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最新金屬工藝論文的心得體會(huì)范本(匯總16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-21 06:46:36 頁(yè)碼:13
最新金屬工藝論文的心得體會(huì)范本(匯總16篇)
2023-11-21 06:46:36    小編:ZTFB

通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的成果和不足進(jìn)行回顧,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并加以改進(jìn)。另外,要突出實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和實(shí)際問(wèn)題的解決方法,從中提煉出有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)和啟示。4.心得體會(huì)是一種寶貴的經(jīng)驗(yàn)分享,通過(guò)他人的心得體會(huì),我們可以少走彎路。

金屬工藝論文的心得體會(huì)范本篇一

隨著社會(huì)發(fā)展和教育水平提高,越來(lái)越多的人意識(shí)到論文寫(xiě)作的重要性。論文寫(xiě)作是一種重要的學(xué)習(xí)和研究方法,能夠幫助我們深入了解學(xué)科知識(shí)和思考方式。而且,論文作為學(xué)術(shù)成果的重要形式之一,對(duì)于我們的學(xué)術(shù)成就和職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。因此,如何寫(xiě)好一篇論文是每個(gè)學(xué)術(shù)研究者必須要掌握的基本技能。

第二段:寫(xiě)作準(zhǔn)備工作。

寫(xiě)好一篇論文需要充分的準(zhǔn)備工作。首先,我們需要選定研究主題,確定研究目的和研究問(wèn)題。其次,我們需要分析和梳理相關(guān)的文獻(xiàn)資料,深入了解研究領(lǐng)域的前沿動(dòng)態(tài),并形成自己的研究觀點(diǎn)和思路。最后,我們需要制定論文寫(xiě)作計(jì)劃,明確論文的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容,并按計(jì)劃逐步完成論文的寫(xiě)作。

第三段:寫(xiě)作過(guò)程中的技巧和注意事項(xiàng)。

在論文寫(xiě)作過(guò)程中,我們需要掌握一些技巧和注意事項(xiàng)。首先,我們需要注意寫(xiě)作語(yǔ)言和格式要求,嚴(yán)格遵守學(xué)術(shù)規(guī)范,確保論文的可讀性和可信度。其次,我們需要注重方法論,合理選擇適用的研究方法,利用數(shù)據(jù)和實(shí)例進(jìn)行論證,確保論文的科學(xué)性和嚴(yán)謹(jǐn)性。最后,我們需要注意論文的邏輯性和連貫性,避免表述混亂和論證不嚴(yán)謹(jǐn)。

第四段:寫(xiě)作體會(huì)和反思。

在論文寫(xiě)作過(guò)程中,我們不僅需要積極應(yīng)用寫(xiě)作技巧和注意事項(xiàng),還需要不斷反思和調(diào)整自己的寫(xiě)作方式和思路。在完成論文的過(guò)程中,我深刻地認(rèn)識(shí)到,寫(xiě)作需要耐心和心態(tài)。我們需要保持良好的心態(tài),認(rèn)真思考研究問(wèn)題,耐心調(diào)整論文結(jié)構(gòu),克服困難和挑戰(zhàn),才能寫(xiě)出高質(zhì)量的論文。

第五段:結(jié)語(yǔ)。

總之,論文寫(xiě)作是一種重要的學(xué)習(xí)和研究方法,對(duì)于我們的學(xué)術(shù)成就和職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。我們需要在論文寫(xiě)作中不斷探索和學(xué)習(xí),不斷反思和調(diào)整,提高自己的寫(xiě)作能力和水平,為將來(lái)的學(xué)術(shù)研究和職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

金屬工藝論文的心得體會(huì)范本篇二

results不少人在寫(xiě)論文的時(shí)候會(huì)把results和discussion兩部分放在一起寫(xiě),但是大多數(shù)的論文都是分成兩個(gè)部分。這兩種做法的選擇,取決于文章的類(lèi)型。

如果你的結(jié)果在分析的同時(shí)進(jìn)行討論更加合適,并不適合單獨(dú)拿出來(lái)分析(或者是那樣做很困難,導(dǎo)致discussion成為雞肋的時(shí)候),那么合在一起寫(xiě)是合適的;反之就要放在一起寫(xiě)。因?yàn)槲覜](méi)有放在一起寫(xiě)的經(jīng)驗(yàn),所以這里就只好單獨(dú)分開(kāi)來(lái)說(shuō)了。

希望有合在一起寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)的人能夠補(bǔ)充這方面的內(nèi)容。 results部分的要求是四個(gè)字:翔實(shí)準(zhǔn)確。

翔實(shí)就是要提供最為全面的分析結(jié)果,一切從你的實(shí)驗(yàn)當(dāng)中能夠得到的結(jié)果都應(yīng)該提供給讀者,不要故意的隱瞞或者遺漏某些重要的結(jié)果。準(zhǔn)確就是結(jié)果必須是要真實(shí)的,不能是偽造合篡改的。

從某種意義上來(lái)說(shuō),結(jié)果不夠翔實(shí)并不會(huì)導(dǎo)致論文直接被拒,但是結(jié)果的真實(shí)性被人懷疑的話(huà)就肯定會(huì)被拒。在結(jié)果的提供上,一般是表格和圖兩種方式。

不同的雜志對(duì)于圖表的要求并不完全一致,應(yīng)該要根據(jù)雜志的要求分別對(duì)待。表格的優(yōu)點(diǎn)是能夠清晰的展示論文獲得的第一手結(jié)果,便于后人在研究時(shí)進(jìn)行引用和對(duì)比。

圖的優(yōu)點(diǎn)在于能夠講數(shù)據(jù)的變化趨勢(shì)靈活的表現(xiàn)出來(lái),表達(dá)上更為直接和富于感染力。應(yīng)該來(lái)說(shuō),圖表應(yīng)該結(jié)合起來(lái)使用,這樣能各自取長(zhǎng)補(bǔ)短,使得結(jié)果的展現(xiàn)更加豐富。

應(yīng)該要提出的一點(diǎn)是:現(xiàn)在大家越來(lái)越喜歡給各種各樣的圖,但是雜志社的要求卻是要盡量限制圖的個(gè)數(shù)。因?yàn)檫@樣子會(huì)增加排版的困難,版面也會(huì)增加,出版社的支出也就會(huì)增加。

因此,我的建議是大家在提供圖的時(shí)候,盡量用最少的圖提供最多的信息,一般來(lái)說(shuō)最多不要超過(guò)8個(gè)。圖太多了,會(huì)顯得過(guò)于羅索和累贅,主編那里就不會(huì)很欣賞。

必要的時(shí)候可以用表格來(lái)替代一些圖。圖片的格式每個(gè)雜志不太一樣,要求tif格式的比較多,不推薦使用bmp(jpg就更不能用)。

有人說(shuō)用矢量圖清楚些,我的感覺(jué)和tif格式的沒(méi)什么區(qū)別,只要足夠清晰也就可以了。彩色圖片的使用要慎重,因?yàn)楹诎讏D片可以免費(fèi),但是彩色圖片是絕對(duì)要收費(fèi),而且價(jià)格不菲。

在results和discussion分開(kāi)寫(xiě)的情況下,results部分盡量不要設(shè)計(jì)對(duì)結(jié)果的評(píng)論,最多是總結(jié)的陳述結(jié)果也就可以了。否則造成這兩部分的內(nèi)容上的重疊,會(huì)顯得很累贅,對(duì)discussion的描述不利。

結(jié)果的描述上也要注意層次之間的安排,要按照條理性的要求分別描述,顯得有邏輯性一些。不要亂七八糟的堆在一起,只是給出來(lái)了就可以了。

結(jié)果給的一團(tuán)糟,會(huì)大大降低論文的可讀性,吃虧的最終是自己。 results中大多都要提供統(tǒng)計(jì)性的結(jié)果,例如方差分析等。

這些細(xì)節(jié)問(wèn)題雖然關(guān)系不大,但是注意格式要統(tǒng)一,不要亂七八糟各自為戰(zhàn)。統(tǒng)計(jì)分析結(jié)果過(guò)多時(shí),可以用表格的方式來(lái)給出,具體上可以參照spss軟件分析之后的結(jié)果。

如果論文結(jié)果部分通篇都是統(tǒng)計(jì)分析的數(shù)據(jù),會(huì)顯得凌亂不堪,表格的形式會(huì)避免這種情況的發(fā)生。

金屬工藝論文的心得體會(huì)范本篇三

古今作家在修改文章方面,積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),值得我們?cè)谛薷恼撐闹薪梃b和參考,論文修改方法。

在初稿完成后,請(qǐng)他人幫助修改的方法,是一種較好的方法。俗話(huà)說(shuō):“旁觀者清,當(dāng)局者迷?!弊约簩?xiě)的文章,總認(rèn)為“文章自己的好”,看不出毛病來(lái),而別人站在比較超脫的地位,容易發(fā)現(xiàn)文章中的毛病。一個(gè)人寫(xiě)文章,難免有考慮不周之處,文章寫(xiě)完后請(qǐng)別人來(lái)看看,聽(tīng)聽(tīng)別人的批評(píng),是一個(gè)很好的方法。當(dāng)然,作者在聽(tīng)了別人意見(jiàn)后,要進(jìn)一步消化、分析、取長(zhǎng)補(bǔ)短,集思廣益,進(jìn)而通盤(pán)考慮,據(jù)棄自己的成見(jiàn),吸收他人真知灼見(jiàn),使論文達(dá)到比較理想的水平。

我國(guó)自古以來(lái),就有以文會(huì)友,文人之間互相點(diǎn)評(píng)文章、切磋寫(xiě)作技藝的風(fēng)氣。晉代顏之推在《顏氏家訓(xùn)·文章篇》中指出:“學(xué)為文章,先謀親友;得其評(píng)論者,然后出手?!碧拼笤?shī)人白居易說(shuō):“凡人為文,私于自是,不忍于割截,或失于繁多,其間研媸,益又自惑;必待交友有公鑒無(wú)姑息者,討論而削奪之,然后繁簡(jiǎn)當(dāng)否,得其中矣。”(《與元九書(shū)》)白居易自己虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn)就很有名。據(jù)宋人彭乘《墨客揮犀》記載:“白居易每作詩(shī),令一老摳解之,問(wèn)曰:‘解否?摳曰‘解,則錄之,不解,則又復(fù)易之?!惫湃诉@種虛心聽(tīng)取別人意見(jiàn)的精神,很值得我們學(xué)習(xí)。當(dāng)代作家老舍也明確指出,修改文章“念給自己聽(tīng)是好辦法,還可以念給別人聽(tīng),別人的耳朵有時(shí)候比咱們自己的更可靠?!泵珴蓶|同志在《黨委會(huì)的工作方法》一文中說(shuō):“有些文件起草出來(lái)壓下暫時(shí)不發(fā),就是因?yàn)槠渲羞€有些問(wèn)題沒(méi)有清楚,需要先征求下級(jí)的意見(jiàn)?!秉h的文件是這樣,個(gè)人寫(xiě)的文章也需要這樣?,F(xiàn)代科學(xué)文化比古代更為復(fù)雜宏大,把自己的論文初稿拿來(lái)征求同行或老師的意見(jiàn),實(shí)為修改文章的好方法。

熱改法,是指初稿完成后,趁熱打鐵,立即進(jìn)行修改的方法。這種方法的優(yōu)點(diǎn)是:記憶清晰,印象鮮明,改動(dòng)及時(shí),避免遺忘。缺點(diǎn)是:由于作者處于寫(xiě)作興奮狀態(tài),對(duì)需要?jiǎng)h改的部分不易看出,往往難以割?lèi)?ài)。所謂冷改法,就是初稿完成后,放上一段時(shí)間再修改的方法。這種方法可以避免熱改法不夠冷靜、清醒的缺點(diǎn)。因?yàn)槿四X的思維具有滯后性,初稿一寫(xiě)成,作者的思想和情緒還難以從論文中超脫出來(lái),按原來(lái)固定思路,難以發(fā)現(xiàn)初稿中的問(wèn)題,也難以判斷論文寫(xiě)作的得失、成敗。只有把稿子擱上一段時(shí)間,作者頭腦冷靜了,原來(lái)的偏愛(ài)和偏見(jiàn)也淡薄了,重讀初稿,就容易擺脫原來(lái)固定思路的束縛,論文寫(xiě)作《論文修改方法》。特別是作者經(jīng)過(guò)閱讀有關(guān)資料和思索有關(guān)問(wèn)題,產(chǎn)生新的感受,新的認(rèn)識(shí),再看初稿就容易發(fā)現(xiàn)不完善、不妥當(dāng)之處,通過(guò)刪除多余、增補(bǔ)不足,使論文水平有新的提高。古人對(duì)這種方法論述很多。李漁《閑情偶寄》說(shuō):“文章出自己手,無(wú)一非佳;詩(shī)、賦、論,其初成,無(wú)語(yǔ)不妙,追易日經(jīng)時(shí)之后,取而視之,則奶媸好丑之間,非特人能辨別,我亦自解雌黃矣?!碧票搿蹲x書(shū)作文譜》也說(shuō):“當(dāng)其甫作就時(shí),疵病亦不能自己,惟過(guò)數(shù)月始能知之?!?dāng)時(shí)能確見(jiàn),當(dāng)改則改之,不然且置之,俟遲數(shù)月,取出一觀,研媸了然于心,改之自易。”現(xiàn)代作家中也有不少人談過(guò)這方面的經(jīng)驗(yàn),魯迅說(shuō):“等到成后,擱它幾天,然后再來(lái)復(fù)看,刪去若干,改換幾字。”(《致葉紫》)在實(shí)踐中也有不少人是這樣做的。作家劉紹棠,起草時(shí)據(jù)說(shuō)總是隨便找些紙張,筆不停揮,寫(xiě)完之后就擱在一邊,過(guò)些天思想冷靜之后,再進(jìn)行加工修改,把寫(xiě)完的東西抄在白紙上,邊抄邊改,又過(guò)若干時(shí)間,拿來(lái)再改,經(jīng)過(guò)幾次修改后,才清清楚楚謄在稿紙上。這些經(jīng)驗(yàn),在實(shí)踐中都是行之有效的,論文寫(xiě)作的修改也是適用的。

論文初稿完成后,誦讀幾遍,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,然后修改。這種修改方法,對(duì)論文中存在的一些毛病,如語(yǔ)句不通、銜接不緊、缺詞漏字、情感不相稱(chēng)等語(yǔ)言表達(dá)方面的問(wèn)題,光看不容易發(fā)現(xiàn),但一誦讀就讀出來(lái)了,甚至有時(shí)僅憑“語(yǔ)感”也能發(fā)現(xiàn)不妥之處。古代一些詩(shī)人寫(xiě)作讀文,總是反復(fù)吟唱,直改到順口為止。杜甫是“新詩(shī)改罷自長(zhǎng)吟”的。他詩(shī)寫(xiě)完了,要反復(fù)長(zhǎng)吟誦讀,在誦讀中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,然后再改。寫(xiě)詩(shī)如此,作文也需如此。一些有經(jīng)驗(yàn)的作家很重視這種修改文章的方法。老舍說(shuō):“文章寫(xiě)完之后,可以念給別人聽(tīng)聽(tīng)。念一念,那些不恰當(dāng)?shù)淖志洌豁樋诘牡胤?,就顯露出來(lái)了,才可以一一修改,文章叫人念著舒服順口,要花很多心思和功夫。”大學(xué)生寫(xiě)畢業(yè)論文,語(yǔ)言運(yùn)用還不太熟練,運(yùn)用這種方法發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,是應(yīng)該提倡的。

論文修改工作,一般是在原稿上進(jìn)行,因此必須盡量保持整潔,修改什么,怎樣修改,應(yīng)該在書(shū)面上有清楚的表現(xiàn)。有些學(xué)生在修改稿子時(shí)往往亂涂亂畫(huà),這樣不但不整潔,修改一多,也容易造成文字混亂。正確使用修改符號(hào),是避免這種缺點(diǎn)的重要方法。1981年12月,我國(guó)發(fā)布了中華人民共和國(guó)專(zhuān)業(yè)校準(zhǔn)gbi一81《校對(duì)符號(hào)及其用法》。該標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的符號(hào)共有22種,常用的有以下9種。

刪除號(hào)是刪去字、詞、句的符號(hào)。第一個(gè)符合用于刪去句、段;第二個(gè)用于刪去數(shù)字、詞或標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

調(diào)位號(hào)是調(diào)整字、詞、句次序的符號(hào)。第一個(gè)和第二個(gè)符號(hào)用于個(gè)別字或少數(shù)字的調(diào)位;第三個(gè)符號(hào)用于大段或隔行的調(diào)位,箭頭插在移入位置。

增補(bǔ)號(hào)是增補(bǔ)字、詞、句的符號(hào),一般用在需要增補(bǔ)的字、詞、句的上方。第一個(gè)符號(hào)用于增補(bǔ)個(gè)別字;第二個(gè)符號(hào)用于增補(bǔ)幾個(gè)字;第三個(gè)符號(hào)用于增補(bǔ)較多的字?jǐn)?shù)。

提行號(hào)是另起一段的符號(hào)。把原來(lái)一段的文字分成兩段;在需要分段的地方標(biāo)示,豎線(xiàn)畫(huà)在起段后的位置上。

壓行號(hào)是降格縮行的符號(hào),用于表示字行退后。

復(fù)原號(hào)表示恢復(fù)已刪文字的符號(hào)。第一符號(hào)標(biāo)在需要復(fù)原的文字下方;第二符合用于復(fù)原大段文字,符號(hào)標(biāo)在已刪部位的四角。

離空號(hào)是表示空行、空格的符號(hào)。標(biāo)在需要離空的位置上,空一字距用#表示,空二字距用##算表示。

連續(xù)號(hào)是把兩處連接在一起的符號(hào),用于需要連接的地方,箭頭指向連接處。

空行號(hào)是表示空行或縮行的符號(hào)。第一符號(hào)用于需要空一行的兩行之間,標(biāo)在行的左端;第二個(gè)符號(hào)用于應(yīng)聯(lián)結(jié)的兩行之間,也標(biāo)在行的左端。

正確使用修改符號(hào),能夠明白無(wú)誤地標(biāo)示修改的情況,避免造成文字混亂。作者在修改論文時(shí),能正確地運(yùn)用這些符號(hào),可以使修改的稿子保持整潔,理清頭緒。

金屬工藝論文的心得體會(huì)范本篇四

論文是每個(gè)學(xué)生必須編寫(xiě)的重要作業(yè)之一,也是學(xué)術(shù)界的重要成果之一。寫(xiě)論文不僅是對(duì)所學(xué)知識(shí)的深入理解和鞏固,更是展示自己分析和解決問(wèn)題能力的重要表現(xiàn)。在此過(guò)程中,不僅要具備一定的學(xué)術(shù)研究能力,更需要有堅(jiān)實(shí)的語(yǔ)言表達(dá)和邏輯思維能力,才能讓自己的見(jiàn)解和思考得到更好的發(fā)揮。

第二段:探究寫(xiě)作過(guò)程中的難點(diǎn)和挑戰(zhàn)。

寫(xiě)論文雖然有各種各樣的好處,但寫(xiě)作過(guò)程中也存在許多的挑戰(zhàn)和難點(diǎn)。首先,相對(duì)于平時(shí)的寫(xiě)作,學(xué)術(shù)論文寫(xiě)作需要有更加嚴(yán)格的論證和分析,需要我們有足夠的對(duì)資料收集和閱讀的耐心和時(shí)間。其次,在寫(xiě)進(jìn)度透露的過(guò)程中,也有不少困難需要克服,例如寫(xiě)作思路不連貫,論文結(jié)構(gòu)不清晰,文獻(xiàn)引用不規(guī)范等。特別是論文的開(kāi)頭和結(jié)尾部分需要更好的把握。對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō),要達(dá)到一定的質(zhì)量要求還存在一定的難度。

第三段:分享我在寫(xiě)作中的心得和方法。

在我寫(xiě)作的過(guò)程中,我努力克服了一個(gè)個(gè)的困難,一步步提升自己的學(xué)術(shù)能力。首先,我總結(jié)資料和學(xué)習(xí)資料的過(guò)程總是比較繁瑣和漫長(zhǎng)的,需要耗費(fèi)大量時(shí)間。但我發(fā)現(xiàn)記錄筆記和要點(diǎn)是成功的關(guān)鍵,有方向性的去閱讀資料對(duì)于提升寫(xiě)作質(zhì)量很有益處。然后,在論文的撰寫(xiě)過(guò)程中,我把常見(jiàn)的錯(cuò)誤進(jìn)行分類(lèi)總結(jié),提高論文的寫(xiě)作質(zhì)量和標(biāo)準(zhǔn)。另外,多跟導(dǎo)師和同事交流討論也是我得以快速提升的原因,這些過(guò)程中獲得的反饋和建議是非常重要的。

第四段:我從中學(xué)到了什么。

在我完成這篇論文的過(guò)程中,我體會(huì)到了相應(yīng)的學(xué)術(shù)思維與寫(xiě)作模式,也獲得了關(guān)于堅(jiān)持、專(zhuān)注和努力的精神意義。通過(guò)論文的寫(xiě)作,我不僅學(xué)到了更深層次的知識(shí),鞏固了前面所學(xué)的內(nèi)容,也提高了學(xué)習(xí)的意識(shí)和自我探索的勇氣。同時(shí),我也意識(shí)到不同領(lǐng)域的研究和發(fā)展的重要性,從而更加積極的關(guān)注各個(gè)領(lǐng)域的新進(jìn)展,擴(kuò)展了自己對(duì)學(xué)術(shù)研究的廣度。

第五段:總結(jié)、展望。

總的來(lái)說(shuō),寫(xiě)論文是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、枯燥的、耗時(shí)的工作,但這種細(xì)致的思考和分析能力啟發(fā)我們提高學(xué)術(shù)能力,也能給我們帶來(lái)質(zhì)的飛越,進(jìn)一步提高自己的人生價(jià)值。在未來(lái)的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我會(huì)進(jìn)一步提高自己的寫(xiě)作能力,探索更加深入的學(xué)術(shù)研究方法和技巧,克服一些難點(diǎn)和挑戰(zhàn),不斷提升自己的學(xué)術(shù)成果和寫(xiě)作水平。

金屬工藝論文的心得體會(huì)范本篇五

5%的比例,我不幸中簽,被抽到校級(jí)統(tǒng)一答辯,5月31日上午在研究生院參加了論文答辯,有驚無(wú)險(xiǎn),最后順利通過(guò)了答辯,兩證似乎已在向我招手了,但貌似還有一個(gè)人工審錯(cuò),阿門(mén),但愿不會(huì)又抽到我!

能順利通過(guò)答辯,在此首先衷心感謝我的導(dǎo)師,沒(méi)有導(dǎo)師的嚴(yán)格要求和悉心指導(dǎo),就沒(méi)有我現(xiàn)在的成績(jī),其次要感謝班主任的多次幫助,最后要感謝幾位學(xué)長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)傳授。鑒于有幾位兄弟姐妹咨詢(xún)我答辯情況,我借此機(jī)會(huì)作個(gè)簡(jiǎn)單總結(jié),望能給大家有所幫助。

由于我本科階段沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)答辯,所以此次答辯于我而言是首次,盡管導(dǎo)師讓我好好準(zhǔn)備,不用緊張,但我心里總打鼓不知從何著手。而且,答辯前一天還弄了點(diǎn)小插曲,讓我更沒(méi)底,本來(lái)我抽簽是19號(hào),30日按正常應(yīng)該是1至13號(hào)答辯,31日從14號(hào)開(kāi)始,我排第六個(gè),沒(méi)曾想30號(hào)下午接到財(cái)大老師電話(huà)說(shuō)31號(hào)我第一個(gè)參加答辯,14號(hào)至18號(hào)同學(xué)臨時(shí)通知提前答辯了,30號(hào)下午就參加了答辯!一個(gè)電話(huà)把我搞得有點(diǎn)懵。我本來(lái)還指望學(xué)習(xí)下別的同學(xué)是怎么進(jìn)行答辯然后依瓢畫(huà)葫蘆,這下死翹了,我零經(jīng)驗(yàn)的人要成為別人的瓢了!事已至此,無(wú)路可退了,但想到論文是自己一個(gè)個(gè)字碼出來(lái)的,經(jīng)過(guò)這么多次修改,已經(jīng)了然于胸,又有何懼怕的呢!瞬間自信心暴增,哈哈。

好,旁話(huà)少說(shuō),切入正題,答辯,首先得對(duì)規(guī)則掌握,而我由于30號(hào)沒(méi)時(shí)間提前去旁聽(tīng)其他人的答辯(其實(shí)是不知道還可以進(jìn)行旁聽(tīng),以為不能旁聽(tīng)呢,我實(shí)在太out了!),不知道答辯規(guī)則是怎么樣的,我這次把它給排下來(lái)了(見(jiàn)照片),相信學(xué)校統(tǒng)一答辯和我們?cè)合荡疝q程序應(yīng)該是差不多的,各位可以參考下。

針對(duì)程序的8點(diǎn),我結(jié)合我的答辯經(jīng)過(guò),說(shuō)說(shuō)我的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)哈。望能給兄弟姐妹提供點(diǎn)參考價(jià)值。

金屬工藝論文的心得體會(huì)范本篇六

在當(dāng)今科技發(fā)達(dá)的時(shí)代,論文作為科學(xué)研究成果的主要載體,對(duì)于科學(xué)發(fā)展及學(xué)術(shù)交流起著至關(guān)重要的作用。因此,看論文已經(jīng)成為每一個(gè)科學(xué)工作者必須具備的基本技能之一。但是,對(duì)于初學(xué)者而言,如何正確看論文,以及從中獲得有益的信息和啟發(fā),卻是一個(gè)需要學(xué)習(xí)和掌握的過(guò)程。在我的多次論文閱讀與學(xué)習(xí)中,我總結(jié)出了一些個(gè)人的看論文心得與體會(huì),希望對(duì)同學(xué)們有所幫助。

二段。

首先,看論文的時(shí)候,要先了解論文的類(lèi)型和特點(diǎn)。不同類(lèi)型的論文,其結(jié)構(gòu)、內(nèi)容和技巧都有所不同。比如,科研論文、綜述論文、應(yīng)用論文和教學(xué)論文等,每一種論文都有其特殊的閱讀方式。因此,在開(kāi)始閱讀之前,我們要先了解論文的類(lèi)型和目的,然后逐一結(jié)合實(shí)際情況和閱讀要求進(jìn)行選擇和掌握。

三段。

其次,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)讀懂論文的結(jié)構(gòu)和篇章組織方式。看論文不僅僅是看內(nèi)容,還要注意論文的結(jié)構(gòu)、篇章關(guān)系和篇章組織等方面。具體來(lái)說(shuō),我們可以從查看論文的摘要、關(guān)鍵詞、引言、目的、方法、結(jié)果和討論等部分入手,有目的有節(jié)奏的閱讀,全面認(rèn)識(shí)論文的主旨和研究意義。

四段。

此外,我們還應(yīng)該注重提高自己的閱讀能力和技巧??茖W(xué)論文往往使用繁瑣的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)和復(fù)雜的句式,需要我們具備較強(qiáng)的詞匯儲(chǔ)備和語(yǔ)法知識(shí),同時(shí),還需要我們學(xué)會(huì)鑒別摘要和圖表,運(yùn)用閱讀策略和設(shè)定閱讀目的,高效閱讀論文??赏ㄟ^(guò)閱讀大量經(jīng)典文獻(xiàn)和學(xué)習(xí)閱讀技巧,不斷提高自己的文獻(xiàn)閱讀能力。

五段。

總之,看論文需要具備系統(tǒng)的能力和知識(shí),只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不斷總結(jié)和提高,才能真正掌握這一基本技能。而通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和認(rèn)真實(shí)踐,我們不僅能夠更快速、更準(zhǔn)確地運(yùn)用論文閱讀的技能和方法,更重要的是能夠從中獲得更具有啟發(fā)性和創(chuàng)新性的思想,并將其運(yùn)用到具體的科學(xué)研究和實(shí)踐中去,在這一過(guò)程中不斷提高自己的科學(xué)研究和個(gè)人能力,為科學(xué)事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

金屬工藝論文的心得體會(huì)范本篇七

曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。仁以為己任,不亦重乎?死而后已,不亦遠(yuǎn)乎?”

“士”什么意思?“士,事也?!盵1]也就是說(shuō),一個(gè)人被推舉出來(lái)為大家做事,就是士。既然出來(lái)為大家做事,他在社會(huì)上就有了一定的地位,有了一個(gè)位置,故而《漢書(shū)食貨志》說(shuō)“學(xué)以居位曰士?!焙髞?lái)選士用科舉的辦法??凭褪且粋€(gè)方面的才能,舉就是推舉。就是通過(guò)考試看誰(shuí)有能力,有能力者為士。從鄉(xiāng)試開(kāi)始,一級(jí)一級(jí)的考上去,鄉(xiāng)試考的好的叫中舉,就是你可以向上推舉的意思。在全國(guó)舉行的會(huì)試中,考的最好的叫貢生,貢生就是等著向皇帝進(jìn)貢人才的意思?;实鄣钤囈院?,第一名就是“進(jìn)士”。通俗的說(shuō),就是進(jìn)級(jí)為士。這就是“學(xué)而優(yōu)則仕”這句話(huà)的來(lái)歷。既然被選上了,就有了升遷,就有了官職的大小,“是以為大夫卿士?!盵2]后來(lái)把出來(lái)做官,叫做出仕。按今天的說(shuō)法就是當(dāng)公務(wù)員吧。

做公務(wù)員首先是為老百姓辦事的。那么古人對(duì)于士有什么要求嗎?有。在這里曾子為出來(lái)作士的人提出了最起碼的要求。他說(shuō),出來(lái)為大家做事的人,不可以不洪毅,“弘”就是弘大,胸襟大,氣度大,眼光大?!耙恪本褪菆?jiān)毅、堅(jiān)韌、有百折不回的氣概和毅力。一個(gè)知識(shí)分子,走上了仕途,首先要志向遠(yuǎn)大,即所謂弘大,立大志向,辦大事,辦好事,堅(jiān)定不移地向前走。為了老百姓,目標(biāo)再遠(yuǎn),困難再大,也絕不動(dòng)搖。而且要把自己擔(dān)負(fù)的責(zé)任看作是天職。這里的標(biāo)準(zhǔn)是什么?當(dāng)然是仁,以推行仁政為己任,這是最最重要的。為了推行仁政死而后已!

所以當(dāng)官的不要怕?lián)?fù)責(zé)任,你不愿意擔(dān)負(fù)責(zé)任就不要當(dāng)官。當(dāng)官的就要推行仁政,施仁政,愛(ài)人民,用仁德來(lái)管理百姓,用仁德來(lái)要求自己,用仁德來(lái)作為自己為官的原則和檢查衡量能力的標(biāo)準(zhǔn)。在曾子看來(lái),要享福別做官,要發(fā)財(cái)別做官,不能任重道遠(yuǎn),不能吃苦耐勞,不能一絲不茍地為國(guó)家辦事,為老百姓辦事,不能實(shí)行仁政的人,真的不如回家賣(mài)紅薯。人都是要死的,為實(shí)現(xiàn)自己的理想而死,,一心一意地為老百姓辦事的人,死了才沒(méi)有什么后悔和遺憾,才能做到死而后已,否則就是行尸走肉,不配士這個(gè)稱(chēng)呼。

孔子曰:‘學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?人不知而不慍,不亦君子乎?’意思是說(shuō):“學(xué)了做人處事的道理,并在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候印證練習(xí),不也覺(jué)得高興嗎?志同道合的朋友從遠(yuǎn)方來(lái)相聚,不也感到快樂(lè)嗎?別人不理解你,而你并不生氣,不也是君子的風(fēng)度嗎?”短短的幾句話(huà),包含了做人、做事、交友、處世的道理。在論語(yǔ)中,孔子表達(dá)的“學(xué)”,不僅僅是讀書(shū)學(xué)知識(shí),而是泛指學(xué)習(xí)做人處事的道理。孔子一生熱愛(ài)學(xué)習(xí),而且樂(lè)此不疲,一直到了晚年還刻苦鉆研非常深?yuàn)W難懂的《周易》,故有“韋編三絕”的美傳。

關(guān)于學(xué)習(xí)的態(tài)度:孔子認(rèn)為,追求學(xué)問(wèn)首先在于愛(ài)學(xué)、樂(lè)學(xué),這是關(guān)鍵??鬃釉唬骸爸卟蝗绾弥?,好之者不如樂(lè)之者”,即真正愛(ài)好它的人,為它而快樂(lè)的人才能真正學(xué)好它。其次,學(xué)習(xí)要“默而識(shí)之,學(xué)而不厭”。即學(xué)習(xí)要有踏踏實(shí)實(shí)的精神,默默地記住學(xué)到的知識(shí),努力學(xué)習(xí)而不滿(mǎn)足。第三,是要專(zhuān)心致志,知難而進(jìn)。

關(guān)于學(xué)習(xí)的方法??鬃釉诤偷?子的交(談中多處提及學(xué)習(xí)方法問(wèn)題,“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?!薄皽毓识?,可以為師矣。”與此同時(shí),孔子還特別強(qiáng)調(diào)學(xué)思結(jié)合,勇于實(shí)踐。他說(shuō):“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”只讀書(shū)而不思考就會(huì)感到迷惑,只是空想而不讀書(shū)就會(huì)精神疲殆。要求人們把學(xué)習(xí)積累和鉆研思考相結(jié)合,不能偏廢。

關(guān)于學(xué)習(xí)的目的??鬃诱J(rèn)為,學(xué)習(xí)必須有明確的目的,重點(diǎn)在于“學(xué)以致用”??鬃诱f(shuō):“德之不修,學(xué)之不講,聞義不能徙,不善不能改,是吾憂(yōu)也?!币馑际钦f(shuō),品德不去修養(yǎng),學(xué)問(wèn)不去講習(xí),聽(tīng)到正義的事不能去做,有錯(cuò)誤不能改正,也就是理論和實(shí)際不能結(jié)合,這才是我們憂(yōu)慮的埃由此可見(jiàn),讀書(shū)的目的,不在于死記書(shū)本,而在于應(yīng)用,在于實(shí)踐。

以上是我學(xué)習(xí)《論語(yǔ)》后的一點(diǎn)感受,通過(guò)這次學(xué)習(xí)我才知道自己的知識(shí)面是多么的狹窄,讓我有一種“人生處處盡學(xué)問(wèn),世間人人是我?guī)煛钡母杏X(jué)。今后,我一定要多看一些文學(xué)作品,提高自己的文學(xué)修養(yǎng)。本次學(xué)習(xí),真的使我受益匪淺啊!

金屬工藝論文的心得體會(huì)范本篇八

上周參加了關(guān)于“讀教研寫(xiě)”的線(xiàn)上培訓(xùn)活動(dòng),有來(lái)自不同學(xué)校的“優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)”成果分享,也有“杰出水手”的學(xué)術(shù)論壇,更有關(guān)于選題及論文指導(dǎo)的專(zhuān)家講座,雖然時(shí)間短暫,但是受益良多。

眾所周知,教師們無(wú)論是主管部門(mén)的考核、評(píng)職稱(chēng)、還是自身專(zhuān)業(yè)發(fā)展進(jìn)步,以及個(gè)人的興趣愛(ài)好,教學(xué)論文的撰寫(xiě)與發(fā)表都顯得十分緊迫的,而這個(gè)講座對(duì)廣大一線(xiàn)教師來(lái)說(shuō)猶如雪中送炭。尤其是最后關(guān)于選題及論文指導(dǎo)的專(zhuān)家講座,直接幫助了很多老師在論文寫(xiě)在方面的困惑。

我結(jié)合專(zhuān)家講座的內(nèi)容以及自己的理解進(jìn)行了整理,首先在論文的選題上要有創(chuàng)新性,文貴于新.是否具有創(chuàng)新性是選題的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。對(duì)于一線(xiàn)教師來(lái)說(shuō),我們常常能發(fā)現(xiàn)一些別人所不甚了解的新內(nèi)容,可能是自己對(duì)教材文本的解讀,也可能是基于對(duì)學(xué)生的了解進(jìn)行的內(nèi)容重組與整合。

其次是論文的引導(dǎo)性,作為寫(xiě)作的主題,我們應(yīng)該先思考一個(gè)問(wèn)題,自己喜歡讀什么樣的文章,什么樣的文章更有價(jià)值,更有意義,更能給自己帶來(lái)收獲。帶著這樣的問(wèn)題去構(gòu)思和寫(xiě)作自己的論文才能過(guò)讓自己的論文更有啟發(fā)意義,讓讀者在閱讀的.過(guò)程中和自己產(chǎn)生共鳴。另外這個(gè)引導(dǎo)性還體現(xiàn)在價(jià)值觀的引導(dǎo)性,論文從某一方面來(lái)說(shuō)其實(shí)也是在傳遞一種個(gè)人的教育觀,描述自己的教育事件。

所以在我看來(lái),撰寫(xiě)論文也是一種以文字為媒介,用創(chuàng)新的方式傳遞自己的具有一定引導(dǎo)性的教育觀點(diǎn)以及描述教育事件的文章。

金屬工藝論文的心得體會(huì)范本篇九

近年來(lái),隨著社會(huì)的不斷發(fā)展和競(jìng)爭(zhēng)的加劇,各種學(xué)術(shù)競(jìng)賽也日漸增多。而論文作為一種學(xué)術(shù)交流的方式,往往是評(píng)判學(xué)生的重要依據(jù)。因此,撰寫(xiě)一篇高質(zhì)量的論文變得尤為重要。在我撰寫(xiě)論文的過(guò)程中,我收獲了很多的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

第二段:前期準(zhǔn)備。

在寫(xiě)一篇優(yōu)秀的論文之前,我們需要做好充分的前期準(zhǔn)備。首先,要對(duì)所研究的問(wèn)題進(jìn)行深刻的思考和分析,明確研究的目的和意義。其次,要深入閱讀國(guó)內(nèi)外相關(guān)文獻(xiàn),摸清學(xué)術(shù)前沿,查找相關(guān)數(shù)據(jù)。然后,制定寫(xiě)作計(jì)劃,明確文章的結(jié)構(gòu)和框架。最后,要根據(jù)所選題目的不同,選擇合適的研究方法和工具,以便獲取更加準(zhǔn)確完整的數(shù)據(jù)和信息。

第三段:撰寫(xiě)過(guò)程。

當(dāng)前期準(zhǔn)備做足之后,進(jìn)入正式的撰寫(xiě)階段。在這個(gè)階段,我們的重點(diǎn)是“深耕”。要錘煉字眼,篩選句子,檢查語(yǔ)法。每一篇論文都有它的中心思想,即主題思想。我們要用扎實(shí)的論證和恰到好處的實(shí)例來(lái)突出主題思想。在論文中,要注意使用規(guī)范的語(yǔ)言,盡可能去掉網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言和縮寫(xiě)。此外,在參考文獻(xiàn)的選擇方面,也要注重可信度和可靠性,避免使用一些網(wǎng)絡(luò)上的未經(jīng)核實(shí)的數(shù)據(jù)和信息。

第四段:修改和潤(rùn)色。

在完成初稿之后,我們要把文章放置一段時(shí)間,以便更好地審題。拿出筆和紙仔細(xì)修改潤(rùn)色,尤其是一些易混淆的單詞和語(yǔ)法錯(cuò)誤。同時(shí),我們還應(yīng)該注意文章的連貫性和邏輯性。在修改過(guò)程中,可以請(qǐng)教同行或?qū)?,取得一些好的建議和意見(jiàn)。對(duì)于必要性高的附表、附圖、數(shù)據(jù)線(xiàn)條等,要明確它們?cè)谘芯恐械淖饔煤蛢r(jià)值。

第五段:總結(jié)。

撰寫(xiě)論文是一項(xiàng)艱苦卓絕的工作,需要耐心和恒心。在這個(gè)過(guò)程中,我們遇到了許多困難和挑戰(zhàn),但不斷地積累經(jīng)驗(yàn)和提升自己,我們最終取得了圓滿(mǎn)的成果。撰寫(xiě)高質(zhì)量的論文并不是一件容易的事情。需要我們不斷地學(xué)習(xí)、思考和實(shí)踐,獲得更多的知識(shí)和技能。在今后的工作中,我們要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高自身素質(zhì),為自己的未來(lái)發(fā)展奠定更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

結(jié)論。

總之,撰寫(xiě)一篇優(yōu)秀的論文需要學(xué)生投入大量的時(shí)間和精力。而經(jīng)過(guò)多次實(shí)踐和思考,我相信我們都能夠順利完成好論文的撰寫(xiě),不斷提高自己。在此,我共享一些對(duì)論文撰寫(xiě)的心得體會(huì),希望能對(duì)同學(xué)們撰寫(xiě)高質(zhì)量論文有所幫助。

金屬工藝論文的心得體會(huì)范本篇十

1、題目:題目應(yīng)簡(jiǎn)潔、明確、有概括性,字?jǐn)?shù)不宜超過(guò)20個(gè)字(不同院??赡芤蟛煌?。本專(zhuān)科畢業(yè)論文一般無(wú)需單獨(dú)的題目頁(yè),碩博士畢業(yè)論文一般需要單獨(dú)的題目頁(yè),展示院校、指導(dǎo)教師、答辯時(shí)間等信息。英文部分一般需要使用timesnewroman字體。

2、版權(quán)聲明:一般而言,碩士與博士研究生畢業(yè)論文內(nèi)均需在正文前附版權(quán)聲明,獨(dú)立成頁(yè)。個(gè)別本科畢業(yè)論文也有此項(xiàng)。

3、摘要:要有高度的概括力,語(yǔ)言精練、明確,中文摘要約100—200字(不同院校可能要求不同)。

4、關(guān)鍵詞:從論文標(biāo)題或正文中挑選3~5個(gè)(不同院??赡芤蟛煌?最能表達(dá)主要內(nèi)容的詞作為關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞之間需要用分號(hào)或逗號(hào)分開(kāi)。

5、目錄:寫(xiě)出目錄,標(biāo)明頁(yè)碼。正文各一級(jí)二級(jí)標(biāo)題(根據(jù)實(shí)際情況,也可以標(biāo)注更低級(jí)標(biāo)題)、參考文獻(xiàn)、附錄、致謝等。

6、正文:專(zhuān)科畢業(yè)論文正文字?jǐn)?shù)一般應(yīng)在3000字以上,本科文學(xué)學(xué)士畢業(yè)論文通常要求8000字以上,碩士論文可能要求在3萬(wàn)字以上(不同院??赡芤蟛煌?。

畢業(yè)論文正文:包括前言、本論、結(jié)論三個(gè)部分。

前言(引言)是論文的開(kāi)頭部分,主要說(shuō)明論文寫(xiě)作的目的、現(xiàn)實(shí)意義、對(duì)所研究問(wèn)題的認(rèn)識(shí),并提出論文的中心論點(diǎn)等。前言要寫(xiě)得簡(jiǎn)明扼要,篇幅不要太長(zhǎng)。

本論是畢業(yè)論文的主體,包括研究?jī)?nèi)容與方法、實(shí)驗(yàn)材料、實(shí)驗(yàn)結(jié)果與分析(討論)等。在本部分要運(yùn)用各方面的研究方法和實(shí)驗(yàn)結(jié)果,分析問(wèn)題,論證觀點(diǎn),盡量反映出自己的科研能力和學(xué)術(shù)水平。

結(jié)論是畢業(yè)論文的收尾部分,是圍繞本論所作的結(jié)束語(yǔ)。其基本的要點(diǎn)就是總結(jié)全文,加深題意。

7、致謝:簡(jiǎn)述自己通過(guò)做畢業(yè)論文的體會(huì),并應(yīng)對(duì)指導(dǎo)教師和協(xié)助完成論文的有關(guān)人員表示謝意。

8、參考文獻(xiàn):在畢業(yè)論文末尾要列出在論文中參考過(guò)的所有專(zhuān)著、論文及其他資料,所列參考文獻(xiàn)可以按文中參考或引證的先后順序排列,也可以按照音序排列(正文中則采用相應(yīng)的哈佛式參考文獻(xiàn)標(biāo)注而不出現(xiàn)序號(hào))。

9、注釋?zhuān)涸谡撐膶?xiě)作過(guò)程中,有些問(wèn)題需要在正文之外加以闡述和說(shuō)明。

10、附錄:對(duì)于一些不宜放在正文中,但有參考價(jià)值的內(nèi)容,可編入附錄中。有時(shí)也常將個(gè)人簡(jiǎn)介附于文后。

心得要想寫(xiě)得“不可思議”的現(xiàn)象,確實(shí)有必要知道一些理論,同時(shí),還要有自己的(超越理論)的軸線(xiàn),用來(lái)跟現(xiàn)象做對(duì)照,以檢驗(yàn)它是否是不可思議的東西。

一.先進(jìn)了澡盆再說(shuō),直覺(jué)判斷很重要。

走了不少?gòu)澛?,才知道,“原?lái),不可思議的還是它。”進(jìn)一步深入研究后,更是覺(jué)得確實(shí)如此。所以,在沒(méi)有用的地方打轉(zhuǎn),雖說(shuō)是因?yàn)闊o(wú)知造成的,但我認(rèn)為也是有這個(gè)必要的,各種現(xiàn)象在自己頭腦中積累到一定的程度,一旦超過(guò)某個(gè)臨界點(diǎn),所要的東西就會(huì)自己浮出水面,我有這種感覺(jué)。用通俗的話(huà)就是“先進(jìn)了澡盆再說(shuō)?!?/p>

二.把糖塊放在口袋里,平時(shí)積累是關(guān)鍵。

為什么作家總能不斷的發(fā)表論文,出版新書(shū)呢?我覺(jué)得有一個(gè)比喻很形象生動(dòng):因?yàn)樗目诖锟偸茄b著可以隨時(shí)拿出來(lái)的糖塊。

見(jiàn)到什么吃什么,見(jiàn)到什么可以吃的東西,就要立刻放進(jìn)口袋里。所以,從這個(gè)意義上說(shuō),放一些糖塊在口袋里是很有必要的。

如果一塊也找不到的話(huà),論文就寫(xiě)不出來(lái)了,那么,我們?cè)趺礃硬拍苷业侥?那就需要平時(shí)非常普通的事情上多留心,一旦遇到讓自己感動(dòng)不可思議的現(xiàn)象,就立刻把它作為候補(bǔ)糖塊放進(jìn)口袋里,還要注意不要把它忘掉。

三.知道的越多,眼前越模糊。

用孩子般淳樸的眼睛發(fā)現(xiàn)的疑問(wèn),其實(shí)是可以有很大發(fā)展的。因?yàn)槲覀冎饾u年紀(jì)增長(zhǎng),無(wú)用的東西已經(jīng)進(jìn)了眼里,眼睛老化了,變成白內(nèi)障了。而且,有了一點(diǎn)知識(shí)后,眼睛反而更看不清東西了,我覺(jué)得,一旦掌握了某些現(xiàn)有的理論知識(shí)后,那些理論就會(huì)頑固地留在大腦的某個(gè)角落里。比如:一旦開(kāi)始調(diào)查現(xiàn)實(shí)中的事實(shí),那么對(duì)于它的了解也就多了起來(lái)。

金屬工藝論文的心得體會(huì)范本篇十一

CN論文是一個(gè)國(guó)內(nèi)非常優(yōu)秀的論文投稿平臺(tái),在這里可以發(fā)表自己的研究成果,分享自己的心得體會(huì)。作為一個(gè)研究型學(xué)生,多次使用這個(gè)平臺(tái),我深刻感受到了它的價(jià)值和意義。從這個(gè)平臺(tái)中,我不僅獲取了更多的學(xué)術(shù)知識(shí),還結(jié)識(shí)了很多志同道合的人。在這里,我想分享一下自己的心得體會(huì)。

第二段:CN論文的優(yōu)點(diǎn)。

CN論文的優(yōu)點(diǎn)很多,首先,它提供了一個(gè)非常好的交流平臺(tái)。在這里,你可以跟其他學(xué)者溝通交流,共同探討研究課題,互相指導(dǎo)和啟發(fā)。其次,CN論文非常注重學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)性,它會(huì)對(duì)每一篇論文進(jìn)行嚴(yán)格的審查,保障學(xué)術(shù)道德和質(zhì)量。最后,CN論文具有很高的影響力,通過(guò)這個(gè)平臺(tái)發(fā)表論文可以獲得更高的學(xué)術(shù)聲譽(yù)和認(rèn)可度。

第三段:CN論文的缺點(diǎn)。

CN論文的缺點(diǎn)也不可避免。首先,由于它是一個(gè)國(guó)內(nèi)的平臺(tái),所以會(huì)存在一定程度上的地域限制。其次,在某些學(xué)科領(lǐng)域內(nèi),CN論文的學(xué)術(shù)水平和走向還有待提高和完善。最后,CN論文在某些方面的操作不夠便捷,比如論文撰寫(xiě)和發(fā)表的步驟相對(duì)繁瑣。

第四段:如何在CN論文上發(fā)表文章。

如果你想在CN論文上發(fā)表文章,可以按照以下步驟操作。首先,先注冊(cè)一個(gè)賬戶(hù),然后登錄進(jìn)去。接下來(lái),選擇你要投稿的領(lǐng)域或者期刊,注意查看期刊的主題和投稿要求。之后,你可以按照期刊投稿要求準(zhǔn)備并提交論文,等待審核和反饋。最后,如果你的論文被接收,就可以選擇付費(fèi)開(kāi)放獲取或者免費(fèi)獲取,讓更多人閱讀并引用。

第五段:總結(jié)。

CN論文是一個(gè)非常好的論文投稿平臺(tái),通過(guò)這個(gè)平臺(tái),可以擴(kuò)展學(xué)術(shù)交流、提升學(xué)術(shù)影響、分享最新研究成果。雖然CN論文也存在一些缺點(diǎn),但是總的來(lái)說(shuō)還是相當(dāng)出色的,如果你還沒(méi)有嘗試過(guò)在CN論文上發(fā)表論文,那就不妨嘗試一下。希望在這個(gè)平臺(tái)上,你能獲得更多的學(xué)術(shù)知識(shí)和認(rèn)可。

金屬工藝論文的心得體會(huì)范本篇十二

碩士論文寫(xiě)作是研究生教學(xué)計(jì)劃所規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)之一,也是碩士研究生知識(shí)與能力結(jié)合、提升理論水準(zhǔn)的一項(xiàng)重要環(huán)節(jié)。

進(jìn)行碩士論文寫(xiě)作,有利于全面訓(xùn)練研究生的教育科學(xué)研究能力,有利于引導(dǎo)研究生學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)、學(xué)會(huì)鉆研,培養(yǎng)研究生的創(chuàng)新精神。同時(shí),碩士學(xué)位論文是現(xiàn)行高等教育的基本內(nèi)容,是實(shí)現(xiàn)高等教育培養(yǎng)目標(biāo)的重要教學(xué)環(huán)節(jié),在培養(yǎng)碩士研究生的綜合運(yùn)用能力、科學(xué)研究能力、實(shí)踐操作能力等方面具有舉足輕重的作用。

具體而言,碩士論文的作用和意義體現(xiàn)在以下三個(gè)方面:

1、碩士論文體現(xiàn)著高等教育的教學(xué)目標(biāo)和要求。學(xué)術(shù)論文是發(fā)表學(xué)術(shù)成果的基本方式,是現(xiàn)代學(xué)術(shù)研究的標(biāo)志,理應(yīng)成為各級(jí)各類(lèi)學(xué)術(shù)研究者熟練掌握的一種應(yīng)用文體。

適應(yīng)學(xué)術(shù)研究的國(guó)際化慣例,能夠?qū)懗龊虾鯓?biāo)準(zhǔn)和要求的論文成為我國(guó)現(xiàn)行高等教育的基本教學(xué)目標(biāo)和要求,也是現(xiàn)代高級(jí)專(zhuān)業(yè)人才應(yīng)當(dāng)具備的一種基本能力。

2、碩士論文是高校研究生教學(xué)質(zhì)量的檢驗(yàn)方式。

研究生論文寫(xiě)作水平是檢驗(yàn)高校教學(xué)質(zhì)量的重要指標(biāo),研究生生論文的水平往往能夠體現(xiàn)出學(xué)校的教學(xué)水平。對(duì)于高速發(fā)展的中國(guó)高等教育和公立民辦的各級(jí)各類(lèi)高等院校而言,學(xué)術(shù)論文作為行之有效的研究生教學(xué)質(zhì)量和水平的檢驗(yàn)方式,仍有其不可替代的價(jià)值和意義。

3、碩士論文是專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的總結(jié),是必需的學(xué)術(shù)訓(xùn)練。研究生階段的學(xué)習(xí)中,論文寫(xiě)作是一項(xiàng)基本內(nèi)容。

通過(guò)論文的撰寫(xiě),研究生可以有目的、有計(jì)劃地根據(jù)課題研究的需要,梳理、檢驗(yàn)和完善自己的知識(shí)儲(chǔ)備和結(jié)構(gòu),掌握論文寫(xiě)作的基本方法、規(guī)范、規(guī)律和標(biāo)準(zhǔn),培育嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的學(xué)術(shù)精神。二、論文寫(xiě)作與學(xué)術(shù)規(guī)范學(xué)術(shù)論文的規(guī)范是課題研究與表達(dá)過(guò)程中應(yīng)遵循的基本原則,它是通過(guò)對(duì)于學(xué)術(shù)論文特征的全面分析,確立出評(píng)價(jià)論文質(zhì)量的一般標(biāo)準(zhǔn)。

學(xué)術(shù)規(guī)范包含著多個(gè)層面、多個(gè)維度的豐富內(nèi)涵。學(xué)術(shù)論文的特征表現(xiàn)為學(xué)術(shù)性、科學(xué)性、創(chuàng)造性與理論性四個(gè)方面。

學(xué)術(shù)性是指語(yǔ)言的學(xué)術(shù)性、內(nèi)容的學(xué)術(shù)性和問(wèn)題的學(xué)術(shù)性。創(chuàng)造性的內(nèi)涵包括:研究是否推翻前人不正確的定論;有無(wú)新發(fā)現(xiàn)或提出新理論,或解決新問(wèn)題;研究雖為老問(wèn)題,但有無(wú)新意,或在繼承前人成果的運(yùn)用中發(fā)現(xiàn)不足而予以完善;是否反映在眾多觀點(diǎn)中獨(dú)樹(shù)一幟的見(jiàn)解。

科學(xué)性指合乎規(guī)律、真實(shí)、準(zhǔn)確的知識(shí)與結(jié)論,在學(xué)術(shù)研究中體現(xiàn)出內(nèi)容準(zhǔn)確、思維嚴(yán)密性與論證推理合乎邏輯性。理論性是指在論文撰寫(xiě)過(guò)程中,運(yùn)用理論思維,通過(guò)抽象、概括、說(shuō)理來(lái)剖析事物的本質(zhì)與規(guī)律,運(yùn)用概念、判斷、推理所組成的論證方法來(lái)解決問(wèn)題,從而使被解決的問(wèn)題由一般現(xiàn)象上升到一定的.理論高度。

所有這些規(guī)范,歸納起來(lái),可以分成三個(gè)層面:

1、道德層面,即堅(jiān)守學(xué)術(shù)道德,要以德治學(xué),主要靠自律;

2、精神層面,即嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,實(shí)事求是的科學(xué)精神;

3、技術(shù)層面,即應(yīng)遵守論文當(dāng)一般編寫(xiě)格式和體例。

碩士論文寫(xiě)作應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格遵循這幾個(gè)方面的規(guī)范性要求,嚴(yán)格接受制度化規(guī)范的制約,才能保證寫(xiě)出乎共通標(biāo)準(zhǔn)、具有一定學(xué)術(shù)價(jià)值的學(xué)術(shù)論文。

碩士論文寫(xiě)作是最為基礎(chǔ)的專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)訓(xùn)練,其主要目的在于讓學(xué)生了解學(xué)術(shù)論文寫(xiě)作的基本原則與程序,明確學(xué)術(shù)規(guī)范意識(shí),掌握論文寫(xiě)作規(guī)律與方法,達(dá)到學(xué)以致用、理論與實(shí)際相結(jié)合的目的。如果不進(jìn)行基本的學(xué)術(shù)規(guī)范教育與學(xué)術(shù)訓(xùn)練,論文寫(xiě)作過(guò)程中就可能會(huì)出現(xiàn)不必要的抄襲、剽竊、侵占、拼湊等不端行為,必將在學(xué)術(shù)界造成一種惡性循環(huán)。

因此,學(xué)術(shù)規(guī)范教育和學(xué)術(shù)訓(xùn)練理應(yīng)成為碩士論文寫(xiě)作過(guò)程中的核心內(nèi)容。

金屬工藝論文的心得體會(huì)范本篇十三

學(xué)期馬上要結(jié)束了,我從一個(gè)新教師變成了一個(gè)有一年教齡的青年教師。在這一年中,我學(xué)會(huì)了很多教育方法,也得到了一些教育感悟。在我還是個(gè)學(xué)生的時(shí)候,教師在我心目中就是個(gè)很崇高的形象。教師被譽(yù)為人類(lèi)靈魂的工程師,可見(jiàn)這職業(yè)的重要性?,F(xiàn)在,我也成為了一名教師,所以我要盡我所能把工作做好。

到五月時(shí),也許是因?yàn)榻?jīng)過(guò)了五一長(zhǎng)假,也許是因?yàn)樘鞖獾闹饾u變熱,整個(gè)人一直沒(méi)精神。當(dāng)然,這些都是客觀原因。一直困擾我的問(wèn)題,便是紀(jì)律問(wèn)題。老師對(duì)我說(shuō):“一開(kāi)始就要給那些學(xué)生一個(gè)下馬威,來(lái)個(gè)殺雞儆猴。那樣,才能樹(shù)立威性?!笔俏业男拇仁周浛v容了他們。我本來(lái)是想打破傳統(tǒng)的教學(xué)模式,寓教于樂(lè),讓學(xué)生能夠在玩中學(xué)??蓪?shí)踐證明,這個(gè)方法是行不通的。采用游戲的方法教學(xué),學(xué)生是玩得很開(kāi)心,但是他們光顧著玩,失去了我教學(xué)的意義,沒(méi)有達(dá)到很好的鞏固作用。再加上他們的基礎(chǔ)差,所以實(shí)施起來(lái)很困難。我自認(rèn)為是盡力了。

學(xué)生成績(jī)的提高不是一朝一夕的事。還有家長(zhǎng)的配合和學(xué)生自己的努力是分不開(kāi)的。老師不是“神”,如果學(xué)生和家長(zhǎng)不配合,寄希望于老師一個(gè)人,那是力不從心的。怎樣對(duì)待班級(jí)中的差生呢?我教兩個(gè)班,兩個(gè)班的差生加起來(lái)也有不少。我一天叫一個(gè),一圈輪下來(lái)也要近一個(gè)月了。而且,他們還不自覺(jué),越是成績(jī)差的學(xué)生,就越是不肯做作業(yè)。就這樣形成一個(gè)惡性循環(huán)。對(duì)于如何教學(xué),我還在不斷地摸索之中??。我想,這些學(xué)生光靠老師能得到的效果很有限,一定要得到家長(zhǎng)的關(guān)注和重視。下學(xué)期,我要更多的和家長(zhǎng)聯(lián)系,共同教育。

教師對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方面的要求就是能提高考試成績(jī),得到另學(xué)生和家長(zhǎng)滿(mǎn)意的成績(jī)來(lái)。但怎樣才能提高學(xué)生的成績(jī)呢。學(xué)習(xí)自覺(jué)的孩子很好教,但不自覺(jué)的孩子就不那么好弄了。我該怎么教他們呢?首先,要先讓他們對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生興趣。俗話(huà)說(shuō):“興趣是最好的老師”。我想讓他們感受到學(xué)習(xí)英語(yǔ)的樂(lè)趣.但是,課堂氣氛是活躍了,課堂紀(jì)律就難于控制?,F(xiàn)在,我明白一點(diǎn):課堂紀(jì)律抓不好,學(xué)習(xí)效率就不會(huì)好。

雖然,我一直想打破傳統(tǒng)的教育方式,向美國(guó)的教育方法那樣教育。但事實(shí)證明,不僅在我們學(xué)校不行,甚至在整個(gè)中國(guó)都是行不痛的。學(xué)生的英語(yǔ)基礎(chǔ)比較差,連最基本的單詞和課文都不會(huì)讀,怎么能讓他們?cè)俳邮苷n外知識(shí)呢?英語(yǔ)說(shuō)穿了就是“讀”和“背”。另外,家長(zhǎng)的'不重視也是一個(gè)原因.家長(zhǎng)的文化程度比較低,自己都不會(huì)英語(yǔ),孩子的作業(yè)也不管.有些孩子家里都沒(méi)有大人,一個(gè)人在家里肯定不會(huì)做作業(yè)。

怎樣才能提高他們的成績(jī)呢?這是我每天都在思考的問(wèn)題。學(xué)生喜歡上英語(yǔ)課,那我就成功了一半。但無(wú)論如何上課,有一樣不能松,那就是課堂紀(jì)律,如果這個(gè)不抓緊,上課會(huì)不像上課,發(fā)生濫竽充數(shù)等事。

學(xué)生的教育主要來(lái)自?xún)煞矫妫杭依锖蛯W(xué)?!,F(xiàn)在,孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)變的越來(lái)越重要,經(jīng)常是家里的很多人都盼望著孩子能考出好成績(jī)。所以老師和家長(zhǎng)的目的都是一樣的。所以要充分和家長(zhǎng)聯(lián)系,讓他們對(duì)孩子的學(xué)習(xí)情況能更好的掌握,和老師同時(shí)進(jìn)行教育。那聯(lián)系的方法哪個(gè)最好最方面呢,那就是家校路路通了。每天發(fā)消息給家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)能夠監(jiān)督好孩子的作業(yè)完成情況,避免孩子因?yàn)榻?jīng)常不做作業(yè)而使得成績(jī)下降。如果某天哪個(gè)學(xué)生上課不認(rèn)真,可以通過(guò)家校聯(lián)系家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)在家里進(jìn)行必要的補(bǔ)救。這樣,持之以恒,會(huì)讓學(xué)生能夠在學(xué)習(xí)上不掉隊(duì)。

經(jīng)過(guò)一年的鍛煉,我相信下學(xué)期我能做得更好。

文檔為doc格式。

金屬工藝論文的心得體會(huì)范本篇十四

作為一名研究生,除了日常課業(yè)學(xué)習(xí)和實(shí)驗(yàn)研究,撰寫(xiě)學(xué)術(shù)論文也是必不可少的一環(huán),cn論文平臺(tái)則為我們提供了一個(gè)有機(jī)會(huì)展示研究成果和交流學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)的平臺(tái)。今天,我將分享我在使用cn論文平臺(tái)過(guò)程中所獲得的一些心得體會(huì)。

第一段:大量學(xué)術(shù)資源可供參考。

cn論文平臺(tái)匯聚了大量的學(xué)術(shù)論文,無(wú)論是前沿研究還是經(jīng)典文獻(xiàn),都可以在平臺(tái)上找到。在撰寫(xiě)論文時(shí),我們可以通過(guò)搜索功能方便快捷地查閱相關(guān)文獻(xiàn),提高學(xué)術(shù)素養(yǎng),拓寬思路。此外,平臺(tái)上還為我們提供了有關(guān)論文寫(xiě)作格式、翻譯、科技英語(yǔ)等方面的實(shí)用指南,可謂是一本實(shí)用的學(xué)術(shù)手冊(cè)。

第二段:實(shí)用工具讓寫(xiě)作更高效。

除了豐富的學(xué)術(shù)資源,cn論文平臺(tái)還提供了一些實(shí)用工具,如文獻(xiàn)管理工具和“一鍵翻譯”等。在大量文獻(xiàn)閱讀和整理的過(guò)程中,我們可以根據(jù)自己的需求,使用文獻(xiàn)管理工具來(lái)對(duì)文獻(xiàn)進(jìn)行分類(lèi)整理,并自動(dòng)生成參考文獻(xiàn)列表。而“一鍵翻譯”則可以將文獻(xiàn)中的外文片段翻譯成中文,提高閱讀效率。

第三段:規(guī)范化的檢測(cè)系統(tǒng)避免抄襲。

在學(xué)術(shù)領(lǐng)域,抄襲是非常嚴(yán)重的問(wèn)題,嚴(yán)重者會(huì)造成人才流失和學(xué)術(shù)信譽(yù)的喪失。cn論文平臺(tái)提供了規(guī)范化的檢測(cè)系統(tǒng),可以檢測(cè)出文獻(xiàn)中的抄襲、重復(fù)、格式錯(cuò)誤等問(wèn)題,并提供改善建議,幫助我們避免抄襲,提高論文的質(zhì)量和學(xué)術(shù)價(jià)值。

第四段:多元化的互動(dòng)交流平臺(tái)。

cn論文平臺(tái)上有著大量的學(xué)術(shù)人士和青年學(xué)者,我們可以通過(guò)平臺(tái)上的互動(dòng)交流社區(qū)與大家交流學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)、討論科研問(wèn)題,甚至進(jìn)行合作研究。此外,平臺(tái)上還會(huì)定期舉辦學(xué)術(shù)交流會(huì)和講座,我們還可以參與其中,了解前沿研究領(lǐng)域的最新進(jìn)展。

第五段:總結(jié)與未來(lái)展望。

總的來(lái)說(shuō),cn論文平臺(tái)為我們?cè)趯W(xué)術(shù)研究方面提供了良好的支持和幫助。我們可以通過(guò)平臺(tái)上的學(xué)術(shù)資源、實(shí)用工具和互動(dòng)平臺(tái)來(lái)提高學(xué)術(shù)水平和擴(kuò)大學(xué)術(shù)影響。未來(lái),我希望cn論文平臺(tái)能夠繼續(xù)推出優(yōu)質(zhì)服務(wù),完善平臺(tái)功能,為廣大青年學(xué)者提供更好的學(xué)術(shù)交流平臺(tái)。

總之,cn論文平臺(tái)不僅僅是一個(gè)用來(lái)備選文獻(xiàn)、寫(xiě)作論文的平臺(tái),還是一個(gè)集成了學(xué)術(shù),經(jīng)驗(yàn),互動(dòng)的平臺(tái)。只有通過(guò)深入的使用和體驗(yàn),才能更好地體會(huì)到它的價(jià)值和意義,并且在后續(xù)的學(xué)術(shù)研究中更好地發(fā)揮它的作用。

金屬工藝論文的心得體會(huì)范本篇十五

經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的跆拳道學(xué)習(xí),當(dāng)初那個(gè)稚氣未脫對(duì)跆拳道抱著極大好奇心的我從學(xué)習(xí)中慢慢地成長(zhǎng)并慢慢領(lǐng)悟到跆拳道的韻味和精神,那就是:禮儀至上和領(lǐng)悟堅(jiān)持。

首先要感謝老師的悉心教導(dǎo),讓我在這一個(gè)學(xué)期中鍛煉了身體磨礪了意志并養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,學(xué)會(huì)了很多。

在許多人眼里,跆拳道是和武術(shù)、摔跤、柔道并列的一種對(duì)抗較為激烈的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,然而,又與其他的激烈運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目不同,跆拳道是一門(mén)禮儀與“道”相結(jié)合的藝術(shù)。

中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,可跆拳道中的行禮程序給我們展現(xiàn)了另一番禮儀文化。其實(shí)整個(gè)的上課過(guò)程就是一個(gè)不間斷的行禮過(guò)程。這也在我們心中樹(shù)立了一種尊重、感恩的意識(shí),人和人之間是需要互相尊重的。禮儀也由開(kāi)始老師的強(qiáng)調(diào)變?yōu)樽杂X(jué)。以這種方式被強(qiáng)化的禮儀和禮儀意識(shí)對(duì)以后的生活、處世也有積極的影響。在學(xué)習(xí)跆拳道的學(xué)期中,老師曾鼓勵(lì)我們?nèi)ビ^看“光榮行”杯首屆全國(guó)跆拳道示范團(tuán)精英挑戰(zhàn)賽,帶著對(duì)跆拳道的熱情早上七點(diǎn)多我來(lái)到了南校的大會(huì)堂,比賽先是兒童男子賽然后是兒童女子,少年男子和女子等,比賽要持續(xù)兩天,雖然我對(duì)跆拳道了解不是很深,但是我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)所有參賽選手的特點(diǎn),那就是,他們?cè)诒荣惽昂捅荣惡蠖家蛴^眾和對(duì)手恭敬地敬禮,這充分體現(xiàn)了跆拳道是一門(mén)禮儀至上的藝術(shù)。其次,跆拳道還是一門(mén)“道”的藝術(shù),我在練習(xí)跆拳道時(shí),無(wú)不為其“道”所震撼,它是在培養(yǎng)人的一種“氣”`一種“量”即為志氣`勇氣和膽量。在這種勇氣和膽的作用下又能使人產(chǎn)生一種忍耐克己的氣質(zhì)和正義感,而忍耐克己又會(huì)形成謙虛`純樸的良好品質(zhì)。人一旦擁有了這種品質(zhì),就會(huì)自覺(jué)不自覺(jué)地去克服自己的缺點(diǎn),謙讓別人,以和平`友愛(ài)`團(tuán)結(jié)的美德促進(jìn)社會(huì)和諧。

其次,學(xué)習(xí)跆拳道的過(guò)程其實(shí)是一個(gè)領(lǐng)悟堅(jiān)持和磨礪意志的過(guò)程。

不學(xué)跆拳道,自然不會(huì)有苦、累的折磨,但只有經(jīng)歷了這種汗水浸透的過(guò)程,才能真正體會(huì)另類(lèi)生活的風(fēng)采和快樂(lè)。至少有半個(gè)學(xué)期,我的腿是生活在不間斷的疼痛中,但我更慶幸和佩服自己從開(kāi)始一步步堅(jiān)持到如今。

跆拳道對(duì)身體素質(zhì)的要求讓部分同學(xué)產(chǎn)生了柔韌恐懼心理。疼痛是免不了的,但疼痛總是會(huì)過(guò)去的。正如只有我們生病才意識(shí)到健康的重要一樣,經(jīng)受一點(diǎn)疼痛,才能認(rèn)識(shí)自己身體上的不足,才能加強(qiáng)身體素質(zhì),更能磨練自己忍耐、堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。跆拳道本來(lái)體力消耗大,而臨汾的夏天又可謂酷熱,真是雪上加霜。伴著我們的苦練,汗水也狂出,流進(jìn)眼里、嘴里,流到地上,濕透全身,但這些并沒(méi)有成為退縮的借口。沒(méi)有任何一種東西可以輕易得到,跆拳道更不例外。一次兩次做同樣的事,感到的是新鮮;當(dāng)許多次做同樣的事,那就是枯燥。多少課上重復(fù)熱身筋疲力盡,;我們看到教練做一個(gè)漂亮的腿法輕而易舉,但我們經(jīng)過(guò)不斷的、重復(fù)的練習(xí)仍不到位,卻還需再練,再?gòu)?fù)習(xí)。也恰恰是這種枯燥,才能摔打出一個(gè)真正的跆拳道人。忍耐克制的品質(zhì)出自于此,而一個(gè)人良好的行為習(xí)慣也不過(guò)是如此形成的。

學(xué)習(xí)跆拳道是一個(gè)不斷適應(yīng)、不斷超越自己的過(guò)程。也許初學(xué)者很適應(yīng)不了的就是每做一個(gè)動(dòng)作還要伴隨一聲“奇怪”的吶喊,并且很多人在很長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)后還不能適應(yīng)這種行為。我也在不斷的適應(yīng)。任何一種文化全有屬于自己的內(nèi)容。跆拳道既然是外國(guó)首創(chuàng)的,它就有自己的特色。從一開(kāi)始有意識(shí)的去吶喊,那么到后來(lái)它就自覺(jué)成為每一個(gè)動(dòng)作不可缺少的一個(gè)組成部分。

不管是學(xué)習(xí)跆拳道,還是生活學(xué)習(xí)中,困難障礙是免不了的,但有多少人能在自己最初選定的道路上堅(jiān)忍不拔百折不屈的跋涉下去呢?而所謂取得,不過(guò)是堅(jiān)持到底的結(jié)果。我也希望我的學(xué)習(xí)過(guò)程是一個(gè)詮釋跆拳道精神的過(guò)程。

總的來(lái)說(shuō),跆拳道以培養(yǎng)高尚情操`造就優(yōu)秀品性為根基,在強(qiáng)身健體的同時(shí)更講究感化人的心靈,它追求通過(guò)格斗技擊的演練形式堅(jiān)持不懈的,促進(jìn)身心健康的發(fā)展,陶冶情操,磨練意志不斷使人超越平凡,追求卓越,讓生命具有永恒的活力。我喜歡它。

金屬工藝論文的心得體會(huì)范本篇十六

進(jìn)入大學(xué)后,我們開(kāi)始接觸了較為陌生的論文,我們大致了解到這種文體與以往所接觸的文章相比有更為嚴(yán)格和規(guī)范的寫(xiě)作方法。雖然經(jīng)過(guò)短短兩年多的摸索,在一次次課程論文的演練中學(xué)習(xí)到了不少的寫(xiě)作規(guī)范和方法,但是憑我們自己的能力卻仍然無(wú)法撰寫(xiě)出規(guī)范的論文。因此學(xué)校為即將面臨寫(xiě)畢業(yè)論文的我們安排了論文寫(xiě)作指導(dǎo)課,這門(mén)課程很特殊,總共有六位老師為我們上課,從各個(gè)不同的方面為我們講解了論文寫(xiě)作的要點(diǎn)。

上了一學(xué)期的論文寫(xiě)作指導(dǎo)課,我收獲頗多,從原來(lái)一提到寫(xiě)論文就覺(jué)得一頭霧水到現(xiàn)在至少有了大致清晰的思路。這堂課使我解決的第一個(gè)大的問(wèn)題就是論文是什么,不同于之前所了解到的,論文并不是簡(jiǎn)單的知識(shí)點(diǎn)的羅列,最重要的是能夠提出一個(gè)問(wèn)題并解決它?,F(xiàn)在,通過(guò)論文寫(xiě)作指導(dǎo)課,我了解到一種更為確切的說(shuō)法,論文是討論或研究某種問(wèn)題的文章,是用來(lái)進(jìn)行科學(xué)研究和描述科研成果的文章。論文分為很多種,我們接觸到過(guò)的就有學(xué)年論文、畢業(yè)論文,還有學(xué)位論文、科技論文等等。

并且,對(duì)于我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)寫(xiě)論文,也有了一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)。作為一個(gè)學(xué)生,我們學(xué)習(xí)寫(xiě)論文,第一,能夠培養(yǎng)我們綜合運(yùn)用所掌握的基本理論、基本知識(shí)、分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的能力;第二,能夠培養(yǎng)我們進(jìn)行科學(xué)研究、創(chuàng)作、設(shè)計(jì)的初步能力,比如說(shuō),選題、開(kāi)題、制訂方案、檢索文獻(xiàn)資料、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與操作、調(diào)查研究、論文撰寫(xiě)與計(jì)算機(jī)應(yīng)用等一些最基本的能力;第三,還能培養(yǎng)我們創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力與創(chuàng)業(yè)精神,包括實(shí)事求是、虛心好學(xué)、刻苦鉆研、開(kāi)拓進(jìn)取的科學(xué)作風(fēng)與精神。而作為一個(gè)即將畢業(yè)的高年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō),畢業(yè)論文也是檢驗(yàn)我們四年來(lái)學(xué)習(xí)成果的一個(gè)最好方法。

學(xué)術(shù)論文根據(jù)其寫(xiě)作的方法不同,還能分成論證型論文、考證型論文、調(diào)研型論文、爭(zhēng)鳴型論文、綜述型論文。學(xué)術(shù)論文寫(xiě)作的過(guò)程中,要時(shí)刻牢記它的一些特點(diǎn):科學(xué)性、創(chuàng)新性、學(xué)術(shù)性。其中,學(xué)術(shù)論文的科學(xué)性十分重要,在寫(xiě)學(xué)術(shù)論文時(shí),要求作者從實(shí)際出發(fā),不能根據(jù)自己的興趣愛(ài)好對(duì)事實(shí)的陳述帶有偏誤,否則這會(huì)嚴(yán)重影響到一片論文的嚴(yán)謹(jǐn)性。另外,學(xué)術(shù)論文的研究數(shù)據(jù)必須真實(shí)可信,在有條件的情況下,最好能夠自己親自做調(diào)查,得出的第一手資料會(huì)具有十分寶貴的價(jià)值,能增加學(xué)術(shù)論文的可信度。

在論文寫(xiě)作指導(dǎo)課上,多位老師都再三強(qiáng)調(diào),論文的選題十分重要,一片論文成功與否的關(guān)鍵就在于選題是否成功。而我們對(duì)論文接觸不多,往往會(huì)走入論文選題的誤區(qū),以為論文題目選的大而廣就能有內(nèi)容寫(xiě),其實(shí)情況完全相反,在現(xiàn)在的初級(jí)階段就選擇過(guò)大過(guò)寬的論文題目會(huì)造成我們的論文內(nèi)容零亂,主題不明確,泛泛而談的情況。在我們現(xiàn)在的階段,選擇論文的題目,一定要選擇一個(gè)小的切入點(diǎn),提出一個(gè)小問(wèn)題,集中精力去解決它,提出自己的觀點(diǎn),這樣才能做到深入而新穎。比如,在眾多大師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼擖c(diǎn)中,我們難以找他們的空白點(diǎn),也難以做出比他們更加深入的研究,可以換一種思路,找出不同流派的學(xué)者論文觀點(diǎn)之間的分歧點(diǎn)或者是匯集點(diǎn)作為論文寫(xiě)作的切入點(diǎn)。在前人的研究成果上加以概括歸納和完善,對(duì)于我們初級(jí)階段的同學(xué)來(lái)說(shuō),這無(wú)疑是鍛煉我們寫(xiě)論文的好方法。

學(xué)術(shù)論文材料的搜集和整理是寫(xiě)論文的一個(gè)重要步驟,在寫(xiě)作論文之前,我們應(yīng)該搜集大量的與自己論文有關(guān)的材料,比如一些理論,在搜集到材料之后要及時(shí)的歸納整理,選擇自己需要的提煉出基本觀點(diǎn)。在確定論文選題之前,就要充分考慮自己是否能夠搜集到豐富的材料,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),選題太舊沒(méi)有新意會(huì)使論文失去寫(xiě)作的意義,而選題太難或者過(guò)偏找不到任何所需要的材料,也會(huì)使我們的論文寫(xiě)作無(wú)法進(jìn)行下去。因此,在選題時(shí)要充分考慮可行性,材料的搜集和整理也是論文寫(xiě)作的基礎(chǔ)性工作。

除此之外,開(kāi)題報(bào)告的撰寫(xiě)也是我們畢業(yè)論文寫(xiě)作的一個(gè)重要環(huán)節(jié),開(kāi)題報(bào)告是日后開(kāi)展研究工作的準(zhǔn)繩。在這一階段我們所要做的是了解別人在這一領(lǐng)域研究的基本情況,掌握與課題相關(guān)的基礎(chǔ)理論知識(shí)。我們需要在開(kāi)題報(bào)告上以課題的國(guó)內(nèi)外背景作為出發(fā)點(diǎn)闡明我們的論文到底有何寫(xiě)作意義。論文的主體部分,比如摘要,關(guān)鍵字,引言,正文部分,注釋和參考文獻(xiàn)都有一定的要求和規(guī)范。

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