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最新幼師愛國主義心得體會精選(通用18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-18 08:35:42 頁碼:13
最新幼師愛國主義心得體會精選(通用18篇)
2023-11-18 08:35:42    小編:ZTFB

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幼師愛國主義心得體會精選篇一

作為一名幼師,我深深感受到了愛國主義的重要性。在幼兒園的工作中,我始終將培養(yǎng)幼兒的愛國情懷列為首要任務。通過一系列的教學活動和日常教育,我培養(yǎng)幼兒熱愛祖國、熱愛人民的情感,讓他們在幼小的心靈中萌發(fā)對祖國的忠誠和熱愛。同時,我也在工作中不斷錘煉自己的愛國主義思想和意識,體會到了作為一名幼師的責任與使命。

第二段:愛國主義教育的重要性。

幼兒時期是培養(yǎng)愛國情懷的關鍵時期。作為人民的接班人,幼兒在對祖國的認知和情感培養(yǎng)中扮演著重要的角色。愛國主義教育不僅有助于培養(yǎng)幼兒的集體觀念、責任意識和道德情感,更能夠激發(fā)幼兒的學習熱情和奮斗精神。通過講述祖國的壯麗山河、偉大歷史、豐富文化,引導幼兒增強愛國自豪感和使命感,有助于幼兒形成崇尚真善美、熱愛和平、團結友愛的良好品格。

作為幼師,如何進行愛國主義教育是我們需要思考和探索的問題。針對不同年齡段的幼兒,我們可以通過讓他們了解國旗、國徽、國歌等國家象征,讓他們參加一些與祖國有關的慶典活動,培養(yǎng)他們對祖國的熱愛。同時,我們也可以通過組織參觀紀念館、模擬場景劇等活動,讓幼兒了解祖國的歷史和文化,培養(yǎng)他們的文化認同感。在日常教育中,我們還可以通過播放愛國主義的歌曲、故事和影視作品等,讓幼兒感受到愛國主義的力量和意義。

第四段:自我修養(yǎng)和提高。

幼師在進行愛國主義教育時,必須具備一定的專業(yè)知識和思想修養(yǎng)。我們不能僅僅停留在傳授知識的層面,更需要具備深厚的文化底蘊和國家意識。因此,作為一名幼師,我不斷學習和提高自己的知識水平,了解國家的發(fā)展和變遷,掌握與祖國相關的知識。同時,我也注重培養(yǎng)自己的愛國主義精神,通過參觀紀念館、閱讀相關書籍和與有關人士交流,使自己的愛國主義情懷更加深入人心,激發(fā)孩子們的熱愛。

第五段:總結與展望。

愛國主義教育不僅是幼師的責任,更是社會的需要。只有通過與所有幼兒園幼師們的共同努力,我們才能夠在幼兒的心靈中播種愛國之心。作為一名幼師,我將繼續(xù)不斷提升自己的愛國主義意識和修養(yǎng),立志為每個幼兒的成長和發(fā)展貢獻自己的力量。同時,我也希望社會能夠給予更多的關注和支持,共同呵護幼兒的幸福成長,為祖國培養(yǎng)更多有愛國心的人才。

以上是關于“幼師愛國主義心得體會”的連貫文章。通過對愛國主義教育重要性的論述,愛國主義教育的方法和途徑的探討,自我修養(yǎng)和提高的反思和總結,以及對未來的展望,文章完整地展示了幼師愛國主義的心得體會。

幼師愛國主義心得體會精選篇二

愛國主義是中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)和根本價值之一。愛國主義書籍作為人民精神文化的重要組成部分,對于培養(yǎng)公民的愛國熱情、提高國家文化軟實力發(fā)揮著重要作用。本文將深入探討愛國主義書籍對個人與國家的影響。

愛國主義書籍蘊含著愛國主義的理念、精神和價值觀。這些書籍從歷史、文化、文學、哲學和社會等多方面描述了中華民族的輝煌歷程、優(yōu)秀傳統(tǒng)和民族精神。讀者通過閱讀,潛移默化地形成了愛國主義的情感和觀念,懂得了愛國主義是中華民族最基本的精神,是忠于國家、民族的表現(xiàn)。

愛國主義書籍不僅能夠啟發(fā)個人愛國熱情,而且對于個人的精神立場、人生觀、價值觀以及廣泛涉及的情感世界也產(chǎn)生著深遠的影響。讀者從中汲取正氣和動力,激勵自己不斷追求新的進步,提高自身素質,達到自我完善的目的。

愛國主義書籍對國家同樣具有深遠的影響。書籍宣揚著中華民族的傳統(tǒng)美德和優(yōu)良的傳統(tǒng),呼吁人們堅定走中國特色道路、弘揚中華民族文化自信,推動全國人民追求發(fā)展、文明、和諧和進步,從而增強中華民族文化的魅力、影響力與吸引力,提高我國在國際社會的文化影響力。

5.結語。

中國是愛國主義的源頭和歸宿,只有加深愛國主義教育,才能夠營造文明和諧的社會氛圍,激發(fā)每個人的愛國熱情和責任感,不斷建設中國特色社會主義文明現(xiàn)代化強國。愛國主義書籍不僅是中華民族的精神財富,更是每個人成長中必不可少的精神食糧。我們應該珍視愛國主義書籍,堅持不懈地讀書,弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),為實現(xiàn)中國夢、民族復興作出自己的貢獻。

幼師愛國主義心得體會精選篇三

在當今社會,愛國主義是每位中國人都應該具備的必要素質。在我們的成長歷程中,總會有一些書籍能讓我們深刻感悟到愛國主義的意義和特點。

愛國主義是一種情感、意識和行動,是對祖國和人民的熱愛和忠誠,是維護國家統(tǒng)一、獨立和發(fā)展的思想信仰。偉大的中國愛國主義者孫中山曾經(jīng)說過:“國家不亡,民族不滅,必須廣泛普及愛國思想”。這句話千真萬確,愛國主義不僅是個人的價值觀念,也是國家的基礎。

第三段:介紹《紅岸年華》。

在我讀過的愛國主義書籍中,有一本書給我留下了深刻的印象,那就是著名散文家紀昀所寫的《紅岸年華》。

《紅岸年華》是一部以“紅岸”為主題的作品,它以作者記年的方式,描述了20世紀30年代到50年代的中國社會風貌,以及中國近代史上一些重大事件的發(fā)展與演變。作者通過對“紅岸”這個地方鮮活的人物和事物的描寫,把每個人對國家命運的關懷、牽掛、責任和擔當融入到了自己的寫作中。

第四段:體驗與感受。

在讀完《紅岸年華》后,我深刻地體會到愛國主義這一情感和信仰的重要性。作者紀昀在書中既保留了對祖國與人民傳統(tǒng)愛好的傳承,同時又把當時人們對家國的疾苦和苦難做了精辟的描寫。讓我對以后的獻身精神充滿了一份敬仰之情。從書中我還看到了人們?yōu)閲腋冻龅娜诵悦篮?,給我留下了很深的印象。

第五段:總結。

通過這本書,我認識到了“愛國主義”的定義與重要性,同時也領會到了作為一位中國人的責任。我們每個人都應該以自己的方式為祖國孜孜不倦的奮斗!無論我們走到哪里,都應盡自己最大努力維護祖國的尊嚴和榮光。中國是一個美麗的國家,它需要我們每個人保護和珍惜。在我們的成長過程中,愛國主義的培養(yǎng)是必不可少的,它將伴隨我們走向人生旅途中的每一段路程。

幼師愛國主義心得體會精選篇四

首先,作為一名黨員不忘初心,牢記使命,永遠把人民對美好生活的向往作為自己的工作出發(fā)點和目標,用自己的行動是否符合大多數(shù)人的利益來判斷是非對錯。我認為愛祖國與愛人民是統(tǒng)一的。

其次,作為一名衛(wèi)生檢驗工作者,必須立足崗位,為服務對象找出病因,發(fā)現(xiàn)危害因素。用求真務實的科學精神分析每一份樣本,只有將自己的事做好才能講愛國,所以愛國與愛崗敬業(yè)也是統(tǒng)一的。

另外,作為一名新時代社會主義國家的公民,應當更加拓寬深沉的家國胸懷,有國才有家是中華優(yōu)秀兒女流淌在血液里的不變基因。建功立業(yè),是中國傳統(tǒng)文化熏陶男兒努力上進的樸素情懷。我們還是處在社會主義初級階段,我們的國家雖大,但是還應該更強。

回首40多年的歲月,我從耕種在田野里,到操作在實驗臺上;從昏暗的煤油燈下讀書,到明亮的辦公室上班。都是黨領導人民改革開放,為我們過上美好的生活創(chuàng)造的物質基礎,為每一個人出彩創(chuàng)造了可能,在脫貧的道路上“一個都不能少”的話語,讓我們真切地感受到了祖國大家庭的溫暖。

從北斗巡天,到人民衣食住行,我們國家都取得了顯著成就,這樣的祖國值得我們驕傲,必然會激起億萬人民更加強烈的愛國情懷。

幼師愛國主義心得體會精選篇五

在中國民族的史冊上,愛國主義是光輝燦爛的篇章,也是中國人民心中永垂不朽的精神。

說起愛國,我們要從小事做起,不能沒有基礎的妄想干大事,否則,將會在愛國的起跑線上輸?shù)?。我們應該在過馬路時,多獻一點愛心,扶一下身旁的老人;在公交車上,多站一會兒,將自己的座位讓給身邊的老弱病殘;在別人遇到困難時,伸出援助之手,幫助她解決問題……只要我們從身邊的小事做起,先學會尊老愛幼、關心他人,就可以在愛國的起跑線上邁出第一步。

這時,我不禁想起前幾年發(fā)生的一件震憤人心的事。

記得前幾年,臺灣當局領導人——陳xx先生,在一次會議上發(fā)表了’“一邊一國”的謬論。聽了這個消息后,我十分生氣,他竟然能提出這樣的言論。也正因為陳xx的言論使兩岸關系緊張起來。自古以來,臺灣就是祖國不可分割的土地,可如今卻要分為兩國,這也引起了中國民族強烈的抗議,中國十三億人以及身在異國的中國華僑,都不容陳xx這種叛國行為,他的這種行為也將會受到全中國乃至全世界的譴責!

不要忘了,我們是龍的傳人,身體里留著祖先的血,生命里延續(xù)著中華民族的精神,讓我們繼續(xù)弘揚中華民族這永垂不朽的愛國精神!

幼師愛國主義心得體會精選篇六

幼兒教育是培養(yǎng)未來國家棟梁的重要階段,幼師在教育過程中肩負著桃李滿天下的重任。而作為幼師,愛國主義是培養(yǎng)幼兒健康成長的基礎,也是提高幼兒教育質量的重要內容。在我多年的教育工作中,與幼兒相處的點滴經(jīng)歷讓我深刻體會到了幼師愛國主義心得,下面我將從“傳統(tǒng)文化的傳承與弘揚”、“愛國情懷的培養(yǎng)與引導”、“班級主題活動的精心設計”、“愛國教育的融入教育教學中”和“幼兒家庭的融合力量”五個方面來講述我在幼師愛國主義教育中的心得體會。

首先,傳統(tǒng)文化的傳承與弘揚是幼師愛國主義教育的基石。作為幼師,我們應該通過寓教于樂的方式,讓幼兒在游戲中體驗傳統(tǒng)文化的魅力。比如,在幼兒園開展傳統(tǒng)節(jié)日活動時,我會精心準備一些與節(jié)日相關的傳統(tǒng)文化活動,例如掛紅燈籠、剪窗花、包餃子等。通過這些活動,不僅讓孩子們了解了傳統(tǒng)節(jié)日的由來和習俗,更讓他們在玩中學,學中樂,增強了對傳統(tǒng)文化的熱愛和自豪感。

其次,愛國情懷的培養(yǎng)與引導是幼師愛國主義教育的重要環(huán)節(jié)。幼兒是最樸實純真的群體,他們對祖國充滿了無限的熱愛,作為幼師,我們要通過種種方式引導他們愛國情懷的培養(yǎng)。例如,每次國慶節(jié)臨近,我都會和幼兒們一起制作青年團隊旗、紅領巾,還會向他們講述革命先烈的事跡,激發(fā)他們的愛國心。在這個過程中,我發(fā)現(xiàn)幼兒們對國旗、紅領巾等愛國象征的認同感增強了,他們開始明白了珍惜祖國的來之不易。

再次,班級主題活動的精心設計為幼師愛國主義教育提供了機會。在幼兒園的日常教學中,我經(jīng)常通過設計班級主題活動來增強幼兒對祖國的認識和熱愛。比如,開展“唱國歌、講港澳臺、談愛國”主題活動,通過幼兒園園內巡展等方式,讓幼兒了解國歌的由來、意義,進而引導他們對祖國的感恩之情。這樣的活動不僅提供了幼兒了解國家的平臺,更通過游戲、手工等形式讓幼兒深入?yún)⑴c,從而激發(fā)他們的愛國熱情。

然后,愛國教育的融入教育教學中是培養(yǎng)幼兒愛國情懷的有效途徑。我們知道,幼兒教育的最終目標是培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展的能力。因此,在課堂教學中,我會將愛國教育融入到各個學科中,以培養(yǎng)幼兒綜合素質的發(fā)展。比如,在藝術課上,我會通過讓幼兒觀看和模仿一些愛國題材的影視作品和繪畫作品,來培養(yǎng)他們的審美情趣和愛國情懷。通過這樣的方式,幼兒既能獲得專業(yè)技能,又能樹立正確的價值觀,增強愛國意識。

最后,幼兒家庭的融合力量對于幼師愛國主義教育的開展起著重要的支撐作用。作為幼師,我們要積極與幼兒家庭進行溝通和合作,共同培育愛國情懷。例如,我經(jīng)常邀請幼兒的父母來校開展家長講座和座談會,讓父母們了解幼師的教育理念和教育過程,提高他們對幼兒教育的認同感和參與度。同時,我也會鼓勵父母親自參與到幼兒的愛國主義教育中,例如在家中一起講述祖國的故事、觀看相關的紀錄片等,從而形成幼兒與家庭的一體化教育。

在我多年的幼師工作中,我深刻體會到,幼師愛國主義心得是培養(yǎng)幼兒健康成長和愛國情懷的基礎。通過傳統(tǒng)文化的傳承與弘揚、愛國情懷的培養(yǎng)與引導、班級主題活動的精心設計、愛國教育的融入教育教學中以及幼兒家庭的融合力量,我們可以將愛國主義教育貫穿在幼兒教育的方方面面。相信在幼師們的共同努力下,未來的祖國將會更加美好。

幼師愛國主義心得體會精選篇七

在中華人民共和國成立72周年之際,濰坊聾啞學校黨支部組織開展“我和祖國共成長”系列活動,通過夢有我、精神有我、傳承有我、愛國有我、獻禮有我“五有”活動,深化愛國主義教育,讓紅色文化在教師、學生中扎根、成長。

一是愛國主題教育,夢有我?!爸袊鴫羰敲褡鍓簦菄覊?,是每一個中國人的夢,也是每一個殘疾朋友的夢”。國慶期間,各班級召開愛國主義教育主題班會,向學生講述愛國主義情懷及故事,培養(yǎng)學生愛國情操,增強同學們追求理想的決心和毅力,堅定愛國主義信念。學生手繪愛國情,將自己的愛國心、報國志通過手抄報的形式呈現(xiàn);通過愛國主義教育主題征文,進一步抒發(fā)愛國情感。

二是紅色經(jīng)典誦讀,精神有我。學校長期開展經(jīng)典誦讀活動,結合新中國成立72周年這一國家大事,讓紅色經(jīng)典成為了誦讀活動的主角。通過朗讀紅色故事、紅色詩詞,以誦讀的形式讓學生了解紅色文化、學習紅色文化、傳承紅色基因。通過班級展示的形式展現(xiàn)紅色經(jīng)典誦讀成果,讓愛國主義精神在學生心中牢牢扎根。

三是觀紅色電影,傳承有我。濰坊聾啞學校黨支部為全體黨員、干部選取了《一個人的課堂》《我的教師生涯》《李保國》《黃大年》等紅色電影,通過黨小組集體觀看、黨員自選觀看等形式進行了觀影活動。黨員教師在觀影后寫下紅色影評及心得體會,紛紛表示要傳承紅色精神,讓黨員精神、奉獻精神、犧牲精神、大無畏精神繼續(xù)傳承下去,從每一件小事做起,積極為聽障學生的發(fā)展奠基,為學校的發(fā)展貢獻自己的一份力量。

四是向國旗敬禮,愛國有我。濰坊聾啞學校黨支部組織學生向國旗敬禮活動,表白祖國,為新中國成立xx周年送去自己最誠摯的敬意。老師與學生們親手制作合影教學具,在操場上、體育館前、教室里,用獨特的方式向祖國媽媽傾訴衷腸。

五是手語“歌唱”祖國,獻禮有我。在國慶節(jié)之際,聽障學生雖然無法說出對祖國真誠的祝福,但是指尖的每一個動作都在訴說著對祖國母親的愛。濰坊聾啞學校黨支部組織學生進行了手語“歌唱”祖國活動,用手語一筆一劃地書寫出在祖國燦爛陽光下健康成長的最美畫卷。

幼師愛國主義心得體會精選篇八

第一段:引言(150字)。

愛國主義是中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)和基本的道德規(guī)范,是每一個中國人應該具備的品質。作為幼師,更應該以身作則,培養(yǎng)和傳承愛國主義情懷。多年來,我在學校教育工作中不斷深化對愛國主義的理解和感悟,形成了自己獨特的心得體會。

第二段:培養(yǎng)幼兒的愛國情感(250字)。

作為幼師,培養(yǎng)幼兒的愛國情感首先要從日常生活中開展。通過展示國旗、唱國歌,引導幼兒了解國旗和國歌的象征意義,激發(fā)他們對國家的熱愛之情。在疊紙花、做手工等活動中,向幼兒傳遞中華傳統(tǒng)文化的精髓,增強他們對中華文化的認同感。通過講述中國傳統(tǒng)節(jié)日的由來和慶?;顒?,讓幼兒更深入地了解中國文化和傳統(tǒng)風俗,培養(yǎng)他們的愛國情感。

第三段:培養(yǎng)幼兒的愛國意識(250字)。

在幼兒園教育中,培養(yǎng)幼兒的愛國意識也是至關重要的。組織參觀紀念館和革命紀念場所,讓幼兒親身體驗歷史的滄桑和艱辛,激發(fā)他們對英雄人物的敬仰之情,進一步明確國家利益高于個人利益。通過向幼兒展示國家和社會的發(fā)展成就,引導他們從小就樹立正確的世界觀和人生觀。通過開展各類主題活動,引導幼兒正確認識祖國深厚的歷史文化底蘊,培養(yǎng)對國家的責任感和榮譽感。

第四段:踐行愛國主義教育(250字)。

幼師要以身作則,踐行愛國主義教育。首先要努力提高自身的愛國情懷和責任感,通過不斷學習和思考,不斷完善自己的愛國主義知識體系。在教學中,注重培養(yǎng)幼兒對國家的熱愛之情,傳遞愛國主義精神;注重引導幼兒樹立正確的愛國觀念,讓他們從小就自覺踐行愛國主義的行動;注重培養(yǎng)幼兒的社會責任感,培養(yǎng)他們關心社會發(fā)展、參與社會公益事業(yè)的意識。

通過多年的教學實踐,我深刻認識到愛國主義教育的重要性和緊迫性。作為幼師,我將繼續(xù)努力提高自身的素質,不斷探索有效的愛國主義教育方法,使幼兒在養(yǎng)成中積極培養(yǎng)愛國主義情感和意識。我相信,只有通過共同努力,我們才能為社會培養(yǎng)出更多愛國之心的幼兒,為中華民族的騰飛貢獻自己的力量。

以上就是對“幼師愛國主義心得體會”的連貫五段式文章的構思。通過激發(fā)幼兒的愛國情感、培養(yǎng)愛國意識和踐行愛國主義教育,幼師們能夠在幼兒園教育中起到積極的示范和引領作用,為幼兒的健康成長和祖國的繁榮發(fā)展貢獻自己的力量。

幼師愛國主義心得體會精選篇九

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”范文,希望對你有參考作用。

那么,在語文。

教學。

中如何培養(yǎng)學生的愛國情感呢?我僅就《賣火柴的小女孩》一文談談自己的看法,愿與各位教師共同探討。

一、抓好語言文字,通過正反比較培養(yǎng)愛國之情。

小學語文中的愛國主義典型人物形象、愛國主義思想感情和愛國主義具體事例,都是通過語言文字來表現(xiàn)的。因此,向學生進行愛國主義思想教育,必須抓好語言文字的教學。讓學生通過理解重點的字、詞、句、段來領會中心思想,從中培養(yǎng)愛國主義情感。

例如,在教《賣火柴的小女孩》一文時,因為,小女孩是‘凍死”的,所以,課文中多處寫到了“冷”。我讓學生從文中找出帶有“冷’,字的詞語,然后,啟發(fā)學生用關鍵字“冷”字組詞造句,并說出賣火柴的小女孩所處的環(huán)境。學生從自然界的寒冷,認識到更寒冷的是黑暗的資本主義社會,所以,賣火柴的小女孩才會被凍死。這樣促使學生通過對語言文字的理解,進一步認識到剝削制度的罪惡本質,并與我們今天的幸福生活相比較,從而增強愛國主義思想感情。

二、利用電教手段,在語文教學中滲透思想教育。

在教學過程中,采用錄音、錄像、投影、幻燈等電化教學手段,為學生創(chuàng)設理解課文內容的情景,易于激發(fā)學生的學習興趣,發(fā)展學生的思維能力和想象能力,這樣既能加強語文思想教育的滲透性,又增加了課文的感染力。

在教學《賣火柴的小女孩》時,不少學生認為只不過是個故事而已,很難產(chǎn)生真情,領會其中道理。為了讓學生體情悟“道”,教學中出示投影片,給學生展現(xiàn)出如下情景:一個光著頭,赤著腳的小女孩在冰天雪地里叫賣火柴。大年夜,小女孩坐在墻角,面帶微笑-消死了。對面櫥窗里的烤鵝、鮮花……接著,啟發(fā)學生回憶自己過大年夜的情景,并與之相比較。從而激起學生由“鳴不平”轉向極大的憤怒,至此,該課的思想教育目的水到渠成。

三、

利用語文學科的內容開展活動,進行愛國主義教育。

在學習了安徒生的這篇著名童話《賣火柴的小女孩》之后,我組織學生召開了主題中隊會,《我同賣火柴的小女孩比童年》,對學生進行兩種社會制度對比教育,使他們認識到生活在社會主義祖國是無比快樂和幸福的。同學們同情賣火柴的小女孩,知道了資本主義社會的罪惡,懂得了只有社會主義才能救中國的道理,使其更加熱愛社會主義祖國,愛惜今天的幸福生活。隊會上,同學們紛紛表示要好好學習,立志把祖國建設得更加繁榮富強。這樣可以說,已經(jīng)把這課的思想教育推到了頂峰。

因此,面對改革開放中成長的下一代,在已經(jīng)跨上了二十一世紀的今天,我們語文教師更應該把愛國主義教育放在首位,這是時代賦予我們的使命。

幼師愛國主義心得體會精選篇十

作為一個中國人,自然而然地就會有一份對于祖國的情感。在人們講到“愛國主義”這個詞的時候,我們一般會想到什么呢?是對國旗的敬仰,對國家的認同,對歷史的感悟,還是對未來的期許?我也一度疑惑著,但在讀完諸如《彷徨》、《中國人的性格》等愛國主義讀物之后,我的心境發(fā)生了變化。

首先,愛國并不僅僅是對繁榮富強的追求。在《中國人的性格》里有這么一句話:“中國的鄉(xiāng)土文化也是一種對祖國的愛”,這啟示我們了解到愛國的內涵比我們想象的要更加廣泛和深刻。每個人都會有自己獨特的文化背景和生活方式,這些就被稱為鄉(xiāng)土文化。這些文化元素讓我們感受到家的溫暖,彌合了地域之間的隔閡,也并不會和其他文化隊伍有太大的矛盾。只有我們能夠好好地傳承和發(fā)揚鄉(xiāng)土文化,才能讓我們的國家變得更加美好。

其次,愛國在于從偉大歷史中吸取精華。我在讀《彷徨》的時候,對于書中描述的“站起來的日本”,以及南京的“大屠殺”有著特別深刻的印象。我從中對較為近代的中國歷史有了更清晰地認識。我們要始終告訴自己不要忘卻歷史,那些曾經(jīng)的殘忍痛苦,永遠不應該再重演。我們應該多去探究,讀一些不同的關于歷史的書籍,以便更準確地了解現(xiàn)在中國的發(fā)展和未來的發(fā)展方向。

此外,我們也要了解到愛國精神反映在生活的方方面面。從從小事做起,比如垃圾分類、愛護環(huán)境,傳承家庭文化等,這些在平常生活中行之有效的做法,通過人人皆可參與的方式來達到愛國的效果。愛國主義是一種精神,如果被實踐到了小事、小節(jié)上,那么就會在民眾中得到廣泛的傳播和認同。

最后,愛國需要長久的堅持。愛國主義也許只是一個片刻心緒,而國家的改革和發(fā)展卻需要長遠的眼光。這種愛國的洞見只能靠對祖國的洞悉和對民族的信仰實現(xiàn)。中國幾千年的燦爛文化秉承了長期的承續(xù)性,現(xiàn)在也需要每個人的共同關注,這才能提升國家的文化底蘊和國人的素質,才能將中國的文化傳承下去,代代相傳。

綜上所述,愛國主義是一種力量,是民族精神體現(xiàn)的集中體現(xiàn)。愛國需要從多方面入手,從垃圾分類到國家文化的繼承,從精神到物質再到文化價值等全方位展現(xiàn)著民族優(yōu)良的品質,愛國也需要長期的堅持和不斷奮斗,從而讓世界看到中華民族的強大和偉大。

幼師愛國主義心得體會精選篇十一

7月7日我局組織黨團員到欽州馮子材、劉永福故居參觀,追憶先烈偉跡,弘揚愛國主義精神活動,受益匪淺。在我國古代和近代歷史上,諸多勇士為了民族自強,奮起抵御外敵,譜寫了一曲又一曲壯美的樂章,他們也因此成為人們心目中的民族英雄。

1867-1885年,劉永福在越南期間,應越王邀請,積極援越抗法,屢敗法軍,立下赫赫戰(zhàn)功,被越南阮氏王朝封為三宣提督。中法戰(zhàn)爭結束后,劉永福回國定居,于光緒十七年(1891年)在欽州營建公館,取名“三宣堂”,以紀念其援越抗法的光榮歷史。劉永福還曾親率其創(chuàng)立的黑旗軍赴臺抗日,是人們心目中著名的民族英雄。劉永福故居三宣堂是國家級重點文物保護單位和全國百家中小學愛國主義教育基地,該故居占地2.2萬平方米,建筑工藝、用料十分考究,共有廳房119間。故居墻上有圣賢豪杰、文武將臣、彩鳳仙鶴等100多幅畫作,栩栩如生,既有晚清風格,又有民族特色。三宣堂不僅建筑雄偉,而且記錄了劉永福金戈鐵馬壯麗傳奇的一生。里邊收藏了大量相關歷史文物,其中《民族英雄劉永福生平業(yè)績展覽》,更吸引了國內外一批又一批游客。豐富的圖片,真實的物件,充分展現(xiàn)了劉永??狗ā⒖谷斩窢幍墓廨x歷程。

馮子材(1818年-1903年),中國晚清抗法名將。青年時期便學得一身好武藝。他慷慨好義而又嫉惡如仇、不畏強權的性格,令家鄉(xiāng)人民十分敬佩。馮子材出身行伍,當過千總、總兵、提督。1885年2月,法軍占領諒山,進犯文淵州,并乘勢侵占廣西門戶鎮(zhèn)南關(今友誼關)。馮子材趕到鎮(zhèn)南關后,經(jīng)過反復勘察,選定關前隘為預設戰(zhàn)場。在鎮(zhèn)南關大戰(zhàn)中,法軍1000多人趁著大霧偷襲鎮(zhèn)南關,另外再以1000人屯守在關外東南高地作為后援。在戰(zhàn)斗的危急關頭,守衛(wèi)的清軍在馮子材的愛國熱情鼓舞下,英勇抗擊,全軍將士沖入敵陣,戰(zhàn)斗異常慘烈。法軍三面被圍,傷亡眾多,全線潰退。鎮(zhèn)南關一戰(zhàn),也是中法開戰(zhàn)以來清軍取得的一次最大勝利。

歷史的啟迪永在,愛國主義精神的價值永存。愛國主義精神是在長期的革命實踐中形成的寶貴精神財富。她誕生于烽火連天的戰(zhàn)爭年代,根植在蔚為壯觀的祖國大地,銘刻在千千萬萬浙東兒女心中,是無數(shù)革命先烈和仁人志士用鮮血、汗水凝結而成,彌足珍貴,具有深厚的文化底蘊和豐富的思想內涵。愛國主義精神體現(xiàn)的是追求真理、敢為人先的求實精神,相信群眾、依靠群眾的民本精神,百折不撓、自強不息的斗爭精神,自力更生、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神。愛國主義精神是始終是激勵我們不忘初心、繼續(xù)前進的寶貴精神財富,始終是激勵我們苦干實干、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的強大精神動力。

在轉型升級、爬坡過坎、追趕跨越的關鍵時期,我們更加需要繼承傳家寶、提振精氣神、匯聚正能量。精神的力量是無窮的,它是干事創(chuàng)業(yè)的動力,是時代發(fā)展的旗幟。戰(zhàn)爭年代的勝利,靠的是精神,建設時期的成就,靠的是精神,改革時期的輝煌,靠的也是精神。盡管社會在發(fā)展,時代在前進,但愛國主義精神永遠是砥礪我們前行的強大精神力量。愛國主義精神具有召喚人、鼓舞人,激勵人、鞭策人的強大價值功能,無論過去、現(xiàn)在和將來,永遠是我們戰(zhàn)勝困難的法寶。弘揚愛國精神、傳承愛國基因、厚植愛國細胞,是時代賦予我們的重大歷史責任。

當前,我國正處于發(fā)展轉型期、困難疊加期、心理適應期和換屆過渡期,在這個關鍵和特殊的階段,面對新形勢、新任務、新要求,面臨標兵漸遠、追兵漸近的發(fā)展態(tài)勢,面臨創(chuàng)業(yè)轉型提升、創(chuàng)新發(fā)展進位、提高生活質量、加強社會治理、提升城市品質的艱巨任務,全市上下更加需要大力弘揚愛國主義精神,以踏石留印、抓鐵有痕的狠勁,以“等不得”的緊迫感、“慢不得”的危機感、“松不得”的責任感、“停不得”的使命感,把愛國基因融入到血液中、滲透到骨髓中、鐫刻在腦海中,并外化在建設美麗富裕幸福新中國的實際行動中。

幼師愛國主義心得體會精選篇十二

根據(jù)中共內蒙古自治區(qū)委員會宣傳部發(fā)出的開展群眾性愛國主義活動情況的通知精神,滿洲里市委宣傳部為迎接建國60周年大慶,應對國際經(jīng)濟形勢復雜變化,保持我國經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展,在全市范圍內深入的開展了一系列群眾性愛國主義教育活動,對于激發(fā)愛國熱情,提振精神,增強戰(zhàn)勝困難的信心,凝聚全體人民的力量,同心同德推動我市經(jīng)濟又好又快發(fā)展,組織開展了一系列群眾性愛國主義教育活動,取得了突出成效。

一、切合群眾愛國熱情,奏響紅色樂章。

根據(jù)自治區(qū)黨委宣傳部、自治區(qū)文明辦的統(tǒng)一部署,結合滿洲里市實際,印發(fā)了《關于開展“我愛我的祖國”愛國歌曲大家唱群眾性紅歌活動的通知》,在全市范圍內廣泛開展了慶祝建國六十周年“愛國歌曲大家唱”活動愛國主義教育活動總結20__愛國主義教育活動總結20__。黨政機關、企事業(yè)單位、學校、部隊、社區(qū)開展了豐富多樣的愛國主義歌曲紅歌學唱、傳唱、演唱活動。舉行了第十四屆職工大合唱比賽和展演,在廣場組織了三場紅歌會,廣播電視播出了百首愛國主義歌曲。新聞媒體播發(fā)刊登愛國主義歌曲,利用市民文化藝術節(jié)、文化廣場和社區(qū)文體活動中心組織基層開展群眾性愛國主義歌曲傳唱活動,幾大系統(tǒng)陸續(xù)舉辦愛國歌曲歌詠節(jié)。

二、開展志愿者活動,弘揚志愿精神。

認真落實上級黨委宣傳部和文明辦有關志愿服務工作要求,建立協(xié)會、健全組織。成立了由市文明辦牽頭,民政局、總工會、團市委、婦聯(lián)、科協(xié)、市殘聯(lián)、市紅十字會和老齡辦共同參與的市志愿者服務工作協(xié)會和32個滿洲里市志愿者協(xié)會分會。規(guī)范組織,擴大隊伍。今年對我市注冊志愿者進行重新整理和登記,市文明辦制定了注冊志愿者管理制度,編輯并印發(fā)了《滿洲里市志愿服務工作指南》,對32個協(xié)會統(tǒng)一編號,確定號碼段。進一步規(guī)范了我市志愿者的登記、管理流程。完善形象,統(tǒng)一服裝。我市積極鼓勵企事業(yè)單位對志愿服務活動進行資助。市國檢局為我市內蒙古大學滿洲里學院志愿者分會和社區(qū)志愿者分會提供了服裝。開展“迎國慶、講文明、樹新風”主題志愿服務系列活動。20xx年志愿服務活動以“迎、講、樹”為主題,組織開展了一系列形式多樣、豐富多彩的志愿服務活動。志愿者們廣泛參與普及文明風尚、整治公共環(huán)境、維護社會秩序以及文化、科技、衛(wèi)生等志愿服務活動?!霸O崗定責,任崗履責”黨員志愿服務社區(qū)先鋒平臺、“學雷鋒活動周”、法律志愿者社區(qū)法律咨詢日、“關愛未成年人,進行革命傳統(tǒng)教育”社區(qū)行、社區(qū)小舞臺、鄰里節(jié)、助老“1加1”、四點半社區(qū)小課桌、綠化志愿者百里種樹、“牽手五老人員、關心留守兒童”、紅十字會志愿者“博愛送萬家”、“博愛一日捐”、消防志愿者普法行動等活動,影響廣泛,大力弘揚“了奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,引領廣大群眾關注、支持和參與志愿服務工作。加強了志愿者培訓工作,提高了志愿者的服務能力和服務水平。把開展志愿服務活動情況作為創(chuàng)建文明區(qū)街戶的重要內容,推動志愿服務活動經(jīng)?;⑸鐣?/p>

幼師愛國主義心得體會精選篇十三

愛國主義是中華民族精神的核心,愛國主義情懷即是民族的靈魂,也是一個人的靈魂。x曾經(jīng)說過,幸福是奮斗出來的,社會主義也是奮斗出來的,要想實現(xiàn)中華民族偉大復興,關鍵在黨,關鍵在人。作為新時代一名平凡的青年,可能我們沒有黃大年、鐘揚一樣將一生獻給科學研究的決心,擁有不了“心有大我、至誠報國”的情懷,但是我們可以懷有奮力拼搏,趕超自我的志向。

新時代是學習者的時代。作為新時代的青年,我們必須旗幟鮮明,做一名善于學習、積極作為、奮發(fā)向上的愛國主義者。不學習就會落后,落后就會挨打。面對新時代嚴峻的'形勢,我們要集中精力,潛下心來勤學善思,才能在理論水平上有提高,黨性修養(yǎng)上有提升,專業(yè)能力上有突破,真正做到學有所思,學有所悟,學有所得。

新時代是擔當者的時代。作為新時代的黨員干部,我們必須信念堅定,做一名爭先進、敢擔當?shù)膼蹏髁x者。一個黨員就是一根標桿,一面旗幟,將黨員身份亮出來,亮出承諾,亮出責任,亮出目標和任務,持著“黨讓我們去哪里,我們背上行囊就去哪里”的愛國情懷,將我們的熱血灑在基層,將我們的愛心為民系,以敢干實干的作風,扎根基層,服務基層,一心一意為人民服務,做老實事,當老實人,才能使組織放心,群眾滿意。

新時代是奮斗者的時代。在新時代的偉大征程中,我們每個人要樹立牢固愛國主義奮斗精神,善于學習,積極作為,主動擔當,不懈努力,艱苦奮斗,做踐行愛國主義精神的先行者和排頭兵。同時,以先進典型為榜樣,以敢于奉獻的忠誠態(tài)度,不折不扣的擔當精神,做新時代的奮斗者和引領者,不斷實現(xiàn)個人價值,推動社會發(fā)展。

幼師愛國主義心得體會精選篇十四

第十二期支部主題黨日活動中,學xxxx關于弘揚愛國主義精神系列講話。節(jié)選中國特色社會主義新時代,本人深刻認識到:

首先,作為一名黨員不忘初心,牢記使命,永遠把人民對美好生活的向往作為自己的工作出發(fā)點和目標,用自己的行動是否符合大多數(shù)人的利益來判斷是非對錯。我認為愛祖國與愛人民是統(tǒng)一的。

其次,作為一名衛(wèi)生檢驗工作者,必須立足崗位,為服務對象找出病因,發(fā)現(xiàn)危害因素。用求真務實的科學精神分析每一份樣本,只有將自己的事做好才能講愛國,所以愛國與愛崗敬業(yè)也是統(tǒng)一的。

另外,作為一名新時代社會主義國家的公民,應當更加拓寬深沉的家國胸懷,有國才有家是中華優(yōu)秀兒女流淌在血液里的不變基因。建功立業(yè),是中國傳統(tǒng)文化熏陶男兒努力上進的樸素情懷。我們還是處在社會主義初級階段,我們的國家雖大,但是還應該更強。

回首40多年的歲月,我從耕種在田野里,到操作在實驗臺上;從昏暗的煤油燈下讀書,到明亮的辦公室上班。都是黨領導人民改革開放,為我們過上美好的生活創(chuàng)造的物質基礎,為每一個人出彩創(chuàng)造了可能,在脫貧的道路上“一個都不能少”的話語,讓我們真切地感受到了祖國大家庭的溫暖。

從北斗巡天,到人民衣食住行,我們國家都取得了顯著成就,這樣的祖國值得我們驕傲,必然會激起億萬人民更加強烈的愛國情懷。

幼師愛國主義心得體會精選篇十五

按照中央“不忘初心、牢記使命”主題教育工作要求,在“不忘初心、牢記使命”主題教育中,要加強愛國主義教育,弘揚愛國主義精神,激發(fā)廣大黨員干部和人民群眾的愛國熱情,凝聚奮進新時代的磅礴偉力,做好黨中央部署的各項工作。愛國主義是中華民族的光榮傳統(tǒng),是各族人民共同的精神支柱。加強愛國主義教育,是引導人們特別是廣大黨員干部樹立正確理想、信念、人生觀、價值觀,促進中華民族振興的一項重要工作。

在社會主義初級階段,愛國主義主要表現(xiàn)為熱愛祖國的壯麗河山、悠久的歷史、燦爛的文化,關心祖國的前途和命運。熱愛社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè),熱愛中國共產(chǎn)黨和各族人民,維護祖國的獨立和統(tǒng)一。進行愛國主義教育,要從學習歷史入手,特別是要學習了近代史和現(xiàn)代史,使人們了解祖國的歷史和現(xiàn)狀,引導人民群眾樹立民族自尊心和自信心,樹立對自己祖國的高度責任感和祖國利益高于-切的思想,樹立為祖國、為人民勇于獻身的精神,結成最廣泛的統(tǒng)一戰(zhàn)線,把愛國之心、報國之志轉化為愛國行動,為實現(xiàn)四化建設的宏偉目標,建設有中國特色的社會主義,實現(xiàn)共產(chǎn)主義的遠大的理想而努力奮斗。進行愛國主義教育,還必須同進行無產(chǎn)階級國際主義教育結合起來,堅持愛國主義國際主義相統(tǒng)一的原則,使人民群眾懂得我們既是愛國主義者,又是國際主義者。當代中國,愛國主義的本質就是堅持愛國和愛黨、愛社會主義高度統(tǒng)一。進行愛國主義教育,要引導人們正確認識弘揚愛國主義精神與堅持對外開放政策關系,既要繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)秀成果,也要學習和吸收世界各國包括資本主義發(fā)達國家所創(chuàng)造的一切文明成果,既要反對崇洋媚外,也要反對盲目排外。

首先,加強愛國主義教育必須以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導。習近平新時代中國特色社會主義思想把馬克思主義基本原理同新時代中國具體實際相結合,提出了一系列具有原創(chuàng)性戰(zhàn)略性的思想理論,是當代中國馬克思主義、21世紀馬克思主義。只有堅持習近平新時代中國特色社會主義思想,才能準確把握新時代愛國主義教育的核心和關鍵,才能感召人民自覺投身中國特色社會主義偉大實踐,為國家富強、民族振興、人民幸福貢獻自己的力量,這是新時代愛國主義最直接的體現(xiàn)。習近平總書記指出:“在中華民族幾千年綿延發(fā)展的歷史長河中,愛國主義始終是激昂的主旋律,始終是激勵我國各族人民自強不息的強大力量?!痹谥袊厣鐣髁x新時代,我們要在黨的領導下繼續(xù)高度重視愛國主義教育,堅持情感教育和知識教育相統(tǒng)一,不斷推進愛國主義教育的新發(fā)展。

其次,加強愛國主義教育必須科學闡釋“愛國主義與擁護中國共產(chǎn)黨領導”的一致性和歷史必然性。中國共產(chǎn)黨領導是中國特色社會主義最本質的特征。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,從成立之初就將“為人民服務”作為宗旨,始終“不忘初心、牢記使命”“為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興”,在98年艱辛而光輝的歷程中領導中國人民迎來了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍,這表明了中國共產(chǎn)黨領導地位的確立是歷史的選擇、人民的選擇,體現(xiàn)了歷史必然性。習近平總書記指出:“90多年來,我們黨團結帶領全國各族人民進行的革命、建設、改革實踐,是愛國主義的偉大實踐,寫下了中華民族愛國主義精神的輝煌篇章?!眻远〒碜o中國共產(chǎn)黨的領導,是中華民族走向復興、實現(xiàn)中國夢的必然要求,也是新時代愛國主義的必然要求。

最后,加強愛國主義教育必須深刻論證“愛國主義與愛社會主義相統(tǒng)一”的邏輯必然性。在當代中國,愛國主義首先體現(xiàn)在對社會主義中國的熱愛。要讓這一愛國理念深入人心,就必須闡明中國走社會主義道路是中國人民經(jīng)過長期革命斗爭做出的正確選擇,是中國近代歷史發(fā)展的必然結果。愛國主義始終圍繞著實現(xiàn)民族富強、人民幸福而發(fā)展,最終匯流于中國特色社會主義。祖國的命運和黨的命運、社會主義的命運是密不可分的。堅持愛國和愛黨、愛社會主義相統(tǒng)一,才是當代中國愛國主義精神最重要的體現(xiàn)。

幼師愛國主義心得體會精選篇十六

為進一步深入開展“熱愛偉大祖國、建設美好家園”主題教育活動,加強干部職工的愛國主義教育,不斷增強干部職工的歷史使命感和時代責任感,2011年8月3日下午,在單位的領導帶領下到自治區(qū)博物館參觀學習。

在解說員的帶領下,我們分別參觀了新疆博物館現(xiàn)在對外開放的展覽:《找回西域昨日輝煌——新疆歷史文物陳列》、《新疆民族風情陳列》兩個基本陳列和《逝而不朽驚天下——新疆古代干尸展覽》、《歷史的豐碑——新疆革命史料展覽》兩個中型展覽。

《找回西域昨日輝煌——新疆歷史文物陳列》,通過近千件文物、大量的圖片,結合沙盤、互動裝置等現(xiàn)代化陳列設計手段,較系統(tǒng)的反映了從2萬年前的舊石器時代到近代的各個歷史時期新疆的歷史面貌。證明了新疆,自古以來就是中國領土不可分割的部分、多民族聚居和多種宗教流行的區(qū)域。同時,又是古代絲綢之路的樞紐,世界文明的交融薈萃處。

《新疆民族風情陳列》,較全面的展現(xiàn)了維吾爾、哈薩克、回、柯爾克孜、蒙古、錫伯、塔吉克、烏孜別克、達斡爾、滿、塔塔爾、俄羅斯等12個兄弟民族絢麗多彩的民族民俗風情,讓中華民族文化寶庫中綺麗的瑰寶再放異彩。進入此展廳的同時我就被獨具特色的民居風格和色彩絢爛的民族特色所吸引。在以維吾爾民居為主的中央主展廳,還配置了三個各具特色的哈薩克族,柯爾克孜族以及蒙古族的氈房,各種動物標本,猶如進入了一個遼闊的草原,時刻準備與游牧民族高歌,與游牧民族同飲的感覺油然而生。

《逝而不朽驚天下——新疆古代干尸展覽》,不同的墓葬形制、葬式、葬俗和各具特色的隨葬品,是不同時代、不同部族或民族文化特色的形象反映,新疆各地出土的各類干尸都具有自己的特點,屬于不同的人種和部族,代表著不同地區(qū)的文化、經(jīng)濟、生活等特點,這些干尸和遺物對研究體質人類學,民族學、考古學以及醫(yī)學提供了珍貴的實物資料。對普及科學知識,進一步了解新疆古代社會和人類自身進化發(fā)展過程,也具有積極的促進作用。

《歷史的豐碑——新疆革命史料展覽》使我深深的認識到,新疆的革命史是一個讓人們重溫歷史的重要的窗口,是向現(xiàn)代人展示革命戰(zhàn)爭歲月的一個重要的歷史課堂,只有看到歷史才有可能去珍惜現(xiàn)在的歲月,才更有利于新疆的穩(wěn)定發(fā)展!

此次受到的教育是深刻的,更加堅定了我們發(fā)揚革命傳統(tǒng)、忠于黨、忠于人民的信念。作為有志青年,要為人民的幸福安康、為國家的繁榮富強、為中華民族的偉大振興而努力奮斗。

幼師愛國主義心得體會精選篇十七

10月9日下午,為加強愛國主義教育,僑光中學舉行“歡度國慶喜迎x”愛國主義教育主題團日活動,用自己的方式來慶祝祖國母親的第xx個生日,來感受祖國母親的心跳,來分享祖國母親的輝煌成就。

在活動開始之前,各班主任提前布置學生在國慶期間觀看《戰(zhàn)狼2》電影,并撰寫心得體會。在班會課上,各班首先分組進行討論《戰(zhàn)狼2》觀后感和心得體會。接著,各班通過班班通播放利比亞撤僑視頻和輝煌中國視頻,體驗祖國強大的喜悅,并分享觀后感,傳達愛國主義精神。最后,班主任總結概括了本次主題團日活動,活動取得圓滿成功。

學校一直十分重視對學生進行愛國主義教育,以學生喜聞樂見的方式組織開展主題教育活動。此次愛國主義教育主題團日活動的開展,讓學生們從我國經(jīng)濟、政治、文化和社會建設的發(fā)展進步,感受以愛國主義為核心的時代精神,增強學生對中國共產(chǎn)黨的`熱愛和對中國特色社會主義道路的認同,樹立為構建社會主義和諧社會和中華民族偉大復興作貢獻的志向,培養(yǎng)愛國情感和愛國意識。

幼師愛國主義心得體會精選篇十八

人民不僅有權愛國,而且愛國是一個義務,是一種光榮!

--題記。

我一口氣看完都德寫的《最后一課》,當我閉上眼睛的那一刻,我的心猶如平靜的湖面上掉進一塊石頭,激起一陣陣微波,久久不能平靜。我被主人公崇高的愛國精神深深得震撼了,也許是這種足以讓人感動的思想情操打破了我心中的寧靜吧。

曾幾何時,有些人自豪于祖先的文明,驕傲于祖國的強盛,于是,有些人便熱衷于夸大自己的博大,表現(xiàn)自己的仁慈。從此,貪婪的侵略者紛紛來到,殘酷的行為,野蠻的搶奪,粗暴的話語,絡繹不絕地出現(xiàn)在我的眼前。從此,文明褪色了,以往的強盛也一去不復返。

這篇文章,正是從這個角度來深化主題的。“亡了國當了奴隸的人民,只要牢牢記住他們的語言,就好像拿著一把打開監(jiān)獄大門的鑰匙?!币恢币詠?,我的腦海里時時刻刻回蕩著這句話,我清楚地知道,語言是民族的重要標志,失去了語言的文明,也就等于這個民族在世界中已經(jīng)不存在了。不是嗎?仔細想想,如果你不會講漢語,那么你敢理直氣壯地說你身上流著中華民族的熱血,你是華夏族的后代嗎,你是淡黃子孫,你是一個中國人嗎?我想沒有人能夠肯定。

國土被侵略了,試問一下,民族的恥辱由誰來洗刷?處于水深火熱中的祖國同胞由誰來拯救?國家的破滅由誰來負責?一剎那間,有人彷徨了,有人嘆息了,有人遺憾了,但彷徨、嘆息、遺憾是沒有用的,這一切都是徒勞的,只有奮起,只有重振士氣,只有勝不驕、敗不妥才是能夠挽救的唯一辦法,無數(shù)革命前輩的浴血奮戰(zhàn),換來了民族的獨立,那么,我們怎么能夠讓它從我們手中白白流失了呢?不能,祖國是我們賴以生存的地方,惟愿諸君同發(fā)愛國心,對于民族各盡其負之責任。

愛祖國,必須掌握民族的標志,否則不配做祖國的一份子;愛祖國,必須維護民族的尊嚴,否則不配生活在自己的國土。

讓我們一起奮斗,創(chuàng)造世界的奇跡吧!

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