我們得到了一些心得體會(huì)以后，應(yīng)該馬上記錄下來(lái)，寫(xiě)一篇心得體會(huì)，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢？接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇心得體會(huì)吧，我們一起來(lái)看一看吧。

2022依法治軍怎么做心得體會(huì)實(shí)用一

根據(jù)會(huì)議安排，下面，我就“五五”普法依法治理工作開(kāi)展情況和如何做好“六五”普法依法治理工作講三點(diǎn)意見(jiàn)。

一、“五五”普法依法治理工作簡(jiǎn)要回顧

“五五”普法規(guī)劃實(shí)施以來(lái)，我緊緊圍繞中心、服務(wù)大局，以“法律六進(jìn)”為載體，突出“六個(gè)重點(diǎn)”、堅(jiān)持“六個(gè)到位”，不斷提高普法依法治理工作質(zhì)量和水平。經(jīng)過(guò)五年的努力，我普法教育不斷向廣度擴(kuò)展，向深度邁進(jìn);政府依法決策、依法執(zhí)政的水平不斷提高;部門(mén)依法行政、文明執(zhí)法的理念不斷提升;公民遵循法紀(jì)、依法維權(quán)的意識(shí)不斷增強(qiáng);企業(yè)依法經(jīng)營(yíng)、依法管理的觀念不斷深化;全社會(huì)公民參與管理公共事務(wù)的行為不斷規(guī)范，為全面建設(shè)和諧前創(chuàng)造了良好的法治環(huán)境。

(一)以“法律六進(jìn)”為載體，拓展了普法依法治理工作的廣度和深度

一是法律進(jìn)鄉(xiāng)村。各地各部門(mén)充分利用農(nóng)村大集，先后50多次深入到各地宣傳法律法規(guī)和黨在農(nóng)村的政策。同時(shí)把法律宣傳與“三下鄉(xiāng)”、“科普宣傳日”、“科普宣傳周”、“平安宣傳日”等百姓喜聞樂(lè)見(jiàn)的科普活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，為百姓提供法律服務(wù)和法律幫助。幾年來(lái)，發(fā)放法律法規(guī)知識(shí)宣傳單50余萬(wàn)張，普法知識(shí)手冊(cè)10萬(wàn)本，普法宣傳撲克4萬(wàn)副，掛歷5000本，宣傳掛圖5萬(wàn)余張。

二是法律進(jìn)社區(qū)。完善社區(qū)管理，在公交站點(diǎn)，社區(qū)廣場(chǎng)建立宣傳欄廣泛宣傳法律知識(shí)。在各建設(shè)20余條法制宣傳一條街。利用專業(yè)法律頒布紀(jì)念日和特定宣傳日，開(kāi)展法律宣傳活動(dòng)。每年的“3.15”消費(fèi)者權(quán)益保障日、“12.4”全國(guó)法制宣傳日等重要時(shí)期，都通過(guò)在社區(qū)宣傳欄張貼宣傳掛圖和橫幅，設(shè)立法律咨詢臺(tái)、公布法律服務(wù)電話等形式開(kāi)展法律宣傳活動(dòng)。

三是法律進(jìn)學(xué)校。建立健全了學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的青少年法制教育網(wǎng)絡(luò)。全各中心學(xué)校都聘請(qǐng)了法制副校長(zhǎng)，合理安排法制課，做到“計(jì)劃、教材、課時(shí)、師資”四落實(shí)。法院、公安、消防、司法等部門(mén)走進(jìn)校園向中小學(xué)生宣講《道路交通安全法》、《消防法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)。通過(guò)對(duì)學(xué)生的教育，達(dá)到了“一人學(xué)法、全家懂法、社會(huì)受益”的良好效果。幾年來(lái)，開(kāi)展了300余次法制進(jìn)校園活動(dòng)。

四是法律進(jìn)企業(yè)。在委、政府指導(dǎo)下，內(nèi)各企業(yè)立足于自身實(shí)際，分別制定了企業(yè)年度法制宣傳教育計(jì)劃，健全完善企業(yè)管理人員及職工的法律學(xué)習(xí)制度，努力提高企業(yè)依法經(jīng)營(yíng)管理能力和職工法律素質(zhì)。建立法律顧問(wèn)制度，聘請(qǐng)法律顧問(wèn)，為企業(yè)提供法律服務(wù)，維護(hù)企業(yè)的合法權(quán)益。積極推行廠務(wù)公開(kāi)，保障職工的合法權(quán)益。

五是法律進(jìn)機(jī)關(guān)(單位)。建立健全了學(xué)法制度，深入開(kāi)展社會(huì)主義法治理念教育，不斷提高機(jī)關(guān)(單位)依法管理和服務(wù)社會(huì)的水平，使干部牢固樹(shù)立依法治國(guó)、執(zhí)政為民、公平正義、服務(wù)大局和堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)的理念，切實(shí)增強(qiáng)了維護(hù)法律權(quán)威的觀念?！拔逦濉逼辗ㄆ陂g，指定全所有行政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位干部職工學(xué)習(xí)了《領(lǐng)導(dǎo)干部法律知識(shí)讀本》，內(nèi)容涵蓋了四十余部法律法規(guī)。

(二)突出“六個(gè)重點(diǎn)”，確保了普法依法治理工作取得實(shí)效

一是重點(diǎn)抓好領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)法用法工作。建立和完善了領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法制度、黨委中心組學(xué)法制度、學(xué)法考試登記制度等十多項(xiàng)學(xué)法用法制度，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法工作。同時(shí)，委、政府通過(guò)舉辦高端講壇、邀請(qǐng)教授講學(xué)等形式來(lái)提高領(lǐng)導(dǎo)干部法律素質(zhì)、增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部依法行政、依法決策的能力和水平。為構(gòu)建和諧前、法治前提供有力的法制保障。

二是重點(diǎn)抓好干部職工學(xué)法用法工作。把法律學(xué)習(xí)宣傳貫穿于落實(shí)到科學(xué)發(fā)展的全過(guò)程，充分發(fā)揮黨校主陣地作用，把普法工作融入到黨校教學(xué)培訓(xùn)當(dāng)中。年至今在委黨校開(kāi)設(shè)“鄉(xiāng)局級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班”、“青年干部培訓(xùn)班”、“公務(wù)員知識(shí)更新培訓(xùn)班”等多期培訓(xùn)班，完成了對(duì)《憲法》、《刑法》、《公務(wù)員法》、《公務(wù)員行政處罰條例》、《干部教育培訓(xùn)工作條例》等40余部法律法規(guī)的講授。普法辦各成員單位也結(jié)合自身工作特點(diǎn)和一些新頒布的法律法規(guī)，分別舉辦不同類型的法律業(yè)務(wù)培訓(xùn)班，大大提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和依法服務(wù)社會(huì)水平。

三是重點(diǎn)抓好領(lǐng)導(dǎo)干部任前學(xué)法考法工作。大力推行擬任命的科級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部任前法律考試制度。年政府提請(qǐng)任命的23名組成人員、檢察院提請(qǐng)任命的11名檢察官接受了人大會(huì)組織的任前法律知識(shí)考試，進(jìn)一步提高了全領(lǐng)導(dǎo)干部的法律意識(shí)和依法行政能力。

四是重點(diǎn)抓好普法教材資料的征訂發(fā)放工作。為確保學(xué)法用法工作落到實(shí)處，普法辦公室共征訂并發(fā)放《“五五”干部普法教材》3.2萬(wàn)冊(cè)、法律宣傳資料30多萬(wàn)份、法律書(shū)籍1萬(wàn)余冊(cè)。組織領(lǐng)導(dǎo)干部參加盟年度學(xué)法集中考試4萬(wàn)余人次，參考率達(dá)95%以上。

五是重點(diǎn)抓好特殊時(shí)期法律宣傳工作。在成立六十周年之際，開(kāi)展了迎大慶，保穩(wěn)定百日法律宣傳活動(dòng);在北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕之際，以“迎奧運(yùn)，講文明，樹(shù)新風(fēng)”為主題，廣泛開(kāi)展了奧運(yùn)法律知識(shí)宣傳活動(dòng);在慶祝建國(guó)六十周年之際，通過(guò)舉辦法律知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽、書(shū)畫(huà)大賽、文藝法制演出等形式宣傳普及法律知識(shí)。

六是重點(diǎn)抓好依法治理工作。認(rèn)真貫徹依法治國(guó)基本方略，貫徹國(guó)務(wù)院《全面推進(jìn)依法行政實(shí)施綱要》，全力推行政務(wù)公開(kāi)，落實(shí)行政執(zhí)法責(zé)任追究制。按照《年法治前創(chuàng)建規(guī)劃》，全力打造法治前。深入開(kāi)展了“民主法治示范村”和“民主法治示范社區(qū)”創(chuàng)建活動(dòng)，進(jìn)一步完善了村務(wù)、財(cái)務(wù)公開(kāi)制度，擴(kuò)大民主監(jiān)督范圍。

(三)堅(jiān)持“六個(gè)到位”，保障了普法依法治理工作的順利實(shí)施。

一是組織領(lǐng)導(dǎo)到位。為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)此項(xiàng)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，委、政府成立了以委書(shū)記為組長(zhǎng)、長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、四大班子有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門(mén)主要負(fù)責(zé)人為成員的普法依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體管，相關(guān)部門(mén)各負(fù)其責(zé)的工作機(jī)制。各地各部門(mén)均成立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，為普法依法治理工作的順利實(shí)施提供了強(qiáng)有力的組織保證。

二是動(dòng)員部署到位。按照“五五”普法的總體要求，委、政府及時(shí)召開(kāi)“五五”普法依法治理工作動(dòng)員會(huì)，并結(jié)合我實(shí)際，出臺(tái)了“五五”普法依法治理工作總體規(guī)劃，制定了年度計(jì)劃，確保了“五五”普法依法治理工作依法、有序、深入開(kāi)展。

三是經(jīng)費(fèi)保障到位。五年中，財(cái)政安排了40余萬(wàn)元專項(xiàng)普法經(jīng)費(fèi)，用于開(kāi)展全法制宣傳教育工作，為“五五”普法依法治理提供了資金保障。

四是責(zé)任落實(shí)到位?！拔逦濉逼辗ㄒ詠?lái)，委、政府在將普法依法治理工作納入到重要議事日程的同時(shí)，又納入到全國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的整體工作和各部門(mén)、各單位實(shí)績(jī)考核目標(biāo)之中，確保了普法依法治理工作任務(wù)落到實(shí)處。

五是隊(duì)伍建設(shè)到位。各地各部門(mén)高度重視普法依法治理隊(duì)伍建設(shè)，抽調(diào)能力強(qiáng)、素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精的干部充實(shí)到普法依法治理工作的第一線。特別是充分發(fā)揮大學(xué)生村官駐村工作優(yōu)勢(shì)，聘任大學(xué)生村官擔(dān)任“五五”普法宣傳員，收到了良好效果。同時(shí)，依法治辦加大了對(duì)普法宣傳員隊(duì)伍的培訓(xùn)力度，多次舉辦普法依法治理骨干培訓(xùn)班，進(jìn)一步提升了基層宣傳隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

六是制度建立到位。全建立了黨委領(lǐng)導(dǎo)、人大政協(xié)監(jiān)督、政府實(shí)施、各部門(mén)配合、全社會(huì)齊抓共管的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制和工作機(jī)制;建立了普法依法治理工作評(píng)估考核機(jī)制。建立和完善了各類學(xué)法用法、工作激勵(lì)、督促檢查等工作制度。

我“五五”普法工作在取得一定成效的同時(shí)，還存在一些不足，主要包括法制宣傳的覆蓋面還不夠廣，法制宣傳教育的力度還不大，個(gè)別地方、部門(mén)、單位不夠重視等。這些都需要我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦胁扇∏袑?shí)措施解決。

二、明確目標(biāo)任務(wù)，把“六五”普法各項(xiàng)工作落到實(shí)處

“六五”普法期間，我普法工作要圍繞時(shí)期經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)，按照全面落實(shí)依法治國(guó)基本方略和建設(shè)社會(huì)主義政治文明的新要求，堅(jiān)持法制宣傳教育與社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育相結(jié)合、與社會(huì)主義法治理念教育相結(jié)合、與社會(huì)主義公民意識(shí)教育相結(jié)合、與法治實(shí)踐相結(jié)合，深入開(kāi)展法制宣傳教育，深入推進(jìn)依法治理，大力弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神，努力促進(jìn)全經(jīng)濟(jì)社會(huì)平穩(wěn)較快發(fā)展和社會(huì)和諧穩(wěn)定。

(一)全面開(kāi)展法治教育，著力增強(qiáng)廣大公民的法治理念。社會(huì)主義法治理念包括依法治國(guó)、執(zhí)法為民、公平正義、服務(wù)大局、黨的領(lǐng)導(dǎo)五個(gè)方面的內(nèi)容，體現(xiàn)了黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國(guó)的有機(jī)統(tǒng)一。“六五”普法期間，我要全面開(kāi)展社會(huì)主義法治理念宣傳教育，努力使全公民特別是公務(wù)員隊(duì)伍的執(zhí)法理念端正，執(zhí)法能力增強(qiáng)，執(zhí)法行為規(guī)范，改革方向明確，隊(duì)伍建設(shè)加強(qiáng)。

(二)廣泛學(xué)習(xí)宣傳憲法，著力提高全公民的法律素質(zhì)。憲法是國(guó)家的根本大法，是治國(guó)安邦的總章程。要把學(xué)習(xí)宣傳憲法作為一項(xiàng)重要工作和長(zhǎng)期任務(wù)，放在突出位置。通過(guò)廣泛深入學(xué)習(xí)宣傳憲法，為促進(jìn)全社會(huì)法治化管理水平的提高、推進(jìn)依法治國(guó)方略的實(shí)施和構(gòu)建和諧社會(huì)營(yíng)造良好的氛圍和環(huán)境。要在學(xué)習(xí)宣傳憲法的同時(shí)，學(xué)習(xí)宣傳與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相關(guān)的法律法規(guī)，學(xué)習(xí)宣傳與群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法律法規(guī)、學(xué)習(xí)宣傳整頓和規(guī)范市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序的法律法規(guī)、學(xué)習(xí)宣傳維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定的相關(guān)法律法規(guī)。

(三)堅(jiān)持實(shí)施全民普法，抓好重點(diǎn)對(duì)象的法制宣傳教育。普法對(duì)象是指一切具有接受教育能力的公民，“六五”普法的重點(diǎn)是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員、青少年、企事業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員和農(nóng)牧民的法制宣傳教育。

(四)深入開(kāi)展依法治理，實(shí)現(xiàn)法制教育與法治實(shí)踐相結(jié)合。要根據(jù)各地、各部門(mén)、各行業(yè)、各單位的實(shí)際，實(shí)施分類指導(dǎo)，有針對(duì)性地深入開(kāi)展地方依法治理、行業(yè)依法治理和基層依法治理，突出抓好依法專項(xiàng)治理和基層民主法治建設(shè);要全面開(kāi)展“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”的法制宣傳主題活動(dòng)和法律進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)單位活動(dòng)，堅(jiān)持法制教育與德育教育相結(jié)合，努力形成崇尚法律、遵守法律、依法辦事的社會(huì)風(fēng)尚;要大力建設(shè)平安鄉(xiāng)鎮(zhèn)，積極培育民主法治示范村、民主法治社區(qū)、法治校園、法治企業(yè)，以典型引路，推動(dòng)全局。

(五)創(chuàng)新法制教育形式，進(jìn)一步營(yíng)造法治文化氛圍。要采取各種形式，綜合利用各級(jí)、各部門(mén)、社會(huì)各方面的宣傳教育資源，全面開(kāi)展法制宣傳教育;要充分發(fā)揮電視、廣播、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等主流媒體的法制宣傳教育作用，新聞媒體要承擔(dān)公益性法制宣傳教育的社會(huì)責(zé)任;要積極開(kāi)展法制文藝創(chuàng)作，以各種形式提高法制宣傳教育覆蓋面;要做好“12.4”全國(guó)法制宣傳日等宣傳日、宣傳周、法律實(shí)施紀(jì)念日、重大節(jié)日等集中宣傳教育活動(dòng)，形成濃厚的法制宣傳教育氛圍。

三、強(qiáng)化保障措施，確?！傲濉逼辗樌_(kāi)展

“六五”普法依法治理工作是一項(xiàng)宏大的社會(huì)系統(tǒng)工程，需要全上下共同努力。各地、各部門(mén)一定增強(qiáng)大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，精心組織、強(qiáng)化落實(shí)，確保普法依法治理規(guī)劃順利實(shí)施。

(一)各地各部門(mén)要高度重視。要把“六五”普法依法治理工作納入地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展總體規(guī)劃，納入黨委和政府目標(biāo)管理，分解細(xì)化到精神文明、黨建工作、綜合治理、平安建設(shè)等目標(biāo)管理績(jī)效考評(píng)體系中，統(tǒng)籌安排，協(xié)調(diào)推進(jìn)。黨政領(lǐng)導(dǎo)要把法制宣傳教育作為一項(xiàng)政治任務(wù)抓緊抓好，及時(shí)掌握工作進(jìn)展情況，幫助解決工作中遇到的困難和問(wèn)題。

(二)抓緊啟動(dòng)工作。各地、各部門(mén)、各行業(yè)要按照我“六五”普法依法治理規(guī)劃，結(jié)合實(shí)際制定具體實(shí)施意見(jiàn)，明確目標(biāo)任務(wù)，細(xì)化工作措施。要強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，建立健全法制宣傳教育縱向工作指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)和橫向工作協(xié)調(diào)網(wǎng)絡(luò)，有針對(duì)性地加強(qiáng)教育培訓(xùn)。要采取有效形式，加大宣傳力度，為“六五”普法依法治理規(guī)劃的貫徹實(shí)施營(yíng)造氛圍。要加強(qiáng)對(duì)工作經(jīng)費(fèi)、機(jī)構(gòu)的保障，確保各級(jí)普法依法治理機(jī)構(gòu)各項(xiàng)職能正常發(fā)揮。依法治辦公室要對(duì)各地工作進(jìn)展情況進(jìn)行專項(xiàng)檢查。

(三)健全完善考核評(píng)價(jià)體系。要建立健全工作考核評(píng)估體系和激勵(lì)機(jī)制，認(rèn)真開(kāi)展年度考核、階段性檢查和專項(xiàng)督查。對(duì)普法依法治理工作不落實(shí)或成效不明顯的地區(qū)、部門(mén)加大督辦力度。具體的考核評(píng)價(jià)辦法由依法治領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室制定并組織施行。同時(shí)要科學(xué)總結(jié)普法依法治理工作的成功經(jīng)驗(yàn)，推進(jìn)工作的制度化、規(guī)范化建設(shè)，確保這項(xiàng)工作深入有序開(kāi)展。

同志們，我正處于經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越式發(fā)展的戰(zhàn)略機(jī)遇期，普法依法治理工作任務(wù)艱巨、責(zé)任重大。我們要以九次黨代會(huì)精神為指導(dǎo)，按照國(guó)家、和盟委、委的統(tǒng)一部署，解放思想，開(kāi)拓創(chuàng)新，努力完成“六五”普法依法治理規(guī)劃各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，為全面推進(jìn)法治前建設(shè)做出新的更大的貢獻(xiàn)!

2022依法治軍怎么做心得體會(huì)實(shí)用二

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)縣委十屆十三次全體(擴(kuò)大)會(huì)議和全縣政法工作會(huì)議精神，緊緊圍繞縣委、縣政府提出的“推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、建設(shè)幸福新灌云”的工作主題和“秉持強(qiáng)勁增勢(shì)，全面跨越提升，加快轉(zhuǎn)型升級(jí)，確保首戰(zhàn)必勝”的總體要求，增強(qiáng)法治觀念，嚴(yán)格依法行政、依法治企，不斷深化法治創(chuàng)建活動(dòng)，引導(dǎo)和推進(jìn)企業(yè)依法決策、依法管理、依法經(jīng)營(yíng)和依法辦事的能力和水平，為加快建設(shè)繁榮秀美幸福的新灌云營(yíng)造良好的法治環(huán)境。

二、重點(diǎn)工作

(一)切實(shí)推進(jìn)依法行政工作

認(rèn)真執(zhí)行《行政許可法》，做到行政許可行為規(guī)范，創(chuàng)新工作方法，創(chuàng)新工作機(jī)制，進(jìn)一步完善組織領(lǐng)導(dǎo)制度，法制學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度。嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)范性文件備案審查制度，法律、法規(guī)、規(guī)章執(zhí)行情況報(bào)告制度，重大行政處罰決定審批備案制度，行政執(zhí)法監(jiān)督制度。認(rèn)真落實(shí)持證制度，行政執(zhí)法錯(cuò)案責(zé)任追究制度，進(jìn)一步完善行政執(zhí)法公示制、告知制。

進(jìn)一步拓寬渠道，加大宣傳措施。加強(qiáng)行政權(quán)力網(wǎng)上公開(kāi)運(yùn)行和監(jiān)管，進(jìn)一步擴(kuò)展部門(mén)內(nèi)控體系建設(shè)的覆蓋率，進(jìn)一步創(chuàng)新執(zhí)法監(jiān)督的方式和途徑，構(gòu)建立體化監(jiān)督體系，優(yōu)化監(jiān)督工作，開(kāi)展案件回訪活動(dòng)，向執(zhí)法對(duì)象征詢意見(jiàn)，了解辦案人員宣傳法律法規(guī)是否到位，是否根據(jù)法定程序調(diào)查取證，執(zhí)法是否文明。充分發(fā)揮電子政務(wù)作用，進(jìn)一步加大政務(wù)公開(kāi)力度，推進(jìn)陽(yáng)光執(zhí)法，以公開(kāi)促公正，以公正促廉潔，以廉潔促公開(kāi)。從而進(jìn)一步推進(jìn)我局的依法行政工作。

(二)切實(shí)抓好企業(yè)的誠(chéng)信守法建設(shè)工作

建立健全企業(yè)法治工作機(jī)構(gòu)。指導(dǎo)和幫助企業(yè)，特別是規(guī)模以上企業(yè)建立健全法治工作機(jī)構(gòu)，力爭(zhēng)達(dá)到有組織、有制度、有規(guī)劃、有活動(dòng)、有實(shí)績(jī)。

積極推行企業(yè)法律顧問(wèn)制度。對(duì)沒(méi)有法律顧問(wèn)的企業(yè)，動(dòng)員他們聘任法律顧問(wèn)，有法律顧問(wèn)的企業(yè)引導(dǎo)他們不但要發(fā)揮法律顧問(wèn)在企業(yè)維權(quán)中的作用，而且要充分發(fā)揮法律顧問(wèn)在企業(yè)重大決策和經(jīng)營(yíng)管理中的作用。

建設(shè)一支知法、守法、用法的企業(yè)法制工作隊(duì)伍。大力加大對(duì)企業(yè)家的社會(huì)主義法治理念的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，切實(shí)提高廣大職工的法治意識(shí)，采取職工學(xué)習(xí)小組、讀書(shū)班等多種形式，深入開(kāi)展企業(yè)職工法制宣傳教育活動(dòng)，全面提高企業(yè)干部職工的誠(chéng)信守法觀念和社會(huì)責(zé)任意識(shí)，大力營(yíng)造學(xué)法、用法、守法，依法經(jīng)營(yíng)的氛圍，推動(dòng)企業(yè)依法經(jīng)營(yíng)、依法管理、依法解決矛盾，維護(hù)企業(yè)和職工的合法權(quán)益。

努力營(yíng)造促進(jìn)我縣市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展的法治環(huán)境。引導(dǎo)和促進(jìn)企業(yè)加強(qiáng)內(nèi)部管理，遵守法律法規(guī)、社會(huì)公德、商業(yè)道德以及行業(yè)規(guī)則，忠實(shí)履行合同，恪守商業(yè)信用。

按照“分類指導(dǎo)、分級(jí)實(shí)施、分級(jí)驗(yàn)收、分層定級(jí)”的總體思路，通過(guò)選取一批管理規(guī)范，誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)，質(zhì)量合格，人民群眾和社會(huì)各界滿意，影響力大和示范性強(qiáng)的企業(yè)經(jīng)營(yíng)單位，命名為“誠(chéng)信守法企業(yè)”并予以公示，進(jìn)一步發(fā)揮其示范引導(dǎo)作用，提升全縣各類企業(yè)法治建設(shè)工作水平，為切實(shí)維護(hù)廣大消費(fèi)者合法權(quán)益，為建設(shè)法治灌云做出積極貢獻(xiàn)。

(三)切實(shí)深化企業(yè)民主管理

在局屬企業(yè)不斷完善以職代會(huì)制度為基本形式的民主管理制度體系建設(shè)。大力推進(jìn)企業(yè)全員簽訂勞動(dòng)合同制度，落實(shí)社會(huì)保險(xiǎn)制度，促使企業(yè)勞動(dòng)合同簽約率達(dá)98%以上，繼續(xù)推進(jìn)工資平等協(xié)商和集體合同制度，工資平等協(xié)商要根據(jù)企業(yè)的情況，不同類型的企業(yè)應(yīng)有不同的協(xié)商重點(diǎn)：生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)正常的企業(yè)，重點(diǎn)就職工工資增長(zhǎng)問(wèn)題進(jìn)行集體協(xié)商，建立正常的工資增長(zhǎng)和調(diào)整機(jī)制;生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)困難的企業(yè)，重點(diǎn)就職工工資支付保障、工資來(lái)源籌措、生活費(fèi)發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)等問(wèn)題進(jìn)行集體協(xié)商，建立工資支付保障機(jī)制。實(shí)行計(jì)件、計(jì)時(shí)工資制的企業(yè)，重點(diǎn)應(yīng)對(duì)勞動(dòng)定額、計(jì)件工價(jià)、計(jì)時(shí)工資標(biāo)準(zhǔn)等進(jìn)行集體協(xié)商，同時(shí)，不同行業(yè)也可以重點(diǎn)就行業(yè)勞動(dòng)定額、計(jì)件工價(jià)、工資水平等進(jìn)行集體協(xié)商。從而推動(dòng)工資平等協(xié)商工作，進(jìn)一步推進(jìn)和諧勞動(dòng)關(guān)系的建設(shè)。

(四)切實(shí)完善職工調(diào)解組織和調(diào)解機(jī)制

充分發(fā)揮企業(yè)基層工會(huì)的作用，企業(yè)成立職工矛盾糾紛調(diào)解委員會(huì)，車間成立職工矛盾糾紛調(diào)解小組，班組設(shè)立職工矛盾糾紛調(diào)解員，形成企業(yè)、車間、班組三級(jí)職工矛盾糾紛調(diào)解網(wǎng)絡(luò)。支持企業(yè)職工調(diào)解組織獨(dú)立自主、依法調(diào)解開(kāi)展工作。充分發(fā)揮企業(yè)職工調(diào)解組織接近職工、自我教育、自我管理的作用。及時(shí)化解職工中的矛盾糾紛，將各種不安定因素，消除在基層，促進(jìn)和諧企業(yè)、平安企業(yè)的建設(shè)。

(五)切實(shí)加強(qiáng)干部職工的法制教育

全面制訂并落實(shí)系統(tǒng)內(nèi)“六五”普法規(guī)劃，把“六五”普法作為法治建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，局在年內(nèi)計(jì)劃舉辦兩次法律講座，提高局機(jī)關(guān)人員和企業(yè)管理人員的法律水平。法制教育培訓(xùn)實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、集中管理、分級(jí)負(fù)責(zé)、分類培訓(xùn)的原則。局黨委負(fù)責(zé)對(duì)局機(jī)關(guān)人員、企業(yè)廠長(zhǎng)、經(jīng)理等黨政主要負(fù)責(zé)人的培訓(xùn)。各企業(yè)負(fù)責(zé)對(duì)本企業(yè)職工的培訓(xùn)。對(duì)各類人員的培訓(xùn)，年內(nèi)不少于二次。局黨委學(xué)習(xí)中心組，年內(nèi)也舉辦1-2期法律專題學(xué)習(xí)。為了提高培訓(xùn)質(zhì)量，各單位在辦培訓(xùn)班時(shí)，可以聘請(qǐng)縣委黨?；蛩痉ň值葐挝坏膶Ｂ毴藛T或法律顧問(wèn)來(lái)培訓(xùn)班授課，也可以由本單位負(fù)責(zé)同志準(zhǔn)備好培訓(xùn)材料，對(duì)職工進(jìn)行培訓(xùn)。健全干部職工的自學(xué)制度，對(duì)不同層次，不同工作性質(zhì)的人員，有針對(duì)性地規(guī)定學(xué)習(xí)內(nèi)容，列出必讀的書(shū)目，進(jìn)行自學(xué)。要強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，各單位的一把手是本單位普法學(xué)習(xí)工作的第一責(zé)任人，分管同志要具體抓，要確保培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的落實(shí)，不斷推進(jìn)全局系統(tǒng)的職工普法學(xué)習(xí)工作，提升實(shí)際成效。

三、保障措施

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。局成立領(lǐng)導(dǎo)小組，由局長(zhǎng)呂濤同志任組長(zhǎng)，分管領(lǐng)導(dǎo)吳建冬同志任副組長(zhǎng)，侍亞軍、何浩、孫建亞同志為領(lǐng)導(dǎo)小組成員，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，吳建冬同志兼任辦公室主任，徐步、朱建國(guó)、孫德懷同志為成員。做到主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、領(lǐng)導(dǎo)班子成員共同抓。

2、嚴(yán)格責(zé)任落實(shí)。層層簽訂目標(biāo)管理責(zé)任狀，嚴(yán)格實(shí)行法治建設(shè)一票否決制。

3、加大考核力度。局法治建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)本系統(tǒng)內(nèi)各單位每半年組織一次檢查，通過(guò)檢查來(lái)查隱患、找漏洞，并限期整改，對(duì)因工作不力或?yàn)^職失職引發(fā)影響穩(wěn)定重大問(wèn)題的及時(shí)嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任人的責(zé)任。

2022依法治軍怎么做心得體會(huì)實(shí)用三

一，進(jìn)一步探索"一口子"受理模式.在20xx年服務(wù)辦基礎(chǔ)上，完成行政審批 "一口子" 受理的建設(shè)，負(fù)責(zé)行政審批事項(xiàng)的申請(qǐng)，咨詢及審批決定的發(fā)送.

二，對(duì)于能夠確定的行政審批事項(xiàng)當(dāng)場(chǎng)作出決定，如不能審批的予以當(dāng)場(chǎng)退還，并出具相關(guān)告知單;如能受理審批的，出具受理憑證;對(duì)于不需要行政審批的申請(qǐng)事項(xiàng)和不屬于本局職責(zé)范圍的，也做到當(dāng)場(chǎng)告知;對(duì)于申請(qǐng)材料不齊全或者不符合法定形式的，當(dāng)場(chǎng)予以指導(dǎo)，做到一次告知后即能受理.

三，規(guī)范工作流程.按科學(xué)合理的原則，優(yōu)化現(xiàn)有審批事項(xiàng)的各個(gè)環(huán)節(jié).對(duì)內(nèi)部審批流程中每個(gè)環(huán)節(jié)的審批條件，責(zé)任，權(quán)限和時(shí)限進(jìn)一步明確，簡(jiǎn)化，做到既嚴(yán)格把關(guān)，又操作簡(jiǎn)便，依法，有效.做到受理，審核，決定，轉(zhuǎn)出，送達(dá)都有真實(shí)，準(zhǔn)確，完整的記錄.做到不隨意審批，不隨意增設(shè)審批條件.遇到情況復(fù)雜或重大的行政審批事項(xiàng)，由審批負(fù)責(zé)人會(huì)同有關(guān)人員集體討論決定.

四，加大政務(wù)公開(kāi)力度

1.統(tǒng)一公開(kāi)內(nèi)容.公開(kāi)行政審批事項(xiàng).對(duì)申請(qǐng)條件公開(kāi)，審批進(jìn)度公開(kāi)和審批結(jié)果公開(kāi).對(duì)行政審批事項(xiàng)的名稱，依據(jù)，申辦條件，審批程序，時(shí)限，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，收費(fèi)依據(jù)以及有關(guān)辦文材料等裝訂匯編成示本.使告知單和文本配套公開(kāi).

2.完善公開(kāi)辦法.

按照便民，高效的原則，以簡(jiǎn)明易懂，準(zhǔn)確完整的方式，在辦公場(chǎng)所醒目位置公示行政審批事項(xiàng)的內(nèi)容和申辦方法，并提供受理?xiàng)l件告知單，辦事指南和咨詢服務(wù).使受理窗口處隨時(shí)可看到告知單和政務(wù)公開(kāi)文本.并把工作紀(jì)律，投訴渠道，監(jiān)督部門(mén)及聯(lián)系方式等也在適當(dāng)場(chǎng)合公開(kāi)，方便群眾，輿論的監(jiān)督.

3，行政審批的內(nèi)容在南匯區(qū)政府網(wǎng)站上予以公開(kāi).

2022依法治軍怎么做心得體會(huì)實(shí)用四

一、深刻認(rèn)識(shí)加強(qiáng)街道辦事處依法行政工作的重要好處

(一)加強(qiáng)街道辦事處依法行政工作是建設(shè)法治政府的重要基石。街道辦事處是政府的派出機(jī)構(gòu)，處于政府工作的第一線，是政府各項(xiàng)政策的重要執(zhí)行者，各種社會(huì)矛盾和糾紛大多數(shù)也發(fā)生在基層并需要街道辦事處處理和化解。街道辦事處能否切實(shí)做到依法行政，很大程度上決定著政府依法行政的整體水平和法治政府建設(shè)的整體進(jìn)程。加快街道辦事處依法行政的進(jìn)程，關(guān)系到我區(qū)推進(jìn)依法行政，建設(shè)法治政府整體戰(zhàn)略的實(shí)施，也是構(gòu)建和諧社會(huì)的必然要求。

(二)提升街道辦事處依法行政潛力是推進(jìn)依法行政的重要保障。進(jìn)一步加強(qiáng)街道辦事處依法行政的觀念，提升依法行政的潛力和水平，能夠更好地維護(hù)人民群眾的利益和政府的形象，保障區(qū)域經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展和社會(huì)的和諧穩(wěn)定。街道辦事處依法行政工作是法治政府建設(shè)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，要把加強(qiáng)街道辦事處依法行政工作作為推進(jìn)依法行政建設(shè)法治政府的關(guān)鍵環(huán)節(jié)和重要舉措，放在重要位置抓緊抓好，抓出實(shí)效。

(三)加快街道辦事處依法行政進(jìn)程是實(shí)現(xiàn)法制治區(qū)的重要措施。實(shí)施“法制治區(qū)”戰(zhàn)略、建設(shè)法治是我區(qū)的一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù)和不斷實(shí)踐、不斷探索的過(guò)程，好處深遠(yuǎn)，職責(zé)重大。加快街道辦事處依法行政的進(jìn)程，全面提高各街道辦事處經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會(huì)各領(lǐng)域的依法行政水平，是進(jìn)一步推動(dòng)“法制治區(qū)”戰(zhàn)略，促進(jìn)我區(qū)實(shí)現(xiàn)辦事規(guī)范便捷、執(zhí)法公正高效、社會(huì)管理到位、環(huán)境和諧穩(wěn)定的“法制先進(jìn)城區(qū)”目標(biāo)的重要舉措。

二、切實(shí)把握加強(qiáng)街道辦事處依法行政工作的總體要求

推進(jìn)依法行政，建設(shè)法治政府，職責(zé)在政府，重點(diǎn)在基層。我們要凝心聚力、搶抓機(jī)遇、銳意創(chuàng)新，全面推進(jìn)街道辦事處依法行政進(jìn)程，構(gòu)成政府依法行政、企業(yè)依法經(jīng)營(yíng)、基層民主自治、公民知法守法、社會(huì)和諧穩(wěn)定的良好法治環(huán)境。

加強(qiáng)街道辦事處依法行政工作的總體要求是：以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持以人為本，緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府的中心工作，深入實(shí)施“文化立區(qū)、科教興區(qū)、法制治區(qū)、民本建區(qū)”戰(zhàn)略，貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院《全面推進(jìn)依法行政實(shí)施綱要》和省、市法治建設(shè)綱要精神，構(gòu)建街道辦事處依法行政的制度體系，規(guī)范行政執(zhí)法行為，增強(qiáng)基層依法行政的潛力和水平，加大行政執(zhí)法評(píng)議考核和職責(zé)追究力度，推動(dòng)街道辦事處依法行政的進(jìn)程，為法治政府建設(shè)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三、進(jìn)一步加強(qiáng)街道辦事處依法行政工作的主要措施

(一)規(guī)范街道辦事處依法行政工作的行政行為。

1.決策機(jī)制科學(xué)化。為進(jìn)一步提高行政決策的科學(xué)化、民主化、規(guī)范化程度，各街道辦事處要認(rèn)真落實(shí)《區(qū)政府重大行政決策實(shí)施辦法》(府〔〕100號(hào))，努力做到凡是涉及重大公共利益和人民群眾切身利益的決策、凡是涉及重大財(cái)政支出的決策，都經(jīng)過(guò)街道領(lǐng)導(dǎo)會(huì)辦、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估論證、社會(huì)公開(kāi)征求意見(jiàn)、法制部門(mén)合法性審查等程序，力求使各項(xiàng)決策更加貼合實(shí)際、貼合經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律和公眾意愿。確保街道凡是作出涉及重大公共利益和人民群眾切身利益的決策，均自作出決定之日起20個(gè)工作日內(nèi)向社會(huì)公布，在重大決策實(shí)施必須時(shí)間后對(duì)實(shí)施狀況進(jìn)行檢查、評(píng)估，評(píng)估結(jié)果向社會(huì)公布。區(qū)政府監(jiān)察部門(mén)要加大對(duì)行政決策的監(jiān)督力度，對(duì)超越法定權(quán)限、違反法定程序的決策行為，行政決策失誤造成嚴(yán)重后果的行為，應(yīng)作出決策而不作為、玩忽職守、貽誤工作的行為，都要依法追究相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和直接職責(zé)人員的職責(zé)。

2.政務(wù)信息公開(kāi)化。各街道辦事處要按照“公開(kāi)是原則，不公開(kāi)是例外”的要求，主動(dòng)擴(kuò)大公開(kāi)的范圍，拓展公開(kāi)形式，要按照《政府信息公開(kāi)條例》的規(guī)定，編制街道政務(wù)信息公開(kāi)指南和公開(kāi)目錄，按規(guī)定主動(dòng)或依申請(qǐng)公開(kāi)街道信息，公開(kāi)資料真實(shí)、完整、準(zhǔn)確。完善政務(wù)信息依申請(qǐng)公開(kāi)的受理機(jī)制，明確申請(qǐng)的受理、審查、處理、答復(fù)等各個(gè)環(huán)節(jié)的具體要求，要探索建立公共利益評(píng)估機(jī)制，對(duì)申請(qǐng)人的申請(qǐng)事項(xiàng)進(jìn)行科學(xué)合理評(píng)估，防止公開(kāi)不當(dāng)危害公共利益。除涉及國(guó)家秘密和依法受到保護(hù)的商業(yè)秘密、個(gè)人保密的事項(xiàng)外，街道辦事處應(yīng)當(dāng)公開(kāi)信息并為公眾查閱信息帶給便利條件，要重點(diǎn)推進(jìn)財(cái)政預(yù)算、公共資源配置、社會(huì)公益事業(yè)等領(lǐng)域的信息公開(kāi)。

3.委托執(zhí)法規(guī)范化。為規(guī)范行政執(zhí)法行為，促進(jìn)行政機(jī)關(guān)合法、公正、有效地行使職權(quán)，根據(jù)《市行政執(zhí)法程序規(guī)定》(府法〔〕1號(hào))，區(qū)政府法制辦要對(duì)區(qū)行政執(zhí)法機(jī)關(guān)委托街道辦事處行使行政執(zhí)法職權(quán)的領(lǐng)域進(jìn)行梳理，并按照相關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章編制街道辦事處的行政執(zhí)法依據(jù)目錄，同時(shí)，組織委托行政執(zhí)法機(jī)關(guān)和受委托街道辦事處簽訂書(shū)面委托協(xié)議并留存?zhèn)浒?。委托的行政?zhí)法機(jī)關(guān)對(duì)受委托街道辦事處組織實(shí)施的行政執(zhí)法行為應(yīng)當(dāng)負(fù)責(zé)監(jiān)督，并對(duì)該行為的后果承擔(dān)相應(yīng)的法律職責(zé)。受委托街道辦事處應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格按照法律、法規(guī)、規(guī)章規(guī)定，組織在委托范圍內(nèi)，以委托行政執(zhí)法機(jī)關(guān)的名義實(shí)施行政執(zhí)法，不得將委托事項(xiàng)再行委托，保證法律、法規(guī)、規(guī)章在轄區(qū)內(nèi)得到全面、正確實(shí)施。

4.制度建設(shè)精細(xì)化。街道辦事處應(yīng)當(dāng)按照國(guó)務(wù)院《全面推進(jìn)依法行政實(shí)施綱要》確立的合法行政、合理行政、程序正當(dāng)、高效便民、誠(chéng)實(shí)守信、權(quán)責(zé)統(tǒng)一的依法行政基本要求，建立健全推進(jìn)依法行政各項(xiàng)規(guī)章制度，以落實(shí)較為完備的制度體系為抓手，實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)工作的制度化、規(guī)范化管理。要堅(jiān)持把依法行政工作與機(jī)關(guān)效能建設(shè)相結(jié)合，建立健全服務(wù)承諾制、首問(wèn)負(fù)責(zé)制、辦結(jié)制、過(guò)錯(cuò)職責(zé)追究制等制度，提高工作效率，規(guī)范行政行為，樹(shù)立街道辦事處依法禮貌服務(wù)的良好形象，推進(jìn)依法行政工作的深入開(kāi)展。

(二)加強(qiáng)街道辦事處依法行政工作的監(jiān)督檢查。

1.規(guī)范依法行政狀況報(bào)告。街道辦事處應(yīng)當(dāng)依據(jù)每年區(qū)依法行政工作要點(diǎn)，針對(duì)轄區(qū)內(nèi)存在的突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)，擬定推進(jìn)依法行政工作的年度計(jì)劃，并定期向區(qū)政府報(bào)告推進(jìn)依法行政工作的狀況。區(qū)政府法制辦要及時(shí)做好推進(jìn)街道辦事處依法行政工作的綜合協(xié)調(diào)、督促指導(dǎo)、政策研究和狀況交流等工作，廣泛宣傳、適時(shí)推廣各街道辦事處依法行政工作中的好經(jīng)驗(yàn)和好做法，為全區(qū)依法行政工作樹(shù)立先進(jìn)典型。

2.完善依法行政評(píng)議考核。區(qū)政府法制辦要全面總結(jié)近幾年依法行政考核的工作經(jīng)驗(yàn)，組織有關(guān)部門(mén)、邀請(qǐng)相關(guān)專家學(xué)者等，研究建立公開(kāi)、公平、公正的依法行政評(píng)議考核機(jī)制，確?？荚u(píng)工作全面、公正、準(zhǔn)確，并有效運(yùn)用考核成果。各街道辦事處對(duì)區(qū)依法行政評(píng)議考核中所提出的問(wèn)題要及時(shí)反饋整改意見(jiàn)，并落實(shí)整改。

3.強(qiáng)化行政復(fù)議層級(jí)監(jiān)督。區(qū)政府法制辦要完善行政復(fù)議工作機(jī)制，暢通行政復(fù)議渠道，依法受理公民、法人和其他組織對(duì)街道辦事處具體行政行為不服的行政復(fù)議申請(qǐng)，貼合法定條件的行政復(fù)議申請(qǐng)按時(shí)受理率、辦結(jié)率均要到達(dá)100%，并公正作出行政復(fù)議決定，化解行政爭(zhēng)議，維護(hù)人民群眾的合法權(quán)益。

4.嚴(yán)格行政行為職責(zé)追究。區(qū)政府法制辦要制定或修訂完善行政執(zhí)法職責(zé)規(guī)定，健全行政問(wèn)責(zé)配套制度，堅(jiān)持把對(duì)具體行政行為、政務(wù)信息公開(kāi)、群眾意見(jiàn)推薦辦理中存在的行政不作為、失職瀆職和損害群眾利益的行為作為問(wèn)責(zé)重點(diǎn)，做到有錯(cuò)必糾、有責(zé)必問(wèn)，按照職責(zé)權(quán)限追究相關(guān)人員的職責(zé)。

四、認(rèn)真落實(shí)加強(qiáng)街道辦事處依法行政工作的組織保障

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各街道辦事處要樹(shù)立推進(jìn)依法行政是政府工作的第一意識(shí)、第一態(tài)度、第一職責(zé)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)依法行政工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，明確街道辦事處的專(兼)職法制工作人員，扎實(shí)開(kāi)展工作。要從“重執(zhí)法輕服務(wù)”向“在服務(wù)中體現(xiàn)執(zhí)法”轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)服務(wù)和執(zhí)法的有機(jī)統(tǒng)一，運(yùn)用法律手段管理經(jīng)濟(jì)、文化和社會(huì)事務(wù)，依法妥善處理各類社會(huì)矛盾，提升人民群眾的滿意度。

(二)周密部署。各街道辦事處要周密安排，詳細(xì)部署，有計(jì)劃、分步驟地推進(jìn)街道依法行政工作，堅(jiān)決克服形式主義走過(guò)場(chǎng)。要將街道辦事處依法行政工作作為一項(xiàng)長(zhǎng)期工作，持之以恒的抓緊抓好。同時(shí)，大力培育、推廣依法行政先進(jìn)典型，充分發(fā)揮典型示范帶動(dòng)作用。區(qū)政府及其部門(mén)要帶頭做好依法行政工作，督促和支持街道辦事處依法行政，并為街道辦事處依法行政工作的推進(jìn)創(chuàng)造條件、排除障礙、解決困難。

(三)廣泛宣傳。區(qū)政府法制辦要注重搞好對(duì)外宣傳，組織各街道辦事處開(kāi)展推進(jìn)依法行政工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，交流狀況、推廣經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)整體工作進(jìn)程。各街道辦事處要充分運(yùn)用大眾媒體，同時(shí)在街道網(wǎng)頁(yè)上設(shè)立專欄，及時(shí)公開(kāi)推進(jìn)依法行政工作開(kāi)展?fàn)顩r，構(gòu)成良好的輿論氛圍和工作環(huán)境。

2022依法治軍怎么做心得體會(huì)實(shí)用五

依法執(zhí)教，違法案例??

案例1?一學(xué)生因教師罰抄作業(yè)自縊身亡案

案情簡(jiǎn)介：

新疆某市附小六年級(jí)小學(xué)生徐某，因班主任老師罰抄作業(yè)而在家用紅領(lǐng)巾自縊身亡。徐某平時(shí)性格開(kāi)朗，活潑調(diào)皮，紀(jì)律性較差，學(xué)習(xí)成績(jī)屬中下水平。某日上午早讀課上，徐某因沒(méi)按要求補(bǔ)寫(xiě)老師布置的家庭作業(yè)——抄寫(xiě)課文而受到班主任老師的批評(píng)。班主任派徐某的同學(xué)打電話叫來(lái)其父親，讓徐父將兒子帶回家補(bǔ)家庭作業(yè)，并罰他將語(yǔ)文課從第一課一直抄到第十八課。當(dāng)日13時(shí)40分，徐某父母回家，發(fā)現(xiàn)門(mén)從里面反鎖著，反復(fù)敲門(mén)都無(wú)動(dòng)靜，遂破門(mén)而人，發(fā)現(xiàn)徐某橫躺在客廳門(mén)前，一條紅領(lǐng)巾拘成的圈一頭套著離地面約90厘米的門(mén)把手，一頭套著徐某的脖子。徐某父母抱起已失去體溫的兒子直奔附近醫(yī)院急救，終因發(fā)現(xiàn)太晚，搶救無(wú)效而亡。事發(fā)后，引起該市教育界的廣泛關(guān)注。一些專家指出，徐某事件一方面反映出我們教師在教育方法上的簡(jiǎn)單粗暴，另一方面也說(shuō)明學(xué)生的心理素質(zhì)教育亟待加強(qiáng)。

分析：

在本案中，徐某自殺的主要原因在于其自己。他自殺的主要原因在于他自己心理承受能力太弱，不能正確對(duì)待班主任對(duì)他的錯(cuò)誤作法。班主任罰他抄作業(yè)的作法雖然是錯(cuò)誤的，但并不是導(dǎo)致他自殺的必然原因，因此徐某對(duì)其自殺負(fù)有主要責(zé)任。班主任的作法是錯(cuò)誤的，違反了教育法規(guī)的有關(guān)規(guī)定：我國(guó)《未成年人保護(hù)法》第二十一條規(guī)定：“學(xué)校、幼兒園的教職員應(yīng)當(dāng)尊重未成年人的人格尊嚴(yán)，不得對(duì)未成年學(xué)生和兒童實(shí)施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為?！????我國(guó)《義務(wù)教育法》第二十九條規(guī)定：“教師在教育教學(xué)中應(yīng)當(dāng)平等對(duì)待學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，因材施教，促進(jìn)學(xué)生的充分發(fā)展。教師應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生的人格，不得歧視學(xué)生，不得對(duì)學(xué)生實(shí)施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為，不得侵犯學(xué)生合法權(quán)益?！薄读x務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則》第二十二條第二款規(guī)定：“學(xué)校和教師不得對(duì)學(xué)生實(shí)施體罰、變相體罰或其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為；對(duì)品行有缺陷，學(xué)習(xí)有困難的兒童、少年應(yīng)當(dāng)給予幫助，不得歧視?！?在本案中，班主任采取的是變相體罰的作法，即間接使學(xué)生感到肉體痛苦的作法，如罰站、罰餓、罰勞動(dòng)以及本案中的罰抄作業(yè)。我們既反對(duì)直接體罰，也反對(duì)間接體罰。本案中的班主任間接體罰的錯(cuò)誤作法給學(xué)生造成了傷害，同樣要承擔(dān)一定責(zé)任。對(duì)班主任應(yīng)當(dāng)如何處罰呢?在本案中，班主任教師對(duì)學(xué)生實(shí)施了變相體罰，造成學(xué)生自殺身亡，情節(jié)嚴(yán)重，應(yīng)由其所在學(xué)?；蛏霞?jí)機(jī)關(guān)給予行政處分。對(duì)于死者家屬所遭受的損失，他應(yīng)當(dāng)適當(dāng)予以賠償，因?yàn)楸M管他不是造成學(xué)生死亡的直接原因，但必定與其死亡有一定因果關(guān)系，故應(yīng)該承擔(dān)一部分民事責(zé)任。

案例3?班主任侮辱學(xué)生人格尊嚴(yán)

案情簡(jiǎn)介：

某高中高二年級(jí)學(xué)生于1996年5月份分文理班。原高二（4）班一女生王某被分到了高二（6）班。由于王某皮膚長(zhǎng)得很白，班主任趙老師以為她擦了增白化妝品。在學(xué)生王某剛到高二（6）班的一個(gè)星期內(nèi)，趙老師三次警告王某不要擦化妝品。王某曾對(duì)趙老師說(shuō)她并沒(méi)有擦化妝品，趙老師不信。在一天早自習(xí)上，趙老師當(dāng)著全班同學(xué)的面說(shuō)：“王某某，看你的臉抹得那么白，就跟掛了大白似的?？斓角懊娴耐袄锶ハ匆幌础?。王某含著淚說(shuō)：“我洗，我給你洗”。趙老師認(rèn)為王某當(dāng)著全班同學(xué)的面沖撞了她，于是，當(dāng)天下午，趙老師把王某的母親找到了學(xué)校。在辦公室里，趙老師當(dāng)著王某母親的面，狠狠地批評(píng)了王某。王某向趙老師承認(rèn)了錯(cuò)誤并寫(xiě)出了書(shū)面檢討。王某的母親也向趙老師賠了理，道了歉。在以后一個(gè)多月的時(shí)間里，因王某不完成作業(yè)和考試成績(jī)低，趙老師多次讓王某到辦公室里站著。最后一次是王某背著書(shū)包，連續(xù)三天站在趙老師辦公桌旁邊沒(méi)有上課。王某認(rèn)為，自“教室洗臉風(fēng)波”后，趙老師就看不上她，刁難她，于是，整天偷著哭，慢慢地變得精神恍惚，最后住進(jìn)了精神病院。經(jīng)醫(yī)生診斷，確診她患了精神分裂癥。

分析：

國(guó)家教委發(fā)布的規(guī)章性文件《中學(xué)生日常行為規(guī)范》中規(guī)定：“女生不燙發(fā)，不化妝，不佩帶首飾，不穿高跟鞋……”。學(xué)生是一個(gè)特殊的社會(huì)群體，有關(guān)文件作出上面這些規(guī)定是必要的，是有利于青少年健康成長(zhǎng)的。如果女生使用化妝品，班主任進(jìn)行適當(dāng)干涉，也是合理合法的，這是班主任享有的法定的“管理學(xué)生”的權(quán)利。本案例中，趙老師不顧事實(shí)，相信學(xué)生，無(wú)中生有，當(dāng)著全班同學(xué)的面，讓王某洗去本不存在的“化妝品”，侮辱了學(xué)生的人格尊嚴(yán)。趙老師嚴(yán)重違反了《教師法》第8條第四項(xiàng)、《未成年人保護(hù)法》第3條5條、《義務(wù)教育法》第29條之規(guī)定，侵犯了學(xué)生王某的人格尊嚴(yán)，同時(shí)，還侵犯了王某的身體健康權(quán)（體罰所致）、受教育權(quán)（在辦公室罰站不讓上課）和精神健康權(quán)（使之精神恍惚），最后導(dǎo)致了王某精神上的痛苦和心理上的創(chuàng)傷，使其名聲受到損害。使一個(gè)正常的學(xué)生患上了精神分裂癥?！段闯赡耆吮Ｗo(hù)法》第60條規(guī)定：“違反本法規(guī)定，侵害未成年人合法權(quán)益，其他法律、法規(guī)已規(guī)定行政處罰的，從其規(guī)定；造成人身財(cái)產(chǎn)損失或者其他損害的，依法承擔(dān)民事責(zé)任；構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。

案例4小學(xué)生趙勇訴被告鐘強(qiáng)老師及該校人身?yè)p害糾紛一案

案情簡(jiǎn)介：

原告：趙勇，男，１2歲，原系黑龍江省某市第一小學(xué)學(xué)生。

法定代理人：趙宏偉。????原告趙勇之父。

被告：第一小學(xué)。????????第三人：鐘強(qiáng)，第一小學(xué)體育教師。

原告趙勇系被告學(xué)校學(xué)生，第三人鐘強(qiáng)曾任原告所在班級(jí)體育教師。鐘強(qiáng)在任教期間，曾因原告違反課堂紀(jì)律對(duì)其進(jìn)行過(guò)兩次體罰（用腳踢及橡皮筋崩臉）。1994年4月15日上午上體育課時(shí)，原告私自到其他年級(jí)軍訓(xùn)場(chǎng)地玩耍，鐘老師追過(guò)去用手拽住趙勇的紅領(lǐng)巾推搡，并杵其一拳。趙勇當(dāng)時(shí)感到胸部發(fā)悶，中午回家后全身抽搐。經(jīng)送該市衛(wèi)校附屬醫(yī)院診斷，被確診為植物神經(jīng)功能紊亂。因治療效果不佳，又先后去解放軍醫(yī)院、省康復(fù)醫(yī)院等醫(yī)院治療。原告治療先后共花醫(yī)藥費(fèi)5866.6元，去外地治療住宿費(fèi)146元、交通費(fèi)39.2元，藥品郵資費(fèi)２４元。事后，原告父親多次要求學(xué)校處理未果，遂向某市祥光區(qū)人民法院提起訴訟，要求被告賠償醫(yī)療費(fèi)、交通費(fèi)、護(hù)理費(fèi)等8757.68元。

祥光區(qū)人民法院認(rèn)為：第三人鐘強(qiáng)在任課期間先后三次對(duì)原告趙勇進(jìn)行體罰，致原告植物神經(jīng)功能紊亂，有證人證言及法醫(yī)鑒定結(jié)論為證。鐘強(qiáng)的行為屬職務(wù)行為，故全部責(zé)任應(yīng)由學(xué)校承擔(dān)，第三人的責(zé)任由學(xué)校按有關(guān)規(guī)定自行處理。被告未能提供原告患有先天性癲癇病的證據(jù)，其辯稱理由不能成立。原告在藥店及衛(wèi)生所所購(gòu)藥品未經(jīng)主治醫(yī)生準(zhǔn)許，不予支持。依照《中華人民共和國(guó)民法通則》第一百一十九條和《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》第二十一條、第六十條規(guī)定，于2007年5月16日判決如下：被告賠償原告醫(yī)藥費(fèi)5421元，住院營(yíng)養(yǎng)費(fèi)150元，伙食補(bǔ)助費(fèi)120元，護(hù)理人員誤工工資150元，外出治療住宿費(fèi)146元，交通費(fèi)39.2元，藥品郵資24元，總計(jì)6050.20元，于判決生效之日起5日內(nèi)給付。

分析：

祥光區(qū)人民法院認(rèn)為應(yīng)由學(xué)校作為被告，教師以第三人的身份參與訴訟。理由是：第一，教師體罰學(xué)生屬法人侵權(quán)行為。某市第一小學(xué)作為事業(yè)單位法人，其民事行為能力主要通過(guò)兩種途徑實(shí)施，其一，學(xué)校的重要民事活動(dòng)由校長(zhǎng)作為法定代表人，以學(xué)校的名義進(jìn)行；其二，教師按學(xué)校安排從事日常的教學(xué)活動(dòng)，學(xué)校從事教學(xué)活動(dòng)的法人行為分解成教師直接開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)的職務(wù)行為。鐘強(qiáng)為維護(hù)教學(xué)管理秩序?qū)W(xué)生進(jìn)行體罰，學(xué)校應(yīng)當(dāng)對(duì)教師的職務(wù)行為承擔(dān)民事責(zé)任。第二，教師體罰學(xué)生，在學(xué)校與學(xué)生間構(gòu)成了特殊侵權(quán)損害賠償責(zé)任，由此引起的人身?yè)p害賠償訴訟，應(yīng)由學(xué)校作為被告。侵權(quán)損害賠償責(zé)任包括損害事實(shí)、違法行為、主觀過(guò)錯(cuò)和因果關(guān)系四個(gè)構(gòu)成要件。本案從損害事實(shí)看，鐘強(qiáng)在行使職務(wù)過(guò)程中的體罰行為導(dǎo)致了趙勇的人身傷害；從違法行為看，教師的體罰行為違反了未成年人保護(hù)法、教師法及民法通則的有關(guān)規(guī)定；從主觀過(guò)錯(cuò)看，教師體罰學(xué)生存在主觀上的故意，也體現(xiàn)了主管學(xué)校對(duì)教師監(jiān)督管理的疏忽和懈?。粡囊蚬P(guān)系看，學(xué)生受到人身?yè)p害是由于教師在執(zhí)行職務(wù)過(guò)程中造成的，其最終原因是學(xué)校未對(duì)學(xué)生盡到保護(hù)責(zé)任。綜上所述，學(xué)校由于教師的體罰行為而與學(xué)生之間形成了特殊侵權(quán)損害賠償責(zé)任，學(xué)生可以對(duì)學(xué)校提出人身?yè)p害賠償訴訟，學(xué)校作為侵權(quán)方，理應(yīng)以被告身份參與訴訟。第三，教師體罰學(xué)生，在學(xué)校和教師之間不形成連帶責(zé)任，教師只能以無(wú)獨(dú)立請(qǐng)求權(quán)的第三人身份參與訴訟。連帶責(zé)任是指在共同責(zé)任中，每一個(gè)責(zé)任人都有義務(wù)承擔(dān)全部的民事責(zé)任，全部承擔(dān)了連帶責(zé)任的人，有權(quán)向其他共同責(zé)任人追償超過(guò)自己應(yīng)承擔(dān)的部分。本案中，因教師的體罰行為，學(xué)校與學(xué)生之間形成了侵權(quán)損害賠償責(zé)任，但教師與學(xué)校不負(fù)同一侵權(quán)損害賠償之債，不形成連帶責(zé)任，更不能作為共同被告參與訴訟。學(xué)校作為侵權(quán)的法人主體，因其沒(méi)有盡到監(jiān)管職責(zé)而作為被告參與訴訟。實(shí)施體罰的教師，因案件的處理結(jié)果同他有法律上的利害關(guān)系，只能作為無(wú)獨(dú)立請(qǐng)求權(quán)的第三人參與訴訟。如果可以證實(shí)學(xué)校已盡到了監(jiān)管職責(zé)，教師是因教學(xué)活動(dòng)以外的原因?qū)嵤┣趾π袨椋娇捎山處熥鳛楸桓娉袚?dān)民事責(zé)任。學(xué)校在承擔(dān)責(zé)任之后，可根據(jù)教師的過(guò)錯(cuò)和經(jīng)濟(jì)狀況，在學(xué)校內(nèi)部責(zé)令其承擔(dān)部分損失?！督處煼ā芬?guī)定了教師應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任，即體罰學(xué)生，經(jīng)教育不改的，由所在學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)或教育行政部門(mén)給予行政處分或解聘；情節(jié)嚴(yán)重，構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。

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2022依法治軍怎么做心得體會(huì)實(shí)用六

一、指導(dǎo)思想

以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以全局工作為中心，以“五五”普法驗(yàn)收總結(jié)為工作契機(jī)，以依法治校為工作主線，以創(chuàng)新務(wù)實(shí)、服務(wù)學(xué)校為工作目標(biāo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)依法治國(guó)的基本方略，把法制工作貫穿到學(xué)校的教育教學(xué)的之中，規(guī)范辦學(xué)行為，切實(shí)提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大教職工依法治校的意識(shí)，堅(jiān)持依法管理、依法育人，全面提高我校依法治校工作的整體水平。

1、根據(jù)“xx普法”的要求，我們制定了依法治校工作規(guī)劃、工作計(jì)劃，工作任務(wù)分解，從組織機(jī)構(gòu)、具體目標(biāo)任務(wù)、實(shí)施方案措施等方面都作出了具體安排。成立了依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，要求黨支部、總務(wù)處、教導(dǎo)處、團(tuán)委、校辦公室、年段等部門(mén)在依法治校工作上要通力合作，積極參與。

2.制定、完善學(xué)校各種規(guī)章制度，編制了《規(guī)章制度匯編》一書(shū)，依法規(guī)范教育、教學(xué)管理，針對(duì)以前制定的規(guī)章制度，不斷完善，層層明確職責(zé)，落實(shí)責(zé)任，使學(xué)校的各項(xiàng)工作盡量向法制化、規(guī)范化的方向發(fā)展。

3.組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī)。領(lǐng)導(dǎo)帶頭，利用政治學(xué)習(xí)之際，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防青少年犯罪法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等，保證干部每年有40小時(shí)的學(xué)習(xí)法律時(shí)間。

二、依法治校，做到“真抓、實(shí)干”

1.我校重視和加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育，堅(jiān)持做到集中教育與個(gè)別教育相結(jié)合，校內(nèi)教育與校外輔導(dǎo)相結(jié)合，法制教育與德育工作緊密結(jié)合。以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。通過(guò)班會(huì)、校會(huì)、升旗之機(jī)向?qū)W生宣傳規(guī)范，并做好檢查工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)予以處理。

2.開(kāi)展一系列的活動(dòng)，使學(xué)生在各類活動(dòng)中不斷增強(qiáng)法制意識(shí)。我們通過(guò)舉辦“法律知識(shí)辯論會(huì)”，參觀“珍惜生命.拒絕毒品圖片展出”，舉辦“法制宣傳版面”，中學(xué)生法律知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，強(qiáng)化學(xué)生的法制觀念。

3.優(yōu)化育人隊(duì)伍，營(yíng)造優(yōu)雅莊重的學(xué)習(xí)環(huán)境，將公民道德建設(shè)綱要中的20字方針(愛(ài)國(guó)守法，明禮誠(chéng)信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn))制成永久性標(biāo)語(yǔ)在行政辦公樓墻上張貼，學(xué)校還布置了大事欄、通知欄、評(píng)比欄等。

4.重視了校務(wù)公開(kāi)工作

將學(xué)校的重大事件公布于公開(kāi)欄內(nèi)。比如說(shuō)職稱評(píng)定結(jié)果、三好學(xué)生名單、優(yōu)秀教師評(píng)定、學(xué)校財(cái)務(wù)有關(guān)事項(xiàng)等在欄目?jī)?nèi)公布，并成立民主理財(cái)小組，定期評(píng)議學(xué)校開(kāi)支情況，力圖做到“給群眾一個(gè)明白，還領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)清白”。

5.重視分年級(jí)教育

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分別聯(lián)系一個(gè)年級(jí)，具體配合年級(jí)組長(zhǎng)抓德育工作，一年級(jí)重視入學(xué)教育及行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，20xx年級(jí)重視防止兩極分化教育，六年級(jí)著重進(jìn)行理想教育。

6、將食堂工作納入法制軌道

我校根據(jù)上級(jí)有關(guān)要求，組織有關(guān)人員學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生的相關(guān)法律，在食堂管理上，明確職責(zé)，責(zé)任到人，與食品供應(yīng)商簽定協(xié)議，成立膳委會(huì)對(duì)食堂工作及食堂財(cái)務(wù)進(jìn)行監(jiān)督。

三.加強(qiáng)教師素質(zhì)的培訓(xùn)提高

1.重視教師的法律知識(shí)學(xué)習(xí)，并對(duì)教師中存在的體罰、變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象進(jìn)行討論，通過(guò)觀看師德啟示錄等活動(dòng)，逐步消除此類現(xiàn)象的發(fā)生。我們要求教師要學(xué)習(xí)有關(guān)教育方面的法律.法規(guī)，對(duì)照自己，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，舉辦中青年教師學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”座談會(huì)，激勵(lì)他們發(fā)揮工作熱情，為學(xué)校多作貢獻(xiàn)。組織學(xué)校教職工法律知識(shí)考試，收到了良好的效果。

2.高度重視教代會(huì)，充分發(fā)揚(yáng)民主，傾聽(tīng)群眾的呼聲，廣泛采納各種合理化建議，為學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展起到了有力保證。

3.組織教師參加教育科研活動(dòng)，讓每一個(gè)教師的工作能力都得到較好的發(fā)揮。

四.重視依法工作資料收集整理

為使依法治校工作走上規(guī)范化軌道，根據(jù)教育局保衛(wèi)股要求，學(xué)校安排專門(mén)人員，對(duì)依法治校工作資料進(jìn)行了收集整理，形成了各種資料，并且都進(jìn)行整理歸檔，依法治校工作正朝著正常的軌道運(yùn)行著。

百尺河小學(xué)

2022依法治軍怎么做心得體會(huì)實(shí)用七

推進(jìn)依法治校工作要落實(shí)依法治國(guó)基本方略的要求，全面推進(jìn)依法治校，堅(jiān)持法制教育與法制實(shí)踐相結(jié)合，提高我校全體師生的法律素質(zhì)，使學(xué)校各項(xiàng)工作逐步走上依法管理的軌道，依法保證教育方針的貫徹落實(shí)和素質(zhì)教育的全面，促進(jìn)教育改革與發(fā)展。

通過(guò)推進(jìn)依法治校，全體師生的法治意識(shí)普遍增強(qiáng)，基本形成依法行政的工作格局；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生的法律素質(zhì)明顯提高；全面建立起新的依法治校和各項(xiàng)規(guī)章制度；保證國(guó)家教育方針的貫徹落實(shí)，保證學(xué)校正確的辦學(xué)方向，為教育改革與發(fā)展創(chuàng)建良好的法治環(huán)境；真正推動(dòng)依法治校水平的整體提高。

1、強(qiáng)化法治宣傳教育，提高師生法律素質(zhì)。

依照教育局文件精神，切實(shí)加強(qiáng)法制宣傳教育。我校要把法制課列入課程，把法律知識(shí)作為我校學(xué)生必修課內(nèi)容；法治宣傳教育形式多樣（如每學(xué)期定期利用廣播、櫥窗等）；要把法律知識(shí)作為領(lǐng)導(dǎo)和教師培訓(xùn)、考核、評(píng)價(jià)的重要內(nèi)容。真正使我校師生接受法治精神，提高法律素質(zhì)。

2、加強(qiáng)規(guī)章制度建設(shè)，構(gòu)建依法管理體系。

要依據(jù)法律、法規(guī)制定和完善學(xué)校章程，建立和完善學(xué)校各項(xiàng)管理制度，明確校內(nèi)各級(jí)崗位和機(jī)構(gòu)的職責(zé)權(quán)限和議事規(guī)則，構(gòu)建科學(xué)的教育管理運(yùn)行機(jī)制，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)從“人治”向“法治”的轉(zhuǎn)變。

3、推進(jìn)民主政治建設(shè)，完善民主監(jiān)督機(jī)制。

我校工會(huì)委員會(huì)進(jìn)一步完善教職工大會(huì)或教職工代表大會(huì)制度，依法保障教職工參與學(xué)校民主管理與監(jiān)督的權(quán)利。要認(rèn)真落實(shí)《宣化區(qū)校務(wù)公開(kāi)規(guī)定》，全面推行校務(wù)公開(kāi)，增加學(xué)校管理透明度。

4、完善學(xué)校保護(hù)機(jī)制，依法保護(hù)師生權(quán)益。

安全工作是學(xué)校工作的重中之重。因此，要認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)校園安全的法律及規(guī)定，建立完善的安全管理制度，逐級(jí)明確職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教學(xué)、生活、活動(dòng)設(shè)施、用電等的安全檢查，落實(shí)各項(xiàng)安全防范措施，維護(hù)校園的安全與秩序。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教師、學(xué)生法制和安全教育，預(yù)防和減少學(xué)生傷害事故，貫徹《學(xué)生傷害事故處理辦法》和有關(guān)校園安全的法律、法規(guī)，鼓勵(lì)支持參加學(xué)生傷害事故校方責(zé)任保險(xiǎn)，建立對(duì)各類實(shí)發(fā)事件預(yù)案，增強(qiáng)預(yù)防和妥善處理事故的能力，健全學(xué)生安全和傷害事故處理機(jī)制和報(bào)告制度，不得瞞報(bào)和漏報(bào)。要有安全檢查記錄。

尊重教師權(quán)利，落實(shí)和保障教師待遇，要積極采取司法手段處理教育糾紛，維護(hù)學(xué)校、師生的合法權(quán)益。

1、領(lǐng)導(dǎo)、教師要積極參加“五五”普法培訓(xùn)，自學(xué)與本職工作密切相關(guān)的法律、法規(guī)，學(xué)法用法要有筆記、記錄、有心得體會(huì)，積極參加法律知識(shí)考試。

2、依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組成員，要加強(qiáng)自身建設(shè)，自覺(jué)學(xué)法、懂法、守法，不斷提高法律、法規(guī)的理論水平，成為依法治校的典范，推進(jìn)教育改革與發(fā)展。

組織廣大師生學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律、法規(guī)及相關(guān)政策。學(xué)習(xí)教育局“依法治?！睂?shí)施方案，制定我校“依法治?！睂?shí)施方案。通過(guò)廣播、板報(bào)、班隊(duì)會(huì)等多種形式進(jìn)行學(xué)習(xí)和宣傳。使廣大師生知法、懂法，提高守法意識(shí)。要發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，上好法制課，做到普法計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”。

學(xué)校組織人力，重新修訂和完善《辦學(xué)章程》及相關(guān)制度，用法律來(lái)長(zhǎng)期有效地約束廣大師生。加強(qiáng)組織和領(lǐng)導(dǎo)，明確各崗位職責(zé)，實(shí)行包保，制定責(zé)任追究制度。如：亂收費(fèi)、體罰和變相體罰學(xué)生、學(xué)生流失等等。各崗位責(zé)任人要有計(jì)劃地實(shí)施，經(jīng)常檢查，不斷總結(jié)。

聘任法制副校長(zhǎng)，經(jīng)常與法制輔導(dǎo)員取得聯(lián)系，有效開(kāi)展普法活動(dòng)。如法制課、知識(shí)競(jìng)賽等。

在加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部教育和管理的同時(shí)，建立扎實(shí)有效的防控體制，積極與公安、文化等部門(mén)配合，清理學(xué)校周邊環(huán)境，包括游戲廳、網(wǎng)吧等場(chǎng)所，杜絕污染源，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

完善校內(nèi)師生申訴制度，嚴(yán)肅查處違法行為，加強(qiáng)信息交流，及時(shí)與教育執(zhí)法部門(mén)溝通、咨詢、匯報(bào)。

1、制定依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由一把手負(fù)總責(zé)，其它小組成員通力合作。

2、學(xué)校財(cái)務(wù)、黨務(wù)、政教處、大隊(duì)部等各部門(mén)，協(xié)調(diào)工作，周密布暑、確保工作質(zhì)量。

3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高廣大教職工及學(xué)生素質(zhì)，增強(qiáng)法律意識(shí)，自覺(jué)學(xué)法、用法。

2022依法治軍怎么做心得體會(huì)實(shí)用八

一、指導(dǎo)思想

緊緊圍繞“以德立校、科研興校、面向未來(lái)、育人為本”的辦學(xué)宗旨，積極推進(jìn)依法治校工作，依法保障黨的教育方針的貫徹落實(shí)和素質(zhì)教育的全面實(shí)施，充分發(fā)揮法制在學(xué)校發(fā)展中的規(guī)范、引導(dǎo)和保障作用，使各項(xiàng)工作依法有序運(yùn)行，促進(jìn)學(xué)?？焖侔l(fā)展和全面進(jìn)步。

二、發(fā)展目標(biāo)

學(xué)校建立依法決策、民主參與、民主監(jiān)督、民主管理的工作機(jī)制;管理干部和教師明確辦事依據(jù)、辦事程序、辦事標(biāo)準(zhǔn)，形成依法行政的工作格局;學(xué)校普法教育全面深入，干部和教職工的法制意識(shí)和法制觀念明顯增強(qiáng);教師熟悉本職工作所涉及的法律法規(guī)，依法施教，為人師表;學(xué)生的法律意識(shí)增強(qiáng)，并能依法規(guī)范自己的行為;建立完善的權(quán)益救濟(jì)渠道，師生合法權(quán)益依法得到保障;保證國(guó)家教育方針的貫徹落實(shí)，保證學(xué)校正確的辦學(xué)方向，為學(xué)校改革、發(fā)展、穩(wěn)定創(chuàng)建良好的法制環(huán)境。力爭(zhēng)把學(xué)校建成“縣級(jí)依法治校先進(jìn)學(xué)校”，全面開(kāi)展市級(jí)“依法治校示范學(xué)?！眲?chuàng)建活動(dòng)。在全面實(shí)施素質(zhì)教育中穩(wěn)步提升學(xué)校辦學(xué)實(shí)力和教育品質(zhì)，打造金色教育品牌。

三、任務(wù)和措施

(一)深化法制宣傳教育，提高干部和師生員工的法律素質(zhì)

根據(jù)“五五”普法規(guī)劃的要求，緊緊圍繞學(xué)校各項(xiàng)中心工作，切實(shí)抓緊抓好師生員工的法制宣傳教育，不斷提高廣大師生員工的法制觀念，形成學(xué)法、懂法、用法、守法的良好風(fēng)氣，為深入開(kāi)展依法治校工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

1、加強(qiáng)學(xué)生的法制宣傳教育，引導(dǎo)、保障和促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)，提高學(xué)生的實(shí)踐能力和自我保護(hù)能力，預(yù)防和減少犯罪，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。重點(diǎn)做好四項(xiàng)工作：一是將法制教育滲透到學(xué)校課堂教學(xué)之中，利用思品課等學(xué)科對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的法制教育;二是充分利用主題班隊(duì)會(huì)、法律知識(shí)競(jìng)賽、模擬法庭等，廣泛開(kāi)展第二課堂學(xué)法用法的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)行生動(dòng)、直觀、形象的法制宣傳教育;三是聘請(qǐng)派出所指導(dǎo)員為學(xué)校法制副校長(zhǎng)，協(xié)助學(xué)校開(kāi)展法制宣傳教育，使學(xué)校的法制宣傳教育搞得生動(dòng)活潑。

2、認(rèn)真抓好學(xué)校管理干部的學(xué)法用法工作。管理干部是學(xué)校各項(xiàng)工作的組織者、管理者、實(shí)施者，必須帶頭學(xué)法用法，并以管理干部的學(xué)法用法，帶動(dòng)全校師生員工的學(xué)法用法。一是建立健全干部法制講座制度;二是結(jié)合學(xué)校建設(shè)發(fā)展實(shí)際，著重學(xué)習(xí)xx大報(bào)告中關(guān)于政治文明建設(shè)論述、依法治國(guó)的理論及《憲法》、《教師法》、《勞動(dòng)法》等法律法規(guī)，不斷提高干部法學(xué)理論水平，增強(qiáng)法制觀念和依法辦事能力;三是把黨員干部的學(xué)法與政治學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合起來(lái)。

3、認(rèn)真抓好教職工的法制宣傳教育工作。建立教師法制教育制度，把教師的法制教育納入師資培訓(xùn)工作，并根據(jù)教職工工作性質(zhì)和特點(diǎn)，有針對(duì)性組織學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成人犯罪法》及與工作相關(guān)的法律法規(guī)，使他們掌握基本的法律原則和必要的法律規(guī)范，提高其指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識(shí)、培養(yǎng)學(xué)生法制觀念的意識(shí)和水平，做到依法辦事，依法執(zhí)教，為學(xué)生的學(xué)法、知法、守法起到表率作用。

(二)建立健全各項(xiàng)制度，依法實(shí)施規(guī)范管理

建立健全學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，使全校各項(xiàng)工作、各項(xiàng)活動(dòng)有法可依、有章可循，依法對(duì)全校實(shí)施“全時(shí)、全員、全方位”的綜合性的規(guī)范管理，保障全校各項(xiàng)工作健康有序運(yùn)行。

學(xué)校依據(jù)法律法規(guī)，制定和完善學(xué)校章程，作為學(xué)校辦學(xué)活動(dòng)的重要依據(jù)。健全和完善學(xué)校內(nèi)部管理體制，依法實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，做到相互配合，權(quán)責(zé)統(tǒng)一，依法辦事。完善重大決策的規(guī)則和程序，健全民意反映制度、重大事項(xiàng)公示制度，全面實(shí)行校務(wù)公開(kāi)制度。堅(jiān)持和完善教職工代表大會(huì)制度，切實(shí)保障教職工參與學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)利。完善學(xué)校內(nèi)部財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)和資產(chǎn)管理制度，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)收費(fèi)的規(guī)定，依法管理好學(xué)校財(cái)產(chǎn)。建立學(xué)校規(guī)章制度出臺(tái)前法律審核制度，并對(duì)與法律、法規(guī)相抵觸的學(xué)校管理制度和規(guī)定，及時(shí)修改或者廢止。

(三)建立高素質(zhì)普法宣教骨干隊(duì)伍

建立以黨支部、少先隊(duì)輔導(dǎo)員為主體的普法教育管理骨干隊(duì)伍，結(jié)合學(xué)校中心工作，有計(jì)劃、有針對(duì)性地開(kāi)展法制宣傳周(日)、法律知識(shí)競(jìng)賽、法制演講比賽、法制征文評(píng)獎(jiǎng)等法制宣傳活動(dòng)，努力創(chuàng)造法制宣傳教育的整體氛圍。

(四)強(qiáng)化監(jiān)督檢查，保障各項(xiàng)工作有效運(yùn)行

加強(qiáng)監(jiān)督檢查，是依法治校工作有效運(yùn)行的保障。根據(jù)依法治?？傮w規(guī)劃的要求，制定出具體工作目標(biāo)和考核細(xì)則，將具體工作任務(wù)分解到各個(gè)處室，落實(shí)到分管領(lǐng)導(dǎo)和具體責(zé)任人，把各個(gè)處室的完成工作目標(biāo)任務(wù)和全校的工作目標(biāo)融為一體，納入年終考核，成為考核處室和管理干部及教職工的重要內(nèi)容。

實(shí)行依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工聯(lián)系制度。小組成員要定期向依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)學(xué)法用法和依法治校工作情況。建立干部、管理人員、教職工學(xué)法、守法、執(zhí)法考核制度，把是否具備必要的法律知識(shí)，能否依法治校作為干部教師考核和聘用的一項(xiàng)重要內(nèi)容。

四、實(shí)施步驟

(一)20__年為全面實(shí)施的準(zhǔn)備階段。

主要是成立依法治校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制定依法治校的工作規(guī)劃和工作目標(biāo)，準(zhǔn)備宣傳教育教材。制定考核細(xì)則，提出爭(zhēng)創(chuàng)“市依法治校示范學(xué)?！钡哪繕?biāo)。

(二)20__年1月至5月為宣傳發(fā)動(dòng)階段。

主要是實(shí)施依法治校規(guī)劃和工作目標(biāo)及考核細(xì)則。召開(kāi)創(chuàng)建依法治校示范學(xué)校工作會(huì)議;舉辦二至三次法律知識(shí)講座;組織開(kāi)展全校性的普法宣傳教育活動(dòng);配置法律法規(guī)學(xué)習(xí)材料。

(三)20__年6月至20__年10月為依法治校的全面實(shí)施階段。

根據(jù)規(guī)劃的總體要求，結(jié)合每年學(xué)校工作總體部署和安排，制定年度工作安排。定期組織法學(xué)專家給管理干部、教師和學(xué)生講法制理論課。創(chuàng)建市“依法治校示范學(xué)?！?。

(四)20__年12月為考核驗(yàn)收階段。

依據(jù)本規(guī)劃的總體要求，對(duì)全校依法治校工作進(jìn)行總結(jié)檢查，考核驗(yàn)收。在此基礎(chǔ)上，起草依法治校下一步工作規(guī)劃。

(五)20__年1月至12月全面開(kāi)展市級(jí)“依法治校示范學(xué)?！眲?chuàng)建活動(dòng)。

五、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

依法治校是一項(xiàng)綜合性、長(zhǎng)期性和系統(tǒng)工程，必須在學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展各項(xiàng)工作，充分發(fā)揮帶頭和引導(dǎo)作用，黨團(tuán)齊抓共管，保證各項(xiàng)工作落到實(shí)處。廣大師生員工要充分認(rèn)識(shí)依法治校的重要性和必要性，切實(shí)提高依法治校工作責(zé)任意識(shí)，在本職工作中抓實(shí)抓好。

1、切實(shí)加強(qiáng)對(duì)法制宣傳教育和依法治校工作的領(lǐng)導(dǎo)，健全和加強(qiáng)學(xué)校依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)制定規(guī)劃并做好指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、檢查、監(jiān)督等工作，并把這項(xiàng)工作作為提高學(xué)校精神文明建設(shè)和民主法制建設(shè)的重要組成部分，真正擺到重要議事日程。

2、全校要按照學(xué)校統(tǒng)一部署和要求，并結(jié)合自身的實(shí)際，做好工作安排，制定相應(yīng)措施，做到分工明確，責(zé)任到人，真正達(dá)到宏觀有人管，微觀有人抓，使依法治校工作在各層面、各環(huán)節(jié)落實(shí)，不斷提高依法治校的總體水平。

3、依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組要從學(xué)校發(fā)展的特點(diǎn)和實(shí)際需要出發(fā)，負(fù)責(zé)制定和實(shí)施法制宣傳年度工作計(jì)劃，并具體組織落實(shí)。

4、各相關(guān)職能部門(mén)要加強(qiáng)對(duì)法制宣傳教育工作的調(diào)查研究，使這項(xiàng)工作逐步走向規(guī)范化、法制化，保證本規(guī)劃確定的目標(biāo)和任務(wù)順利完成。