我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態(tài)。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
有關(guān)健康膳食食品安全心得體會和方法一
1.認識各種水果。
2.知道水果有不同的味道,愿意多吃水果。
3.簡單了解水果的功效
1.經(jīng)驗準備:活動前和父母討論過喜歡吃某種水果的原因,在之前的活動中對水果有益健康有一定程度的了解;
2.物質(zhì)準備:實物水果蘋果,香蕉,梨子,橘子,水果盤子,小刀。
1.聽水果兒歌。
師:小朋友們,我們來聽一首水果兒歌吧,仔細聽,仔細看,都有了哪些水果,待會兒我來請舉手的小朋友說一說。
2.老師模擬水果娃娃的口吻,讓幼兒知道水果的功效。
師:今天老師帶來了四個水果寶寶,它們可想見你們了,現(xiàn)在我就請它們出來。
大家好,我是香蕉寶寶,小朋友們喜歡我,我就能幫助你們排大便。
大家好,我是蘋果/橘子寶寶, 小朋友喜歡我們,我們就能幫助你們預(yù)防感冒。
大家好,我是梨子寶寶,小朋友們喜歡我,我就能讓你們不咳嗽,小朋友們都記住了沒?那你們最喜歡吃哪種水果寶寶呢?
3.說一說自己最愛吃的水果。
4.幼兒嘗一嘗水果。
師:老師現(xiàn)在把四個水果寶寶切塊,放進盤里,我要請小朋友過來品嘗。
師:xx你來嘗一嘗蘋果,蘋果是什么味道?
幼:蘋果有點酸酸的,有點甜,是酸酸甜甜的。
5.教師總結(jié)
師:小朋友們,水果是我們大家的好朋友,我們要經(jīng)常跟它們在一起,如果你只跟其中一個水果娃娃玩,那其它水果都不高興了,我們小朋友千萬不要養(yǎng)成挑食的壞習慣,多吃點水果,多吃點青菜,吃有營養(yǎng)的東西,如果小朋友們挑食,營養(yǎng)跟不上,就會生病的,小朋友們,記住了沒有,不要挑食,什么都吃點,而且吃之前要做好個人衛(wèi)生。
師:明天小朋友們記得帶水果來哦,跟你的好朋友商量一下,帶不一樣的水果,明天我們做水果拼盤游戲。
有關(guān)健康膳食食品安全心得體會和方法二
為全面加強和改進學校體育工作,根據(jù)教育部辦公廳《關(guān)于進一步加強中小學生體質(zhì)健康管理工作的通知》文件精神,結(jié)合學校實際,特制定本制度。
一、加強宣傳教育引導。
通過體育與健康課程、大課間跑操、課外體育鍛煉、體育競賽、班隊活動、家校協(xié)同聯(lián)動等多種形式對學生加強體育健康教育宣傳引導,讓家長和中小學生了解運動在增強體質(zhì)、促進健康、預(yù)防肥胖與近視、錘煉意志、健全人格等方面的重要作用,提高學生體育與健康素養(yǎng),增強體質(zhì)健康管理的意識和能力。
二、開齊開足體育與健康課程。
學校嚴格落實國家規(guī)定的體育與健康課程剛性要求,小學一至二年級每周4課時,小學三至六年級每周3課時,確保任何教師不以任何理由擠占體育與健康課程和學生校園體育活動。
三、保證體育活動時間。
全面落實大課間制度,每天安排1小時的大課間活動,每節(jié)課間要求學生走出教室適量活動和放松,值周生督促檢查。合理安排學生校內(nèi)、校外體育活動時間,著力保障學生每天校內(nèi)、校外各1小時體育活動時間。要求班主任和體育老師利用微信平臺等大力推廣家庭體育鍛煉活動,有鍛煉內(nèi)容、鍛煉強度和時長等方面的要求,不提倡安排大強度練習。體育老師和班主任對體育家庭作業(yè)加強指導,提供優(yōu)質(zhì)的鍛煉資源,及時和家長保持溝通。
四、提高體育教學質(zhì)量。
要求體育教師聚焦“教會、勤練、常賽”,逐步完善“健康知識+基本運動技能+專項運動技能”的體育課教學模式,讓每位學生掌握1—2項運動技能;要開設(shè)武術(shù)、田徑、足球等社團活動,鼓勵學生利用課余時間積極參加足球、武術(shù)、田徑等項目的訓練;組織開展形式多樣的“全員體育競賽”活動,提高學生的'體質(zhì)健康。體育教研組要定期進行集體備課和集體研學,適時對體育課的教學質(zhì)量進行評價。
五、完善體質(zhì)健康管理評價考核體系。
學校把體質(zhì)健康管理工作納入績效考核管理體系。高度重視體質(zhì)健康管理工作,建立日常參與、體育鍛煉和競賽、健康知識、體質(zhì)監(jiān)測和專項運動技能測試相結(jié)合的考查機制,積極探索將體育競賽成績納入學生綜合素質(zhì)評價。對因病或其他不可抗因素不能參加體育競賽的,要從實際出發(fā),分類指導,進行評價。健全家校溝通機制,及時將學生的體質(zhì)健康測試結(jié)果和健康體檢結(jié)果反饋家長,形成家校協(xié)同育人合力。
六、做好體質(zhì)健康監(jiān)測。
全面貫徹落實《國家學生體質(zhì)健康標準》《學生體質(zhì)健康監(jiān)測評價辦法》等系列文件要求,對體質(zhì)健康管理內(nèi)容定期進行全面監(jiān)測,建立完善以體質(zhì)健康水平為重點的“監(jiān)測—評估—反饋—干預(yù)—保障”閉環(huán)體系。
七、健全責任機制。
要統(tǒng)籌安排學生體質(zhì)健康管理工作,督促細化體質(zhì)健康管理規(guī)定,定期召開會議進行專題研究,建立健康促進校長、班主任負責制,通過家長會、家長信、家訪等形式加強與家長的溝通。
八、強化檢查評估。
學校將學生體質(zhì)管理狀況納入學生體質(zhì)健康監(jiān)測和教育質(zhì)量評價監(jiān)測體系,開展動態(tài)監(jiān)測和經(jīng)常性檢查評估,評估結(jié)果將作為考核體育教研組的重要依據(jù)。
有關(guān)健康膳食食品安全心得體會和方法三
1、生活有營養(yǎng),人生更健康。
2、康樂養(yǎng)生,多彩人生。
3、生活有營養(yǎng),今生更健康。
4、普蕊豐亭樣樣好,美容養(yǎng)生不顯老。
5、禍從口出,病由心生。
6、健康有營養(yǎng),生活自樂康。
7、汲營養(yǎng),享健康,贏未來。
8、膳食有營養(yǎng),身體更健康。
9、科學補營養(yǎng),身體真健康。
10、綠色中國,健康你我。
11、讓營養(yǎng)充滿健康生活。
12、健康身體,把握關(guān)口。
13、快樂養(yǎng)生,唯有康樂。
14、人人講營養(yǎng),生活更健康。
15、少抽幾口活得長久,多走幾步動得更久。
16、快樂是寶,健康是福。
17、告別亞健康,吃動兩平衡。
18、吃營養(yǎng)食品,過健康生活。
19、康樂養(yǎng)生會所,養(yǎng)生駐顏,讓美麗更凸顯。
20、膳食營養(yǎng),百年健康。
21、美麗,令你更快樂;快樂,讓你更健康。
22、健康新理念,時尚養(yǎng)生堂。
23、膳食有營養(yǎng),生命更健康。
24、生活作息有一套,身體健康無煩惱。
25、身體健康,承受生活;心理健康,享受生活。
26、笑、大笑、用力笑,健康好事都來到。
27、健康魅力,營養(yǎng)演繹。
28、養(yǎng)生有道,生活亦有道。
29、人人平安保健康,美好生活你我創(chuàng)。
30、健康飲食多關(guān)心,身體健康不憂心。
有關(guān)健康膳食食品安全心得體會和方法四
春天到了,陽光明媚、鳥語花香,但就在人們盡情享受春天美好景致的同時,也不要忘了初春的氣候乍暖還寒,春季是疾病特別是傳染性疾病的多發(fā)季節(jié),這些傳染病大多都是呼吸道傳染病,可通過空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物等途徑傳播。學校這種人員比較密集、相對比較集中的地方,一旦出現(xiàn)更是比較容易傳播,會對廣大師生的工作學習帶來較大的影響,因此我們有必要對春季常見的傳染病及其預(yù)防措施有所了解。
主要介紹三種春季常見的傳染病。
1、流感(流行性感冒)流行性感冒簡稱流感,由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病,具有很強的傳染性,其發(fā)病率占傳染病之首位。潛伏期1—3日,主要癥狀為發(fā)熱、頭痛、流涕、咽痛、干咳,全身肌肉、關(guān)節(jié)酸痛不適等,發(fā)熱一般持續(xù)3—4天,也有表現(xiàn)為較重的肺炎或胃腸型流感。傳染源主要是病人和隱性感染者,傳染期為1周。傳播途徑以空氣飛沫直接傳播為主,也可通過被病毒污染的物品間接傳播。人群對流感普遍易感。
2、麻疹麻疹是由麻疹病毒引起的急性傳染病,潛伏期8—12日,一般10天左右可治愈。出疹前3天出現(xiàn)38度左右的中等度發(fā)熱,伴有咳嗽、流涕、流淚、畏光,口腔頰粘膜出現(xiàn)灰白色小點;出疹期3天:病程第4—5天體溫升高達40度左右,紅色斑丘疹從頭而始漸及軀干、上肢、下肢;恢復期3天:出疹3—4天后,體溫逐漸恢復正常,皮疹開始消退,皮膚留有糖麩狀脫屑及棕色色素沉著。麻疹是通過呼吸道飛沫途徑傳播,病人是唯一的.傳染源?;疾『罂色@得持久免疫力,第二次發(fā)病者極少見。
3、肺結(jié)核肺結(jié)核病是一種經(jīng)呼吸道傳播的慢性傳染病,主要通過病人咳嗽、打噴嚏或大聲說話時噴出的飛沫傳播給他人。肺結(jié)核病是由一種叫結(jié)核菌的細菌引起的傳染病。但是,只有痰中能夠查出結(jié)核菌的肺結(jié)核病人才有傳染性。這些傳染性肺結(jié)核病人在咳嗽、打噴嚏、大聲說話時,把唾沫噴到其他人的臉上就可能造成傳染。咳嗽咳痰三周以上,或痰中帶血絲,應(yīng)懷疑得了肺結(jié)核病。其它常見的癥狀還有低燒、夜間盜汗、疲乏無力、體重減輕等。
1、科學穿衣:初春不要急著脫去冬裝,尤其要注意腳部保暖,根據(jù)天氣變化和體質(zhì)情況,適時增減衣服。
2、經(jīng)常開窗:保持室內(nèi)空氣新鮮,讓室內(nèi)的空氣流動起來,驅(qū)散病毒,以減少患病的機會;減少到空氣流通不良的公共場所。
3、勤洗手:呼吸道傳染病患者的鼻涕、痰液等呼吸道分泌物中含有大量病原,有可能通過手接觸分泌物,傳染給健康人。
4、多喝開水:有利于體內(nèi)毒素排泄,凈化體內(nèi)環(huán)境。
5、適當鍛煉:鍛煉身體可增加血液循環(huán),提高皮膚調(diào)節(jié)溫度的能力,維護淋巴系統(tǒng)的功能,從而增強身體的抗病能力。
6、平衡營養(yǎng):偏食挑食的孩子最容易發(fā)生免疫力下降,要想增強身體的抗病能力,合理、均衡營養(yǎng)非常重要。適當含鈣量豐富的魚蝦、豆制品,優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì),注意蔬菜水果的攝取,適當搭配粗糧和雜糧,避免高糖分、高脂肪和油炸食品。
7、保證睡眠:晚間要保證充足的睡眠,不要過度疲勞,失衡的生活會帶來失衡的免疫反應(yīng)。
有關(guān)健康膳食食品安全心得體會和方法五
現(xiàn)在的生活條件好了,孩子們可以說是想吃啥,爸爸媽媽或者爺爺奶奶們就會想盡辦法讓他們吃到啥。可是,班級里仍然可以看到“小豆芽”或“小胖墩”,主要的問題就是出在——飲食不科學。大班的孩子,可以讓他們了解相應(yīng)的科學飲食知識,同時,讓他們學習控制自己生活中的一些不良的飲食習慣,讓他們知道均衡營養(yǎng)的重要。
1、了解健康飲食觀念,感受均衡飲食的重要。
2、學習科學配餐。
3、養(yǎng)成健康飲食的好習慣。
重點:知道每天飲食科學搭配、均衡營養(yǎng)的重要。
難點:如何為不同的人群選擇不同的飲食配餐。
材料準備:
1、《今天我吃什么》飲食統(tǒng)計表。
2、營養(yǎng)結(jié)構(gòu)圖、食物圖片。
3、人手一份配餐表。
4、彩色筆、各種食物廣告、各色彩紙、剪刀、漿糊、膠布。
情境布置:布置各種人群展板
知識經(jīng)驗準備:事先了解各種水果、食品的營養(yǎng)價值、不同人群的飲食習慣、營養(yǎng)需要。
1、比一比:展示自己的飲食統(tǒng)計表《今天我吃了什么》?孩子們在觀察交流中,了解自己一天的飲食和其他小朋友的飲食有什么不同?
2、討論:誰吃的合適?有的孩子一天中吃了很多的水果蔬菜,有的只吃魚肉不吃蔬菜水果。那么,我們每天到底該吃些什么?多吃水果蔬菜好呢?還是多吃魚肉好?怎樣吃更健康更合適?(反思:此處我們讓孩子們暢所欲言。由于在小中班的時候,孩子們已經(jīng)知道了各種食物的營養(yǎng)價值,所以,在這里,孩子們爭論不休,各說各的好。)
3、看一看:出示飲食結(jié)構(gòu)圖(呈金字塔),回憶飲食的科學搭配。觀察:圖上有什么?圖有什么特點?為什么是金字塔的形狀?告訴我們什么道理?思考:你發(fā)現(xiàn)自己吃的合理嗎?什么地方合理?什么地方不合理?我該怎么做?
4、小組活動——科學配餐“我當營養(yǎng)師”。出示不同年齡、不同生理特征的嬰兒、老人、孕婦、兒童、病人等人物圖片展板。
說一說:他們需要什么營養(yǎng)?
配一配:幼兒根據(jù)自己的意愿選擇配餐小組(嬰兒組、老人組、孕婦組、兒童組、病人等等);配餐可以通過畫的形式、剪貼的形式、粘貼食物圖片的形式進行;將配餐好的“營養(yǎng)餐表”貼在相應(yīng)的人群展板進行交流分享。(反思:此處的活動是幫助孩子遷移已有的知識經(jīng)驗,并且鼓勵孩子進一步提升經(jīng)驗,知道生活配餐不是一層不變的,應(yīng)該隨著年齡的變化、當時的身體狀況不斷去調(diào)整改變,這樣的飲食才是科學均衡有營養(yǎng)的。)
5、廣而告之:鼓勵孩子在家長接送的時間,向家長們介紹自己的配餐,說明這樣配餐的道理,對爸爸媽媽、爺爺奶奶進行科學飲食教育。(反思:作為活動的進一步延續(xù),我們設(shè)計了這個環(huán)節(jié),聽說讓他們來當營養(yǎng)師,他們覺得很光榮,所以也很認真地進行配餐,有模有樣地進行健康飲食宣傳,一副小大人的樣子,令人忍俊不住。)
1、家園配合:收集、了解各種人群的身理特點,飲食需要的資料。
2、將不同人群的人物展板、配餐表、食物圖片投放在區(qū)角,鼓勵孩子們進一步為他們設(shè)計合理的早餐、午餐和晚餐。
有關(guān)健康膳食食品安全心得體會和方法六
為切實加強農(nóng)村藥品和餐飲食品安全監(jiān)管工作,從根本上預(yù)防農(nóng)村藥品、餐飲食品安全事故,鄉(xiāng)黨委、政府在總結(jié)20xx年工作基礎(chǔ)上、明確20xx年目標任務(wù),將我鄉(xiāng)食品藥品安全工作提上黨委、政府的日常工作議程,確保各項工作落實到位?,F(xiàn)將20xx年工作總結(jié)及20xx年工作計劃匯報如下:
一、加強領(lǐng)導,健全機構(gòu)
我鄉(xiāng)一直將農(nóng)村藥品和餐飲食品安全工作作為安全工作的重點。年初,成立了以鄉(xiāng)長為組長,分管領(lǐng)導為副組長,食品安全委員會辦公室專職人員、農(nóng)業(yè)服務(wù)中心主任、衛(wèi)生院院長、九義校校長、畜牧站站長、駐鄉(xiāng)民警為成員的食品藥品安全工作領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組下設(shè)食安辦在辦,充實辦公室人員,分管領(lǐng)導為主任,設(shè)立專職人員1名、兼職人員1名。建全食藥安全監(jiān)管網(wǎng)絡(luò),明確各村村主任為協(xié)管員,落實鄉(xiāng)食安辦安排的各項工作。鄉(xiāng)主要領(lǐng)導及分管領(lǐng)導高度重視食品藥品安全工作,逢會必講。xx鄉(xiāng)食品藥品安全工作經(jīng)費納入鄉(xiāng)財政預(yù)算。
二、分解責任,健全制度
為將食藥安全工作落到實處,年初與各村、九義校、衛(wèi)生院簽訂了《20xx年食品藥品安全工作責任書》,與食品經(jīng)營單位簽訂了《xx市餐飲服務(wù)單位食品安全承諾書(含:鄉(xiāng)廚)》,與農(nóng)藥、肥料、農(nóng)膜等農(nóng)業(yè)投入品經(jīng)營戶簽訂了《xx鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)投入品經(jīng)營戶承諾書》, 將全年工作任務(wù)層層分解到各村、各相關(guān)單位、各生產(chǎn)經(jīng)營者。
年初,我鄉(xiāng)印發(fā)《20xx年食品藥品安全工作應(yīng)急預(yù)案》、《20xx年食品藥品安全監(jiān)管工作的實施方案》、《20xx年食品藥品安全“六進”宣傳活動方案》、轉(zhuǎn)發(fā)了xx市20xx年食品安全重點工作安排,制定了《xx鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)投入品管理辦法》,對全年工作形成指導性意見。
三、節(jié)點檢查,以點帶面
我鄉(xiāng)領(lǐng)導高度重視各重要時段的食品藥品安全,將各節(jié)點的食品藥品安全檢查作為全年工作的重點來抓,以求達到以點帶面、以節(jié)點檢查促自查自糾的目的。一是在春節(jié)、清明、五一、端午、中秋國慶等重要節(jié)日期間,組成專門檢查組,認真開展了節(jié)前檢查,對發(fā)現(xiàn)的問題及時督促整改。二是開展了春季、夏季食品安全宣傳,通過會議、廣播、發(fā)放宣傳單等宣傳渠道開展了廣泛的宣傳教育,確保群眾知曉率達到100%。三是開展了春季、秋季開學學校餐飲食品安全檢查,對九義校食堂和實驗幼兒園食堂進行了全面的檢查,確保新學期學生飲食安全。四是重視宣傳,全年通過標語、宣傳單、廣播、店面海報、會議等載體進行了各種形式的食品藥品安全宣傳,效果明顯。
四、專項行動、重拳出擊
一)認真開展食品安全宣傳周活動。6月10日至6月22日食品安全宣傳周期間,精心部署,集中開展多形式活動。一是 6月13日,組建食品藥品安全檢查組兩個,對全鄉(xiāng)食品藥品生產(chǎn)經(jīng)營單位進行了全覆蓋檢查;二是 6月17日上午,利用村民趕場的時機,發(fā)放自制食品安全宣傳單1000多份,接受群眾咨詢20余人,懸掛宣傳標語2幅,氛圍良好。三是6月19日下午,衛(wèi)生院院長李有德對鄉(xiāng)協(xié)管員開展培訓,分管領(lǐng)導作了重要講話。
二)8-9月,認真開展非法營銷保健食品專項整治。一是領(lǐng)導重視。成立領(lǐng)導小組并細化工作方案,下發(fā)到各村、各單位。二是重視宣傳。通過層層召開會議及廣播加強宣傳,形成打擊氛圍。三是摸底排查。開展全鄉(xiāng)性的公益講座、健康診療、產(chǎn)品試用等形式違法銷售保健食品現(xiàn)象的摸底,發(fā)現(xiàn)2起健康診療形式銷售保健品活動,已經(jīng)及時處理,并進行批評教育。四是鏟除違規(guī)宣傳。聯(lián)合城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理辦公室,清理全鄉(xiāng)張貼的違法保健食品廣告十多處,違法保健食品廣告得到基本杜絕。
三)認真開展藥品“亮劍行動”專項檢查。鄉(xiāng)食安辦牽頭、衛(wèi)生院配合,對鄉(xiāng)衛(wèi)生院、14個村衛(wèi)生室進行了集中檢查。檢查內(nèi)容主要包括藥品是否過期、藥品使用是否規(guī)范、是否規(guī)范擺放、室內(nèi)環(huán)境是否清潔等方面。對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題進行了及時批評、督促整改。
四)認真開展“四打擊四規(guī)范”專項整治行動。一是領(lǐng)導重視。成立領(lǐng)導小組并細化工作方案,下發(fā)到各村、各單位。二是層層召開會議進行動員。三是領(lǐng)導小組對超市、生產(chǎn)作坊、流動攤販等食品經(jīng)營戶開展專項檢查,落實整改措施,有效遏制假冒偽劣食品流入我鄉(xiāng)食品流通市場。
五)配合市局開展食品生產(chǎn)經(jīng)營主體調(diào)查工作。對未取證的小作坊、小食品店、小餐飲店、小食品攤販進行了調(diào)查統(tǒng)計,并按時上報表冊。
五、全面統(tǒng)計、加強管理
一)統(tǒng)計工作。為全面加強對鄉(xiāng)內(nèi)食品藥品生產(chǎn)經(jīng)營單位的監(jiān)管,確保一戶不漏、監(jiān)管到位,年初,鄉(xiāng)食安辦將該項統(tǒng)計工作作為食品藥品安全工作的基礎(chǔ)性工作進行了落實。對全鄉(xiāng)餐飲店、超市(含代銷店)、生產(chǎn)作坊、藥品及醫(yī)療器械經(jīng)營使用單位、農(nóng)業(yè)投入品經(jīng)營戶及鄉(xiāng)廚進行了全面摸排和統(tǒng)計。經(jīng)統(tǒng)計,全鄉(xiāng)餐飲店13個,藥店7個、衛(wèi)生院1個、村衛(wèi)生室14個,生產(chǎn)作坊11個,超市(代銷店)57個,鄉(xiāng)廚7個(今年新增4個),農(nóng)業(yè)投入品經(jīng)營店8個。
二)鄉(xiāng)廚管理。一是組織鄉(xiāng)廚到石盤參加市局組織的集中培訓,并按照要求組織了考試。二是辦理鄉(xiāng)廚輔導證7個。三是對鄉(xiāng)廚服務(wù)隊伍進行登記,并制作了公示欄,在鄉(xiāng)政府進行長期公示。
三)從業(yè)人員管理。為進一步增強xx鄉(xiāng)食品藥品從業(yè)人員的安全意識、提高防范能力,4月25日,鄉(xiāng)食安辦組織餐飲店、超市負責人,鄉(xiāng)廚,學校食堂承包人及藥店經(jīng)營者共計46人開展了集中食品安全知識培訓,培訓氣氛濃厚、效果顯著。8月18日,市局黃主任到我鄉(xiāng)作了食品安全從業(yè)人員培訓,參加人員共計74人,并組織考試、頒發(fā)培訓合格證。
六、扎實開展農(nóng)村壩壩宴管理工作
農(nóng)村壩壩宴作為群體性聚餐,不確定因素極多、容易引發(fā)食品安全事故,重要性不言而喻。我鄉(xiāng)高度重視壩壩宴管理工作,認真組織村兩委干部學習了《四川省農(nóng)村自辦群體性宴席食品安全管理辦法》及市局發(fā)放的兩個光碟,通過學習,提高了干部的責任感和業(yè)務(wù)、突發(fā)事件應(yīng)變能力。
我鄉(xiāng)嚴格按規(guī)定管理,50人以上100人以下的群體性聚餐,由村委會備案;100人以上的群體性聚餐,由鄉(xiāng)政府備案。鄉(xiāng)食安辦每季度按時上報市食安辦備案情況,截止目前共備案25件。
20xx年主要工作計劃:
1、進一步完善我鄉(xiāng)食品藥品安全應(yīng)急預(yù)案。
2、加強宣傳工作,強化氛圍營造。繼續(xù)做好節(jié)假日的安全巡查,將食品藥品安全工作做為常態(tài)管理。
3、繼續(xù)加強群體性聚餐備案管理工作,強化對村干部尤其是協(xié)管員的業(yè)務(wù)培訓,重點是現(xiàn)場檢查環(huán)節(jié)的培訓,使壩壩宴管理更加規(guī)范。
4、嚴格鄉(xiāng)廚管理。進一步加強鄉(xiāng)廚培訓,積極組織鄉(xiāng)廚參加市局組織的培訓,增加鄉(xiāng)內(nèi)培訓次數(shù),持續(xù)提高鄉(xiāng)廚從業(yè)安全意識、提高防范能力。
有關(guān)健康膳食食品安全心得體會和方法七
(一)幼兒健康管理制度
1.新學年初為每名新生開展健康體檢,對體檢中發(fā)現(xiàn)有器質(zhì)性疾病、特殊疾病、體弱病殘的幼兒,要通知和配合幼兒家長到醫(yī)院作進一步檢查,并做好登記,名單分別交班長,以便在教育教學活動中給予照顧,實施衛(wèi)生保健措施。對因故未能按時參加體檢的幼兒,要另行安排時間組織補檢,確保體檢率達到100%。幼兒體檢率納入班級衛(wèi)生工作評估內(nèi)容。
2. 提供安靜、整潔的體檢場所,標明體檢項目。
3. 組織幼兒體檢前教育,講解體檢的注意事項和體檢常識。
4. 使用“兒童健康管理軟件系統(tǒng)”對幼兒健康進行統(tǒng)一管理。建立兒童健康管理檔案。保健室要妥善管理幼兒的體檢表。
5. 設(shè)專人整理、統(tǒng)計分析幼兒健康檔案資料,宜每學年編制幼兒健康狀況統(tǒng)計圖。
6. 做好幼兒計劃免疫查驗證及免疫接種工作。開展幼兒視力、齲齒、營養(yǎng)不良、貧血、肥胖兒等常見疾病綜合防治工作。
(二)教師健康管理制度
1. 指定保健醫(yī)協(xié)助安排,定期組織教職員工到具備體檢資質(zhì)的醫(yī)療機構(gòu)體檢。
2. 承檢單位有特殊情況要變更體檢日期,應(yīng)提前三天通知受檢幼兒園。
3. 及時反饋體檢結(jié)果。發(fā)現(xiàn)有器質(zhì)性疾病的教師應(yīng)配合做好進一步檢查和治療。
4. 托幼機構(gòu)必須要求教師持有《托幼機構(gòu)工作人員健康合格證》,并且在有效期內(nèi)。
5.教師體檢發(fā)現(xiàn)存在發(fā)熱、腹瀉等癥狀;或患有流感、活動性肺結(jié)核等呼吸道傳染性疾病;痢疾、傷寒、甲型病毒性肝炎、戊型病毒性肝炎等消化道傳染性疾病;淋病、梅毒、滴蟲性陰道炎、化膿性或者滲出性皮膚病等。要及時調(diào)離崗位,直至痊愈,并通過保健醫(yī)復核通過才能返崗。
(三)食堂從業(yè)人員健康管理制度
1. 指定保健醫(yī)協(xié)助安排,定期組織食堂從業(yè)人員到具備體檢資質(zhì)的醫(yī)療機構(gòu)體檢。
2. 食堂從業(yè)人員必須持有《食品從業(yè)人員健康合格證》,并且在有效期內(nèi)。
3.若體檢發(fā)現(xiàn)食堂從業(yè)人員出現(xiàn)發(fā)熱、腹瀉等癥狀或患有痢疾、傷寒、甲型病毒性肝炎、戊型病毒性肝炎等消化道傳染病;活動性肺結(jié)核;化膿性或滲出性皮膚病等。不得從事接觸直接入口食品的工作,要及時調(diào)離崗位直至痊愈,并通過保健醫(yī)復核通過才能返崗。
有關(guān)健康膳食食品安全心得體會和方法八
在護理部帶領(lǐng)下、在各部門密切配合和支持下,科室全體護理人員團結(jié)一致,本著以患者為中心的服務(wù)宗旨,為患者全面實施優(yōu)質(zhì)護理服務(wù),認真完成了20_年度的各項工作任
務(wù)?,F(xiàn)將一年來的工作情況以及今后的努力方向總結(jié)如下:
一、加強護理管理,持續(xù)改進護理質(zhì)量
通過不定期檢查各項護理質(zhì)量,對存在問題及時進行整
改,通過檢查→整改→再檢查→整改的程序,狠抓各項護理工作中的重點環(huán)節(jié)、重點時段、重點人員,使護理質(zhì)量得到了持續(xù)改進。
1、不斷強化安全意識教育,發(fā)現(xiàn)工作中的不安全因素
時要及時提醒,并提出整改措施,以院內(nèi)外護理差錯為實例組織討論學習借鑒,使護理人員充分認識護理差錯因素新情況、新特點,從中吸取教訓,使安全警鐘常鳴。
2、加強重點時段的管理,如節(jié)假日、雙休日、工作繁
忙、易疲勞時間、交接班時加強監(jiān)督和管理。堅持每天上班下班開小會,每周會,聽取、匯報階段性工作情況、月會傳達醫(yī)院、護理部的新精神等,形成了互通有無、取長補短的1
良好氛圍。強化護士良好的職業(yè)認同感,責任心和獨立值班
時的慎獨精神。迎難而上,敢打狠拼,較好地完成了各項任
務(wù)。
3、加強重點病人的管理,如危重病人、住院時間較長
的病人、老年病人等把他們做為例會及交接班時討論的重
點,對病人現(xiàn)存的和潛在的風險做出評估,達成共識,保證
病人得到及時有效的護理。同時使重點護理對象更突出,利
于工作人員重點掌握、引起各班的重視。
4、對重點員工的管理,如新入科護士,對她們進行法
律意識教育,提高他們的抗風險意識及能力,使她們明確只
有在帶教老師的指導或監(jiān)督下才能對病人實施護理。同時指
定有臨床經(jīng)驗、責任心強具有護師資格的護士做帶教老師,
培養(yǎng)學生的溝通技巧、臨床操作技能等。
5、完善護理文件記錄,減少安全隱患。重視現(xiàn)階段護
理文書存在問題,規(guī)范護理文件記錄,認真執(zhí)行護理記錄中
十字原則,即“客觀、真實、準確、及時、完整”,避免不
規(guī)范的書寫,如漏字、涂改不清、前后矛盾,與醫(yī)生記錄不
統(tǒng)一等,既要體現(xiàn)綜合護理問題記錄,又要體現(xiàn)??瓢Y狀的
特殊性,使護理文件標準化和規(guī)范化。對護理文書方面的薄
弱環(huán)節(jié)、大家經(jīng)常犯錯的方面,反復學習、考核,引起重視。
6、完善護理緊急風險預(yù)案,按照護理部的要求每月進
行風險預(yù)案演練,平時工作中注意培養(yǎng)護士的應(yīng)急能力,對
每項應(yīng)急工作都要做回顧性評價,從中吸取經(jīng)驗教訓,提高護士對突發(fā)事件的反應(yīng)能力。
7、根據(jù)護理質(zhì)量管理標準的要求,在護理部的指導下,我科成立護理質(zhì)控小組,對小組成員科內(nèi)進行了各“護理質(zhì)量檢查標準”的學習、培訓,使質(zhì)控小組能較好地開展工作,對于反復出現(xiàn)及原則性錯誤與護士質(zhì)控相結(jié)合,建立質(zhì)控登記本,對護士進行量化績效管理。
8、為確保護理安全,要求護士遵守護理核心制度、各
項規(guī)章制度及各項操作規(guī)程,嚴把護理質(zhì)量關(guān),防范護理差錯事故的發(fā)生。嚴格做到事前有評估有告知、事后有措施有改進。做到班班查、日日看、周周總結(jié)使護士自覺提高護理質(zhì)量。
9、規(guī)范了護理質(zhì)量標準的控制范圍,從病人入院到出
院,包括新入院病人指導,執(zhí)行醫(yī)囑,各項治療護理,健康教育,出院指導,病人滿意度調(diào)查等全部護理環(huán)節(jié)。實現(xiàn)了護理質(zhì)量管理持續(xù)性、連慣性及有效性的改進。
二、開展優(yōu)質(zhì)護理服務(wù),提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)
1、積極響應(yīng)“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范工程”創(chuàng)建活動,積
極組織科室護理人員學習、落實住院患者分級護理服務(wù),牢固樹立服務(wù)意識,由被動式服務(wù)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃臃?wù)。在護理工作中創(chuàng)造性開展工作,始終以病人為中心,落實基礎(chǔ)護理,為病區(qū)患者提供安全、優(yōu)質(zhì)、滿意的護理服務(wù)提高患者的滿
意度。
2、落實衛(wèi)生部在全國醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)開展的服務(wù)好、質(zhì)
量好、醫(yī)得好、群眾滿意的“三好一滿意”活動,牢固樹立服務(wù)意識,改善服務(wù)態(tài)度,細化服務(wù)流程。了解患者需求,真正為患者解決難題,滿足患者需求。
3、加大落實、督促、檢查力度,注意對護士操作流程
質(zhì)量的督查。抓好三級質(zhì)控管理按要求開展質(zhì)控活動,明確分工、責任到人、做到人人參與、層層管理、共同把關(guān)、確保質(zhì)量。
三、加強護士在職教育,提高護理人員的專業(yè)素質(zhì)
1、培訓及帶教工作。按護理部以及科室計劃,每月進
行業(yè)務(wù)學習、專科技能培訓,并按時進行理論及技能操作考試,做到有計劃、有實施、有考評、有總結(jié)。嚴格要求護士按規(guī)范書寫,及時檢查并改正發(fā)現(xiàn)的問題、錯誤、不斷提高質(zhì)量。
2、 每周參加科主任的業(yè)務(wù)大查房兩次,對較大手術(shù)進
行術(shù)前討論,針對病情制定出相應(yīng)的護理診斷及護理措施,以減少術(shù)后并發(fā)癥,促進患者早日康復。
3、積極鼓勵和支持護理人員參加“自考”、“網(wǎng)絡(luò)教育”等學習,提高護士學歷層次。
四、加強院內(nèi)感染的管理,嚴格執(zhí)行消毒隔離制度
結(jié)合院內(nèi)下發(fā)的院內(nèi)感染文件,科內(nèi)組織學習,嚴格執(zhí)
行消毒隔離制度,無菌技術(shù)操作規(guī)程,醫(yī)護人員做好自身防護,實現(xiàn)醫(yī)務(wù)人員零感染的目標。
1、科室感染質(zhì)控小組按計劃進行檢查、總結(jié)、記錄,
對質(zhì)控結(jié)果定期討論。
2、做好一次性物品的使用及管理工作,重點做好了一
次性物品、吸引用物、吸氧用物、無菌包等的消毒管理工作。
3、認真進行空氣監(jiān)測及紫外線燈強度監(jiān)測,做好記錄,保證監(jiān)測符合衛(wèi)生學的要求。
4、加強了護理人員職業(yè)防護技能的培訓,強化自我防護意識,要求人人熟悉各種預(yù)并力求杜絕職業(yè)傷害事件的發(fā)生。
5、定期對科室人員進行院內(nèi)感染知識培訓。
五、下一步工作打算
1、加強專科知識的學習,努力掌握專業(yè)技能。
2、進一步加大科室護理質(zhì)量檢查力度、管理力度,狠
抓基礎(chǔ)護理、護患溝通、健康宣教等工作,促進護患關(guān)系。
3、強化制度落實,消除安全隱患,安全工作常抓不懈, 加強核心制度的學習和落實,以杜絕護理不良事件的發(fā)生。
4、在做好常規(guī)臨床護理工作的同時,積極探索新知識、新業(yè)務(wù)、新技能,有創(chuàng)造性的開展工作。
5、學會管理工具的靈活應(yīng)用,用數(shù)據(jù)說話、完善資料、體現(xiàn)持續(xù)改進。
總之,一年來我們?nèi)w外科護理人員時刻以醫(yī)院大局為重,不斷提高醫(yī)療護理水平,切實為病患提供優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)。在今后的工作中,無論從管理、服務(wù)、還是追求質(zhì)量上,我們都力爭邁上一個新臺階,認清形勢,統(tǒng)一思想,樹個人形象,樹科室形象,樹醫(yī)院品牌,從自身做起,高標準、嚴要求,樹立“院興我榮,院衰我恥”思想,轉(zhuǎn)變服務(wù)理念,強化服務(wù)意識。我們堅信,有各級領(lǐng)導大力支持,有院長、護理部的正確領(lǐng)導,有全科護理人員齊心協(xié)力,我們一定能完成各項工作,為醫(yī)院的繁榮發(fā)揮更大的作用。
有關(guān)健康膳食食品安全心得體會和方法九
親愛的同學們:
大家都知道,吃零食是一個很不好的習慣,經(jīng)常吃零食會增加腸胃的負擔,減少血液對大腦的供給,從而影響我們智力的發(fā)育;常吃零食,牙齒也得不到就有的清潔,時間長了蛀牙也增多了;常吃零食,一日三餐也吃不好,會導致營養(yǎng)不良。有的同學吃過零食后,包裝紙或果皮隨便扔,整潔的校園一會兒就變成了“大花臉”,因此我們向全體少先隊員發(fā)出倡議:拒絕零食,擁有健康,愛護環(huán)境。
1、要徹底拒絕零食,不去外面小店買零食,不把零食帶進校園。
2、提倡健康飲水,不帶飲料進校園,人人提倡喝白開水。
3、徹底遠離油炸食品及小攤小販上的燒烤等不衛(wèi)生的食品。
4、合理支配自己的零用錢,讓自己的零花錢用的有意義。
5、愛護校園環(huán)境,從小事做起。地上有了臟東西,同學們要主動撿起來,校園的環(huán)境會越來越干凈。
同學們,我們每個人都希望有一個健康的身體,能在清潔、舒適的學習環(huán)境中學習、生活、健康成長,而這一切都要靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成,現(xiàn)在就讓我們從不吃零食做起吧!
倡議人:___
時間:____年__月__日
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