學(xué)校食堂勞動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)精選(模板11篇)

6.心得體會(huì)可以幫助我們加深對(duì)于某個(gè)事件、任務(wù)或知識(shí)的理解，并啟發(fā)我們進(jìn)一步學(xué)習(xí)和實(shí)踐。結(jié)合自己的親身經(jīng)歷，加以分析和總結(jié)。以下是小編為大家整理的心得體會(huì)范文，供大家參考。

學(xué)校食堂勞動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)精選篇一

進(jìn)入大學(xué)后，食堂勞動(dòng)成為了我每天的必修課。作為一名學(xué)生，我們需要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)到達(dá)食堂，完成分配給自己的勞動(dòng)任務(wù)。這些任務(wù)包括清潔、擺放餐具、擦拭桌椅等，旨在培養(yǎng)我們的勞動(dòng)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作能力。

第二段：體會(huì)食堂勞動(dòng)對(duì)個(gè)人的意義和影響。

食堂勞動(dòng)對(duì)我個(gè)人意義重大。首先，食堂勞動(dòng)鍛煉了我的動(dòng)手能力和細(xì)節(jié)處理能力。在清潔食堂過程中，我領(lǐng)悟到了勞動(dòng)的重要性，學(xué)會(huì)了如何高效地完成每一項(xiàng)任務(wù)。其次，食堂勞動(dòng)培養(yǎng)了我合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。每天和同學(xué)一起完成任務(wù)，面對(duì)困難我們互相幫助、配合默契，共同解決問題。最重要的是，食堂勞動(dòng)塑造了我的謙遜和感恩之心，讓我學(xué)會(huì)了珍惜身邊的一切。

第三段：食堂勞動(dòng)的實(shí)際應(yīng)用和價(jià)值。

食堂勞動(dòng)不僅僅在大學(xué)校園中有用，還有著更廣泛的實(shí)際應(yīng)用和價(jià)值。通過食堂勞動(dòng)，我學(xué)會(huì)了如何照顧自己和團(tuán)隊(duì)成員的需要，如何協(xié)調(diào)和溝通，如何處理緊急情況。這些是社會(huì)實(shí)踐中必備的技能，無論是在職場(chǎng)還是日常生活中都能派上用場(chǎng)。同時(shí)，食堂勞動(dòng)也教會(huì)了我學(xué)會(huì)掌控時(shí)間和安排任務(wù)，這在以后的學(xué)習(xí)和工作中都有著重要的意義。

雖然食堂勞動(dòng)帶給我很多收獲，但也存在一些亟待改進(jìn)的方面。首先，食堂勞動(dòng)的任務(wù)分配應(yīng)更合理公平。有些同學(xué)可能重復(fù)了多個(gè)任務(wù)，而有些同學(xué)卻只做了很少的任務(wù)，這不利于培養(yǎng)大家的工作積極性。其次，食堂勞動(dòng)要更加注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。除了完成規(guī)定的任務(wù)，我們可以鼓勵(lì)同學(xué)們提出一些改善方案，細(xì)化操作流程，增加操作效率。最后，食堂勞動(dòng)的時(shí)間安排也需要更加合理。有時(shí)候因?yàn)檎n程安排等原因，我們可能無法按時(shí)到食堂進(jìn)行勞動(dòng)，這給同學(xué)們帶來了困擾。

第五段：食堂勞動(dòng)的結(jié)語(yǔ)和總結(jié)。

食堂勞動(dòng)不僅僅是一種義務(wù)，更是一種教育。通過這項(xiàng)勞動(dòng)，我們不僅學(xué)到了很多技能，還塑造了我們的性格和人生態(tài)度。在未來的學(xué)習(xí)和工作中，這些經(jīng)歷都將派上用場(chǎng)。因此，我們應(yīng)該珍惜食堂勞動(dòng)的機(jī)會(huì)，虛心學(xué)習(xí)，努力提升自己的能力。同時(shí)，我們也希望學(xué)校能夠進(jìn)一步改善食堂勞動(dòng)的組織和管理，為同學(xué)們提供更好的實(shí)踐環(huán)境和機(jī)會(huì)，讓每個(gè)同學(xué)都能從中受益，并在未來的生活中發(fā)揮更大的作用。

學(xué)校食堂勞動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)精選篇二

時(shí)間雖然很短，卻讓我們這些久坐在教室里的“書呆子”們懂得了許多，感悟了許多。苦中有樂，酸中有甜，留下不盡的思索。

我們班的勞動(dòng)任務(wù)是整理一塊雜草叢生的空地。勞動(dòng)的確是創(chuàng)造了美好。我們每天踏著晨曦去勞動(dòng)，不管烈日當(dāng)頭還是斜風(fēng)細(xì)雨，都堅(jiān)持完成每天的任務(wù)。在我們?nèi)嗤瑢W(xué)的集體努力下，雜草被清理干凈了，原本滿地飄蕩的白色污染——塑料袋也被消滅了。

勞動(dòng)鍛煉了我們的吃苦耐勞的精神。勞動(dòng)周不像平時(shí)上課，每天都坐在教室，困了還能趴在桌上打盹兒；更不像在家里，衣來伸手，飯來張口，整天的躺在沙發(fā)上看電視，懶懶散散，毫無生氣。第一天的勞動(dòng)讓我覺得很新鮮，拿了鋤草工具就開始干，因?yàn)椴坏靡I(lǐng)，一仗下來累得腰酸背痛。這樣的結(jié)果導(dǎo)致第二天的勞動(dòng)中提不起精神來。不過，經(jīng)過了幾天的鍛煉，我已有所改變，不怕臟不怕累，儼然一個(gè)真正的勞動(dòng)者了。

勞動(dòng)使我們懂得了“團(tuán)結(jié)就是力量”的真正含義。我們這個(gè)班集體，一直把“團(tuán)結(jié)就是力量”作為我們的班級(jí)口號(hào)，但是平時(shí)都是在忙自己的學(xué)習(xí)，班級(jí)同時(shí)作戰(zhàn)的機(jī)會(huì)幾乎就沒有。而勞動(dòng)起來就不一樣了，大家合作分工，協(xié)調(diào)好自己的工作崗位，為了同一個(gè)目標(biāo)而努力。同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致的努力下得到老師的表?yè)P(yáng)，收到極好的效果。

勞動(dòng)更使我懂得了做什么事都應(yīng)該有堅(jiān)定的信心和堅(jiān)強(qiáng)的意志。做事不可以半途而廢。在學(xué)習(xí)上如此，在今后的工作生活中更應(yīng)該像這次勞動(dòng)一樣，一干到底，不留“后遺癥”，這樣，我們做的任何事情才會(huì)在最大程度上達(dá)到預(yù)期的效果。

一周的勞動(dòng)確實(shí)讓我們收獲了許多在課堂上不曾學(xué)到的東西。我想，我們應(yīng)該在學(xué)好書本知識(shí)的同時(shí)，多多提高自己課外的實(shí)踐能力，這樣才能提高自己在各個(gè)領(lǐng)域的戰(zhàn)斗力和適應(yīng)力。

學(xué)校食堂勞動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)精選篇三

食堂是每個(gè)學(xué)校里不可缺少的一部分，它不僅提供了學(xué)生的飲食需求，還是學(xué)生學(xué)習(xí)與交流的重要場(chǎng)所。作為大學(xué)生活的一部分，每一次在食堂用餐都給我留下了深刻的印象。在這篇文章中，我將分享我對(duì)食堂的實(shí)踐心得與體會(huì)。

首先，食堂的環(huán)境布置對(duì)于食堂的氛圍和用餐體驗(yàn)起著重要的作用。我所就讀的學(xué)校食堂正對(duì)一片綠樹成蔭的大操場(chǎng)，食堂的門口種植著各種花草，清新的環(huán)境讓人心情愉悅。食堂的內(nèi)部也很整潔，空間寬敞，舒適度高。桌面上擺放著植物和小物件，給人一種溫馨的感覺。環(huán)境的舒適度和溫馨感讓我在食堂用餐的時(shí)候感到放松和愉快。

其次，食堂的菜品種類豐富多樣，滿足了不同口味的需求。食堂的菜品有各種肉類、蔬菜、米飯、面條等等，種類繁多。無論是喜歡吃辣的學(xué)生，還是喜歡吃清淡食物的學(xué)生，都能夠在食堂找到合適的食物。此外，學(xué)校食堂還經(jīng)常推出一些特色菜品，讓同學(xué)們體驗(yàn)到不同地方的美食。各種食物的多樣性讓我在食堂用餐的時(shí)候有很多選擇，不會(huì)感到厭煩。

第三，食堂的價(jià)格相對(duì)較低，給了不少家庭經(jīng)濟(jì)條件不太好的學(xué)生一個(gè)負(fù)擔(dān)得起的選擇。與外面的餐館相比，食堂的價(jià)格要便宜很多。食堂提供的套餐價(jià)格合理，每個(gè)學(xué)生都可以承受得起。而且，食堂通常設(shè)有就餐卡，學(xué)生可以提前充值，用餐時(shí)扣費(fèi)，方便快捷。這樣的價(jià)格和支付方式能夠幫助學(xué)生節(jié)約開支，更好地應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)和生活的壓力。

第四，食堂是同學(xué)們交流和團(tuán)結(jié)的地方。在食堂，我經(jīng)?？梢砸姷揭恍┩瑢W(xué)聚在一起吃飯、聊天和分享彼此的經(jīng)歷。食堂是一個(gè)相對(duì)自由的空間，同學(xué)們可以在這里放松身心，與朋友交談。有時(shí)候，我也會(huì)遇到一些認(rèn)識(shí)的人，我們會(huì)互相打招呼，交流一些近況。食堂的氛圍可以促進(jìn)同學(xué)們之間的相互了解和友誼的建立。

最后，食堂的管理與服務(wù)也是我所在的學(xué)校引以為傲的一點(diǎn)。食堂的工作人員態(tài)度親切、工作細(xì)致。他們服務(wù)意識(shí)強(qiáng)，經(jīng)常巡視餐桌，以確保餐具清潔衛(wèi)生。此外，食堂還定期對(duì)廚房進(jìn)行清潔和消毒，確保食物的安全和衛(wèi)生。學(xué)校還設(shè)有食堂聯(lián)系電話，同學(xué)們有問題可以及時(shí)反映。這樣的服務(wù)讓我感到學(xué)校對(duì)于同學(xué)們的用餐需求和安全問題非常重視。

綜上所述，食堂在我大學(xué)生活中扮演了一個(gè)重要的角色。它不僅提供了各種食物供我選擇，還給了我在休息時(shí)間和同學(xué)們交流的機(jī)會(huì)。食堂的環(huán)境、菜品、價(jià)格和服務(wù)都讓我對(duì)學(xué)校的食堂有了很好的體驗(yàn)和評(píng)價(jià)。我相信，隨著學(xué)校的不斷發(fā)展和提升，食堂定會(huì)給同學(xué)們提供一個(gè)更好的用餐和交流場(chǎng)所。

學(xué)校食堂勞動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)精選篇四

作為一名大學(xué)生，在食堂勞動(dòng)是我大學(xué)生活中必不可少的一部分。通過這段時(shí)間的食堂勞動(dòng)，我學(xué)到了很多東西并且對(duì)工作有了更深的理解。在這篇文章中，我想分享我的食堂勞動(dòng)心得體會(huì)。

第二段：體驗(yàn)的初見。

剛開始的時(shí)候，我對(duì)食堂勞動(dòng)沒有太多的了解，也沒有什么期待。但是當(dāng)我第一次進(jìn)入食堂工作時(shí)，我被忙碌的場(chǎng)景和藍(lán)領(lǐng)工人們的辛勤勞動(dòng)所震撼。我第一份工作是幫廚師把削好的蔬菜洗凈切好，雖然工作簡(jiǎn)單但是很累人。我需要細(xì)心地把每一片蔬菜切得整齊，每一刀都要小心以免割傷自己。這份工作讓我明白了勞動(dòng)的辛苦和細(xì)致。

第三段：跨界體驗(yàn)。

在食堂工作的過程中，我不僅僅是洗菜切菜，還有機(jī)會(huì)體驗(yàn)其他工作崗位。有一次，我被分配到炒菜的工作崗位上，這是一個(gè)需要速度和技巧的工作。在炒鍋前，我學(xué)會(huì)了選擇合適的火候，炒菜要快既不能糊底也不能被烤糊。我?guī)е活w敬畏的心態(tài)去完成自己的工作，同時(shí)也學(xué)會(huì)了和同事協(xié)作。我們互相幫助，分工合作，快速完成了一份份炒菜任務(wù)。通過這次跨界體驗(yàn)，我不僅學(xué)到了烹調(diào)技巧，還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

第四段：心靈體驗(yàn)。

除了技術(shù)上的提升，食堂工作還帶給我心靈上的體驗(yàn)。在繁忙的工作中，我從工人們身上感受到了一種勞動(dòng)的自豪。他們以精湛的廚藝和辛勤的努力為我們提供美味的飯菜，他們的笑容和談笑聲讓食堂充滿了生機(jī)。同時(shí)，我也看到了一些工人無家可歸，卻在這里找到了一份工作和歸屬感。這讓我深刻地認(rèn)識(shí)到，勞動(dòng)是無價(jià)的，每份工作都是有意義的。這種心靈上的體驗(yàn)讓我更加尊重他人的勞動(dòng)，珍惜自己的所學(xué)。

第五段：總結(jié)。

通過食堂勞動(dòng)，我不僅僅學(xué)到了一些烹飪技巧和團(tuán)隊(duì)合作精神，更深刻地體會(huì)到了勞動(dòng)的價(jià)值和自豪感。食堂勞動(dòng)讓我更加珍惜食物，并且對(duì)工人們的辛勤付出表示敬意。同時(shí)，我也從中認(rèn)識(shí)到自己的潛力和能力。勞動(dòng)雖然辛苦，但是它可以培養(yǎng)我堅(jiān)持和耐心的品質(zhì)。我相信，在未來的工作中，我能夠更加勇敢地迎接挑戰(zhàn)，并且做到更好。

學(xué)校食堂勞動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)精選篇五

第一段：介紹食堂勞動(dòng)的重要性和目的（150字）。

食堂勞動(dòng)作為學(xué)生的一項(xiàng)主要任務(wù)，是培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)意識(shí)和動(dòng)手能力的重要途徑。在食堂勞動(dòng)中，同學(xué)們需要分工合作，掌握飯菜制作的基本技能，并且學(xué)習(xí)如何與他人良好地溝通和合作。這項(xiàng)勞動(dòng)的目的是讓同學(xué)們體驗(yàn)勞動(dòng)的重要性，培養(yǎng)他們的獨(dú)立生活能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。

第二段：個(gè)人在食堂勞動(dòng)中的體會(huì)和收獲（250字）。

在食堂勞動(dòng)中，我負(fù)責(zé)清洗餐具和打掃衛(wèi)生。起初，我對(duì)這項(xiàng)任務(wù)感到有些厭倦，覺得它毫無意義。然而，隨著勞動(dòng)的深入，我逐漸體會(huì)到了其中的樂趣和價(jià)值。每天忙碌在食堂的時(shí)間中，我與同學(xué)們一起努力工作，彼此幫助和支持。通過共同的努力，我們的工作效率逐漸提高，團(tuán)隊(duì)精神也得到了加強(qiáng)。此外，我也學(xué)會(huì)了如何正確使用清潔工具，保持食堂的整潔，并培養(yǎng)了細(xì)致入微的工作態(tài)度。

第三段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性和實(shí)踐（300字）。

團(tuán)隊(duì)合作是食堂勞動(dòng)的核心。在食堂中，每一個(gè)崗位的工作都是相互關(guān)聯(lián)的，單一的個(gè)人工作無法完成整個(gè)食堂的任務(wù)。通過與他人密切協(xié)作，我學(xué)會(huì)了傾聽和尊重他人的意見，也學(xué)會(huì)了與他人合作解決問題。在遇到困難時(shí)，我們共同商議并制定解決方案，每個(gè)人都能夠?yàn)閳F(tuán)隊(duì)的順利運(yùn)行做出貢獻(xiàn)。通過這種實(shí)踐，我不僅提高了自己的溝通和合作能力，也認(rèn)識(shí)到了一個(gè)強(qiáng)大團(tuán)隊(duì)的力量。

第四段：意識(shí)到食物的來之不易，提倡節(jié)約和珍惜（250字）。

通過食堂勞動(dòng)，我深刻體會(huì)到食物的來之不易。烹飪一道菜需要耗費(fèi)大量的時(shí)間和精力，而我們卻往往匆忙地將食物吃掉，卻沒有珍惜的意識(shí)。然而，在食堂中，我們需要分工合作，將食物制作得美味又衛(wèi)生。在與面對(duì)油煙和高溫的廚房環(huán)境，我更加珍惜食物，并提倡節(jié)約。我將學(xué)會(huì)的做菜技巧和對(duì)主食材的匹配原則應(yīng)用在日常生活中，盡可能地減少浪費(fèi)和損耗，為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)一份力量。

第五段：總結(jié)食堂勞動(dòng)的益處和對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的影響（250字）。

食堂勞動(dòng)不僅讓我學(xué)到了烹飪技能和衛(wèi)生知識(shí)，更重要的是，它培養(yǎng)了我的勞動(dòng)意識(shí)和動(dòng)手能力。在食堂勞動(dòng)的過程中，我不僅學(xué)會(huì)了輪流做事，也學(xué)會(huì)了主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，提高自己的自理能力和獨(dú)立性。同時(shí)，食堂勞動(dòng)鍛煉了我的團(tuán)隊(duì)合作精神和溝通能力，讓我更加懂得如何與他人相互協(xié)調(diào)，互相支持。通過食堂勞動(dòng)，我明白了勞動(dòng)的價(jià)值和重要性，并深刻認(rèn)識(shí)到與他人合作的力量。我相信，這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)將對(duì)我的未來產(chǎn)生積極的影響，并助力我成為一個(gè)有社會(huì)責(zé)任感的人。

學(xué)校食堂勞動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)精選篇六

為期五天的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)圓滿結(jié)束了，這是一次成功的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。首先感謝中小學(xué)勞動(dòng)基地為我們提供了這樣一個(gè)難得的鍛煉機(jī)會(huì)，這次活動(dòng)讓同學(xué)們學(xué)到了許多在課堂上學(xué)不到的東西，更重要的是，大家在集體生活中學(xué)會(huì)了自理與自立，學(xué)會(huì)了與他人合作，學(xué)會(huì)了如何做一個(gè)合格的中學(xué)生。

有人說：勞動(dòng)是世界上一切歡樂，一切美好東西的源泉。這次實(shí)踐，大家掌握了基本的勞動(dòng)技能，獲得了許多生活的常識(shí)。同學(xué)們?cè)诟鞣N勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)中，真正感受到勞動(dòng)的辛苦，無論是在野外平整土地，挖溝澆菜，還是在基地幫廚服務(wù)，洗衣清掃，同學(xué)們認(rèn)識(shí)了勞動(dòng)的價(jià)值和意義，培養(yǎng)了熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣和吃苦耐勞的精神。

這次實(shí)踐讓同學(xué)們品味了勞動(dòng)有快樂。一個(gè)個(gè)精美的手機(jī)套，一個(gè)個(gè)漂亮的中國(guó)結(jié)，一個(gè)個(gè)精致的小木塔，一個(gè)個(gè)創(chuàng)意不凡的篆刻作品，一盤盤令人垂涎欲滴的拔絲菠蘿，無不凝聚著同學(xué)們的心血，無不閃爍著同學(xué)們的智慧，無不展現(xiàn)出同學(xué)們的個(gè)性。這是勞動(dòng)的收獲，更是勞動(dòng)的快樂。

這次勞動(dòng)實(shí)踐也整合出團(tuán)結(jié)向上的班集體，同學(xué)們訓(xùn)練在一起，勞動(dòng)在一起，生活在一起，特別班主任們?cè)谏钌蠠o微不至的關(guān)懷更加深了師生之間的感情。這次勞動(dòng)，不少班級(jí)增強(qiáng)了凝聚力，勞動(dòng)實(shí)踐讓同學(xué)感受到團(tuán)結(jié)的力量，集體的溫暖。

這次勞動(dòng)實(shí)踐正是在我校加大管理力度的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。絕大部分同學(xué)都能遵守學(xué)校、基地的制度，按照基地的作息時(shí)間，按時(shí)起床、出操、吃飯、休息，培養(yǎng)了嚴(yán)謹(jǐn)、守紀(jì)的優(yōu)良作風(fēng)。

勞動(dòng)雖然結(jié)束了，但我希望同學(xué)們把良好的奮斗精神帶回我們的校園。在學(xué)習(xí)的基地中我們還要繼續(xù)奮斗。再有兩周我們就要進(jìn)行期中考試，只有抓緊時(shí)間，認(rèn)真復(fù)習(xí)才能取得良好的成績(jī)。希望同學(xué)們能夠再接再厲，在期中考試中再創(chuàng)佳績(jī)。

通過這次社會(huì)實(shí)踐，我深刻的認(rèn)識(shí)到‘實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)’。在這次社會(huì)時(shí)間實(shí)踐中，我充分感受到勞動(dòng)人民的辛苦。正是他們默默的付出才有我們幸福美好的生活。

學(xué)校食堂勞動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)精選篇七

勞動(dòng)教育是學(xué)生全面發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。在學(xué)校勞動(dòng)教育中，學(xué)生不僅可以接觸到實(shí)際的工作環(huán)境，而且還能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作、學(xué)習(xí)責(zé)任心的能力。勞動(dòng)教育能夠讓學(xué)生贏得自信，從而更加積極地面對(duì)生活和未來的挑戰(zhàn)。

我所在的學(xué)校勞動(dòng)教育分為校內(nèi)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐。在校內(nèi)勞動(dòng)中，我主要負(fù)責(zé)掃地、擦窗、拖地等日常工作。這個(gè)過程中，我們需要協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部關(guān)系，保證工作順利完成。同時(shí)，我學(xué)會(huì)了如何細(xì)心謹(jǐn)慎地完成工作，更加珍惜環(huán)境資源。

勞動(dòng)教育的過程中充滿了樂趣。通過勞動(dòng)，我們逐漸體悟到自己的價(jià)值和責(zé)任，并且在工作中體驗(yàn)到取得成果的喜悅。我們還可以通過與同學(xué)的交流，交流各自的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)自己的不足之處并加以改正。

勞動(dòng)教育的最大收獲是學(xué)生在工作場(chǎng)所學(xué)到的技能與知識(shí)。另外，在勞動(dòng)的過程中，學(xué)生的綜合能力也得到了提高：溝通、協(xié)作、負(fù)責(zé)任、解決問題等能力得到了運(yùn)用和提升，這些能力對(duì)學(xué)生未來的學(xué)業(yè)和職業(yè)發(fā)展都將有重要影響。

第五段：勞動(dòng)教育的現(xiàn)狀及未來。

在社會(huì)追求效益的形勢(shì)下，學(xué)生的勞動(dòng)受到了重視，不僅是完成學(xué)校指定的勞動(dòng)任務(wù)，同時(shí)也可以參加社會(huì)實(shí)踐和志愿者服務(wù)，實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)價(jià)值的最大化。未來的勞動(dòng)教育不僅要將現(xiàn)有的教育資源和實(shí)際需求融合在一起，更要注重讓學(xué)生在勞動(dòng)中體驗(yàn)到快樂和成就感，從而將勞動(dòng)教育真正地融入到學(xué)生日常的成長(zhǎng)中去。

總之，在學(xué)校勞動(dòng)教育中，學(xué)生深刻地認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)和挑戰(zhàn)，學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)精神和責(zé)任心，并積累了重要的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和技能。同學(xué)們的愿望同樣也是希望學(xué)校加強(qiáng)勞動(dòng)教育，通過勞動(dòng)教育來發(fā)現(xiàn)自己、鍛煉自己、成就自己，感受到實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的快樂，獲得成長(zhǎng)和成功的經(jīng)驗(yàn)，在未來的學(xué)習(xí)和生活中更加自信、更加勇敢、更加成功！

學(xué)校食堂勞動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)精選篇八

在大學(xué)生活中，食堂不僅僅是吃飯的地方，也是一種文化的交流和思想的碰撞。在食堂中，我們可以嘗試不同的菜系，了解不同地區(qū)的文化和習(xí)俗。然而，我所在的學(xué)校不只是通過食堂給我們提供美食的體驗(yàn)，還開設(shè)了一門食堂實(shí)踐課讓我們切身體會(huì)食堂的工作環(huán)境和流程。在這門課程中，我得以深入了解食堂背后的故事，鍛煉了自己的實(shí)踐能力，同時(shí)也收獲了不少寶貴的體驗(yàn)和啟發(fā)。

第二段：學(xué)習(xí)經(jīng)歷。

這門食堂實(shí)踐課要求我們每個(gè)星期都要在食堂內(nèi)擔(dān)任一定時(shí)期的服務(wù)員、洗碗工、收銀員等工作，體驗(yàn)食堂的各種工作環(huán)節(jié)。我第一次擔(dān)任服務(wù)員的時(shí)候，感到有些手足無措，不知道應(yīng)該如何與顧客溝通和理順工作節(jié)奏。但隨著一次次的實(shí)踐，我漸漸地摸索到了每一種職位的工作流程，學(xué)會(huì)了如何向顧客介紹菜品、如何烹飪特定的菜肴、如何收銀等等。通過不斷地實(shí)踐和總結(jié)，我逐漸地成為了一個(gè)更加自信和技能精湛的服務(wù)員。

第三段：人際關(guān)系。

在食堂實(shí)踐課中，我結(jié)交了不少來自不同專業(yè)、不同年級(jí)的同學(xué)。我們互相幫助，互相鼓勵(lì)，在共同的實(shí)踐中形成了緊密的友誼。在這種集體學(xué)習(xí)的過程中，我們不僅學(xué)到了專業(yè)技能，也發(fā)展了自己的人際關(guān)系技巧，鍛煉了溝通和合作的能力。在這個(gè)過程中，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，如溝通效率不高和情緒管理方面的不足，通過同學(xué)們的指導(dǎo)和改善，這些問題逐漸得到了解決。

第四段：工作態(tài)度。

食堂實(shí)踐課雖然看似簡(jiǎn)單的工作，但所要求的職業(yè)態(tài)度和職業(yè)素養(yǎng)卻非常高。我們?cè)谑程弥谐藢W(xué)會(huì)如何購(gòu)買食材、烹飪菜品、服務(wù)顧客，還要了解人際關(guān)系、職業(yè)操守、環(huán)境衛(wèi)生等方面的工作，需要具備高度的責(zé)任心、精細(xì)的潔癖和良好的應(yīng)變能力。通過實(shí)踐課的鍛煉，我不僅成為了一名出色的服務(wù)員，也養(yǎng)成了良好的職業(yè)態(tài)度。

第五段：結(jié)論。

食堂實(shí)踐課是我大學(xué)生活中得到的一次極其寶貴的機(jī)會(huì)。通過這門課程，我對(duì)食堂的各種工作流程和工作環(huán)境有了更深入的了解和認(rèn)識(shí)，鍛煉了自己的實(shí)踐能力和職業(yè)素養(yǎng)，同時(shí)也結(jié)交了許多外向樂觀、積極向上的同學(xué)?？偟膩碚f，這門課程不僅使我更好地適應(yīng)了大學(xué)生活和社會(huì)中的職場(chǎng)環(huán)境，也深刻地影響了我個(gè)人對(duì)于職業(yè)生涯的思考和規(guī)劃。我相信，在未來的工作中，這些身為食堂實(shí)踐課體驗(yàn)者擁有的寶貴經(jīng)驗(yàn)和技能將會(huì)讓他們?cè)诼殘?chǎng)上更好地立足和發(fā)展。

學(xué)校食堂勞動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)精選篇九

近年來，隨著人們生活水平的提高和飲食需求的多樣化，食堂作為一個(gè)重要的飲食場(chǎng)所，在人們的日常生活中發(fā)揮著不可忽視的作用。然而，食品安全問題卻頻頻出現(xiàn)，給人們的生活帶來了一定的影響。為此，我們?cè)谑程眯l(wèi)生實(shí)踐中付出了許多努力，也積累了寶貴的心得體會(huì)。

首先，我們意識(shí)到食堂衛(wèi)生的重要性。食堂作為一個(gè)集中供應(yīng)食品的地方，其食品安全直接關(guān)系到人們的身體健康。在我們的衛(wèi)生實(shí)踐中，我們深入了解食品安全的內(nèi)涵，了解食品安全標(biāo)準(zhǔn)，并加強(qiáng)了對(duì)食品安全知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)了食品安全意識(shí)。通過了解衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和原則，我們更加重視食堂的衛(wèi)生問題，注重保持食品的新鮮度和原汁原味，減少食品遺留物和添加物的使用。

其次，我們注重食堂衛(wèi)生的管理。食堂衛(wèi)生實(shí)踐中，我們優(yōu)化了食品生產(chǎn)和運(yùn)輸過程，對(duì)食品安全進(jìn)行全面管理。我們制定了食品安全標(biāo)準(zhǔn)操作規(guī)程，確保食品生產(chǎn)的衛(wèi)生和安全。在食品運(yùn)輸方面，我們加強(qiáng)了食品的包裝，確保食品不會(huì)受到外界污染。同時(shí)，我們還重視對(duì)食堂員工的培訓(xùn)，提高他們食品衛(wèi)生和操作技能的水平。通過這些管理措施，我們有效地保證了食堂衛(wèi)生的質(zhì)量和安全。

此外，我們加強(qiáng)了食堂衛(wèi)生的監(jiān)控和檢測(cè)。在衛(wèi)生實(shí)踐中，我們采取了多種方式對(duì)食堂衛(wèi)生進(jìn)行監(jiān)控和檢測(cè)。我們定期對(duì)食堂進(jìn)行衛(wèi)生檢查，了解食品衛(wèi)生情況，并及時(shí)跟進(jìn)處理存在的問題。我們還對(duì)食堂食品進(jìn)行快速檢測(cè)，確保食品的衛(wèi)生安全。通過這些監(jiān)控和檢測(cè)措施，我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生隱患，減少了食品衛(wèi)生問題的發(fā)生。

最后，我們加強(qiáng)了食堂衛(wèi)生的宣傳和教育。在食堂衛(wèi)生實(shí)踐中，我們注重了食品衛(wèi)生知識(shí)的宣傳和教育工作。通過組織衛(wèi)生宣傳展覽和講座，我們向食堂員工和食堂食客普及了食品安全的知識(shí)和技能，提高了他們的食品安全水平。我們還利用宣傳欄和咨詢臺(tái)發(fā)布食品安全知識(shí)和食品安全標(biāo)準(zhǔn)，增強(qiáng)了食堂員工和食堂食客的安全意識(shí)。通過這些宣傳和教育措施，我們加強(qiáng)了食堂衛(wèi)生的管理和自覺。

總之，食堂衛(wèi)生實(shí)踐是一個(gè)系統(tǒng)性的工作，需要全體職工共同參與，共同努力。通過食堂衛(wèi)生實(shí)踐，我們?cè)鰪?qiáng)了食品安全意識(shí)，加強(qiáng)了食堂衛(wèi)生的管理，提高了衛(wèi)生監(jiān)控和檢測(cè)能力，加強(qiáng)了宣傳和教育工作。我們相信，在全社會(huì)的共同努力下，我們能夠建設(shè)一個(gè)安全、衛(wèi)生的食堂環(huán)境，為人們的健康提供更好的保障。

學(xué)校食堂勞動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)精選篇十

第一段：引言（150字）。

食堂崗位實(shí)踐是我大學(xué)期間的一次重要體驗(yàn)，通過實(shí)踐，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)，還培養(yǎng)了很多實(shí)踐能力和職業(yè)素養(yǎng)。在這次實(shí)踐中，我主要擔(dān)任食堂的服務(wù)員崗位，通過與顧客的接觸以及崗位的責(zé)任與要求，我充分認(rèn)識(shí)到食堂服務(wù)員的工作并非簡(jiǎn)單的從事餐飲服務(wù)，更是一種對(duì)顧客的負(fù)責(zé)任態(tài)度和細(xì)致入微的服務(wù)。以下是我對(duì)這次食堂崗位實(shí)踐的一些體會(huì)和心得。

第二段：對(duì)顧客關(guān)懷和服務(wù)（250字）。

作為食堂服務(wù)員，我們的主要工作是為顧客提供優(yōu)質(zhì)的就餐服務(wù)。在這個(gè)過程中，我意識(shí)到對(duì)顧客的關(guān)懷和服務(wù)至關(guān)重要。我發(fā)現(xiàn)，顧客的滿意度與我們的服務(wù)有著直接的關(guān)聯(lián)。因此，我盡可能地用微笑和熱情對(duì)待每一位顧客，主動(dòng)詢問他們的需求并始終保持禮貌。此外，我還不斷注重自己的溝通能力和親和力的提升，以確保能夠與不同背景和需求的顧客進(jìn)行有效的溝通。

第三段：對(duì)工作細(xì)節(jié)的重視（250字）。

在食堂服務(wù)這個(gè)崗位上，細(xì)節(jié)決定著服務(wù)質(zhì)量的高低。為了提供更好的服務(wù)，我始終保持著高度的工作責(zé)任心和執(zhí)行力。例如，我在清潔和擺放餐具時(shí)確保始終保持干凈整潔，并根據(jù)食堂的要求合理歸類，以方便顧客的就餐。另外，我還積極關(guān)注食品的新鮮度和口感，保證每一份餐品的質(zhì)量和衛(wèi)生。通過對(duì)這些工作細(xì)節(jié)的重視，我的整體工作效率也得到了提升。

第四段：團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性（250字）。

在食堂服務(wù)工作中，團(tuán)隊(duì)合作是無法忽視的一個(gè)重要因素。食堂服務(wù)隊(duì)員需要相互配合，共同努力，才能保證食堂的運(yùn)營(yíng)順利進(jìn)行。在實(shí)踐中，我與同事們緊密合作，在忙碌的就餐高峰期間，排除障礙，分工合作，確保食堂能夠高效運(yùn)轉(zhuǎn)。通過團(tuán)隊(duì)合作，我不僅學(xué)會(huì)了與他人協(xié)作，還鍛煉了自己的組織和應(yīng)變能力。

第五段：個(gè)人成長(zhǎng)與收獲（250字）。

通過這次食堂崗位的實(shí)踐，我不僅積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，還收獲了很多個(gè)人成長(zhǎng)。首先，我意識(shí)到耐心和細(xì)心對(duì)于完成工作的重要性，時(shí)刻提醒自己保持高度的工作責(zé)任心。其次，這次實(shí)踐也促使我更好地發(fā)展了我的觀察力和溝通能力，學(xué)會(huì)了更好地與人相處。最后，我在實(shí)踐中明白了服務(wù)行業(yè)的辛苦和不易，在以后的工作中，我將更加珍惜機(jī)會(huì)，提升自己的專業(yè)能力和服務(wù)水平。

結(jié)尾（150字）。

這次食堂崗位實(shí)踐不僅讓我更加深入地認(rèn)識(shí)到職業(yè)服務(wù)的重要性，也讓我對(duì)自己的能力有了更深刻的認(rèn)識(shí)和信心。通過實(shí)踐鍛煉，我對(duì)于團(tuán)隊(duì)合作、顧客關(guān)懷和注重工作細(xì)節(jié)有了更深入的理解。感謝這次實(shí)踐讓我獲得如此寶貴的經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)，我將會(huì)在以后的工作中更加努力地提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，為更多的顧客帶去更好的體驗(yàn)。

學(xué)校食堂勞動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)精選篇十一

學(xué)校會(huì)舉行勞動(dòng)實(shí)踐課，需要學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)實(shí)踐，然后寫一寫自己的勞動(dòng)實(shí)踐心得。下面是本站為大家準(zhǔn)備的學(xué)校勞動(dòng)實(shí)踐心得，希望大家喜歡!

從學(xué)校組織的義務(wù)勞動(dòng)中我學(xué)到了很多，也得到了許多深刻的為人處世之道。學(xué)校把教學(xué)樓、宿舍樓、教師公寓樓周圍的草坪作為勞動(dòng)的對(duì)象，通過以部門為單位對(duì)草坪進(jìn)行揀石子、白色垃圾和除雜草，啟發(fā)了我們義務(wù)勞動(dòng)中尋找能使我們受到教育的東西。讓我們知道美麗環(huán)境的來之不易，從而增強(qiáng)了愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

在草地上我們有的用手揀石子和白色垃圾;有的用鏟子挖那些一半埋在土里的石子，有的用鋤子除去那些雜草，還有的用紙簍運(yùn)那些揀出的石子、垃圾和雜草，大家爭(zhēng)先恐后干的熱火朝天，雖然我們都干得滿頭大汗，但我們很高興，因?yàn)槲覀冃睦镉幸还勺院栏校@種自豪感不是在學(xué)習(xí)中能夠體會(huì)得到的。

義務(wù)勞動(dòng)是不記報(bào)酬、不謀私利、不斤斤計(jì)較的，義務(wù)勞動(dòng)是忘我的勞動(dòng)，也是培養(yǎng)我們愛護(hù)環(huán)境的良好美德。參加義務(wù)勞動(dòng)的光榮感，塑造我們美好的心靈。

處于這個(gè)時(shí)代的我們，大多都是獨(dú)生子女，對(duì)待一些人際關(guān)系的處理都有所欠缺，而這次的集體義務(wù)勞動(dòng)使我們體會(huì)到了集體的力量和溫暖，也感到自身的不足。

這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯(cuò)誤、正確認(rèn)識(shí)自己。而現(xiàn)在，由于物質(zhì)享受不斷提高的影響，在一些人的大腦中裝滿了利益，干什么事都講錢，干活不講報(bào)酬認(rèn)為是傻瓜，甚至有的“義務(wù)勞動(dòng)”也變相要錢，在這種情況下學(xué)校有意識(shí)地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗牧x務(wù)勞動(dòng)，對(duì)于抵制一切向錢看的思想的蔓延起到一定的作用。讓我們親身體會(huì)到勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)創(chuàng)造世界的真理，抵制了我們輕視勞動(dòng)的不勞而獲的思想的侵蝕;以免我們養(yǎng)成好逸惡勞的壞習(xí)慣。

義務(wù)勞動(dòng)是光榮的，可以從中學(xué)到東西，又可以堅(jiān)定正確的人生觀、價(jià)值觀、還可以鍛煉身體，這種一舉多得的事我們何樂而不為呢?希望以后可以經(jīng)常參加義務(wù)勞動(dòng)。學(xué)校組織的公益勞動(dòng)讓我從中學(xué)到很多，也得到了許多深刻的為人處世的道理。

學(xué)校把社會(huì)作為實(shí)踐的場(chǎng)所,讓我們參與社會(huì),在公益勞動(dòng)的實(shí)踐中有所啟示。通過小組為單位的社區(qū)志愿服務(wù),啟發(fā)了我們?cè)诠鎰趧?dòng)中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點(diǎn),引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣?huì)、感受社會(huì)。在敬老院中，我們小組的同學(xué)毫不嫌臟。耐心、仔細(xì)地幫助老人們洗腳、剪指甲。這些都讓我們體會(huì)到了老一輩的孤獨(dú)、我們的幸福和自私。我們?cè)谀抢锉M可能地多和老人聊天、談心，竭盡所能使老人感到溫暖。我們還幫助敬老院的職工一起打掃敬老院。雖然我們滿頭大汗，但我們很高興，因?yàn)槲覀冃睦锒加幸还勺院栏?。而這種自豪感不是在學(xué)校里能夠體會(huì)到的。

公益勞動(dòng)是不記報(bào)酬、不謀私利、不斤斤計(jì)較的;公益勞動(dòng)是忘我的勞動(dòng)，也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動(dòng)的光榮感，塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己是另一個(gè)雷峰。

處于這個(gè)時(shí)代的我們，大多都是獨(dú)生子女，對(duì)待一些人際關(guān)系和自我評(píng)估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動(dòng)，使我體會(huì)到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯(cuò)誤，正確認(rèn)識(shí)自己。而現(xiàn)在，由于一切向錢看的思想的影響，在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益，干什么事都講錢，干活不講報(bào)酬認(rèn)為是傻瓜，甚至有的“公益勞動(dòng)”也變相要錢。在這種情況下，學(xué)校有意識(shí)地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧?dòng)，對(duì)于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)穿早世界的真理，抵制了我們輕視勞動(dòng)和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益勞動(dòng)也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。公益勞動(dòng)同樣培養(yǎng)了我們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和開拓進(jìn)取的精神。

學(xué)校這次組織的公益勞動(dòng)讓我懂得了公益勞動(dòng)不僅能造福社會(huì)，而且能陶冶情操，美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動(dòng)，因?yàn)槟鞘俏覀冎袑W(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。不記報(bào)酬也是我們中學(xué)生勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。我們講的公益勞動(dòng)，就是以不記報(bào)酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動(dòng);我們必須為公共利益而勞動(dòng)，自覺要求進(jìn)行勞動(dòng)。積極參加公益勞動(dòng)是為社會(huì)盡力，是熱愛勞動(dòng)的表現(xiàn)。

社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì)實(shí)踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會(huì)，增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。而學(xué)校組織的勞動(dòng)，更讓我們明白了學(xué)會(huì)獨(dú)立的重要性。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天，對(duì)于我們這些出生牛犢的中學(xué)生們，獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天，如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的困難。對(duì)于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì)，就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。

為期一周的勞動(dòng)周結(jié)束了，然而這短短的一星期卻已然成為我大學(xué)生活中十分珍貴的一段回憶。歐文先生曾經(jīng)說過這樣一句話——“完善的新人應(yīng)該是在勞動(dòng)之中和為了勞動(dòng)而培養(yǎng)起來的”，恰是這次勞動(dòng)周，讓我對(duì)這句話有了更真切與深入的理解。

勞動(dòng)周期間，我們每天從事的都是擦玻璃、拖樓梯一類簡(jiǎn)單的勞動(dòng)，乍看起來并不多的勞動(dòng)卻往往需要一個(gè)多小時(shí)才能完成，稍事休息后的片刻才漸漸發(fā)覺麻木的肢體上傳的酸痛。在此之前，我們從未想象過，在我們每天都要接觸到的角落也可以隱藏如此灰塵，清潔那些我們每天上下樓的必經(jīng)之路原來需要這么辛苦。

大四的時(shí)光對(duì)于每個(gè)學(xué)生都有特殊的意義，成長(zhǎng)的欣喜、離別的愁苦，更夾雜未知的迷茫與不解的慌亂?；腥婚g四年的美好年華已成逝水，對(duì)這校園中的一草一木都是如此熟悉，卻因?yàn)樵缫蚜?xí)慣而從未發(fā)覺，自己每天所處的潔凈環(huán)境中蘊(yùn)藏的關(guān)愛與辛勞。

這里是我們的家，我們可以在整潔的環(huán)境中無憂無慮的快樂成長(zhǎng)，是因?yàn)橛幸蝗喝烁试溉淌芷D辛、默默付出，她們所期望的不是關(guān)切的話語(yǔ)，而僅僅是尊重與體諒;我們有屬于自己的家，那個(gè)曾經(jīng)給予我們溫馨與關(guān)愛的天地，亦曾有那樣一個(gè)身影每天日日夜夜穿梭于衛(wèi)生間、洗衣機(jī)、廚房之間，忙碌不休，而她所期望的從不是自己所得，而是孩子的未來。

我們這一代人被媒體戲稱為“80后”，標(biāo)新立異的背后或許隱藏了一些“愛之深、責(zé)之切”的期許，這些期許來源于生活，更成就于生活。勞動(dòng)中，我們品嘗了生活的艱辛，更對(duì)我們多年來的潔凈生活進(jìn)行反思，對(duì)多年來已經(jīng)習(xí)慣的家庭生活進(jìn)行感恩。短短幾天，我真切的看到自己的成長(zhǎng)與蛻變，也對(duì)自己的生活前所未有的樂觀與滿足。不久后，我們即將滿懷期待走入社會(huì)，踏上征途，用同樣的精神去奉獻(xiàn)社會(huì)、關(guān)愛他人?；蛟S多年后，我們將成長(zhǎng)為父母，將被子女問及自己的過去，如果那樣，“勞動(dòng)周”將是我大學(xué)回憶中不可錯(cuò)過的精彩一筆，我會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)的告訴他，這不僅僅是一次勞動(dòng)，更是一份發(fā)自內(nèi)心的反省與感恩。

年一度的寒假即將結(jié)束，迎接我的又將是新的一個(gè)學(xué)期，在新學(xué)期即將來臨之際，我決定寫這篇文章以對(duì)我的寒假生活作一個(gè)簡(jiǎn)單的小結(jié)。

寒假是短暫的，但是它有許多值得我們留戀的地方。短暫的3個(gè)星期就有一個(gè)星期是在過新年(另外還有一天是我的生日)，而剩余的兩個(gè)星期又要被復(fù)習(xí)、做作業(yè)、預(yù)習(xí)所充配，真正屬于我們自己的時(shí)間真的是很少，因此如何合理地安排時(shí)間成了一個(gè)很重要的問題。

這個(gè)寒假老師布置了不少的作業(yè)(還較往年多了2/3)，不想暑假，雖然作業(yè)也不少，但作業(yè)總量也不過就是寒假的兩倍，充其量是6個(gè)星期的作業(yè)，還有3個(gè)星期來供我們緩沖。而寒假的時(shí)間則被整整占得一干二凈，有時(shí)還要出去旅游(最可恨的是寒假節(jié)假日那么多，而暑假則根本沒有)，所以我想經(jīng)過這個(gè)暑假應(yīng)該很多人都懂得了如何安排時(shí)間。

以前寒假天天睡懶覺(平時(shí)起床太早加天冷)，現(xiàn)在不行了，睡到7:30就差不多了，最晚也不能超過8:00，晚上也不能早早地就上床睡覺，要到9:30才行。其間14小時(shí)，非吃飯作業(yè)莫數(shù)也，然吃飯之時(shí)，則一手拿筷，一手翻書，桌上多長(zhǎng)米飯，湯流大瀑，飛漱其間，悲慘情形，別樣風(fēng)景。故李白做詩(shī)：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”

所幸通過我們十幾天的努力奮斗，換來了寶貴的2、3天，這可是不愿做(作業(yè))奴隸的人民用血肉筑起的長(zhǎng)城(保衛(wèi)自己的時(shí)間)。在這最后的2、3天中，我們打了那么一會(huì)兒游戲，正如孫同志所說“短得你連游戲都沒有打通關(guān)”，也正如張同志所說“頂著n座大山”。2、3天的時(shí)間還沒登記我們用完，我們就又投入了預(yù)習(xí)中。

這就是我們的寒假生活，有苦也有樂。

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