心得體會(huì)是自省和自我反思的重要方式，可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己，找到自我提升的方向。在寫總結(jié)時(shí)，可以借鑒一些優(yōu)秀的范文或者寫作技巧。接下來(lái)是一些關(guān)于心得體會(huì)的實(shí)例，希望可以給大家提供一些靈感和啟發(fā)。

影視德育實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)范本篇一

為弘揚(yáng)中華文化,建設(shè)中華民族共有精神家園,大力推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)進(jìn)校園,豐富未成年人精神文化生活,根據(jù)縣文明辦通知精神,“雙節(jié)”期間,我_局組織全縣中小學(xué)校開展了“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)?，F(xiàn)就活動(dòng)總結(jié)如下:。

一、教育學(xué)生了解中秋傳統(tǒng)文化。

1、學(xué)校通過(guò)布置假期作業(yè),讓學(xué)生主動(dòng)自行了解中秋節(jié)文化,收集地方中秋習(xí)俗,讓學(xué)生更易了解中秋節(jié)的來(lái)歷,了解中秋節(jié)的相關(guān)文化,體會(huì)、感受中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力。

2、開學(xué)后各校組織“我們的節(jié)日――中秋節(jié)”國(guó)旗下講話,開展“中秋節(jié)”主題班會(huì)。

3、制作黑板報(bào),通過(guò)營(yíng)造節(jié)日氛圍,宣傳中秋知識(shí),讓學(xué)生多渠道了解傳統(tǒng)文化。

二、幫助學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快有意義的節(jié)日。

1、中秋節(jié)是人們盼望團(tuán)圓、思念親人這情感的寄托節(jié)日,是一個(gè)以親情為主干線的節(jié)日。全縣各鄉(xiāng)校廣泛開展了“表孝心、送關(guān)心”、發(fā)親情短信、送節(jié)日祝福、做自己力所能及的家務(wù)事等實(shí)踐活動(dòng)。

2、開展了以“品月餅、賞圓月、過(guò)佳節(jié)”為主題的征文、繪畫、書法等活動(dòng),幫助學(xué)生合理表達(dá)過(guò)節(jié)的愉快心情。

三、開展中秋節(jié)慰問(wèn)活動(dòng)。

1、中秋節(jié)前,我局組織人員到援疆教師李維超家進(jìn)行了慰問(wèn)。表達(dá)了對(duì)援疆教師家屬的感謝和祝福,讓為國(guó)家教育事業(yè)做出突出貢獻(xiàn)的援疆教師家屬感受到了黨和政府對(duì)他們的關(guān)心和支持。

2、各鄉(xiāng)校開展慰問(wèn)退休教師活動(dòng)。為家庭困難的退休教師送去月餅、水果等慰問(wèn)品,向老教師致以節(jié)日的問(wèn)候,感謝他們?yōu)楂I(xiàn)縣教育事業(yè)做出的貢獻(xiàn),使他們?cè)诰裆细惺艿郊w的溫暖。

3、各鄉(xiāng)校還開展了關(guān)愛留守兒童、慰問(wèn)貧困學(xué)生等活動(dòng)。讓留守兒童和貧困學(xué)生與其他同學(xué)一樣,度過(guò)一個(gè)開心、快樂的節(jié)日。

中秋節(jié)有深厚的文化內(nèi)涵,我局通過(guò)組織全縣中小學(xué)開展形式多樣的主題教育活動(dòng),大力弘揚(yáng)了優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,不僅引導(dǎo)學(xué)生了解傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過(guò)好傳統(tǒng)節(jié)日,而且能大大地激發(fā)學(xué)生們的愛黨愛國(guó)愛社會(huì)主義情感,增強(qiáng)民族自信心和民族自豪感。

影視德育實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)范本篇二

心中有不少心得體會(huì)時(shí)，就十分有必須要寫一篇心得體會(huì)，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。相信許多人會(huì)覺得心得體會(huì)很難寫吧，以下是小編為大家整理的德育實(shí)踐活動(dòng)課心得體會(huì)，僅供參考，歡迎大家閱讀。

認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的講座之后，我對(duì)什么是德育實(shí)踐活動(dòng)課有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，德育實(shí)踐活動(dòng)課的開設(shè)是新課程改革的重要內(nèi)容之一，德育實(shí)踐活動(dòng)并不神秘，德育實(shí)踐活動(dòng)課也沒那么難上。關(guān)鍵是認(rèn)識(shí)問(wèn)題，定位問(wèn)題，認(rèn)識(shí)對(duì)了，定位準(zhǔn)了，很多問(wèn)題也就都迎刃而解了。

德育實(shí)踐活動(dòng)是在教師引導(dǎo)下，學(xué)生自主進(jìn)行的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，是基于學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)，密切聯(lián)系學(xué)生自身生活和社會(huì)實(shí)際，體現(xiàn)對(duì)知識(shí)的綜合應(yīng)用的實(shí)踐性課程。德育實(shí)踐活動(dòng)不是。

教學(xué)。

層面的一種教學(xué)活動(dòng)方式，而是課程層面的一種具有獨(dú)立形態(tài)的課程。德育實(shí)踐活動(dòng)課程強(qiáng)調(diào)超越教材、課堂和學(xué)校的局限，在活動(dòng)時(shí)空上向自然環(huán)境、學(xué)生的生活領(lǐng)域和社會(huì)領(lǐng)域延伸。

如果只是組織大量的活動(dòng)而沒有有效的管理與引導(dǎo)，將是雜亂無(wú)章的、無(wú)序的、低效的，所以要進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃。家長(zhǎng)和社會(huì)的理解和支持，也是德育實(shí)踐活動(dòng)能否順利開展的重要因素，因此要注重對(duì)社會(huì)、家長(zhǎng)的宣傳工作。利用有關(guān)媒體、家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)會(huì)，廣泛宣傳德育實(shí)踐活動(dòng)的重要性、必要性和特殊性，引導(dǎo)社會(huì)和家長(zhǎng)了解德育實(shí)踐活動(dòng)不但不會(huì)影響學(xué)生對(duì)學(xué)科課程的學(xué)習(xí)，反而會(huì)因?yàn)榛顒?dòng)增強(qiáng)學(xué)生的探究創(chuàng)新意識(shí)，學(xué)會(huì)科學(xué)研究方法，發(fā)展綜合運(yùn)用知識(shí)的能力而有益于學(xué)科課程的`學(xué)習(xí)，從而重視這門課程，配合學(xué)校開好這門課程。

設(shè)置德育實(shí)踐活動(dòng)的意圖主要是要加強(qiáng)學(xué)校與社會(huì)生活的聯(lián)系，鍛煉學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題的能力，課程改革要求教學(xué)過(guò)程中，要從“以教師教為中心”轉(zhuǎn)向“以學(xué)生學(xué)為中心”，特別是德育實(shí)踐活動(dòng)課程，更應(yīng)該處理好“學(xué)生主體”和“教師主導(dǎo)”之間的關(guān)系。

德育實(shí)踐活動(dòng)中的任何一個(gè)內(nèi)容和階段，教師都應(yīng)該鼓勵(lì)并要求學(xué)生自主選擇，主動(dòng)參與，主動(dòng)探究，親身體驗(yàn)，積極實(shí)踐。學(xué)生為主體，并不意味著教師一味地強(qiáng)調(diào)學(xué)生自主而忽視了自己的主導(dǎo)作用。教師的有效指導(dǎo)是綜合實(shí)踐活動(dòng)成功開展的基本條件，也是不可推卸的責(zé)任。讓學(xué)生自主選擇不是放任不管?；顒?dòng)過(guò)程中，教師需要對(duì)學(xué)生進(jìn)行全程跟蹤指導(dǎo)。

另外，德育實(shí)踐活動(dòng)雖是相對(duì)獨(dú)立的，有自己獨(dú)特的價(jià)值，但是和其他所有課程是密切聯(lián)系，相輔相成，互相促進(jìn)，互相滲透，難以割裂的。

德育實(shí)踐活動(dòng)課程是一片廣闊的沃土，等待著廣大教育工作者去開墾。我愿在理論專家和先行者的帶領(lǐng)下，加入這支充滿生機(jī)和希望的勞動(dòng)大軍，共同挖掘，共同探索。

影視德育實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)范本篇三

在現(xiàn)代教育中，德育教育是一項(xiàng)非常重要的任務(wù)。如何開展有效的德育實(shí)踐活動(dòng)，提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)和個(gè)人能力，一直是教育工作者關(guān)注的問(wèn)題。本文將分享我在開拓德育實(shí)踐活動(dòng)中的心得體會(huì)。

第二段：提高學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。

在德育實(shí)踐活動(dòng)中，讓學(xué)生理解社會(huì)責(zé)任感的重要性是非常必要的。為此，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生參加了“愛心義賣”活動(dòng)，讓他們?nèi)ド鐓^(qū)賣各種物品，所得款項(xiàng)全部捐給慈善機(jī)構(gòu)。在這個(gè)過(guò)程中，學(xué)生們深刻體會(huì)到了自己對(duì)社會(huì)的責(zé)任，并且感受到自己為他人帶來(lái)的欣慰，這不僅提升了學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，也培養(yǎng)了他們的愛心和關(guān)愛他人的意識(shí)。

第三段：增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力是學(xué)生未來(lái)工作和生活中必不可少的能力。在德育實(shí)踐活動(dòng)中，我組織了學(xué)生參加了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。在比賽的過(guò)程中，每個(gè)團(tuán)隊(duì)需要密切協(xié)作，共同完成任務(wù)。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，學(xué)生們不僅增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，也培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)發(fā)揚(yáng)成員個(gè)人優(yōu)點(diǎn)，協(xié)作完成目標(biāo)的意識(shí)，這對(duì)于他們未來(lái)的發(fā)展非常有益。

第四段：培養(yǎng)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)才能。

領(lǐng)導(dǎo)才能在現(xiàn)代社會(huì)中也非常重要。而在德育實(shí)踐活動(dòng)中，我組織了學(xué)生參加了班級(jí)Party晚會(huì)，其中學(xué)生需要分包負(fù)責(zé)不同方面的活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)不僅讓學(xué)生學(xué)會(huì)了領(lǐng)導(dǎo)、組織活動(dòng)的能力，也鍛煉了他們的溝通、協(xié)調(diào)、解決問(wèn)題能力，提高了他們的綜合素質(zhì)。

第五段：總結(jié)。

通過(guò)開拓德育實(shí)踐活動(dòng)，我們不僅可以提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，也可以培養(yǎng)他們的個(gè)人能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。在德育實(shí)踐活動(dòng)中，教育者需要?jiǎng)?chuàng)造多種形式、多種情境的活動(dòng)，來(lái)激發(fā)學(xué)生的參與積極性和學(xué)習(xí)興趣。通過(guò)多種形式的實(shí)踐，我們可以讓學(xué)生在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，積累豐富的個(gè)人經(jīng)驗(yàn)，為未來(lái)的成長(zhǎng)打好基礎(chǔ)。

影視德育實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)范本篇四

近年來(lái)，德育實(shí)踐活動(dòng)成為學(xué)校教育的重要組成部分，通過(guò)開展各種德育實(shí)踐活動(dòng)，可以幫助學(xué)生培養(yǎng)正確的價(jià)值觀和道德觀，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神。在這學(xué)期的德育實(shí)踐活動(dòng)中，我親身參與了團(tuán)隊(duì)合作、志愿服務(wù)和社區(qū)實(shí)踐等項(xiàng)目，并從中得到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

首先，團(tuán)隊(duì)合作活動(dòng)讓我深刻體會(huì)到了集體的力量。在項(xiàng)目中，我們與同學(xué)們組成了一個(gè)團(tuán)隊(duì)，每個(gè)人都有自己的分工，但我們密切配合、相互幫助，最終完成了任務(wù)。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，我明白了一個(gè)人的力量是有限的，只有團(tuán)結(jié)起來(lái)才能做到更多、更好。同時(shí)，團(tuán)隊(duì)合作也教會(huì)了我如何合理分配任務(wù)，充分發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)，從而提高整個(gè)團(tuán)隊(duì)的效率。

其次，志愿服務(wù)活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到了奉獻(xiàn)的重要性。在志愿服務(wù)中，我與同學(xué)們一同為社會(huì)做出了一點(diǎn)點(diǎn)的貢獻(xiàn)，幫助了有需要的人。通過(guò)這樣的活動(dòng)，我明白了自己身處社會(huì)中的責(zé)任，學(xué)會(huì)了關(guān)心他人，愿意去幫助他人，內(nèi)心也得到了極大的滿足感。志愿服務(wù)的經(jīng)歷，不僅讓我明白了奉獻(xiàn)的意義，更讓我認(rèn)識(shí)到了人與人之間互助互愛的重要性。

最后，社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到了自己在社會(huì)中的角色。在社區(qū)實(shí)踐中，我了解到社區(qū)是一個(gè)包容和諧的大家庭，每個(gè)人都有自己的責(zé)任和義務(wù)。通過(guò)參與社區(qū)實(shí)踐，我認(rèn)識(shí)到自己是社區(qū)的一員，應(yīng)該為社區(qū)的穩(wěn)定和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。我積極參與社區(qū)活動(dòng)，關(guān)心社區(qū)事務(wù)，提出了一些建設(shè)性的建議并得到了一定的認(rèn)可。通過(guò)社區(qū)實(shí)踐，我明白了身為社區(qū)成員的責(zé)任和義務(wù)，也學(xué)會(huì)了正確認(rèn)識(shí)和發(fā)揮自己的作用。

總之，通過(guò)這學(xué)期的德育實(shí)踐活動(dòng)，我不僅在實(shí)踐中學(xué)到了很多知識(shí)和技能，更懂得了人與人之間的關(guān)系以及社會(huì)責(zé)任的重要性。團(tuán)隊(duì)合作、志愿服務(wù)和社區(qū)實(shí)踐讓我不斷成長(zhǎng)，培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作精神、奉獻(xiàn)精神和社會(huì)責(zé)任感。我相信，這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)將對(duì)我未來(lái)的人生起到積極的影響，使我成為一個(gè)有責(zé)任感、懂得合作、樂于奉獻(xiàn)的人。

通過(guò)這學(xué)期的德育實(shí)踐活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作、奉獻(xiàn)精神和社會(huì)責(zé)任感的重要性。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中，我將繼續(xù)培養(yǎng)和發(fā)揚(yáng)這些優(yōu)秀品質(zhì)，更好地服務(wù)社會(huì)、與他人合作，為實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和社會(huì)進(jìn)步共同努力！

影視德育實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)范本篇五

德育提升實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校為了培養(yǎng)學(xué)生良好品德和道德觀念而舉辦的一項(xiàng)重要活動(dòng)。在現(xiàn)代社會(huì)中，隨著社會(huì)發(fā)展的快速進(jìn)步，學(xué)生道德觀念的缺失越來(lái)越嚴(yán)重，迫切需要學(xué)校通過(guò)德育提升實(shí)踐活動(dòng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生道德素質(zhì)的教育和培養(yǎng)。這樣的活動(dòng)能夠使學(xué)生能夠更好地理解道德的重要性，培養(yǎng)起他們正確應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中道德困境的能力，提高他們的道德素質(zhì)和人文修養(yǎng)。

在德育提升實(shí)踐活動(dòng)中，我參加了一次社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。活動(dòng)中，我和同學(xué)們一起去社區(qū)幫助老人們打掃衛(wèi)生，陪伴他們聊天、散步，并提供愛心服務(wù)。通過(guò)這次活動(dòng)，我深刻地感受到了為他人付出的價(jià)值和意義。我在與老人交流中，不僅學(xué)習(xí)到了人生的智慧，還收獲了友誼和感恩之情。這次活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到，學(xué)會(huì)尊重他人、幫助他人是非常重要的品德，并且在實(shí)踐中得以深化和鞏固。

通過(guò)參加德育提升實(shí)踐活動(dòng)，我不僅增強(qiáng)了自身的道德意識(shí)，也培養(yǎng)了責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。在活動(dòng)中，我學(xué)會(huì)了如何與他人合作，如何與他人相處融洽，學(xué)會(huì)了換位思考、關(guān)心他人的能力。我明確了自身的不足之處，比如有時(shí)候?qū)λ巳狈δ托摹⑷狈睬槟芰Φ?，這使我更有動(dòng)力去改進(jìn)自己，提高自己的道德素質(zhì)。同時(shí)，通過(guò)這樣的實(shí)踐活動(dòng)，我也更加理解了集體和團(tuán)隊(duì)之間的力量，明白了團(tuán)結(jié)一心的重要性。

德育提升實(shí)踐活動(dòng)對(duì)我們學(xué)生的影響是深遠(yuǎn)的。首先，它能夠啟發(fā)學(xué)生的道德思考，提升他們的道德標(biāo)準(zhǔn)。其次，通過(guò)參與實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生不僅能夠獲得道德知識(shí)，還能夠?qū)⑦@些知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際生活中，提高他們處理道德問(wèn)題的能力。最重要的是，通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生能夠更好地發(fā)現(xiàn)自我，發(fā)展自我，培養(yǎng)自己的道德品質(zhì)和人格魅力，以更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展需求。

德育提升實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育中不可或缺的一部分，能夠提高學(xué)生的道德素質(zhì)，培養(yǎng)他們正確的價(jià)值觀念和道德觀念，在現(xiàn)實(shí)生活中更好地發(fā)揮作用。在未來(lái)的學(xué)校教育中，應(yīng)該繼續(xù)加強(qiáng)德育提升實(shí)踐活動(dòng)的規(guī)劃和組織，更多地鼓勵(lì)學(xué)生參與社區(qū)服務(wù)、志愿者活動(dòng)等，使他們能夠在實(shí)踐中不斷成長(zhǎng)和提升。同時(shí)，學(xué)校還應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生道德教育的引導(dǎo)和規(guī)范，建立德育工作長(zhǎng)效機(jī)制，以確保德育提升實(shí)踐活動(dòng)能夠真正發(fā)揮作用，為學(xué)生成長(zhǎng)成才提供更好的支持和保障。

影視德育實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)范本篇六

近年來(lái)，我國(guó)教育領(lǐng)域?qū)Φ掠闹匾暢潭戎饾u提升。德育提升實(shí)踐活動(dòng)成為學(xué)校教育改革的重要一環(huán)，并且在師生中廣泛展開。在參與德育實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程中，我深刻領(lǐng)悟到了德育的重要性以及自身在德育中的角色與責(zé)任。下面我將通過(guò)對(duì)德育提升實(shí)踐活動(dòng)的體驗(yàn)和感悟，分享我的心得體會(huì)。

首先，德育提升實(shí)踐活動(dòng)為我拓寬了眼界，提高了道德水平。德育活動(dòng)通常會(huì)安排學(xué)生參觀社區(qū)、參與公益活動(dòng)等。我記得有一次，在社區(qū)參觀時(shí)，我們遇到了一位老人需要幫助跨過(guò)馬路。我和同學(xué)們不約而同地走上前去，將老人送到了馬路對(duì)面，并噓寒問(wèn)暖地搭起了一個(gè)簡(jiǎn)短的對(duì)話。這個(gè)小小的行為讓我意識(shí)到，幫助他人不僅僅是一種善良的表現(xiàn)，更是一種責(zé)任和義務(wù)。從那之后，我在日常生活中積極行善，幫助他人成為了我不二的選擇。

其次，德育提升實(shí)踐活動(dòng)為我提供了良好的實(shí)踐機(jī)會(huì)，增強(qiáng)了自身的能力。在德育活動(dòng)中，我常常被分到負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)或領(lǐng)導(dǎo)的角色。例如，一次學(xué)校里組織的義賣活動(dòng)中，我負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)同學(xué)們的出售任務(wù)，安排好每個(gè)人的時(shí)間和職責(zé)，確?；顒?dòng)的順利進(jìn)行。這樣的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不僅使我學(xué)會(huì)了組織和協(xié)調(diào)的能力，更培養(yǎng)了我對(duì)集體協(xié)作的思考和實(shí)踐。在整個(gè)過(guò)程中，我深刻體會(huì)到，只有團(tuán)結(jié)合作，才能將活動(dòng)做得更好。

此外，德育提升實(shí)踐活動(dòng)激發(fā)了我的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)。通過(guò)參與各類公益活動(dòng)，我體會(huì)到了自己的作用和責(zé)任。比如，我曾在一次環(huán)保行動(dòng)中，與同學(xué)們一起主動(dòng)清理校園垃圾，還參與了一次植樹活動(dòng)，讓我深入感受到保護(hù)環(huán)境的重要性。這些活動(dòng)不僅讓我意識(shí)到自身對(duì)社會(huì)的責(zé)任，還提高了我對(duì)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)；同時(shí)也讓我明白作為一個(gè)公民，不僅要注重個(gè)人的利益，還要積極參與社會(huì)公益事業(yè)，為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

再次，德育提升實(shí)踐活動(dòng)促使我形成了正確的價(jià)值觀。在一次德育學(xué)習(xí)班上，我通過(guò)學(xué)習(xí)馬克思主義倫理理論，深刻理解到了真理、正義、公平、法治等的重要性。這些價(jià)值觀的樹立不僅使我在德育活動(dòng)中保持正確的態(tài)度和行為，也進(jìn)一步影響了我日常生活和學(xué)業(yè)的品質(zhì)。我明白了追求真理的重要性，養(yǎng)成了自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣；我講求公正與公平，嚴(yán)格要求自己的學(xué)習(xí)與行為；我尊重規(guī)則和法律，注重個(gè)人修養(yǎng)和社會(huì)規(guī)范。這些價(jià)值觀的形成，使我樹立起了正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

最后，德育提升實(shí)踐活動(dòng)讓我有機(jī)會(huì)與學(xué)校和社會(huì)資源接觸，拓展了個(gè)人的人脈關(guān)系。在這些活動(dòng)中，我結(jié)識(shí)了許多優(yōu)秀的師長(zhǎng)和同學(xué)，他們都對(duì)我很有幫助和啟發(fā)。同時(shí)，我也有機(jī)會(huì)接觸到公益組織和社區(qū)工作者等，通過(guò)與他們的交流，了解了更廣泛的社會(huì)情況和問(wèn)題。這些人脈資源的拓展，不僅豐富了我的社交圈子，也提供了更廣闊的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)空間。

總的來(lái)說(shuō)，參與德育提升實(shí)踐活動(dòng)讓我從多個(gè)方面受益。通過(guò)拓寬眼界、提高道德水平和增強(qiáng)能力，我逐漸增強(qiáng)了自身的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)。同時(shí)，正確的價(jià)值觀的形成也使我在日常生活中做出更有意義的選擇。此外，德育提升實(shí)踐活動(dòng)還為我拓展了人脈關(guān)系，為個(gè)人發(fā)展提供了更多的機(jī)會(huì)。綜合來(lái)看，通過(guò)德育提升實(shí)踐活動(dòng)，我深刻體會(huì)到了自身在德育中的角色和責(zé)任，并且在這個(gè)過(guò)程中不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。

影視德育實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)范本篇七

影視德育是一種培養(yǎng)青少年健康成長(zhǎng)的重要手段，通過(guò)影視資源的利用，將正面的人生觀、價(jià)值觀、道德觀傳遞給學(xué)生，讓他們?cè)跐撘颇辛私馊绾稳ッ鎸?duì)人生中的挑戰(zhàn)和取得成功。在我參與了影視德育實(shí)踐活動(dòng)之后，我對(duì)影視德育的認(rèn)識(shí)有了更深的領(lǐng)悟。

第二段：體驗(yàn)。

在影視德育實(shí)踐活動(dòng)中，我們最主要的活動(dòng)是觀影和討論。我們觀看了一些有代表性的電影和紀(jì)錄片，如《小鬼當(dāng)家》、《背水一戰(zhàn)》、《十二生肖》等。在觀影過(guò)程中，老師要求我們仔細(xì)觀察影片的內(nèi)容，關(guān)注里面的細(xì)節(jié)和情節(jié)轉(zhuǎn)折，引導(dǎo)我們?nèi)シ治鲇捌械娜松览砗腿宋镄愿?。隨后，我們進(jìn)行針對(duì)性的小組討論，分享自己的看法和感受，老師在討論過(guò)程中引導(dǎo)我們一起尋找影片中的啟示和思考。

第三段：反思。

通過(guò)觀影和討論，我認(rèn)真思考了人生道路中的抉擇和選擇，以及如何建立正確的價(jià)值觀和生活態(tài)度。我深刻領(lǐng)悟到，做人不僅要有自我追求，更要有家國(guó)情懷，才能在人生路上走得更遠(yuǎn)。此外，我還明白到，價(jià)值觀的培養(yǎng)不是一蹴而就的，需要我們長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈的努力，才能真正做出正確的決策和選擇。

第四段：收獲。

隨著實(shí)踐的不斷深入，我逐漸領(lǐng)悟到影視德育的作用不僅僅是在學(xué)生思想品德教育方面有益，還可以在日常生活中帶來(lái)實(shí)際作用。影視德育教育了我們?nèi)绾螌?duì)待自己和別人，如何掌握人際關(guān)系的處理技巧，以及如何規(guī)劃自己的未來(lái)。

第五段：展望。

影視德育實(shí)踐活動(dòng)給我留下深刻的印象，讓我深刻認(rèn)識(shí)到了影視資源的教育作用。未來(lái)，我將會(huì)積極參與影視德育活動(dòng)，并把所學(xué)知識(shí)總結(jié)、分享給周圍的其他人，以期將影視德育活動(dòng)的理念傳遞下去，讓更多人受益。同時(shí)，我也將進(jìn)一步加強(qiáng)自身的德育修養(yǎng)，提高自己的心靈素質(zhì)，為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值奮斗，為社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。

影視德育實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)范本篇八

德育實(shí)踐活動(dòng)是在教師引導(dǎo)下，學(xué)生自主進(jìn)行的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，是基于學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)，密切聯(lián)系學(xué)生自身生活和社會(huì)實(shí)際，體現(xiàn)對(duì)知識(shí)的綜合應(yīng)用的實(shí)踐性課程。本文是關(guān)于德育實(shí)踐活動(dòng)的體會(huì)，希望對(duì)大家有幫助。

于我而言，“可憐天下父母心”這句話，仿佛永遠(yuǎn)都只是書面用語(yǔ)，永遠(yuǎn)只在我的。

作文。

中出現(xiàn)。一邊寫著“學(xué)會(huì)向父母感恩”之類的話題作文，一邊對(duì)父母頤指氣使、大聲吆喝。若不是這次的“五個(gè)一”德育實(shí)踐活動(dòng)，或許我仍然這般任性。

“五個(gè)一”中有一點(diǎn)是為父母做一頓飯。當(dāng)然，它的含義不僅僅只有這一頓飯。應(yīng)付任務(wù)的做法自是只做這一頓飯或者不做。然而，我想學(xué)校的用心是在于讓我們從這一頓飯中體會(huì)到父母天天為我們作出可口飯菜的辛苦。像我，第一次是不情不愿，第二次覺得麻煩，第三次更是覺得厭煩透頂。而父母，卻天天，從我們出生到現(xiàn)在的十六個(gè)年頭里，不停地做著這一件事。誠(chéng)然，他們自己也要吃飯，可是，當(dāng)你有目的地為了另一個(gè)而去做時(shí)，會(huì)格外的用心。即使飯菜不比餐館、飯店的可口，可這些家常菜中包含的愛意是獨(dú)一無(wú)二的，每家人家都有其獨(dú)特的味道。比如說(shuō)，我永遠(yuǎn)吃不慣我表姐家的飯菜，太過(guò)清淡，只因?yàn)槲冶斫悴粣鄢灾乜谖兜摹?/p>

在這次實(shí)踐活動(dòng)的這一項(xiàng)目中，我所做的，僅是暑假六十天中的幾頓飯而已。這一點(diǎn)點(diǎn)的小事，卻仍不讓父母省心。第一次做飯，無(wú)從下手，除了炒蛋什么都不會(huì)。父母不旦要教我如何去做，還要時(shí)刻擔(dān)心我是否又被滾燙的油滴濺到、在我操作失誤時(shí)來(lái)挽救整鍋菜。第一次做飯的結(jié)果并不樂觀，但是看著略焦的、油亮亮的小菜，還是很有滿足感的。我的父母并不會(huì)像許多中小學(xué)生作文中出現(xiàn)的老套情節(jié)“父母一個(gè)勁夸做得好吃而實(shí)際上卻難吃的緊”這樣夸我，而是很不給面子的指出“難吃”，并吩咐我改天再做。然后，飯后大大小小的碗也扔給我洗。第一次固然委屈，可有一次深夜看到歸來(lái)的父親在水池邊洗著我和母親都不愿去洗的碗的背影時(shí)，心里有點(diǎn)刺痛。他胖了，也老了，這些家務(wù)不久將不再適合他這樣的年紀(jì)去做了。我不能總以學(xué)習(xí)為借口來(lái)逃避家務(wù)，這是家庭成員的一種責(zé)任。

向父母感恩，這是很久以前就有的一項(xiàng)德育功課，明顯當(dāng)時(shí)我搪塞過(guò)去了?，F(xiàn)在才開始深思父母的辛苦和我應(yīng)該如何去報(bào)答。當(dāng)我作業(yè)做完不去復(fù)習(xí)功課而是打開電腦游戲時(shí)的負(fù)罪感，正是我開始懂事的標(biāo)識(shí)吧。高二了，如果不再好好學(xué)習(xí)便是對(duì)父母多年為我付出的愛的褻瀆。

也許這些話在有些人眼里很假，但我認(rèn)為，只有有著這樣感受的人才能體會(huì)到里面的真誠(chéng)。

自古以來(lái)，中國(guó)就以文明有禮著稱于世，中華民族的傳統(tǒng)美德也是代代相傳，即使經(jīng)過(guò)千年的洗禮，它的生命依舊燦爛光鮮，且隨著時(shí)代的進(jìn)步，也已煥然一新。

進(jìn)入大學(xué)，轉(zhuǎn)眼已過(guò)了一個(gè)學(xué)期，還沒來(lái)得及感嘆時(shí)光飛逝，它早已悄悄溜走。在大學(xué)里的這些無(wú)數(shù)個(gè)新鮮的日子里，讓我印象最深、感觸最多的活動(dòng)，便是德育實(shí)踐。我以前從來(lái)都不知道，道德教育也需要做的一項(xiàng)活動(dòng)，后來(lái)我我明白，這不僅僅是學(xué)校對(duì)學(xué)生的要求，更是培養(yǎng)學(xué)生道德觀念的重要環(huán)節(jié)。以前的我們?cè)诮淌?、食堂、宿舍三點(diǎn)一線上來(lái)回奔波。那些所謂的德育不過(guò)書本上古人寫的幾句話，書本一合上，便立馬被拋到九霄云外，進(jìn)入大學(xué)后，我終于知道什么是真正的德育。

書上寫得再精彩，老師講得再投入，也比不上自己親自去體驗(yàn)。當(dāng)我們邁入大學(xué)的門檻時(shí)，已經(jīng)不是那種懵懂的時(shí)期，我們面對(duì)的是更大的挑戰(zhàn)與驚喜，要學(xué)會(huì)親自去實(shí)踐。在歐美的領(lǐng)先國(guó)家，社會(huì)實(shí)踐是一門非常重要的科目。書上說(shuō)“助人為快樂之本”，可是我們不去實(shí)踐，如何去體會(huì)那種別樣的快樂。

荀子曰：“積善成德，而神明自得，圣心備焉?！倍@正是“德育實(shí)踐”的初衷與宗旨，人的一生，為他人付出的越多，他就活得越坦蕩，因?yàn)?，只有奉獻(xiàn)，才會(huì)讓人更加美好。

隨著參加各種各樣的實(shí)踐活動(dòng)，我在幫助人的同時(shí)體會(huì)到了一種前所未有的快樂。敬老院的老人本該也不應(yīng)如此低迷，他們應(yīng)宜享天年，快樂的像個(gè)孩子。大學(xué)生的到來(lái)給孤寂的敬老院增添了些許活力，看著老人們欣喜的臉龐，我明白了，快樂，原來(lái)如此簡(jiǎn)單。

公園里的小路上，有我們同學(xué)打掃的身影，那些過(guò)往的行人，也投去贊許的目光，同學(xué)們心里泛起了一陣漣漪，原來(lái)奉獻(xiàn)社會(huì)，只是如此單純快樂。

德育實(shí)踐活動(dòng)雖告一段落，但它給我的影響卻是深遠(yuǎn)持久的。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會(huì)，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路，到社會(huì)上的大課堂上去增長(zhǎng)知識(shí)，施展才華，更加磨練我們的意志。在道德實(shí)踐中，我們一方面鍛煉了自己的能力，另一方面社會(huì)做了一些貢獻(xiàn)，雖然這貢獻(xiàn)很微小，但這是我們邁向社會(huì)、貢獻(xiàn)社會(huì)的第一步，只要我們邁出了這9一步，步伐多少，這不重要，重要的是我們真正向社會(huì)貢獻(xiàn)出了自己的一份力。雖然我們已經(jīng)是大學(xué)生，但在德育實(shí)踐中仍然存在一些問(wèn)題，比如經(jīng)驗(yàn)不足，處理問(wèn)題不夠成熟，知識(shí)與實(shí)踐不能夠很好地結(jié)合，也就是說(shuō)，我們雖然學(xué)了一些知識(shí)，但在現(xiàn)實(shí)中卻不能很好地運(yùn)用，為此，我們更要鍛煉自己的實(shí)踐能力。

故人夸獎(jiǎng)人時(shí)總是喜歡說(shuō)“德才兼?zhèn)洹?，魏晉南北朝時(shí)，官員的選拔也提倡“舉孝廉”，我國(guó)自古以來(lái)就很崇尚“德”，“百行孝為先”也是一種道德?？鬃釉诖呵飼r(shí)期就提出“以德治國(guó)”，至今仍然受用、可用，德是一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)的話題。

亙古千年，不過(guò)彈指之間，然而，歷史留下來(lái)的中華民族傳統(tǒng)美德也不應(yīng)隨著時(shí)間的流逝而被人遺忘，那是讓我們銘記于心的祖訓(xùn)。

一個(gè)小小的德育實(shí)踐活動(dòng)，讓我懂得了很多，也學(xué)會(huì)了很多，一些心得和體會(huì)只有去參加實(shí)踐活動(dòng)才會(huì)有感觸，這不僅僅是一門課程，更是需要我們傳下去的寶藏。

認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的講座之后，我對(duì)什么是德育實(shí)踐活動(dòng)課有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，德育實(shí)踐活動(dòng)課的開設(shè)是新課程改革的重要內(nèi)容之一，德育實(shí)踐活動(dòng)并不神秘，德育實(shí)踐活動(dòng)課也沒那么難上。關(guān)鍵是認(rèn)識(shí)問(wèn)題，定位問(wèn)題，認(rèn)識(shí)對(duì)了，定位準(zhǔn)了，很多問(wèn)題也就都迎刃而解了。

德育實(shí)踐活動(dòng)是在教師引導(dǎo)下，學(xué)生自主進(jìn)行的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，是基于學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)，密切聯(lián)系學(xué)生自身生活和社會(huì)實(shí)際，體現(xiàn)對(duì)知識(shí)的綜合應(yīng)用的實(shí)踐性課程。德育實(shí)踐活動(dòng)不是教學(xué)層面的一種教學(xué)活動(dòng)方式，而是課程層面的一種具有獨(dú)立形態(tài)的課程。德育實(shí)踐活動(dòng)課程強(qiáng)調(diào)超越教材、課堂和學(xué)校的局限，在活動(dòng)時(shí)空上向自然環(huán)境、學(xué)生的生活領(lǐng)域和社會(huì)領(lǐng)域延伸。

如果只是組織大量的活動(dòng)而沒有有效的管理與引導(dǎo)，將是雜亂無(wú)章的、無(wú)序的、低效的，所以要進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃。家長(zhǎng)和社會(huì)的理解和支持，也是德育實(shí)踐活動(dòng)能否順利開展的重要因素，因此要注重對(duì)社會(huì)、家長(zhǎng)的宣傳工作。利用有關(guān)媒體、家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)會(huì)，廣泛宣傳德育實(shí)踐活動(dòng)的重要性、必要性和特殊性，引導(dǎo)社會(huì)和家長(zhǎng)了解德育實(shí)踐活動(dòng)不但不會(huì)影響學(xué)生對(duì)學(xué)科課程的學(xué)習(xí)，反而會(huì)因?yàn)榛顒?dòng)增強(qiáng)學(xué)生的探究創(chuàng)新意識(shí)，學(xué)會(huì)科學(xué)研究方法，發(fā)展綜合運(yùn)用知識(shí)的能力而有益于學(xué)科課程的學(xué)習(xí)，從而重視這門課程，配合學(xué)校開好這門課程。

設(shè)置德育實(shí)踐活動(dòng)的意圖主要是要加強(qiáng)學(xué)校與社會(huì)生活的聯(lián)系，鍛煉學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題的能力，課程改革要求教學(xué)過(guò)程中，要從“以教師教為中心”轉(zhuǎn)向“以學(xué)生學(xué)為中心”，特別是德育實(shí)踐活動(dòng)課程，更應(yīng)該處理好“學(xué)生主體”和“教師主導(dǎo)”之間的關(guān)系。

德育實(shí)踐活動(dòng)中的任何一個(gè)內(nèi)容和階段，教師都應(yīng)該鼓勵(lì)并要求學(xué)生自主選擇，主動(dòng)參與，主動(dòng)探究，親身體驗(yàn)，積極實(shí)踐。學(xué)生為主體，并不意味著教師一味地強(qiáng)調(diào)學(xué)生自主而忽視了自己的主導(dǎo)作用。教師的有效指導(dǎo)是綜合實(shí)踐活動(dòng)成功開展的基本條件，也是不可推卸的責(zé)任。讓學(xué)生自主選擇不是放任不管?；顒?dòng)過(guò)程中，教師需要對(duì)學(xué)生進(jìn)行全程跟蹤指導(dǎo)。

另外，德育實(shí)踐活動(dòng)雖是相對(duì)獨(dú)立的，有自己獨(dú)特的價(jià)值，但是和其他所有課程是密切聯(lián)系，相輔相成，互相促進(jìn)，互相滲透，難以割裂的。

德育實(shí)踐活動(dòng)課程是一片廣闊的沃土，等待著廣大教育工作者去開墾。我愿在理論專家和先行者的帶領(lǐng)下，加入這支充滿生機(jī)和希望的勞動(dòng)大軍，共同挖掘，共同探索。

影視德育實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)范本篇九

近年來(lái)，影視德育逐漸成為學(xué)校人文素質(zhì)教育的重要組成部分。為了更好地推廣和實(shí)踐影視德育，我校組織了一次影視德育實(shí)踐活動(dòng)。本次活動(dòng)讓我更深刻地認(rèn)識(shí)到影視德育的重要性，也讓我意識(shí)到了在實(shí)踐中需要進(jìn)一步加強(qiáng)的方面，下面就來(lái)分享一下我的體會(huì)心得。

一、影視德育可以啟迪人的思想和審美。

影視作品有很多分類，有紀(jì)錄片、電影、連續(xù)劇等。通過(guò)觀看這些作品，我們可以學(xué)習(xí)到各種各樣的知識(shí)，也可以真切地感受到作品所想傳達(dá)的情感和思想。影視德育在啟迪人的思想和審美方面發(fā)揮著重要的作用。在我校的影視德育實(shí)踐活動(dòng)中，我們觀看了《無(wú)聲的證言》和《胡雪巖》等影片，這些作品帶給我們的不僅僅是故事情節(jié)，更是人性的深刻剖析和價(jià)值觀的探討，令人深思。

二、影視德育可以培養(yǎng)人的情感和品格。

影視作品不僅能讓人思考，也能影響人的情感和品格。在我們的實(shí)踐活動(dòng)中，有一個(gè)環(huán)節(jié)是觀看一些感人至深的片段，這些片段從不同的角度展示出了人性的美好和溫暖，很多同學(xué)都被打動(dòng)了，有些同學(xué)說(shuō)這些看似微小的故事可以改變他們的一生，可以讓他們做好人、做善事。通過(guò)這些影視德育實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生的品格和情感可以得到很好地培養(yǎng)。

三、影視德育需要更細(xì)致的引導(dǎo)與指導(dǎo)。

雖說(shuō)影視德育是值得推廣的，但同時(shí)我們也意識(shí)到它需要更為細(xì)致的引導(dǎo)和指導(dǎo)。事實(shí)上，國(guó)內(nèi)的影視德育教育還處于初級(jí)階段，學(xué)生需要引導(dǎo)以便更好地理解和吸收其中所蘊(yùn)含的思想和知識(shí)。而我們?cè)诒敬位顒?dòng)中比較缺少這方面的引導(dǎo)，希望今后能加強(qiáng)這點(diǎn)，讓學(xué)生更加深入地了解影視德育所具有的價(jià)值和意義。

四、影視德育需要為不同年齡和群體提供不同的作品。

影視德育是針對(duì)不同年齡和社會(huì)群體的，年齡和閱歷的不同會(huì)影響個(gè)人對(duì)作品的理解和接受程度。因此，在實(shí)踐活動(dòng)中我們也體會(huì)到了，影視德育需要為不同的年齡和群體提供不同類型的作品。我們的學(xué)生受眾是中學(xué)生，所以我們選擇的影片必須是適合他們的，能引導(dǎo)他們思考和探索，具有積極的正面意義。

最后一個(gè)體會(huì)就是影視德育需要和學(xué)校的課程體系相結(jié)合。我們正在開展思想品德課程，這些影視德育作品對(duì)學(xué)生的品德修養(yǎng)和性格形成有著非常重要的影響。因此，在實(shí)踐中我們也在思索如何將它與課程體系相結(jié)合，讓它成為思想品德教育的重要形式，發(fā)揮更大的價(jià)值和作用。

總之，在影視德育實(shí)踐活動(dòng)中，我對(duì)影視德育更加深入地了解了，也能認(rèn)識(shí)到我們需要繼續(xù)在實(shí)踐中探索、思考，以更好地破解影視德育教育的困難和問(wèn)題。我相信，在不久的將來(lái)，影視德育教育一定會(huì)更為進(jìn)步和成熟，它將更好地幫助我們實(shí)現(xiàn)人性的升華和價(jià)值的彰顯。

影視德育實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)范本篇十

近年來(lái)，德育實(shí)踐活動(dòng)作為重要的中小學(xué)生德育教育的手段，日漸受到人們的重視和關(guān)注。開展德育實(shí)踐活動(dòng)，有利于激發(fā)學(xué)生的興趣、增強(qiáng)學(xué)生的體驗(yàn)?zāi)芰Α⑻岣邔W(xué)生的生命素質(zhì)。在這樣一個(gè)大背景下，我參加了德育實(shí)踐活動(dòng)，獲得了很多收獲。在這篇文章中，我將分享一下我在德育實(shí)踐活動(dòng)中所得到的心得體會(huì)。

德育實(shí)踐活動(dòng)是指利用各種手段和途徑，對(duì)學(xué)生進(jìn)行具體的教育實(shí)踐，以達(dá)到提高學(xué)生思想道德素質(zhì)和實(shí)踐的目的。參與這樣的活動(dòng)，可以讓學(xué)生在真實(shí)的環(huán)境中感受到德育的價(jià)值和意義，真正的學(xué)以致用。通過(guò)參與德育實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生不僅能夠在現(xiàn)實(shí)中學(xué)習(xí)德育知識(shí)，同時(shí)也能鍛煉獨(dú)立思考和問(wèn)題解決能力。

參加德育實(shí)踐活動(dòng)有很多好處。首先，學(xué)生在實(shí)踐中增長(zhǎng)了自信心和獨(dú)立思考的能力。其次，這樣的活動(dòng)能夠培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)調(diào)能力，讓學(xué)生在合作中獲得真正的快樂。最后，通過(guò)德育實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生能夠更深入地了解自己和他人的存在意義，增強(qiáng)自我認(rèn)知能力，提高自我管理和自控力。

通過(guò)參與德育實(shí)踐活動(dòng)，我深刻的認(rèn)識(shí)到了德育對(duì)學(xué)生的重要性和它在學(xué)生成長(zhǎng)中的積極作用。無(wú)論是運(yùn)動(dòng)會(huì)、勞動(dòng)教育、文藝比賽，還是文化課程，都可以通過(guò)德育的方式進(jìn)行有意義的延伸。在實(shí)踐中，我體會(huì)到了德育教育和學(xué)生綜合素質(zhì)的密切關(guān)系，更加堅(jiān)信德育實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)生德育教育豐富形式的必需品。

德育實(shí)踐活動(dòng)并不是隨意一通而已，有效的組織和實(shí)施對(duì)于德育教育的效果至關(guān)重要。首先，要確定目標(biāo)，充分發(fā)揮活動(dòng)的各項(xiàng)功能，在實(shí)踐中體現(xiàn)德育性，提高德育效果和質(zhì)量。其次，活動(dòng)的組織者應(yīng)當(dāng)靈活創(chuàng)新，創(chuàng)造性的安排德育活動(dòng)的內(nèi)容，增強(qiáng)學(xué)生的參與性、探究性和創(chuàng)造性。最后，德育活動(dòng)的評(píng)價(jià)與監(jiān)督直接關(guān)系到活動(dòng)的質(zhì)量效益，要以明確的標(biāo)準(zhǔn)和方式對(duì)活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)管與評(píng)估。

回首這次德育實(shí)踐活動(dòng)，我樂在其中，也從中受益匪淺。參與活動(dòng)，不僅讓我學(xué)會(huì)如何自我加強(qiáng)思考和工作能力，而且讓我認(rèn)識(shí)到德育的核心價(jià)值和作用。正是德育理念的融入，讓活動(dòng)不僅僅是一種活動(dòng)，更是一次學(xué)知與行的體驗(yàn)。德育實(shí)踐活動(dòng)，讓我體會(huì)到了學(xué)習(xí)得堅(jiān)實(shí)和生活得精彩，更讓我領(lǐng)會(huì)到了成長(zhǎng)與幸福的真諦。

在這次的德育實(shí)踐活動(dòng)中，我收獲了很多，也對(duì)德育實(shí)踐活動(dòng)有了更深的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。我相信，未來(lái)的德育實(shí)踐活動(dòng)，將會(huì)越來(lái)越出色，越來(lái)越具有實(shí)效性與可操作性。我希望每一個(gè)學(xué)生都能通過(guò)這樣的活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)人生真正的追求和價(jià)值，用知識(shí)和行動(dòng)的力量來(lái)推動(dòng)自己與社會(huì)的共同發(fā)展。

影視德育實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)范本篇十一

德育實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)生在德育教育中的重要環(huán)節(jié)，通過(guò)參與各種實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生能夠在實(shí)踐中感受到道德行為的力量，提升自我修養(yǎng)，培養(yǎng)良好的品德和行為習(xí)慣。在我參與的德育實(shí)踐活動(dòng)中，深刻體會(huì)到了道德教育的重要性和實(shí)踐對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生德育意識(shí)的重要作用。

首先，在參與德育實(shí)踐活動(dòng)中我深刻認(rèn)識(shí)到了道德行為的價(jià)值和意義。通過(guò)參與志愿服務(wù)、社區(qū)建設(shè)等實(shí)踐活動(dòng)，我看到了很多人在默默奉獻(xiàn)的背后所付出的努力和獲得的滿足感。這讓我明白到道德行為不僅僅是為了別人，更是為了自己的成長(zhǎng)和幸福。只有通過(guò)實(shí)際行動(dòng)去踐行道德，我們才能真正感受到道德行為所帶來(lái)的美好。

其次，德育實(shí)踐活動(dòng)讓我更加深入地了解到社會(huì)的需要與個(gè)人責(zé)任。在參與“共建和諧社區(qū)”實(shí)踐活動(dòng)中，我親身體驗(yàn)到了社區(qū)居民們的需求和困難。通過(guò)積極參與環(huán)保、文化傳承等各項(xiàng)活動(dòng)，我體會(huì)到個(gè)人責(zé)任的重要性。我們每個(gè)人都應(yīng)該主動(dòng)參與社會(huì)事務(wù)，為社會(huì)發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。

同時(shí)，德育實(shí)踐活動(dòng)也提高了我的組織能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。在參與團(tuán)隊(duì)活動(dòng)時(shí)，我們需要協(xié)作、合作完成任務(wù)。通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)了自己在團(tuán)隊(duì)中的優(yōu)勢(shì)和不足之處，并且學(xué)會(huì)與他人有效溝通、協(xié)調(diào)和解決問(wèn)題。這些能力對(duì)于今后的生活和工作都有著重要意義。

另外，通過(guò)德育實(shí)踐活動(dòng)，我還培養(yǎng)了自身的社會(huì)責(zé)任感和正義感。通過(guò)參與社會(huì)公益活動(dòng)，我親身感受到了弱勢(shì)群體的困境和需要幫助的緊迫性。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)有道德感、有責(zé)任感的人，要積極幫助他人，并為社會(huì)公益事業(yè)做出貢獻(xiàn)。只有通過(guò)實(shí)際行動(dòng)去踐行正義，社會(huì)才能更加公平、和諧。

最后，德育實(shí)踐活動(dòng)對(duì)于塑造學(xué)生良好的品德和行為習(xí)慣有著積極的促進(jìn)作用。通過(guò)參與實(shí)踐活動(dòng)，我在實(shí)踐中受到了良好道德行為的影響和啟發(fā)，逐漸樹立起自己的正確價(jià)值觀和道德觀念。同時(shí)，實(shí)踐活動(dòng)也讓我養(yǎng)成了一些良好的行為習(xí)慣，如樂于助人、尊重他人等。這些品德和行為習(xí)慣將對(duì)我今后的學(xué)習(xí)、工作和生活產(chǎn)生積極的影響。

總之，德育實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)生全面發(fā)展的重要組成部分，通過(guò)實(shí)踐參與，學(xué)生能夠在實(shí)踐中體驗(yàn)道德行為的價(jià)值和意義，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力，塑造良好的品德和行為習(xí)慣。我相信，通過(guò)不斷參與實(shí)踐活動(dòng)的鍛煉，我們將成為有道德感、有責(zé)任感的人，為構(gòu)建和諧社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。

影視德育實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)范本篇十二

第一段：引言（100字）。

近年來(lái)，踐行德育實(shí)踐活動(dòng)在我國(guó)教育系統(tǒng)中得到了越來(lái)越多的關(guān)注和重視。我校積極響應(yīng)號(hào)召，在實(shí)施德育工作中開展了一系列實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)參與這些實(shí)踐活動(dòng)，我深刻體會(huì)到了德育對(duì)于學(xué)生全面發(fā)展的積極影響和作用。以下是我在參與踐行德育實(shí)踐活動(dòng)中的一些心得體會(huì)。

第二段：德育的內(nèi)涵與價(jià)值（200字）。

德育是培養(yǎng)學(xué)生健全人格、塑造正確價(jià)值觀的一種教育方式。首先，德育是教育的重要組成部分，培養(yǎng)學(xué)生良好的品德和行為習(xí)慣，使其具備社會(huì)責(zé)任感和道德觀念。其次，德育是培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的重要手段，通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生能夠身臨其境地感受到道德的力量和影響。最后，德育是塑造學(xué)生正確價(jià)值觀的有效途徑，促使學(xué)生形成積極向上的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。

我校開展的踐行德育實(shí)踐活動(dòng)包括社會(huì)實(shí)踐、志愿者服務(wù)、道德講堂、草根宣講等。在社會(huì)實(shí)踐中，我們深入到城市的貧困地區(qū)與居民交流，親身感受到了貧困與溫飽之間的巨大差距，提高了對(duì)社會(huì)的認(rèn)知和責(zé)任感。志愿者服務(wù)活動(dòng)中，參與者積極為需要幫助的人提供支持和幫助，培養(yǎng)了對(duì)他人的關(guān)愛和奉獻(xiàn)精神。道德講堂和草根宣講則是通過(guò)講座和宣講會(huì)向?qū)W生傳遞正能量和積極價(jià)值觀。通過(guò)參與這些實(shí)踐活動(dòng)，我深刻體會(huì)到了德育實(shí)踐活動(dòng)的豐富性和多樣性。

通過(guò)踐行德育實(shí)踐活動(dòng)的參與，我不僅收獲了實(shí)踐中的快樂和成長(zhǎng)，還培養(yǎng)了自己的同理心和感恩心。在社會(huì)實(shí)踐中，我更加明白了貧困的艱辛和不易，從而珍惜自己的所擁有。通過(guò)志愿者服務(wù)，我認(rèn)識(shí)到幫助他人并不是一件困難的事情，只要用心去做，很多人的生活會(huì)因此而改變。道德講堂和草根宣講中，我學(xué)到了很多成功人士的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，明白了選擇正確的人生方向和價(jià)值觀的重要性。這些收獲和啟示讓我深刻認(rèn)識(shí)到德育實(shí)踐活動(dòng)的重要性和意義。

第五段：總結(jié)（200字）。

通過(guò)踐行德育實(shí)踐活動(dòng)，我深刻體會(huì)到德育對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的品德和塑造正確價(jià)值觀的重要性。德育實(shí)踐活動(dòng)不僅能夠提升學(xué)生的道德水平，還能培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感、奉獻(xiàn)精神和創(chuàng)新意識(shí)。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我將繼續(xù)踐行德育實(shí)踐活動(dòng)，為社會(huì)盡一份自己的力量，同時(shí)也希望更多的人能夠參與到德育實(shí)踐活動(dòng)中，共同促進(jìn)社會(huì)和諧與進(jìn)步。通過(guò)這些實(shí)踐，我相信我們的社會(huì)會(huì)變得更美好。

影視德育實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)范本篇十三

近年來(lái)，隨著社會(huì)發(fā)展和教育改革的推進(jìn)，我國(guó)的德育工作也日益受到重視。為更好地培養(yǎng)學(xué)生的高尚品德和正確價(jià)值觀，學(xué)校開展了一系列德育提升實(shí)踐活動(dòng)。在參與這些活動(dòng)的過(guò)程中，我從中汲取了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和收獲。以下是我對(duì)這些活動(dòng)的心得體會(huì)。

首先，德育提升實(shí)踐活動(dòng)的核心在于培養(yǎng)學(xué)生的能力和素養(yǎng)。在這些活動(dòng)中，學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新思維能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。例如，在“生活實(shí)踐之旅”中，我們組織學(xué)生參觀了社會(huì)公益機(jī)構(gòu)，讓學(xué)生親身感受到公益活動(dòng)的實(shí)際意義。通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生不僅學(xué)到了知識(shí)，更重要的是培養(yǎng)了實(shí)際操作的能力和解決問(wèn)題的能力。這些活動(dòng)不僅有助于提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，也為學(xué)生的未來(lái)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

其次，德育提升實(shí)踐活動(dòng)有助于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。在學(xué)校的實(shí)踐活動(dòng)中，學(xué)生不再是被動(dòng)的接受者，而是積極的參與者和探究者。通過(guò)參與各類德育實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生身臨其境地體驗(yàn)到了真實(shí)的社會(huì)情境，這不僅加深了他們對(duì)知識(shí)的理解，還激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)興趣。同時(shí)，這些活動(dòng)也促使學(xué)生主動(dòng)思考和提出問(wèn)題，進(jìn)一步培養(yǎng)了他們的探究精神和批判思維能力。在這個(gè)過(guò)程中，學(xué)生從被動(dòng)地學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)地學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)了對(duì)知識(shí)的更深層次的理解。

此外，德育提升實(shí)踐活動(dòng)也在一定程度上增強(qiáng)了學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和集體意識(shí)。通過(guò)參與社區(qū)服務(wù)和公益活動(dòng)，學(xué)生能夠更好地感受到自己的社會(huì)責(zé)任，培養(yǎng)自己對(duì)社會(huì)和集體的關(guān)心和關(guān)愛。在我的德育實(shí)踐活動(dòng)中，我曾參與過(guò)學(xué)校的義教活動(dòng)，每周去幫助當(dāng)?shù)氐牧羰貎和M(jìn)行課后輔導(dǎo)。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，我更加深刻地意識(shí)到作為一名學(xué)生的責(zé)任和使命。不僅如此，我還從中懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，通過(guò)與同學(xué)們一起組織和實(shí)施這項(xiàng)活動(dòng)，我不僅學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作，也培養(yǎng)了自己的集體意識(shí)。

最后，我認(rèn)為德育提升實(shí)踐活動(dòng)是一次全面而深刻的成長(zhǎng)過(guò)程。通過(guò)參與這些活動(dòng)，學(xué)生不僅能夠提高自己的知識(shí)和技能，更重要的是塑造了自己的個(gè)性和品格。在這個(gè)過(guò)程中，學(xué)生不僅從理性上認(rèn)識(shí)到了社會(huì)存在的問(wèn)題和自己的責(zé)任，更從感性上體會(huì)到了人間真情和正能量。這些經(jīng)歷將成為我們?nèi)松袑氋F的財(cái)富，在未來(lái)的成長(zhǎng)道路上起到重要的推動(dòng)作用。

綜上所述，德育提升實(shí)踐活動(dòng)為學(xué)生提供了更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)和成長(zhǎng)空間。它培養(yǎng)了學(xué)生的能力和素養(yǎng)，激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性，增強(qiáng)了他們的社會(huì)責(zé)任感和集體意識(shí)。對(duì)我而言，參與這些活動(dòng)是一次全面而深刻的成長(zhǎng)過(guò)程，讓我在德育方面收獲了很多?？偟膩?lái)說(shuō)，德育提升實(shí)踐活動(dòng)是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和塑造學(xué)生自身品質(zhì)的有效途徑。希望未來(lái)能有更多的學(xué)校能夠重視德育提升實(shí)踐活動(dòng)，為學(xué)生的成長(zhǎng)搭建更好的平臺(tái)。

影視德育實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)范本篇十四

近年來(lái)，踐行德育實(shí)踐活動(dòng)在學(xué)校教育中得到了廣泛的關(guān)注和推廣。通過(guò)參與德育實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生不僅能夠增長(zhǎng)知識(shí)，提升自己的綜合素質(zhì)，還能夠培養(yǎng)正確的價(jià)值觀和道德觀。在這次德育實(shí)踐活動(dòng)中，我深刻領(lǐng)悟到了德育對(duì)學(xué)生的重要性，并汲取了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

首先，德育實(shí)踐活動(dòng)是培養(yǎng)學(xué)生核心價(jià)值觀的重要途徑。在活動(dòng)中，我們通過(guò)多種形式的教育，讓學(xué)生了解到了什么是正確的價(jià)值觀，并引導(dǎo)他們將正確的價(jià)值觀融入自己的行為中。通過(guò)給學(xué)生傳遞正能量，激發(fā)他們熱愛祖國(guó)、熱愛社會(huì)、熱愛他人的情感，引導(dǎo)他們形成積極向上的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。在這個(gè)過(guò)程中，我意識(shí)到培養(yǎng)學(xué)生正確的價(jià)值觀對(duì)他們的全面發(fā)展具有非常重要的意義。

其次，德育實(shí)踐活動(dòng)能夠提高學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。在這次活動(dòng)中，我們積極參與各種社區(qū)服務(wù)項(xiàng)目，為貧困地區(qū)的孩子捐贈(zèng)學(xué)習(xí)用品、為孤寡老人送去溫暖。這些活動(dòng)讓我深刻體會(huì)到了幫助他人的快樂，并且明白了自己作為一個(gè)社會(huì)成員應(yīng)該有的責(zé)任感。通過(guò)實(shí)踐，我們懂得了共同奮斗、共同進(jìn)步的重要性，培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)合作、樂于助人的品質(zhì)。

此外，德育實(shí)踐活動(dòng)也能夠鍛煉學(xué)生的實(shí)踐操作能力。在這次活動(dòng)中，我們不僅學(xué)習(xí)了如何運(yùn)用專業(yè)知識(shí)去傳授給他人，還參與了一些實(shí)際操作，例如為社區(qū)的公益活動(dòng)做宣傳策劃、組織調(diào)研活動(dòng)等。在這個(gè)過(guò)程中，我們充分發(fā)揮了自己的想象力和創(chuàng)造力，并提升了自己的組織能力、表達(dá)能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。這些都是在課堂上所學(xué)不到的寶貴經(jīng)驗(yàn)，對(duì)我們的未來(lái)發(fā)展有著重要的影響。

最后，通過(guò)德育實(shí)踐活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到了自身的不足，并在實(shí)踐中進(jìn)行了積極的調(diào)整和改善。在活動(dòng)中，我曾經(jīng)遇到過(guò)許多問(wèn)題和困惑，但通過(guò)反思和反思，我找到了自己的不足之處，并加以克服。我學(xué)會(huì)了虛心請(qǐng)教他人，善于傾聽他人的意見。通過(guò)這次活動(dòng)，我不僅提高了自己的能力，也收獲了更多的成長(zhǎng)。

總之，踐行德育實(shí)踐活動(dòng)給我的啟示很多。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到德育的重要性，通過(guò)實(shí)踐去感受和體驗(yàn)。在德育的道路上，我愿意立志繼續(xù)往前走，以更加積極主動(dòng)的態(tài)度去踐行德育實(shí)踐活動(dòng)，將其融入到自己的生活中去。只有這樣，我們才能夠在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中更好地發(fā)揮自己的作用，并為社會(huì)、國(guó)家的發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。

影視德育實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)范本篇十五

第一段：引入德育實(shí)踐活動(dòng)的重要性和目的（150字）。

德育實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育中不可或缺的一環(huán)，旨在培養(yǎng)學(xué)生良好的品德和道德意識(shí)，使他們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中具備正確的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則。通過(guò)參與德育實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生們將有機(jī)會(huì)親身體驗(yàn)和感受到道德的力量，進(jìn)而提升個(gè)人修養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任感。我曾參與一次以“助人為樂”為主題的德育實(shí)踐活動(dòng)，親身體驗(yàn)使我產(chǎn)生了深刻感悟。

我們學(xué)校組織了一次社區(qū)活動(dòng)，“讓微笑傳遞幸?！薄；顒?dòng)中，我們以小組為單位，深入社區(qū)開展志愿活動(dòng)，為居民提供幫助。我所在的小組負(fù)責(zé)幫助老人們打掃家中衛(wèi)生、清理垃圾等。剛開始時(shí)，我心中產(chǎn)生了些許抗拒和不習(xí)慣，覺得這樣的活動(dòng)與我所追求的自由和快樂生活相悖。然而，當(dāng)我細(xì)細(xì)觀察這些老人的生活環(huán)境后，我的內(nèi)心開始變得平和并愈發(fā)樂意幫助他們。

通過(guò)與老人們的交流，我深深感受到了自己身上應(yīng)有的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。老人們都是無(wú)私付出的一代，在他們溫暖的目光中，我看到了我自己的責(zé)任所在。在陪伴老人的過(guò)程中，我逐漸發(fā)現(xiàn)了其中的樂趣，更加理解到了助人即是助己的道理。幫助他人不僅能給他們帶來(lái)快樂，也能使自己的內(nèi)心得到滿足和寧?kù)o。在實(shí)踐中，我不僅學(xué)會(huì)了尊重和關(guān)愛他人，也提升了自己的溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

德育實(shí)踐活動(dòng)對(duì)學(xué)生們成長(zhǎng)具有重要意義，但在實(shí)踐過(guò)程中也存在一些問(wèn)題和教訓(xùn)。例如，有些同學(xué)對(duì)于參與活動(dòng)持消極態(tài)度，缺乏主動(dòng)參與和付出的意愿，容易流于形式化。此外，還存在一些同學(xué)在參與活動(dòng)過(guò)程中缺乏耐心和細(xì)節(jié)意識(shí)，只關(guān)注表面效果，而忽略了活動(dòng)真正的價(jià)值所在。因此，我們需要在德育實(shí)踐活動(dòng)中加強(qiáng)宣傳，提高活動(dòng)的吸引力和參與度，并對(duì)同學(xué)們進(jìn)行適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和教育，讓他們?cè)趨⑴c活動(dòng)中真正體會(huì)到德育的意義和樂趣。

第五段：重申德育實(shí)踐活動(dòng)的重要性和自己的思考（200字）。

德育實(shí)踐活動(dòng)是培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的重要手段之一。通過(guò)參與這樣的活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到了自己不僅要關(guān)注個(gè)人能力的提高，更需要注重人際關(guān)系、社會(huì)責(zé)任和道德品質(zhì)的培養(yǎng)。在今后的成長(zhǎng)過(guò)程中，我會(huì)繼續(xù)參與各種德育實(shí)踐活動(dòng)，將此作為自我修養(yǎng)和價(jià)值觀養(yǎng)成的重要途徑。我相信，通過(guò)這樣的努力，我能夠成為一個(gè)有責(zé)任感、有擔(dān)當(dāng)、有情懷的人。同時(shí)，我也期望學(xué)校能夠繼續(xù)豐富和改進(jìn)德育實(shí)踐活動(dòng)，讓更多的學(xué)生能夠獲得真正的成長(zhǎng)和收獲。

影視德育實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)范本篇十六

踐行德育實(shí)踐活動(dòng)是培養(yǎng)學(xué)生德育素養(yǎng)的重要途徑。在這個(gè)活動(dòng)中，學(xué)生通過(guò)參與各種社會(huì)實(shí)踐、志愿服務(wù)、文化體驗(yàn)等活動(dòng)，增加了對(duì)社會(huì)的認(rèn)知和責(zé)任感。本文將圍繞這些活動(dòng)的組織與參與、改變與收獲、體驗(yàn)與反思等方面，總結(jié)和歸納心得體會(huì)。

第二段：活動(dòng)組織與參與的體會(huì)（總計(jì)300字）。

在踐行德育實(shí)踐活動(dòng)中，組織與參與起著至關(guān)重要的作用。作為學(xué)生，我積極參與了學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐和志愿服務(wù)活動(dòng)。通過(guò)組織的安排，我們有機(jī)會(huì)進(jìn)入社會(huì)中不同領(lǐng)域，親身參與工作，體會(huì)到了不同職業(yè)的奮斗和付出，增強(qiáng)了對(duì)社會(huì)的認(rèn)知。此外，志愿活動(dòng)也讓我們感受到了幫助他人的快樂，培養(yǎng)了我們的服務(wù)意識(shí)和責(zé)任感。通過(guò)組織與參與的過(guò)程，我深刻認(rèn)識(shí)到了自己的力量和責(zé)任，更加明確了未來(lái)的志向和方向。

第三段：改變與收獲的體會(huì)（總計(jì)300字）。

踐行德育實(shí)踐活動(dòng)不僅能夠培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，還能夠改變我們的心態(tài)和價(jià)值觀。通過(guò)這些活動(dòng)，我們接觸到了不同的人和事，看到了不同的生活和困境。這些經(jīng)歷讓我們從內(nèi)心深處產(chǎn)生了對(duì)他人的關(guān)懷和理解，激發(fā)了我們對(duì)人生的熱愛和追求。同時(shí)，我們也在實(shí)踐中體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，學(xué)會(huì)了傾聽他人、協(xié)作解決問(wèn)題的能力，培養(yǎng)了我們的領(lǐng)導(dǎo)才能和組織能力。這些改變和收獲，都為我們未來(lái)的成長(zhǎng)和發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第四段：體驗(yàn)與反思的收獲（總計(jì)300字）。

在踐行德育實(shí)踐活動(dòng)中，體驗(yàn)與反思是最寶貴的收獲之一。通過(guò)親身參與和實(shí)踐，我切身感受到了社會(huì)的各種問(wèn)題和挑戰(zhàn)，也看到了自身的不足和待改進(jìn)之處。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性和不斷提升自我的必要性。同時(shí)，反思過(guò)程也讓我思考個(gè)人的價(jià)值觀和人生目標(biāo)，找到了自己的定位和方向。通過(guò)體驗(yàn)與反思，我更加明確了自己的追求和努力方向，堅(jiān)定了個(gè)人的信念和決心。

踐行德育實(shí)踐活動(dòng)對(duì)于學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要的價(jià)值與影響。通過(guò)活動(dòng)的組織與參與，學(xué)生能夠增加對(duì)社會(huì)的認(rèn)知和責(zé)任感。通過(guò)活動(dòng)的改變與收獲，學(xué)生能夠培養(yǎng)自身的領(lǐng)導(dǎo)才能和組織能力。通過(guò)活動(dòng)的體驗(yàn)與反思，學(xué)生能夠明確自己的人生目標(biāo)和追求。這些都為學(xué)生的未來(lái)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也為社會(huì)培養(yǎng)了更多有責(zé)任感和貢獻(xiàn)意識(shí)的人才。因此，踐行德育實(shí)踐活動(dòng)不容忽視，應(yīng)當(dāng)?shù)玫礁嗟闹匾暫屯茝V。

影視德育實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)范本篇十七

影視德育實(shí)踐活動(dòng)是一種有效的教育手段，通過(guò)電影、電視劇等影視媒體向?qū)W生傳遞正確的價(jià)值觀和生活觀念，幫助他們樹立正確的人生目標(biāo)和意識(shí)形態(tài)。在我校，影視德育實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)被廣泛開展，取得了顯著的效果。在參與這一系列活動(dòng)的過(guò)程中，我深刻領(lǐng)悟到了影視德育實(shí)踐活動(dòng)的重要意義和它對(duì)我們的幫助。

第二段：活動(dòng)內(nèi)容。

本次影視德育實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容非常豐富，有關(guān)于愛國(guó)主義教育的電影和電視劇、有關(guān)于校園暴力和性別教育的影視作品、還有許多其他涉及人生價(jià)值觀、人際交往等方面的影視作品。每一次觀影都是一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我們?cè)谟^影的過(guò)程中切身感受到了媒體對(duì)我們?nèi)松^、價(jià)值觀及道德觀的深遠(yuǎn)影響。

第三段：活動(dòng)效果。

影視德育實(shí)踐活動(dòng)對(duì)我們的教育和成長(zhǎng)產(chǎn)生了巨大的影響。它讓我們深刻意識(shí)到了媒體的重要性，感受到了它帶給我們的啟示和幫助。通過(guò)觀影，我們能夠了解到正面和負(fù)面的人物形象和行為，對(duì)照而行，避免了我們走上不良的道路。同時(shí)，影視德育實(shí)踐活動(dòng)也增強(qiáng)了我們的意識(shí)，提升了我們的道德素質(zhì)和情感修養(yǎng)。

第四段：對(duì)活動(dòng)的建議。

盡管影視德育實(shí)踐活動(dòng)的效果得到了大家的廣泛認(rèn)可，但是也存在一些問(wèn)題。首先，有些作品缺乏教育意義，讓觀眾只能收獲娛樂。其次，有些講場(chǎng)面更多，教育內(nèi)容卻很少。對(duì)此，我認(rèn)為組織這樣的活動(dòng)應(yīng)該更加注重選材、編輯和制作，確保每一次活動(dòng)都能夠取得最好的效果。

第五段：總結(jié)。

所以說(shuō)，影視德育實(shí)踐活動(dòng)是一項(xiàng)非常有價(jià)值的教育活動(dòng)，它可以幫助學(xué)生增強(qiáng)道德情感修養(yǎng)，塑造正確的價(jià)值觀和生活觀念。通過(guò)這樣的活動(dòng)，我們能夠更加深入地了解人生，認(rèn)真思考人生目標(biāo)，為自己的未來(lái)鋪就一條正確的道路。

影視德育實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)范本篇十八

作為現(xiàn)代青年，我們不僅需要良好的學(xué)術(shù)成績(jī)，更需要全面的發(fā)展和素質(zhì)的提升。在這個(gè)過(guò)程中，德育實(shí)踐活動(dòng)是非常有價(jià)值的。在參與德育實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程中，我逐漸領(lǐng)悟到了德育的重要性，更加深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的不足。下面，我將從五個(gè)方面闡述自己對(duì)德育實(shí)踐活動(dòng)的體會(huì)與感悟。

在參與德育實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程中，我深刻認(rèn)識(shí)到了自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。無(wú)論是組織活動(dòng)還是參與實(shí)踐，我都需要盡最大的努力去完成任務(wù)，并且去關(guān)注別人的需求，做好自己應(yīng)該做的事情。通過(guò)這樣的過(guò)程，我發(fā)現(xiàn)自己的責(zé)任感在不斷增加，這對(duì)于我以后的人生道路有著非常重要的意義。

參與德育實(shí)踐活動(dòng)也是一種鍛煉個(gè)人組織能力的過(guò)程。在組織實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程中，我需要詳細(xì)了解每個(gè)環(huán)節(jié)、各種參與者的需求，還需要合理規(guī)劃時(shí)間和資源，以及及時(shí)解決出現(xiàn)的各種問(wèn)題。這樣的過(guò)程不僅提升了我的組織能力，也鍛煉了我的溝通能力和解決問(wèn)題的能力。

參與德育實(shí)踐活動(dòng)還可以培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體榮譽(yù)感。在這樣的活動(dòng)中，我不僅可以發(fā)掘自己的潛能，還可以把自己所擁有的資源分享給生活、學(xué)習(xí)中遇到困難的同學(xué)，同時(shí)也學(xué)會(huì)了協(xié)調(diào)與包容，養(yǎng)成了以集體榮譽(yù)感為核心的價(jià)值觀。

通過(guò)德育實(shí)踐活動(dòng)，我能更深刻地了解社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)與需求。在活動(dòng)中，我接觸到了不同的人和事，聽取各方的意見和看法，從而能夠更好地認(rèn)識(shí)到社會(huì)對(duì)我們的期待和要求是什么。這對(duì)于我們?yōu)槿颂幨馈⑦x擇人生方向有重大的影響。

通過(guò)參與德育實(shí)踐活動(dòng)，我感受到了自己在成長(zhǎng)過(guò)程中的巨大潛力。只要我們不斷挑戰(zhàn)自我，不斷嘗試新事物，就可以逐漸探索并成就自己?！俺晒?lái)自于百分之一的靈感，和百分之九十九的汗水，這就是不斷嘗試的秘訣?！?/p>

總之，在德育實(shí)踐活動(dòng)中，我深刻領(lǐng)悟到了要做一個(gè)有責(zé)任心、有組織能力、有集體意識(shí)的人。從自我到集體，從熟悉到不斷往前，這個(gè)全面的成長(zhǎng)過(guò)程是讓我們走向未來(lái)的重要一步。其中德育實(shí)踐活動(dòng)的意義就在于啟迪、鼓舞和引領(lǐng)我們前行！