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體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎?那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
推薦家長上好心理課心得體會(huì)如何寫一
中班幼兒已經(jīng)上過一年的幼兒園,因此他們的家長對(duì)幼兒園的情況有了一定的了解。這些家長都很年輕,育兒經(jīng)驗(yàn)不足,由于獨(dú)生子女的特殊性,又使他們對(duì)孩子的期望值很高,望子成龍,望女成鳳。在家庭中,祖輩們的教育分量很重,溺愛孩子的現(xiàn)象比較嚴(yán)重,對(duì)孩子的一切都包辦代替。因此本班所有的家長中,存在著很大的差異性。我們同時(shí)也發(fā)現(xiàn)班上幾個(gè)外地小男孩特別調(diào)皮、霸道、喜歡打人,每天他們家長接送孩子時(shí)來去匆匆,甚至從不和老師打招呼,導(dǎo)致我們很少有機(jī)會(huì)和他們交流。針對(duì)這些情況,本學(xué)期我們重點(diǎn)加強(qiáng)以各種形式與家長進(jìn)行交流與溝通。如:要求家長每天多停留幾分鐘談話、家園之窗、家長會(huì)等形式和活動(dòng),家園合作,與家長交流經(jīng)驗(yàn),協(xié)商一致的教育理念,傳遞正確的教養(yǎng)方式,促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展,健康快樂的成長。
二、工作要求:
(一)家園共同努力,做好幼兒剛?cè)雸@的適應(yīng)工作。積極緩解幼兒的心理焦慮,使孩子能高高興興的入園。在進(jìn)行家園對(duì)話的過程中,以交流、溝通為前提,抓住與每個(gè)家長的交流機(jī)會(huì),幫助家長解決困難,共同參與到解決具體教育問題的實(shí)踐過程中;經(jīng)常與家長換位而思,贏得家長的理解、支持和幫助。
(二)引導(dǎo)家長以正確的教養(yǎng)方式來教育孩子,既不能溺愛孩子,也不能過高要求孩子。定期在家園聯(lián)系欄中向家長介紹幼教好文章。讓家長更多的育兒知識(shí)。
(三)引導(dǎo)幼兒家長積極配合幼兒園的工作,發(fā)揮家長的資源,共同做好孩子的教育工作。
三、針對(duì)措施:
1.召開班級(jí)家長會(huì),與家長交流信息,挖掘家長中的教育資源和社會(huì)資源使家長更深入的參與到幼兒園教育活動(dòng)中,使家長與教師間、家長與家長形成互相探討、溝通、學(xué)習(xí)的良好家園互動(dòng)氣氛。
2.開辟家園聯(lián)系專欄。利用門口的家園宣傳櫥窗,定期在家園聯(lián)系欄中向家長介紹幼教好文章。讓家長獲得更多的育兒知識(shí)。堅(jiān)持寫好家園聯(lián)系冊,及時(shí)發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子的閃光點(diǎn),并把每個(gè)孩子的情況真實(shí)地反饋給家長;使家園共育達(dá)到應(yīng)有的效果。
3.舉行家長半日助教活動(dòng),使家長更加了解幼兒的活動(dòng)情況,提出自己的意見和建議。
4.開展家訪活動(dòng)。利用雙休日、節(jié)假日的時(shí)間,對(duì)新生進(jìn)行一次家訪活動(dòng),了解孩子在家的表現(xiàn)。
5.組織開展親子活動(dòng)。在元旦的日子里,邀請(qǐng)家長參加幼兒園的親子慶祝,以豐富多彩的體育游戲吸引家長參與孩子們的活動(dòng),同時(shí)鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)。
推薦家長上好心理課心得體會(huì)如何寫二
張老師,各位家長,大家好。
我是蔡炎樺媽媽,承蒙老師抬愛,今天有機(jī)會(huì)在此與各位家長分享教育和引導(dǎo)孩子的心得體會(huì),實(shí)屬難得。
作為家長,我們對(duì)孩子的要求并不高,只希望她能夠認(rèn)真的學(xué)習(xí),快樂的成長,興趣愛好廣泛,活潑又善良。我想很多家長也是這樣想的。但即使這樣,我個(gè)人也覺得很辛苦,有時(shí)還是會(huì)偷偷懶。
聽說班里有的孩子非常優(yōu)秀,語文、數(shù)學(xué)、英語門門功課都很厲害;放學(xué)后除了上寫作、英語、奧數(shù)培訓(xùn)班外,還有其它興趣愛好。但這樣的孩子畢竟是少數(shù),孩子的父母肯定比我們付出的多的多。
雖然我們對(duì)炎樺的要求并不高,但學(xué)習(xí)上對(duì)她還是有標(biāo)準(zhǔn),注引導(dǎo)的。一到二年級(jí),我們給她定了兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn):第一,是要求她上課一定要跟著老師轉(zhuǎn),老師的每一句話,每一個(gè)動(dòng)作,每一個(gè)表情都不能放過。也就是要求她要有效利用課堂效率。這方面我舉過例子,她也能理解:情況是這樣的,有道數(shù)學(xué)題,她不會(huì)做,問我怎么做,我做得出來,但是我不會(huì)表達(dá),也就是我說的她聽不懂、她不明白,理解不了。我就告訴她,老師之所以能為老師,就是因?yàn)樗麄兒軐I(yè),他們有講述的方法能讓大家一聽就懂。如果你課堂上專注地聽明白了,回家作業(yè)就很簡單了,如果老師在課堂上講了五分鐘的知識(shí)點(diǎn)你沒聽明白,回來后爸爸媽媽跟你講五十分鐘都講不清楚。第二,就是要求她,回家作業(yè)要在我下班接她之前完成?;丶一静淮蜷_書包,回到家里就看看書,彈彈琴,下下棋。這也是為了培養(yǎng)她抓緊時(shí)間完成作業(yè)的好習(xí)慣。就這樣,一二年級(jí)還是比較輕松的過來了。
應(yīng)該說,二年級(jí)到三年級(jí)這個(gè)跨度還是比較大的。語文、數(shù)學(xué)、英語三門主課的要求都有所提升。起初我也沒在意,后來英語老師來電話說炎樺默寫不理想,我心里有點(diǎn)不舒服,有點(diǎn)觸動(dòng)?;氐郊液?,并沒有批評(píng)她,而是跟她分析錯(cuò)誤的原因。這里,我倒有點(diǎn)想法,也許不對(duì)。二年級(jí)默寫英語單詞錯(cuò)誤率很高,這里面存在普遍性,我分析這跟孩子們接連學(xué)漢語拼音和英文字母的發(fā)音有關(guān),特別是英語中的“e”、“i”默寫時(shí)容易與漢語拼音混淆。但三年級(jí)不應(yīng)該了,如果說是因?yàn)闆]有學(xué)習(xí)音標(biāo)的話,僅憑小家伙們的記憶力死記硬背也應(yīng)該沒問題。關(guān)鍵還是放松了要求,孩子沒背,我們作家長的也沒督促。
三年級(jí),感覺最輕松的就是數(shù)學(xué)了?;丶易鳂I(yè)基本都在課堂上完成,我們也很少花心思。聽說數(shù)學(xué)老師很辛苦,把數(shù)學(xué)回家作業(yè)批完后才回家。
至于語文,主要就是寫作了。從二年級(jí)時(shí)的“看圖寫話”這較為簡單的方式,到現(xiàn)在比較寬泛的作文題目(最近幾篇我看了下,更是加深了難度),孩子們的進(jìn)步真心不小。小范圍的我們幾位家長也交流過,有的讓孩子獨(dú)立完成,孩子寫成什么樣就是什么樣;有的幫孩子買些同步的作文書籍,讓孩子看,照著思路寫;有的說個(gè)大概的意思,讓孩子自己組織語言寫作。
說實(shí)話,蔡炎樺的作文一直是我輔導(dǎo)的。從開始的命題為“我的”,我跟她一起探討寫誰的問題,分析每個(gè)人物的特點(diǎn),愛好,哪個(gè)人好寫。一起組織語言,提示她怎么分段落。到后來帶著“我發(fā)現(xiàn)了……”這個(gè)作文題目,全家一起去亭林公園找發(fā)現(xiàn):炎樺帶著紙筆記錄了她一進(jìn)公園聞到的桂花香味,順著去找到的桂花樹的形態(tài),年齡。我們提示她聽到了什么,順著笛聲找到了堪稱專業(yè)的吹笛人?;貋碚碜珜憰r(shí),以她為主,偶爾會(huì)出現(xiàn)我口述她聽寫的情況。再到最近的幾篇作文,有一篇是課堂上完成的“穿越時(shí)空的電話”,一聽到這題目,我都愣了,問她怎么寫的,她說自己描寫了給未來的自己打了個(gè)電話,大概意思就是考試的時(shí)候有道題不會(huì)做,想問問未來的自己怎么做。未來的自己告訴她要通過自己的努力來完成。當(dāng)時(shí)我覺得很不錯(cuò),表揚(yáng)她很有創(chuàng)意。但最近翻看了班級(jí)主頁上孩子們的作文,真是驚訝,孩子們想像力怎么這么豐富,本來覺得炎樺寫作上有所提升,內(nèi)心有些自滿了,但看到陳雯羽寫的選題同樣為“穿越時(shí)空的電話”這篇作文,有些坐不住了,想來雯雯的父母一定沒少花心思。一份付出,一份回報(bào)。前兩天我出差回來,炎樺正在寫“我喜歡跳繩”,雖然內(nèi)容還比較稚嫩,但結(jié)構(gòu)清楚,語言真實(shí),結(jié)尾時(shí)我?guī)退峋毩艘幌隆F渌幕緵]改動(dòng)。感覺真的一篇一個(gè)樣,篇篇有進(jìn)步。我參與的越來越少了,她自己完成的越來越好了。
羅嗦了這么多,總的來說:學(xué)習(xí)是個(gè)連續(xù)疊加的過程。我跟炎樺這樣比喻,她很能理解:我告訴她,學(xué)習(xí)的過程,就如同搭積木。只有下面每一層都搭得很整齊很穩(wěn)當(dāng),才能再往上搭,才能搭得高。只要有一層沒搭好,就搭不高,就會(huì)塌。
在平時(shí)的教育中,我發(fā)現(xiàn)說教對(duì)孩子沒用,她聽不進(jìn)去,有時(shí)還會(huì)有厭煩情緒。反而是生動(dòng)的舉例說明和現(xiàn)身說法很管用。教育孩子是門大學(xué)問,也是伴隨父母畢生的功課。
教育孩子,實(shí)屬不易。這中間,有老師的辛勤付出,孩子自身的努力,當(dāng)然,家長的引導(dǎo)也少不了。我們把它分為三個(gè)三分之一:課堂教育三分之一,自我努力三分之一,父母引導(dǎo)三分之一。我們的目標(biāo)是將父母引導(dǎo)的三分之一在小學(xué)階段完成,初中以后疊加在孩子自我努力三分之一上,使其成為三分之二。隨著時(shí)代的進(jìn)步,學(xué)習(xí)的深入,終有一天孩子的知識(shí)面會(huì)超越父母,到時(shí)我們就有心無力了。
我相信,用我們的“愛心、耐心、信心”來引導(dǎo)孩子,培養(yǎng)孩子“好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、好的學(xué)習(xí)方法”,我們的孩子一定會(huì)健康快樂的成長。以上,與大家共勉,也期待大家傳授經(jīng)驗(yàn),相互交流。
推薦家長上好心理課心得體會(huì)如何寫三
1、希望你虛心的學(xué)習(xí),有特長之處加強(qiáng)學(xué),不斷上進(jìn),不足之處要加強(qiáng)學(xué)習(xí),力爭具有高尚的道德情操,良好的文化素養(yǎng)。
2、你是個(gè)天真可愛、善良友好、滿腦子裝著一些奇思怪想的女孩。你孝順,總是在媽媽很累的時(shí)候?yàn)閶寢尩贡缓蟀察o地在一旁畫畫,讓媽媽安靜休息片刻;你也很有愛心,會(huì)幫助路邊賣藝的小姐姐,還有對(duì)小動(dòng)物的照顧——下學(xué)期,媽媽希望你能更加專注學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,那就是完美啦!
3、孩子在經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)后,成績有了很大提高,學(xué)習(xí)主動(dòng)性有所增強(qiáng),當(dāng)又不會(huì)的問題時(shí),能夠和同學(xué)老師一起討論,得到了老師同學(xué)的良好評(píng)價(jià)。作為家長,看到孩子在這一年中懂事了長大了,也感到很欣慰。馬上就要進(jìn)入新學(xué)期了,希望能夠百尺竿頭,更進(jìn)一步,使出自己的全部精力,投入學(xué)習(xí)之中,在老師的幫助與同學(xué)的互相共勉下,更上一層樓!
4、寶貝,你是一個(gè)非?;顫娍蓯鄣男∧泻ⅲ诩?lì)會(huì)說很多很多的話,會(huì)提很多的問題,性格開朗,很聰明,有很會(huì)表現(xiàn)自己。媽媽、爸爸希望你把你在家里的這一股勁表現(xiàn)在學(xué)校里,好嗎?要多和同學(xué)交流,多去參加一些活動(dòng),把自己的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揮出來,爸爸媽媽在這里給你加油!
5、在暑假里,孩子首先完成了暑假作業(yè),并閱讀了一些有益的課外書籍,在學(xué)習(xí)和品德方面有所進(jìn)步;另外孩子在假期里參加了大量戶外活動(dòng),身體長高了也長壯了,為新學(xué)期的開始準(zhǔn)備好了充足的精力和體力。希望孩子在新學(xué)期里,在老師的指導(dǎo)幫助下,取得更大進(jìn)步。
6、過年了,你又長大一歲了,是個(gè)大孩子了,要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真聽講,團(tuán)結(jié)同學(xué),做作業(yè)的時(shí)候不要再粗心大意了,媽媽知道你會(huì)很棒的,加油哦!在新的學(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康!
7、兒子,你是爸媽的好孩子,在新的一年里,爸媽希望你能多自覺學(xué)習(xí),自覺做功課。自己的房間收拾整潔;你已經(jīng)是個(gè)大孩子了,做任何事情都認(rèn)真去做得最好,不要馬馬虎虎,多點(diǎn)耐心。
8、你活潑聰明,平時(shí)愛看書, 興趣愛好廣泛,是個(gè)多才多藝的女孩. 本學(xué)期你成熟了許多,愿你找到自信,掃清前進(jìn)路上的“馬虎”、“粗心”這兩大“絆腳石”,勇敢向前沖刺!
9、你很愛學(xué)習(xí),但是很不細(xì)心,寫作業(yè)不太認(rèn)真,希望你能盡快改掉自己的壞習(xí)慣,做個(gè)好學(xué)生、好孩子。
10、你是個(gè)聰明可愛的小女孩,在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己,按時(shí)完成作業(yè),特別是上學(xué)后,你各方面都有很大進(jìn)步,相信你在新的一年會(huì)有更喜人的成績,加油!
11、希望在新的學(xué)期里,好好學(xué)習(xí),上課時(shí)認(rèn)真聽講,要尊重老師,和同學(xué)友好相處。
12、寶貝,看到你一天天茁壯成長,爸爸媽媽打心眼里感到高興,生活中你待人誠懇有禮,富有愛心,學(xué)習(xí)上聽老師和家長的話,認(rèn)真努力,真是個(gè)好孩子!希望你以后能改掉粗心的毛病,并且要不怕困難,勇往直前,做一個(gè)更出色的好孩子!
13、你是爸爸媽媽的好寶寶,在家里也經(jīng)常幫忙做事,就是學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真,不用心做作業(yè),老想著玩和看電視,希望你在新的一年里能把壞習(xí)慣改掉,那你肯定能取得更好的成績,努力加油!
14、你是家庭的開心果,你活潑可愛,你懂得尊重父母,孝敬父母,你熱愛勞動(dòng)。不過,你學(xué)習(xí)不夠勤奮,學(xué)習(xí)態(tài)度不夠認(rèn)真,作業(yè)不夠仔細(xì)。
推薦家長上好心理課心得體會(huì)如何寫四
一、指導(dǎo)思想:
以《xx市學(xué)前教育綱要》、《3-6歲幼兒發(fā)展指南》為依據(jù),幼兒園新五年發(fā)展規(guī)劃為指導(dǎo),本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解支持、主動(dòng)參與。并積極支持、幫助家長提高家庭教育能力。積極探索3-6歲幼兒家教指導(dǎo)工作的有效途徑和形式,促進(jìn)幼兒園辦園水平提高;強(qiáng)化服務(wù)家長、服務(wù)幼兒的質(zhì)量,促進(jìn)幼兒園整體服務(wù)水平的提高。增強(qiáng)家長對(duì)幼兒園的信任感;提高家長對(duì)幼兒關(guān)心的程度;強(qiáng)化家長教育動(dòng)機(jī);提高家教素質(zhì)和家教質(zhì)量。
二、學(xué)期目標(biāo):
目標(biāo):
1、通過講座培訓(xùn)、家教經(jīng)驗(yàn)現(xiàn)場展示交流等方式,提高家教指導(dǎo)能力。
2、積極開展靈活多樣家教指導(dǎo)、家園溝通。
3、充分利用園內(nèi)外資源,有效組織好各類家園、社區(qū)活動(dòng)。
4、進(jìn)一步推進(jìn)“app”家教互動(dòng)平臺(tái)的使用。
日常指導(dǎo):
1、做好家園的日常溝通工作。
2、做好家訪,掌握每個(gè)幼兒園的身體健康狀況。
3、進(jìn)一步推進(jìn)“app”家教互動(dòng)平臺(tái)的使用
4、關(guān)注孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,及時(shí)向家長反饋孩子參與活動(dòng)的情況。
5、召開期初、期末及個(gè)性化小型家長會(huì)。
6、根據(jù)各年齡段幼兒的特點(diǎn)及家長需求開設(shè)專家講座。
7、讓家長切實(shí)了解幼兒園活動(dòng)的開展。
8、通過講座培訓(xùn)、家教經(jīng)驗(yàn)現(xiàn)場展示交流等方式提高家教指導(dǎo)能力。
家委會(huì)工作:
1、組建新一屆家委會(huì)。
2、組建新一輪平安志愿者護(hù)校隊(duì)。
3、定期開展家委會(huì)活動(dòng)。
親子實(shí)踐教育:
1、制作《家園直通車親子小報(bào)》。
2、結(jié)合節(jié)日、節(jié)氣、班級(jí)主題、外出親子游等活動(dòng),創(chuàng)造家園同樂的機(jī)會(huì)。
3、開展不同形式的“家長進(jìn)課堂”活動(dòng)。
4、鼓勵(lì)家長和孩子一起,共同參與班級(jí)主題的開展。
各月活動(dòng)安排:
9月
1、制定計(jì)劃。
2、召開新生家長會(huì)及期初家長會(huì)。
3、組建家委會(huì)及家長志愿者護(hù)校隊(duì)。
4、家園社區(qū)活動(dòng)。
5、迎國慶親子活動(dòng)。
6、辦好《家園直通車親子小報(bào)》。
10月
1、各年級(jí)各班根據(jù)主題需要、開展家長進(jìn)課堂活動(dòng)。
2、各班根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況召開小型家長會(huì)。
3、組織小中大班親子春游活動(dòng)。
4、結(jié)合重陽節(jié),中大班開展不同形式的敬老活動(dòng)。
11月
1、社區(qū)活動(dòng):消防安全教育。
2、園級(jí)父母科學(xué)育兒講座。
3、辦好《家園直通車親子小報(bào)》。
12/1月
1、組織開展家長開放日活動(dòng)及期末家長會(huì)。
2、完成家長問卷的調(diào)查、統(tǒng)計(jì)及分析。
3、召開家委會(huì)及家長志愿者護(hù)校隊(duì)會(huì)議,總結(jié)學(xué)期工作。
推薦家長上好心理課心得體會(huì)如何寫五
尊敬的各位家長,下午好!
首先我代表學(xué)校,代表我們高一年級(jí)的全體教師,向各位家長表示深深的謝意,感謝你們在百忙之中親臨學(xué)校來參加家長會(huì),感謝你們能高度重視子女的學(xué)習(xí),感謝你們對(duì)我們五中的關(guān)心與支持。
在今天的家長會(huì)上,我首先向各位家長匯報(bào)一下我們學(xué)校在今年高考中取得的成績。我校今年共16個(gè)畢業(yè)班,高考成績又創(chuàng)輝煌。該屆學(xué)生20xx年中考,全區(qū)總分在514.5分及以上總?cè)藬?shù)為1234人,其中五中僅83人。今年該屆學(xué)生參加高考,全區(qū)重點(diǎn)大學(xué)上線人數(shù)為1200人,我校重點(diǎn)上線達(dá)126人,絕對(duì)增量達(dá)43人之多。其中文科27人,理科99人,重點(diǎn)率、本科率及教育局目標(biāo)完成率均居同類學(xué)校第二。另外,需要說明的是,現(xiàn)在二中三中的辦學(xué)規(guī)模都比我們大,他們一屆學(xué)生總數(shù)有20個(gè)班級(jí),1100多人,我們是16個(gè)班級(jí),800多人,絕對(duì)人數(shù)相差200多人。由此可見,五中在生源遠(yuǎn)不及同類學(xué)校的情況下,經(jīng)過全體學(xué)生的努力和我們老師們的辛勤教育和培養(yǎng),產(chǎn)生了極大的教學(xué)增量。教育局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校予以了高度的評(píng)價(jià)。在此,我們也希望各位家長能配合學(xué)校做一些必要地對(duì)外解釋和宣傳工作,因?yàn)槟暮⒆釉谖逯芯妥x,您就是五中這個(gè)大家庭中的一員了,積極地宣傳五中也體現(xiàn)了我們主人翁的姿態(tài),給五中添加了隱形的翅膀。
下面我向各位家長匯報(bào)一下我們高一年級(jí)學(xué)生的情況。我們這屆學(xué)生,雖然錄取分?jǐn)?shù)線高于二中7.75分,但優(yōu)生情況不甚理想,與兄弟學(xué)校相比較,有較大的差距。但是我們和家長有著同一個(gè)心愿,那就是希望我們的學(xué)生,你們的孩子,通過在五中三年的學(xué)習(xí)后,在各個(gè)方面都能有所進(jìn)步,在三年后的高考中能取得理想的成績。
下面我向各位家長介紹一下我校高一年級(jí)師資隊(duì)伍情況。同我區(qū)同類學(xué)校相比,我??梢哉f是名師、優(yōu)師云集。引用區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)形容我校師資隊(duì)伍的一句話就是:五中的教師業(yè)務(wù)精湛,師德高尚,師資配備并不亞于蕭中,有些學(xué)科甚至超過蕭中。我想,領(lǐng)導(dǎo)為什么如此評(píng)價(jià)我校師資隊(duì)伍,主要是因?yàn)槲逯修k學(xué)至今,從農(nóng)村抽調(diào)了一批又一批的優(yōu)秀教師來我校任教?,F(xiàn)在,我校共有區(qū)名師8人,其中高一年級(jí)就有5人,他們分別是(2)班班主任、任教(1)(2)班語文的童桂香老師,(15)班班主任、任教(15(16)班語文的劉穎老師,(1)班和(13)英語的倪金榮老師和林瑩老師、任教(13)- (16)班歷史的謝國賢老師。另外,我校擁有省、市、區(qū)優(yōu)秀教師、教壇新秀、優(yōu)秀班主任共125名,占68.3%,高一年級(jí)就占了一半以上。由此可見,我校高一年級(jí)的教師配備是強(qiáng)的,所以,在這里我想告訴各位家長,你的.孩子在五中學(xué)習(xí),你大可以放心。
我們高一年級(jí)全體班主任老師,自8月24日學(xué)生報(bào)到后,日夜陪伴著學(xué)生,與學(xué)生共風(fēng)雨,共同經(jīng)受驕陽的酷熱。他們幾乎是每天晚上都在學(xué)校管理班級(jí),直到9:25分晚自修下課甚至10:00住校生就寢后才離開學(xué)校。我們?nèi)w高一任課教師,本著對(duì)學(xué)生及家長高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,愛崗敬業(yè),工作勤勤懇懇,晚自修時(shí)間到教室去坐班輔導(dǎo)。(每天的晚自修時(shí)間,每個(gè)班級(jí)都有一個(gè)任課老師坐在教室里,一方面管理晚自修紀(jì)律,同時(shí)為學(xué)生個(gè)別答疑、輔導(dǎo))。我們的英語、語文老師,每天早上7:00之前就到教室,組織、指導(dǎo)學(xué)生早讀。
我們關(guān)心和愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生,無論他成績好壞,都力求教育好每個(gè)學(xué)生,使他們在原有水平上得到提升。學(xué)校在多次會(huì)議上都反復(fù)強(qiáng)調(diào),學(xué)生來學(xué)校做什么?首先是學(xué)“做人”,其次是學(xué)“做事”,然后是學(xué)“做學(xué)問”。因?yàn)?,眾所周知,?duì)于我們五中絕大多數(shù)學(xué)生而言,升學(xué)根本不是問題。另一方面,現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)后,就業(yè)情況不容樂觀。當(dāng)今社會(huì)對(duì)人才的需求,已經(jīng)從以往單純的追求名牌大學(xué)、高分學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)閷?duì)大學(xué)生綜合素質(zhì)的要求。我們的很多家長也都意識(shí)到了這個(gè)問題。因此,我們學(xué)校非常注重對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。學(xué)生只有學(xué)會(huì)了“做人”、“做事”、“做學(xué)問”,今后走出校園,走上社會(huì),才能適應(yīng)日益加劇的社會(huì)競爭。片面追求升學(xué)率而不注重學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng),已經(jīng)成為過去時(shí)。為此,學(xué)校組織開展形式多樣的教育活動(dòng)。如組織開展各類社團(tuán)活動(dòng),以培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和交際能力;成立國學(xué)社,開設(shè)“國學(xué)大講堂”,以拓寬學(xué)生的知識(shí)面;組織開展各類科技活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和潛能;組織開展各類體育比賽,增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì);組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生能更多地了解社會(huì),體會(huì)到勞動(dòng)的艱辛,更加珍惜現(xiàn)在學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì);組織開展各類主題班會(huì),如“孝敬教育”、“責(zé)任感教育”“感恩教育”等。學(xué)校所做的一切,完全是為學(xué)生今后的可持續(xù)發(fā)展考慮,以求真正達(dá)到素質(zhì)教育的目的。
教育是一項(xiàng)涉及千家萬戶、復(fù)雜的綜合工程,在這一工程中,家長、學(xué)校、社會(huì)各自發(fā)揮著不同的作用。為了促進(jìn)學(xué)校和家長之間的合作,更好地發(fā)揮我們家長在這個(gè)復(fù)雜工程中的作用,下面,我想對(duì)各位家長提以下幾點(diǎn)建議:
1、要對(duì)高中的教育教學(xué)有一個(gè)基本認(rèn)識(shí)。高中學(xué)習(xí)相對(duì)于初中,有著較大的差別。初中學(xué)習(xí),學(xué)生主要是跟著老師學(xué),老師怎么說,學(xué)生就怎么做。學(xué)習(xí)相對(duì)比較被動(dòng)。而且因?yàn)槌踔械恼n程較少,相對(duì)而言,知識(shí)能力要求比較低。而高中學(xué)習(xí),是在老師的指導(dǎo)下,讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),更重要的是要靠發(fā)揮學(xué)生的自主性、自覺性和積極性來學(xué)習(xí)的。而且,高中的課程也較多,尤其是在高一的時(shí)候,總共有8門文化課,再加一門信息技術(shù)課。課程設(shè)置得很滿,從某種意思上而言,高一的學(xué)習(xí)不比初三輕松。初三的時(shí)候,班主任老師會(huì)這樣跟學(xué)生說:“你們再辛苦一年就脫離苦海了!”殊不知,在高考指揮棒的指引下,高中的學(xué)習(xí)任務(wù)更重,學(xué)習(xí)壓力更大。因此,學(xué)生必須養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,并合理分配好學(xué)習(xí)時(shí)間,我們要引導(dǎo)孩子做學(xué)習(xí)的主人。
2、全面關(guān)心子女的思想、學(xué)習(xí)和生活。不要單純在經(jīng)濟(jì)上、生活上關(guān)心,最重要的是關(guān)心他們的思想和心理,要經(jīng)常關(guān)注他們的日常行為表現(xiàn),思想狀況,要加強(qiáng)與孩子溝通,保證每周有一次談心,要像剛才發(fā)言的家長學(xué)習(xí),要營造平等、民主的家庭氛圍,不要單純的說教;如果你的子女的思想和心理健康發(fā)展了,這也為他們學(xué)習(xí)成績的提高提供了必要的保障。
3、要督促子女合理利用好業(yè)余時(shí)間,尤其是周末時(shí)間,要把學(xué)習(xí)作為最主要的任務(wù)。高一年級(jí)學(xué)生普遍存在著一種不好的習(xí)慣,那就是“松懈”。因?yàn)闉榱酥锌迹跞囊荒?,學(xué)生的學(xué)習(xí)是相當(dāng)?shù)男量?。進(jìn)入高中,往往容易引起松懈的情緒。其實(shí),高一的一年可以說是高中學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)的關(guān)鍵一年。很多學(xué)科高考內(nèi)容的50%以上都是在高一教材中,最多的一門是地理學(xué)科,有70%以上的內(nèi)容是高考的重點(diǎn)和難點(diǎn)。用功的、自覺的學(xué)生,成績進(jìn)步會(huì)很大,反之,松懈的學(xué)生,成績一落千丈。我們每學(xué)期除了期中考試和期末考試外,還安排月考。如這個(gè)學(xué)期,我們在國慶長假后就安排了一次月考,其目的是不言而喻的。因此,平時(shí)晚上在家的時(shí)間、雙休日、節(jié)假日等,我們家長一定要有效地監(jiān)控好子女的學(xué)習(xí)情況,對(duì)于他們的一些不良行為(如玩電腦游戲、看無聊的小說、經(jīng)常打電話、發(fā)短信等耗時(shí)很多的事情),家長發(fā)現(xiàn)后,一定要及時(shí)制止。另外,我們這一屆高一,大多數(shù)學(xué)生中考分?jǐn)?shù)集中在490-510分,應(yīng)該說是差異很小。從9月1日的摸底考試中我們就可以發(fā)現(xiàn),學(xué)生的名次與中考成績的名次發(fā)生了很大的變化,進(jìn)步500名以上的學(xué)生就有30多人。我調(diào)查了一下,這些進(jìn)步大的學(xué)生暑假里基本上都是堅(jiān)持學(xué)習(xí)的。這充分說明競爭是相當(dāng)激烈的,而要取得好成績,必須要付出才有回報(bào)。
4、要加強(qiáng)紀(jì)律教育。學(xué)生在校時(shí)間,因?yàn)閷W(xué)校的管理較嚴(yán),學(xué)生普遍還能遵守紀(jì)律,但是出了校門,有些自覺性較差的同學(xué),就容易出問題,嚴(yán)重的話,甚至可能會(huì)走向犯罪。所以,我們要經(jīng)常性地提醒他們。另外,現(xiàn)在學(xué)生的檔案使用電子化,學(xué)生平時(shí)的表現(xiàn),包括違紀(jì)受處分的情況,都將進(jìn)入電子檔案,一并跟隨學(xué)生走向大學(xué),走上社會(huì)。所以,一定要教育子女,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,遵紀(jì)守法。
5、關(guān)于家教的問題。對(duì)于家教,我們認(rèn)為要因人而宜,不能盲目參與。在初中,可能大多數(shù)學(xué)生都曾經(jīng)參與過家教。其實(shí),我們應(yīng)該引導(dǎo)我們的孩子把主要的精力用在課堂上,而不能寄托于家教。高一的文化科有8門,而且又因?yàn)槌踔信c高中的差異,有些學(xué)生肯定會(huì)感覺學(xué)習(xí)壓力更大,感到消化不了,這是客觀事實(shí)。這時(shí)候我們一方面要及時(shí)幫助孩子進(jìn)行自我分析(也可找老師幫助分析),查找原因,并及時(shí)改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。另一方面,某門課基礎(chǔ)相對(duì)薄弱的同學(xué),也可考慮請(qǐng)老師課外輔導(dǎo),要帶著問題去輔導(dǎo)。參與的面一定不能過大,否則也是流于形式,達(dá)不到輔導(dǎo)的目的。
6、希望各位家長從現(xiàn)在開始,就要關(guān)注高考的有關(guān)信息,以便與子女有可以彼此溝通的話題,盡早幫助孩子樹立合適的高中階段的學(xué)習(xí)目標(biāo),要告訴孩子:心有多大,舞臺(tái)就有多大。
一點(diǎn)說明:我們學(xué)校從本學(xué)期開始,要求全體學(xué)生在校時(shí)間統(tǒng)一穿校服,目前看來,情況較理想。這要感謝我們家長的大力支持與配合。統(tǒng)一穿校服,我們是基于以下幾點(diǎn)考慮:
1、 校服是校園文化的重要標(biāo)志,是學(xué)生精神風(fēng)貌的集中體現(xiàn);
2、 統(tǒng)一穿校服有利于學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,培養(yǎng)學(xué)生良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體榮譽(yù)感;
3、 可以杜絕學(xué)生盲目攀比,借以培養(yǎng)學(xué)生勤儉的優(yōu)良品質(zhì)。
4、 有利于提升學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的質(zhì)量;便于加強(qiáng)學(xué)校管理,樹立良好的校風(fēng)。在杭州城區(qū),所有高中一律要求學(xué)生在校穿校服,蕭山區(qū)也有很多學(xué)校是這么做的。
各位家長,五中有你們的支持,才能在十幾年的風(fēng)雨里程中一路平穩(wěn)有序地發(fā)展,并取得現(xiàn)在這樣的成績。相信通過我們家校的密切配合,這一屆學(xué)生一定能取得令家校雙方都滿意的成績。謝謝大家!
推薦家長上好心理課心得體會(huì)如何寫六
各位家長朋友:下午好!
今天我們相聚在一起,無論談什么,都離不開一個(gè)話題,那就是我們的孩子。您能在百忙之中抽出時(shí)間來參加小班新生家長會(huì),足以說明您對(duì)孩子的關(guān)心,對(duì)孩子教育的重視,對(duì)我們工作的支持。由于孩子的年齡還比較小,能力還比較弱,決定了我們幼兒園教育的總目標(biāo)是"保教并重", 因此幼兒園的一日生活皆課程。幼兒不但在這兒學(xué)習(xí),也在這兒生活。我想,大家最想知道的就是自己的孩子在幼兒園的一日生活情況,下面我就為大家介紹一下幼兒在園的一日精彩生活。
我們幼兒園科學(xué)合理地制定了兩套作息時(shí)間表,一套是春夏的,一套是秋冬的,我們會(huì)按照作息時(shí)間表上的一日流程安排來開展一日活動(dòng)。
(一)幼兒入園和接待、早上7:30開始是幼兒入園時(shí)間,希望家長在這段時(shí)間準(zhǔn)時(shí)把孩子送來接受晨檢,不要過早地把孩子送來,因?yàn)榘踩堑谝晃坏?。門口每天都安排值班老師值班,一個(gè)來維護(hù)秩序,讓孩子排好隊(duì)進(jìn)行晨檢。一來進(jìn)行晨間接待,值班老師會(huì)和每一位孩子打招呼,大多數(shù)孩子也會(huì)和老師打招呼,但是還有一些幼兒不主動(dòng)打招呼。保健室里兩位保健老師給孩子檢查衛(wèi)生情況、健康情況等,到了班級(jí),你的孩子會(huì)主動(dòng)和老師打招呼了嗎?(我們要對(duì)孩子進(jìn)行禮貌教育)。(還有一個(gè),希望家長早上送孩子來園后,慢慢地放手讓孩子自己走進(jìn)幼兒園,這樣可以培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力。)(二)晨間室內(nèi)游戲:7:30─8:20這段時(shí)間主要是區(qū)域活動(dòng)時(shí)間,我們?yōu)楹⒆訙?zhǔn)備了建構(gòu)區(qū)、益智區(qū)、美工區(qū)、閱讀區(qū)、娃娃家等各種區(qū)角活動(dòng),目的是通過區(qū)域活動(dòng)來提高孩子的動(dòng)手、動(dòng)腦、及交往等能力。
(三)晨間戶外活動(dòng)、早操:、8:20─9:10是晨間戶外活動(dòng)和早操時(shí)間,主要是玩一些自制的體育玩具,比如:踢毽子、拍皮球、踩高蹺、玩圈、玩沙包等,(這些都是家長們?yōu)閷殞氉鰜淼?再玩一些小型的玩具。早操有律動(dòng):小牙刷、小動(dòng)物模仿操和小班的徒手操。孩子們在這個(gè)時(shí)候是最開心的,既鍛煉了身體又增強(qiáng)了體質(zhì)。
(四)晨間談話、上午點(diǎn)心:9:10-9:40是晨間談話、上午點(diǎn)心時(shí)間,晨間談話的內(nèi)容有:安全方面的教育(舉例)、生活習(xí)慣教育(舉例)、行為習(xí)慣的教育(舉例)等。上午的點(diǎn)心主要是牛奶和餅干,孩子們每天都能把喝牛奶餅干吃完,所以你們不必?fù)?dān)心孩子因?yàn)闆]吃早飯會(huì)餓肚子。
(五)教學(xué)活動(dòng):9:40--10:00進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間,這時(shí)的教育活動(dòng)內(nèi)容有很豐富,有五大領(lǐng)域的基礎(chǔ)性課程,還有部分特色性課程。我們教室門口設(shè)有家園欄,大家可以去看一周活動(dòng)安排表,關(guān)注每天學(xué)習(xí)的新內(nèi)容和其他的信息。你們也可以多和班級(jí)老師交流,了解一些孩子生活和學(xué)習(xí)上的情況。
(六)戶外、室內(nèi)游戲活動(dòng):10:00--10:50戶外活動(dòng)時(shí)間或者是室內(nèi)游戲活動(dòng)。各班根據(jù)一周安排表上的內(nèi)容開展各種游戲。游戲結(jié)束后,我們會(huì)提醒幼兒盥洗喝水。喝水的小杯子每個(gè)幼兒都有,都貼上標(biāo)記,孩子都很聰明,會(huì)拿自己的杯子喝水,阿姨每天都清洗消毒。擦手毛巾也是這樣的。
(七)午餐、散步:10:50--11:00是午餐前的準(zhǔn)備工作。一般我們都是一個(gè)老師分飯菜,另一位老師組織孩子洗手,介紹菜名,菜的營養(yǎng)成分,并教育孩子愛惜糧食,養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣。11:00--11:30是孩子進(jìn)餐時(shí)間,我想請(qǐng)家長朋友在家千萬要提醒孩子,不挑食、不浪費(fèi),因?yàn)樘羰车暮⒆涌梢哉f是最讓人頭痛的事,有部分孩子有點(diǎn)挑食,老師講了,還會(huì)吃一點(diǎn),而有的孩子則是一口都不吃,有時(shí)甚至不吃菜不喝湯,光吃飯,還有的孩子非要湯泡飯才肯吃。但是請(qǐng)家長放心,我們一般都會(huì)讓孩子把飯吃完,請(qǐng)您在家也督促孩子不要挑食,特別要提醒大家的是讓孩子自己吃,盡量不要喂。
11:30--12:00是午間活動(dòng)時(shí)間,這個(gè)時(shí)間我們一般帶領(lǐng)孩子散散步、做做手指游戲,看看圖書等安靜的活動(dòng)。
(八)午睡: 12:00--14:20是孩子午睡時(shí)間。我們每天中午都有兩位老師守著小朋友午睡,(舉例:鞋子的擺放、上鋪的孩子、穿脫衣服)請(qǐng)各位家長放心,我們一定會(huì)照顧好幼兒的。
(九)下午點(diǎn)心:14:40--15:00吃下午點(diǎn)心,我們的點(diǎn)心準(zhǔn)備得很豐富,每天有廚房里的楊師傅和兩位阿姨翻花樣(有面條、蛋花菜粥、薏米紅豆粥、肉松粥、煮雞蛋、紅薯、夏天有綠豆粥、冬天有糖元等,孩子們都很喜歡吃。
(十)游戲活動(dòng):15:00--15:40也是游戲活動(dòng)時(shí)間。我們老師會(huì)組織幼兒開展各類游戲活動(dòng),有區(qū)域游戲、音樂游戲、體育游戲、智力游戲和生活游戲等。游戲結(jié)束后還會(huì)提醒幼兒盥洗喝水。
15:40是孩子離園的時(shí)間,大多數(shù)孩子已經(jīng)會(huì)和老師再見了,還會(huì)把小椅子塞到桌子底下??吹胶⒆觽冞@樣的好習(xí)慣,我們感到很欣慰,說明我們的教育有成效。
這一段時(shí)間,您來接孩子有了充分時(shí)間,您可以利用這段時(shí)間看看我們教室門口家園聯(lián)系欄上的內(nèi)容,打聽一下孩子近期在園表現(xiàn),看看需要你們配合的有哪些事,看看這周孩子在園有哪些活動(dòng)等。您也可以跟我們兩位老師聯(lián)系一下,談?wù)労⒆釉诩业谋憩F(xiàn),以使我們可以根據(jù)孩子的表現(xiàn)來對(duì)孩子進(jìn)行教育,并了解孩子近期在園的表現(xiàn),有部分家長經(jīng)常利用這段時(shí)間與我們交流,我們也會(huì)很樂意與您交流。
以上就是幼兒在園的一日生活和學(xué)習(xí)情況,我的介紹完了,謝謝大家。
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××在家中排行老二,可能是因?yàn)殒⒚枚嗟脑?他知道這樣體諒姐姐,怎樣原諒弟弟.這一點(diǎn)我們很高興,男子漢,就應(yīng)該這樣寬容.他的朋友很多,愛好也廣泛,最愛的就是電腦,什么游戲,程序好象樣樣在行.也正因?yàn)檫@一點(diǎn)我們常長擔(dān)心他的成績,事實(shí)也是如此,他的成績只能在班里排中下等.每次和他談這事,他總是說,沒關(guān)系,長大后要開發(fā)軟件,一樣能賺錢,像比爾·蓋茨一樣.但愿他能如愿.
“群眾利益無小事”希望學(xué)校在對(duì)女生宿舍的熱水供應(yīng)方面有所改善,以防止各種不利于安全的因素發(fā)生,減少家長的后顧之憂。祝學(xué)校事業(yè)蒸蒸日上!
從入學(xué)至今,可喜可憂,喜的方面:經(jīng)過大學(xué)獨(dú)立生活與學(xué)習(xí),變的成熟多了,分析問題有獨(dú)立思考能力,能剖析自己學(xué)習(xí)方面的不足。憂的方面,專業(yè)不夠努力,眼高手低,不注意大學(xué)課程的相關(guān)鏈接,專業(yè)理論不重視,英語也不好,多攻一攻,希望下學(xué)期能有所進(jìn)展。
初次離開父母,離開生養(yǎng)熟悉的環(huán)境,開始了一個(gè)全新的生活,從過去生活靠父母,學(xué)習(xí)靠老師的傳統(tǒng)教育模式中脫離出去,步入自我調(diào)節(jié)、約束階段,對(duì)任何事物都有一個(gè)新鮮和適應(yīng)的過程,從收到的學(xué)習(xí)、思想情況報(bào)告單來看,這孩子有良好的本質(zhì),學(xué)會(huì)了很多做人的道理,處事的方法,學(xué)習(xí)上也有了很大的進(jìn)步,但同時(shí)存在很多不足之處,我們非常焦慮,由于千山萬水相隔,不可能像以前一樣隨時(shí)掌握她的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)給予引導(dǎo),建議學(xué)校及輔導(dǎo)員加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理,教他們踏踏實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,并教給他們過硬的生存本領(lǐng)。
孩子在過去一學(xué)期中,有了進(jìn)步,取得了一定成績,作為一名普通黨員,家長對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心感謝!
女兒到桂林旅專讀書一學(xué)期,總體來說比以前有長足進(jìn)步,明確了奮斗目標(biāo),看到了發(fā)展希望,有了健康向上的心態(tài),感謝學(xué)校!感謝老師們!!
由于其學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不是很好,盡管努力了,但成績還是不是很滿意。這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),人生能有幾回?!沒有真本領(lǐng)又如何在激烈競爭的人生中立身?!新學(xué)期又開始了,家長的期盼又匯進(jìn)匆匆送女兒返校的學(xué)途中!
上學(xué)期有兩門成績不及格,希望老師嚴(yán)加督促,一定要把成績補(bǔ)上,做好真正的“班長”,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),在新的學(xué)年中更加努力。
希望發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),努力學(xué)好專業(yè)課,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,積極參加學(xué)校各項(xiàng)公益活動(dòng)。同時(shí)也希望校方多關(guān)心學(xué)生的生活問題,如改善熱水的使用和宿舍生活用品等條件,創(chuàng)造良好的環(huán)境,使學(xué)生全心全意地去學(xué)習(xí)。
推薦家長上好心理課心得體會(huì)如何寫八
尊敬的各位老師,各位家長及在座的同學(xué)們:
大家下午好
我是高二班xx的家長,能夠站到這里發(fā)言,我感到非常的高興。借此機(jī)會(huì),我代表學(xué)生家長對(duì)在坐的各位老師表示衷心的感謝,感謝你們付出的辛勤努力和無私奉獻(xiàn),因?yàn)橛辛四銈兘裉斓母?,才有孩子明天的收獲,是你們把他們培養(yǎng)成才,是你們賦予他們的智慧和生存的能力,是你們讓我們看到他們的明天,今天能與各位老師和家長歡聚一堂,聆聽老師門的教學(xué)心得,切磋交流教育培養(yǎng)孩子的經(jīng)驗(yàn)和做法,榮幸之時(shí),更希望大家不吝賜教。
下面就我做父母的一些感受與各位予以交流和探討。
現(xiàn)在生活富裕了,作為父母總想千方百計(jì)滿足孩子的各類要求,只要孩子需要的,不管它有用沒用,有害沒害,就一古腦去滿足,即使父母覺得不合理,但往往會(huì)因?yàn)槟鐞垡韵虏粸槔龑覍页扇⒆?,豈不知就因?yàn)檫@一次又一次的違心成全,卻為孩子今后的成長埋下了一定的禍根,各類媒體上不乏其例,造成這種結(jié)果,罪魁禍?zhǔn)淄褪俏覀冞@些家長,正所謂喜孩害孩。所以作為家長首先要學(xué)會(huì)疼愛孩子,一味的遷就抑或放任自流最終受害的還是家長自己。
高中的孩子正處于逆反期和發(fā)育期,在各方面可以說似懂非懂,卻自認(rèn)為很是了不起,有種初生牛犢不怕虎的勇氣和膽量,這就要求我們這些家長一定要和孩子溝通交流,和他們做最好最好的朋友。
進(jìn)入高中的孩子,他們正處于生理與心理的發(fā)育期和成熟期,他們的思想性格和人生觀,世界觀正處于基本定型期,所以說這一時(shí)期的孩子都可能出現(xiàn)這樣或那樣的問題,出現(xiàn)問題,這是很正常的,是每個(gè)人一生中都必須經(jīng)歷的。我們做為家長不能發(fā)現(xiàn)問題急于求成,盲目從事。應(yīng)耐心的和孩子溝通,幫助孩子分析解決問題。給孩子多一點(diǎn)理解,少一點(diǎn)抱怨;多一點(diǎn)寬容,少一點(diǎn)苛求;多一點(diǎn)微笑,少一點(diǎn)冷酷。切不可求全責(zé)備。
十八,九歲的孩子正處于人生的十字路口,人生的路標(biāo)在哪里?這關(guān)鍵就在于家長平時(shí)的引導(dǎo)教育,種瓜得瓜,種豆得豆啊,不同的教育方法會(huì)收到不同的效果,我們和孩子朝夕相處,自己的一言一行,一舉一動(dòng)都將會(huì)對(duì)他們起到?jīng)Q定性作用。所以說我們不能在教育孩子時(shí)是一套,自己行動(dòng)時(shí)另是一套,我們平時(shí)都懶的不看書讀報(bào),卻要孩子認(rèn)真學(xué)習(xí),我們自己打牌賭博,卻要求孩子不能上網(wǎng)玩游戲,我們花錢大手大腳,卻要孩子勤儉節(jié)約。近朱者赤,近墨者黑,不就這個(gè)道理嗎?
我的孩子和那些品學(xué)兼優(yōu)的孩子相比還有很多不足,我和各位家長相比也存在很大差距,以上我談的不能算是經(jīng)驗(yàn),只是一點(diǎn)感受吧,如能引起大家的共鳴,我將感到莫大的榮幸。
孩子們,你們也要理解當(dāng)家長和老師的一片苦心啊,因?yàn)槲覀兌加幸粋€(gè)共同的心愿:恨鐵不成鋼。努力吧,孩子門!,我們所有人都在期等著你們的成功,期待著你們?yōu)槟銈兊哪感L砉庠霾省?/p>
最后,讓我們以熱烈的掌聲祝xx中學(xué)明天更美好。
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