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心中有不少心得體會時,不如來好好地做個總結(jié),寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文,希望對大家能夠有所幫助。
最新輔導(dǎo)員奮勇前行心得體會精選一
助理輔導(dǎo)員的主要工作
(一)開學(xué)初期基本工作
1、新生報到期間:
(1)注冊前協(xié)助輔導(dǎo)員做好準(zhǔn)備工作,隨時了解本班同學(xué)提前來校情況,并做出妥善安排。
(2)注冊當(dāng)天負責(zé)接待家長與新生,并且要主動向他們介紹學(xué)校、院系及專業(yè)的一些基本情況。
(3)按照學(xué)院要求向新生介紹入學(xué)后各項基本活動安排。督促新生按照學(xué)校以及學(xué)院的統(tǒng)一安排行動。
(4)及時掌握新生的基本信息,建立有效、暢通的聯(lián)系辦法。及時將新生的各種問題向輔導(dǎo)員反映。
2、新生入學(xué)教育期間:
(1)統(tǒng)一按照學(xué)校以及學(xué)院安排組織學(xué)生按時參加各項活動,做好活動中的組織工作。
(2)積極主動地走訪新生宿舍,了解有關(guān)思想動態(tài),解決一些生活與思想上的問題。主動了解新生的特長和愛好,盡快了解新生的特點。
(3)組織班級活動,增進新生之間的了解及班級的團結(jié),并幫助新生熟悉校園各類環(huán)境。
(4)與入學(xué)教育相配合,協(xié)助入學(xué)教育工作。
(5)配合輔導(dǎo)員選配臨時班干部,并組織臨時班干部做好初期的班級建設(shè)工作。組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)文件,引導(dǎo)學(xué)生遵守學(xué)校紀律,建立起良好的課堂教學(xué)秩序。
(二)常規(guī)學(xué)習(xí)期間工作
(1)及時了解班級學(xué)生的思想動態(tài)、綜合情況,并將信息反饋給輔導(dǎo)員。
(2)與輔導(dǎo)員保持密切聯(lián)系,掌握學(xué)校、研究生學(xué)院重要工作精神和具體部署,以便及時貫徹實施。
(3)鼓勵班級同學(xué)積極參加研究生會和社團等組織,豐富學(xué)習(xí)生活。
(4)指導(dǎo)班級同學(xué)積極參加院、校開展的各項活動,如運動會、文藝晚會等;幫助學(xué)生干部拓寬視野,指導(dǎo)學(xué)生組織開展有特色的班級活動。
(5)協(xié)助輔導(dǎo)員進行各種評優(yōu)工作,指導(dǎo)班干部開展工作,參與學(xué)生干部的選拔和培養(yǎng),指導(dǎo)學(xué)生建立好黨、團組織;在此過程中,要做到公正嚴明,主要起指導(dǎo)和協(xié)調(diào)作用。
(6)協(xié)助輔導(dǎo)員對班級學(xué)生進行學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法和專業(yè)思想等方面的引導(dǎo),指導(dǎo)學(xué)生有計劃、有目的地開展學(xué)習(xí)交流活動,培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)
經(jīng)多助理輔導(dǎo)員培訓(xùn)并了解學(xué)習(xí)其他高校助理輔導(dǎo)員工作后,我認為對于助理輔導(dǎo)員工作一些細節(jié)工作須做好:
1.見好第一面。根據(jù)心理學(xué)的首因效應(yīng),報到的第一天對于大一新生來說是終身難忘的,助理輔導(dǎo)員在接新生時給他們的第一印象也是難以磨滅的。因此,助理輔導(dǎo)員要高度重視見好第一面,無論是穿著打扮,還是言談舉止,都要注意給新生留下良好的第一印象,要讓第一次遠離家人的新生感覺到輔導(dǎo)員就像親人一樣。因為事先已經(jīng)熟悉了新生的檔案,所以報到當(dāng)天,助理輔導(dǎo)員能熟悉地叫出每一個新生的名字,并能關(guān)切提及其家人、家鄉(xiāng)、旅途等話題。譬如,我去年入校時,在火車站迎新的輔導(dǎo)員中有一位是老鄉(xiāng),他在幫我拿行李時很關(guān)切地問起:“次列車這趟車況還不錯吧,5個多個小時的旅途還輕松吧?”我當(dāng)時特別驚訝輔導(dǎo)員這么熟悉我,一下子來到新學(xué)校與新老師接觸的拘束、害羞都沒有了,很快主動和他聊起來,并留下了聯(lián)系方式,再后來,在我適應(yīng)大學(xué)生活的那一階段,他又給了我很大幫助。在班級新生全部入學(xué)報到的當(dāng)天晚上,召集全體新生開第一次班會,這對助理輔導(dǎo)員和全班同學(xué)來說,是彼此正式的第一面,必須需重視。除了新生自我介紹、告知接下來的入學(xué)教育安排和填寫相關(guān)表格等常規(guī)任務(wù)外,還應(yīng)讓新生了解助理輔導(dǎo)員的角色與職責(zé),并對新生明確提出今后的發(fā)展方向和要求。
2.組建好第一屆班委會。在仔細閱讀檔案的基礎(chǔ)上,結(jié)合入學(xué)教育階段的考察,助理輔導(dǎo)員應(yīng)在較短時間內(nèi)通過投票選舉確定好第一批班干,組建好第一屆班委會。第一屆班委會的組建效果直接影響到今后的工作能否正常開展,影響到整個班級今后的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)。組建班委會的核心問題是干部選擇,由于占有資料少,觀察時間短,能否選準(zhǔn)并用好班干就顯得特別重要。譬如,去年是在軍訓(xùn)結(jié)束后,大家有一定的了解后通過競選選舉的班干,事實證明那樣的方式還算是合理的,各位班干在這一年里為班級做出了很大貢獻。
3.讓每個學(xué)生都有一個鍛煉的崗位。大學(xué)生在校期間的任務(wù)不僅是學(xué)習(xí),更重要的是實現(xiàn)其社會化。實踐證明,擔(dān)任社會工作對于促進學(xué)生的社會化有著重要的作用,而且高等教育大眾化帶來了嚴峻的就業(yè)形勢,用人單位也趨向于選擇有社會工作經(jīng)歷的畢業(yè)生。因此,助理輔導(dǎo)員要未雨綢繆,積極創(chuàng)造機會,讓每個學(xué)生都有一個鍛煉的崗位,讓每個學(xué)生都有承擔(dān)責(zé)任的經(jīng)歷和體驗,在崗位上鍛煉能力,在崗位上實現(xiàn)社會化。然而班級里能提供的鍛煉崗位畢竟是有限的,所以助理輔導(dǎo)員應(yīng)該做好統(tǒng)籌安排。我的建議是,學(xué)生干部崗位設(shè)置不拘泥于傳統(tǒng)形式,可以因人設(shè)崗,寢室長、各課代表、班級各種管理委員會成員(如班費管理委員會)等也都是鍛煉崗位,已經(jīng)擔(dān)任班干的不得兼任(以前一個班干可以兼任幾個職務(wù),導(dǎo)致很多同學(xué)失去鍛煉的機會),學(xué)生會的優(yōu)秀學(xué)生干部不在班級兼職,積極向各學(xué)生社團組織推薦學(xué)生,班級學(xué)生干部實行定期輪換。
4.收取班費。班級工作的正常運轉(zhuǎn),組織籌劃各種活動(如團日活動、元旦),都需要一定的費用,這需要適當(dāng)向?qū)W生收取一定的班費,我上大一時交了50元班費。
5.為學(xué)生過大學(xué)的第一個集體生日(在軍訓(xùn)結(jié)束那天晚上)。大部分新生年齡都在18歲左右。18、19歲是一個重于形式并且多愁善感的年齡,對大一新生來說,離開家庭第一次來到大學(xué)過集體生活,更渴望得到歸屬感,渴望得到關(guān)心和關(guān)注。大學(xué)里的第一個生日因為其特殊的紀念意義,會給學(xué)生留下很深刻的印象,也會進一步增進了解,讓他們盡快融入班集體。為新生過集體生日,既滿足了他們歸屬和愛的需要,也增進班級的凝聚力,讓學(xué)生學(xué)會互相關(guān)心和團結(jié)友愛。。
6.安排新生過好第一個國慶長假。新生入學(xué)后不久,就遇到國慶長假,每逢佳節(jié)倍思親,這個時候剛好也是他們前一段時間積聚的思鄉(xiāng)之情最為濃重的時候。助理輔導(dǎo)員要用心照顧到每個新生,把握他們的情緒變化。對于返鄉(xiāng)的學(xué)生,助理輔導(dǎo)員要和他們保持聯(lián)系,讓關(guān)心的牽掛伴隨他們的返鄉(xiāng)之路,對不回家的學(xué)生,可以利用這個機會,組織安排一些有意義的活動,假期結(jié)束時助理輔導(dǎo)員要問候到每一個同學(xué)。雖然這時候助理輔導(dǎo)員的工作已經(jīng)基本結(jié)束,但是能讓每位同學(xué)感受到關(guān)心是助理輔導(dǎo)員最重要的工作,這樣會讓新生感到溫暖下哦那個人很快適應(yīng)大學(xué)生活,也會把助理輔導(dǎo)員的精神傳給新生,讓學(xué)院更好的發(fā)展。
7.構(gòu)建一組溝通的平臺。新生助理輔導(dǎo)員要做好新生工作必須及時了解和掌握新生的思想動態(tài)。但大學(xué)的學(xué)習(xí)方式相對中學(xué)來說要更為松散、自由和寬松,所以助理輔導(dǎo)員在助理新生工作期間不可能每天都和新生見面,即使是班會,也不像中學(xué)那樣頻繁。為保持信息渠道的暢通,為增進助理輔導(dǎo)員和同學(xué)間的交流和溝通,進一步幫助輔導(dǎo)員老師做好新生工作,助理輔導(dǎo)員能與新生構(gòu)建一組現(xiàn)代化的交流平臺。結(jié)合各大名校的做法,我認為這樣的方法是可行的:除了電話交流,還通過手機短信、email等進行溝通;在網(wǎng)上建立校友錄班級,通過發(fā)帖子的方式溝通信息;組建qq聊天群,可以接受學(xué)生的匿名交流。通過這些基于現(xiàn)代信息技術(shù)的聯(lián)絡(luò)方式,結(jié)合傳統(tǒng)的交流形式,構(gòu)建了一“組”溝通的平臺,這樣的組合平臺在具有便捷性的同時,還實現(xiàn)了立體式多重覆蓋,保證了上情下達、下情上報的信息渠道的暢通,便于輔導(dǎo)員及時了解和把握學(xué)生思想動態(tài),保證了思想政治工作開展的及時性和針對性。當(dāng)然,這項工作做起來并非易事,需要班干配合,不過一旦做好,就可以做為輔導(dǎo)員老師與學(xué)生長期交流的平臺,而且各班同學(xué)在開學(xué)后都會主動建立班群,助理輔導(dǎo)員可以通過建議的方式將這項工作提前。
8.盡量和每個學(xué)生單獨做一次深入的談心,也可以到寢室和大家一起以聊天的方式談心。談心是助理輔導(dǎo)員與學(xué)生溝通的重要方式,面對面的交流更容易了解和把握學(xué)生的思想狀況,還能讓學(xué)生得到最直接的幫助。談心可以掌握每一個同學(xué)的思想狀況、特長、愛好等,讓以后的工作做起來更容易,也讓每個同學(xué)感受到了助理輔導(dǎo)員的關(guān)愛,他們的許多困惑和問題得到了及時指點,班級的凝聚力、同學(xué)之間的信任度以及感情都得到了加深。
總之,大一新生的特點決定了新生助理輔導(dǎo)員的工作是紛繁和復(fù)雜的,這更需要我們這些新生助理輔導(dǎo)員用對助理工作負責(zé)的態(tài)度和對新生滿腔的熱愛,以自己的真心、熱心、耐心和細心投入新生助理工作中,全方位關(guān)心他們的思想、學(xué)習(xí)和生活,切實履行自己的崗位職責(zé),為輔導(dǎo)員老師以后的工作做好良好的開端,讓大一新生迅速融入大學(xué)生活,為學(xué)院長期發(fā)展做貢獻,這樣才能給自己的助理工作交上一份完美的答卷。
最新輔導(dǎo)員奮勇前行心得體會精選二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事們:
大家好!
今天很榮幸有機會,將自己5天來的崗前培訓(xùn)所學(xué)心得,向各位予以匯報,希望各位批評指正。
我的報告將分三個部分來進行。
一、個人基本情況
我叫__,27歲,湖南人,碩士研究生,國家武術(shù)套路一級運動員、裁判員,現(xiàn)任貴州師范大學(xué)求是學(xué)院體育系__級新生專職輔導(dǎo)員。
二、對自身工作崗位的認識
通過此次5天的新進輔導(dǎo)員崗前培訓(xùn)和自己的學(xué)習(xí)、工作實踐經(jīng)驗對本崗位的認識有以下幾點:
1、用心對待自己的學(xué)生。
輔導(dǎo)員工作需要經(jīng)常和學(xué)生在一起,但不一定就能和學(xué)生有很好溝通,所以關(guān)注學(xué)生的生活是非常必要的。然而,落實到實處卻是很難的。因為平時各種原因,并不一定能夠做到完全地深入到學(xué)生當(dāng)中,比如學(xué)生對老師有種天然的隔閡感。因而,這就需要我們輔導(dǎo)員要具備愛心、責(zé)任心、細心和耐心。
首先作為一名輔導(dǎo)員要熱愛自己的學(xué)生,關(guān)心學(xué)生的生活,經(jīng)常找學(xué)生談心,掌握學(xué)生的思想動態(tài)。對學(xué)生要做到以理服人,以情感人,培養(yǎng)學(xué)生自立能力和自強意識,達到“潤物細無聲”的效果,做到既有情感中的教育,更有教育中的情感。輔導(dǎo)員要用愛心去開啟學(xué)生心靈的窗戶,真心對待學(xué)生,把精力放在學(xué)生身上,無論哪一類的學(xué)生都需要輔導(dǎo)員的關(guān)愛。愛與尊重是溝通學(xué)生心靈的基本方式。 其次責(zé)任心是驅(qū)使我積極工作的原動力。輔導(dǎo)員不能為了工作而工作,不能把輔導(dǎo)員的職責(zé)草率的作為一種謀生的手段,而是要把這份工作當(dāng)成一項事業(yè)去奮斗。從事這份工作,我們肩負著社會、學(xué)院、家長和廣大學(xué)生的希望,所以我們對待這份工作就應(yīng)該投入萬分的責(zé)任心。如果我們工作不到位,工作不做細致,就容易導(dǎo)致發(fā)現(xiàn)問題不及時,從而影響班級建設(shè)。
在學(xué)生工作中,很多時候情況復(fù)雜,情節(jié)瑣碎,沒有足夠的細心和耐心是不行的?,F(xiàn)如今大學(xué)生獨生子女的比例不斷擴大,大多是嬌生慣養(yǎng),沒有經(jīng)歷過多的挫折,進入大學(xué)后或多或少會遇到一些問題:如大一的學(xué)生普遍對學(xué)習(xí)和生活環(huán)境的不適應(yīng),大二的學(xué)生反映出對待人際關(guān)系的恐懼,而大三學(xué)生對待就業(yè)和前途的茫然等等,他們的心理承受能力有限,這就需要輔導(dǎo)員深入學(xué)生當(dāng)中去細心觀察學(xué)生思想動向,及時發(fā)現(xiàn)這些現(xiàn)象,并給予正確引導(dǎo)。耐心能促使我們與學(xué)生交心。學(xué)生會有很多問題需要輔導(dǎo)員來幫助解答,學(xué)習(xí)方面的、生活方面的、工作方面的,甚至感情方面的等等,這就需要我們非常有耐心地去聆聽學(xué)生們的心聲,為他們進行開導(dǎo),做一名傾聽者和解惑者。
因此,輔導(dǎo)員要利用各種機會關(guān)心學(xué)生的生活,加強與學(xué)生之間的感情交流,縮小與他們之間的心理距離,主動關(guān)心、親近同學(xué),對學(xué)生的困難要熱情幫助,對出現(xiàn)的問題要及時解決。只有我們做到了“厚愛”學(xué)生,才能贏得了學(xué)生的支持和理解。
2、對學(xué)生的學(xué)習(xí)放在第一位。
在學(xué)校里面學(xué)生的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。進入大學(xué),學(xué)習(xí)模式較過去的中學(xué)學(xué)習(xí)有了很大的轉(zhuǎn)變。由強制學(xué)習(xí)改為自主學(xué)習(xí)。很多剛?cè)氪髮W(xué)校門的學(xué)生往往不能夠適應(yīng)這種學(xué)習(xí),因而,適時地以座談會和主題班會的形式,向?qū)W生講授學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)經(jīng)驗并且結(jié)合自身的學(xué)習(xí)經(jīng)歷去引導(dǎo)學(xué)生漸漸適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍。結(jié)合耳聞目睹以及親身經(jīng)歷的求職經(jīng)驗,告誡學(xué)生珍惜眼前的學(xué)習(xí)機會,運用自己的所學(xué)解答學(xué)生在學(xué)業(yè)當(dāng)中出現(xiàn)的問題。師生互動,很好幫助學(xué)生樹立近期、遠期的學(xué)習(xí)目標(biāo),用心做到傳道解惑。引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)觀、價值觀、就業(yè)觀,從而更大地發(fā)揮其主觀能動性。
3、對學(xué)生的日常管理。
我們輔導(dǎo)員處于學(xué)院與學(xué)生聯(lián)系的第一線,和學(xué)生保持著比較固定的直接聯(lián)系。學(xué)院的每一項要求、每一次活動安排基本上都是通過輔導(dǎo)員傳達并布置到學(xué)生當(dāng)中的。輔導(dǎo)員工作是一項以人為本的工作,應(yīng)該樹立較高的服務(wù)意識。從是否有利于學(xué)生的全面成長,解決學(xué)生最關(guān)心的實際問題出發(fā),急學(xué)生之所急,想學(xué)生之所想。如幫助貧困生解決勤工助學(xué)、申請貸款的問題;組織大型課外活動,豐富同學(xué)們的業(yè)余生活;注意了解傾聽同學(xué)們對學(xué)校工作不足之處的批評建議,對合理的意見、建議及時向?qū)W院反映等??傊獜娜种?,從點滴處著手,保障同學(xué)們順利完成學(xué)業(yè)。
最新輔導(dǎo)員奮勇前行心得體會精選三
各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好!在過去的一年里,我校少先隊工作在黨委的領(lǐng)導(dǎo)、個性是校長的支持、老師的配合下,得到了進一步的發(fā)展。此刻我將少先隊工作狀況述職如下:
一、發(fā)揮自身職能,用“愛”去工作。
我很慶幸在工作中干上了自己的所愛,輔導(dǎo)員工作是我一向來所向往的、熱愛的工作,所以我做到了用我的整個身心快樂地投入到了少先隊輔導(dǎo)員工作中?!敖o予學(xué)生發(fā)展空間,讓每一個學(xué)生健康快樂成長”是我工作的宗旨,我認為輔導(dǎo)員在工作中應(yīng)是一個引領(lǐng)者、一個實踐者、一個服務(wù)者、一個保護者、一個營造者,在平時不少老師會尊稱我為“領(lǐng)導(dǎo)”,可在我心里卻更多地把自己看作一個學(xué)校的“服務(wù)者”。為了進一步加強少先隊組織的建設(shè),在努力工作的同時,我更慶幸自己成了一個學(xué)者,除了學(xué)校安排的培訓(xùn)學(xué)習(xí);還從多方面書籍閱讀相關(guān)輔導(dǎo)員工作的職能、技能,透過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)各地輔導(dǎo)員培訓(xùn)資料,了解各地少先隊活動狀況,發(fā)展動向;慮心向其它學(xué)校了解少先隊員工作的狀況。為了讓工作能順利開展,我主動及時向校領(lǐng)導(dǎo)匯報我的工作狀況,配合各中隊輔導(dǎo)員開展工作,勤于收集隊員意見,盡量讓每一個人都覺得自己永遠是活動的主人,極大限度地提高每一個人參與的用心性。
二、加強組織建設(shè),擴大宣傳力度。
“班級量化管理”是我校少先隊工作重點之一,在管理中我們制定了四十多條的評分細則,由四十多個學(xué)生干部分工合作進行檢查、廣播、宣傳工作,他們從學(xué)習(xí)、禮貌、安全等多方應(yīng)對隊員進行監(jiān)督、教育?!鞍嗉壛炕芾怼惫ぷ魇桥囵B(yǎng)隊干的工作潛力主要的途徑。
少先隊部定期召開隊干會議,基本上讓隊干自己組織、策劃,從中鍛煉隊干的潛力。學(xué)校有一個規(guī)范化的隊室,一支小型鼓樂隊,有一隊優(yōu)秀的國旗手,學(xué)校的宣傳墻每月都得到更新,堅持每周國旗下的講話,每次大隊組織的活動都能從“小”“亮”“新”“活”“細”“實”出發(fā),從開始到結(jié)果注重每一個過程、結(jié)果。并盡快對活動進行總結(jié)、宣傳,堅持做到“三分活動、七分宣傳”,努力做好教育宣傳力度。
三、活動是少先隊的生命線,以活動促發(fā)展。
少先隊工作是學(xué)校德育工作的重要載體,少先隊活動是學(xué)校學(xué)生的一顆心臟,活起來,動起來,才能顯示出生命的活力,才代表著成長的茁壯。少先隊透過活動,使隊員在活動中得到體驗、得到鍛煉、得到發(fā)展。
1、三月份立足崗位學(xué)習(xí)雷鋒精神:刻苦學(xué)習(xí)、艱苦樸素、以苦為樂?;顒又幸髮W(xué)生在家為父母做力所能及的家務(wù),孝敬長輩,平時助人為樂,在班中用心為班級服務(wù),為同學(xué)服務(wù)。在月底評出一批“學(xué)雷鋒小標(biāo)兵”,為隊員塑造身邊學(xué)習(xí)的榜樣,激勵全校少年兒童展現(xiàn)新一代少先隊員的精神風(fēng)貌。
2、五月份,為進一步激發(fā)學(xué)生愛黨、愛國、愛社會主義的熱情,打造書香校園,讓每一個學(xué)生都想讀書、愛讀書、會讀書,從小養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣,在開展讀書活動中,我們認真做到了“十個一”活動。①舉行一次全校性的愛國主義教育讀書專題講座,②各班召開一次主題班會,③每人寫一篇征文,④唱一首愛國歌曲,⑤各班出一版墻報,⑥開展一次故事會演講比賽,⑦開展一節(jié)讀書交流閱讀課,⑧每人有一本讀書筆記,⑨每人捐一本好書,⑩出一版讀書成果展。這次讀書活動大大提高了全校師生的閱讀潛力和閱讀興趣,為進一步打造書香校園開辟了新的路線。
3、“六一”兒童節(jié)盡情為學(xué)生營造一個活潑向上的節(jié)日氛圍,透過“入隊儀式”、“拔河比賽”、“趣味競技活動”、“一張紙獻愛心工程啟動”這一系列活動,讓學(xué)生度過了一個快樂、祥和、難忘、向上的節(jié)日。自“一張紙獻愛心工程啟動”以來,學(xué)校的校容校貌得到了進一步的改觀。這一項活動提倡的是師生透過回收生活中的廢紙、朔料瓶等,變廢為寶,提倡學(xué)生節(jié)約零花錢,買書、捐書、提倡手牽手獻愛心,幫忙身邊有困難的同學(xué)。在活動中隊員們養(yǎng)成了講節(jié)約、講環(huán)保、講衛(wèi)生、樂于助人等好習(xí)慣,半年來學(xué)校回收廢品便賣得的錢共九百多元,為我校幫扶行動帶給了很好的資金。
4、建隊日學(xué)校大隊部組織大隊會,舉行升旗儀式、隊旗下宣誓活動。并在學(xué)校顯著的位置懸掛大隊旗,在和各班懸掛中隊旗,收看“紅領(lǐng)巾故事”專題節(jié)目。出關(guān)于“祖國發(fā)展我成長”為主題的黑板報。此次活動緊緊圍繞少先隊的根本任務(wù),回面顧少先隊在黨的領(lǐng)導(dǎo)和團的帶領(lǐng)下走過的光榮歷程,激發(fā)隊員對少先隊組織的歸屬感和光榮感。
5、校運會,組織一次別開生面的開幕式。國旗隊、鼓號隊、彩球隊、彩旗隊……,一個個氣勢生動的小方塊,讓隊員們感到了學(xué)校在進步,我們在成長。
6、一年來多次組織愛心捐款活動。比如:本校幫扶活動,為貧困學(xué)生捐學(xué)習(xí)用品;為石卡鎮(zhèn)學(xué)生捐款;給災(zāi)區(qū)“寒冬送暖”活動等。透過這些愛心活動,傳承了“一方有難,八方支援”的中華民族的傳統(tǒng)美德。
一年當(dāng)中,少先隊部利用好每一個節(jié)日,精心策劃每一個活動,透過周密安排,嚴緊落實,各項活動都開展得較有成效。在上學(xué)期,少先隊部結(jié)合學(xué)校迎接自治區(qū)常規(guī)檢查,努力在凈化,美化、綠化、文化方面開展各項活動,為學(xué)校透過迎檢作出了不少的成績,給學(xué)生打造了一個快樂、禮貌、健康、民主、和諧的校園環(huán)境。
四、不足與今后的努力方向
“班級量化管理”還有待進一步得到完善,廣播站的設(shè)備要進行更換,使得廣播站能正常發(fā)揮作用。加強輔導(dǎo)員的思想認識,經(jīng)常組織輔導(dǎo)員培訓(xùn)學(xué)習(xí),強化教師的言行舉止,讓教師的一言一行都起到表率的作用。
五、工作感言。
1、認真做好每一件小事;
2、主動用心去組織各種活動;
3、不斷學(xué)習(xí),提高工作藝術(shù),團結(jié)一切能夠團結(jié)的力量開展好工作。
4、把工作當(dāng)作是快樂的享受和用心的挑戰(zhàn)。
最新輔導(dǎo)員奮勇前行心得體會精選四
作為一名少先隊輔導(dǎo)員,我進入角色,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍并且創(chuàng)造性地開展工作。本學(xué)年我根據(jù)學(xué)校實際,‘學(xué)生特點、結(jié)合時代要求設(shè)計、組織全校少先隊員開展了豐富多彩的活動。自擔(dān)任輔導(dǎo)員以來,我積累了豐富的工作經(jīng)驗,以輔導(dǎo)員特有的敏銳和細致,針對孩子點點滴滴的小事,塑造他們的心靈,培養(yǎng)他們的品質(zhì),現(xiàn)將工作中的收獲與感想簡述如下:
一、熱愛學(xué)生是工作的源動力
熱愛學(xué)生是一種強大的教育力量。我像父母愛子女那樣愛自己的學(xué)生,把愛的感情毫不保留的全心全意地傾注到每個學(xué)生身上,用愛的感情去敲開他們的心靈之門,啟迪他們的聰明才智,激勵他們的進取心,使他們茁壯成長?;诖耍ぷ鞑偶氈氯胛?,平等對待每一位學(xué)生,不論成績的優(yōu)與劣,家庭的貧與富。
二、學(xué)習(xí)實踐探索
輔導(dǎo)員工作中,我不斷更新知識結(jié)構(gòu),自覺學(xué)習(xí)少先隊工作的新理論,研究和探索少先隊工作的新方法,不斷提高自身素質(zhì)水平,邊學(xué)習(xí)邊實踐,努力探索一條符合實際情況的少先隊工作的新路子,形成少先隊工作特色既有思想性、科學(xué)性、趣味性,又有適應(yīng)性,可行性,實踐性,為少先隊工作開拓出一片廣闊天地。
三、鼓勵少先隊隊員個性化發(fā)展
孩子的心是一塊神奇的土地,種上合適的種子,就會有花朵綻放。愛好讀書寫作的隊員,我鼓勵他們多寫作,利用空閑對個別進行修改指導(dǎo)。喜歡制作的鼓勵他們大膽想象。不同的幼苗,如果澆灌得當(dāng),施肥恰當(dāng),都會茁壯成長。
四、工作樂于學(xué)習(xí),勤于思考
讀書對我來說是一種樂趣,也是一種習(xí)慣。工作閑暇之時,便會借閱各種有關(guān)教育的書籍,充實自己,方便工作。我時常與家長聯(lián)系,與同事討論,聆聽各種各樣的教育方法,取長補短。輔導(dǎo)員的工作是具體的、繁雜的,一分耕耘,一份收獲,有苦有累,有甜有樂。在今后的工作中,我將汲取經(jīng)驗教訓(xùn),努力工作,為祖國培養(yǎng)出更多的合格的,優(yōu)秀的少先隊員。
五、奉獻在崗位,誤會獻青春
以師為本,著眼長遠。我立足于做好一個普通而不平凡的教師這一理念,刻苦鍛煉,精心鉆研,從實踐到理論、再到教學(xué)實踐,細心揣摩,探索創(chuàng)新。一分耕耘一份收獲。以苦為舟,苦練苦學(xué),讓教學(xué)更生動;以愛為橋,愛學(xué)生,愛學(xué)校,教給學(xué)生我的所有??釔凼聵I(yè),熱愛學(xué)生,在平凡的崗位上求真務(wù)實。熱愛本職,扎實工作,我追求崇高的職業(yè)理想。干一行,愛一行,專一行,我努力成為教育工作的行家里手。任勞任怨,甘于奉獻,我將滿腔熱忱投入到少先隊事業(yè)。作為一名年輕教師,作為一名少先隊輔導(dǎo)員,我將繼續(xù)以自己的實際行動來證明自己的價值、證明學(xué)生的價值,證明學(xué)校的價值。
最新輔導(dǎo)員奮勇前行心得體會精選五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!時光的車輪輕輕輾過,留下一道深深的印痕。歲月匆匆,在不經(jīng)意間又過了一個學(xué)期。
本學(xué)年我負責(zé)學(xué)校的少先隊工作,同時,在教學(xué)上我擔(dān)任學(xué)前和五年級五個班級的音樂課。
下面我對自己這一學(xué)年的工作向領(lǐng)導(dǎo)、老師們做匯報。
完善制度,切實加強少先隊管理的常規(guī)化
1、堅持組織協(xié)調(diào)好每周一的升旗儀式,在各中隊輔導(dǎo)員的大力配合下,本學(xué)期的升旗任務(wù)都能較為出色的完成。同時,利用升國旗儀式,適當(dāng)?shù)狞c評上周工作。
2、大力開展學(xué)生安全教育,每周進行安全疏散演習(xí),做到有方案、計劃、記錄和評定。利用校信通經(jīng)常性的向家長發(fā)送關(guān)于安全方面的信息知識。同時在校教育學(xué)生不做危險游戲,不隨身攜帶危險品進入校園,自覺遵守交通,珍愛生命,并且舉行平安校園安全知識競賽、主題隊會等活動,提高了學(xué)生的安全意識。
3、以身作則,管理好學(xué)校的大隊委日常工作,根據(jù)上學(xué)期的大隊委工作的表現(xiàn),更換了4名大隊委員。本學(xué)期,我重新制定了大隊委員工作細則和獎懲標(biāo)準(zhǔn)。定期每周召開一次大隊委員會,了解他們工作的狀況及碰到的困難,對他們的工作進行培訓(xùn)和指導(dǎo),這學(xué)期的大隊委員工作工作較上學(xué)期有了很大的進步,每個大隊委員每一天都能按時到崗,認真負責(zé),在日常工作中盡職盡責(zé),也很公平。
4、不定時檢查各班級各項活動的開展?fàn)顩r,做到及時反饋。并且結(jié)合節(jié)日和上級要求制定出不同的主題,用心開展相關(guān)的隊活動,比如:主題班隊會、黑板報、手抄報、國旗下的講話、新隊員入隊儀式、學(xué)生演講比賽、小小故事大王比賽等形式的活動,參加校外的活動也屢次獲獎。學(xué)生在這些活動中獲得了鍛煉和潛力的提升。
5、繼續(xù)開展“雛鷹爭章達標(biāo)”活動,為促進學(xué)生行為規(guī)范的內(nèi)化,切實加強學(xué)生禮貌禮儀教育,按照教育局和學(xué)校的有關(guān)要求,開展了“雛鷹爭章達標(biāo)五小”評比活動,根據(jù)學(xué)生學(xué)期中的表現(xiàn)評出演講小標(biāo)兵、小小故事大王、愛心小標(biāo)兵、進步小標(biāo)兵、禮貌小標(biāo)兵、學(xué)習(xí)小標(biāo)兵、閱讀小標(biāo)兵等若干名,以便學(xué)期末和下學(xué)期初進行有計劃的表彰,為更多的學(xué)生樹立榜樣,活動過程中學(xué)生的用心性也很高,同時也得到了老師們的認可。
雖然學(xué)生身上還或多或少的存在一些缺點,但是在校領(lǐng)導(dǎo)與全體輔導(dǎo)員老師的共同努力下,學(xué)生們的行為習(xí)慣、個人衛(wèi)生等方面還是有很大的進步的,這也是有目共睹的。
少先隊的工作特點就是工作資料瑣碎、千頭萬緒,學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成務(wù)必反復(fù)抓、抓反復(fù)。每一個細微之處都需要常抓不懈,持之以恒。
工作中的不足之處
1、在“雛鷹爭章五小達標(biāo)”活動中,活動的宣傳力度不夠,讓活動的結(jié)果大打折扣。
2、學(xué)生禮貌行為與衛(wèi)生習(xí)慣的檢查力度與方法有待改善。
3、舉行主題班隊會時,沒有覺察到部分輔導(dǎo)員第一次上隊課缺乏經(jīng)驗,如果在開學(xué)初進行一次輔導(dǎo)員培訓(xùn),效果就會更好了。即便是這樣,中隊輔導(dǎo)員老師們也沒有一位掉鏈子的?;顒娱_展的還是很好。
4、我在工作中的工作方法有時候不夠恰當(dāng),不夠大膽,害怕失敗,急需要改善。
來年工作打算
1、逐步完善“校園之聲”廣播站,來宣傳日常行為規(guī)范教育、誠信教育、禮貌禮儀教育、學(xué)會感恩教育等活動,促進學(xué)生和諧健康成長。
2、繼續(xù)開展“雛鷹爭章五小達標(biāo)”活動,并努力使此項活動活動化,制度化。
3.開學(xué)之初對全校同學(xué)的著裝,紅領(lǐng)巾、隊徽的佩戴,以及禮貌行為和禮貌禮貌用語的使用,都要做明確的要求和培訓(xùn)。并透過宣傳、檢查與監(jiān)督,來提高學(xué)生的禮貌禮儀素養(yǎng)。
4、繼續(xù)加強大隊部學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和建設(shè),充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用。
5、“衛(wèi)生紀律流動紅旗”“禮貌班級”評比還要繼續(xù)堅持,并力求使評比更具有操作性,可比性和公平性。
6、繼續(xù)配合辦公室做到平時的檔案記錄工作。
努力工作,提高教學(xué)潛力
用心上好每堂音樂課。哪怕有時有些學(xué)生會搗蛋得讓我無法專心教學(xué),在一陣惱火之余我還是會用誠懇的話語表達對這些孩子的期望,用換位思考的方式來調(diào)整自己的教學(xué),用表揚、鼓勵來吸引他們學(xué)習(xí)的興趣,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的用心性。
工作心得:
1、認真做好每一件小事。
2、主動用心去組織各種活動。
3、不斷學(xué)習(xí),提高工作藝術(shù),團結(jié)一切能夠團結(jié)的力量開展好工作。
4、把工作當(dāng)作是人生中快樂的享受和用心的挑戰(zhàn)。
回顧本學(xué)期的工作,有付出,也有收獲。最重要的還是要為自己定好位。正確地對待老師、家長、學(xué)生提出的各種意見,從意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足,虛心理解大家的意見和推薦,力求解決問題,只有這樣,才能使自己更快地進步。才能為學(xué)校的發(fā)展盡一份力。
在今后的工作中,我將一如既往的秉承為學(xué)校服務(wù)、為每位老師服務(wù)、為每一位學(xué)生服務(wù)的態(tài)度來開展學(xué)校的少先隊工作。期望各位領(lǐng)導(dǎo)及老師多多支持與指正,也再次感謝大家一向以來的幫忙,衷心感謝在座的各位輔導(dǎo)員老師給我們學(xué)校少先隊工作的大力支持和信任,謝謝!
我的述職到此結(jié)束。謝謝!
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