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親子共讀黑貓警長(zhǎng)心得體會(huì)和感想 黑貓警長(zhǎng)動(dòng)畫(huà)片的讀后感(3篇)

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親子共讀黑貓警長(zhǎng)心得體會(huì)和感想 黑貓警長(zhǎng)動(dòng)畫(huà)片的讀后感(3篇)
2023-01-10 17:02:16    小編:ZTFB

我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢?下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于親子共讀黑貓警長(zhǎng)心得體會(huì)和感想一

“三八”婦女節(jié)即將到了,為了讓孩子們?cè)诟惺軏寢岅P(guān)愛(ài)的同時(shí),培養(yǎng)他們尊敬長(zhǎng)輩、孝敬父母的傳統(tǒng)美德以及關(guān)心他人、熱愛(ài)勞動(dòng)的良好習(xí)慣,我們將于(3月8日)開(kāi)展“溫馨三八節(jié)我愛(ài)媽媽”的親子活動(dòng),誠(chéng)摯地邀請(qǐng)家長(zhǎng)們準(zhǔn)時(shí)參加,感謝您的支持和配合。

活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月8日 上午9:30分——11:30分

活動(dòng)地點(diǎn):小三班教室

溫馨提示:

親愛(ài)的爸爸媽媽:

進(jìn)入我們親愛(ài)的小三班,請(qǐng)您保證做到以下幾點(diǎn):

1、 每個(gè)家庭只能來(lái)一位家長(zhǎng)(可以是媽媽、奶奶、外婆、阿姨、嬸嬸等)

2、 記得要把接送卡帶上,進(jìn)園后記得到班上找老師簽到哦!

3、 每個(gè)家庭可以在家準(zhǔn)備一些安全、不上火的零食、點(diǎn)心帶來(lái)班上慶祝活動(dòng)。

4、 在活動(dòng)過(guò)程中,希望您也跟我一樣,能認(rèn)真聽(tīng)清楚老師的要求,迅速完成任務(wù)。

5、 活動(dòng)結(jié)束后,跟班上老師說(shuō)再見(jiàn)才離開(kāi),下午放假半天哦!

小三班

20xx年3月5日

關(guān)于親子共讀黑貓警長(zhǎng)心得體會(huì)和感想二

一、活動(dòng)目的

家長(zhǎng)和孩子牽手投身大自然,相伴走進(jìn)大社會(huì),開(kāi)闊孩子視野,密切親子感情,密切家園關(guān)系,促進(jìn)家園合作。親子活動(dòng)通過(guò)親子群體間的活動(dòng)交流,增進(jìn)親情,增進(jìn)家長(zhǎng)及孩子間的感情,以提高孩子的綜合能力,增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的透明度、信任度,更好地發(fā)展兒童的社會(huì)交往能力。幫助家長(zhǎng)營(yíng)造與孩子間的交流、交往,從而促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)的氛圍。提高家長(zhǎng)育兒的理念和技能,促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng).指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子開(kāi)展有情趣的親子游戲活動(dòng),使孩子在歡樂(lè)的游戲中長(zhǎng)身體、開(kāi)心智。

二、活動(dòng)時(shí)間:

三、活動(dòng)地點(diǎn):

四、活動(dòng)流程:

一.熱身----大樹(shù)與松鼠

活動(dòng)目的:活躍氣氛打破僵局

材料:無(wú)

時(shí)間:5-10分鐘

活動(dòng)程序:

1、事先分組,三人一組。二人扮大樹(shù),面對(duì)對(duì)方,伸出雙手搭成一個(gè)圓圈;一人扮松鼠,并站在圓圈中間;培訓(xùn)師或其它沒(méi)成對(duì)的學(xué)員擔(dān)任臨時(shí)人員。

2、培訓(xùn)師喊“松鼠”,大樹(shù)不動(dòng),扮演“松鼠”的人就必須離開(kāi)原來(lái)的大樹(shù),重新選擇其他的大樹(shù);培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就臨時(shí)扮演松鼠并插到大樹(shù)當(dāng)中,落單的人應(yīng)表演節(jié)目。

3、培訓(xùn)師喊“大樹(shù)”,松鼠不動(dòng),扮演“大樹(shù)”的人就必須離開(kāi)原先的同伴重新組合成一對(duì)大樹(shù),并圈住松鼠,培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就應(yīng)臨時(shí)扮演大樹(shù),落單的人應(yīng)表演節(jié)目。

4、培訓(xùn)師喊“地震”,扮演大樹(shù)和松鼠的人全部打散并重新組合,扮演大樹(shù)的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大樹(shù),培訓(xùn)師或插其他沒(méi)成對(duì)的人亦插入隊(duì)伍當(dāng)中,落單的人表演節(jié)目。

二.主題活動(dòng)

活動(dòng)名稱----盲行之風(fēng)雨人生路

活動(dòng)目的:

增進(jìn)親子之間的感情,父母與子女互換角色,體驗(yàn)彼此換位后的感覺(jué)。通過(guò)角色互換增進(jìn)彼此之間的了解。材料:繩子、木頭、瓶子等障礙若干活動(dòng)步驟:

1、工作人員先在場(chǎng)地上用繩子布置障礙

2、以家庭為單位組隊(duì),一對(duì)親子一組(由父母與子女中各挑選任意一人參加)

3、多組同時(shí)參加(根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)道具決定上場(chǎng)的組數(shù))

4、首先用黑布將子女的眼睛蒙上,開(kāi)始時(shí)父母牽著子女的手從場(chǎng)地的啟始點(diǎn)開(kāi)始往終點(diǎn)行進(jìn),其間父母要帶領(lǐng)子女在自己的話語(yǔ)的指導(dǎo)下繞過(guò)各種障礙到達(dá)終點(diǎn),然后父母返回起始點(diǎn)并用話語(yǔ)指導(dǎo)子女如何繞過(guò)障礙物從終點(diǎn)走回起始點(diǎn)。

5、父母子女角色互換,讓父母蒙上黑布,由子女牽引父母行進(jìn),重復(fù)以上的步驟,直到最后一組成員會(huì)到起始點(diǎn),活動(dòng)結(jié)束

6、各組成員分享自己的活動(dòng)感受。

7、分享結(jié)束,讓子女擁抱父母,并對(duì)他們說(shuō)我愛(ài)你或感想。

8、總結(jié),有時(shí)候親人之間并不缺少愛(ài),缺少的可能只是一種溝通,在活動(dòng)中父母與子女通過(guò)彼此的互換角色從而站在對(duì)方的角度上思考問(wèn)題,子女更加深刻的體會(huì)到作為家長(zhǎng)的艱辛與不易,使他們懂得珍惜那份愛(ài),父母也可從中體會(huì)到多花些時(shí)間與子女溝通多了解了解子女的感受或許比一味的給與要來(lái)的更重要。

備注:組織者提供分享的方向:

一、父母為領(lǐng)路人

1、被領(lǐng)路者:

(1)當(dāng)父母帶著你一起穿越障礙的時(shí)候有什么感覺(jué)?(感覺(jué)到安全感了么,還是自己長(zhǎng)大了不需要父母的跟從了)

(2)當(dāng)只有你一個(gè)人走的時(shí)候的感覺(jué)跟父母在一起走的感覺(jué)有什么區(qū)別么?(可聯(lián)系到生活中,當(dāng)父母不再你身邊時(shí)而需要你自己來(lái)克服困難的時(shí)候你會(huì)有什么心情呢)2領(lǐng)路人

作為家長(zhǎng),當(dāng)看著自己的子女一個(gè)人穿越障礙時(shí)是什么樣的心情呢?(焦急但只能間接的幫助他們,該放手讓他們自己獨(dú)立成長(zhǎng)呢,還是繼續(xù)給予子女無(wú)限的關(guān)懷,孩子將來(lái)的路還是得靠他們自己來(lái)走)二、孩子為領(lǐng)路人1被:

(1)被孩子引導(dǎo)穿越障礙,你的感覺(jué)?(放心還是忐忑?是否覺(jué)得孩子長(zhǎng)大或者將要長(zhǎng)大了呢?他們也都有了獨(dú)立自主的能力了呢?,他們的指導(dǎo)語(yǔ)讓你放心么?作為父母的有時(shí)候是不是也該聽(tīng)取一下孩子的意見(jiàn)呢?)

2、:

(1)由你來(lái)引導(dǎo)父母穿越障礙,有什么感觸?(1.父母帶著自己走過(guò)這么多年的人生歷程充滿了坎坷很不容易2.明白父母的艱辛,學(xué)會(huì)感激和體諒他們)

3、廣告劇的設(shè)計(jì)

活動(dòng)目標(biāo):讓親子充分發(fā)揮創(chuàng)造性的意念,鍛煉語(yǔ)言表達(dá)能力?;顒?dòng)形式:由組織各小組進(jìn)行設(shè)計(jì)活動(dòng)。

材料:準(zhǔn)備寫(xiě)有餅干、飲料、香皂、營(yíng)帽等日常用品的卡片活動(dòng)程序:

(1)布置活動(dòng)要求:各小組以所抽到的卡片為內(nèi)容進(jìn)行廣告設(shè)計(jì)。廣告內(nèi)容由小組討論決定,要求包含主題、表演出廣告內(nèi)容及一個(gè)有創(chuàng)意的代言pose,表演時(shí)間為3分鐘,每一位參加者必須承擔(dān)其中的一個(gè)角色。

(2)統(tǒng)一發(fā)給每個(gè)小組一份制作道具用的材料

(3)組織小組成員設(shè)計(jì),注意掌握好時(shí)間。

(4)請(qǐng)觀察員和所有小組進(jìn)行評(píng)比,評(píng)出創(chuàng)作、演繹、演員、合作獎(jiǎng)等4個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

4、畫(huà)圖游戲----我們未來(lái)的家

材料:4a的白紙,彩筆?,F(xiàn)在請(qǐng)大家以家庭為單位,一起合作畫(huà)一幅你們理想的未來(lái)之家,并為這個(gè)家命名。時(shí)間為5分鐘,并同大家分享你們的想法。

5、尾聲

請(qǐng)用一句話說(shuō)說(shuō)今天的感受。

#178821

關(guān)于親子共讀黑貓警長(zhǎng)心得體會(huì)和感想三

尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師、親愛(ài)的小朋友們:

大家上午好!20xx年即將過(guò)去,20xx年正悄悄來(lái)臨!在這辭舊迎新之際,我代表博愛(ài)幼兒園全體教師給大家拜個(gè)早年!感謝這一年來(lái)所有家長(zhǎng)對(duì)我們工作的大力支持和理解。新的1年開(kāi)始,祝大家好事接2連三,心情4季如春,生活5顏6色,7彩繽紛,偶爾8點(diǎn)小財(cái)!煩惱拋到9霄云外!接受我10心10意的祝福!祝大家新年快樂(lè)!萬(wàn)事如意!

一、接下來(lái)有請(qǐng)我們的寧園長(zhǎng)為我們這次的慶元旦親子活動(dòng)致辭。

二、活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)舞蹈《中國(guó)美》

1、在這歡慶的節(jié)日里我們的老師也帶來(lái)了節(jié)日的祝福,祝大家身體健康,合家歡樂(lè),祝福祖國(guó)越來(lái)越強(qiáng)大,越來(lái)越美!接下來(lái),請(qǐng)欣賞教師舞蹈《中國(guó)美》。

2、請(qǐng)欣賞小朋友帶來(lái)的舞蹈《新年快樂(lè)》

3、請(qǐng)欣賞小朋友帶來(lái)的舞蹈《小蘋(píng)果》

今天讓我們和孩子們一起游戲,像孩子們一樣天真,拋開(kāi)煩惱,放松心情,體味一下孩童的歡樂(lè)吧!也許今天的歡樂(lè)就成為孩子們明天美好的記憶。希望每個(gè)孩子都有一個(gè)歡樂(lè)的童年,希望他們成長(zhǎng)的記憶里都充滿一串串歡樂(lè)!也希望每位家長(zhǎng)在今天的游戲活動(dòng)中盡情揮灑心情,分享孩子們的歡樂(lè)!

三、活動(dòng)介紹

下面我來(lái)介紹一下今天的游戲活動(dòng)安排:

今天的親子活動(dòng)主要分為三個(gè)板塊:

1、親子游戲活動(dòng)

2、年級(jí)組家長(zhǎng)拔河比賽

3、分享會(huì)(自助餐)

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