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心中有不少心得體會時,不如來好好地做個總結(jié),寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。好的心得體會對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
有關(guān)少先隊紅領(lǐng)巾爭章心得體會和感想一
一、“紅領(lǐng)巾我為你自豪”新隊員入隊儀式
六月一日上午,陽光明媚,我校全體師生以整齊的列隊,集合在學(xué)校操場舉行慶?;顒?,新隊員們以激動的情緒光榮的加入了中國少年先鋒隊組織。這是孩子們成長中的一件大事,也是孩子們在自己的節(jié)日里獲得的一份最大的喜悅。這次入隊儀式,少先大隊部做了充分的準(zhǔn)備工作,從入隊前教育到新隊員宣誓和新老隊員講話,都做了精心的準(zhǔn)備,使學(xué)生明白中國少年先鋒隊組織是在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下成立的少年兒童自己的組織,使學(xué)生對少先隊組織充滿了無限的向往。當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾佩戴在小弟弟小妹妹胸前時,老隊員為新隊員敬了一個標(biāo)準(zhǔn)的隊禮,她們感受到了自己成長的快樂。他們也體會到了自己所肩負的職責(zé),那一刻孩子們是莊嚴(yán)而神圣的,我們不僅僅僅是組織了一次普通的入隊活動,重要的是我們給孩子們留下了完美的童年回憶,給孩子們?nèi)松钠鸩揭詧远ǖ牧α浚o孩子們留下了一份難忘的節(jié)日厚禮,相信孩子們會在紅領(lǐng)巾的召喚下健康快樂的成長。
二、表彰先進群眾及個人,增強少先隊員榮譽感
在慶典大會上對刻苦學(xué)習(xí),用心進取的優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀學(xué)生干部和優(yōu)秀中隊長進行了表彰,并號召全校少隊員繼續(xù)以飽滿的學(xué)習(xí)熱情和奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,刻苦學(xué)習(xí)、奮勇爭先。大大激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)的用心性。
三、推動少年兒童德智體全面發(fā)展舉行廣播體操比賽
本著貫徹落實加強少年兒童體育鍛煉,增強少年兒童體質(zhì),進一步推廣《第三套全國小學(xué)生系列廣播體操》,推動我校小學(xué)生陽光體育運動的深入開展,提高我校學(xué)生參加體育鍛煉的自覺性,活躍學(xué)生體育文化生活,發(fā)揚“團結(jié)、勤奮、拼搏”精神,增強學(xué)生的群眾榮譽感,加強養(yǎng)成教育力度;展現(xiàn)我校素質(zhì)教育成果,今年六一特設(shè)了這項活動,也收到了預(yù)期的效果,六一前后,各班級用心組織訓(xùn)練,欣起了體育鍛煉的熱潮。
四、在活動中成長,體驗成功的快樂慶六一游園活動
經(jīng)過我們學(xué)校師生的精心準(zhǔn)備和周密的安排,20--年6月1日下午我校開展了游園活動。游園活動的項目豐富多彩,形式多樣,有吹乒乓球過杯、夾氣球、小貓釣魚等共15個游戲項目。游戲中孩子們歡歌笑語,展示才華,升騰理想,體現(xiàn)了濃濃的節(jié)日氣氛。能夠說,今年的“六一”節(jié)孩子們度過了一個愉快的節(jié)日,同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,同學(xué)們都高興地玩,開心地笑,在玩中得到了樂趣,在樂趣中學(xué)到了知識??偟幕顒芋w現(xiàn)了“在活動中成長,體驗成功的快樂”的宗旨,讓同學(xué)們體驗到了成功的快樂,
五、“快樂成長、放飛夢想”六一文藝匯演
透過開展形式多樣的系列慶?;顒?,營造活潑向上的校園文化,豐富學(xué)生的課余生活,充分發(fā)揮學(xué)生的特長,提高學(xué)生的全面素質(zhì),使學(xué)生在用心的參與中體驗快樂,讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的節(jié)日,20--年6月1日晚,我校舉行了慶“六一”文藝匯演。
鮮花與笑臉相映,歌聲與歡笑齊飛。節(jié)目異彩紛呈,孩子們各顯其能,各盡其才,在活動中感受快樂,在喝彩聲體驗幸福。透過舉行這些活動,我們發(fā)現(xiàn)我們的學(xué)生對于開展才藝展示活動用心性十分高;我們搭建這樣的平臺越多,我們的學(xué)生才能更好的得到鍛煉,才能會發(fā)現(xiàn)更多有藝術(shù)才華的學(xué)生。每一個人的童年只有一次,讓孩子們的童年生活愉快而完美是我們的共同心愿,兒童節(jié)是孩子們童年記憶里最完美的一頁,作為教育工作者,我們有職責(zé)為孩子們度過一個愉快而有好處的節(jié)日創(chuàng)造更好的'環(huán)境,帶給更好的條件,搭建更好的平臺。
今年的六一兒童節(jié)我們?nèi)I舷陆處煘楹⒆觽兡芏冗^一個愉快的節(jié)日做了很多工作??傊?,這些活動的順利開展,離不開學(xué)校老師和班主任的付出,正是因為有了他們的默默付出,我們各項工作才能順利開展,學(xué)校才能高效率運轉(zhuǎn)。正是因為有了我們?nèi)w老師的默默奉獻,精誠團結(jié),我們才有理由相信,我們文東鄉(xiāng)小學(xué)會越辦越好,我們?yōu)楹⒆痈冻隽撕芏?,受累了,但孩子鍛煉了,成長了,我們累的甘心,累得值。
當(dāng)然,盡管我們這次活動取得了成功,但還是有一些欠缺。其一,活動的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位,顯得有些倉促,一些細枝末節(jié)還思考的不成熟,以至于在活動過程就會出現(xiàn)些忙亂,多多少少會造成一點負面影響。其二,我們學(xué)生的組織紀(jì)律需要加強,學(xué)生的禮貌意識還有待提高,現(xiàn)場秩序還不夠理想,學(xué)生參與率偏低;其三,在活動程序上還有待更進一步的完善和改正,學(xué)生在活動時的行為及習(xí)慣也有待更進一步的提高,這些都需要我們在以后逐步改善,也期望我們老師查找不足,用心向?qū)W校建言獻策,爭取在以后的活動中,我們齊心協(xié)力,取得更大的成功。
此次慶?!傲弧毕盗谢顒迂S富了學(xué)生的生活,開闊了學(xué)生的視野,是一次生動的思想教育大課堂。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下、在全體老師的配合下圓滿結(jié)束了。我們將再接再厲一如既往地開展少先隊工作,解放思想,更新觀念,為少年兒童的健康成長做出更大的努力。
有關(guān)少先隊紅領(lǐng)巾爭章心得體會和感想二
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署下,以政教處工作計劃為指針,以培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點,以各類活動為載體,以團隊的基礎(chǔ)組織建設(shè)為抓手,透過深化少先隊品牌活動,加強少先隊的基礎(chǔ)建設(shè),全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),以昂揚的斗志投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)與工作中,全面推進我校的少先隊工作,開創(chuàng)我校少先隊工作的新局面,為我校教育教學(xué)水平的穩(wěn)步提高保駕護航。
二、工作目標(biāo):
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會全國少代會的精神,切實把加強少年兒童思想道德教育工作落到實處。
2、遵循少年兒童的成長規(guī)律的同時,結(jié)合我校學(xué)生的學(xué)習(xí)行為、禮儀習(xí)慣與優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境不相吻合的實際狀況,一是要發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢,強化少先隊組織教育,開展豐富多彩的教育活動,提高隊員的綜合素質(zhì);二是要關(guān)注少年兒童的身心健康成長,努力提高他們的思想道德素質(zhì),科學(xué)文化素質(zhì)和身心健康素質(zhì)。
3、結(jié)合重大的節(jié)日、紀(jì)念日,透過有針對性的教育資料、實踐性的教育途徑、生動活潑的形式開展少先隊活動,把基本做人、做事的道理轉(zhuǎn)化為少先隊員的情感和意志,成為他們內(nèi)在的品質(zhì)。
4、面向社會,注重體驗,與家長、社會、新課程改革相結(jié)合,充分利用多種教育資源,為少年兒童創(chuàng)造更為廣闊的成長舞臺。傾聽少年兒童的心聲,關(guān)注少年兒童的成長,滿足少年兒童的心理需求。
三、具體措施:
(一)加強少先隊隊伍建設(shè),發(fā)揮指導(dǎo)者和引路人的作用
1、本學(xué)期少先大隊將公開民主競聘大隊委成員,對大隊委成員進行具體分工,明確大隊委的職責(zé),組織衛(wèi)生、紀(jì)律督導(dǎo)隊,每一天對校園進行檢查。切實發(fā)揮學(xué)生會各職能部門的作用,在實際工作中提高學(xué)生自我管理和自我教育的潛力。
2、定期開展對班干部的培養(yǎng),使之成為班級管理有力助手。班干部作為班級日常學(xué)習(xí)、生活的組織者和管理者是班級管理的骨干力量,班主任要敢于放手班級工作,加強指導(dǎo)和培養(yǎng),讓班干部組織班級活動,安排班級事務(wù)。
(二)加強中隊隊伍的建設(shè),發(fā)揮班級是德育工作的主陣地作用,確保少先隊工作的穩(wěn)步推進。
1、利用班主任會議組織各班輔導(dǎo)員進行理論學(xué)習(xí),堅持以鮮活的活動引導(dǎo)學(xué)生,切實提高業(yè)務(wù)技能和育人水平,準(zhǔn)確把握新時期學(xué)校青少年的成長規(guī)律和現(xiàn)實要求,不斷加強少先隊工作的針對性、系統(tǒng)性和實效性。
2、注重提高輔導(dǎo)員的自身修養(yǎng),以自我高尚的人格來感染學(xué)生、塑造學(xué)生。讓他們在榜樣的力量下從小就養(yǎng)成禮貌禮貌、誠實守信、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀(jì)守法的好品質(zhì)。個性是對于一年級的新生,督促班主任從學(xué)生入學(xué)的第一時刻就開始基礎(chǔ)禮貌習(xí)慣教育。
3、完善新學(xué)期少先隊工作的組織和活動制度,強化常規(guī)工作的檢查、評比制度,做好每學(xué)期“優(yōu)秀中隊”、“禮貌中隊”的評比。加強紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查力度,調(diào)動學(xué)生用心性及自我管理意識,樹立良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。
(三)加大力度,常抓不懈,開展多項教育活動。
1、養(yǎng)成教育。各中隊組織學(xué)生學(xué)習(xí)小學(xué)生守則小學(xué)生日常行為規(guī)范,加強禮儀教育與訓(xùn)練,以建立優(yōu)秀班群眾和禮貌中隊為載體,并以“禮貌禮儀我能行”為主題,以“三管六不”,“三別四帶”為重點,以學(xué)生禮貌禮儀教育為突破口,加強學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。指導(dǎo)和督促各中隊開展好每周一次的中隊主題班隊會等。
“三管六不”:管住自我的嘴,不說臟話、粗話;管住自我的手,不亂涂亂畫,不攀摘花草,不亂扔雜物;管住自我的腳,不追逐奔跑,不踐踏草坪。
“三別”:即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別;
“四帶”:即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會。
2、安全教育
深化拓展安全教育,開展預(yù)防少年兒童意外傷害,保護少年兒童生命安全和身體健康活動。深入宣傳,講明道理,學(xué)習(xí)自護知識、消防知識、交通知識,并在各班用心開展?fàn)巹?chuàng)“平安班級”的活動,在活動中培訓(xùn)安全知識和安全技能,增強安全防范意識,杜絕重大事故的發(fā)生。
3、開展社會實踐活動。
利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、等節(jié)日活動,開展各項針對性活動。鞏固并開發(fā)本地區(qū)的社會實踐資源,精心組織各種紀(jì)念活動,引導(dǎo)學(xué)生參加力所能及的社會實踐和社區(qū)公益活動,讓學(xué)生在活動中有所體驗、有所感悟、有所收獲。
4、發(fā)揮少先隊活動陣地的作用
少先隊要在校園文化建設(shè)中發(fā)揮用心作用。以大隊部,紅領(lǐng)巾為活動陣地,充分利用校園廣播站的宣傳作用,用心開展各類教育實踐活動,營造良好的班級、年級、學(xué)校教育的輿論和氛圍,并大力宣傳學(xué)生中的好人好事,為全體少先隊員樹立一個“可親、可信、可敬、可學(xué)”的榜樣,透過榜樣引導(dǎo)學(xué)習(xí)先進,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。搞好班級文化建設(shè),建立班級榮譽角等欄目,引導(dǎo)學(xué)生做好班級的凈化、綠化、美化,使班級成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂園,從而給更多的學(xué)生帶給一個崗位,鍛煉一種潛力,構(gòu)成一個習(xí)慣,促進良好校園文化的構(gòu)成。
有關(guān)少先隊紅領(lǐng)巾爭章心得體會和感想三
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真領(lǐng)會“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”寄語要求,深入學(xué)習(xí)貫徹全國第五次少代會精神,按照“全隊抓落實”的工作思路,堅持“兒童為本、道德為先、隊建為基、體驗為徑、發(fā)展為重”工作理念,加強組織建設(shè),深化品牌活動,完善工作機制,努力開拓我校少先隊工作新局面。
(一)注重行為習(xí)慣,開展養(yǎng)成教育,促進隊員快樂成長。
1、在去年的基礎(chǔ)上,對學(xué)生進行行為習(xí)慣教育,重溫新《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。充分利用隊會、午會進行訓(xùn)練,使隊員能以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,時時刻刻約束自己的行為,懂得勤學(xué)守紀(jì)的重要意義,學(xué)會自主管理、自主發(fā)展,積極參與班級學(xué)校的管理,能及時改正自己的缺點錯誤,養(yǎng)成良好習(xí)慣。
2、結(jié)合文明中隊的考評,繼續(xù)進行以養(yǎng)成教育為核心的“五星班級”的評比活動:每天對每個班級、每位學(xué)生在學(xué)校的衛(wèi)生、課間操、言行文明、紅領(lǐng)巾的佩戴、眼保健操等情況等進行檢查、公布、評比。通過自我檢查、文明勸導(dǎo)、全校評比等方式,力爭客觀、全面地看待學(xué)生的進步,以競賽激發(fā)隊員榮譽感,促進隊員的自我完善,從而形成良好的校園風(fēng)氣。
(二)以體驗教育為主要途徑,組織好各項少先隊教育活動,提高少先隊教育實效。
1、加強法制紀(jì)律教育。
進一步組織宣傳與少年兒童有關(guān)的各項法律法規(guī),開展預(yù)防少年兒童意外傷害、保護少年兒童生命安全和身體健康活動,注重用身邊的人和事教育、幫助學(xué)生,提高他們的自護意識。充分借助板報專欄、紅領(lǐng)巾廣播等載體,以及國旗下講話、班隊會、社會實踐活動、興趣小組活動、校園文化活動等方式,開展豐富多彩的法制宣傳教育,在潛移默化中增強學(xué)生法律意識。
2、緊密聯(lián)系我校的實際,堅持以人為本,按照實踐育人的要求,以體驗教育為基本途徑,精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動。繼續(xù)開展“虎小之星”評選活動;“禮儀之星”體驗活動;“才藝之星”展示活動;“護校天使”實踐活動;“學(xué)生圖書管理員”實踐活動等,使少年兒童在合作與自理中獲得成長的自信和快樂。
(三)加強基礎(chǔ)建設(shè),健全各項制度,保障少先隊工作順利開展。
1、抓好少先隊自身建設(shè)。
(1)健全少先隊組織,培養(yǎng)少先隊干部。
大隊部抓好大隊委的培養(yǎng),通過中隊推薦、崗位競聘,選拔一批有責(zé)任心的小干部,讓他們自主管理和設(shè)計隊活動。中隊抓好中隊干部的培養(yǎng),同時,設(shè)立各種實踐崗位,讓不同層次的隊員在參加自己力所能及的崗位中得到發(fā)展。進一步鞏固少先隊大、中、小隊建設(shè),開展好隊會、隊日活動,積極發(fā)揮少先隊在班集體建設(shè)及綜合實踐活動課程中的重要作用。
(2)加強少先隊文化建設(shè)有形化的探索,大力開展少先隊禮儀教育,加強對少先隊禮儀用品的規(guī)范管理,教育少先隊員堅持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊干部標(biāo)志,增強少先隊員的光榮感和責(zé)任感。
(3)強化陣地建設(shè),切實發(fā)揮少先隊的育人功能。重視少先隊隊室、鼓號隊、紅領(lǐng)巾廣播站建設(shè),利用好學(xué)校黑板報、宣傳櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播站等媒介的作用。更好地發(fā)揮“護校天使”等組織的作用。
2、抓好少先隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。
(1)建立輔導(dǎo)員的培訓(xùn)制度,不定期組織輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)政治,學(xué)習(xí)理論,共同商討少先隊工作。通過學(xué)習(xí)討論、上隊課,輔導(dǎo)員間結(jié)對等多種渠道,幫助輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)現(xiàn)代新理念,提高輔導(dǎo)員的理論水平和科研能力,增強實施素質(zhì)教育的能力。
(2)擴大輔導(dǎo)員隊伍,積極吸納專職教師、家長、青年志愿者以及社會各界熱心人士加入到志愿輔導(dǎo)員隊伍。建立和完善輔導(dǎo)員的工作認(rèn)定和評價體系,激勵更多的人關(guān)心和支持少先隊工作。
(3)進一步加強少先隊理論研究工作,積極把少先隊工作要求融入學(xué)校德育教育體系。
1、布置好少先隊隊室,定期打掃,使之真正成為少先隊之家。
2、加強少先隊理論研究,定期組織輔導(dǎo)員進行理論學(xué)習(xí),為輔導(dǎo)員創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)的機會,努力做一名學(xué)習(xí)型的輔導(dǎo)員,按學(xué)校要求,每月摘抄德育、班隊工作信息。
3、發(fā)揮小干部的作用。要為小干部提供自主設(shè)計活動的機會,充分地信任小干部,并給予必要的指導(dǎo),使他們有較強的組織能力和全面的素質(zhì)。
4、開展各類活動,加強對學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。進一步完善常規(guī)評比,對學(xué)生干部加強崗位培訓(xùn),力爭做到公正合理。
5、將少先隊工作與新課程實施相結(jié)合,轉(zhuǎn)變少先隊活動觀念,立足學(xué)校、地方特色,因地制宜地開展活動。
有關(guān)少先隊紅領(lǐng)巾爭章心得體會和感想四
本學(xué)期我校通過深化少先隊各項活動,加強少先隊的基礎(chǔ)建設(shè),全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),全面推進我校的少先隊工作,開創(chuàng)我校少先隊工作的新局面。
1、結(jié)合重大節(jié)日開展相應(yīng)的活動
教師節(jié)學(xué)校少先隊大隊部發(fā)動開展各項活動:開展《秋風(fēng)融情誼,感念師恩在我心》大型活動,紅領(lǐng)巾廣播站開展教師節(jié)特別節(jié)目,送過祝福、歌聲傳遞對老師的感激感恩之情,各中隊開展《師恩難忘》《老師,您辛苦了》《老師,您好》等中隊活動并出版相應(yīng)黑板報,形成較好的尊師重教的良好氛圍。十月份以“慶祝中華人民共和國成立六十周年”為主題,進行社會主義榮辱觀教育活動,開展建國60周年活動,出版“慶國慶”???,并圍繞著《我們因您而幸?!贰蹲鎳l(fā)展我成長》等中隊活動,以少年兒童自己的視角宣傳家鄉(xiāng)60年的偉大成就,少先隊大隊部舉行了“慶國慶”詩歌朗誦比賽。
10月13日建隊日,大隊部進行隊史教育,讓隊員們受到“光榮感”教育,并舉行新隊員入隊儀式。11月份以“安全”為主題,開展一系列活動,全校開展以“安全”為主題的現(xiàn)場繪畫大賽,并結(jié)合甲型h1n1形式對學(xué)生進行一些列教育活動,邀請晉江市醫(yī)院的醫(yī)生到我校開展“預(yù)防甲流”的講座,十一月份結(jié)合鎮(zhèn)教委辦的工作安排,開展校級中隊課觀摩活動。兩節(jié)以“紅領(lǐng)巾與祖國共成長”為主題的給我們展示少先隊員的風(fēng)采。第四個星期日是感恩節(jié),各中隊組織隊員開展“感恩親人,感恩伙伴,感恩社會”系列活動,以感恩信、感恩畫、感恩卡的形式送給感恩的人,為他們做一件力所能及的事。12月份開展“交通安全、迎新年”一些列活動。1月份開展期末復(fù)習(xí)動員活動。
2、加強少先隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。
鼓勵中隊輔導(dǎo)員創(chuàng)新活動形式,每個星期學(xué)習(xí)《少先隊活動》《輔導(dǎo)員》等雜志,并通過福建少工委的布置開展網(wǎng)上學(xué)習(xí),全校學(xué)習(xí)了解少先隊活動的程序和禮儀,以規(guī)范少先隊員的禮儀,提高中隊輔導(dǎo)員的整體素質(zhì)。全校專職兼職輔導(dǎo)員老師通過在線學(xué)習(xí),集中討論,交流經(jīng)驗通過全省輔導(dǎo)員培訓(xùn)證書,并把這些理論用于實踐中,通過學(xué)習(xí)丘孝感的即興中隊暨隊章的規(guī)范并這些用于中隊活動的開展中取得一定的成效。
3、提高少先隊員思想素質(zhì)。
利用每周一的國旗下講話,對隊員進行思想教育,并通過落實《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,抓好每天的“三評”工作,認(rèn)真做好檢評結(jié)果統(tǒng)計,公平公正的把檢評結(jié)果納入到中隊評估中,讓隊員在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。加強升旗手的常規(guī)管理和訓(xùn)練。
4、切實加強學(xué)校少先隊組織建設(shè)。
進一步鞏固少先隊大、中、小隊建設(shè),開展好隊會、隊日活動,積極發(fā)揮少先隊在班集體建設(shè)及綜合實踐活動課程中的重要作用。積極倡導(dǎo)建設(shè)快樂的少先隊集體,引導(dǎo)少先隊員在少先隊組織中勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站、板報的宣傳教育作用,不斷提高陣地建設(shè)的品位。
5、開展各項興趣小組活動。
培養(yǎng)隊員的興趣愛好,使隊員們在活動中都得到了各種能力的鍛煉,同時培養(yǎng)了他們的綜合素質(zhì),發(fā)現(xiàn)人才。
6、心理健康教育。
如今獨生了女多,在家中備受寵愛,要什么有什么,他們經(jīng)受不起挫折,依賴性強。各中隊經(jīng)常利用中隊主題活動和班會課對隊員進行思想教育。
一學(xué)期又過去了,在中隊輔導(dǎo)員及少先隊干部的共同努力下,少先隊工作又有了一個新的進展,在隊活動中,輔導(dǎo)員都能大膽放手讓隊員去鍛煉,但是出現(xiàn)指導(dǎo)不力的現(xiàn)象,活動還是較多流于形式。希望新的一學(xué)期,中隊輔導(dǎo)員們能更加熱愛自己的少先隊事業(yè),把自己的童心與愛心奉獻予少先隊員,為少先隊工作注入更加新鮮的血液。
有關(guān)少先隊紅領(lǐng)巾爭章心得體會和感想五
一、指導(dǎo)思想:
深入學(xué)習(xí)中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《公民道德建設(shè)實施綱要》及《學(xué)校德育工作計劃》、《少先隊輔導(dǎo)員綱要》,對少年兒童提出的勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展的要求,以德育為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以體驗教育為基本途徑,圍繞抓落實、促規(guī)范、創(chuàng)特色改進作風(fēng),創(chuàng)新觀念,狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,全面開展豐富多彩的少先隊活動,使少年兒童在少先隊組織中健康成長,全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),繼續(xù)把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、工作重點:
(一)、抓好隊員的思想道德教育,繼續(xù)加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。
1、提高少先隊員思想素質(zhì)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實施綱要》和《少先隊輔導(dǎo)員綱要》,切實加強少年兒童思想道德教育。以愛國主義為龍頭,繼續(xù)對隊員進行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育,從大事著眼、小事著手,從做人與做事的角度,從新世紀(jì)對人才要求的高度,抓緊、抓實行為養(yǎng)成教育,通過全面落實新《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)隊員愛生活、愛學(xué)習(xí)、愛集體、愛他人、愛家鄉(xiāng),從小爭做好公民。
2、強化行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。以常規(guī)檢查為抓手,進一步強化隊員的行為習(xí)慣教育。加強小干部隊伍建設(shè),加強對常規(guī)檢查人員和少先隊大隊部委員的教育與培訓(xùn),充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用,每日檢查,每天公布,每周小結(jié),引導(dǎo)全校隊員養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
3、加強隊員基礎(chǔ)文明教育。利用晨會課、班隊課和日常的課堂教學(xué)對隊員的禮儀、生活、學(xué)習(xí)的日常行為進行教育,使之形成良好的行為習(xí)慣。我們把基本道德規(guī)范概括為三別即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別;四帶即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會;五無即地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。
(二)、積極開展各項活動,深化少先隊素質(zhì)教育。
1、抓好輔導(dǎo)員隊伍的建設(shè),在品格修養(yǎng)、知識能力、教育教學(xué)上下功夫,塑造一支凝聚力強、戰(zhàn)斗力旺盛的隊伍。
2、加強校園文化建設(shè),結(jié)合本學(xué)期的重大節(jié)日開展好各項活動,從而提高隊員素質(zhì)。
3、扎實推進少先隊基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),促使自身建設(shè)上新臺階。堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,促使少先隊組織充滿活力。堅持軟件建設(shè)和硬件建設(shè)并舉,著力加強少先隊自身建設(shè),在深化主題教育活動的同時,基礎(chǔ)建設(shè)得到切實加強。
1)、規(guī)范每周一升旗儀式。每周一全體師生集中學(xué)校大操場,肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽熱情又精彩的國旗下的講話和少先隊員演講,使隊員受到一次又一次的教育。
2)、開展優(yōu)秀班集體評比活動,成立紅領(lǐng)巾志愿者,課間十分鐘檢查督促隊員的一言一行,在學(xué)習(xí)區(qū)(教室、走廊、樓梯)講文明,講禮貌,檢查校園的潔、齊、美,使校園文明之花常開。
3)、繼續(xù)開展主題手抄報活動。學(xué)校教導(dǎo)處統(tǒng)一規(guī)定主題,由隊員自己組稿、版面設(shè)計、書寫,既起到宣傳教育作用,更培養(yǎng)隊員的能力。讓板報、隊角布置成為我校少先隊工作的一道亮麗的風(fēng)景線。
(三)、探索個體心理的完美化,培養(yǎng)隊員的健康心。
未來社會是一個快節(jié)奏、多競爭、大壓力的社會,我們的隊員能否在這種環(huán)境中保持一種良好的心理狀態(tài),不僅關(guān)系到能否成功,甚至關(guān)系到能否健康地生存。我們要重視心理健康的教育,有心事可以找輔導(dǎo)員老師。希望隊員能以良好的心態(tài)笑對生活,增強自信,學(xué)會關(guān)心,學(xué)會合作。
三、主要工作安排:
三月份:守規(guī)則、重安全,做行為文明的好隊員。
1、寒假實踐活動總結(jié),制定新學(xué)期少先隊工作計劃,做好開學(xué)典禮工作。
2、重新規(guī)范、落實常規(guī)評比檢查細則,組織檢查人員進行培訓(xùn)并開展工作。
3、學(xué)雷鋒活動:通過介紹雷鋒人物、講述雷鋒故事,學(xué)習(xí)雷鋒精神等一系列活動,配合感恩教育,教育隊員以為他人、為集體、為社會為主題做一件好事,培養(yǎng)隊員的服務(wù)意識。
四月份:講英雄、學(xué)英雄,做熱愛祖國的好隊員。
1、結(jié)合清明節(jié),開展革命傳統(tǒng)教育:開展春游綜合實踐活動掃墓,結(jié)合看革命影片,讀革命書籍,講革命故事,開主題班會,學(xué)革命精神開展系列主題活動。
2、愛國衛(wèi)生月活動:班際間開展愛國衛(wèi)生警句、格言創(chuàng)作比賽。
3、讀書格言書簽設(shè)計比賽:設(shè)計自己鐘愛的書簽樣式,寫上自己喜歡的勤勉讀書的座右銘。
五月份:盡義務(wù)、愛勞動,做熱愛勞動的好隊員。
1、熱愛勞動教育:慶祝五一國際勞動節(jié),開展我是勞動小能手教育實踐活動。
2、迎六一節(jié)大型慶?;顒踊I備。
六、七月份:勤思考、樂探究,做愛學(xué)習(xí)、有方法的好隊員。
1、慶祝六一國際兒童節(jié)活動。
2、開展6.5世界環(huán)境保護日活動和科普宣傳周活動。
有關(guān)少先隊紅領(lǐng)巾爭章心得體會和感想六
不知不覺間,本學(xué)期的工作已接近尾聲,回想起本學(xué)期的工作,
大隊部在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在全體中隊輔導(dǎo)員和少先隊員的共同努力下,完成了工作計劃,取得了一定的成績,先將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、踏實抓好少先隊常規(guī)工作,促使自身建設(shè)上新臺階。
一學(xué)期來,我校堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,促使少先隊組織充滿活力。 1、狠抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。少先大隊要求中隊輔導(dǎo)員嚴(yán)抓實管,經(jīng)常利用晨會、班隊會系統(tǒng)、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》、《毛家店鎮(zhèn)小學(xué)學(xué)生文明行為細則》等,要求隊員認(rèn)真學(xué)習(xí),并逐一對照落實;二是充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的作用,利用常規(guī)檢查促進學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,以每日檢查與定期抽查相結(jié)合,從細微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,并將檢查的結(jié)果記入到班級考評中。
2、定期召開大隊委員會議。本學(xué)期輔導(dǎo)員放手讓大隊長主持
每一次大隊委例會,這不僅激發(fā)了小干部工作的積極性,也鍛煉了小干部的工作能力。
3、堅持規(guī)范的升旗儀式。大隊部有專門負責(zé)升旗的小干部,她們總是提前一周安排好升旗的班級,選好升旗手并寫好升旗手事跡,安排好國旗下講話內(nèi)容。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,聆聽著雄壯的國歌,聆聽著國旗下講話,每一次升旗儀式都能使全校師生受到一次教育。
4、加強少先隊宣傳建設(shè),堅持紅領(lǐng)巾廣播站播放制度,完善各個欄目。本學(xué)期開始,廣播站改變了形式,由各班自己組織收集稿件,自己挑選隊員廣播,并把廣播的質(zhì)量列入到班主任考核當(dāng)中,極大地促進了隊員的積極性,廣播站質(zhì)量也明顯提高。
5、建立留守學(xué)生個人檔案,開展了“手拉手獻愛心”活動。 學(xué)校組織中隊輔導(dǎo)員對留守學(xué)生個人、家庭、學(xué)習(xí)和生活等進行全面調(diào)查,建立了較完善的留守學(xué)生個人檔案,并以此為據(jù)制定留守學(xué)生的教育幫扶措施,對其學(xué)習(xí)和生活中遇到的困難,要盡可能的予以幫助解決。11月下旬,各中隊開展了“手拉手獻愛心”活動,讓留守兒童感受到了溫暖就在身邊。
二、結(jié)合學(xué)校、學(xué)生實際開展豐富多彩的的少先隊活動,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
九月份:1、開展為幼兒園小朋友獻愛心活動。9月18日,我少先大隊號召全體隊員為我校幼兒園的小朋友捐贈玩具,隊員們積極參與,紛紛拿出自己的玩具,本次捐贈玩具共108件。
2、9月28日,為隆重慶祝中華人民共和國成立64周年,豐富和活躍校園文化生活,全面推進我校素質(zhì)教育,加強我校藝術(shù)教育工作,激發(fā)師生的愛國主義情操,我大隊舉辦了“迎國慶 展風(fēng)采”紅歌合唱比賽。本次比賽各班認(rèn)真準(zhǔn)備合唱曲目及道具等,全員參加,效果極好。
3、九月末,我大隊還開展了國慶征文、繪畫比賽活動,充分發(fā)揮隊員的能力,兩項共評出一等獎8名、二等獎10名、三等獎15名。
十月份:10月12日,我大隊召開了“紅領(lǐng)巾”心向黨——慶祝建隊64周年主題大隊會,隊會上一年級16名同學(xué)光榮的加入了少先隊組織。
十一月份:1、11月 2日,我校開展了隊列、隊形、大課間比賽,各中隊精心設(shè)計班徽、口號,認(rèn)真練習(xí),比賽效果很好,不僅提高了學(xué)生的素質(zhì)也提高了我校大課間的質(zhì)量。
2、各中隊開展了“環(huán)保小衛(wèi)士”評比活動,學(xué)校共評出28名“環(huán)保小衛(wèi)士。
3、為了培養(yǎng)學(xué)生的動手、動腦和生活實踐能力,樹立學(xué)生“自己的事情自己做”的自主意識,爭做一個文明、守紀(jì)的優(yōu)秀學(xué)生,同時也豐富學(xué)生的課余生活,讓學(xué)生在勞逸結(jié)合中獲得健康、全面地發(fā)展,11月23日,我校舉行了一二年級“自己事情自己做”比賽和三到六年級學(xué)生守則、規(guī)范、少先隊知識競賽活動。本次活動歷時較長,從學(xué)期初開始,大隊部就將賽活動的相關(guān)要求進行了布置,班主任重視,學(xué)生也緊密配合,全校學(xué)生都融入了準(zhǔn)備競賽的洪流中,而且本次競賽能落實在實處,真正培養(yǎng)了學(xué)生的良好習(xí)慣。
十二月份:1、舉辦了“快樂慶元旦 健康迎新年”比賽活動。本次活動全校師生全員參與,全情投入。活動圓滿成功。
此外,我大隊還非常重視安全教育。我們經(jīng)常通過廣播站、宣傳欄、晨會、講座、班隊報等少先隊陣地對學(xué)生進行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育,幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識、學(xué)習(xí)自護本領(lǐng)、提高安全防范意識和自護自救能力,規(guī)范學(xué)生的課間活動,要求學(xué)生上學(xué)、放學(xué)、課間上下樓要站隊行走,在校園內(nèi)不玩危險性的游戲等,以杜絕不安全隱患。
三、存在不足和反思
一個學(xué)期以來,少先隊在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力
支持下,做了一些工作,取得了一定成績。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足。主要體現(xiàn)在以下幾個方面:
1、主題班隊會的開展有些流于形式,各中隊沒有認(rèn)真挖掘班隊會內(nèi)容和開展形式,不能從深層次對學(xué)生起到教育引導(dǎo)作用。
2、少先隊禮儀有些不規(guī)范,比如,個別學(xué)生的隊禮不標(biāo)準(zhǔn)、個別隊員沒禮貌、召開隊會時中隊輔導(dǎo)員不佩戴紅領(lǐng)巾等。
3、紅領(lǐng)巾廣播站由于各種原因播放不及時。
總之,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,我會一如既往的扎實開展工作,不斷學(xué)習(xí),提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊工作成績,把我校少先隊工作搞得更好、更有色、更完善!
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