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有關參觀西安博物院的心得體會總結(9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-11 05:41:18 頁碼:7
有關參觀西安博物院的心得體會總結(9篇)
2023-01-11 05:41:18    小編:ZTFB

心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。那么我們寫心得體會要注意的內容有什么呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質的心得體會范文,希望對大家能夠有所幫助。

有關參觀西安博物院的心得體會總結一

第一次在劉少先jú長的帶領下以校長的身份參加這樣的現(xiàn)場會,印象比較深刻,四天的拉練式培訓會,每走一處都能讓自己眼前一亮。精神抖擻的小小交警訓練,氣勢宏大的威風鑼鼓表演,全員參與的馬頭琴展示,整齊化一的民族舞蹈,誦詩起舞的國學經(jīng)典,精彩紛呈的文藝演出,栩栩如生的師生作品,以學為主的新型課堂,以人為本的精細管理,校本生成的理性思考……,這些都彰顯著各學校的辦學成果和辦學特色。下面就自己參會的感受和由此而引發(fā)的思考談幾點粗淺認識。

一、以先進辦學理念為先導,引領內涵發(fā)展。

學校的健康持續(xù)發(fā)展,取決于是否具有先進的教育思想、正確的價值觀念和科學的思維方式,管理的著眼點和歸宿是師生健康快樂的成長和可持續(xù)發(fā)展。西四旗的教育都已開始重視透過專家把脈及在專家引領下構成自己對本校教育的理性思考,并對其理念文化進行闡述。如杭錦旗中學在“實施學習優(yōu)勢教育”的理念引領下,摸索出了“導學結合、藝教結合、體教結合”的三結合辦學模式,給學校的發(fā)展帶來了生機和活力,也逐步構成了真正屬于自己的辦學特色。

作為校長,我們也就應提煉自己所在學校的辦學思想和辦學理念,并以此為核心確立自己的管理理念、教學理念、德育理念和服務理念,并透過解讀與踐行,讓全體師生和家長理解學校的辦學理念和思想,為此而共同努力,即理念上的認同產(chǎn)生行動上的合力,從而構成學校教育共同體。把辦學理念滲透在校園文化建設、制度建設和各項活動的組織過程中,體此刻學校的各項規(guī)劃、計劃和工作行動中。只有理性的高度和行動的深度結合起來,才會有效果,才能有成果,才能促進內涵發(fā)展。

二、以東廬教學模式為課題,深化課程改革。

在現(xiàn)場會期間,我贊成一位校長的說法:“校長最就應關注的文化是課堂文化”。課堂是實施素質教育的主陣地,是學校進行教育教學活動最基本也是最有效的途徑。因此,課程改革要取得突破性進展的關鍵是要切實轉變教師的教學方式和學生的學習方式,從而實現(xiàn)課堂教學的高效化。會議期間所考察參觀的中學大多都在研究并踐行東廬中學的“講學稿”教學法,四個旗區(qū)的學校都分批派出領導和教師親自去東廬中學學習考察,也多次請該校的領導和老師到校進行理論講座和示范教學活動,并結合本地、本校實際提出了“導學案教學法”、“導學案思維導圖習得法”、“三元載體學科異步導學法”等本土化的講學稿。

由此也引發(fā)了我們的一些思考:東廬中學的成功在于該校能在困境中大膽創(chuàng)新,根據(jù)本校實際改革摸索出了以“講學稿”為載體的先學后教、以學為主的課堂教學模式,其實這與先前“洋思中學模式”有異曲同工之效果。仔細想來,其間所體現(xiàn)正是新課程理念的宗旨和要求,所有這些改革,都是在新課程理念引領下的操作層面的創(chuàng)新,這種成功的模式學來為我所用,已初見成效,若真能堅守和堅持下去并生根發(fā)芽,那的確是件好事,她能使我們邁開緩慢前行的課改步伐。那么,除“講學稿”模式外,我們能不能開拓出更新的、更切合我們教師個人實際的、本土化的有效教學模式和科學的教學方法劉永勝教授也指出:“教學模式能夠靈活,教無定法”。這就需要我們所有的教育工作者認真學習新課程理念,吃透新課程標準,領會新教材意圖,一切以全體學生能用心參與、能學會且會學為衡量標準,充分挖掘一線教師的用心性和潛能,從“教無定法”中得法,得到更多的、更適合每位教師自己的“法”,在新課程標準的統(tǒng)領下,讓“條條大路通羅馬”。

我們準旗的初高中教學質量在全市處于水平,世紀中學、準一中、準民中和準九中的教學質量在全市高中、初中學校分別位居前茅,準民中連續(xù)五年中考全市第一,說明我們的課堂是高效率的,是貼合新課程理念和新課標要求的,但我們所欠缺的是沒有對自己的成果和經(jīng)驗進行及時的總結和推廣,我們缺乏必要的自信!這也正是我們今后需要努力的方向。

三、以提高教學質量為核心,亮化辦學特色。

劉少先jú長曾多次說過:“質量是學校的生命線,質量是素質教育的核心所在”。我們也聽過好多教育專家的講座,最終都要用所帶學生的中考或高考成績?yōu)橐罁?jù)來說明其理念的超前性,思想的先進性和方法的科學性。會上對2010年全市中、高考質量進行了科學的分析,并高屋建瓴地對當前存在的問題和今后的教學提出了寶貴意見和推薦。市教研室梁耘主任強調:“素質教育不是不追求質量,而是在提升內涵的前提下追求高質量,是教育發(fā)展的硬道理”。校長和教師在教學中只有真正做到靜下心來、全身心投入,以學生為本,而不是在做表面文章時,才能實現(xiàn)課堂教學的高效化,才能讓學生全面主動地發(fā)展。

程鎖明教授在點評時指出:“真正的高質量是讓優(yōu)生更優(yōu),讓差生變優(yōu),從單一到豐富,為孩子的未來、幸福和生存奠基”。我們所參觀四個旗區(qū)的教育,都以課堂教學改革為抓手,把中考成績作為評價學校教學質量的重要標準之一,把科學文化素養(yǎng)作為學生全面發(fā)展的重要指標之一,各學校的主要領導也把精力主要放在了教學管理上。雖然他們的中高考質量和我旗相比還有較大差距,但這種努力的方向和勁頭是就應引起我們重視的。

“不求人人升學,但求個個成才”,“沒有不好,只有不同”,這些樸素的教育理念詮釋著西部學校新的人才觀念和對素質教育的深刻理解?!榜R頭琴拉響烏審召,蒙古舞跳亮毛烏素”,全員參與的特長教育已不僅僅僅是一門校本課程,更肩負著傳承民族文化的歷史使命。在討論時王廣源jú長曾說:“民族的東西是我們自己的,也是屬于世界的”。杭錦旗中學的體育競技隊能在區(qū)運會上一舉奪得十幾枚金牌并非偶然,其藝術類考生高考成績喜人絕非一日之功,這些成績的取得恰恰是因為該校生源質量較差,靠文化課成績無法生存而逼出來的,這些事實更加說明,每一個孩子都有潛能可挖。學校、老師應努力去發(fā)現(xiàn)并用心地為每一位孩子的健康成長搭建平臺”。

透過三位專家的點撥和校長間的討論交流,自己對什么是學校特色,怎樣才能構成自己學校的特色也有一些思考:(一)學校特色不完全等同于特長教學,但持之以恒的特長教學能夠構成教學特色。(二)當我們把學校的辦學理念和思想貫徹到學校各個環(huán)節(jié)的管理和教育教學的實際行動之中,并能持之以恒,與時俱進,不斷創(chuàng)新時,這就是一種學校的文化和特色。(三)當我們把校本課程或某一項常規(guī)活動或改革、管理行為做精、做細、做實并能堅守、堅持和不斷改善時,這就是一種學校的文化和特色。

四、以促進師生發(fā)展為根本,細化學校管理。

學校是在做人的工作,需要人去做工作,學校的一切工作都務必是以師生為本的,學校所有規(guī)章制度的制定和實施都應以師生的健康向上、和諧幸福為宗旨。四個旗區(qū)各學校都很重視抓師資隊伍建設,“三名工程”的實施,“青藍互助”活動的開展,都說明了這一點。以校本教研為中心,強化群眾備課工作,實現(xiàn)教學、教研、培訓一體化,注重反思、總結和積累。鄂旗實驗小學建立的師生成長檔案袋,已成為該校科研課題的一個亮點,他們曾和北京地區(qū)一些名校進行互動交流,讓師生學會記錄成長過程,???、校報、學生成果集、學生作文集、教師論文集、課改成果集、校史展覽、系統(tǒng)化的學校彩封簡介、宿舍餐廳的服務承諾、學生管理的各項措施等都體現(xiàn)了“在積累中走向成長成功,在反思中不斷進步”的理念,都說明了各學校都在注重實施“以人為本”前提下的精細化管理。注重提升內涵,提高辦學品位,都在注重師生的持續(xù)發(fā)展和健康成長。

五、現(xiàn)場會之后的思考:

他山之石能夠攻玉,我們應虛懷若谷海納百川,虛心學習是務必的也是絕對正確的。我們需要學什么怎樣學怎樣用怎樣定位自己實地參觀學習、聽專家講座和名師示范課都有三個層面的東西,即“道,法,術”,道即思想理念和道理,法即方法,術是技能和技巧。道——大家都能夠領會,只是程度不同;法——可借鑒不能照搬,術——是屬于自己的,是學不來的東西。這也許正是全國再沒有出現(xiàn)第二個魏書生和陳鴻彬,也沒有出現(xiàn)第二所盤錦中學的原因所在吧。學了道,借鑒了法,結合自己的實際取長補短,讓學來的東西在自己身上生根發(fā)芽,使其本土化、校本化,這也是我今后學習培訓的思路和目標。

我們不能在學習別人的同時丟掉了自己,一個人不能沒有自信,一所學校,一個地區(qū)的教育更不能沒有自信!作為準格爾旗的教育工作者我們沒有理由不自信!因為我們正處在準格爾經(jīng)濟迅猛發(fā)展和準格爾教育穩(wěn)健跨越的大好時期。拔尖教師、骨干教師、優(yōu)秀教師和優(yōu)秀校園長獎勵制度,極大地激發(fā)了教師和校長的工作用心性;全國名師實驗基地的誕生和名師工作室的成立,讓我們的教師能與專家零距離接觸;有計劃地外出學習和校本培訓,名師育名師活動,校際結對互助活動,學段銜接研究,強化群眾備課,引進東廬講學稿,出臺各學科教學常規(guī)等措施,都在有效地促進教師專業(yè)成長;自上而下的質量意識在不斷強化,中高考成績在全市位次不斷前移,學校特色化建設穩(wěn)步推進,全旗素質教育質量明顯提高;校安工程和校園城域網(wǎng)工程的實施,正在快速改善全旗城鄉(xiāng)的辦學條件;準格爾教育事業(yè)發(fā)展“十二五”規(guī)劃的出臺,為我們明確了目標,指明了方向,為準格爾教育的未來繪制了完美的藍圖。我們有理由相信,準格爾教育的明天必須會更加燦爛輝煌!

有關參觀西安博物院的心得體會總結二

參觀實習報告 | 2000字 | 3000字 | 4000字 | 5000字

出水質標準:bod5≤25mg/l;ss≤25mg/l;nh3—n≤10mg/l;t-p≤3.5mg/l。

二期設計污水的進水水質:bod5:120mg/l; codcr :250 mg/l ;nh3-n:20 mg/l; ss:150mg/l;磷酸鹽:4 mg/l。

出水質標準:bod5≤20mg/l;ss≤20mg/l;nh3-n≤10mg/l;codcr : ≤60 mg/l,磷酸鹽: ≤0.5 mg/l。

對污水處理過程中產(chǎn)生的污泥,一,二期工程都采用生物泥直接脫水的方式,脫水后的污泥將得到進一步深化處理,同時實現(xiàn)資源的再生利用。污泥處置近期為外運填埋,遠期將實現(xiàn)資源的再生利用。

3.工藝存在的優(yōu)點及存在問題

(1)優(yōu)點:

1)把生物反應池、沉淀池、回流泵房設計一個整體方池,比分離圓形幅流池、分離式回流泵房等常規(guī)做法節(jié)約用地近40%。

有關參觀西安博物院的心得體會總結三

南方的大醫(yī)院工作也是我的夢想!可是事與愿違后來分配的醫(yī)院卻是一個小醫(yī)院,一晃就是11年,這些年我們醫(yī)院在院領導的正確領導下,在全院職工的共同努力下突飛猛進的發(fā)展,醫(yī)院的規(guī)模也壯大了,醫(yī)院的硬件設施也得到了改善,我身在其中感到無比的自豪。

上周在院領導的帶領下,我懷著一顆感恩的心來到了省人民醫(yī)院參觀學習,大醫(yī)院有大醫(yī)院的特色,也是在市場競爭中求生存和發(fā)展,向管理要效益,特別是廣東省的三甲醫(yī)院那么多,競爭非常的激烈,他要打破政策依賴性和缺乏激勵機制的內部管理體制,進行人事制度和獎金制度改革,假如我是其中一家醫(yī)院的一員我會感到壓力特別大的,怎樣使醫(yī)院形成學術優(yōu)勢、人才優(yōu)勢、療效優(yōu)勢、專業(yè)優(yōu)勢、價格優(yōu)勢和信譽優(yōu)勢等等,是我們面臨的一個嚴峻的考驗。

首先令我感觸最深的是鐘華蓀老師的歷史經(jīng)歷及護理前輩們的光榮事跡,應該說是最值得我們學習的,我們現(xiàn)在的護理隊伍是非常年輕的,、自主性和自律性,我們現(xiàn)在的護士文化層次太低,??扑教睿痪哂谐钥嗄蛣诘钠焚|,加上工資待遇太低等等,導致工作的積極性下降和護理隊伍的不穩(wěn)定因素。

持續(xù)質量改進是我們護理工作面臨的一個難點,對我感觸最深的是省醫(yī)院的層級管理,充分發(fā)揮護理管理委員會的職能作用來正確實施護理管理、護理服務、護理技術的決策,并且他們還制定了病房管理的質量檢查標準,制定病房管理小組工作內容并能正確的實施,出現(xiàn)問題后進行護理缺陷分析,進一步提出整改措施,來不斷提高護理質量。

隨著社會對護理質量要求的提高,護理工作范疇的拓展和細化,對護理人員的數(shù)量和質量的要求也發(fā)生了很大變化。如何在有限的人力資源下保證護理質量,合理配置護理人員已經(jīng)成為當今護理管理的一個重要問題,護理部黃主任的善于管理,專于管理是我們值得學習的,大醫(yī)院的管理是人的管理,而小醫(yī)院的管理是事情的管理,這也是我們做不到的,因為每個醫(yī)院都有自己的院情。

五常法在我們的工作生活中無處不在,五常法是提升人素質的有效手段。一個人要工作順利、生活幸福,做事就必須有條理,要有清潔的良好習慣。嚴格要求自己按照五常法的精神去處理生活、工作中的事情,是完善自我、邁向成功的必經(jīng)之路。我首先把五常法應用到了我的家庭里,營造了一個良好的家庭氛圍。我非常感謝老師的精彩講解,讓我自己改變了許多。

聽了特需病區(qū)崔護士長的講課以及我在臨床工作的經(jīng)驗積累,我真正的認識到了溝通的重要性,護士與病人之間的溝通交流,是護理工作中不可忽視的重要內容,隨著改革開放步伐的日益加快,新形勢下的護理工作也在逐漸完善,以病人為中心,實行人性化服務,對病人進行身心全方位多層次的護理,護士的一言一行、一舉一動,都對病人的心理情緒有著很深的影響,這就要求護士必須轉變思想,提高護理服務意識,掌握溝通技巧。通過與病人溝通,拉近護患間的距離,了解病人的身心狀況,使病人在醫(yī)院心情愉快的積極主動的接受治療。在實踐中,護士長要不斷完善自我,從品格、能力、感情三方面培養(yǎng)和造就自己的非權利性影響力,同時具有良好的溝通意識,用知識武裝頭腦,用平常人的心理占領思想陣地,在護士中樹立良好形象,從而更好地發(fā)揮溝通功能,提高護理質量和管理水平。促進護理隊伍的快速健康發(fā)展。

總之,這次的學習對我觸動很深,我們營造了一個和諧的護理團隊,提高了自身的修養(yǎng),為以后的工作生活塑造了一個良好的開端,最后我非常感謝院領導給我這個機會,我會在以后的工作中懷著一顆感恩的心去回報社會。

醫(yī)院參觀學習心得體會(二)

有關參觀西安博物院的心得體會總結四

尊敬的各位領導、各位來賓、供應商朋友們:

大家好!

今天能邀請到各位從百忙之中抽出時間駕臨我公司參觀指導工作,我們真的倍感榮幸與自豪。我瑾代表tvs東方購物的全體同仁,向今天遠道而來的供應商朋友們表示最衷心的感謝和最熱烈的歡迎!

我公司發(fā)展至今,得到了社會各界朋友及有識之士的鼎力相助和無私關懷,尤其得到了供應商朋友們一如既往的信賴和支持,為我公司的卓越發(fā)展提供了源源不斷的動力和源泉,也為新型購物平臺事業(yè)的更上層樓作了堅實的鋪墊,在此再次深表感謝。

撫今追者,尤為感慨,為著我們共同的事業(yè)和追求,全體東方購物人曾披星戴月,不辭勞苦,頑強拼搏,欲與天公試比高,艱苦的創(chuàng)業(yè)環(huán)境及市場壓力沒有阻止我們前進的步伐;艱難困苦,玉汝于成,在集團總部的統(tǒng)一指導下,全體東方購物人及供應商朋友患難與共,上下一心,開創(chuàng)了東方購物發(fā)展歷程中的一個又一個奇跡;險峰上的無限風光永遠屬于勇于攀登的強者,有賴于在座供應商朋友的真誠信賴和全力支持,tvs東方購物正昂首闊步地朝著“爭做同行業(yè)引領者”的奮斗目標奮進。

勤實締造偉業(yè),創(chuàng)新成就未來。20xx年是tvs東方購物發(fā)展中不平凡的一年,全體東方購物人以“內樹信心,外塑形象”為已任,團結一致,迎難而上!與此同時,tvs東方購物將把推新時代發(fā)展機遇,依托獨具特色的企業(yè)文化,繼續(xù)弘揚求真務實的東方精神,發(fā)揮品牌優(yōu)勢,不斷更新經(jīng)營管理理念,與時俱進跨越求發(fā)展,公司將本著“誠信共贏”的開放式合作理念,與供應商互惠互利,共謀發(fā)展大計,滄海橫流,方顯英雄本色,tvs東方購物正以海納百川的`開闊胸懷和氣勢,銳意進取,立足中國,走向世界!

眾所周知,當今的市場競爭,已不是單個企業(yè)之間的競爭,而是企業(yè)聯(lián)盟形成的供應鏈之間的競爭,只有我們建立一個長期戰(zhàn)略合作伙伴關系,服務我們共同的客戶,才能占住市場,獲取更大的利潤。

尊敬的各位朋友,tvs東方購物輝煌卓越的明天,將凝結我們共同的汗水和成果;tvs東方購物的名揚天下,將是我們共同榮譽和驕傲。

最后,容我再次代表全體東方人,對供應商朋友們表示最衷心的感謝和最熱烈的歡迎!

謝謝大家!

有關參觀西安博物院的心得體會總結五

根據(jù)大隊統(tǒng)一安排,1月20日,中隊全體指戰(zhàn)員集中參觀了廉政警示教育基地,一幅幅圖片,深入剖析了一些官員走上犯罪道路的心路歷程,從不同角度、不同層面對廉潔教育做了有效的宣傳,讓大家充分感受到反腐倡廉工作的重要意義,也使我的心靈受到了強烈的震撼,思想受到了深刻的洗禮,腦海中獲得了更多深層次的啟示和警醒。

“貪如火,不遏則燎原,欲如水,不遏則滔天”,這是本次警示教育活動給我的深刻啟示。那些政治上喪失信念、經(jīng)濟上貪得無厭、生活上腐化墮落,走上了歧途的腐敗分子,他們聲淚俱下的懺悔、痛悔莫及的警醒和對自由生活的渴

望,給我們實實在在地敲響了警鐘。由于抵不住金錢的誘惑,前“腐”后繼地倒在“糖衣炮彈”之下,倒在高額的“回扣”之下。很多“落馬”干部都曾深受黨教育培養(yǎng)多年,身居要職,卻因一時貪念,借機斂財,滿足不斷膨脹的私欲,悔了一輩子的前途,實在是可悲。可以說他們在追求事業(yè)的道路上,都曾有過跋涉的艱辛,他們身后也都留有一串奮斗的足跡。只是曾經(jīng)攀升的艱辛可能異化了位居人上的平實心態(tài),已有的成功及榮譽可能沖昏了他們的頭腦,不再有望的升遷可能動搖了他們一貫堅持的信仰,加上因為身處要職便難以避免地受到更多機會、更大分量的“糖衣炮彈”的反復侵襲,終于在河邊行走時不小心濕了鞋,盡管知道由此帶來的后果,但僥幸心理終居上風,從此開始過上戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的日子,直至東窗事發(fā),悔尤晚矣!以案為鑒,我們每一名黨員干部都必須讓自己保持清醒頭腦,牢牢構筑抗腐防變的思想“長城”,確立以廉潔奉公和遵紀守法為榮、以以權謀私和違法違紀為恥的高尚價值取向,自覺保持廉潔。

案例警示教育所提到的那些腐敗干部,他們走到這一步也很讓人心痛,他們也曾今有理想有干勁,但是最終沒有抵擋住誘惑,一步步墮落,喪失了信仰。我們一定要引以為戒,始終不渝地保持和發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),時刻將自己的工作實踐與人民群眾的根本利益聯(lián)系在一起,做老實事,做本分人,要在錯綜復雜的社會中找準自己的人生價值航標,牢記全心全意為人民服務的宗旨,站穩(wěn)黨和人民的立場,自覺奉獻,永葆黨員本色。作為街道主要負責人,我將以案為鑒,防微杜漸,讓警鐘長鳴,一如既往堅決抵御各種腐朽思想的侵蝕。一是以身作則。嚴格遵守單位的各項規(guī)章制度,堅持慎欲、慎獨、慎友、慎家、慎微、慎終六種謹慎態(tài)度,以榜樣示范作用教育和管好身邊的人。二是秉承準則。堅持“辦事講程序、說話講依據(jù)、行為講準則”。在日常生活和工作中做到管住自己的心,不起貪欲;管住自己的手,不亂辦事;管住自己的嘴,不亂吃亂說;管住自己的腿,不到不該去的地方,始終做到自重、自省、自警、自勵,做一個清清白白的人。三是堅定信念。不斷增強執(zhí)政能力和拒腐防變能力,始終不渝地為人民謀利益,才能保持高尚的精神境界,始終做到潔身自好,廉潔奉公。

“千里之堤,潰于蟻穴?!笔ё阃谝荒钪g。這就要求,我們一定要加強自身修養(yǎng),加強思想上的學習和改造,持之以恒的自警自律,經(jīng)常打掃頭腦中的灰塵,做到警鐘長鳴,防微杜漸。一是突出抓好政治理論學習。加強學習,在學習中不斷提高思想政治修養(yǎng),始終是領導干部增強拒腐防變能力的必由之路。要在改造客觀世界的同時不斷改造自己的主觀世界。靜下心來,認認真真學理論,要把學習和實踐有機結合起來,在實踐中運用理論,在實踐中改造主觀世界,在實踐中錘煉出堅強的黨性。二是加強對《黨章》和廉潔從政各項規(guī)定的學習。領導干部堅持廉潔自律、廉潔從政,很重要的一條是要認真學習遵守好《黨章》和《廉潔自律準則》、《紀律處分條例》。要學習落實好中紀委、省紀委和市紀委、區(qū)紀委提出的領導干部廉潔自律各項規(guī)定。三是注重法律知識的學習。法律知識是我們每一位黨員干部必備的基本知識,只有學法、懂法,才能守法。只有這樣,才能充分利用市場經(jīng)濟的規(guī)律,不斷推進各項工作。從另一方面講,法律意識增強了,自覺依法辦事,就能用法律約束自己的行為,也增強了自身拒腐防變的能力。

此次廉政警示教育基地的參觀、學習,時間雖短,但收獲頗豐,今后的工作與生活中要進一步加強自身廉政意識,常懷律己之心,常思貪欲之害,常修為政之德;要不斷加強自重、自省、自警、自勵意識,既要認真干事,又要干凈做人,永葆廉潔本色;要更加堅定信心,開拓進取,以務實的作風和扎實的工作,在消防體制改革與發(fā)展中作出新的更大貢獻。

有關參觀西安博物院的心得體會總結六

甲方:_______________

代表人:_______________

電話:_______________

乙方:_______________

代表人:_______________

電話:_______________

為了共同拓展旅游市場,挖掘潛在市場客源,促進景區(qū)與各旅行社之間的良好合作。本著“互惠互利,共同發(fā)展”的原則,經(jīng)雙方協(xié)商同意,達成以下協(xié)議:

一、甲方責任

1、甲方積極組織客源到景區(qū)參觀游覽,并利用各種宣傳媒體大力宣傳推介乙方,將乙方納入甲方給游客推介的旅游線路內進行推介。

2、甲方與游客簽訂旅游行業(yè)標準組團合同,須為每位游客辦理旅行社責任險;在乙方危險路段及景點,甲方導游應提醒游客注意安全,保護景區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生,并遵守景區(qū)游覽秩序。

3、甲方組織客源到景區(qū),導游須出具接團計劃單,并加蓋公章,以便乙方確認是否為甲方所組團隊,否則,乙方不予打折優(yōu)惠。同時導游須填寫登記單,以作為年終核對旅行社送團人數(shù)的依據(jù),否則所組團隊人數(shù)不計入年度輸送游客數(shù)量。

4、甲方所組團隊須由導游或領隊帶隊,導游和領隊須持有效證件方可免票。車輛進入景區(qū),經(jīng)乙方同意司機方可免票。

二、乙方對甲方的獎勵措施

1、乙方現(xiàn)行門票價格______元/人次。

2、乙方給予甲方的優(yōu)惠措施為:門票______折優(yōu)惠。

3、實際購買門票人數(shù)______人(含)以上成團,______人以下按全額購票。1.4米以下兒童免票,1.4米以上兒童購全票。索道、滑道______人(含)以上成團。

4、憑景區(qū)門票可免費參觀景區(qū)內所有景點。

5、乙方根據(jù)甲方協(xié)議期內輸送游客量給予獎勵︰

(1)輸送游客量在______人(含)以上,每人獎勵______元。

(2)輸送游客量在______人(含)以上,每人獎勵______元。

(3)輸送游客量在______人(含)以上,每人獎勵______元。

(4)輸送游客量在______人(含)以上,每人獎勵______元。

(5)年終根據(jù)每次登記單統(tǒng)計人數(shù)折合成門票進行獎勵。

(6)年終返票時按照景區(qū)門票______元/張計算。

注:①?持“年度返票”的組團人數(shù)不計入年度組團人數(shù)。

②?已享受半價和其它優(yōu)惠的人數(shù)不計入年度組團人數(shù)。

三、結算方式

按照打折后價格以現(xiàn)金結算,一團一清。

四、兌票單核對時間

______年______月______日至______年______月______日。甲方應在兌票單核對期間將其統(tǒng)計人數(shù)上報乙方,雙方在______年______月______日之前核對完畢。沒有上報統(tǒng)計人數(shù)的旅行社,乙方將以自己統(tǒng)計的人數(shù)為準,并作為甲方年送團人數(shù)。

五、違約責任

合作期間,如有任何一方不履行協(xié)議,應向守約方______%違約金。

六、其他

1、本協(xié)議一式______份,甲乙雙方各持______份,具有同等法律效力。

2、協(xié)議期限︰本協(xié)議自______年______月______日至______年______月______日有效。

3、雙方須嚴格履行以上條款,如一方違約,另一方可終止協(xié)議。

甲方:_______________

代表簽字:__________

電話:_______________

傳真:_______________

乙方:_______________

代表簽字:__________

電話:_______________

傳真:_______________

有關參觀西安博物院的心得體會總結七

3月15日,在蔚老師的組織下,我們環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展教育課的全班同學還有部分本科生去參觀了北京自然博物館。收到這個通知時,我們還挺興奮的。不僅不用宅在學??梢猿鋈ネ竿笟猓覅⒓硬┪镳^還可以增長自己的知識,因為之前也沒去過,所以很期待。

當天一早我們就和同學相約乘車來到了博物館,到博物館時因為還沒到開館時間,所以我們還在門口等了很久。當時還挺迫不及待的。

后來蔚老師來了,開館時間也快到了,我們便稍微提早進了館內。解說員跟我們做了簡單介紹便開始帶領我們參觀,邊參觀邊在一旁給我們解說。

在一層我們的參觀路線是“古爬行動物廳—恐龍公園—無脊椎動物廳—生命起源廳”。給我印象最深的要數(shù)各類恐龍化石、恐龍骨架了,每一座恐龍骨架及恐龍化石下都有解說牌,會介紹該恐龍的相關信息。在沒人帶領沒人介紹的情況下,我們也可以根據(jù)它展示的恐龍類型和解說牌對該恐龍有一定的了解。接下來就是恐龍公園了,一進入恐龍公園,仿佛我們大家都進入恐龍時代了。一只只體型巨大的恐龍,或伸著脖子、或捕食狀、或奔跑狀、或休息狀,各種形態(tài)都有,栩栩如生。

加之還伴有一陣陣恐龍叫聲,還能看到他們身體心臟跳動的樣子,還能看到它們嘴一張一合的,儼然就像群真的恐龍在你面前。通過觀察不同恐龍的不同形態(tài),或觀察它們捕與被捕,你就能立馬對不同的恐龍有一定的了解,然后加上解說牌和講解員的解說,我們可以較容易就了解不同的恐龍。了解那個時代恐龍生活的場景,了解恐龍們的敵人與朋友。之后還看到慈母龍和一窩恐龍蛋,那一堆蛋里有的已有恐龍破殼而出,有的還只被小恐龍們捅出一個小洞,有的還完好無損。已出生的小恐龍們張著小嘴嗷嗷逮捕的樣子,甚是可愛。再看看恐龍媽媽,望著小恐龍的眼神,是那么慈愛。解說員說慈母龍是最慈愛的恐龍了,說其他恐龍等小恐龍們出生后就不管他們,而慈母龍會一直守著小恐龍們,直到它們完全能自立。這讓我想到了我們的父母們,何嘗不是慈父慈母呢?動物們其實有很多和人類相似的地方,他們之間也有關愛。

恐龍館參觀完后,看到出口處有一塊解說牌,上面介紹如果把地球出現(xiàn)的時間看成24小時,那么恐龍出現(xiàn)了52分鐘,而人類只出現(xiàn)了9.4秒,如今人類卻面臨各種生存問題,因此呼吁人們珍惜環(huán)境,珍愛生命。參觀完恐龍館解說員特意提醒我們看這塊寫著“結語”的解說牌,我們完全能夠體會博物館和解說員們的良苦用心,自然的力量實在太偉大了,它賦予我們生命,賦予我們各自物種,使我們的世界充滿多樣性而不單調,如今我們卻不斷地破壞著自然,自然才會給我們“報復”。所以展館有效地把科普和呼吁環(huán)保結合在一起,授人已知識的同時,也影響人的情感態(tài)度和價值觀,對人們進行了可持續(xù)發(fā)展教育,以鼓勵大家共同環(huán)保,創(chuàng)造更和諧的自然。

接著我們還參觀了水生生物館,看到各種深海中的魚、蝦、龜?shù)?,一群群五彩斑斕的魚兒在水中游著,覺得非常可愛,甚是喜歡。同時,也為它們本可以自由遨游于廣闊的大海中,如今卻不得不被禁錮在狹窄的玻璃缸中而覺得惋惜。幸好聽說魚的記憶只有7秒,7秒后它們又忘記所有開始新的旅程,所有它們大概不一定知道自己被禁錮在小小的玻璃缸中呢,它們也許仍以為自己暢游在廣闊的大海中,因此它們看上去還挺悠閑自得的。

接著我們參觀了珍稀動物館,看到各種珍貴的保護動物,有大熊貓、金絲猴、北極熊等,還有各種蛇蟲鳥雀。它們一個個立在墻上,那么逼真。解說員說這些動物的皮毛都是真的,因此他們看上去都是那么真實,仿佛真的一下成了現(xiàn)實生活中的珍稀物種大聚會。各種標本,各種仿真,實在太漂亮了。不過這里的物種實在太多了,光蝴蝶,一面墻就有幾十種,因此解說牌的內容就不詳細了,對于這些物種的了解就少之又少了,得靠自己平時的知識積累。解說員對這一區(qū)域講解的也不多,可能真的是太雜太多了,講解起來很麻煩,不便講解。

之后讓我印象比較深的就是馬賽人館,這里對馬賽人做了非常詳細的描述。有他們的房子的仿真,有對馬賽人本身的模擬,有對當時環(huán)境的完全模擬,感覺一切都那么真實??粗麄兒喡δ荦R全的房子,看著房錢做著的中年馬賽人婦女,一切都那么安詳、自然。墻上有各種對馬賽人介紹的展牌,包括他們的生活習俗,婚姻制度,葬禮等等。這一區(qū)域對馬賽人的介紹非常全面細致,完全可以自己參觀就能足夠了解。而且對馬賽人及馬賽人房子的模擬太像了,仿佛我們就到了馬賽人生活的地方。

接下去,我們就自由參觀。我參觀了人體館,那里有對人體的想象介紹,包括人體的各個器官,包括內部的器官以及四肢大腦等,還有專門介紹人類出生的過程,包括不同時期的嬰兒,他們怎么一步步有受精卵變成十月大的嬰孩的,還有對各身體系統(tǒng)的詳細介紹,還有一些體驗設施。不過,這個館的設施有些陳舊,所以很多體驗設備都已經(jīng)不可用,而且很多模型也受到一定程度的破損。對各部分內容的解說也不是很詳細,因此這個展館參觀完后,還是存在挺多疑惑的。

此外,當天正好有專家在展館做講座,主題是人類的起源問題,講的主要是人類有猿猴到人的演化過程,以及科學家們的探索和發(fā)現(xiàn)過程。因為很多探索發(fā)現(xiàn)過程專家都參與其中,所以通過此講座能了解很多在書本上難以了解的專家個人經(jīng)驗性知識,感覺受益匪淺。

這次的自然博物館參觀收獲很多,感觸也很多。體驗到自然的偉大,生命的偉大和人類的渺小,明白人類只不過是自然的一員,應該和動植物們平等相處,尊重它們,尊重自然,自然才會尊重我們,我們才能在自然界中和諧相處,才能和自然和諧相處。

有關參觀西安博物院的心得體會總結八

現(xiàn)在我們看到了村落中發(fā)掘出來的一些甕棺,他們是用來作什么的呢?甕棺是專門用來埋葬小孩的。“夭折的幼兒被放入一個陶甕,上面蓋上一個陶盆,”這便是遠古時期埋葬嬰幼兒的理想工具。在當時有一個習俗:未實行“成丁禮”的幼兒是不能被埋入氏族公社墓地的,這一方面體現(xiàn)了母親對死去小孩的體貼和愛護。因為他們認為幼兒還未成長到足以保護自己的年齡,遠離大人是很容易被野獸傷害的。然而失去愛子的母親又怎能讓自己的親骨肉去遭受如此劫難呢?她們是多么的希望能時時的看到自己兒女的身影,便于常常照看。甕棺的圓孔是用來把死者引到另一個世界—鬼魂世界,是原始宗教信仰的突出表現(xiàn),半坡人認為兒女肉體雖死,但靈魂不滅,那圓孔便是靈魂出入的通道。用甕棺作葬具掩埋小孩的習俗一直延續(xù)到商周之后,類似的習俗在當代一些少數(shù)民族氏族中仍然可以找到。佤族小孩死后用席子捆在自己房屋附近;廣東連南族尚未滿月的孩子死去,人們認為他不會走路,不能在戶外埋葬,就將孩子的尸體用樹皮包起來埋在家里的床下面。

現(xiàn)代戰(zhàn)爭中的鐵絲網(wǎng)體現(xiàn)了人們對某種外來危險的防衛(wèi)。那么在數(shù)千年以前的人類社會是否也采用過防御外來侵擾的防衛(wèi)措施呢?回答是肯定的。

6000年以前的氏族村落中不但有這樣的防衛(wèi)措施,而且規(guī)模宏大。在半坡遺址的村莊周圍,環(huán)繞著一條全長300米,寬6—8米、深5—6米,河底寬約千米,而且還可以看到有木柱的痕跡。類似于這種大圍溝在其它一些同時期的遺址中也有發(fā)現(xiàn),除有排水、防水的作用外,它還起著避免野獸侵擾,防止各部落之間氏族成員因復仇而發(fā)生沖突的作用。

在原始社會,人類與大自然斗爭的能力極為有限,人們要生存,就要與大自然作斗爭。大圍溝便是這一斗爭的產(chǎn)物。從中我們可以看到祖先的勤勞和勇敢。計算結果表明,半坡遺址大圍溝總出土量為1.1萬平方米,如果用載重量為3噸的卡車可載裝3666輛。如此艱巨的工程卻是我們的祖先在6000年前用簡陋粗笨的石器工具完成,真是一大奇跡。

半坡的原始村落我們已經(jīng)參觀完了,現(xiàn)在我們一起再去看看在半坡所發(fā)掘出來的文物。

在第一展室里展出的主要是半坡人的生產(chǎn)工具,有石器、骨器和玉器。在這里我們可以了解到半坡人的各種生產(chǎn)和生活的場面。

根據(jù)人類各個歷史時期所使用工具的不同,歷史學家將人類社會的發(fā)展劃分為石器時代(新、舊),青銅器時代和鐵器時代。在人類歷史上舊石器時代的時間最長,如果把人類歷史按300萬年計算,舊石器就占了299萬年。約在距今1萬年前,人類發(fā)明了磨制石器,進入新石器時代,約五六千年前,發(fā)明了冶煉術,進入青銅器時代,半坡人處于新石器時代的發(fā)展期。

半坡遺址位于浐河的第二階地上,這里東面是林木茂盛的白鹿塬,西面是波光粼粼的浐河。在六七千年前,半坡這一帶樹林、竹林茂密,近處還有大片的草原和沼澤,其中生長著相當繁多的游食動物。從遺址中發(fā)現(xiàn)的大量狩獵動物骨骼來看,有斑鹿、水鹿、竹鼠、貉、狐貍、兔和鵬鳥等,其中又以斑鹿的骨骼為最多。這也許是因為因為斑鹿性情溫馴,易于捕捉的緣故吧。

有關參觀西安博物院的心得體會總結九

我們現(xiàn)在看到的就是鐘樓。鐘樓位于市中心東、西、南、北四條大街的交會處,它建于明洪武十七年(1384年),當時鐘樓的位置并不在現(xiàn)在這個地方,那么它在哪兒呢?請大家順著我手指的方向看,那座與鐘樓遙相呼應的樓就是鼓樓,鐘樓最初的位置在鼓樓以西的迎祥觀內。迎祥觀是唐朝一座非常著名的道觀,唐睿宗李旦為了給自已的母親過壽,特制了一口鐘安放在迎祥觀內。隨著城市的發(fā)展,西安城不斷地擴建,鐘樓就偏于城西,不再居于城市中心了。在這種情況下,公元1582年明政府就將鐘樓遷移至今天的位置。

鐘樓的主要作用就是擊鐘報時。每天清晨,當鐘聲響起,四個城門就打開,人們就開始了一天的辛勤勞作,傍晚鼓樓的鼓聲一響,人們就回到城里關閉城門,這就是大家常說的“晨鐘暮鼓”。過去用來報時的鐘是唐睿宗李旦在景云二年(711年)命人制作的,取名“景云鐘”。景云鐘紋飾精美,線條流暢,聲音洪亮,充分表現(xiàn)出了唐代工匠高超的鑄鐘水平,原鐘現(xiàn)收藏在西安碑林石刻藝術博物館。大家現(xiàn)在看到的這口鐘是景云鐘的復制品,它的體態(tài)、大小、重量、紋飾與原景云鐘都是相同的?,F(xiàn)在讓我們大家一起來欣賞一下,請看鐘紐部分:據(jù)傳海中有一種大獸叫蒲牢,它雖然兇猛,但是非常害怕鯨魚,每當鯨魚攻擊它,它就會拼命大叫,由于它的叫聲非常響亮,人們在鑄鐘的時候就將它縛在鐘上,以祈求鐘聲洪亮,我們大家可以想像一下,鐘就像張著大嘴的蒲牢,撞鐘之木就像鯨魚,鯨魚咬一口,蒲牢叫一聲,鯨魚咬得越急,蒲牢叫得越響,如果哪位朋友不信,可以來試試。關于蒲牢還有另外一種說法,說“蒲牢”是龍王爺?shù)牡诰艂€兒子,龍生九子各有所好,這位蒲牢平素愛大聲喊叫,聲音非常洪亮,因此鐘紐常常做成蒲牢的樣子,希望能使鐘聲洪亮,總之有了蒲牢,鐘聲就會洪亮,這是無可置疑的事了。

再來看看鐘面,這里有龍、鳳、鶴、獅、獨角牛,以及飛天、彩云、蔓草等,花紋線條流暢、首尾相接,它們分別代表著道教法規(guī)、富貴權勢、天上人間,以及現(xiàn)世未來,是一幅集福、權、貴為一體的宗教紋飾畫,特別珍貴的是這篇唐睿宗李旦親筆所書的銘文。李旦的真跡共有三處:孔子廟堂碑、順陵碑以及景云鐘銘文。因孔子廟堂碑和順陵碑都己被毀,所以現(xiàn)在李旦的真跡就僅存景云鐘銘文一處了。這篇文章的內容主要講述了道教的玄妙,以及景云鐘的制作,無論是從書法的角度,還是從文章的內容來看,都是一篇不可多得的佳作。

讓我們回過頭來,看看這座坐落于四條大街交會處己600多年的鐘樓吧,我們先從屋檐講起,大家站在這里可以看到鐘樓有三層屋檐,其實它只有兩層,也就是說在二樓是一層樓兩層檐,那么為什么要把屋檐做得這么復雜呢?因為在封建社會里屋檐有著非常嚴格的等級制度,重檐就是統(tǒng)治階級為了提高自己的尊嚴和權威而獨占的一種形式,就是同樣的重檐屋頂也有著最尊與次之的區(qū)別,重檐廡殿為最尊,比如北京故宮的“太和殿”,重檐歇山次之,比如北京天安門。鐘樓采用的四角攢尖頂形式,這種形式最早出現(xiàn)在北魏石窟的石塔雕刻上,此外在宋畫中也可以看到不少的樓、臺、亭、閣采用這種形式,到了明清這種形式就更加興盛起來。大家站在這里可以看到,四周的建筑都很漂亮,可這在過去是完全行不通的。普通老百姓蓋房子只能蓋單檐房屋,重檐在皇家建筑里才能出現(xiàn)。也許有的朋友已經(jīng)注意到了,在屋頂?shù)乃囊斫菓昙股嫌幸慌艅游镄螤畹臉嫾?,這就是人們常說的仙人、走獸。我們依次來看一下:第一個是仙人,在它后邊分別是行龍、飛鳳、行獅、天馬、海馬、飛魚、押魚,這幾種走獸都有其一定的寓意。龍風代表至高無上的尊貴;獅子是獸中之王、鎮(zhèn)山之王;天馬、海馬象征皇家的威德通天入海、暢達四方;飛魚、押魚是海中異獸,據(jù)說可興云作雨、鎮(zhèn)火防災。建筑工匠們巧妙地將政治象征、藝術裝飾和實用構件統(tǒng)一在一起,充分顯示了他們的聰明才智。

我們再往下看,在柱子上梁枋與屋頂?shù)臉嫾懿糠种g可以看到有一層用小塊木料拼合成的構件,它們均勻地分布在梁枋上,支挑著伸出的屋檐,這種構件稱為斗拱,它是中國古代木結構建筑上的一種特有的構件。為什么叫斗拱呢?在柱子與梁枋上因為要挑出屋頂伸出的屋檐,故需要有一種構件托住屋檐下的仿和椽。古代工匠用弓形的短木從柱子和梁上伸出,一層不夠再加一層,弓木層層挑出,使屋檐得以伸出屋身之外,這種弓形短木稱為拱;在兩層拱之間用方木塊相墊,小方木形如斗,所以這種用多層拱與斗結合成的構件即稱為斗拱。斗拱用在屋檐下可以使屋頂?shù)某鲩芗哟螅迷诹鸿蕛啥讼旅?,則可以減小梁枋的跨度,加大梁枋的承受力。斗拱的確是一種很奇特的構件,一塊塊小木料組合起來居然可以挑托起那么沉重、那樣深遠的屋檐,這是我國古代工匠一項了不起的創(chuàng)造。

建筑首先作為一種物質財富,也和其他物質一樣,在人類創(chuàng)造的過程中,不但產(chǎn)生了物質的軀體,同時也產(chǎn)生了美的形象,在房屋的整體和房屋各種構件的制作中,人們都對它進行程度不同的美的加工,裝飾就是這樣開始在建筑上出現(xiàn)的。古建筑的門窗是與人接觸最多的部分,在它們身上自然集中地進行了多種裝飾處理。大家現(xiàn)在看到的格子門,門扉上都有木刻浮雕,內容有生動感人的民間傳說、回味無窮的歷史故事,樓上樓下加起來共有64幅,若朋友們感興趣,不妨仔細研究一下,看看您能猜對多少。

進入鐘樓一樓大廳。首先請大家抬興看:頂部一個個的木方框叫天花,中央圓形的叫藻井。為了不露出建筑的梁架,古代工匠常常在梁的下方用天花枋組成一個一個的木方框,上面貼有彩色圖案的紙,或者直接在上面施彩繪。鐘樓的天花都是直接施彩繪的,共184塊,有艷麗的牡丹,有素雅的水仙,有傲雪的紅梅,有清幽的蘭花,一年四季就在這小小的四方之間爭嬌斗奇。在講藻井之前,我想先請朋友們猜一猜,這是一個什么圖案呢?有朋友說這是城市的中心點,還有朋友說是云彩,我給大家講一個民間流傳的故事,聽完后大家就會明白了:傳說關中地區(qū)過去常鬧水災,每一年都會發(fā)生一次,有位道十看過風水后說:鐘樓東半里,地下有一川口,川口里有一條大鰲魚,每一年這條大鰲魚都會按時出來呼吸新鮮空氣,它這一露頭,關中地區(qū)便會汪_一片,知縣得知這一消息后,便命工匠將原鐘樓拆除,在它的東半里,一個十字交叉路口處重新建了一座鐘樓,鐘樓建好后,果然再也沒有發(fā)生過水災,因此工匠在施藻井彩繪的時候,就做了這樣一幅“霞光萬道”圖,大家看這幅圖案像不像太陽照在井眼里泛出的七色波紋呢?這正是:鐘號景云鳴彩鳳,樓雄川口鎖金鰲。

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各位游客大家好!

今天我們將去參觀西安城墻、鐘樓和鼓樓。很榮幸能為大家服務。

我們現(xiàn)在看到的這座古城堡就是明西安城墻,是明初在唐長安皇城的基礎上建筑起來的。它是我國中世紀后期歷史上最著名的城垣之一,是世界上現(xiàn)存規(guī)模最大、最完整的古代軍事城堡防御設施。

西安作為千年古都,歷代曾多次修筑城墻。它們多數(shù)被歷史的塵埃掩埋。我們現(xiàn)在看到的城墻可追溯到隋代。公元1369年,明王朝大將徐達從山西進入陜西,將原來的奉天路改為西安,意為“西方長治久安”。拉開了明在西安修筑城墻的序幕。歷時8年修筑完的城墻外形是一座長方形。城墻高15米,頂寬12—14米,底寬16—18米,周長13.9公里。最底層用黃土與石灰、糯米汁拌合而成,干燥之后,異常堅固。

西安古城墻包括護城河、吊橋、閘樓、箭樓、正樓、角樓、敵樓、女兒墻、垛口等一系列軍事設施。好了,現(xiàn)在讓我們親自來感受這座科學、嚴密、完整的軍事防御體系。

城墻最外圍是護城河,也叫“城壕”,是城墻的第一道防線。它可以阻滯敵人進攻,甚至可以利用有利地形把敵人趁機消滅。環(huán)繞西安城墻的護城河寬20米,跨過護城河就是城門,而連接護城河與城門的唯一通道就是吊橋。平時,守城士兵聽從晨鐘暮鼓的指揮,早晨降下吊橋,開啟城門;晚上升起吊橋,斷絕交通。一旦發(fā)生戰(zhàn)爭,吊橋升起,城門緊閉,城門就成為堅固封閉的戰(zhàn)斗堡壘。

城門是城防體系的重點,也是薄弱點。平時,它是出入城市的通道。戰(zhàn)爭時,又是攻守雙方爭奪的首要目標。因此,明代十分重視完善城門防御設施。尤其值得注意的一大技術突破是采用了券拱式城門,以防止敵人火攻。明西安城的城門非常堅固,門扇用厚達16厘米的木板制成,一扇城門用木材2.8立方米,門扇上下橫匝著鐵條加固,每兩道鐵條的間隔處,釘有180枚鐵蘑菇針。整個門扇上共有1800枚鐵蘑菇針。這樣就擠密了門扇的木材,增加了門扇剛度,使箭矢無法射入。

為了提高城門防御的保險系數(shù),城門實際上由三重組成,即:閘樓、箭樓和主樓。閘樓在最外,它的作用是升降吊橋。兼用來打更。敵人攻入閘樓城門,好似進入甕內,會受到來自四面居高臨下的攻擊,因此樓下這一空間也叫“甕城”。箭樓在正中,正面和兩側都有窗戶,供射箭用。箭樓與箭樓之間用圍墻連接起來的也叫“甕城”,可屯兵。正樓在最里,正樓上面的城樓是城門的主體建筑,是主將鎮(zhèn)守指揮所在。城墻外側,每隔120米有一個突出于城墻主體之外的敵臺,俗稱“馬面”。整個城墻上共有“馬面”98座,“馬面”上面的建筑叫敵樓,兩個敵臺之間相距120米,而它的一面為60米,為“一箭之遙”。這樣的布局便于從側面射殺攻城的敵人。因此,古人有評論說:“有城無臺,亦如無城,是城所以衛(wèi)人,臺又所以衛(wèi)城也?!?。城墻上外側有矮雉,又稱“垛墻”,上有垛口和方孔,可供射箭和嘹望。內側的矮墻稱為“女兒墻”,是為了防止士兵行走時墜入墻下。在西安城墻四角各有一座城樓叫“角樓”。在箭樓與正樓形成的甕城中,有通向城頭的馬道,便于戰(zhàn)馬上下。戰(zhàn)爭期間,這里是調兵遣將的咽喉要道,必須保證暢通無阻。因此守衛(wèi)異常嚴格。

隨著歲月的變遷,現(xiàn)在我們可以看到西安城墻的長樂門、安定門、朱雀門、含光門、玉祥門等等,這些名稱的來歷也從一個側面反映了古城沉浮衰興。明西安城墻顯示了我國古代勞動人民的聰明才智,好了,西安城墻就參觀到這里,我們將繼續(xù)帶大家去參觀鐘鼓樓。

鐘樓和鼓樓是古代中國城市的特有建筑。鐘與鼓本是中國最早出現(xiàn)的打擊樂器,有3000年以上的歷史。最初作為禮器和樂器。大約自春秋時期,開始用于軍事指揮。古代中國城市兼有軍事城堡性質,除城市四周構筑城墻,挖掘城壕,設置吊橋外,與之配套的還有在城市中心修筑鐘鼓樓作為指揮中樞。平時以晨鐘暮鼓報告時辰,定時啟閉吊橋,緊急狀態(tài)時用以報警戒嚴,指揮城防。這種嚴密的城市防御系統(tǒng)在明代發(fā)展到頂峰。西安是明代西北軍政重鎮(zhèn),它的鐘樓和鼓樓無論從建筑規(guī)模、歷史價值或藝術價值各方面衡量,都居全國同類建筑之冠。

我們現(xiàn)在看到的這座建筑就是鐘樓,位于西安市東西南北四條大街的交匯處,它建于明洪武十七年,最初位于西大街的迎祥觀,隨著城市中心的東移,到了明神宗萬歷10年,將鐘樓來了個整體拆遷,遷至今址。

鐘樓呈典型明代建筑藝術風格,樓高36米,重檐斗拱,華麗莊嚴。由基座,樓身和樓頂三部分組成。基座是正方形,全部用青磚砌成。樓身為正方形木質結構,外面以回廊環(huán)繞,里面為二層樓,樓內有木梯盤旋而上。樓內上下兩層正方形大廳里,陳列著明代以來各種名貴瓷器及紅楠木家具,四面門上布滿浮雕畫,風格厚樸生動。樓頂為四角攢尖結構,上面覆蓋著碧綠色的琉璃瓦,頂端大圓頂高5米,金光閃閃,輝煌燦爛。

鐘樓的西北角上陳列著一口明代鐵鐘,重5噸,鐘邊鑄有八卦圖案。它比鐘樓早先懸掛的銅鐘小得多。鐘樓原先懸掛的巨鐘是唐代景云年間鑄造的“景云鐘”?,F(xiàn)在這口鐘收藏于西安碑林。據(jù)說,鐘樓從迎祥觀遷到今址后,雖然樓的式樣大小并沒有改變,但景云鐘卻怎也敲不響了。沒有辦法,只有另換。為了將景云鐘移到新建的鐘樓上,當年在西大街西段搭起一座斜橋,利用橋面斜坡把景云鐘運到了鐘樓上。據(jù)說“橋梓口”也因此而得名。

鐘樓內西墻上嵌刻有《鐘樓歌》和《鐘樓記》碑刻?!剁姌歉琛肥钱斈晷藿ㄧ姌堑年兾餮矒猃忢t在解職赴京時登樓所賦。詩中對鐘樓做了熱情的贊頌。《鐘樓記》是督修過鐘樓的巡撫張楷所作,詳細記述了鐘樓的身世。在鐘樓的門上有木刻浮雕故事畫共64幅,其中有木蘭從軍、嫦娥奔月、柳毅傳書、八仙過海等等。建國后,西安市人民政府又對鐘樓進行了三次大規(guī)模修葺,使這座古建筑又煥發(fā)了昔日的風采。

與鐘樓遙遙相對的是鼓樓,樓底門洞為南北向,北通北院門,南達西大街。鼓樓建于明洪武十三年,與鐘樓是姊妹樓。在鼓樓的第一層北面有一面巨鼓,與鐘樓上的晨鐘形成暮鼓,所以稱為鼓樓。樓體呈長方形,基座的門洞高與寬均為6米,洞深38米。鼓樓建筑為重檐歇山式,琉璃瓦覆頂,重檐三滴水。樓分上、下兩層。南北檐下各有一塊匾,南為清乾隆皇帝御筆刻書:“文武盛地”,北為咸寧縣書生李允寬書寫“聲聞于天”。在鼓樓的外檐都飾有斗拱,四面有回廊。天花板上油漆彩繪云形圖案,古色古香,十分美麗。鐘鼓樓交相輝映,使古城西安更加美麗壯觀。

好了,鐘鼓樓的參觀到這里就結束了。謝謝大家!

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