在平日里,心中難免會有一些新的想法,往往會寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。好的心得體會對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,我們一起來看一看吧。
最新在家上網(wǎng)課的心得體會新聞實用一
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媽媽不在家,我和原來一樣上午學(xué)英語,下午畫畫。以前都是媽媽開車送我,下車后,我只要走十幾步路就到了。現(xiàn)在,外婆照顧我,她不會開車,我就提議:“外婆,我們走去吧!”外婆說:“好呀!”一路上,火辣辣的太陽照著我們,雖然我們撐了傘,但還是大汗淋漓,原來覺得很近的距離一下子變遠(yuǎn)了?!霸趺催€沒有到?”我嘀咕著。外婆笑瞇瞇地說:“快了快了,滿分作文網(wǎng)https:///不遠(yuǎn)了,馬上就到了?!毙液?,回家有爸爸來接我,不然我肯定要滿頭大汗,筋疲力盡。
媽媽不在家,我都會幫外婆做飯前的準(zhǔn)備工作,例如洗菜、切菜、打蛋等等。一次,我們要燒番茄炒雞蛋,我一不小心把雞蛋打在了碗的外面,我急忙擦干凈,并向外婆認(rèn)錯。但外婆沒有罵我,還示范給我看。我明白了剛才是我太用力了,才導(dǎo)致蛋黃和蛋清都濺到了外面。另外,我還學(xué)會了番茄炒雞蛋呢!
媽媽不在家,我真的過了一把電視癮,但也少做了一些作業(yè),少讀了一些書,因為我把原本用來寫作業(yè)、讀書的時間都換成看電視了。等媽媽回來。少不了一頓批評??!
最新在家上網(wǎng)課的心得體會新聞實用二
這個寒假,因為那個不速之客——“新型冠狀病毒”的到來,被延遲了。延遲一周兩周沒啥,可目前根本還不知何時是盡頭,咋辦?一時間,“停課不停學(xué)”的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)大“運動”便應(yīng)運而生了。
起初,我特別高興,心想,在家上課一定很好玩。這天我沒等媽媽叫醒我,就早早的起來跑到媽媽床邊說:“上課了?!眿寢尣怕掏痰膹哪桥偷谋蛔永锱莱鰜恚蜷_學(xué)習(xí)手機說:“先看下這個信息和圖片,這是第一節(jié)早會課,是有關(guān)新冠的知識和圖片?!蔽夷弥謾C認(rèn)真的看了起來,由于有些字太小,所以看的不是很清晰。
早會課結(jié)束后幾分鐘,我準(zhǔn)備好筆和本子,開始正式上課了。第一課是“古詩詞三首”,首先讓我們跟著老師一起把古詩有感情的讀一遍——“梅子金黃杏子肥,……”讀著讀著,一陣叮咚聲打斷了我,原來是弟弟在客廳玩玩具,我一下子走神了?!昂瑢W(xué),你看哪里呀?”媽媽的聲音把我拉了回來,我又認(rèn)真聽起講來。當(dāng)老師提問時,我要按下暫停鍵,思考出來后再聽老師講。我搞得有些手忙腳亂起來,還沒等我反應(yīng)過來,老師又在那里嘰嘰喳喳了。
我不由皺起了眉頭,突然之間,好想我們班的同學(xué)和老師呀!要是在學(xué)校,課堂上的氛圍多好,老師提問同學(xué)們搶答,而不像現(xiàn)在,只有我一個人默默的看著屏幕,我又走神啦!不知不覺中語文課下課時間到了。而我,課后作業(yè)都還沒記清楚。
剛下課,數(shù)學(xué)老師又開始啦!然后下午還上了英語和我最喜歡的體育。
終于完成了白天的課程,也有時間去完成老師布置的家庭作業(yè)啦!不知不覺天黑了。一看時間,都快晚上7點了,數(shù)學(xué)老師說的7點可是有直播課的,差點被我忘啦,還好來的急,剛打開手機,張老師那卡頓的聲音就斷斷續(xù)續(xù)的傳來,不知道是人太多,還是網(wǎng)絡(luò)原因,張老師喊回答問題的時候,很多同學(xué)都無法連接,搞得我想好好表現(xiàn)一下的機會都沒有,很是遺憾。
就這樣我恍恍惚惚的度過了第一天網(wǎng)上上課,多么渴望能和以前一樣,老師和同學(xué)們能齊聚一堂,在歡聲笑語中度過。
希望這場沒有硝煙的“戰(zhàn)役”趕緊結(jié)束,病毒啊,我求求你,盡快還我們熱鬧的教室吧!
最新在家上網(wǎng)課的心得體會新聞實用三
尊敬的各位家長:
大家下午好!
各位家長能在百忙之中抽出寶貴的時間坐在這里,就是對我們的工作表示出了的最大的支持,首先,我代表咱段村小學(xué)全體師生向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!今天我想講的是:讓我們攜起手來,共同為孩子創(chuàng)造美好的未來。有哪一位家長不望子成龍、望女成鳳?有哪一位教師不希望自己的學(xué)生優(yōu)秀?又有哪一位校長不希望自己的學(xué)校盛名遠(yuǎn)播呢?今天,召開家長會,不是來向家長發(fā)牢騷,更不是向家長訴說孩子的不是,而是要和各位家長相互溝通,相互配合,同時也希望家長能夠?qū)ξ覀儗W(xué)校的工作多提意見和建議,積極參與到學(xué)生的教育管理中來,共同促進孩子的學(xué)習(xí)進步和健康成長。我今天準(zhǔn)備向大家匯報三個方面的事情,一是簡單介紹我校現(xiàn)在的基本情況,二是談一談近期的打算和對學(xué)校的未來規(guī)劃,最后想和大家交流一些關(guān)于教育孩子的想法和建議。
一、段村小學(xué)現(xiàn)狀
咱們學(xué)校現(xiàn)在有63名學(xué)生,其中一年級18人,二年級22人,三年級23人。共有四名教師,大家的任課情況是這樣的:―――老師擔(dān)任一年級的所有教學(xué)工作,―――老師擔(dān)任二年級的班主任及語文教學(xué)工作,―――老師擔(dān)任三年級的班主任及語文、英語教學(xué)工作,我呢,負(fù)責(zé)學(xué)校的全面工作,同時擔(dān)任二年級和三年級的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。
我是3月31是受中心校的任命到咱段村小學(xué)工作的,一個多月來,我對學(xué)校的情況有了基本的了解,總的可以用一句歌詞來概括:讓我歡喜讓我憂。
高興的原因有三:一是群眾對學(xué)校的工作非常支持,我來之后聽到了大家對學(xué)校的一些議論,這讓我很高興。為什么呢?各位把孩子送到這里,經(jīng)常對我們的工作有想法和看法,這充分說明大家對自己的孩子很關(guān)愛,希望他們在這里能快樂健康的成長,早成棟梁之才。如果大家對學(xué)校的工作不管不問,對孩子的情況漠不關(guān)心,我們的工作也會失去一些動力。正是有了你們的高度關(guān)注,才使得我們更加不敢有絲毫的懈怠,進一步努力地開展教育教學(xué)工作。二是這個學(xué)校的老師雖然有點少,但他們的敬業(yè)精神讓我很感動:―――老師今年已59歲,再有一年就要退休了,可仍然干勁十足,我舉一個例子,他教的學(xué)生中,有七八個都能把課文從第一課背到最后一課,―――老師身體不好,可還是堅持正常工作,我看到他好幾次都是下課時在辦公室里吃藥,還很關(guān)心學(xué)校的工作,例如給我提好的意見和建議,制止幼兒班的小孩子隨地大小便,不讓他們弄斷廁所外面的竹筍等,―――老師努力的程度讓我特別感動,她不僅僅是上課很認(rèn)真,課前很早就在班上輔導(dǎo)學(xué)生,我經(jīng)常見到她端著飯碗到班上,看著學(xué)生學(xué)習(xí)。正是因為她這么敬業(yè),三年級的學(xué)習(xí)和紀(jì)律在全校是最好的。三是孩子們非常熱愛學(xué)習(xí),每天的課前經(jīng)常會有孩子問我:校長,今天上數(shù)學(xué)不上?當(dāng)聽到我說上數(shù)學(xué)的時候,孩子們會高興地歡呼,那種愛上課,愛學(xué)習(xí)的眼神讓我動力十足,感覺孩子們這么愛學(xué)習(xí),再苦再累也值得。同時我發(fā)現(xiàn)這個學(xué)校孩子們打架罵人的現(xiàn)象不能說沒有,但的確比較少。這個學(xué)校的現(xiàn)狀如此,我估計這可能是建榜回來一年之中做出的努力的成果顯現(xiàn)。
讓我倍感壓力大的是我們學(xué)校的成績還比較差,特別是一少部分學(xué)生的成績已經(jīng)到了非常令人擔(dān)憂的地步,這也是我決定開這次家長會的一個主要原因。
二、近期行動和長遠(yuǎn)規(guī)劃
先說教學(xué)方面,針對這次考試,我們召開了質(zhì)量分析會,各位教師都對試卷和學(xué)生成績做出了分析。制定出了教學(xué)目標(biāo)和實施方案,大家一會兒可以到孩子所在的班級與老師進行具體的交流。我針對自己所教的二、三年級的數(shù)學(xué),調(diào)整了教學(xué)進度和教學(xué)方法,從基礎(chǔ)上、從每一節(jié)課上認(rèn)真仔細(xì)地?fù)钙?,大家可以看到教室后面黑板上的加法口訣表,這本來是一年級甚至是在學(xué)前班時就已經(jīng)學(xué)過的,可二年級的孩子到昨天為止還有相當(dāng)一部分學(xué)生不會背,所以做題的時候大都是在那兒查指頭,速度當(dāng)然相當(dāng)慢,還容易出錯,這直接影響到以后的學(xué)習(xí),所以我現(xiàn)在開始對學(xué)生過關(guān),要求每個人都要會背。本次期中考試,二年級試卷中有關(guān)鐘表的認(rèn)識的部分共出了8分的題,全班22人,只有一個人拿了滿分,有的甚至得了零分。而這一部分知識還很抽象,講授時學(xué)生不容易理解和掌握。所以我去買了鐘表,每個教室掛一個,主要目的就是讓孩子在平時就接觸這個東西,自然而然的就已經(jīng)把這個知識轉(zhuǎn)化為自己的技能了。我的教學(xué)目標(biāo)是:絕不放棄一個學(xué)生!因為我發(fā)現(xiàn),這63個孩子個個都是那么的聰明可愛,只要他們想學(xué),就一定能學(xué)好!只要孩子坐在我的教室里,我就有責(zé)任有信心教好他們,當(dāng)然這也需要在座各位的共同努力,這在后面我將專門講到。
對于學(xué)校的工作,我的打算是逐步規(guī)范和完善學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施,如購買了電腦和打印機等辦公設(shè)備,接入寬帶,使學(xué)校辦公逐漸進入現(xiàn)代化、網(wǎng)絡(luò)化,把學(xué)校的用電線路從路對面改動到學(xué)校圍墻外的電線桿上,電表也掛在學(xué)校西墻上,這樣既解決了一些安全隱患,又可能為學(xué)校節(jié)省開支。爭取到了一批體育器材,因準(zhǔn)備對校園進行重新規(guī)劃建設(shè),暫時不安裝,先放一張乒乓球臺讓孩子們進行體育鍛煉,隨著校園規(guī)劃建設(shè)的進行,逐步的安裝到位,讓孩子們在緊張的學(xué)習(xí)之余,享受體育的快樂。住得離學(xué)校比較近的家長可能知道,現(xiàn)在的大課間,孩子們跳的是廣場舞,雖然跳得不錯,可我認(rèn)為學(xué)生可以會跳廣場舞,但必須會做廣播操,才有學(xué)生的樣子。咱們的學(xué)生現(xiàn)在還不會做廣播操,我從鄉(xiāng)中請了一名體育教師從下周開始過來教廣播操,等孩子們學(xué)會以后,清脆嘹亮的《七彩陽光》廣播操的樂曲將在校園里響起。校園的綠化、硬化,校舍的修繕,課桌凳的購置都會逐步進行。
總的來說,提高教學(xué)成績,嚴(yán)肅學(xué)校紀(jì)律,美化校園環(huán)境,保障師生安全,這就是我擔(dān)任咱段村小學(xué)校長的努力方向,爭取通過努力,把我們學(xué)校的四年級和五年級一步步辦起來,使我們的段村的孩子不用再小小的年紀(jì)就頂風(fēng)沐雨地到別的村子去上學(xué),給家長一份方便,還孩子一個安全。這就是我來到咱段村小學(xué)的最大目標(biāo)。立??堪踩?,興校靠成績,這個目標(biāo)的核心就是教學(xué)成績,成績好了,不僅我們村的孩子會回來,外村的孩子也可能會慕名而來,成績提不上去,所有的都是空談。我們將努力工作,撲下身子搞教學(xué),用三顆心千方百計把學(xué)習(xí)成績提上去,這三顆心就是愛心、耐心和恒心,也就是說對每一個孩子都充滿愛心,對教育孩子成長充滿耐心,對這份工作有一份恒心。我相信只要保持愛心、耐心和恒心,就一定能在這個平凡的崗位上做出不平凡的事業(yè)!
三、教育不是學(xué)校一方面的事情,需要社會、家庭、學(xué)校共同努力才能做好。我下面給各位家長提幾點建議
1、培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,如教育他們言行文明,講究衛(wèi)生,誠實守信,自己的事情自己做,幫助家里做一些力所能及的勞動等。孩子經(jīng)常參加社會活動可以培養(yǎng)責(zé)任感,提高解決問題的能力,對現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和將來的生活都有很大的幫助。
2、關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況,需要您多與老師聯(lián)系,及時了解和掌握孩子的在校情況。在家庭中有針對性地進行教育。督促孩子認(rèn)真按時獨立地完成家庭作業(yè),有意識地進行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。絕不能放任自流,否則等發(fā)現(xiàn)成績差時再補就比較難了。
3、多與孩子交流,在日常生活中,無論再忙,也要抽出時間與孩子交流,如問一些“今天在學(xué)校有哪些最高興的事兒”、“你對老師今天講的哪些東西最感興趣”、“你對某某事情是怎么看的”等這些能引導(dǎo)孩子多說話的問題,這樣一方面可以了解孩子的學(xué)習(xí)和生活情況,同時也能及時發(fā)現(xiàn)他們在成長中出現(xiàn)的問題,還能拉近與孩子的關(guān)系。
4、嚴(yán)格控制孩子的零花錢,教育孩子不吃或少吃零食。孩子吃零食會改變自己對食物的口感而對家中的飯菜失去興趣,不利于孩子生活習(xí)慣和行為習(xí)慣的養(yǎng)成,甚至影響生長發(fā)育。
最后一點,歡迎家長對我們的工作進行監(jiān)督,熱烈歡迎家長對我們的工作提出寶貴的建議和合理的意見。我承諾,我們將對每一位家長反映的問題予以關(guān)注并及時處理。
我絮絮叨叨說了這么多,有不當(dāng)之處請大家指正,下面請各位家長到孩子所在班級,與班主任進行交流和溝通,詳細(xì)了解孩子的在校情況。共同促進他們健康成長。
謝謝大家!
最新在家上網(wǎng)課的心得體會新聞實用四
他們默默守護的,是億萬人民的幸福?!}記
武漢疫情持續(xù)蔓延,一位“過氣”老人也隨之重回公眾視野。
20__年,非典肆虐,67歲的他說:“把最重的病人送到我這里來?!?/p>
20__年,武漢有事。84歲的他一邊告訴公眾“盡量不要去武漢”,一邊自己登上去武漢的高鐵掛帥出征。
他,就是鐘南山,一個力挽狂瀾的逆行者!就在幾天前,鐘南山院士一路生死逆行,沖到武漢防疫第一線。一天時間內(nèi),在三個城市來回奔波。當(dāng)天航班已經(jīng)買不到機票鐘南山和助手?jǐn)D在一列五點的高鐵上,臨時上車的他,只能在餐車一角找個位置,剛一落座就拿出文件研究,連日勞苦的他累得仰倒在座位上閉目凝思。
那一幕,感動了無數(shù)中國人民!
每逢險情危機,“逆行者”的身影總是隨處可見。于公眾,有人赴湯蹈火,這是給予更多人的定心丸;于那些白衣天使,執(zhí)意迎難而上,是對“職業(yè)”和“專業(yè)”的詮釋。人對“逆行者”們致以崇高的敬意,但需要每個人做的,還不只是致敬,“戰(zhàn)斗狀態(tài)”下,方方面面都需要以自己的努力和作為,讓他們的付出不白費,汗水不白流!
一則則令人感動振奮的新聞報道,網(wǎng)友們紛紛為這些逆行馳援武漢的醫(yī)護人員點贊,致敬白衣天使,感恩奮戰(zhàn)在一線的他們,在做生命的守護神的同時,也要保護好自己。
每個時代都有不同的英雄,此時此刻,戰(zhàn)斗在一線救死扶傷,迎難而上的醫(yī)護工作者,就是最偉大的英雄!致敬武漢偉大逆行者,期待你們平安來!加油武漢,加油中國!
我們現(xiàn)在能做的,就是宅在家里,少去人流多的地方。出門要記得戴口罩,不參加各種大型聚會,不為祖國添亂。
我相信,在我們每個人的共同努力下,在逆行者們的艱苦奮斗下,更在以習(xí)近平主席為黨中央領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,疫情一定能得到控制,我們的生活定會越來越美好。
最新在家上網(wǎng)課的心得體會新聞實用五
尊敬的各位家長:下午好!
作為你們孩子的英語老師,我想通過這個家長會,和各位共同探討下“怎樣幫助孩子學(xué)好英語”、“家長和教師如何協(xié)調(diào)起來幫助孩子學(xué)習(xí)成長”等問題,希望各位家長針對各自孩子在生活、學(xué)習(xí)方面的表現(xiàn),提出寶貴的意見,一起幫助孩子快樂的學(xué)習(xí)、健康的成長。
首先,我先說下孩子們的學(xué)習(xí)表現(xiàn)。我們這個班的英語,我是才接手的,之前怎么樣暫不論,但由剛開始的孩子與我的不熟悉,到現(xiàn)在熟悉的這個過程,我親眼看著孩子們在成長在進步,學(xué)生與學(xué)生之間由于學(xué)習(xí)表現(xiàn)的不一,拉開了一定的差距。一些學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚,勁頭足,他們在課堂上思維就活躍,踴躍發(fā)言,跟我做到了一個互動的環(huán)節(jié),這樣再加上課后讀書、背單詞、背課文、做作業(yè)等一系列的鞏固,就形成了良性循環(huán)的好勢頭。這樣,在英語學(xué)習(xí)上,聽、說、讀、寫基礎(chǔ)的四方面能夠齊頭并進,自然不會差到哪兒去??梢灿行W(xué)生,上課注意力不容易集中,需要反復(fù)、多次去提醒,沒有一個嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。我們可以設(shè)想下如果您在工作時,抱著隨意的態(tài)度,那做事的成果肯定是沒有認(rèn)真做來的好的,同理,學(xué)習(xí)也是這樣。當(dāng)然,每個人的接受能力有著差異,但最起碼的書面作業(yè)、口頭作業(yè)你完成了,總歸是有幫助的。平時上課我講過的內(nèi)容,在課后得以反饋,復(fù)習(xí)鞏固,每天能有一點進步,多學(xué)了一點知識,十天就是十點,往后進步的又何止一點,反之,不去認(rèn)真學(xué)、不去認(rèn)真聽、作業(yè)不做,每天要老師盯著去寫去補,我評講練習(xí)的時候根本就沒做,又怎么提高。
那么怎樣幫助孩子學(xué)好英語呢?我來負(fù)責(zé)給孩子們傳授知識,這是我的責(zé)任,但是家庭教育也非常重要,你重視了、付出了,孩子們自然學(xué)有所成,而你松懈了、不管了,孩子的學(xué)習(xí)自然不會好,孩子的自覺性是不高,他會有這種想法,我家長都不在意,那我學(xué)的好不好是沒有關(guān)系的。從我與同學(xué)的交談過程中,我得知一些學(xué)得好的同學(xué)的家長要求是很高的,考的90小幾都是要挨批評的,而一些家長我有看到考了70多、80多分已經(jīng)覺得很不錯了,這邊我要說一下我們英語的優(yōu)秀是90分,然后每次考試我都會告知各位家長平均分,如果您的孩子沒有達(dá)到平均分,就有點低了,所以我對他們的要求還是較高的。我希望各位家長能配合我們老師,和孩子共同成長、共同進步。下面我要提幾個要加強的方面:
一、要給孩子們營造個寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境
在學(xué)校,在英語教學(xué)過程中,肯定是尊重每個學(xué)生的,哪怕是學(xué)的再不好的同學(xué),都是鼓勵為主,給他們多多發(fā)言的機會,營造一個互幫互助的氛圍。 在家里,請每一位家長一定要關(guān)注孩子們的學(xué)習(xí),適當(dāng)?shù)慕o些壓力,告訴他們你是管著他學(xué)習(xí)的,你是在乎的,而不要去無原則的打罵孩子,我們都不是高高在上的,我們都希望和孩子們打成一片,那就找個時間和孩子們溝通溝通,聊聊最近發(fā)生了什么事啊、經(jīng)歷了什么啊,無形中了解孩子,樹立信心,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。
二、要重視孩子們良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成
1、讓孩子多聽、多想
首先要加強聽力和說話的訓(xùn)練,然后才是讀書能力的培養(yǎng)。我們班同學(xué)聽力較差,剛開始時,對于我一些口頭用語是不能理解的,為此,家長一定要配合,給孩子準(zhǔn)備個錄音機,讓孩子多去聽聽我們發(fā)的配套磁帶,為下一步張口說打好基礎(chǔ)。
2、讓孩子多說、多練
英語就是要大聲讀、大聲說,敢說敢讀,不害羞,這樣有利于表達(dá)自己,培養(yǎng)信心。
3、讓孩子熟練背誦單詞和課文
這是一項基本功,可以積累一些日常用語,到用的時等候就可以脫口而出。但是在背誦過程中要講究方法,不可操之過急,要注意分散和集中相結(jié)合。我們一般是一幅圖一幅圖的教課文,那就可以請學(xué)生一幅圖一幅圖的背課文。等每幅圖都的時候,再把課文串起來背,這樣可以降低一點難度,讓學(xué)生背得輕松些。但是在檢查過程中,我們發(fā)現(xiàn)有一些學(xué)生背得相當(dāng)熟練,可問他課文中的某個詞組或句子的意思時,他卻一問三不知。所以,我們在背誦過程中要注意上下文的理解,在理解的基礎(chǔ)上達(dá)到背誦的要求,課文中涉及到的相關(guān)詞組和句型,要讓學(xué)生熟記,會舉一反三。在具體的實施過程中發(fā)現(xiàn):有些學(xué)生根本不用心學(xué),能偷懶則偷懶,很多家長比較負(fù)責(zé)會查問有沒有教新課,要不要默寫,但孩子不老實,欺騙家長。這時候,你應(yīng)該及時跟老師聯(lián)系,做好溝通,讓孩子知道:欺騙不是辦法,也會受到相應(yīng)的懲罰。這邊我要和各位家長說一下,我開學(xué)初就和孩子們說過,每天默寫五個單詞或句子,不多,指在讓他們每天去復(fù)習(xí)鞏固下。
單詞亦是如此,分散記憶、根據(jù)讀音記憶單詞都是可取的方法。有時,我們回家布置抄寫單詞,其目的不在于抄,而在于提醒學(xué)生記憶這些單詞。但是在日常學(xué)習(xí)中,學(xué)生不重視這項作業(yè),認(rèn)為只是抄抄而已,不做也沒什么關(guān)系,其實他連抄寫都不做,根本別說是去背了,結(jié)果幾次下來,他應(yīng)付不過來,學(xué)習(xí)處于被動狀態(tài),從而影響了以后的學(xué)習(xí),出現(xiàn)退步現(xiàn)象。因此,請大家在家里督促孩子保質(zhì)保量地完成英語作業(yè),該讀的讀、該說的說、該寫的寫、該記的記,及時鞏固,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。父母親的良好榜樣起著很大作用。孩子一般還沒有明確的學(xué)習(xí)目的,這時,父母親對學(xué)習(xí)的態(tài)度,特別是行為,會極大地影響孩子。你要讓你的孩子知道,要善于學(xué)習(xí),勤于學(xué)習(xí),要多掌握知識,為了明天的成就,把握好今天的學(xué)習(xí)。
最新在家上網(wǎng)課的心得體會新聞實用六
尊敬的各位家長,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我是xx班的班主任我叫xxx,大家也不陌生,這學(xué)期的家長會我們有一次的來到了這里,雖然說每次家長會也沒有什么重大的意義,但是我覺得家長會能夠讓各位家長更加的了解自己孩子的情況,這是一點首要的一點,平時各位家長的工作可能是比較忙,沒有太多的時間注意孩子,這樣對自己的孩子就也了解的不多,在校的一些情況,也不是各位家長每次跟我打通電話能夠了解清楚的,家長會的目的也是為了讓各位家長能夠看到這一點,我呢作為xx班的班主任有義務(wù)為大家教導(dǎo),看管孩子,同時我也要為各位家長來說一下你們的孩子在校的情況,這也是對大家的負(fù)責(zé)。
首先呢,我們班這學(xué)期的學(xué)期情況是很可觀的,相比以往是有很大的進步,作為班主任我很高興,學(xué)生進步是我們做老師的最大的成功,最大的教學(xué)驕傲,各位家長們也應(yīng)該為自己的孩子感到驕傲,學(xué)期大多數(shù)的同學(xué)還是表現(xiàn)的比較優(yōu)秀,為班級做出了很大的貢獻(xiàn),這學(xué)期的表彰大會我們班就有好幾個同學(xué)的名字在內(nèi),這是一種榮譽,值得表揚。
在一個就是學(xué)習(xí)上面的事情了,學(xué)生在學(xué)校還是主要為了學(xué)習(xí),對于學(xué)習(xí)要嚴(yán)抓,各位家長最關(guān)注的也是自己孩子學(xué)習(xí)上的情況了,首先呢我要問一下各位家長,平時在生活當(dāng)中沒沒有關(guān)注自己孩子的學(xué)習(xí)呢,學(xué)生在校需要老師來關(guān)注,在家里就是需要家長來注意了。
對于學(xué)習(xí)上面的我們班是有很多優(yōu)秀的同學(xué)的,比如說xx同學(xué),他是我們班的學(xué)習(xí)委員,表現(xiàn)一直都很優(yōu)秀,相信xx同學(xué)的家長也很欣慰,這學(xué)期xx同學(xué)各科的成績都在班上名列前茅,這次期中考試是班上的第一名,平時的言行舉止也很規(guī)范,表現(xiàn)在各科老師的眼中都很優(yōu)秀,這是值得全體同學(xué)去學(xué)習(xí)的,平時要都多多看齊xx同學(xué),大家應(yīng)該向xxx同學(xué)靠攏,在平時的休息時間我經(jīng)??吹絰x同學(xué)在刻苦學(xué)習(xí),這也是他成績好的原因之一。
再一個呢,我要特別說一下xx同學(xué),為什么呢,相信大家應(yīng)該都知道,他在上學(xué)期的考試中在成績并不顯著,一直以來成績也不怎么優(yōu)秀,但是這學(xué)期他發(fā)生了很大的改變,成績進步的非???,平時我也特別注意一xx同學(xué),確實改變了很多,學(xué)習(xí)變得更加刻苦了,更加主動了,這次考試中成績進步的很快,一度上升了十五個名次,這是相比上學(xué)期考試的一個進步,這是值得表揚的,相信xx同學(xué)的進步大家也有目共睹。
以上這種例子在我們班上還有很多,大家應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),還有就是家長們應(yīng)該平時多去關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)。
我說完了,謝謝!
最新在家上網(wǎng)課的心得體會新聞實用七
孝敬父母,對人有禮貌,有進取心,是大家族中公認(rèn)的好孩子。但學(xué)習(xí)方面的主動性有待加強,四年級的成績不太理想。希望莊梓靈在新的學(xué)期里在老師和家長的教導(dǎo)下秉承嚴(yán)謹(jǐn)、了學(xué)的作風(fēng),上課認(rèn)真聽講、課后仔細(xì)及時的完成老師布置的作業(yè),在新學(xué)期里總結(jié)經(jīng)驗思考自己的學(xué)習(xí)方法,再加上努力認(rèn)真的學(xué)習(xí),認(rèn)真及時完成作業(yè),一定能把成績提高。相信莊梓靈會努力的!
作為家長我很高興看到孩子的進步,希望這個進步只是一個開始,在新學(xué)期能夠繼續(xù)延續(xù),這樣才能不負(fù)老師的期望。感謝孫老師的鼓勵!
上課聽好老師講的每一節(jié)課,只要你努力,就會有更多的希望。好好學(xué)習(xí)吧!知識永遠(yuǎn)是最強的力量。
希望孩子在學(xué)習(xí)和生活中,是積極的,健康向上的。要是非分明,做一個優(yōu)秀的好學(xué)生。
關(guān)于小學(xué)六年級家長評語:看到自己的進步,改進自己的不足。發(fā)揚自己的長處。把要做的事盡力做到更好,你會發(fā)現(xiàn)另為一個自己-----滿懷自信,不畏困難。陽光而有活力的男孩。
孩子隨著時間不斷的長大,脾氣也有所改變,學(xué)習(xí)成績也有所提高,唯一語文略有些下降。生活上不夠自立,學(xué)習(xí)主動,希望老師您對他嚴(yán)格要求,多對他指點,在這里說聲謝謝,老師們辛苦了!
你是一個懂事的孩子,會幫家長解決問題。但在學(xué)習(xí)上總是不用功,貪玩,不用心,媽媽相信,你會改掉缺點,成為一個各方面都優(yōu)秀的孩子。
你是一個富有責(zé)任的可愛的小孩子,不過性情比較急躁,任性,在家做作業(yè)比較拖拉,希望在新的學(xué)年里在老師和同學(xué)的幫助下改變一些壞毛病,注意學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,進一步完善自我!
本學(xué)期,小孩經(jīng)歷了一段較為叛逆的時間,期間,有些貪玩,造成作業(yè)沒按時完成,致使成績下滑及被動,到暑假結(jié)束時,這種情況已改變了許多,有了明顯的進步。
新的學(xué)期開始了,這是你在小學(xué)階段的最后兩年,希望你能夠更加刻苦地學(xué)習(xí),能夠取得更好的成績。同時也希望你能夠?qū)W會如何面對失敗,如何處理身邊所發(fā)生的各種事情,我相信你會是一個強者。
本學(xué)期無論學(xué)習(xí),生活都有很大的進步,但是學(xué)習(xí)的積極性和自覺性有待進一步提高。雖然在英語比賽中失敗了,但我們看到了你的努力,而且吸取經(jīng)驗和教訓(xùn)。希望能在下學(xué)年中爭取更大的進步。
你活潑聰明,熱情開朗,是個好孩子。你吸收知識和接受新事物都很容易上手,要記住,世上無難事,只怕有心人。努力,再努力,為學(xué)習(xí),為將來能夠上一個更高的臺階。
陳暢四年級第二學(xué)期學(xué)習(xí)有些進步,不會做的練習(xí)題能夠在老師、家長的講解下虛心改正。希望從五年級開始,課堂上聽講能夠更認(rèn)真,學(xué)習(xí)的主動性、自覺性有較大提高。
你要學(xué)會獨立、自強,學(xué)習(xí)方面要學(xué)會運用工作不依賴別人,目標(biāo)性更強,時間安排好。改掉拖拉的壞習(xí)慣,發(fā)揮你的優(yōu)勢,爭取在下個學(xué)期取得好成績。加油!
你是個可愛、文靜、多才多藝的小姑娘,學(xué)習(xí)自覺,成績優(yōu)秀。你的字也得非常棒,但膽子很小,上課要大膽回答,希望你在下學(xué)期的學(xué)習(xí)和以前一樣棒!
"一步一個腳印"希望在老師和同學(xué)的幫助下,做一個德、智、體全面發(fā)展的"三好學(xué)生"。
張容笑在大的方面很懂事,能面對生活中的變化和挫折。但有時候耐心不夠,有點急躁。在學(xué)習(xí)方面,能追求上進。希望能更加認(rèn)真一點,仔細(xì)一點,并持之以恒。體育方面希望能跑更快一點,當(dāng)然是需要多練習(xí)。
聰明伶俐,學(xué)習(xí)能力強,但諸事淺嘗輒止,缺乏恒心。大多數(shù)情況下比較懂事,但有時表現(xiàn)較任性。做事有原則,但有時缺乏變通。
成績只能代表過去,希望新的學(xué)期里有新的面貌來迎接新的挑戰(zhàn)。
你確實長大了,四年級第一學(xué)期是家長第一次防守讓你學(xué)著"扶墻走路",第二學(xué)期你走得很穩(wěn)了,家長對你就有了信心。但作為一名學(xué)生始終要記?。簩W(xué)無止境。要掌控好屬于你自己的分分秒秒,只有合理安排好時間,你才會有用不完的時空。老師已把堅固的"船"和靈活的"漿"交給你了,好比屬"虎"的你添上了雙翼,家長希望你在新學(xué)年能把"船"劃得更穩(wěn)更遠(yuǎn)。
姣姣已經(jīng)十歲,馬上步入五年級,這是你成長歷程上的重要一步!良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,會讓你走地快,走地輕松!
有些任性,做事拖拉,學(xué)習(xí)拈輕怕重,要懂得一份耕耘,一份收獲。
這學(xué)期課外書讀的還是比較多的,這在閱讀方面進步大。學(xué)習(xí)上也能自覺點了。知道自己每天該做什么,較以前比之,也有進步。希望下學(xué)期,新的學(xué)年有一個新的開始。嚴(yán)格按照自己制定的計劃表。特別是語文會有錯別字方面,能夠有個長足的進步。課外閱讀能廣泛點,別老捧著歷史看。最后一點,希望孩子別任性、性子別急躁,聽媽媽把話說完先。
學(xué)習(xí)成績總是不能進步,不能夠增加自信心。希望在老師的指導(dǎo)下、在同學(xué)們的幫助下、在家長的指引下,增強自信心,學(xué)習(xí)進步。
最新在家上網(wǎng)課的心得體會新聞實用八
尊敬的各位家長!
你們好!
感謝你們在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們今天的家長會, 在此表示衷心感謝!開學(xué)已有一個多月了,由于開學(xué)以來我們除了開展正常 的教育教學(xué)之外還進行了區(qū)角的創(chuàng)設(shè) ,而且又為迎接現(xiàn)代化創(chuàng)設(shè)和創(chuàng)衛(wèi)兩項工作的驗收做了大量的工作,因此,我們之間還缺乏交流與溝通,所以安排了今天的家長會。同時,借此機會向一直以來關(guān)心、理解、支持我們工作的家長們真誠地說一聲:謝謝!你們的到來既是對我們工作的支持,也是對孩子教育的重視。我非常珍惜這樣的機會,能與家長們面對面地坐下來,把我們多年來積累的家長工作的經(jīng)驗和感受說出來,和家長共同分享,希望能引起大家的共鳴。本次家長會主要是想讓你們更多的了解幼兒園,了解幼兒教育目標(biāo)、內(nèi)容和方法等,配合我們教師共同教育好孩子。同時根據(jù)近期的各種方方面面的情況通過綜合整理,來和各位家長朋友探討一下!,所以在接下來的日子里我們希望各位家長朋友能繼續(xù)支持我們的工作,讓我們的工作能再接再厲,更上一層樓。
今天我們會議有以下幾個議程:
一、幼兒近期表現(xiàn)。
二、介紹班級內(nèi)工作重點及教學(xué)和生活情況。
三、各領(lǐng)域教育目標(biāo)及學(xué)習(xí)內(nèi)容。
四、介紹園內(nèi)本學(xué)期的主要工作。
五、學(xué)習(xí)《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》和《幼兒一日活動常規(guī)實施細(xì)則》
六、需要家長配合的相關(guān)內(nèi)容。
一、幼兒發(fā)展情況
上學(xué)期,我們的主要發(fā)展目標(biāo)是培養(yǎng)幼兒的自理能力,引導(dǎo)幼兒適應(yīng)幼兒園的一日生活,能基本遵守幼兒園的一日常規(guī)。經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí),全班幼兒的各項能力都有所提高,具體表現(xiàn)在:
1.大多數(shù)幼兒都喜歡上幼兒園,有了集體意識,并逐步適應(yīng)幼兒園的集體生活。
2.大部分幼兒的生活自理能力較好,能做到獨立用餐(除了個別孩子吃飯慢)、獨立睡覺,獨立入廁,學(xué)著自己的事情自己做,有些孩子還學(xué)會自己整理自己的衣物和床鋪,學(xué)會了把脫下的鞋子排好放齊,用餐時注意保持桌面整潔,餐后自己整理桌面并放好自己的餐具,擺放好自己的板凳等,像一個“小大人”一樣。早上入園和放學(xué)時會主動向老師問“早上好”,“再見”等等。
3.喜歡參加體育活動,做游戲,走、跑等基本動作的協(xié)調(diào)性增強,適應(yīng)能力、語言理解能力也有著不同程度的提高。每個孩子也都顯示出自己的個性。當(dāng)然也有需要提高的方面:
1.家長鼓勵幼兒說普通話,從孩子入園以來我們一直在強調(diào),由于家庭環(huán)境的影響,幼兒與老師能說普通話,而和家長交流時,基本都是家鄉(xiāng)話。
2.由于現(xiàn)在的孩子多是獨生子女,幼兒時常以自我為中心,活動、生活中常常會表現(xiàn)出任性、自私、嬌氣的一面。
3.部分孩子還存在動手意識弱、動手能力差和依賴性強以及缺乏交往技巧、語言表達(dá)能力弱等不足。
4.還有個別幼兒以自控能力較差,語言能力發(fā)展不平衡。部分幼兒能較清晰地進行語言表達(dá),但不能安靜地聽成人和同伴講話,傾聽習(xí)慣不太好,個別能力弱的幼兒還不善于與人交談。上課時注意力容易分散,不能較好地遵守集體游戲規(guī)則,爭搶東西現(xiàn)象有時發(fā)生。
5.個別幼兒動作不協(xié)調(diào),同手同腳走路,說話吐字不清的請家長給予糾證。
6.個別幼兒對老師教的知識掌握不太好,與其他孩子存在差距,請家長根據(jù)我們的教學(xué)內(nèi)容及時給予輔導(dǎo)。
7.我班仍有個別孩子在與同伴發(fā)生爭執(zhí)時稍有不合就動手打人咬人的現(xiàn)象時有發(fā)生,;個別幼兒挑食現(xiàn)象嚴(yán)重,有的不愛吃蔬菜,有的不愛吃肥肉,個別幼兒進餐時不能保持桌面干凈。
以上是我們班級幼兒還存在的一些不足之處,請家長根據(jù)孩子的表現(xiàn)有則改之,無則加勉。
二、本學(xué)期的班級工作重點:
1.繼續(xù)加強常規(guī)及安全教育。
2.培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒的生活自理能力
3.培養(yǎng)幼兒之間的合作交往能力,學(xué)會與他人分享及禮貌教育。
本學(xué)期我們將進一步貫徹落實《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》等精神,結(jié)合本班幼兒的年齡特點及實際水平,開展好本班的教育教學(xué)工作。
(一) 教育教學(xué)方面:由于中班幼兒身體發(fā)育迅速,精力充沛,其身體對活動的量有了很大的需求,孩子有太多的精力想發(fā)泄,活潑好動的他們在課堂常規(guī)上就出現(xiàn)了兩個問題:1.部分孩子上課時注意力不集中,總喜歡做一些與與上課無關(guān)的事情。2.一些孩子在舉手方面比較被動,而有些孩子很希望發(fā)言而忘了舉手,想說什么就隨意的說,(這些都是孩子發(fā)展必經(jīng)階段,為了讓孩子改變這種狀態(tài)我們在設(shè)計教案的時候就從孩子的興趣出發(fā),來源于幼兒生活的游戲讓孩子用各種感官積極參與玩中學(xué),依次提高他們的注意力和活動興趣,對那些表現(xiàn)不好注意力不集中的幼兒,我們會下課后個別談心,積極鼓勵他們下節(jié)課有更好的表現(xiàn),教育孩子要等別人把話說完再發(fā)表自己的意見,這也是對人的禮貌。生活習(xí)慣方面:經(jīng)過我們?nèi)齻€多學(xué)期的教育孩子的進餐習(xí)慣進步較大,當(dāng)然吃飯有不良習(xí)慣的孩子還是有,其中有的是家庭原因,如有個別家孩子吃得慢,吃得臟,還喂飯,這些都不利于幼兒良好的進餐習(xí)慣的養(yǎng)成,希望在座的家長注意這方面的教育與培養(yǎng),同時到了大班就要使用筷子了,希望在家可以提前練習(xí)了。
另外在成長記錄冊制作方面請家長要配合,主要是孩子在園的操作單和一些手工作品,還有孩子外出游玩、春游踏青的照片家長多拍攝一些,三八婦女節(jié)我們讓孩子完成一個小任務(wù):讓孩子幫媽媽洗腳、捶背,如果有心的家長將孩子做的一瞬間拍攝下來,你們和孩子一起合作布置、剪貼會做成一個非常精美的主題頁面。
三、各領(lǐng)域目標(biāo)及學(xué)習(xí)內(nèi)容
(一)常規(guī)方面:
本學(xué)期為中班的第二學(xué)期,大部分幼兒通過上一學(xué)期的集體生活,在常規(guī)教育、行為能力等方面都有了提高。那么本學(xué)期重在:
1.鍛煉幼兒自己的事情自己做,提高主動性。
2.學(xué)會遵守一些公共秩序,懂得一些基本的禮節(jié)。
3.學(xué)會尊重別人,懂得友好相處、互相謙讓。
4.與家長配合,根據(jù)幼兒的需要建立科學(xué)的生活常規(guī),培養(yǎng)良好的飲食、睡眠、盥洗、排泄等生活習(xí)慣和生活自理能力。
(二)能力方面:
通過上學(xué)期教學(xué)的實踐與觀察,設(shè)定的大致目標(biāo)如下:
1.學(xué)習(xí)觀察周圍自然環(huán)境和自然現(xiàn)象的明顯特征和變化,運用各種感官感知事物。
2.鼓勵幼兒學(xué)說普通話,愿意在同伴面前大膽用普通話表達(dá)。注意培養(yǎng)幼兒傾聽的好習(xí)慣,引導(dǎo)幼兒愛聽故事。
3.學(xué)習(xí)跟著音樂節(jié)奏做動作,愿意大膽地參加藝術(shù)活動。
4.在教給幼兒一些簡單的穿脫衣服、鞋子的方法的基礎(chǔ)上,注意在日常生活活動中,給予幼兒獨立穿脫衣服、鞋子的機會,培養(yǎng)幼兒的生活自理能力。
(三)、健康方面
1.經(jīng)常帶領(lǐng)幼兒參加戶外活動,接觸陽光和空氣等自然因素。
2.加強體育鍛煉,讓幼兒在走,跑,跳,平衡等方面有所發(fā)展和提高。
(四)、游戲方面
1.開展適合本班幼兒的游戲活動,鼓勵幼兒大膽參加自己喜歡的游戲,并能遵守游戲規(guī)則。
2.通過游戲教會幼兒與人交往、整理玩具、動手動腦等,使幼兒的語言能力、社會性發(fā)展都得到提高。
3.堅持區(qū)域活動與創(chuàng)造性游戲的正常開展,保證幼兒有充足的游戲時間。
(五)社會交往方面:
針對中班幼兒的一些特征,我們將開展以下活動:
1.學(xué)會遵守日常行為規(guī)范,愿意與他人交往,與同伴共同活動,不爭搶玩具。
2.有初步的自我意識,積極參與集體生活和學(xué)習(xí),增強獨立能力。
3.培養(yǎng)幼兒學(xué)會與他人分享。
4.學(xué)會初步的自我評價和客觀的評價別人。
5.盡量多與大、中班幼兒聯(lián)誼,培養(yǎng)他們與不同年齡孩子的交往能力。
四、本學(xué)期園內(nèi)開展的主要工作。(見本學(xué)期行事例)
五、學(xué)習(xí)《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》和《幼兒在園一日常規(guī)實施細(xì)則》
六、需要家長配合的事項
家庭和幼兒園是幼兒活動的主要場所,家園合作才能更好地促進幼兒的發(fā)展,幼兒園的很多活動都需要家長們的熱心幫助,幼兒園的工作是很繁瑣細(xì)小的,很多工作都離不開家長的支持和理解,有了你們的配合,我們才能更好地開展班級工作。所以我希望家長能配合做好以下幾點:
(一)學(xué)習(xí)方面
1.學(xué)會玩,而不是亂玩。如拿到一份拼圖,會怎么去拼;拿到一份數(shù)學(xué)材料,會怎樣操作;拿到一本書,會怎樣去看,但畢竟我們孩子多,老師人手有限,有請家長們在家多多配合了。
2.提高孩子語言表達(dá)能力,學(xué)習(xí)完整說話。
(1)鼓勵孩子使用普通話與自己交談,并要求孩子把話說完整。如引導(dǎo)孩子說說孩子園發(fā)生的趣事、學(xué)到的本領(lǐng),但不能強求孩子。
(2)孩子與自己說話時,認(rèn)真傾聽,并不時微笑點頭以示鼓勵。
(3)多與孩子一起游戲、看書、說書,識字。如睡前故事。
3.提高孩子體質(zhì)水平,加強安全意識培養(yǎng)。
(1)保證孩子每天的睡眠時間,堅持早睡早起,按時參加晨間鍛煉。
(2)多帶孩子外出活動,有意識加強孩子平衡、拍球、走跑、跳躍等技能技巧的能力,四月份要進行團體操的排練到時需要買什么器械請家長配合支持!
(3)注意培養(yǎng)孩子的安全意識,如防火、防電、防溺、防震、防騙等,又如上下樓梯時、游戲、外出等活動時的安全。
4.讓孩子喜歡制作手工作品,提高孩子動手操作能力。
(1)家長繼續(xù)指導(dǎo)孩子學(xué)會正確使用剪刀、漿糊,還要學(xué)會用透明膠、雙面膠等常見的工具。
(2)能獨立使用廢舊物品制作簡單的手工作品,如用牙膏盒制作小汽車,用紙巾筒制作娃娃。在家長的幫助下能用多種材料、多種形式(如:粘貼、剪、畫、涂等)制作美觀的手工作品。
(二)品德、禮儀、行為方面
(1)生活習(xí)慣的養(yǎng)成。如:刷牙、洗臉、勞動、收拾整理、自我服務(wù)等。
(2)道德習(xí)慣的養(yǎng)成。如:遵守各種行為規(guī)則、尊老愛幼、做自己力所能及的事情并能善始善終等。
(3)思維習(xí)慣的養(yǎng)成。如:愿意接觸、了解新鮮事物,善于觀察、勤于動腦,遇到問題能不恥下問等。
(4)學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對孩子的學(xué)習(xí)興趣與學(xué)習(xí)成績有很大的影響,與孩子的成人成才直接相關(guān)。大多學(xué)習(xí)好的孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣都比較好,而學(xué)習(xí)不好的孩子,多數(shù)并不是因為腦子笨,而是沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。因此學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)非常重要,它應(yīng)與孩子智力開發(fā)同步進行。早期家庭孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)是多方面的,如不長時間看動畫片、光碟、玩電腦游戲;能經(jīng)常進行廣泛的閱讀、感受閱讀的樂趣;不需要家長陪伴、督促,能自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù),遇到學(xué)習(xí)困難,無畏難情緒,并能堅持到底;學(xué)習(xí)時專心認(rèn)真,不貪玩,不做小動作,有耐心和忍耐力;學(xué)習(xí)準(zhǔn)備工作要在學(xué)習(xí)之前完成;學(xué)習(xí)時能珍惜時間,能有效地利用時間,不拖拉、磨蹭等。
(三)衛(wèi)生保健方面
1.早上入園時請家長檢查幼兒的口袋,不要讓孩子帶有危險的東西以及其他的玩具(除老師特別要求外)到幼兒園來。
2.只要孩子不生病,堅持讓幼兒天天來園。
3.經(jīng)常注意給孩子剪指甲,指甲長了容易藏細(xì)菌,也避免幼兒一起玩和游戲時劃傷別的小朋友。
4.要求家長必須接送到位,早上請將孩子送到門口,交給本班老師,下午按時來接。
5.給孩子吃的藥請寫好孩子的姓名、藥量,以防服錯。特別是來晚的幼兒,我們已在外面活動,有的家長就將藥隨意放在老師的桌上,這樣我們是不會給孩子亂服藥的。
6.家長電話若有更改請及時告訴老師,以便及時聯(lián)系。
7.晚上接孩子后請馬上帶孩子離園,不要在園內(nèi)逗留玩耍。以免發(fā)生意外。希望家長引起重視,為了孩子的安全,請嚴(yán)格遵守幼兒園的規(guī)章制度。同時還不能帶孩子在園內(nèi)和大門外隨地大小便和丟垃圾,培養(yǎng)孩子文明的習(xí)慣從小抓起。
8.請家長隨時配合我們時時刻刻對孩子進行安全教育。目的是為了增強孩子的安全意識,學(xué)會自我保護,力求孩子每天都是健康快樂的。
(四)幼兒園的規(guī)章制度,請您協(xié)助遵守
1.遵守幼兒園的作息時間,使幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,請在7:40和8:05之間送幼兒入園,不帶早點、零食入園。
2.遵守幼兒園的各項制度,按時接送幼兒,如果孩子病了或者家長有事情不能送孩子來幼兒園,請電話或短信為幼兒請假。如果家長需提前接幼兒離園,請事先與班級老師聯(lián)系。
3.遇到幼兒之間發(fā)生矛盾、糾紛時,家長應(yīng)采取正確的方法引導(dǎo)、教育或向老師反映,恰當(dāng)解決,不得訓(xùn)斥、恐嚇任何一方兒童,以確保兒童身心健康。
4.講究公共衛(wèi)生,不在幼兒園吸煙,不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑。教育幼兒愛護公物,愛護幼兒園的設(shè)施、玩具,不隨意采摘花草樹木。
5.“校訊通”短信服務(wù),會及時通知您幼兒園的活動內(nèi)容。
6.請您每月30號之前為幼兒交納伙食費、牛奶費。 聯(lián)系電話如果有更改的,請告知老師,以便我們的及時聯(lián)系 。
最后再次感謝大家的參與, 幼兒園的教育不是萬能的,教師也不是圣人,但我相信:家長都是有良知的家長,老師也都是有良知的老師,如果有不足的地方請家長及時與我們溝通,給予批評指正,我們一定會努力改進。用我們的真心和愛心,換取你們家長的放心和安心。在今后的工作中,我們會盡全心照顧好每一個孩子。希望家長給我們最大的理解和支持,我想信在各位的協(xié)助配合下,我們的工作會做的越來越好,謝謝大家!
最新在家上網(wǎng)課的心得體會新聞實用九
各位尊敬的家長,大家下午好!我是本班的英語老師張老師。今天在家長會上能與家長們就畢業(yè)班學(xué)生的學(xué)習(xí)與發(fā)展開展研討,我覺得機會非常寶貴!
今天家長會我說的一共有2各方面。
第一是:英語中期考試考試成績匯報。第二是對家長提出幾點建議。
下面我先說第一方面:英語中期考試成績。我?guī)У氖?,6兩個班英語。這一次全年級英語最高分在6班,是劉鑫同學(xué),滿分150分,考了146分。這兩個班中期考試英語并列全年級第一。在次,我想我們應(yīng)該用掌聲來表示祝賀!當(dāng)然,這次好成績的取得與家長的密切配合和學(xué)生的努力是密不可分的。在此,我謝謝大家。希望各位家長能繼續(xù)堅持下去。
初三的英語相比初一初二,難度加大,知識面廣,綜合性強。可以說,九年級這一年講基本決定每一個學(xué)生在學(xué)習(xí)和升學(xué)方面的命運。因此,我對家長提出以下建議:
1.做好孩子的思想教育工作,幫助孩子制定科學(xué)有效的英語學(xué)習(xí)計劃。有目標(biāo)就會有行動。如果家長不介意,可以使用我傳到群里面的作業(yè)家督表。
2.一定要做好孩子的課后作業(yè)檢查工作。每天英語家庭作業(yè)主要包括預(yù)習(xí)課文,復(fù)習(xí)知識點,背誦課文和上課做的筆記。
3.要和孩子多溝通。及時了解他在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況和遇到的困難。
4. 英語是一門語言學(xué)科,學(xué)習(xí)語言貴在堅持!所以要保證每個孩子每天在家學(xué)英語最少40分鐘。
通過我20xx年的英語教學(xué),我總結(jié)出:英語要學(xué)好和智商無關(guān),學(xué)不好英語的人都是懶惰的人。
最后,也希望家長與老師的教育能保持一致,我更希望我們的每一分努力都能讓每個孩子開出美麗的花朵!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
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