成長路上有你真好大全（18篇）

在對(duì)待問題和挑戰(zhàn)時(shí)，保持積極的態(tài)度和樂觀的心態(tài)可以幫助我們更好地面對(duì)困難。在總結(jié)時(shí)，我們應(yīng)該積極提出問題和建議，推動(dòng)自己的進(jìn)步和成長。下面是一些成功案例，通過學(xué)習(xí)和借鑒，我們可以更好地改進(jìn)自己。

成長路上有你真好篇一

從一個(gè)幼稚可愛的小孩兒到無知的童年生活，再到一名胸懷志向的少年，父愛一直都在。六年幼稚調(diào)皮。夕陽想喝醉酒了的漢子，落日的余暉落入了大海，黑暗很快的籠罩了整個(gè)盛長時(shí)。

幼年——幼稚調(diào)皮夕陽像喝醉酒了的漢子，落日的余暉落入大海，黑暗很快地籠罩了整個(gè)城市，時(shí)不時(shí)的會(huì)有幾輛摩托車發(fā)出刺耳的聲音打破這安靜的夜晚，路上還有稀稀拉拉的幾個(gè)行人，匆匆地往家趕。

從幼兒園回來，我下意識(shí)地摸摸肚子，它已經(jīng)受不住時(shí)間的考驗(yàn)，咕咕的叫著，“爸爸，我餓了?！薄昂?，你想吃什么？”剛放下書包的爸爸，急忙進(jìn)了廚房，“嗯，我也不為難你了，什么都行?！背弥职置β抵H，我窩在沙發(fā)里看自己喜歡的動(dòng)畫片，不時(shí)的偷偷跑到廚房看爸爸在做什么。過了一會(huì)兒，“粥來了，請(qǐng)慢用！”“哇！太甜了，你放那么多糖干嘛！”“不甜呀，而且我放糖也不多呀?！薄肮蔽倚Φ们案┖笱觯职钟忠淮伪晃因_了。。

童年——朗朗讀聲稍大些，爸爸每天總會(huì)搬一個(gè)小凳子坐在我旁邊給我講故事，而我則坐在一旁把椅子晃得吱吱呀呀直響。

又一次，爸爸給我講了一個(gè)繪本，封面畫的是寬闊無比的大海。繪本的名字叫做《我爸爸》，而他最后一頁就定格在了那片藍(lán)色的大海，還有爸爸寬實(shí)的背影……于是，爸爸的讀書聲伴隨了我走過整個(gè)童年。。

少年——助攀頂峰步入初中，那個(gè)小時(shí)候天真無邪的我已不在了，變得胸懷志向。但人生不是一帆風(fēng)順，初一的一次期中考試，讓我退步很大，之后便一直徘徊在30名，拿著試卷邁著沉重的步伐，回到家，并沒有想象中的那樣，爸爸很安靜地坐在那里，耐心分析著題目。人生就像是爬山，而爸爸就是伴隨著我爬山的人，助我爬上頂峰。

美，美不過那寧靜的夜晚；闊，闊不過那藍(lán)色的大海；高，高不過那人生的頂峰我的爸爸，他的胸懷，就像那夜晚一樣美麗，像那大海一樣寬闊，像那山峰一樣高大。

成長路上有你真好篇二

成長的道路上，充滿坎坷，布滿荊棘。有了你，歷盡艱辛也快樂；有了你，平常生活也滋滋有味。成長路上，有你相伴，真好！

幼年，我經(jīng)常一個(gè)人單獨(dú)在家，總是喜歡開著電視，看著自己喜愛的卡通劇場，安安靜靜地坐在沙發(fā)上，等著媽媽的歸來。“這次媽媽又會(huì)給我?guī)硎裁炊Y物呢？好開心?。　背錆M天真、憧憬的語言回蕩在偌大的屋子里，久久才消失。

“嗒！”白墻上的時(shí)針已經(jīng)指著10點(diǎn)10分，看著外面空無一人的街道和一戶戶熄燈的人家，夜更深了。充滿困意的我眼皮都快合上了，卻死撐在沙發(fā)上。又過了10分鐘，終于，門鎖終于合乎我心意的響了。一個(gè)熟悉而又筋疲力盡的身影走了進(jìn)來，臉上擺出了明顯是不想讓我失望而又牽強(qiáng)的笑容。“快看媽媽給你買了什么東西？”似乎是刻意提高了音量，媽媽用她忙碌了一天的手高高地提起了給我買的兒童溜冰鞋?！巴郏√袅?！”此時(shí)，得到了夢(mèng)寐以求的禮物的我，再也沒有了絲毫的睡意，只是高興得合不攏嘴，用盡全力抱緊手中的溜冰鞋。“你困嗎？快點(diǎn)兒去睡覺吧，明天還要去上學(xué)呢，可不要再像今天一樣遲到了?！北M管是責(zé)備的話語，但還是感到一股暖流包裹全身。

“晚安！”幫我蓋好被子，輕手輕腳的走出了房間。原本是應(yīng)該休息的她，卻拖著疲憊的身軀翻看我的作業(yè)。臺(tái)燈下的她專心致志的批改我的作業(yè)，煞白的燈光照射在她那慈愛的面容上，那一條小小的皺紋，卻是母愛的顯現(xiàn)。我知道，她曾多少次累得直接趴在桌子上睡覺；我知道，她曾多少次為了我卻對(duì)自己不在乎；我又知道，她曾多少次用她那并不怎么大卻充滿溫暖的手為我編織一個(gè)又一個(gè)繽紛絢爛的夢(mèng)。

成長路上有你真好篇三

成長，是一條永恒的道路。路上有挫折、失敗、困苦、艱險(xiǎn)，每個(gè)孩子都必須要走上這條路。雖然我們不能躲開路上的障礙，可是我們能和一個(gè)朋友相伴而行。在磕磕絆絆時(shí)，相互安慰；在頭破血流時(shí)，互相扶持。我是幸運(yùn)的，我找到了一個(gè)真正能和我相伴的朋友——熊海妮。

上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，我和熊海妮都報(bào)名參加了跑步比賽。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，彩旗飄飄，人聲鼎沸。跑步比賽開始，我和她站在一條跑道線上，一樣的路程，一樣的目標(biāo)，因?yàn)橛辛吮舜?，都感到溫暖。隨著裁判一聲令下，十幾人開始了比賽。跑著跑著，本來在熊海妮前頭的我，由于體力不支，落到了后面?；艁y疲憊中，我被人絆倒在地。痛，從手掌一點(diǎn)點(diǎn)傳來。在我感到孤獨(dú)無助時(shí)，有一個(gè)人扶起了我。抬頭一看，詫異地發(fā)現(xiàn)，竟然是熊海妮。她關(guān)切地看著我，我也奇怪地看著她。霎時(shí)，我明白了一切，跑在前頭的她，居然為了我，停下了腳步。這時(shí)，感激、感動(dòng)壓在我的心頭，卻又無從說起，默默中，只有目光表達(dá)了一切。

競賽場上，她待我如此，學(xué)習(xí)生活中，她待我亦如此。

期末考試，被我看得尤其重要的考試。次次我都是常勝將軍，只有四年級(jí)那次，異乎尋常地失了利。

老師同學(xué)們投來的不解眼神，對(duì)我來說，是更重的傷害。等到人都散盡，我一個(gè)人哭了起來?；丶以趺疵鎸?duì)父母，以后怎么面對(duì)老師，對(duì)我是強(qiáng)大的考驗(yàn)?？薜絺奶?，一張紙巾遞了過來。我接過紙巾擦干眼淚，抬頭一看，熊海妮站在我面前。她輕輕地說：“眼淚不能解決問題，下次努力，考出好成績才是重要的。”尋常的道理，此時(shí)聽來，卻聲聲入耳，入心。對(duì)呀，眼淚能解決問題嗎？不能。我仿佛看到一束陽光驅(qū)散陰云，照亮了我，我一下子覺得有了希望，有了目標(biāo)。我不再哭了，“謝謝你?！蔽艺f。她抓住我的手，說：“我們是好朋友呀，不用謝的?！彼兆∥沂值臏囟龋屛矣辛肆α咳ッ鎸?duì)現(xiàn)實(shí)。

熊海妮呀，我對(duì)你的感謝千言萬語怎么說得盡哪！因此，我只能輕輕道一聲：“！”

成長路上有你真好篇四

在成長的旅途中，老師飾演著重要的角色。教我們?cè)谥R(shí)的海洋里徜徉，教我們?yōu)槿颂幨赖牡览怼３砷L的道路上，有您真好。

??！潔白的粉筆之魂，在老師的手上飄飄灑灑，落在蒼蒼的白發(fā)上和銀絲融在一起，落在那整潔的衣服上點(diǎn)綴出了梨花般的詩意。老師，請(qǐng)?jiān)试S我用一首粉筆屑之歌來向你致意。

有一回語文老師擦亮黑板轉(zhuǎn)過身來，我們哄然笑了起來，原來是老師的鼻翼抹了一點(diǎn)粉筆沫。老師怔了一下，輕聲說道：“安靜”，接著繼續(xù)她的課程。下課望著她那沾滿粉筆屑的背影，班里有幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)似乎是“觸景生情”背誦起課文來：最妙的是下點(diǎn)兒小雪……但我沒有笑。我仿佛看見老師鼻尖兒上那塊白灰。不，那是一枚精致的勛章。

天真冷，外面雪花飄飄，室內(nèi)講臺(tái)上的“雪花”也不甘落后紛紛落下。平時(shí)，素手便可以畫一幅完整的畫的美術(shù)老師，卻又一次擦去敗筆，粉筆屑已經(jīng)灌入她的袖口，染白了她那被可惡寒氣凍腫的手。

老師，從您身上我讀到了一部立體的教科書，那是些碎屑的文字。但我卻讀懂了該懂的一切。

此時(shí)我眼前又出現(xiàn)了您那被粉筆屑染白的身影。請(qǐng)?jiān)试S我以一首粉筆屑之歌，從內(nèi)心深處，從靈魂深處，向您致意。。

成長路上有你真好篇五

成長路上，因?yàn)橛心?，讓我的人生更加燦爛；因?yàn)橛心悖屛页錆M了信心；因?yàn)橛心?，我明白了深刻的道理?！?/p>

那是一個(gè)陰云密布，死氣沉沉的天就像惡魔一樣露出了猙獰的面孔，我垂頭喪氣地把那張蒼白的試卷給交了上去，我知道，這次考試我并沒有認(rèn)真地復(fù)習(xí)過，我眉頭緊鎖著，邁著沉重的腳步走出了教室。

轟隆隆，雷公用力地敲打起自己的大鼓，一條條金鞭打著大地。試卷發(fā)下來了，我膽戰(zhàn)心驚地，小心翼翼地翻開試卷。71分！這個(gè)分?jǐn)?shù)就像是晴天霹靂一樣，此時(shí)此刻，我的心就像是被刀割了一下又一下，每割一下都是痛不欲生！雖然已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備，可是眼淚還是忍不住地，不爭氣地一滴一滴落了下來。

天還是那樣地不惹人喜歡：路兩旁的樹木不停地跳著舞，似乎是嘲笑我只考了這么點(diǎn)分?jǐn)?shù)，我再也受不了了，飛快地跑回了家。

走進(jìn)書房，開了燈，拿出《魯濱孫漂流記》，一頁一頁地看下去，似乎現(xiàn)在，只有看書才能讓我的心靈得到安慰。

看著看著，魯濱孫漂流到一個(gè)孤島上，他那么堅(jiān)強(qiáng)勇敢的品質(zhì)讓我有所感動(dòng)。忽然，我的心怦然一震。他在孤島上，仍舊是那么地堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，那我呢？我才碰到了這么小的挫折就受不了了，何必呢？想著想著，我悟出了人生的道理，想著想著，我充滿了信心，想著想著，我變得開心了起來。看那邊，彩虹出來了，魯濱孫的精神深深打動(dòng)了我。

遇到挫折，不能氣餒，要勇敢地走下去。那天邊的彩虹，魯濱孫，仿佛就出現(xiàn)在天空，魯濱孫，。

成長路上有你真好篇六

在這漫漫成長之路上，總少不了你的陪伴，無論酷暑嚴(yán)寒，你總是在我身邊。書籍，。

昏暗的燈光下，梳妝鏡前，我眼睛直勾勾地盯著那本已經(jīng)看過了許多遍的《飄》?！爱?dāng)一個(gè)人已經(jīng)面對(duì)過了最痛苦的事，就再也沒有什么可以擊倒他了。”是《飄》教給了我要勇于面對(duì)挫折，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。同時(shí)的，書中出現(xiàn)了許多黑人形象，它同時(shí)也告訴我南北戰(zhàn)爭的殘酷以及南方奴隸制度的恐怖。成長路上，有書的陪伴，使我體會(huì)到了人間百姓的疾苦憂傷，和勇于面對(duì)挫折的決心和勇氣。

明媚的陽光下，背靠在長長的搖椅上，任它自由搖擺。清風(fēng)帶著令人心曠神怡的花香，輕輕翻開書頁。打開一本《三國演義》書中的各色英雄豪杰呈現(xiàn)在我眼前，火燒赤壁的`周瑜，草船借箭的孔明，個(gè)個(gè)都活靈活現(xiàn)。貂蟬美人計(jì)略顯風(fēng)騷，關(guān)公走麥城盡是悲涼。大大小小的事件都能使我感慨萬分。成長路上，有書的陪伴，讓我領(lǐng)略了中國古代文學(xué)的智慧和獨(dú)到的韻味。

有書相伴，我體會(huì)到了古代文化的博大精深以及古人的機(jī)智聰明。

高爾基曾經(jīng)意味深長地說過這樣一句話：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！?/p>

在這漫漫成長之路上，書籍的陪伴使我不斷進(jìn)步，不斷收獲新的知識(shí)，更使我度過了我艱難或美好的時(shí)光。

成長路上有你真好篇七

科技的發(fā)達(dá)，總會(huì)產(chǎn)生令人心情愉悅的產(chǎn)品。我的臥室里，就有一些智能產(chǎn)品，最常用的，當(dāng)屬一輛?？吭趬ι?、假期日程滿滿的平衡車。

它第一次靠在我房間的墻上是四年級(jí)，那時(shí)我剛做完作業(yè)，靠在沙發(fā)上打瞌睡。就在我將睡未睡之際，爸爸提著一個(gè)大箱子走進(jìn)來，麻利地拆開，從里面拎出兩個(gè)零件——我看著眼熟，大叫一聲，“what’sthis？”老爹瞟了我一眼，輕飄飄地說：“你的平衡車”。我一蹦三尺高，興奮極了。老爹又拿出兩個(gè)零件盒，我一把奪過工具，三下五除二地裝好了它。從此，它靠在那個(gè)恒定不變的位置了。

憑著對(duì)這種玩意的天賦，連說明書也不用看，我僅用了一分鐘就學(xué)會(huì)了繞樁等動(dòng)作——這可不是隨便什么人都能在短時(shí)間掌握的高難度動(dòng)作。

至此以后，我經(jīng)常騎著它外出玩耍。有一次，我騎著它去遛彎，一輛自行車從身旁疾馳而過。我大不服氣，一個(gè)動(dòng)作，平衡車驟然加速，“咔”的一聲，風(fēng)在我耳邊呼嘯，房屋樹木都在快速后退——自行車被我甩在了后頭。我心頭大悅，朝后面吐了吐舌頭，而后摸了摸它的“腦袋”。

還有一次，我騎著它到處游蕩，突然，平衡車陷進(jìn)了一個(gè)泥潭里。我調(diào)整身體重心試圖逃脫，可它不斷嗡嗡作響，就是無法離開這個(gè)泥潭。我妥協(xié)了，打算下來把它直接拉出來。突然，由于重心前傾，它竟快速地飛離了泥淖。

我喜愛我的平衡車，當(dāng)它站在那里，好像一直在提醒我快些完成作業(yè)，這樣，就可以和它一起快速地飛馳了。

和它在一起，速度變快了；和它在一起，時(shí)間也變快了。。

成長路上有你真好篇八

它是一只貓，全身灰色的貓，我總覺得它和其他貓不一樣，不僅僅是因?yàn)樗谋亲由嫌幸恍┨貏e的灰毛。

它是葡萄，我的一只貓。每天，它都是這樣的陪伴我，我總覺得，成長路上，有它真好。有它善解人意的撒嬌，輕柔美好的“喵”，還有那最亮的眼睛。

夏天的中午，烈日炎炎，仿佛一切都在炎熱中強(qiáng)忍著焚燒的心。我因?yàn)橐患卤话职謰寢屨f了，雖然開著空調(diào)，但我的心也像外面的一草一木。我大哭著，仿佛一切都挺留在這一刻，我趴在課桌上，眼淚像雨點(diǎn)般落在桌子上、地上。突然，感覺胳膊上有個(gè)軟軟的東西緩緩劃過，抬頭一看，是葡萄，它趴在課桌上，用晶瑩的眼睛看著我的眼淚，看著眼淚一滴一滴流下。過了一會(huì)兒，它用爪子刮到了我的臉上，觸摸到了我的眼淚。它的肉墊是這么軟，上面多了一顆晶瑩的淚珠。它又用爪子甩了甩，把淚珠甩掉了，躺在我的胳膊旁。我的心中少了一份傷感，仿佛葡萄甩掉了我所有的眼淚。它用眼睛看著我，緩解了我心中一部分的疼痛，我摸了摸它的頭，淚水似乎收進(jìn)去了。有它的時(shí)光，真好。

每天，我都要上學(xué)，家里就一個(gè)人也沒有。我每天出門，在準(zhǔn)備關(guān)門的那一刻，不管葡萄在干什么，它都會(huì)第一時(shí)間沖到門口，坐下，目送我出門，不知它一個(gè)人在家會(huì)不會(huì)孤獨(dú)，會(huì)不會(huì)無聊。成長路上，有它，真好。

我的生活，有葡萄的陪伴，使我的生活加了一道更加燦爛的陽光。我還是感謝它，，愿你陪伴我無數(shù)個(gè)四季。

成長路上有你真好篇九

二月的春風(fēng)吹開了片片梨花，吹長了我久違的長發(fā)，也將她烏黑的秀發(fā)吹得飛揚(yáng)，卻吹不掉歲月的痕跡。

仍記得，母親每天天微微亮?xí)r就起床，抵抗著睡意，鉆進(jìn)廚房為我準(zhǔn)備豐富的早餐；記得，母親在我急急忙忙趕去上學(xué)時(shí)，千叮萬囑我注意安全，有事打電話；記得，母親等我睡下后，躡手躡腳為我掖好被角的執(zhí)著……我明白，母親的青春埋沒在柴米油鹽中，埋沒在我成長路上。不禁感慨：。

心的安慰、鼓勵(lì)，讓我重新振奮起來；每次我稍有成就沾沾自喜時(shí)，她極力掩飾自己的欣喜，來告誡我不驕傲，再接再厲。雖然成長路上，母女之間少不了爭執(zhí)和摩擦，但她每次都可以讓我收起任性和固執(zhí)。我明白，母親的青春融化在句句叮嚀和嘮叨中。不禁感慨：。

忽然想到一句話“君生我未生，我生君已老”，母親把她的青春毫無保留的揮灑在我成長的路上。如今我懂事了，可母親一天天走向衰老。母親的青春，我無力彌補(bǔ)，我堅(jiān)信，用真誠與愛回饋母親，母親就會(huì)知足。

風(fēng)又起了，不要悲傷母親又老了一歲，因?yàn)槲铱梢杂梦业谋郯?，給母親最牢靠的依靠。愿春風(fēng)拂去母親心中的皺紋，陪伴我一起到老。

母親，！

成長路上有你真好篇十

她8歲那年，媽媽被送進(jìn)醫(yī)院，姥姥告訴她，她將會(huì)有一個(gè)非?？蓯鄣牡艿芑蛘呤敲妹?，她高興的手舞足蹈。于是她耐心的等著，小臉上是滿滿的喜悅，上午10點(diǎn)她接到爸爸的電話，從那時(shí)起，他知道自己有了一個(gè)弟弟。小小的她在心里告訴自己，一定要對(duì)弟弟好。

終于看到了襁褓中得弟弟，小小的她皺起了眉頭，嘟著嘴對(duì)姥姥說：“皺巴巴的一點(diǎn)都不好看，姥姥，我不要這個(gè)弟弟，”看得出來一向和氣的姥姥也有些生氣，并沒有摸摸女孩的頭發(fā)，而是說：“不行……”她愣了，頓時(shí)眼中擒滿了淚水喊道：“我就是討厭他！”

從那以后，她變了，變得內(nèi)向，她認(rèn)為爸爸媽媽不疼她了，有了弟弟一點(diǎn)也不好。

有一次爸爸媽媽要去太姥姥家，弟弟吵著要去，他們應(yīng)承了，她說她也想去，可是媽媽卻拒絕了說：“乖，讓著弟弟些！”她沒有說話默默的點(diǎn)了點(diǎn)頭，目送著他們有說有笑的背影，她終究是掉下了眼淚---爸爸媽媽不疼她了，這個(gè)想法深深地在她心底扎了根。那年，她13歲，他5歲。

有一次她的生日，有大蛋糕、蠟燭、各式各樣的禮物等等，她很開心，戴上生日帽乖乖的坐在一旁，可不如意的事還是發(fā)生了，弟弟弄壞了她的生日蛋糕，她強(qiáng)忍著怒意，等著他的道歉，但是弟弟卻抹了她一臉奶油，她一氣之下打了弟弟，母親聞言而來，看到這一切，二話不說，便出手打了她，她不解。那是他第一次打他，也是母親第一次打的她，當(dāng)然了也是她過的最糟糕的一次生日。那一年她14歲，他6歲。

印象最深刻的是她一身是傷的回家，她偷偷的躲進(jìn)角落里哭，一只小手伸了過來說：“姐姐，誰欺負(fù)你了，告訴我，我?guī)湍憬逃?xùn)他，”破天荒的她沒有罵他而是把所有的委屈告訴他。幾個(gè)小時(shí)后，他也是一身是傷的回到家，甚至更狼狽，她的眼里閃過一絲詫異，但并沒有去追問。第二天到了學(xué)校，她才知道，弟弟原來是幫自己打抱不平，一時(shí)間她有過迷茫、驚訝，悔恨種種想法涌上心頭，最后她喃喃自語“我是不是錯(cuò)了，其實(shí)有個(gè)弟弟挺好的”那一年她15歲，他7歲。

以后，他們經(jīng)常一起上學(xué)、寫功課、搶零食。關(guān)系也在逐漸好轉(zhuǎn)。

現(xiàn)在她17歲，他9歲。她就是我。

其實(shí)何必在乎那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的錯(cuò)誤，親情就是最好的調(diào)解員，如今，我想對(duì)他說：“人生路上酸甜苦辣，我愿與你同行，作文——真好?！?/p>

成長路上有你真好篇十一

在成長的旅途中，老師飾演著重要的角色。教我們?cè)谥R(shí)的海洋里徜徉，教我們?yōu)槿颂幨赖牡览?。成長的道路上，有您真好。

啊！潔白的粉筆之魂，在老師的手上飄飄灑灑，落在蒼蒼的白發(fā)上和銀絲融在一起，落在那整潔的衣服上點(diǎn)綴出了梨花般的詩意。老師，請(qǐng)?jiān)试S我用一首粉筆屑之歌來向你致意。

有一回語文老師擦亮黑板轉(zhuǎn)過身來，我們哄然笑了起來，原來是老師的鼻翼抹了一點(diǎn)粉筆沫。老師怔了一下，輕聲說道：“安靜”，接著繼續(xù)她的課程。下課望著她那沾滿粉筆屑的背影，班里有幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)似乎是“觸景生情”背誦起課文來：最妙的是下點(diǎn)兒小雪……但我沒有笑。我仿佛看見老師鼻尖兒上那塊白灰。不，那是一枚精致的勛章。

天真冷，外面雪花飄飄，室內(nèi)講臺(tái)上的“雪花”也不甘落后紛紛落下。平時(shí)，素手便可以畫一幅完整的畫的美術(shù)老師，卻又一次擦去敗筆，粉筆屑已經(jīng)灌入她的袖口，染白了她那被可惡寒氣凍腫的手。

老師，從您身上我讀到了一部立體的教科書，那是些碎屑的文字。但我卻讀懂了該懂的一切。

此時(shí)我眼前又出現(xiàn)了您那被粉筆屑染白的身影。請(qǐng)?jiān)试S我以一首粉筆屑之歌，從內(nèi)心深處，從靈魂深處，向您致意。成長路上，有你真好。

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成長路上有你真好篇十二

以前的我有多么頑皮，多么執(zhí)拗！可以因?yàn)橐稽c(diǎn)雞皮蒜毛的小事跟你鬧情緒，可你呢？竟不罵我，一味地忍終究讓我們之間的“冷戰(zhàn)”爆發(fā)了——那天，我因?yàn)椴幌胂赐攵c你爭吵，你再也沒忍住，沖我發(fā)起了脾氣，舉起巴掌來，遲疑了片刻，我卻丟了一句“你打我呀”給你，巴掌終究沒落到我的臉上，你卻哭了，拉著我苦口婆心地教導(dǎo)我，我卻左耳進(jìn)右耳出?，F(xiàn)在想想，當(dāng)時(shí)的我是多么無知，多么不懂事啊！把你的教誨拋之九宵云外，依舊跟你爭吵。

我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)你被送去醫(yī)院的晚上，你因?yàn)榉敝氐墓ぷ骱图覄?wù)，還有我的不懂事，你病倒了，我忘不了我曾經(jīng)的自以為是，也讓我刻骨銘心地記住了你的教誨。

從此以后，每晚睡前書桌上少了那杯熱騰騰的牛奶，耳邊少了你繁絮嘮叨，早晨起床時(shí)少了你精心準(zhǔn)備的早餐，放學(xué)回家后也不見了你為晚餐而忙碌的身影，晚上睡覺前少了你溫和的一聲“晚安，寶貝”和輕輕的吻……不習(xí)慣沒有你的生活，也許，就像世人所說的“只失去了才懂得珍惜”，我才發(fā)現(xiàn)：成長路上有你，真好！是您，媽媽！悉心照料了我十二年，您將青春奉獻(xiàn)出，用愛心呵護(hù)著我成長，可女兒卻渾然不知，從未細(xì)想。直到您不在我身邊時(shí)才發(fā)現(xiàn)：成長路上有您，真好！

媽媽，您摯愛的女兒在此向您表達(dá)由衷地抱歉和感激！

成長路上有你真好篇十三

你說我像天上驕陽似火的太陽，我說你像圍著太陽翩翩起舞的云兒；你說我像林里含苞待放的花兒，我說你像默默無聞的土壤；你說我像水上美若天仙的荷花，我說你像荷花旁翠綠的荷葉。

你像那輛淺紫色的自行車——載著我一路向前，風(fēng)雨無阻。

你像那件深藍(lán)色的大雨衣——把我護(hù)在你溫暖的懷抱下，遮風(fēng)避雨。

你像我背上那個(gè)略顯沉重的背包——你的愛正如它那樣沉重，卻甜蜜，卻難忘。

你像我胸前隨風(fēng)飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾——你的愛就像它一樣，一刻也未曾離開我。

你像我畢業(yè)時(shí)的那張畢業(yè)照——帶給我似雨、似風(fēng)、似淚的珍貴回憶。

現(xiàn)在你像我左手腕上的手表——時(shí)時(shí)刻刻都在為我點(diǎn)名方向。

現(xiàn)在你像每天伴隨我的飯盒——撫摸著它，感受著飯菜傳出的溫暖，正如你的手心。

現(xiàn)在你像我的眼鏡——在迷茫時(shí)給我明晰，給我指引。

你是母親。

我有著和你一樣小巧精致的雙眼，有著和你一樣纖長靈巧的手指，有著和你一樣永不言敗的頑強(qiáng)，有著和你一樣爽朗樂觀的笑聲。

但你的雙眼里有著勞累和疲憊，你的手指有著傷痕和粗糙，你的頑強(qiáng)和笑聲都因?yàn)槲易兂陕暵暫掼F不成鋼的嗔怪。

站在淅淅瀝瀝的雨中，我忽然覺得，你像那溫柔細(xì)膩的雨點(diǎn)，我像叢中嬌嫩的小草。小草在雨水的滋潤下，更加嫩綠欲滴。我看著看著，嘴角邊如地上的水洼，蕩漾著，蕩漾著，變成一個(gè)如天邊彩虹般完美的弧度。

我把雨傘舉高、舉高，舉到你的頭頂上。

我輕聲默念著，笑得像你一樣歡快。

成長路上有你真好篇十四

成長，是一個(gè)曲折而又艱辛的過程，在這個(gè)過程中，會(huì)有酸甜苦辣。幸好有你，這條路不在難走；幸好有你這條路才會(huì)更加溫暖；幸好有你這條路才會(huì)走的更加充實(shí)而快樂。成長路上，有你真好。

世上只有媽媽好，再次聽到這首歌讓我懷念起了過去。時(shí)光悄然而逝回頭一看，處處都是過去的腳印。初一，由于我不能適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境是您，一次又一次的找我談心，把我從絕望的邊緣拉了回來，讓我重新對(duì)生活學(xué)習(xí)充滿了希望充滿了信心。從哪以后，我對(duì)學(xué)習(xí)充滿了希望，我十分努力，當(dāng)我取得進(jìn)步，您臉上的笑容想牡丹一樣鮮艷，而在其中，您做的努力甚至比我還多。你那慈母舨的關(guān)懷，使我懂得：蝴蝶要想有精美絕倫的翅膀，必須經(jīng)過生死般的折磨；雄鷹要想遨游藍(lán)天，必須經(jīng)過暴風(fēng)雨的洗禮。

人也一樣，只有經(jīng)過痛苦的鍛打，滿身的血淚濺成飛騰的火星，才能鑄造人生的輝煌。您的教育就是那一輪明月，讓如水的月光調(diào)凈我心中失意的塵埃；您的教育就是那一點(diǎn)星光，讓迷失在黑暗中的人，找到前進(jìn)的方向。您的教育就是那一把金鑰匙，讓我去打開那到成功的大門。

生命因希望而燦爛；歲月因希望而不會(huì)變的黯淡失色。無數(shù)次的失敗后，您總會(huì)鼓勵(lì)我，讓我不要對(duì)自己失去希望，讓我活在希望之中。每一次的鼓勵(lì)都流露著你無比的希望與憧憬，包含這您對(duì)我深深地愛，一次次的激勵(lì)，使我變的更加勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，在困難面前不會(huì)屈服而是勇敢面對(duì)整理書包，未來在向我招手，在向我呼喚，我依依不舍，但命中注定，沒有任何地方讓我永遠(yuǎn)的去停留，但無論我在那里都能看見您在向我招手，微笑。

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成長路上有你真好篇十五

感謝您在我成長旅途中有你的陪伴，有你的鼓勵(lì)，有你的關(guān)心，謝謝您劉老師。

劉老師，是一個(gè)三四十歲的女老師，她上課很嚴(yán)肅，總是喜歡抽查同學(xué)默寫課文和單詞。但是下課之后，她就變得很親切，耐心的回答我們不會(huì)做的問題，還會(huì)幫助學(xué)習(xí)不好的同學(xué)補(bǔ)課。

我記得有一次，考試成績很不理想，劉老師把我喊到辦公室談話。我的心情很緊張，害怕老師批評(píng)我，但是更讓我不安的是面對(duì)老師的恐懼感。我在辦公室門口站了好幾分鐘為自己做好心理建設(shè)，當(dāng)我推開辦公室的門時(shí)，劉老師似乎等了我很久，說真的.，我很害怕老師，就感覺有什么東西促使著我坐立難安。我緊張的和劉老師交談著，劉老師看出來我的緊張，他沒有和我說學(xué)習(xí)的事。慢慢和我交流一些有趣的事情，幫助我克服讀老師的恐懼。我滿滿的克服了面對(duì)老師時(shí)的恐懼，劉老師說：“老師一樣是人，沒什么怕的，我又不想你爸爸媽媽一樣有時(shí)候還會(huì)打你?！眲⒗蠋熡哪脑挸晒ψ屛医獬藢?duì)老師的害怕。

謝謝您，我再也緊張害怕老師了。而且劉老師總是會(huì)鼓勵(lì)成績差的同學(xué)，給他們鼓勵(lì)和自信，有時(shí)還會(huì)帶我們一起去玩，說是放松心情。劉老師是無私的，就像是春蟬一樣默默的奉獻(xiàn)著自己的力量，總是給我們批改作業(yè)到很晚，還細(xì)心的指出同學(xué)們測(cè)試題上的錯(cuò)誤。還照顧安撫生病的同學(xué)，給他們關(guān)愛，為我們提供了前進(jìn)的動(dòng)力，成長路上有您真好。

感謝您劉老師，一路上有您給我們給我們照亮前方的路程；給我們前進(jìn)的勇氣，給我們鼓勵(lì)和感動(dòng)，我想說：成長路上有您真好！感謝您的陪伴和支持。

成長路上有你真好篇十六

時(shí)間一點(diǎn)一滴的過去了，如今我們已是健壯的少年了，不再是童年里充滿幼稚的我們，我們已經(jīng)長大了，成熟了。在我的成長路上總有那么幾個(gè)熟悉的背影，一直在鼓勵(lì)我向前進(jìn)，其中有一個(gè)人的印象特別深刻，她就是我的媽媽。

從小媽媽在我眼中就是一個(gè)喜怒無常的人，所以我一直都很害怕她。記得有一次，媽媽就像兇猛的野獸一樣，對(duì)我大吼大叫，又打又罵。那天晚上，我剛從幼兒園回家，媽媽就叫我默寫26個(gè)英文字母，我頓時(shí)愣住了，我總是在課堂上講話，老師說什么我都沒聽進(jìn)去，我心想完蛋了，又要被挨打了。就在這時(shí)，媽媽說先吃飯吧，等下再默寫。我的心頓時(shí)平靜了下來。我本想早吃完飯，可以提前看一下書，誰知媽媽吃得飛快，等我一吃完就讓我默寫。是福不是禍，是禍躲不過，該來的還是會(huì)來的。我拿起筆在家里的黑板上默寫，我的手在抖，我的腳也在抖，我想了幾分鐘，才寫出來前三個(gè)字母。媽媽急了，叫我快點(diǎn)默寫，別浪費(fèi)時(shí)間。

十分鐘過去了，我還是默不出來。媽媽二話不說用衣架就抽了過來。就這樣我在抽打聲中默完了26個(gè)字母，這時(shí)我的身上布滿了傷痕，每條傷痕都腫得像火腿腸，火辣辣的疼。

從那時(shí)起，我上課比以前認(rèn)真了許多，成績也在不斷的提高?，F(xiàn)在回想起來我還得感謝那些傷痕，是它改變了我的一生同，我一生難忘。

俗話說的好：“不打不成才?！备改复蚰闶菫槟愫?，這樣才能讓你成長，體驗(yàn)生活的情趣，這樣也是對(duì)孩子的一種愛，希望大家都能理解父母的愛。

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成長路上有你真好篇十七

小的時(shí)候，媽媽總是捧著那本小小的古詩詞念給我聽，稚雅的聲音中帶有一點(diǎn)兒農(nóng)鄉(xiāng)的氣息，那時(shí)，媽媽總是用糖來誘惑我，而我卻傻傻的跟著背。當(dāng)我小心翼翼的撫摸著書中文字時(shí)，無論是那江南柳下的小橋流水，還是大漠的長河落日，都?xì)v歷在目。書，是人類進(jìn)步的階梯，書是寄托心靈之所在，是人靜心享受的世外桃源。有你，真好。

成長路上有你真好篇十八

生物老師姓周，是個(gè)年輕又漂亮的老師。今年剛畢業(yè)就來教我們。剛開始，我們不清楚老師的脾氣，上課那叫一個(gè)安靜。但是，幾節(jié)課過后，我們班頑劣的性子慢慢的顯露無遺。終于，在一次生物課上，周老師忍不住了。嘈雜如菜市場的環(huán)境和屢教不改的我們，讓周老師失望至極。當(dāng)老師紅著眼大步走出門的瞬間，全班立馬安靜了下來。仿佛上一秒還在打鬧的另有其人一般。在教室沉寂了許久之后，我決定和生物課代表一起將老師請(qǐng)回來。剛出教室，便看見老師紅著眼眶卻抱著書往教室來，心中不由一暖：她是多么盡責(zé)的好老師，盡管心中很難受，卻決不會(huì)真的丟下我們?nèi)鍪植还堋拇耍覍?duì)她的喜愛程度直線上升。心中沒了對(duì)年輕老師的輕視，只有滿滿的尊重。