(nèi)涵提升，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量；加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步夯實(shí)教育發(fā)展基礎(chǔ)；強(qiáng)化組織保障，進(jìn)一步優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境。在學(xué)習(xí)了這些講話精神后，我體會(huì)很深。實(shí)感自己身處教師崗位任重而到遠(yuǎn)。現(xiàn)就我的教育教學(xué)工作實(shí)際談?wù)勛约旱男牡谩?/p>

首先，我們要強(qiáng)化自身素質(zhì)，提高師德修養(yǎng)。

終身學(xué)習(xí)，是時(shí)代對(duì)我們提出的新要求。我們要充分利用業(yè)余時(shí)間，多學(xué)習(xí)學(xué)科知識(shí)，并努力閱讀一些其它學(xué)科的書(shū)籍，豐富自己的知識(shí)，開(kāi)闊眼界，以更好勝任教師工作。

（1）扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)。

人們常說(shuō)：“在給學(xué)生一杯水前，教師自己先要有一桶水?！痹诂F(xiàn)在知識(shí)激增的情況下，教師的“這桶水”還得經(jīng)常更新，要成為一眼清泉。

（2）豐富的教育理論知識(shí)。

教師必須懂得教育規(guī)律，掌握教育理論。有位哲人曾說(shuō)過(guò)：“一位合格的教師知道教什么？一位優(yōu)秀的教師知道怎樣教?！倍逃碚摼褪茄芯吭鯓咏痰睦碚?。

其次，還要建立和發(fā)展良好的師生關(guān)系。

熱愛(ài)學(xué)生是教師職業(yè)道德的核心。沒(méi)有愛(ài)，就沒(méi)有教育。教師只有熱愛(ài)學(xué)生，才能教好學(xué)生，才會(huì)千方百計(jì)地發(fā)揮教育的作用。教師要用自己的愛(ài)去創(chuàng)造愛(ài)的氛圍，從愛(ài)的氛圍中教書(shū)育人。教師既應(yīng)是學(xué)生生活中的慈母，又應(yīng)是學(xué)生學(xué)習(xí)中的嚴(yán)師，還應(yīng)是聾學(xué)生人生中的摯友。

總之，通過(guò)這次的認(rèn)真學(xué)習(xí)，使我深刻認(rèn)識(shí)到：時(shí)代的發(fā)展、知識(shí)的更新、教育技術(shù)的進(jìn)步、教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變等等都需要我們新時(shí)代的教師具有良好的自身素質(zhì)和高超的教學(xué)水平。在今后的工作中，我要以優(yōu)秀老師為榜樣，學(xué)習(xí)他們育人教書(shū)、淡泊名利、恪盡職守的奉獻(xiàn)精神，刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、求真務(wù)實(shí)的敬業(yè)精神，志存高遠(yuǎn)、自強(qiáng)不息、勇于創(chuàng)新的進(jìn)取精神，努力成為學(xué)生愛(ài)戴、同事欣賞、家長(zhǎng)滿意的教師。

教師表彰大會(huì)心得體會(huì)及收獲篇十七

作為一名教師，參加教師表彰大會(huì)是一種榮譽(yù)，也是一種鞭策。在這個(gè)特殊的時(shí)刻，我感受到了教師的責(zé)任與使命。會(huì)上所分享的教育心得、教學(xué)實(shí)踐以及表彰先進(jìn)教師的儀式讓我受益匪淺，深受啟發(fā)。下面我將從大會(huì)的組織安排、教育心得的分享、先進(jìn)教師的表彰、自我反思以及未來(lái)的努力五個(gè)方面談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。

首先，教師表彰大會(huì)的組織安排令人贊嘆。整個(gè)大會(huì)有條不紊地進(jìn)行，充滿了莊重和活力。從會(huì)場(chǎng)布置到座位安排，無(wú)一不彰顯著主辦方的細(xì)致與周到。伴隨著激昂的音樂(lè)，主持人宣布大會(huì)開(kāi)始，氣氛瞬間達(dá)到高潮。同時(shí)，大會(huì)的時(shí)間安排非常合理，保證了與會(huì)教師充分交流與思考的時(shí)間。我不禁感嘆，一個(gè)成功的教師表彰大會(huì)可以給教師帶來(lái)如此深刻的感受，讓我們深深體會(huì)到了集體的力量。

其次，大會(huì)上教師們的心得分享讓人受益匪淺。在準(zhǔn)備教學(xué)心得報(bào)告時(shí)，每個(gè)教師都充分傾聽(tīng)并相互學(xué)習(xí)。無(wú)論是教學(xué)方法的創(chuàng)新，還是教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，都讓我們從中受益。我記得有一位老師分享了他對(duì)情感教育的思考和實(shí)踐，他以自己親身經(jīng)歷的故事告訴我們，教師的工作不僅僅是傳遞知識(shí)，更重要的是要培養(yǎng)學(xué)生的情感，關(guān)心他們的成長(zhǎng)。這讓我意識(shí)到作為一名教師，我不能只停留在課堂教學(xué)上，更要注重學(xué)生的個(gè)性和情感發(fā)展。

第三，對(duì)先進(jìn)教師的表彰讓我備受鼓舞。大會(huì)上，無(wú)數(shù)杰出的教師被表彰為“優(yōu)秀教師”，他們的成功故事讓我感到由衷的敬佩。在他們的身上，我看到了教育的力量。他們用自己勤奮的付出，默默耕耘著每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)，在他們的理念和實(shí)踐中，教育變得更加接地氣和生動(dòng)有趣。我深知這些先進(jìn)教師不是憑空出現(xiàn)的，他們是通過(guò)刻苦的努力和探索一步步成長(zhǎng)起來(lái)的，這給了我巨大的勇氣和動(dòng)力。

接著，我對(duì)自己進(jìn)行了深入的反思。在大會(huì)中，每個(gè)教師都被要求寫一份自我總結(jié)報(bào)告。我花了很長(zhǎng)時(shí)間反思自己的教學(xué)方法和效果，找出自己的不足之處，并且制定了一份詳細(xì)的提升計(jì)劃。我發(fā)現(xiàn)自己在教學(xué)中有時(shí)候過(guò)于注重知識(shí)的灌輸，而忽視了學(xué)生的個(gè)性差異，也漠視了學(xué)生的情感需求。這讓我深感自己的不足和必須要改進(jìn)的地方。同時(shí)，通過(guò)與其他教師的交流，我也學(xué)到了一些教學(xué)上的新思路和新方法，我決心在以后的教學(xué)中加以嘗試和轉(zhuǎn)化。

最后，大會(huì)讓我更加堅(jiān)定了自己在教育道路上的追求。教師這個(gè)職業(yè)無(wú)疑是崇高而偉大的。我深知作為一名教師，我們不僅僅是傳遞知識(shí)，更要樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀，在學(xué)生們的成長(zhǎng)中起到榜樣的作用。我要努力追求教育的個(gè)性化和全面發(fā)展，希望能夠成為學(xué)生心目中的驕傲和敬佩的對(duì)象。

總之，教師表彰大會(huì)給我留下了深刻的印象，使我更加明確了自己在教育道路上的方向和信念。我將在接下來(lái)的教學(xué)中不斷努力，提高自己的教學(xué)水平和方法，關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，用心去教育，用愛(ài)去啟迪。我相信，在這個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的教育路上，我會(huì)越來(lái)越好。

教師表彰大會(huì)心得體會(huì)及收獲篇十八

“光榮屬于勞動(dòng)者，幸福屬于勞動(dòng)者。社會(huì)主義是干出來(lái)的，新時(shí)代是奮斗出來(lái)的?！?/p>

11月24日上午，全國(guó)勞模和先進(jìn)工作者表彰大會(huì)在北京隆重舉行，中共中央總書(shū)記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平出席大會(huì)并發(fā)表重要講話，代表黨中央、國(guó)務(wù)院，向受到表彰的全國(guó)勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者表示熱烈祝賀，向?yàn)楦母镩_(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)作出突出貢獻(xiàn)的我國(guó)工人階級(jí)和廣大勞動(dòng)群眾致以誠(chéng)摯的問(wèn)候。

看到大會(huì)的消息后，大家紛紛表示，要積極響應(yīng)習(xí)總書(shū)記的號(hào)召，更加緊密地團(tuán)結(jié)在黨中央周圍，勤于創(chuàng)造、勇于奮斗，努力為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家貢獻(xiàn)自己的一份力量。

不忘初心”勞模精神“讓我們敢于用勞動(dòng)擔(dān)負(fù)起自己的歷史使命。

“我國(guó)正處于‘兩個(gè)一百年’奮斗目標(biāo)的歷史交匯點(diǎn)，全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程已經(jīng)開(kāi)啟，在此重大歷史機(jī)遇期，國(guó)有企業(yè)若要實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展，必須全面提高經(jīng)營(yíng)管理水平?！鄙綎|高速云南發(fā)展有限公司紅河運(yùn)營(yíng)分公司黨總支書(shū)記、副總經(jīng)理丁文山說(shuō)，今天召開(kāi)的表彰大會(huì)讓“勞動(dòng)創(chuàng)造生活創(chuàng)造美”的主題更加深入人心。接下來(lái)，我們將從4個(gè)方面來(lái)努力作出更多貢獻(xiàn)：做到動(dòng)能轉(zhuǎn)換，突出主責(zé)主業(yè)，凝心聚力做好紅河州交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和經(jīng)營(yíng)管理;提高創(chuàng)新能力，把創(chuàng)新發(fā)展作為企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的核心;推動(dòng)制度變革，把干部的上下、員工的進(jìn)出、收入的增減作為契約化管理的重點(diǎn);提升企業(yè)品牌形象，以良好的精神風(fēng)貌、高效的工作方法、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)質(zhì)量、規(guī)范的企業(yè)管理，打造企業(yè)和紅河州的新名片。紅河運(yùn)營(yíng)分公司將以“扎根紅河、深耕紅河、服務(wù)紅河”為實(shí)際行動(dòng)，為紅河州社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出新的更大貢獻(xiàn)。

教師表彰大會(huì)心得體會(huì)及收獲篇十九

根據(jù)這次中心組學(xué)習(xí)擴(kuò)大會(huì)的學(xué)習(xí)要求，下面，由我來(lái)同大家一起分享對(duì)習(xí)近平總書(shū)記“七一”重要講話精神的學(xué)習(xí)心得。不當(dāng)之處，還請(qǐng)批評(píng)指正。

“七一”當(dāng)天，就在我們這個(gè)會(huì)議室，我和人大機(jī)關(guān)支部的全體黨員一起觀看了慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)。整場(chǎng)大會(huì)觀看下來(lái)，感覺(jué)非常提氣、非常激動(dòng)、非常震撼，可以說(shuō)是一次感悟偉力、指引方向、開(kāi)創(chuàng)未來(lái)的盛會(huì)。尤其是習(xí)近平總書(shū)記發(fā)表的重要講話，高屋建瓴、視野宏闊、思想深邃、磅礴大氣，具有很強(qiáng)的政治性、思想性、理論性、戰(zhàn)略性和指導(dǎo)性。這篇一個(gè)多小時(shí)，7000多字的講話，為全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興指明了前進(jìn)方向、提供了根本遵循，是一篇閃耀著馬克思主義真理光輝、引領(lǐng)中華民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)。

今后一段時(shí)間，我將從三個(gè)方面出發(fā)，抓好對(duì)習(xí)總書(shū)記重要講話精神的學(xué)習(xí)：

第一，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)總書(shū)記重要講話精神的行動(dòng)自覺(jué)。

根據(jù)中共中央辦公廳7月3日發(fā)出的通知要求，各地區(qū)各部門要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上的重要講話精神。這兩天，我認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)了習(xí)總書(shū)記的講話原文。當(dāng)然，這種學(xué)習(xí)還是淺層次的，近期我還將更加深入地學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)總書(shū)記重要講話精神，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)的政治自覺(jué)、思想自覺(jué)、行動(dòng)自覺(jué)，將學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記“七一”重要講話精神作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期最大的政治任務(wù)，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到習(xí)近平總書(shū)記重要講話精神上來(lái)，在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，在學(xué)習(xí)領(lǐng)悟中不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，準(zhǔn)確地把握習(xí)近平總書(shū)記重要講話的精髓要義和精神實(shí)質(zhì)，真正做到學(xué)深悟透、融會(huì)貫通。

第二，深刻認(rèn)識(shí)習(xí)近平總書(shū)記重要講話的思想精髓習(xí)總書(shū)記的重要講話，內(nèi)涵豐富，精神深邃，講透了黨的百年歷史，總結(jié)了成功經(jīng)驗(yàn)，點(diǎn)明了斗爭(zhēng)方向，思想性、指導(dǎo)性極強(qiáng)，在這兩天認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，我初步形成了五個(gè)方面的思想認(rèn)識(shí)：深刻認(rèn)識(shí)實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)的偉大光榮，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感、使命感，為實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)而頑強(qiáng)拼搏。深刻認(rèn)識(shí)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的偉大夢(mèng)想，進(jìn)一步增強(qiáng)信心，激發(fā)斗志，以更加強(qiáng)烈的使命擔(dān)當(dāng)，更加昂揚(yáng)的精神狀態(tài)，更加務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，努力在全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的偉大征程中建功立業(yè)。深刻認(rèn)識(shí)黨的百年奮斗歷程創(chuàng)造的偉大成就，進(jìn)一步鼓起邁進(jìn)新征程、奮進(jìn)新時(shí)代的精氣神。深刻認(rèn)識(shí)偉大建黨精神，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)紅色傳統(tǒng)、傳承紅色基因、賡續(xù)紅色血脈，永遠(yuǎn)把偉大建黨精神繼承下去、發(fā)揚(yáng)光大。深刻認(rèn)識(shí)習(xí)近平總書(shū)記發(fā)出的偉大號(hào)召，進(jìn)一步牢記初心使命，堅(jiān)定理想信念，踐行黨的宗旨，堅(jiān)定不移貫徹落實(shí)“九個(gè)必須”，努力為黨和人民爭(zhēng)取更大光榮。

第三，以實(shí)際行動(dòng)踐行習(xí)總書(shū)記對(duì)依法治國(guó)的指示要求。

學(xué)習(xí)習(xí)總書(shū)記重要講話精神，根本落腳點(diǎn)在于實(shí)踐。在今后的工作中，本人將堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。尤其要緊密聯(lián)系監(jiān)察和司法工委工作實(shí)際，以深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記“七一”重要講話精神為動(dòng)力，聚焦依法治區(qū)和治理能力現(xiàn)代化，推進(jìn)監(jiān)察和司法工作高質(zhì)量發(fā)展。尤其要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平法治思想，毫不動(dòng)搖堅(jiān)持黨對(duì)全面依法治國(guó)的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)定不移走中國(guó)特色社會(huì)主義民主和法制道路，始終把握正確政治方向。尤其要不斷強(qiáng)化監(jiān)察和司法工作監(jiān)督，推動(dòng)法院、檢察院踐行司法為民宗旨，切實(shí)維護(hù)公平正義;同時(shí)，下半年還要進(jìn)一步強(qiáng)化普法監(jiān)督，積極推進(jìn)全民守法，以民主與法制建設(shè)的有效實(shí)踐，不斷提升人民群眾法治獲得感、幸福感、安全感。

全國(guó)脫貧攻堅(jiān)總結(jié)表彰大會(huì)是具有重要意義的會(huì)議，脫貧攻堅(jiān)的全面勝利首次開(kāi)創(chuàng)了整體消除絕對(duì)貧困現(xiàn)象的這一人類史上先河，為中國(guó)實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)、全面開(kāi)啟社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新征程奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，這一時(shí)刻讓我感到無(wú)比自豪，振奮人心。

現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)下9899萬(wàn)農(nóng)村貧困人口全部脫貧，832個(gè)貧困縣全部摘帽，12.8萬(wàn)個(gè)貧困村全部出列，區(qū)域性整體貧困得到解決，這一歷史性成就背后體現(xiàn)的是中國(guó)共產(chǎn)黨人為人民謀幸福，為民族謀復(fù)興的矢志不渝的初心和使命;展示的是中國(guó)共產(chǎn)黨無(wú)與倫比的強(qiáng)大凝聚力和中國(guó)制度無(wú)與倫比的優(yōu)越性;昭示的是在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下中國(guó)必將繼續(xù)創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)彪炳史冊(cè)的人間奇跡。作為一名xx，有幸見(jiàn)證了這一偉大的時(shí)刻，有幸生長(zhǎng)在這個(gè)偉大的時(shí)代，將時(shí)刻銘記不忘合作初心、繼續(xù)攜手前進(jìn)的職責(zé)使命，時(shí)刻銘記習(xí)近平總書(shū)記對(duì)xx的殷殷囑托，自覺(jué)做習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的堅(jiān)定信仰者和忠實(shí)踐行者，與廣大民建會(huì)員一起，自覺(jué)把弘揚(yáng)民族精神、時(shí)代精神和脫貧攻堅(jiān)精神視為己任，積極投身于建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的偉大事業(yè)之中，努力為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量。

全國(guó)抗擊新冠肺炎疫情表彰大會(huì)上，習(xí)總書(shū)記的講話溫暖人心，英模的事跡更讓人感動(dòng)，特別是基層社區(qū)黨總支書(shū)記桂小妹用親身經(jīng)歷講切身體會(huì)，講出了基層黨務(wù)工作者的辛苦付出與成果收獲。

過(guò)去8個(gè)多月時(shí)間里，中國(guó)經(jīng)歷了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的抗疫大戰(zhàn)，經(jīng)受了一場(chǎng)艱苦卓絕的歷史大考。在這場(chǎng)斗爭(zhēng)中，中國(guó)人民挺過(guò)來(lái)了!以習(xí)近平同志為核心的黨中央帶領(lǐng)14億中國(guó)人民，以生命至上凝聚萬(wàn)眾一心，以舉國(guó)之力對(duì)決重大疫情，以人類命運(yùn)共同體共克時(shí)艱，取得了抗擊新冠肺炎疫情斗爭(zhēng)重大戰(zhàn)略成果，創(chuàng)造了人類同疾病斗爭(zhēng)史上又一個(gè)英勇壯舉，涌現(xiàn)出一大批可歌可泣的先進(jìn)典型和感人事跡。

8個(gè)月的新冠防控阻擊戰(zhàn)，自己經(jīng)歷了難忘的人生磨礪;而無(wú)數(shù)英模和身邊點(diǎn)滴時(shí)時(shí)刻刻感動(dòng)著我，讓我的精神得到不斷洗禮和升華。新型冠狀病毒肆虐的艱難時(shí)刻，鐘南山院士、無(wú)數(shù)醫(yī)務(wù)人員、全國(guó)各地黨員干部紛紛走到前臺(tái)，直面病毒、主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn)一線，中華兒女多奇志!全國(guó)人民眾志成城，澆鑄起了一道阻擊新型冠狀病毒的銅墻鐵壁，最美“逆行者”成為最靚麗的“風(fēng)景線”。這道“風(fēng)景線”里是醫(yī)護(hù)人員的大愛(ài)、是科技工作者的拼搏、更是各級(jí)黨員干部的初心和使命。

哪里有危險(xiǎn)，黨員們就挺在前面;哪里有困難，黨員們就沖在前面，在這場(chǎng)戰(zhàn)“疫”里，每個(gè)支部都是一個(gè)堡壘，每名黨員都是一面旗幟!很多已經(jīng)退休的老黨員老同志也積極參與進(jìn)來(lái)，做好宣傳、給予鼓勵(lì)，出自己一份力。英雄就在身邊，平凡的人們?cè)邳h的領(lǐng)導(dǎo)下成就了偉大的事業(yè)!

作為基層黨務(wù)工作者的一分子，我感到萬(wàn)分驕傲和無(wú)比自豪。我將向英模學(xué)習(xí)，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，弘揚(yáng)抗疫精神，扎根黨的事業(yè)，不忘初心牢記使命，守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)，努力推進(jìn)基層黨組織建設(shè)，更好發(fā)揮黨建引領(lǐng)作用，在新時(shí)代的偉大征程上一路向前，做出應(yīng)有貢獻(xiàn)!

全面小康，一個(gè)不能少;共同富裕，一個(gè)不能掉隊(duì)。繼江西井岡山市、河南蘭考縣率先脫貧摘帽后，近期全國(guó)9個(gè)省區(qū)市的26個(gè)貧困縣通過(guò)專項(xiàng)評(píng)估檢查，由省級(jí)政府正式批準(zhǔn)退出。這是自1986年國(guó)家設(shè)定貧困縣以來(lái)，首次實(shí)現(xiàn)貧困縣數(shù)量的凈減少，既為今后幾年貧困縣有序規(guī)范退出樹(shù)立標(biāo)桿、作出示范，也為齊心協(xié)力打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)注入了強(qiáng)大信心。

把好貧困退出關(guān)，是確保脫貧成效沒(méi)有“水分”的關(guān)鍵一步。對(duì)此，中央明確要求實(shí)行最嚴(yán)格的考核評(píng)估制度。此次“摘帽”的26個(gè)貧困縣，由7家第三方評(píng)估機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)評(píng)估檢查，始終堅(jiān)持公正獨(dú)立的第三方立場(chǎng)，嚴(yán)格把好工作程序規(guī)范關(guān)、入戶調(diào)查質(zhì)量關(guān)、問(wèn)題戶審核判定關(guān)、數(shù)據(jù)質(zhì)量關(guān)，客觀呈現(xiàn)脫貧成效。評(píng)估過(guò)程有這樣一個(gè)細(xì)節(jié)：某貧困戶的房屋認(rèn)定比較模糊，評(píng)估組通過(guò)實(shí)地勘察，綜合該戶家庭情況和住房安全問(wèn)題，最終判定該戶為漏評(píng)戶。這種客觀、公正、較真的工作態(tài)度，確保了脫貧攻堅(jiān)考核評(píng)估的公信力，說(shuō)明貧困縣退出不是自說(shuō)自話、閉門造車，而是擠干水分、防止虛報(bào)，有著實(shí)打?qū)嵉拿撠毘尚ё鳛橹巍?/p>

有制度設(shè)計(jì)的硬杠杠，有各個(gè)環(huán)節(jié)的嚴(yán)把關(guān)，才能換來(lái)脫貧成效的實(shí)打?qū)?。黨的十八大以來(lái)，6000多萬(wàn)貧困人口穩(wěn)定脫貧，貧困發(fā)生率從10.2%下降到4%以下，在發(fā)展中國(guó)家中貢獻(xiàn)了份額的減貧人口。能取得這樣的“巨大成功”并非偶然，而是源于資金調(diào)配、貧困識(shí)別、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、干部動(dòng)員等一系列堪稱“精準(zhǔn)”的政策舉措，體現(xiàn)著深刻的治理藝術(shù)。正如一位聯(lián)合國(guó)官員的觀察，“中國(guó)精準(zhǔn)扶貧的理論和實(shí)踐表明，通過(guò)良好的政治愿景、科學(xué)的扶貧戰(zhàn)略、適宜的政策措施，實(shí)現(xiàn)整體脫貧是完全可能的”。

防止返貧和繼續(xù)攻堅(jiān)同樣重要。貧困縣摘了窮帽，只是脫貧攻堅(jiān)征程上的階段性勝利，接下來(lái)還需要鞏固脫貧成果、增強(qiáng)造血能力，防止返貧。主管部門提出摘帽不摘責(zé)任、不摘政策、不摘幫扶、不摘監(jiān)管，目的就是建立脫貧攻堅(jiān)長(zhǎng)效機(jī)制，為廣大群眾建立穩(wěn)定的心理預(yù)期。既無(wú)需擔(dān)心扶貧干部會(huì)迅速撤離崗位，同時(shí)也要依靠自身努力盡快走上脫貧之路，在內(nèi)外兩股動(dòng)力的助推下，脫貧成果將不僅得到人民的認(rèn)可，更經(jīng)得起歷史的檢驗(yàn)。

國(guó)際經(jīng)驗(yàn)表明，當(dāng)一國(guó)貧困人口數(shù)占總?cè)丝诘谋壤档?0%以下時(shí)，減貧就進(jìn)入“最艱難階段”。從現(xiàn)在到全面建成小康社會(huì)，還有大約3年時(shí)間，脫貧攻堅(jiān)進(jìn)入后半程;面對(duì)深度貧困地區(qū)，現(xiàn)在到了攻克最后貧困堡壘的關(guān)鍵時(shí)期。越是面對(duì)貧中之貧、困中之困、難中之難，越是不能有歇歇腳、喘口氣的思想，越是要采取超常措施加以扶持。這就需要拿出堅(jiān)持到底的勁頭，下一番“繡花”功夫，以釘釘子精神馳而不息推進(jìn)脫貧攻堅(jiān)，確保全面建成小康社會(huì)如期實(shí)現(xiàn)。

一位參與脫貧評(píng)估的專家，調(diào)研了39個(gè)行政村，發(fā)放了1000多份調(diào)查問(wèn)卷，最后寫下了8000多字的筆記，目的就是要保證訪談場(chǎng)景可還原、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題可追溯。事實(shí)上，這樣一種認(rèn)真的精神，可以說(shuō)是整個(gè)脫貧攻堅(jiān)的生動(dòng)寫照。將這樣的狀態(tài)保持下去，我們一定能打贏這場(chǎng)擺脫貧困的大決戰(zhàn)，書(shū)寫人類反貧困的新奇跡。

2020年我國(guó)現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)下的農(nóng)村貧困人口全部脫貧，是黨中央向全國(guó)人民作出的鄭重承諾，這個(gè)承諾已經(jīng)如期實(shí)現(xiàn)，這是中國(guó)人民的偉大光榮、是中國(guó)共產(chǎn)黨的偉大光榮。有今天的成績(jī)離不開(kāi)受表彰集體和先進(jìn)個(gè)人，如果沒(méi)有他們付出和黨中央的關(guān)心，我們不會(huì)看到今天的偉大成果。

很多優(yōu)秀的黨員干部在脫貧攻堅(jiān)工作中付出了百倍努力，他們充分發(fā)揮了黨員干部的先鋒模范作用。什么是干部?干部不是身份，是責(zé)任，干部就是解決問(wèn)題的人。什么是黨員?黨員不是光環(huán)，黨員是擔(dān)當(dāng)，黨員就是走在前面的人。黨員干部，就要用實(shí)干換來(lái)貧困群眾的笑臉，帶領(lǐng)困難群眾一起干出自己的幸福生活，用全身心投入的現(xiàn)場(chǎng)感換來(lái)千家萬(wàn)戶的幸福感、獲得感、安全感。

滄海橫流，方顯英雄本色。脫貧攻堅(jiān)工作中，廣大黨員干部帶領(lǐng)群眾保持定力、決斷力、行動(dòng)力，打贏了這場(chǎng)硬仗。在過(guò)去的2020年，黨中央既要統(tǒng)籌好打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，又要統(tǒng)籌疫情防控，還要統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展工作，既要打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，也要打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，廣大黨員干部把重?fù)?dān)挑上肩，風(fēng)雨無(wú)阻向前沖，最終交出了滿意的答卷。

在脫貧攻堅(jiān)工作中，每一道題都是難啃的“硬骨頭”，但廣大黨員干部越是艱險(xiǎn)越向前，苦干實(shí)干，抓緊抓實(shí)抓細(xì)，爭(zhēng)取讓每一戶困難群眾都滿意?！皶r(shí)代是出卷人，我們是答卷人，人民是閱卷人。”把打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)、全面建成小康社會(huì)的答卷寫在中國(guó)廣袤的大地上，在這場(chǎng)歷史性考試中經(jīng)受考驗(yàn)，努力向歷史、向人民交出新的更加優(yōu)異的答卷，是這一代黨員干部的歷史使命，也是無(wú)上的光榮。

我們要用意氣風(fēng)發(fā)的干勁、不獲全勝絕不輕言成功的拼勁，鞏固脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)成果，堅(jiān)決完成這項(xiàng)對(duì)中華民族、對(duì)人類都具有重大意義的偉業(yè)。脫貧攻堅(jiān)的勝利體現(xiàn)了中國(guó)人民力量的強(qiáng)大，彰顯了中國(guó)特色社會(huì)主義制度的優(yōu)越性，在今后的工作中我們要大力弘揚(yáng)脫貧攻堅(jiān)精神，為xx事業(yè)的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

原本是闔家團(tuán)圓之時(shí)，你們披上戰(zhàn)袍，戰(zhàn)斗在一線，與這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)爭(zhēng)分奪秒。原本歡喜的臉上，卻被口罩遮住了笑容，僅露出的眼神中透著嚴(yán)肅與急躁。不論你們是什么職業(yè)，在國(guó)家緊急的情況下護(hù)大家周全，你們就是我們心中最美的樣子，是國(guó)家最美的樣子。感謝你們的堅(jiān)守，因?yàn)槟銈兊拇嬖?，才讓我們感到心安?/p>

這是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，醫(yī)護(hù)人員拼死奮戰(zhàn)在病房，與死神爭(zhēng)斗。大年初一，各省各市陸續(xù)派醫(yī)生向湖北發(fā)出援助，他們主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn)，奔赴戰(zhàn)場(chǎng)。疫情就是命令，疫區(qū)就是戰(zhàn)場(chǎng)，病毒就是敵人，你們以血肉之軀與疫情作戰(zhàn)，把一個(gè)個(gè)新型冠狀病毒引發(fā)的肺炎患者從死亡線上拉回?？谡值膲汉?，手上的白泡，疲憊的身軀，都沒(méi)有打敗你們?yōu)榇蠹业母冻?。?zhàn)斗的英雄們，你們不會(huì)孤單，抗擊疫情面前我們一起面對(duì)，希望醫(yī)務(wù)人員要切實(shí)做好自身防護(hù)避免感染。只有你們的身體健康，才能夠有更強(qiáng)的戰(zhàn)斗力來(lái)戰(zhàn)勝新型冠狀疫情。你們的健康就是廣大患者康復(fù)的有力保證。你們無(wú)償?shù)姆瞰I(xiàn)，心甘情愿地幫助，讓我們銘記在心。

看到病例增加我也很痛心，還有那么對(duì)人因疫情失去了性命，徐輝醫(yī)生，李文亮醫(yī)生先后犧牲，當(dāng)然，在這場(chǎng)疫情中，犧牲的不止他兩人。在眾多的崗位，相繼離世的總計(jì)47人，在此，向他們致敬。而我做的只是呆在家祈禱著疫情能夠好轉(zhuǎn)。向奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)護(hù)工作人員致敬，勇敢是你們的擔(dān)當(dāng)，敬業(yè)是你們的素養(yǎng)，專業(yè)是你們的靈魂，奉獻(xiàn)是你們的品質(zhì)，有你們?cè)谇熬€抗擊疫情給我們信心，我們也在大后方給你們做堅(jiān)強(qiáng)的后盾，同時(shí)向你們說(shuō)聲謝謝你們辛苦了。謝謝你們，你們是最靚麗的風(fēng)景線!

在國(guó)家危急時(shí)刻，“有錢出錢，有力出力”大家真的做到了，各大企業(yè)捐款，捐獻(xiàn)防護(hù)服和口罩。貨物運(yùn)輸?shù)乃緳C(jī)，即使通行政策上有傾側(cè)，應(yīng)急物資運(yùn)輸車輛可以不停車、不檢查、不收費(fèi)，但此時(shí)此刻前往武漢運(yùn)輸物資，貨車司機(jī)也還是會(huì)面臨很大的危險(xiǎn)。當(dāng)前醫(yī)護(hù)人員的防護(hù)措施都難以得到保障，更別說(shuō)貨車司機(jī)。他們也是普通人，他們也有感染病毒的可能。在這場(chǎng)疫情中，無(wú)數(shù)貨車司機(jī)成了最美逆行者。我們雖然不知道他們的名字，但正是這些無(wú)名英雄，把一車車物資送往武漢。讓司機(jī)以身犯險(xiǎn)的不是那一點(diǎn)運(yùn)費(fèi)，而是人性的善良和心中的大義。

“哪有什么歲月靜好，只是有人為你負(fù)重前行?！贬t(yī)生在病房死神斗智斗勇，值班人員為我們守護(hù)家園，運(yùn)送物資人員的疲憊往返，消毒者走遍角角落落。你們是最棒的，有你們的存在，我們一定會(huì)共同邁過(guò)這個(gè)坎，奔向更美好的未來(lái)!

84歲高齡的鐘南山院士雄赳赳、氣昂昂，大踏步地走上主席臺(tái)接受習(xí)總書(shū)記授勛時(shí)，展現(xiàn)出的那種英雄氣概讓我好感動(dòng)。

84歲高齡的老人，在國(guó)家危難之時(shí)，逆襲武漢，沖鋒陷陣，完全不顧自己的安危，堅(jiān)決維護(hù)國(guó)家利益至上，人民健康在心，醫(yī)者仁心，他是當(dāng)之無(wú)愧的國(guó)家英雄！

陳薇院士走上主席臺(tái)時(shí)的颯爽英姿，標(biāo)準(zhǔn)的軍禮，挺拔的站姿，彰顯了中國(guó)軍人的氣概。中國(guó)軍人一切聽(tīng)從黨的召喚，一切聽(tīng)從黨的指揮，是保家衛(wèi)國(guó)的鋼鐵長(zhǎng)城。她也是中國(guó)婦女的代表，展示了中國(guó)婦女的風(fēng)采，在建設(shè)國(guó)家、保衛(wèi)國(guó)家的戰(zhàn)斗中，巾幗不讓須眉，婦女的能量不可小覷。

張定宇院長(zhǎng)走上主席臺(tái)，雖然有點(diǎn)跛行，但精神飽滿，氣宇軒昂。雖身殘志堅(jiān)，在抗擊疫情的反擊戰(zhàn)中，盡洪荒之力作出最大的貢獻(xiàn)。

還有年逾古稀的張伯宇院士，是我們中國(guó)中醫(yī)的代表，中醫(yī)在抗疫斗爭(zhēng)中也做出了非凡的貢獻(xiàn)。中醫(yī)是中國(guó)的，也是世界的！

在疫情抗戰(zhàn)中，國(guó)有危難時(shí)，抗疫英雄們的角色便經(jīng)常需要轉(zhuǎn)化，醫(yī)生即戰(zhàn)士。他們是我們中國(guó)人的杰出代表，他們身上展現(xiàn)了中國(guó)氣概，彰顯了中國(guó)精神。國(guó)家表彰的，是一種懸壺濟(jì)世、舍己為人的責(zé)任擔(dān)當(dāng)；人民致敬的，是一種敢于犧牲、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神境界。

他們四人代表中國(guó)人，不管是老年人、婦女還是身有不便的人，在危險(xiǎn)關(guān)頭，在國(guó)家安全受到侵襲，人民生命安全受到威脅之時(shí)，老年人也能賽黃忠、婦女能頂半邊天、身雖殘志愈堅(jiān)，更何況年輕人呢？只要誰(shuí)敢欺負(fù)我們，誰(shuí)敢囂張地侵略我們，中國(guó)人一定會(huì)同仇敵愾，不怕天，不怕地，打他個(gè)有來(lái)無(wú)回。

中國(guó)人是摧不垮、壓不倒的，一有外侵，絕對(duì)像石榴籽一樣抱團(tuán)，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、同心戮力、形成合力。這合力，力無(wú)窮，大無(wú)邊。新冠肺炎疫情這么來(lái)勢(shì)洶洶，在中央堅(jiān)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)下，武漢疫情三個(gè)月就控制住了。這種氣勢(shì)，這種魄力，眼望全球，只有中國(guó)才有。所以，不能小瞧中國(guó)，不能小瞧中國(guó)人民！中國(guó)是偉大的！中國(guó)人民是偉大的！奉勸那些氣焰囂張、飛揚(yáng)跋扈，對(duì)中國(guó)懷有惡意和不良動(dòng)機(jī)的人與國(guó)，老實(shí)點(diǎn)！中國(guó)是不好欺負(fù)的！

人無(wú)精神則不立，國(guó)無(wú)精神則不強(qiáng)。表彰英雄，就是號(hào)召大家學(xué)習(xí)英雄的精神。當(dāng)前正是決戰(zhàn)全面小康、脫貧攻堅(jiān)收官之戰(zhàn)的關(guān)鍵時(shí)刻，最需要激發(fā)精神的力量，堅(jiān)定必勝的信心，來(lái)完成偉大的任務(wù)。對(duì)英雄的表彰，就是對(duì)全國(guó)人民信心的鼓舞。

以上便是我觀抗疫英雄表彰大會(huì)所想到的。

全國(guó)脫貧攻堅(jiān)總結(jié)表彰大會(huì)將于2月25日上午在北京人民大會(huì)堂隆重舉行。中共中央總書(shū)記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平向全國(guó)脫貧攻堅(jiān)楷模榮譽(yù)稱號(hào)獲得者頒獎(jiǎng)并發(fā)表重要講話。

面臨已經(jīng)發(fā)貨的“十四五”專屬快遞，我們已然精神飽滿、斗志昂揚(yáng)、滿懷期待地“簽收”，并將肩負(fù)眾望、腳踏實(shí)地、心系群眾地踐行著國(guó)家、時(shí)代和人民賦予的使命。

肩負(fù)眾望“眺”，咬定目標(biāo)開(kāi)啟新篇章。“胸懷夢(mèng)想者逐夢(mèng)前行，登高瞭望者聲震長(zhǎng)空?！绷患鬃?，我們相逢庚子年，在這國(guó)際國(guó)內(nèi)都不太平凡的年度，我們黨在危機(jī)中育新機(jī)、于變局中開(kāi)新局；十九屆五中全會(huì)的勝利召開(kāi)，一幅更高質(zhì)量、更有深度、更具活力的“十四五”發(fā)展圖景已躍然紙上；即將開(kāi)啟的“十四五”時(shí)期，是中國(guó)向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍的第一個(gè)五年，中國(guó)邁向民族復(fù)興、國(guó)家富強(qiáng)、人民富裕的接力棒已經(jīng)傳來(lái)。習(xí)近平總書(shū)記說(shuō)過(guò)，人民對(duì)美好生活的向往，就是我們的奮斗目標(biāo)；全國(guó)上下黨員干部將始終咬定這個(gè)目標(biāo)，堅(jiān)持以黨中央制定的“十四五”規(guī)劃綱要和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)、任務(wù)、戰(zhàn)略為引領(lǐng)，堅(jiān)決予以貫徹落實(shí)、落細(xì)，以守初心、擔(dān)使命，守規(guī)矩、講政治的姿態(tài)開(kāi)啟新的篇章。

腳踏實(shí)地“行”，永不松勁邁向新征程?！坝屡矢叻逭?，不畏山峻路險(xiǎn)?！被厥走^(guò)往，我國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)力、科技實(shí)力、綜合國(guó)力躍上新臺(tái)階；著眼當(dāng)前，我國(guó)“十三五”規(guī)劃即將圓滿收官，脫貧攻堅(jiān)偉業(yè)勝利在望，全面小康盛景清晰可見(jiàn)；展望未來(lái)，一份高瞻遠(yuǎn)矚、審時(shí)度勢(shì)、關(guān)系著14億中華兒女民生福祉的宏偉藍(lán)圖已徐徐鋪展；一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的主題，站在“兩個(gè)一百年”的歷史交匯點(diǎn)上，我們承載著鞏固脫貧攻堅(jiān)成果、迎接鄉(xiāng)村振興和實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化治理的責(zé)任，任重而道遠(yuǎn)，廣大黨員干部唯有俯下身子、甩開(kāi)膀子、邁開(kāi)步子，以善作善成的信心、永不松勁的決心和蹄疾步穩(wěn)的耐心邁向新的征程。

心系群眾“干”，攜手奮進(jìn)展望新生活?！爸局叄瑹o(wú)遠(yuǎn)弗屆；志之所向，無(wú)堅(jiān)不入。”展望“十四五”，國(guó)家有底氣，人民有盼頭，干部有拼勁，我們還有中國(guó)特色社會(huì)主義制度的顯著優(yōu)勢(shì)，有勤勞奮進(jìn)的14億人民?！捌渥魇家埠?jiǎn)，其將畢也必巨”，能有今天的生活，那是幾代人的努力，欲追求日益美好的生活，我們需攜手奮進(jìn)，干群一心，干部帶頭，群眾勤勞。民之所望、施政所向，為政之道、貴在實(shí)干。美好的藍(lán)圖要靠實(shí)干變成實(shí)景，要求廣大黨員干部立足本職，懷揣為民之心，真正做到初心不忘，永葆激情，不興偽事，不負(fù)韶華。始終堅(jiān)持把人民群眾的期盼惦記于心，把群眾對(duì)美好生活的向往當(dāng)做自己工作的第一要?jiǎng)?wù)，將群眾生活質(zhì)量是否切實(shí)改善作為干事創(chuàng)業(yè)的標(biāo)尺。拉貧困戶一把，助脫貧戶一力，大家富才是真的富，全民的小康才是中國(guó)的小康，守望相助，攜手奮進(jìn)，與全國(guó)人民一道展望新的生活。

全體黨員干部，我們本著“中央號(hào)召，使命必達(dá)”的原則，已將您的“十四五”專屬快遞寄出，請(qǐng)您務(wù)必“簽收”、務(wù)必堅(jiān)守、務(wù)必踐行。未來(lái)已來(lái)，讓過(guò)去的榮譽(yù)和輝煌記于心、寫入史、藏進(jìn)館，讓未來(lái)的希望和夢(mèng)想謀于心、成于行、終于干。奮斗才能圓夢(mèng)，實(shí)干方可興邦。只要我們把思想統(tǒng)一到黨中央決策部署上來(lái)，把力量凝聚到開(kāi)啟“十四五”發(fā)展新征程中去，用全會(huì)精神引領(lǐng)發(fā)展新實(shí)踐，將實(shí)干擔(dān)當(dāng)作為驅(qū)動(dòng)“中國(guó)夢(mèng)想號(hào)”巨輪的支柱燃料，我們必將順利實(shí)現(xiàn)“十四五”規(guī)劃目標(biāo)、必將實(shí)現(xiàn)2035年遠(yuǎn)景發(fā)展目標(biāo)、必將實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)。

下午，我校隆重舉行慶祝教師表彰大會(huì)。校黨委書(shū)記在會(huì)上作重要講話，要求大力弘揚(yáng)師德，培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀；堅(jiān)持“以人為本”，切實(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。

教師代表、學(xué)生代表分別在大會(huì)上發(fā)言。教學(xué)名師獲獎(jiǎng)代表、醫(yī)學(xué)院金老師回顧了自己30多年的教學(xué)生涯，表示將繼續(xù)努力，在校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，努力實(shí)現(xiàn)校二次黨代會(huì)提出的“跨江發(fā)展、轉(zhuǎn)型發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展”的戰(zhàn)略，為把我校建成有特色高水平的教學(xué)研究型大學(xué)而努力奮斗。省優(yōu)秀教育工作者代表、建筑工程學(xué)院劉老師表示，將進(jìn)一步履職盡責(zé)、鉆研業(yè)務(wù)、開(kāi)拓創(chuàng)新，牢固確立“大學(xué)工”、“大教育”理念，始終堅(jiān)持以學(xué)風(fēng)建設(shè)為核心，以學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展為目標(biāo)，切實(shí)維護(hù)校園和諧、穩(wěn)定，為學(xué)校事業(yè)發(fā)展?fàn)幾鲐暙I(xiàn)。學(xué)生代表、理學(xué)院秦同學(xué)代表全體大學(xué)子向全校教師致以最衷心的感謝、最崇高的敬意，祝老師們節(jié)日快樂(lè)，表示將會(huì)用實(shí)際行動(dòng)和敬愛(ài)的老師們一同續(xù)寫xx大輝煌，共創(chuàng)美好未來(lái)。

在慶祝表彰大會(huì)上作重要講話，代表學(xué)校黨委和行政，向過(guò)去一年來(lái)在各自工作崗位上作出突出貢獻(xiàn)、受到表彰的老師們表示熱烈的祝賀！向辛勤工作在教學(xué)科研、管理服務(wù)一線的全體教職員工致以節(jié)日的問(wèn)候！向?yàn)閷W(xué)校改革、建設(shè)和發(fā)展做出重要貢獻(xiàn)的老教師、老領(lǐng)導(dǎo)、老同志們表示崇高的敬意！

回顧了近年特別是校二次黨代會(huì)以來(lái)學(xué)校各項(xiàng)工作取得的成績(jī)，指出，這些成績(jī)的取得是廣大教職員工愛(ài)崗、愛(ài)校、辛勤耕耘、奮發(fā)有為的結(jié)果。

陶董事長(zhǎng)在公司報(bào)500期年總結(jié)表彰大會(huì)上的講話，不僅僅是對(duì)宣傳工作的總結(jié)和要求，也是各級(jí)管理人員和全體員工今后的行為指南，也是解決公司發(fā)展過(guò)程中不斷顯現(xiàn)的各類問(wèn)題和矛盾不二法寶;對(duì)于規(guī)范各級(jí)管理人員的行為、提升管理人員的整體素質(zhì)，對(duì)于保持公司又好又快的發(fā)展，對(duì)于打造管理團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)、實(shí)現(xiàn)“百億龍頭企業(yè)”目標(biāo)，都具有十分重要的指導(dǎo)意義。董事長(zhǎng)的講話，高屋建瓴、內(nèi)涵深刻、情真意切、期望殷殷、催人奮進(jìn)，是新時(shí)期的宣言書(shū)，是指引公司各項(xiàng)工作又好又快發(fā)展的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)，對(duì)于調(diào)動(dòng)各級(jí)管理人員和員工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，加快推進(jìn)公司發(fā)展和打造百億龍頭企業(yè)具有特殊重要和深遠(yuǎn)的意義。

通過(guò)自學(xué)和集體學(xué)習(xí)、討論，使我強(qiáng)化了認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一了思想，增強(qiáng)了使命感和責(zé)任感;明確了自己的職責(zé)，對(duì)接了自己工作思路、目標(biāo)和重點(diǎn)，要以豐源公司的建設(shè)與發(fā)展為已任，勤勉敬業(yè)，通力合作，牢固樹(shù)立為豐源事業(yè)鞠躬盡瘁的思想;在信息化管理工作中要以身作則、嚴(yán)于律己、率先垂范，要加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作，工作要講原則、說(shuō)真話，不說(shuō)假話。做事不摻假，顧大局，多理解，多奉獻(xiàn)。

在實(shí)踐中去領(lǐng)悟，大事上不能糊涂，小事上不能計(jì)較。

2、增強(qiáng)團(tuán)體配合意識(shí)，多當(dāng)參謀，多出主意，盡心盡力做好本職工作，自覺(jué)維護(hù)公司整體利益。同事間要分工不分家，只要是利于工作的，都要積極去想，都要積極去做，都要互相提醒、互相補(bǔ)臺(tái)。

3、提升自己執(zhí)行能力。充分認(rèn)識(shí)抓落實(shí)的極端重要性，進(jìn)一步強(qiáng)化落實(shí)觀念，增強(qiáng)執(zhí)行意識(shí)，真正把思想統(tǒng)一到?jīng)Q策和部署上來(lái)，把行動(dòng)統(tǒng)一到規(guī)定和要求上來(lái)，把精力統(tǒng)一到完成各項(xiàng)任務(wù)上來(lái)。

自新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來(lái)，億萬(wàn)中華兒女萬(wàn)眾一心，眾志成城，共克時(shí)艱，戰(zhàn)“疫”路上的一個(gè)個(gè)“好人”，一件件“好事”走進(jìn)我們的視野，他們的事跡，他們的名字……感動(dòng)著我們，凝聚起社會(huì)正能量，號(hào)召著我們必有信心和決心打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)。

在這場(chǎng)看不見(jiàn)硝煙的戰(zhàn)斗中，白衣天使們眾志成城，逆向而行，奔馳前線，為了讓人們安心地與家人團(tuán)聚，他們成為了生命道路上最美的逆行者。

在護(hù)佑生命的主旋律之中，逆行者們唱響了戰(zhàn)“疫”的精神贊歌。愛(ài)人者，人恒愛(ài)之。醫(yī)務(wù)人員用他們“不記報(bào)酬、無(wú)論生死”的醫(yī)者仁心溫暖患者、抗擊疫情，我們也應(yīng)投桃報(bào)李、以心交心，把我們的感激轉(zhuǎn)化為關(guān)愛(ài)醫(yī)務(wù)人員的實(shí)招，讓他們真正情暖心更暖。

一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情降臨在庚子年的中華大地，讓原本熱鬧的街道逐漸變的冷清，在這樣一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，我看到了無(wú)數(shù)逆行而來(lái)的白衣天使，他們堅(jiān)守在抗疫一線，用自身精湛的技術(shù)搶救每一位病患;同樣，我也看到了無(wú)數(shù)青年志愿者奮戰(zhàn)在各個(gè)崗位的最前沿，他們都盡自身最大的努力確保大家的平安。疫無(wú)情人有情，一張張請(qǐng)?jiān)笗?shū)，一句句堅(jiān)定的話語(yǔ)，讓我們始終相信疫情終將過(guò)去，春天終會(huì)到來(lái)，武漢，加油!中國(guó)，加油!

有一種年味，叫風(fēng)雨同舟!有一種祝福，叫武漢加油!2020年，“新型冠狀病毒”的傳染，讓我們只能宅在家中，疫情防控牽動(dòng)著所有人的心。

災(zāi)難無(wú)情人有情，我相信，只要大家齊心協(xié)力，萬(wàn)眾一心，一定會(huì)在最短的時(shí)間里把新型冠狀病毒消滅的粉身碎骨。在這里，我要為武漢加油，為中國(guó)加油，為奮戰(zhàn)在抗擊疫情一線的醫(yī)護(hù)人員加油!

待春暖花開(kāi)之時(shí)，我們定會(huì)走上街頭，不用口罩，繁花與共。因?yàn)檫@是我們中華民族的自信!是我們億萬(wàn)中國(guó)人骨子里的自信!

為及時(shí)加強(qiáng)師幼心理疏導(dǎo)，做好人文關(guān)懷，我在家觀看中央文明辦和國(guó)家衛(wèi)健委疾控局推出的10條應(yīng)對(duì)疫情心理疏導(dǎo)短視頻，幫助我們正確面對(duì)疫情，疏導(dǎo)不良情緒，促進(jìn)身心平衡穩(wěn)定。

2020年的正月，家家戶戶的窗戶上都糊著窗花，門口掛著的燈籠紅得晃眼。透過(guò)潮濕的空氣傳來(lái)犬的嗚咽聲，一格一格的窗戶收藏起翻炒菜時(shí)滋滋升起的水汽，若說(shuō)有什么不對(duì)，大概是少了大爺大媽們石桌前打牌的笑罵和男孩們興奮嬉鬧的叫喊吧。瘟神未走，人都窩在家里。隨著窗前月季一起抽枝生長(zhǎng)的，還有攀升的確診人數(shù)和空落的人心。

我在朋友圈里看過(guò)這么一段話：“蝙蝠為了制止瘟疫，憑一己之力將病毒封印在體內(nèi)數(shù)億年。并且盡最大的努力長(zhǎng)得怪異恐怖，隱居山洞里晝伏夜出，就是為了減少和人類的接觸。但它無(wú)論如何也想不到，還是有某種高級(jí)動(dòng)物覺(jué)得他是美食……”這話就嘔在我心里。一直以來(lái)，人類把動(dòng)物關(guān)進(jìn)籠子;今年春節(jié)，動(dòng)物成功把十四億人關(guān)進(jìn)籠子。這何嘗不是一種令人心酸的幽默。動(dòng)物也想要一個(gè)屬于他們的春節(jié)呢。

野生動(dòng)物攜帶病毒引發(fā)人類感染早已不是新鮮事，國(guó)外有過(guò)，我國(guó)也有過(guò)。據(jù)悉，2003年的“非典”病毒同樣來(lái)自于蝙蝠?？上祟愖栽倿楦呒?jí)動(dòng)物，總喜歡用吃其他動(dòng)物來(lái)證明這一點(diǎn)，同時(shí)一定要擺出一副救世主的慈悲姿態(tài)來(lái)。譬如麻雀，吃得快滅絕了，趕緊定為二級(jí)保護(hù)動(dòng)物。吃出病來(lái)了，吃出疫情來(lái)了，就地活埋，趕盡殺絕。直到“吃”這一原始沖動(dòng)也滿足不了人類了，就鱷魚(yú)皮包包提上手，狐裘大衣披上身。想來(lái)天上飛的、水里游的、地上跑的動(dòng)物民們也都看清了這個(gè)虛偽的捕獵者的面目了，便學(xué)著獵人們的把戲幽默了一把。

尼采曾言：“人是可以征服的，人之所以偉大，是因?yàn)樗且蛔鶚蛄?，并非目的……超人?yīng)是大地的化身。”人類進(jìn)化出發(fā)達(dá)的大腦，并不是用來(lái)妄想掌控世界的。這讓我聯(lián)想到賈平凹先生在《永遠(yuǎn)不能讓狗說(shuō)話》中所寫的：“狗其實(shí)不是忠誠(chéng)，是以忠誠(chéng)的模樣來(lái)接近人的各個(gè)家庭里竊取人私密的特工呀。好的是，這個(gè)社會(huì)，之所以還安然無(wú)恙，僅僅是狗什么都掌握著，它只是不會(huì)說(shuō)人話?！眲?dòng)物與動(dòng)物之間是平等的，生命與生命之間是有溝通的。動(dòng)物們就像人類的孩提，愿意真實(shí)地表達(dá)出自己的感情，人類若不想一直吃苦頭，就必須成為橋梁，就應(yīng)該回報(bào)以同樣的純真，串聯(lián)起自然和人類社會(huì)。

2020年的正月，春風(fēng)送來(lái)綿綿細(xì)雨，雨生百谷，自然母親盼望著著這片大地上生命的生長(zhǎng)與成熟。

“我只是一個(gè)小醫(yī)生但是這么多的小醫(yī)生在一起的力量是巨大的”，“大家如果互幫互助，那就不會(huì)太難”，“哪怕力量再小，也是一份力量”……這一句句簡(jiǎn)單的語(yǔ)言卻讓人感覺(jué)到溫暖，我也從中知道團(tuán)結(jié)的力量。不管是醫(yī)護(hù)人員還是不起眼的送餐人員、快遞小哥，我們中國(guó)人民眾志成城，團(tuán)結(jié)一致，正是這種團(tuán)結(jié)的力量成為我們對(duì)抗疫情的一種武器。團(tuán)結(jié)能夠凝聚希望，我們每好的家園需要全國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、頑強(qiáng)拼搏。

目前，我國(guó)的已經(jīng)已經(jīng)被控制住了，祖國(guó)能夠在這么短的時(shí)間將新冠病毒抑制住自然少不了科學(xué)技術(shù)的相助。疫情期間，只要提供健康碼就可以知道有沒(méi)有感染過(guò)新冠肺炎，而且知道最近十四天去過(guò)的地方;無(wú)人機(jī)、無(wú)人車等設(shè)備可以運(yùn)送物資，減少了人與人之間的接觸，從而阻止病毒的大規(guī)模傳播;我國(guó)的病毒檢測(cè)技術(shù)，幫助醫(yī)護(hù)人員減輕了檢測(cè)新冠肺炎病毒的工作量……科技的發(fā)展，不僅改善人們的生活，還可以保障我們的生命健康。

在大雪紛飛的季節(jié)，新冠肺炎病毒打響了“疫情之戰(zhàn)”。面對(duì)這次突如其來(lái)的疫情，因?yàn)獒t(yī)護(hù)人員的擔(dān)當(dāng)與責(zé)任、因?yàn)槿珖?guó)人民的團(tuán)結(jié)以及科學(xué)技術(shù)的強(qiáng)大，我們最終成功在這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”中取得了勝利。在《開(kāi)學(xué)第一課》這檔節(jié)目中，我還感受到了抗疫英雄們深藏的功與名，但也看到了他們?cè)诳挂咂陂g的苦與難?！澳挠惺裁礆q月靜好，只是有人替我們負(fù)重前行”，“負(fù)重前行”并不是某個(gè)人理所當(dāng)然的使命，而是一群人迸發(fā)出的力量。我們青少年，作為祖國(guó)發(fā)展的中堅(jiān)力量，要主動(dòng)挑起祖國(guó)未來(lái)的重?fù)?dān)，為中國(guó)夢(mèng)注入新鮮的血液，推動(dòng)祖國(guó)強(qiáng)盛發(fā)展。

1949年10月1日毛主席在天安門城樓上莊嚴(yán)宣布“中華人民共和國(guó)中央人民政府成立了，中國(guó)人民從此站立起來(lái)了！”今天，習(xí)近平總書(shū)記在天安門廣場(chǎng)慷慨激昂地說(shuō)道：“中國(guó)人民站起來(lái)了，中華民族任人宰割、飽受欺凌的時(shí)代一去不復(fù)返了！”

中國(guó)共產(chǎn)黨從一艘小小紅船走來(lái)承載著人民的重托、民族的希望，越過(guò)急流險(xiǎn)灘，穿過(guò)驚濤駭浪，成為領(lǐng)航中國(guó)行穩(wěn)致遠(yuǎn)的巍巍巨輪，百年篳路藍(lán)縷，百年風(fēng)雨兼程，百年歷程波瀾壯闊，百年奮斗成就輝煌。

百年前，中國(guó)跌落成任人宰割的“魚(yú)肉”，今天我們堅(jiān)決捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán)和民族尊嚴(yán)；百年前，路上國(guó)門破碎，海上門戶洞開(kāi)，今天，我們有信心、有能力打敗一切來(lái)犯之?dāng)?；百年前，中?guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展嚴(yán)重滯后于西方世界，今天我們用幾十年時(shí)間走完了發(fā)達(dá)國(guó)家?guī)装倌曜哌^(guò)的工業(yè)化歷程；百年前，中國(guó)連年饑荒，百姓忍饑挨餓，今天14億中國(guó)人的飯碗已牢牢端在自己手中；百年前，上學(xué)讀書(shū)對(duì)普通孩子來(lái)說(shuō)遙不可及，今天國(guó)家義務(wù)教育有保障的目標(biāo)基本實(shí)現(xiàn)；百年前，老百姓生病時(shí)無(wú)助絕望，今天，我們不惜一切代價(jià)搶救生命；百年前，貧困的夢(mèng)魘嚴(yán)重地困擾中國(guó)，今天，我國(guó)脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)取得了全面勝利；百年前，中國(guó)出行不便，交通建設(shè)受制于人，今天我國(guó)高鐵運(yùn)營(yíng)里程居世界第一。

我們生在紅旗下，長(zhǎng)在春風(fēng)里。人民有信仰，國(guó)家有力量，民族有希望，目光所至皆為華夏，五星閃耀皆為信仰。故我中華之少年當(dāng)學(xué)吾輩之楷模，揚(yáng)民族之精神，做到：

歷史是一個(gè)民族安身立命的基礎(chǔ)。歷史是一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家、一個(gè)政黨形成和發(fā)展及其盛衰興亡的真實(shí)記錄。在新的征程上，我們必須堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，不斷完善黨的領(lǐng)導(dǎo)，增強(qiáng)“四個(gè)自信”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”做到“兩個(gè)維護(hù)”，堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義。

中國(guó)共產(chǎn)黨之所以能團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)人民從一個(gè)成功走向另一個(gè)成功，是無(wú)數(shù)革命先輩們拋頭顱、灑熱血，用生命換來(lái)的。我們永遠(yuǎn)不能忘記時(shí)代的先鋒、民族的脊梁、祖國(guó)的功臣，我們必須學(xué)習(xí)不怕困難、頑強(qiáng)拼搏、艱苦奮斗的革命精神，我們要繼續(xù)傳承紅色基因，爭(zhēng)做時(shí)代新人。

自古英雄出少年，少年時(shí)，喚起一天明月照我滿懷冰雪，少年時(shí)算平生肝膽，因人常熱。未來(lái)屬于青年，希望寄予青年，一代又一代青年接過(guò)前輩的名字，那赤子的熱血從未改變，那堅(jiān)定的信念從未改變。新時(shí)代中國(guó)青年要以實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為己任，增強(qiáng)做中國(guó)人的志氣、骨氣、底氣、不負(fù)時(shí)代，不負(fù)韶華，不負(fù)黨和人民的殷切希望。

何其有幸生于華夏，見(jiàn)證百年風(fēng)茂，今少年不忘國(guó)之風(fēng)骨，愿以寸心寄華夏，且將歲月贈(zèng)山河。江河萬(wàn)里豐碑昂首，一部黨史寫滿不朽的輝煌。在鮮紅的黨旗下，讓我們緊密團(tuán)結(jié)，如鋼似鐵，昂首挺胸，如松似柏。牢記黨的教誨，不忘艱苦歲月，以吾輩之青春，護(hù)我盛世之中華，以寸心報(bào)華夏，且將歲月贈(zèng)山河，以汗水和熱血，續(xù)寫輝煌。

沒(méi)有春節(jié)不是流動(dòng)的，也沒(méi)有春節(jié)不是走動(dòng)的。這是以往中國(guó)人過(guò)春節(jié)的常態(tài)，熱熱鬧鬧、走親串戶、朋友相聚，動(dòng)起來(lái)的春節(jié)被視為祥和、歡樂(lè)的時(shí)節(jié)。

然而，這個(gè)春節(jié)，真的不一樣。一個(gè)現(xiàn)實(shí)原因就是，新型冠狀病毒引發(fā)的疫情還在持續(xù)，全國(guó)人民為此揪心。應(yīng)該以什么樣的狀態(tài)與心態(tài)，過(guò)好這個(gè)春節(jié)，值得我們細(xì)細(xì)思量。春節(jié)的流動(dòng)、拜年的走動(dòng)、廟會(huì)的人頭攢動(dòng)，這些人們已經(jīng)習(xí)慣了的過(guò)年方式，在這些日子里恐怕需要改一改了。

此時(shí)，“動(dòng)”的年節(jié)莫若“靜”的歲月。人們?cè)绞谴笠?guī)模流動(dòng)，越是大范圍聚集，越容易增加疾病傳染的概率。走動(dòng)起來(lái)還是宅上一宅，理性人不難看透其中的得失，既為人也為己。事實(shí)上，不走動(dòng)也能過(guò)好年。技術(shù)發(fā)達(dá)了，信息拜年、視頻祝福、在線聚會(huì)，都不失為一種時(shí)尚，那些以往通過(guò)面對(duì)面完成的新春祝福，借助云端就能迅速直抵耳畔、身邊，過(guò)年禮儀一樣也缺不了。

此時(shí)，“動(dòng)”的腳步莫若“靜”的心意。在抗擊疫情的最前沿，各條戰(zhàn)線上的“勇士”都已經(jīng)動(dòng)起來(lái)了，他們?yōu)榱烁嗳说纳踩?，以這樣一種方式過(guò)了個(gè)“動(dòng)”的年，是真正的大無(wú)畏。相反，對(duì)普通人來(lái)說(shuō)，如無(wú)特殊情況，宜靜不宜動(dòng)，什么自駕跨城回家、什么一定上門拜年、什么提前安排好的聚會(huì)等等，都不妨在冷靜且理性地審視下做個(gè)宅男宅女，不遠(yuǎn)行、不扎堆、少聚會(huì)?，F(xiàn)在，的祝福是以你我的安全距離為彼此送上健康祝福，的心意是以你我的實(shí)際行動(dòng)護(hù)佑早日戰(zhàn)勝疫情。

此時(shí)，“動(dòng)”的沖動(dòng)莫若“靜”的責(zé)任。正視才能重視。充分認(rèn)識(shí)人員流動(dòng)對(duì)疫情防控的難度、充分認(rèn)識(shí)人員聚集對(duì)疫情防控的壓力，就能更加理性地看待過(guò)年與抗疫的辯證關(guān)系?，F(xiàn)在，不少地方已經(jīng)動(dòng)起來(lái)，或是響起村里大喇叭，“各過(guò)各的節(jié)，沒(méi)事別瞎串”;或是群發(fā)提示信息，“春節(jié)在家發(fā)微信，情到意到人安全”;或是普及順口溜，“出門就把口罩戴，切莫隨意亂吐痰”……這樣的“動(dòng)”不是沖動(dòng)，這樣的“動(dòng)”既是行動(dòng)又是保護(hù)，因?yàn)榇丝蹋總€(gè)人的“靜心”“靜態(tài)”都是疫情防控的需要，都是對(duì)防病防疫盡的一份責(zé)任。

時(shí)間不等人!時(shí)間屬于奮進(jìn)者!我們正在全力與病毒賽跑、與疫情賽跑，也一定會(huì)戰(zhàn)勝病魔、戰(zhàn)勝疫情，需要爭(zhēng)分奪秒、眾志成城。每個(gè)人都是主體，每個(gè)人都有義務(wù)，每個(gè)人都應(yīng)該以“靜”致敬那些堅(jiān)守的、“逆行”的英雄們。如此，我們一定會(huì)風(fēng)雨無(wú)阻向前進(jìn)。

2020是中國(guó)的庚子年，庚子年在老一輩口中就是不太平的年份。擅長(zhǎng)觀測(cè)的先輩們很早就發(fā)現(xiàn)每當(dāng)年份運(yùn)行到庚子這一年，自然災(zāi)害變多，突發(fā)事件頻頻。因此民間就把庚子年稱為庚子大坎。但是在這庚子大坎中，更展現(xiàn)出了中國(guó)人，中國(guó)英雄的氣概。

2020新年伊始，一場(chǎng)疫情突如其來(lái)，來(lái)勢(shì)洶洶，令人始料不及。一場(chǎng)與新型冠狀病毒肺炎的人民戰(zhàn)爭(zhēng)打響;為了對(duì)抗疫情，武漢封城，全國(guó)各地的高速多處都被封。然而，一方有難，八方支援，全國(guó)各地的援助接踵而至，各地的捐款活動(dòng)如火如荼地展開(kāi)，各地的醫(yī)療力量從四面八方涌向武漢——疫情最危險(xiǎn)的地方，與疫情相爭(zhēng)，與死神相抗。更有八十三歲高齡的鐘南山教授勇赴醫(yī)療前線。在其中，有一種情懷，叫鐘南山精神;有一種崇高，叫生命守護(hù);有一種宗旨，叫救治患者;有一種前行，叫疫情中的逆行者;有一座高山，叫雷神山火神山。除此以外，各省也啟動(dòng)了重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級(jí)響應(yīng)，在人類共同的危難中，任何的偏見(jiàn)、分歧都煙消云散，日本送來(lái)援助物資，希望中國(guó)早日控制住疫情。

一樣的庚子年，不一樣的年代。一個(gè)又一個(gè)甲子，在歷史的浪潮里翻涌迭起，浪花沖擊著磨難。2020，站在苦難的庚子門檻，中國(guó)人民悲傷卻不絕望，仍能自信地說(shuō)，我們要打敗庚子魔咒，重啟2020。自信來(lái)自于時(shí)代，立足于新時(shí)代，我們比歷史上任何一個(gè)時(shí)代都更有信心，更有能力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。

2020，一個(gè)中國(guó)人期盼已久的數(shù)字。2020是全面建成小康社會(huì)的收官之年，也是猝不及防與新冠狀病毒肆虐狹路相逢的一年。我們現(xiàn)在正處在船到中流浪更急，山到半坡路更陡的時(shí)刻，是一個(gè)愈進(jìn)愈險(xiǎn)，不進(jìn)則退卻又不得不進(jìn)的時(shí)刻。相信，我們更會(huì)同心同德，戰(zhàn)勝困境，戰(zhàn)勝病毒。

生于這個(gè)時(shí)代，我們每個(gè)人都應(yīng)扛起應(yīng)抗的責(zé)任，來(lái)者不拒，勇者無(wú)敵，我們堅(jiān)信這場(chǎng)戰(zhàn)役，我們一定勝，我們一定勝!

今年教師節(jié)，表彰和獎(jiǎng)勵(lì)了一批教師，這些都是學(xué)生選出來(lái)的最喜歡的教師?！白钕矚g的教師”，聽(tīng)這詞就很不爽，那我們這些沒(méi)被選上的不就成了“不喜歡的教師”?特別是在大會(huì)上聽(tīng)說(shuō)這是學(xué)生們自己選的，心里就很不是味。每個(gè)年級(jí)9個(gè)名額，每個(gè)教學(xué)組里有3個(gè)名額，包括兩個(gè)是班主任一個(gè)是任課教師。我們這一組選的是倆班主任和語(yǔ)文老師。語(yǔ)文老師長(zhǎng)的漂亮學(xué)生一定喜歡，可我不舒服的是開(kāi)學(xué)的兩星期來(lái)我也付出了這么多，卻什么結(jié)果也沒(méi)有，再聽(tīng)聽(tīng)最喜歡的教師代表的發(fā)言，心里更不是滋味，總覺(jué)得對(duì)照自己，付出很多卻沒(méi)有回報(bào)。

從開(kāi)學(xué)當(dāng)了后兩個(gè)班課及136班跟班教師，就在女宿舍開(kāi)始打掃，最累的活都是自己干;軍訓(xùn)學(xué)生訓(xùn)練，同學(xué)生們一起吃苦，最早到最遲走，班主任和教官?zèng)]來(lái)我就先幫著同學(xué)們練;誰(shuí)想買東西，大熱天我步行出去帶回來(lái);誰(shuí)要通電話，我的手機(jī)拿出來(lái)沒(méi)要過(guò)誰(shuí)一分錢;誰(shuí)衣服破了，針線我拿來(lái)，到現(xiàn)在都沒(méi)收回去;給班上照像錄像最多的是我，為136班洗像片，路費(fèi)自己出，照片費(fèi)也沒(méi)有收齊自己墊上。這些事哪個(gè)同學(xué)不知道，更不要說(shuō)在男宿還有女宿幫忙軍訓(xùn)整理內(nèi)務(wù)，除我在還有誰(shuí)。

付出了很多，得不到回報(bào)，是我沒(méi)良心還是學(xué)生沒(méi)良心;是我太積極還是學(xué)生不領(lǐng)情。他媽的xx，以后上我的課，想看我好臉色沒(méi)門;想上我信息課，別想著去微機(jī)房上機(jī);再想用我手機(jī)拿錢再說(shuō);再上我課提問(wèn)背誦不提死你才怪。

可能有同學(xué)說(shuō)，老師我還是喜歡你哩;可你身后站了一群白眼狼，想想就心涼冰冰。沒(méi)有付出我也不心疼，付出沒(méi)有回報(bào)才最可悲。明天到班上狠狠心，欠我的錢給我吐出來(lái);不聽(tīng)我講的給我滾出去。你牛是不是，我也不想當(dāng)你的跟班教師，我轉(zhuǎn)到137班去。137要不行，我兩班隨便不管了，放任自流誰(shuí)不會(huì)，答理你。還想上課出去活動(dòng)沒(méi)門;再想讓我對(duì)你用心別想;我吃虧上當(dāng)就這一回，半夜想起來(lái)睡不著氣的不行就這一次;養(yǎng)個(gè)小貓小狗喂喂還知道舔舔我手，對(duì)這些人好還不如爬桌子上睡會(huì)兒，有啥用。

別看就不過(guò)是最喜歡的教師沒(méi)選上，對(duì)學(xué)生我意見(jiàn)大的哩。

我們雖然不能像白衣天使那樣和武漢人民一起在抗擊疫情一線上并肩戰(zhàn)斗，但我們可以用手中的筆，熱騰的心，為武漢加油和吶喊，為白衣天使們奉上熱情的謳歌與贊頌。

這場(chǎng)無(wú)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，無(wú)數(shù)醫(yī)護(hù)人員在前方奮戰(zhàn)，無(wú)數(shù)志愿者在貢獻(xiàn)力量，全國(guó)各地紛紛馳援武漢，我們不能讓他們的汗白流，苦白吃，罪白受。

所以，我們應(yīng)做好預(yù)防，出門戴口罩;勤快洗手;少進(jìn)人堆;不碰野味;開(kāi)窗透風(fēng);煮熟食物;有類似癥狀，一定要去醫(yī)院發(fā)熱門診及時(shí)求醫(yī)。最關(guān)鍵的就是不要恐慌，越是在祖國(guó)遇到危機(jī)的時(shí)候，國(guó)人一定要做到不造謠，不傳謠，不信謠，不給祖國(guó)添亂。

火神山醫(yī)院開(kāi)診、疫苗研制緊鑼密鼓開(kāi)展、全國(guó)累計(jì)治愈出院病例2135例。我們要相信我們的醫(yī)生和專家，要相信：一切都會(huì)過(guò)去的，烏云會(huì)散，雨后會(huì)晴。春來(lái)了，一定會(huì)報(bào)告更多好消息。

眾志成城，我們祝愿武漢轉(zhuǎn)危為安，中國(guó)平安，抗擊一起的英雄平安歸來(lái)，一切都好!希望4月武漢櫻花爛漫時(shí)，它不再封城，像往年那樣，千千萬(wàn)萬(wàn)人在樹(shù)下看櫻花，櫻花在樹(shù)上看遍千千萬(wàn)萬(wàn)人。

武漢加油，中國(guó)加油。地域有界，心卻無(wú)疆。團(tuán)結(jié)戰(zhàn)“疫”，有春暖一定有花開(kāi)。武漢，你的背后是祖國(guó)和14億同胞。前行之路必有光亮，勝利終將屬于我們。