大學(xué)思維能力課程心得體會(huì)總結(jié) 大學(xué)思想課程心得體會(huì)(8篇)

心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)大學(xué)思維能力課程心得體會(huì)總結(jié)一

當(dāng)代大學(xué)生承載著社會(huì)的較高期望，要在這個(gè)發(fā)展迅速的社會(huì)中占有一席之地，不僅需要過硬的文化素質(zhì)，努力提升自己的道德素質(zhì)，還需具有過硬的專業(yè)技術(shù)。時(shí)下ps廣受人們追捧，同時(shí)也是計(jì)算機(jī)中的一門實(shí)用性極強(qiáng)的軟件，所以本社團(tuán)將舉行一次“校園ps設(shè)計(jì)大賽”掀起全校電腦軟件知識(shí)普及的熱潮。

二、活動(dòng)目的及意義

活躍校園文化氣氛，提高學(xué)生文化藝術(shù)品味，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采，豐富我校學(xué)生校園文化生活，同時(shí)，希望通過此次活動(dòng)提高全校電腦愛好者動(dòng)手操作電腦的熱情，增強(qiáng)同學(xué)們的動(dòng)手動(dòng)腦能力，培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新意識(shí)，也為有才能的同學(xué)提供一個(gè)一展拳腳的平臺(tái)。

三、活動(dòng)主題

p出夢(mèng)想，sai出精彩

四、活動(dòng)時(shí)間

1、報(bào)名時(shí)間：11月10日-11月15日;

2、初賽時(shí)間：11月21日;

3、決賽時(shí)間：11月28日。

五、活動(dòng)對(duì)象

西校區(qū)全體學(xué)生

六、活動(dòng)地點(diǎn)

行政樓多功能廳

七、活動(dòng)具體流程策劃

1、前期準(zhǔn)備：(10月25日-11月9日)

a.由團(tuán)委宣傳中心美工部和網(wǎng)宣部負(fù)責(zé)做一幅大海報(bào)和一幅電子海報(bào)，并于開賽前分別貼于西校區(qū)宣傳欄進(jìn)行宣傳;

b.網(wǎng)宣部制作一個(gè)時(shí)長(zhǎng)約為2分鐘的大賽宣傳片;

c.在學(xué)院官方微博、微信上對(duì)大賽進(jìn)行全面地宣傳;

d.組織本學(xué)院內(nèi)各班宣傳委員開會(huì)，在各班內(nèi)宣傳動(dòng)員本次活動(dòng);

e.大賽橫幅一條。

2、報(bào)名：(11月10日-11月15日)

a.微信報(bào)名：關(guān)注材料學(xué)院官方微信平臺(tái)，直接發(fā)送“學(xué)號(hào)+姓名+聯(lián)系方式”即可;

報(bào)名：發(fā)送“學(xué)號(hào)+姓名+聯(lián)系方式”至qq號(hào);

c.現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名：提前借好帳篷，于11月14日中午在西校區(qū)食堂門口進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名;

3、初賽：(11月21日)

a. 11月10日-11月15日完成報(bào)名后11月16日晚19：00網(wǎng)宣部召集所有參賽選手開賽前會(huì)議，說明本次大賽參賽要求及大賽流程，并組織抽簽決定初賽上場(chǎng)順序;

b.由網(wǎng)宣部賽前準(zhǔn)備比賽素材，然后將素材打包好分發(fā)給各個(gè)參賽者，參賽者使用給定素材p出一張新圖，新圖大小的長(zhǎng)寬最大不超過2500px，分辨率不低于100，顏色模式為rgb16位。

c.各個(gè)參賽者將作品的生成圖以郵件方式于11月20日12:00之前發(fā)送給主辦方指定郵箱，主辦方將所有作品上傳至qq后進(jìn)行網(wǎng)上點(diǎn)贊，最終點(diǎn)贊數(shù)占總分10%;

d.11月21日晚上19:00在行政樓多功能廳進(jìn)行初賽篩選，主辦方搜集好所有作品制作成ppt，在賽前循環(huán)播放，并邀請(qǐng)主持人主持大賽，邀請(qǐng)參賽選手到場(chǎng)，每位參賽選手給定3分鐘介紹自己的作品，可以制作ppt，也可以以其他形式展示;

e.評(píng)委從作品的內(nèi)容，形式，技術(shù)等方面進(jìn)行綜合打分，主辦方從中選出得分最高的十幅作品;(初賽評(píng)委主要由材料學(xué)院學(xué)生會(huì)以及團(tuán)委宣傳中心組成)

f.主辦方將所有作品制成展板展示在食堂門口;

4、決賽(11月28日)：

a.11月22日晚上19:00網(wǎng)宣部召集決賽選手開會(huì)，宣布決賽規(guī)則及流程，并抽簽決定上場(chǎng)順序;

b.主辦方給定決賽選手一張內(nèi)容豐富的圖，選手根據(jù)此圖中的素材p出另一張與眾不同的新圖，新圖大小的長(zhǎng)寬最大不超過2500px，分辨率不低于100，顏色模式為rgb16位。制作gif可加分。

c.選手于11月27日12:00之前發(fā)送給主辦方指定郵箱;

d.11月28日晚上19:00在行政樓多功能廳進(jìn)行終極pk，主辦方邀請(qǐng)?jiān)u委以及參賽人員出席，入圍的參賽選手有5分鐘時(shí)間上臺(tái)展示自己的作品;

e.決賽設(shè)立現(xiàn)場(chǎng)投票，大眾評(píng)審團(tuán)由現(xiàn)場(chǎng)觀眾組成，投票結(jié)果最后占總分的10%;

f.最終為選手頒獎(jiǎng)。

八、活動(dòng)要求

(1)參賽者均需實(shí)名，謝絕網(wǎng)名、匿名參與，參賽者填報(bào)信息和提交參賽作品的行為，應(yīng)視為該參賽者充分理解本次大賽的內(nèi)容，并承諾接受本次大賽規(guī)則約束;

(2)參賽作品須為本人獨(dú)立完成的作品，不得抄襲、拷貝、仿冒。如發(fā)現(xiàn)參賽作品不符合本規(guī)程要求的，經(jīng)主辦方查證屬實(shí)者，取消獲獎(jiǎng)資格。如已領(lǐng)取獎(jiǎng)項(xiàng)者，主辦方有權(quán)追回原獎(jiǎng)項(xiàng);

(3)作品需為內(nèi)容健康，具有時(shí)代精神，并且構(gòu)思新穎。

(4)對(duì)作品的描述，解釋需要有條理，準(zhǔn)確且能吸引評(píng)委注意力。

九、活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)

所有進(jìn)入決賽的選手均有獎(jiǎng)狀

一等獎(jiǎng)：1名;

二等獎(jiǎng)：3名;

三等獎(jiǎng)：6名;

優(yōu)秀獎(jiǎng)若干

十、活動(dòng)預(yù)算

獎(jiǎng)品

單價(jià)

數(shù)量

總計(jì)

無線鍵盤

80

1

80

無線鼠標(biāo)

50

3

150

耳麥

30

6

180

鼠標(biāo)墊(紀(jì)念品)

5

10

50

橫幅、海報(bào)等

100

總計(jì)

560

附表一：報(bào)名統(tǒng)計(jì)表

學(xué) 號(hào)

學(xué) 院

姓 名

聯(lián)系方式

抽簽順序

附表二：打分表

姓名

投票(10分)

創(chuàng)意性(25分)

技術(shù)性(30分)

美觀性(25分)

介紹(5分)

加分(5分)

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有關(guān)大學(xué)思維能力課程心得體會(huì)總結(jié)二

一片葉子屬于一個(gè)季節(jié)，年輕的我們擁有絢麗的青春年華，誰(shuí)說意氣風(fēng)發(fā)的我們年少輕狂，經(jīng)不住暴風(fēng)雨的洗禮？誰(shuí)說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書？走出校園，踏上社會(huì)，我們?nèi)耘f用我們的知識(shí)與堅(jiān)定的意志書寫了一份令人滿意的答卷。

在酷熱中，我迎來了作為大學(xué)生的第一個(gè)暑假。在我看來，當(dāng)今社會(huì)，作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，在注重素質(zhì)教育的今天，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于我們當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)。同時(shí)實(shí)踐也是我們學(xué)習(xí)知識(shí)，運(yùn)用知識(shí)，鍛煉才干的有效途徑，更是我們服務(wù)社區(qū)，回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。所以為了同一個(gè)目標(biāo)，同一種信念，為了在社會(huì)實(shí)踐中完善自己。鍛煉自己。我加入了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的行列。

比較幸運(yùn)的是我擔(dān)任的是大學(xué)生勤工儉學(xué)所擔(dān)任的最普通的工作之一—家教，更確切的說是義務(wù)的家教，教的是我父親一朋友家的兒子，他上初二，下學(xué)期將升入初三了，但是成績(jī)較差，所以請(qǐng)我輔導(dǎo)一下。在過去的一年里，我一直不敢嘗試，原因之一，我一直對(duì)自己缺乏方自信，不相信自己的實(shí)力，總害怕誤人子弟。原因之二，求學(xué)在外，家長(zhǎng)一直也不放心，遲遲不敢邁出第一步。所以，這次我不能再讓機(jī)會(huì)悄悄溜走，不管有多艱辛，我都要堅(jiān)持下去。因?yàn)槲抑肋@就是考驗(yàn)，這就是體驗(yàn)，這就是奉獻(xiàn)，我為之無怨無悔。

在這短短的一個(gè)月中我受過累，碰過壁，流過汗，但我卻成長(zhǎng)了，我主要是教他英語(yǔ)和數(shù)學(xué)這兩門功課，他英語(yǔ)基礎(chǔ)比較差，詞匯量很少，單詞不會(huì)拼甚至不會(huì)讀，基本句型掌握不扎實(shí)，最重要的是，他對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)沒有興趣，為此，我盡量減少學(xué)英語(yǔ)的枯燥與乏味，充分調(diào)動(dòng)他學(xué)習(xí)的積極性。雖然我?guī)е粋€(gè)單詞一個(gè)單詞的念，但是他不一會(huì)就忘記了這個(gè)單詞的讀法，所以我干脆從音標(biāo)開始教，這樣下來好多了，單詞自己能慢慢讀出來了。不過背誦又是一大問題，總是記不住，我就反復(fù)的給他默寫，雖然不免枯燥，但這是學(xué)習(xí)英語(yǔ)不可避免的。其次他的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)也比較薄弱，像因式分解、解二次方程，分式化簡(jiǎn)什么的都不會(huì)，我只能耐下心來一題一題的講解給他聽，為了了解他的明白程度我又找了許多類似的題目給他練習(xí)，直到他真正弄懂弄會(huì)為止。說實(shí)在的，這可鍛煉了我的耐心，像以前我絕對(duì)受不了這反復(fù)的講解，有幾次因?yàn)樗腻e(cuò)誤非常想發(fā)火，但我都忍住了。

做家教的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是生活吧。我不知道多少人有過這種感覺，但總的來說，這次的家教生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步，是值得回憶的。現(xiàn)在想來，一個(gè)月的家教生活，所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會(huì)的，這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富。同時(shí)，在這次社會(huì)實(shí)踐中，我充分的體會(huì)到了父母?jìng)儭巴映升垺钡囊笄衅谂危w味了父母的艱辛。值得欣慰的是，在這次學(xué)習(xí)過程中，我得到了學(xué)生家長(zhǎng)的肯定，他們的支持給了我極大地鼓勵(lì)與支持‘同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，有時(shí)，上完課，回到家，我會(huì)通過不同途徑尋找答案，在這一過程中，我也學(xué)到了很多以前沒有接觸的知識(shí)，對(duì)自身學(xué)習(xí)也有了一定的認(rèn)識(shí)與提高。

社會(huì)實(shí)踐期間，在提高實(shí)踐能力’的同時(shí)，我還學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。人與人的交往中，要看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的?？墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@，那么你自然會(huì)得到很多朋友。對(duì)待朋友，切不可斤斤計(jì)較，要相互理解，包容，不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情，都必須有主動(dòng)性和積極性，對(duì)成功要有信心，要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人、相信別人。

暑期雖然只有一個(gè)月時(shí)間，在這段時(shí)間里，有時(shí)過的真的很難受、很憋屈，可生活還得繼續(xù)，還得面對(duì)學(xué)習(xí)，面對(duì)走出校門，面對(duì)找工作……不過，讓我們體會(huì)一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”，為以后走向社會(huì)，起到一個(gè)橋梁的作用吧。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì)，我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。

在實(shí)踐中不如意和挫折是不可避免的，但是我們不能輕言放棄，我們要把它當(dāng)作是走向成功的經(jīng)歷，學(xué)會(huì)總結(jié)，總結(jié)實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)；學(xué)會(huì)節(jié)約，節(jié)約積累來的財(cái)富。懷著一顆感恩的心服務(wù)社會(huì)。這次實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野，增長(zhǎng)了才干。社會(huì)和大學(xué)一樣也是一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的地方，在那片廣闊的天地里，我們?yōu)閷砀蛹ち业母?jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。對(duì)我來說，這是一個(gè)開始，也是一個(gè)起點(diǎn)，也希望這個(gè)起點(diǎn)能讓自己更好的融入社會(huì)，不斷的學(xué)習(xí)、不斷地成長(zhǎng)……

有關(guān)大學(xué)思維能力課程心得體會(huì)總結(jié)三

光陰似箭，20xx年即將結(jié)束。在這一年里，我班在物理與電子信息工程學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在班主任王濤老師、輔導(dǎo)員馮桂蓮老師的監(jiān)督及幫助下，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，以提高我班同學(xué)的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，加強(qiáng)自我教育，取得了良好的效果，圓滿的完成了本年度的所有工作?，F(xiàn)就我班20__年度的工作做如下總結(jié)：

一、干部隊(duì)伍建設(shè)及其工作情況

班委會(huì)成員分工明確，責(zé)任到人，班級(jí)日常管理工作穩(wěn)定有序。班委在明確分工的基礎(chǔ)上加強(qiáng)有效合作，使得班級(jí)工作都能迅速有效的開展。班委會(huì)定期的召開周末例會(huì)，各班委就個(gè)人工作情況進(jìn)行總結(jié)，并對(duì)下一步班級(jí)工作的展開提出合理化規(guī)劃，使得班級(jí)工作有條不紊的展開。

二、班風(fēng)建設(shè)

在班風(fēng)建設(shè)上，我班積極提倡發(fā)揚(yáng)集體主義精神，同時(shí)也制定了一定的制度，班內(nèi)成員共同努力搞好班級(jí)建設(shè)。在本年度中，我班同學(xué)在學(xué)習(xí)、文體活動(dòng)等各個(gè)方面都取得了優(yōu)異成績(jī)，同時(shí)涌現(xiàn)出一大批先進(jìn)分子，在學(xué)校及系部活動(dòng)中獲得獎(jiǎng)勵(lì)，在班委的積極帶領(lǐng)下，我班形成了團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、積極、創(chuàng)新的良好風(fēng)氣，整個(gè)班級(jí)感情融洽，班風(fēng)和諧向上。

三、思想方面

我班現(xiàn)有36名同學(xué)，全為共青團(tuán)員，其中王春廷、任云香、曹海龍、康志紅、馬文花、沙成婷、牛丹陽(yáng)、王忠強(qiáng)、劉亞楠、繆清等10名同學(xué)因平時(shí)各方面表現(xiàn)優(yōu)異，經(jīng)班級(jí)民主評(píng)選，經(jīng)團(tuán)委考核通過已被確定為中共預(yù)備黨員。我班其余26人時(shí)刻要以他們?yōu)榘駱?，努力改善自我、奮發(fā)向上，積極向黨組織靠攏。

四、學(xué)習(xí)方面

在本年度中，我班成績(jī)良好，積極向上，考試中也嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，無任何作弊行為。重修或補(bǔ)考的同學(xué)，正努力彌補(bǔ)與其他同學(xué)的差距。任課老師對(duì)我班也給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)風(fēng)都有了較大程度的進(jìn)步。平時(shí)上課大家基本上都能認(rèn)真聽講，課后也會(huì)及時(shí)完成作業(yè)。本年度我班劉麗琴同學(xué)在第一次考試中已順利通過英語(yǔ)四級(jí)考試，我班大部分人均參加了本年度第二次英語(yǔ)四六級(jí)考試，全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試報(bào)名人數(shù)達(dá)21人，提前預(yù)祝更多人通過這些考試。

五、紀(jì)律方面

我班對(duì)早操、晚自習(xí)、團(tuán)會(huì)活動(dòng)、班會(huì)及各項(xiàng)活動(dòng)的考勤非常重視，專門設(shè)紀(jì)律委員一職專管此項(xiàng)工作，認(rèn)真做好了記錄，為綜合測(cè)評(píng)、獎(jiǎng)助學(xué)金的評(píng)定及評(píng)優(yōu)評(píng)先工作的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。此外，我班的班費(fèi)也有相應(yīng)的管理辦法，都會(huì)不定期的向全班同學(xué)進(jìn)行支出說明，使用班費(fèi)是在全班同學(xué)的監(jiān)督下進(jìn)行的，每一筆支出都是很透明的。

六、文體活動(dòng)方面

我班是一個(gè)思維活躍、充滿激情活力的集體，在20__年度，我班的文體活動(dòng)同樣取得了驕人的成績(jī)。

1、每周的周三是團(tuán)日活動(dòng)，在我班團(tuán)委的不斷努力下，我班同學(xué)都積極參加每周的團(tuán)日活動(dòng)，不敷衍，不懈怠，積極傳達(dá)校團(tuán)委、院團(tuán)委的各項(xiàng)指示，認(rèn)真完成了各項(xiàng)任務(wù)。同時(shí)每周周日是班會(huì)，我班在過去的一年里高度重視班會(huì)的重要性，在每次班會(huì)中班委都會(huì)總結(jié)本周工作并安排下一周的工作任務(wù)，班會(huì)的順利召開為我班各項(xiàng)工作任務(wù)的順利完成起了一定的作用。

2、我班積極參加學(xué)校及院里的各項(xiàng)活動(dòng)，并取得了較優(yōu)異的成績(jī)，在民族知識(shí)競(jìng)賽中我班獲得院集體第三名，黨知識(shí)競(jìng)賽獲得院集體第一名并代表院參加了全校的的比賽，在粉筆畫大賽中獲得院集體第一名，在兩次辯論賽中分別獲得集體第四名和集體第六名，在“迎新杯”和“歡送杯”籃球賽中都挺進(jìn)了前八強(qiáng)，在拔河比賽中獲得集體第二名。同時(shí)，我班同學(xué)在學(xué)校和院里的各項(xiàng)活動(dòng)中也取得了優(yōu)異的成績(jī)，如在校運(yùn)會(huì)中我班繆清同學(xué)獲得多項(xiàng)個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)。

3、經(jīng)過我院激烈的競(jìng)選，我班以“民族團(tuán)結(jié)”為主題的班會(huì)被我院選派參加了全校主題班會(huì)的評(píng)比活動(dòng)，正在等待評(píng)比結(jié)果的公布。我班的主題班會(huì)形式新穎，內(nèi)容豐富，深受院領(lǐng)導(dǎo)的欣賞和同學(xué)們的歡迎。

4、平時(shí)我班班委積極策劃并組織各種班級(jí)內(nèi)部活動(dòng)，如：元旦聯(lián)歡晚會(huì)，班級(jí)聚餐等等。以班級(jí)內(nèi)部活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)了我班同學(xué)與同學(xué)之間、同學(xué)與班委之間、宿舍與宿舍之間的關(guān)系，以便于以后班級(jí)的建設(shè)和發(fā)展。

5、除了本班活動(dòng)外，我班還多次和其他班級(jí)進(jìn)行聯(lián)誼活動(dòng)，如：和11級(jí)教育技術(shù)班的聯(lián)誼活動(dòng)。通過聯(lián)誼活動(dòng)，促進(jìn)了我班的凝聚力，讓我班同學(xué)充分展現(xiàn)了團(tuán)結(jié)、交往的魅力。同時(shí)，也增進(jìn)了我班與其他班級(jí)的關(guān)系，增廣了我班同學(xué)的友誼圈，為以后工作的開展奠定了基礎(chǔ)。

七、宿舍衛(wèi)生方面

在宿舍衛(wèi)生這一方面，我班要求確定值日生，每天的衛(wèi)生工作必須落實(shí)到個(gè)人。班主任王老師平時(shí)也會(huì)不定期的到我班學(xué)生的宿舍中督促我們打掃衛(wèi)生。在抓好衛(wèi)生清潔的同時(shí)，還加大了對(duì)大功率電器的檢查力度，每周班會(huì)上也都進(jìn)行強(qiáng)調(diào)。在老師和同學(xué)們的共同努力下，我班的衛(wèi)生工作大部分寢室都做的很好。在我院組織的對(duì)各寢室進(jìn)行檢查的過程中，我班的宿舍衛(wèi)生得到的了我院領(lǐng)導(dǎo)、宿管科老師及學(xué)生會(huì)的肯定。

八、綜合測(cè)評(píng)方面

我班在做全班同學(xué)的綜合測(cè)評(píng)時(shí)嚴(yán)格按照學(xué)校制定的《綜合測(cè)評(píng)辦法》，由部分班委和宿舍代表組成了綜合測(cè)評(píng)小組，先對(duì)每一位同學(xué)的綜合表現(xiàn)進(jìn)行了初步評(píng)定，再經(jīng)班主任認(rèn)真審查通過，最后在班里公示三天無異議后上報(bào)到院里。在嚴(yán)格的評(píng)定方法的保證下，我班的綜合測(cè)評(píng)基本上做到了公平、公正、透明。

九、獎(jiǎng)助學(xué)金方面

我班在經(jīng)過多次獎(jiǎng)助學(xué)金的評(píng)定過程中形成了一種適用于我班的評(píng)定方法，每次評(píng)定獎(jiǎng)助學(xué)金都會(huì)組成獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)定小組，評(píng)定中本著“在滿足評(píng)定條件的情況下，盡量照顧到每一位同學(xué)”的評(píng)定理念，在班主任的監(jiān)督下認(rèn)真、公平、公正的完成了各項(xiàng)獎(jiǎng)助學(xué)金的評(píng)定。

十、存在問題及解決辦法

1、班內(nèi)還存在上課遲到或曠課的現(xiàn)象。

工作改進(jìn)：做好有這些不良行為同學(xué)的思想工作，加大考勤力度，嚴(yán)抓出勤質(zhì)量。

2、對(duì)于所開設(shè)的某些課程態(tài)度不積極，課下自主學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng)，甚至有“這不是專業(yè)課，學(xué)不好沒什么的”現(xiàn)象。

工作改進(jìn)：班委成員應(yīng)與任課老師積極互動(dòng)，交流班級(jí)學(xué)習(xí)上存在的問題，并及時(shí)向老師反映班內(nèi)同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況，做好橋梁工作，與老師進(jìn)行良好的互動(dòng)。

3、班委成員與班級(jí)成員的交流溝通還不夠全面。

工作改進(jìn)：應(yīng)主動(dòng)了解和掌握同學(xué)的想法、意見、建議，及時(shí)的做出相應(yīng)的工作調(diào)整。

十一、新一年的展望

回首20xx這一年，這是我們真正思考大學(xué)、尋找目標(biāo)、確定目標(biāo)并為之努力的一年，這也是我們這一屆班委繼往開來、辛勤付出、與全班同學(xué)共同進(jìn)步的意義非凡的一年。

展望未來的班級(jí)工作，我們會(huì)嚴(yán)格依據(jù)學(xué)校和學(xué)院的工作精神，在班主任老師和輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下，繼續(xù)保持并發(fā)揮工作優(yōu)勢(shì)，避免并克服工作上的不足，帶領(lǐng)整個(gè)班委會(huì)更高質(zhì)量的完成下一年的工作，確保本班各項(xiàng)班級(jí)工作的順利展開。

有關(guān)大學(xué)思維能力課程心得體會(huì)總結(jié)四

堅(jiān)信：海大平魚越，天高任鳥飛!經(jīng)過高考，才感覺到自己身上的不足。為了日后能更好的在社會(huì)上立足，我要通過在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)學(xué)到更多的本領(lǐng)，提高自己認(rèn)識(shí)事物判斷事物的能力。這是我在大學(xué)期間的主要目的和任務(wù)。：

一：主要學(xué)習(xí)目標(biāo)

明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，打好一定的語(yǔ)言基礎(chǔ)。爭(zhēng)取獲得優(yōu)良成績(jī)，能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識(shí)和基礎(chǔ)常識(shí)。增加文化素養(yǎng)，提升自身能力，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計(jì)劃來自我敦促，自我勉勵(lì)。反思自己有哪些方面做到不足，反思自己該如何改善、反思自己繼續(xù)努力的方向方法，并且反思自己有哪些反面值得肯定，只有不斷地反省，才能為未來的路指明方向。

二：具體安排

1. 堅(jiān)持預(yù)習(xí)，堅(jiān)持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文，在上課之前對(duì)所上的內(nèi)容有所了解，能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后，能夠主動(dòng)復(fù)習(xí)。溫故而知新。

2. 每天早起一個(gè)小時(shí)時(shí)間背誦英語(yǔ)課文。

3. 每天堅(jiān)持到自習(xí)室上晚自習(xí)兩個(gè)小時(shí)。

4. 對(duì)于課程知識(shí)，要多想多問，并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

5. 每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算，反思自己這個(gè)月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計(jì)劃，有哪一些做得不足的地方，下個(gè)月要注意改進(jìn)。

6. 訂閱英語(yǔ)輔導(dǎo)報(bào)，自學(xué)報(bào)紙上出現(xiàn)的一些英語(yǔ)單詞，并且完成報(bào)紙上的練習(xí)題。

8. 在這學(xué)期通過全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)三級(jí)考試，建筑是我的專業(yè)，我系一直都比較重視建筑的學(xué)習(xí)，抓好建筑學(xué)習(xí)對(duì)我說也是很重要的，尤其大學(xué)英語(yǔ)三級(jí)考試關(guān)乎大家的畢業(yè)證書和專業(yè)證書。為進(jìn)一步提我的英語(yǔ)成績(jī)，能夠更加自信、坦然地面對(duì)三級(jí)考試。

7. 身為一個(gè)建筑專業(yè)的學(xué)生，對(duì)于建筑的繪圖能力是非常重要的，所以應(yīng)該堅(jiān)持在平時(shí)多寫一些練筆。

8 .爭(zhēng)取利用周末時(shí)間多學(xué)一門外語(yǔ)。

9 .培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣。俗話說：興趣是最好的老師。我認(rèn)為，關(guān)鍵是積極的學(xué)習(xí)、主動(dòng)的學(xué)習(xí)。漸漸把自己帶進(jìn)書的海洋中，這樣，才能潛移默化地使自己愛上學(xué)習(xí)。古人說：學(xué)為立世之本，學(xué)可以立德，學(xué)可以增智，學(xué)可以致用。學(xué)習(xí)是成就事業(yè)的基礎(chǔ)，是人生的出發(fā)點(diǎn)，也是人生的極致。在這世間，任何事都講究公平，公平，人心就平，心平了就和，和諧安樂由之生焉。學(xué)習(xí)也是如此，你愛它，它也會(huì)回饋于你。

以上各項(xiàng)內(nèi)容便是本學(xué)期的大體計(jì)劃。如有不妥請(qǐng)老師同學(xué)指正。

有關(guān)大學(xué)思維能力課程心得體會(huì)總結(jié)五

一年級(jí)的時(shí)候，我很后悔。因?yàn)槲覜]有得到好機(jī)會(huì)，所以在朦朧的游戲中度過。扎實(shí)學(xué)好基礎(chǔ)課程的是英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)。大一的學(xué)習(xí)任務(wù)比較簡(jiǎn)單?？梢赃m當(dāng)參與社團(tuán)活動(dòng)，擔(dān)任必要的職務(wù)，提高組織能力和交流技巧，為畢業(yè)求職面試訓(xùn)練士兵。我很了解，也有參加，但沒有掌握好！

不僅要在2年級(jí)1年內(nèi)穩(wěn)定掌握基礎(chǔ)，還要做好從基礎(chǔ)到專業(yè)的轉(zhuǎn)換準(zhǔn)備，還要使自己的專業(yè)轉(zhuǎn)換更加專業(yè)，提高水平。今年要拿到一兩張有分量的英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)證書，適當(dāng)選擇其他專業(yè)課程，使自己的知識(shí)多樣化。有益的社會(huì)實(shí)踐，志愿者活動(dòng)，嘗試與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職，不同程度的生活體驗(yàn)，培養(yǎng)自我的艱苦精神和社會(huì)責(zé)任感，努力適應(yīng)跨越社會(huì)。

到了大三，目標(biāo)已經(jīng)鎖定，伸手的時(shí)候伸手?；蛘叽髮W(xué)最后一年的學(xué)習(xí)。要有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，遞歸地學(xué)習(xí)以前的知識(shí)，了解未閉合的知識(shí)點(diǎn)。我們的特殊水平也要達(dá)到教師的水平，教學(xué)能力要突飛猛進(jìn)。多參加各種比賽和活動(dòng)，爭(zhēng)取更多的獎(jiǎng)項(xiàng)和榮譽(yù)。另外，要多在校外參加實(shí)踐活動(dòng)，多接觸社會(huì)，了解社會(huì)情況，更好地適應(yīng)社會(huì)，做好就業(yè)，與人打交道。

大四要實(shí)習(xí)兩個(gè)月，對(duì)我們來說要參加真正的考試，做好這次實(shí)習(xí)，積累經(jīng)驗(yàn)，準(zhǔn)備求職。第二，寫好個(gè)人求職資料，進(jìn)軍招聘活動(dòng)，多去郊外參加實(shí)踐，多去求職網(wǎng)站和論壇，當(dāng)然可以享受勤奮的成果。當(dāng)學(xué)生們?yōu)樽约旱那巴久Φ貌豢砷_交的時(shí)候，不能馬虎地說畢業(yè)論文這一關(guān)。這是對(duì)你大學(xué)四年學(xué)習(xí)的考驗(yàn)，是重任，不能用“剪刀和膠水”蒙混過去。如果能考上優(yōu)秀的論文，那該是多么光榮的事??！如果能在大學(xué)三年前認(rèn)真實(shí)施自己的計(jì)劃，我相信四年級(jí)是我收獲的季節(jié)。

生活上，大學(xué)四年要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。良好的生活習(xí)慣有助于我們的學(xué)習(xí)和生活，我們的學(xué)習(xí)可以事半功倍。我應(yīng)該合理安排休息時(shí)間，建立一個(gè)好的休息制度。還要進(jìn)行高強(qiáng)度的體育鍛煉和適當(dāng)?shù)膴蕵坊顒?dòng)。要保證合理的營(yíng)養(yǎng)供應(yīng)，培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣。不陷入電腦、網(wǎng)絡(luò)游戲等壞習(xí)慣。而且，課堂上要仔細(xì)聽和記錄詳細(xì)的筆記，最重要的是學(xué)習(xí)自學(xué)，提高自我學(xué)習(xí)能力。

大學(xué)期間，我不期待能學(xué)到什么高深的專業(yè)知識(shí)，而是要集中精力學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)。知道自己該做什么的人，要有明確的意思才能去！學(xué)校提供的平臺(tái)得到了很多專家的共同批準(zhǔn)，適合大部分同學(xué)的要求，但我自己要更加了解自己的實(shí)際需要，重視學(xué)習(xí)過程，做出安排。另外，選擇對(duì)自己有價(jià)值、有益的過程，更有個(gè)性化、發(fā)掘自我的潛力。

大學(xué)也是展示個(gè)性和施法才能的大舞臺(tái)。我們要好好利用它！大一不從事任何社會(huì)工作的很多學(xué)生到了大二、大三就很難加入學(xué)生會(huì)、團(tuán)委等。為什么是這個(gè)道理，我們?cè)诖髮W(xué)要利用這個(gè)機(jī)會(huì)充分鍛煉自己的工作能力。我們應(yīng)該更多地參與工作和活動(dòng)，培養(yǎng)我們的能力，充分發(fā)揮我們的潛力。

大學(xué)的休閑生活豐富多彩，隨時(shí)都在涼爽的湖邊，長(zhǎng)大后從大廈流下來。各種大大小小的社團(tuán)推出的活動(dòng)不斷。只要你在學(xué)校轉(zhuǎn)悠，回到寢室就會(huì)發(fā)現(xiàn)手里拿著很多海報(bào)和傳單。我們可以有選擇地參加一些社團(tuán)，緩解我學(xué)習(xí)的壓力，緩解自己的感情，交朋友，進(jìn)入大學(xué)社團(tuán)身份，對(duì)以后的人生多樣性有很大的幫助。你也知道。

高中時(shí)夢(mèng)想的大學(xué)生活和現(xiàn)在的差異真的很大，但當(dāng)時(shí)只是天真地認(rèn)為大學(xué)是完美的。理解、認(rèn)識(shí)、適應(yīng)開始了。我認(rèn)為大學(xué)畢竟是學(xué)習(xí)的地方所以學(xué)習(xí)仍然是第一名。這四年里一定要努力學(xué)習(xí)特別是對(duì)自己感興趣的學(xué)科要學(xué)好，要有興趣地決定動(dòng)機(jī)。我不能對(duì)很多事情感興趣。這樣才會(huì)缺乏很多動(dòng)力?？傊髮W(xué)生活不需要門，只需要手。畢竟各科都很精通，真的很難做到。我也不必設(shè)定不切實(shí)際的目標(biāo)。

青春的意義是，無論我們選擇什么，成功與否，我們都不后悔。我期待經(jīng)過4年的大學(xué)生活，能深深感受到青春和成長(zhǎng)的喜悅和甜蜜。不僅要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，還要培養(yǎng)自己的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。通過4年的經(jīng)驗(yàn)，我期待能變得更加勇敢、堅(jiān)強(qiáng)和進(jìn)取。我認(rèn)為這是我對(duì)大學(xué)生活的期望。

有關(guān)大學(xué)思維能力課程心得體會(huì)總結(jié)六

從禮儀、學(xué)習(xí)、理想三個(gè)方向淺談如何進(jìn)行合理的人生規(guī)劃。

一：形成良好的交往禮儀 高中時(shí)期認(rèn)為：上了大學(xué)就可以認(rèn)識(shí)許多全國(guó)各地的朋友，就可以擯除學(xué)習(xí)壓力，就有更多的時(shí)間建立友誼。但真正到了大學(xué)，卻發(fā)現(xiàn)自己怎么沒有了朋友，大學(xué)的朋友怎么既難交又難處。于是變吃不香，睡不著，整天沒精神。“茫茫人海能載舟，亦能覆舟”，社會(huì)心理學(xué)家大量研究證明：良好的人際關(guān)系狀況是一個(gè)人心理保持健康、個(gè)性、正常發(fā)展、以及生活具有幸福感的最重要條件之一

即良好人際交往是心理健康的必要條件。這就需要我們掌握一些交往的基本禮儀。良好的禮儀一般應(yīng)該體現(xiàn)以下幾種原則。

1、真誠(chéng)交往原則。在交往中，只有彼此抱著心誠(chéng)善意的動(dòng)機(jī)和態(tài)度，才能相互諒解、信任。那種“逢人只說三分話，未可全拋一片心”的交往信念，是會(huì)侵蝕健康的交往關(guān)系的。

2、相互尊重原則?！叭擞心?，樹有皮”，每個(gè)人都有自尊心。和同學(xué)交往，一定要有基本的禮儀素質(zhì)，不問別人的隱私，婉轉(zhuǎn)提出意見，耐心聽朋友敘述，尊重朋友，才能博得朋友的信任。 3.寬以待人原則。“信言不美，美言不信;善者不辯，辯者不善?！痹诮煌?，要具備寬闊的胸懷，對(duì)于的謬誤，我們不要直接糾正。如果對(duì)方惡意依仗我們的寬容拿們“開涮”以開心，我們要學(xué)會(huì)用幽默的方法處理尷尬的局面，從而輕松擺脫窘困。

二：制定正確的學(xué)習(xí)方法 大一新生剛進(jìn)入大學(xué)，由于不適應(yīng)新的環(huán)境，不知道怎么學(xué)習(xí)，所以會(huì)感到茫然，因此了解大學(xué)環(huán)境是制定正確學(xué)習(xí)方法的前提。 目前的大學(xué)一般是按系或?qū)I(yè)對(duì)學(xué)生進(jìn)行招生和教育，這是由于社會(huì)的需要和發(fā)展人的能力的需要而制定的。

從課堂方面來看，大學(xué)課堂與中學(xué)課堂有很大的區(qū)別，具體表現(xiàn)為：大學(xué)可是減少、課堂教學(xué)的組織與中學(xué)不同、大學(xué)課 程較多、老師講義與教材可能相差甚遠(yuǎn)等方面。

此外，大學(xué)一般根據(jù)學(xué)生平時(shí)的學(xué)分進(jìn)行評(píng)價(jià)學(xué)生。根據(jù)這些大學(xué)環(huán)境特征，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上最好注意以下幾點(diǎn)：

1、從依賴走向自立。進(jìn)入大學(xué)階段，不僅生活要自立，而且學(xué)習(xí)也要自立。大學(xué)教師不可能強(qiáng)迫學(xué)生學(xué)習(xí)，也就是說學(xué)習(xí)全靠自覺。因此，我們必須盡快把以前依賴?yán)蠋煹膶W(xué)習(xí)方法轉(zhuǎn)換成自立的學(xué)習(xí)，要從要我學(xué)向我要學(xué)轉(zhuǎn)變。

2、利用好圖書館?？梢哉f，學(xué)校的圖書館匯集眾書，集納世相萬(wàn)千，采擷各家心智，是人類知識(shí)的寶庫(kù)。這么好的場(chǎng)所，如果四年下來沒有好好利用，實(shí)在可惜。

3、學(xué)會(huì)在網(wǎng)上求知。網(wǎng)絡(luò)教學(xué)具有虛擬性、開放性、變動(dòng)性和資源豐富性，可以說是一網(wǎng)掃盡天下事。所以我們必須要好好利用網(wǎng)絡(luò)，從中接觸到時(shí)效、全面、逼真的知識(shí)。

有關(guān)大學(xué)思維能力課程心得體會(huì)總結(jié)七

中國(guó)共產(chǎn)黨的優(yōu)秀黨員、中國(guó)工程院資深院士、中國(guó)信息論研究的奠基人、通信理論的學(xué)術(shù)泰斗、通信網(wǎng)絡(luò)理論的開拓者、德高望重廣受愛戴的科學(xué)家和教育家、北京郵電大學(xué)教授周炯盤先生，因病醫(yī)治無效，于20xx年12月6日8時(shí)20分在北京逝世，享年91歲。

周炯盤先生1921年1月5日生于浙江省上虞縣崧廈鎮(zhèn)，1948年赴美國(guó)哈佛大學(xué)應(yīng)用科學(xué)系學(xué)習(xí)，以全優(yōu)的成績(jī)獲得理學(xué)碩士學(xué)位。時(shí)值新中國(guó)誕生前夕，強(qiáng)烈的愛國(guó)之心促使周炯盤先生毅然放棄攻讀博士學(xué)位的機(jī)會(huì)，經(jīng)香港回到祖國(guó)。由此，開始了長(zhǎng)達(dá)60余載的高等教育和科學(xué)研究生涯。

周炯盤先生于1949年至1952年先后擔(dān)任上海新安電機(jī)廠和天津新安電機(jī)廠的總工程師和廠長(zhǎng)，兼任北洋大學(xué)、天津大學(xué)電信系教授。1952年起專任天津大學(xué)電信系教授。1954年根據(jù)國(guó)家政務(wù)院的命令和郵電部的安排，他參與了新中國(guó)第一個(gè)郵電高等學(xué)府北京郵電學(xué)院的籌建工作，是學(xué)院創(chuàng)辦人之一。1955年任北京郵電學(xué)院教授，1959年成為我國(guó)第一批研究生導(dǎo)師，任第三、四屆北京郵電學(xué)院學(xué)術(shù)委員會(huì)主任。他是新中國(guó)第一套教學(xué)電視臺(tái)的主要研制者和指導(dǎo)者，是我國(guó)通信理論、信息論、通信網(wǎng)理論眾望所歸的帶頭人，曾任中國(guó)通信學(xué)會(huì)通信理論專業(yè)委員會(huì)主任委員，中國(guó)電子學(xué)會(huì)信息論分會(huì)主任委員，在我國(guó)首創(chuàng)信息工程專業(yè)，為我國(guó)信息化建設(shè)、人才培養(yǎng)做出了重要的貢獻(xiàn)。

周炯盤先生歷任北京市政協(xié)第二至第六屆委員;國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)信息與電子學(xué)學(xué)科評(píng)議組第一和第二屆委員;國(guó)家自然科學(xué)基金委員會(huì)信息科學(xué)部評(píng)議組第一、第二和第三屆成員。中國(guó)電子學(xué)會(huì)理事、中國(guó)通信學(xué)會(huì)常務(wù)理事、通信學(xué)報(bào)主編。編著的《信息理論基礎(chǔ)》獲得全國(guó)優(yōu)秀教材特等獎(jiǎng)、編著的《通信網(wǎng)理論基礎(chǔ)》獲郵電部科技進(jìn)步一等獎(jiǎng);1988年被授予北京市勞動(dòng)模范稱號(hào);1991年被評(píng)為郵電部全國(guó)勞動(dòng)模范。1995年7月當(dāng)選為中國(guó)工程院院士。

周炯盤先生一生高風(fēng)亮節(jié)，淡泊名利，把畢生的精力用在為國(guó)家培養(yǎng)優(yōu)秀人才的事業(yè)上。他在學(xué)校第一個(gè)將自己獲得的教育部?jī)?yōu)秀教材特等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金全部捐獻(xiàn)設(shè)立“信息工程特別獎(jiǎng)學(xué)金”，以此鼓勵(lì)學(xué)生好學(xué)上進(jìn)，脫穎而出。在病重期間，周炯盤先生留下遺囑:將自己的全部存款捐獻(xiàn)出來作為學(xué)校的教育基金。周炯盤先生以自己的實(shí)際行動(dòng)展示了他無私奉獻(xiàn)、大愛無疆的崇高精神。周炯盤先生是一座永遠(yuǎn)矗立在我們心中的豐碑。

周炯盤先生的逝世，是北京郵電大學(xué)的巨大損失，也是中國(guó)教育事業(yè)和科技事業(yè)的巨大損失，我們沉痛悼念周炯盤先生，深切緬懷周炯盤先生。

學(xué)校于十二月八日至十二月九日治喪期間在科學(xué)會(huì)堂北廳設(shè)置靈堂(吊唁時(shí)間為每日8:00—20:00)、在校主頁(yè)設(shè)置追思吊唁空間()供各界人士、生前友好及廣大師生校友緬懷吊唁。

周炯盤先生的遺體告別儀式定于十二月十日上午十時(shí)整在北京八寶山殯儀館竹廳舉行。

特此訃告。

周炯盤先生治喪委員會(huì)

x年xx月xx日

有關(guān)大學(xué)思維能力課程心得體會(huì)總結(jié)八

尊敬的各位親朋好友，各位老師：

大家中午好!

從兒子出生那一天開始，我就每天關(guān)注他的成長(zhǎng)，關(guān)注他的學(xué)習(xí)，十八年過去了，在他成長(zhǎng)的十八年里，我為他操心，為他無怨無悔的付出，期間有過歡笑，也有過眼淚，有過抱怨，也有過幸福。直到高考成績(jī)單的公布，我再也無法掩飾內(nèi)心的激動(dòng)，無論過去付出過多少，我認(rèn)為一切都是值得的。兒子成年了，他考上了理想的大學(xué)，還有什么比這還要令天下父母感到欣慰的呢。今天，我特意借兒子升學(xué)的機(jī)會(huì)，舉辦筵席，其實(shí)我更多的是想表達(dá)謝意。

首先，我代表我們?nèi)?，?duì)各位親友的光臨，表示最熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的謝意!

然后，我還感謝我的父母、我的岳父岳母、我的兄弟姐妹，這么多年來，是你們的關(guān)愛、支持和幫助，使我們?nèi)缭敢詢?大家每一份的關(guān)心和期待，都是我們的動(dòng)力，我們一直在努力!

其次，我還要感謝我的領(lǐng)導(dǎo)與同事，感謝我的單位。是單位給我提供了寶貴的機(jī)會(huì)，讓有個(gè)寬闊的舞臺(tái)大展拳腳，是領(lǐng)導(dǎo)與同事們?cè)诠ぷ髦薪o予我大量的關(guān)心與照顧，讓我的工作無憂生活無憂。你們每一份恩情，我們會(huì)銘記在心，你們每一分關(guān)愛，我們都會(huì)感激不荊

最后，我要特別感謝兒子的老師與同學(xué)們。從幼兒園開始，我的兒子就一直受到老師的諸多照顧，學(xué)習(xí)上給予了幫助，最重要的是，我們做父母很忙，有時(shí)候忽略了孩子的教育，但是因?yàn)橛辛诉@群老師們，教導(dǎo)我的兒子讀書，做人?，F(xiàn)在，我的兒子不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好，還心底善良，樂于幫助他人，這一點(diǎn)是我們最愿意看到的，真誠(chéng)的感謝你們。還有兒子的朋友們，你們?cè)谒聠蔚臅r(shí)候陪伴他，在他失落的時(shí)候鼓勵(lì)他，這份友誼，我們將永遠(yuǎn)珍藏，祝愿你們學(xué)業(yè)有成。

還有太多太多要感謝的人了，我已經(jīng)不法用語(yǔ)言來一一表達(dá)。今天的升學(xué)宴會(huì)，只是薄酒素菜，但是，其中卻蘊(yùn)含了我們?nèi)业恼鎿锤星椋呐率菐妆茙椎〔?，也?huì)成為美酒佳肴，供大家來回味過去的美好時(shí)光、來品味今天的幸福與快樂，來暢談未來的愿望與理想。請(qǐng)大家不要客氣，盡情的享用。

最后，讓我們大家共同舉杯，為我兒子的升學(xué)干杯，為各位親友的幸?？鞓返拿魈旄杀?