2023年不忘初心學習研討心得體會和感想(匯總16篇)

寫心得體會可以促使人更好地認識和理解自己的內(nèi)心世界。如何寫一篇較為完美的心得體會是一個需要認真思考的問題。小編為大家收集了一些著名人士的心得體會，希望能夠為大家提供一些啟示和思考。

不忘初心學習研討心得體會和感想篇一

在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，是以習近平同志為核心的黨中央統(tǒng)攬“四個偉大”作出的重大部署。中央很重視，省委抓得緊，我們要想在前、謀在前、做在前，跟上步伐、合上節(jié)拍，切實把這一重大政治任務抓好抓實、抓出成效。

真學才能真信。

抓好主題教育，學習教育是第一位的要求、是貫穿始終的任務。要以真學真懂促真信真用，才能學有所悟、學有所獲、學有所成。主要做到“三有”：

有態(tài)度。要解決好為什么學的問題，實現(xiàn)“要我學”到“我要學”的轉(zhuǎn)變。掌握創(chuàng)新理論成果、提高自身素質(zhì)、適應新形勢新任務、應對新挑戰(zhàn)新問題都需要我們加強學習。學習不是做給上級看的，也不是一蹴而就的，需要鍥而不舍、聚沙成塔、久久為功，費一番苦功夫才會有收獲。

有方法。要解決好怎么學的問題，實現(xiàn)“零散學”到“系統(tǒng)學”的轉(zhuǎn)變。要原原本本學，全面準確掌握領袖思想的精神實質(zhì)和豐富；要聯(lián)系實際學，結(jié)合使命任務和崗位職責，融會貫通、學以致用；要深入思考學，多一些“慢閱讀”“深體悟”，少一些“淺閱讀”“快瀏覽”，知其然更要知其所以然。

有效果。要解決好學習目標是什么的問題，實現(xiàn)“重過程”到“重實效”的轉(zhuǎn)變。要摒棄作秀式的學習、擺拍式的學習，扎實抓好個人自學、集中學習、研討交流、革命傳統(tǒng)教育、形勢政策教育、先進典型教育和警示教育，確保學出信念、學出境界、學出擔當、學出本領、學出干勁。

深研才能深知。

沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)。調(diào)查研究是我們黨的基本領導方法和工作方法。要聚焦亟待解決的實際問題，在前期調(diào)研的基礎上，扎實開展專題調(diào)研，做到全員覆蓋、全面深入。主要走好“三步”：

走出去。新路來自基層，智慧來自群眾。要增強群眾思維、實踐思維，大興調(diào)查研究之風，走出辦公室、邁出機關(guān)門，把自己從文山會海中解放出來，擠出時間、騰開身子、輕車簡從、深入群眾，自覺在基層一線強化宗旨意識、增進人民情懷、尋找發(fā)展之路。領導干部要以上率下，做出榜樣。

走下去。見之不若知之，知之不若行之。調(diào)查研究不能“走過場”“看盆景”“有套路”。要到問題突出的地方去、到矛盾集中的地方去、到社情復雜的地方去、到條件艱苦的地方去，在工作落實一線錘煉作風、增強“四力”、練好內(nèi)功、難題。

走進去。要端正態(tài)度、放下架子、當好學生，虛心向基層學習，躬身向群眾請教，不要走馬觀花、浮光掠影，而要沉下身子、穩(wěn)住步子，走進干部群眾心中，真正把基層的經(jīng)驗做法、問題困難、意見建議搞清楚、弄明白。

細查才能細糾。

檢視問題考驗黨性和作風、考驗擔當和責任、考驗胸襟和勇氣。找準病灶才能治好頑疾。要把對照檢查擺在突出位置，邊學邊查、邊查邊糾，切實解決好存在的突出問題。主要做到“三找”：

找的全。要嚴格對標領袖思想、對標黨章黨規(guī)、對標初心使命、對標群眾期待、對標先進典型、對標工作職責，采取上級點、同志幫、自己查、群眾提等方式，從思想、作風、工作、紀律等各個方面進行掃描，全面查找自身不足和工作短板，條分縷析梳理出來，研究提出整改措施。

找的深。檢視問題要有刀刃向內(nèi)的自我革命精神。要放下包袱、敞開心扉，廣開言路、虛心求教，直面問題、勇于自省，拿出氣度和胸襟，結(jié)合調(diào)查研究，多方聽取意見建議，防止蜻蜓點水、避重就輕，避免似是而非、大而化之，切實把問題找實、把根源找深，接受一次深刻的思想政治洗禮。

實做才能實成。

知是行之始，行是知之成。問題解決得好不好，群眾最有發(fā)言權(quán)。要用實的作風、實的措施抓好問題整改，切實把主題教育成效轉(zhuǎn)化為實際工作成效。主要做到“三抓”：

抓整改。要在專項整治上發(fā)力，落實好中央和省委確定的整治任務；要在意識形態(tài)領域突出問題上發(fā)力，增強圍繞中心、服務大局的能力；要在群眾反映強烈的難點問題上發(fā)力，改進宣傳思想工作聯(lián)系群眾、服務群眾的作風；要在增強“四力”上發(fā)力，提高干部隊伍整體素質(zhì)。

抓轉(zhuǎn)化。要力戒形式主義、官僚主義，實打?qū)?、硬碰硬，雷厲風行、見底見效，把功夫下到出實招、求實效上，通過扎扎實實的整改，切實在理論水平、政治品格、責任擔當、干事創(chuàng)業(yè)等方面實現(xiàn)大轉(zhuǎn)變大提升，在轉(zhuǎn)化提升中把主題教育引向深入。

抓經(jīng)常。要把整改工作納入日常工作之中，經(jīng)常查一查、看一看是否整改到位、是否出現(xiàn)反彈，是否發(fā)現(xiàn)新問題，反復抓、抓反復，經(jīng)常抓、抓經(jīng)常，一時解決不了的，列出時間表，按期整改，做到問題不整改不放過、整改不見效不罷手。

惟其艱難，方顯勇毅；惟其磨礪，始得玉成。我們要堅持高標準、嚴要求，把每一項工作做扎實、做到位，不走形、不走樣，以釘釘子的精神抓落實，確保主題教育取得實效。

不忘初心學習研討心得體會和感想篇二

不忘初心，方得始終。在學習、工作、生活中，我們都需要堅守初心。近日，我參加了一次研討會，以“不忘初心學習”為主題，深受啟發(fā)。通過反思自己，我認為存在不少不忘初心的問題，而這次研討會給了我很多啟示和幫助。下面我將結(jié)合自己的經(jīng)驗，來談談我在這次研討會中的體會。

第二段：追本溯源，找回初心。

不忘初心，首先要搞清楚初心是什么，然后才能更好地堅守初心。我在這次研討會中，對自己的初心進行了友好的追溯。我記得剛進公司時，我對自己說過一個愿望：在這個行業(yè)里，成為最優(yōu)秀的人。但是現(xiàn)在，因為各種原因，我已經(jīng)不再像當初那樣有激情了。這次研討會讓我認識到了一個問題：我是否還在為自己的初心而努力？是不是應該從內(nèi)心深處找尋、發(fā)掘自己的初心？這次研討會讓我重新反思了自己的初心，并重新確定了自己的方向和目標，讓我有了更加堅定的信心。

第三段：反思自己，堅守初心。

在追本溯源的基礎上，我更加明確了自己的方向和目標。然后，接下來的問題就是如何實現(xiàn)它了。這需要我們進行的是自我反思，從中找出不足之處，進而改進和進步。在這次研討會中，我聽了許多前輩的經(jīng)驗，了解到他們在學習、工作、生活中遇到的難關(guān)和問題，他們遇到問題時的思維方式也給我很大的啟示。我認為，只有不斷反思自己，總結(jié)經(jīng)驗教訓，才能更好的堅守初心。

第四段：與他人交流，多學多問。

不忘初心是一件孤獨的事，但是在學習、工作、生活中，我們不能孤立。通過與他人交流，多學多問，才能更好地堅守初心。這次研討會讓我結(jié)識了許多前輩和同行，在交流和對話中，我收獲了許多新的想法和經(jīng)驗。尤其是聽到一些前輩的心路歷程，明確了自己未來前進的方向，同時也讓我體會到做事的原則和態(tài)度能夠?qū)θ说膽獙δ芰Ξa(chǎn)生影響。

第五段：結(jié)語。

“不忘初心學習研討會”雖然已經(jīng)結(jié)束，但是它給我留下了深刻的印象。在這里，我在追本溯源、反思自己、與他人交流等方面，都得到了很大的提升。我認為，不忘初心的路雖然艱辛，但是始終堅持，將有不可估量的收獲。讓我們一起堅定自己的初心，不斷奮斗，創(chuàng)造更加美好的未來。

不忘初心學習研討心得體會和感想篇三

學習是人一生中必不可少的一部分，而好好學習更是每個人都需要堅守的原則。在這個信息爆炸的時代，我們需要不斷的學習來適應社會的發(fā)展變化。然而，在學習的過程中，我們往往容易迷失初心。那么，如何保持好好學習的初心呢？下面我將分享一些個人的心得體會。

第二段：不能忘記學習的初衷。

一直以來，學習的初衷就是為了提高自己的知識水平和能力，以便更好地適應社會。然而，在學習的過程中，我們往往會陷入功利的思維，只追求考試的分數(shù)和學術(shù)的成就，而忽略了學習的真正目的。我們應該時刻提醒自己，要保持對知識的渴望和熱愛，不斷追求進步，而不是為了別人的眼光或名利而學習。只有保持初衷，才能保持好好學習的動力。

第三段：堅守學習的習慣。

好好學習需要養(yǎng)成良好的學習習慣。建立規(guī)律的學習時間和地點，制定合理的學習計劃，克服拖延和浮躁的習慣，將學習當作一種自覺而堅持的生活方式。只有堅守學習的習慣，才能讓我們在學習中不斷進步，不斷成長。

第四段：善于反思和總結(jié)。

學習不僅需要積極行動，更需要善于反思和總結(jié)。在學習的過程中，我們要時常停下來，審視自己的學習方法和效果，發(fā)現(xiàn)不足之處，并進行改進。同時，我們還要將學習的經(jīng)驗和收獲進行總結(jié)，建立學習筆記或心智導圖，幫助我們更好地理解和記憶所學內(nèi)容。反思和總結(jié)是好好學習的重要環(huán)節(jié)，它可以幫助我們更好地提高學習效果。

第五段：與他人分享學習心得。

除了自己的學習，與他人分享學習心得也是好好學習的重要途徑。在學習的過程中，我們遇到的問題和困惑，很可能也有其他人正在經(jīng)歷。通過與他人交流和討論，我們可以加深對知識的理解，找到解決問題的方法。同時，分享自己的學習心得也能夠幫助他人，提高整個群體的學習效果。與他人分享學習心得可以促進相互學習和共同進步，也能激發(fā)更多人的學習動力和激情。

總結(jié)：保持好好學習的初心需要自覺地提醒自己，堅守學習的習慣，善于反思和總結(jié)，以及與他人分享學習心得。好好學習不僅僅是為了個人的成就和發(fā)展，更是為了更好地回饋社會，為改變和進步做出自己的貢獻。讓我們永遠不忘初心，堅持好好學習，為自己和社會創(chuàng)造更好的未來。

不忘初心學習研討心得體會和感想篇四

第一段：書法的重要性及對初心的理解（200字）。

書法是中國文化的瑰寶之一，它不僅是藝術(shù)的表現(xiàn)形式，更是傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要途徑。學習書法是我從小的理想和夢想，因為它能夠幫助我了解更多的中國傳統(tǒng)文化，并且它也讓我思考到初心的重要性。初心即是最初心靈的純凈和最本真的動力，是一個人在面對困難時時刻提醒自己堅持和不忘初心的動力源泉。對于我而言，初心意味著堅持學習書法的動力和對中國傳統(tǒng)文化的深愛。

第二段：堅持學習書法的回顧（200字）。

在初中時期，我曾加入學校的書法社團，每天放學后都會和同學們一起學習書法。雖然剛開始的時候筆畫不是很規(guī)范，但我卻一直保持著堅持學習書法的初心。通過老師的指導和同學們的互相分享，我逐漸提高了自己的書法水平。我記得當我第一次寫好一整篇書法作品時，我充滿了成就感和自豪感。從那時候開始，我深深明白了通過不懈的努力和堅持，我們可以一直保持初心并不斷進步。

第三段：遇到困難的挫折與反思（300字）。

然而，正因為學習書法是一項需要不斷堅持并付出時間和努力的事情，我曾經(jīng)有過遇到困難時動搖自己學習書法初心的時刻。有一次我在寫字時，不小心書寫錯誤，并且糾正錯字時還出現(xiàn)了多次不同錯誤。當時我陷入了沮喪和失落的情緒中，懷疑自己是否還能夠堅持下去。然而，在經(jīng)歷了一段時間的反思后，我意識到這樣的挫折也是學習過程中正常的一部分。我決定從錯誤中學習，更加堅定自己學習書法的決心，并且刻苦努力地練習書法。

第四段：堅持初心的收獲與體會（300字）。

隨著時間的推移，我漸漸發(fā)現(xiàn)，堅持學習書法的初心給予了我許多值得珍惜的收獲。首先，通過學習書法，我不僅學會了如何寫好字，還了解并領悟到中國書法的深刻內(nèi)涵和哲學思想。書法的每一筆、每一畫都蘊含著作者的情感和對生活的理解，每一個字都有自己的故事。其次，學習書法也讓我體驗到了創(chuàng)作的樂趣和收獲的滿足感。每次寫好一篇作品，我都可以感受到自己的進步和成長。最后，學習書法還讓我更加珍惜中國傳統(tǒng)文化的瑰寶，并幫助我更好地理解和傳承這些寶貴的遺產(chǎn)。

第五段：對未來堅持初心的決心（200字）。

學習書法的道路上有挫折，但經(jīng)歷這些困難和挫折的曲折經(jīng)歷，也使我更加明確了自己對學習書法初心的堅持和信念。我決心不忘初心，繼續(xù)努力學習書法，不斷提高自己的技藝和理解。我希望通過自己的堅持，將中國傳統(tǒng)文化中的書法瑰寶傳承下去，并將書法藝術(shù)融入到自己的生活和事業(yè)中。我相信，只要堅持初心，執(zhí)著努力，無論面對什么困難和挑戰(zhàn)，我都能不斷進步并取得更大的成就。

不忘初心學習研討心得體會和感想篇五

生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是責任。自新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來，曲江鎮(zhèn)人大代表、建水縣第二人民醫(yī)院黨總支書記、院長昂虎帶領廣大黨員干部職工，勇?lián)酪咧厝危瑳_在防控第一線，全力以赴共抗疫情，為守好我縣北大門、為建水人民群眾健康保駕護航。

(20__年1月22日晚7時召開全院職工及鄉(xiāng)村醫(yī)生會議傳達學習新冠肺炎防控相關(guān)文件及會議精神、安排部署工作)。

行動迅速，部署周密。20__年1月22日，昂虎到縣衛(wèi)健局參加新型冠狀病毒肺炎防控會議后，當晚就趕回曲江鎮(zhèn)，迅速組織全院干部職工及轄區(qū)村衛(wèi)生室各鄉(xiāng)村醫(yī)生，及時傳達學習了有關(guān)新型冠狀病毒肺炎防控的文件、會議精神。提出了加強組織領導，抓好宣傳動員，及時安排布置，明確人員崗位職責等相關(guān)工作要求。親自主持制定工作方案，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)指揮，成立醫(yī)院疫情防控應急領導小組，下設醫(yī)療救治專家組、疫情應急物資準備組、疫情應急衛(wèi)生防疫專家組、疫情應急信息組，分工負責，各司其職，責任明確，任務清楚。制定了《建水縣第二人民醫(yī)院新型冠狀病毒感染肺炎防控應急預案》《建水縣第二人民醫(yī)院應對新型冠狀病毒感染肺炎流行醫(yī)療救治實施方案》，確保疫情防控各項業(yè)務有條不紊開展。

措施扎實，落實到位。建水縣第二人民醫(yī)院作為建水縣定點隔離收治醫(yī)院，昂虎積極投身于工作中，先后設立了預檢分診點及發(fā)熱門診篩查點。為保證醫(yī)院能夠最大限度收治發(fā)熱隔離病人，把住院4樓(原外一科住院部)調(diào)整為隔離治療區(qū)，并抽調(diào)臨床經(jīng)驗豐富、具有高級職稱的醫(yī)務人員組成精干抗疫隊伍進駐科室，以保證到院隔離病人能得到及時有效救治。同時，他還親自到隔離病區(qū)指導工作，率先示范、身先士卒，體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員、一名人大代表在疫情來臨時，把自己永放一線的大無畏精神?！懊鎸σ咔?，我選擇迎難而上，沖鋒在前，兌現(xiàn)一名共產(chǎn)黨員莊嚴的承諾!”昂虎說。

堅守崗位，大愛無疆。春節(jié)本應是合家團聚的時刻，但20__年的春節(jié)，昂虎選擇了負重前行，義無反顧走到新型冠狀病毒肺炎疫情防控的最前沿，放棄春節(jié)假期，與全院醫(yī)務工作者一同全身心投入到戰(zhàn)勝疫情的戰(zhàn)斗中。1月23日晚11點31分，昂虎接到總值班人員李寧副院長的電話，得知利民鄉(xiāng)有一名武漢返鄉(xiāng)疑似人員出現(xiàn)發(fā)熱感冒癥狀，需立即到醫(yī)院進行檢查排除，已經(jīng)躺下休息的他不顧天氣寒冷起身到崗安排相關(guān)檢查工作。經(jīng)過縣級專家組對疑似人員細致檢查，最終判斷排除了新型冠狀病毒肺炎的可能，送走了該患者及縣級專家組已是凌晨3點35分，這只是昂虎工作中的一個縮影。自疫情防控工作開始至今，他已經(jīng)連續(xù)20多天沒有休息，用實際行動詮釋著“舍小家顧大家”的精神。疫情當前，他以高度的使命意識和擔當精神，積極應對新冠肺炎疫情，堅決遏制疫情蔓延勢頭。多次深入門診、急診、隔離病房等前線安排、部署、檢查工作。每天都要求各統(tǒng)計部門把需要上報的數(shù)據(jù)及時報給他，由他親自審核過目，作風嚴謹絕不放過任何可疑問題。晚上是昂虎最忙碌的時刻，不但要處理醫(yī)院的大小事務，還要將每天所開展的疫情防控工作及存在問題向轄區(qū)黨委政府領導匯報，商議處理辦法，工作到凌晨早已成為常事。

(建水縣第二人民醫(yī)院派駐李浩寨衛(wèi)生院、衛(wèi)生室醫(yī)務工作者)。

同舟共濟、眾志成城。建水縣第二人民醫(yī)院地處建水北大門，擔負著李浩寨、利民、盤江等鄉(xiāng)鎮(zhèn)10多萬人的防控救治工作。在疫情面前，昂虎并沒有因為不屬于自己轄區(qū)范圍內(nèi)的事而撒手不管。在李浩寨衛(wèi)生院及衛(wèi)生室疫情防控人員緊張的情況下，義不容辭選派本院有經(jīng)驗的醫(yī)護人員到李浩寨衛(wèi)生院及衛(wèi)生室進行支援，保證了該地區(qū)的疫情防控得到有力幫助。在利民鄉(xiāng)衛(wèi)生院、曲江鎮(zhèn)東山壩衛(wèi)生院無救護車轉(zhuǎn)運需要進行隔離檢查的病人時，昂虎沒有半點猶豫，第一時間調(diào)派救護車輛，給予友鄰單位最大幫助，并親自參與轉(zhuǎn)運。無論白天還是深夜，只要接到求助電話，他都毫無怨言，義無反顧親自安排部署。后勤物資保障是打贏這場疫情攻堅戰(zhàn)的基礎，昂虎組織成立了醫(yī)院物資準備組，統(tǒng)一調(diào)配應急物資，優(yōu)先保障防控一線醫(yī)務人員安全。先后多次、多渠道協(xié)調(diào)應急防護用品，保障了醫(yī)院疫情防控工作的順利開展。先后帶領建水縣第二人民醫(yī)院工會、黨總支成員看望慰問奮戰(zhàn)在一線隔離病房、守卡點的同志，向他們致以最親切的慰問和最崇高的敬意!

不忘初心學習研討心得體會和感想篇六

隨著社會的不斷發(fā)展，學習已成為人們生活中不可或缺的一部分，而如何學習才能不斷提高自己的水平，不斷適應和擁抱新的時代變化，成為了時下幾乎所有人都面臨的問題。在這樣的背景下，不忘初心的學習方式，已成為了人們追求個人價值和發(fā)展的當下最為重要的指引。在本次研討中，我所得到的經(jīng)驗和體會，也讓我深刻理解到了什么是初心，以及如何堅定初心，付諸實踐，從而不斷提高自己人生中的學習維度。

不忘初心是所有行業(yè)都應該奉行的準則，因為初心說白了，就是對于自己所從事的工作、所處的環(huán)境，產(chǎn)生徹底的理解和認同，并且對自己的職業(yè)發(fā)展有一個非常明確的規(guī)劃和目標，從而能夠更好的去實踐和創(chuàng)新。在我看來，初心的意義風味著靈魂深處的感悟，它激發(fā)我們探索和追求離自己最初心靈所追求最近的東西，讓我們保持著對生活的熱情和對未知世界的好奇心，從而讓我們的學習之路更充滿激情與可能性。

第二段：牢記初心方能在工作中出類拔萃。

初心是我們在工作中必須遵守的準則，在不斷擴展自身的工作成果時，首先必須有一定的理念和方法論，才能更加有效和高效的完成工作任務。如果沒有牢記初心的把握，就很難在海量信息飛漲的環(huán)境中快速自適應和融入，無論是在學習過程中的思考、整理、創(chuàng)新，抑或是在完成一項任務時的思路、方法、效率，都會面臨巨大的挑戰(zhàn)和困擾。因此，真正的不忘初心應該是以個人價值和公司使命為核心，加強自身的技能積累和自我認同，依靠實踐和反思不斷提升工作造詣，從而走上更寬廣、更宏偉的人生道路。

不忘初心是維持個人價值和發(fā)展的基石，不僅需要靠技術(shù)、在經(jīng)驗上保持絕對領先地位，而且需要擁有強大的學習意愿和能力，積極擴展認知范圍，不斷探尋、整合和運用行業(yè)知識，與時俱進，保證自己始終具備領軍的能力。具體來說，不斷學習、不斷反思、不斷行動需要人們的一直刻板追問，為什么需要這么做，如何實現(xiàn)最佳實效，如何更好的去理解問題和解決問題，從而提高自己的個人視角、思考深度和實踐經(jīng)驗。

第四段：看到大于做到，自我約束是關(guān)鍵。

不忘初心需要人們做到在某種狀態(tài)下不動搖，始終堅持和堅守自己的價值和原則。因此，對于追求成長和進步的人來說，自我批評和自我約束顯得尤為重要，時刻提醒自己不要迷失方向、不要被表面形式所蒙蔽，從而隨時掌握自己的命運和能量。同時，也需要不斷強化自己的信念，塑造出道路走向和邏輯思維之間的緊密關(guān)聯(lián)，自覺否定負面、自信向前，為今天的信念堅定注入新的活力和價值。

第五段：傳承初心，引領新的未來。

不忘初心，需要從自身的細微做起，而接下來的任務就是帶領更多人實踐初心，成就自己的價值和未來。在這個過程中，必須始終關(guān)注員工的教育和培訓工作，促進他們的個人成長和專業(yè)發(fā)展，養(yǎng)育一群有技能、有思想和有責任的職業(yè)人才，追求共創(chuàng)、共享的新時代價值。

結(jié)語：

不忘初心的意義深遠，它是規(guī)范個人發(fā)展和創(chuàng)新的內(nèi)在動力來源，是深化專業(yè)專長和提高創(chuàng)新創(chuàng)意命題的核心要素，更是提高人們綜合能力和生命價值的強有力保障。當我們能夠堅定初心，矢志不移的做下去，即使在漫漫長夜中，我們依然不會失去信心和勇氣，它只會讓我們心存希望、戰(zhàn)斗到底，給自己的人生增添更多亮點和淚水。所以，千萬不要放棄初心，繼續(xù)探索、實踐，激活自己的動力，不斷向成功進發(fā)。

不忘初心學習研討心得體會和感想篇七

xx年6月11日至13日，我跟隨臨沂市律師協(xié)會黨委參加了“不忘初心、牢記使命”黨員黨性教育培訓，隨著培訓班參觀了孟良崮戰(zhàn)役紀念館、大青山勝利突圍紀念館、沂蒙紅嫂紀念館、沂南群眾工作展館、*在山東紀念館和山東省政府舊址，在參觀學習中，深刻體會到了沂蒙精神所在。

一、英雄孟良崮，黨群生死相依。

學習的第一站是位于蒙陰縣孟良崮山頂?shù)拿狭坚膽?zhàn)役紀念館，孟良崮戰(zhàn)役發(fā)生于1947年，紀念館的高度為19.47米，象征1947年，孟良崮戰(zhàn)役紀念館外側(cè)鑲嵌著194700顆彈殼，亦是象征著1947年，觸摸紀念館外墻上的彈殼，仿佛回到了內(nèi)戰(zhàn)時期戰(zhàn)火硝煙的1947年。

1947年3月國民黨改對解放區(qū)的全面進攻為對山東、陜北解放區(qū)的重點進攻，4月上旬國民黨整編的軍隊形成弧形向魯中山區(qū)推進，在陳毅、粟裕的指揮下，在群眾的支持和擁護下，中國人民解放軍華東野戰(zhàn)軍將國民黨整編74師全部消滅，是打破國民黨軍對山東解放區(qū)重點進攻和轉(zhuǎn)變?nèi)A東戰(zhàn)局的關(guān)鍵一戰(zhàn)。孟良崮戰(zhàn)役是民心和民兵的較量，民心向背是決定戰(zhàn)爭勝負的最根本因素，在這次戰(zhàn)役中，沂蒙人民在黨的領導下，全民支前、全程支前、全力支前、全面支前，“最后一口飯做軍糧，最后一塊布做軍裝，最后一個兒子送戰(zhàn)場”，涌現(xiàn)出了無數(shù)的支前英雄模范，為孟良崮戰(zhàn)爭的勝利做出了重大貢獻，在血與火的戰(zhàn)爭中鑄就了沂蒙精神。

在這些英雄模范中，支前民工有69萬人，二線常備民工有15.4萬人，隨軍常備民工有7.66萬人，沂蒙人民支前的熟食有70余萬斤，小推車3370多輛，單價700多副，支前挑夫12720人，民工4.1萬人，參加支前總?cè)藬?shù)達到10萬人以上。數(shù)字帶給我們的有感動，有震撼，有敬仰，這些數(shù)字中也聳立著無數(shù)個鮮明的、令人難忘的英雄形象。這些英雄形象中，有擔架英雄董力生，解放戰(zhàn)爭時期，董力生在村里第一個報名參加支前擔架隊，孟良崮戰(zhàn)役中，她代領擔架隊繞行幾百里，深入前沿陣地救傷員。這些英雄形象中，有永遠的新娘李鳳蘭，李鳳蘭18歲時與東關(guān)村的青年王玉德訂了婚，預定次年10月結(jié)婚，當年8月，未婚夫參加解放軍上了前線，19歲時按照當?shù)仫L俗有婆家嫂子懷抱一只大公雞陪李鳳蘭拜堂。12年后，她沒有盼到丈夫的歸來，盼到的是一張烈士證，隨后有人能勸她改嫁，她說“我若改嫁，這個家就散了”，她終生沒有再嫁。這些英雄形象中，有動員參軍模范宋柄鋒。宋柄鋒于1946年入黨，在動員參軍時她說“誰去當兵我就跟著誰，誰先報名，我第一個嫁給他”，他信守諾言，嫁給了村里第一個參軍并光榮負傷、復員回鄉(xiāng)的青年闞世芝。

在這些英雄形象中，有女子火線橋，在男人們都上了戰(zhàn)場，既無專業(yè)技術(shù)人員，又無架橋材料的情況下，李桂芳動員附近村莊的32名婦女，找來7塊門板，組成了一座“人橋”，就這樣，一批批槍支彈藥從橋上運往前線，一批批傷員從橋上送到后方。參加火線橋的婦女有的已有孕在身，有的身體落下殘疾，終身不孕。

在這些英雄形象中，還有無數(shù)個沒有名字的平民英雄，為支援前線做出了犧牲……陳毅曾說過“我陳毅死在棺材里，也忘不了山東人民對我們的支援，他們在戰(zhàn)斗中做出了許多可歌可泣的事跡”。粟裕將軍也說“孟良崮戰(zhàn)爭的勝利來之不易……勝利歸功于廣大人民的支援……戰(zhàn)役中有20多萬民工大力支前，對戰(zhàn)役的勝利做出了巨大貢獻?！彼谠④姷囊徊糠止腔乙矠⒃诹嗣狭坚纳希蜖奚膽?zhàn)士們永遠在一起，永遠陪伴著這片無數(shù)人為之付出鮮血的土地和人民。

在粟裕將軍的墓前，我們重溫了入黨誓詞，也向埋葬在這片土地上的2865名烈士進獻了花籃，感謝他們的犧牲和奉獻，當年烈士先烈們?yōu)橹畩^斗犧牲的理想正成為現(xiàn)實，作為一名黨員，在新的歷史條件下，要牢記黨的根本宗旨，始終代表人民群眾的根本利益，始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系，才能不斷克服前進道路上的各種困難，推動黨和人民事業(yè)從勝利走向新的勝利。

二、學習、戰(zhàn)斗、奉獻在抗大一分校。

學習的第二站是大青山突圍紀念館。1941年11月30日，在費縣大青山發(fā)生的突圍戰(zhàn)，是山東抗戰(zhàn)依次極為慘烈的戰(zhàn)斗。大青山是一座抗日的豐碑，他鐫刻著一端慘烈的歷史，無數(shù)年輕的革命先烈用鮮血和聲明在山東抗戰(zhàn)寫下了光輝的一頁，戰(zhàn)斗中抗大一分校的學員和廣大軍民表現(xiàn)出的舍生忘死、氣壯山河的英雄氣概和大無畏的革命精神，是激勵廣大黨員堅持理想信念，為實現(xiàn)中華民族偉大復興為實現(xiàn)中國夢而奮斗的強a大動力。

在學習交流中，當?shù)氐囊粋€老黨員喊我“識字班”，在懵懵懂懂中，講解老師也詳細講解了“識字班”的來歷。在黨的領導下，沂蒙根據(jù)地辦起了識字班，后來由于男性都上了戰(zhàn)場，識字班里全部成了女性，由此，識字班也漸漸演變?yōu)閷ξ椿榕缘拇Q。根據(jù)地除了開展對群眾的文化建設外，還有了第一所大學--抗大一分校?？勾笠环中＃Q“中國人民抗日軍政大學第一分?！?，是在抗日戰(zhàn)爭時期，由中國*創(chuàng)辦的培養(yǎng)軍事和政治干部的學校。抗大一分校于1938年11月25日成立于陜西延安，1939年2月，遷至山西太行山，亦稱國民革命軍第18集團軍隨營學校，1939年11月，遷至山東解放區(qū)首府臨沂辦學(后期先后改名為臨沂師范高等?？茖W校、臨沂師范學院，2010年11月更名為臨沂大學)?？勾笠环中Ｊ侵袊嗣窨谷哲娬髮W(簡稱抗大)在敵后根據(jù)地十二所分校中，歷時最長，規(guī)模，培養(yǎng)青年干部最多，參加戰(zhàn)斗最多;取得戰(zhàn)果的一個分校。在山東培養(yǎng)了軍、政、地干部9840名，培養(yǎng)地方干部共2000人。

在大青山勝利突圍紀念館，我們看到了抗大一分校的學員們用過的筆記本，字體雖小但工整，紙張雖已泛黃但字跡依然清晰，他們在艱難的歲月中，一邊打仗一邊學習，把理論和戰(zhàn)爭實踐相結(jié)合，總結(jié)出一套完整的辦學經(jīng)驗，配合主力部隊進行了百余次戰(zhàn)斗。他們“在戰(zhàn)斗中學習，在學習中戰(zhàn)斗”的進取精神感染和激勵著我們，我們今天優(yōu)渥的學習條件是無數(shù)革命先烈拋頭顱灑熱血換來的，如今的我們幾乎不再讀書，反而抱著手機仿佛就擁有了全世界，在信息高速發(fā)展的今天，我們誠然需要通訊工具、網(wǎng)絡等媒體來加強同群眾的血肉聯(lián)系，但更多的是要像抗大一分校的戰(zhàn)士們一樣，在工作中學習，在學習中工作，不斷提高自身技能，在推動社會穩(wěn)定、和諧發(fā)展的這張無硝煙的戰(zhàn)役中做一名英勇善戰(zhàn)的戰(zhàn)士。

在抗大一分校的學習戰(zhàn)斗歲月中，有三對夫妻令我們肅然起敬。敵人在對我軍“鐵壁合圍”的清剿中，山東省戰(zhàn)工會副主任兼秘書長陳明身負重傷，在彈盡糧絕之后把最后一刻手榴彈留給了自己。半個月后，妻子辛銳在身負重傷的情況下為不拖累戰(zhàn)友拉響最后一顆手榴彈與敵人同歸于盡。還有國際主義戰(zhàn)士德國記者漢斯?希伯在突圍中滿懷仇恨和怒火撲向敵人，壯烈犧牲，將妻子秋迪?盧森堡孤零零地留在異國他鄉(xiāng)的土地上。李林和甄磊也是在這突圍戰(zhàn)中國*同戰(zhàn)斗的夫妻，他們也遭遇者同樣的不幸，李林身負重傷，所幸得到救治，妻子甄磊卻為掩護戰(zhàn)友中彈身亡。生命誠可貴，愛情價更高，若為自由故，二者皆可拋!我的心瞬間被刺痛，對侵略者的仇恨涌滿胸膛，對英雄的敬佩油然而生。今天的我們沐浴燦爛的陽光下，生活在和平穩(wěn)定的年代，過著幸福安逸的生活，而這樣的安逸和幸福卻是革命先烈們以鮮血和生命為代價換來的，我們應該懂得好好珍惜，從道德品格、知識技能等多方面來不斷豐富自己，用滿滿的正能量來回報國家、回報社會。

三、戰(zhàn)爭中婦女的這半邊天。

戰(zhàn)爭雖說是男人的世界，而婦女撐起了根據(jù)地的半邊天。

在這幾天的學習中，不論是沂蒙紅嫂紀念館，還是孟良崮戰(zhàn)役、大青山突圍戰(zhàn)役，亦是*在根據(jù)地的四個月時間對根據(jù)地的整頓時期，都讓我們看到了一個又一個溫柔而堅定女性形象。

這些英雄形象中，有乳汁救傷員的明德英。明德英1911年出生于沂南縣一個貧苦的農(nóng)民家庭，兩歲時因病致啞，1941年，八路軍一名小戰(zhàn)士在反"掃蕩"突圍中身負重傷，被明德英機智救下，為他包扎傷口。當搜捕的日軍走后，傷員因失血過多，缺水休克，在周圍沒有水源的情況下，正在哺乳期的明德英毅然用乳汁救活了傷員。隨后，她又和丈夫李開田傾其所有，收養(yǎng)傷員半個多月，使其康復歸隊。1943年，她又從日軍的槍林彈雨中搶救出八路軍山東縱隊軍醫(yī)處香爐石分所13歲的看護員莊新民。新中國建立后，她先后把兒子、女兒、孫子等送入子弟兵行列，體現(xiàn)了愛黨愛軍的沂蒙精神。

這些英雄形象中，有沂蒙母親王換于。王換于姓王，沒有名字，19歲是嫁到于家，是于家用兩斗谷子換來的媳婦，在入黨時，接收黨支部干部了解她的經(jīng)歷后，給她起了名字王換于。在日寇掃蕩的歲月，她成立了一個托兒所，這樣既能很好地照料孩子，打起仗來也好掩護，在當?shù)攸h組織的支持下，她挑起了撫養(yǎng)和照顧抗戰(zhàn)將士子女的重擔。第一批轉(zhuǎn)來了27個孩子。這些孩子的七八歲，最小的生下來才3天，其中有徐向前的女兒小何(乳名)，羅榮桓的女兒羅琳，陳沂、馬楠夫婦的女兒陳小聰?shù)?。托兒所最多的時候有50余個孩子。對于戰(zhàn)時托兒所里的每一個孩子，王換于都用生命來呵護，為此王換于有4個孫子先后夭折。

在沂蒙紅嫂紀念館，我們跟隨著講解員，一起合唱了《跟著*走》:你是燈塔，照耀著黎明前的海洋，你是舵手，掌握著航行的方向，偉大的中國*，你就是核心你就是方向，我們永遠跟著你走，人類一定解放，我們永遠跟著你走，人類一定解放!這首歌，充分體現(xiàn)了人民堅定跟黨走的政治信念和顧全大局、勇于擔當?shù)乃枷胍庾R，充分展示了沂蒙人民在黨的領導下開拓奮進、頑強拼搏的精神風貌和無私奉獻的價值取向，正是憑著這種執(zhí)著追求精神，在與敵人血與火、生與死的搏斗中，他們始終與黨同心，鐵心向黨，黨和人民水乳交融，黨把人民利益放在第一位，為人民謀解放，人民跟黨走，無私奉獻，生死相依!這也正是沂蒙精神所在!

隨著中國*成立97周年，切實落實省委書記劉家義關(guān)于“從嚴從實抓好管黨治黨”“持之以恒加強隊伍建設”的指示要求，確保黨支部戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒模范作用充分發(fā)揮，該學習教育活動讓我們黨員能夠知初心，不忘初心，把對黨的愛轉(zhuǎn)化為法律服務事業(yè)的熱誠，為大美新臨沂建設做出積極的貢獻!

不忘初心，在當下極有現(xiàn)實指向。無論統(tǒng)籌推進“五位一體”總體布局，協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局，還是全力推進全面建成小康社會進程，乃至實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標，都需要不忘初心，繼續(xù)前進。

“歷史往往在經(jīng)過時間沉淀后可以看得更加清晰”，不忘初心具有深刻和豐富外延。立黨之初，我黨就把為共產(chǎn)主義、社會主義而奮斗確定為自己的綱領，歷經(jīng)時間沉淀，已證明這個綱領經(jīng)得起歷史檢驗，并取得了看得見的光輝成就，這也正是我們不忘初心的重要力量源泉。

毋庸諱言，一再強調(diào)不忘初心，也與一些黨員干部忘了初心有關(guān)。他們忘了入黨誓詞，忘了當初的理想信念，信仰發(fā)生了動搖，以至于貪污腐化，違法犯罪，走到了人民的對立面。

曾將理想信念比喻為*人精神上的“鈣”。理想信念堅定，骨頭就硬，沒有理想信念，或理想信念不堅定，精神上就會“缺鈣”，就會得“軟骨病”，“就可能導致政治上變質(zhì)、經(jīng)濟上貪婪、道德上墮落、生活上腐化。誠哉斯言!面對多元化思潮，尤需堅定立場;面對各種誘惑，尤需擦亮眼睛;面對復雜的現(xiàn)實環(huán)境，尤需不忘初心，多補鈣，少得軟骨病;懷有赤子之心，不被畸形利益所狙擊。

黨員干部要把不忘初心落實到繼續(xù)前進的行動中。不忘初心、繼續(xù)前進，是我們黨對人民作出的鄭重承諾?；鶎狱h員干部要永葆奮斗精神和赤子之心，凝聚繼續(xù)前進的磅礴力量。要舉旗定向，找準路子，有主心骨、定盤星，把握基層發(fā)展大勢，回應實踐要求，聚焦群眾期待;要人民至上，以人民利益為出發(fā)點，干事有想法、處事有章法、遇事有辦法，能力打底，善做善成;要攻堅克難，面對困難和挑戰(zhàn)，黨員干部要擰成一股繩，下定決心，不松懈、不動搖，繼續(xù)前進。

黨員干部，在“繼續(xù)前進”的路上“不忘初心”，弘揚“趕考”精神，在日常的工作生活中不斷加強修養(yǎng)與磨煉。要牢記全心全意為人民服務的宗旨，牢記群眾利益無小事，做清正廉潔、敢于擔當、勤政愛民的好干部，做急群眾之所急、想群眾之所想、解群眾之所難的基層好干部。

“不忘初心，方得始終”，“不忘初心，方得始終”原來本是指修學者，在修學的過程中，只有不忘記自己的最初發(fā)心，才能持之以恒、堅持不懈，善始善終。這句話同樣適用于黨員，更適用于我們大學生黨員。信仰的力量是至關(guān)重要的，有信仰的學生才會學有所成，有信仰的工作者才會努力工作，而有信仰的黨員才會不忘初心、奉獻于人。

不忘初心，繼續(xù)前進，就意味著要牢記使命，忠誠一輩子、奉獻一輩子。每一名黨員在舉起右手、緊握拳頭莊嚴宣誓時，就立志要做一名合格黨員，隨時為黨和人民犧牲一切。這種宣誓，就是要把自己的一生交給黨、交給人民。而現(xiàn)實中，理想信念動搖者有之，口無遮攔、組織渙散者有之，當面一套、背后一套者有之，利用手中權(quán)力謀私利者有之等等。這樣的黨員，忘記了誓言，忘記了初心，更忘記了責任。

中國*具有最講奉獻、最能犧牲的政治品質(zhì)，從焦裕祿“心中裝著全體人民、唯獨沒有他自己”到谷文昌“不帶私心搞革命，一心一意為人民”，再到楊善洲“干革命要干到腳直眼閉”，這些都是奉獻精神、犧牲精神的真實寫照。作為*員，就要平常時候看得出來、關(guān)鍵時刻站得出來、危急關(guān)頭豁得出來，切實做到對黨忠誠、為黨分憂、為黨擔責、為黨盡責。

習近平總書記的“七一”講話高屋建瓴、內(nèi)容豐富、博大精深，既總結(jié)過去，又號召開創(chuàng)未來。其中，總書記把文化自信作為道路自信、理論自信、制度自信之后的“第四個自信”提出來，其意義極為深遠。作為八朝古都、歷史文化名城、中國書法名城，我們更有理由樹立起文化發(fā)展的自信心，更有責任用文化自信建設“四個開封”。

堅持文化自信，就要有全面的認識。清醒的認識是文化自信的前提。在中國乃至世界，像開封這樣具有豐厚文化底蘊、具有如此眾多的文化發(fā)展資源的城市，不僅為數(shù)不多，很多方面更是唯一。只有有了這份自信，才不會妄自菲薄，才會眼睛向內(nèi)，挺直腰桿，闊步前進。

堅持文化自信，就要有問題意識。如何用宋文化更好地突出開封城市特色?如何在繼承的基礎上更好地傳承創(chuàng)新?如何讓開封的文化資源更好地服務于全國乃至于世界人民?只有提出問題，我們才能踏踏實實地解決問題，用一種氣定神閑的風采看待差距，用一種高歌猛進的勢頭發(fā)展自我。

堅持文化自信，就要有創(chuàng)新思維。一方面，要發(fā)揮文化建設對經(jīng)濟發(fā)展的推動促進作用。要使文化基因與當代文化相適應、與現(xiàn)代社會相協(xié)調(diào)，發(fā)揮文化建設對經(jīng)濟發(fā)展的推動促進作用。另一方面，要創(chuàng)新對文化認識的范圍，把大文化的觀念注入我們的工作中。當前，我市正在創(chuàng)建全國文明城市，這就需要我們在文化自信上下功夫，用我們的文化資源來教育、影響、引導和規(guī)范市民的言行，用文化來展示我們的市情風貌。

我們把學習貫徹習近平總書記“七一”重要講話精神作為當前一項重大政治任務、作為“兩學一做”學習教育的重要內(nèi)容，充分發(fā)揮主流媒體作用，日報、晚報、開封網(wǎng)、開封手機報、客戶端、微博微信公眾號等聯(lián)動，全方位、立體化營造良好氛圍，在全市持續(xù)掀起學習熱潮。

學習講話精神，引領發(fā)展實踐。近日，報業(yè)集團黨委圍繞貫徹習總書記“七一”講話精神，組織開展了一系列活動。近期，我們將對全市文化產(chǎn)業(yè)項目進展情況進行系統(tǒng)全面跟蹤報道，為我市加快文化強市建設、促進“文化+”發(fā)展營造良好的輿論氛圍。

堅持改革創(chuàng)新，推動轉(zhuǎn)型升級。一直以來，開封日報報業(yè)集團始終牢記使命、不忘初心，銳意改革創(chuàng)新，持續(xù)轉(zhuǎn)型發(fā)展。7月8日，河南省各地市首個新媒體集團——開封市新媒體集團在開封日報報業(yè)集團正式揭牌成立，我市首個時政類新聞客戶端“汴梁風”也于當日同時上線，這標志著開封日報報業(yè)集團進一步加快了向媒體融合發(fā)展、新聞分眾傳播、產(chǎn)業(yè)多元并舉的現(xiàn)代傳媒集團轉(zhuǎn)型發(fā)展的步伐。

做好下半年宣傳報道工作。2016年下半年，報業(yè)集團要以爭創(chuàng)全國文明單位為抓手、以創(chuàng)新為引領、以12件實事為工作目標、以改革為發(fā)展動力，不忘初心、繼續(xù)前進，緊緊圍繞市委、市政府中心工作，在融合創(chuàng)新、新聞創(chuàng)新、管理創(chuàng)新和隊伍建設等四個方面抓好落實，充分發(fā)揮宣傳報道作用，特別是發(fā)揮時政、評論等宣傳作用，唱響主旋律、打好主動仗，為改革助威、為發(fā)展助力、為穩(wěn)定助陣。

不忘初心學習研討心得體會和感想篇八

學習是每個人都必須經(jīng)歷的過程。無論是在學校還是在社會上，學習都是我們不斷進步和成長的重要途徑。然而在日復一日的學習中，我們難免會出現(xiàn)疲倦、無聊、迷茫等情況。為了維持正常的學習狀態(tài)，保持不忘初心的學習心態(tài)顯得尤為重要。

第二段：定義初心。

不忘初心是一個流行的詞語，但它的意義卻往往會被人們所忽略。所謂初心，即是指最初開展某項工作時的初衷和動機。因此，不忘初心就是要時刻銘記自己開始學習的初衷和愿望，不斷激勵和支持自己持續(xù)地學習下去。

第三段：保持初心的重要性。

當我們不忙初心時，我們更容易受到外界的誘惑和侵擾，遇到困難和挫折的時候會更容易放棄。保持初心，意味著我們有了一個強大的動力源，有了這個源頭，我們才能在學習中持續(xù)前進。

第四段：如何保持初心。

如何保持不忘初心的學習心態(tài)？首先，我們要反思自己為什么學習，確認自己的動機，這樣能幫助我們認識到學習的重要性，再次點燃我們的激情。其次，我們要時刻關(guān)注自己的目標，確保我們的學習路徑始終和目標保持一致。最后，我們要培養(yǎng)一個良好的學習習慣，每天都要按時完成規(guī)劃好的學習任務。

第五段：總結(jié)。

學無止境，但始終保持不忘初心的學習心境，才能讓我們在學習路上行走得更加輕松和自信。我們應該時刻銘記自己初衷，認真努力地學習，不斷前進，才能最終達到自己心中的目標。

不忘初心學習研討心得體會和感想篇九

“不忘初心”這個詞匯在我們的生活中格外重要，尤其是在學習的過程中。初心就是原本的心，即最初的心思和決心。在學習中，不忘初心就是要始終保持學習的初衷和原始的動力。從個人經(jīng)歷來看，堅持不忘初心對于學習的成果和效果都有著不可忽視的作用。

第二段：保持初心的重要性。

學習是一個漫長而持續(xù)不斷的過程，在這個過程中，我們很容易迷失方向和動力，走失初心。這時候，堅持不忘初心就顯得尤為重要。保持初心可以保證我們對自己所學知識的熱情，從而促進自己的學習動力，讓我們對學習的認知和理解更加深刻。同時，保持初心也可以幫助我們明確自己的目標和方向，讓我們不至于在學習過程中走偏或是迷茫。

第三段：如何保持初心。

要保持初心，不僅需要有一個明確的目標和方向，還需要有一定的自律和動力支持。首先，我們可以通過設定目標和計劃來保持初心，將學習的目標和方向明確到具體的時間和目標，從而讓自己心中有一條明確的路線圖。其次，我們可以通過激發(fā)自己的學習興趣來保持初心，學習興趣是學習成功的關(guān)鍵，是持續(xù)學習的動力源泉。最后，我們可以通過不斷的思考和總結(jié)來保持初心，自我反思和總結(jié)可以幫助我們不斷地明確自己的目標和方向，讓我們更好地保持原始的學習動力和熱情。

第四段：堅持不懈。

保持初心需要長期堅持，不能因一時之間的挫折或是困難而放棄。我們需要在學習過程中始終保持一份剛毅和耐心，不能夠因為一時的挫敗而產(chǎn)生灰心和放棄的念頭。只有堅持不懈，才能讓我們的學習一步步前進，達到更高的高度和更優(yōu)的狀態(tài)。

第五段：結(jié)語。

不忘初心就是始終保持學習的初衷和熱情，是為了達成我們的學習目標和理想。在學習的道路上，我們要始終堅持初心，明確自己的目標和方向，通過不斷的思考總結(jié)和自我激勵來支持和推動自己的學習前進。只有不忘初心，才能收獲成功和成就。

不忘初心學習研討心得體會和感想篇十

作為一名教師，學習是我們不可或缺的一部分。隨著社會的發(fā)展和教育的改革，教師面臨著日新月異的教學挑戰(zhàn)。如何保持學習的初心，在不斷學習中實現(xiàn)自我提升，是我們必須面對并積極思考的問題。本文將探討教師學習不忘初心的心得體會。

第二段：明確初心是持續(xù)學習的動力。

教師的初心是為了培養(yǎng)學生的綜合能力，塑造他們的人格。這個初心蘊含著對教育事業(yè)的深深熱愛和責任感。然而，教師在工作中常常忙于教學任務和瑣碎的事務，很容易迷失初心。因此，教師學習的首要任務是明確初心。只有明確了初心，我們才能夠在學習中找到持續(xù)的動力。

第三段：提高專業(yè)知識和教學能力。

學習作為教師提高專業(yè)素養(yǎng)的重要手段，是教師踐行初心的必備條件。首先，我們應當不斷深化自己的學科知識。教師應該追求專業(yè)的知識水平，增強自己的學術(shù)修養(yǎng)，才能夠給學生傳授更多的知識。此外，教師還應當提升自己的教學能力。不同的學生有不同的學習特點和需求，教師應當根據(jù)學生的差異進行針對性的教學設計，實現(xiàn)個性化教育。

第四段：踐行課程改革和創(chuàng)新精神。

現(xiàn)今教育環(huán)境的變化對教師提出了更高的要求。課程改革是教育發(fā)展的必經(jīng)之路，而創(chuàng)新精神是教師履行初心的必備素質(zhì)。教師應當密切關(guān)注課程改革的動態(tài)，學習并研究新教材、新課程的內(nèi)容和思想，不斷提升自己的教育思想和教育觀念。同時，教師還應當培養(yǎng)創(chuàng)新精神，探索新的教學方法和手段，創(chuàng)造一個更有利于學生發(fā)展的教學環(huán)境。

第五段：與學生建立良好的關(guān)系。

教師與學生之間的關(guān)系是學習的重要環(huán)節(jié)。維護良好的師生關(guān)系有助于實現(xiàn)教育目標，營造和諧的學習氛圍。因此，教師在學習中應當注重與學生的互動，關(guān)注學生的情感需求，增強師生之間的溝通和理解。良好的師生關(guān)系能夠激發(fā)學生的學習興趣，促進他們的全面發(fā)展，同時也能夠提醒教師始終保持初心。

結(jié)尾段：總結(jié)并展望。

教師學習不忘初心是一項終身的任務。只有保持持續(xù)的學習和不斷的思考，我們才能夠成為一名優(yōu)秀的教師。通過提高專業(yè)知識和教學能力，踐行課程改革和創(chuàng)新精神，與學生建立良好的關(guān)系等途徑，我們才能夠更好地實現(xiàn)自我成長和學生發(fā)展。愿每一位教師在學習中堅守初心，成為教育事業(yè)中的明星。

不忘初心學習研討心得體會和感想篇十一

近年來，隨著社會的發(fā)展和進步，不忘初心學習班逐漸成為人們提升自我素養(yǎng)和終身學習的重要途徑。我所經(jīng)歷的不忘初心學習班使我深刻認識到了自己的不足，激發(fā)起了持續(xù)學習的熱情，從而獲得了諸多收獲。以下是我在不忘初心學習班中的心得體會。

首先，不忘初心學習班為我提供了一個良好的學習平臺。在這里，我能夠充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，積極參與各種學習活動和討論。學習班不僅提供了豐富多樣的學習資源和資料，還安排專業(yè)的老師進行輔導指導，使我能夠更好地理解和掌握知識。通過學習班的學習，我不僅提升了自己的專業(yè)技能，還培養(yǎng)了自己的團隊合作意識和組織能力。

其次，不忘初心學習班讓我重新審視和調(diào)整自己的學習態(tài)度和方法。在學習班中，我深感自己的學習方法和態(tài)度需要得到一定的改變。以前，我常常采取被動學習的方式，只關(guān)注于應付考試和獲取好成績，卻忽視了知識的真正價值。而在學習班中，我學會了主動學習的方法，注重理論與實踐相結(jié)合，注重全面而深入地了解知識。通過主動學習，我不僅提升了自己的綜合素質(zhì)，還鍛煉了自己解決問題的能力。

第三，不忘初心學習班讓我明確了自己的學習目標和規(guī)劃。在學習班中，我接觸到了各行各業(yè)的優(yōu)秀人才，了解到他們是如何通過不斷學習和努力實現(xiàn)自己的夢想的。這使我深感學習的重要性，從而明確了自己未來的發(fā)展方向和目標。我決定以提高自己的專業(yè)水平為中心，全身心地投入到學習中去，通過不斷積累和努力，不斷提高自己的專業(yè)能力和知識水平。

第四，不忘初心學習班讓我感受到了學習的快樂和滿足感。在學習班中，我遇到了許多難題和困擾，但通過不懈地努力和堅持，我終于找到了解決問題的方法，取得了一次又一次的勝利。這種成就感和滿足感使我對學習充滿了信心和熱情，開啟了我不斷學習的動力。我明白，只有通過不斷學習和努力，才能不斷提高自己，在不同的領域中獲得更多的機會和挑戰(zhàn)。

最后，不忘初心學習班的學習經(jīng)歷讓我更加深刻地認識到了知識的寶貴和學習的重要性。在這個信息化的時代，知識是最寶貴的財富，只有不斷學習才能跟上時代的步伐，增強自己的競爭力。而不忘初心學習班則提供了一個良好的學習平臺，讓我能夠充分發(fā)揮自己的潛能和能力，在不斷學習中實現(xiàn)自己的人生價值。

綜上所述，不忘初心學習班是我人生中一段非常寶貴的經(jīng)歷。通過這次學習，我明白了學習的重要性，調(diào)整了自己的學習態(tài)度和方法，明確了自己的學習目標和規(guī)劃。同時，學習班也讓我感受到了學習的快樂和滿足感。帶著這些體會和收獲，我將繼續(xù)保持初心，不斷學習和努力，不斷提高自己的素質(zhì)和能力，為實現(xiàn)自己的夢想不懈奮斗！

不忘初心學習研討心得體會和感想篇十二

在學習生涯中，我們都曾經(jīng)有初心。初心是什么呢？初心即是我們在開始學習的時候所擁有的那份熱情和追求，是我們在學習的道路上堅定不移的信念。然而，隨著學習的深入，我們的初心往往變得模糊，有時甚至喪失了。如何才能不忘初心，繼續(xù)前行？下面，我將分享一下自己關(guān)于“不忘初心的學習心得體會”。

第二段：找到自己的“為什么”

為了不忘初心，我們必須找到自己的“為什么”，即學習的動力和目標。有時，我們只是為了應付測試、考試等臨時事件而學習，這種學習只是短暫的，無法讓我們長久地保持興趣和熱情。相反，如果我們能夠找到學習的內(nèi)在動力，例如對知識的渴求、對未來的期望等，那么我們就會更加有動力和耐心地學習。

第三段：制訂目標和計劃。

繼續(xù)保持學習的熱情和動力，需要我們制訂明確的學習目標和計劃。學習目標不僅要與我們的興趣相符，還要考慮我們未來的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向。而學習計劃則需要合理分配時間和資源，制定出行動步驟，并嚴格執(zhí)行。只有這樣，我們才能在學習中不斷進步，達到自己的目標。

第四段：不斷學習，不斷反思。

保持初心，還需要我們不斷地學習和反思。在學習的過程中，我們經(jīng)常會遇到各種困難和挑戰(zhàn)，甚至會踩到一些坑。而這些困難和挑戰(zhàn)，對我們的是一種鍛煉，讓我們更加堅定了初心。同時，在面對困難和挑戰(zhàn)時，我們也要反思自己，找出自己的不足，并改正它們。

第五段：結(jié)語。

總之，不忘初心，是我們在學習生涯中永恒的主題。我們需要找到自己的“為什么”，制訂明確的目標和計劃，不斷學習和反思，堅持前行。堅守初心，在學習的道路上一定會遇到風景，也一定能夠取得成功。讓我們一起，保持初心，與時俱進，不斷進??！

不忘初心學習研討心得體會和感想篇十三

學習是人生不可或缺的一部分，然而在追求知識和成長的過程中，我們難免會走偏離了自己的目標，失去了原來的初心。因此，為了時刻保持心靈的清醒和純粹，尋找一個好的榜樣是非常重要的。在本文中，我們將討論學習榜樣如何幫助我們始終不忘初心。

第二段：榜樣對于我們的意義。

在學習和成長的道路上，榜樣的重要性不可忽視。好的榜樣不僅能夠在道德規(guī)范和職業(yè)道路上指引我們，更能夠啟示我們專注和逆境中的堅韌，以及在成功和失敗之間的態(tài)度。學習榜樣，能讓我們在取得成功的道路上始終銘記初心，堅定信仰。

第三段：學習榜樣的特點。

對于一個優(yōu)秀的榜樣而言，他們必須具備以下特點：首先，身為領袖的他們總是努力工作，并始終對自己的表現(xiàn)保持高標準和紀律。其次，他們十分具備熱情，能夠引發(fā)學習和進取心，并在教育我們的時候始終抱有耐心與毅力。最后，他們持續(xù)學習，深知人類的進步的核心是一直充滿好奇心，不斷革新。

第四段：成功的榜樣。

成功的榜樣在不同階段都有不同的意義，但是他們都是源于在生活、學習和職業(yè)過程中做出具體而有力的貢獻的。比如，對于我們的學習，閱讀成就非常高，有非常有思想深度和豐富知識面的文學大師，如莎士比亞、李白等都是優(yōu)秀的學習榜樣。同樣，職業(yè)人士中有很多優(yōu)秀的榜樣，如埃隆慕斯克、繆斯等成功的企業(yè)家，他們的勵志故事和行業(yè)經(jīng)驗對我們的職業(yè)發(fā)展都有指導和啟示作用。

第五段：學習榜樣對于我們的啟示。

為什么我們需要學習榜樣呢？學習榜樣可以幫助我們從成功人士的經(jīng)驗與教訓中學習，指導我們前進和突破自己的極限。他們的實踐經(jīng)驗和建議可以幫助我們更好的成功，他們的態(tài)度和價值觀也將根植在我們的內(nèi)心深處。榜樣并不僅代表著某個令人敬仰的人物或是成功,它引發(fā)出的是一個關(guān)于做人的信仰和關(guān)于生命的認知。它幫助我們理清方向，堅守初心，不忘使命。

結(jié)語：

總之，學習榜樣是我們始終保持心靈純粹、強大和積極的基礎之一。學習榜樣可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)自我，堅定信仰，掌握合適的人生規(guī)劃和職業(yè)發(fā)展道路。沒有初心，就不會有明確的目標，而榜樣可以為我們指示方向，點明光明大道。是時候規(guī)定一個更高的準則，實現(xiàn)成功并為社會帶來價值。

不忘初心學習研討心得體會和感想篇十四

近年來，教育事業(yè)飛速發(fā)展，越來越多的人開始關(guān)注學習，以求在激烈的競爭中獲得優(yōu)勢。然而，刻苦學習絕非簡單的求數(shù)量和速度，更應該堅守初心，追求內(nèi)心的滿足和成長。在我多年的學習中，我深切體會到刻苦學習不忘初心的重要性，下面我將從堅持學習的意義、遇到困難時的應對策略、保持學習興趣的方法以及刻苦學習的好處等四個方面，分享一些個人的心得體會。

首先，堅持學習的初心讓我感受到了學習的意義。學習是人類進步的根本動力，也是實現(xiàn)自我價值的重要途徑。從小到大，我一直知道學習是為了將來有一個好的工作、過上幸福的生活。但是，當我漸漸明白學習不僅僅是為了外在的成功，更是為了內(nèi)在的成長時，我的學習動力得到了極大的提升。每當我遇到學習的困難時，我會深思熟慮，思考學習的真正目標是什么，哪些能幫助我成為一個更好的人。這樣，我就能更堅定地走在學習的道路上，不忘初心，不斷前行。

其次，遇到困難時，我學會了正確的應對策略。學習路上常常有各種各樣的困難，有時我會面對知識點的難理解，有時會遇到復雜的思維問題，甚至會被周圍環(huán)境的干擾打亂學習的計劃。但是，我認識到這些困難都是學習的過程中不可避免的一部分，只有經(jīng)歷了困難的掙扎，才能真正成長。因此，我開始尋找應對策略，比如多咨詢老師和同學，利用網(wǎng)絡資源進行自主學習，培養(yǎng)健康的學習習慣和思維方式。逐漸地，我能夠更好地應對困難，找到解決問題的方法，這不僅讓我取得了更好的成績，也增強了自我的自信。

保持學習興趣是刻苦學習的重要方法。學習興趣是我堅持學習的最大動力來源。正如古人云：“興趣是最好的老師。”只有對所學的知識和技能抱持著濃厚的興趣，我才能堅持不懈地去學習。如果只是為了應付考試而學習，那么很快我便會感到疲憊和乏味。為了保持學習的興趣，我常常結(jié)合自身的興趣愛好與學習內(nèi)容相結(jié)合，尋找學習的樂趣。比如，我喜歡美術(shù)，于是我選擇帶著畫筆去欣賞藝術(shù)展，進一步開發(fā)自己的審美能力。每當我在學習中感受到樂趣和滿足時，我都會更有動力地去刻苦學習，追求更高的成就。

刻苦學習不僅能提高自我的成績和智力，還能培養(yǎng)良好的習慣和品質(zhì)。通過持續(xù)不斷的刻苦學習，我養(yǎng)成了堅持不懈、自律自強的習慣。我認識到只有通過刻苦努力，才能真正地提高自己。同時，刻苦學習也增強了我內(nèi)心的毅力和自信，讓我在面對人生的挫折和困難時更加勇敢和堅定。與此同時，我發(fā)現(xiàn)通過刻苦學習，我對他人的理解和關(guān)懷也增加了。每當我看到身邊有困難的同學，我會主動提供幫助，因為我知道困難和挫折是每個人在學習中都會遇到的。通過幫助他人，我更能理解并體驗到刻苦學習的意義和價值。

總的來說，刻苦學習不忘初心是我多年學習的重要體會。堅持學習的初心讓我認識到學習的意義，遇到困難時我學會了正確的應對策略，保持學習興趣讓我有動力堅持不懈，刻苦學習也讓我不斷提高自我和培養(yǎng)良好的品質(zhì)。我相信，只要堅持學習不忘初心，我們一定能夠在人生的旅途中收獲成長和幸福。

不忘初心學習研討心得體會和感想篇十五

第一段：引子（200字）。

初心，是指一個人最初的理想、初衷和最初的愿望，在人的一生中起到至關(guān)重要的作用。無論是在學習、工作還是個人發(fā)展方面，都需要始終不忘初心，才能在追求目標的過程中保持專注和堅持。個人的學習經(jīng)歷中，我也深深體會到了不忘初心的重要性，它不僅讓我在面對困難和挑戰(zhàn)時始終保持積極的態(tài)度，也讓我在追求夢想的道路上不會迷失方向。在這篇文章中，我將分享自己在學習中的體會和感悟。

第二段：追求知識的初心（250字）。

在人生中，知識是一種寶貴的財富，具有改變?nèi)松牧α?。剛開始學習的時候，我的初心是為了獲得知識，提升自己的實力和能力。我相信只有不斷地學習和追求知識，才能在社會中立足并取得成功。因此，在學習的過程中，我努力地掌握各門學科的基本知識，不斷地擴大自己的知識面。然而，在學習的道路上我也遇到了各種困難和挑戰(zhàn)，但我始終堅守著初心，不斷地努力著。正是這種初心，讓我在學習的道路上不斷地堅持下去。

第三段：助人為樂的初心（250字）。

除了追求知識，在學習中我也希望能夠利用自己所學的知識幫助他人。我深深體會到，知識不僅可以改變一個人的命運，也可以改變社會的面貌。因此，我積極參加各種志愿者活動，幫助那些需要幫助的人。通過與他人的交流和互動，我發(fā)現(xiàn)自己的知識不僅僅是為了自己，更是為了幫助他人。這使得我的初心更加堅定，不僅要努力提升自己的能力，也要用自己的能力回報社會。

第四段：鍥而不舍的初心（250字）。

學習是一門持久戰(zhàn)，需要堅持不懈的努力和持之以恒的毅力。在我學習的道路上，我也遇到了很多的困難和挑戰(zhàn)，但我始終沒有放棄。毅力是我不忘初心的支撐，也是我取得進步的關(guān)鍵。我相信只要堅持不懈地努力，總會取得應有的成果。同時，我也意識到學習并不是一蹴而就的，需要不斷地積累和匯聚。正是因為這樣的信念，我才能夠在學習的道路上越走越遠，不斷地成長和進步。

第五段：總結(jié)（250字）。

在學習的路上，我們需要時刻提醒自己不忘初心。初心是信仰和動力，是追求知識和改變世界的動力源泉。當我們迎來挑戰(zhàn)和困難的時候，初心將給我們勇氣和堅持，讓我們越挫越勇。只有堅持不懈地努力，我們才能走得更遠，實現(xiàn)自己的夢想。希望大家都能保持初心，不斷學習、成長，為自己和他人創(chuàng)造更美好的未來。

不忘初心學習研討心得體會和感想篇十六

人生中常常會遇到一些迷茫的時刻，這是需要我們時刻提醒自己，不忘初心。學習研討是我們在自我提升中的重要方式和途徑，那么不忘初心學習研討的經(jīng)驗和體會是什么呢？在這篇文章中，我將分享自己的體會和經(jīng)驗，希望能夠啟示更多人不斷前進。

第二段：發(fā)現(xiàn)初心。

人們總有一個初心，辭職創(chuàng)業(yè)、拼命學習、成為更好的自己……，而這個初心也包括我們的研討，我們來到這里的初心就是為了提升自己、學習更多新知識，實現(xiàn)夢想。因為，一旦我們丟失了這個初心，就會失去方向，遺失自我。那么在學習研討的過程中，我們要根據(jù)自己的初心，找到方向，讓它成為我們的動力源泉，不能浮躁跟風，也不能荒廢功夫。

第三段：認真對待學習。

我們當然不能只靠初心去支撐學習研討，我們還需要對待學習認真負責。在學習研討中，每個人的表現(xiàn)不盡相同，但是始終不能失去主動性和熱情。不能對于某一個知識點就隨隨便便了事，也不能因為準備充分，就放松學習。我們需要認真對待每一個學習環(huán)節(jié)，我們需要對自己的學習狀態(tài)保持警惕和敏捷，每一天都更好地學習、思考和進步。

第四段：和人分享。

研討是我們學習成長的重要方式，但單純的學習帶給我們的成果是沒有持續(xù)的動力源泉的。這時候，我們需要開始和我們的小伙伴分享，這需要我們擁有一種謙虛的態(tài)度，因為，別人的學問不一定比你差。我們需要取其精華，丟其糟粕，利用交流的機會，讓自己精進，更好地去詮釋初心，同時我們也可以將自己的知識分享出去，如果能讓別人的進步有所幫助，盡情地分享就會是更美好的祝福。

第五段：堅持不懈。

學習研討是一個不斷自我提升的過程，而這個過程不是一朝一夕的。必須要堅持不懈，付出時間和精力，方可收獲真正的成果。這個過程是漫長的，可能有坎坷、也可能有順暢。但是當我們深陷其中，慢慢地感受到不斷突破的快感和成長的喜悅，我們就會相信自己的無限潛力。所以，讓我們時刻提醒自己不忘初心，堅持不懈地學習研討，讓自己的能力早日升華到另一個高度，終得始終。

總而言之，不忘初心學習研討的體會和經(jīng)驗主要包括發(fā)現(xiàn)初心、認真對待學習、和人分享、堅持不懈自治。我相信只要有了正確的心態(tài)和態(tài)度，我們就能在研討的道路上不斷前行，讓自己的未來更加美好和輝煌。