心得體會(huì)是一種對(duì)自己成長(zhǎng)過(guò)程的總結(jié)和反思，它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足。在寫(xiě)心得體會(huì)之前，可以先回顧所學(xué)過(guò)的知識(shí)，收集和整理自己的觀點(diǎn)和見(jiàn)解。以下是一些關(guān)于心得體會(huì)的典型案例，希望能夠激發(fā)你的靈感。

政法委黨校培訓(xùn)心得體會(huì)及感悟篇一

12月，在集團(tuán)公司統(tǒng)一安排下，我走進(jìn)了中央黨校，再次成為一名學(xué)生。在黨校進(jìn)行了為期10天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，時(shí)間不長(zhǎng)，但緊張有序，效果顯著。每堂課我都認(rèn)真做筆記，晚上還對(duì)著筆記復(fù)習(xí)，真的非常受用。在黨校時(shí)就利用宿舍能上網(wǎng)的機(jī)會(huì)把一些有感受的觀點(diǎn)寫(xiě)進(jìn)博客里，以便今后繼續(xù)學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)。下面把學(xué)習(xí)體會(huì)向組織做匯報(bào)。

1、總體感受，老師們教學(xué)水平很高，上課的老師基本都自己做學(xué)問(wèn)，教給我們的不是教科書(shū)里的內(nèi)容，都是自己多年研究所得，很前沿、很有啟發(fā)。黨校精心安排的課程在老師們深入淺出、精彩生動(dòng)的教授下，感覺(jué)是一種精神享受，是人生的升華之旅。

2、孫建杭博士的《全球化背景下的中國(guó)企業(yè)文化構(gòu)建》講座，把企業(yè)文化當(dāng)作市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的第三只手，其重要程度不容忽視，而這正是中國(guó)企業(yè)的最大問(wèn)題—既有企業(yè)文化的缺失更有道德約束的缺失。他以中國(guó)共產(chǎn)黨因?yàn)閾碛袃?yōu)秀的文化僅用20xx年的時(shí)間完成推翻三座大山建立新中國(guó)偉業(yè)為例，闡明企業(yè)文化的重要性，讓我充分理解了企業(yè)文化是一種力量的信念。

3、陳惠湘老師用聯(lián)想、阿里巴巴、中建股份等幾個(gè)案例闡述了《企業(yè)文化與打造核心競(jìng)爭(zhēng)力》的要義。指出了集團(tuán)企業(yè)在統(tǒng)一文化下運(yùn)作的重要性的。更直截了當(dāng)指出，有效的激勵(lì)是企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的論斷。最后，他還針對(duì)廣西投資集團(tuán)的文化建設(shè)建言獻(xiàn)策，認(rèn)為廣投集團(tuán)要從使命文化、績(jī)效文化、企業(yè)文化與機(jī)制、制度聯(lián)動(dòng)等三方面著手，完成打造集團(tuán)文化重要任務(wù)。

4、鐘國(guó)興老師以一句：升級(jí)才能生存。展開(kāi)了很有意思的《員工潛能開(kāi)發(fā)與團(tuán)隊(duì)管理》教授，他的語(yǔ)言非常平實(shí)，教授的內(nèi)容既能用在企業(yè)上，也能用在家庭、孩子教育上。他的自我突破、自由團(tuán)隊(duì)、鏈?zhǔn)綄W(xué)習(xí)、創(chuàng)新激勵(lì)等理念既能用于企業(yè)經(jīng)營(yíng)，更可以用于個(gè)人的職業(yè)生涯規(guī)劃與實(shí)現(xiàn)。

5、中央財(cái)大的謝貴榮老師為我們帶來(lái)《企業(yè)財(cái)務(wù)管理》。讓我這個(gè)非財(cái)務(wù)人員初步懂得了做企業(yè)的經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)管理和關(guān)鍵所在，抓住資金鏈，保住現(xiàn)金流。當(dāng)他發(fā)出：“讓財(cái)務(wù)監(jiān)管無(wú)處不在”的吶喊時(shí)，震動(dòng)了我，更讓我看到了我們企業(yè)財(cái)務(wù)管理、全面預(yù)算管理做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

6、高賢峰老師的《人本管理與人力資源開(kāi)發(fā)》講座最體現(xiàn)當(dāng)下效果。說(shuō)實(shí)在話，現(xiàn)在這個(gè)投資與經(jīng)營(yíng)分開(kāi)，老板滿(mǎn)天飛的時(shí)代。此時(shí)還跟員工講，你是企業(yè)的主人翁，要想企業(yè)所想，急企業(yè)所急。這種用“集體主義價(jià)值觀管理個(gè)人主義價(jià)值觀”的做法，似乎自己都有點(diǎn)不自信。高老師的崗位主人翁精神正是醫(yī)治這一尷尬癥結(jié)的靈丹妙藥。這一創(chuàng)新理論使我們?cè)诋?dāng)今時(shí)代對(duì)員工的培養(yǎng)教育更有活力、更有效果。

7、涂光晉老師的《企業(yè)危機(jī)傳播管理》很新穎。這個(gè)領(lǐng)域是我們之前所沒(méi)有考慮的，但確實(shí)很關(guān)鍵。它告訴我們，企業(yè)出現(xiàn)危機(jī)時(shí)的公關(guān)與化解。讓企業(yè)如何在危機(jī)中轉(zhuǎn)危為安，甚至轉(zhuǎn)為危機(jī)。通過(guò)本課程學(xué)習(xí)，我認(rèn)為我們集團(tuán)以及下屬企業(yè)真的很有必要成立危機(jī)公關(guān)領(lǐng)導(dǎo)小組，建立危機(jī)處理流程和機(jī)制。

其他課程就不一一贅述?？傊ㄟ^(guò)這次學(xué)習(xí)，感受良多，為今后的工作奠定了一定的理論基礎(chǔ)。更大的收獲是感受到“后學(xué)歷教育，終身教育”的重要性和緊迫感，也因此立下了“學(xué)以益智，學(xué)以勵(lì)志，學(xué)以立德，學(xué)以修身”座右銘。

政法委黨校培訓(xùn)心得體會(huì)及感悟篇二

近期我有幸參加了政法委黨校的培訓(xùn)班，這是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，使我深受益處。通過(guò)參與這次培訓(xùn)，我對(duì)政法工作的本質(zhì)和重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)，對(duì)個(gè)人的職責(zé)和使命也有了更清晰的思考。在此，我將分享我在這次培訓(xùn)中的收獲和體會(huì)，希望能與大家一同成長(zhǎng)。

首先，在培訓(xùn)期間，我們學(xué)習(xí)了大量的理論知識(shí)。政法工作是一項(xiàng)復(fù)雜而龐大的系統(tǒng)工程，其中涉及到許多方面的知識(shí)和技能。在課堂中，我們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了馬克思列寧主義、毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論，深入研究了黨和國(guó)家的方針政策，了解了黨在政法工作中的指導(dǎo)思想和基本原則。這些理論知識(shí)為我們后續(xù)的思考和實(shí)踐提供了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)，讓我們更加深入地認(rèn)識(shí)到政法工作的重要性和必要性。

其次，在與老師和同學(xué)的交流中，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。在政法工作中，我經(jīng)常會(huì)遇到一些難題和困惑，甚至有時(shí)會(huì)感到迷茫和不知所措。但在與老師和同學(xué)的交流中，我意識(shí)到這并不是我一個(gè)人的問(wèn)題，而是普遍存在的。他們分享了自己的經(jīng)驗(yàn)和思考，幫助我找到了解決問(wèn)題的思路和方法。通過(guò)交流，我學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用理論知識(shí)來(lái)分析和解決實(shí)際問(wèn)題，更加明確了自己在政法工作中的優(yōu)勢(shì)和不足，并制定了更有效的學(xué)習(xí)和提升計(jì)劃。

第三，在實(shí)踐中，我深刻體會(huì)到政法工作的重要性和使命感。作為政法工作者，我們肩負(fù)著維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、保障人民安全的重要責(zé)任。在培訓(xùn)期間，我們走訪了當(dāng)?shù)嘏沙鏊头ㄔ?，參與了一些實(shí)際案例的庭審和處理，深入了解了他們的工作情況和工作方式。通過(guò)親身體驗(yàn)，我更加清楚地意識(shí)到政法工作直接關(guān)系到人民群眾的利益和幸福。每個(gè)案件背后都有一個(gè)個(gè)生活在痛苦中的人，我們的工作就是為他們提供幫助和保護(hù)。這使我對(duì)政法工作充滿(mǎn)了使命感，更加堅(jiān)定了做好自己工作的決心。

最后，在這次培訓(xùn)中，我還結(jié)識(shí)了許多志同道合的同事和朋友。他們來(lái)自不同的單位和地區(qū)，但我們都有著相似的工作背景和職業(yè)理想。在共同學(xué)習(xí)和交流的過(guò)程中，我們互相鼓勵(lì)和支持，彼此成為了幫助和成長(zhǎng)的力量。這種團(tuán)隊(duì)精神和友誼讓我感到溫暖和滿(mǎn)足，也為我今后的政法工作提供了更廣闊的發(fā)展空間和機(jī)會(huì)。

總之，參加政法委黨校的培訓(xùn)班是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，使我受益匪淺。通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)理論知識(shí)、與老師和同學(xué)的交流、在實(shí)踐中體會(huì)政法工作的重要和使命感，以及結(jié)識(shí)志同道合的同事和朋友，我對(duì)政法工作有了更深入的認(rèn)識(shí)和理解，同時(shí)也更加明確了自己在以后學(xué)習(xí)和工作中的方向和目標(biāo)。我相信，在未來(lái)的日子里，我將更加努力地工作和學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)政法事業(yè)的健康發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

政法委黨校培訓(xùn)心得體會(huì)及感悟篇三

第一段：引言（100字）。

政法委黨校培訓(xùn)是一次重要的提升自我的機(jī)會(huì)。參加這次培訓(xùn)，我深刻體會(huì)到了黨的領(lǐng)導(dǎo)作用在政法工作中的重要性，并受到了對(duì)法治建設(shè)的深入思考。通過(guò)這次培訓(xùn)，我不僅對(duì)政法工作有了更具體的認(rèn)識(shí)和理解，還加深了自己的思想觀念，提升了綜合素質(zhì)。

第二段：全面加強(qiáng)政法工作（200字）。

政法委黨校培訓(xùn)中，我意識(shí)到政法工作在維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步方面的重要作用。在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我們需要全面加強(qiáng)政法工作。只有依法治國(guó)，才能使社會(huì)秩序更加公正合理、人民生活更加安定幸福。政法工作要始終堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、依法執(zhí)政、全民參與、社會(huì)共治，實(shí)現(xiàn)綜合治理的重要目標(biāo)。同時(shí)，政法干部要不斷提高自己的政治素養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)能力，確保政法工作能夠科學(xué)、準(zhǔn)確、高效地開(kāi)展。

第三段：加強(qiáng)法治建設(shè)（200字）。

法治是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的必經(jīng)之路，也是實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平正義的重要保障。參加政法委黨校培訓(xùn)，我更加深入地理解了法治建設(shè)的內(nèi)涵和要義。我們需要堅(jiān)持以憲法為核心的法治理念，健全法律體系、提升法治能力、加強(qiáng)法治宣傳教育，不斷推進(jìn)法治建設(shè)。只有通過(guò)法治，才能樹(shù)立正確的價(jià)值觀念，規(guī)范公民行為，維護(hù)社會(huì)秩序，保障人民權(quán)益，促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定。

第四段：提高綜合素質(zhì)（300字）。

政法委黨校培訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到綜合素質(zhì)的重要性。作為一名政法干部，我們要全面提高自己的綜合素質(zhì)，從而更好地適應(yīng)工作需要。這不僅包括政治素質(zhì)、思維素質(zhì)、道德素質(zhì)，還包括專(zhuān)業(yè)素質(zhì)、組織素質(zhì)、溝通素質(zhì)等各個(gè)方面。政法工作需要具備較高的政策分析能力、溝通協(xié)調(diào)能力、決策執(zhí)行能力等，因此，我們必須通過(guò)不斷學(xué)習(xí)提升自己的綜合素質(zhì)，才能更好地完成黨和人民賦予我們的重要任務(wù)。

第五段：結(jié)語(yǔ)（200字）。

通過(guò)政法委黨校培訓(xùn)，我在政法工作中得到了鍛煉和提升，也更加明確了自己的責(zé)任和使命。政法工作是一項(xiàng)充滿(mǎn)荊棘和挑戰(zhàn)的工作，但也是一項(xiàng)光榮而神圣的事業(yè)。我將以更高的姿態(tài)投入到政法工作中，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的各項(xiàng)決策部署，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，推動(dòng)政法工作更好地為人民服務(wù)，實(shí)現(xiàn)社會(huì)的繁榮昌盛。同時(shí)，我也將積極宣傳法治理念，推動(dòng)法治建設(shè)，為建設(shè)法治社會(huì)作出自己的貢獻(xiàn)。

總之，參加政法委黨校培訓(xùn)，這是一次重要的學(xué)習(xí)和思考機(jī)會(huì)，讓我深刻體會(huì)到了黨的領(lǐng)導(dǎo)在政法工作中的重要作用，加深了對(duì)政法工作的認(rèn)識(shí)和理解。同時(shí)，培訓(xùn)也提醒我要加強(qiáng)法治建設(shè)，全面提高自身素質(zhì)，以更高的姿態(tài)投入到政法工作中。我相信，只有不斷學(xué)習(xí)和提升，才能更好地適應(yīng)工作需要，為人民群眾服務(wù)。

政法委黨校培訓(xùn)心得體會(huì)及感悟篇四

每一次的到來(lái)。

都會(huì)讓你有不同的感受。

年輕時(shí)有心潮澎湃的感覺(jué)。

如今的感受。

是一種人淡如菊的靜謐。

只是黨校校園仍然是老樣子。

靜靜地等待著每個(gè)人的到來(lái)。

正如一句詩(shī)寫(xiě)的你來(lái)與不來(lái)。

它都在安然地等待。

校園內(nèi)的花悄悄地開(kāi)放。

不同的季節(jié)。

有不同的花為你芬芳。

她在悄無(wú)聲息中。

年年把芳香。

散落在校內(nèi)的每個(gè)角落。

黨校的大門(mén)。

是向?qū)W習(xí)者敞開(kāi)的。

大門(mén)上幾個(gè)閃閃發(fā)光的大字。

如金色的太陽(yáng)燦爛奪目。

學(xué)員們。

開(kāi)著車(chē)或走著路來(lái)到這里。

院子里的每顆樹(shù)。

站成了儀仗隊(duì)形式。

歡迎著學(xué)員們的到來(lái)。

院子里的每朵花。

笑得比空姐還漂亮。

它們?cè)陲L(fēng)中搖曳。

揮著手。

熱情地向?qū)W員們打著招呼。

一路走進(jìn)校內(nèi)的課堂。

拾級(jí)而上。

有一個(gè)個(gè)故事待你欣賞。

闖進(jìn)你眼簾的是與黨有關(guān)的。

書(shū)香的氣味在此處尤其濃烈。

讓你陷進(jìn)去無(wú)法自拔的書(shū)香。

能讓你慢慢地體會(huì)著韻味。

所有的文字都寫(xiě)著忠誠(chéng)。

所有的書(shū)卷都寫(xiě)著信仰。

黨校的課堂。

自然而然是紅色的教育。

再功利的心。

來(lái)了也會(huì)讓你純凈。

再自負(fù)的人。

來(lái)了也會(huì)讓你謙遜。

來(lái)到黨校。

遠(yuǎn)離了城市里的熱鬧喧嘩。

遠(yuǎn)離了酒桌上的虛情應(yīng)酬。

在這一方凈土潛心學(xué)習(xí)。

把俗世的紛擾拋在腦后。

讓浮燥的心靈平靜如初。

來(lái)到黨校。

是為了打開(kāi)你的一扇天窗。

課堂上老師的點(diǎn)晴之課。

即使離開(kāi)了。

依舊點(diǎn)亮你的心燈。

讓你避開(kāi)岐路。

走入平坦的大道。

講臺(tái)上悅耳的聲音響起。

老師的笑容。

從講臺(tái)向課桌上蜿蜒而行。

在這里。

繁重的工作悄然地放下。

靜靜地聆聽(tīng)老師的講課。

筆尖磨蹭紙的聲音。

好久沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)了。

靜靜地聽(tīng)講是學(xué)員的功課。

講課者的信仰感染著學(xué)員。

再高傲的頭。

也得低下來(lái)聆聽(tīng)黨的聲音。

黨校的午餐種類(lèi)是豐富的。

談不上是美食。

但自然有可口的佳肴。

固定的餐桌上。

有不固定的人在等你。

喜歡與誰(shuí)在一起聊聊。

或者你喜歡看誰(shuí)的樣子。

你就可以靠近地坐著。

餐桌上的修養(yǎng)。

是人品的自然流露。

想了解誰(shuí)。

你可以漫不經(jīng)心似的看看。

可惜的是沒(méi)有酒。

如果有酒你會(huì)更了解人性。

當(dāng)然飯后可以有煙。

煙霧產(chǎn)生那種纏綿悱惻的。

也令人窒息。

不抽煙的你。

當(dāng)煙霧繚繞時(shí)。

只有敬而遠(yuǎn)之了。

黨校的學(xué)習(xí)生活。

是令人難忘的。

以前的那一幕幕。

如電影般在腦海里回放。

好好珍惜。

這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)吧。

好好珍惜。

這寧?kù)o幽美的環(huán)境吧。

好好珍惜。

這群志趣相同的同學(xué)吧。

我想這次的黨校學(xué)習(xí)。

如從前一樣。

不僅能收獲好心情。

也能收獲新知識(shí)。

更能收獲新朋友。

相信這次的學(xué)習(xí)。

又會(huì)留下一段美好的記憶。

政法委黨校培訓(xùn)心得體會(huì)及感悟篇五

通過(guò)這次黨課學(xué)習(xí),使我對(duì)黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、任務(wù)和宗旨都有了充分的認(rèn)識(shí)。尤其是通過(guò)對(duì)黨的歷史和馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論等內(nèi)容的學(xué)習(xí),使我深深的認(rèn)識(shí)到我們的黨是一個(gè)偉大、光榮、正確的黨，是全國(guó)人民信賴(lài)和擁護(hù)的黨，進(jìn)一步激發(fā)了我的愛(ài)黨熱情。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心;代表著中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。它的成立是歷史發(fā)展的必然，只有中國(guó)共產(chǎn)黨才能救中國(guó)，也只有黨才能領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)。中國(guó)共產(chǎn)黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨深深感染了我，使我深受啟示。作為新世紀(jì)的一份子，我們每個(gè)人都有義務(wù)為人民、為社會(huì)服務(wù)。我們要弘揚(yáng)黨的奉獻(xiàn)精神，無(wú)愧于黨。

二、提升了自身的思想覺(jué)悟與修養(yǎng)。

在黨課上，我接受了很多先進(jìn)的思想沖擊，感受到黨性的崇高，自己也在一定程度上得到了很多的啟迪。在思想上，我發(fā)現(xiàn)，很多偉人的事跡真的能帶給我們很多人生的思考。讓我們的思想也跟著變得先進(jìn)與哲性。馬克思、列寧、毛澤東、鄧小平等等，這些偉人留給我們太多值得我們?nèi)ニ伎嫉膯?wèn)題，我們的思想怎么就才能向他們靠近呢?在日常生活中就有很多需要我們?nèi)ニ伎己徒鉀Q的問(wèn)題，這些問(wèn)題不是每個(gè)人都能正確處理的，需要我們理性去對(duì)待，以科學(xué)的眼光去看待問(wèn)題，以正確的價(jià)值觀去權(quán)衡問(wèn)題，并從中找出自己應(yīng)當(dāng)汲取和學(xué)習(xí)的道理。沒(méi)有人的觀點(diǎn)是完全正確的，每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)。我們需要不斷向別人學(xué)習(xí)，還有不斷反思自己，逐步提高自身的思想覺(jué)悟和道德修養(yǎng)。

三、對(duì)端正入黨動(dòng)機(jī)有了更深層次了理解。

正確的入黨動(dòng)機(jī)，是正確行動(dòng)的精神力量，只有樹(shù)立了正確的入黨動(dòng)機(jī)，才能經(jīng)受住黨組織的考驗(yàn)。這種考驗(yàn)在新時(shí)期更具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。通過(guò)黨班的學(xué)習(xí)，我真正的認(rèn)識(shí)到了，入黨不能作為榮耀的本錢(qián)，不能作為自己的一種發(fā)展工具，而是意味著全心全意的奉獻(xiàn)。我們所說(shuō)的“入黨”指的是不僅要在組織上入黨，而且要在思想上入黨。組織上入黨只是一個(gè)形式上的問(wèn)題。組織上入黨是一生一次，而思想上入黨是一生一世。正確的入黨動(dòng)機(jī)是思想上入黨的根本要求，是直接影響每一個(gè)要求入黨的人能否成為一名和格黨員的本質(zhì)性問(wèn)題。而只有思想上忠誠(chéng)，樹(shù)立堅(jiān)定的理想信念，才能全心全意的接受黨的理論方針政策，做好為人民服務(wù)的基本工作。人生的價(jià)值，不在于得到了多少，而是在于奉獻(xiàn)了多少。

政法委黨校培訓(xùn)心得體會(huì)及感悟篇六

黨校是輪訓(xùn)和培訓(xùn)中國(guó)共產(chǎn)黨的高中級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和馬克思主義理論干部的最高學(xué)府，我們?cè)谥醒朦h校要認(rèn)真好好學(xué)習(xí)。下面是本站帶來(lái)的中央黨校。

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12月，在集團(tuán)公司統(tǒng)一安排下，我走進(jìn)了中央黨校，再次成為一名學(xué)生。在黨校進(jìn)行了為期10天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，時(shí)間不長(zhǎng)，但緊張有序，效果顯著。每堂課我都認(rèn)真做筆記，晚上還對(duì)著筆記復(fù)習(xí)，真的非常受用。在黨校時(shí)就利用宿舍能上網(wǎng)的機(jī)會(huì)把一些有感受的觀點(diǎn)寫(xiě)進(jìn)博客里，以便今后繼續(xù)學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)。下面把學(xué)習(xí)體會(huì)向組織做匯報(bào)。

1、總體感受，老師們教學(xué)水平很高，上課的老師基本都自己做學(xué)問(wèn)，教給我們的不是教科書(shū)里的內(nèi)容，都是自己多年研究所得，很前沿、很有啟發(fā)。黨校精心安排的課程在老師們深入淺出、精彩生動(dòng)的教授下，感覺(jué)是一種精神享受，是人生的升華之旅。

2、孫建杭博士的《全球化背景下的中國(guó)企業(yè)文化構(gòu)建》講座，把企業(yè)文化當(dāng)作市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的第三只手，其重要程度不容忽視，而這正是中國(guó)企業(yè)的最大問(wèn)題—既有企業(yè)文化的缺失更有道德約束的缺失。他以中國(guó)共產(chǎn)黨因?yàn)閾碛袃?yōu)秀的文化僅用20xx年的時(shí)間完成推翻三座大山建立新中國(guó)偉業(yè)為例，闡明企業(yè)文化的重要性，讓我充分理解了企業(yè)文化是一種力量的信念。

3、陳惠湘老師用聯(lián)想、阿里巴巴、中建股份等幾個(gè)案例闡述了《企業(yè)文化與打造核心競(jìng)爭(zhēng)力》的要義。指出了集團(tuán)企業(yè)在統(tǒng)一文化下運(yùn)作的重要性的。更直截了當(dāng)指出，有效的激勵(lì)是企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的論斷。最后，他還針對(duì)廣西投資集團(tuán)的文化建設(shè)建言獻(xiàn)策，認(rèn)為廣投集團(tuán)要從使命文化、績(jī)效文化、企業(yè)文化與機(jī)制、制度聯(lián)動(dòng)等三方面著手，完成打造集團(tuán)文化重要任務(wù)。

4、鐘國(guó)興老師以一句：升級(jí)才能生存。展開(kāi)了很有意思的《員工潛能開(kāi)發(fā)與團(tuán)隊(duì)管理》教授，他的語(yǔ)言非常平實(shí)，教授的內(nèi)容既能用在企業(yè)上，也能用在家庭、孩子教育上。他的自我突破、自由團(tuán)隊(duì)、鏈?zhǔn)綄W(xué)習(xí)、創(chuàng)新激勵(lì)等理念既能用于企業(yè)經(jīng)營(yíng)，更可以用于個(gè)人的職業(yè)生涯規(guī)劃與實(shí)現(xiàn)。

5、中央財(cái)大的謝貴榮老師為我們帶來(lái)《企業(yè)財(cái)務(wù)管理》。讓我這個(gè)非財(cái)務(wù)人員初步懂得了做企業(yè)的經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)管理和關(guān)鍵所在，抓住資金鏈，保住現(xiàn)金流。當(dāng)他發(fā)出：“讓財(cái)務(wù)監(jiān)管無(wú)處不在”的吶喊時(shí)，震動(dòng)了我，更讓我看到了我們企業(yè)財(cái)務(wù)管理、全面預(yù)算管理做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

6、高賢峰老師的《人本管理與人力資源開(kāi)發(fā)》講座最體現(xiàn)當(dāng)下效果。說(shuō)實(shí)在話，現(xiàn)在這個(gè)投資與經(jīng)營(yíng)分開(kāi)，老板滿(mǎn)天飛的時(shí)代。此時(shí)還跟員工講，你是企業(yè)的主人翁，要想企業(yè)所想，急企業(yè)所急。這種用“集體主義價(jià)值觀管理個(gè)人主義價(jià)值觀”的做法，似乎自己都有點(diǎn)不自信。高老師的崗位主人翁精神正是醫(yī)治這一尷尬癥結(jié)的靈丹妙藥。這一創(chuàng)新理論使我們?cè)诋?dāng)今時(shí)代對(duì)員工的培養(yǎng)教育更有活力、更有效果。

7、涂光晉老師的《企業(yè)危機(jī)傳播管理》很新穎。這個(gè)領(lǐng)域是我們之前所沒(méi)有考慮的，但確實(shí)很關(guān)鍵。它告訴我們，企業(yè)出現(xiàn)危機(jī)時(shí)的公關(guān)與化解。讓企業(yè)如何在危機(jī)中轉(zhuǎn)危為安，甚至轉(zhuǎn)為危機(jī)。通過(guò)本課程學(xué)習(xí)，我認(rèn)為我們集團(tuán)以及下屬企業(yè)真的很有必要成立危機(jī)公關(guān)領(lǐng)導(dǎo)小組，建立危機(jī)處理流程和機(jī)制。

其他課程就不一一贅述。總之，通過(guò)這次學(xué)習(xí)，感受良多，為今后的工作奠定了一定的理論基礎(chǔ)。更大的收獲是感受到“后學(xué)歷教育，終身教育”的重要性和緊迫感，也因此立下了“學(xué)以益智，學(xué)以。

勵(lì)志。

學(xué)以立德學(xué)以修身”

座右銘。

本人作為一名團(tuán)校的教師，曾多次參加山東省團(tuán)校、中央團(tuán)校、以及外省市團(tuán)校的培訓(xùn)，但參加黨校的培訓(xùn)還是第一次。我?guī)е鴱?fù)雜而好奇的心情來(lái)到了中共青島市委黨校第十一期優(yōu)秀團(tuán)干部培訓(xùn)班。

開(kāi)學(xué)的第一天，先是常規(guī)的開(kāi)班儀式，黨校的王副校長(zhǎng)主持，青島團(tuán)市委副書(shū)記夏正啟講話并提出了培訓(xùn)的希望與要求。而后是班主任李老師為全班強(qiáng)調(diào)班級(jí)紀(jì)律與要求，并提出了以前團(tuán)訓(xùn)班上少有的班級(jí)黨支部高度自治的班級(jí)管理模式。

開(kāi)班式后，班級(jí)黨支部便組織全體同學(xué)參與到學(xué)習(xí)、文體活動(dòng)、小組討論、學(xué)員論壇等工作中去。運(yùn)作的第一天，李老師就為班級(jí)提出了不少的問(wèn)題，并作了嚴(yán)厲的批評(píng)。“李老師太嚴(yán)了吧!”同學(xué)們偷偷議論。整個(gè)班級(jí)仿佛被一層壓力的濃霧重重的籠罩著，不知所以然。

拓展課程中，同學(xué)們?cè)趫F(tuán)隊(duì)的鼓勵(lì)支持中，努力拼搏，跨越了一個(gè)又一個(gè)自己認(rèn)為不可能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，超越了自我，熔煉了團(tuán)隊(duì)。此時(shí)，才感覺(jué)到我們同學(xué)之間的心原來(lái)是如此之近!

文藝晚會(huì)中，各組學(xué)員積極籌備，認(rèn)真排練，又重溫了一把兒時(shí)演出時(shí)的興奮、快樂(lè)與忘我。感受到了班集體那與日俱增的友誼與向上!我慶幸我走進(jìn)了這個(gè)班集體，不再有壓力，而是有一種為班級(jí)奉獻(xiàn)的動(dòng)力在我的內(nèi)心涌動(dòng)。

早操時(shí)，大家嘹亮的。

口號(hào)。

整齊的步伐使得黨校的整個(gè)校園彌漫著朝氣、活潑的氣息沖淡了浮山久久的仙霧。

就餐時(shí)、宿舍里、課堂上……我們的心愈來(lái)愈近，我們?cè)谂ο蛏希覀冊(cè)谪澙返募橙≈R(shí)的營(yíng)養(yǎng)，期待著盡早打開(kāi)共青團(tuán)工作創(chuàng)新更高處的那一扇明亮的窗。

到我們黨的最高理論學(xué)府---中共中央黨校學(xué)習(xí)一直是我的一個(gè)美好愿望。這個(gè)愿望終于得到了實(shí)現(xiàn)。20xx年11月5日至11月13日，我與呼倫貝爾市的50多位理論宣傳骨干一起，來(lái)到中央黨校，參加了為期一周的呼倫貝爾市理論宣傳骨干培訓(xùn)班，來(lái)到了中央黨校，坐在了中央黨校的教室，聆聽(tīng)了教授、專(zhuān)家的十四堂課、六個(gè)模塊的講座，使我收益匪淺，不但開(kāi)闊了視野，接受了前沿理論的洗禮，更在思想上有了新的飛躍。在思想知識(shí)雙獲豐收之時(shí)，還有更多的感受思考一直縈繞在我的腦海中，有待在今后的工作中不斷探索和實(shí)踐。

一、黨校觀感。

中央黨校的校園環(huán)境及氛圍給我留下了深刻的印象。

首先是校園環(huán)境，令人賞心悅目。

(一)是簡(jiǎn)樸，校園大部分的建筑物都是以青黃為主調(diào)，簡(jiǎn)約樸實(shí)。教學(xué)辦公大樓雖然頂部紅檐綠瓦，但墻身多為青黃磚紋裝飾，或有鑲嵌一些寬條形且表面浮突粗糙的青石裝飾，古樸中透視出硬朗的氣息。正門(mén)是用可以啟閉的的兩扇電動(dòng)大門(mén)，向外延伸的草坪前邊，橫臥著一塊類(lèi)似麻石類(lèi)的大石塊，上面刻著“中共中央黨?！绷鶄€(gè)蒼勁大字，氣度不凡。

(三)是平直。校園的主要交通通道，不管是東西南北走向，基本上都是筆直寬平，一覽到底，給步行者油然而生一種方向明確的踏實(shí)感覺(jué)。

(四)是潔凈。我印象中很少見(jiàn)到國(guó)內(nèi)的高等院校有如此潔凈的校園環(huán)境。繁花似錦，竟放多姿，植被豐富，崢嶸交錯(cuò)。馬路、草坪、花叢、林海、山坡、湖岸，很少見(jiàn)有雜物遺落。學(xué)員宿舍，墻壁雪白，窗明幾凈，樓梯、臺(tái)階一塵不染，清新潔凈。房間家具以深棕色為主調(diào)，配置沙發(fā)、茶幾、書(shū)柜、衣柜、寫(xiě)字臺(tái)、電視、電腦等一應(yīng)俱全，并設(shè)有洗浴間。但房間的格調(diào)沒(méi)有一點(diǎn)賓館的感覺(jué)，倒象一個(gè)小辦公室。

五、是安靜。這里的校園環(huán)境，不但黎明靜悄悄，即使繁忙時(shí)段，行人匆匆，車(chē)輛沙沙而過(guò)，也很少感覺(jué)喧雜噪音。黨校保衛(wèi)處的巡邏車(chē)，都是電池動(dòng)力。從早到晚，鳥(niǎo)聲成為主流聲音。顯得處處無(wú)聲，厚積薄發(fā)?？傊醒朦h校的校園環(huán)境內(nèi)斂、沉穩(wěn)、氣派，有大將風(fēng)度。不愧是中共中央學(xué)習(xí)培訓(xùn)的最高學(xué)府，在環(huán)境上以聲先奪人。

中央黨校的校園管理也十分嚴(yán)格嚴(yán)密。校園除了保衛(wèi)保安人員外，還駐守有一個(gè)武警中隊(duì)。主要出入口均由武警執(zhí)行值勤。所有學(xué)習(xí)培訓(xùn)人員都必須憑證出入以及聽(tīng)專(zhuān)題報(bào)告。經(jīng)過(guò)主要大門(mén)時(shí)，哨兵都會(huì)立正，把手一揮，請(qǐng)進(jìn)，氣勢(shì)迫人。這里的服務(wù)人員、管理人員都經(jīng)過(guò)嚴(yán)格訓(xùn)練，一般服務(wù)員、管理員的舉止儀態(tài)都是國(guó)賓級(jí)水平，認(rèn)真負(fù)責(zé)，笑不露齒，語(yǔ)不驚人。其實(shí)，這也是很容易理解。中央黨校除了類(lèi)似我們這些短期培訓(xùn)班以外，還擔(dān)負(fù)著黨和政府各級(jí)高級(jí)干部的培訓(xùn)任務(wù)，層次較高。授課老師，除了專(zhuān)業(yè)教師外，一些高級(jí)的培訓(xùn)班，有時(shí)還由黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人親自掛帥主講，或主持開(kāi)班儀式等。所以有關(guān)輔助人員，都必須嚴(yán)格訓(xùn)練，認(rèn)真履行職責(zé)，小心嚴(yán)密，一絲不茍。這也是其他高校所無(wú)法比擬。

二、高質(zhì)量的學(xué)習(xí)安排。

這次培訓(xùn)黨校為我們安排了嚴(yán)密的教學(xué)計(jì)劃和系統(tǒng)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。此次的學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容包括：黨建理論、宏觀經(jīng)濟(jì)發(fā)展重大問(wèn)題、國(guó)際國(guó)內(nèi)政治經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析、領(lǐng)導(dǎo)干部能力的提升、黨風(fēng)廉政建設(shè)、民族宗教問(wèn)題等多方面內(nèi)容。各位教授理論功底深厚，講課時(shí)能緊密聯(lián)系實(shí)際，用全局性、大視野的戰(zhàn)略眼光,介紹了當(dāng)前國(guó)內(nèi)或國(guó)際在該研究領(lǐng)域的最新理論知識(shí)和最新動(dòng)態(tài)，有的高屋建瓴，雋永深刻;有的生動(dòng)活潑，妙趣橫生;有的旁征博引，深入淺出;有的圖文并茂,內(nèi)容翔實(shí)。那些觀點(diǎn)新穎的精彩描述、生動(dòng)傳情的語(yǔ)言藝術(shù)、理性透徹的分析視角、循循善誘的獨(dú)到解讀，雖風(fēng)格迥異，卻異曲同工，課課都有精到的見(jiàn)解，處處閃耀著智慧的光芒，使自己茅塞頓開(kāi)，耳目一新，眼界大開(kāi),大有“聽(tīng)君一席話，勝讀十年書(shū)”之感。

三、收獲與體會(huì)。

呼倫貝爾市理論宣傳骨干中央黨校培訓(xùn)班，主要就是為了貫徹xx屆五中全會(huì)精神，結(jié)合呼倫貝爾市理論宣傳干部隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)際，以中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系為指導(dǎo)，以培育德才兼?zhèn)涞念I(lǐng)導(dǎo)干部和業(yè)務(wù)骨干為主題，緊密?chē)@國(guó)際戰(zhàn)略、宏觀經(jīng)濟(jì)發(fā)展重大問(wèn)題、黨建理論、領(lǐng)導(dǎo)力提升、黨風(fēng)廉政建設(shè)、民族宗教問(wèn)題等方面強(qiáng)化學(xué)員的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，進(jìn)一步提高學(xué)員的理論素養(yǎng)、世界眼光、戰(zhàn)略思維和黨性修養(yǎng)，進(jìn)一步推進(jìn)呼倫貝爾市理論宣傳事業(yè)的科學(xué)發(fā)展。我覺(jué)得這次學(xué)習(xí)，可以說(shuō)是理論上和精神上的享受，對(duì)于一些社會(huì)重點(diǎn)問(wèn)題也帶來(lái)了更多的思考與啟示。

(一)關(guān)于xx屆五中全會(huì)精神解讀。

是由中央黨校原教育長(zhǎng)、李興山教授講的，通過(guò)李教授的生動(dòng)講解，使我對(duì)xx屆五中全會(huì)的內(nèi)容和精神實(shí)質(zhì)有了更加深刻的理解和把握，李教授講解的內(nèi)容有以下個(gè)方面。

1、xx屆五中全會(huì)的歷史方位。xx屆五中全會(huì)的主要任務(wù)和主要精神。“”規(guī)劃的指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、主要任務(wù)、重要舉措。通過(guò)學(xué)習(xí)提高了對(duì)五中全會(huì)召開(kāi)重要意義的認(rèn)識(shí)。五中全會(huì)是在全面建設(shè)小康社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期，深化改革開(kāi)放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的攻堅(jiān)時(shí)期召開(kāi)的一次重要會(huì)議;是一次總結(jié)“”、謀劃“”的重要會(huì)議。“”時(shí)期是我國(guó)發(fā)展仍處于可以大有作為的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期，制定好“”規(guī)劃，落實(shí)好各項(xiàng)任務(wù)，具有十分重要的意義。

2：會(huì)議審議通過(guò)了關(guān)于”十二”五規(guī)劃的建議”，通過(guò)學(xué)習(xí)對(duì)《建議》的主題、主線、目標(biāo)任務(wù)、重大舉措有了清晰的認(rèn)識(shí)?！啊币?guī)劃的主題是科學(xué)發(fā)展，主線是加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式。通過(guò)學(xué)習(xí)，使我對(duì)《建議》提出的“四個(gè)更加注重”和“五個(gè)堅(jiān)持”的科學(xué)內(nèi)涵有了全面的了解。我認(rèn)為，黨中央確定的主要目標(biāo)既實(shí)事求是，又鼓舞人心，采取的重大舉措既切實(shí)可行，又任重道遠(yuǎn)?？梢哉f(shuō)《建議》為“”期間經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展繪就了藍(lán)圖，指出了發(fā)展的方向和方式。

3：是對(duì)“”期間取得的巨大成就深感鼓舞。《建議》中總結(jié)了“”取得的巨大成就，在講話中提出了中央政治局在過(guò)去一年中集中精力抓的六件大事和八個(gè)方面的工作，使我認(rèn)識(shí)到這些成績(jī)的取得確實(shí)來(lái)之不易，積累的經(jīng)驗(yàn)彌足珍貴，創(chuàng)造的精神財(cái)富影響深遠(yuǎn)，從中表現(xiàn)出黨中央統(tǒng)攬全局和應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面的卓越領(lǐng)導(dǎo)能力?；仡欉@些成就，使我信心十足，勇氣倍增。

4:今后五年經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的主要目標(biāo)及任務(wù)主要目標(biāo)是：經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展，經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整取得重大進(jìn)展，城鄉(xiāng)居民收入普遍較快增加，社會(huì)建設(shè)明顯加強(qiáng)，改革開(kāi)放不斷深化，使我國(guó)轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展，綜合國(guó)力、國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力、抵御風(fēng)險(xiǎn)能力顯著提高，人民物質(zhì)文化生活明顯改善，全面建成小康社會(huì)的基礎(chǔ)更加牢固。十大任務(wù)是：1、擴(kuò)大內(nèi)需2、推進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化3、提高產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)競(jìng)爭(zhēng)力4、促進(jìn)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展5、加快資源節(jié)約型環(huán)境友好型社會(huì)轉(zhuǎn)變6、科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略7、加強(qiáng)社會(huì)事業(yè)建設(shè)建立基本公共服務(wù)體系8、推動(dòng)文化大發(fā)展9、完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制10、實(shí)施互利共贏開(kāi)放戰(zhàn)略中全會(huì)最大亮點(diǎn):追求民富規(guī)劃與此前的規(guī)劃有著本質(zhì)差別，過(guò)去的規(guī)劃追求“國(guó)強(qiáng)”，規(guī)劃則追求“民富”?！皣?guó)富”到“民富”的轉(zhuǎn)變成為公眾關(guān)注xx屆五中全會(huì)的最大亮點(diǎn)，體現(xiàn)了大多數(shù)國(guó)人的強(qiáng)烈心愿。

(二)如何貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的問(wèn)題。

貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀是實(shí)現(xiàn)“三個(gè)代表”重要思想的具體體現(xiàn)，按照“三個(gè)代表”重要思想的要求，發(fā)展先進(jìn)生產(chǎn)力，發(fā)展先進(jìn)文化，就是要抓好“發(fā)展”這個(gè)執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù)，促進(jìn)物質(zhì)文明、政治文明和精神文明共同發(fā)展。發(fā)展的最終目的是為了實(shí)現(xiàn)最廣大人民的根本利益?？茖W(xué)發(fā)展觀強(qiáng)調(diào)以人為本，強(qiáng)調(diào)實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展，強(qiáng)調(diào)以人為本，一切從人的需要出發(fā)，為人的自由全面發(fā)展而發(fā)展，體現(xiàn)了“三個(gè)代表”重要思想關(guān)于發(fā)展的要求，體現(xiàn)了我們黨立黨為公、執(zhí)政為民的本質(zhì)。

(三)關(guān)于金融危機(jī)問(wèn)題。

金融危機(jī)問(wèn)題。目前，金融危機(jī)尚未見(jiàn)底，中國(guó)也難以獨(dú)善其身，應(yīng)作充分的應(yīng)對(duì)。我們國(guó)家經(jīng)濟(jì)方式對(duì)外依存度較高，由于世界金融危機(jī)，歐美國(guó)家消費(fèi)下降，導(dǎo)致出口減少，給中國(guó)各行各業(yè)帶來(lái)了深刻的影響。出口需求下降，也導(dǎo)致了產(chǎn)能的大量過(guò)剩的主要矛盾愈演愈烈，造成企業(yè)經(jīng)營(yíng)困難，就業(yè)形勢(shì)十分嚴(yán)峻。這里有兩個(gè)指標(biāo)很能說(shuō)明問(wèn)題。一是城鎮(zhèn)登記失業(yè)率，20xx年以前都不超過(guò)4.5%，20xx年這個(gè)指標(biāo)已經(jīng)定到了4.6%。一是城鎮(zhèn)新增就業(yè)崗位，以前都是定的一年1000萬(wàn)，而20xx年定的指標(biāo)是900萬(wàn)。據(jù)估算20xx年就業(yè)壓力接近20xx萬(wàn)，遠(yuǎn)高于政府能保證提供的崗位。更為嚴(yán)重的是20xx萬(wàn)里就有將近700萬(wàn)是大學(xué)生。這些大學(xué)生層次較高，政治敏感性也高。處理不當(dāng)，將會(huì)危及中國(guó)社會(huì)的穩(wěn)定。所以中國(guó)目前必須保持增長(zhǎng)，保民生，保就業(yè)。中央采取了一系列措施穩(wěn)定外需。如穩(wěn)定出口市場(chǎng)，加大進(jìn)口力度，穩(wěn)定匯率，加快人民幣區(qū)域化和國(guó)際化進(jìn)程等。

另外最重要的是如何擴(kuò)大內(nèi)需。中國(guó)是高儲(chǔ)蓄，低消費(fèi)。美國(guó)以幾乎為零的低儲(chǔ)蓄率支撐了80%以上的高消費(fèi)。而中國(guó)40%到50%的高儲(chǔ)蓄率只維持了30%的低消費(fèi)，中國(guó)的消費(fèi)占gdp的比重不到50%，低于發(fā)達(dá)國(guó)家占gdp60%以上的比重。中央也有一系列的改革出臺(tái)拉動(dòng)內(nèi)需。首先不斷完善城市社會(huì)保障制度，這樣老百姓才敢消費(fèi)。其次不斷出臺(tái)龐大的經(jīng)濟(jì)刺激計(jì)劃，拉動(dòng)內(nèi)需，除了進(jìn)行鐵路，公路等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)外，還通過(guò)對(duì)住宅、醫(yī)療和教育事業(yè)等關(guān)乎民生的領(lǐng)域進(jìn)行大規(guī)模投資拉動(dòng)更多的內(nèi)需。目前中國(guó)經(jīng)濟(jì)已有回暖的跡象，信心有所恢復(fù)，經(jīng)濟(jì)指標(biāo)出現(xiàn)了積極變化。中國(guó)目前經(jīng)濟(jì)，應(yīng)對(duì)金融危機(jī)還是有一定優(yōu)勢(shì)。我們有制度和組織優(yōu)勢(shì)。政府具備有效動(dòng)員資源應(yīng)對(duì)危機(jī)的能力。我們內(nèi)需擴(kuò)大空間廣闊，中國(guó)廣大農(nóng)村地區(qū)在水電供給、道路交通還很落后，急需大量投資，廣大中西部地區(qū)同樣需要大規(guī)模投資。另外，中國(guó)宏觀政策調(diào)整的余地也很大，歐美發(fā)達(dá)國(guó)家財(cái)政赤字占gdp的比重超過(guò)警戒水平。中國(guó)在20xx年到20xx年間一直是財(cái)政盈余。20xx年財(cái)赤占gdp的比重是0.4%。20xx年樂(lè)觀估計(jì)是財(cái)赤可能擴(kuò)大到2.6%，還是低于財(cái)赤占gdp3%的警戒水平。雖然應(yīng)對(duì)危機(jī)的形勢(shì)十分嚴(yán)峻，但中國(guó)還是有能力渡過(guò)難關(guān)。

同時(shí)，在應(yīng)對(duì)金融危機(jī)的過(guò)程中，我們更應(yīng)該著眼未來(lái)，對(duì)中長(zhǎng)期的國(guó)際形勢(shì)作出合理的判斷，并及早對(duì)世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律與趨勢(shì)作深刻的總結(jié)，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在全球經(jīng)濟(jì)一體化的條件下，必須把中國(guó)和世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展緊密聯(lián)系，中央對(duì)此也有充分的認(rèn)識(shí)。在當(dāng)今的大環(huán)境下，一是世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展格局應(yīng)該會(huì)有變化，但是全球化經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步深化的大趨勢(shì)不會(huì)改變。在一段較長(zhǎng)時(shí)期內(nèi)，中國(guó)資源對(duì)外依賴(lài)不會(huì)改變，大量生產(chǎn)能力必須海外消化的狀況不會(huì)改變。所以必須堅(jiān)持開(kāi)放不動(dòng)搖。二是政府在經(jīng)濟(jì)中的職能職責(zé)有所強(qiáng)化，但市場(chǎng)在資源配置中的基礎(chǔ)作用不會(huì)改變，必須堅(jiān)持走社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)道路，所以堅(jiān)持改革不動(dòng)搖。三是國(guó)際貨幣多元化不斷推進(jìn)發(fā)展，但是美元作為主要國(guó)際貨幣的地位沒(méi)有根本改變。必須穩(wěn)定人民幣匯率，逐步加快匯率改革的步伐。四是發(fā)展中國(guó)國(guó)家的綜合國(guó)力有所上升，不斷上升。但是發(fā)達(dá)國(guó)家綜合實(shí)力和核心競(jìng)爭(zhēng)力領(lǐng)先的格局沒(méi)有改變。20xx年全世界經(jīng)濟(jì)總量是54萬(wàn)億美元。中國(guó)3.38萬(wàn)億美元占世界經(jīng)濟(jì)總量的6.2%。排在第一位的是美國(guó)gdp有13.8萬(wàn)億美元，占世界經(jīng)濟(jì)總量的比重超過(guò)四分之一。

四、感受與建議。

(一)黨校學(xué)習(xí)將成為我人生的加油站。黨校的學(xué)習(xí)生活，使我仿佛又回到了學(xué)生時(shí)代。和諧的教學(xué)環(huán)境和暢所欲言的氛圍和民主討論的風(fēng)氣，使我從老師和各位同學(xué)身上學(xué)到了很多新的看問(wèn)題角度、工作方法、為人態(tài)度和處事原則，這些是十分寶貴的財(cái)富，深深地影響了我、熏陶著我，使我體驗(yàn)到了大家庭的快樂(lè)和溫暖，與各位同學(xué)建立了深厚感情和友誼。這將是我人生的一筆寶貴的精神財(cái)富，是我工作和學(xué)習(xí)的一個(gè)“加油站”，也必將成為我今后工作和生活進(jìn)一步前進(jìn)的動(dòng)力。

(二)建議黨校多舉辦些培訓(xùn)班，如果條件允許，舉辦些短期班，讓黨內(nèi)更多的同志們有機(jī)會(huì)來(lái)學(xué)習(xí)，共同暢游在黨的先進(jìn)知識(shí)、先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)的海洋，豐富知識(shí)、提高能力、收獲友誼。再就是多安排一些實(shí)地考察的內(nèi)容就更好了。一周的學(xué)習(xí)時(shí)間雖然短暫，但這短暫的學(xué)習(xí)生活給我補(bǔ)充了很多的營(yíng)養(yǎng)，也成為我記憶中最值得珍惜和懷念的美好時(shí)光。

政法委黨校培訓(xùn)心得體會(huì)及感悟篇七

第一段：引言（約200字）。

政法委黨校是黨組織專(zhuān)門(mén)用來(lái)培訓(xùn)和研究政法干部的教育機(jī)構(gòu)。作為政法系統(tǒng)的一名基層黨員，我有幸參加了政法委黨校的培訓(xùn)課程，這為我提升了政法業(yè)務(wù)水平和黨性修養(yǎng)提供了寶貴的機(jī)會(huì)。通過(guò)這次培訓(xùn)，我加深了對(duì)黨的理論知識(shí)和中央對(duì)政法工作的重要指示的理解，也認(rèn)識(shí)到了自身在今后工作中需要加強(qiáng)和突破的方向。

第二段：強(qiáng)化黨性修養(yǎng)（約300字）。

政法委黨校的培訓(xùn)課程注重加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，這對(duì)于我們政法系統(tǒng)干部尤其重要。在課堂上，我們學(xué)習(xí)了黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，了解了黨的初心和使命。通過(guò)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記的重要講話和中央文件，我們深入領(lǐng)會(huì)了中央對(duì)政法工作的指示要求。黨性修養(yǎng)不僅在理論上得到了強(qiáng)化，更在日常的學(xué)習(xí)和工作中得到了踐行。通過(guò)與同學(xué)們的討論和交流，我明白了作為一名政法干部，只有時(shí)刻保持赤誠(chéng)的黨性，才能更好地為人民群眾服務(wù)，維護(hù)社會(huì)安定。

第三段：提升政法業(yè)務(wù)水平（約300字）。

政法委黨校的培訓(xùn)課程也注重提升政法業(yè)務(wù)水平。我們學(xué)習(xí)了新時(shí)期的最新理論成果，深入研究了國(guó)家法律法規(guī)的精神實(shí)質(zhì)。通過(guò)案例分析和實(shí)踐操作等方式，我們能夠更加熟練地運(yùn)用法律知識(shí)來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題。同時(shí)，政法委黨校不僅注重理論學(xué)習(xí)，也注重實(shí)踐能力的培養(yǎng)。通過(guò)參觀司法機(jī)關(guān)和參與模擬法庭的活動(dòng)，我們深入了解了工作實(shí)踐中的挑戰(zhàn)和困難，積累了實(shí)際操作的經(jīng)驗(yàn)。這些培訓(xùn)措施不僅對(duì)我們政法干部個(gè)人的職業(yè)發(fā)展有益，更有助于提升我國(guó)政法工作的整體水平。

第四段：加強(qiáng)黨建工作（約200字）。

政法委黨校還注重加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)和黨建工作。通過(guò)組織各種形式的黨課、黨建活動(dòng)和實(shí)踐模擬等，政法委黨校促進(jìn)了基層黨組織的建設(shè)和黨員的黨性修養(yǎng)。黨校培養(yǎng)了我們熱愛(ài)黨、忠誠(chéng)黨、踐行黨的優(yōu)良黨員作風(fēng)。在培訓(xùn)過(guò)程中，我深感作為一名黨員，更要以身作則，始終做到嚴(yán)守紀(jì)律，堅(jiān)持原則，提高自身的黨性修養(yǎng)和黨的意識(shí)。

第五段：總結(jié)（約200字）。

政法委黨校的培訓(xùn)課程為政法干部的成長(zhǎng)提供了良好的平臺(tái)和機(jī)會(huì)。通過(guò)強(qiáng)化黨性修養(yǎng)、提升政法業(yè)務(wù)水平和加強(qiáng)黨建工作，我對(duì)自身的要求有了更高的追求，也樹(shù)立了更明確的工作目標(biāo)。這次培訓(xùn)不僅是一次學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì)，更是一次激勵(lì)和奮斗的動(dòng)力。我將將這次培訓(xùn)的收獲和體會(huì)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，在今后的工作中更加努力地服務(wù)人民群眾，為維護(hù)社會(huì)的和諧穩(wěn)定而不懈奮斗。

（以上所寫(xiě)為輔助模型撰寫(xiě)，請(qǐng)根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行修改）。

政法委黨校培訓(xùn)心得體會(huì)及感悟篇八

本人作為一名團(tuán)校的教師，曾多次參加山東省團(tuán)校、中央團(tuán)校、以及外省市團(tuán)校的培訓(xùn)，但參加黨校的培訓(xùn)還是第一次。我?guī)е鴱?fù)雜而好奇的心情來(lái)到了中共青島市委黨校第十一期優(yōu)秀團(tuán)干部培訓(xùn)班。

開(kāi)學(xué)的第一天，先是常規(guī)的開(kāi)班儀式，黨校的王副校長(zhǎng)主持，青島團(tuán)市委副書(shū)記夏正啟講話并提出了培訓(xùn)的希望與要求。而后是班主任李老師為全班強(qiáng)調(diào)班級(jí)紀(jì)律與要求，并提出了以前團(tuán)訓(xùn)班上少有的班級(jí)黨支部高度自治的班級(jí)管理模式。

開(kāi)班式后，班級(jí)黨支部便組織全體同學(xué)參與到學(xué)習(xí)、文體活動(dòng)、小組討論、學(xué)員論壇等工作中去。運(yùn)作的第一天，李老師就為班級(jí)提出了不少的問(wèn)題，并作了嚴(yán)厲的批評(píng)?！袄罾蠋熖珖?yán)了吧!”同學(xué)們偷偷議論。整個(gè)班級(jí)仿佛被一層壓力的濃霧重重的籠罩著，不知所以然。

拓展課程中，同學(xué)們?cè)趫F(tuán)隊(duì)的鼓勵(lì)支持中，努力拼搏，跨越了一個(gè)又一個(gè)自己認(rèn)為不可能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，超越了自我，熔煉了團(tuán)隊(duì)。此時(shí)，才感覺(jué)到我們同學(xué)之間的心原來(lái)是如此之近!

文藝晚會(huì)中，各組學(xué)員積極籌備，認(rèn)真排練，又重溫了一把兒時(shí)演出時(shí)的興奮、快樂(lè)與忘我。感受到了班集體那與日俱增的友誼與向上!我慶幸我走進(jìn)了這個(gè)班集體，不再有壓力，而是有一種為班級(jí)奉獻(xiàn)的動(dòng)力在我的內(nèi)心涌動(dòng)。

早操時(shí)，大家嘹亮的口號(hào)，整齊的步伐，使得黨校的整個(gè)校園彌漫著朝氣、活潑的氣息，沖淡了浮山久久的仙霧。

就餐時(shí)、宿舍里、課堂上……我們的心愈來(lái)愈近，我們?cè)谂ο蛏希覀冊(cè)谪澙返募橙≈R(shí)的營(yíng)養(yǎng)，期待著盡早打開(kāi)共青團(tuán)工作創(chuàng)新更高處的那一扇明亮的窗。