我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文,我們一起來(lái)了解一下吧。
關(guān)于學(xué)習(xí)石油地質(zhì)學(xué)心得體會(huì)及收獲一
群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、公司的相關(guān)文件學(xué)習(xí)、黨章、黨的時(shí)政方針政策、股份公司、集團(tuán)公司、公司相關(guān)文件、黨的十八大精神、十八屆三中全會(huì)精神等。
采取集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的方式進(jìn)行,要求認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記。
2.通過(guò)學(xué)習(xí)專題討論、暢談心得體會(huì)、交流思想等方式開展學(xué)習(xí)活動(dòng)
1.黨支部堅(jiān)持每月集中學(xué)習(xí)一次,全年集中學(xué)習(xí)時(shí)間不少于12天。學(xué)習(xí)堅(jiān)持簽到制。
2.各黨員堅(jiān)持自學(xué)。除參加支部集中學(xué)習(xí)外,黨組成員應(yīng)主動(dòng)開展自學(xué),努力使自學(xué)做到經(jīng)?;⒁?guī)范化。每月自學(xué)時(shí)間不少于10個(gè)小時(shí)。
3.要自覺記學(xué)習(xí)筆記。
4.黨支部定期開展學(xué)習(xí)情況督查,確保時(shí)間、人員、內(nèi)容和計(jì)劃的落實(shí)。
根據(jù)情況每月增加學(xué)習(xí)時(shí)事政治、公司文件等內(nèi)容。
關(guān)于學(xué)習(xí)石油地質(zhì)學(xué)心得體會(huì)及收獲二
來(lái)到汽修學(xué)校不知不覺已三個(gè)月了,對(duì)學(xué)習(xí)的概念是要好好的記。事實(shí)并不僅僅如此,不但要好好記,而且要多動(dòng)手,勤思考,就比如說(shuō)學(xué)游泳,只在岸上不下水學(xué),是永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)的,。相反一個(gè)道理是,只做不想也是學(xué)不會(huì)的,這句話用一句最好的話概括,“只做不想,是埋頭苦干”,“只想不做,是空想家”。
剛進(jìn)入學(xué)校的我是汽車大專班學(xué)員,來(lái)到了發(fā)動(dòng)機(jī)班,我只是天天聽老師講,而不來(lái)實(shí)訓(xùn),動(dòng)手太少,看見同學(xué)們拆解發(fā)動(dòng)機(jī),想去動(dòng)手呢,總感覺簡(jiǎn)單不用動(dòng)手就會(huì),當(dāng)老師進(jìn)行發(fā)動(dòng)機(jī),活塞連桿的拆解考核,輪到我考核的時(shí)候才知道自己很多地方不會(huì)做,使用工具不熟練,心情一下子就緊張了,操作時(shí)自己明顯能看見手在抖動(dòng)。雖然老師在鼓勵(lì)我:慢慢想,認(rèn)真做,不急,會(huì)做好的。我回憶老師上課實(shí)操時(shí)同學(xué)們拆解的過(guò)程,終于完成了,而看到自己的完成時(shí)間和班上同學(xué)們完成的時(shí)間相比,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是自己的理想,考完后的總結(jié),在平時(shí)學(xué)習(xí)中“只想不做,是空想家”。
在發(fā)動(dòng)機(jī)第二個(gè)階段,老師講液壓頂柱,氣門的拆解,而當(dāng)時(shí)沒認(rèn)真聽,只想實(shí)操時(shí)要多動(dòng)手,于是在實(shí)訓(xùn)時(shí),我反復(fù)的拆解,感覺自己會(huì)了,原來(lái)實(shí)操拆解氣門很簡(jiǎn)單,相信這次考核,我能考出好成績(jī),在老師對(duì)我進(jìn)行氣門拆解,考核完畢,我贏得了比上次考核的時(shí)間,但是在看看考核上的記錄,有氣門座沒清潔潤(rùn)滑,拆裝過(guò)程和使用工具錯(cuò)誤碼,看了成績(jī)后我的總結(jié)是“只做不想,是埋頭苦干”。
通過(guò)第一個(gè)月的學(xué)習(xí),我在發(fā)動(dòng)機(jī)出現(xiàn)的問(wèn)題是:“只想不做”和“只做不想”是行不通的,行不通就是錯(cuò)的,我得出的結(jié)論“想和做”要實(shí)際聯(lián)系起來(lái)。
第二個(gè)月來(lái)到了底盤班,我給自己一個(gè)信心,到底盤班我一定能學(xué)好學(xué)習(xí)傳動(dòng)系,變速箱的拆解,上課老師講的我認(rèn)真聽、認(rèn)真想。在實(shí)操過(guò)程中,認(rèn)真做、認(rèn)真思考變速箱工作原理及拆解,分析得很全面,準(zhǔn)備好了這次變速箱的考核。在老師對(duì)我的考核中,我順利的完成了,從時(shí)間上和考核記錄看,我得到了理想的成績(jī)。
在汽車學(xué)校,我找到了學(xué)習(xí)方法,就是“想”和“做”要切合實(shí)際的聯(lián)系起來(lái),用一句很有道理的話來(lái)概括,呵呵!是我們每天開早會(huì)時(shí)念到:“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”。
機(jī)修員工學(xué)習(xí)培訓(xùn)要求
有關(guān)要求
(一)學(xué)習(xí)內(nèi)容:分企業(yè)文化與公共知識(shí)、崗位技能與業(yè)務(wù)知識(shí)兩部分。
(二)培訓(xùn)方式采用全員集中培訓(xùn),每月五次。
(三)所有員工必須做好學(xué)習(xí)記錄。
(四)每月由培訓(xùn)管理員對(duì)全廠學(xué)習(xí)工資進(jìn)行二次分配,其中臨時(shí)工系數(shù)為0.5,核算員、材料員系數(shù)為0.8,其他人員系數(shù)為1。二次分配結(jié)果經(jīng)分管副廠長(zhǎng)、廠長(zhǎng)審核后上墻公布并交核算員納入切塊工資計(jì)算。
考核方式
(一)全員培訓(xùn)考核每月進(jìn)行一次,首次抽查提問(wèn)時(shí)間為每月21~23日,二次抽查提問(wèn)時(shí)間為每月24日,學(xué)習(xí)筆記考核和考核結(jié)果匯總時(shí)間為每月25日。
(二)全員培訓(xùn)考核成績(jī)用百分制進(jìn)行評(píng)估,具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和要求如下:
1.考核成績(jī)由學(xué)習(xí)筆記、現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)兩部分組成,其中學(xué)習(xí)筆記占30%,現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)占70%。
2.每月對(duì)全廠學(xué)習(xí)筆記全部進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)一處記錄內(nèi)容不齊全、不規(guī)范或記錄潦草扣2分,缺少1次學(xué)習(xí)記錄扣6分,不能提供記錄本扣30分。
3.現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)依據(jù)被考核人員回答的完整性、熟練程度、理解程度進(jìn)行打分。其中首次抽查提問(wèn)不合格扣10分,二次抽查提問(wèn)不合格不得分。
考核結(jié)果應(yīng)用
(一)學(xué)習(xí)工資
每月從工資總額中提取,通過(guò)廠考核(90分)及礦考核(≥55分)且出勤達(dá)到廠要求者(≥27班),全額獲得本人學(xué)習(xí)工資。
(二)廠考核
1.得分80~90分之間,學(xué)習(xí)工資下浮40%。
2.得分80分以下,取消學(xué)習(xí)工資。
3.首次抽查提問(wèn)不合格學(xué)習(xí)工資下浮40%,二次抽查提問(wèn)不合格取消學(xué)習(xí)工資。
4.因故不參與廠考核的,學(xué)習(xí)工資下浮50%;無(wú)故不參加廠考核的,取消學(xué)習(xí)工資。
5.各班組培訓(xùn)合格率達(dá)到100%,組長(zhǎng)學(xué)習(xí)工資上浮20%,班長(zhǎng)學(xué)習(xí)工資上浮40%。各班組培訓(xùn)合格率低于90%,對(duì)等處罰。
(三)礦考核
1.在礦考核中學(xué)習(xí)筆記被扣1分,學(xué)習(xí)工資下浮40%;被扣2分,取消學(xué)習(xí)工資。
2.特殊工種培訓(xùn)、復(fù)訓(xùn)考試不及格,扣本人所在班組綜合考核2分;如培訓(xùn)或復(fù)訓(xùn)特殊工種為本人所屬工種的,取消學(xué)習(xí)工資。
3.在礦考核中抽查提問(wèn)得分55分以下,取消學(xué)習(xí)工資。
(四)出勤與學(xué)習(xí)工資
1.當(dāng)月出勤在21~27班(含21班,不含27班)之間的,學(xué)習(xí)工資下浮50%。
2.當(dāng)月出勤在21班以下,取消學(xué)習(xí)工資。
(五)獎(jiǎng)勵(lì)
1.在廠學(xué)習(xí)考核中獲得優(yōu)秀(100分)者每人獎(jiǎng)勵(lì)20元。
2.在礦學(xué)習(xí)考核中獲得優(yōu)秀(學(xué)習(xí)筆記滿分、抽查提問(wèn)58分及以上)者每人獎(jiǎng)勵(lì)100元;在礦學(xué)習(xí)考核中獲得良好(學(xué)習(xí)筆記滿分,抽查提問(wèn)55~57分)者每人獎(jiǎng)勵(lì)50元。
3.在公司培訓(xùn)或復(fù)訓(xùn)中獲得優(yōu)秀學(xué)員的,每人次獎(jiǎng)勵(lì)100元。
4、所有獎(jiǎng)勵(lì)均從學(xué)習(xí)工資中體現(xiàn)。
關(guān)于學(xué)習(xí)石油地質(zhì)學(xué)心得體會(huì)及收獲三
轉(zhuǎn)眼間培訓(xùn)班的課程已經(jīng)接近結(jié)束,經(jīng)過(guò)十一天的學(xué)習(xí),我想我們每一位學(xué)員都有不同的但很大的收獲。對(duì)于我個(gè)人,我認(rèn)為這次培訓(xùn)班舉辦的非常有意義,非常有必要,因?yàn)樗粌H讓我充實(shí)了更多的理論知識(shí),更讓我開闊了視野,解放了思想,打動(dòng)了內(nèi)心。無(wú)論是從黨校到復(fù)旦,從聽課到交談,還是從所聽到所聞,每時(shí)每刻、每一堂課,都讓我有所感動(dòng)和收獲,許多不可言語(yǔ)表達(dá)的收獲。加之與來(lái)自不同縣市區(qū)、不同工作崗位的同學(xué)們聚集一堂,相互交流借鑒工作經(jīng)驗(yàn)、思路方法,較全面的提高了自己的理論水平和工作能力。以下是這些天的幾點(diǎn)體會(huì):
一、多種形式的學(xué)習(xí),提高了理論水平
作為一名年輕的基層干部,我有了一定的理論知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn),但既不夠系統(tǒng)也不夠豐富。通過(guò)老師深入淺出的講授,感覺豁然開朗,許多問(wèn)題從理論上找到了依據(jù),對(duì)原來(lái)在工作實(shí)踐中覺得不好解決的棘手問(wèn)題找到了切入點(diǎn),感覺收獲很大。通過(guò)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)xx大精神,讓我強(qiáng)化了服務(wù)大局的意識(shí),同時(shí)讓我更清晰更全面地看到了加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府職能有管理型向服務(wù)型轉(zhuǎn)變的意義。
總的來(lái)說(shuō),各位老師們以樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言為我們授課解惑,對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),更是一次書本知識(shí)與具體工作相結(jié)合的鍛煉機(jī)會(huì)。
二、不同地域的學(xué)習(xí),開闊了視野
這一次培訓(xùn)給了我們接受高端教育的機(jī)會(huì),讓我們開闊了眼界,豐富了知識(shí),打開了思路,不僅對(duì)本地本土有了更加深入的認(rèn)識(shí),也對(duì)開放先進(jìn)的城市、理念有了進(jìn)一步的了解。
復(fù)旦、同濟(jì)大學(xué)教授的五堂課,讓我們站在了更高的臺(tái)階上重新地認(rèn)識(shí)、學(xué)習(xí)各方面的理論知識(shí),這樣讓我們站在更高的層次上看待我們的工作,看待我們的缺點(diǎn)和不足。
昆山一天的考察讓我有很大的感觸——一個(gè)地方的發(fā)展如此驚人。當(dāng)我們感嘆她現(xiàn)在的發(fā)展成果時(shí),我們更應(yīng)想到當(dāng)初為了現(xiàn)在的成果有多少人付出了多少的努力。我們不認(rèn)同“人有多大膽,有多大產(chǎn)”,但一味的甘于落后、甘于現(xiàn)狀是絕不能有現(xiàn)在全新的現(xiàn)代化的昆山。 對(duì)寶鋼的參觀,讓我們感受了世界五百?gòu)?qiáng)企業(yè)的生命力和自身文化。更認(rèn)識(shí)到一個(gè)企業(yè)并非一開始就是大企業(yè)、強(qiáng)企業(yè),而都是要從小從弱做起來(lái)的,堅(jiān)強(qiáng)的毅力、創(chuàng)新的思維和團(tuán)結(jié)的合作是每個(gè)企業(yè)做強(qiáng)作大的前提。通過(guò)對(duì)一個(gè)企業(yè)的發(fā)展過(guò)程的了解,讓我們看到了自己的影子,我們不能一直夢(mèng)想著晉升、提拔,而是要在精神上更高。每個(gè)人的人生都不是一帆風(fēng)順或布滿荊棘的,所以我們要一顆健康、樂(lè)觀的心來(lái)看待人生路上所有的酸甜苦辣,只有這樣才能贏來(lái)美好的明天和輝煌的未來(lái)。
三、案例的分析,警惕了自我
培訓(xùn)第二天陳淑英老師給了我們一個(gè)具體的吻合我們當(dāng)前身份的虛擬人物——章明,通過(guò) “‘夾縫’中的年輕副鎮(zhèn)長(zhǎng)”這個(gè)故事,讓我們認(rèn)識(shí)了公章明,并為他惋惜,同時(shí)更提醒了我們自己。章明本身業(yè)務(wù)素質(zhì)、政治素質(zhì)有很高,但是缺乏組織協(xié)調(diào)能力,有沒有很好的心理素質(zhì),這樣兩個(gè)致命的缺點(diǎn)讓他在工作上寸步難行。
通過(guò)對(duì)案例的分析,讓我們以旁觀者的身份認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)所在,也讓我們看到章明的同時(shí)看看自己。給別人找問(wèn)題的時(shí)候比較容易,但給自己找問(wèn)題的時(shí)候往往比較難,所以老師讓我們通過(guò)查找別人問(wèn)題的方式來(lái)提醒自己不要犯類似的錯(cuò)誤。正確處理各種關(guān)系是干好工作的前提之一。事例也告訴我們沒有好的上下級(jí)關(guān)系、群眾關(guān)系,最終會(huì)導(dǎo)致工作無(wú)法開展,所以我們要著重注意自己的言行舉止,處理好各種關(guān)系,在陽(yáng)光心態(tài)下工作。
四、前輩的座談,找準(zhǔn)了差距
在諸城市的考察,讓我學(xué)到了很多,無(wú)論是城市的變化、社區(qū)的建設(shè)還是兩位鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記的講話,都讓我受益匪淺。
在與兩位鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記的座談過(guò)程中,我們學(xué)到了作為一名年輕的基層領(lǐng)導(dǎo)干部如何把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際工作中去,如何在平日的工作和生活中積累自己的工作經(jīng)驗(yàn)和理論知識(shí),如何處理工作中棘手的復(fù)雜的問(wèn)題等等。同時(shí)也讓我們看到了相比之下自己的不足和差距。當(dāng)然找出差距并非要生搬硬套別人工作的方式方法,而是借鑒別人的方法來(lái)完善自己的方法。
結(jié)合這幾天老師所講的內(nèi)容,總結(jié)出了干好工作應(yīng)具備的六種能力:一是科學(xué)決策能力,就是面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的局面和瞬間變化的形勢(shì)要有善于做出正確抉擇的能力;二是貫徹執(zhí)行能力,就是面對(duì)問(wèn)題能拿出行之有效的方案與計(jì)劃,貫徹下去并做到全面準(zhǔn)確、得當(dāng)有力;三是綜合協(xié)調(diào)能力,就是在工作中能把握大局、權(quán)衡協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌兼顧;四是組織管理能力,就是善于社會(huì)交往,有較高的管理水平,組織得當(dāng);五是開拓創(chuàng)新能力,就是要以大無(wú)畏的精神,在舊有的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上大膽嘗試,做到與時(shí)俱進(jìn)、科學(xué)合理;六是學(xué)習(xí)實(shí)踐能力,就是每個(gè)人要把學(xué)習(xí)當(dāng)成是畢生的任務(wù)。要想把工作干得有聲有色那么必須具備這六個(gè)能力,因?yàn)樽鳛樾率兰o(jì)的干部人才就要順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展、跟上時(shí)代的步伐,只有這樣社會(huì)才能科學(xué)的進(jìn)步。
這次培訓(xùn)無(wú)論是課堂學(xué)習(xí)還是參觀考察,使師生互動(dòng)還是所見所聞,都讓我從沒個(gè)角度獲得了知識(shí),感謝組織部給了我們年輕干部這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)、鍛煉的機(jī)會(huì)。今后,我將盡自己所能把所學(xué)到的知識(shí)用于實(shí)際工作中,保證在政治上、思想上、組織紀(jì)律上、工作責(zé)任上始終保持一個(gè)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,用一份做人的真誠(chéng)和愛心、一份政治責(zé)任完成好組織交給的每一項(xiàng)工作。如上是我對(duì)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的己點(diǎn)膚淺的心得,如有不當(dāng)請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。
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關(guān)于學(xué)習(xí)石油地質(zhì)學(xué)心得體會(huì)及收獲四
一、基本要求
1.提高自己在英語(yǔ)、數(shù)學(xué)(物理)的學(xué)習(xí)能力;
2.加強(qiáng)運(yùn)動(dòng),提高身體素質(zhì);
3.學(xué)會(huì)做簡(jiǎn)單的家常菜。
二、具體措施:
1.組織好學(xué)習(xí)小組,以三個(gè)人一組為好,進(jìn)行合作性學(xué)習(xí)。(學(xué)習(xí)水平相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)組成小組比較合適)
2.按教材知識(shí)前后的順序,整理上半學(xué)期的英語(yǔ)、數(shù)學(xué)(物理)練習(xí)卷和考試卷。(或者可以根據(jù)老師的推薦去買一兩本合適提高學(xué)科能力的輔導(dǎo)材料)
3.把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)行整理,確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識(shí),具備了哪些運(yùn)用能力,樹立自己對(duì)本學(xué)科的信心。
4.把練習(xí)卷上做錯(cuò)的題目進(jìn)行整理,打開教科書,逐題進(jìn)行分析,找到錯(cuò)誤的關(guān)鍵之處,進(jìn)行認(rèn)真的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類型的題目,進(jìn)行練習(xí)、強(qiáng)化。
5.無(wú)論在訂正試卷習(xí)題,還是在做輔導(dǎo)材料時(shí),遇到困難,三人小組一起分析,或者到圖書館去找參考書,可以去找老師,也可以進(jìn)行挑戰(zhàn)性競(jìng)賽,看誰(shuí)先解決問(wèn)題。
6.把錯(cuò)題訂正完成以后,就把錯(cuò)題訂正的全過(guò)程背出來(lái),進(jìn)行接替方法的積累。
7.到辦學(xué)質(zhì)量比較好的社會(huì)業(yè)余學(xué)校去讀英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練班,提高自己的英語(yǔ)會(huì)話能力,和英語(yǔ)學(xué)習(xí)素質(zhì)。
8.對(duì)于新初三的學(xué)生,可以在暑期中參加一些競(jìng)賽輔導(dǎo)班,為新學(xué)年的各類競(jìng)賽打好基礎(chǔ)。(也可以超前讀一些新初三的課本,提前了解初三的學(xué)習(xí)內(nèi)容)9.每周打兩次球,游三次泳,增加運(yùn)動(dòng),提高體能。
10.每天晚上,聽音樂(lè),上網(wǎng)瀏覽,看書讀報(bào),和同學(xué)聊天等,做自己有興趣的事。
11.每周跟著父母學(xué)做兩次家常菜,如炒茄子、蒸魚之類,再做一些力所能及的家務(wù)。
三、時(shí)間安排:
1.一星期學(xué)習(xí)五天,上午2.5小時(shí),下午2.5小時(shí)。按一小時(shí)一節(jié)課安排好課表。
2.每天下午3點(diǎn)以后是運(yùn)動(dòng)或做家務(wù)的時(shí)間。
3.晚上兩個(gè)小時(shí)是發(fā)展興趣的時(shí)間。
4.雙休日去看一些有益的展覽會(huì),或參加一些有益的社會(huì)活動(dòng)。
四、督促自律:
1.設(shè)計(jì)好每天的生活學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)表,對(duì)自己每天的生活、學(xué)習(xí)作好評(píng)價(jià)。
2.合作學(xué)習(xí)小組的同學(xué)互相督促,執(zhí)行暑期生活、學(xué)習(xí)計(jì)劃有始有終。
關(guān)于學(xué)習(xí)石油地質(zhì)學(xué)心得體會(huì)及收獲五
通過(guò)這次培訓(xùn),心靈不免又起了漣漪。感觸很大,收獲頗豐。盡管之前有想過(guò)這方面的問(wèn)題,但還是有所欠缺。這次的培訓(xùn)讓我的思維得以擴(kuò)展,思想得以提升。同時(shí)努力發(fā)展方向更加明確,更加仔細(xì)。
在房產(chǎn)行業(yè),銷售人員就是一個(gè)公司的形象代表。我們掌握的知識(shí)層面決定我們?cè)诳蛻粜闹械亩ㄎ?,同時(shí)也決定公司在客戶心中的定位,也更加的決定公司在客戶心中的印象及名譽(yù)。我們必須用我們的形象來(lái)樹立公司的名牌,也有必要得到客戶對(duì)我們的肯定。因此我們得學(xué)習(xí)更多:對(duì)公司的全面了解,房地產(chǎn)法律法規(guī),以及政策,專業(yè)名詞和術(shù)語(yǔ);對(duì)區(qū)域內(nèi)的項(xiàng)目有整體認(rèn)識(shí)和了解;對(duì)所在項(xiàng)目規(guī)劃,理念,風(fēng)格,結(jié)構(gòu)等了解;各項(xiàng)稅費(fèi)的計(jì)算和時(shí)間等等有關(guān)房產(chǎn)知識(shí)。太多的東西需要我們?nèi)W(xué)習(xí)。
作為“戰(zhàn)斗”一線隊(duì)員,經(jīng)營(yíng)理念的傳遞者,客戶購(gòu)樓的引導(dǎo)者,多重身份的扮演使得我們必須比別人優(yōu)秀,必須懂得比別人全面,認(rèn)知也必須比別人深刻。在與客戶的交談中,我們必須扮演主宰身份,正因?yàn)槿绱?,察言觀色,隨機(jī)應(yīng)變,人際交流,承擔(dān),學(xué)習(xí)總結(jié)等此等詞語(yǔ)必須用我們的行動(dòng)來(lái)詮釋。所以素質(zhì)的提高是有必要的,而銷售技巧的提升也是必須的。
怎樣去提升銷售技巧呢?沒有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)式的答案,但有一點(diǎn)就是:用理論指導(dǎo)實(shí)踐,用實(shí)踐證明理論;用行動(dòng)牽引思想,用思想輔助行動(dòng);總結(jié)經(jīng)驗(yàn),分析原因,吸取教訓(xùn)。
“活的老,學(xué)的老”不斷的用知識(shí)來(lái)武裝自己。刪除昨天的失敗,確定今天的成功,設(shè)計(jì)明天的輝煌。在今后,我會(huì)左手抓起素質(zhì),右手抓起技巧,氣沉丹田,奮力向上舉起雙手,合二為一,散布周身耀眼光環(huán),成就大輝煌。
經(jīng)過(guò)三個(gè)月的銷售培訓(xùn),我們第六期銷售培訓(xùn)班已經(jīng)完成了課程,順利結(jié)業(yè)了。在這三個(gè)月的時(shí)間里,我們既獲得了難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),增加了銷售理論知識(shí),又結(jié)識(shí)了來(lái)自各線的銷售同事,增加了友誼。也是很有意義和成果的培訓(xùn)。
首先,自我介紹一下。我是一名銷售新人, 07年9月份經(jīng)招聘進(jìn)入公司,實(shí)習(xí)后分配到北區(qū)發(fā)酵車間工作。經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)階段和一段時(shí)間的車間工作,我從一個(gè)對(duì)味精生產(chǎn)一無(wú)所知的新人,變成了對(duì)味精生產(chǎn)工藝流程有一定了解的操作員工。為了提高自我能力及獲得個(gè)人成長(zhǎng),我要求進(jìn)入我們銷售團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、工作,為我們的味精銷售工作盡點(diǎn)綿薄之力。我是05年畢業(yè)于鄭州中原工學(xué)院,其后到江蘇蘇州、昆山工作大概1年左右,中間也在幾家公司工作過(guò),但由于各種原因,沒有堅(jiān)持下去。后來(lái)又回到鄭州,剛好公司07年9月招聘畢業(yè)生,于是才進(jìn)入公司。
在這三個(gè)月學(xué)習(xí)中,我們首先看了一些光盤教學(xué)片,像翟鴻燊的《道法自然》,浙大教授張應(yīng)杭的《儒道禪》等,接著我們重點(diǎn)看了幾位銷售成功人士的講座,有路長(zhǎng)全老師講的《切割營(yíng)銷》、朱強(qiáng)新的《專業(yè)銷售實(shí)戰(zhàn)技能》、《提問(wèn)式銷售》、《營(yíng)銷的五種能力》、《營(yíng)銷實(shí)戰(zhàn)招法》等,都是十分實(shí)用的營(yíng)銷方法。最后一段時(shí)間,是由外請(qǐng)的鄭州商專營(yíng)銷系教授們給我們講授營(yíng)銷的課程:包括《消費(fèi)心理學(xué)》、《商務(wù)談判》、《市場(chǎng)調(diào)查與預(yù)測(cè)》、《商務(wù)禮儀》、《市場(chǎng)營(yíng)銷管理》和《營(yíng)銷方法和談判技巧》。這些都是比較貼近銷售實(shí)際、非常實(shí)用的課程,是對(duì)于營(yíng)銷知識(shí)的一次全面學(xué)習(xí)和了解。這對(duì)以后從事市場(chǎng)銷售工作打下理論的基礎(chǔ)。
經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我們?cè)黾恿酥R(shí)、更新了理念,對(duì)于銷售工作有了一定的了解,這對(duì)我們以后為人處事和工作學(xué)習(xí)都會(huì)有很大的好處。
我認(rèn)為做好銷售應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)。
第一、 做事先做人,做銷售也是一樣的。我們?cè)谧鲣N售的時(shí)候不僅是推銷產(chǎn)品,也是推銷我們自己。只有讓客戶認(rèn)同了你,接受了你,才會(huì)想要了解你的產(chǎn)品,做進(jìn)一步的溝通。所以,我們?cè)诮佑|客戶或者平時(shí)都要有良好的素質(zhì),好的為人,這是最基礎(chǔ)的。銷售是一個(gè)富有挑戰(zhàn)性的,很有成就感的工作,促使自己不斷接受新的挑戰(zhàn),接觸到新的問(wèn)題。使自己越來(lái)越成熟。這也是銷售人員在銷售中自身的能力不斷的提升,更適應(yīng)這種工作的結(jié)果。從而使自己的做人更游刃有余,也更成功。
第二、 心態(tài)也是銷售中的重要因素。首先,心態(tài)要好。實(shí)踐證明,銷售業(yè)績(jī)的80%是由心態(tài)決定的。只有樹立了正確的銷售心態(tài),敢于面對(duì)失敗,敢于奮斗不息,敢于立即行動(dòng),才能走出一條完美的銷售之旅。技巧的發(fā)揮需要以積極的心態(tài)作為載體。只有心靈足夠堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,技巧才能成為你取得優(yōu)秀銷售業(yè)績(jī)的利器。銷售成功的80%來(lái)自于心態(tài)。只有在挫折面前不低頭,在失敗面前不氣餒,在冷遇面前不灰心,始終保持積極樂(lè)觀的心態(tài)的人,才能取得優(yōu)秀的銷售業(yè)績(jī)。好的心態(tài)就是熱情,就是戰(zhàn)斗精神,就是勤奮工作,就是忍耐,就是執(zhí)著的追求,就是積極的思考,就是勇氣。只有具備了這些,你才能由平凡到卓越,由怯懦到勇敢,有脆弱到堅(jiān)韌。
第三、 做銷售要勤快。都說(shuō)銷售工作是“拜訪量定江山”,拜訪量高業(yè)績(jī)就好,拜訪量低業(yè)績(jī)就差,其實(shí)也就是說(shuō)做銷售要勤快,要多拜訪客戶,這的確是銷售成功的一條很重要的因素。樹立正確的銷售理念,銷售過(guò)程中客戶不是一次拜訪過(guò)了就可以成功的,也不是第一次拜訪時(shí)沒興趣就永遠(yuǎn)沒興趣的,大多情況下第一次的拜訪只是與客戶建立聯(lián)系,有關(guān)產(chǎn)品是否能滿足客戶的需求一類的問(wèn)題是要在以后與客戶的溝通過(guò)程中逐漸清晰的,成交一個(gè)客戶可能是要拜訪五次、六次或者更多。因此,勤快在銷售中是很重要的。勤快的銷售員也會(huì)給客戶留下很好的印象,一個(gè)經(jīng)常去拜訪客戶的銷售員一定會(huì)和客戶建立長(zhǎng)期穩(wěn)定的關(guān)系,也便于訂單完成后定期的進(jìn)行市場(chǎng)維護(hù),保持對(duì)市場(chǎng)的監(jiān)控,幫助客戶把產(chǎn)品銷售出去。一個(gè)成功的銷售不是找到客戶,應(yīng)該是幫助客戶把產(chǎn)品賣到消費(fèi)者手中。
關(guān)于學(xué)習(xí)石油地質(zhì)學(xué)心得體會(huì)及收獲六
今日,媽媽把我訓(xùn)斥了一番,她說(shuō)這個(gè)學(xué)期對(duì)我太放松,至使期末沒考好,寒假表現(xiàn)也不好,還說(shuō)我越來(lái)越退步了等。
媽媽說(shuō)得的確沒錯(cuò),我太放松了,明天就要開學(xué)了,但我一點(diǎn)也沒準(zhǔn)備好。整個(gè)寒假,我只想著有空了就玩電腦,連寫作業(yè)的時(shí)候都想著電腦。在期中考試后,我還驕傲地說(shuō):“我考這么好,都是老媽沒管我!”可是,我太驕傲了,期末考試就沒考好。當(dāng)時(shí)知道分?jǐn)?shù)時(shí),我心里還想:我不應(yīng)該考這么差呀。覺得很羞愧。后來(lái)就不以為然了。
寒假里,我整天想著玩了,今日我估算了一下,我每日玩電腦的時(shí)間有好幾個(gè)小時(shí),而學(xué)習(xí)的時(shí)間只有一個(gè)小時(shí)。要開學(xué)了,我必須改正缺點(diǎn),因此,我制定了一個(gè)新學(xué)期計(jì)劃表,告訴自己下學(xué)期該怎么做。計(jì)劃如下:
1、星期一至星期五不能玩電腦,星期五想玩必須是作業(yè)寫完后;
2、每日中午聽讀大山外語(yǔ),晚上聽讀學(xué)校的英語(yǔ);
3、每日走路上學(xué)、放學(xué),每日四趟(除天氣不好外);
4、今日的事情今日完成,不能拖到明天;
5、能在學(xué)校完成作業(yè)就完成。
我一定按照這張表去做,爭(zhēng)取做個(gè)自覺的孩子。
關(guān)于學(xué)習(xí)石油地質(zhì)學(xué)心得體會(huì)及收獲七
社區(qū)創(chuàng)建流動(dòng)黨員管理服務(wù)示范區(qū)工作總結(jié)示范區(qū)工作總結(jié)管理服務(wù)黨員創(chuàng)建流動(dòng)社區(qū)。
為進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范活動(dòng)黨員的教育與管理,發(fā)揮活動(dòng)黨員的先鋒模范作用。一年來(lái),xx社區(qū)堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),積極探索,努力在管住、管好、管活上下工夫,并獲得了明顯成效。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)基本完善
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),設(shè)立機(jī)構(gòu)。為了加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)黨員工作的領(lǐng)導(dǎo),社區(qū)黨工委成立了活動(dòng)黨員工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并下設(shè)了活動(dòng)黨員管理辦公室,展開了活動(dòng)黨員服務(wù)工作。
2、專項(xiàng)調(diào)查,摸清底數(shù)20xx年 流動(dòng)黨員工作總結(jié)20xx年 流動(dòng)黨員工作總結(jié)。為切實(shí)把活動(dòng)黨員的情況把握清楚,社區(qū)黨工委要求以支部為單位進(jìn)行了一次專項(xiàng)調(diào)查,逐一支部核對(duì),逐一黨員登記,保證不遺漏一個(gè)活動(dòng)黨員。并建立了動(dòng)態(tài)管理檔案和活動(dòng)黨員臺(tái)帳,具體登記活動(dòng)黨員的基本情況、務(wù)工地點(diǎn)和單位、聯(lián)系方式和發(fā)揮作用等情況,為加強(qiáng)常常性的教育管理奠定基礎(chǔ)。
3、信息管理,持證上崗。社區(qū)黨工委根據(jù)市、區(qū)通知精神,立即著手安排專人落實(shí)。同時(shí)要求活動(dòng)黨員務(wù)勢(shì)必活動(dòng)黨員證隨身攜帶,全部實(shí)行網(wǎng)上信息管理。
二、完善制度,規(guī)范程序
1、建立活動(dòng)黨員登記制度
活動(dòng)黨員登記工作實(shí)行月報(bào)制、每個(gè)月2日實(shí)行零報(bào)告制度。
2、建立支委聯(lián)系(經(jīng)典語(yǔ)錄 )制度20xx年 流動(dòng)黨員工作總結(jié)工作總結(jié)。每一個(gè)支部確立一位支委專門聯(lián)系和服務(wù)活動(dòng)黨員,以便及時(shí)了解他們的生產(chǎn)、生活情況。
3、建立考核檢查制度。社區(qū)黨工委常常性地對(duì)活動(dòng)黨員管理工作進(jìn)行催促檢查;同時(shí),建立了活動(dòng)黨員管理工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,明確了黨支部書記是具體責(zé)任人的工作責(zé)任制,并列入黨支部年終考核評(píng)比。
三、重視更新,增強(qiáng)效果。
1、建立組織生活“補(bǔ)課”制。我們要求各黨支部對(duì)在外未參加組織生活和外出務(wù)工地?zé)o黨組織的活動(dòng)黨員回鄉(xiāng)后補(bǔ)過(guò)組織生活。
2、建立定期回訪制。社區(qū)黨工委抽調(diào)專門職員對(duì)活動(dòng)黨員進(jìn)行定期回訪,通過(guò)打電話、發(fā)短信、寄學(xué)習(xí)資料等方式,進(jìn)步活動(dòng)黨員的黨性修養(yǎng),讓活動(dòng)黨員為社區(qū)建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
一年來(lái),我們固然獲得了一些成績(jī),但還有不足,主要緣由就是黨員過(guò)于分散,或在一個(gè)區(qū)域內(nèi)人數(shù)較少,或沒有適合的依托和適合的黨組織負(fù)責(zé)人選,沒法建立黨組織。針對(duì)這類情況,我們?cè)谙乱徊降墓ぷ髦?,將努力改進(jìn),使活動(dòng)黨員管理工作上臺(tái)階。
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