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在平日里,心中難免會有一些新的想法,往往會寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,我們一起來看一看吧。
最新學(xué)生發(fā)現(xiàn)小秘密心得體會實用一
下午好!
在這個金秋豐收的季節(jié),我們即將迎來xx教師節(jié)。今天,我很榮幸作為學(xué)生干部代表在這里發(fā)言,我的心情也很激動。此刻,請允許我代表全體學(xué)生,向辛勤工作在教學(xué)第一線的全體教師,向為教育教學(xué)提供服務(wù)和保障的行政后勤人員,致以誠摯的敬意和良好的祝愿。讓我們真誠地說:你辛苦了!
自古以來,尊師重教一直是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。任何人的成長和成功都離不開教師的培養(yǎng)。社會的每一次改善和更新都充滿了教師的辛勤工作和奉獻精神。因此,教師被稱為人類靈魂的工程師和辛勤的園丁。
有人說老師是一架梯子,用強壯的身體托住學(xué)生年輕的腳,一步一步地往上爬。也有人說,老師是一支蠟燭,用不朽的信念為學(xué)生照亮前進的道路,不斷探索他們的面孔。然而,即使我們使用世界上所有的贊美之詞,我們怎么能描述老師的偉大恩典呢!我還記得,每當我們在學(xué)習中遇到困難時,老師都會幫助我們回答問題,并為我們提供寶貴的人生財富。此時,他們似乎是我們手中的一個寶箱。在人生的旅途中,當我們猶豫不決時,老師會帶領(lǐng)我們走出困境。此時,他們就像一盞指路明燈,當我們感到孤獨無助時,老師陪伴著我們,給我們溫暖。在這個時候,他們似乎是一個溫暖的港灣依賴。我們快樂,因為我們生活在愛的海洋中:父母的愛讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛,朋友的愛,互助的溫暖,老師的愛讓我們享受到無私的愛的廣度而不求回報。
在我的學(xué)生生涯中,老師給了我們深刻而不同尋常的意義。教師是一個普通的職業(yè),沒有特殊的超人天賦,但他們有馬拉松賽跑的耐力。他們能夠忍受孤獨,愿意融入平凡。
教師的快樂是普通人的快樂。老師們工作很努力,但他們不愿意無動于衷。他們總是在思考如何創(chuàng)新,如何說得更好。他們善于從平凡的事物中尋找快樂。當他們看到教師的社會地位提高時,他們感到高興,因為他們的辛勤工作得到了社會的認可
當他們看到學(xué)校變得越來越漂亮時,他們感到高興
當他們讀到一本好書時,他們高興
當他們看到自己的書籍和論文出版時,他們高興
當他們看到學(xué)生在互聯(lián)網(wǎng)和手機上給自己留言時,他們高興
當他們看到學(xué)生的成績時,他們很高興
當他們遇到在其他地方教過的學(xué)生時,他們很高興!
他們的快樂是普通的快樂。他們的快樂是建立在普通事物的基礎(chǔ)上的。他們并不期待自己有多偉大,但他們真的很偉大,因為他們在平凡的崗位上做出了非凡的貢獻。他們畢生致力于自己的事業(yè),為教育事業(yè)做出了巨大貢獻。他們雖然平凡,卻培養(yǎng)了無數(shù)優(yōu)秀的學(xué)生。有多少學(xué)生在他們的培養(yǎng)下茁壯成長,有多少精力充沛的年輕人在他們的教育下成為了成功人士,為國家和社會做出了巨大成就。
作為當今社會的年輕人,我們唯一能回報你的就是牢記你的教誨,努力工作,努力學(xué)習,認真而穩(wěn)定地學(xué)習你教給我們的知識和技能。成為造福社會、服務(wù)社會、貢獻社會的高技能、高素質(zhì)復(fù)合型人才。
最后,請允許我代表全體學(xué)生向所有曾經(jīng)和正在獻身的老師們表示最崇高的敬意。祝老師節(jié)日快樂,幸福健康?。》浅8兄x你!
最新學(xué)生發(fā)現(xiàn)小秘密心得體會實用二
尊敬的xx,老師,親愛同學(xué)們:
大家好!
我非常榮幸代表_秋大學(xué)新生發(fā)言,首先向一直以來關(guān)心和鼓勵我們的各位xx,老師以及學(xué)長學(xué)姐,表示深深謝意,感謝你們給予我們的照顧和支持。
昨天還在考場上為自己的理想拼搏,今天我們?yōu)榱藟粝刖墼谝黄穑@一嶄新的舞臺上,大學(xué)生活徐徐拉開帷幕,我們開始放飛夢想,揚帆起航,雖然我們遠離家鄉(xiāng),但是我們并不孤獨,我們擁有最誠摯的關(guān)愛最永久的友情,我們相信一定可以在這里灌溉自己,為日后實現(xiàn)鴻志打下堅定的基礎(chǔ),年輕的我們有著絢麗多彩的夢,但是我們還要砥礪品格,博學(xué)篤志,發(fā)奮圖強。無論我們來自哪里,我們都要在_這精英薈萃之地度過我們?nèi)松凶铊驳哪耆A。
我們會盡快適應(yīng)新的生活,樹立遠大的奮斗目標,積極參加學(xué)校的各項活動,努力提高自己的實踐能力,平于律己,樹立規(guī)范意識,遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,共同營造一個文明優(yōu)雅的校園,我堅信一份耕耘一份收獲,的根是苦的,學(xué)習的果子是甜的。
讓我們告別盛夏的流水,應(yīng)承金秋的豐碩,用青春詮釋我們曾經(jīng)的誓言,用汗水鑄造我們明日的輝煌,在知識的曙光下追起時代的光輝,永遠輝煌燦爛!
最后,忠心的祝愿每個人身體健康,幸福平安,學(xué)業(yè)有成!
謝謝大家!
最新學(xué)生發(fā)現(xiàn)小秘密心得體會實用三
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
度過了一個愉快的假期,我們迎來了新學(xué)年的開始。今天我作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,心情非常激動,感到非常自豪。
新學(xué)期,新氣象,我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習生活中:我們要用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來指導(dǎo)自己的言行,使自己更加文明;我們要樹立新的學(xué)習目標,端正學(xué)習態(tài)度,鞭策自己的學(xué)習,掌握學(xué)習技能。 當我們早上背著書包迎著朝陽開始第一天的學(xué)習時,我們要抬頭、挺胸,精神振作,信心百倍,你的心里要裝上一個偉大的決心;當我們在放學(xué)回家的路上,也要摸摸自己的書包,問問自己今天又學(xué)到了什么?有沒有白白浪費一天的光陰?距離你那神奇的夢、偉大的理想、美好的愿望是不是又近了一步?
同學(xué)們,讓我們放飛心靈,展開歌喉,共唱一首人生的凱歌。
最后祝愿同學(xué)們在新的航程中揚起前進的風帆,取得更優(yōu)異的成績!
謝謝大家!
最新學(xué)生發(fā)現(xiàn)小秘密心得體會實用四
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,辛勤的各位叔叔、阿姨:
大家下午好!
今天是個特殊的日子,我站在這個臺上,代表五(3)班的全體同學(xué)發(fā)言,并不是因為我有好的學(xué)習經(jīng)驗,而是想借此機會給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心里話。
各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學(xué)生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的教育。請讓我在此向各位家長說件事:由于我的學(xué)習習慣差,自控力不強,期中考試前爸爸媽媽工作忙,也沒顧上管我的學(xué)習,我可就自由了,放學(xué)后不復(fù)習功課,而在玩電腦,結(jié)果數(shù)學(xué)考試只落得了個87分,我好后悔呀!所以我在此代表全班的學(xué)生向爸爸媽媽們提幾點建議:
1、經(jīng)常過問我們在校的學(xué)習情況。
2、教育我們要有端正的學(xué)習態(tài)度。
3、根據(jù)我們的學(xué)習情況,提醒我們上課認真聽講。
4、抽出晚上看電視、打牌的時間,耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。
5、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習慣。
6、經(jīng)常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。
這學(xué)期,我們5年級重新進行了分班。讓我們感到幸運的是:我們5(3)班得到了兩位非常負責任的老師。不過,要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習習慣,光*老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因為我們還小,免不了會貪玩、偷懶。
我們有許多的缺點,但我們也有很多的優(yōu)點:聰明、善良、活潑、有個性,人才不乏。我們有負責的老師,有爸爸他*的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校。因此,我們也會有好的成績。如今,在兩位老師的帶領(lǐng)下,我們的學(xué)習有了很大的進步,但是,這還遠遠不夠,我們還應(yīng)該“百尺竿頭,更進一步”。我相信,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,老師的辛勤培育下,爸爸他*的配合下,我們一定會成為優(yōu)秀的人才!
我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我的班主任陳老師,我更感激我的爸爸媽媽,感謝他們對我無時無刻的關(guān)愛,在此,讓我代表我班全體同學(xué)對在座的爸爸媽媽們說一聲:您們辛苦了!!!(敬禮)
爸爸媽媽們請您放心,我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學(xué)校、老師、以及您們對我們的期望,一定會為最后兩年的小學(xué)生活畫上圓滿的句號!(鞠躬)
謝謝大家!
最新學(xué)生發(fā)現(xiàn)小秘密心得體會實用五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
流光溢彩的煙花,清脆響亮的鞭炮,紅紅火火的燈籠,情意濃濃的祝福,伴隨我們度過了祥和而愉快的新年。踏著輕快的步伐,迎著燦爛的陽光,背著書包,我們又回到了美麗的學(xué)校,開始了新學(xué)期的學(xué)習與生活。(開頭排比句引出新學(xué)期,增強語言感染力)
一年之計在于春,春天是充滿朝氣的季節(jié)。只有在春天認真播種的人,才會迎來秋天累累的碩果。
同學(xué)們,在新學(xué)期里,我們應(yīng)播撒讀書的種子。書就像是知識海洋里的導(dǎo)航員,駕駛著神奇的帆船,帶領(lǐng)我們在龐大的知識海洋里遨游。我們都是在書的陪伴下成長起來的。我們學(xué)校非常注重同學(xué)們讀好書的習慣,經(jīng)常開展讀書活動,營造良好的讀書氛圍。從各班讀書角,到學(xué)校專門為學(xué)生開放的金環(huán)白鷺圖書館,都為我們的讀書活動搭建了平臺。在本學(xué)期,我校將組織開展以“讓世界充滿愛—共心建和諧社會”為主題的讀書活動,目的在于引導(dǎo)和教育大家樹立遠大理想,堅持刻苦學(xué)習,注重錘煉品德,不斷開闊視野,用于進取創(chuàng)新,培養(yǎng)愛國、愛人民、愛科學(xué)、愛社會主義的深厚感情。讓我們乘著這次讀書活動的春風,一起來讀好書吧?。ㄌ岢鲂聦W(xué)期的第一個要求:播散讀書的種子)
同學(xué)們,在新的學(xué)期里,我們還應(yīng)該播撒關(guān)愛的種子。愛如陽光雨露,愛似春風笑臉。愛是一種美德愛更是一種力量。在這春風送暖的日子里:讓我們愛學(xué)校,自覺遵守校規(guī)校紀,維護校園的安定有序,從身邊小事做起,愛護學(xué)校的一草一木,保持學(xué)校衛(wèi)生,共同維護良好的校園環(huán)境;讓我們愛老師,尊重老師的勞動,珍惜老師的付出,師生互敬互愛,營造良好的學(xué)習氛圍;讓我們愛班級,自覺參與班級的管理,關(guān)心班級的事物,發(fā)揮我們每個人的聰明才智,形成良好的學(xué)風、班風,建立團結(jié)友愛、奮發(fā)向上的班集體;讓我們愛同學(xué),同學(xué)之間要相互信任、互相幫助、友好相處、坦誠相待,創(chuàng)建溫馨和諧的同學(xué)關(guān)系。只要人人都獻出一點愛,學(xué)校將會變成我們求知的樂園。(提出新學(xué)期的第二個要求:播撒關(guān)愛的種子:倡導(dǎo)大家愛學(xué)校、愛老師、愛班級、愛同學(xué))
黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。新年伊始,同學(xué)們,讓我們在書聲瑯瑯的校園里,珍惜這大好春光,發(fā)揚我?!扒趯W(xué),會學(xué)、樂學(xué)、博學(xué)”的良好學(xué)風,精心培育我們播下的每一粒種子,讓它們在這溫暖和諧的校園里生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果?。约钔瑢W(xué)愛惜時間、努力學(xué)習、精心培育播下的種子)
謝謝大家!
最新學(xué)生發(fā)現(xiàn)小秘密心得體會實用六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
時光匆匆,前夕山巔分別,今朝又山腳聚首。朝夕之間的距離,銜接著起點與終點,那就是新一輪的奮斗演繹。八月份的尾巴是獅子與草原的邂逅,九月份的眼睛是學(xué)生與學(xué)校的相逢。炎暑消逝,秋風婉柔,新學(xué)期的清脆鈴聲纏綿著輕風朗潤在心頭,兩個月的休憩之后,大家一定又醞釀出了新的目標,激情依舊,旖旎的風光在那頭。
沉舟側(cè)畔千帆過,一舟逐旭日而去一帆又曳曳而來;病樹前頭萬木春,一樹已能爭輝,一苗且來汲養(yǎng)。初一的學(xué)弟、學(xué)妹們,歡迎你們加入學(xué)校這個溫暖、祥和的大家庭,感謝你們?yōu)閷W(xué)校注入了新鮮的、生氣勃勃的血液。這里沒有紙醉金迷的風花雪月,卻有純真樸實的詩情畫意;這里沒有浮華無實的攀比之風,卻又真誠勤奮的未然正氣;這里沒有姑息縱容的愛,卻有公平公正的情。學(xué)校為海,學(xué)子為露,海因露而名,露應(yīng)海而存。學(xué)弟、學(xué)妹們,拿出你們的熱情與真誠,盡快融入學(xué)校這個大家庭,適應(yīng)新的環(huán)境。幸福地生活,努力的學(xué)習,你們會發(fā)現(xiàn),其實每天都很美好。
棄初一而去者,昨日之日不可留;亂初二心者,今日之日多煩憂;明日之日何人托付,唯初二者也。初二的學(xué)弟、學(xué)妹們,一年的青春洗禮,你們身材高了,姿勢多了,心智也長了。你們已經(jīng)開啟了承上啟下的新旅程,諸多磨練皆已升溫。天無大任于斯人,乃爭之;天降大任于斯人,則從容應(yīng)之,理性視之,積極處之。有規(guī)律的生活,適量運動,積極參與學(xué)校組織的各種活動。心胸寬闊,人情練達,志向高遠,學(xué)德,學(xué)才,修身,賞美,這樣才能有底氣微笑著對著鏡子說:“你好,未來!”
曇花醞一季,只為驚艷一現(xiàn);學(xué)子釀三年,為驚艷一現(xiàn),更為再釀三再釀三年。初三來了,初三在我們的期望中來了,面對初三我們毫不畏懼,我們絕不懈怠。因為我們知道,這將是一段艱苦而幸福的旅程。我們將用努力、無畏與拼搏創(chuàng)造自己的價值;用博愛,樂觀與積極反哺母校;用堅強、耐心與頑強回報我們背后熱切期盼的眼睛。是漿,就要劈濤斬浪;是翼,就要拍云遠航;是天,就要包羅萬象!
我們相信:有中學(xué)厚重文化底蘊的濡染,有中考四連冠光輝的激勵,有老師們的辛勤付出,有我們莘莘學(xué)子的努力拼搏,星火必將燎原,我們這幾千顆紅心定能紅透一方天!
沖鋒的號角已經(jīng)吹起,中考的戰(zhàn)鼓即將擂響,親愛的同學(xué)們,此刻,就讓我們揚帆起航!
謝謝大家!
最新學(xué)生發(fā)現(xiàn)小秘密心得體會實用七
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位家長:
我是高一7班班的學(xué)生。這兩天我一直在想,在今天的家長大會上,面對可親可敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長,作為學(xué)生代表的講話,我講點什么才最能代表廣大同學(xué)們的心愿呢?為了這個,這兩天我不但自己想,還問了不少同學(xué)。
同學(xué)們都覺得該說的話很多,但最想說的,首先還是要感謝家長,感謝家長們當初為我們選擇了隴縣2中學(xué)校,把我們送到隴縣2中學(xué)校來讀書。如果不是這樣的話,那么我們能有今天這么好的校園生活條件和學(xué)習環(huán)境嗎?
尊敬的家長們,在這里讀書,讓我們感到滿意和幸運的絕不僅僅是學(xué)校有一流的硬件條件,可以說更叫我們感動的是我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和我們的老師們。我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),他們把“一切為了學(xué)生”、“為學(xué)生服務(wù)”定為學(xué)校的辦學(xué)宗旨的主要內(nèi)容之一,在實際工作中時時把學(xué)生放在心上、放在第一位。 尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、老師們,我們非常清楚,你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了這么好的生活條件和學(xué)習環(huán)境,是對我們寄予了多么大的期望。請你們放心,我們決不會辜負你們的期望,注目學(xué)校眼前的中心工作,我們一定能在爭創(chuàng)省一級學(xué)校的工作中,努力做好我們該做的一切事情,為確保創(chuàng)辦一級學(xué)校的成功作出我們應(yīng)有的貢獻。
展望未來,我們一定會加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績向你們匯報,報答學(xué)校和老師們的教誨之思,報答家長們的養(yǎng)育之恩。
各位叔叔阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!我們的老師和
您一樣,希望學(xué)生能有很大的出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開你們的精心愛護,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。
我在這里給各位叔叔、阿姨提幾點建議:
1、要經(jīng)常過問我們在校的情況。
2、要教育我們要有端正的學(xué)習態(tài)度。
3、要支持我們的課外閱讀要求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習慣。
4、經(jīng)常和我們談心交流,掌握我們的心理狀況。
5、要經(jīng)常和老師保持聯(lián)系,及時了解情況,加強教育。為此我真心希望你們能夠大力配合學(xué)校,讓給我們得到真正的、有效的教育。
我們雖然有許多缺點,但我們也有很多的優(yōu)點:聰明、善良、活潑、有個性,人才不泛。我們有責任心強的老師,有爸爸媽媽的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校。因此,我們才會有這么好的成績。如今,在老師的耐心教導(dǎo)下,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在各個方面都取得了很大的進步。
我還要感謝我們班的班主任黃老師,他教育了我們?nèi)?,這三年來,他嚴格要求我們,想盡千方百計,經(jīng)常鼓勵我們,讓我們不斷進步,為我們營造了一個和諧的班集體。我們應(yīng)該好好學(xué)習,將來出人頭地,回報父母和老師們。我想對黃老師說:“黃老師,我愛您感謝您教育了我們?nèi)?,讓我們不斷進步。我一定不會辜負您的期望,將來出人頭地?!?/p>
祝大家合家歡樂,合家幸福!
我的講話完了,謝謝大家!
最新學(xué)生發(fā)現(xiàn)小秘密心得體會實用八
《童年的發(fā)現(xiàn)》這課的教學(xué)設(shè)計有以下幾個想法:
結(jié)合學(xué)生需要以及課后習題來確定學(xué)習目標。如目標“能用自己的話說說我的發(fā)現(xiàn)以及發(fā)現(xiàn)的過程”,其實就是概括文章主要內(nèi)容、理清文章脈絡(luò)的練習,依然是高年級學(xué)生首要訓(xùn)練重點;“能正確讀寫本課積累的詞語”這一目標的確定,就是化字為詞,反復(fù)認讀,強化積累的一個過程。
一次偶見蘇教版的教材,每課后面均有一個積累本課詞語的練習,人教版的沒有,于是除了常規(guī)預(yù)習作業(yè)外,我要求學(xué)生也要把每課自己喜歡積累的詞語整理在課文后,不懂的加以理解,給一定的自選權(quán)。對于學(xué)生的預(yù)習,教師一定要有檢查環(huán)節(jié),一方面對懶于預(yù)習的學(xué)生起督促作用,另一面對預(yù)習到位的學(xué)生給予鼓勵,更重要的是老師可以及時發(fā)現(xiàn)問題,了解學(xué)情,掌握第一手材料,在課堂上學(xué)生會的堅決不講,有效節(jié)省課堂時間。
比如本課聽寫詞語環(huán)節(jié),就選取了五個學(xué)生在預(yù)習中容易出錯的詞語,共同糾正共同強化。設(shè)計好預(yù)學(xué)要求很重要,它能讓學(xué)生有備而來,打有準備的仗,目的性強且有針對性,學(xué)生知道自己要做什么,如何去做,更有利于學(xué)生課堂展示自信心的培養(yǎng)。
讓生活是語文,讓語文即生活,是我一直以來孜孜追求的境界,努力使得孩子們的學(xué)習貼近生活,讓他們從中感到快樂。比如猜詞游戲環(huán)節(jié)的設(shè)計就是有心而為之,詞語的選擇要選生活中使用頻率高的,理解的語言也要貼近生活。如:“倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房?!?/p>
“夏夜悶熱,我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以入睡。(翻來覆去)”;“用來形容天空或湖面(澄澈)”等,而且描述的語言也是精心設(shè)計過的:“隨心所欲”一詞的釋義是引用前一課《祖父的園子》里的一句;“翻來覆去”和“一本正經(jīng)”的釋義是近、反義詞的練習;“絞盡腦汁”釋義中“攔路虎”是三字固定詞語的運用等等。這個游戲是我學(xué)生最愛玩的文字游戲之一。
教學(xué)路上的常話:“授之以魚不如授之以漁?!狈椒ǖ臐B透在點點滴滴。小組學(xué)習是目前課堂教學(xué)的主流模式,但學(xué)生要討論什么,如何討論才有效,不讓討論流于形式,則是我們要追求的效果。
因此自學(xué)提示布置要明確,讓學(xué)生知道要完成什么任務(wù);學(xué)習方法要有針對性,一課有一課的方法,讓學(xué)生懂得該如何完成任務(wù)。如小組討論“我是怎樣發(fā)現(xiàn)的”,那就依據(jù)方法指導(dǎo)中“抓具體事例并簡單概括”進行,學(xué)生自然而然理清“我”發(fā)現(xiàn)的過程:夢中飛行——產(chǎn)生疑問——請教老師;老師解釋——繼續(xù)追問——引出問題;癡迷思索——大膽猜想——發(fā)現(xiàn)規(guī)律。
我認為每本書、每個單元、每篇課文都不是孤立的,它們都有著承上啟下的作用。如“名言積累”的設(shè)計,選擇文言文的名句積累,意在強化學(xué)生對古文的認識,為下一單元《楊氏之子》的學(xué)習做好過渡。
上完這節(jié)課,感覺有兩點急需改進:
1、指導(dǎo)力度不夠,有的問題設(shè)計太過籠統(tǒng)。比如自學(xué)要求2“我是怎樣發(fā)現(xiàn)的”改為“我是怎樣發(fā)現(xiàn)的寫了哪幾件事例”,這樣學(xué)生學(xué)習起來相對輕松,有路可循,就避免了課堂上小組匯報時不知該從何說起的情況了。
2、訓(xùn)練仍不到位,諸如學(xué)生匯報學(xué)習體會一環(huán)節(jié)中,學(xué)生僅僅關(guān)注課文內(nèi)容、關(guān)注聯(lián)系生活去談,卻不注意習得的方法,還需進一步強化引導(dǎo)。
這是一節(jié)常態(tài)課,是一節(jié)“問題導(dǎo)學(xué)教學(xué)模式”和“先學(xué)后教當堂訓(xùn)練教學(xué)模式”整合的嘗試課,可不管哪種課堂教學(xué)模式,以生為本是根本,最終就是為了達到“教是為了不教”的目的。
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