學(xué)習(xí)中的快樂，產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的，只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。我們想要好好寫一篇心得體會，可是卻無從下手嗎？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

有關(guān)會計(jì)裝訂憑證實(shí)習(xí)心得體會和感想一

您好！我叫溫xx，是廣州商貿(mào)即一名應(yīng)屆生，很榮幸學(xué)的符合您的需要，我希望在精力之際，找到一份適合自己的，充分的展現(xiàn)自己的才華，實(shí)現(xiàn)自己的人身價值。

我的專業(yè)是會計(jì)，作為一個財(cái)務(wù)會計(jì)人員必須具備良好的品質(zhì)和專業(yè)的知識理論。自入學(xué)以來，我一直竭盡全力做好應(yīng)該做的事情。我告訴自己，哪怕是1%的希望，我也要投入100%的努力。在閑余之際，我廣泛的涉及了大量的，不僅能充實(shí)自己，同時，也培養(yǎng)了我、穩(wěn)重、積極的進(jìn)取態(tài)度。我知道，作為一個會計(jì)人員，計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)是將來的工具，在學(xué)好專業(yè)的前提之下，我熟練的掌握了計(jì)算機(jī)技術(shù)，并能很好的運(yùn)用。現(xiàn)在，我對做好會計(jì)工作非常，我不滿足與現(xiàn)有的知識平,期望在中得到和提高,因此我希望能夠加入你們的單位.我會踏踏實(shí)實(shí)的做好屬于自份工作,竭盡全力的在工作中取得好的成績.我相信經(jīng)過自己的勤奮和努力,一定會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

您在百忙之中所給與我的關(guān)注，我希望能成為您單位的一員，努力工作，用自己的實(shí)際行動，您的是正確的。

此致

敬禮！

自薦人：xxx

xxxx年xx月xx日

有關(guān)會計(jì)裝訂憑證實(shí)習(xí)心得體會和感想二

時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)步入了第三學(xué)年，所學(xué)的資料都是專業(yè)課，其中會計(jì)實(shí)訓(xùn)是十分重要的課程，經(jīng)過前幾學(xué)期對基礎(chǔ)會計(jì)和企業(yè)會計(jì)的學(xué)習(xí)，會計(jì)實(shí)訓(xùn)是由理論到實(shí)際操作的重要轉(zhuǎn)變。

會計(jì)這種職業(yè)，在理論研究方面，并不需要多少人，需要的是實(shí)際操作好、專業(yè)技能強(qiáng)的人才。尤其作為職業(yè)院校學(xué)生，技能是我們的立足之本，所以上好會計(jì)實(shí)訓(xùn)課尤為重要。

從一開始的做會計(jì)分錄，到填寫記賬憑證，然后登記賬簿，再是結(jié)帳，對賬，編制報表，裝訂等一系列繁瑣的工作，由幾個人來完成，其中的酸甜苦辣，僅有經(jīng)歷過了，才正真的了解到什么是會計(jì)。原先會計(jì)工作并沒有想象中的那么簡單，那么輕閑。

會計(jì)實(shí)訓(xùn)的上課方式，讓我覺得很趣味，是三個人一組分崗位進(jìn)行，有出納崗位，有綜合會計(jì)崗位和主管崗位。我做的是主管崗位，在小組內(nèi)全面負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)工作，會計(jì)稽核，負(fù)責(zé)科目匯總表的編制，總賬的登記，會計(jì)報表的編制，以及幫忙組員進(jìn)行工作。

上會計(jì)實(shí)訓(xùn)課，要有“上學(xué)如上班，上課如上崗”的意識?！熬谟?jì)算，善于管理，勤于理財(cái)”是我們的崗訓(xùn)?！拔艺f行必須行，說我行我就行，我自信我成功”是我們不變的信念。

在課前要準(zhǔn)備好物品，作為會計(jì)，丟三落四可不行！上可過程中必須要集中經(jīng)歷，緊跟教師的思路，稍不留神，就不明白接下來要做什么了，要趕上，就更不容易了。當(dāng)然還要有團(tuán)隊(duì)合作精神，必須要吧自我的工作做正確做好，才能讓后面同學(xué)的工作順利進(jìn)行。

登記賬簿是最考驗(yàn)人細(xì)心和耐心的。我做主管崗位，要根據(jù)前面出納做的記賬憑證，登記丁字賬，匯總，在登記總賬，稍有疏忽，就要返工，一大堆數(shù)字加加減減，真是算的頭都大了。

在賬頁上的文字?jǐn)?shù)字必須要準(zhǔn)確清晰，如果寫錯要用劃線更正，再加蓋人命章。再之后，編制會計(jì)報表時，必須要把公式弄清楚。最終將憑證裝訂，整理賬簿，工作就算基本完成了。

而像上頭說的這些操作流程一樣，我們這個學(xué)期就做了三遍。第一遍是教師帶著做，第二遍是主管帶著，第三遍就要考自我了。一套題有38項(xiàng)業(yè)務(wù)，工作量可想而知。

“僅有經(jīng)歷過，才明白其中的滋味”，對我而言，能夠說經(jīng)過上會計(jì)實(shí)訓(xùn)課，真真切切的讓我了解了什么是會計(jì)，讓我對會計(jì)的觀點(diǎn)也有了本質(zhì)的改變，會計(jì)不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細(xì)心＋一份耐心＋一份職責(zé)心＝人生價值的詮釋。

期望在接下來為期不多的在校學(xué)習(xí)中，多上會計(jì)實(shí)訓(xùn)，以便讓我們能不斷的查漏補(bǔ)缺，這樣更能幫忙我們會計(jì)專業(yè)的學(xué)生學(xué)好會計(jì)這門課，為走上社會奠定良好的基礎(chǔ)。

有關(guān)會計(jì)裝訂憑證實(shí)習(xí)心得體會和感想三

一、 目的要求

通過在實(shí)習(xí)單位的實(shí)際操作，輪換會計(jì)崗位，處理各種不同的會計(jì)業(yè)務(wù)，學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)單位會計(jì)工作的具體程序和核算方法，進(jìn)一步加深對會計(jì)要素和主要經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)事項(xiàng)的確認(rèn)，計(jì)量，記錄和報告的理解與運(yùn)用，增強(qiáng)感性認(rèn)識，熟練地掌握會計(jì)操作技能，實(shí)現(xiàn)由會計(jì)專業(yè)畢業(yè)生向合格會計(jì)人員的轉(zhuǎn)變。

二、 實(shí)習(xí)內(nèi)容

詳見“企業(yè)會計(jì)”實(shí)習(xí)提綱和“預(yù)算會計(jì)”實(shí)習(xí)提綱

三、 實(shí)習(xí)方式

原則上自主聯(lián)系實(shí)習(xí)單位，分散進(jìn)行實(shí)習(xí)，在實(shí)習(xí)單位會計(jì)人員具體指導(dǎo)下，以運(yùn)用電子計(jì)算機(jī)處理會計(jì)實(shí)務(wù)為主，同時輔以手工操作。凡已聯(lián)系到實(shí)習(xí)單位的學(xué)生，必須在--年2月20日-22日三天內(nèi)向班主任遞交實(shí)習(xí)單位證明，證明中應(yīng)寫明單位名稱、通信地點(diǎn)、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師、聯(lián)系電話，并加蓋實(shí)習(xí)單位公章。學(xué)生實(shí)習(xí)期間，要嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度，服從指導(dǎo)教師的工作安排和指導(dǎo)。特別注意安全生產(chǎn)制度，高度重視住宿、出行、乘車中的個人安全。

經(jīng)多方努力確實(shí)聯(lián)系不到實(shí)習(xí)單位的學(xué)生，必須于--年2月20日-22日三天內(nèi)向班主任遞交請求安排模擬實(shí)習(xí)的書面申請，由系上統(tǒng)一安排進(jìn)行模擬實(shí)習(xí)。

四、 實(shí)習(xí)時間

--年1月20日(周二)至4月30日(周四)，共101天

--年5月4日(周一)返校報到

五、 實(shí)習(xí)報告

學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)結(jié)束，必須按統(tǒng)一格式提交“畢業(yè)實(shí)習(xí)報告”

畢業(yè)實(shí)習(xí)報告以寫實(shí)為主，基本內(nèi)容為：

1、實(shí)習(xí)單位名稱及詳細(xì)地址

2、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師姓名、職務(wù)、職稱

3、實(shí)習(xí)起止時間(按不同實(shí)習(xí)崗位分段填寫)

4、實(shí)習(xí)崗位與實(shí)習(xí)的具體內(nèi)容

5、收獲與體會

6、對學(xué)校教學(xué)工作的意見與建議

撰寫畢業(yè)實(shí)習(xí)報告的要求：

1、畢業(yè)實(shí)習(xí)報告的六項(xiàng)基本內(nèi)容必須寫全，不能遺漏，重點(diǎn)是寫好四、五兩項(xiàng)。

2、實(shí)事求是，如實(shí)反映實(shí)習(xí)情況

3、3500----5000字

4、本人親筆撰寫，于5月10日前交班主任轉(zhuǎn)相關(guān)指導(dǎo)教師審稿。

5、經(jīng)指導(dǎo)教師審閱定稿后，按統(tǒng)一規(guī)定格式打印一式一份交會計(jì)系。

六、 實(shí)習(xí)鑒定和評語

校外實(shí)習(xí)結(jié)束的學(xué)生，請實(shí)習(xí)單位作出實(shí)習(xí)鑒定并加蓋公章。

校內(nèi)模擬實(shí)習(xí)結(jié)束的學(xué)生，由指導(dǎo)教師寫出評語。

鑒定和評語，均是完成實(shí)習(xí)向?qū)W校報到注冊的依據(jù)，報到注冊后統(tǒng)一交班主任轉(zhuǎn)會計(jì)系。

七、 實(shí)習(xí)成績

畢業(yè)實(shí)習(xí)成績，由會計(jì)系制定統(tǒng)一的評審標(biāo)準(zhǔn)，按照優(yōu)秀、良好、中等、及格與不及格分別予以評定。凡成績在及格及其以上的學(xué)生，獲學(xué)分8分，成績不及格的學(xué)生不能取得8學(xué)分。

八、特別說明的事項(xiàng)

有補(bǔ)考科目學(xué)生，要按學(xué)校統(tǒng)一安排，按時參加補(bǔ)考。有重修科目的學(xué)生，應(yīng)按學(xué)校規(guī)定的時間、程序，自行申請和參加重修。

有關(guān)會計(jì)裝訂憑證實(shí)習(xí)心得體會和感想四

各位領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

感謝您百忙之中審閱我的求職信：我今年7月畢業(yè)于南京審計(jì)學(xué)院會計(jì)專業(yè)。三年的大學(xué)生活培養(yǎng)了我精湛的專業(yè)技能。掌握會計(jì)原理、財(cái)務(wù)會計(jì)、成本會計(jì)、用友財(cái)務(wù)軟件在公司財(cái)務(wù)管理中的應(yīng)用等重要會計(jì)理論知識，同時通過學(xué)校組織的會計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)，利用寒暑假向企事業(yè)單位學(xué)習(xí)，進(jìn)一步豐富自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

為了更好的適應(yīng)社會，迎接挑戰(zhàn)，我努力提高自己各方面的能力，我的電腦達(dá)到了國家二級水平visualfoxpro。在業(yè)余時間，我做了一名年輕的志愿者，鍛煉我做事的勇氣和能力，增強(qiáng)我的自信心，豐富我的經(jīng)驗(yàn)。

今天在南京人才網(wǎng)上看到你們的招聘信息，想應(yīng)聘會計(jì)助理這個職位?，F(xiàn)在，我認(rèn)真提交我的個人信息，并真誠地得到您的青睞，成為貴公司的榮譽(yù)會員，為您的進(jìn)一步繁榮而努力。

最后，祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上，再創(chuàng)輝煌！

此致

敬禮！

求職者xx

20xx.08.0

有關(guān)會計(jì)裝訂憑證實(shí)習(xí)心得體會和感想五

在這學(xué)期第十七到第十九周，學(xué)校為我們安排了中級財(cái)務(wù)會計(jì)實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)過程中，使我在課堂上學(xué)到的知識得到了實(shí)踐，使我受益匪淺。

在當(dāng)今社會，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展日趨快速，各個企事業(yè)單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)也在快速增長，這就使得社會對會計(jì)人員有了更高的重視和更嚴(yán)格的要求，我們作為即將步入社會的未來的會計(jì)專業(yè)人員，為了滿足和順應(yīng)社會的要求，增強(qiáng)社會競爭力，更應(yīng)該增強(qiáng)自身的素質(zhì)，培養(yǎng)較強(qiáng)的會計(jì)操作能力和會計(jì)道德素質(zhì)。而最直接的途徑就是參加實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)中，我們可以使我們在課堂上學(xué)到的知識得到印證，加深印象，熟悉流程，發(fā)現(xiàn)并彌補(bǔ)錯誤。

在此次實(shí)習(xí)過程中，我們主要練習(xí)了原始憑證登記、記賬憑證的填制、登記會計(jì)賬簿、財(cái)務(wù)報告編制等的編制。

在原始憑證的登記中，憑證記錄要真實(shí)，內(nèi)容要完整，手續(xù)要齊全完備。同時書寫要規(guī)范，在會計(jì)電算化中，要注意大小寫金額寫法，大寫金額用漢字壹、貳、叁、肆、伍、陸、柒、捌、玖、拾、佰、仟、萬、億、元、角、分、零、整等，要注意漢字錄入的正確。填制編號時要注意編號的連續(xù)性，在實(shí)習(xí)軟件中一般都給出上一張憑證的編號，以方便會計(jì)人員錄入工作。

記賬憑證按其適用的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，分為專用記賬憑證和通用記賬憑證兩類。專用記賬憑證是用來專門記錄某一類經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的記賬憑證。專用憑證按其所記錄的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)是否與現(xiàn)金和銀行存款的收付有無關(guān)系，又分為收款憑證、付款憑證和轉(zhuǎn)賬憑證三種。通用記賬憑證是用來記錄各種經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的記賬憑證。記賬憑證按其包括的會計(jì)科目是否單一，分為復(fù)式記賬憑證和單式記賬憑證兩類。復(fù)式憑證是將每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)事項(xiàng)所涉及的全部會計(jì)科目及其發(fā)生額均在同一張記賬憑證中反映的一種憑證。單式憑證是每一張記賬憑證只填列經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)事項(xiàng)所涉及的一個會計(jì)科目及其金額的記賬憑證。在記賬憑證的登記過程中，需要注意的地方基本和原始憑證相同。記賬憑證可以根據(jù)每一張?jiān)紤{證填制，或根據(jù)若干張同類原始憑證匯總編制，也可以根據(jù)原始憑證匯總表填制。但不得將不同內(nèi)容和類別的原始憑證匯總填制在一張記賬憑證上。在編號問題上，如果一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)需要填制兩張以上的記賬憑證，需要采用分?jǐn)?shù)編號法編號，在實(shí)習(xí)過程中，如果忘記采用分?jǐn)?shù)編號法，而是用了普通的編號法，系統(tǒng)會有錯誤提示，顯示正確的編號法。

現(xiàn)金日記賬是用來逐日反映庫存現(xiàn)金的收入、付出及結(jié)余情況的特種日記賬。在現(xiàn)金日記賬的登記中，我們要根據(jù)復(fù)核無誤的收、付款記賬憑證記賬，所記載的內(nèi)容必須同會計(jì)憑證相一致，不得隨便增減。每一賬頁記完后，必須按規(guī)定轉(zhuǎn)頁。

總賬也稱總分類賬。是根據(jù)總分類科目開設(shè)賬戶，用來登記全部經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，進(jìn)行總分類核算，提供總括核算資料的分類賬簿。

銀行存款日記賬是專門用來記錄銀行存款收支業(yè)務(wù)的一種特種日記賬。在實(shí)習(xí)填制過程中，日期，分類和編號均已在資料中給出。而摘要的填制要通過材料分析得出。在當(dāng)日業(yè)務(wù)編制完成后，還要額外編制本日發(fā)生額及余額。

資產(chǎn)負(fù)債表表示企業(yè)在一定日期的財(cái)務(wù)狀況的主要會計(jì)報表。在我國，資產(chǎn)負(fù)債表采用賬戶式結(jié)構(gòu)，報表分為左右兩方，左方例示資產(chǎn)各項(xiàng)目，右方例示負(fù)債和所有者權(quán)益各項(xiàng)目。在填制過程中，“年初余額”欄內(nèi)各項(xiàng)數(shù)字，應(yīng)根據(jù)上年末資產(chǎn)負(fù)債表“期末余額”欄內(nèi)的所列數(shù)字填制。具體數(shù)字實(shí)習(xí)軟件材料中均有給出?！捌谀┯囝~”欄可以根據(jù)材料中所給出的總賬科目和明細(xì)賬科目分析計(jì)算得出。

利潤表是反映企業(yè)在一定會計(jì)期間經(jīng)營成果的報表。例如，反映1月1日至12月31日經(jīng)營成果的利潤表，由于它反映的是某一期間的情況，所以，又稱為動態(tài)報表。有時，利潤表也稱為損益表、收益表。編制利潤表的過程中，“本期金額”欄反映各項(xiàng)目的本期實(shí)際發(fā)生數(shù)?！吧掀诮痤~”在實(shí)習(xí)軟件中已給出。

現(xiàn)金流量表是指反映企業(yè)在一定會計(jì)期間現(xiàn)金和現(xiàn)金等價物流入和流出的報表。其中，現(xiàn)金是指企業(yè)庫存現(xiàn)金以及可以隨時用于支付的存款。

所有者權(quán)益變動表是指反映構(gòu)成所有者權(quán)益各組成部分當(dāng)期增減變動情況的報表。在這個表中，至少要反映凈利潤，提取的盈余公積等項(xiàng)。

在實(shí)習(xí)過程中，難免會遇到一些問題。在填制原始憑證中，金額欄中需要使用漢字的地方，由于這些漢字不常用，所以經(jīng)常出現(xiàn)寫錯字的情況，在今后的練習(xí)中，還要多加注意漢字的書寫。在編制憑證和編制報表的過程中，經(jīng)常會出現(xiàn)填錯會計(jì)科目的情況，這就反映了平時對于會計(jì)科目的理解還不夠扎實(shí)，應(yīng)繼續(xù)鞏固基礎(chǔ)知識。在實(shí)習(xí)過程中，時常會出現(xiàn)錄入順序和軟件默認(rèn)順序沖突的情況，在今后的練習(xí)中，我還要再憑證和報表編制的順序問題上多留心，爭取完全按照標(biāo)準(zhǔn)順序編制憑證和報表。

做實(shí)習(xí)是為了讓我們對平時學(xué)習(xí)的理論知識與實(shí)際操作相結(jié)合，在理論和實(shí)習(xí)教學(xué)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步鞏固在課堂上所學(xué)的基本理論知識并加以綜合提高，學(xué)會將知識應(yīng)用于實(shí)際的方法，提高分析和解決問題的能力。在實(shí)習(xí)的過程中，我深深感覺到自身所學(xué)知識的有限，許多問題都要通過查書和看實(shí)習(xí)軟件的幫助才找到了答案。同時我也深深體會到了積累知識的重要性。在這當(dāng)中我們遇到了不少難題，但是經(jīng)過我們大家的討論和老師細(xì)心的一一指導(dǎo)，使問題得到了解決。三周的實(shí)習(xí)結(jié)束了，我的收獲頗豐，同時也更深刻的認(rèn)識到要做一個合格的會計(jì)工作者并非我以前想的那么容易，最重要的還是細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。社會是不要一個一無是處的人，所以我們要更多更快從一個學(xué)生向工作者轉(zhuǎn)變，同時，社會也是一個不斷競爭的地方，需要我們不斷充實(shí)增強(qiáng)自己?？偟膩碚f我對這次實(shí)習(xí)還是比較滿意的，它使我學(xué)到了很多東西，為我以后的學(xué)習(xí)做了引導(dǎo)，點(diǎn)明了方向。

有關(guān)會計(jì)裝訂憑證實(shí)習(xí)心得體會和感想六

轉(zhuǎn)眼見一個多月的實(shí)習(xí)就這樣輕松的要結(jié)束了，在這期間我學(xué)到了許多實(shí)際有用的東西，現(xiàn)將我的工廠會計(jì)實(shí)習(xí)工作報告情況總結(jié)如下：

會計(jì)工作要的就是仔細(xì)，認(rèn)真，有時還需要一些變通，從總體上感覺做會計(jì)工作還挺有趣的。開始前輩給我看了工廠之前幾個月的憑證，還對我說要我好好看，研究研究下，那些憑證可是做會計(jì)的基礎(chǔ)任務(wù)。我一聽，感覺蠻奇怪的，平整里還有學(xué)問呢!

我仔細(xì)看的那些憑證，里面好多資料都是在課堂上老師沒有講到的，我都有寫傻眼了。而且感覺每個廠的憑證都是不太一樣的，以前有看過別的廠的憑證，可是都不知道哪個是借方哪個是貸方!但是前輩所做的憑證我卻能看得懂什么是借什么是貸，而且連往來客戶和日期也寫的很清楚。辦公室的一位出納對我說“前輩做的憑證是一筆筆做過去的，而有的公司為了方面，把同公司發(fā)生的同筆業(yè)務(wù)合在一起做，可是這樣到總帳錯了就很難找到錯誤點(diǎn)了”。聽出納這么一說，看來我是要得跟前輩多學(xué)學(xué)了。

看了好多天的憑證，我終于看出了些許端倪，比如：財(cái)務(wù)費(fèi)用，以前老師跟我們說過財(cái)務(wù)費(fèi)用沖銷是在貸方的，可這里為什么沖銷要用紅字登記在借方，那是因?yàn)檫@些憑證是在電腦上做的，如果財(cái)務(wù)費(fèi)用記在貸方那么到時候資產(chǎn)負(fù)債表就無法顯示出財(cái)務(wù)費(fèi)用，最后結(jié)果兩邊就不能平衡了，所以要用紅字登記在借方，當(dāng)然用手工做沖回就在貸方。

前輩教我實(shí)際操作時，先是教我怎么把車間開的單子變成發(fā)票，然后在電腦上打開發(fā)票軟件的發(fā)票程序，點(diǎn)擊發(fā)票按鈕，再點(diǎn)‘含稅金’就ok了。完成了就可以做正文了，一張發(fā)票有收款公司，貨物型號，數(shù)量，單價，更重要的是要有出納人員和財(cái)務(wù)人員，開完所有發(fā)票后仔細(xì)檢查一遍，確定無誤后就可以用增值稅專用發(fā)票打印出來了。

學(xué)會這個后，前輩又教我怎么根據(jù)這些發(fā)票在電腦上做憑證，做憑證的軟件和學(xué)校里的是一樣的，這樣一來，比較輕松多了。其實(shí)做憑證也不是很難，只要你科目不搞錯，數(shù)字對兩邊平行就好了。

我發(fā)現(xiàn)實(shí)際操作最重要的是做分配表、資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表。比如“計(jì)提工資及附加分配表”里的生產(chǎn)車間工資是等于合計(jì)的工資減去管理費(fèi)用‘分配率是投料數(shù)量除以總計(jì);部門的工資是根據(jù)上月的數(shù)據(jù)。其實(shí)最難的還是“資產(chǎn)負(fù)債表”，如果前面輸入的數(shù)據(jù)不對，“資產(chǎn)負(fù)債表”就不會平衡。

我還發(fā)現(xiàn)在“資產(chǎn)負(fù)債表”中有四個往來帳目，分別是：應(yīng)收帳款，其他應(yīng)收款，應(yīng)付帳款，其他應(yīng)付款。而往來帳目的數(shù)據(jù)是可以變動的，由于資產(chǎn)的期末數(shù)是在借方，所以如果應(yīng)收帳款(其他應(yīng)收款)余額有貸方，應(yīng)記入應(yīng)付帳款(其他應(yīng)付款)的貸方;應(yīng)付帳款(其他應(yīng)付帳款)余額有借方的應(yīng)記入應(yīng)收帳款(其他應(yīng)收帳款)的借方;其他的不變。

基本學(xué)完后，前輩還教了我很多其他的。比如說怎么算應(yīng)得利息，應(yīng)得利息等于累計(jì)積數(shù)*2，還有貼現(xiàn)利息等于(現(xiàn)率/30)*190天*匯票金額，師傅還告訴我千分之的是月率息，百分之的是年率息。

雖然實(shí)習(xí)的時間很短，但是自己還是學(xué)到了一些東西，知道以后應(yīng)該怎樣更好地學(xué)習(xí)專業(yè)知識，還有很關(guān)鍵的是應(yīng)該多去實(shí)踐，才能發(fā)現(xiàn)自己的不足，加以改進(jìn)，這樣我相信我能更好的提高自己。

有關(guān)會計(jì)裝訂憑證實(shí)習(xí)心得體會和感想七

尊敬的人事部經(jīng)理：

您好!

感謝你在百忙之中翻閱我的求職信，當(dāng)你翻開這求職信時，您就為我打開了一扇通往成功與希望的大門。

今年七月我將從衡陽財(cái)工院會計(jì)系大專畢業(yè)。我所學(xué)的是會計(jì)專業(yè)。在學(xué)校學(xué)習(xí)，我重點(diǎn)學(xué)習(xí)了財(cái)務(wù)對的生產(chǎn)、運(yùn)營、及管理、理財(cái)、金融和網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)。在學(xué)校期間進(jìn)行了手工會計(jì)模擬、會計(jì)軟件實(shí)習(xí)、財(cái)務(wù)管理模擬實(shí)習(xí)也讓我學(xué)到了不少的東西。這不僅使我對公司的業(yè)務(wù)流程有明確的了解。同時也學(xué)習(xí)了一些公司應(yīng)當(dāng)如何理財(cái)。

在大學(xué)期間我注重培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)，參加過學(xué)生會，在校成績一直較好，具有較強(qiáng)的組織能力和協(xié)調(diào)能力，強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感使我能夠面對許多困難和挑戰(zhàn)。為以后的工作打下了堅(jiān)定的基礎(chǔ)。

會計(jì)對每一個企業(yè)的發(fā)展都是必不可少的，我愿意為貴公司的財(cái)務(wù)方面貢獻(xiàn)我的微薄之力。愿為貴公司的美好明天添磚加瓦，以上就是我的會計(jì)求職信。

此致

敬禮

有關(guān)會計(jì)裝訂憑證實(shí)習(xí)心得體會和感想八

各位領(lǐng)導(dǎo):

您好！很抱歉耽誤了你寶貴的時間，但希望你能原諒我！

9月至7月，在九江學(xué)院財(cái)會系就讀，專業(yè)為注冊資產(chǎn)評估。我在大專三年的學(xué)習(xí)生活中，努力提高自己的綜合素質(zhì)，獲得了兩項(xiàng)“二等獎學(xué)金”、兩項(xiàng)“三等獎學(xué)金”和“三好學(xué)生”榮譽(yù)稱號。所以在江西高考中，我以優(yōu)異的成績獲得了江西財(cái)經(jīng)大學(xué)會計(jì)學(xué)院的本科學(xué)習(xí)，專業(yè)是會計(jì)，7月份將順利畢業(yè)。

作為一名會計(jì)專業(yè)的大學(xué)生，我熱愛我的專業(yè)，并把我的熱情和精力投入到這個專業(yè)中。在校期間學(xué)習(xí)了很多方面，從會計(jì)基礎(chǔ)知識到應(yīng)用。通過對這些知識的學(xué)習(xí)，我對該領(lǐng)域的相關(guān)知識有了一定的了解和掌握。這個專業(yè)是一個工具，使用這個工具的能力最重要。本人在與課程同時進(jìn)行的各種相關(guān)實(shí)踐和實(shí)習(xí)中具有一定的實(shí)際操作能力。在學(xué)校生活中，加強(qiáng)生活鍛煉能力，學(xué)習(xí)管理知識，吸收管理經(jīng)驗(yàn)。

另外，在學(xué)好本專業(yè)的前提下，對計(jì)算機(jī)產(chǎn)生了興趣，看了相關(guān)書籍，基本能使用金盤、用友財(cái)務(wù)軟件及相關(guān)辦公軟件。

我渴望在更廣闊的世界展示我的才華，并期望在實(shí)踐中得到訓(xùn)練和提高。如果我不放棄，我會做好自己的工作，努力在工作中取得好成績。我相信，通過我的勤奮和努力，我一定會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

希望各位領(lǐng)導(dǎo)能考慮我，熱切期待您的回復(fù)。

此致

敬禮！

求職者:xx

20xx年x月x日