法治思想心得體會(huì)市監(jiān)局實(shí)用 法治思想心得體會(huì)文章(5篇)

當(dāng)我們備受啟迪時(shí)，常?？梢詫⑺鼈儗?xiě)成一篇心得體會(huì)，如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于法治思想心得體會(huì)市監(jiān)局實(shí)用一

以*理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)、全面理解和準(zhǔn)確把握黨的十x大精神，堅(jiān)持用黨的十x大精神貫穿密法制宣傳教育工作全過(guò)程;緊緊圍繞中心、服務(wù)大局，按照依法治國(guó)基本方略和依法治市、以法治密的要求，緊密聯(lián)系不斷發(fā)展變化的保密工作實(shí)際，增強(qiáng)保密法制宣傳教育的針對(duì)性和實(shí)效性，把保密法制宣傳教育與保密管理工作有機(jī)地結(jié)合，努力提高廣大干部群眾遵守保密法律、法規(guī)的自覺(jué)性，為我局保密工作法制建設(shè)奠定更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、工作目標(biāo)

服務(wù)黨和國(guó)家工作大局及全局中心工作，根據(jù)廣大干部群眾對(duì)保密法律法規(guī)知識(shí)的實(shí)際需要，結(jié)合保密法制建設(shè)的新進(jìn)展，通過(guò)深入扎實(shí)的保密法制宣傳教育，鞏固“五五”保密法制宣傳教育成果，推進(jìn)“六五”保密法制宣傳教育各項(xiàng)工作的落實(shí)，使廣大干部群眾特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部、涉密人員、公務(wù)員的保密法律意識(shí)和執(zhí)行保密法律法規(guī)的自覺(jué)性明顯增強(qiáng)，保密工作依法行政、依法管理的能力和水平顯著提高。

三、工作原則

(一)圍繞中心，服務(wù)大局。緊緊圍繞黨和國(guó)家以及市委、市政府確定的中心工作，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，組織安排和落實(shí)好保密法制宣傳教育的各項(xiàng)任務(wù)，把領(lǐng)導(dǎo)干部開(kāi)展保密工作情況納入黨組織民主生活大會(huì)，進(jìn)一步提高領(lǐng)導(dǎo)干部的保密意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，認(rèn)真貫徹領(lǐng)導(dǎo)干部保密工作責(zé)任制和責(zé)任追究制的規(guī)定，加強(qiáng)檢查督導(dǎo)，確保保密工作責(zé)任落實(shí)。為我市糧食工作和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)服務(wù)，為保密事業(yè)的發(fā)展服務(wù)。

(二)突出重點(diǎn)，分類指導(dǎo)。要從不斷發(fā)展變化的保密工作實(shí)際出發(fā)，根據(jù)不同對(duì)象確定保密法制宣傳教育的重點(diǎn)內(nèi)容和教育方法，尤其是新任公務(wù)員的保密形勢(shì)教育和保密知識(shí)技能的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，并加大保密教育培訓(xùn)力度，突出重點(diǎn)人員的保密教育，提高保密法制宣傳教育工作的質(zhì)量和效果，提高保密法制宣傳教育的針對(duì)性和實(shí)效性。

(三)與時(shí)俱進(jìn)，求實(shí)創(chuàng)新。要結(jié)合保密形勢(shì)和保密法制建設(shè)的新進(jìn)展、新成果，改進(jìn)宣傳教育的內(nèi)容和方式，明確具體要求，采取群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式進(jìn)行宣傳教育。在運(yùn)用行之有效的傳統(tǒng)宣傳教育形式的同時(shí)，注重運(yùn)用現(xiàn)代傳媒手段，努力營(yíng)造保密法制宣傳教育良好氛圍，增強(qiáng)宣傳教育效果。

(四)學(xué)以致用，學(xué)用并舉。通過(guò)學(xué)法，要在用法、規(guī)范執(zhí)法行為上下功夫。通過(guò)保密法制宣傳教育，推進(jìn)依法定密、依法檢查、依法管理的實(shí)踐活動(dòng)，加快保密管理法制化進(jìn)程。

四、主要任務(wù)和基本要求

(一)切實(shí)加強(qiáng)對(duì)干部和各科室的保密法制宣傳教育工作

1、加大對(duì)干部和各科室的保密法制宣傳教育力度。促使每個(gè)人重視保密法制宣傳教育工作，把保密法制宣傳教育工作列入工作計(jì)劃，并帶頭學(xué)法、用法、執(zhí)法，依法開(kāi)展保密工作。

2、積極探索干部開(kāi)展保密法制宣傳教育的有效途徑和辦法，多渠道、多形式，使保密法制教育制度化、規(guī)范化、經(jīng)?；Ｊ谷指刹坎粩嗵岣邔?duì)保密工作的認(rèn)識(shí)，自覺(jué)落實(shí)保密工作責(zé)任制。

(二)切實(shí)加強(qiáng)對(duì)保密要害科室、部位涉密人員的保密法制宣傳教育

1、加強(qiáng)培訓(xùn)。要根據(jù)保密要害科室部位涉密崗位工作人員的基本情況，制訂具體的保密教育培訓(xùn)計(jì)劃，使涉密人員掌握必要的保密法律知識(shí)、保密技術(shù)防范要求和知識(shí)，自覺(jué)履行保密責(zé)任和義務(wù)。加強(qiáng)對(duì)涉密人員上崗、在崗的保密教育培訓(xùn)和離崗前的保密教育管理工作，逐步建立起涉密人員保密教育培訓(xùn)制度、考核制度以及跟蹤檢查制度。

2、提高針對(duì)性。保密要害科室部位涉密人員要進(jìn)行全員保密教育和考核，使其明確保密要求，遵守保密規(guī)定，履行保密義務(wù)。

3、加強(qiáng)指導(dǎo)性。要加強(qiáng)對(duì)保密要害科室部位涉密人員保密教育培訓(xùn)工作的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和監(jiān)督檢查，注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、樹(shù)立先進(jìn)典型，及時(shí)組織開(kāi)展多種形式的交流活動(dòng)，推進(jìn)保密宣傳教育工作的深入開(kāi)展。

(三)切實(shí)加強(qiáng)對(duì)公務(wù)員的保密法制宣傳教育

1、教育要規(guī)范。對(duì)公務(wù)員的保密法制教育，要經(jīng)?；?、制度化和規(guī)范化，著力提高公務(wù)員的保密意識(shí)和保密觀念。

2、學(xué)用要結(jié)合。在加強(qiáng)公務(wù)員保密教育的同時(shí)，要結(jié)合工作實(shí)際，采取多種形式，積極開(kāi)展學(xué)法、用法活動(dòng)，提高他們?cè)诰唧w業(yè)務(wù)工作中遵守、履行保密法律法規(guī)的自覺(jué)性。

(四)切實(shí)加強(qiáng)對(duì)保密干部的保密法制宣傳教育

1、對(duì)專(兼)職保密干部，既要在工作實(shí)踐中加強(qiáng)保密業(yè)務(wù)工作指導(dǎo)，又要通過(guò)多種形式進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，使他們掌握必備的保密法規(guī)知識(shí)。

2、開(kāi)展保密工作交流活動(dòng)，推進(jìn)保密法制建設(shè)步伐。要深入實(shí)際，積極探索新形勢(shì)下保密工作依法管理的新思路、解決問(wèn)題的新對(duì)策、突破難點(diǎn)的新途徑。

五、保障措施

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要高度重視“六五”保密法制宣傳教育工作，要把保密宣傳教育目標(biāo)任務(wù)納入保密工作發(fā)展的整體規(guī)劃，同部署、同實(shí)施，并指定一名黨組成員同志分管。

(二)主動(dòng)爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門的支持。要積極創(chuàng)造條件，主動(dòng)開(kāi)展工作，積極爭(zhēng)上級(jí)部門對(duì)保密法制宣傳教育工作的重視和支持和業(yè)務(wù)指導(dǎo)。

(三)落實(shí)好宣傳教育教材、資料?！傲濉北Ｃ芷辗ㄆ陂g，結(jié)合自身實(shí)際，積極組織好教材、資料的編寫(xiě)、訂購(gòu)工作。要加強(qiáng)對(duì)保密法制宣傳教育骨干力量的培訓(xùn)，充分發(fā)揮他們的作用。

(四)經(jīng)費(fèi)保障。安排一定的宣傳教育經(jīng)費(fèi)，保證工作的正常開(kāi)展。

關(guān)于法治思想心得體會(huì)市監(jiān)局實(shí)用二

1．情感、態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo)

（1）感受法律對(duì)生活的保障作用；

（2）初步樹(shù)立尊重法、敬畏法律、遵守法律的意識(shí)。

2．能力目標(biāo)

（1）初步形成自覺(jué)按照法律要求規(guī)范自己行為的能力；

（2）初步培養(yǎng)用歷史、發(fā)展的觀點(diǎn)認(rèn)識(shí)法治建設(shè)進(jìn)程的能力

3．知識(shí)目標(biāo)

（1）認(rèn)識(shí)法律的含義；

（2）明確法律的特征；

（3）知道公民既受到法律的約束，又受到法律的保護(hù)

1．教學(xué)重點(diǎn)

理解法律的作用。

2．教學(xué)難點(diǎn)

掌握法律的特征。

導(dǎo)入新課（略）

第二框 法律保障生活（板書(shū)）

1．法律的特征（板書(shū)）

（1）法律、道德等行為規(guī)范的共同特點(diǎn)（板書(shū)）

法律、道德等都是人們生活中的行為規(guī)范，它們共同約束人們的行為，調(diào)整社會(huì)關(guān)系，維護(hù)社會(huì)秩序。

從產(chǎn)生方式、實(shí)施手段、調(diào)整對(duì)象和范圍，討論法律、道德、校紀(jì)校規(guī)有什么不同

產(chǎn)生方式實(shí)施手段調(diào)整對(duì)象和范圍法律國(guó)家立法機(jī)關(guān)制定國(guó)家強(qiáng)制力調(diào)整人們的行為，全體公民。道德自然形成輿論、習(xí)慣、信念調(diào)整人們行為和思想，普遍適用。校紀(jì)校規(guī)學(xué)校有關(guān)部門制定教育力量調(diào)整學(xué)生的思想和行為，在校學(xué)生。

（2）法律的特征（板書(shū)）

法律是由國(guó)家制定或認(rèn)可的。經(jīng)過(guò)一定的法律程序制定和認(rèn)可，是國(guó)家創(chuàng)制法律的兩種形式。道德等其他行為規(guī)范不是由國(guó)家制定的。法律是由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的。法律的實(shí)施以強(qiáng)大的國(guó)家力量作后盾，其他行為規(guī)范主要依靠社會(huì)輿論、信念、習(xí)慣等力量保證實(shí)施，這是法律區(qū)別于道德等行為規(guī)范的最主要特征。法律對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力。

（3）如何理解公民在法律面前一律平等（板書(shū)）

公民在法律面前一律平等，任何人都沒(méi)有超越法律的特權(quán)；每個(gè)公民都平等地受到法律的保護(hù)，平等地享有權(quán)利和履行義務(wù)；任何人不論職務(wù)高低、功勞大小，只要觸犯國(guó)家法律，都必須承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。

2．法律的作用（板書(shū)）

（1）法律保護(hù)著我們的生活（板書(shū)）

法律規(guī)范著全體社會(huì)成員的行為，保護(hù)著我們的生活，為我們的成長(zhǎng)和發(fā)展創(chuàng)造安全、健康、有序的社會(huì)環(huán)境。

（2）規(guī)范作用（板書(shū)）

法律規(guī)定我們享有的權(quán)利，應(yīng)該履行的義務(wù)。法律讓我們懂得在社會(huì)生活中可以做什么，應(yīng)該做什么、不應(yīng)該做什么，應(yīng)該怎樣做、不應(yīng)該怎樣做。法律也為我們?cè)u(píng)判、預(yù)測(cè)自己和他人的行為提供了準(zhǔn)繩，指引、教育人向善。

（3）保護(hù)作用（板書(shū)）

法律通過(guò)解決糾紛和制裁違法犯罪，懲惡揚(yáng)善、伸張正義，維護(hù)我們的合法權(quán)益。

課堂總結(jié)通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們知道了法律是我們生活的保障；認(rèn)識(shí)了法律的主要特征；明確了法律是由國(guó)家制定或認(rèn)可，由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施，對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力的一種特殊行為規(guī)范。懂得我們既受到法律的約束，又受到法律的保護(hù)。我們今后要認(rèn)真學(xué)法、懂法、守法，做一個(gè)遵紀(jì)守法的合格公民。

1．課堂練習(xí)

（1）法律有何特征？

（2）如何理解公民在法律面前一律平等？

（3）法律的規(guī)范作用和保護(hù)作用分別是什么？

2．基礎(chǔ)訓(xùn)練

p68—69內(nèi)容

關(guān)于法治思想心得體會(huì)市監(jiān)局實(shí)用三

法制宣傳教育是實(shí)施依法治國(guó)方略的基礎(chǔ)性工作，根據(jù)縣治縣辦有關(guān)文件精神和相關(guān)的工作部署，我縣把法制宣傳教育活動(dòng)作為構(gòu)建“法治桃源”、推進(jìn)依法治鎮(zhèn)重要舉措來(lái)抓，積極組織開(kāi)展了“12.4”全國(guó)法制宣傳日暨第一個(gè)憲法日宣傳活動(dòng)。切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、精心組織、扎實(shí)推進(jìn)、注重實(shí)效，使法制宣傳教育和公民道德建設(shè)緊密結(jié)合、相互促進(jìn)，取得了一定成效。現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，全面動(dòng)員

在黨委和普法依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，有計(jì)劃、有步驟地推進(jìn)農(nóng)村法制宣傳活動(dòng)。與本鎮(zhèn)的中心工作同計(jì)劃、同部署、同安排、同落實(shí)，真正形成“黨委領(lǐng)導(dǎo)，人大監(jiān)督，政府實(shí)施，部門齊抓共管，全社會(huì)參與，全方位推進(jìn)”的法制宣傳和依法治鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制和工作機(jī)制。切實(shí)地保證法制宣傳和依法治鎮(zhèn)工作有條不紊，扎實(shí)有效地推進(jìn)。

二、深化教育，突出重點(diǎn)

干部學(xué)法用法是實(shí)踐依法治國(guó)的重要環(huán)節(jié)，廣大群眾認(rèn)真學(xué)法，自覺(jué)守法，依法維護(hù)國(guó)家利益和自身權(quán)益是依法治國(guó)的重要基礎(chǔ)。我縣在活動(dòng)中把村干部、農(nóng)民群眾、青少年確立為宣傳教育的重點(diǎn)對(duì)象;把涉及經(jīng)濟(jì)建設(shè)和改革開(kāi)放的重大問(wèn)題、與人民群眾切身利益密切相關(guān)的以及新頒布的法律法規(guī)等作為宣傳教育的重點(diǎn)內(nèi)容，分層推進(jìn)，提高法制宣傳教育的針對(duì)性。鎮(zhèn)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)以深入學(xué)習(xí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)進(jìn)一步增強(qiáng)農(nóng)村發(fā)展活力的若干意見(jiàn)》《憲法》、《行政許可法》和《公務(wù)員法》為重點(diǎn)，堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合，增強(qiáng)干部依法行政的能力和水平。各村委會(huì)充分利用農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育平臺(tái)組織黨員干部觀看法制宣傳教育電教片，提高廣大基層黨員干部的法律素質(zhì)，發(fā)揮他們?cè)趯W(xué)法、守法過(guò)程中的表率作用。在農(nóng)民群眾中廣泛開(kāi)展社會(huì)治安、婚姻家庭、計(jì)劃生育、土地管理等與農(nóng)村生產(chǎn)、生活密切相關(guān)的法律法規(guī)的教育，努力提高農(nóng)民的法制觀念和法律意識(shí)，使其知法、守法，依法維護(hù)自身合法權(quán)益，通過(guò)法律途徑解決存在的問(wèn)題。中心學(xué)校開(kāi)展以加強(qiáng)交通安全和反對(duì)“黃賭毒”為主要內(nèi)容的法律知識(shí)教育，提高青少年的自我保護(hù)能力，防范和抵御不良思想的侵害，促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)。

三、廣泛宣傳，增強(qiáng)實(shí)效

一是利用廣播、會(huì)議、簡(jiǎn)報(bào)、櫥窗、標(biāo)語(yǔ)等宣傳手段，大力宣傳廣泛告知法制宣傳、公民道德宣傳教育和農(nóng)村環(huán)境整治工作的目的、意義和主要內(nèi)容。二是要求各村在轄區(qū)內(nèi)設(shè)宣傳點(diǎn)進(jìn)行綜治法律宣傳，特別是對(duì)憲法的宣傳以及國(guó)土、計(jì)生各相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳，為農(nóng)民群眾解決生產(chǎn)生活中遇到的法律法規(guī)問(wèn)題。廣大群眾學(xué)習(xí)法律法規(guī)的熱情空前高漲，宣傳場(chǎng)地人頭攢動(dòng)，向群眾散發(fā)各種宣傳資料20xx余份，擴(kuò)大了宣傳范圍，達(dá)到了宣傳效果。三是召開(kāi)了由鎮(zhèn)級(jí)各站(所)、村民委員會(huì)參加的會(huì)議，結(jié)合自身工作的特點(diǎn)，如何做好法制宣傳工作做了表態(tài)性的發(fā)言，明確了各自工作的重點(diǎn)。四是開(kāi)展學(xué)校周邊環(huán)境整治、街道門前衛(wèi)生三包、防邪宣傳活動(dòng)等多種內(nèi)容豐富的宣傳活動(dòng)，真正結(jié)合貫徹落實(shí)“六五”普法規(guī)劃，積極開(kāi)展國(guó)家基本法律、重點(diǎn)和熱點(diǎn)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳，服務(wù)科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)和諧。內(nèi)容豐富、形式多樣的活動(dòng)使法制宣傳教育貼近群眾、貼近生活，濃厚了宣傳教育氛圍，擴(kuò)大了法制宣傳教育活動(dòng)的影響，又進(jìn)一步鞏固了法制學(xué)習(xí)的成果，增強(qiáng)干部群眾學(xué)法用法的自覺(jué)性。

四、搞好結(jié)合，統(tǒng)籌兼顧

我縣在法制宣傳教育中統(tǒng)籌兼顧，做到“三個(gè)結(jié)合”。一是與“民主法治村”建設(shè)相結(jié)合。通過(guò)普及法律知識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)了農(nóng)民的法制觀念，提高了基層干部依法辦事的能力，化解了各種矛盾糾紛，促進(jìn)了社會(huì)穩(wěn)定，全面鞏固“民主法治村”創(chuàng)建工作，提高農(nóng)村基層民主法制建設(shè)水平。二是與思想道德建設(shè)相結(jié)合。堅(jiān)持依法治國(guó)與以德治國(guó)相結(jié)合，使法制宣傳教育和科學(xué)發(fā)展觀、公民道德建設(shè)宣傳教育月、解放思想大討論、城鎮(zhèn)環(huán)境綜合整治等活動(dòng)有機(jī)統(tǒng)一、相互促進(jìn)，全面加強(qiáng)了民主法制建設(shè)和精神文明建設(shè)。三是與安全生產(chǎn)相結(jié)合。我縣圍繞平安建設(shè)，以《安全生產(chǎn)法》和《道路交通法》、《機(jī)動(dòng)車駕駛證申領(lǐng)和使用規(guī)定》宣傳為抓手，加強(qiáng)企事業(yè)職工崗位培訓(xùn)和安全法規(guī)教育，確保了無(wú)重大安全事故發(fā)生、無(wú)安全生產(chǎn)死亡事故發(fā)生，為社會(huì)穩(wěn)定提供良好的法律保障。

五、取得的成效

1、干部依法行政的能力進(jìn)一步提高。通過(guò)法制宣傳教育活動(dòng)，鎮(zhèn)村干部加強(qiáng)了法律、法規(guī)方面知識(shí)的學(xué)習(xí)，在工作中能更加正確地運(yùn)用法律手段去保證和促進(jìn)各項(xiàng)方針、政策的貫徹執(zhí)行和各項(xiàng)工作任務(wù)的落實(shí)，不斷提高行政執(zhí)法水平，自覺(jué)維護(hù)法制的統(tǒng)一和權(quán)威。

2、群眾的法制意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)。為期1個(gè)月集中性的宣傳教育，使廣大群眾掌握了更多的法律知識(shí)，增強(qiáng)了法律意識(shí)，懂得用法律手段來(lái)保護(hù)自己的合法權(quán)益，運(yùn)用法律知識(shí)和法律途徑來(lái)解決生產(chǎn)、生活中的問(wèn)題，形成了自覺(jué)守法、依法辦事的良好氛圍。

3、各單位、部門的執(zhí)法效能進(jìn)一步提升。按照有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究的原則，公安、水利、計(jì)生等部門在執(zhí)法過(guò)程中的態(tài)度和解釋工作更加到位，廣大群眾對(duì)執(zhí)法行為更為理解和接受，從而使執(zhí)法環(huán)境得到改善，執(zhí)法效能明顯提升。

關(guān)于法治思想心得體會(huì)市監(jiān)局實(shí)用四

本學(xué)期我繼續(xù)承擔(dān)六年級(jí)《道德與法治》學(xué)科的教學(xué)工作任務(wù)，為了不斷提升自己的精神追求，增強(qiáng)職業(yè)道德，掌握教育規(guī)律，拓展學(xué)科知識(shí)，強(qiáng)化專業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平的過(guò)程。根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況，結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際，制定本

學(xué)期工作計(jì)劃如下：

孩子們經(jīng)過(guò)幾年的學(xué)習(xí)后基本懂得了學(xué)校生活規(guī)則，初步養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，多數(shù)學(xué)生文明有禮貌，能遵守課堂學(xué)習(xí)規(guī)定，能積極學(xué)習(xí)，能安全健康地學(xué)習(xí)生活。還有少數(shù)學(xué)生比較頑皮，自我控制能力差，在課堂上、集

體活動(dòng)中不能很好地約束自己，甚至個(gè)別孩子有模仿社會(huì)上不良言行的現(xiàn)象。在教學(xué)中要根據(jù)學(xué)生的現(xiàn)有情況調(diào)整教學(xué)，用不同的方法開(kāi)展教學(xué)，激勵(lì)所有孩子努力學(xué)習(xí)。

《道德與法治》六年級(jí)下冊(cè)教材是從2020年春季正式實(shí)行，全冊(cè)共四個(gè)單元，分別是第一單元(完善自我健康成長(zhǎng))，第二單元(愛(ài)護(hù)地球共同責(zé)任)，第三單元(多樣文明多彩生活)，第四單元(讓世界更美好)。四個(gè)單元的主題教育依次分別是：個(gè)人成長(zhǎng)、地球環(huán)境、世界文化和全球發(fā)展。第一單元從個(gè)人成長(zhǎng)主題出發(fā)，使學(xué)生懂得每個(gè)人都應(yīng)得到尊重，學(xué)會(huì)如何尊重自己、他人。懂得寬容的意義，養(yǎng)成友愛(ài)寬容的品質(zhì)，進(jìn)一步完善自我，促進(jìn)健康成長(zhǎng)。

學(xué)會(huì)思考過(guò)去的事并從中得到經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，從而完善自我，讓自己做得更好。

第二單元從地球環(huán)境主題出發(fā)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到地球的健康關(guān)系到人類的安危，從而增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，懂得環(huán)境保護(hù)的方法，并激發(fā)學(xué)生保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感，自覺(jué)從身邊小事做起，養(yǎng)成“舉手之勞做環(huán)?！钡淖杂X(jué)性并從自己的身體力行中感受到幸福和自豪之感。第三單元從世界文化主題出發(fā)，使學(xué)生了解文明因多樣而交流，因交流而互鑒，因互鑒而發(fā)展。我們要加強(qiáng)世界上不同國(guó)家、不同民族、不同文化的交流互鑒，夯實(shí)共建亞洲命運(yùn)共同體、人類命運(yùn)共同體的人文基礎(chǔ)。”

文明是多彩的，人類文明因多樣才有交流互鑒的價(jià)值。不同文明只有交流互鑒、取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同進(jìn)步，才能為人類文明進(jìn)步、世界和平發(fā)展提供強(qiáng)大動(dòng)力。第四單元從全球發(fā)展主題出發(fā)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到世界上各個(gè)國(guó)家只有團(tuán)結(jié)起來(lái)，形成共識(shí)，達(dá)成共通，互惠互利協(xié)同發(fā)展，才能為人類世界創(chuàng)造出更加美好的未來(lái)。對(duì)于學(xué)生們認(rèn)識(shí)我們自己身邊的生活環(huán)境也有一定的引導(dǎo)意義。和平的友善的生存環(huán)境，需要我們?nèi)巳伺橹瞰I(xiàn)力量。世界是多邊的不是單邊的，只有熱愛(ài)和平，用科技發(fā)展造福人類文明，才是地球家園上每一個(gè)成員共同的責(zé)任。

1、教育性。道德與法治課擔(dān)負(fù)著道德人格培養(yǎng)的任務(wù)。在本冊(cè)教材中，以多種形式促進(jìn)兒童中兩個(gè)我的對(duì)話，引導(dǎo)兒童逐步完成兩個(gè)“自我”的分化：向兒童星現(xiàn)他們生活中的各種關(guān)系，讓他們從這種關(guān)系中去理解和體驗(yàn)，引導(dǎo)兒童逐

步建構(gòu)起共生型的人格；通過(guò)歷史與文化的啟蒙，對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛(ài)祖國(guó)的教育，引發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的認(rèn)同感、歸屬感等等。

2、綜合性。本冊(cè)教材幾乎涵蓋思想品德、歷史、地理、社會(huì)等多方面的內(nèi)容。

所有這些內(nèi)容都是通過(guò)“個(gè)人——人與人——人與社會(huì)”這條主線來(lái)串聯(lián)的，使之形成一個(gè)完整的教學(xué)線索。

3、參與性。為了使學(xué)生能真正體味到教材所要表達(dá)的思想、觀點(diǎn)，就需要為學(xué)生提供自己親自參與，、親身體驗(yàn)的機(jī)會(huì)，本冊(cè)教材中設(shè)計(jì)了大量的問(wèn)題、案例讓學(xué)生參與，讓學(xué)生仿佛置身于真實(shí)的社會(huì)場(chǎng)景中，通過(guò)學(xué)生與家庭、學(xué)生與學(xué)校、學(xué)生與社會(huì)生活中的具體事例以及對(duì)這些事例的認(rèn)識(shí)與實(shí)踐來(lái)提高自己，完善自己。

4、直觀性。本冊(cè)教材呈現(xiàn)的是一頁(yè)頁(yè)文字與畫(huà)面有機(jī)融合的版面，力圖通過(guò)各種精選的圖畫(huà)、照片、示意圖、地圖和表格等，來(lái)最大程度地闡述教材所要反映的思想、意圖。例如第四單元《讓世界更美好》，根據(jù)六年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，在文字的基礎(chǔ)上，安排了大量的插圖，這些插圖，已不再僅僅是一些圖畫(huà)，還有示意圖和大量的照片，通過(guò)這些插圖，不僅增加了歷史審美感和歷史直觀性。也幫助學(xué)生能夠更好地理解本單元的內(nèi)容。從而達(dá)到道德與法治課程所要達(dá)到的教學(xué)目的。

1、力求突破知識(shí)單一的傳統(tǒng)模式，注重促進(jìn)學(xué)生的情感、態(tài)度、價(jià)值觀、能力、知識(shí)在相互聯(lián)系中得到和諧發(fā)展，以較好地落實(shí)“三維”目標(biāo)。

2。根據(jù)本校的實(shí)際和學(xué)生的實(shí)際生活，加強(qiáng)課程資源的開(kāi)發(fā)，提高教育的針對(duì)性、實(shí)效性。

3。通過(guò)書(shū)面、口頭調(diào)查的方式，了解學(xué)生的內(nèi)心世界。

4、為了使學(xué)生真正體味本課程所要達(dá)到的教育目標(biāo)，盡可能提供學(xué)生參與、親身體驗(yàn)的機(jī)會(huì)。

關(guān)于法治思想心得體會(huì)市監(jiān)局實(shí)用五

201x年，我市民族宗教系統(tǒng)“七五”普法工作的指導(dǎo)思想是：全面貫徹黨的十x大和xx屆三中、四中、五中全會(huì)精神，深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神，按照全面依法治國(guó)新要求，以進(jìn)一步加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)、宗教和諧為目標(biāo)，扎實(shí)抓好我市民族宗教系統(tǒng)“七五”普法規(guī)劃的組織實(shí)施工作，努力促進(jìn)民族和睦、宗教和順、社會(huì)和諧，為順利實(shí)施“十三五”規(guī)劃營(yíng)造良好的法治環(huán)境。

一、加強(qiáng)對(duì)“七五”普法工作的領(lǐng)導(dǎo)

(一)健全組織。成立普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組，把全市民族宗教系統(tǒng)“七五”普法工作納入年度工作計(jì)劃，進(jìn)一步促進(jìn)普法工作任務(wù)落實(shí)。

(二)把普法工作納入重要議事日程，認(rèn)真組織開(kāi)展普法學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，貫徹依法行政、依法辦事工作理念。

二、堅(jiān)持學(xué)法用法，積極推進(jìn)普法工作落實(shí)

(一)深入學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于全面依法治國(guó)的重要論述。要深入學(xué)習(xí)以習(xí)近平同志為總書(shū)記的黨中央關(guān)于全面依法治國(guó)的重要部署，了解和掌握全面依法治國(guó)的重大意義和總體要求，更好發(fā)揮法治的引領(lǐng)和規(guī)范作用。

(二)突出學(xué)習(xí)宣傳憲法。要深入宣傳依憲治國(guó)、依憲執(zhí)政等理念，宣傳憲法確立的國(guó)家根本制度、根本任務(wù)和我國(guó)的國(guó)體、政體，宣傳公民的基本權(quán)利和義務(wù)等憲法基本內(nèi)容，宣傳憲法的實(shí)施，認(rèn)真組織好“12?4”國(guó)家憲法日集中宣傳活動(dòng)，切實(shí)提高民族宗教工作干部的憲法意識(shí)，增強(qiáng)民族宗教界人士和廣大信教群眾的憲法觀念，堅(jiān)決維護(hù)憲法尊嚴(yán)。

(三)深入宣傳中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系和國(guó)家基本法律。要加強(qiáng)宣傳中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系，大力宣傳憲法相關(guān)法、民法商法、行政法、經(jīng)濟(jì)法、社會(huì)法、刑法、訴訟與非訴訟程序法等法律法規(guī)。大力宣傳依法行政領(lǐng)域的法律法規(guī)，促進(jìn)法治政府建設(shè)。

(四)深入學(xué)習(xí)宣傳民族宗教法律法規(guī)。要深入開(kāi)展民族宗教法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳，著力提高各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)民族宗教法律法規(guī)和理論政策重要性的認(rèn)識(shí)和貫徹落實(shí)的自覺(jué)性。要深入學(xué)習(xí)宣傳促進(jìn)少數(shù)民族和民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的相關(guān)法律法規(guī)，為促進(jìn)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展?fàn)I造良好的法治環(huán)境。深入學(xué)習(xí)宣傳好、貫徹落實(shí)好全國(guó)宗教工作會(huì)議精神，特別是習(xí)近平總書(shū)記的重要講話精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)其中關(guān)于宗教問(wèn)題的新思想新觀點(diǎn)新要求，大力宣傳《宗教事務(wù)條例》等宗教方面的法規(guī)、規(guī)章和規(guī)范性文件，用法律規(guī)范政府管理宗教事務(wù)的行為，用法律調(diào)節(jié)涉及宗教的各種關(guān)系，提高宗教工作法治化水平，推動(dòng)宗教工作扎實(shí)開(kāi)展。

(五)深入學(xué)習(xí)宣傳黨內(nèi)法規(guī)。要突出宣傳黨章，教育引導(dǎo)廣大黨員尊崇黨章，以黨章為根本遵循，堅(jiān)決維護(hù)黨章。大力宣傳《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，堅(jiān)持紀(jì)在法前、紀(jì)嚴(yán)于法。

三、開(kāi)展形式多樣的法制宣傳教育活動(dòng)

(一)發(fā)揮板報(bào)、墻報(bào)、宣傳欄等宣傳陣地作用，不斷推進(jìn)法制宣傳陣地建設(shè)的制度化、規(guī)范化。

(二)運(yùn)用廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)等宣傳手段，采取生動(dòng)直觀的形式開(kāi)展法制宣傳教育。

(三)按照“七五”普法規(guī)劃要求，以開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳月活動(dòng)、和諧寺觀教堂創(chuàng)建活動(dòng)、全國(guó)法制宣傳日活動(dòng)為載體，積極組織開(kāi)展民族宗教政策、法律法規(guī)“進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)團(tuán)體、進(jìn)場(chǎng)所”主題活動(dòng)。