我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后，應(yīng)該馬上記錄下來(lái)，寫(xiě)一篇心得體會(huì)，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文，我們一起來(lái)了解一下吧。

描寫(xiě)思想學(xué)生讀本心得體會(huì)及收獲一

對(duì)作為入黨積極分子的我來(lái)說(shuō)，加入黨組織的理想是我一直追求并為之奮斗的。一直以來(lái)，共產(chǎn)黨員這一光榮稱號(hào)不斷激勵(lì)著我，成為我工作、學(xué)習(xí)、生活的動(dòng)力和奮斗目標(biāo)。這段時(shí)間里，經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步，我更加深刻地領(lǐng)會(huì)到我們黨的進(jìn)步性、先進(jìn)性和代表性，現(xiàn)將本人這段時(shí)間的思想、學(xué)習(xí)和工作情況作一簡(jiǎn)要的總匯報(bào)。

我不斷的加強(qiáng)對(duì)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí)。在大一下學(xué)期里，我從理論和實(shí)踐兩方面加強(qiáng)了對(duì)黨性的理解和對(duì)黨的先鋒模范作用的認(rèn)識(shí)，既充實(shí)了自身黨建理論，更堅(jiān)定了在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中加強(qiáng)黨的先鋒模范作用、提高自身修養(yǎng)、以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己先進(jìn)性的決心和信心。

我有明確的學(xué)習(xí)目的和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。新的發(fā)展要求我們這一代青年要有新的知識(shí)構(gòu)。只有多掌握科學(xué)知識(shí)，才能適應(yīng)全球化的需要。在具體實(shí)踐中，我本著這種態(tài)度認(rèn)真地努力學(xué)習(xí)，積極參加了學(xué)專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)。一切從實(shí)際出發(fā)，說(shuō)實(shí)話，辦實(shí)事，講實(shí)效。從點(diǎn)滴開(kāi)始關(guān)心同學(xué)，多和同學(xué)之間交流問(wèn)題，盡自己所能為同學(xué)們服務(wù)，使同學(xué)們共同進(jìn)步。在平時(shí)的生活中，注意從一點(diǎn)一滴的小事做起，不以善小而不為，不以惡小而為之，以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。

我本著精益求精的價(jià)值理念，以高度的熱情、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待工作，及時(shí)地、保質(zhì)保量地完成學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師交給的各項(xiàng)任務(wù)。同時(shí)，我也虛心向周邊優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí)，向他們請(qǐng)教專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自身專(zhuān)業(yè)技能和業(yè)務(wù)水平，自身能力也取得很大突破。在實(shí)踐中嚴(yán)格要求自己，處處發(fā)揮入黨積極分子的帶頭作用，踏踏實(shí)實(shí)，勤勤懇懇。

作為一名大學(xué)生，我們肩負(fù)著建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)繼往開(kāi)來(lái)的重任，被時(shí)代賦予了新的歷史使命，因而我們就必須首先認(rèn)清當(dāng)前的形勢(shì)，堅(jiān)定我們的共產(chǎn)主義信念。認(rèn)真在自己的工作、學(xué)習(xí)、生活中嚴(yán)格用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，在紀(jì)律作風(fēng)上要嚴(yán)格規(guī)范自己的言行。

不斷堅(jiān)定自己的奮斗目標(biāo)，在現(xiàn)代化建設(shè)和改革開(kāi)放中用自己的實(shí)際行動(dòng)，認(rèn)真的把握機(jī)遇和挑戰(zhàn)，以崇高的歷史責(zé)任感和使命感堅(jiān)定自己的理想與信念，開(kāi)拓創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)，積極投身中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)中，服務(wù)同學(xué)，服務(wù)社會(huì)。為構(gòu)建和諧校園、構(gòu)建和諧社會(huì)，為實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而不懈努力!

此致

敬禮!

匯報(bào)人：xxx

2022年x月x日

描寫(xiě)思想學(xué)生讀本心得體會(huì)及收獲二

在下鄉(xiāng)期間，通過(guò)支教與調(diào)查，讓我們看到農(nóng)村教育的一些問(wèn)題所在：

(一)農(nóng)村孩子接受教育的程度存在差異

農(nóng)村孩子由于受地域和經(jīng)濟(jì)條件的制約，普遍存在著接受學(xué)前教育很不規(guī)范的現(xiàn)象，一般都是隨班就讀，絕大多數(shù)幼兒只接受一年的學(xué)前教育就進(jìn)入小學(xué)，錯(cuò)過(guò)了幼兒智力開(kāi)發(fā)的最佳期。農(nóng)村小學(xué)普遍資金投入不足，教舍簡(jiǎn)陋，設(shè)備缺乏，開(kāi)展的科目較少，老師上課缺乏生動(dòng)性，導(dǎo)致課堂氣氛枯燥乏味，學(xué)生積極性較差。農(nóng)村學(xué)校一些有利于學(xué)生的發(fā)展的教學(xué)教育活動(dòng)都不能開(kāi)展，素質(zhì)教育多的是一紙空談。學(xué)校和老師對(duì)此狀況只能發(fā)"心有余而力不足"的感嘆。

(二)提高農(nóng)村小學(xué)教師素質(zhì)存在的障礙

由于城區(qū)學(xué)校對(duì)教師的"甄別"(年輕化、專(zhuān)業(yè)化)，以及農(nóng)村學(xué)校很低還常拖欠的收入，農(nóng)村學(xué)校老、中、青教師比例嚴(yán)重失調(diào);農(nóng)村小學(xué)教師表現(xiàn)出知識(shí)水平較低、專(zhuān)業(yè)技能薄弱、職業(yè)素養(yǎng)欠缺等問(wèn)題，通過(guò)培訓(xùn)提高教師隊(duì)伍素質(zhì)迫在眉睫，但農(nóng)村教育經(jīng)費(fèi)短缺、教師經(jīng)濟(jì)收入低等原因使教師在職學(xué)習(xí)、培訓(xùn)舉步維艱，教師隊(duì)伍后繼乏人的顯現(xiàn)相當(dāng)嚴(yán)重。據(jù)調(diào)查了解到，部分的學(xué)生因?yàn)榻處熒险n不愛(ài)聽(tīng)，也與教師本人的素質(zhì)有關(guān)。

(三)學(xué)校辦學(xué)條件難以滿足課改的需求

新課程強(qiáng)化了實(shí)驗(yàn)教學(xué)，大大增加了學(xué)生實(shí)驗(yàn)的數(shù)量。目前農(nóng)村學(xué)?，F(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)條件無(wú)論從數(shù)量上，還是質(zhì)量上都不能滿足教學(xué)需要。xx年全國(guó)統(tǒng)一實(shí)施了新的課程標(biāo)準(zhǔn)，但農(nóng)村小學(xué)的辦學(xué)條件與新"課標(biāo)"的要求還很遙遠(yuǎn)。農(nóng)村小學(xué)需要新"課標(biāo)"，但更需要的是實(shí)施新"課標(biāo)"所需求的配套設(shè)施。落后的農(nóng)村教育現(xiàn)狀與先進(jìn)的"課改"理念相去甚遠(yuǎn)，農(nóng)村小學(xué)教師整體素質(zhì)短期內(nèi)還很難達(dá)到"課改"的要求。據(jù)雅紹中心小學(xué)的學(xué)生反映，"我們的老師都不開(kāi)這種室外課堂的"，這是值得我們關(guān)注的。

(四)家庭教育缺乏

農(nóng)村家庭成員的文化素養(yǎng)普遍低下也是制約農(nóng)村教育發(fā)展的一個(gè)重要的環(huán)節(jié)。農(nóng)村家長(zhǎng)對(duì)孩子教育的不重視，是"讀書(shū)無(wú)用論"的最直接反映。還有打工族的"留守兒童"因缺少父母關(guān)愛(ài)，無(wú)法安心學(xué)習(xí)，形成一個(gè)學(xué)習(xí)無(wú)人過(guò)問(wèn)、生活無(wú)人關(guān)心的特殊群體。

(五)投入嚴(yán)重不足等原因，導(dǎo)致課程實(shí)施資源缺乏

課程資源與課程存在著十分密切的關(guān)系，沒(méi)有課程資源也就沒(méi)有課程，課程必須有課程資源作為前提。由于農(nóng)村學(xué)校教育經(jīng)費(fèi)投入不足，收取的雜費(fèi)本來(lái)就難以維持學(xué)校的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，哪有過(guò)多的經(jīng)費(fèi)投入辦學(xué)條件的改善呢?課程實(shí)施所需要的空間、材料、設(shè)備、環(huán)境、場(chǎng)地等課程資源都難以保障，無(wú)法滿足教育教學(xué)的正常需要。當(dāng)然，在新課程實(shí)施中，缺乏課程實(shí)施資源還有另一個(gè)原因，就是教師也沒(méi)有意識(shí)到自己是最重要的課程資源，缺少課程開(kāi)發(fā)的動(dòng)力與意識(shí)。

針對(duì)這些情況，我們提出一些意見(jiàn)和建議：

(一)農(nóng)村教育有只注重知識(shí)傳授的不良傾向，要解決農(nóng)村小學(xué)教育只看分?jǐn)?shù)的問(wèn)題，首先是要對(duì)于農(nóng)村學(xué)校的教材配置要考慮農(nóng)村孩子的特點(diǎn)，切忌城鄉(xiāng)一刀切，或者"大躍進(jìn)"似的發(fā)展農(nóng)村教育;二是各地方根據(jù)自己的地方特點(diǎn)，補(bǔ)充一些地方特色教育活動(dòng)。三是由單純的文化教育向培養(yǎng)農(nóng)村孩子全面發(fā)展轉(zhuǎn)化?？朔r(nóng)村孩子書(shū)寫(xiě)潦草的問(wèn)題，增強(qiáng)孩子解決問(wèn)題的能力;加強(qiáng)文明禮貌教育(特別針對(duì)農(nóng)村孩子講臟話、粗話的現(xiàn)象)，克服無(wú)知，迷信，態(tài)度冷漠等因素;培養(yǎng)農(nóng)村孩子自尊、自強(qiáng);合作意識(shí);重視培養(yǎng)孩子們創(chuàng)新、思考能力。

(二)全力提高農(nóng)村教師隊(duì)伍的素質(zhì)和水平。一是多開(kāi)展城鄉(xiāng)教師間的互相交流活動(dòng)。二是獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)典型，調(diào)動(dòng)農(nóng)村教師工作熱情，用先進(jìn)典型帶動(dòng)一大片。三是加強(qiáng)農(nóng)村教師培訓(xùn)工作。"新教材培訓(xùn)" 、"專(zhuān)家講座"、"名師講座"等。鼓勵(lì)教師根據(jù)自身特點(diǎn)積極參與一些教師團(tuán)體。四是學(xué)校內(nèi)部把教改科研活動(dòng)真正搞起來(lái)。五是督促農(nóng)村學(xué)校認(rèn)真完成各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)，杜絕那些應(yīng)付檢查的作假手段和形式主義。(三)農(nóng)民繁重的體力勞動(dòng)使家長(zhǎng)沒(méi)有足夠的精力去顧及身邊的孩子，還有農(nóng)村孩子的家長(zhǎng)接受過(guò)高等教育的比率較城市低，是農(nóng)村孩子家長(zhǎng)沒(méi)有時(shí)間更沒(méi)有能力去輔導(dǎo)自己的子女，也就某種程度上造成學(xué)校教育和家庭教育的脫節(jié)。相信隨著農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，以及"掃盲"活動(dòng)的開(kāi)展，新一代農(nóng)村家長(zhǎng)會(huì)孩子的學(xué)習(xí)會(huì)日益重視，關(guān)注子女的教育程度也會(huì)日益提高。

通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，不僅讓我們深入了解了農(nóng)民的生活、工作與思想狀態(tài)，而且也讓身為大學(xué)生的我們對(duì)我國(guó)農(nóng)村教育現(xiàn)狀有了進(jìn)一步地了解，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到自己作為未來(lái)教育工作者肩負(fù)的重任。通過(guò)這樣的社會(huì)實(shí)踐我們可以提高學(xué)以致用的能力，而不再是紙上談兵;還培養(yǎng)了我們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神和磨練吃苦耐勞的意志。作為新世紀(jì)的大學(xué)生，我們精力充沛、思想活躍，我們應(yīng)該積極投身到火熱的社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中，用我們所學(xué)、盡我們所能為構(gòu)建一個(gè)和諧的社會(huì)貢獻(xiàn)我們的力量!

描寫(xiě)思想學(xué)生讀本心得體會(huì)及收獲三

誠(chéng)信是一個(gè)重要的社會(huì)道德范疇。20__醫(yī)德醫(yī)風(fēng)自我評(píng)價(jià)20__醫(yī)德醫(yī)風(fēng)自我評(píng)價(jià)。

我國(guó)古代思想家對(duì)誠(chéng)信道德的闡述和強(qiáng)調(diào)不絕于史，在傳統(tǒng)理論中，誠(chéng)實(shí)守信被看做立身之本、舉政之本、進(jìn)德修業(yè)之本。當(dāng)今社會(huì)，誠(chéng)信更進(jìn)一步發(fā)展成為我們中華民族的深層道德意識(shí)，并體現(xiàn)在日常生活的各個(gè)方面。全國(guó)人大會(huì)委員、南京大學(xué)校長(zhǎng)蔣樹(shù)聲代表呼吁：國(guó)家應(yīng)以誠(chéng)信為突破口，在依法治國(guó)的基礎(chǔ)上強(qiáng)化公民道德建設(shè)，逐步建立起誠(chéng)信社會(huì)、道德社會(huì)。他還說(shuō)：公民道德建設(shè)千頭萬(wàn)緒，誠(chéng)信應(yīng)該成為整個(gè)公民道德建設(shè)的突破口。

一個(gè)人只有誠(chéng)信做人，誠(chéng)信地對(duì)待工作、家人和社會(huì)公眾，才可能建立和完善職業(yè)道德、家庭美德和社會(huì)公德，中華民族傳統(tǒng)文化中的精華才能得到繼承，道德社會(huì)才能真正建立。醫(yī)療機(jī)構(gòu)是衛(wèi)生系統(tǒng)的主要窗口，也是社會(huì)的重要窗口。醫(yī)德、醫(yī)風(fēng)的好壞是社會(huì)風(fēng)氣好壞的反映，也是全民族整體道德素質(zhì)的重要表現(xiàn)。因?yàn)獒t(yī)療行為關(guān)系到人的健康與生命，所以，醫(yī)德、醫(yī)風(fēng)一直受到社會(huì)各界、輿論的經(jīng)常關(guān)注和很高的要求，常常形成一時(shí)的熱點(diǎn)。

由醫(yī)德、醫(yī)風(fēng)惡劣造成的事故盡管不多，但是影響大，格外遭人痛恨和譴責(zé)。因此，醫(yī)德、醫(yī)風(fēng)建設(shè)是社會(huì)道德建設(shè)的重點(diǎn)之一。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體系的建立和不斷完善，醫(yī)院建設(shè)和發(fā)展由依賴型向經(jīng)營(yíng)服務(wù)型轉(zhuǎn)軌。由于多方面的原因，造成目前市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下醫(yī)德存在多面性的特點(diǎn)：

1、受利益驅(qū)動(dòng)，醫(yī)德出現(xiàn)失衡。隨著人們物質(zhì)生活條件的不斷提高，傳統(tǒng)醫(yī)德發(fā)生了變化，受利益驅(qū)動(dòng)，部分醫(yī)務(wù)人員的是非觀、利弊觀、尊卑觀也隨之發(fā)生了變化。本來(lái)，醫(yī)院的服務(wù)宗旨是減少疾病、救死扶傷，不能單純以營(yíng)利為目的，但在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下醫(yī)院是以自主經(jīng)營(yíng)的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)為主體，既求社會(huì)效益，又要講求經(jīng)濟(jì)效益，二者處理不當(dāng)，就導(dǎo)致了有些單位和醫(yī)務(wù)人員見(jiàn)利忘義，醫(yī)德失衡現(xiàn)象的發(fā)生。具體為亂檢查、亂收費(fèi)、亂用藥、收紅包、從事第二職業(yè)搞創(chuàng)收等，由此擾亂醫(yī)療秩序，敗壞了醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。

2、價(jià)值背向，導(dǎo)致醫(yī)德失去規(guī)范。國(guó)家對(duì)醫(yī)院實(shí)行差額補(bǔ)貼的同時(shí)又使醫(yī)院物資市場(chǎng)化，價(jià)格的漲跌使市場(chǎng)供求關(guān)系發(fā)生變化，在個(gè)人利益與集體利益發(fā)生沖突時(shí)，受市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體系和社會(huì)不良風(fēng)氣的影響，個(gè)別醫(yī)務(wù)人員在遇到通過(guò)正當(dāng)途徑而利益得不到實(shí)現(xiàn)時(shí)，就可能尋求非道德補(bǔ)償。更有甚者認(rèn)為，為病人看病、做檢查、做手術(shù)、受病人吃請(qǐng)、收病人紅包和禮品是等價(jià)交換，合情合理。這反映了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)所引發(fā)的市場(chǎng)價(jià)格和價(jià)值的距離，導(dǎo)致了醫(yī)德失去規(guī)范。

3、效益碰撞導(dǎo)致醫(yī)德失調(diào)。在國(guó)家補(bǔ)償不足的情況下，為謀求發(fā)展，醫(yī)院在考慮社會(huì)效益的同時(shí)也必須重視經(jīng)濟(jì)效益，由此在重視醫(yī)療服務(wù)的同時(shí)也十分重視醫(yī)療服務(wù)效益。但是，醫(yī)療服務(wù)的價(jià)值無(wú)法用金錢(qián)來(lái)直接衡量。面對(duì)患者，醫(yī)院有擇優(yōu)治病救人和救死扶傷的道義，同時(shí)又有維持醫(yī)院勞動(dòng)力再生產(chǎn)的責(zé)任，在具體實(shí)施中難免使二者產(chǎn)生碰撞，導(dǎo)致醫(yī)德失調(diào)。由此可見(jiàn)，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不僅體現(xiàn)在以法律為手段的制度約束性上，還體現(xiàn)在以信譽(yù)為基礎(chǔ)的道德約束性上。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，醫(yī)院既擔(dān)負(fù)著保障人民群眾健康的任務(wù)，又要為自身生存和發(fā)展參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)，建立一套科學(xué)、合理、有效可行的管理體制，是醫(yī)院在激烈的醫(yī)療競(jìng)爭(zhēng)中保持旺盛生命力的重要環(huán)節(jié)。

那么，醫(yī)院該如何以誠(chéng)信教育入手，抓好醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)呢?我認(rèn)為可以從以下兩個(gè)方面入手做文章。

1、以誠(chéng)人為本，做好醫(yī)務(wù)人員的思想教育。一是抓好理想信念的教育。

一、在思想上，堅(jiān)持馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值體系，踐行社會(huì)主義榮辱觀，培養(yǎng)文明道德風(fēng)尚，以寬容和-諧的心態(tài)對(duì)待工作和生活。

二、在業(yè)務(wù)上，嚴(yán)格要求自己，勤奮努力，在自己平凡而普通的工作崗位上，認(rèn)真做好本職工作，同時(shí)結(jié)合自己在工作中遇到的問(wèn)題和存在的不足之處，有針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)習(xí)，尤其加強(qiáng)對(duì)新知識(shí)、新技術(shù)的學(xué)習(xí)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)工作能力。

三、在工作中，嚴(yán)格遵守醫(yī)德規(guī)范，廉潔自律，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度、法律法規(guī)。不做違法亂紀(jì)之事，與同事團(tuán)結(jié)合作，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步。

回顧一年來(lái)的工作，我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上都取得了新的進(jìn)步，但還是有不少不足之處。今后，我還要認(rèn)真克服缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，刻苦學(xué)習(xí)，勤奮工作，為人民的健康事業(yè)作出自己的貢獻(xiàn)。

描寫(xiě)思想學(xué)生讀本心得體會(huì)及收獲四

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好!

每個(gè)人都有夢(mèng)想，它是人人所向往的。沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的，人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo)，船只失去燈塔，終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無(wú)為是庸人所為，奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。

童年時(shí)，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望我有錢(qián)。大人問(wèn)：“小伙子，有了錢(qián)你要去干什么呢?”“我要去買(mǎi)泡泡糖”“如果你有很多錢(qián)呢?”“我會(huì)去買(mǎi)很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢(qián)呢?”“我會(huì)把做泡泡糖的工廠買(mǎi)下來(lái)?！钡拇_小時(shí)侯的我們，天真無(wú)邪，有著一顆善良的童心，幸福與快樂(lè)是一曲不變的樂(lè)章。

慢慢步入小學(xué)，中學(xué)……就越會(huì)覺(jué)得壓力的存在。現(xiàn)在我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪，而我們一天中40%被禁錮在教室，很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。但是面對(duì)學(xué)習(xí)，還是一種模糊的認(rèn)識(shí)。俗話說(shuō)“難得糊涂”，對(duì)事物的理解，也由封建主義發(fā)展到資本主義，越大就越覺(jué)得自己的觀點(diǎn)是對(duì)的。

上初中的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表?yè)P(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。但是，漸漸的，我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣。之后，我學(xué)會(huì)了奮斗。

忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家，真是又困又累，吃夜宵都沒(méi)有味道。這樣的日子很單調(diào)，也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué)，有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝，從不穿著它到處走。星期六、星期天的時(shí)間真很短，孩子脾氣真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難，還好我會(huì)努力，看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚，把握自己不再松散。

今天，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能考上一所中意的高中。我為著夢(mèng)想，`每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書(shū)與練習(xí)卷，為著光明的未來(lái)而努力。

夢(mèng)想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開(kāi)花，假如沒(méi)有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒(méi)有活力。試問(wèn)，我們?cè)谧臒嵫嗄暾l(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì)，你們大家都不會(huì)。

謝謝大家!

描寫(xiě)思想學(xué)生讀本心得體會(huì)及收獲五

1、在村里的大事舊村改造的工作當(dāng)中，我將繼續(xù)用心的幫忙村兩委整理計(jì)劃生育，戶籍，規(guī)劃報(bào)批的相關(guān)資料，在后續(xù)的規(guī)劃報(bào)批和分戶報(bào)批中，做好電子版錄入及修改工作。

2、村內(nèi)的黨員遠(yuǎn)程教育工作，每月按規(guī)定次數(shù)組織觀看學(xué)習(xí)，并做好觀看記錄和討論記錄。并及時(shí)的學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策，提高思想覺(jué)悟，提高潛力。

3、在流感高發(fā)季節(jié)，繼續(xù)協(xié)助村兩委做好的甲流防控工作，用心的宣傳街道、工作片的政策和資料，提高村民的防護(hù)意識(shí)。

4、天氣漸漸回暖，按照街道工作片的安排，配合村建立、滅蚊小組做好對(duì)村內(nèi)的建立、滅蚊工作，打好登革熱阻擊戰(zhàn)，改善村居環(huán)境和村領(lǐng)導(dǎo)一齊檢查，監(jiān)督，迎接上級(jí)的考核。

5、消防、安全生產(chǎn)工作方面和村領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行每月的檢查，排除隱患，保大家安全。維穩(wěn)工作方面協(xié)助村內(nèi)的聯(lián)防隊(duì)員做好臺(tái)帳和資料的整理。

大學(xué)生村官個(gè)人工作計(jì)劃范本

1.在去年工作的基礎(chǔ)上，繼續(xù)做好村里的各項(xiàng)中心工作，及時(shí)做好各類(lèi)會(huì)議、活動(dòng)記錄。資料的整理、歸檔等日常管理工作，發(fā)揮專(zhuān)長(zhǎng)做好遠(yuǎn)程教育、計(jì)算機(jī)維護(hù)等工作。

2.堅(jiān)持記錄好個(gè)人工作日志，詳細(xì)記錄每一天工作的資料、進(jìn)度、成效、收獲和不足等，構(gòu)成完整的到村任職工作日志，做到周匯總、月總結(jié)、季匯報(bào)，每季度向鄉(xiāng)黨委、區(qū)組織部進(jìn)行了工作匯報(bào)

3.時(shí)刻關(guān)心國(guó)內(nèi)發(fā)生的重大事件，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)學(xué)的方針政策和思想路線，堅(jiān)持上網(wǎng)關(guān)注每一天實(shí)時(shí)新聞，透過(guò)閱讀報(bào)紙期刊來(lái)了解社會(huì)時(shí)局變化。透過(guò)這些來(lái)提高我的政治敏銳性和時(shí)事洞察力。主動(dòng)關(guān)心弱勢(shì)群體和生活困難的群眾，對(duì)身體有殘疾失去勞動(dòng)潛力的村民要盡的努力給予幫忙，并用心聯(lián)系外部力量對(duì)困難群眾予以資助。

4.及時(shí)發(fā)現(xiàn)和總結(jié)我村在新農(nóng)村建設(shè)中的好典型、好經(jīng)驗(yàn)、好做法，透過(guò)與兄弟村的交流進(jìn)行宣傳、推廣和溝通，做好工作調(diào)研報(bào)告。

5.利用革命老區(qū)的資源優(yōu)勢(shì)，做好愛(ài)國(guó)主義教育基地的宣傳工作，用心組織青少年學(xué)生參觀愛(ài)國(guó)主義教育基地，使他們銘記革命先輩的豐功偉業(yè)，努力學(xué)習(xí)，珍惜這天的幸福生活。

6.協(xié)助村雙委搞好班子團(tuán)結(jié)，加強(qiáng)班子建設(shè)。繼續(xù)走訪村民，進(jìn)一步做到深入基層、深入群眾。有時(shí)間就去各街道走訪，了解新?tīng)顩r，收集新信息，用心主動(dòng)與村民進(jìn)行交流和溝通。

描寫(xiě)思想學(xué)生讀本心得體會(huì)及收獲六

大三過(guò)去了一半，我的大學(xué)生涯已經(jīng)結(jié)束了二分之一。在這八分之五的關(guān)鍵點(diǎn)上，可以用“忙”與“?！苯o予概括，或許越臨近大學(xué)畢業(yè)，越是想讓自己的大學(xué)生涯更充實(shí)、更豐富多彩;同時(shí)也越是想太多——關(guān)于未來(lái)的選擇與目標(biāo)，這或是一個(gè)窘境，但我必須面對(duì)。一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，有得有失。接下來(lái)我將從幾方面進(jìn)行學(xué)期總結(jié)：

(一) 工作——圓了助班夢(mèng)，留下實(shí)習(xí)空白，支部管理仍有待提高

自大二下學(xué)期末參加20__級(jí)新生班主任助理競(jìng)選以來(lái)，我在準(zhǔn)備助班工作中投入了較多的心思——向師兄師姐請(qǐng)教、認(rèn)真參與助班工作系列培訓(xùn)、積極搜羅各種新生入學(xué)信息以及適時(shí)調(diào)整個(gè)人狀態(tài)。經(jīng)過(guò)暑假的各項(xiàng)籌備工作，在新生入學(xué)教育周以及往后的時(shí)間里，我能夠基本完成助班應(yīng)當(dāng)完成的各項(xiàng)工作，其工作績(jī)效亦得到了輔導(dǎo)員以及新生的認(rèn)可。在基礎(chǔ)工作圓滿完成的同時(shí)，我與新生也建立了良好的人際關(guān)系，在職期間我能夠與他們打成一片，在扮演著“良師”這一角色的同時(shí)，我更注重與他們形成“益友”的關(guān)系，并通過(guò)自身的榜樣作用帶動(dòng)他們?nèi)谌氪髮W(xué)生活、適應(yīng)大學(xué)節(jié)奏，此外也能夠是以“姐姐”的身份給予他們更多的人文關(guān)懷，在他們離鄉(xiāng)轉(zhuǎn)入陌生環(huán)境的不適應(yīng)階段送去與“家”一般的溫暖。

在擔(dān)任20__級(jí)新生班主任助理后，在個(gè)人時(shí)間上似乎無(wú)法兼顧，因而放棄了尋找實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。在大學(xué)的中轉(zhuǎn)站，尤其在我院、我專(zhuān)業(yè)，本應(yīng)該早些實(shí)習(xí)，以積累經(jīng)驗(yàn)，儲(chǔ)備能量。然而我選擇了圓助班夢(mèng)而留下實(shí)習(xí)空白，起初有些許后悔，但是時(shí)間長(zhǎng)了，發(fā)現(xiàn)助班工作帶來(lái)的許多東西在實(shí)習(xí)中無(wú)法得到的，可能這就是所謂的“得到了一些，也失去了一些”。

開(kāi)學(xué)初，我毅然選擇參與支部支委的選舉。很慶幸地得到了支部成員的認(rèn)可，我成功競(jìng)選成為支部副書(shū)記。這一學(xué)期的支部工作，許我用“風(fēng)平浪靜”來(lái)形容。在支部成員的努力與配合下，各項(xiàng)基礎(chǔ)工作能夠按時(shí)按質(zhì)完成，但是卻似乎過(guò)于平淡，這也成了我覺(jué)得支部生活中的一大敗筆。因而，在支部學(xué)期總結(jié)中，我也表示希望在下學(xué)期支部能夠結(jié)合支部的專(zhuān)業(yè)背景，打造屬于本支部的特色亮點(diǎn)，同時(shí)增強(qiáng)支部成員間的溝通交流，為以后的工作奠下基礎(chǔ)。

(二) 學(xué)習(xí)——捍衛(wèi)了興趣，卻捍衛(wèi)不了學(xué)習(xí)成績(jī)

大二下學(xué)期，在專(zhuān)業(yè)選擇上，我堅(jiān)持了“興趣第一”的原則，選擇了社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)。在專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)上，最成功莫過(guò)于能將些“小組工作”知識(shí)運(yùn)用到助班工作中。但在之后的學(xué)習(xí)中，僅僅做到了著重課堂知識(shí)而沒(méi)有進(jìn)行課外拓展學(xué)習(xí)，例如課外書(shū)目的閱讀。

在期末考核中，我發(fā)現(xiàn)成績(jī)并不如大一大二的好，在自我反省后，得出兩點(diǎn)原因：一是學(xué)習(xí)與工作時(shí)間不能較好地兼顧，而更傾向于工作;而是基礎(chǔ)理論知識(shí)不夠扎實(shí)，到時(shí)許多實(shí)踐成了泛泛而談。經(jīng)過(guò)自我檢討，本人表示在下學(xué)期就這兩點(diǎn)原因著重進(jìn)行修正，爭(zhēng)取將成績(jī)提回原有水平，甚至達(dá)至更高水平。

(三) 思想——重整了心態(tài)，卻迷茫了目標(biāo)

這學(xué)期，喜歡上了中長(zhǎng)跑，在跑步時(shí)，也領(lǐng)悟了一些心得體會(huì);同時(shí)也慶幸在專(zhuān)業(yè)班遇到了幾位小伙伴，他們的積極向上以及“2b”精神感染了我，以致我的心態(tài)得到很大程度的修整，也從他們身上得到了許多正能量：

1、生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人才能到達(dá)彼岸;

2、凡事順其自然，遇事處之泰然，得意之時(shí)淡然，失意之時(shí)坦然;

3、好多事情就這樣，沒(méi)有理由，也無(wú)須理由，愛(ài)就是愛(ài)，喜歡就是喜歡;沒(méi)有結(jié)果，也無(wú)須結(jié)果，心甘情愿，無(wú)怨無(wú)悔;

4、簡(jiǎn)單才不累，適度知足才不悔。

雖然，心中洋溢了正能量，但是面臨大三這一進(jìn)退維谷的窘境，未來(lái)該何去何從，成為困擾我的一大難題。考研?考公?工作?在廣州?還是回家?······很多未知。

還好，迷茫了一個(gè)學(xué)期，在與家人、朋友以及師兄師姐們的交流中，總算找到了一條明確的路子，總算定下了以后的一小目標(biāo)。既然明確了，就要努力了——既然選擇了，便只顧風(fēng)雨兼程!!

(四) 其他——志愿服務(wù)時(shí)常有，個(gè)人緩沖期尚不足

可能由于個(gè)人價(jià)值觀的影響，大學(xué)以來(lái)的我比較熱衷于志愿服務(wù)活動(dòng)，這學(xué)期也不例外。大至各種世界級(jí)體育賽事志愿者，小至社區(qū)清掃活動(dòng)，我都樂(lè)于參與，志愿服務(wù)方面充實(shí)并且收獲頗豐。

但是，奔波于各種志愿服務(wù)活動(dòng)的我，卻忘了給自己留一點(diǎn)時(shí)間以緩沖生活、工作的忙碌。這涉及個(gè)人的自我管理，這也是個(gè)人的一塊短板，做好了時(shí)間管理卻不能完善情緒管理、執(zhí)行力一直杠杠的卻忘了情感管理。接下的日子，我必須把這些不足克服，待我畢業(yè)之時(shí)，笑著離開(kāi)，而不留遺憾。

大三，來(lái)不及后悔，也沒(méi)時(shí)間后悔;

大三，選擇應(yīng)選擇的、可選擇的，并為之奮斗;

大三，要更努力!

描寫(xiě)思想學(xué)生讀本心得體會(huì)及收獲七

敬愛(ài)的黨組織：

幾周的黨課學(xué)習(xí)使我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)與宗旨有了更明確的了解，認(rèn)識(shí)了黨的先進(jìn)性與黨在我國(guó)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)中的重要性。在老師以幽默風(fēng)趣的方式向我們介紹中國(guó)共產(chǎn)黨員的人生價(jià)值觀后，我了解了馬克思主義世界觀、人生觀、價(jià)值觀是共產(chǎn)黨員應(yīng)堅(jiān)持的，共產(chǎn)黨員應(yīng)在它的指導(dǎo)下實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

在現(xiàn)實(shí)生活中，許多人以加入中國(guó)共產(chǎn)黨為榮，也有許多人因?yàn)樽约菏枪伯a(chǎn)黨員而洋洋得意，每次的黨校培訓(xùn)都有許多的人報(bào)名參加，我在這并不是想否定每個(gè)人向黨組織靠攏的積極性，但我們?cè)谏暾?qǐng)入黨時(shí)必須真正了解共產(chǎn)黨員應(yīng)有的人生價(jià)值觀，只有這樣才能堅(jiān)定信念為人民服務(wù)，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。

共產(chǎn)黨員是人民大眾中的一員，無(wú)數(shù)先進(jìn)的共產(chǎn)黨員組成了中國(guó)共產(chǎn)黨。同時(shí)共產(chǎn)黨員有是普通群眾中的先進(jìn)分子，他們?cè)诟麟A層的任何事務(wù)中都起著表率榜樣的作用。在馬克思主義世界觀、人生觀、價(jià)值觀的指導(dǎo)下，中國(guó)共產(chǎn)黨自建立以來(lái)涌現(xiàn)了無(wú)數(shù)為人民服務(wù)的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。他們活躍在社會(huì)的各個(gè)崗位上，有干部，商人，普通勞動(dòng)者。他們?cè)谏鐣?huì)的角落了揮灑汗水，奉獻(xiàn)自己的青春，他們?cè)谕瓿勺约汗ぷ魅蝿?wù)的同時(shí)也履行了一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)履行的義務(wù)。

現(xiàn)在也有無(wú)數(shù)共產(chǎn)黨員早已忘記了他們加入中國(guó)共產(chǎn)黨時(shí)的誓言，更有一些人將加入中國(guó)共產(chǎn)黨作為自己向上爬的墊腳石，他們的人生價(jià)值觀早已出現(xiàn)偏差。近段時(shí)間有許多地方曝光了共產(chǎn)黨員的官腔事件，這些共產(chǎn)黨員脫離人民群眾，在人民群眾頭上作威作福。他們已不甘當(dāng)人民的公仆，在權(quán)錢(qián)的誘惑下，他們的思想早已經(jīng)腐化。他們認(rèn)為自己高人一等，在給予人民群眾蔑視的同時(shí)卻一味的巴結(jié)討好上級(jí)，他們這樣做只為求得自己的官位升遷。這些人早已經(jīng)忘記他們手中的權(quán)利是人民所給予的，人民群眾才是國(guó)家的主人。全心全意為人民服務(wù)的宗旨早已被他們拋在腦后，他們以自我的利益為中心，追求物質(zhì)享受而毫無(wú)精神追求，在個(gè)人主義與中逐漸沉淪。這些共產(chǎn)黨員的所作所為對(duì)社會(huì)產(chǎn)生了極壞的影響，損壞了黨的形象與威信，人民群眾就會(huì)對(duì)黨的執(zhí)政能力產(chǎn)生質(zhì)疑。

在這次黨課后，我覺(jué)得共產(chǎn)黨員的思想教育是非常重要的。不論哪個(gè)時(shí)期，不論黨員的黨齡多少，都必須時(shí)常學(xué)習(xí)馬列主義。作為一名入黨積極分子更要注重自己的思想道德修養(yǎng)，學(xué)習(xí)馬克思列寧主義的系統(tǒng)理論知識(shí)，以馬克思主義武裝頭腦，能堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的宗旨，保持自己思想的先進(jìn)性，為國(guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

我在這一年中，我學(xué)到了很多，讓我在思想上有了更高的覺(jué)悟，使我的入黨動(dòng)機(jī)有了更明確的認(rèn)識(shí)，我將不斷努力。爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨。

此致

敬禮！

匯報(bào)人：

匯報(bào)時(shí)間：xx年xx月xx日

描寫(xiě)思想學(xué)生讀本心得體會(huì)及收獲八

敬愛(ài)的黨組織：

在近日舉辦的預(yù)備黨員接收中,每位同志的演講、提問(wèn)、回答人，使我感觸頗深。大家對(duì)黨的理解、大家的入黨動(dòng)機(jī)等等。無(wú)不在告訴我——信念!在我們每個(gè)人心中都有一種信念，如一種神奇的力量指引我們前進(jìn)的方向。生活中有很多的抉擇，面對(duì)多種選擇，我們會(huì)猶豫不決，信念已經(jīng)幫我們做出了選擇。生活中也有太多的誘惑，也許一不小心，我們就陷入了罪惡的深淵。但是，有信念的人往往能夠保持心中的那份純潔，抵得住誘惑。

信念——我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨，擁護(hù)黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，履行黨員義務(wù)，執(zhí)行黨的決定，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，保守黨的秘密，對(duì)黨忠誠(chéng)，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。

不過(guò)很慚愧，在接受同志們的提問(wèn)時(shí)，我竟然連黨的紀(jì)律都未能說(shuō)清楚。非常的不稱職!故此，近日又重溫黨章，進(jìn)一步加深學(xué)習(xí)黨的紀(jì)律：

我了解到，黨的紀(jì)律是指黨的組織和全體黨員共同遵守的黨內(nèi)行為規(guī)范。中國(guó)共產(chǎn)黨的紀(jì)律是按照民主集中制原則，根據(jù)黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)和實(shí)現(xiàn)黨的路線、方針、政策的需要而制定的。它涉及黨內(nèi)生活的各個(gè)方面，主要有：政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、宣傳紀(jì)律、人事紀(jì)律、群眾紀(jì)律、經(jīng)濟(jì)紀(jì)律、保密紀(jì)律、外事紀(jì)律等。

黨的紀(jì)律是執(zhí)行黨的路線、方針、政策和決議，維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，鞏固黨同群眾的密切聯(lián)系，提高黨的戰(zhàn)斗力的重要保證。各級(jí)黨組織和黨的紀(jì)律檢查機(jī)關(guān)必須嚴(yán)肅認(rèn)真地執(zhí)行黨的紀(jì)律。每個(gè)黨員必須自覺(jué)地用黨的紀(jì)律約束自己，并接受黨組織和人民群眾的監(jiān)督。要實(shí)行在黨的紀(jì)律面前人人平等的原則，所有黨員，不論職務(wù)高低都必須遵守黨的紀(jì)律，黨內(nèi)不允許有凌駕于黨的紀(jì)律之上的特殊黨員。黨的紀(jì)律的特征主要有：紀(jì)律的自覺(jué)性，它建立在其成員自覺(jué)自愿的基礎(chǔ)之上，依靠黨員的自覺(jué)性來(lái)維護(hù);紀(jì)律的統(tǒng)一性，對(duì)每一個(gè)黨員來(lái)說(shuō)都具有同等的約束力;紀(jì)律的強(qiáng)制性和嚴(yán)肅性，黨的紀(jì)律一經(jīng)制定，必須遵守。

政治紀(jì)律是黨的紀(jì)律中最重要的方面，其核心是全黨各級(jí)組織和每個(gè)黨員與黨中央在思想上政治上保持一致的問(wèn)題，即堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的十一屆三中全會(huì)以來(lái)的路線、方針和政策。當(dāng)前，最主要的是貫徹執(zhí)行黨的十三屆四中全會(huì)精神以及所確定的各項(xiàng)決策。

組織紀(jì)律，其核心是認(rèn)真執(zhí)行民主集中制。個(gè)人服從組織，少數(shù)服從多數(shù)，下級(jí)組織服從上級(jí)組織，全黨各個(gè)組織和全體黨員服從黨的全國(guó)代表大會(huì)和中央委員會(huì)。這是黨的基本的組織紀(jì)律。黨的組織紀(jì)律還有許多具體規(guī)定，如請(qǐng)示報(bào)告制度、集體領(lǐng)導(dǎo)制度、黨內(nèi)不允許一切派別組織和小集團(tuán)活動(dòng)等等。

群眾紀(jì)律，其核心是黨組織和黨員要隨時(shí)隨地維護(hù)人民群眾的正當(dāng)權(quán)利和利益不允許以任何借口、任何形式侵片和損害人民群眾的利益，更不準(zhǔn)凌駕于群眾頭上作威作福。當(dāng)前執(zhí)行黨的群眾紀(jì)律的主要內(nèi)容，是要解決少數(shù)黨員干部以權(quán)謀私，損害群眾利益，干擾改革開(kāi)放順利進(jìn)行，敗壞黨的聲譽(yù)的問(wèn)題。

此外，還有要嚴(yán)格保守黨和國(guó)家機(jī)密的保密紀(jì)律，以及針對(duì)某些專(zhuān)門(mén)問(wèn)題和某些人員而制定的條例、規(guī)定，如外事紀(jì)律、人事紀(jì)律、財(cái)經(jīng)紀(jì)律、宣傳紀(jì)律，等等，它涉及黨內(nèi)生活的各個(gè)方面。每個(gè)黨員只有熟悉紀(jì)律的內(nèi)容并自覺(jué)遵守，才能成為遵紀(jì)守法的模范。

通過(guò)這次的再學(xué)習(xí)，我對(duì)黨的紀(jì)律進(jìn)一步加深認(rèn)識(shí)，但我知道僅僅書(shū)面的理論知識(shí)是不夠的，要時(shí)時(shí)刻刻懂得理論聯(lián)系實(shí)際并真正的做到以身作則。這樣才能真正的愛(ài)護(hù)黨，擁護(hù)黨。

在黨組

組織的關(guān)心培養(yǎng)

養(yǎng)下，在同志們的熱情幫助下幾多次組織活動(dòng)中，我的學(xué)習(xí)、實(shí)踐、政治思想覺(jué)悟都有了很大提高，但我離一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)和要求還有一定的距離，自身還有不足。理論學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不夠，但對(duì)于自己的缺點(diǎn)，我會(huì)在今后努力克服和改正，以新的更好的成績(jī)回報(bào)大家，以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)大家。

以上是我的思想?yún)R報(bào)，希望黨組織批評(píng)指導(dǎo)，我會(huì)虛心接受意見(jiàn)，不斷改正缺點(diǎn)和不足，從思想上、行動(dòng)上做一名合格的共產(chǎn)黨員。請(qǐng)黨組織在實(shí)踐。